給校長寫一封信范文(精選16篇)
給校長寫一封信范文 篇1
給校長的一封信敬愛的校長:
您好!在這里我首先用一名少先隊員的名義向您致以崇高的敬意!我在這個美麗而整潔的母校生活了六年了,。再過一個多月,我就要離開了。這里的一草一木都在我的腦海中刻下了深深的記印,使我難以忘懷。我們的校園是多么的美麗、干凈、整潔。我想,沒有其他的小學能比我們學校更大、更美吧!這都是校長您管理得好的緣故,老師的辛勤教育也有很大的關系。就在我即將離開學校的時候,提一些建議,如有不對的地方,請您指出!
第一:我認為應該改善一下我們的伙食問題,。我們中午吃飯般的同學都對學校的伙食存在一些不滿。比如說,我和同學吃飯的時候經常能吃到一些雞蛋殼、頭發之類的異物。不過,雞蛋殼和頭發都已經成了我們飯盒中的“家常菜”了。
有一次我和同學都同時發現了自己的飯菜里有一些拿來刷鍋的鋼絲球里的鋼絲。弄得我和同學都不敢再吃,生怕再有鋼絲,結果我們餓了一下午。還有,我發現學校的初始好像特別喜歡做大白菜。學校老師做大白菜給我們吃。而且我們還經常吃到一些法美德、沒洗干凈的大白菜。我希望學校能把食堂衛生抓一下,讓負責洗菜的叔叔阿姨們多注意一下,把發霉的才扔掉,在把菜洗干凈些。
學校還應該多弄一些同學們愛吃的菜。這樣,對大家都有好處:同學們正處于發育時期,身體里所需要的營養很多,如果只靠晚上那一頓飯的營養是遠遠不夠的。學校改善了伙食,同學們也可以補充身體里所需的營養,也許還會有更多的同學來到學校吃飯,大家的飲食業豐富了許多,那么就會有越來越多的同學愛吃飯,不挑食了。家長們也會一份感謝學校的英明之舉。這樣同學們不僅可以吃到好吃的飯菜,而且老師們也不用擔心會有同學生病。第二:我希望學校能夠把校服修改一下,對于夏裝的校服,我們都沒有多大的意見。
只是冬裝的禮服,我認為應該把它改善一下。因為冬裝禮服的顏色顯得過于深沉、太成熟了些,有些不太符合我們這個年林階段。而且衣服胳肢窩的地方太窄,每當我們舉手時衣服就會掀起來。而且我們女孩子的冬裝禮服的裙子比夏裝的還要短。應該把校服的顏色蓋得好看些,尺碼正確頁。我們穿上才會舒服得體。以上就是我對學校的一些建議與意見,希望校長能采納。
此致
敬禮!
學生:
給校長寫一封信范文 篇2
可敬可親可愛的封校長:
您好!
在上周我們“綠綠續續環保小組”和團委學生會已經向全校倡議支持環保和拒絕使用一次性餐具的活動。據研究,3000雙一次性筷子等于一棵20年的大樹,而根據不完全統計,我校每個月的一次性筷子使用量大約為30萬雙,也就相當于要破壞十棵20年的大樹。因此,支持環保,維護生命家園,我們能行——從現在開始,從南武飯堂做起,拒絕使用一次性餐具!因此,我們提出以下建議:
1、拒絕一次性餐具入校。此措施是我校一項很好的舉措,但是我們遺憾地發現,現在又沒有什么效果了,因為沒有人監督。建議門衛可以監督攔截學生。
2、學校層面加大宣傳。先在全校宣傳使用一次性物品的危害,并盡量要求同學們“從少使用到不使用”一次性餐具。等同學們都適應了這種無一次性的環境時,再在學校的飯堂里公布學校飯堂將一次性筷子改成可重復使用的筷子,讓學生有心理準備,以便日后活動的落實。
3、與承包的飯堂協商,將一次性筷子換成可重復使用的筷子,那么就可以從根本上斷絕一次性餐具的來源。
4、建議學校組織環保手抄報比賽、環保征文等,以鞏固成果,增強個人環保意識,建設和諧美好的校園。
環保不是一朝一夕就可以完成的,需要不斷地堅持才能真正做到環保。保護環境需要你我共同努力,讓我們從小事做起,從現在做起,共同創建一個環境優美的校園,并推而廣之,使廣州,乃至全國環境更加美好!
