寫給母校的一封信600字左右（通用16篇）

寫給母校的一封信600字左右 篇1

　　親愛的母校：

　　我就要離開你的懷抱了。我們相處了六年的小學生活，再今朝卻要揮手說告別，還曾記得嗎？是你看著我們一點點的長大，是您讓我們建立偉大的友誼，我們經常會吵的面紅耳赤，現在想起來是不是有些可笑，但是這卻是個非常值得珍藏的美好的回憶。母校里記載著我們的童年，用樸實的語言講述著童年的歡樂與痛苦。

　　雨水說天空業會落淚，玫瑰說愛情也會枯萎，咖啡說活著的習慣苦味。路一走就累，酒一喝就醉，只有朋友最珍貴！母校！感謝您，是您讓我擁有了如此偉大的友誼！感謝！

　　老師：老師您是美的耕耘者，您用美的陽光普照，您用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵繁華似錦小學生活即將畢業，再回首望一眼可愛的同學，兢兢業業的老師們，最后含淚再看一眼母校。此時，心里早已經準備好的話，卻有在想見時說不出，那是我們用心去呵護，去保護！

　　母校，你知道嗎？我真的不想離開你，我想永遠在你的懷抱下長大，我不要離開你，不要！母校，我愛你，真的愛你，你是偉大的，永遠是偉大的，沒有一個人不愛您可是您老是寄予我們太多的希望，我們應該好好地學習，這樣我們既不用做社會被淘汰的人，還可以讓自己的夢想展翅飛翔。讓我們一起飛翔在未來的藍天上吧！

　　祝母校明天更美好！

　　日期：

寫給母校的一封信600字左右 篇2

　　別了，母校！曾經給過我快樂和榮譽的母校！

　　六年的小學生活畢竟是短暫的，一眨眼，我就從一個無知的娃娃成長為一名中學生，是誰給了我知識？是誰教會了我做人的道理？是誰給了我打開知識寶庫的鑰匙？是您，我親愛的母校！

　　小學畢業是人生的第一塊里程碑，我站在這塊里程碑前，回憶著六年的小學生活。啊！一切的一切都那么難忘！

　　難忘您――母校那優美的環境，那青青的草地，那朵朵盛開著的美麗的花朵，那寬闊的操場，那長長的'跑道！那高大的樹木，都留下了我的身影，我的微笑，留下了我對母校的一片深情。

　　難忘您――親愛的老師，是您教給了我知識，是您教給了我做人的道理，是您半夜了還為我們批改作業，還為我們備課，您把愛和知識給了我們，自己卻被無情的歲月染白了頭發。

　　如今我要走了，就要離開您這慈母般的母校，我怎么忍心呢？可是，人生的道路是漫長的，我不能永遠在您的身邊，就像一個孩子不能永遠依偎在媽媽的懷里一樣。但我心中卻永遠忘不了您，我會常常想念您的！

　　別了，我親愛的母校！

寫給母校的一封信600字左右 篇3

　　親愛的母校：

　　我是已在你的懷抱里生活了五年的小苗，你知道嗎？我馬上就要離開你的懷抱了，我真不想離開你，你的操場上歪歪斜斜的腳印，那就是我們歡樂地奔跑時留下的，你的每一塊玻璃，都是我們細心地擦過的。

　　親愛的母校，你知道嗎？我在這個母校生活了五年，也有許多傷心和難過的事情，但即使是這樣，我也仍然愛著您，我的母校啊！記得二年級時寫過這段話“今天，我以逸夫為榮；明天，逸夫以我為榮。”是的，我們這群要掙脫您懷抱的小鷹，將要在未來的天空中展翅翱翔。

　　現在就要離開你了，內心里有一種說不出的情感，記得入學的那一天，我帶著純真、好奇、幼稚的心理來到了這個學校，見到了我們的恩師毛老師，從一張張不熟悉的面孔相處到現在，一起分享快樂、痛苦、悲傷，而現在馬上要離開了朝夕相處了五年的老師、同學，我的心里是那么悲傷。親愛的母校，我就要離開這個我熟悉的環境，步入到一個新的、陌生的環境里，親愛的母校，越說到這里，我就越不想離開你了，最后，讓我祝您青春永駐，活力無限！

