家長寫給被隔離同學的一封信范文（通用18篇）

家長寫給被隔離同學的一封信范文 篇1

　　親愛的孩子：

　　見字如面，紙短情長。

　　鬧鐘的鈴聲把我從睡夢中叫醒，黎明的曙光已穿透窗綺，睡眼惺忪的我，走到你空蕩蕩的房間，內心的柔軟再也止不住情感的決堤，我，流淚了，孩子，我想你了......

　　你不在家的日子里，總有你的身影，徘徊在夢里夢外，總有一種思念，流連在窗里窗外。但想到你的成長，心中又感到：今生有你，相隔千里也溫暖！

　　親愛的孩子，今天，是你封校學習的第8天，我卻感覺像度過了8年。這8天里時光，對媽媽來說就像針尖上滑過的水滴，一滴一滴敲在我的心頭，每一滴中都含著對你的牽掛。因為你到了高考最重要的沖刺階段，一邊是高考，一邊是疫情，這一場突如其來的疫情是否影響到了你？坐在教室里，你是否也會有難以名狀的焦慮與不安、揮之不去的慌張與茫然？是否吃好睡好？是否穿暖學好？……

　　進入高三，你每天背負著父母和老師的期許，風雨無阻奔向前方。每天與書為伴，與題交友，在書山題海里獨自穿越白晝和黑夜。想著日漸成長的你，媽媽多了份感慨和欣慰。時光，帶去了很多，愛，卻如春日的陽光，那般溫暖。

　　這幾天我看到了老師把你們在學校學習、活動的照片分享在了班級群里，可以看出你狀態很不錯。我心釋然：學校依然是陽光明媚的地方，老師依然是你們前行路上最堅硬的臂膀！你那堅強的背影默默地告訴我，你已經成長，我不必追！

　　草長鶯飛,已是繁花勝景；歲月靜好，總是有人在為我們負重前行。災難的浪潮涌來，沒有人會是一座孤島。正如魯迅所說：無窮的遠方，無數的人，都和我有關。一撥又一撥白衣天使馳援重點疫區，無數的最美“逆行者”義無反顧。他們日夜奮戰，“逆疫”而行，堅定的背影定格成這個春天最動人的風景。是他們，守護了我們校園的安寧！孩子，在學校進入封閉學習的這段日子里，是你們認真備戰高考、共同追逐夢想的時光，更是你們一段特殊的人生經歷。你們要在磨難中選擇堅守、在堅強中走向自立。人生的帆船不總是一帆風順，當波濤洶涌時，你們應該掌好舵，把好帆，更要懂得珍惜那些風平浪靜的日子。

　　大愛無聲，師德無痕。特殊時期，特別的愛，如此閃耀！它照亮漆黑的夜晚，穿過清冷的街道，滋潤著我們所有家長的心田。正是各位老師的無私奉獻，呵護著你們的成長！疫情當下，所有的老師都在爭做你們暖心的守護者。面對這場疫情，各級領導關注學情、下沉一線；教師、班主任團隊傾力合作、全程陪伴；后勤人員全力保障、用心呵護，只為了你們的成長與進步，為了任何一個學生都不能掉隊！

　　老師們其實和千萬普通人一樣，也有父母孩子需要照顧，他們既是丈夫、妻子、父親、母親，也是兒子或女兒！但他們更是教師！面對來勢洶洶的疫情，他們首先想到是為國育人、為黨育才的責任！為了你們備考，他們付出了比平時多幾倍的努力和汗水，精心研討、認真備課、專心教學、個性化輔導，全身心陪伴和守護你們去努力學習，沖刺高考！

　　心中有山河，哪里都是美景。疫情雖兇，但總是有陽光照亮這個世界，有人用夢想幫你們把天空擦成透明。正是因為有了老師們的付出,才有了屬于這個時代的精彩!老師們的無私奉獻精神深深感染和激勵著我們每一位家長！他們就是要用實際行動告訴所有學子和家長們：疫情當前，我們無所畏懼，高考在即，我們披荊斬棘！

　　“鶯解初語，最是一年春好處”。一年之計在于春，春是奮進的號角，是遠征的起點。人生在必經的“寒冬”里，也帶著必然的希望。高考離我們越來越近，夢想的實現近在咫尺。左手是理想，右手是信念，風雨一肩挑，方能到達屬于自己的詩與遠方。再近的距離，你不踏出第一步，永遠都到達不了目的地；再遠的路程只要一步一個腳印，總能看到前方的美景。讓努力成為一種時尚，努力和上進，不是為了做給別人看，而是為了不辜負自己，不辜負青春，不辜負此生。走在路上，你會看見那一樹一樹的花開，你要記住：你若盛開，清風自來！

　　孩子，人生就是一只儲蓄罐，你投入的每一份努力，都會在未來的某一天，打包還給你，命運絕不會虧欠每一個努力的人。愿你勤奮自持，持久自律，在未來的路上越走越寬。當你回頭的時候，爸媽一直都在，永遠愛你！

　　春光已至，大地回暖，奮斗正當時。孩子，趁你正年青，努力拼搏吧！用汗水與豪情在未來寫下最壯麗的詩行，在激情燃燒的六月靜賞煙花燦爛，總有一天你會感激現在努力的自己。愿你活得勇敢而獨立，走得灑脫而從容，腳下有路，抬頭眼前有光。希望你和你的同學們永葆一顆愛國心，以自身的素質和實力，去鑄造國家更好的未來。

　　愿你做一朵四月的花，自由而爛漫，只生奮斗歡喜，不生無為遺憾！因為你未曾辜負這一個春天，那么，你將必然擁有生命中一個值得歡呼與驕傲的盛夏。那時，萬木蔥蘢，蟬聲高亢，風聲如訴，你的耳邊會響徹一首凱旋的歌，你的眼前，將鋪開一襲燦爛奪目的錦繡！

