寫給母校一封信(精選17篇)
寫給母校一封信 篇1
可愛的母校:
您好!
在這即將告別您的時刻,我想對您說:母校,是您,用知識哺育了我們;是您,用心血澆灌我們;是您,用自己的身軀為我們架起一座通向成功之門的橋……回顧這六年的學(xué)習(xí)歷程,我們的每一點(diǎn)知識,都是您的心血與汗水凝聚起來的;我們的每一點(diǎn)成績,都是您幫助和教誨的結(jié)晶。在這幾年的生活中,您讓我們一步一個腳印地學(xué)習(xí),您教我們真知,教我們怎樣做人……
您在讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的時候,還不忘讓我們休息、放松一下,帶我們?nèi)ジ鱾有趣、吸引人的地方游玩,帶我們春游、秋游,舉辦各種對我們身體、身心有利的比賽、活動,為了挑起我們的興趣,您還給我們買各式各樣的禮物獎品……我們誰都不會忘記校園里春天花瓣的芬芳、夏天花朵的嬌艷、秋天婉轉(zhuǎn)的.落葉、冬天輕盈飄落的雪花……不會忘記我們每當(dāng)放完假返校時老師對我們歡迎的笑容,沒考好時老師對我們鼓勵的眼神,期末復(fù)習(xí)時老師對我們堅持的話語……不會忘記新春廟會時同學(xué)們興奮的心情,生氣時同學(xué)們想安慰又不知說什么的焦急,開心時與同學(xué)們的歡歌笑語……不會忘小弟弟妹妹們對我們羨慕的話語,以前大哥哥大姐姐對我們堅定的信任……在這六年中,那寬大的操場,潔凈的教室……我永遠(yuǎn)都不會忘記。
祝:學(xué)子多多,更加美麗!
日期:
寫給母校一封信 篇2
親愛的母校:
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。一年間的風(fēng)風(fēng)雨雨,早已印入我的心間。光陰易逝、回念過去,不知不覺已經(jīng)過去這么久了,我們也即將邁開通往人生成功之路的第一步,進(jìn)入一個全新的學(xué)習(xí)環(huán)境,一新的同學(xué)和老師。
回首過去,老師,是您教給我們知識;老師,是您教育我們長大后要報效祖國;老師,是您在我們學(xué)習(xí)遇難題時提點(diǎn)我們。
老師,您就像是那春蠶,像那人梯,教導(dǎo)我們;老師,您就像那和藹的`大姐姐,在玩耍中教給我們常識與知識;老師,您是那辛勤的園丁,精心哺育著祖國的花朵。
還記得我們剛剛踏入這個校園時,充滿了好奇與陌生。慢慢的,一個個孩子長大了,要離開這里,開始破繭成蝶的第一步。這時,我不禁想起一句話“雛鷹總要飛往更加廣闊的天空。人總要長大,總要逐漸走向成熟。”
回首過去,在這里,我們成為了無話不說的朋友;在這里,我們曾經(jīng)一起面對;在這里,我們建立了一份份真摯的友誼。同學(xué)們,在畢業(yè)的那一天,我們即將面對的事與相處了6年的朋友分離、各奔東西。我想:應(yīng)該有不少同學(xué)紅了眼圈吧,應(yīng)該每個人的心底都充滿了不舍吧。
是您教予我們知識,教給我們常識……謝謝您,母校!
最后,祝愿母校培養(yǎng)的學(xué)生一屆比一屆出色!
此致
敬禮!