　　寫信人：

　　日期：

寫給母校的一封信600字左右 篇4

　　親愛的母校：

　　光陰荏苒，日月穿梭。轉眼間，小學六年的生活即將過去。20xx年那群滿臉稚氣、充滿好奇心和求知欲的小學生，如今已經成為就要踏上人生新旅程的20xx屆畢業生；曾經讓我們感到漫長的二千多個日夜，如今也僅僅剩下了屈指可數的幾天。小學六年的學習過多難忘的日子，在這些日子里，我程中，我們經歷了許許多們有說不完的回憶，道不盡的往事，還有那敘不完的離校之前這最后三個多月時間的友情。離別學校之際，接受了六年教育的我，對學校的感情可想而知。為此，我想對母校提兩點建議。

　　第二個就是學校的公共電話問題。有時學校要求帶的東西總有少數同學丟三落四，學校也是為了我們的安全，不允許同學們擅自出校門，那就只能夠靠電話了。學校現在只有一臺電話可以供我們使用，就算每班只有一名同學忘帶，全校二十三個班級也可以積少成多，排隊也須要很長時間。所以我特別希望學校能多增加幾臺電話機來供我們使用。

　　希望母校您能接受我的建議，將我們的母校越辦越好，讓更多的孩子有一個良好的學習環境，優質的學習設備。

　　現在，學校的擴建已經開始動工，雖然，我不能夠享受到竣工后舒適的環境，但我也為在校的全體師生感到高興。

　　母校，請相信我：今天我為母校驕傲！明天母校將為我自豪！

　　祝愿：母校培育出更多的莘莘學子！母校再創佳績！

　　您的學生：陳相君

　　20xx年9月11日

寫給母校的一封信600字左右 篇5

　　親愛的母校：

　　你好！

　　我非常得感謝你六年來對我的教導。美麗的母校，我在即將離開你時，竟會有一點依依不舍。我從沒想到，我對你的愛竟會如此深沉。我舍不得你呀！

　　在我第一天步入校園的大門，就對小學生活充滿了憧憬，你張開雙臂，將我擁入你的懷抱。這一擁，竟有六年之久。現在，把我與你生生地分開，我很痛，你也會很痛。小學畢業竟讓我感到，我不在是你懷中孩子的一員，我從一個對知識憧憬的兒童，在你的教誨下，漸漸變成了一個有知識，有理想，有抱負的少年。我感到了自己的脫胎換骨，小學里，我再也無法施展自己的才華，我需要一片新天地，一個新世界去做我該做的。也許，這就是我要離開你，去中學的原因吧！

　　現在，我們作為畢業生，在學習與功課之余，幻想起了中學美好的學習生活，回顧六年來，和你，和老師，和同學朝夕相處的一點一滴，每一個細節都不愿意忘記。六年了，六年！我們像一棵棵樹苗，在這里茁壯成長，根深蒂固了。我們長大了，長好了，可正在這個時候，我們被移栽了，像蒲公英的種子，分散到各個中學，各塊肥沃的土地上，在這兒，我們可以得到更多的養料——知識，來讓自己長大，長高，長得又粗又壯，成為了棟梁之材，為祖國，為社會作出貢獻。

　　最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺上站了三十多年，臺下坐著的孩子換了一批又一批。老師對我們班上的每一位同學都非常認真負責，有一件事，讓我仡今難忘。四年級時，我上課說話，做小動作，作業不認真，姚老師很生氣，把我留下來，我垂首站在老師面前，看見老師黑發中暗暗隱藏的銀絲那嚴厲的目光讓我不敢直視，語重心長，苦口婆心的話語讓我認識到了錯誤，從此，不再犯。老師謝謝你的教誨！

　　母校啊，你是河流，我們就是水滴；你是天空，我們就是云朵；你是森林，我們就是樹木；你是溫室，我們就是花朵；你是大樹，我們就是樹葉。葉落要歸根，我們要“化做春泥更護花“，在有所作為之后，回到你身邊，為你做出貢獻，以此來報答你的培育之恩！

　　真誠地祝你”桃李滿天下！

　　xx月xx日

寫給母校的一封信600字左右 篇6

　　敬愛的X老師：您好!