　　愿你不負春光，向陽生長！

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

家長寫給被隔離同學的一封信范文 篇2

　　親愛的寶貝們：

　　突如其來的疫情，打亂了原本寧靜的假期生活。該到幼兒園開學的時間了，老師和園長媽媽很想念你們，可是我們還開不了學，需要過一段時間才能見面，為什么呢？

　　1、來勢洶洶的疫情

　　今年的暑假比往年過得特別一些？街道上沒有了喧鬧，公園里也沒有人山人海，很多商店都關了門，大家都不能出去，都要在家里自我隔離。因為那個新型冠狀病毒，它會通過唾液的飛沫從嘴巴或者鼻子進入人體，從而會發燒、咳嗽、呼吸困難，嚴重的還會死亡！爸爸媽媽也正為此憂慮和擔心，所以讓你們待在家里。

　　2、疫情下的守護

　　雖然這個病毒很厲害，但是你們不要害怕，因為有許多勇敢的醫生叔叔護士阿姨，穿著很重的防護服，日日夜夜地搶救被病毒傷害的人，給我們看病，給我們做核酸，他們工作一天下來已經累癱了，汗水浸泡的雙手已經發白。還有很多警察叔叔、社區工作人員和志愿者們與醫護人員并肩戰斗，一絲不茍地做好后勤保障各項工作。

　　哪里需要，哪里就有志愿者的身影。他們為了我們的安全奔波著，每天面臨著生命的危險，所以我們要打心底里感謝他們！

　　3、提升防疫知識

　　面對疫情我們能做些什么呢？

　　我們應該保持良好的呼吸道衛生習慣。咳嗽或打噴嚏時，用紙巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打噴嚏后洗手，避免用手觸摸眼睛、鼻或口。然后就是少出門，不去人多的地方，不扎堆，不聚會，如果非要出門的話，要佩戴口罩，病毒最容易通過你的小手傳播，所以一定要養成洗手的好習慣。使用肥皂或洗手液并用流動水洗手，用一次性紙巾或干凈毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后（如打噴嚏后）應立即洗手。洗手時一定要用洗手液，還記得老師教過的“七步洗手法”嗎？

　　洗手時間一定要30秒，這樣才能洗干凈。洗完手一定要擦干。做到這些，你們就已經貢獻出了的力量啦，這是個很棒的行為，已經是盡我們所能的幫助叔叔阿姨們消滅病毒了。

　　4、園長媽媽的叮嚀

　　叮嚀一：做愛學習的乖寶寶寶貝們，我們雖然每天都宅在家里，但也要像上幼兒園一樣，早睡早起，做一名愛學習的小朋友，看看繪本、講講故事、畫畫圖畫、做做實驗、玩玩游戲。還可以做一名勤快的小幫手，自己的事情自己做，再幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活。

　　叮嚀二：做愛鍛煉的小勇士寶貝，我們在家也要做個愛鍛練的小勇士，因為我們多鍛練、身體才能長高長結實，在不影響鄰居和他人的情況下，可以拍球、騎車、跳繩、跳律動，我們不能長時間看電視，要注意保護我們的眼睛，每次看電視的時間不能超過半小時。

　　叮嚀三：做個孝順的好孩子，在家里要懂得互相謙讓，照顧弟弟、妹妹，有好吃的，首先要先給爺爺、奶奶、弟弟、妹妹、爸爸、媽媽，最后自己才能吃哦！要懂分享、懂得先人后己的道理，我們還要做爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的好幫手！

　　叮嚀四：做個會感恩的小大人

　　寶貝們，我們不要被新型冠狀病毒嚇跑，一定要相信，病毒很快會被我們打敗的！因為我們有抗擊病毒的，他們帶領著勇敢的醫生和護士，每天冒著被病毒傳染的危險，勇敢地站在抗疫一線，與病毒作斗爭。還有很多各行各業的人們都在各自的崗位上，為抗疫做貢獻。相信有了他們的努力與付出，我們見面相聚的時間會越來越近！寶貝們，我們要學會感恩，感恩參與這次防控救護的一線醫務人員和志愿者們，是他們用生命來保護我們。

　　我們眾志成城、同舟共濟，一定會打贏這場疫情防控阻擊戰！

　　年X月X日

家長寫給被隔離同學的一封信范文 篇3

　　親愛的同學們：

　　你們好！ 突如其來的疫情打破了青煙威地區原本的祥和寧靜，連日來，一批又一批“逆行戰士”，舍小家，奮戰在抗疫的第一線。被隔離的你們，也在默默地貢獻著自己重要的力量。相對封閉和限制的活動范圍，暫時失去平日的“自由”，現有學校致信一封請查收：

　　從正規渠道獲取信息 科學防疫，拒絕謠言。關注權威媒體發布的信息，關注政府、單位、學校、街道、社區、村委會的通知。做到不信謠、不傳謠。

　　用積極態度充實生活 加強防護意識，保持良好心態。自覺維護生活秩序，完成核酸檢測、健康監測，高度樹立“健康第一負責人”理念。堅持正常作息，和同學同步學習、生活。

　　用科學方法調節情緒 在疫情壓力下，你可能出現焦慮、緊張、恐慌、煩躁和憤怒等負面情緒。有意識地覺察自己的情緒，及時求助班主任和心理咨詢室老師，也可以嘗試自我放松的方法進行調節。

