學生給遠方朋友的一封信（精選7篇）

學生給遠方朋友的一封信 篇1

　　親愛的朋友:

　　你好!

　　我是你們遠方的朋友，在板芙讀書，板芙是一個很美的地方，我很喜歡板芙。如果你能去板芙，我一定會帶你去欣賞這個美麗的地方。

　　我是一名班干部，我喜歡跑步。我還是一名籃球隊員。

　　我們雖然還沒有見過面，素不相識。但我希望我們能成為好朋友。和你分享快樂，和你談心事。

　　我想去你的家鄉，去體驗一下你們那里的生活，學習一些在書上不能學到的知識，讓我的知識變得更加豐富多彩，你也想我去你的家鄉吧?

　　我猜你的家鄉是什么樣的?一定是很美麗的吧。或許是繁華的美;或許是古樸的美。我想你也是跟我一樣喜歡自己的家鄉吧!

　　你也許是一個無憂無慮的女孩;也許是一名遠大志向的男孩，但不管怎么樣我們都是同一個大家庭——中國

　　我想和你進行一次“朋友手拉手”讓這次的活動，給我們了解對方，認識你的家鄉，認識你的家鄉的每一個人。

　　我真的希望我和你能成為好朋友。

　　祝你:

　　學習進步，身體健康!

學生給遠方朋友的一封信 篇2

　　親愛的朋友:

　　你好!

　　因為我們現在要開展“手拉手”活動，所以我給你寫了一封信，希望我們以后能成為好朋友。

　　我們雖然沒有見過面，但我很想和你做朋友。我叫常舒翔，今年12歲，上五年級了，在西安上學。雖然我在西安有許多朋友，但我十分希望和遠方的朋友做筆友。

　　我的家鄉——西安，是個年輕而有古老的城市。這里有悠久的歷史，有豐富的土特產，有名揚中外的歷史古跡，還有有讓人驚嘆的山山水水，但她充滿生機和活力，在西安人眼中，這里永遠是最美的。西安有許多值得一去的地方，比如大雁塔，華清池，秦始皇兵馬俑，亞洲最大的噴泉——大雁塔噴泉。這里還是古代詩人張賽、杜甫、白居易的故鄉。西安的環境很好，雖然四周都有高樓大廈，車很多，但大路兩邊都是綠樹成蔭。

　　你的家鄉是什么樣的?一定也很美麗吧。或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉。

　　我真誠地希望你能成為我的朋友。請給我回信呀!謝謝!

　　祝:身體健康，學習進步!

學生給遠方朋友的一封信 篇3

　　親愛的朋友:

　　你好!

　　收到這封信，你一定很意外吧。你我雖然素不相識，但我們是生活在同一藍天下的祖國的花朵。今天給你的寫信，是想和你成為朋友，架起友誼的橋梁，互相交流學習方法、體會、互相幫助、鼓勵、成長。你愿意和我成為好朋友嗎?

　　我叫丁浩然，今年十二歲，上五年級。我是一個活潑開朗、勤奮好學的男生，在學校結識了許多好朋友。我在班里團結同學，我還叫我的朋友，黃俊文一起去幫助有困難的同學。因此，我們得到班里許多同學的稱贊，并且和黃俊文得到“活雷峰”這個稱號。

　　我的家鄉——廣東省中山市，我就讀中山市板芙鎮板芙小學，這里有許多好吃的特產，例如:神灣菠蘿，杏仁餅等。這里也是名人鄉里，大家為了紀念孫中山偉人，把這個城市叫中山市，中山市就是這么來的，這里經濟發達，人人都過著幸福美滿的生活，也歡迎你來玩，我會把這里的風景和特產一一介紹給你。

　　我有一個這樣的美好設想，如果我們能夠成為朋友，就可以常通信，常聊天，我們可以聊自已的學習，聊心中的煩惱，聊身邊的趣事，聊家鄉的變化，聊心中的理想，還可以互相旅游。總之一個詞:暢所欲言。另外，我還會給你寄一些學習用具和我家鄉的風景照片，這樣一來，你不出門也能看到我們那里的風景，相信你們看了以后，也一定會認為我的家鄉是一個風景優美的地方!

　　我還想每個學期寄兩本書給你看，興許你一定會同意我的做法，怎么樣，你覺得我們能成為好朋友嗎?如果你來了，我會準備好多美味的東西招待你!

　　祝

　　身體健康!學習進步!