此致
敬禮!
您的學生:
20xx年xx月xx日
給校長寫一封信范文 篇3
親愛的校長:
我現在已經是六年級的學生了,我即將要離開我們美麗的校園,離開可親可敬的您,離開敬愛的老師和親愛的同學們,盡管在我的心里有太多的舍不得,但我知道天下沒有不散的宴席啊,我們終究還是要離開母校的,我要在臨走前向您訴說我的內心世界。
校長自從您來了,我們的學校發生了翻天覆地的變化,您剛來時就把我們破舊的小瓦房扒了,蓋起了華麗的琉璃瓦大房子,讓我們在寬敞的教室里上課,讓我們感受到了城里上學孩子的感覺,現在我可以自豪的說我們一點也不比城里差,因為城里孩子有的我們都有,可是城里孩子沒有的我們也有。
現在我們學校里有三十多臺電腦,而且還連上了因特網,這回我們上微機課,想玩什么就玩什么,我們班還是一個特別的班級,我班安上了一個大屏幕,我們上語文課或數學課,就給我們放大屏幕,這樣我們的學習越學越愛學,我們也不會討厭學習了。
校長,我們學校有一個美中不足的地方,那就是我們學校沒有一個升國旗的地方。校長,我認為國旗是我們國家的象征,如果我們學校沒有一個國旗,學校在好也是有缺憾的,我最大的愿望是能在畢業之前看到我們學校上方那冉冉升起的國旗,我更想親手升起那面紅旗,因為他代表著我們學校正朝著更加美好的方向邁進!
最后,祝您身體健康,萬事如意。
永遠想念您的的學生:
20xx年xx月xx日
給校長寫一封信范文 篇4
尊敬的校長:
您好!
自從我邁進校園門口的第一步時,我的心中感到無比的自豪與驕傲,自己已經成為了一名名副其實平陰四中的學生。在這一轉眼間,我告別了初一的學習生活,進入了初二年級的大家庭,初三的學生們,正在準備明年的中考,初一的小同學我們要為他們做榜樣,作為校園中間的學生,必須要帶好領隊的精神。為此,我想提出一點兒小推薦,期望校長采納。
當今社會,隨著科學技術的發展,我期望每個教師講臺上都有一臺電腦與打印機,讓同學們吸取在現實生活中不懂的問題,需要用的圖片與資料,在電腦中下載出來,讓同學借助高科技來解決問題,再加上老師、同學的智慧,必須能戰勝不解的問題,那學生的成績就會更上一層樓。
此刻,老師上課時擦黑板,許多粉筆沫在半空中飄揚著,如果進入老師的身體中,會給老師帶來極大的危害,所以,我推薦為了保護我們班級的衛生,把黑板改善為白色的磁性板,讓老師用黑色的油筆為我們講課,這樣不但對老師有益,而且保護了我們班級的衛生和校園的環境,老師講的課我們也會聽的津津有味,那該是一件多么完美的事情阿!
我的校園——平陰縣第四中學不久的將來。會轉成一個花花綠綠且有衛生的校園,同學們的學習范圍大了,游戲的空間廣了。
這是我的兩條推薦,期望您滿意的理解,我相信校園的明天將會比昨日更加燦爛輝煌!
祝:您工作更上一個圓滿的臺階!
寫信人:
20xx年xx月xx日
給校長寫一封信范文 篇5
尊敬的校長:
您好!
我是一名六年級的學生,面臨畢業,在這里我想向您說說我們一天的學習情況和我對學校的一點小小的建議。
每天早上,隨著“叮叮!钡聂[鐘聲起床,然后帶1元錢在學校匆匆吃早飯,7點10分就得坐在教室里上課,中午12點才放學。下午1:30坐在教室上課,晚上7:30放學。一天的作業量相當于低年級同學的好幾倍,我們都快撐不住了,這跟初中沒什么區別了,這樣的一天真累呀!
