一封信300字 給遠方朋友的一封信（通用3篇）

一封信300字 給遠方朋友的一封信 篇1

　　劉晏竹：

　　你好!

　　由于我們放假時間不統一，這次的這封信我只好在鳳凰網上發給你了。

　　這次，我將推薦你讀一套書《叮叮當當》，這套書是我最喜歡的。主要寫了一個幸福家庭生了孩子，遺憾的是這兩個孩子都是白癡。后來，爸爸媽媽都死了，只有奶奶來養他們，奶奶給他們每人買了一個鈴鐺，奶奶給大一點孩子起名為丁丁，小一點的叫當當。一天他們到火車站溜達，當當突然看見哥哥跳上火車，他也跟了上去，當火車已經開起來時，當當才看出這不是哥哥，而是和哥哥長得像的人。丁丁發現弟弟不見了，也出遠門去找當當。這之后發生了一系列的事情……

　　這本書寫得很令人感動，雖然兄弟倆是白癡，但是他們有顆善良、純真、懂事的心。希望你好好讀它們。

　　對了，你能告訴我你的住址嗎?這樣，我放假也可以給你寫信了。祝你天天開心!

　　好朋友樊暢

　　二〇一五年六月二十一日

一封信300字 給遠方朋友的一封信 篇2

　　王享美：

　　你好！

　　你近來怎么樣？在那邊過得還好嗎？

　　非常榮幸可以給你寫信，雖然我們互不相識，但我希望能在寫信的過程中，交個朋友！

　　我叫王欣煜，今年12了我是一名六年級的學生。在家里非常孝順我的爸爸媽媽，我們家非常和睦，我還有兩個可愛的妹妹，一個叫月月、另一個就叫雅雅，她們非常可愛、活潑，但又很調皮。怎么樣？如果有興趣可以到我家來做做客，我非常歡迎~

　　我最喜愛的地方非石鐘山廣場莫屬了，早上的時候那里非常幽靜，可一到傍晚，那里變熱鬧了起來，陸續有一些阿姨過來跳舞。

　　最近我們班里有幾位同學吵了架，他們之間的關系越來越僵硬，你有什么好辦法嗎？

　　我們學校開展了和遠方的朋友“手拉手”活動，我給你寫信，你可一定要給我一個答復啊！希望我們可以一直保持聯系。如果可以，我想邀請你來我們學校游覽一番。

　　我們一定要互相幫助，好好學習，長大成為祖國的棟梁，建設好我們的家園！

　　此致

　　敬禮！

　　你的朋友：

　　時間：20xx年xx月xx日

一封信300字 給遠方朋友的一封信 篇3

　　遠方的朋友，你好：

　　我是來自重慶市海棠溪小學的同學，我叫楊睿。我是一個活潑的小女孩，平時喜歡看書、聽音樂。希望我們能成為好朋友。

　　我的學校有著濃厚的童謠風，所以我想讓這次“手拉手”的活動以童謠為中心。首先，我們可以編寫一些有關友誼的童謠，選出很好的幾首或十幾首，來進行編舞，編舞不需要太長，只要編幾個動作。我們還可以互相寄一些編的好的童謠，對選中的童謠再進行一次修改。我們還可以開展游戲活動：讓同學們圍成一個大圈，輪流說童謠，邊說還要邊做出相應的舞蹈動作，如果誰想不起來童謠或是動作有誤，就要被淘汰，另外幾個人重開一局。由此類推，最后剩下的一個人，便可以獲得“記憶王”的稱號。我們還可以把活動的過程記錄下來，相互分享有趣的事。也可以在班級中展開“手拉手，獻出愛心”的活動，提倡同學們多做好人好事，幫助他人，有團結友愛的意識，評選出“小小活雷鋒”的稱號。還可以為此專門展開一次班隊會呢！希望我們能把友誼傳遞到各個角落，也請你寄出回信，說說你的建議，別忘了寫上活動的進展，再見了，就說到這里！

　　祝：學習進步，身體健康！

　　楊睿

　　20xx年1月5日