寫信人:
____年____月____日
寫給母校一封信 篇3
親愛的母校:
您好!母校,是我們成長的搖籃,而我們就像搖籃里的孩子,在搖籃里健康、歡樂的成長。母校,是我們幸福的港灣,而我們就像小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對您的感情。
轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了。六年的光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當(dāng)我回首過去時,才發(fā)現(xiàn)六年的時間真的.過得好快,再過幾天我們就要畢業(yè)了,就要和您說再見,很快我們就要踏進(jìn)中學(xué)的大門,開始我們的新的學(xué)習(xí)生活。
還記得當(dāng)我們第一次踏進(jìn)學(xué)校大門,懷著對您的好奇之心開始了我們的學(xué)習(xí)生活。這六年來,您就像一位母親一樣,細(xì)心呵護(hù)著我們,讓我們在您的懷抱中健康歡樂的成長。
六年的學(xué)習(xí)生活多像一首首優(yōu)美的樂曲。這些樂曲有的像小河流水一樣歡樂。有的則有一些悲傷,可是卻讓我們的小學(xué)生活更加多姿多彩。有的雖然平淡,但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美的旋律。
感激您,我的母校。是您把我們從波動使得小孩子培養(yǎng)成的知書達(dá)理的少年。而此刻我們卻要和您說再見了,但我永遠(yuǎn)不會忘記您的——我的母校,我生活了六年的母校。雖然就要和您說再見了,可是再過幾年,我還會回來看您的。我也不會辜負(fù)您這六年來對我的教導(dǎo)和期望的。
祝:
母校的明天更完美!
此致
敬禮!
寫信人:
____年____月____日
寫給母校一封信 篇4
親愛的母校:
您好!
我曾經(jīng)教誨我的學(xué)校,她傳授我知識、道理、哲學(xué)和文化,是我偉大的老師。在回憶中,我和同學(xué)們在母校里,就因為有這所學(xué)校才讓我認(rèn)識到那么多的朋友,交到那么多好友,我們互相幫助,互相學(xué)習(xí),那真是快樂,不會的大家一起思索,等于一份作業(yè)幾人做,效率高,學(xué)得快,而去時間短。
我們這些殷殷向勤的花兒,不能沒有老師這辛勤的園丁,否則都沒有我們成才的花兒,每天老師都在默默奉獻(xiàn)自己的生命和知識來灌輸我們這些調(diào)皮的花兒,為了教好我們她每天都施肥:為了不讓我們學(xué)壞每天給我們除蟲:為了不讓我們誤入歧途每天給我們除草:為了給我們溫暖每天給我們陽光……老師,您是那么的偉大!那形象是多么光輝,那微笑是多么燦爛,我會深深祝福你,為你祈禱。
母校您是多么偉大!把我們這些乳臭未干的種子,培養(yǎng)為祖國的花兒的`棟梁,母校您是祖國的寶藏!
草地曾是我們一起玩耍的地方,明亮的教室曾是老師傳授知識的圣堂,在升旗臺的面前,我們嚴(yán)肅地向國旗敬禮……校園了所有的一切,所有曾經(jīng)發(fā)生的事情都銘刻在我的腦海里。
再見,敬愛的母校,敬愛的老師,親愛的同學(xué);溫暖的懷抱,哺育的深情,純真的友誼,都將是小學(xué)時代最美好的回憶!
祝:越來越美麗!
寫信人:
20xx年x月x日
寫給母校一封信 篇5
親愛的母校:
您還好嗎?
好久不見,您在家鄉(xiāng)還好嗎?