　　攥指成拳，合力致遠。讓我們心手相牽，一起贏得這場戰役的最后勝利！

　　山東省煙臺護士學校

　　年3月9日

家長寫給被隔離同學的一封信范文 篇4

　　親愛的隔離區同學和家長：

　　大家好！

　　在這秋黃席地，楓紅漫天的美妙景致里，諸位卻無法將歡聲盡情散逸。11月20日午夜，來自學校的急促鈴聲想必大家還是記憶猶新，生平第一次坐上120急救車的經歷恐怕也是始料未及。在半夢半醒之間，你們住進了隔離酒店。些許慌亂、些許害怕，迷茫的你們徹夜未眠。

　　這一夜，病毒沖破我們平靜的生活。盡管我們已然從當初武漢疫情中吸取了經驗教訓，然而事到臨頭，依舊手忙腳亂。于是霎時間，安慰聲、質疑聲，伴隨著四起的謠言，交織一片。有多少人能真正體會到你們內心承受的壓力呢？

　　這一切，我們感同身受！但，我們不是真正的不幸！

　　親愛的孩子們和家長們，我們且看啊，是一種怎樣的偉力，讓星羅棋布于周浦甚至更遠處的我們，在一夜之間匯集到了一起；是一種怎樣的神跡，讓白衣的天使在夜深三更從天而降；是一種怎樣高尚的情懷，讓身處漩渦中心的你們放下手邊的一切，參與到這場與時間賽跑的隔離行動中來！

　　我們自豪于我們能夠在一夕之間完成一番匯集的壯舉，我們更自豪于我們學校擁有諸位這樣高尚的心靈。也正是從這一刻開始，諸位學子抓住了一個長大成人的契機，明白了個人應有的責任、擔當和情懷。孟子曰：居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道。諸位此刻的行動，不正彰顯了傳承千年的仁、禮、義，始終銘刻在我們的心中嗎？

　　接下來我們將要進入網絡教學，千萬不要被繁雜的信息蒙蔽了雙眼！相信通過網課學習，你們會幸之又幸地獲得他人無法企及的篩選和甄別能力。不要懼怕脫離了傳統課堂似乎會落于人后！要始終相信，有些人之所以與眾不同正是源于他們與眾不同的經歷，并始終自強、自立、自信！

　　我們相信，在經歷了這場風波之后，今后無論碰到怎樣的荊棘阻礙，你們都能將勇氣鼓起，披荊斬棘；無論遭遇怎樣的風雨雷電，你們都能將雨傘擎起，逆雨前行；無論邂逅怎樣的夜月冷凄，你們都能將心燈亮起，光耀無垠……

　　愿烏云于頃刻間散去，我們須臾于校園內同聚！

　　年X月X日

家長寫給被隔離同學的一封信范文 篇5

　　親愛的同學們：

　　大家好！

　　見字如面，甚是想念。

　　近期疫情復雜，牽動著我們每個人的心。疫情就是命令，防控就是責任。為了保障廣大學生的健康和生命安全，學院根據規定對部分同學進行了隔離。同學們克服種種困難，服從命令，聽從安排，與疫情抗爭。在此，學院向全體可愛的同學們致以衷心的感謝和誠摯的慰問。

　　首先，感謝正在隔離的你們對學院防疫工作的理解、支持與配合。請大家科學、客觀、理性地面對，相信疫情是可防可控的，相信大家一定能夠認識到生命安全始終是最重要的，隔離管控既是為他人也是為自己的雙贏措施。

　　其次，請同學們合理飲食，規律作息，提高身體免疫力，這是打敗病毒的基礎，好的免疫力是最好的“防護服”。建議大家可以趁此機會做做規劃，明確自己的小目標，把這現有的時光合理利用起來，隔離的日子也可以過得很充實。

　　最后，請同學們學會接納自己的情緒反應，在隔離期間，你們可能出現焦慮、緊張、煩躁和憤怒等情緒，這些都是正常的，不必壓抑和否定它。適時地將感受和想法進行傾訴，保持積極的狀態。你可以與家人、老師、同學、朋友保持聯系，獲得陪伴和心理支持。你也可以嘗試用呼吸放松、蝴蝶拍拍、想象放松、肌肉放松等方法進行調節哦，具體步驟詳見魯勞職院心理健康中心公眾號。

　　同學們，請不要害怕，你們不是孤立無援的，我們一直陪伴在你們身邊。請大家團結一心、堅定信心，我們現在所遇到的艱難時刻終會突破重圍迎來生機，我們終將迎來這場疫情防控戰的勝利！

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

家長寫給被隔離同學的一封信范文 篇6

　　尊敬的各位家長、親愛的同學們：

　　你們好！

　　3月14日，疫情再次爆發，全區正常的生產生活秩序再次被打破，一場眾志成城的疫情阻擊戰正在打響。一些學校、幼兒園出現疫情，一些學生和家長需要轉運到酒店集中隔離。目前，隔離酒店資源緊張狀況前所未有。盡管如此，為保障好被隔離學生正常的學習和生活，新區黨工委、管委會已經盡了最大努力，有的不得不經全市統調，安排到區外酒店入住，這些都需要所有學生和家長的理解、配合和支持。

　　當下，面對嚴峻的疫情防控形勢，新區黨工委、管委會發出爭取一周社會面清零的總號令，疫情防控進入最為關鍵的總決戰時刻。這些都需要全社會識大體、顧大局，積極配合。唯有如此，才能為取得此輪疫情防控全面勝利贏得最寶貴的時間，各位家長、學生才能回歸正常的生活學習秩序，這是第一位的。其次，與病毒賽跑、與時間賽跑，需要付出一定的辛苦。可能隔離酒店的條件不盡如人意，肯定不如家里方便。家長們要主動克服困難，為孩子們做好表率，要引導孩子們以良好的心態，積極面對，讓孩子們安心上好網課。第三，守護好每一位學生的身體健康和生命安全，是我們共同的使命和心愿。局黨組已成立工作專班，集中聽取各位家長訴求，實施人文關懷。學生和家長如有困難、有問題，應首先向校長反映，通過專班協調解決。在這個特殊時期，局黨組永遠和大家同在。

