給貧困小學(xué)學(xué)生的一封信（通用10篇）
給貧困小學(xué)學(xué)生的一封信 篇1
親愛的貧困區(qū)的小朋友：
你們好！
我叫鄭棋尹，是廉江市二小五（5）班的一名學(xué)生。我愛好很廣泛，有畫畫、溜冰、游泳等等。我的校園充滿著鳥語花香，環(huán)境優(yōu)美無比。學(xué)校芳草滿園，紅花綠草都有，還有幾排高大的玉蘭樹。一到夏天，就有一朵朵潔白無瑕的花朵兒在樹上盛開，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一只只白蝴蝶在樹上飛舞一樣。在這么美的校園里，我的學(xué)習(xí)當(dāng)然好啦，三門功課均是優(yōu)秀。哦，對(duì)不起。原諒我的羅嗦，一說就把話題扯到了長城外，好，我們言歸正傳吧。我是個(gè)熱心關(guān)注新聞的女孩兒，我從新聞上知道了你們的'情況，你們因?yàn)楦F而上不起學(xué)，有的還出外打工掙錢。但我認(rèn)為人窮志不要短，不要認(rèn)為窮孩子什么也做不成。
你們知道國際影星成龍吧，他以前家里也很窮，后來的知識(shí)全靠長大后自學(xué)，他也不一樣能成為國際影星嗎？我聽說你們沒有教室，沒有文具，但你們卻不放棄，毫不退縮還堅(jiān)持學(xué)習(xí)時(shí)，我被你們感動(dòng)了。你們這種精神，足以比過城里孩子了。你們渴望讀書的愿望很快可以得以滿足了，大家都在關(guān)注著你們。別向困難與環(huán)境低頭，做一個(gè)真正的強(qiáng)者吧！對(duì)了，我還有一個(gè)小提議：我們搞一次“手拉手，心連心”活動(dòng)怎么樣？我已經(jīng)把這個(gè)提議在班上說了，立刻得到了響應(yīng)。
我和幾個(gè)小伙伴商量好了，給你們提一些建議。小凌說：“我們可以捐物、款，讓大家盡力幫幫小朋友們，一個(gè)人的錢固然不多，但大家的錢合在一塊兒，也算一筆不小的數(shù)目了�！毙∏缯f：“我們在放假時(shí)可以請小朋友們來這兒玩，參觀一下我們的校園，品嘗一下我們引以為豪的水果佳品——紅江橙。還可以讓他們教教我們怎樣學(xué)習(xí)并且學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持不懈的精神，而我們，也可以跟他們交流學(xué)習(xí)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)�！毙】≌f：“為了更好地關(guān)注小朋友們的境地，我建議我們應(yīng)該多溝通，大家都是同齡人，何必有城里孩子和鄉(xiāng)下孩子的差別呢？”以上幾條建議你覺得怎樣？希望你也給我回信，說一下你們的建議與看法。
祝您身體健康，天天開心！
20xx年xx月xx日
給貧困小學(xué)學(xué)生的一封信 篇2
親愛的：
你好!
首先自我介紹一下，我是來自遼寧省大連市，周水子小學(xué)五年二班的一名學(xué)生——，今年12歲了，是一個(gè)熱情活潑的女孩。我的興趣愛好很多，鋼琴、唱歌、運(yùn)動(dòng)都是我的最愛。
我很佩服你們，雖然我看書上寫過，也看媒體報(bào)道過你們的生活環(huán)境，但我沒有完全體會(huì)，直到那天老師給我們看了山區(qū)孩子的視頻，我才真正感受到你們的艱苦，那都是我無法想象的。所以我想開展“手拉手”活動(dòng)，讓我們一起學(xué)習(xí)，一起成長，在生活上給予你們幫助，送一些書本，讓你們增長知識(shí);送幾雙手套，讓你們稚嫩的小手不在凍傷。
通過查資料，我知道你們學(xué)校的墻都是用土塊壘成的，教室狹小，光線暗，沒有電燈;沒有書本;沒有粉筆;甚至連通風(fēng)口都沒有。冬天冷夏天熱，天天吃不飽穿不暖，上學(xué)還要走十幾里的路，過著非常拮據(jù)的生活。
盡管條件辛苦，但你們還能刻苦學(xué)習(xí)，這讓我感到深深的慚愧。我還知道你們有的是孤兒或留守兒童，父母長期不在身邊，而我們呢?有著優(yōu)越的生活環(huán)境，過著快樂的生活，但我們并沒有珍惜，應(yīng)該向你們學(xué)習(xí)。
小紅，雖然我們沒有見過面，但這并不阻止我對(duì)你的同情，我愿意幫助你，如果可能，我會(huì)把你接到我家，體驗(yàn)一下我的生活。請相信，明天的陽光一定會(huì)更加燦爛!