已上大學(xué)的我,時常會在夢里夢見您的模樣,您那一排排整齊的教學(xué)樓,您那帶有塑像的升旗臺,您那長滿了香樟的前坪,還有您那廣闊的操場,依舊是我過去熟悉的模樣,不同的是里面的孩子都變了,不再是往日的我們,而是一批批新的孩子,他們在您的胸懷里逐漸長大,長成像我們一樣的孩子,然后他們又像我們一樣,向您道別。您始終都是微笑著面對我們,給我們堅實(shí)的肩膀和依靠,讓我們在回想時,不斷地感慨,不斷地懷念。
以前都說離開母校之后會非常想念母校的食堂。過去吃食堂吃膩了的我不信這話,現(xiàn)在上大學(xué)之后,我不得不信了。不是說大學(xué)的食堂沒有母校的食堂好吃,而是母校食堂的味道就像是媽媽的味道一樣,每天吃的時候會讓我們想換換,可真沒得吃了,又讓人忍不住想念,日思夜想,只為能再吃一吃母校的食堂,吃一吃那窗口里大叔大媽打給我們的`二兩米二兩菜。
上了大學(xué)之后,我還發(fā)覺母校從前的校訓(xùn)讓我在大學(xué)里面的很是受益。若是沒有母校對我們這方面的教育,我一定不會像現(xiàn)在這樣輕松應(yīng)對大學(xué)里所有的一切,更不會有在大學(xué)里面當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部的機(jī)會了。謝謝您。這三個字雖然很樸素,可是已經(jīng)足以代表我對母校恩情的感謝,再多只會顯得多余。這三個字是我常常回想起您的時候,會情不自禁說出聲的三個字,內(nèi)心充滿了感激之情,也溢滿了對您的思念。
在這里,我還想給您坦白一件事。這個秘密,我已經(jīng)保守了四年了,借此機(jī)會,我想對您說出來,也讓我自己能夠放下這件心事。過去在您那里,我是抱著要考出去,離那里越遠(yuǎn)越好的,我是準(zhǔn)備抱著一定要考去外面,再也不要回來的信念考出去的。現(xiàn)在回想起來,我好傻啊,離開了您之后,原來會那么懷念在您那里的時光,那些給我苦與累的時光,現(xiàn)在回想起來卻都是美好的時光,越痛苦的記憶,在回憶里反而越發(fā)美好了。或許每一個人都是這樣吧?會對那些我們吃過的苦受過的累,充滿感激。
母校,我親愛的母校,謝謝您,謝謝您。
20xx年5月9日
寫給母校一封信 篇6
親愛的母校:
您好啊!再過幾天,我就要離開您步入中學(xué)了。每當(dāng)我想到這里,我的心便涌起了對母校您的不舍和眷戀之情。六年來,我十分感激您,感激我的老師、班主任。您不僅教會了我大量的知識,還教給了我做人的道理。
時間飛逝,白駒過隙。當(dāng)初開學(xué)時親手種下的小樹苗早已變成參天大樹,我們也從一個個滿臉稚氣,大字不識幾個的.小不點(diǎn),小不丁搖身變成一個個品學(xué)皆優(yōu),才華橫溢的花季少年。天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,窗明幾凈的教師,團(tuán)結(jié)和睦的班級和美麗的校園,在我腦海中不時浮現(xiàn)。
記得第一次我對著對小學(xué)生活的美好憧憬,蹦蹦跳跳的來到了學(xué)校。來到班級門口我還有些內(nèi)向,不敢進(jìn)去。這是一個身影出現(xiàn)在了我的面前——班主任。她笑著對我說:“嗨,小姑娘!進(jìn)去吧,小伙伴還在那里等著你來上課呢。”那和藹的面孔讓我難忘,我答應(yīng)了老師,乖乖地進(jìn)入了教室。課堂上老師講課生動,同學(xué)們聽得入神,朗朗的讀書聲回蕩在校園里。
同學(xué)們,此時此刻,你們目光炯炯,思緒萬千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校,但是我們永遠(yuǎn)不會忘記您——我親愛的母校,永遠(yuǎn)不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠(yuǎn)不會忘記和你們在一起的每一天……
對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。
讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!
此致
敬禮!
