教師節寫給老師的一封信(精選34篇)
教師節寫給老師的一封信 篇1
親愛的那老師,你好!
放暑假的兩個月里我很想念你,尤其是當我得知你不再教大家時,心里愈加的想念你了,我多么期望你能再回來上課呀!
還記得小學二年級開學時母親問我:“赫赫,你的新班主任長什么樣?”我說:“是一個漂亮的班主任。”“描述一下她的模樣怎么樣?”母親說,我想了想說:“她朗誦課文時的聲音非常漂亮。”就如此,在你那漂亮的朗誦聲中,在你的關心中,在你的幫忙下,我從一個任性的小孩成為了一個勇敢的少年,從一個膽小不喜歡說話的女生變成了一顆“課堂活躍星”。
老師,有人說你像春蠶,有人說你像蠟燭,也有人說你像辛勤的園丁,可是我感覺你就在大家身邊,離大家非常近非常近,有時你像大家的母親,有時你像大家的大姐姐,還有時你就像大家的好朋友。
每當我任性時,母親說服不了我就會給你打電話,然后你就像好朋友一樣跟我聊天,幫我改正缺點。下雪時,你會像大姐姐一樣和大家一塊堆雪人。更多的時候,你像母親一樣關心著大家。記得有一次我發燒了,病得厲害,你趕忙給父親打電話,然后用雙手給我輕輕地按摩起來,那雙手好似母親一樣溫暖,我立即感覺好多了。
那老師,謝謝你兩年來對我的關心和教育。“哪個言寸草心,報得三春暉?”在教師馬上到來之際,我想再一次對你說一聲:“謝謝!”也想對所有些老師們說一聲“老師,你們辛苦了!”
祝老師節日快樂!
此致
敬禮!
教師節寫給老師的一封信 篇2
尊敬的老師:
您好!
九月金秋,一個收獲的季節,一個感恩的季節,一個屬于教師的季節。老師,是您為我們開啟了智慧之門,是您為我們指引前進的方向。你們為了教書育人而風雨兼程 、嘔心瀝血,為了哺育祖國的未來而無私奉獻、鑄就靈魂。在第x個教師節來臨之際,請允許我代表全體學生向老師們表達最誠摯的謝意,讓我們真誠地道一聲: 老師,您辛苦了! 。
做為醫學院的一名學生,在大學最后也是最關鍵時刻,我非常榮幸的來到,從醫學生到醫生的轉變是我們的必經之路,是您攙著我們在這條道路上邁出了關鍵的一步,是您給我們提供鍛煉機會,讓我們成長。您無私的傳授各種臨床知識和寶貴經驗,讓我們少走了很多彎路。是你們,從工作到生活,無微不至的關懷我們。
還記得,您不論嚴寒酷暑,即使剛結束了一天甚至一晚的工作,準時站到到醫學院教室里給我們講課。還記得,您對照病例,精心講解理論知識,耐心細致的教我們臨床技能,教我們與病人溝通的技巧,為我們糾正每一個錯誤,修改每一份病歷 太多的感激之情無法在此刻一一傾吐,但我們將永遠銘記。老師,你們刻苦的工作作風,嚴謹的教學風格,精湛的醫療技術,崇高的敬業精神和博大的愛生情懷是我們學習的榜樣,也讓我們感受到了醫學的莊嚴和神圣。
老師,您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面行為規范的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。我們相信,有了您們的指引,我們必將早日成為祖國的棟梁之材。
敬愛的老師,您身體健康、工作順利是我們此刻最大的心愿!您生活美滿美滿、家庭幸福是我們對現在最大的祝福!在這春華秋實的收獲日子里,我們以紙代琴,以筆為弦送上這首心曲,謹以這份最虔誠的祝福,衷心祝愿您在繽紛的人生旅途中健康 、快樂、滿足。
此致
敬禮!
寫信人:
日期:
教師節寫給老師的一封信 篇3
尊敬的老師們:
您們好!
忙碌了一年,您的節日又到了。
幾載寒暑,桃李芬芳。值此教師節之際,您的學生們想對您說:親愛的老師,您辛苦了!感謝您的關懷,感謝您的幫助,感謝您為我們所做的一切。請接受學生們美好的'祝愿,祝您教師節快樂,天天快樂!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,身體健康!工作順利!
寫信人:
日期:
教師節寫給老師的一封信 篇4
親愛的Alen:
您好!
轉眼間,您已經教了我們一年了,在這一年中,您耐心,細心地教導著我們,盡自己最大的力量來教導我們,這些我們都看在眼里,我們想對您說一句:“老師,您辛苦了!”
您不喜歡我們叫您“蔡老師”,說太生疏,我們便半開玩笑的叫您“蔡大叔”,“Ucle Cai”,您卻笑得像一個孩子似地,附和著我們的玩笑。
在課堂上,你總是能帶動氣氛,掀起高潮。我們不必擔心答案的對錯,分數的高低,您總能用全新的眼光來看待我們,就算我們不停地糾正您的錯誤,您也會笑著說一句“Srr。”再認認真真地改正錯誤。
課后,您總會和我們討論我們所喜歡的外國作家或小說,又或者討論一些時事,時不時還夾雜著一些英文,讓我們在不知不覺中鍛煉口語。
最讓我們佩服的,是您的強悍,當我們得知您是學哲學的時候,我們都驚嘆不已,您一個學哲學的來教英語,真是太強大了!
您平常總喜歡像天真的小孩一樣笑,這讓我們倍感親切,也顯得您越發的可愛,我們總認為您像一只樹袋熊,因為您有著像樹袋熊一樣的性格與可愛,卻很勤勞,您用您的魅力征服了我們。
教師節馬上就要到了,我們知道您不想要單純的賀卡或鮮花,所以我們一定會努力,知道學期結束,再給您一個驚喜,讓您知道您的汗水沒有白流,您的付出是有回報的。
教師節寫給老師的一封信 篇5
敬愛的老師:
您好!
老師,教師節快到了,我情不自禁地想起你了,小時候的點點滴滴又閃現在我的眼前。
您還記得嗎?那個清爽的早晨,我第一次來到一個所謂“學校”的地方,我膽怯地站著,您走過來,白皙的皮膚細膩而白嫩,秀麗的長發隨意地放在肩上,那雙明亮的大眼猶如一汪泉水清澈、透亮,閃著靈動的光芒。那櫻桃般的小嘴,兩瓣鮮艷的唇,輕輕地彎起一個弧,那么文靜,那么美!您就帶著一縷微笑,猶如一陣清風,闖進了我的眼中。我不再膽怯,微笑著將我的小手放在您向我伸來的掌心中。
從此,您便成了我的老師。您會在我回答不出問題時,給予我鼓勵,只要看到您的眼,我便會靜下心來,答案也不假思索地脫口而出;您會在我睡不著覺時輕輕給我蓋被子,講故事給我聽,聲音柔柔的;您會在我哭泣的時候抱著我,讓我坐在您的腿上,給我講故事,柔聲細語,溫語如春。我默默地聽著,心情也慢慢開心起來。
時光飛逝,快樂的時光總是非常短暫,我要離開這個地方了,我要離開我的老師了。我還依稀記得,您用期待的眼神望著我,讓我好好讀書,我用力地點頭。
崔老師,如今的我,已是一名初中生了,我沒有讓您失望,我在那條您對我充滿期待的路上努力學習整整7年了。老師,我正在向著理想前進,我要用功,來換取您的笑臉。您那張美麗的笑臉,溫暖了我的心,讓一個孩子感受到了很多的關愛與溫暖。
老師,我一定不會讓您失望的!我總有一天會成功,我會帶著微笑站在您面前,我會讓您為我,為您的學生感到自豪的,會的,一定會的。
最后,祝老師健康美麗、萬事如意、節日快樂!
