畢業給老師的一封信作文400字(精選15篇)
畢業給老師的一封信作文400字 篇1
心愛的老師:
你好!我告訴你寫這封信,因為我在畢業,我會離開你,離開他的母校,離開我的朋友六年與我的朋友,說實話,我有點不情愿!
老師,畢業之前我很擔心,我不知道后路是否順利,我不知道我的理想是否可以實現為幼兒園老師。我最大的問題是做事情不能堅持,而冷,同時熱因為工作不能堅持自己的日記不記得每一天。從三年級你提醒我,事情必須堅持,不要中途放棄,你批評我,但我只是作為一邊的風
親愛的老師,每當看這個教學樓,我覺得我是一個大二學生,他還是一個愛抱怨,哭泣的小女孩。看著這棵平草,想想學生在草地做游戲場景。
在畢業前夕,我有很多話要告訴你。老師,你在我年輕的心里留下了良好的印象,你是我的成長之路導師。你對我的愛比我的父母好。謝謝你讓我知道很多知識。老師,謝謝!謝謝你讓我知道如何做到。老師,謝謝!謝謝你讓我明白真相。
您的學生:
年X月X日
畢業給老師的一封信作文400字 篇2
親愛的章老師:
您好!
時間如流水,轉眼間,小學生活就要過去了。現在我們即將踏進第二程起跑線,此時此刻,我們忘不了母校對我的培養,忘不了同學之間的友誼,更忘不了老師您的教誨。
有一次,您在同我們上課的時候不停地咳嗽,我知道這又是因為您的不“愛惜”身體造成的,可是你依然堅持為我們上課。每當我聽到您那聲聲干咳,我的心會刀割般的痛,那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結果呀!您知道嗎?每當您上課提出問題的時候,我都會在心里默念:不要點我!可是舉手的同學你不點,卻偏偏點我起來回答問題,當我小心翼翼地回答完問題時,總會接收到您那鼓勵與贊同的眼神,它使我年幼無知的心溫暖起來。敬愛的章老師啊!我不知道以后是否會遇到更多更好的老師,但我知道您將永遠烙在我的心底;我不知道我的人生道路有多長,但我知道我走的每一步都和您有著密切的聯系;我也不知道您以后是否還會做老師,但我堅信您將會是別人眼中最崇敬、最偉大的人。
歲月無情,時光匆匆,母校的歲月即將成為過去。唯獨您,永遠激勵我,并成為我人生的導師,永遠為我導航。
此致
敬禮!
您的學生:
20xx年xx月xx日
畢業給老師的一封信作文400字 篇3
敬愛的陳老師:
您好!
首先我要感謝您對我幾年來的細心培養和教育,一晃眼六年過去了,在過二十幾天我將告別小學的學習和生活,在逃去如飛的日子里,我每天依依不舍的看著學校的一樹一木,一花一草,看著我可愛的同學們,也看著每天緊張復習中皺起眉頭的您。
課堂上,您領著我們游覽祖國的大好河山,走進“甲天下”的桂林山水,感受張家界索溪峪的野性美,了解了旖旎的南國風光——鳥的天堂;是您帶著我們走近偉人,并被他們的人格魅力所吸引,有學而不厭、誨人不倦的孔子,為人民鞠躬盡瘁、死而后已的周總理,有敢于向命運挑戰的霍金,淡泊名利的居里夫人……我們一同為北京的申奧成功而歡欣鼓舞,為賣火柴小女孩的悲慘命運而傷心落淚,為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而贊嘆不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂,知道了生活的豐富多彩,世界的廣大無邊。
您用自己的才華作為動力,鼓起孩子們求知的風帆;您把自己的愛化作陽光,照亮孩子們心靈的每個角落。
敬愛的陳老師,沒有春的耕耘,哪來稻看十里?沒有您的辛勞,哪來明天的棟梁?愿您永遠是春的使者,把希望灑向人間!