寫信人:
____年____月____日
寫給母校一封信 篇7
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
校園里的每一棵樹,從我入學(xué)的那一天起,就一直在陽光和大地的滋養(yǎng)下茁壯成長,而我也在母校溫暖的懷抱里慢慢地成長。六年,說過就過,一絲也沒有停留。回想過去,有成功,有失敗,有高興,有傷心。我記得,剛?cè)雽W(xué)的時候,班上全是一張張陌生的臉,我孤獨(dú)地一人坐在座位上,趴在桌子上一聲不吭。當(dāng)時教我們語文的張老師靜靜地走到我的身邊,撫摸著我的頭親切地問:“你為什么不跟同學(xué)們一起玩啊?”“我害怕同學(xué)們不和我玩”我紅著臉輕輕地說;張老師聽了,輕輕地笑了,說:“她們不會這樣的,不信,你去試試!”在張老師的鼓勵下,我終于站起了身和她們打招呼,而她們真的很友好地和我握手和我一起玩。
慢慢地,以前一張張陌生的.面孔變熟悉了,平淡的友誼變純真了;就在一次測驗中,朋友的真情給了我信心。當(dāng)時,我忘記帶顏色筆,著急之中,我的眼前突然出現(xiàn)了一盒嶄新的顏色筆,抬頭一看,大大的眼睛正對著我笑,馬弋媛親切的說:“你就是健忘,以后不許啦,這個給你用啦!要考好成績哦!”我緩緩伸手接過了那份友情的象征——顏色筆。雖然事情發(fā)生了很久,但至今我還歷歷在目。
翠色流的草地曾是我們一起玩耍的地方,明亮的教室曾是老師傳授知識的圣堂,在升旗臺的面前,我們嚴(yán)肅地向國旗敬禮……校園了所有的一切,所有曾經(jīng)發(fā)生的事情都銘刻在我的腦海里。
此致
敬禮!
寫信人:
____年____月____日
寫給母校一封信 篇8
親愛的母校:
您好!
母校我歌頌?zāi)恪①澝滥恪R驗槟闫婷疃鴾卮妫利惗鴦尤耍瑐ゴ蠖呱小D汶m然沒有一幢幢高大的教學(xué)樓也沒有優(yōu)越的教學(xué)條件,但卻以你的樸實(shí),孕育著新一代,以你的才華培育祖國的花朵,以你的品格熏陶著我們的'心靈。
屈指一算,六年過去了。八歲時我來了學(xué)校,我無知,我幼稚。現(xiàn)在我走在校園小道上,欣賞著這兒的一草一木,有一種眷念之情,六年來,我在你的懷抱中度過了甜蜜的春秋。這中間有歡樂和驕傲,有悲傷和遺憾,每一點(diǎn),沒一滴都是寶貴的精神財富。清晨,瑯瑯的讀書聲把你從睡夢中吵醒。為了你的干凈,同學(xué)們早早的來到校園里晨掃,把你打扮的干干凈凈,漂漂亮亮。紅色的大門帶著一點(diǎn)點(diǎn)藝術(shù)味兒。幾十棵松樹像哨兵一樣守衛(wèi)著校園。
迎著朝霞,踏著晨霧,我一步步的想你靠近,一步步的走進(jìn)你的懷抱。我清楚的記得清晨,我伴隨著清脆的鳥叫,拿出課本,浪素著一篇篇課文。我遨游在知識的殿堂里。下課后,我在你身邊盡情的玩啊,跳啊,疲勞一下子消失了。你很美,花草樹木是你的漂亮衣服。你是我精神的支柱,我犯了錯誤,你會告戒我:以后可不要再犯了啊!~ 過不了多久,小學(xué)生活將成為昔日的回憶,刻在我的腦海里,記在我的心中。要是我還能和你在一起,享受小學(xué)生活,那該多好啊。
此致
敬禮!
寫信人:
____年____月____日
寫給母校一封信 篇9
親愛的母校:
您好!回首往昔,回過頭來看看這完美的六年,有很多美好的回憶,有哭有笑、有聲有色、有喜有憂,都是一個個美麗的省略號。
您還記得剛上學(xué)時嗎?我穿著花裙子從熟悉的幼兒園生活中投進(jìn)了您陌生的懷抱,您親切地接納了我們。給我們開創(chuàng)了一片新的生活天地,您帶我們認(rèn)識了各種各樣的'人,認(rèn)識了各種各樣的事物,帶領(lǐng)我們進(jìn)入知識的海洋,探尋世界的未知奧秘。
您還記得我上四年級的時候嗎?學(xué)校給您翻新了一下,以前的一排平房變成了鑲嵌著大理石地板磚的二層樓,教室的桌椅和黑板都變成了新的,是您提供給了我們一個良好的環(huán)境。
然而,這樣美好的生活持續(xù)不了多久,我們就要離開您了。我明白,您已經(jīng)接受不了我們更高的學(xué)習(xí)要求和求知欲了,這需要我們到另一個階段去探索、去追求。但是,您別不放心,沒關(guān)系,我們已經(jīng)由小樹變成了參天大樹,剩下的路需要我們自己走。您應(yīng)該高興,因為您捧出了那么多世界未來的花朵,世界的棟梁。我們不會忘記,那童年時期的一聲聲歡笑,一個個苦惱,以及每一個成長的萌芽。
經(jīng)過努力地學(xué)習(xí),我們馬上就把六年的小學(xué)生活畫出一個完美的句號了。在畢業(yè)之前,我預(yù)祝我一直生活在這里的母校永遠(yuǎn)長久,不老不息。
此致
敬禮!
