給遠(yuǎn)方朋友的一封信_(tái)五年級(jí)作文(通用15篇)
給遠(yuǎn)方朋友的一封信_(tái)五年級(jí)作文 篇1
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你好!
你可能是活潑勇敢的男孩子,也有可能是美麗可愛(ài)的小女孩;你可能住在其他的地方,可不管你是哪里的人,我們都住在同一個(gè)地球村的房檐下,都同樣是黑頭發(fā)、黃皮膚。不管你是誰(shuí),不管我們認(rèn)不認(rèn)識(shí)對(duì)方,我還是忍不住想對(duì)你寫一封信。我還是先來(lái)介紹我的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活吧!
我是一個(gè)文靜的小女孩,成績(jī)算得上很好,頭發(fā)烏黑光亮,眼睛大大的,一看就是炯炯有神的,以上櫻桃紅的嘴巴,一身苗條的身材,只要你在某個(gè)地方看見我,你一定可以一眼看出我!
我的家鄉(xiāng)在湖南的一個(gè)山清水秀的地方,長(zhǎng)沙、瀏陽(yáng),一條舉世聞名的河,瀏陽(yáng)河,就在我的家鄉(xiāng)。我生活在一個(gè)溫馨的大家庭里,學(xué)校,藍(lán)藍(lán)的天空、可愛(ài)的白云照耀著那里,可美了:哪里有20個(gè)快樂(lè)的班級(jí),20個(gè)快樂(lè)的班級(jí)里包含著1200多個(gè)充滿陽(yáng)光、好學(xué)、活潑、可愛(ài)、助人為樂(lè)的同學(xué)們和70多個(gè)優(yōu)秀、和諧、親切的老師,還有4個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)、充滿童趣的幼兒班。籃球場(chǎng)特別大,一下課就有人到里邊去玩,邊上還有幾十棵高大的的樹和一群可愛(ài)的小草圍繞著邊緣,像是保護(hù)我們似得,別特多漂亮了。兩棟永遠(yuǎn)是書聲瑯瑯的教學(xué)樓,中間含著一個(gè)學(xué)校最美的地方:內(nèi)花園,還有食堂,每天都有學(xué)生打掃得干干凈凈的,一進(jìn)去就會(huì)給你一個(gè)舒暢的心情。學(xué)校最美麗的地方:中心花園,里面都種滿了花草樹木,中心花園的最中心還有我們學(xué)校的標(biāo)志。說(shuō)了這么多你可能會(huì)問(wèn)你們的學(xué)校叫什么名字呢?我會(huì)驕傲、自豪的告訴你,金沙路小學(xué)!
學(xué)校永遠(yuǎn)是我們母親,把我們捧在知識(shí)的搖籃里,讓我們獲得了更多的智慧!
朋友們,我會(huì)在遠(yuǎn)方時(shí)刻關(guān)心著你們,我會(huì)盡我所能的幫助你們。讓我們手牽著手,心連著心,做真誠(chéng)的好朋友吧!讓我們過(guò)上同樣的美好、幸福生活,讓我們攜手,快樂(lè)地徜徉在知識(shí)的海洋里,快樂(lè)的生活中吧!快樂(lè)的成長(zhǎng)在同一個(gè)藍(lán)天下!
祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,萬(wàn)事如意!
寫信人:
日期:
給遠(yuǎn)方朋友的一封信_(tái)五年級(jí)作文 篇2
草原上的朋友:
你好!我叫陳牧雪,是溫州市蒲鞋市小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。溫州沒(méi)有草原那么大,但是很富饒,我每天都過(guò)得很快樂(lè),爸爸媽媽也對(duì)我很好。我的特長(zhǎng)是彈鋼琴和美化圖片。很喜歡旅游,等我長(zhǎng)大了要環(huán)游全世界,看遍各地的風(fēng)景名勝。
我希望能像你一樣,能在草原上騎馬。雖然我在電腦前玩得也挺好,但是我更想去草原上過(guò)無(wú)憂無(wú)慮,周末能經(jīng)常和朋友一起玩的生活。我周末有許多學(xué)習(xí)班,沒(méi)有什么時(shí)間玩,可煩了!下個(gè)暑假我想去草原旅游,你可要當(dāng)我的小導(dǎo)游哦,嘿嘿。
最近溫州的天氣很冷,雖然春天到了,但卻絲毫沒(méi)有暖意,冷颼颼的。你們那兒一定很暖和吧,一定是旭日春風(fēng),晴空萬(wàn)里,真想直接到草原去感受春天的溫暖。
溫州的環(huán)境不是很好,天空是灰白色的,空氣不清鮮,夜晚看不見多少閃亮的星星,一點(diǎn)都不美。看了《草原》這篇課文,我想你們那兒的天是碧藍(lán)色的,綠茫茫的一片,站在遼闊的草原上呼吸清新的空氣,多舒服啊!但是生活在草原也不容易,聽說(shuō)你們上學(xué)時(shí)都要翻山越嶺,要是下雨的話就更辛苦了。美麗的大草原上民俗也一定很美。真想吃你們那兒的手抓羊肉、奶豆腐、奶茶之類的美食。嘿嘿,你可別說(shuō)我貪吃哦!