　　您還記得嗎?三年前的現在您撫摸著我的頭，略帶責備，卻又用充滿了喜歡的語氣，說我是您所教的最淘氣的學生。那時我也真是頑皮，可是現在，三年后的我變得沉穩多了。

　　現也我又在進行人生的選擇，說實話，我就好象是在波浪里浮蕩的一片小樹葉一會兒涌到這，一會兒給掀到那，沒有一個定處。我實在很想很想上高中，考大學，可是父母、親戚偏說：“女孩子考中技合算，出來就有工作。考了大學讀出來，別人說不定還不要呢!”又是什么“女大學生是硬塞到我們廠里的”等等。那時我不禁動搖起來。是啊，看看社會上，雖然口口聲聲男女平等，但是為什么工廠招工，總是要招男生而很少要女生呢?為什么呢?

　　于是我徹底毀滅了那個打算，填寫了職高志愿。老實說現在想起來，我真想哭。我想在以前，男女不平等還情又可原;可是現在，八十年代的社會主義中國，竟還存在那種落后思想，是什么造成的呢?無論家庭、學校還是社會，仿佛都是這樣的。我真后悔，為什么不是男孩子。雖然耳邊也經常傳來居里夫人、撒切爾夫人、李琳達等女強人的故事，但我覺得那是遙遠的別國。

　　我想，雖然我考了職高，但我今后在工作中，一定一有機會就讀書，也一定要做一個女強人，給那些瞧不起女同胞的人瞧瞧。您認為我可以嗎?我的選擇對嗎?

　　祝身體健康、工作順利。

　　您的學生

　　20xx年6月29日

寫給母校的一封信600字左右 篇7

　　親愛的母校：

　　您好！

　　不知不覺間，我的初中生活就這樣畫上了句點。

　　以前，為了描寫時間之快，我總是喜歡用一些“流年似水，光陰如梭”、“時間像白駒過隙”、“逝者如斯夫，不舍晝夜”之類的句子。待到時光的車輪碾過1095個晝夜，毫不留情地停下它轉動的軸承，我才意識到，歲月的流逝，不是用那些字眼就能輕易表達的。

　　但是，有很多過去是不能改寫的，就像我們在畫紙上臨摹下的陰影，在橡皮的反復擦拭下，最終也只留下一片淺淡的銀灰。

　　當從前那些我自以為年少無知的漫不經心的日子正踢踢揚揚走過時，我才發現，我心里是這么舍不得也放不下。

　　校園里那幾株高大的香樟。它們濃郁的樹蔭總是讓早晨的明亮推遲讓黃昏的黑暗提早。

　　大雨過后是一陣一陣清晰的香，彌漫在校園里，等風吹兩個小時然后散去。

　　每天都會聽到樹頂上有風吹過的聲音。像是大海安靜的起伏。

　　總是在期盼中等待寒假暑假。然后在空閑里等待開學上學。

　　幾個月過去了可還是無法忘記那些在燈下做試卷的日子。一張一張地翻開，草稿紙上來回地寫公式，然后做完收進檔案夾里。

　　午夜夢回，有人在耳邊唱著：她們都老了吧，她們在哪里啊……

　　這些細節，就像是一杯沁心的香茗，常飲常新，永不褪色，永不失味。

　　一路的成長就這樣走來，青春，也恍然間變得越來越短。還記得剛走進校園時，站在香樟樹下青澀的面孔，逐漸變得成熟，開始嘗試渲染自己的絢麗，就像香樟樹的香味一樣，久久彌漫著淡淡的卻清新芬芳的青春之味。“柏葉即使投放火上，香氣也會擴散四方”，我想，我們都在用最熱烈的青春之火燃燒著。即使有那樣的一天，青春已經化為烏有，但是，那股來自于青春最熱情的味道，卻會永遠伴隨著我們，深入肺腑，亙古不變。