寫信人:
____年____月____日
寫給母校一封信 篇10
親愛的母校:
親愛的母校我就要離開你的懷抱了。我們相處了六年的小學(xué)生活,再今朝卻要揮手說告別,還曾記得嗎?是你看著我們一點(diǎn)點(diǎn)的長大,是您讓我們建立偉大的友誼,我們經(jīng)常會吵的面紅耳赤,現(xiàn)在想起來是不是有些可笑,但是這卻是個非常值得珍藏的美好的回憶。母校里記載著我們的童年,用樸實(shí)的語言講述著童年的歡樂與痛苦。
雨水說天空業(yè)會落淚,玫瑰說愛情也會枯萎,咖啡說活著的習(xí)慣苦味。路一走就累,酒一喝就醉,只有朋友最珍貴!母校!感謝您,是您讓我擁有了如此偉大的友誼!感謝!
老師:老師您是美的耕耘者,您用美的陽光普照,您用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵繁華似錦小學(xué)生活即將畢業(yè),再回首望一眼可愛的同學(xué),兢兢業(yè)業(yè)的'老師們,最后含淚再看一眼母校。此時,心里早已經(jīng)準(zhǔn)備好的話,卻有在想見時說不出,那是我們用心去呵護(hù),去保護(hù)!
母校,你知道嗎?我真的不想離開你,我想永遠(yuǎn)在你的懷抱下長大,我不要離開你,不要!母校,我愛你,真的愛你,你是偉大的,永遠(yuǎn)是偉大的,沒有一個人不愛您可是您老是寄予我們太多的希望,我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí),這樣我們既不用做社會被淘汰的人,還可以讓自己的夢想展翅飛翔。讓我們一起飛翔在未來的藍(lán)天上吧!
祝:母校明天更美好!
寫信人:
20xx年x月x日
寫給母校一封信 篇11
親愛的母校:
您好!
我曾經(jīng)教誨我的學(xué)校,她傳授我知識、道理、哲學(xué)和文化,是我偉大的老師。在回憶中,我和同學(xué)們在母校里,就因為有這所學(xué)校才讓我認(rèn)識到那么多的朋友,交到那么多好友,我們互相幫助,互相學(xué)習(xí),那真是快樂,不會的大家一起思索,等于一份作業(yè)幾人做,效率高,學(xué)得快,而去時間短。
我們這些殷殷向勤的花兒,不能沒有老師這辛勤的園丁,否則都沒有我們成才的花兒,每天老師都在默默奉獻(xiàn)自己的生命和知識來灌輸我們這些調(diào)皮的花兒,為了教好我們她每天都施肥:為了不讓我們學(xué)壞每天給我們除蟲:為了不讓我們誤入歧途每天給我們除草:為了給我們溫暖每天給我們陽光……老師,您是那么的偉大!那形象是多么光輝,那微笑是多么燦爛,我會深深祝福你,為你祈禱。
母校您是多么偉大!把我們這些乳臭未干的種子,培養(yǎng)為祖國的花兒的棟梁,母校您是祖國的寶藏!
草地曾是我們一起玩耍的地方,明亮的教室曾是老師傳授知識的圣堂,在升旗臺的面前,我們嚴(yán)肅地向國旗敬禮……校園了所有的一切,所有曾經(jīng)發(fā)生的事情都銘刻在我的'腦海里。
再見,敬愛的母校,敬愛的老師,親愛的同學(xué);溫暖的懷抱,哺育的深情,純真的友誼,都將是小學(xué)時代最美好的回憶!
