給遠方小朋友的一封600字(精選16篇)
給遠方小朋友的一封600字 篇1
山東山區的小朋友:
你們好!
我的名字叫馮致源。你可能很奇怪為什么會收到我寫的信?是的,雖然我們互不認識,但我卻很希望能通過書信與你結成朋友,我很期待我們能成為很好的筆友,因此才給你寫了這封信。
我先自我介紹一下:我現在11歲,是一名五年級的學生,在東莞市莞城中心小學讀書,我的學校是一所百年老校,能成為這所學校的學生,我覺得很自豪。我們沒有見過面,你應該很好奇我長什么樣子吧?我可是個小胖子,身高1米55,就有120多斤重,平時喜歡游泳和打籃球,所以身體可結實了,同學們都喜歡叫我“大力士”,我對同學們都很友好,也結交了不少“死黨”,當然我也有不少的缺點,例如太胖了跑不快、有時候還有點自以為是。
在寫這封信前我們班開展了一次“交友活動討論會”,主要是討論這次交友活動為遠方的朋友送些什么禮物,我就想,現在正好剛開學,肯定都需要買新文具,所以我就給你們選了鉛筆、橡皮擦、畫本、尺子等,我也挑選了一些有趣的圖書給你們。畢竟我們初次認識,這些禮物也代表禮物我對你們的一些心意,希望你們能喜歡。對了,雖然我現在還不知道你是誰,但是我也給你寄了一份特別的禮物,是我小時候非常喜歡的玩具,它可是最強大腦,里面隱藏了很多科普知識,希望對你的學習帶來用處。
好了,信我就寫到這里,我很期待你的回信,希望你能告訴我,你們的生活和學習情況,我相信我們能成為很好的朋友,在將來的某一天我們必能相遇。
祝愿身體健康!
此致
敬禮
20xx年x月xx日
給遠方小朋友的一封600字 篇2
遠方的同學:
你好!
我們倆雖然素不相識,但是我們踏在同一片草地,生活在同一片藍天。正巧,我借助這次“手拉手”活動,給你寫一封信 ,希望我們能成為要好的朋友,搭建起一座充滿友誼的彩虹橋。你愿意嗎?
我是一個性格開朗的女孩,我姓呂名依芳,同學們都叫我“依依”,我今年11歲 了,你叫什么名字呢?愿意告訴我嗎?我有許多愛好和特長,但是我最拿手的是“鋼琴”和”書法”,如果你來我們這里,我一定要教你彈鋼琴,和我一起舉辦一次鋼琴演出,我相信你和我的演出一定會驚艷全場的!
我住在美麗的長沙。這里有許多風景名勝,還有許多傳統小吃。如果你來長沙,我一定會當你的小導游,帶你去欣賞到美景,品嘗到美食的!
我從照片中了解到你有著特殊的身世,所以我決定在班上開展一次捐贈物品的活動,希望可以幫助你!時間定在星期五的班會上。同學們聽了這個活動,都做了許多的準備。
這一天,同學們都捐贈了一些自己心愛的物品。這些物品:有的是一個小本子;有的是一支筆;有的甚至是一個小娃娃……這些東西,都是再普通不過了,但是在有意與愛的天平上,無論價格、重量,都是平等的,甚至還高出一頭。我相信,你一定愛不釋手的。如果你來我們這里,我一定送給你更多更多的禮品,你一定會喜歡的!
我們都是天空中飛翔的小鳥,讓大樹做我們的駐地,休息片刻之后,再一次的飛翔。我要向你學習,不放棄,堅強不屈,創造出屬于自己的一道彩虹。我希望和你一起學習一起進步!
祝:
身體健康,萬事如意!
你的朋友:呂
給遠方小朋友的一封600字 篇3
親愛的小朋友:
你們好!