祝您,身體健康,工作順利
寫信人:
畢業給老師的一封信作文400字 篇4
敬愛的王老師:
您好!
歲月匆匆,花開花落,轉眼間六年的小學生活已經接近尾聲,中學的大門向我們敞開。在這將要告別母校,離開您的時刻,我的心中充滿了不舍。
曾記否,在一個期末考試前的冬天,窗外的雪宛如一只只晶瑩的白蝴蝶在空中飛舞,把整個世界都染白了。期末考試對低年級的孩子來說是一件很恐怖的事,大家都感到十分緊張和焦慮。同學們有的閉著眼睛雙手合十,默默地祈禱著;有的焦急地搓著手,在桌子邊踱步;還有的從書包里拿出梳理卷,爭分奪秒地看著。我緊張地想:“怎么辦?我還沒準備好,馬上就要期末考試了,好緊張。”
這時,您捧著一些筆和糖,邁著輕快的腳步走進教室。您的臉上掛著神秘的微笑,溫柔地說:“同學們,你們閉上眼睛,我給你們每個人發細心筆和定心糖。吃了這顆糖,用了這支筆考試,你們就一定能考出好成績。”同學們的臉上寫滿了好奇,乖乖地閉上了眼睛。不一會兒,您就輕輕地來到我身邊。您用那雙寫了無數粉筆字的溫暖的大手,溫柔地摸了摸我的額頭,悄悄地在我桌上放了一支筆和一顆糖,輕輕地離開了。全部發完后,我迫不及待地把糖塞進嘴里,甜甜的,脆脆的,好吃極了。糖果甜甜的滋味就像一陣清風,在我心中漾起一圈圈愛的漣漪。雖然窗外大雪紛飛,但我的心里卻像春天一般溫暖。后來,我用細心筆考出了理想的好成績。我想:“細心筆一定有一種神奇的魔力,我以后考試都用它。”長大后我才明白,這神奇的魔力正是您對我們的信任和期待,您讓我們對自己充滿信心,去考出最好的成績,去攀登理想的高峰,到達成功的彼岸。
夜深了,皎潔的月亮高高地掛在夜空中,我依然沒有放下筆,您對我的教育和關心太多太多。我一定要更加努力地學習,不辜負您的期望。
祝您身體健康,工作順利,永遠年輕漂亮!
您的學生:
20xx年xx月xx日
畢業給老師的一封信作文400字 篇5
親愛的朱老師:
您好!每當春末夏初的時候,各色的花都開放了,紅的、紫的、白的、黃的,像繡在一塊綠色的燦爛斑點上;在這個季節,桃紅柳綠,美麗的讓人暈眩:成群的蜜蜂在花叢中忙碌著,在空中飛來飛去。為這個世界增添了一份生機,然而,在這個鳥語花香的時節,我卻怎么也愉快不起來。是啊,轉眼間已經六年了,這初夏也就意味著我們即將離別。離別和藹可親的老師;離別整天朝夕相處、天真爛漫的同學;離別我們已經把它當成家的母校……這讓我怎么舍得呢!
朱老師,您是一位誨人不倦、循循善誘的老師。一頭飄逸的長發,一雙炯炯有神的大眼睛。看到您就給人一種神清氣爽的感覺。
朱老師,您在課堂上是一個嚴謹認真的老師,俗話說的好:“嚴師出高徒,這是您的教學方法。有一次,我們班的兩位同學在您的課堂上竊竊私語。您下課把他們叫過去,嚴厲的批評了他們。
朱老師您在課下就像是我們的知心大姐姐,我們有什么困難向您傾訴,您總是耐心的傾聽我們的困難,為我們排憂解難,
朱老師,您也是一個熱愛工作的老師。我們都知道,您的嗓子經常疼痛,有時課上到一半您的嗓子都已經沙啞了。可您依然毫不在意,咬牙堅持給我們上課。當時,我們是多么感動啊!從此,我在心里暗暗下決心,上課一定要專心聽講,不用您多為我操心,
朱老師,您對我們的愛是最偉大、最無私、最發自內心的愛。您的每一次問候,都是愛;您的每一次幫助,都是愛;您的每一次關懷,都是愛。總之,您對我的愛,我都深深地銘刻在我的記憶里。
流水匆匆,秋風吹落您年輕的容顏;歲月無情,夏日曬彎您健朗的脊背;冬雪皎皎,覆蓋了您那飄逸的長發。但您“教書育人”的精神依舊抖擻煥發,不減當年。
老師,再過不久我就要離開您了。您對我的辛勤培育,不是能夠用語言就能表達出來的。千言萬語,萬語千言匯成了一句話:“老師,謝謝您!”