　　疫情無情，人間有愛。希望每一位被隔離的學生和家長都能安于當下做好自己，以積極平穩的心態，順利度過這個特殊的時期。讓我們攜起手來，眾志成城，科學應對，共克時艱。

　　相信我們終會摘下口罩，露出最燦爛的笑容！

　　年X月X日

家長寫給被隔離同學的一封信范文 篇7

　　親愛的同學們：

　　大家辛苦了！

　　9月29日以來，疫情突襲校園，安陽市委市政府和學校高度重視，立即啟動應急預案，各項應對舉措正在有力有序推進，全力守護同學們的平安健康。疫情就是命令，防控就是責任。為了學校的整體安全，徹底阻斷疫情傳播風險，同學們聽從指揮、迅速行動，分批次離校接受集中隔離觀察。盡管面臨著更多的困難，承受著更大的壓力，但大家都選擇以實際行動表達對學校防疫工作的支持、理解和配合。在此，我們對同學們的大局觀念、紀律意識和擔當表示衷心的感謝和誠摯的敬意！

　　為確保同學們盡快結束隔離觀察，共同努力取得本輪疫情防控遭遇戰的全面勝利，我們向同學們發出如下倡議：

　　希樹立命運共同體意識。當前，學校疫情防控進入關鍵時刻，需要全體同學繼續全力配合、共同努力。請同學們自覺遵守學校和各隔離點的管理規定，多一點理解，多一些包容，多一份堅持，配合做好隔離觀察相關管控措施，一旦出現發熱、咳嗽、咽痛、胸悶、乏力、腹瀉等可疑癥狀要及時主動報告。

　　希堅定戰疫必勝信心。面對復雜的形勢變化，需要冷靜的頭腦、科學的態度和理性的研判，請同學們客觀理性看待疫情，及時關注學校和官方發布的疫情進展信息，不信謠、不造謠、不傳謠、不恐慌，做到心境澄明、心力茁壯，堅定信心、直面挑戰，眾志成城、共克時艱，為打贏疫情防控安師保衛戰作出積極貢獻。

　　希科學合理安排時間。請同學們規律作息，合理飲食，保持免疫力，這是打敗病毒的基礎。同時，注意與親友、老師、同學加強聯系、互相鼓勵，隔離不隔愛，同心共戰疫。如遇到困難、問題請及時向輔導員、隔離點工作人員反映溝通，學校也將密切關注同學們的隔離生活，及時協調解決同學們遇到的難題，做同學們隔離抗疫的堅強后盾。

　　艱難困苦，玉汝于成。同學們，讓我們團結一心、同舟共濟，在與時間賽跑、與病毒博弈的大考中，奮力書寫安師人自強不息、勠力同心的奮進章。

　　期待疫去安來，我們共同在秋色醉人的安師校園開啟新征程、奮斗向未來！

　　此致

　　敬禮！

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

家長寫給被隔離同學的一封信范文 篇8

　　親愛的同學，各位家長朋友們：

　　當下，全市人民正在齊心協力、同仇敵愾進行著一場沒有硝煙的戰爭，目標就是我們共同的敵人——新冠病毒疫情。為了戰勝它，我們部分學校暫時被封控管控，部分同學暫時被隔離留觀，這是切斷病毒傳播最直接、最有效的辦法。同學們積極配合隔離觀察，正是以另一種方式參加全市戰“疫”，是對自己和家人的一種保護，也是對全市人民健康安全的高度負責，展現了新時代廊坊好少年的崇高品質和責任擔當。在此，我們向各位同學致以誠摯的敬意和親切的問候，也向各位家長的理解包容致以衷心的感謝！

　　各位同學，隔離病毒，隔不斷關心與關愛。在你們隔離留觀期間，我們時刻牽掛和關心著大家的安危冷暖和身體健康，成立專班、安排專人，24小時值班值守，想盡一切辦法，竭盡全力保障各項需要。我們盡量讓大家吃得好些，高標準一日三餐，葷素搭配、主食多樣，另外配送水果、雞蛋、牛奶、熱水等，讓大家保持營養均衡，增強身體抵抗力。盡量讓大家穿得暖些，這兩天風雪交加、氣溫驟降，在原有基礎上，為每個同學增配了厚衣物、厚被子和毛毯，確保大家不受凍。盡量讓大家不枯燥，根據學生需求積極收集各類課外讀物、相關書籍及棋、牌等娛樂工具，經消毒處理后，分送至每名學生。盡量讓大家安心舒心，指定專人負責隔離學生與家長的聯系交流，及時掌握動態、處理突發情況。同時，安排心理健康教師點對點逐人進行心理疏導，消除恐慌心理，積極配合觀察治療。我們所做的一切，就是告訴同學們，你們不用害怕，你們不是一個人面對這一切，你們身后有老師、家長和眾多你不認識的叔叔阿姨們,我們會時刻陪伴、守護在大家的身邊。

　　各位家長，您的心尖尖，更是我們的掌心寶。面對來勢洶洶的疫情和極端惡劣的風雪天氣，我們深知工作中一定還有很多不盡完美的地方，還有很多考慮不周之處，我們在此向各位家長的深明大義、信任支持再次表示感謝。我們將認真對待大家的意見建議，努力加快改進，共同守護好我們的孩子。同時，我們也希望廣大家長朋友帶頭傳遞正能量，通過官方渠道了解權威防疫信息、科普常識以及防控舉措，積極配合疫情防控工作，自覺抵制、批駁絡上涉及疫情的不科學、不文明言論，做到不造謠、不信謠、不傳謠，共同營造戰“疫”的良好氛圍。