教師節寫給老師的一封信 篇6
尊敬的老師:
您好!
老師,教師節快到了,我情不自禁地想起你了,小時候的點點滴滴又閃現在我的'眼前。
您還記得嗎?那個清爽的早晨,我第一次來到一個所謂“學校”的地方,我膽怯地站著,您走過來,白皙的皮膚細膩而白嫩,秀麗的長發隨意地放在肩上,那雙明亮的大眼猶如一汪泉水清澈、透亮,閃著靈動的光芒。那櫻桃般的小嘴,兩瓣鮮艷的唇,輕輕地彎起一個弧,那么文靜,那么美!您就帶著一縷微笑,猶如一陣清風,闖進了我的眼中。我不再膽怯,微笑著將我的小手放在您向我伸來的掌心中。
從此,您便成了我的老師。您會在我回答不出問題時,給予我鼓勵,只要看到您的眼,我便會靜下心來,答案也不假思索地脫口而出;您會在我睡不著覺時輕輕給我蓋被子,講故事給我聽,聲音柔柔的;您會在我哭泣的時候抱著我,讓我坐在您的腿上,給我講故事,柔聲細語,溫語如春。我默默地聽著,心情也慢慢開心起來。
時光飛逝,快樂的時光總是非常短暫,我要離開這個地方了,我要離開我的老師了。我還依稀記得,您用期待的眼神望著我,讓我好好讀書,我用力地點頭。
崔老師,如今的我,已是一名初中生了,我沒有讓您失望,我在那條您對我充滿期待的路上努力學習整整7年了。老師,我正在向著理想前進,我要用功,來換取您的笑臉。您那張美麗的笑臉,溫暖了我的心,讓一個孩子感受到了很多的關愛與溫暖。
老師,我一定不會讓您失望的!我總有一天會成功,我會帶著微笑站在您面前,我會讓您為我,為您的學生感到自豪的,會的,一定會的。
最后,祝老師健康美麗、萬事如意、節日快樂!
此致
敬禮!
寫信人:
20xx年x月x日
教師節寫給老師的一封信 篇7
逯老師你好:
是你教大家要感恩,要大家孝順爸爸媽媽,感謝他們的養育之恩;是你讓大家尊敬長輩關心同學,是你讓大家認真學習以后成為國家的棟梁,是你讓大家熱愛祖國,是你……今天讓大家感謝你對大家的教育,感謝你的關心。
有些人都說老師是園丁;有些人說老師是大樹,大家就像樹葉;還有些說老師是老師像一盞燈,為大家照亮前方的道;而我想說老師就是大家的爸爸媽媽,教育大家關心大家。
我的班主任逯老師,她就像大家的爸爸媽媽,她為了讓大家學到更多的常識,她天天晚上都會上網查資料,為明天上課做籌備,還想如何能讓大家學到更多常識,如何讓大家上課更有趣……你天天中午都會幫大家拖地,你是讓大家少干點活才這么干的。有一次,我看見老師老師為大家拖地磨得滿手是水泡;還有一次你在幫大家,我跑到跟前說:“老師我幫你”。你說∶“不需要小孩,你的字不好你去練字吧”。頓時我被你的話感動了。
你對大家的關心是用語言表達不出來的,你就像詩人所說的:
四度春風化綢繆,
幾番秋雨洗鴻溝。
黑發積霜織日月,
粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老,
燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃,
秋來碩果滿神州。
今天是你的節日你要好好休息,開高興心的過好你的節日。
祝逯老師:身體健康
工作順心
20--年9月十日
你的學生:
教師節寫給老師的一封信 篇8
敬愛的余老師:
您好!
又到了教師節,我真誠地祝您節日快樂!自您教我們這一年多來,您嘔心瀝血,對我們付出了如大海般深沉的愛,您辛苦了!
以前的一幕幕在我腦海中涌現,您的愛在我心中洋溢。還記得那一次嗎?班上一個男生犯了一點小錯誤,幾個女生嘰嘰喳喳地指責著他,我也忍不住說了他幾句,而且手不小心碰到了他,他立刻火冒三丈,抬起腳就踢了我的肚子,我也覺得很委屈,與他扭打在一起。后來您叫我去您辦公室,我忐忑不安,心想:慘了,肯定要被余老師痛罵一頓了。可是到了您辦公室后,發現您依然是那張溫和的笑臉。您親切地說:“如玉,過來。”我走過去,您用慈祥而又嚴厲的目光看了我一會兒,嚴肅地問我說:“你今天怎么了?”我把事情的經過告訴您之后,您并沒有批評我,只是讓我寫了一份檢討書。余老師,我覺得您是一位既嚴格又大度的老師,是您讓我懂得:做人要嚴于律己、寬于律人。
我犯了錯,您會對我寬容。但在學習上,您對我十分嚴格。
記得有一段時間,我在家里做作業總是慢吞吞的,每天晚上要做到很晚。您聽我媽媽說起以后,非常著急,讓我放學后到您那兒做作業。于是,那段時間我就成了您辦公室的常客。每天一放學,我就自覺地下去您那兒。每次我遇到難題,您都會耐心地跟我講解。在您那,我可不敢有任何小動作,所以很快就把大部分作業寫完了。然后,您都會細心地幫我檢查,幫我圈出錯誤,并告訴我怎樣改正······每次差不多到五點半時,您就會讓我回家,叮囑我在路上要注意安全,并會發信息告訴我媽媽。經過那段時間以后,我做作業的速度提高了很多,成績也進步了。余老師,我的好成績離不開您的諄諄教導,這里面包含您多少心血啊!
余老師,您的言語如和煦的春風,吹過我的心窩;您的笑臉如燦爛的太陽,照亮我的世界,讓我茁壯成長。謝謝您,我一直對您懷著最崇高的敬意!
在您的節日里,我送給您168顆幸運星,祝您工作順利,一輩子平平安安!
您永遠的學生:
20xx年9月9日
教師節寫給老師的一封信 篇9
尊敬的老師:
您好!
我是,教師節到了,回顧過去幾年您的教導,讓我感觸深刻,在今天這個特殊日子里,真的非常的感激您的悉心教導,一直以來你都是對我們要求的非常嚴格,在學習當中也是非常細心的教導,現在回顧起來的時候我也真的是感覺非常的有感觸,我也知道您對我一直以來都是保持著好的態度,您幸苦了,感激您的教導,回顧過去的點點滴滴,很多思緒涌上心頭,在今天這個日子里,屬于您的節日里,愿您以后笑顏常開,工作順利。
馬上就要畢業了,您以一直以來都對我們有抱有期待,在這一點上面絕對是毋庸置疑的,我也非常希望能夠讓您得到認可,過去幾年來的學習當中,我是對自己很有信心的,一定不不會辜負了您,您同時也是我們任課老師,真的非常的.感激您的教導,每次上課的時候,您都是一絲不茍,我知道雖然一節課只有四十五分鐘,但是您要做的準備卻是好幾個小時,上課是比較幸苦的,我們只需要在下面聽就可以了,但是您要講課,要讓我們每個人都能夠聽進去,這是您一直以來的教學作風,確實讓我很有感觸,同時您作為我們的班主任,平時要操心的事情就更加多了,每天工作了一天之后比較勞累了,但是還要查寢,這實在是讓我非常的感動,平時您本來工作就非常的多,到了晚上卻還要休息的比我們晚。
您的每一句諄諄教導我都記在心里,在上課的時候我認真的聽講,作為的班上的班干部,我是有責任去維持班級紀律的,您對我們班干部一直以來都是非常的嚴格,讓我們做好本職工作,我當然是希望能夠幫您分擔一些壓力,我認為這是非常好的,我也相信這些是我應該去做好的,真的希望能夠為您減輕的一些壓力,平時看到您那么辛苦的工作我真的很有感觸,很多次在中午吃午飯的時候,您還在辦公室給我們批作業,這些也是我無意之間看到的,您都沒有自己的時間了,為了給我們批作業有很多時候,您一直對我們都是無私的付出,我一直都非常相信這些是能夠影響我很多的,我也堅持自己的方向去做好了很多事情,在這一點上面我覺得是非常有意義的,今后我也一定會做好自己的班委工作,為您分擔工作,愿您身體健康,教師節快樂!