我是五(1)班的學生。我姓x,名叫,爸爸媽媽給我起這個名字,是想讓我每天開心、愉快,沒有煩惱。
我是一個聰明伶俐的小女孩,臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,白里透紅的小臉蛋,高高的鼻梁下面長著一張能說會道的櫻桃小嘴,有一身很苗條的身材,頭上長著一頭烏黑發亮的頭發,每天都扎著一個馬尾辮。
我也是一個愛好很多的小女孩,比如:畫畫、看書、跳舞、唱歌……我最喜歡跳舞了,每次我的跳舞老師一出去演出,就會找到我呢!我有付出,就會有回報。在四年級時我登過一次“六·一”舞臺,在20xx年時,我去泰安參加了一次比賽,拿了個三等獎,在20xx年時去濟南參加了一次比賽,也拿了個三等獎,怎么樣?你覺得我跳舞厲害嗎?我除了跳舞好,讀書也是非常好。那就是因為我愛看書。有時候,我看起書來就像在瀏覽一幅流光溢彩的畫面。
我在家里是媽媽的小助手,每天都會幫媽媽干一些家務活,比如:擦窗戶、擦窗臺、掃地、拖地……我都會干。媽媽夸我是小能手。我還是媽媽的貼心小棉襖。每天都會和媽媽談談心里話。怎么樣?我的童年是豐富多彩的,你的童年是什么樣子的呢?我相信,你的童年生活一定是悠然自得,無憂無慮,自由自在的。雖然,我們被千山萬水所間隔,但是,只要我們是好朋友,不管我們離著多遠,我們的心中一定會架起一座有一只橋的!
好了,我也不一一講給你聽了,聽了我的“自我介紹”,你也一定很了解我了吧!我會時時刻刻等著你的回信!
祝你
每天開心、快樂。
你的朋友:
給遠方小朋友的一封600字 篇4
你好!
看到這封信你一定很奇怪吧!自我介紹一下吧!我的名字叫,是蚌埠鐵三小五年級二班的學生。
我是一個活潑開朗的男孩子。我的眼睛很大,我在班里就是靠這一特點成名的。我在班里有許多鐵哥們,他們個個都非常講義氣,
如果你來了,我一定把他們介紹給你,我相信你認識他們后,你的生活會更有趣。
我們的教室里有圖書角和學習園地,學習園地上張貼著同學們制作的手抄報,寫出的作文。不過班級里最顯眼的還是我們班的中隊委員們一起努力做出來的黑板報。我在班上學習成績一般,考試成績一直在前二十名之內,我相信,你的學習也一定不錯吧!
看!我都忘了,我們現在開展了一個活動,希望你能喜歡,也希望你的參與。我們的活動名字叫“手拉手”。就是我們可以一起,做一些對社會和個人有用的事情。
我的家鄉很美,我愛我的家鄉。遠方的朋友,如果你愿意給我交朋友,就請你回信,讓我在信中交流學習收獲,生活所得。讓我們做好朋友吧!期待你的回信。
好了,就這樣,希望你能回信并能開展我們的活動!
給遠方小朋友的一封600字 篇5
四川災區的李冉:
你好!
無情的`地震奪走了你們的房屋,毀掉你們的家園,許多人流離失所,無家可歸,忍受著失去親人的悲痛,許多與我們同齡的小朋友無法上學。我十分同情你們的遭遇,所以寫信給你們,慰藉你們曾經受傷的心靈。
先來介紹一下我自己吧。我是一個活潑可愛的小男孩,我愛好踢足球、打羽毛球,彈鋼琴……其中我最喜歡的是踢足球,因為踢足球不僅可以放松心情,還能夠強健身體。你最喜歡什么運動呢?希望你喜歡的運動和我一樣,這樣咱們倆就會有許多的共同語言。如果你喜歡踢足球的話,那就找一個時間,我們一起比試比試吧!我的身高是一米五,優點是特別喜歡幫助別人。別看我是男生,可在生活中,我是非常溫和的。我也很喜歡彈鋼琴,等哪天你到我家來做客,我給你彈一首好聽的曲子吧!