　　飲其流者懷其源，學其成時念吾師。走過了，再回首，無法改變的記憶是時光留下的痕跡。唯有感嘆，永藏心中，凝作佳憶。

　　人常說少年夢斷，情懷已改。但對我來說，無論歲月如何更迭，四中曾經是我的母校，也永遠是我的母校。

　　衷心的祝愿，您的未來更加美好，愿更多的莘莘學子能在您的臂彎煥發青春的光芒！

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

寫給母校的一封信600字左右 篇8

　　親愛的母校：

　　你好！

　　時光匆匆，歲月磨平了我們堅硬的棱角，讓那個原本沖動的我、固執的我、愛吵愛鬧的我，變成了冷靜的我、理智的我、平淡如水的我。我開始慢慢變得成熟，而母校您的身體也被時間刻上了刮痕。雖然如今的我即將離你遠去，但我相信我的心會一直留在這里，一直陪伴著你。

　　還記得這三年里我身邊發生的一切，也還記得高三教學樓第三層左邊第二間教室里的我們，還記得體育課上打羽毛球大汗淋漓的同學，還記得同桌的你，可愛的老師，熟悉的一草一木。這些即將離我遠去，但我會銘記這一切，納入我人生的膠囊之中，永久的貯存。

　　母校，就像是我除了祖國母親之外的另一個和藹的母親，祖國母親給了我這片生長的土地，而我的母校給了我發展自己的泉水，這一份感激，此刻我不知該如何去表達，我只愿在今后踏入一個更高的學府，用自己的努力和汗水去證明，用時間去澆灌理想，開出燦爛的理想之花。親愛的母校，雖要別了，可我仍愛你，仍敬你、念你。

　　感謝這一路上老師對我的關愛，還記得以前自己總是大吵大鬧，不管是平時生活當中還是在學習中，我都會像個沒長大的孩子一樣，活潑的有些不像話。后來是您告訴我，作為一個學生，我應該要保持一個什么狀態，保持一個什么形象，雖然開朗不是一件錯的事情，但是我們越要分清場合，所以是您點化了我，讓原本有一些缺陷的我變得更加完美，也讓我在學習當中有了更大的進步和成長。

　　在校這三年，有太多太多的人幫助過我，有太多太多的事情給予了我成長和進步，我真的很感激這一切，也感激母校這三年對我的培養，我知道自己現在還是很稚嫩，這次高考之后，我想我會對未來對自己有一個更好的認識，我會帶著這一份記憶，這一份鼓勵，在這一條大道上繼續堅持下去。在這里，我感恩所遇見的一切，也感恩在這個校園里的每一份回憶，我相信，自己一定可以在未來的時光之中實現更多的可能，用來報答母校給予我的厚愛，用來證明自己的能力和成長。我會向著這個目標，堅定初心，勇往直前，努力進發！

　　母校，再見了，期望未來再見時，我仍是少年，你依舊不改！

　　此致

　　敬禮！

　　寫信人：

　　20xx年x月x日

寫給母校的一封信600字左右 篇9

　　看著校園里的一磚一瓦，一草一木；看著已經“老態龍鐘”的教學樓，心里充滿了無限的眷戀和依依不舍。母校，是我的另一個家。這里，有我的“兄弟姐妹”——同學；這里，有我的“爸爸媽媽”——老師。在母校學習的七年里，我體驗了五味俱全的小學生活，這里面雖然有許多委屈、有許多傷心，但更多的是友情、師生情。這些五彩斑斕的記憶，已經被我收藏進心靈深處的寶盒里，永遠也抹不掉、拭不去。