寫信人:
日期:
教師節寫給老師的一封信 篇10
尊敬的老師:
您好!
我是,教師節到了,回顧過去幾年您的教導,讓我感觸深刻,在今天這個特殊日子里,真的非常的感激您的悉心教導,一直以來你都是對我們要求的非常嚴格,在學習當中也是非常細心的教導,現在回顧起來的時候我也真的是感覺非常的有感觸,我也知道您對我一直以來都是保持著好的態度,您幸苦了,感激您的教導,回顧過去的點點滴滴,很多思緒涌上心頭,在今天這個日子里,屬于您的節日里,愿您以后笑顏常開,工作順利。
馬上就要畢業了,您以一直以來都對我們有抱有期待,在這一點上面絕對是毋庸置疑的,我也非常希望能夠讓您得到認可,過去幾年來的學習當中,我是對自己很有信心的,一定不不會辜負了您,您同時也是我們任課老師,真的非常的感激您的教導,每次上課的時候,您都是一絲不茍,我知道雖然一節課只有四十五分鐘,但是您要做的準備卻是好幾個小時,上課是比較幸苦的,我們只需要在下面聽就可以了,但是您要講課,要讓我們每個人都能夠聽進去,這是您一直以來的教學作風,確實讓我很有感觸,同時您作為我們的班主任,平時要操心的事情就更加多了,每天工作了一天之后比較勞累了,但是還要查寢,這實在是讓我非常的感動,平時您本來工作就非常的`多,到了晚上卻還要休息的比我們晚。
您的每一句諄諄教導我都記在心里,在上課的時候我認真的聽講,作為的班上的班干部,我是有責任去維持班級紀律的,您對我們班干部一直以來都是非常的嚴格,讓我們做好本職工作,我當然是希望能夠幫您分擔一些壓力,我認為這是非常好的,我也相信這些是我應該去做好的,真的希望能夠為您減輕的一些壓力,平時看到您那么辛苦的工作我真的很有感觸,很多次在中午吃午飯的時候,您還在辦公室給我們批作業,這些也是我無意之間看到的,您都沒有自己的時間了,為了給我們批作業有很多時候,您一直對我們都是無私的付出,我一直都非常相信這些是能夠影響我很多的,我也堅持自己的方向去做好了很多事情,在這一點上面我覺得是非常有意義的,今后我也一定會做好自己的班委工作,為您分擔工作,愿您身體健康,教師節快樂!
此致
敬禮!
寫信人:您的學生
20xx年x月x日
教師節寫給老師的一封信 篇11
尊敬的老師:
您好!
我是,教師節到了,回顧過去幾年您的教導,讓我感觸深刻,在今天這個特殊日子里,真的非常的感激您的悉心教導,一直以來你都是對我們要求的非常嚴格,在學習當中也是非常細心的教導,現在回顧起來的時候我也真的是感覺非常的有感觸,我也知道您對我一直以來都是保持著好的'態度,您幸苦了,感激您的教導,回顧過去的點點滴滴,很多思緒涌上心頭,在今天這個日子里,屬于您的節日里,愿您以后笑顏常開,工作順利。
馬上就要畢業了,您以一直以來都對我們有抱有期待,在這一點上面絕對是毋庸置疑的,我也非常希望能夠讓您得到認可,過去幾年來的學習當中,我是對自己很有信心的,一定不不會辜負了您,您同時也是我們任課老師,真的非常的感激您的教導,每次上課的時候,您都是一絲不茍,我知道雖然一節課只有四十五分鐘,但是您要做的準備卻是好幾個小時,上課是比較幸苦的,我們只需要在下面聽就可以了,但是您要講課,要讓我們每個人都能夠聽進去,這是您一直以來的教學作風,確實讓我很有感觸,同時您作為我們的班主任,平時要操心的事情就更加多了,每天工作了一天之后比較勞累了,但是還要查寢,這實在是讓我非常的感動,平時您本來工作就非常的多,到了晚上卻還要休息的比我們晚。
您的每一句諄諄教導我都記在心里,在上課的時候我認真的聽講,作為的班上的班干部,我是有責任去維持班級紀律的,您對我們班干部一直以來都是非常的嚴格,讓我們做好本職工作,我當然是希望能夠幫您分擔一些壓力,我認為這是非常好的,我也相信這些是我應該去做好的,真的希望能夠為您減輕的一些壓力,平時看到您那么辛苦的工作我真的很有感觸,很多次在中午吃午飯的時候,您還在辦公室給我們批作業,這些也是我無意之間看到的,您都沒有自己的時間了,為了給我們批作業有很多時候,您一直對我們都是無私的付出,我一直都非常相信這些是能夠影響我很多的,我也堅持自己的方向去做好了很多事情,在這一點上面我覺得是非常有意義的,今后我也一定會做好自己的班委工作,為您分擔工作,愿您身體健康,教師節快樂!
此致
敬禮!
寫信人:
日期:
教師節寫給老師的一封信 篇12
尊敬的胡老師:
您好!
光陰似箭,歲月如梭,轉眼間,我已經進入六年級了。五年前,當我第一次踏入校門,胡老師,是您用和藹可親的笑容,溫柔的話語迎接我們進入教室。
您陪伴著我度過了四個春秋,讓我在這四年里學到了不少知識,懂得了不少做人的道理。您就像辛勤的園丁,孜孜不倦地教導和培育我們。讓我們從一株小樹苗漸漸成長起來,從大字不識一個的小不點到如今的六年級學生。您在我們向上傾注了多少心血,我感謝您!
當我回憶起您孝稱的那段時光,總會深思很久,很久……
二年級時,我上樓梯時不小心摔倒了,我從樓梯上滾下來。您急忙趕來,把我送進醫務室,緊緊抱著我的頭說:“不怕,有老師在,男子漢,勇敢一點兒!”我聽著這安慰的我的話語,又哭了,這但不是痛苦的淚水,而是激動、幸福、發自內心的感動……
還有一次,我語文考試沒有考好,心里很不好受,在您的課堂上傷心地哭了。下課后,您找到我,語重心長地說:“別難過,人生的道路不是一帆風順的,你要戰勝困難,堅強一些,勇敢一些!”我止住了淚水,心想,下次一定要考好!從此以后,每當我遇到困難,受到挫折時,總會想起您說的:“堅強一些,勇敢一些!”
您這樣關心我,鼓勵我,讓我感到了您對學生的關愛,而我們卻……您無私地向我們傳授知識,我們有的同學卻有時不完成作業,上課吵鬧等不好的現象,讓您生氣……我們沒有回報您,而只會索取……
雖然進入五年緩兵,我們班換了老師,但我一直記著您,我一定會在老師的帶領下,好好學習,天天向上,考上理想的中學,不辜負您的期望。胡老師,在教師節來臨之際,我想對您說:“謝謝,我的啟蒙教師,節日快樂”
祝:
工作順利、身體健康!