盼早日回信,希望我們能成為好朋友。
祝:身體健康!萬(wàn)事如意!
來(lái)自遠(yuǎn)方的好朋友寄
給遠(yuǎn)方朋友的一封信_(tái)五年級(jí)作文 篇3
淳安的朋友:
你好!
很高興能在今天給你寫信!我叫陳時(shí),是名六年級(jí)學(xué)生。我是個(gè)活潑開朗、富有愛(ài)心的小男孩,我喜歡參加各種各樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我也喜歡寫作,是富陽(yáng)日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)中的一員,撰寫的文章也多次登上富陽(yáng)日?qǐng)?bào)。接下來(lái)讓我來(lái)為你介紹一下我的學(xué)校,我的家鄉(xiāng)吧!
我的學(xué)校綠樹成行:春季高大的玉蘭會(huì)向人們展示自己的美麗容貌;秋季一走進(jìn)校園,你就會(huì)聞到淡淡的清香,因?yàn)闈M樹的桂花開了,風(fēng)一吹,桂花就會(huì)像一只只輕盈的蝴蝶飛落下來(lái),仿佛給校園穿上了一件金色的晚禮服;冬季兩棵高大筆直的松柏如同兩位莊嚴(yán)的士兵,不畏懼狂風(fēng)暴雨,守衛(wèi)著我們的校園,目送著同學(xué)們上學(xué)、放學(xué)的身影。
我們的家鄉(xiāng)那就更美了,特別是桐洲島。在桐洲島上,你可以在富春江上體驗(yàn)皮劃艇帶給你的樂(lè)趣。坐上皮劃艇,拿起漿在江面上蕩漾。在陽(yáng)光的照射下,江面會(huì)變得金光閃閃!這可謂是“舟行碧波上,人在畫中游”啊!當(dāng)然富陽(yáng)還擁有著許多風(fēng)景優(yōu)美的好去處:龍門古鎮(zhèn)、黃公望森林公園、永安山滑翔傘基地、野生動(dòng)物世界……
有美景的地方必有美食,我們富陽(yáng)的美食可豐富了:東塢山豆腐皮、龍門油面筋、永昌臭豆腐、大青草莓、靈橋羊肉、常綠狗肉……道道都是經(jīng)典、道道都是美味、道道你看了都會(huì)食欲大增。
如果你有時(shí)間,可以來(lái)我們富陽(yáng)做客,我隨時(shí)歡迎你的到來(lái),那時(shí)候我可以給你做個(gè)小小向?qū)В瑤泐I(lǐng)略這兒的風(fēng)光,吃遍這兒的美食小吃。
親愛(ài)的朋友,雖然我并不知道你的姓名、性別和愛(ài)好,也許你是個(gè)和我一樣陽(yáng)光帥氣的男孩,也或許是個(gè)純真美麗的女孩,但我卻十分想和你交個(gè)朋友。讓我們一起手拉手,真誠(chéng)地在我們倆之間架起一座友誼的橋梁!讓友情之花盛開吧!期待你的回信!
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步 更上一層樓
你的朋友:陳時(shí)
20xx年3月6日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信_(tái)五年級(jí)作文 篇4
親愛(ài)的譚昕:
你好!
我是城關(guān)小學(xué)五年級(jí)一班的吳趙彤,很高興能坐在這里給你寫信,我心中有說(shuō)不盡的激動(dòng)。
首先,先給你說(shuō)一聲抱歉,因?yàn)槭盏竭@封信時(shí)間己經(jīng)很長(zhǎng)了,由于平時(shí)的學(xué)習(xí)很忙,所以沒(méi)有及時(shí)給你回信。其次,你也看到了,我不是五年級(jí)二班的班長(zhǎng),我是五年級(jí)一班的中隊(duì)長(zhǎng),五年級(jí)二班的班長(zhǎng)學(xué)習(xí)任務(wù)重,所以沒(méi)有時(shí)間寫信。機(jī)緣巧合之下你的來(lái)封就到了我的手中,而當(dāng)我看到你的名字時(shí),我就覺(jué)得你是一個(gè)非常安靜,非常文靜的小女孩兒,于是我就想和你交朋友,看到你的字時(shí),我就覺(jué)得你應(yīng)該是一個(gè)學(xué)霸吧!這就堅(jiān)定了我想和你做朋友的決心。你愿意和我做朋友嗎?