期待你的回信。
祝你：
身體健康
學(xué)業(yè)有成
你的遠(yuǎn)方朋友：
20xx年XX月XX日
給貧困小學(xué)學(xué)生的一封信 篇3
親愛的四川成都的小朋友：
你好！
我叫周慧瑩，今年11歲，是一個(gè)孤獨(dú)的雙子座，我在長清區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)上課，學(xué)習(xí)成績中等，家庭一般，但并無非常貧困。我外表女漢子，內(nèi)心卻十分孤獨(dú)、脆弱。我在學(xué)校聽老師的話，雖然有時(shí)有些“小倔強(qiáng)”；但在家里，我十足一個(gè)“小霸王”脾氣。我雖然是一個(gè)孤獨(dú)的雙子座，但我也有無話不說的閨蜜：邵雅琪，她和我從小就是好朋友，雖然不是一個(gè)小學(xué)，但我們有同樣的興趣班：主持。你有什么興趣呢？在學(xué)校的課程中，我喜歡數(shù)學(xué)、語文和體育，你呢？成都的同學(xué)，我沒去過四川成都，但我知道那兒都是“麻辣地區(qū)”。我給你寫信，是因?yàn)槲覀兿腴_展一個(gè)“手拉手”的活動(dòng)，可以讓你們穿上漂亮的`衣服，吃上美味的食物……還可以坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)。夏天，吹著涼爽的空調(diào)入睡；冬天，點(diǎn)著暖和的爐子，溫暖的火光照亮了整個(gè)屋子……真是讓人陶醉呀！我們生活在城里，可以隨心所欲：想吃什么就吃什么，想穿什么就穿什么，想干什么就干什么……卻有厭煩學(xué)習(xí)的人；而你們生活在貧困的地區(qū)，卻如此愛讀書，真叫我們情何以堪哪？我們素昧平生，也互不相識(shí)，但你們的事我們城里孩子也有所耳聞，但卻不知如何幫助，現(xiàn)在好了，我們就有渠道給你們送去書本、衣服和食物了。但在這，我衷心地邀請你們來長清玩，望海涵。
祝：心想事成，天天快樂！
20xx年xx月xx日
給貧困小學(xué)學(xué)生的一封信 篇4
親愛的：
你好!
首先自我介紹一下，我是來自遼寧省大連市，周水子小學(xué)五年二班的一名學(xué)生——，今年12歲了，是一個(gè)熱情活潑的女孩。我的興趣愛好很多，鋼琴、唱歌、運(yùn)動(dòng)都是我的最愛。
我很佩服你們，雖然我看書上寫過，也看媒體報(bào)道過你們的生活環(huán)境，但我沒有完全體會(huì)，直到那天老師給我們看了山區(qū)孩子的.視頻，我才真正感受到你們的艱苦，那都是我無法想象的。所以我想開展“手拉手”活動(dòng)，讓我們一起學(xué)習(xí)，一起成長，在生活上給予你們幫助，送一些書本，讓你們增長知識(shí);送幾雙手套，讓你們稚嫩的小手不在凍傷。
通過查資料，我知道你們學(xué)校的墻都是用土塊壘成的，教室狹小，光線暗，沒有電燈;沒有書本;沒有粉筆;甚至連通風(fēng)口都沒有。冬天冷夏天熱，天天吃不飽穿不暖，上學(xué)還要走十幾里的路，過著非常拮據(jù)的生活。
盡管條件辛苦，但你們還能刻苦學(xué)習(xí)，這讓我感到深深的慚愧。我還知道你們有的是孤兒或留守兒童，父母長期不在身邊，而我們呢?有著優(yōu)越的生活環(huán)境，過著快樂的生活，但我們并沒有珍惜，應(yīng)該向你們學(xué)習(xí)。
小紅，雖然我們沒有見過面，但這并不阻止我對(duì)你的同情，我愿意幫助你，如果可能，我會(huì)把你接到我家，體驗(yàn)一下我的生活。請相信，明天的陽光一定會(huì)更加燦爛!
