給五年級孩子的一封信(精選4篇)
給五年級孩子的一封信 篇1
我親愛的寶貝:
你好!
當(dāng)我收到你寫給媽媽的信時(shí)!此時(shí)此刻,我忽然間回想起五年前的今天那個(gè)不肯去上學(xué)還抱著我的腿哭鬧的小東西,這些景象都還感覺在昨天,你那稚嫩可愛的樣子還未承揮而去!而今天,我既然收到了你清楚的表達(dá)和你的想法·見解,還很嚴(yán)肅得給我提出了以后怎樣來輔助你的成長意見了,哈哈哈我不得不又一次承認(rèn)你的確是長大了,這對媽媽來說是喜也是憂!
喜的是,媽媽當(dāng)初在為你四處擇校時(shí)選擇了你現(xiàn)在的就讀學(xué)校,“美視”!而更慶幸的是分在了雷媽媽擔(dān)任班主任的這個(gè)班里,自上學(xué)起,每一次周末回家都看見你高興的給媽媽描述在學(xué)校的一點(diǎn)一滴,我聞之欣慰,讓你在學(xué)校不僅學(xué)到了知識,還學(xué)會了對人的尊敬和對事物的分辨理解!!你這個(gè)年齡的孩子,哪些是對的哪些是不對的,那么小就知道了怎樣子和同學(xué)和平共處,學(xué)習(xí)同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn),克制自己的缺點(diǎn),說實(shí)在的,媽媽好開心好高興,讓你在這個(gè)大家庭里健康成長,使你的童年生活回憶起來是美好的快樂的。
而憂的是,你給媽媽提的那幾點(diǎn)要求,媽媽反反復(fù)復(fù)幾篇,第一點(diǎn),每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝,不管是心理還是行為上都想他或她能成龍成鳳,做有出息,有作為,有能力的人,而對這些期望媽媽也不例外,可是,寶貝,媽媽從來也沒有拿你跟誰比較啊?都是先問為什么,再給你打氣,只是要求你同學(xué)做到的你也能做到,鼓勵(lì)你做不能做到的事,因?yàn)樵趮寢屟劾铮阋彩且粋(gè)聰明的小天使啊,不過,也許我當(dāng)時(shí)的語氣是不是不太好,讓你誤解了媽媽的'本意,真這樣的話,媽媽給你說聲對不起了哈!我以后會更注意方式了,好嗎?寶貝,你不是也在表揚(yáng)媽媽。現(xiàn)在已經(jīng)五年級了,又要快升學(xué)了,可媽媽從未要求你補(bǔ)習(xí)太多的興趣班,每一次都是和你商量完你自己做的決定喲!你還笑著說,我們家的教育方式其實(shí)還是很民主的,對嗎?嘿嘿,在你那小小心眼里,還是喜歡媽媽盯著你。
好啦,寶貝,今天的信就寫到這兒,我呢,我的意愿就是讓你快樂成長,開心學(xué)習(xí),媽媽永遠(yuǎn)挺你,做你最好的知心朋友!
20xx年x月x日
給五年級孩子的一封信 篇2
親愛的同學(xué)們:
要開學(xué)了!你們假期過得還愉快嗎?新的學(xué)期,你們要上五年級了,興奮吧?我們有很多新的事情要做!
我買的全套14本的《寫給兒童的中國歷史》,開學(xué)要借給你們看,原則上是誰看的快誰先看,但是每個(gè)人每看完一本書,要寫100字的評論或者感受,看完14本要寫300字的評論或感受!
我也希望你們能把自己最喜歡的書拿到學(xué)校來,和其他的同學(xué)分享!我還給你們買了世界地圖和中國地圖,到時(shí)就貼在咱班的教室里,你們課間飯空都可以看!
假期里我去日照師范培訓(xùn)了一天,是關(guān)于海洋教育的,我們中國除了960萬平方公里的陸地國土,還是300萬的海洋國土,你們知道嗎?還有黃巖島也是我國的!那個(gè)老師推薦了大型紀(jì)錄片《走向海洋》,我都看完了,的確不錯(cuò),你們自己也可以看一下,如果開學(xué)后我們班里的電腦能聯(lián)網(wǎng),我也會讓大家看的!
開學(xué)后,我們?nèi)嘁芯俊段饔斡洝罚?0月1日之前,所有的同學(xué)要把《西游記》看一遍,爭取11月15日之前大家自己能排練好,然后我們找時(shí)間演一遍,我們大家看完后,選出比較精彩的,我再給大家把人員整合一下,我們再排練,元旦晚會的時(shí)候我們再演一遍!這兩次我們都是不限時(shí)間的.!等明年六一,我們更要精選,整合成最精彩的五分鐘,我們這樣排練的話劇《西游記》肯定會被選上的!
我想讓大家課間有玩具可以玩,但是我不知道你們平時(shí)都玩什么,你們在家想一想,開學(xué)告訴我,但是在我們商量好之前不能帶來!玩具原則上要大家都能玩,不能具有傷害性,不能疲勞用眼!