我很愿意和你組織一個(gè)手拉手的活動(dòng),彼此建立聯(lián)系,我還可以讓你在我們這邊交更多的好朋友。我剛才在地圖上看了一下,你們那邊好像離北京特別近呀,我也想去看看,到時(shí)候你能不能帶我一起去北京。我們一起去游北海公園,一起去爬長(zhǎng)城,一起去故宮了解歷史,一起去參觀天安門的升旗儀式……想想我都是激動(dòng)的。也歡迎你到我們這里來(lái)做客,我?guī)闳ケR俑、華清池……
我也想去西部,想去看看那雅魯藏布大峽谷,想去爬爬珠穆朗瑪峰。我想去看谷底的奇花異草,亞熱帶雨林;還想看看山坡上生長(zhǎng)著的溫帶的常綠闊葉林;當(dāng)然還有峽谷高處的寒帶針葉樹。到時(shí)候我們可以組團(tuán)一塊去,我?guī)衔业呐笥眩銕夏愕呐笥眩覀冊(cè)谝黄鸲酂狒[呢!
我看你也很喜歡讀書,喜歡玩玩具吧,你咋跟我一樣呢?呵呵……我也可以給你寄過(guò)去有趣的書,可以給你發(fā)有趣的玩具。告訴你個(gè)秘密,我喜歡做盲盒和玩泥巴,你喜不喜歡呢?如果你喜歡的話,我也可以給你做一個(gè)盲盒。
此時(shí)此刻,我又聽到媽媽讓我練字的聲音。唉,我還是要向你學(xué)習(xí)呀!我要趕緊寫作業(yè)了,作業(yè)把我壓的都喘不過(guò)氣來(lái)。你說(shuō)你們學(xué)校作業(yè)是不是少呢?我多么多么多么想長(zhǎng)大呀,那么就不用寫這么多作業(yè)了。唉,只是這樣說(shuō)說(shuō)而已,我們還是努力學(xué)習(xí)吧!
你有什么傷心的事情,或者是開心的事情都可以跟我分享。總之,希望我們能成為最好最好的朋友。
祝你越長(zhǎng)越可愛(ài),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
寫信人:
日期:
給遠(yuǎn)方朋友的一封信_(tái)五年級(jí)作文 篇5
邁克兄弟:
你好!
你還記得我們以前那段歡樂(lè)的時(shí)光嗎?我們有好幾年沒(méi)見面了,我想邀請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客,下面就讓我給你介紹一下我的家鄉(xiāng)吧!
我的家鄉(xiāng)位于中國(guó)浙江省溫州市永嘉縣,這里青山環(huán)抱、綠樹蔥蘢、四季分明,最著名的就是雁蕩山。雁蕩山按地理位置不同,分為北雁蕩山、南雁蕩山、東雁蕩山以及西雁蕩山。我來(lái)給你介紹下西雁蕩山的美景吧!
春天,一個(gè)百花齊放的季節(jié)。西雁蕩山上的柳樹在河畔邊的小路旁,在微風(fēng)的吹拂下飄動(dòng),好像一位小女孩在跳舞呢!在這種日子里當(dāng)然少不了春天的“小精靈”——蝴蝶。每到春天,西雁蕩山就飛滿了美麗的蝴蝶,在樹叢中翩翩起舞。
夏天,這個(gè)炎熱的日子里,是荷花開得最旺盛的時(shí)候。在西雁蕩山的碧潭邊,人流如潮,把寬闊的大山擠得水泄不通,原來(lái)他們都是來(lái)看荷花的啊!
秋天,是山林瀑布最美的季節(jié),山上的花草樹木萬(wàn)千姿色。秋葉正黃,黃得透亮,楓樹正紅,紅得耀眼,針葉正綠,綠得帶勁兒……
冬天,雖然有些冷,冷得泉水偷偷躲起來(lái),但是山風(fēng)、松濤都在,你能感受到不一樣的美景!
看累了吧,我?guī)闳コ詼刂萏厣〕裕阂痪Т嗥ば贰⑷z敲魚、八寶豆腐……這些小吃美味可口,讓你吃得停不下來(lái)。
聽到這兒,你有沒(méi)有心動(dòng)呢?那你就來(lái)到我這個(gè)青山環(huán)抱、綠樹蔥蘢的家鄉(xiāng)吧,我的家鄉(xiāng)之門永遠(yuǎn)為你打開!
祝你生活快樂(lè)!
你的好朋友:
20xx年10月20日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信_(tái)五年級(jí)作文 篇6
親愛(ài)的朋友:
你好!
遠(yuǎn)方的朋友,當(dāng)你收到這封信時(shí),也許會(huì)感到驚訝。在遠(yuǎn)方還有我這個(gè)素不相識(shí)的朋友。讓我們一起感謝“手拉手”活動(dòng),將相隔千里之外的我們聯(lián)系在一起。
我叫劉映竹,是一個(gè)懂事的小女孩,爸爸媽媽都叫我“小大人”。我是個(gè)活潑可愛(ài)、陽(yáng)光健康的小女孩。長(zhǎng)得白白胖胖的,圓圓的臉蛋總是紅撲撲的、水汪汪的眼睛炯炯有神。我特別喜歡扎個(gè)“馬尾辮”,走路極不老實(shí),總是連蹦帶跳的,“馬尾辮”總是在腦勺后歡快的跳舞。我是一位五年級(jí)學(xué)生,學(xué)習(xí)自覺(jué)性還挺高的,會(huì)專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。我如果有不懂的知識(shí),一定會(huì)向老師或者爸爸媽媽“打破砂鍋問(wèn)到底”。我在班上擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,是老師喜歡的“小助手”,是同學(xué)喜歡的“小幫手”。朋友,我是一個(gè)乖巧的好孩子吧!