期待你的回信。
祝你：身體健康，學(xué)業(yè)有成。
20xx年xx月xx日
給貧困小學(xué)學(xué)生的一封信 篇5
親愛的山區(qū)小朋友：
你好：我叫王俊杰，我今年已經(jīng)是個(gè)滿十一歲的男子漢了。什么?你問我我怎么知道你的，那可就說來話長了。那是我們學(xué)校正在舉行“手拉手和遠(yuǎn)方小朋友交流”活動(dòng)，我的老師給了我一份你的信息，所以我就在你的郵件上寫了一封信，我十分想交朋友，你愿意嗎?
我先來一個(gè)自我介紹吧，我是一個(gè)活潑開朗的小男孩，我很會(huì)交朋友，我的最好朋友是：崔心如和米豪豪，米奇奇……你呢?你有多少朋友?
我們的學(xué)校是一個(gè)花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅的'可愛校園，而你們呢?墻屋四面通風(fēng)，下雨時(shí)還有水漏了下來，也沒有雨傘和雨衣唉。我就先寫在這里吧，偶，對(duì)了如果你想和我做朋友的話，那就給我回信吧!
祝你身體健康!學(xué)業(yè)有成!
20xx年xx月xx日
給貧困小學(xué)學(xué)生的一封信 篇6
親愛的同學(xué)：
你好!
這次我給你寫信，真的很突然。不如，我先來自我介紹我自己吧。我叫，我今年10歲，上五年級(jí)，我生活在佛山這一個(gè)大城市里面。我的愛好是畫畫。玩游戲。游泳……但是我的缺點(diǎn)是很膽小。
我在電視上看到了你們的讀書環(huán)境是那么的破爛，書本是別人節(jié)約下來的，衣服是別人穿過的一些舊衣服，你好要在茫茫大雪中撿柴回家取暖。你的人生是那么的辛苦。但是，你盡管在這么辛苦的環(huán)境中，還是那么的`堅(jiān)強(qiáng)。努力學(xué)習(xí)，我是多么的敬佩你啊!我有一次在測驗(yàn)中那了好的分?jǐn)?shù)，就驕傲自滿，以為自己是最棒的，過了好幾個(gè)星期，語文又再次測驗(yàn)了，我以為自己不同復(fù)習(xí)就能拿好分?jǐn)?shù)，誰知，試卷一發(fā)下來，我十分驚訝，我竟然考了個(gè)80幾分，我非常后悔。我應(yīng)該向你們學(xué)習(xí)那種熱愛學(xué)習(xí)的精神。
其實(shí)，我們都共同擁有一個(gè)偉大的母親，那就是我們的祖國。祖國沒有忘記你們，甚至個(gè)個(gè)地方的叔叔阿姨都在關(guān)注著你們。
我歡迎你們來這里做客，我可以免費(fèi)做你們的導(dǎo)游哦。我相信，在不久的將來，貧困的地區(qū)會(huì)越來越少，所有的孩子都能高高興興地上學(xué)去。
20xx年xx月xx日
給貧困小學(xué)學(xué)生的一封信 篇7
親愛的同學(xué)：
你好!