　　各位同學、各位家長，心手相牽，沒有跨不過去的坎。今天，我們收到了全市陽性病例社會面清零，疫情防控形勢持續向好的好消息。我們相信，有各位同學積極配合、樂觀向上的狀態，有各位家長鼎力支持、風雨同舟的溫情堅守，我們一定能夠打贏這場疫情防控的阻擊戰。再次期待，疫情驅散、春暖花開的日子，與大家相聚在美麗的校園。

　　年XX月XX日

家長寫給被隔離同學的一封信范文 篇9

　　親愛的同學們：

　　你們好，你們辛苦了。根據東莞市的統一部署安排，你們入住校外隔離點進行居家隔離。

　　在你們的隔離期間，我們要為你們提供后勤保障服務，完成醫學觀察任務。請同學們積極配合我們的工作，有什么需求可以在微信群內進行反映，也可以私聊工作人員。

　　請你們不要串門，不要離開房間。這是防疫規定，既是對自己健康負責，對別人負責，也是對國家盡公民義務。大家都應該明白，自己是在做醫學觀察，為抗疫做出一份貢獻，而不是度假。

　　請你們安心、靜心完成隔離時光，這可能是人生唯一一次疫情隔離經歷，也算是一生一段難忘的成長故事。你們要多向父母、老師報平安，祝你們百毒不侵，身體安康，愉快走出校外隔離點。

　　年X月X日

家長寫給被隔離同學的一封信范文 篇10

　　親愛的多多：

　　你好！

　　媽媽第一次寫信給你，你有沒有不一樣的感覺？

　　疫情，對于我們每個人都是嚴峻的考驗，比如現在你需要暫時留校，雖然媽媽也舍不得，但為了早日戰勝疫情，媽媽相信你也一定能理解、能配合、能應對，是嗎？

　　其實，你不是第一次和媽媽分開，當然也不是最后一次，成長的本質就是分離，就是父母目送子女越走越遠。你不動聲色，有條不紊地收拾行裝，和往常一樣揮手告別邁進校園。眼巴巴看著你小小的背影消失在轉彎的地方，媽媽有很多奇怪的感覺，既為你高興，又為你自豪，還不免失落，突然發現你已經長大，已經不太需要爸爸媽媽了。趁此機會，你不妨給自己一點時間，真實而深入地體驗校園生活，觀察周圍的世界，也學著反觀自己的內心。也許你覺得待著無聊的家，是別人想回也回不去的故鄉；也許你覺得一成不變的校園，是別人夢寐以求的向往。

　　留校對于你自主學習和獨立生活，既是一次挑戰，也是難得的機會。學習是你自己的事情，希望你自律自省，延續好習慣，獨立思考，學有所獲。讀書，是當下你唯一能做的，此刻還能坐在明亮的教室，也是一種莫大的幸運，你說對嗎？

　　在校和在家其實都一樣，我們隔離病毒，但并不隔離愛。既來之則安之，用心去感受吧，感受學習的愉快，感受友情的溫暖，感受老師的用心，感受親人的付出，感受世界的心跳！

　　“閉關”這段日子，我們每個人也許都會體驗一種類似的“生存危機”，病毒面前，人類是渺小的，有時候甚至無能無力。在你們還小的時候，經歷一次這樣的危機，也不全是壞事。病毒不是第一次，也很可能不是最后一次，成長路上，如果再碰到這樣的危機，你怎么應對呢？希望你閑暇時仔細想一想，或者和你的同學深入探討一番！自古英雄出少年，祖國的未來是屬于你們的！

　　孩子，媽媽匆忙寫信給你，希望對現在的你，有一些力量！等你有時間了，媽媽很愿意聽聽你的想法，你的感受。沒有被禁錮的城，只有離不開的愛，讓我們一起期待，春暖花開，云消疫散，我們自由呼吸、奔跑和相擁！

　　祝你們平安健康！收獲多多！

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

家長寫給被隔離同學的一封信范文 篇11

　　親愛的同學們：

　　大家好！

　　見字如面，甚是想念。

　　近期疫情復雜，牽動著我們每個人的心。疫情就是命令，防控就是責任。為了保障廣大學生的健康和生命安全，學院根據規定對部分同學進行了隔離。同學們克服種種困難，服從命令，聽從安排，與疫情抗爭。在此，學院向全體可愛的同學們致以衷心的感謝和誠摯的慰問。

　　首先，感謝正在隔離的你們對學院防疫工作的理解、支持與配合。請大家科學、客觀、理性地面對，相信疫情是可防可控的，相信大家一定能夠認識到生命安全始終是最重要的，隔離管控既是為他人也是為自己的雙贏措施。

　　其次，請同學們合理飲食，規律作息，提高身體免疫力，這是打敗病毒的基礎，好的免疫力是最好的“防護服”。建議大家可以趁此機會做做規劃，明確自己的小目標，把這現有的時光合理利用起來，隔離的日子也可以過得很充實。

　　最后，請同學們學會接納自己的情緒反應，在隔離期間，你們可能出現焦慮、緊張、煩躁和憤怒等情緒，這些都是正常的，不必壓抑和否定它。適時地將感受和想法進行傾訴，保持積極的狀態。你可以與家人、老師、同學、朋友保持聯系，獲得陪伴和心理支持。你也可以嘗試用呼吸放松、蝴蝶拍拍、想象放松、肌肉放松等方法進行調節哦，具體步驟詳見魯勞職院心理健康中心公眾號。