您的學生:
年9月8日
教師節寫給老師的一封信 篇13
尊敬的老師:
您好!
我是,教師節到了,回顧過去幾年您的教導,讓我感觸深刻,在今天這個特殊日子里,真的非常的感激您的悉心教導,一直以來你都是對我們要求的非常嚴格,在學習當中也是非常細心的教導,現在回顧起來的時候我也真的是感覺非常的有感觸,我也知道您對我一直以來都是保持著好的態度,您幸苦了,感激您的`教導,回顧過去的點點滴滴,很多思緒涌上心頭,在今天這個日子里,屬于您的節日里,愿您以后笑顏常開,工作順利。
馬上就要畢業了,您以一直以來都對我們有抱有期待,在這一點上面絕對是毋庸置疑的,我也非常希望能夠讓您得到認可,過去幾年來的學習當中,我是對自己很有信心的,一定不不會辜負了您,您同時也是我們任課老師,真的非常的感激您的教導,每次上課的時候,您都是一絲不茍,我知道雖然一節課只有四十五分鐘,但是您要做的準備卻是好幾個小時,上課是比較幸苦的,我們只需要在下面聽就可以了,但是您要講課,要讓我們每個人都能夠聽進去,這是您一直以來的教學作風,確實讓我很有感觸,同時您作為我們的班主任,平時要操心的事情就更加多了,每天工作了一天之后比較勞累了,但是還要查寢,這實在是讓我非常的感動,平時您本來工作就非常的多,到了晚上卻還要休息的比我們晚。
您的每一句諄諄教導我都記在心里,在上課的時候我認真的聽講,作為的班上的班干部,我是有責任去維持班級紀律的,您對我們班干部一直以來都是非常的嚴格,讓我們做好本職工作,我當然是希望能夠幫您分擔一些壓力,我認為這是非常好的,我也相信這些是我應該去做好的,真的希望能夠為您減輕的一些壓力,平時看到您那么辛苦的工作我真的很有感觸,很多次在中午吃午飯的時候,您還在辦公室給我們批作業,這些也是我無意之間看到的,您都沒有自己的時間了,為了給我們批作業有很多時候,您一直對我們都是無私的付出,我一直都非常相信這些是能夠影響我很多的,我也堅持自己的方向去做好了很多事情,在這一點上面我覺得是非常有意義的,今后我也一定會做好自己的班委工作,為您分擔工作,愿您身體健康,教師節快樂!
此致
敬禮!
您的學生:
日期:
教師節寫給老師的一封信 篇14
尊敬的老師:
您好!
在這金秋送爽的日子里迎來了第xx個教師節在此我祝您節日快樂同時也向您傾吐我的心聲。
您開始當我們的`班主任時,我們已經上四年級了對我們來說,您就像一個“后媽”陌生感使您的言行讓我們處處感到不自在,總覺得您沒有以前的老師好。
可是后來我們卻慢慢地愛上了您。經過我們的觀察發現您有幾個特點:一、您講得課既生動又有趣;二、您對同學們非常負責;三、您比任何老師都有耐心。后來我們又在板報上看到了您還是省級優秀教師這使我們對您的敬意更加濃厚了。
記得有一次一個您曾教過的學生的家長到我家做客,便給我們講起了您的先進事跡,其中就有一條說您對學生非常負責這使我不禁想起了一件事情:隨著課程難度的加深有些同學接受不了,于是您常常給他一遍又一遍地講解,直到他聽明白為止。您還經常占用休息時間為同學們輔導而您卻不圖任何報酬。您的愛就像古井一樣深。
老師雖然時光的長河會漂走您青春的美貌,但您那顆美好的心靈,卻不會隨時間衰老顆顆童心會使您永遠青春年少。
寫信人:
日期:
教師節寫給老師的一封信 篇15
尊敬的老師:
您好!
大家都說過,一位好老師會讓她的學生感激不盡!的確如此,老師在我們幼小的心靈里播下了文學的種子。在我們面臨黑暗時給予我們光明。
記得8歲那年,開學的第一天。爸爸把我送到學校的門口,回過頭,爸爸已經揮手向我告別了。來到這個陌生的地方,就像在黑暗中永遠找不到光明一樣。是我的第一個老師“鐘老師”在班門口那迎接新同學。鐘老師向我提問了名字并把我送到教室。
開學的第四天,我已經大概的'熟悉了同學們的面孔了。上課時老師讓我們認識了一些些陌生的漢字,并把拼音標注了上去。面對著這一些陌生的面孔,腦袋就是開不了花。但是老師卻總能用神奇的魔法讓這些漢字排成一排,讀出拼音,讓我們念著漢字的歌謠。
隨著知識的增長,我就成了六年級的大哥哥了,在現在的“林老師”下朗誦著一篇篇課文。在老師每天花費著一分一秒來給我們講作文的同時,我也漸漸的感受到了寫作文的快樂。由此,我也愛上了作文,在老師的精心教導下,作文中流露出了我的情感。讓平淡無味的作文變得充滿了生機。
在這六年里,老師,是您教會了我們做人的道理。為我們開啟智慧的門窗。“誰言寸草心,報得三春暉。”您的哺育之恩,將永遠銘刻在我們的心上。
祝老師青春常在。
寫信人:
日期:
教師節寫給老師的一封信 篇16
高老師:
您好!
我是您的學生王筱涵。教師節馬上到了,我花了一個上午的'時間,然后給你做賀卡,不知道您喜歡什么樣的,所以做了好幾個!
高老師。我和同學們發現,您總是問我原來的老師會怎么做。其實你這些事你根本不用問我們原來的老師是怎么做的,因為我們相信你按照你自己的性格來定制。你的心里一定有了一萬個方案。老師,我們大家相信,你可以的!
老師,雖然中午熱,但是早上和晚上還是有一點涼的。所以。你一定要早上還是要穿的厚一點的。可以,里面穿個小裙子,因為你穿裙子的樣子特別漂亮。外面穿一個外套,不要太厚了。我中午熱的時候還可以脫下來。嘻嘻
高老師秋天涼容易生病,如果你是真的生病了,誰會給我們上課呀,老師你就是我們學校的優秀的,雖然嚴厲。但是也是對我們的好。雖然溫柔,但也是對我的好。老師,你要保重身體!
高老師,您辛苦了,每天加班熬夜幫我們改作業,預備第二天的課文。老師,您辛苦了,謝謝你高老師為我們付出了這么多!
祝你教師節快樂,愿你生活美滿,生體健康,越來越年輕!
你的學生
20xx年x月x日
教師節寫給老師的一封信 篇17
親愛的沙沙老師:
您好!教師節到了,祝您節日快樂!
從第一次見到您,我就特別喜歡您,我覺得您很漂亮,更幸運的是,我和您是同一天生日噢!
我覺得您非常辛苦,您又教我們語文,又教我們數學。白天上課,晚上要熬夜批作業。所以,我要努力考出好成績,讓您開心。
沙沙老師,您總是對我們很好。您給我們上課總是一絲不茍。我最愛聽您講故事了。
當我的成績不太好的時候,您總是鼓勵我:“加油!”考好的時候,您總是夸我:“真棒!”因為有了您,我就特別喜歡上學。
親愛的沙沙老師,我愛您!
您的學生:何靜好
日期
教師節寫給老師的一封信 篇18
敬愛的老師:
您好!
