幼兒園老師寫給新生家長的一封信（精選3篇）

幼兒園老師寫給新生家長的一封信 篇1

　　尊敬的家長：

　　非常歡迎您的孩子加入到實幼小班大家庭，希望在今后的日子里我們能成為朋友，成為合作的伙伴。以下幾點需要您的配合：

　　1.8月29日上午小班新生報名，下午1:00在各班召開新生家長會，孩子不來。

　　2. 為了孩子的.安全，我園安裝了“門監安全智能管理系統”，進出幼兒園需刷卡。接送卡能識別家長身份，以防外人假冒進園。早晨刷卡電腦顯示孩子入園時間；下午放學時家長自覺排隊、刷卡進園，這就是孩子離園記錄，放學后孩子直接和家長手拉手從大門離開，以免門口堵塞，影響進出。 門禁系統需要孩子和接送家長的正面免冠電子照片，便于識別家長身份。為此，請家長協助A:孩子的個人正面免冠照片，照片名稱：X X （孩子姓名）B:所有來園接送孩子的親人和孩子一起合影的上半身照片，（照片上最多5個大人）。每個接送的親人都要辦理一張接送卡，憑卡進園。照片名稱：X X 家長 照片像素705 ※ 801每張接送卡需交納材料費10元，請家長慎重考慮，照片和費用，（新生來園適應時，請將照片拷貝給班級教師，我們爭取盡早將門禁卡發。）

　　3.江洲小區實行封閉式管理，接送孩子時，您的機動車輛不進小區，可讓孩子帶自己喜歡的玩具、圖書來園。正式開學后，把孩子送到相應班級后您就可以離開。各班會陸續到戶外活動，每個小班都安排行政人員、中、大班教師進班協助，點心和午餐等都做了合理安排，請不要躲在墻邊看孩子，以免孩子看見后更加影響情緒。

　　4.重視孩子的文明禮儀教育。讓孩子從第一天進園起，主動向保安、晨檢值班和班級教師問好！跟家長說再見！讓孩子養成每天晨檢的習慣！

　　5.不要給孩子佩戴玉石、金銀手鏈、項鏈、腳鏈等上幼兒園，以免幼兒含在嘴里或玩耍時卡在大型玩具里，也防止遺失。

　　6.給孩子帶一套備用的衣服、褲子，并繡上名字，以便教師查找；孩子的鞋子要讓孩子辨認，以免起床時穿錯；孩子的衣服要簡潔，便于孩子大小便和教師迅速穿脫。給孩子帶一條午睡時蓋的小空調被，并繡上名字。

　　7.請在家教孩子學習上廁所，并主動喊教師幫助，知道有困難要告訴老師。

　　8.離園時，不在幼兒園小店和路邊買零食。就以往的情況來看，只要第一天滿足孩子的愿望，孩子往后都會用哭鬧的方式讓您掏錢買各種食品和玩具。

　　9.孩子入園后生活規律會發生一些改變，這時有的孩子情緒激動，有的比較容易“上火”，每天回家后多喝水，聊聊高興的事，調節一下身體和情緒，晚上早點休息。請每天堅持送孩子上學，不能因為孩子一哭鬧就不上，如果這樣“三天打魚兩天曬”，會影響適應，孩子哭鬧狀況的持續時間會延長，請您配合！

　　我們會用實際行動努力做到：“園長專心、教師、家長安心、幼兒開心”，讓幼兒健康、快樂地成長！

幼兒園老師寫給新生家長的一封信 篇2

　　親愛的家長朋友：

　　你們好！歡迎你們來到X幼兒園！我們將共同譜寫孩子們踏入社會的第一樂章，幼兒園致新生家長的一封信。俗話講：萬事開頭難。對于第一次離開家人踏入幼兒園大門的孩子，入園適應確非易事。家長同樣也有一個適應的過程。為了讓孩子盡快適應幼兒園生活，讓家長能放心的工作，我園將開展一系列活動，請家長們大力支持與合作。

　　孩子第一次入園會有不同的反應，基本上分為以下幾種：

　　一、好奇型。著急來幼兒園，初入園表現出高興與興奮，對一切都充滿了好奇。但兩三天后，孩子會開始哭鬧。而此時往往家長會猜想：咦，我的孩子怎么了？昨天還好好的，是不是小朋友打他了？是不是老師不喜歡他？等等。

　　二、哭鬧型。從進幼兒園的大門就開始哭鬧，不管你如何哄如何激勵，就是哭。家長很擔心，很心痛，我的孩子這一天可怎么辦？要不先不來，過兩天再說？

　　三、勇敢型。這類孩子在入園前家長進行了“熏陶”，上幼兒園不哭鬧，勇敢，是個好孩子。于是孩子被戴上了“桂冠”，一幅勇敢的神情來到幼兒園，但同爸爸媽媽說再見時，就再也“偽裝”不下去，哇的一聲大哭起來。

　　四、喜憂型。通俗講是一會兒高興一會兒哭，玩得高興時什么都忘了，過一會兒想起來了又開始哭幾聲。

　　不管哪一類型的孩子都要經歷離開父母適應新環境的過程，他們會本能的選擇“哭”來表達自己的不滿，家長之友《幼兒園致新生家長的一封信》。家長若能正確理解及正確對待，對幫助孩子較快適應幼兒園的生活，將起到關鍵的作用。