以后每周每個(gè)同學(xué)要寫兩篇日記,一篇最少100字,一篇最少300字!大家平時(shí)寫的讀書感受都算數(shù)!還有我們提倡親子共讀,家長可以和孩子讀一樣的書,也可以讀不一樣的書,但是我們要求家長必須讀書!一位家長讀一本,孩子必須讀三本,家長寫一篇讀書感受,孩子必須寫三篇!我也讀書,也寫讀書感受,我不會少于所有同學(xué)的平均數(shù)!
每天在黑板的最左邊,我會專門找同學(xué)給大家寫一句名人名言,或者一個(gè)成語,或者一句詩句!
上個(gè)學(xué)期我一直在嘗試著讓大家演講,但是都是不了了之,我想了又想,我們今年遠(yuǎn)程研修是“一師一優(yōu)課,一課一名師”,所以我們班也可以開展類似這樣的活動,每人把自己最喜歡的一本書,推薦給大家,叫“一生一好書”,一個(gè)星期推薦兩到三本,要求是誰推薦哪本書,誰自己必須有這本書,這樣推薦完以后就可以借給想看這本書的同學(xué)看!你們覺得怎么樣?
給五年級孩子的一封信 篇3
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你好!
近來學(xué)習(xí)好嗎?你們那兒的天氣熱不熱?
很高興寫信給你,雖然我們還不認(rèn)識,但我似乎想象到你們那兒學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。這次我們班主任老師為了讓大家了解你們那兒的情況,十分動情地介紹了你們的學(xué)習(xí)和生活條件,讓我們很受感動,十分欽佩你們克服困難刻苦學(xué)習(xí)的精神。
我是一個(gè)比較活潑開朗的女孩,在家里我是爸爸媽媽眼中的小公主,也是家里的開心寶。家里再有不開心的事,只要我一出馬,立刻就會陰轉(zhuǎn)多云,多云轉(zhuǎn)晴。我的眼睛比較大,又是雙眼皮,媽媽經(jīng)常自豪地向別人介紹我的眼睛像她,可惜因?yàn)樽约河醚鄄蛔⒁猓缃褚呀?jīng)戴上了眼鏡。我可喜歡看書了,從最初的童話,到現(xiàn)在的各種名著當(dāng)然電影、電視也是我必不可少的愛好。最近我有一些苦惱:我們班的一些同學(xué)總是叫我的外號,雖然他們并不是惡意的,但我還是很傷心。告訴老師,告訴家長,都沒有奏效。唉!我該怎么辦才好呢?你能不能給我出出主意?
我們蕪湖很美。赭山公園是我常去的`一所公園,赭山公園的山上到處都是一棵棵翠綠的樹。鏡湖真得像一面鏡子一般,倒映著天上的朵朵白云,一陣風(fēng)吹來,鏡湖的湖面上碧波蕩漾,湖邊垂柳的也仿佛在舞蹈著,一根根枝條垂在了湖面上鏡湖很美吧?有機(jī)會一定要來哦!
今天我寫信給你,還有一個(gè)主要任務(wù),我們小組商量了一下,希望我們能夠長期地保持聯(lián)系,并且能夠開展一些手拉手活動。比如我們可以一個(gè)月通一次信,在重大節(jié)日進(jìn)行自制賀卡交流活動,如果有條件我們還可以一個(gè)學(xué)期開展一次互訪活動,你們可以到我們學(xué)校參觀,還可以到我們家里做客,我會把我最喜歡的玩具給你玩,把最喜歡的書給你看。不知道這樣的活動你是否喜歡?就寫到這兒吧,我還要做作業(yè)呢,你一定要回信哦!
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
20xx年x月x日
給五年級孩子的一封信 篇4
同學(xué)們:
咱們班的進(jìn)步是由你們決定的。小學(xué)是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,現(xiàn)在如果荒廢了時(shí)間,會對以后造成不可彌補(bǔ)的損失。你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為學(xué)其他學(xué)科做準(zhǔn)備的。連生字都不認(rèn)識,都會寫錯(cuò),還怎么談?wù)⑹贰⒌亍⒗怼⒒⑸?
所以,咱們今天的班會主題是“為什么學(xué)習(xí)?”目的是再次強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,讓大家更深刻的牢記,從而行動。大家靜靜地想一想,我們的成績?yōu)槭裁床蝗缌昙?原因在哪?是我們不夠聰明嗎?肯定不是。是大家對學(xué)習(xí)目標(biāo)還不明確。
有人整天跟著他人學(xué),別人寫作業(yè),他也寫;別人去玩,他也去。沒有自己的思想和主見,隨波逐流。有人有時(shí)可以全神貫注幾節(jié)課,有時(shí)又一點(diǎn)不想碰書本,學(xué)習(xí)怎么能這樣呢?學(xué)習(xí)上的事,要不得一點(diǎn)馬虎啊!學(xué)習(xí)是一場持久戰(zhàn),必須讓自己沉淀下來,保持一顆冷靜的.心,你的才能才可以得到充分發(fā)揮,使自己更上一個(gè)臺階!
同學(xué)們,小學(xué)時(shí)間我們只剩下一年,抓緊吧!明天的燦爛屬于你們!