老師,教師節快到了,我情不自禁地想起你了,小時候的點點滴滴又閃現在我的眼前。
您還記得嗎?那個清爽的早晨,我第一次來到一個所謂“學校”的地方,我膽怯地站著,您走過來,白皙的皮膚細膩而白嫩,秀麗的長發隨意地放在肩上,那雙明亮的大眼猶如一汪泉水清澈、透亮,閃著靈動的光芒。那櫻桃般的小嘴,兩瓣鮮艷的唇,輕輕地彎起一個弧,那么文靜,那么美!您就帶著一縷微笑,猶如一陣清風,闖進了我的眼中。我不再膽怯,微笑著將我的小手放在您向我伸來的掌心中。
從此,您便成了我的老師。您會在我回答不出問題時,給予我鼓勵,只要看到您的眼,我便會靜下心來,答案也不假思索地脫口而出;您會在我睡不著覺時輕輕給我蓋被子,講故事給我聽,聲音柔柔的;您會在我哭泣的時候抱著我,讓我坐在您的腿上,給我講故事,柔聲細語,溫語如春。我默默地聽著,心情也慢慢開心起來。
時光飛逝,快樂的時光總是非常短暫,我要離開這個地方了,我要離開我的老師了。我還依稀記得,您用期待的眼神望著我,讓我好好讀書,我用力地點頭。
崔老師,如今的我,已是一名初中生了,我沒有讓您失望,我在那條您對我充滿期待的路上努力學習整整7年了。老師,我正在向著理想前進,我要用功,來換取您的笑臉。您那張美麗的笑臉,溫暖了我的心,讓一個孩子感受到了很多的關愛與溫暖。
老師,我一定不會讓您失望的!我總有一天會成功,我會帶著微笑站在您面前,我會讓您為我,為您的學生感到自豪的,會的,一定會的。
最后,祝老師健康美麗、萬事如意、節日快樂!
此致
敬禮!
您的學生:
日期:
教師節寫給老師的一封信 篇19
敬愛的王老師,教師節快樂!
四年前,是你將我引入學海。我駕著求知的小船,在學海中航行,今日回首,王老師,你的愛是學海中最好看的的浪花!
是你在每個清晨,都第一個趕到班級,微笑著迎接每個同學,只為能多批幾作業,多講一閱讀文章。
是你在大考臨近時,不考慮腳傷緊急,一瘸一拐,艱難地上到4樓,只為指導大家突破幾個難題,多訓練幾閱讀,陪大家走過了最重要的日子。
又是你在每個季節交替的放學前,不厭其煩地叮囑大家要記得添減衣服,只為讓全班同學都平平安安……
王老師,你的愛,撒到了每一個同學的心坎上,落實到每一次作業上。小學二年級時,我將看圖寫話《蘑菇》,寫成了一小童話。是你的慧眼,推薦我參加一次全國性的要緊的競賽,使我榮獲“佳作獎”。從此,我愛上了。
3、小學四年級時,我開始了記,你又準時支持我,鼓勵我,使我的有了長足進步。特別是你給我的學期評語:“你的文章寫得真好,祝賀你這學期有兩文章刊登在學校的《小雨點》報上。每次讀這部分文章讓我感覺到了你的才氣,也感覺到了你的坦率,這可不是通常女生能具備的風韻!”使我信心倍增。
古人說:“學海無涯苦作舟”,我卻感到“學海無涯樂作舟”,王老師,是你的愛,使我成了名副其實的“怡瀾”!
此致
敬禮!
你的學生
教師節寫給老師的一封信 篇20
親愛的王秀英老師:
時間過得飛快,就像細沙一樣從指縫間逝去,不痛不癢。一轉眼三年過去了,但是我清楚的記得你忙碌的身影,深深地映在我的心底。
老師,我有許多話想和您訴說。記得那個夏天,我剛轉學到蘇州,就像一只受驚的小鳥,對陌生的環境充滿著不安。我很擔心我的成績會不會跟不上,會不會拖班級的'后退,所以我非常忐忑,所以剛進班級,我選擇了一個靠后的位置坐了下來。那個時候我還很小,對這個世界有太多的未知,是您無微不至的提醒我,呵護我。我還記得,當時我的語文成績在班上一直倒數,為了這事,您也很著急,但是您沒有說我,還一直鼓勵著我。常常對我說:“加油,你能行的。”我接受了您的鼓勵,不再我行我素,認真努力的學習,每天都會訂正默寫到很晚。我知道您那個時候也沒有休息,您也在臺燈下辛勤的批著作業。所以從我初見您開始,您就戴著厚厚的眼鏡,但我知道您的內心是透亮清澈的。您為我們的付出和留下的汗水,我都會牢牢記住。
謝謝您,王老師。我特別喜歡聽您上的課,您的課非常有趣,您教我們做游戲,教我們讀書,教我們做人,教我們與人相處……總之,您就像天使的翅膀,將我們圍住,保護著我們。您在我失落的時候給我希望,在我的身上書寫下了絢爛的篇章。一個班級有許許多多的孩子,就像大海一樣,匯集成知識的海洋。而我那么渺小,正如海洋里的一朵浪花,您不也像是巨人一樣高大的燈塔嗎?您的光芒傾瀉在我們心上,也許不像太陽那般刺眼,但也將我的心靈照的通亮。
親愛的王老師,您是我人生道路上的指路人。明天就是教師節了,祝您身體健康,工作順利,還有一定要注意休息,不要疲憊的上課。這樣,您的視力或許就會慢慢的好起來了吧!哈哈,老師,再次祝您教師節快樂!
寫信人:
日期:
教師節寫給老師的一封信 篇21
親愛的馮老師:
您好!明天就是您的節日了,我首先祝您節日快樂!
馮老師,雖然您現在已經不再教我了,可是,您把我從小學一年級一直帶到現在四年級。在這整整四年的時間里,我一直都有許多的.話想對您說,現在我就把它們都寫在這封信里吧!
馮老師,您對我們的學習要求一直都很嚴格。有一次您在講臺上講課,而我在下面玩計算器,結果弄出了響聲,影響了課堂紀律。您當時非常生氣,狠狠地批評了我。現在,我想對您說:“老師,您不要生氣,請相信我一定會改正的!”
馮老師,記得前年學校開運動會時,我們班和三(2)班跑步比賽,結果我們班贏了,您和我們一樣地高興。看著您那開心的笑臉,我真想對您說:“老師,我真希望這樣的笑容能每天都掛在您的臉上,那該多好呀!”
馮老師,您還記得嗎?就在我剛上一年級的時候,一天,我在學校被高年級的同學撞傷了。這事被您知道后,您趕緊把我帶去抹上藥水,并讓我在教室休息,不要到處亂跑。您就像媽媽一樣關心我,讓我感到非常溫暖,至今我都依然記在心里。
馮老師,我還想對您說:“謝謝您這幾年對我的教育,從您那我不但學到了很多知識,而且,還懂得了許多道理。我一定會用我的努力來回報您,您一定要相信我呀!”
馮老師,我還想告訴您,我們現在的班主任鄭老師對我們和您一樣既嚴厲又慈愛。請您放心,我一定會在鄭老師的教育下,努力學習,改掉以前的壞毛病,請您為我加油吧!
祝您
節日快樂!身體健康!
您的學生:魏幸康
2x年9月9日
教師節寫給老師的一封信 篇22
敬愛的徐教師:
您好!