我知道你一定不會忘記那地動山搖的情景,一定不會忘記那驚慌失措的心情,更不會忘記那大愛無疆的真情。也許,你的伙伴在地震中受了傷,甚至遇了難,也許他們永遠失去了親人,失去了身體的某一部分,但看到你們遇到災難時依然能表現出的堅強和勇敢,我不禁感動得熱淚盈眶。
第一次給你寫信,可能有些句子用得不當,請你原諒,我非常期待收到你的回信。
祝:
學習進步,身體健康!
給遠方小朋友的一封600字 篇6
親愛的朋友們:
雖然我們素不相識,但是,我愿意將一顆真誠的、渴望友情的心獻給你——遠方的朋友。我叫,是一個活潑的、非常愿意和別人成為朋友的小男孩兒。我有一頭黑亮的長發,一雙大眼睛,一張讓我笑起來更加可愛的小嘴。也許你是一個小女孩,也許你是一個小男孩,我都愿意和你做朋友,真誠手拉手,架起一座友誼的長橋。
我的家鄉是景色秀麗的。雖然她沒有悠久的歷史,沒有豐富的土特產,沒有名揚中外的歷史古跡,但她充滿生機和活力,家鄉都人都說她美。這里風景宜人,春天鳥語花香,夏天綠樹成蔭,秋天桂香十里,冬天粉裝玉砌。
我現在在實驗小學五年級(1)班讀書。我愛我的家鄉,更愛我的學校。遠方的朋友,如果你愿意和我成為朋友,就請你回信,讓我們在信中交流學習收獲和生活所得,暢談快樂的人生,美好的理想!
祝
你學習進步,天天好心情!
20xx年xx月xx日
給遠方小朋友的一封600字 篇7
親愛的遠方朋友:
你好!
收到我的來信,你很驚訝吧!我來自廣西藤縣和平鎮。此時此刻,我以一顆真誠的心與你一起“手拉手”。前些日子,我們學到了第一單元習作——與遠方朋友進行手拉手。雖然我們沒有見過面,但是我真的想跟你成為朋友。不僅為了學習上的交流,我還想跟你們西部小朋友建立深厚的友誼。不知道你們愿不愿意?
說到這里,你一定很想知道我的情況吧!我叫許梓琳,今年十二歲,我和爸爸媽媽一起住在媽媽的工作單位——和平二中。我愛我的學校——和平鎮石橋中心小學。因為我的學校空氣清新,環境優美。每天早晨我的學校都會充滿朗朗的讀書聲。我是五年級的一個小學生。因為我們這里是農村,所以只有一個班。我們的班級是一個團結的大集體。
我的成績不怎么好,希望通過這次“手拉手”活動能提高一下我的成績。
差點忘了,我真誠的邀請你來我這里玩,雖然我這里不是什么大城市,但我這里空氣清新,環境優美,活動場也所有很多,有空呢,就可以下下棋,騎騎車,打打球,有興趣的話還可以開辟一個小花園,種種花草樹木。
好了,就說到這里吧!現在是新世紀了,對吧!信息很發達,我們不僅能寫信訴說,還可以聊天、發電子郵箱等等,希望通過這次手拉手活動,我們都能在學習上互相幫助,更上一層樓。
給遠方小朋友的一封600字 篇8
遠方的朋友:
你好!
親愛的遠方朋友,很高興可以和你寄信聊天,在此我表示慶祝。
我是一個11歲的陽光好少年,很喜歡踢足球,有機會我一定會和你一決勝負的;我很帥你見了肯定會大吃一驚的說,我怎么這么帥呢?我的家鄉在平鄉縣,你有條件一定要來我們家玩哦!我會和介紹我們家鄉的特產——自行車。學校就是大名鼎鼎的邢臺市英華小學了!你一定沒聽說過,因為和你家鄉很遠吧,呵呵!