親愛(ài)的朋友,我的家鄉(xiāng)閬中是全國(guó)四大古城之一,它四面環(huán)山,三面環(huán)水。我的家鄉(xiāng)山清水秀、風(fēng)景迷人、文化底蘊(yùn)豐厚。從牌坊入古城,青石板古街、兩旁低矮的木結(jié)構(gòu)青瓦屋面,展示著古城古樸的神韻。古城有彰顯三國(guó)文化的張飛廟、有體現(xiàn)科舉文化的貢院、有反映風(fēng)水文化的`風(fēng)水館……家鄉(xiāng)還有張飛牛肉、白糖蒸饃、保寧醋等特產(chǎn)…….朋友,我的家鄉(xiāng)真得很美吧!
親愛(ài)的朋友,希望我們多加強(qiáng)聯(lián)系,談學(xué)習(xí)、談生活、談理想、談煩惱,相互交流思想,共同進(jìn)步,成為最要好的朋友。也希望你來(lái)我的家鄉(xiāng)做客,我一定給你當(dāng)“免費(fèi)導(dǎo)游”,讓你玩得開心,吃得滿意!
祝你
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
寫信人:
日期:
給遠(yuǎn)方朋友的一封信_(tái)五年級(jí)作文 篇7
親愛(ài)的朋友們:
你們好!
我叫林雨菲,是福建省漳州市長(zhǎng)福小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。我今年已經(jīng)十二歲了,我最大的愛(ài)好就是閱讀了,人家都稱我為“小書蟲”。我在網(wǎng)上的百度圖片中看到了許多張關(guān)于你們生活與學(xué)習(xí)的照片,凝視著你們的照片,你們那一張張?zhí)煺娴拿婵祝凵裰心欠N對(duì)讀書的渴望,仿佛把我?guī)нM(jìn)了你們的世界。
我看見在一張乒乓球桌的身后,有一棟岌岌可危的房屋,上面寫著“敢于實(shí)踐,勇探科學(xué)”這幾個(gè)顯亮的字眼,這便是你們的學(xué)校。這兒沒(méi)有寬闊的操場(chǎng),只有貧瘠的土地;這兒沒(méi)有好玩的運(yùn)動(dòng)器材,只有一張唯一的乒乓球桌;這兒更沒(méi)有人類文明的“長(zhǎng)生果”。老師教書的工具只是一塊破爛不堪的黑板,還有幾只短得不能再短的粉筆;而你們的學(xué)習(xí)工具就是一張爛的不能再爛的桌子,橡皮小的已經(jīng)不能再小了。在這樣艱苦的環(huán)境中,你們還能發(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),使我對(duì)你們的敬佩之情油然而生。
看完了這些圖片,我進(jìn)行了認(rèn)真的思索。與你們的學(xué)習(xí)條件相比較,我覺(jué)得我已經(jīng)很幸福了。在我的學(xué)校里,有寬闊的教室、有各種有意思的器材、有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、有先進(jìn)的學(xué)習(xí)設(shè)備;我的學(xué)習(xí)工具也很多,有網(wǎng)絡(luò)、有精美的圖書、有便于使用的文具。想起這些,我難道還能不滿足嗎?
這次,我們口語(yǔ)交際的活動(dòng)是“手拉手”,對(duì)此次活動(dòng),我提出以下幾條方案:
1、我們要與遠(yuǎn)方的朋友建立書信往來(lái),增加對(duì)彼此的了解。
2、攢積自己平日的零花錢,購(gòu)買一些衣服、文具、書籍和一些生活用品寄給你們。
3、借助網(wǎng)絡(luò)力量,呼吁社會(huì)上的愛(ài)心人士關(guān)注你們,為你們提供學(xué)習(xí)與生活的幫助。
4、呼吁教師,到山區(qū)支教,向你們傳授知識(shí)。
祝:身體健康,學(xué)習(xí)更上一層樓。
你們的朋友:林雨菲
給遠(yuǎn)方朋友的一封信_(tái)五年級(jí)作文 篇8
豆豆同學(xué):
你好!