　　還清楚的記得，上四年級時，我的語文期末考試只得了74分，我很難過，一個人站在走廊上發呆，淚水在眼睛里打轉，這時李老師路過走廊，對我說：“帶上你的試卷，到我的辦公室來。”我想：“李老師肯定要狠狠的.罵我一頓了”。我懷著無奈的心情，來到了李老師的辦公室。萬萬沒有想到的是，李老師不但沒有批評我，反而拿起試卷，給我詳細的講解錯誤的地方，我聽得非常認真。原來這些題都那么簡單，都是我能夠做的啊！看著窗外，下著雨的天已經放晴，不遠的天邊架起了一座彩虹橋，我的心情也豁然開朗。

　　還是繼續走在校園里，沉浸在對母校的回憶里。母校給我的一片藍天，一朵白云，都是那么美好，我會永遠珍惜。再見了，母校！

寫給母校的一封信600字左右 篇10

　　親愛的母校：

　　再過幾個月，我們就要離開您，就要踏上新的征程，告別生活了六年的您了。我心中有一千個一萬個舍不得，可學習生活的路天天向上，我們只能不停地往前走。

　　此時才覺得，我是多么留戀您、我的老師、我的同學。六年，人生中又有幾個六年呢？過去的一幕幕，就像一段段電影從眼前閃過，我的心也似開了個油鋪。

　　還記得去年期末考試的時候，六年級的大哥哥、大姐姐在回家的路上泣不成聲。此刻，輪到我們快畢業了，六年五彩繽紛的小學生活結束了，此時此刻，我感覺無比難過。

　　轉頭四望，以前給我留下完美回憶的校園，也即將離我們遠去。記得幾個月前，我們頂著炎炎烈日，為送兵做著準備，大家辛辛苦苦地背譜子、排隊形。烈日曬黑了我們的皮膚，雨水沖走了我們的汗水。經過一個月的準備，我們成功了。

　　過幾天，我們就要舉辦藝術節了，大家都能盡情發揮自己的才藝。

　　再見了！再見了，老師同學！我會永遠想念您們！

　　祝您

　　步步高升

寫給母校的一封信600字左右 篇11

　　可愛的母校：

　　您好！在這即將告別您的時刻，我想對您說：母校，是您，用知識哺育了我們；是您，用心血澆灌我們；是您，用自己的身軀為我們架起一座通向成功之門的橋……回顧這六年的學習歷程，我們的每一點知識，都是您的心血與汗水凝聚起來的；我們的每一點成績，都是您幫助和教誨的結晶。在這幾年的生活中，您讓我們一步一個腳印地學習，您教我們真知，教我們怎樣做人……

　　您在讓我們認真學習的時候，還不忘讓我們休息、放松一下，帶我們去各個有趣、吸引人的地方游玩，帶我們春游、秋游，舉辦各種對我們身體、身心有利的比賽、活動，為了挑起我們的興趣，您還給我們買各式各樣的禮物獎品……我們誰都不會忘記校園里春天花瓣的芬芳、夏天花朵的嬌艷、秋天婉轉的落葉、冬天輕盈飄落的雪花……不會忘記我們每當放完假返校時老師對我們歡迎的笑容，沒考好時老師對我們鼓勵的眼神，期末復習時老師對我們堅持的話語……不會忘記新春廟會時同學們興奮的心情，生氣時同學們想安慰又不知說什么的焦急，開心時與同學們的歡歌笑語……不會忘小弟弟妹妹們對我們羨慕的話語，以前大哥哥大姐姐對我們堅定的信任……在這六年中，那寬大的操場，潔凈的教室……我永遠都不會忘記。

　　祝：

　　學子多多，更加美麗！

寫給母校的一封信600字左右 篇12

　　親愛的母校：

　　您好！

　　光陰荏苒，一轉眼，我們已在這片校園度過四個春夏秋冬，此時此刻，校園內鮮花盛開，而我們將默默起程。恍然回眸，點點滴滴歷歷在目，心中有著太多的不舍，千絲萬縷的思緒涌上心頭。