我發現學校的電腦非常少,而且網有很多問題。上次語文老師讓我們查資料,碰巧我家網費沒有了,我只好在微機課的時候去查。但是電腦僅僅只有二十多臺,全班60多人,每三人坐一位,非常擁擠。不僅僅是這個,我打開電腦的時候連網都上不了。我希望學校能夠再買一批電腦,爭取能讓每位同學一人一臺,增強網絡的安全性,以便我們更好的學習。我相信采納我的意見后同學們的知識面會更加廣泛,更加豐富。
此致
敬禮!
您的學生:
20xx年xx月xx日
給校長寫一封信范文 篇6
尊敬的校長:
您好!我是在您學校504班讀書的學生,雖然在這所擁有優美環境的省一級學校學習,過得十分開心,但我認為學校依然存在一些問題。
由于一些不文明的學生糟蹋草地,在草地上打滾,摔跤,玩鬧。在大樹上刻字,順手把花也采了回家,甚至把花叢當成跨欄,學劉翔一樣,跨過去,故意踢一腳……原本綠油的小草,旺盛的大樹,艷麗的花兒都沒有了生氣。假如我是校長,我會在草地旁邊立個木牌,寫上:保護綠化,人人有責。以此來警告同學,再讓各班的老師為同學們上堂保護綠化課,讓同學們意識到自己的不明行為,及時改正。如果軟的不行就來硬的,派值日生保護草地,一發現有破壞花草的學生,便給予處分。
假如我是校長,我還會多為學生們著想,在學校的停車場搭一個房棚,讓學生的車輛得到保障。這樣可以遮風擋雨,防曬減熱。還會在停車場掛一些雨衣雨傘,由管理校門的伯伯管理,萬一遇上下雨天,同學們又忘記帶雨具,便可以登記姓名借用,在規定的時間內還,尊守規定。
假如我是校長,我還會組織一些有意義的小活動,比如:春游,童話節,問答日等等。還可以同過這些小活動來鍛煉寫作能力,讓同學們想想,把活動的過程或收獲表達出來。這樣在玩的過程中有摻著學習的成分,提高學習興趣。
希望校長能采納我的見意,另外我也要認真努力學習,成為一位讓人尊敬愛戴的好校長,把自己的學校辦得更好。
祝:工作順利!
此致
敬禮!
寫信人:
20xx年x月x日
給校長寫一封信范文 篇7
尊敬的校長:
您好!
不知您是否記得我,我是小學部六年級中的一員,作為一名馬上就要畢業的學生,我提幾個建議,希望您能接受。
我是一名女生,住在二區五樓,我們宿舍的空調、水管經常壞。水管時不時的會漏水,有時中午一回去滿地都是水,我的室友還滑倒過幾次。我們的生活老師也給工程部報修過好幾回,還是沒人修?照{呢,也是一直“吱——吱——”地響,影響我們的休息,有時還跳閘,熱得我們大汗淋漓,再次開空調時,那可真是“春風拂面”。尊敬的校長,請讓維修師傅趕緊來看一看修一修吧!
還有餐廳,夏天到了,天氣十分炎熱,二樓餐廳就是不開空調,一天三頓飯,每吃完一頓就跟洗了個澡一樣,頭發緊貼皮膚,衣服也濕透了,十分難受;已經開學兩個月了,餐廳的空調一次也沒開。還有,我希望餐廳的飯菜也能有所改善,例如:早餐的甜點里能將里面的白糖融化,不那么膩,中午和晚上的菜也不要混搭,混搭有時會十分難吃。
最后,就是課程的問題了,也不知道課程表是誰安排的,周四上午除一節數學課外,全是語文,為此我們和老師也抱怨好久,因為上一上午的語文課,老師太累了,我們也很累。而周五下午全是副課,說是副課又和正課差不多,學完這個考那個,最后還得學樂器,大腦真的接收不過來了。我們十分希望能將課程調到適中,既有副課又有正課,勞逸結合。
尊敬的校長,以上建議,希望您能采納。
最后祝您:身體健康,萬事如意。
您的學生:
20xx年xx月xx日
給校長寫一封信范文 篇8
尊敬的李校長:
您好!