六年前,我們踏入學校的大門,踏入班級的大門,踏入學習的課堂。是您,讓我們了解語文,讓我們學習語文,更是使我們感受到了語文的魅力。今日,您仍然在這個班級,孜孜不倦地教誨著我們。
記得那是五年級的學期末,十幾個人在教師辦公室里跑前跑后,為了將那一張三好生申請表上的簽字格填滿。當時,我的表上只剩下了您所教學的學科——語文的格子沒有填滿。于是,忐忑的心境走進了您的辦公室。
“說幾個讓我簽字的理由先吧。“一走進您的辦公室,您就直截了當地對我說。內心緊張的我斷斷續續的說出了幾個不成立的理由,冷汗不斷地從背上往下流。
您見了,將椅子轉向我:“這學期你舉手發言的'次數明顯的降低了,連以前的一般都不到。”我心一緊,估計是沒期望了,“你先答應我幾個條件,能做到,就幫你簽。“我輕輕地“嗯”了一聲。“每次上課舉手發言必須超過5次。”我又嗯了一聲,您便將我的表格拿了過去,簽上了字。
您不像些教師,而是認真嚴格地對待我們,這一點,我十分敬佩您。
此致
敬禮!
教師節寫給老師的一封信 篇23
我們尊敬的陳老師:
您好!再過1天就是9月10日教師節了,先祝您節日快樂!
陳老師,您教會了我們很多的知識,也讓我們懂得了好多道理,您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。
老師,您像一支紅燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。為我們獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!
您用您的汗水教會了我們看書、寫字,我們走到今天,都有您的陪伴。
老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量,用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的陳老師。
您就像陽光照耀著我們,讓我們感到您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和暖,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩。
您講課的語言,像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激昂時如奔騰的江河。
您是火種,點燃了我們的心靈之火;您是石階,承受著我們一步步踏實地向上攀登。
您是一位辛勤的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的汗水!在這大家庭中,您就是一位重要的成員,必不可少,就像花兒缺了陽光、空氣和水。
我是一位新同學,對這里很陌生,很害怕,在老師您的鼓勵下讓我感覺很輕松。
我們會加倍努力的學習,用優異的成績來回報您!
寫信人:
20xx年x月x日
教師節寫給老師的一封信 篇24
尊敬的老師:
您好!
大家都說過,一位好老師會讓她的學生感激不盡!的確如此,老師在我們幼小的心靈里播下了文學的種子。在我們面臨黑暗時給予我們光明。
記得8歲那年,開學的第一天。爸爸把我送到學校的門口,回過頭,爸爸已經揮手向我告別了。來到這個陌生的地方,就像在黑暗中永遠找不到光明一樣。是我的第一個老師“鐘老師”在班門口那迎接新同學。鐘老師向我提問了名字并把我送到教室。
開學的第四天,我已經大概的熟悉了同學們的面孔了。上課時老師讓我們認識了一些些陌生的漢字,并把拼音標注了上去。面對著這一些陌生的面孔,腦袋就是開不了花。但是老師卻總能用神奇的魔法讓這些漢字排成一排,讀出拼音,讓我們念著漢字的歌謠。
隨著知識的增長,我就成了六年級的大哥哥了,在現在的“林老師”下朗誦著一篇篇課文。在老師每天花費著一分一秒來給我們講作文的同時,我也漸漸的感受到了寫作文的快樂。由此,我也愛上了作文,在老師的精心教導下,作文中流露出了我的情感。讓平淡無味的作文變得充滿了生機。
在這六年里,老師,是您教會了我們做人的道理。為我們開啟智慧的門窗。“誰言寸草心,報得三春暉。”您的哺育之恩,將永遠銘刻在我們的心上。
教師節寫給老師的一封信 篇25
敬愛的老師:
您好!
一年一度的教師節快要來臨了。我很有很多感謝的話要說與您聽。今天我就借教師節這個節日,寫封信表達對您節日的問候。
快樂的暑假剛剛過去。盤點暑假,孩子們收獲多多。您為了保持孩子們持久的閱讀興趣,在假期向孩子們推薦了兩本外國名著《王爾德童話》、《尼爾斯企鵝旅行記》。還針對孩子們的閱讀提出了問題,引發孩子們在讀書時進行思考。您還引導孩子們在閱讀中積累好詞、好句、好段。讓孩子們有針對性的去閱讀,使閱讀卓有成效。孩子們通過假期閱讀都掌握了讀書方法——在閱讀中積累、思考,也養成了好的讀書習慣。
一開學,孩子們就升入三年級了。時間過得真快,您教孩子們已經兩年了。三年級您仍然是他們的語文老師。孩子們在一二年級由于您教學有方,引導得力。孩子們對閱讀和寫作都有了興趣。我相信在您的引導下,孩子們在三年級閱讀與寫作會更上一層樓。
開學前一天,你發信息通知有空的家長和孩子到學校幫助打掃教室衛生,因假期裝修學校地面和墻壁都很臟。我與兒子來到學校時,看見您與家長和孩子已經在打掃了。我們連忙也參加勞動。我兒子提著水桶顫微微地走過來時,您立馬憐愛地接過水桶,使我感動。老師你對學生的'愛是付諸于行動而不是停留在口頭上。您在勞動中不怕臟、不怕累的精神,也打動了我們,贏得了家長們的贊揚。老師,您身體力行的為孩子們樹立了榜樣,我謝謝您!
開學后,您又想盡辦法激勵孩子們學習。您先是成立班級微信圈(快樂三七),接著,又用獎勵印章的辦法表揚孩子門求上進。雖然孩子們三年級了,但對老師的獎勵還是很看重的。就拿我兒子來說吧,三年級的第一次語文家庭作業,您給評了‘好’字,還獎勵了‘你真棒’的印章。孩子受到表揚后,在寫作業時,對自己寫字要求更嚴格了,超過三個錯誤,他必撕下重寫。我相信在您的鼓勵下,他的鋼筆字會越寫越漂亮。
我接著再說一說作文《我們的校園》,兒子因為在校貪玩,疏于觀察。我認為他寫的作文不是很理想。但您還是從兒子的作文中發現了“亮點”,并用彩筆勾畫出優美的句段。還讓孩子上講臺前朗讀他的作文。您的做法無疑給孩子莫大的鼓勵。在晚上兒子又重寫了《我們的校園》,我覺得較上一篇作文有很大進步。老師,這都歸功于您的賞識教育,它極大地激發了兒子寫作的熱情,我再次謝謝您!
最后,我祝老師教師節快樂!
寫信人:
20xx年x月xx日
教師節寫給老師的一封信 篇26
親愛的老師們:
教師節快樂!祝大家身體健康、工作順利、家庭幸福,萬事如意!
在這個屬于我們教師特別的節日里,本應該有一個熱熱鬧鬧、充滿溫馨和喜慶的場面,可是,作為“當家人”我沒有去策劃、去組織,而是“灰溜溜”地把自己隱藏起來,老師們所期望的事情我什么也沒有做,什么也不能做,讓老師們獨自冷清地窩在家里,顯然有些“不知人間冷暖”“不懂人情世故”。親愛的老師們,其實,我的這種選擇與我的價值觀和處事方式是相悖的。每當我看到老師們不求回報、從不計較、滿懷熱情地投入到教育教學工作之中,而我只能通過一張嘴表達我的感動和感謝時,我的腦海里常常會出現一個“騙子”的形象——我可能就是一個“騙子”!