這次我給你寫信主要是和你交朋友,聯誼;俗話說,朋友多不煩惱;雖然我們是各走天涯一邊,但是我們的心是連在一起的,只要你記著有我這個朋友就可以。為了增加我們之間的友誼,我一定不會這樣干巴巴的說話,如果有條件,你一定要來我們學校哦!最好是四月多的時候來,因為那時候就可能是我們學校的風箏比賽。
到了風箏比賽的時候,一定會讓你驚訝的,你應該從來沒有看見這樣美麗、壯觀的景象;那些七彩的風箏飄在天空上,那才叫一個美麗,就好像給天空穿上了五顏六色的衣裳,讓天空更有魅力。四月多的時候來,還有可能是我們學校的“快樂足球節”那是操場上才叫一個人山人海,我們都等待著這場比賽是誰勝,誰負呢!既然你來了一定不會讓你空手回去,我會送給你我疊的另一份賀卡,上面有七彩的字體,形狀也是美輪美奐。
給遠方小朋友的一封600字 篇9
親愛的李櫻倩
你好!
我是來自長沙市雨花區樹木嶺小學,五(2)班的葉淑婷同學。你知道我為什么會給你寫信嗎?因為我是有目的的,我的目的就是讓我們成為好朋友,讓這封信,變成一根線,讓我們的心連在一起。
我的學習成績還算優秀,在班上擔任學習委員一職。我的生活特點很普通,因為這些普通,所以我十分快樂。我有許多的興趣愛好。因為我姐姐喜歡唱歌,我就非常好奇音樂,就漸漸的對音樂有點興趣了。還有,我從小就喜歡奇幻的、五彩繽紛的漫畫,然而,我沒有畫畫的天賦,所以,畫畫只是我的娛樂項目。現在,我跟你講講我的特長,不過也不是很好,那就是口才,我從小講話的語氣特別搞笑,之后,在一年級的時候,張老師一直鍛煉我們班的朗讀水平,一直下來,楊老師也在關注我們班的朗讀水平,直到現在,我才把我的口才提高了一點,可不容易呢!如果你來我這,你就會發現我的夢想,因為我做的一舉一動都和我的夢想有關。
告訴你,我的學校可美了!我們學校的閱覽室里有不計其數的書,那兒的書可好看了!我們學校里有好多活動,特別是水果節,可好玩了!
通過這封信,你會和我成為朋友、知己嗎?
葉淑婷
給遠方小朋友的一封600字 篇10
陳巷小學五年甲班全體同學:
你們好!
我是福建省龍海市石碼中心小學的五年一班的學生,我有一個動聽的名字,叫洪若斕。我愛好游泳和跑步。在長達兩個月的暑假我和媽媽經常去游泳,從游泳中我感受到無比快樂。我可喜歡跑步了,跑步能讓我們快快長高,運動一下,對我們身體很有益處。知道我為什么要給你們寫信嗎?那是因為我們學校正舉行手拉手活動,我很想和你們交朋友。
我們學校的環境很優美、舒適,是一座花園似的學校。當你走進校園時,展現在你眼前的榆樹肯定會令你驚嘆不已。它的枝干要幾個同學才能合抱起來,它的葉子像一把撐開的巨傘把半個操場都覆蓋了,學生們便可在這片天然的遮陽地帶上好體育課。千姿百態的枝干,郁郁蔥蔥的葉子無不令你感受到生機勃勃、春意盎然的氣息。我們的教學樓一共有7層,雄偉壯觀,教學樓不僅有標準化教室,而且還設計了各種用室,如信息室、圖書室、音樂室、語音室、電教室等。每一間教室都配備一套先進的教學器材,如電腦、展示儀。學校老師精英薈萃,教學質量一直在全市保持一流。
我們學校不但美麗、教學一流,而且還經常開展一系列寓教于樂、勞逸結合的活動:朗誦比好、文藝匯演、運動會、象棋比賽、圍棋比賽……這些活動既讓我們充實了學習內容,又增長了課外知識,還豐富了業余生活。
我們家鄉是一個聞名的花果魚米之鄉。天然的地理條件和優越的氣候環境使我們家鄉一年四季都花果飄香,春有菊花、夏有荷花、秋有桂花、冬有臘梅,數不勝數,讓我們生活在花的海洋里。值得一提的是一種花,叫做水仙花,是我們福建漳州的市花。它盛開時,只要你一走進家門,一股幽雅清香便撲鼻而來,令人心曠神怡。如果你們仔細觀察水仙花盛開的形狀,苗條的花莖上開滿潔白無瑕的花朵和淡黃的花蕊,你們就會發現她真像一個婷婷玉立的少女,從清水中脫俗而出,“凌波仙子”由此得名。我們這里還有一個自然風景區,叫紫云山,山上有好多好玩的.景點。里面有百年古寺,有西游記中師徒四人西天取經的情景,有生肖園、科技園等景觀。如果你來到我們的紫云山,我可以當個小導游,帶你們游玩許多好玩的地方,向你們講解許多有趣故事,我相信你們一定會被紫云山風光所吸引。
我覺得手拉手這個活動在我們之間搭起一座橋梁,加強了我們心靈的溝通,增進了同學之間的友誼。
在信中,我們暢所欲言,無拘無束,交流學習心得,說說生活趣事。我相信:你的校園生活也一定很精彩,是否愿意跟我說一說呢?