祝您身體永遠健康,桃李天下!
您的學生:
畢業給老師的一封信作文400字 篇6
親愛的吳老師:
您好!大家都說,一位良師猶如一位慈母。是啊!您就猶如我生命中的另一位慈母。
記得那是我開學的第一天,我剛走進教室,第一個跟我打招呼的是您——吳老師,接著是滿臉的微笑,您就猶如一位知心人一般,隨時從我的動作、語言、神態中知道我害怕什么、喜歡什么。你總是能在課堂上抓住我們的心,讓我們認真傾聽。
隨著年齡的增長,班上的同學變得調皮,這是你總會很生氣,但每次說完我們后都是溫馨的話語,在此時,我也為當年淘氣的我感到,其實。老師您批評我們,完全是為了我們的利益著想,不想讓我們誤入歧途,走上黑暗的道路,對此,批評完了,你的臉上都好像還在生氣,但你凝聚的雙眼告訴我,你還是有寬容的,并給予我們改正的機會。再次我也要對您——吳老師說聲:“對不起,本來你就已經很勞苦,我們還要您操心,也為那是任性的我們感到不好意思,在道歉的同時,也要向吳老師——您說生謝謝,謝謝您那么多年對我們的寬容。”
老師,這一切您早已拋之腦后,但是我們卻不會,您的眼神和一投足都已經深深的印在了我的腦海里,何況您為我們做這么多為了我們的事情,我們又何能忘懷。在您教我們的三年里,您為我們做的是不計其數,也數不清您為我們白了幾根白頭發了。
吳老師您教了我們三年。我知道了:護士是怎樣照顧病人,園丁是怎樣培養花朵。
20xx年x月x日
畢業給老師的一封信作文400字 篇7
敬愛的老師:
您好!我之所以提筆給您寫這封信,是因為我已臨近畢業,我將要離開您,離開母校,離開與我同窗六年的好朋友,說實話,我真有點舍不得!老師,在畢業之前我很擔心,不知自己以后的路是否順利,不知我的理想能否實現——當一名幼兒教師。
我最大的毛病就是做事不能堅持,一會兒冷,一會兒熱。因為做事不能堅持才使自己的日記每天不能記。從三年級開始您就提醒我,做事一定要堅持,不要半途而廢,您批評過我,但我只當成耳旁風。
敬愛的老師,每當望著這座教學樓,我感覺自己還是一二年級的小學生,自己還是一個愛告狀、愛哭鼻子的小女孩。望著這平坦的草地又想起和同學在草地上做游戲的情景。
在畢業前夕,我有很多話要和您說。老師,您在我幼小的心靈中留下美好的印象,您是我成長道路的良師益友。您對我的愛,勝于我的父母。謝謝您讓我懂得很多知識。老師,謝謝您!謝謝您讓我懂得做事要持之以恒。老師,謝謝您!謝謝您讓我懂得做人的道理。
此致
敬禮!
您的學生:鐘
20xx年xx月xx日
畢業給老師的一封信作文400字 篇8
敬愛的老師:
您好!在白駒過隙間,我們六年的小學生活即將結束,我們將要離開敬愛的您,在離別之際,我想對您說說我的心里話,向您傾訴我的心聲。
六年前,我們入學了。在那段值得留念的時光里,您在我們這些貪玩的、不懂事的孩子身上傾注了多少心血啊!是您,教給了我們許許多多的知識,教給了我們做人的道理。您就像默默無聞的樹根,支撐著小樹茁壯的成長。那掛滿枝頭的果實,正是您美好形象的化身!