我是您的一名學生,在圣誕節即將來臨之際,給您寫這封信是為了表達同學們對您的和感激之情。
李校長,首先我代表同學們向您表示感謝!感謝您為我們筑起了窗明幾凈的南豐教學樓、建造了百花爭艷的校內、鋪設了地毯般的厚厚草地,美化了我們的學習,使我們的校園處處充滿了詩情畫意。
李校長,我對您的至理名言現在還記憶猶新,回答錯了,不要緊!只要認真聽課,大膽發言就好!同學們在您的之下,爭先舉手發言,一時課堂上高手如林;我也不甘示弱,搶著發言,和同學們比試誰更高手。在您耐心地引導下,通過爭搶發言我驚奇地發現數學原來也是如此有趣,從此改變了我對數學的。
李校長,我記得您從不我們。那次,班上同學開小差,您既不打罰、也不、更不請家長;您只是悄悄地走到那位同學的背后,舉起您的右手。而這一動作,開小差的同學卻渾然不知。見您如此舉動,全班同學都捂著嘴偷笑。等到那位同學回過神來,您才放下手,說:同學,你害我舉手舉得手都酸了,你看該怎么辦吧?那同學頓時滿臉通紅,從此專心聽課、積極發言。李校長,您的方法真高明。
李校長,您時常鼓勵我們積極參加學校的各種競賽,您說:要多參加競賽,多自己,沒有得名次不要緊!可以從頭再來,哪里跌倒就從哪里爬起來;如果得了名次更好,我給你們發品!在您激勵下,那年我們班碩果累累,大家快樂地過了個豐收年。
李校長,您還時常我們講文明講禮貌,而您更是身體力行。在您的下,同學們紛紛您博客中的《吝嗇的謝謝》,并以此為鏡,對照自己的行為。當我們走進校園,遇見您和老師們時,便會對您們真誠地說一聲:老師,您好!當聽到您和老師們回了一聲:同學好!后,頓時一股暖流涌入,使我們感到無比溫暖。
古人云:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
的李校長,您就如同那平凡的蠟燭,燃燒了自己,了我們;您就像黑夜中的指,著我們遠行的方向;您就像甘霖雨露,滋潤著我們幼小心靈,哺育我們茁壯成長。
李校長,我們班全體同學真誠盼望您能來我們班再上數學課,我們能在課堂上再次聆聽您的!
寫信人:
日期:
給校長寫一封信范文 篇9
親愛的校領導:
這是我中小學最終一年了沒多久,我要到新的學校去,道別我們這所漂亮的中小學。因而,我想向學校提幾個建議,期待你可以采納。
我希望學校里不必焚燒垃圾了,由于我的課室緊貼著垃圾堆,不管一年四季,要是以焚燒垃圾,大家班級就會傳進味兒,并且,垃圾池里的絕大多數廢棄物全是可循環系統廢棄物,像:打印紙張,就會消耗掉許多。因而,我希望學校引入垃圾箱,歸類,使資源好好地利用起來。
第二,我希望學?梢詫ν忾_放公共圖書館,讓同學們不容易由于去看書而苦惱,我建議將星期一至星期五的課余活動,改成隨意去看書的時間。那樣同學們就可以多提升課外知識了。
第三,我希望能夠將高年級的一些自習課改成微機課。終究,二十一世紀是互聯網的時期,是信息的時期。讓同學們把握充足多的電腦知識。
之上便是我們建議,期待您能采納。
給校長寫一封信范文 篇10
尊敬的校長先生:
您好!