信先寫到這里,希望能經常保持聯系,我們一定會很快樂的。
此致
敬禮!
寫信人:
時間:
給遠方小朋友的一封600字 篇11
親愛的山區小朋友:
你們好!
我是來自安陽市文博源小學的一名學生。你們最近怎么樣了?從電視上看到你們這突如其來的災難后,我的心情久久不能平靜。
我是你遠方的朋友—劉燦。是一個活潑可愛的女孩。我今年十一歲了,我的愛好非常廣泛,彈鋼琴、繪畫、書法……
我從電視看到你們的饑餓,傷心等等的心情。你們卻用臉上洋溢的笑容來遮掩你們內心中的不幸。我很同情你們。我們會給予你們莫大的幫助、支持、安慰、理解、關愛等等。
我們學校組織了一次捐物,捐款的活動。第二天,我來到學校,驚奇的發現,同學們都提大包小包的衣服,玩具,學習用品……頓時,我的心里暖意融融。在捐贈儀式上,同學們排著長長的隊伍,仿佛一條給你們送去溫暖,關愛的長龍啊!真是“千里送鵝毛,禮輕情意重”!
我們在電視上看到了堅強的你們,勇敢地站在廢墟上,你們是最棒的!“一方有難,八方支援”,我相信,在黨中央和全國人民的支持下,你們一定重建美好,幸福的家園,和我們一起生活在美麗的藍天下!
祝:
幸福快樂
健康成長!
給遠方小朋友的一封600字 篇12
親愛的遠方小朋友:
你好!當你的身世從老師的口中娓娓道出,困苦的生活讓我頗是同情。
你可能要問我是誰。我只是一個12歲的男孩子,今年上六年級,只是莘莘學子中的普通一員。
我愛好文學,你呢?你是否和我一樣?你從數千萬同學中脫穎而出,你的成績是那樣的優異,名列前茅的你應該非常刻苦,以至于廢寢忘食吧!記住,健康第一,學習第二!千萬不要好了學習,垮了身體啊!我們舉行“手拉手”活動。遠方的你知道嗎?我寫這封信就是想交個心心相融的好朋友。
很抱歉的是我的家庭并不富裕,不能給你很貴重的物品,不過,我可以給你郵幾本書和幾套衣服呢!對了,你上學時不是很餓嗎?我給你郵一些食物吧。還有手表,手電,你都用的著對嗎?你和爸爸媽媽三年沒見了嗎?唉,對不起,提到你的傷痛,希望錄出的節目能讓他們看到,讓他們荒涼的心靈有一些慰藉。
你,讓我敬佩,寧愿早晚摸黑步行6小時,也不曾耽誤過一節課;寧愿吃半生不熟的土豆也不皺一下眉頭。不管遇到風霜雨雪,不管遇到挫折困苦,總是永不屈服,笑對人生。
雖然身處異地,遠隔千里,但我們永遠是最好的伙伴。祝:大鵬展翅,一鳴驚人,合家歡樂。
你的小伙伴:
20xx年2月24日。
給遠方小朋友的一封600字 篇13
親愛的遠方朋友:
你好!