老師,我愛您!一想到您,我就想起那件讓我記憶猶新的事。我是個頑皮的孩子,入學后,不愛學習,只知道畫畫。記得有一次,上課鈴聲響了,您走進教室,講得津津有味,而我卻像一只“小老鼠”一樣躲在下面畫畫,被您看見了。下課后,您把我叫到了辦公室,您用那慈祥的眼睛看著我,對我說:“畫畫固然沒有錯,但不能在課堂上畫,影響學習啊。”可我卻知錯不改,再犯,是您,一點一點地耐心教育我,終于,“皇天不負有心人”,我聽了您的話,好好學習,我的學習漸漸好了。
就這樣,我從班上的“差生”成為了一名學習好的學生,而老師卻已經滿臉的皺紋。您看見我的進步,欣慰的笑了。
一樣的血,一樣的淚。然而,老師您卻在這平凡的崗位上,用您那顆真誠的心教育出一批批的好學生。您付出那么多的心血,為的就是有朝一日看到我們這些小樹苗長成參天大樹,考進一所好的中學,我一定不會辜負您的希望,我會好好學習,回報您對我的恩情!
祝:身體健康,萬事如意。
愛您的學生:
20xx年x月x日
畢業給老師的一封信作文400字 篇9
親愛的老師:
在小學生涯中,老師傳授給了我們很多知識,他像一把鑰匙,打開了成功之門;他像一根蠟燭,點亮了成功之路;他像一盞燈,在黑暗中照亮前方的路。
那天,考試試卷發下來了,我在心里默默想:85分以上,85分以上。發到我了,我看到了試卷上紅色的80分,我就像泄氣的氣球。終于熬到放學了,我垂頭喪氣地走出了教室門。不料,正好碰見了語文老師,“小欣,來我辦公室一下。”完了,老師不會是要批評我吧。來到辦公室,只見她拿出了考試試卷,一道道題幫我分析,一次不懂,講兩次,兩次不懂,講三次,她不怕辛苦,我覺得不傷心了,而是認真聽老師分析。太陽漸漸走回家休息了,光線也漸漸變暗,我也準備回家了。“老師,謝謝您的教導,我下次一定不會再粗心大意了。”我走在回家的路上,花朵在向我打招呼兒,小鳥也在樹上鼓勵我,蝴蝶也在花間上休閑的跳舞,那個女孩在開心的跳舞呢!
還記得那次,去吃飯的時候,我看見老師正在拿著一支紅筆批改作業,她桌子上堆滿了本子。做老師也太辛苦了吧,我們只要寫一份作業,而老師們卻要改46份,那要改到什么時候?而且他們還有課上。我們雖然覺得有時候作業有點多,但老師不是更多嗎,所以比起來這些作業很多嗎?
朦朧中我又想起了——有一次,我生病了,只能在家好好休息,突然一個電話打來,是媽媽,“小欣,老師發信息過來問你好了點沒?”“媽媽,我感覺好了點,也請你幫我向老師說聲謝謝。”老師,謝謝您教會我許多知識,在我們失敗的時候鼓勵我們,謝謝您陪我們一起成長,您為我們操心了,我們總是讓您生氣,但您還是一直關懷我們,您對每一個學生都很好,在我們生病的時候您還會關心我們,您總是笑呵呵。備課、批改作業,照顧我們……
同學們,快去向老師說一聲“謝謝”吧!
20xx年XX月XX日
畢業給老師的一封信作文400字 篇10
敬愛的陳老師:
您好!