時勢造英雄,同樣,時勢也可以造“騙子”,我這個“騙子”就是這樣造出來的。大家所需要的實實在在的東西,我無法給予,大家所希望的公平正義,我無力從根本上解決,這不是用客觀的東西來掩蓋我的無能,而是“即使頭破血流也無濟于事”。記得魯迅講過一句話,大意是:在中國搞改革,就是移動一張桌子也要準備付出血的代價!我相信,這絕非魯迅只是在現實中的發現,而是他縱觀中國歷史之后的結論。所以,我很清楚,雖然我無力從根本上解決一些疑難問題,但是我完全可以盡力讓事情向著好的方向發展。你們的憎恨也是我的憎恨,你們的希望也是我的希望,如果說我和你們有什么不同的話,我僅僅是多了一點選擇和決定,我所能做的就是在選擇和決定上盡力不出現方向性錯誤,對此,我正在竭盡全力!
開學以來,老師們的表現更加堅定了我的決心,也讓我對谷伯中學美好的未來增加了百倍的信心,我堅信,有大家的寬容、理解、支持和同心同德、堅持不懈的努力,我們的目標一定能夠盡快實現,我們雄起的日子并不會太遠!
親愛的老師,我的戰友們,今天是個好日子,我再次祝大家教師節快樂!
您永遠的學生:
20xx年9月9日
教師節寫給老師的一封信 篇27
親愛的丁老師:
您好!
今天是9月10日教師節,祝您節日快樂!
樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的奉獻,才會有生機勃勃;花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養,才會有花兒的艷麗動人;而我們的生活,離不開老師。有了您的熱情幫助,有了您的耐心指導,才會有我們的健康成長。
在我們認識的這一個學期里面,我能深深的感受到您非常愛我們,我初來乍到,升成四年級的時候,我還不認識您,我正在努力的熟悉身邊的人,您也在慢慢的接受我們。
您的身高并不是很高,我一踮腳就可以和你平視了,仔細一看您的頭上也有幾根頭發,但是看到您在講臺上賣力講課的樣子。讓我的小宇宙無限爆發,您不但要教我們的語文,還要負責整個班級的工作,您從早到晚不停忙碌,有些男生很淘氣,但是您還是耐心的引導他們。
同學們一旦遇到了不會的問題,您也會認真的給他們講解。提高我們的學習成績還有我們的口語才能,這樣我們的語文成績才會提高。
有您這么認真負責的老師,我們就好比一顆小小的種子,您就像那辛勤的園丁,一點一點培養我們。
在四年級里我的成績有所提高,我們都在您的教導下茁壯成長,學習進步給我們四年級小學時光里面畫上一個圓滿的句號。
丁華軍老師,雖然我現在不是您的學生了,但我也不會忘記您對我的教導,還有您對我們的關愛無處不在,您對工作的態度也是很認真。
教師節寫給老師的一封信 篇28
敬愛的老師:
您好!
當秋風送來第一縷溫情,第xx個教師節向我們走來。在這個寫滿祝福的時刻,校研究生團委、研究生會代表全校研究生同學真誠地向您道一聲:老師,節日快樂!
“一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方,滴滴汗水誠滋桃李滿天下;
十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經四書三字兩雅一心,誨人不倦,點點心血勤育英才澤神州。”
一副對聯怎能道完您的無私奉獻誨人不倦?一聲問候又怎能訴盡我們的無邊敬意深深祝福?
您總是被盛贊為“人類靈魂的工程師”、從事著“太陽底下最光輝的事業”;您常被比喻為“紅燭”,默默發光、默默奉獻;您使學習變成一種快樂;您讓我們明白如何堅持正確的、改正錯誤的;您讓我們知道,不管外面多么喧囂,知識的世界才最應該眷戀,您的課堂總帶給我們寬容、歡笑、激動……
這就是您——我們敬愛的老師!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石碑上的名字未必,您的名字刻在我們心上,這才是真正永存。
在災難來臨的一剎那,那蒼鷹般的姿勢鑄就了偉大的'師魂;而無數個日夜,老師窗前的明燈更為萬千學子點亮希望之途。
您用巨大的犧牲鋪設著偉大的道路,您用心靈的火焰照亮了希望的夢幻,您怎不該站在共和國的殿堂上,戴上光榮的彩色花環,聽世界為您奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌!
在那些充滿希望的將來,無論我們將成為挺拔的大樹還是低矮的灌木,我們都將以生命的翠綠向您致意,我們要將謝意編成一個花籃——獻給您!
祝福您——老師,愿您健康、快樂、富足、平安!
此致
敬禮!
日期:
教師節寫給老師的一封信 篇29
親愛的萬老師:
您好!
萬老師,還記得您說您有走的時候嗎?那時,就您這一句話便馬上是全班安靜下來,就連一根針掉落在地上的聲音都聽不見了。表面上我們都沒說什么,可您知道嗎,回到家后,我的眼淚就把被子浸濕了一大片。第二天到學校的時候,您微笑著說:“沒事,我們以后可以QQ聯系嘛!可教室里依然鴉雀無聲。期末,我們的語文成績竟然拍到了年級第3!您笑了,我們也笑了!
還記得我們新學期上的那第一節課嗎?那時,我真的好緊張,生怕打錯了題給您留下不好的印象。課一節課上下來,我發現,我竟然嫩在課堂上哈哈大笑......是您,讓我鼓起勇氣,勇敢向前;是您讓我熱愛勞動,不怕苦,不怕累;讓我分清真善美,假惡丑......萬老師,我們想你,什么時候可以再見到你啊!
一年一度的教師節到了,我祝您身體健康,工作順利。
您的學生:杜思萍
9月10日
教師節寫給老師的一封信 篇30
親愛的老師:
您好!
我們相識雖不算久,但您的講課風格我非常喜歡。龔自珍有云:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”天空因為飛鳥而絢爛,海洋因為波濤而雄渾,春天因為鮮花而多姿,冬天因為白雪而晶瑩……而現在的我,帶著一種希望和憧憬,來到新班級,如同新生的樹苗,需要老師您辛勤的澆灌才能夠茁壯成長。
“老師”二字對于我們來說,是非常熟悉的字眼,可其中卻包含著多么深刻的含義。您是辛勤的園丁,不辭辛苦地培育著祖國的未來和希望。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”多少人把老師比作春蠶和蠟燭,這個比喻并不過分,我們的老師真的具有默默無聞的精神。
緣分不一定都是短暫的,但短暫的緣分卻一定都是真摯的。我們雖然只有一年的相處時光,但我相信:青春的歡歌笑語會編織成這段如詩旅程,即使偶有疲憊和難過,但我們與您都將在青春的且歌且行中鍛煉自己。我們和您一定可以和諧相處、精誠合作,共同為一年后的高考而努力,做出一份令老師、家長和我們自己都滿意的答卷。
三尺講臺,三千桃李,十年樹木,百年育人。這是對老師們嘔心瀝血的付出致以崇高的敬意。前幾天學《裝在套子里的人》,在講完文本內容后,您還不忘告訴我們人生的道理,教導我們在遇到挫折時的正確做法,以此激勵我們積極向上,努力向前。
老師,因為有您,我們的世界才變得如此美麗,才有了指路的明燈。您肩負著神圣的使命,肩負著祖國的未來和希望。老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心才像綠草如茵,繁花似錦。
“桃李滿天下”,是教師的榮耀。是你們循循善誘的教誨啟發我們打開了知識的寶庫;是你們孜孜不倦的教導教我們做人的道理。“誰言寸草心,報得三春暉。”樹苗只有挺拔向上,才能報答雨露陽光。正值教師節之際,我想請可愛的小鳥為您而唱:教師節快樂!
此致
敬禮!
寫信人:
日期:
教師節寫給老師的一封信 篇31
敬愛的老師:
您好!