　　同學們，請不要害怕，你們不是孤立無援的，我們一直陪伴在你們身邊。請大家團結一心、堅定信心，我們現在所遇到的艱難時刻終會突破重圍迎來生機，我們終將迎來這場疫情防控戰的勝利！

　　寫信人：

　　20xx年XX月XX日

家長寫給被隔離同學的一封信范文 篇12

　　寶貝女兒：

　　見字如面。

　　不知道你在學校里究竟過得怎么樣，爸爸媽媽在家無時無刻不在想你，在想你吃得飽不飽，睡得好不好。

　　西安的疫情來得猝不及防，第一次遇到這種情況，我想你一定很害怕，一定會有茫然的時刻，記得你給爸爸媽媽打視頻電話時說被隔離在宿舍，爸爸媽媽也很擔心你，一直在關注著西安的消息，但爸爸媽媽相信，這對于你來說，也是一個學會獨立與長大的機會。

　　“青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉。”親愛的女兒，雖然我們身隔遠方，但我相信我們的愿望都是一樣的——希望疫情趕快結束，希望你快點回到家中可以與爸爸媽媽團聚。爸爸最近也忙于防疫工作，深知這次疫情對民眾帶來的影響。防疫人員不顧辛苦地每天忙碌，穿著厚重的防護服為群眾做核酸，每天定時定點消毒，所有人都在心中希望這次疫情可以快點過去。爸爸希望這次的疫情造成的長久分離，可以換來更好更圓滿的相聚。大家的希望聚在一起，我相信一定會凝聚成一股巨大的力量來對抗疫情。

　　你每天都會和爸爸媽媽分享日常，今天上了什么課，吃了什么飯，發生了哪些有趣的事兒，爸爸媽媽也樂此不彼地給你分享我們的日常，看到我們在家里做你喜歡吃的菜，對著鏡頭大快朵頤專門饞你，你氣得直跳腳。等你回來，我們一定會把你想吃的東西全部都讓你痛痛快快吃個夠。平日里我們都不是善于表達情感的人，借這次機會爸爸想告訴你，爸爸媽媽想要陪你吃遍所有你想吃的美食，陪你看遍所有你想看的風景，想要抓緊你在我們身邊的每一分和每一秒。

　　爸爸媽媽真的很久沒見你了，上一次見你，還是你過生日時我們專門來西安看你，吃完飯后我們一起坐在夜晚的長椅上，看著街景與來往的人們，你給爸爸說著學校的趣事和新生的大學生活，不經意間我發現我的女兒長大了，爸爸那一刻其實有很多感慨，小的時候覺得你不聽話，希望你快點長大，等到真正實現的`那一刻，爸爸卻希望你不要長大，可以永遠陪伴在我和你媽媽身邊，可是在這樣期許的同時，爸爸又希望你可以像一只小鳥一樣飛得更遠，看更廣闊的世界，無論怎么樣，爸爸媽媽只希望你可以平安、健康、快樂。

　　“沒有一個冬天不可逾越。”爸爸想把這句話送給你。你在電話里經常會因為疫情的變化而向我們訴說害怕與擔憂，我們希望你不要害怕，要相信國家、政府和學校，還有堅守在防疫一線的抗疫人員，相信他們會保護好你們。每一個人都在以自己或大或小的努力去治愈西安生的這場“病”，政府積極解決干預，群眾自覺隔離控制，這場疫情一定會好起來。

　　爸爸媽媽也希望你能從這場疫情中學到一些新的東西。希望你可以在在隔離生活中運用空閑時間多讀書，學會提升自己，在書中看到更廣闊的世界，找到更多的真理。也希望你可以知道抗疫人員有多么辛苦，學會感恩。爸爸媽媽知道你當了志愿者感到很開心，也為你驕傲，因為你懂得了在困難中去奉獻，這是再好的老師也教不來的知識，這場疫情其實在另一方面，也教會了你成長，不是嗎？

　　疫情的伴隨下，20__年也已經到來，新年快樂寶貝！爸爸媽媽的新年愿望是：希望這次疫情早日結束，希望可以快點見到你。爸爸會更投心于抗疫事業中，貢獻自己的力量，也希望你不要放松學習，在學習之余貢獻自己的力量。爸爸媽媽會一直對于我們的團聚抱著期待與歡愉，因為你是我們最愛的女兒，我們的快樂與驕傲。

　　寫信人：

　　20xx年XX月XX日

家長寫給被隔離同學的一封信范文 篇13

　　親愛的孩子們:

　　你們現在還好嗎？突如其來的隔離，把生活的魔方被隨機擰了一下，需要我們大家的共同努力才能恢復原樣，我們從新聞事件的觀眾，變成了直面疫情的勇士和戰士。

　　既來之，則安之。你們在隔離的這段日子不會感覺孤單，這里有為你健康保駕護航的白衣天使，有為你生活提供保障的服務大白，有文體小達人激烈評選，還有知心姐姐分享你們生活的點滴。利用好這段難得的時間，修整身心，待到隔離結束時，以更加飽滿的狀態投入到學習和生活中去。

　　親愛的孩子們，讓我們一起攜手筑起抗疫的城墻，你們勇做抗疫榜樣，你們心向太陽，你們光芒萬丈。

　　你們是家人的驕傲，你們是老師的驕傲，你們是這座城市的驕傲！

　　在此，我們向你致以衷心的感謝和誠摯的敬意!