首先我要感謝您對我幾年來的細心培養和教育,一晃眼六年過去了,在過二十幾天我將告別小學的學習和生活,在逃去如飛的日子里,我每天依依不舍的看著學校的一樹一木,一花一草,看著我可愛的同學們,也看著每天緊張復習中皺起眉頭的您。
課堂上,您領著我們游覽祖國的大好河山,走進“甲天下”的桂林山水,感受張家界索溪峪的野性美,了解了旖旎的南國風光——鳥的天堂;是您帶著我們走近偉人,并被他們的人格魅力所吸引,有學而不厭、誨人不倦的孔子,為人民鞠躬盡瘁、死而后已的周總理,有敢于向命運挑戰的霍金,淡泊名利的居里夫人……我們一同為北京的申奧成功而歡欣鼓舞,為賣火柴小女孩的悲慘命運而傷心落淚,為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而贊嘆不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂,知道了生活的豐富多彩,世界的廣大無邊。
您用自己的才華作為動力,鼓起孩子們求知的風帆;您把自己的愛化作陽光,照亮孩子們心靈的每個角落。
敬愛的陳老師,沒有春的耕耘,哪來稻看十里?沒有您的辛勞,哪來明天的棟梁?愿您永遠是春的使者,把希望灑向人間!
20xx年x月x日
畢業給老師的一封信作文400字 篇11
敬愛的吳老師:
您好!
我有千言萬語想對您說,今天我就借此寫信的機會來吐出我的心里話吧。
老師,您總是對我們這么嚴格,作業也總是這么多,我們都很不明白。說實話的,當時我我不禁討厭您。可之后,我漸漸明白了您的用心良苦,也對語文課產生的濃厚的興趣。
以前,我的語文成績都是徘徊在85分左右,有時優秀,有時沒有,大部分扣分都是在作文上扣的。但自從您當了我的語文老師后,您對我們的要求也很高,要求天天寫一篇作文。每次的作文,您總是會念出那些優秀的作文,并要我們領會好作文的.優點,運用的自己的作文上。就這樣經過了“長久”的訓練,我的寫作也漸漸地得到了提升。我試卷上的作文分扣得少了,語文成績每次都在85分以上,這都是您的功勞啊!
您還是一為懂得用“賞識教育法”來教育我們的人。有一次,我上您的課思想開了小差,沒想到卻被您的“火焰金睛”發現了。您走到我跟前,問了我一個問題,我答不出來,可您并沒有生氣,而是摸摸我的頭,和藹的說:“以后上課不要再一心兩用了哦。”我既羞愧又難過,認識到了自己的錯,并決定改正,認真地去上課。
老師,雖然您對我們要求那么高,嚴厲,但是我知道您都是為了我們好,我寫作水平的提高,都是您的高佬。我也知道,您更是一位慈祥的老師。雖然您只教我們一年書,但我會永遠的記住您!
祝身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
畢業給老師的一封信作文400字 篇12
親愛的老師:
您好!
還記得那一天,我看著小說,里面的離別都不怎么悲傷。此刻當我面對離別,卻是既美好又悲傷。
但是,今天的“告別”,不是玩笑,是真的,你我不得不分別了。
時光走得再慢,還是走到這一天。
人生,總要分別,甚至不告而別,但是,離別永遠都要經歷,無法逃避。
失去,可能就會換來憧憬。
花兒也會枯萎,萬事萬物皆如此。
白紙黑字,習題、試卷,都成了淀在心中的愁。一個人把愁千咀萬嚼,也許愁也能成為照亮人生的路燈。
還記得傳紙條嗎?我傳一張,你傳一張,雖然寫滿臭罵,看起來也很快樂。現在,我就得跟那紙條再見了。
還記得打羽毛球嗎?我來一球,你來一球,又來一個扣殺,我就這樣勝了,我們一起哈哈大笑。
還有很多愁難以傾訴,只能含在心中。謝謝您,把我從人生的第一站,扶到了這。
山高水長,我還有很長的路,想說的話,也沒時間再說。
再見了,老師!