這次我給你寫信，真的很突然。不如，我先來自我介紹我自己吧。我叫，我今年10歲，上五年級(jí)，我生活在佛山這一個(gè)大城市里面。我的愛好是畫畫。玩游戲。游泳……但是我的缺點(diǎn)是很膽小。
我在電視上看到了你們的讀書環(huán)境是那么的破爛，書本是別人節(jié)約下來的，衣服是別人穿過的一些舊衣服，你好要在茫茫大雪中撿柴回家取暖。你的人生是那么的辛苦。但是，你盡管在這么辛苦的環(huán)境中，還是那么的堅(jiān)強(qiáng)。努力學(xué)習(xí)，我是多么的敬佩你啊!我有一次在測驗(yàn)中那了好的分?jǐn)?shù)，就驕傲自滿，以為自己是最棒的，過了好幾個(gè)星期，語文又再次測驗(yàn)了，我以為自己不同復(fù)習(xí)就能拿好分?jǐn)?shù)，誰知，試卷一發(fā)下來，我十分驚訝，我竟然考了個(gè)80幾分，我非常后悔。我應(yīng)該向你們學(xué)習(xí)那種熱愛學(xué)習(xí)的精神。
其實(shí)，我們都共同擁有一個(gè)偉大的母親，那就是我們的祖國。祖國沒有忘記你們，甚至個(gè)個(gè)地方的叔叔阿姨都在關(guān)注著你們。
我歡迎你們來這里做客，我可以免費(fèi)做你們的導(dǎo)游哦。我相信，在不久的將來，貧困的地區(qū)會(huì)越來越少，所有的孩子都能高高興興地上學(xué)去。
20xx年XX月XX日
給貧困小學(xué)學(xué)生的一封信 篇8
XX同學(xué)：
你好，我是來自浙江臨安市一名五年級(jí)的小學(xué)生，我的名字叫做朱佩蟬，雖然在今天前我們都互不認(rèn)識(shí)，但是我希望通過這封信我們可以成為很好的朋友。
我也是個(gè)活潑開朗、愛思考的孩子。每年我都擔(dān)任班長，而且是少先隊(duì)大隊(duì)部的一名干部，我很愿意為學(xué)校做事，經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)，同學(xué)們也很羨慕我�？墒牵屛铱鄲赖腵是，我的數(shù)學(xué)成績不怎么理想，可我很有信心趕上去，這學(xué)期，我?guī)捉?jīng)努力，我的數(shù)學(xué)成績迅速上升了。悄悄地告訴你：以前我只能考六十幾分，現(xiàn)在我已經(jīng)能考八十幾分了。不過，我語文學(xué)習(xí)的興趣可濃了，老師�？湮宜季S敏捷，所以語文成績一直位居前列。
我的母校美麗的猶如一座大花園。我能在這么優(yōu)美的學(xué)校里讀書，真是非常幸運(yùn)啊!聽李老師說，你們那里并不寬敞，校舍也挺破舊的，我想，如果你覺得這樣的環(huán)境會(huì)影響你的學(xué)習(xí)的話，你可以到我們的學(xué)校來呀!我們班人數(shù)非常多，特別熱鬧。同學(xué)們個(gè)個(gè)活潑好動(dòng)，樂于助人，還非常的幽默。我相信你到這里來，我們一定會(huì)相處得非常融洽的。
對(duì)了，說了這么久，，差點(diǎn)把正事給忘了。這次作文，我們開展“手拉手”活動(dòng)，我有以下幾點(diǎn)建議：
1、 我們之間有機(jī)會(huì)可以互相交換家庭，體驗(yàn)不同的生活;
2、 我們還可以組成學(xué)習(xí)小組，共同交流，共同學(xué)習(xí);
3、 有什么事，我們還可以登陸qX天交流，交流學(xué)習(xí)，交流生活中的樂趣。我相信，通過這一次手拉手的活動(dòng)，我們一定會(huì)成為好朋友的。
對(duì)于這個(gè)活動(dòng)你有沒有更好的建議呢?期待你的回憶，也希望我們可以成為很好的朋友。
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活快樂!
