給初三畢業生一封信（精選3篇）
給初三畢業生一封信 篇1
尊敬的家長朋友：
您好！您的孩子在初中階段的生活與學習已經結束，他們將邁入新的高一級學校的大門，展開人生新的篇章，追逐自己的青春夢想。漫長的暑假是溺水、交通等安全事故的高發期。為了加強對學生暑假生活的管理，增強安全意識，保障生命安全，現就學生暑假安全文明事項告知家長，請家長加強教育和監管，確保平安。
一、暑假假期安全注意事項：
1.廣大家長強化監管意識和安全意識，在暑假期間要加強對子女的教育和管理，防止意外事故發生，不要因工作或家務繁重而忽視對子女的管理，絕不能放任自流，要切實擔負起監護的責任。
2.注意交通安全：請教育孩子遵守交通法規，過馬路時要注意來往車輛；嚴禁在馬路上追逐、玩耍，嚴禁子女駕駛電動車、摩托車上路，嚴禁乘坐無牌無照的機動車輛，防止交通意外的發生。
3.注意飲食安全：請教育孩子不暴飲暴食，不吃“三無”食品和霉變食品；不到街頭小攤小販處購買食物，防止病從口入和食物中毒。
4.注意防溺安全：敬請家長提醒孩子做到“六不準”！
要求：
1、不私自下河游泳；
2、不擅自與他人結伴游泳；
3、不在無家長或教師帶領的情況下游泳；
4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；
5、不到不熟悉的水域游泳；
6、不熟悉水性的學生不擅自下水施救，切實提高學生預防溺水的警惕性和自覺性。
5.教育孩子無論是走親訪友，還是外出旅游，都要提前告知家長自己的去向，更不要在同學家留宿；教會孩子學會自我保護，遇到陌生人搭訕最好不要理睬，陌生人敲門時不要開門；保護好自己和家人的信息資料，不要向陌生人泄露。
6.提醒孩子不得到營業性網吧、游戲廳、卡拉OK廳等不適合未成年人進入的娛樂場所玩耍，請家長嚴格控制孩子的網購行為。約束孩子不得參與任何非法集會和傳銷活動。
7.告誡孩子冷靜理性對待人際交往中的矛盾，學會依法依規維護自己的合法權利；學會信任依靠父母家人，遇到問題多溝通，少吵架，絕對禁止暴力行為。
8.密切關注孩子的交往對象，及時把握非正�，F象進行教育引導。善交益友、樂交諍友、不交損友。
9.其他安全事項請家長根據孩子的具體情況予以監管和教育，這里就不一一列舉，平安是福！
二、合理安排學習活動、適量運動等時間：
1.督促子女在家做一些力所能及的家務勞動；多引導孩子參加社會實踐，在時間中陶冶情操磨礪意志。
2.要盡量多安排甚至陪同孩子一起參加體育鍛煉、社會實踐活動，避免孩子長時間沉迷于電視和電腦。
3.“書籍是人類進步的階梯”，請家長多引導和陪同學生讀一些中外文學名著、科普等作品，讓學生在讀書中增長知識，開拓眼界，激發興趣，促進思考。
祝：家長朋友和孩子們幸福安康！
給初三畢業生一封信 篇2
畢業班的同學們：
你們好！
xx個月之后，你們將正式告別純真而又難忘的初中生活，迎接中考的檢閱。不知大家是否真正意識到該從小孩子的角色中走出來了，作為一個應為自己的未來負責的青少年，你是否已經感覺到自己任重而道遠？接下來要走的道路是要付出艱苦努力的。你是否已經做好了充分的思想準備？曾經有一位著名的文學家說過這樣一句耐人尋味的話：“人生的道路雖然漫長，但是緊要處只有幾步。特別是人年輕的時候，沒有一個人的人生道路是沒有岔道的，譬如：學業上的岔道口、個人生活上的岔道口，你走錯一步可能影響你的一個時期，甚至是一生！”其實，同學們現在又何嘗不是處在這緊要的岔道口呢？請每個同學現在試問自己，你能否把這決定人生的幾步走好？
想必有相當一部分同學對這個問題是茫然無措的，那么作為最了解大家的老師，作為這場即將到來的，沒有硝煙的戰役的“指導員”們，想給大家提幾條發自肺腑的建議，希望對大家能有所幫助。下面我將大致分成三種情況，各有不同的話要說。
如果你學業水平處在中等，目前成績不夠突出，比上不足，比下有余的話，我送給你們這樣一句話：“竭盡所能，盡可能為自己創造接受高中教育的機會�！�
這類同學人數較多，大多介于可上可下的狀態，可能你們心中正充滿著矛盾，是鼓足了勁，不上高中誓不罷休？還是未上戰場先言敗，自甘落后？我想每個人都有打算。目前全國的高考錄取率正一路走高，不少大學正逐步擴招。幾年后，大學教育將得到最大限度的普及。也就是說，只要你能考上高中，并繼續拼搏，就意味著你與大學的校門已近在咫尺。也正因此，xx市的高中學校也正在進一步擴招，幾年前，高中錄取率是今年已增至以上�？梢娔銈儽桓咧袖浫〉目赡苄哉谠龃�，你們還有什么理由不去為這完全可以達到的目標而去拼搏呢？