雖然你我素不相識,但在這里我先介紹我自己。我特別喜歡看書,最喜歡的是楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》你是否也喜歡看書呢?
這些天我經常在新聞里看到有關你們的消息,所以我打算寫這封信。山區的小朋友,當我知道你們在每周上學背著木柴走幾個小時的山路時,當我知道你們餓了只能吃烤土豆充饑時,當我知道每過幾個月才能吃一塊肉時,渴了只能喝山泉水解渴時,我非常難過。我們同樣是炎黃子孫,同生活在這片肥沃的土地上,但我們卻受到不同的待遇。我生活在一個幸福的大家庭里,而你卻生活在偏僻的山區,但是你們卻不怕苦,學習勤奮,這讓我很佩服你們。
我們的學校坐落在美麗的西子湖畔,西子湖小學,你聽說過嗎?因為共同的目標我們組成了一個班級,走進了這個大家庭。我們正滿懷激情,正充滿斗志,準備在學校這一片土地上描繪美好的明天。
西湖的一年四季都美不勝收。春天生機勃勃,夏天翠色欲流,秋天落葉紛飛,冬天銀裝素裹。不過我最喜歡的是西湖的秋天,只見湖邊的樹葉早已變紅,有些落葉紛紛落下,猶如一只只枯葉碟在空中展示著自己的舞姿。夕陽的絲絲陽光照在湖面上,金光閃閃,湖面上的游船劃過時留下的波紋變成一圈圈漣漪。
你愿意來我們這里看看嗎?這邊還有更多迷人的風景等著你,到了這里我會一一給你介紹,當你的小導游。非常榮幸能認識你,我一定會珍惜這個難得的機會,讓我們互相了解,讓這份友誼成為推動我們學習的動力。
祝你學習進步,身體健康。
你遠方的朋友
20xx年3月7日
給遠方小朋友的一封600字 篇14
親愛的遠方朋友:
您好!
在這個萬紫千紅、生機盎然的春天,我們舉辦了“手拉手”活動,我的心情無比激動。我們雖然從未見過面,但我懷有一顆真摯的心想和你做朋友。
我叫,今年11歲,在xx省xx市xx縣三三學校五年級上學。我是一個性格活潑的女孩,愛好也比較廣泛,尤其是書法。每次上書法課,我都會專心致志地聽老師講解字體的結構,看老師寫字時筆鋒的運轉,然后一絲不茍地練習。因為書法能陶冶人的情操。
我的家鄉——,是個景色優美,物產豐富的地方,還是老子的出生地。苔干、糖醋蒜是這里非常有名的特產。還有特色小吃——干扣面。它雖不及人間珍饈,但在心情郁悶時,吃上一碗,頓時心曠神怡,那才叫爽快!體育廣場是我經常去的地方。微暗的暮色中,我經常與家人一起去體育廣場吹吹晚風,望望那皎潔的月亮,一天忙碌的疲憊瞬間煙消云散,向全身涌來的是輕松和愜意。
我有一個幸福溫馨的家庭,我和弟弟都是相互鼓勵。而爸爸媽媽除了每天給我們無微不至地關懷外,也是我們的家庭老師,悉心指導地我們。
我從電視上曾見到你們的身影,你們是那么堅強,多么令人敬佩!雖然每頓只能吃黃豆和米飯,雖然經常赤著腳,但你們對生活積極向上、努力拼搏的精神是多么可貴呀!現在你們還好嗎?學習怎么樣?我希望與你成為朋友,從此同甘共苦,互相學習、促進。我期待你的回信。
祝
身體健康,學習進步!
你遠方的朋友
20xx年3月7日
給遠方小朋友的一封600字 篇15
遠方的小朋友:
你好!