祝:
越來越美麗!
此致
敬禮!
寫信人:
____年____月____日
寫給母校一封信 篇12
尊敬的母校:
您好!六年時光瞬即逝,我在您的懷抱里成長了六年。六年了,您用您的知識澆灌我們,用您的懷抱哺育我們,用您的身軀搭出一條通向知識巔峰的大路。
我走在校園里,六年來,校園的變化真大呀,從原因坑坑洼洼的磚頭路變成了寬敞平坦水泥路,原來的舊器材也是變的煥然一新,這些都是母校的變化。不僅僅這些讓我留戀,更讓我留戀的是早晨的瑯瑯讀書聲,天真活潑的同學(xué),和藹可親的老師和那母校的一草一木。
一年級,我們是唯諾型。滿懷希望的在大哥哥大姐姐的幫助下戴上紅領(lǐng)巾,對未來充滿無限憧憬,老師說什么都言聽計從。
二到五年級,我們是叛逆型。老師的話已經(jīng)不足以約束我們了,我們有了自己的看法,但也有倔犟的性子,老師訓(xùn)斥的'時候,我們會很不樂意的將頭一偏。
六年級,我們是依戀型。當(dāng)我們捧起書本的時候;當(dāng)我們戴上紅領(lǐng)巾的時候;當(dāng)我們舉起右手對國旗高唱國歌的時候;當(dāng)我們高舉右拳對著少先隊隊旗莊嚴(yán)宣誓的時候,母校我們一次又一次想起您。
六年來,母校師生也做了許多慈善之事年5月12日,汶川8級大地震、西山貧困兒童、留守兒童,我們虢小師生每年都紛紛捐錢、捐物。捐助山區(qū)學(xué)子的愛心之舉,讓寒冷的冬天暖意融融,母校不僅僅有教書育人,更有融融愛心。
如今,我們要入初中的學(xué)堂了,但我們不會忘記您的。
再見了,我親愛的母校。
此致
敬禮!
寫信人:
____年____月____日
寫給母校一封信 篇13
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們:
你們好!
金雞賜福,春風(fēng)一刮來,我們又開始了既有歡喜又有憂愁的一年。歡喜的是我們即將踏入青年學(xué)習(xí)的時代,開始一個新的飛躍——踏入中學(xué)求學(xué)之門。愁的是我們即將跨出小學(xué)學(xué)習(xí)的門坎,告別母校,在這最后的一年里,我們只想在這最后的時期給母校留下一些美麗的回憶。
在這最后的一年里,我希望能給我們學(xué)校做一件有意義的事情。
感謝領(lǐng)導(dǎo)老師們,對我們這新世紀(jì)的含苞的小花朵辛勤的培育,在這春暖花開的季節(jié),我給各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們說一聲謝謝! 我還很清楚得記得那次,那次是3月份學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向大家宣布學(xué)習(xí)雷鋒的時候開始了,剛剛開始舉行這個活動時根本沒有成為氣候,是什么影響大家突然發(fā)奮圖強(qiáng)學(xué)習(xí)雷鋒?
還不是您!黃校長,一個衣著簡單的老人,看上去平平凡凡的`老人,可是,您卻做出了非同尋常的舉動。
在學(xué)校的時候是您給我們帶了一個好頭,記得那次我們做完廣播體操時,我們看到您一人跪在花、草、樹、木旁,在那兒撿垃圾,我們看了不由感動。
我想:我們的校長多么的愛我們的學(xué)校啊!像這種事她完全可以請一個清潔工來干,那么她為什么要走到哪兒就在哪兒撿垃圾呢?這其中的一切又一切只能說明她十分的愛我們的學(xué)校。
那么?我們呢?生為砂子塘天華寄宿學(xué)校的學(xué)生呢?我們是否也應(yīng)該愛校呢?
這件事是您給我們帶的好頭啊!
此致
敬禮!