光陰似箭,打開記憶的閘門,我與你之間發(fā)生的許多故事一下子都映入了我的腦海中,這里有開心的,傷心的·難忘的這些事就像海洋里的珍珠、天上的星星,讓我開心讓我快樂(lè)讓我難以忘懷。
記得那一次與你下象棋。我先飛象,走馬,走士,給車開通了一條天然的通道,然后又把車調(diào)去殺了你的兩個(gè)衛(wèi)兵,一個(gè)衛(wèi)士和一個(gè)戰(zhàn)馬,接著又用炮把你的衛(wèi)兵一掃而空,打得你節(jié)節(jié)后退,給將士們鼓足了氣,老將高興得手舞足蹈,可惜好景不長(zhǎng),不一會(huì)兒你調(diào)整戰(zhàn)術(shù),向我軍發(fā)起了猛烈攻擊。只見棋盤上濃煙滾滾,塵土飛揚(yáng),衛(wèi)兵們被嚇得四處逃竄,相國(guó)和衛(wèi)士也做了擋箭牌,車馬炮慌了神,老將急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。接著你的衛(wèi)兵又干掉了我的車,真是小兵過(guò)河賽大車啊!最終我只剩下老將孤獨(dú)的待在軍營(yíng)里了。我不服氣,又要與你下軍棋,當(dāng)我把所有的旗子都翻過(guò)來(lái)后,我的老陣勢(shì)又出現(xiàn)了,所有的兵力都在一起,我軍殺出了你的包圍圈,一路上過(guò)兵斬將,占領(lǐng)了所有營(yíng)地。你也不甘示弱,拆了我的地雷,還殺了我的軍長(zhǎng)。玩著玩著你的鐵路線上有一個(gè)缺口,我又把司令調(diào)回去斬了你的軍長(zhǎng),乘勝追擊,發(fā)射炮彈把你的司令炸上了天、哈哈!好想在見到你,在與你交戰(zhàn)!
好了,就寫到這吧,最后祝你生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的朋友:
給遠(yuǎn)方朋友的一封信_(tái)五年級(jí)作文 篇9
親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友:
你好!
你可能會(huì)覺(jué)得奇怪。我是誰(shuí)?我為什么要給你寫信?不要奇怪,我們要舉行一個(gè)名叫“手拉手”的活動(dòng)。
瞧,說(shuō)了那么多,都忘記自我介紹了!我叫夏侯詩(shī)琪,英文名Emily,你可以叫我夏侯。我是浙江省杭州綠城育華小學(xué)五(1)班的一名學(xué)生,想必這些你都知道了,那我就說(shuō)點(diǎn)你不知道的吧。我個(gè)子比較矮,但口才不錯(cuò),這讓我感到自豪。我有許多缺點(diǎn),例如:體育差、有些小懶……我十分活潑,但我也經(jīng)常流淚,有些是因?yàn)槁犃烁琛⒖戳艘曨l受感動(dòng)而哭泣,有些事因?yàn)樯鷲灇舛奁N冶容^特別,我是個(gè)左撇子,還是復(fù)姓(夏侯是我的姓氏),這讓我常常覺(jué)得自己是個(gè)“稀有品種”。我也算半個(gè)多才多藝的人,我學(xué)過(guò)舞蹈,但現(xiàn)在放棄了。現(xiàn)在我正在學(xué)架子鼓和小提琴。數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),在“走美杯”中獲得三等獎(jiǎng),有不會(huì)的我盡量幫忙。
不知道你的性格是什么?或許你是個(gè)聰明伶俐的女生,或許你是個(gè)“假小子”。我是個(gè)“假小子”哦!
聽說(shuō)你們那兒很美,但我們杭州也不賴哦!我想邀請(qǐng)你來(lái)杭州玩玩。哦,對(duì)了,我還要給你介紹介紹杭州呢!
杭州有西湖,西湖里有三潭印月、雷峰塔、斷橋、曲院風(fēng)荷、南屏晚鐘、花港觀魚……再給你介紹介紹宋城吧!宋城是中國(guó)人氣最旺的主題公園。怪街、佛山、千年古樟、文化廣場(chǎng)等景點(diǎn),一步一景點(diǎn);打鐵鋪、酒坊、染坊、陶泥坊、特色小吃等七十二行老作坊鱗次櫛比;木偶戲、皮影戲、布袋偶、街頭雜耍等表演此起彼伏。
當(dāng)然,杭州還有許多美食,如:東坡肉、蔥包燴、西湖醋魚、知味小籠……
你看,杭州多好啊!快點(diǎn)來(lái)吧。
我還有一塊自己的小菜地,里面種了許多菜,希望你能吃到我種的菜。
不管你能否成為我的知己,但我們都希望我們能一起開展手拉手活動(dòng),因?yàn)樗梢宰屛覀儽舜烁私狻?/p>
不知你的生活怎樣,希望你能回信給我,讓我們成為筆友吧!
祝你身體倍兒棒吃嘛嘛香,健康快樂(lè)!
寫信人:
日期:
給遠(yuǎn)方朋友的一封信_(tái)五年級(jí)作文 篇10
周同學(xué):
你好!