　　四年前，一紙錄取通知書讓我們與師園結下不解之緣，懷揣著期待與夢想，我們如愿加入師園這個大家庭。在這里，老師的殷殷關愛、諄諄教誨讓我們忘了離家的惆悵；在這里，五彩紛呈的校園活動讓我們青春迸發出絢麗光彩；在這里，各門課程和實踐活動讓我們系統地掌握專業的基本理論和技能。在這里，有思維與智慧的碰撞、有心靈與心靈的溝通、有友誼與愛情的編織、有歡笑與淚水的交融。

　　還記得軍訓的口號聲和整齊的步伐聲；還記得上課時老師提問的懵懂；還記得進入實訓室時的驚喜；還記得完成作品時的歡喜和期待；還記得站上講臺時的忐忑與緊張；還記得實習離校的早晨，校車在晨霧中若隱若現；還記得體育場上的英姿颯爽；還記得宿舍里的風雅諧趣……

　　而如今，我們有了面對未來的勇氣、自信和能力；我們翱翔于未來的翅膀不經意間強壯了起來；我們即將踏上新征程，開啟人生的新篇章。躊躅滿志的我們，意氣風發，有的走上了工作崗位、有的選擇繼續深造、有的還在為下一步出路作細致籌劃……

　　感謝母校，用寬廣的胸懷、慈祥的笑臉、包容的姿態迎接稚氣未脫、充滿期待的我們跨入校門；感謝母校，用深切的期待、青春的寄語、燦爛的笑容目送我們走出校門迎接新的挑戰；感謝母校，讓我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢，從徘徊迷茫到豪情萬丈。

　　在這畢業離別之際，請允許我們為親愛的母校獻上這封感謝信，感恩母校！最后，祝愿母校光輝歷程更輝煌，人才輩出代代強，桃李滿天揚四海，碩果累累振中華！

　　20xx年xx月xx日

寫給母校的一封信600字左右 篇13

　　學校母親：

　　您好！

　　最近您怎樣老是覺得自我變丑了呢?

　　難道連您自我也沒意識到自我的美麗嗎?好吧，就讓我來描繪一下您吧。先從紫藤開始描述吧，這難道不是一種纏繞上升的典型曲線美，崎嶇纏繞的枝條雖沒有華麗的色彩，但小鳥認為它是最美麗的。因為交錯的枝條中，有著它的家，一個和紫藤顏色一樣的家，也許你會說，小鳥沒研究過美的問題，其實它最了解美，一張張小朋友的臉，不正是世間無與倫比的花，友誼的小手也是婀娜的枝葉，小朋友的每一次光臨，學校媽媽，難道這不像花朵的盛開嗎?

　　談起松樹，到了冬天，他也寶刀未老，茂盛的枝葉迎著寒風顯得更有了，撐起的大傘，給小朋友們創造了玩樂的小天地，要明白春天美麗背后的故事，就看一下冬天吧，如果說冬天的一切都停止了，還不如說植物們在默默的準備，松樹之所以不肯舍棄葉子，是因為他想冬天給我們期望，而不是夏天和樹比茂盛，您必須會問，他是怎樣堅持下去的呢?其實應了一個眾人熟知的名句：冬天到了，春天還會遠嗎?植物身上的這種，很值得我們學習。

　　學校媽媽，外在的美沒什么好看的，最重要的內在美。祝您越變越美！

　　此致

　　敬禮！

　　寫信人：

　　日期：

寫給母校的一封信600字左右 篇14

　　郴州市蘇仙區金海學校：

　　菡萏一載，今朝吐蕊；貴校放榜，聲震湘南。

　　你們抒寫了高考文化成績的華章，一本上線87人，二本以上上線349人，二本以上上線率達64。63%；你們著意了藝術專業的頂尖發展，肖葉瑤同學清華大學文化、專業雙上線，中央美院文化、專業總分計算排名全國第三名；你們創造了民航保苗工作奇跡：張睿、梁文釗同學體測和文化雙過關；你們讓298位同學提高了60—130分。整體實現了二本以上上線、頂尖藝術、航空招飛和有效提分群比率倍增，完成了家長和社會的既定要求，特向你們表示感謝和祝賀！