我是本校一名六年級的學生。近年來,我們學校發生了很大的改變:塑膠跑道換新的了、校門換成遙控的、一樓的地上全都鋪上了木板……這使我們的校園變得更加美麗、更加富有生機。
但有一點美中不足,那就是在我們學校經常會看到同學浪費水資源的現象。圖書館旁邊有一排的水龍頭,可總是會看到有幾個水龍頭沒擰緊,水“嘩嘩嘩”地流著,周圍的同學卻沒有一人上前將水龍頭擰緊;飲水機也有這樣的情況發生,許多同學接完水后,只是匆匆地將水龍頭一按,也不看看是否按緊,便轉身離開了。
水,是生命之源,是十萬億生命之所系。但顯然,我校的.同學還沒意識到水的珍貴、稀少。雖然同學們都知道應該節約用水,保護每一滴水,但真正能做到的,又有多少人呢?因為水十分普遍,所以在同學們的潛意識中,都是認為水是“取之不盡,用之不竭”的,卻不曾想過,如果沒有了水,人類會怎樣?
因此,我建議校長先生,加強我校學生的節水意識。比如:一,在飲水機和水龍頭周圍的墻上粘一些能讓學生意識到節約用水的標語。二,制作一些有關節約水的宣傳單。三,讓各班學生畫在水資源枯竭時地球、人類樣子的漫畫,讓同學們自己領悟水的珍貴。
以上便是我的建議,如有不好的地方,晴校長先生多多包涵。
寫信人:
20xx年xx月xx日
給校長寫一封信范文 篇11
敬愛的校長:
您好!在這里我首先用一名少先隊員的名義向您致以崇高的敬意!我在這個美麗而整潔的母校生活了六年了,。再過一個多月,我就要離開了。這里的一草一木都在我的腦海中刻下了深深的記印,使我難以忘懷。我們的校園是多么的美麗、干凈、整潔。我想,沒有其他的小學能比我們學校更大、更美吧!這都是校長您管理得好的緣故,老師的辛勤教育也有很大的關系。就在我即將離開學校的時候,提一些建議,如有不對的地方,請您指出!
第一:我認為應該改善一下我們的伙食問題,。我們中午吃飯般的同學都對學校的伙食存在一些不滿。比如說,我和同學吃飯的時候經常能吃到一些雞蛋殼、頭發之類的異物。不過,雞蛋殼和頭發都已經成了我們飯盒中的“家常菜”了。
有一次我和同學都同時發現了自己的飯菜里有一些拿來刷鍋的鋼絲球里的鋼絲。弄得我和同學都不敢再吃,生怕再有鋼絲,結果我們餓了一下午。還有,我發現學校的初始好像特別喜歡做大白菜。學校老師做大白菜給我們吃。而且我們還經常吃到一些法美德、沒洗干凈的大白菜。我希望學校能把食堂衛生抓一下,讓負責洗菜的叔叔阿姨們多注意一下,把發霉的才扔掉,在把菜洗干凈些。
學校還應該多弄一些同學們愛吃的菜。這樣,對大家都有好處:同學們正處于發育時期,身體里所需要的營養很多,如果只靠晚上那一頓飯的營養是遠遠不夠的`。學校改善了伙食,同學們也可以補充身體里所需的營養,也許還會有更多的同學來到學校吃飯,大家的飲食業豐富了許多,那么就會有越來越多的同學愛吃飯,不挑食了。家長們也會一份感謝學校的英明之舉。這樣同學們不僅可以吃到好吃的飯菜,而且老師們也不用擔心會有同學生病。第二,我希望學校能夠把校服修改一下,對于夏裝的校服,我們都沒有多大的意見。
只是冬裝的禮服,我認為應該把它改善一下。因為冬裝禮服的顏色顯得過于深沉、太成熟了些,有些不太符合我們這個年林階段。而且衣服胳肢窩的地方太窄,每當我們舉手時衣服就會掀起來。而且我們女孩子的冬裝禮服的裙子比夏裝的還要短。應該把校服的顏色蓋得好看些,尺碼正確頁。我們穿上才會舒服得體。以上就是我對學校的一些建議與意見,希望校長能采納。
此致
敬禮!
您的學生:
20xx年xx月xx日
給校長寫一封信范文 篇12
敬愛的校長:
您好!