　　首先，請家長信任老師。孩子來到幼兒園不會整天哭，老師會想盡一切辦法來讓他們高興起來，如玩玩具，做游戲，帶孩子外出等，轉移他們的注意力，使他們逐漸高興起來。

　　其次，請您配合教育，保持教育的連續性。(1)按時送孩子來園，這是非常關鍵的。不要因為孩子今天哭就不來幼兒園了，“明天再來”。結果明天來了孩子會哭得更厲害，苦了孩子也影響了他正常的集體生活。如果您細心觀察會發現，孩子每天來園都在發生變化，幼兒被教師的活動所吸引，哭泣的時間越來越少。（2）要培養孩子對老師的感情，拉進孩子與老師的距離。告訴孩子老師想媽媽一樣喜歡你，你的幼兒園和老師真好等。切忌拿幼兒園和老師來嚇唬孩子，說一些“不聽話就把你送幼兒園”，“不聽話就讓告訴老師讓老師批評你”的話。

　　再次，請及時與老師溝通。家長想要了解孩子的發展情況，或對幼兒園的工作有疑問，對孩子的發展有困惑時，都要及時與教師溝通，可采用交談、便條、電話等形式，幼兒園的電話是8573071。（小二班電話：）

　　最后，請注意對孩子的表揚激勵。對于孩子的進步，家長要關注，并及時進行表揚與獎勵，強化其良好的行為和習慣。

　　幼兒入園要經歷一段適應期，此期間適應能力強的幼兒會很快度過，有的幼兒則會慢一些。由于苦惱，幼兒易發生上火、咳嗽等不適，在幼兒園我們會引導孩子多喝水，回到家里相信您也一定會鼓勵他多喝水，同時在飲食方面請你注意多給孩子一些清淡的事物吃，多吃水果。

　　孩子上幼兒園，對于孩子，對于家長，都是一個新的起點，希望在我們密切的配合下，孩子們能健康、快樂的成長！

幼兒園老師寫給新生家長的一封信 篇3

　　尊敬的家長：

　　孩子是家庭的希望，也是祖國的花朵和未來。為了孩子的安全健康和家庭幸福，我們真誠希望您和學校老師一起，共同做好孩子的安全教育，也真誠地希望您能履行監護人的職責，與學校齊抓共管，一起教育、督促子女做好安全防范工作。

　　一、交通安全監護：希望家長積極配合學校，加強學生交通安全教育，模范遵守交通法規，用言傳身教來影響和教育子女。家長要教育子女牢固樹立“珍愛生命，安全第一”，認真學習交通知識，遵守交通法規，培養文明交通習慣。不乘坐沒有安全標識、超速超員、酒后駕駛、疲勞駕駛、無牌無證、假牌假證以及報廢車、低速貨車、三輪車、拖拉機等違法車輛。希望社會各界一如既往的關心關注學生交通安全，發現違法載運學生車輛立即向交通部門舉報，幫助支持學校做好交通安全工作。

　　二、學生到校攜帶物品監護：

　　1、學生不準攜帶管制刀具（包括一切利器）、棍棒、火種、易燃易爆物品和藥品進校；

　　2、學生不準攜帶宣傳暴力、迷信、色情和出版物和音像制品進校。

　　三、學生飲食安全監護：

　　1、不購買、食用街頭小攤販出售的劣質或過期食品、飲料。

　　2、不帶過期、易變質和不潔食品到學校。

　　3、不吃陌生人送的食物。

　　4、要注意孩子個人衛生，做到“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風”，養成良好的衛生習慣。

　　四、體育活動安全監護：

　　1、學生如有不適合做體育運動的疾病，必須提前與班主任和體育老師老師溝通。

　　2、體育活動中如有身體不適，應及時報告老師。

　　五、學生行為習慣監護：

　　1、教育學生嚴禁吸煙、飲酒，言行舉止文明得體，不說臟話、粗話，待人禮貌文明。

　　2、不參與賭博和封建迷信活動。

　　3、維護好個人形象，穿衣整潔，講究衛生，不亂扔垃圾。

　　4、校園內嚴禁騎車，樓道內不大嚷大叫，課間不相互擁擠、推搡、擠壓、追逐耍鬧，不做危險游戲。

　　六、學生心理健康監護：家長要關心子女心理活動，關注子女的情緒表現和心理生理健康，重視學生中考前心理素質的培養，加強青春期衛生常識的教育，不斷鍛煉和提高學生心理承受能力。

　　七、學生自我保護安全監護：

　　1、慎重交友，不結交有惡習的朋友。

　　2、晚間不在別人家留宿，不單獨在街上或僻靜地方逗留。

　　3、不去游戲廳、吧、酒吧、舞廳等未成年人禁入的場所。

　　4、加強對子女的游泳安全教育，未經家長同意，不能私自或擅自結伴外出游泳或到水邊游玩，嚴防溺水事故發生。

　　5、做好防臺風、防暴雨、防地質災害、防地震災害等方面的安全教育，增強子女的自我防范與自護自救能力。

　　6、學生進入學校后，未經允許，不得離開學校，沒征得家長同意，不和陌生人交往。

　　同時，還請家長配合學校工作，注意如下事項：

　　1、能以身作則，做子女的榜樣。開車接送孩子的家長要嚴格遵守交通法規;進入校園時，要遵守登記制度，服從學校門衛的管理。

　　2、家長應盡量接送孩子上放學，特別是低年級的孩子。

　　3、請家長根據學校的作息時間，確定好孩子到校的時間，不要過早到校，以免發生意外。

　　各位家長，安全工作關系到我們每一個家庭的幸福，希望我們能攜起手來，共同為孩子打造一個和諧、安全的學習與生活環境，讓您的孩子健康、快樂成長。