寫信人:
____年____月____日
寫給母校一封信 篇14
尊敬的母校:
您好!在即將小學(xué)畢業(yè)離開母校之際,請允許我對您并通過您對全校所有老師最真摯的謝意,感謝你們多年來對我的精心培育和無微不至的關(guān)懷。你們是辛勤的園丁,為我們無私地奉獻(xiàn)者你們的智慧和汗水,讓我們學(xué)到了許多有用的知識,也懂得了許多做人的道理,使我們由一個懵懂的小孩成長為一個有知識有理想有道德有文化的社會主義青少年,由一個小小的幼苗成長為一棵小樹。
在離開母校的時候,我還想對我的母校說句心里話。愛之切,故言之苛。雖然經(jīng)過多年的努力,母校已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化,環(huán)境越來越優(yōu)美了,但是相對于一些發(fā)達(dá)地區(qū)和條件好的學(xué)校而言,我們的學(xué)校辦學(xué)條件還比較差,校園比較狹小,教室里的課桌還很陳舊甚至有些破爛不堪,老師還是在傳統(tǒng)落后教學(xué)方式教書育人,而不少學(xué)校都已經(jīng)利用多媒體課件和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué),而且我們學(xué)校的體育設(shè)施也不完備,缺乏良好的`體育訓(xùn)練條件,沒有標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動場,沒有塑膠跑道,籃球架也銹蝕嚴(yán)重等等。
我知道這些問題不是我們學(xué)校自身的問題,與安慶的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平有關(guān),與地方政府的重視程度有關(guān),但我還是希望通過你們的不斷努力,不斷改善辦學(xué)條件,為我的學(xué)弟學(xué)妹們提供一個更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。
母校難忘,師恩難忘。親愛的母校,今天我以能成為你的學(xué)生而感到驕傲,明天母校將會以我為榮。在今后的歲月里,我將更加發(fā)奮學(xué)習(xí),用自己的成績來回報母校,報答母校老師的殷切期望!
此致
敬禮!
寫信人:
____年____月____日
寫給母校一封信 篇15
親愛的母校
您好:
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年過去了,我從一個不懂事的小孩兒變成了一個花季少年,在這六年里有酸甜苦辣,喜怒哀樂,可現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼間我就要離開教導(dǎo)我六年的母校了,心中充滿不舍。
回望這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有老師們、同學(xué)們……一切的一切都讓我感覺特別溫暖。
所有教過我的老師,從一年級的孫老師、二年級的陳老師、三年級的王老師、到四、五年級的田老師,再到六年級的趙老師,每一位老師都給我留下了深刻的印象,因為是他們教會了我知識,教會了我做人。
六年里教我知識的老師很多,但是給我印象最深的就是我們現(xiàn)在趙老師。趙老師是我見過的最負(fù)責(zé)任的一位老師:她會讓我們早起讀課文、背書,指導(dǎo)我們寫作、多做練習(xí)題,空余時間幫我們整理題型,做幻燈片……趙老師心中時刻掛念著我們這一群孩子,一刻也閑不著。趙老師現(xiàn)在年紀(jì)也不小了,每天還不多留出一些時間來休息,還要看那么多作業(yè),從早上開始看品社再到一天時間陸續(xù)提交上來的語文作業(yè),還有一些同學(xué)們到“求索坊”投的電子稿,老師還要逐一修改,我相信老師不忙活到10點(diǎn)多應(yīng)該是看不完這么多作業(yè)的,老師的眼睛應(yīng)該多休息一下,但是她為了我們還那么堅持,盡管老師這樣辛苦,可是還有幾個同學(xué)不準(zhǔn)時提交作業(yè),不完成作業(yè),這多不應(yīng)該呀!這多讓老師傷心呀!
在這六年里,學(xué)校里也發(fā)生了翻天覆地的變化,操場從塵土飛揚(yáng)的小土路到現(xiàn)在的塑膠跑道、校園里的建設(shè)、教室內(nèi)的桌椅、教學(xué)樓里的布置等,相信學(xué)校在劉校長的帶領(lǐng)下會越來越好。
再過幾個月,我就要離開這個美麗的校園了,希望有機(jī)會再來看看它,再來看看那曾經(jīng)教過我的老師。
再見了,我的母校。
此致
敬禮!