還有幾個月,我們就要離開這個學校了。盡管我們走了,但是我們永遠不會忘記這個屬于我們的第二個大家庭;貞浧鹦W六年的生活,多虧了您們這些辛勤的園丁,讓我們這些祖國的花朵兒盡情地吮吸知識的甘露,健康地成長。
臨走前,我想對您提出幾條建議:
一、安裝體育器材
現在,同學們一上體育課就只能玩籃球、足球、排球……但還缺少一些配套的體育器材,如:玩籃球沒有籃球架子,讓籃球愛好者只能白白地著急。還有,我們班有一個乒乓球愛好者,我想他大概只能在家里練習球技,因為學校里的乒乓球臺在操場上“工作”了一個月,就又到器材室里休假去了。在這里,我希望校長能多安裝一些體育器材并充分利用現有器材,讓一些同學的體育特長別被埋沒。
二、建造一個垃圾坑
現在,咱們學校的東邊小門口旁邊有一個垃圾堆,很多時候都會有許多的廢紙、土……這些東西讓同學們很頭疼。校長,您知道嗎?有的同學為了方便,一出小門口就把垃圾給倒了。一到刮風的時候,那些紙片就會呼啦呼啦地被風婆婆請到校園里來了。這可苦了同學們了,還得一張張地把紙弟弟和紙妹妹們請出去。而到了下雨的時候,小門口旁邊的土又變成了泥,讓人很難通行。我希望校長盡快建一個垃圾坑,解決這個問題。
校長,我的建議可行嗎?希望您考慮一下。
衷心地祝愿咱們學校越來越好!
寫信人:
20xx年xx月xx日
給校長寫一封信范文 篇13
敬愛的校長:
您好!我是一名六年級的學生。在這六年的小學生涯里,我從一個什么都不懂的孩子變成了有知識的少年,這些年來所學的知識使我受益匪淺。再有幾個月,我就要離開我的母校,步入中學的殿堂,在離開母校之際,我向您提出以下三條建議:
1.我們學校挨著烈士陵園,每逢過年過節,那里都會燒紙、放炮,影響我們的學習,所以希望可以把學校和烈士陵園隔開。
2.校門前的郊委路實在是太窄了,自行車、電動車、汽車、摩托車,車頭挨車尾,車尾挨車頭。我們每天上學放學都要走這條路,說不定哪天就會撞著,真是比十字路口還要危險。接送孩子的家長,大多數都騎自行車,我建議您在路的兩頭,分別讓兩個人負責交通安全,不讓家長騎車走郊委路。
3.現在正是春暖花開的季節,我希望學校組織一次春游活動,使我們六年級學生在小學的學習生涯畫上一個圓滿的句號。以上是我向您提出的三條建議,如果覺得合適,望您采納。祝學?梢栽睫k越好,培養出更多的人才!
六七班:
20xx年4月9日
給校長寫一封信范文 篇14
可敬可親可愛的封校長:
您好!
在上周我們“綠綠續續環保小組”和團委學生會已經向全校倡議支持環保和拒絕使用一次性餐具的活動。據研究,3000雙一次性筷子等于一棵20年的大樹,而根據不完全統計,我校每個月的一次性筷子使用量大約為30萬雙,也就相當于要破壞十棵20年的大樹。因此,支持環保,維護生命家園,我們能行——從現在開始,從南武飯堂做起,拒絕使用一次性餐具!因此,我們提出以下建議:
1、拒絕一次性餐具入校。此措施是我校一項很好的舉措,但是我們遺憾地發現,現在又沒有什么效果了,因為沒有人監督。建議門衛可以監督攔截學生。
2、學校層面加大宣傳。先在全校宣傳使用一次性物品的危害,并盡量要求同學們“從少使用到不使用”一次性餐具。等同學們都適應了這種無一次性的環境時,再在學校的飯堂里公布學校飯堂將一次性筷子改成可重復使用的筷子,讓學生有心理準備,以便日后活動的落實。
3、與承包的飯堂協商,將一次性筷子換成可重復使用的筷子,那么就可以從根本上斷絕一次性餐具的來源。
4、建議學校組織環保手抄報比賽、環保征文等,以鞏固成果,增強個人環保意識,建設和諧美好的校園。
環保不是一朝一夕就可以完成的,需要不斷地堅持才能真正做到環保。保護環境需要你我共同努力,讓我們從小事做起,從現在做起,共同創建一個環境優美的校園,并推而廣之,使廣州,乃至全國環境更加美好!