你還記得我嗎?你還記得我們那次在去青海的旅途中認(rèn)識(shí)的那一刻嗎?記得當(dāng)時(shí)我們兩個(gè)都驚奇地睜大了眼睛,因?yàn)槲覀儚膶?duì)方的口中得知,我們兩個(gè)都有一個(gè)姓名相同的妹妹。這讓我們兩個(gè)有了許多共同語(yǔ)言。你應(yīng)該知道,我是一個(gè)臉圓圓的、眼睛大大的,當(dāng)時(shí)我還自嘲是銅鈴眼、嘴巴小小的、頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的女孩兒(只不過(guò),最近媽媽把我的頭發(fā)剪短了。)你一定知道,我們倆都愛(ài)看書,玩QQ。哦,對(duì)了。最近,你怎么不回復(fù)我呢,總是離線?哎,我想,你一定把我送你的泰迪熊"妮兒"保管得好好的吧!我可是把你送我的百音盒當(dāng)寶貝似的珍藏著的呢!好了好了,進(jìn)入正題。當(dāng)時(shí),你問(wèn)我們學(xué)校舉行的"跳蚤書市"是怎樣的。我現(xiàn)在告訴你吧!
"跳蚤書市"是我們學(xué)校一年一度舉行的小型交易會(huì)。同學(xué)們可以拿出自己的物品擺到各自的攤位上,等待顧客光臨。我也拿出許多物品,擺放整齊。不久,就有幾位小顧客來(lái)了。有其中一位小顧客的目光轉(zhuǎn)向了我的一個(gè)水晶高跟鞋,并走了過(guò)來(lái),低下頭和聲和氣地說(shuō):"姐姐,這個(gè)東西怎么賣?""2.5元,怎么樣?"我溫柔地說(shuō)到。顧客痛快地說(shuō)"好吧。我買了。"就這樣,連續(xù)幾次,我的東西也賣得差不多了。再看看其它同學(xué),也在忙著自己的生意呢!不久,只聽廣播播到:"‘跳蚤市場(chǎng)’活動(dòng)到此結(jié)束!請(qǐng)大家回到自己的攤位上。"
怎么,彤彤,你肯定也想來(lái)參加吧!那就回信吧。對(duì)了,如果你有什么不愉快,我會(huì)盡力幫助你的,誰(shuí)叫我倆是好朋友呢?如果你有什么困難,我會(huì)替你想辦法的。還有,我最近參加了"手拉手"的活動(dòng),你一定要來(lái)給一點(diǎn)寶貴的意見哦!我還會(huì)帶著你和你的好友,也來(lái)舉辦一次"跳蚤書市"呢!
好吧,這次就寫到這兒,期待你的來(lái)信!
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
寫信人:
日期:
給遠(yuǎn)方朋友的一封信_(tái)五年級(jí)作文 篇11
于子堯同學(xué):
你好!
我是城西實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生,我叫李鎮(zhèn)娜。雖然我們素不相識(shí),但我很想交一位遠(yuǎn)方的好友。我對(duì)你的名字很感興趣,你的名字有什么寓意呢?可以告訴我嗎?
我想你收到這封信時(shí),可能情緒會(huì)有一點(diǎn)小激動(dòng),其實(shí)我在寫信的時(shí)候,也是很激動(dòng)的。因?yàn)檫@是我人生中第一次給一位素不相識(shí)的人寫信,我不知道你是一位意氣風(fēng)發(fā)的少年,還是一位亭亭玉立的少女。不過(guò)從你的名字來(lái)看,我覺(jué)得你應(yīng)該是一個(gè)朝氣蓬勃的男生吧。
借此機(jī)會(huì),我來(lái)跟你聊一聊我的家鄉(xiāng)吧。我的家鄉(xiāng)在廣東省潮州市的一個(gè)小山村里。我的家鄉(xiāng)有很多的美食,像質(zhì)嫩爽口的牛肉丸、鮮香可口的紅粿、芳香四溢的蠔烙等等。不過(guò)我最喜歡一種食物是米粉,這可是我從小到大都一直非常鐘愛(ài)的食物。我喜歡它的三種做法,分別是煮、蒸、炒。每一種做法都讓我百吃不厭。聽說(shuō),你們?cè)颇系倪^(guò)橋米線不僅味美湯鮮,還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)。說(shuō)的是在清朝時(shí),有位秀才到島上讀書,他的娘子就做米線送去給他。但送到時(shí),米線已經(jīng)冷了。有一次,她發(fā)現(xiàn)雞湯上厚厚的油可以讓湯保持溫度,如果把佐料和米線等吃時(shí)再放,還能更加爽口。于是她按照這個(gè)方法去做,果然鮮香滑爽,非常美味。因?yàn)榈綅u上要經(jīng)過(guò)一座橋,所以后世就將它叫做“過(guò)橋米線”。這是我聽說(shuō)的,不知道對(duì)不對(duì),你能告訴我嗎?
我們這里的美景也很多,像山清水秀的綠島山莊,奇峰峻石的石壁山等等,但我最喜歡的就是奶奶家附近的小公園——沈厝公園,我三四歲的時(shí)候它就已經(jīng)建好了。里面有綠油油的草坪、蒼翠挺拔的大樹……我喜歡和我的伙伴們?cè)谀抢锿孀矫圆亍⒗销椬バ‰u等游戲,可以說(shuō)他是我從小到大的樂(lè)園,在我眼里它比任何地方都美。如果有一天你能夠到我們家來(lái),我一定會(huì)好好帶你逛一逛我們的小公園的。
我們就先聊到這里吧,期待你的回信!