　　年X月X日

家長寫給被隔離同學的一封信范文 篇14

　　親愛的同學們：

　　近期，隨著疫情管控進一步升級，學院有20名同學先后被隔離，大家能夠積極配合疫情防控工作，進行有序隔離，在這里為你們點贊！在這特殊的時期里，學院也在時刻關心關注著你們的學習生活情況。

　　隔離不隔心，隔離不隔愛，即使你們身處不同的地方，我們始終在學校為你們守望著。學院成立隔離學生臨時黨支部，帶動同學們提高自我管理和自我服務能力；建立隔離點學生臺賬和微信工作群，及時掌握同學們隔離情況和思想動態；老師通過微信、電話等方式經常與同學們取得聯系，給予關心指導。

　　為了你們的身體健康，請配合做好以下幾點：

　　1.進入隔離房間后不得離開房間，實行封閉管理。嚴禁串門、傳遞物品，除專職醫護工作人員不擅自接觸他人。取餐和放垃圾時要帶好口罩，開門要小，迅速取放，餐余垃圾要按要求裝袋封緊之后放在門口。

　　2.保持規律作息，按時起床就寢，按時取餐就餐，按時測溫并如實做好記錄，配合核酸檢測，保持室內整潔衛生，定時消殺和通風。

　　3.房間內嚴禁吸煙、飲酒，使用明火及大功率電器，嚴禁叫外賣。

　　希望每一位被隔離的同學都能安于當下，做好自己的事，以積極平穩的心態，順利度過這個特殊的時期。讓我們攜起手來，眾志成城，科學應對，共克時艱。

　　相信我們終會摘下口罩，露出最燦爛的笑容，我們在校園里等著你們！

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

家長寫給被隔離同學的一封信范文 篇15

　　親愛的同學們:

　　武漢市政府向學校下達了關于先期征用學校10棟、11棟學生公寓作為新冠肺炎疫情防控集中隔離場所的通知。這是武漢市政府面對當前疫情，根據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》《武漢市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控暫行辦法》所做出的重要決定。

　　疫情當前，政令如山！武漢工程職業技術學院全體師生員工將無條件地完成落實好市政府下達的各項任務。相信同學們一定會以高度的思想覺悟、法律意識和責任擔當，繼續發揚志愿者的奉獻、擔當精神，顧全大局、團結一致、服從指揮，為打贏防疫攻堅戰作出我們應有的貢獻！

　　學校一定會充分考慮每位同學的切身利益，保障每位同學的財產安全和身體健康。在騰退清理10棟、11棟學生公寓過程中，將對同學們的個人物品按每間宿舍進行清點整理、編號打包，并集中放置在同層宿舍封存保管，確保物品安全。因時間緊、任務重，萬一出現了物品磕碰和損壞，學校一定按照實際情況給予相應補償。在打贏防疫攻堅戰后，學校將會對每間宿舍、每棟公寓乃至全校進行徹底消殺，切實保障同學們的學習生活環境安全健康。

　　同學們，學校時刻牽掛著離開校園的你們！你們的平安和健康是我們最大的期盼！讓我們團結起來，攜手打贏防疫攻堅戰，等到春天花開時，我們歡聚校園，再續美好生活！

　　年X月X日

家長寫給被隔離同學的一封信范文 篇16

　　親愛的同學們：

　　大家好！

　　首先，我十分希望同學們可以認真把下面的文字讀完……

　　各位同學是守時的，你們在規定時間來校報到，計劃開啟新學期的學習生活。

　　然而，2月20日凌晨，太谷區5名由呼和浩特返谷人員被確診為新型冠狀病毒，全區隨即停工停產，開啟全范圍的密接排查和全民核酸。這是一場真實發生在我們身邊的沒有硝煙的持久戰，關系著每一個人的生命安全。老師衷心希望大家可以做到以下幾點：

　　一、關注官方發布，樹立大局觀念

　　我希望大家通過官方媒體了解有關疫情的情況，并根據有關內容開展軌跡自查，及時上報班主任。我們每一個人都必須要高度配合完成有關軌跡自查，確保如實上報，只有這樣才能夠在盡可能短的時間內建構疫情防控堡壘，守護我們的健康。

　　關注信息的同時，也請同學們配合完成全民核酸檢測。全民核酸檢測是為了盡快發現人群中可能存在的問題，以便更快做出處置，所以同學們不必驚慌恐懼。

　　目前，太谷區全員居家，各學校均是封閉式管理，為的就是確保大家的安全，在這個過程中，我們都要服從管理、攻克時艱，要樹立大局觀念，我們所做的一切都是為了更早的解封。

　　二、保持良好作息，上好網絡課程

　　保證良好的作息是維持健康身體的基礎。同學們要保證規律的生活作息，早睡早起，保證睡眠時間，切莫讓手機游戲打亂我們的生活節奏，老師可不希望開學見到頂著“黑眼圈”的你們。

　　空間隔離，但學習不隔離。我們在21號已經開啟了網絡課程，學習仍然是每一位同學的重要任務，因此，每位同學要上好每天的網絡課程，按時上課、認真聽講、與老師積極互動，保質保量完成作業。

　　總而言之，安排好隔離期間每天要做的事情，規律作息、合理膳食。堅持學習、運動健身，讓隔離的每一天都充實有序、愉悅身心。

　　三、正視自身，以科學方法調節情緒

　　在疫情壓力下，同學們可能出現焦慮、緊張、恐慌、煩躁和憤怒等負面情緒，這些都是正常的，不必壓抑和否定它。有意識地覺察自己的情緒，理解與接納它們，可以嘗試以下幾種方法進行調節：

　　1.內心安寧，感受愉快。

　　心里想象一個能給你安全感、使你平靜的地方，用一個詞命名這種感受。閉上眼睛想象這個景象和愉快的感受，在心里說出相應的那個詞，同時感受愉快的身體反應。每次1分鐘，連續做5次。

