師范專業(yè)學(xué)生求職信范文（精選3篇）
師范專業(yè)學(xué)生求職信范文 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是xx大學(xué)20xx屆師范學(xué)院專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師，我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份，希望能得到您的賞識，成為貴單位的一份子。
四年的大學(xué)生涯，是我用青春與激 情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業(yè)形勢，從步入大學(xué)的那一天起就未敢怠慢，一貫嚴格的要求自己，認真學(xué)習了所學(xué)專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課，完整的教育學(xué)、心理學(xué)和計算機基礎(chǔ)課的學(xué)習使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學(xué)的各種知識，具備相關(guān)的語文教學(xué)能力和管理班級的能力，而且能熟練地掌握計算機基本操作技能，熟悉word操作，excl表格的制作，ppt的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外，我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情，我會把它當成自己畢生的事業(yè)。
大學(xué)階段是我個人慢慢成熟的階段。大學(xué)四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功，養(yǎng)成了堅韌和自信，對生活充滿信心，對事業(yè)執(zhí)著追求。學(xué)習實踐的過程培養(yǎng)了我團隊協(xié)作的精神，學(xué)生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調(diào)能力，樹立了我盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。
我堅信：不斷的總結(jié)、剖析，完善自我，挖掘潛能，在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然，在學(xué)識淵博，閱歷豐富的前輩面前，我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹，但在您賜予的人生藍圖和事業(yè)空間里，經(jīng)過勤修苦煉，明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音!
最后，再次感謝您閱讀這份自薦信!
此致
敬禮!
求職人：第一范文網(wǎng)
20xx年xx月xx日
師范專業(yè)學(xué)生求職信范文 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
感謝您閱讀我的自薦材料。獲悉貴校治學(xué)有序，管理有方，在社會上享有很高的聲譽。我，一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的青年，渴望能到這樣的環(huán)境中工作，施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您作個人自我介紹。
我是xx大學(xué)師范xx屆的學(xué)生，在校期間刻苦勤奮，不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績，而且還在其它的心理學(xué)、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來，在所修的三十多門專業(yè)課中，幾乎有三分之二以上是優(yōu)，學(xué)習了心理學(xué)專業(yè)的所有課程，對于心理學(xué)已達到專業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓(xùn)練基本功，有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學(xué)研究能力，能運用現(xiàn)代化教學(xué)手段進行教學(xué)。在湖南師范學(xué)校實習期間，充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì)，得到實習單位的認可。
瑣碎繁忙的文學(xué)社工作，不僅鍛煉了自己良好的文學(xué)素養(yǎng)，也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間，我曾多次在院文學(xué)社的期刊上發(fā)表文章，取得征文大賽三等獎的好成績受到同學(xué)們的好評。
大學(xué)生活很快便過去了，我自信以自己堅實的專業(yè)知識、豐富的心理學(xué)知識、較高的組織管理能力和教學(xué)能力，一定能勝任且很好地完成您交給我的工作，請貴校給我一個機會。
此致
敬禮!
求職人：第一范文網(wǎng)
20xx年xx月xx日
師范專業(yè)學(xué)生求職信范文 篇3
尊敬的園長：
您好!
首先，我真誠的謝謝您在百忙之中閱讀我的自薦信，這是對一個即將邁出校門的學(xué)子而言，將是一份莫大的鼓舞，你給我機會的同時，你也多了份選擇，即將走向社會的我，懷著一顆赤誠的心，誠摯的向你推薦自己!
我叫，現(xiàn)年xx歲，來自x省xx市xx縣的一名農(nóng)家子弟，現(xiàn)就讀師范大學(xué)初等學(xué)院，是xx級即將畢業(yè)的幼師生，在校期間我不斷進取要求自己全面發(fā)展，用勤奮、踏實、上進的學(xué)習態(tài)度，證明了我的能力。贏得了各位老師和同學(xué)的信任和贊賞，先后被校評為“優(yōu)秀學(xué)生”“優(yōu)秀團員”“優(yōu)秀演員”“校園之星”等榮譽稱號，我明白作為幼師生必需全面發(fā)展，所以我平時堅持學(xué)習功課，三筆字、簡筆畫、琴法，手風琴、美術(shù)、手工等技能的自我加強。學(xué)習期間表現(xiàn)圖出，在xx年秋季榮獲：師范大學(xué)“立志獎學(xué)金”。我除了培養(yǎng)自己的技能，還注重思想素質(zhì)和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，我參加了校團委開設(shè)的“業(yè)余黨校學(xué)習”，通過長時間的德育考核，和黨�？荚�，并頒發(fā)畢業(yè)證書。三年的閬師生活讓我具備了幼師的基本技能，同時也培養(yǎng)了幼師的基本素質(zhì)，愛心、耐心、責任心!
‘劍鳴厘中，期之以聲’。對于剛踏入社會的學(xué)子而言，也許我的經(jīng)驗還不足，讓你猶豫不決。請相信我的干勁與勤奮踏實，將彌補我暫時的不足，在職業(yè)安排上聽從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排，在工作中盡職盡責，吃苦耐勞。用自己的愛去感化幼兒，讓幼兒體驗，‘幼兒園就是我們溫馨的家’。勤奮上進是我工作的態(tài)度!遇事穩(wěn)重、沉著是我做事的心態(tài)!誠實守信是我做人的原則!
“器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良篤”和其她同學(xué)比起來，我還有不足。但我會不斷豐富自己，加強自己的能力!我一直認為：用心看世界，美與奇盡收眼底，用微笑走人生，曲與折都是點綴!”用自己的勤奮踏實做一名合格的幼兒教師，再次謝謝園長的閱讀!
此致
敬禮!
求職人：第一范文網(wǎng)
20xx年xx月xx日