學生給遠方朋友的一封信 篇4

　　張曉蘭同學：

　　最近好嗎?你寄來的信已經過過了很長時間，但我還沒有寄回給你，真不好意思。因為我這段時間被學習上的一些情況耽誤了，所以才會遲一些時間給你回信，請你見諒。

　　在這段時間里，我被寫作文這顆攔路石難住了，幸好有語文老師這位精明的軍師。教我怎樣把這顆難路石搬開，老師知道我最近寫作文不是離題，就是表達不出自己想的意思。老是根據她多年的經驗教我“平時多動筆對提高習作水平有很好的幫助;平時多注意周圍的事物，還隨時把注意到的事物寫下來;平時多看課外書對習作也很有幫助。我照著老師教的辦法，果然把作文寫好了，還養成留心觀察的習慣。在一次次的寫作中，我的作文差不多都被老師稱贊，還貼在墻報里，給同學當例文。老師看見我這么有進步，還讓我參加的作文比賽，在作文比賽中還獲得了獎。這可攔路石一次又一次的被我打到，最后還徹底把它打倒。曉蘭，你上次來信不是說你也被寫作文這個難題攔住嗎，現在把它打倒了嗎?如果還沒，你就用我老師教我的辦法式試看，我相信這個辦法一定有用的。

　　你又能給我價紹一下你最近的情況嗎?我期待你的回信。

　　祝

　　你的成績更上一層樓

　　你的好朋友玉亭

學生給遠方朋友的一封信 篇5

　　親愛的柳玉昕小朋友：

　　你好！

　　前些年，我去山村時，一個偶然的機會讓我認識了你——柳玉昕，你還記得我嗎？

　　今天的陽光真燦爛。你說過，最愛的就是晴天。還依稀記得那個很舒爽的午后，你懶懶地想變成一團奶油，趴在陽臺上被太陽曬化。在這樣一個下午，這樣一個美好的`場景，我不禁想起了你，想起我們在一起時的美好瞬間：彼此的眸子里飽含著真誠和期待，散發出明媚的光彩。此刻，不知你是否也在想著我，想著我們在一起度過的美好時光，是否還記得我們那年的約定……

　　那年，你問我：“你離開山村后，還會再來嗎？”我望著你深情的眼神，一臉真誠地說：“嗯，一定會的。”那時，我們都還小，一起伸出小小的手，邊拍邊說：“感情不變，相約再見。”一晃5年過去了，不知你是否還像小時候一樣調皮？皮膚還是那么白嗎？許多的疑問在心里蕩漾，許多的心里話想要對你說……

　　我家還和以前一樣，沒怎么變。媽媽的地位還是那么“慘”，只有一條小魚歸她管。因為我在家略有些“大小姐”的脾氣，所以地位最高，常常像個公主一樣蠻橫霸道。嘿嘿。

　　親愛的柳玉昕，我從未忘記咱們的約定，相信你也和我有一樣的心情。讓我們永遠心連心，好嗎？真誠的希望我們能夠再次相見。

　　祝你

　　身體健康，萬事如意！

　　楊雨欣

　　1月21日

學生給遠方朋友的一封信 篇6

　　親愛的小朋友們：

　　你們好!

　　也許我們素不相識，素不相見，但我們的心和你們緊緊聯系在一起。

　　朋友你是多么的樂觀啊!當你被巨石壓住了雙腳，生命的光芒正在黯淡。只有將你的雙腳截去，才可以保住你的生命。你一咬牙，頭腦里一想就同意了。你是多么的堅強啊!

　　朋友你是多么的勇敢啊!當地震發生時，你安全的逃離了危險地帶，但你卻再次義無反顧地沖進搖搖欲墜的教學樓內，背出了兩名低年級的同學。你卻因為傷勢過重，躺在了醫院的手術臺上。當你正在療養的時候，人們問你是怎么受的傷，你堅定的回答是在你會去救人的時候所受的傷，這是一個多么偉大的壯舉啊!可你僅僅只有九歲。

　　朋友你是自豪的!在大地震中，你的母親用自己的身體給你搭起了一個生命的空間。或許你還不知道吧。

　　你一定要堅強，堅強樂觀的活下去。我還等你的回信呢。

學生給遠方朋友的一封信 篇7

　　遠方的朋友們：

　　你們好!

　　當筆尖觸到紙上時，我似乎能夠想象出在遙遠的課堂上，一張張紅潤的臉湊在一起，仔細閱讀這封來自遠方的信的場景。一想到這里，心里的話就如清泉般涌出來。

　　以前，我曾做過這樣一個夢，夢見我長出了雪白的翅膀，飛到你們身邊，來到了風景如畫的雪域高原。我們手拉手，唱著迷人的山歌，登上巍峨的雪山，雪地上留下了我們一串串歡快的腳印。我們跨上飛快的駿馬，風在耳邊呼嘯，草原上潔白的羊群和歡躍的羚羊飛快地向身后山掠，馬蹄聲伴隨著我們爽朗的笑聲久久回蕩在草原上空。我們時不時躺在一望無際的草原上，沐浴著溫暖的陽光。藍天白云之上雄鷹展翅翱翔……

　　也許，遠方的你們也做了一個同樣美好的夢，來到了千山萬水的廣東，來到我們學校，與我們一起載歌載舞，盡情歡暢。你們的歌聲仿佛把我們帶到了藍天白云的故鄉。

　　正好，學校正在開展“手拉手”的活動。所以，你們遇到什么困難可以告訴我們，大家都會盡力而為地幫助你們的。“56個民族，是一個家”，互相幫助是應該的，你說不是嗎?

　　紙短情長，我想，總有一天，彼此的好夢成真。你們說是嗎?快樂永遠屬于你們!

　　祝你們：

　　身體健康，學習更上一層樓!

　　遠方誠摯的朋友：紫琴冰旋