我是杭州市上城區飲馬井巷小學五年級三班的同學——方紀龍。我今年已經12歲了,我是一個性格活潑的小男孩。我的眼睛大大的,在燈光下閃爍著寶石般的光芒;我的鼻梁高高的,看上去俊俏而威武;我的嘴巴大大的,總是愛說閑話,所以我的家人都稱呼我是一個“大嘴巴”。
記得有一次,我趁著老師在黑板上寫字,我就和一個同學談起了游戲的事情,結果被老師發現了,罰站了半節課,害的我好多知識沒有學到;還有一次,我在教室里追追打打,把同學打哭了,不但被稱為“暴力王”,而且這件被老師知道了,罵了我一節課,連信息課都上不了,還被罰寫了一400字的檢討書。可是我仍屢教不改,那些嘲笑我的人,也沒有好下場。第二天,見到他們就是劈頭蓋臉一頓打,于是同學們都很怕我。
介紹完我的個人私事,現在就來講講我的學校:我的學校是一個文明的學校,所以我現在也被感化了。
走進校門,映入眼簾的就是“魚躍龍門”了,那里有各種各樣的小魚在那里生活,它們活潑可愛,燦爛的陽光灑在河面上,就像涂了一層金色的油漆,格外漂亮。
往右走,你就會發現墻上貼著的一大片彩色的紙片會讓你睜不開眼睛,這就是“心愿墻”了,墻上掛著的全是我們同學的心愿,一大片文字,都是想讓我們的校園變得更加多姿多彩。
再往里走,后花園的大型玩具總是時不時地傳來小孩子嬉戲的笑聲,這就是孩子們自己的天地“陽光樂園”它不管刮風下雨總是默默地為孩子們游樂的場所。
再往里走,涼爽的“紫藤長廊”總是在孩子們休息的設施中排行老大,在夏天的時候,熱氣逼人,孩子們總會想到紫藤長廊,坐在里面優哉游哉,那是一件多么愜意的事情啊。
走進教學樓,同學們的讀書聲震耳欲聾,聲音洪亮,在課堂上,同學們發言積極,而且每次發言都是質精量足。每個學生下課想一只小老虎,上課卻乖得像只貓似的,從不插嘴說話,也不做小動作,擾亂課堂紀律。
怎么樣,我的學校是不是很好?記得有空一定要來參觀哦!
寫信人:
日期:
給遠方小朋友的一封600字 篇16
親愛的王虹同學:
你好!
我是山師附小五年級五班的一名學生。我的家庭有四口人,分別是:父母、哥哥和我。在家里,我的爸爸地位最高,他一發話,無人敢不聽。媽媽是一位家庭主婦,負責我的吃飯和睡覺。我的哥哥是一位博士生,現在在美國留學。看,我的家庭夠幸福美滿的吧!
我會彈琴,會唱歌,經常參加一些比賽。我性格即外向又內向,是因為碰到外向的朋友我就熱情洋溢,碰到內向的同學,我也會扭扭捏捏。其實,我還是很活潑的,也很喜歡交朋友,而且,我很注重別人對我的印象。
你在那邊還好嗎?有什么困難我可以幫助嗎?我可是很熱情喔!人人都夸我熱情大方。
我們正要舉辦“手拉手,心連心”活動,我很想讓你來參加。這次活動主要是我們這的學生和你們那兒的學生一塊玩耍,嬉戲,交換禮物,從而更好地了解彼此,做最好的朋友。還有,你們那兒有什么困難提出來,我們會盡力幫助的。相信我們一定會成為親密無間的知心朋友的。
我們的上一次見面我已經記不清了,只記得你說過我們永遠是朋友。此刻,不知你是否也在想著我,想著我們在一起的美好時光,想著我們的約定。
我們要經常聯系,我害怕往事如風,一眨眼,美好的記憶就消失得無影無蹤,但我堅信我們之間的友誼一定地久天長,期待你的回信。
祝:
開心快樂
你的朋友:徐
20xx年一月十二日