祝身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
遠(yuǎn)方的朋友:李鎮(zhèn)娜
2月22日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信_(tái)五年級(jí)作文 篇12
親愛(ài)的于雅露同學(xué):
你好!
收到我這個(gè)不速之客的來(lái)信,你也許會(huì)感到驚訝吧,怎么會(huì)有一個(gè)素不相識(shí)的人貿(mào)然給你寫信呢?不過(guò),你別害怕,我不是壞人,和你一樣,我只是一名小學(xué)生。你雖然不認(rèn)識(shí)我,可我卻老早就在因特網(wǎng)上了解了你。你那人窮志不窮、人殘志不殘的精神令我好生感動(dòng)。我希望我們能成為知心的筆友,將遠(yuǎn)隔千里的我們用書信連在一起,好嗎?
對(duì)了,我還忘了介紹自己了。我叫龔洲,今年十一歲。按理說(shuō)應(yīng)叫你一聲“姐姐”,可不知道遠(yuǎn)在天邊的你是否能聽得到。我住在湖南省長(zhǎng)沙市雨花區(qū)的亞華·香舍花都小區(qū),這里環(huán)境優(yōu)美、風(fēng)景獨(dú)特,很適合居住。我的學(xué)校就是名揚(yáng)四海的砂子塘小學(xué),我的愛(ài)好廣泛,也頗有些寫作方面的小天賦,我對(duì)擁有神奇魔力的中華文字是情有獨(dú)鐘,并且瘋狂地迷戀上了它。我長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,兩道濃密烏黑的眉毛十分醒目,高高的鼻梁,小小的嘴巴,成績(jī)也還算不錯(cuò)哦,還擔(dān)任班上的中隊(duì)長(zhǎng)呢!
我知道你所居住的西部是一片沃土,稱得上是世外桃源,空氣清新,景色秀美,還有大量珍稀礦產(chǎn)。可惜交通不便,沒(méi)有好好開發(fā)。你自己雖然身患嚴(yán)重耳聾,依舊刻苦、上進(jìn),是我學(xué)習(xí)的榜樣。我知道,偉大的音樂(lè)家—貝多芬也是聾子,但他一樣取得了常人都無(wú)法取得的成就。你就像是—個(gè)被上帝品嘗過(guò)的蘋果,香甜可口,只不過(guò)是上帝特別喜歡你,狠狠地咬了—大口罷了。
哦,對(duì)了,我還沒(méi)有跟你說(shuō)為什么會(huì)給你寫信呢?最近呀,我們學(xué)校舉行了一個(gè)“手拉手”的活動(dòng),同學(xué)們都踴躍參加了。我在網(wǎng)上看了你的事跡后,深受感動(dòng),所以我就毫不猶豫地選擇了你做我的朋友,我衷心地希望你也能接受我這個(gè)冒失鬼的打攪。如果你同意,當(dāng)我不開心時(shí),就會(huì)找你傾訴,聆聽你的安慰,得到你的友誼。今后,你在生活中遇到了什么難題,就盡管告訴我好了,我也會(huì)盡最大的努力來(lái)幫助你,和你共同承擔(dān),為你排憂解難。如果我們能互幫互助,取彼之長(zhǎng),補(bǔ)已之短,交流學(xué)習(xí)的心得體會(huì),那該有多好啊!我相信,你一定會(huì)接受我的,因?yàn)椋覀儞碛幸粋(gè)共同的家—中國(guó)。讓我們一起努力,為早日成為祖國(guó)的棟梁之材而奮斗吧!
祝:天天向上!
寫信人:
日期:
給遠(yuǎn)方朋友的一封信_(tái)五年級(jí)作文 篇13
親愛(ài)的朋友:
你好!
我們雖然沒(méi)有見過(guò)面,但是這并不妨礙我給你寫信。我想,通過(guò)筆談,我們會(huì)逐漸相識(shí)相知。
我叫胡雨欣,今年11歲了,是個(gè)活潑、馬虎的小女孩,也許你是個(gè)跟我一樣乖巧懂事的小女生,或者是個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩。
你喜歡小動(dòng)物嗎?我十分喜歡倉(cāng)鼠,那毛絨絨的身體,摸起來(lái)非常柔軟;那萌萌的外形,看起來(lái)非常可愛(ài)。我會(huì)撒上一些五谷雜糧,看著饑腸轆轆的小毛球捧著豆子吃得津津有味,那場(chǎng)景真是太搞笑了,我認(rèn)為這更是一種美妙的體驗(yàn)和感受。經(jīng)過(guò)我的誘導(dǎo)訓(xùn)練,它竟然學(xué)會(huì)了剝瓜子,這不能不說(shuō)是個(gè)奇跡。
我很喜歡畫畫,從初級(jí)線描再到中級(jí)線描等,一步一個(gè)腳印,由簡(jiǎn)到繁,由淺入深,我的繪畫技藝在不斷地提升。我創(chuàng)造的《鳥》這副作品獲得了金牌的殊榮,畫的《狗的比賽》獲得了銀獎(jiǎng)我的獎(jiǎng)狀有厚厚的一沓,自己也搞不清獲得多少獎(jiǎng)項(xiàng)啦!我覺(jué)得繪畫讓我獲得更多愉悅的身心體驗(yàn)。
我的學(xué)校更是一個(gè)迷人的地方。校門口有一棵老松樹,應(yīng)該有幾十年的歷史了。它碩大的樹冠覆蓋了操場(chǎng)的一角,在炎熱的夏季,為小朋友們提供一片清涼。我們五一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大集體,大家在這里學(xué)習(xí)、生活很快樂(lè)。遠(yuǎn)方的你,我不知道是否如我一般開心快樂(lè),我渴望我們能夠成為一對(duì)好朋友,與你手拉手心連心,用心感受沒(méi)有距離的友情!