您的學生:
20xx年x月xx日
畢業給老師的一封信作文400字 篇13
敬愛的陳老師:
您好!首先我要感謝您對我幾年來的細心培養和教育,一晃眼六年過去了,在過二十幾天我將告別小學的學習和生活,在逃去如飛的日子里,我每天依依不舍的看著學校的一樹一木,一花一草,看著我可愛的同學們,也看著每天緊張復習中皺起眉頭的您。
課堂上,您領著我們游覽祖國的大好河山,走進“甲天下”的桂林山水,感受張家界索溪峪的野性美,了解了旖旎的南國風光——鳥的天堂;是您帶著我們走近偉人,并被他們的人格魅力所吸引,有學而不厭、誨人不倦的孔子,為人民鞠躬盡瘁、死而后已的周總理,有敢于向命運挑戰的霍金,淡泊名利的居里夫人……我們一同為北京的申奧成功而歡欣鼓舞,為賣火柴小女孩的悲慘命運而傷心落淚,為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而贊嘆不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂,知道了生活的豐富多彩,世界的廣大無邊。
您用自己的才華作為動力,鼓起孩子們求知的風帆;您把自己的愛化作陽光,照亮孩子們心靈的每個角落。
敬愛的陳老師,沒有春的耕耘,哪來稻看十里?沒有您的辛勞,哪來明天的棟梁?愿您永遠是春的使者,把希望灑向人間!
祝您:身體健康,工作順利!
您的學生:
日期:
畢業給老師的一封信作文400字 篇14
心愛的老師:
你好!我告訴你寫這封信,因為我在畢業,我會離開你,離開他的'母校,離開我的朋友六年與我的朋友,說實話,我有點不情愿!
老師,畢業之前我很擔心,我不知道后路是否順利,我不知道我的理想是否可以實現為幼兒園老師。我最大的問題是做事情不能堅持,而冷,同時熱因為工作不能堅持自己的日記不記得每一天。從三年級你提醒我,事情必須堅持,不要中途放棄,你批評我,但我只是作為一邊的風
親愛的老師,每當看這個教學樓,我覺得我是一個大二學生,他還是一個愛抱怨,哭泣的小女孩。看著這棵平草,想想學生在草地做游戲場景。
在畢業前夕,我有很多話要告訴你。老師,你在我年輕的心里留下了良好的印象,你是我的成長之路導師。你對我的愛比我的父母好。謝謝你讓我知道很多知識。老師,謝謝!謝謝你讓我知道如何做到。老師,謝謝!謝謝你讓我明白真相。
寫信人:
時間:
畢業給老師的一封信作文400字 篇15
敬愛的老師:
您好!
在這陽光熱辣的季節,我們即將分別。此時,請讓我深情地喚您一聲老師吧!
是誰在布滿荊棘的荒林開墾?是您啊,敬愛的老師!
是誰像溫暖的春風,撫慰一顆顆懵懂的心靈?是您啊,敬愛的老師!
您有容海的胸懷,使我們感受到了“寬容”;您有天下父母的博大,讓我們體會到了“愛”。
您還記得嗎?在那個櫻花盛開的日子,您笑顏如花,拉著我們,來到那櫻雨紛飛的樹下,向我們繪聲繪色的講述一個個動聽的傳說。陽光輝映在您的身上,您仿佛籠罩了一層光圈,如同知識的使者,不,在我的心底,您就是一位可親可敬的知識的使者!眨眼間,星轉斗移,您的手上多了幾片老繭,也沒有一、二年級時年輕漂亮了,可是,看著站在講臺上的您時,我依然如兒時崇拜您。也曾夢想著,有朝一日,也能站在這三尺高的講臺上,將您在我身上播撒的種子開花結果,并再一次將這些種子揮撒出去!
親愛的老師,您可曾看見那掛上樹梢的明月?那是我對您深深的思念與祝福,愿您朝朝有鮮花相伴,夜夜有星辰相伴。
在此致敬!
您的學生:
20xx-6-1