你遠(yuǎn)方的朋友：
給貧困小學(xué)學(xué)生的一封信 篇9
xx同學(xué)：
你好，我是來自浙江臨安市一名五年級(jí)的小學(xué)生，我的名字叫做朱佩蟬，雖然在今天前我們都互不認(rèn)識(shí)，但是我希望通過這封信我們可以成為很好的朋友。
我也是個(gè)活潑開朗、愛思考的孩子。每年我都擔(dān)任班長，而且是少先隊(duì)大隊(duì)部的一名干部，我很愿意為學(xué)校做事，經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)，同學(xué)們也很羨慕我�？墒�，讓我苦惱的是，我的數(shù)學(xué)成績不怎么理想，可我很有信心趕上去，這學(xué)期，我?guī)捉?jīng)努力，我的數(shù)學(xué)成績迅速上升了。悄悄地告訴你：以前我只能考六十幾分，現(xiàn)在我已經(jīng)能考八十幾分了。不過，我語文學(xué)習(xí)的興趣可濃了，老師常夸我思維敏捷，所以語文成績一直位居前列。
我的母校美麗的猶如一座大花園。我能在這么優(yōu)美的學(xué)校里讀書，真是非常幸運(yùn)啊!聽李老師說，你們那里并不寬敞，校舍也挺破舊的，我想，如果你覺得這樣的環(huán)境會(huì)影響你的.學(xué)習(xí)的話，你可以到我們的學(xué)校來呀!我們班人數(shù)非常多，特別熱鬧。同學(xué)們個(gè)個(gè)活潑好動(dòng)，樂于助人，還非常的幽默。我相信你到這里來，我們一定會(huì)相處得非常融洽的。
對(duì)了，說了這么久，，差點(diǎn)把正事給忘了。這次作文，我們開展“手拉手”活動(dòng)，我有以下幾點(diǎn)建議：
1、 我們之間有機(jī)會(huì)可以互相交換家庭，體驗(yàn)不同的生活;
2、 我們還可以組成學(xué)習(xí)小組，共同交流，共同學(xué)習(xí);
3、 有什么事，我們還可以登陸qx天交流，交流學(xué)習(xí)，交流生活中的樂趣。我相信，通過這一次手拉手的活動(dòng)，我們一定會(huì)成為好朋友的。
對(duì)于這個(gè)活動(dòng)你有沒有更好的建議呢?期待你的回憶，也希望我們可以成為很好的朋友。
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活快樂!
20xx年xx月xx日
給貧困小學(xué)學(xué)生的一封信 篇10
失學(xué)的小朋友們：
你們好!
雖然我們不曾相識(shí)，但我在電視上卻曾多次見到過你們：寒冷的冬天，夕陽西下，朔風(fēng)狂卷著枯草，一個(gè)小男孩用他那瘦弱的身軀背著裝滿柴草的竹簍，吃力地走在崎嶇的山路上。重重的柴草似乎要把他的脊背壓彎，他的臉上低下豆大的汗珠，卻不時(shí)用嘴哈氣，暖暖他那凍得通紅豆小手。晚歸的烏鴉鳴叫著從空中飛過，他習(xí)慣的抬頭望了望回家的路，不由地加快了腳步，也許，媽媽正焦急地等待著用他砍來的柴生火做飯。
遼闊的草原上，小姑娘正拿手拿羊鞭，揮趕著回家的羊群。突然，一陣?yán)世实淖x書聲傳入她的耳朵她不禁轉(zhuǎn)身跑向?qū)W校，靜靜的站在窗外眼睛緊盯著黑板，小聲的隨著老師一遍遍重復(fù)著黑板上的生字，神情是那樣的專注，她是多么渴望和小朋友一起坐在教室里讀書啊!可是她想起臥病在床的父親，只得失望地?fù)u搖頭，依依不舍地離去。
炎炎烈日下，小姑娘高卷著褲腿，站在稻田中，正和爸爸媽媽一起彎腰插秧，汗水浸濕了褂頭，身上沾滿了泥巴。腰累酸了，腿站疼了，卻顧不得停下來休息，因?yàn)樗溃褐挥兴矩S收了，才能湊齊學(xué)費(fèi)，讓她重返校園。
每當(dāng)看到這些畫面，我都會(huì)情不自禁地流下淚來。
親愛的小朋友們，你們和我一樣，正處于金色的童年時(shí)代，本應(yīng)該生長在爸爸媽媽的呵護(hù)下，本應(yīng)該坐在寬敞明亮的教室里讀書學(xué)習(xí)�？墒牵銈儏s因?yàn)榉N種不幸，過早地經(jīng)受著生活的磨難，是去了讀書學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。親愛的`小朋友們，我是多么希望你們能夠像我一樣有讀書學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)啊!
前幾天，我們學(xué)校舉辦了“手拉手獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，動(dòng)員大家捐書捐錢，救助失學(xué)兒。從那天起，我決定每天節(jié)約一張紙，每天節(jié)約一角錢，并利用課余時(shí)間，撿拾廢紙換成錢。盡自己所能，用我的節(jié)儉，我的勤勞，奉獻(xiàn)我的愛心，為你們創(chuàng)造上學(xué)的機(jī)會(huì)。
祝你們早日走進(jìn)寬敞的教室!
20xx年xx月xx日