寫信人:
20xx年x月x日
寫給母校一封信 篇16
親愛的母校:
光陰荏苒,日月穿梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的生活即將過去。20xx年那群滿臉稚氣、充滿好奇心和求知欲的小學(xué)生,如今已經(jīng)成為就要踏上人生新旅程的20xx屆畢業(yè)生。以往讓我們感到漫長的二千多個日夜,如今也僅僅剩下了屈指可數(shù)的幾天。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)過多難忘的'日子,在這些日子里,我程中,我們經(jīng)歷了許許多們有說不完的回憶,道不盡的往事,還有那敘不完的離校之前這最終三個多月時間的友情。離別學(xué)校之際,理解了六年教育的我,對學(xué)校的感情可想而知。為此,我想對母校提兩點(diǎn)提議。
第二個就是學(xué)校的公共電話問題。有時學(xué)校要求帶的東西總有少數(shù)同學(xué)丟三落四,學(xué)校也是為了我們的安全,不允許同學(xué)們擅自出校門,那就只能靠電話了。學(xué)校此刻僅有一臺電話能夠供我們使用,就算每班僅有一名同學(xué)忘帶,全校二十三個班級也能夠積少成多,排隊也須要很長時間。所以我異常期望學(xué)校能夠多增加幾臺電話機(jī)來供我們使用。
期望母校您能夠理解我的提議,將我們的母校越辦越好,讓更多的孩子有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)設(shè)備。
此刻,學(xué)校的擴(kuò)建已經(jīng)開始動工,雖然,我不能享受到竣工后舒適的環(huán)境,但我也為在校的全體師生感到高興。
母校,請相信我:
今日我為母校驕傲!明天母校將為我自豪!
祝愿:
母校培育出更多的莘莘學(xué)子!母校再創(chuàng)佳績!
此致
敬禮!
寫信人:
____年____月____日
寫給母校一封信 篇17
親愛的母校:
您好!
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼之間,六年已經(jīng)過去,我的小學(xué)生涯也已經(jīng)接近了尾聲。在這臨別之際,千言萬語涌上我的心頭,想要講給您聽,請容許我慢慢道來。
親愛的母校,我在您這里生活了六年。在這里,我結(jié)識了許多的小伙伴們,得到了一份份真摯的友情;在這里,我學(xué)到了做人的道理,知道了什么是真善美,什么是假丑惡;在這里,我也吸取了不少教訓(xùn),使我受益匪淺。母校啊母校,您給我的這些精神財富,我怎能忘記?
親愛的母校,您還帶給了我不少的知識。您把傳授知識的.天使——老師,帶到了我的面前。六年的生活中,我努力學(xué)習(xí),懂得了很多的知識。我將在中學(xué)一如既往的努力,像在您這里一樣,努力學(xué)習(xí),茁壯成長。
在六年的歷程中,您還強(qiáng)健了我的體魄。我已從幼兒園時的小不點(diǎn),成長到一個強(qiáng)壯的少年。您每天都給我一個小時的體育鍛煉時間,讓我強(qiáng)健體魄。我的進(jìn)步,都是您的功勞啊!
我在您的關(guān)懷下,還學(xué)到了許多藝術(shù)類的知識。我學(xué)會了畫拍,也在美術(shù)上有了進(jìn)步。我的每一點(diǎn)成長,都凝聚著您的汗水,我永遠(yuǎn)都不會忘記。
小學(xué)的生涯中,您給了我太多太多。是您,讓我擁有了領(lǐng)導(dǎo)能力;是您,每周五讓我上社團(tuán)課,增加課外知識;是您,讓我成長。親愛的母校,我深深地感謝您。
在這臨別之際,我的感情已無法再用文字表達(dá),只能將我的千言萬語匯成一句話:母校,謝謝您!
祝您能培養(yǎng)出一批又一批的人才。
此致
敬禮!
寫信人:
____年____月____日