如果你的學業水平比較優秀，那我也送你們一句話：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”。孟子的這些至理名言，對大家具有相當的警示和激勵作用。作為學習優秀生，你們承載了比別人更多的壓力，有來自父母親朋的、有來自老師同學的、更多的是來自自身的，你們有相當強的自制力、思維敏捷、意志堅強、積極上進，對自己有較高的要求，成績在級部中也不錯。但要提醒大家的是，山為有山、人為有人。君不見有很多的學生正利用雙休日，努力完善知識結構，提高綜合素質，以求能夠精益求精，君不見，許多的學生早已未雨籌謀，發奮拼搏，以求在中考大戰中所向披靡，獨占鰲頭，收回視線，再來審視自己差距的存在難道不讓我們心揪嗎？有一句話說得好“你不優秀并不可怕，可怕的是優秀的人比你更勤奮�！�
還有一點需要提醒你們，面對日趨激烈的學習競爭，當某些科目遇到困難時，你們往往不能正確對待，甚至對自己的能力產生懷疑，對未來可能的失敗感到恐懼。奉勸大家應能客觀評價自己的學習能力，發揮長處，彌補短處。近9年的學習生活，你們已經積累了豐富的學習經驗和牢固的基礎知識。你們能取得優異的成績足以證明你們的學習能力是極強的，但不同的人在不同的科目上，學習能力會有所差距。各方面都出色的人是很少的，如果你在某一科上出現了一些問題應正視他。這說明你的努力還不夠，你還需要繼續積累，你一定知道厚積薄發的道理，只有經過長期的心平氣和的努力才，能達到你的理想。
你在學業上感覺比較困難，學業成績不理想的話，我引用長今的名言“沒有什么可以讓我放棄”送給你們。
或許你們已經自己遠遠劃出普高之外，或許你已經在心中悄悄確立了將來的職業，或許你心有余而力不足，學習上困難重重，更或許你得過且過，只說不做。這些都或多或少的讓我們作老師的感到遺憾和惋惜，但老師相信你和老師都決不會放棄。大家要力爭上游，考一所正規、優秀的職校。或學得一技之長回報社會、回報家庭，或進一造爭取考入各類職業大學，接受更為優秀專業的教育，提升自身層次，這也未嘗不是一條陽關大道。只是這樣的學校門檻也不會太低，所以不要輕言放棄，努力學習才是當務之急。
最后我想代表初三年級的全體老師真誠的將我們的心聲傳遞給大家，無論你是少不更事的頑童，還是早熟懂事的少年，亦或是內向羞澀的女孩，無論你胖瘦美丑，無論你成績優劣，在我們的心中，你們早已如同我們自己的孩子一樣，為你們焦慮，為你們擔憂，為你們的進步而欣喜萬分，為你們的懈怠而憂心如焚。曾經，你們把那么信任的目光投向我們。今天，明天，我們也將會用自己全部的知識、愛心與責任呵護著你們的成長。有人說饑餓時食物最美、疾病時健康最美、無助時朋友最美，而困惑時老師是最美的，老師的心會對你們沒一個孩子敞開著。我們愿意與大家共同奮戰、策馬揚鞭、張帆啟航，直抵那勝利的彼岸。
寫信人：
20xx年xx月xx日
給初三畢業生一封信 篇3
親愛的同學們：
你們好!
又是暑假開始了。也許你可以放松一下自己平時緊張的心理了吧?可是，你要知道，這不是一個普通的暑假。這個暑假意味著什么呢?它意味著，你將是一個初三的同學了，一個將面臨中考挑戰的同學。明年的中考，你準備好了嗎?中考一過，我們班五十多個同學就將被無情地分為三六九等，到各自該去的學校讀書了。有的人甚至連一個起碼的高中都考不上，難道你就愿意認輸嗎?
作為你們的班主任老師，我希望你們個個都能勇敢地面對中考的挑戰，并取得優異的成績。你們的成功，就是老師的驕傲。
那么，同學們，你們是即將進入初三的同學了，你將怎樣來面對你人生的第一挑戰呢?再試著問一句，你又將如何安排你的暑假呢?有人說，我要好好地睡幾天，因為平時都起得早，睡得晚，我補上點瞌睡還是可以的。老師送你一句話：生理上的休息和睡眠老師是贊成的，但是，我要提醒你，千萬別在思想和行動上也休眠啊。若是這樣，你將被你自己打倒!
還有的同學說，暑假里，少兒節目很好看，我還要好好地享受少兒節目的歡樂和動畫片的精彩。呵呵，這樣的同學，你們只能讓老師和同學們笑話你的，這么大了，心理怎么還那么幼稚呢?
還有的同學說，我想到四處去游玩。呵呵，別說你想，老師也想啊。適當的享受自然給人類帶來樂趣，對人的心靈也將是一個升華。但請你記住，我們現在是處在一個關鍵時期，這時候半點的松懈心理，都將讓你落后于別人很多步的。記得老師平日教育你們，“玩物喪志”，這是自古就有的教訓，你們要切記啊。
其實，還有很多同學提出各種各樣的想法和打算。但老師都可以把你們的想法歸結為兩個字，那就是“享受”。說到這里，老師還得提醒你，享受你應該享受的，付出你應該付出的，那才是最高境界的享受。享受不是索取，享受是體驗。當你一句關切的話語，你讓父母享受你成長的快樂。當父母和老師看到你們專心致志、聚精會神，甚至是冥思苦想地學習的時候，老師和父母的心里是多么地安慰，他們也享受著幸福。而當你驀然間感覺你今天的日子沒有白白浪費而很有收獲的時候，你也就在享受著成功的快樂。這種享受，這種快樂，老師和父母非但不會制止，而且還希望這樣的享受越多越好!
如果你打算給你自己的初三一個滿意的交待的話，老師相信，你這個暑假將是一個忙碌的而又充實的暑假，你將不會去享受那些自由自在的游玩和懶意。也許你覺得有點苦吧。確實苦，父母和老師也經歷了這樣的日子。回想這段歷史，我們老師和家長有自豪和滿足，也有遺憾和失望。但我們都希望讓你們的這段歷史多一份自豪與滿足，少一些遺憾和失望。