　　你們的輝煌成績彰顯了你們“中等入口、優質出口，優質入口、高端出口”的辦學業績。這是郴州金海全體師生推進課堂改革、管理、細化研究、拼搏進取的結果，更是辦有情懷的學校，做有溫度的教育的真正踐行！

　　傳道拓新，育人育心。優秀沒有終點，夢想仍在楊帆。希望貴校乘風奮進，再續新的輝煌！在此，再次感謝郴州金海學校全體教職員工，特別向用辛勤的汗水贏得輝煌成績的預科全體師生表示熱烈的祝賀，向支持學校工作的家長同仁及社會各界人士表示誠摯的謝意！

　　寫信人：

寫給母校的一封信600字左右 篇15

　　敬愛的母校：

　　您好！

　　三年的時間在人生長河中是短暫的，在即將離開母校升入初中的時候，我深深地眷戀著我的母校。

　　每一次的校運會、籃球比賽、做大課間……全校師生都聚集在這小操場上。在高一上學期的校運會中，我們全班拿了全年級接力跑的第一名。回想起那次比賽的經過，那激動人心的時刻一直回蕩在我們的心中。體育老師口哨一吹，各班運動員像飛箭似地向前沖。輪到我跑的時候，當劉嘉偉把棒子遞給我時，一不小心把棒子弄掉了，被其他班追上，同學們的心頓時緊張起來，我迅速把地上的棒子撿起來，像脫僵的野馬飛快的跑過去。經過后面的同學的努力一下子追上了其他班。最后我們班的張錦棠戴著那頂藍色的帽子往前沖，我們班是第一位先到達終點的班級。“耶！我們贏了！我們第一名！”同學們蹦啊，歡呼著1這些激動的聲音聚在一起，在這操場上飄蕩著，飄蕩著……一根小小的木棒，連接的是團結和友愛；一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量。

　　我們在學校里讀書、做操，從這里走上成長的大道；我們在這里追逐打鬧快樂地生活著。這里的一草一木是那樣的親切，這里的老師是那樣的和藹可親，這里留下了我童年的歡笑和少年的夢想，這里是我人生啟蒙的園地也是我夢想騰飛的起點。在離開母校的時候，我會把對母校深厚感情和美好回憶帶走，把自己的微笑和對母校的深深祝福留下。

　　走出校園，我想我們一定會重溫老師的教導。今天，我們將從這里起航，明天，母校一定會以我們為榮。

　　祝您：青春常駐！

　　此致

　　敬禮！

　　寫信人：

　　日期：

寫給母校的一封信600字左右 篇16

　　親愛的母校：

　　您好！母校，在您的細心照料下，我們從不懂事的孩子，變成了一個個可愛、乖巧的少年。

　　時光飛逝，日月如梭，轉眼間，我變成了六年級的大學生。在母校生活的四年中，發生了很多另我難忘的事。

　　在三年級的時候，也就是我剛來到這個陌生學校時，對周圍的一切，都感到好奇不知道哪是哪，而現在的我對周圍的一切都很熟悉，不再那么陌生了、現在的我已經從當年的孩子變成了一位少年。在您的關懷下，我一步步成長一直到現在。

　　在您這里，我學會了每個漢字，學會了每個單詞，學會了各種數學題。在我不懂得時候，是老師一遍遍的教我。

　　在校園里，不管是在，操場上、還是在走廊里、不管是在班級里、還是教師樓里。到處都有同學們的歡聲笑語，所有的學生都在您的懷抱中盡情玩耍。不管哪一個角落，都留下了我們歡快的笑聲！

　　母校，我將要離開您了，我感到不舍，而又很傷心。雖然我是轉學生，但我還是很愿意和您在一起。我會永遠記住學校里的點點滴滴、記住在學校中的每一幕、記住那教我知識的老師，我這一生也不會忘記的，我會永遠的記住，刻在我的內心深處

　　20xx年x月x日