　　2.蝴蝶擁抱，自我安撫。

　　雙臂在面前交叉，右手放在左肩或胸前上，左手放到右肩或胸前，專心想象心里能讓自己安全或平靜的地帶，聚焦于正向的想法，感受身體反應的部位，當有了安全的感覺以后，交替慢慢輕拍你的雙肩4-6次，花5秒左右的時間，然后停下來，深吸一口氣；隨著感到積極的感受不斷上升，再次交替輕拍兩邊4-6次。

　　3.卡通角色，甩掉煩惱。

　　心里想象一個說話聲音特別好玩的卡通人物，比如葫蘆娃、唐老鴨、大力水手等。閉上眼睛，讓頭腦里煩惱的想法、不喜歡聽到的話語，用卡通人物的聲音說出來，同時留意身體感受到的好的變化。

　　4.腹式呼吸，緩解焦慮。

　　慢慢吸氣，隨著吸氣，專注于腹部慢慢鼓起來，慢慢將氣體呼出去，專注于肚子慢慢癟下去。重復做十幾次，感受平靜。

　　我一下子說了這么多，你如果還想往下看，我真的很開心……

　　疫情還在持續著，我們看到聽到和正在經歷的事情，讓我們對自然，社會，家庭，個人一定會有很多的思考，會對敬畏、和諧、安全、心態、自由、健康、責任、忘我、奉獻、愛心、無私、誠實、感恩等等方面，有深刻的感悟，在這期間，是非善惡，功過得失的經歷，一定會影響到我們的余生。

　　感謝大家讀完上邊的文字。最后，讓我們一起為太谷加油，為自己加油！

　　年X月X日

家長寫給被隔離同學的一封信范文 篇17

　　各位隔離中的同學們：

　　上海本輪疫情來勢洶洶，當前全市正處于疫情應急處置最吃勁的階段，許多豫園一線員工因遵循政府防疫要求，正處于小區（場所）封閉管理或集中隔離狀態，給正常工作生活帶來了不同程度的影響。

　　請大家一定不要恐慌，服從政府的統一管理，積極配合防疫工作人員，謹記相“滬”理解；安心居家辦公，與公司保持隔空“滬”動；公司和群組織將真情守“滬”每一位員工。讓我們攜手抗疫，一起做上海的守“滬”者。

　　抗擊疫情，關愛不斷。為了體現“豫園一家”工作格局，豫園股份工會踐行“娘家人”的初心使命，將為處于疫情管控隔離狀態的員工配送老城隍廟“闔家歡樂”速凍食品一套。一句問候，點滴關懷，希望能夠緩解大家因疫情帶來的焦慮和不安。

　　無論您現在身處何地隔離，面對著何種困難。請堅信，

　　有一座城叫“眾志成城”

　　有一顆心叫“萬眾一心”

　　有一種力叫“齊心協力”

　　有一道光叫“勝利曙光”

　　疫情終會過去，讓我們發揚斗爭，不畏艱險、“疫”路同心、共克時艱，筑起防疫的“銅墻鐵壁”，一起等待“疫”散花開之日。

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

家長寫給被隔離同學的一封信范文 篇18

　　親愛的同學們：

　　大家好!在本該漫步美麗校園的時光，卻因疫情隔離讓您的行動受到了限制，心理承受了不小的壓力。在此，我們對您的默默付出和對疫情防控做出的貢獻表示衷心的感謝和誠摯的敬意!您停下出行的腳步就是踩住了疫情傳播的剎車，您的隔離，是對自己和他人的高度負責，更是對社會和國家的高度負責!我們堅信，在同學們的支持與配合下，戰勝疫情重返校園指日可待！

　　為了您和他人健康，晉州市疫情防控心理組幾點建議：

　　1.相信科學，增強對政府和醫護人員的信任感，遵循隔離或醫學觀察的相關要求，做好日常生活調整的充分準備。

　　2.嚴格按照相關要求去做，不打折扣。每日定時檢測體溫，將結果報告隔離點醫務人員，出現不適癥狀時，及時聯系工作人員。

　　3.勤洗手、多通風，養成良好的衛生習慣，保持充足的休息時間和充足的營養，提高自身免疫力。

　　4.應激情緒是人類面對危機時的自然反應，是人類心理正常功能的體現，無須因為產生了焦慮、抑郁等情緒反應而覺得自責或自我貶低，我們應該接納這些情緒的出現。

　　5.積極關注自身狀態，覺察當前的心理反應和軀體反應，對正常范圍內身體和心理的不適感予以接納，不否認、不抗拒，注重好的情緒體驗，增強自我安全感。

　　6.培養從不同角度理解事物的能力，由于直接或間接接觸患者而被隔離觀察，本身只是一個事件，但不一定完全都是壞事，我們其實可以將其利用和轉化。同時培養一下自我獨立能力的管理，想象自己過去是否遇到相似的困難，當時是如何走出困境的？那時的困難給了你哪些積極變化？這些問題都可以試著思考一下。

　　7.在尚未確定的現實情況下，保持坦然的心態，規律生活作息，提升身體與心理抵抗力。在充分了解疾病相關知識和信息后，盡量不要反復或者過分地去尋求額外的信息，努力減少與之有關的信息負荷。維持日常的作息和興趣愛好，適當增加一些興趣活動，如體操、唱歌、聽音樂、游戲等。

　　8.建立良好的社會支持系統。積極保持與外界的溝通，可以通過手機聯絡老師、親朋好友、同學，或將需求通過微信、電話告知與您保持聯系的相關人員，傾訴感受，從而獲得支持與幫助。

　　9.如果自我不能有效調整，可以尋求專業心理支持和心理幫助。通過“健康”、省級健康平臺或石家莊市心理危機干預熱線，晉州市心理危機干預熱線尋求專業支持。

　　暫時隔離了距離，永遠割不斷親情，晉州人民和您在一起！

　　年X月X日