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步,開心快樂(lè)!
你遠(yuǎn)方的朋友:胡雨欣
20xx年9月29日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信_(tái)五年級(jí)作文 篇14
遠(yuǎn)方的朋友:
你好!
遠(yuǎn)方的朋友,你與我雖然從未見面,但我相信我們一定會(huì)成為朋友的。
我先來(lái)自我介紹一下,我叫潘柔伊,愛(ài)好是畫畫,我的性格比較內(nèi)向,我的學(xué)習(xí)成績(jī)良好。好了,自我介紹完畢,接下來(lái)我來(lái)講一下這次“手拉手”活動(dòng)吧,我們這次活動(dòng)的內(nèi)容就是給來(lái)自遠(yuǎn)方的朋友寫信,希望通過(guò)這次活動(dòng)能讓我們成為好朋友。
再來(lái)給你介紹介紹我的家鄉(xiāng)吧!我的家鄉(xiāng)在浙江省溫嶺市大溪鎮(zhèn),我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)是嵌糕,它的的皮白白的,里面的餡有很多比如:土豆絲、咸菜、豆腐和豬肉等,嵌糕的外皮看上去像一個(gè)巨型的餃子,咬一口,露出了美味可口的餡,有的還可以往里面灌湯,很美味呢!要是你在就好了,我一定要請(qǐng)你嘗一嘗!
我們家鄉(xiāng)的著名風(fēng)景有許多,不過(guò)我還是介紹我最熟悉的方山吧。方山名字的由來(lái),是因?yàn)樗鼜纳厦婵矗降男螤羁瓷先ハ褚粋(gè)方形。方山的景點(diǎn)也很多,比方說(shuō)有文筆峰、玉女瀑和五象峰等等。我講一處比較有看點(diǎn)的吧,那就是——五象峰,它一共可以看出五頭大象,不過(guò)有趣的是其中有一座山可以看成兩頭大象,不過(guò)需要足夠的想象力才行哦。
好了,就介紹到這里吧,紙短情長(zhǎng),期待你的回信,我很希望可以和你成為談得來(lái)的好朋友。
祝:
身體健康,萬(wàn)事如意!
你的朋友:
20xx年3月2日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信_(tái)五年級(jí)作文 篇15
遠(yuǎn)方的朋友:
你好!
收到這封信,你一定感到很驚訝!因?yàn)槟阄宜夭幌嘧R(shí)。下面,我就向你介紹一下我吧!
我叫,在xx小學(xué)讀書。我性格活潑開朗,非常喜愛(ài)讀書。去年,我還被評(píng)為校園“讀書之星”呢!
通過(guò)網(wǎng)絡(luò),我了解到你現(xiàn)在在大山深處的一所希望小學(xué)里讀書,條件十分艱苦,生活非常拮據(jù),但你仍然學(xué)習(xí)第一,多次被評(píng)為“三好”學(xué)生,還天天幫父母干家務(wù),這使我非常佩服你,所以很想和你成為“手拉手”活動(dòng)的小伙伴。
為了讓我們更了解對(duì)方,我提以下幾條建議:
⒈我們可以進(jìn)行禮物交換來(lái)增進(jìn)我們之間的友誼,就是把你喜愛(ài)的東西和我覺(jué)得有價(jià)值的東西交換。那么,這個(gè)東西就是我們的友誼紀(jì)念品。
⒉我會(huì)向你介紹你們那兒沒(méi)有東西——電腦。你也許不知道,互聯(lián)網(wǎng)非常神奇,它可以把遠(yuǎn)隔千里的我們牽在一起;它還是一本讀不完的百科全書,讓你了解大量的知識(shí)。
⒊平時(shí)多點(diǎn)書信來(lái)往。在信中,我們可以相互傾訴彼此在學(xué)習(xí)和生活上的煩惱,沒(méi)準(zhǔn)兒還能找到解決問(wèn)題的方法呢!
最后,我真誠(chéng)地希望我們能成為無(wú)話不說(shuō)的好朋友。如果你同意,請(qǐng)回信和我聯(lián)系,隨信寄去幾張郵票,算是送你的見面禮。
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意
二月十三號(hào)