寫信人:
20xx年xx月xx日
給校長寫一封信范文 篇15
尊敬的校長:
您好,我想對您說一聲”辛苦了!“自建校幾十年來,您辛勤的忙碌著,為著一代又一代的學生操勞,為著整天忙不完的工作愁悶,可您還是那么敬職,從不埋怨。像春雨般,滋潤著一顆又一顆嫩芽。我敬佩您。
創造出新的課間操,是為了讓我們更有益的活動身心。乒乓球操、室內廣播操,都被各校好評。提出新的學習方法,讓學生自己學,自己講,是為了讓我們鍛煉自己,好在以后的道路上更加成功。
幾月一次的防火、防震演練,是為了讓我們更加安全,不再關鍵時刻掉隊,事先安排的路線,我們早已熟記在心,正如一首歌所唱,”為了誰“。
為了誰?為了讓學生的出類拔萃,健康成長;為了誰?為了學生安全的身心和身體;為了誰?為了學生好好度過這六年的光陰;為了誰?為了學生,為了校園,為了......
您給我的印象最深的是您給我們上的一堂品德與社會課。讓我明白了許許多多的道理。一開始,您先問了我們一個問題:”人活著靠什么?“我們的答案豐富多彩,有的說到尊嚴,有的說靠目標,有的說靠實現自己的理想,有的說靠遠大的志。您微笑的聽著,我們說完后。您說:”我覺得人活著靠兩個字——呼吸,當然,并不只是單純的呼吸,“呼”是出口氣的意思,“吸”是爭口氣的意思。“呼”是假如有人說你、罵你笨、懶,你不能上去就給他兩腳,這是錯誤的,你應該努力證明給他看,這是“出口氣”!拔笔莿e人邁一步,你就應該邁兩步,甚至三四步,你比別人更出色、更優秀,這樣,你為自己爭了口氣,為父母爭了口氣,這是爭口氣。隨后您又給我們講了很多道理,令我感觸至深。
您是雨露,滋潤著我們,您是春風,沐浴著我們,我崇敬你。愿您工作順利,萬事如意。
您的學生:
20xx年xx月xx日
給校長寫一封信范文 篇16
尊敬的校長:
您好!
雖然我不怎么認識你,冒昧地給您寫封信,想向您說一說我在這里上學的感受。
這所學校大多數方面已經做得很好了。比如:操場很大。有羽毛球場、籃球場,還有有單雙杠、高低杠,圍著操場的還有標準的400跑道,完全可以滿足我們的運動需求。校內有許多花草樹木,不但讓環境變得優美,空氣變得清新,還能讓我們的眼睛得到充分休息。
學校里的老師們都和藹可親,上課也很認真,教給我們許多知識。我們的教室里有四塊活動黑板和一臺投影,是老師上課時的好幫手。學校每一層都有飲水機,讓同學們在學校里隨時能喝到水。所以我們在學校里是快樂的,我們都喜歡這所學校。
雖然有許多優點,但還是有一些我認為做得不足的地方。比如說,有些桌子因為太舊,桌面和支架都快要分開了,卻沒有及時更換。同學使用時,就有可能會被砸到腳。有些投影的效果太差,坐在后排的同學基本看不清。這樣導致課堂筆記跟不上,學習成績就會受到影響。據說還會影響視力,害處很大。樓上的飲水機有時候還會停水,可是很少見人來維修,以至于想裝水的同學都擠在同一層樓排隊等候,浪費了不少時間。
所以,我想提出的建議就是:把舊得快爛的桌椅換成新的;不清晰的投影換成清晰的;停水的飲水機,盡快讓人來修。
希望您能采取我的建議。
寫信人:
20xx年xx月xx日