一年一度的教師節快要來臨了。我很有很多感謝的話要說與您聽。今天我就借教師節這個節日,寫封信表達對您節日的問候。
快樂的暑假剛剛過去。盤點暑假,孩子們收獲多多。您為了保持孩子們持久的閱讀興趣,在假期向孩子們推薦了兩本外國名著《王爾德童話》、《尼爾斯企鵝旅行記》。還針對孩子們的閱讀提出了問題,引發孩子們在讀書時進行思考。您還引導孩子們在閱讀中積累好詞、好句、好段。讓孩子們有針對性的去閱讀,使閱讀卓有成效。孩子們通過假期閱讀都掌握了讀書方法——在閱讀中積累、思考,也養成了好的讀書習慣。
一開學,孩子們就升入三年級了。時間過得真快,您教孩子們已經兩年了。三年級您仍然是他們的語文老師。孩子們在一二年級由于您教學有方,引導得力。孩子們對閱讀和寫作都有了興趣。我相信在您的引導下,孩子們在三年級閱讀與寫作會更上一層樓。
開學前一天,你發信息通知有空的家長和孩子到學校幫助打掃教室衛生,因假期裝修學校地面和墻壁都很臟。我與兒子來到學校時,看見您與家長和孩子已經在打掃了。我們連忙也參加勞動。我兒子提著水桶顫微微地走過來時,您立馬憐愛地接過水桶,使我感動。老師你對學生的愛是付諸于行動而不是停留在口頭上。您在勞動中不怕臟、不怕累的精神,也打動了我們,贏得了家長們的贊揚。老師,您身體力行的為孩子們樹立了榜樣,我謝謝您!
開學后,您又想盡辦法激勵孩子們學習。您先是成立班級微信圈(快樂三七),接著,又用獎勵印章的辦法表揚孩子門求上進。雖然孩子們三年級了,但對老師的獎勵還是很看重的。就拿我兒子來說吧,三年級的第一次語文家庭作業,您給評了‘好’字,還獎勵了‘你真棒’的印章。孩子受到表揚后,在寫作業時,對自己寫字要求更嚴格了,超過三個錯誤,他必撕下重寫。我相信在您的鼓勵下,他的鋼筆字會越寫越漂亮。
我接著再說一說作文《我們的校園》,兒子因為在校貪玩,疏于觀察。我認為他寫的作文不是很理想。但您還是從兒子的作文中發現了“亮點”,并用彩筆勾畫出優美的句段。還讓孩子上講臺前朗讀他的作文。您的做法無疑給孩子莫大的鼓勵。在晚上兒子又重寫了《我們的校園》,我覺得較上一篇作文有很大進步。老師,這都歸功于您的賞識教育,它極大地激發了兒子寫作的熱情,我再次謝謝您!
最后,我祝老師教師節快樂!
寫信人:
日期:
教師節寫給老師的一封信 篇32
敬愛的老師:
您好!
時光飛逝,轉眼間我們升入了5年級,在這碩果累累的金秋時節,我們踏著醉人的花香,迎來了第xx個教師節。
當無知的我們走進實驗小學的大門,我們看見了您慈祥的面孔。是您領我們學會了加,減,乘,除。也是您領我們走進知識的大門,把知識寶庫的金鑰匙交到我們手中,讓我們去努力,去發現,去探索;也許在什么時候,我們幼稚的話語可能傷害過您,可是您仍把我們當做您的 一個個調皮的孩子。
沒有陽光就沒有花朵,而沒有教師哪會有詩人,文學家,作家,哪會有舉世聞名的歌德巴赫猜想!
多少次,我們看見您在認真的批改作業,您在細細凝視,一行行,一頁頁。在您沒看完前您不肯離去。因為您知道那是孩子們的翅膀和臺階。這時當我們看見您,我們多想遞上一杯清涼的茶,說一句:老師,您辛苦了!有人說,老師是園丁,培育除一代又一代的人才,我覺得這話沒錯,您就是園丁,我們是春天里 的幼苗,茁壯的綠葉上有您的汗珠,鮮艷的花朵上有您的微笑!不管您有多忙多累,您始終精神飽滿的出現在我們面前,為我們講授知識。您為我們的成長付出了多少心血,犧牲了多少個良宵啊。您額頭的皺紋刻下了千絲萬縷的慈愛;您鬢邊的白發記載著長年累月的'辛勞。就像我們不會忘記有養育之恩的父母一樣,也不會忘記您————我們的啟蒙恩師。
寫到這,我們要對您說一句,老師,您是我們心中永遠的天使!
老師,我們在這里祝福您:節日快樂,身體健康,永遠年輕,桃李滿天下!
寫信人:
20xx年x月x日
教師節寫給老師的一封信 篇33
尊敬優秀的華老師:
您好!非常感謝您對孩子們的關心關愛和辛勤的付出,從開學到軍訓這短短的幾天時間,讓我們家長感覺到了您是一位非常好的良師,您抬建的QQ群平臺,我們看到了孩子們的表現,更體會到了您的責任心、愛心、耐心、細心和上進的心,您認真對待每一位家長的QQ咨詢,主動關心、幫助、鼓勵和肯定每一位孩子,您是最好、最棒的老師!我們對您由衷的感到信賴和高興,真誠的對您說一聲:“謝謝您,辛苦了!”。
同時,我們也看到了安康高新中學發展的前景,高新中學傳播的不僅是正能量,更是教育帝國的胸懷,學校定位高、格局大、教育理念時尚領先,師資隊伍德才兼備,學生初來乍到,通過校開學和軍訓活動就激發了孩子們的夢想和斗志,給孩子們莫大的信心和勇氣,不論是學校的站還是QQ窗口,我們所見所聞到的是學校和老師都在全身心、全力以赴、全情投入的從事教育工作,積極引導孩子們自信、自奮、自律、自我成長和勇敢的挑戰自己,教導她們生活獨立,戰勝困難和克服恐懼,培養她們團隊和感恩的心,我們為高新中學叫好,為選擇高新中學而欣慰;人是環境的產物,有好的環境和好的老師,我們相信孩子們在這里學習、成長、變改、進步一定也是最快的。再次感謝華老師的辛勤付出,謝謝您,辛苦了!
教師節寫給老師的一封信 篇34
尊敬的xx老師:
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。在教師節來臨之際,我自然地想到您――我的老師。老師,我要感恩您,因為您讓我在學習中得到快樂。
吳老師,每當我有困難時,您都鼓勵我,支持我。在我需要幫助時,您都會走到我面前,幫助我。
每周一的升旗儀式上,升旗手高高地站在升旗臺上,伴著雄壯的國歌聲,她們拉動繩子,國旗徐徐上升。作為一名升旗手是多么光榮啊!所有的老師、所有的同學都注視著國旗,注視著升旗手。我做夢都想成為一名升旗手。
吳老師,您還記得嗎?那是上學期,咱們班選拔三位升旗手。我渴望自己成為其中一位。當您宣布升旗手的名單時,我又緊張又興奮。興奮的是,我終于如愿以償了。但我又怕自己完成不了這一光榮的任務。您鼓勵我說:“不用緊張,做不好,沒關系。因為這是你第一次升旗。”我笑了,心里懸著的石頭落地。
從那以后,我成為一名非常出色的`升旗手,在重大的節日上,我都會出現在高高的升旗臺上。
新學期來了,我轉到溫州市實驗小學國際班。我多么不情愿離開您啊。可是媽媽執意讓我轉學……
今天,在教師節即將來臨的今天,我卻看不到您,我只有默默地想念您,祝福您,我祝您天天開心,永遠健康!
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