給新生的一封信范文（精選31篇）

給新生的一封信范文 篇1

　　親愛的同學：

　　你好！

　　這一封信是給親愛的新同學你的，首先作為學校的學長學姐，我們非常熱烈的期待你們的到來，與此同時，我們也希望你們可以在這高中里度過非常完美的一段時光。因為這高中三年，真的是非常美好的，我們在校園里已經走過了幾年了，我們深知這些時光是值得去期待和享受的。所以親愛的學弟學妹，希望你們能夠做好心理準備，做好進入高中的準備，讓我們一起好好去享受這青春的高中時光，為我們的人生留下一筆豐厚的財富。

　　那么在進入高中之前，你們需要知道一些什么呢？在這里，我們想為你們提出幾個建議。首先，要做好艱苦學習的準備。很多人在初中畢業之后以為是升入了一個好玩的高中，其實并不是這樣的。你們要知道的是，高中是我們學習生涯中最為艱苦的三年，這并不是說讓我們玩玩就可以過去的。我們知道有很多同學都會有這樣的想法，都覺得一次畢業就是一次解脫，其實這算不上是一種解脫，是去承擔另一種責任，承擔另一種青春的厚禮。

　　其次，你們要清楚的是，高中三年真的很短暫。就比如現在我們高三的同學來說，立馬要面對的就是最后一擊的高考了。該怎么去抉擇，有什么能力去選擇，這是很考量我們的一件事情。所以親愛的同學，請你們一定要做好珍惜時間的準備，把時間撰在手里，接下來才不會被時間所遺忘。

　　第三，在高中的這個階段里，是我們比較懵懂，比較沖動的一個階段。雖然不像初中那么稚嫩，但是我們做事情的時候還是要去考慮后果的。不要因為自己的沖動而去傷害別人，傷害自己。這都是不值得的，所以就算我們在和同學相處的過程中，有什么不愉快的事情，我們都要好好的控制自己，不要因為沖動而讓這原本美好的三年變成一堆廢紙。

　　最后，我想給高一的你們一個最實用的建議，那就是沉下心來，就算現在的你是浮躁的。但你也要慢慢去學會沉下心來，保持一個好狀態，積極去面對每一天。在高中階段里，我們必定是要經歷失敗的，每個人都是如此。但我們不能就此被打敗，我們需要在失敗之后更努力，在失敗之后更加向上。這樣的我們，才能真正變得強大。高中來了，也祝愿你們能夠收獲豐滿的三年，走向自己最期待的大學。

　　寫信人：

　　時間：

給新生的一封信范文 篇2

　　親愛的同學們：

　　你們好！

　　可能也是“圍城效應”，對于外面的人來說，大學往往被抹上了許多浪漫色彩，而一旦進入其中，人們又發現大學其實就是這個樣，甚至感到某種失望與困惑，有的乃至產生了“做一天和尚撞一天鐘”的頹廢心理。

　　大學是人生新的起點，我們把青春最美好的三年、四年抑或五年都安置在了大學的校園里，我們把人生最壯麗的詩篇都刻畫在了青春的軌跡上，但大學時光終究無法抵擋光陰的飛逝，大學四年究竟應該怎么去過，值得我們每個人深思。

　　大學幾年里，我們也許會經歷心潮澎湃的日子，也許會遇到很多無法回避的艱難選擇，也許會邂逅一段浪漫的情緣。或許，你會有學習上體驗的歡愉，會有團學活動中參與的欣喜，也會有假期中實踐收獲的成長……大學四年，如果把它比作一段成長的故事，它的關鍵詞可能會是：學習、活動、實踐、假期、愛情、成長……

　　大學光陰轉瞬即逝，大學生活彌足珍貴。有人說，如果時光可以回溯，多數人都會成為偉人，但光陰的寶貴就在于它無法回溯。無論飛得多高多遠，都不能忘記我們是怎么出發的，也不應忘記我們要去往哪里，未來的道路不怕太艱難，只怕沒有方向，而只要選對了路，就不怕路遠。

　　一、一份規劃：我的大學我做主

　　剛走進大學，也許就象剛飛出籠子的小鳥，學校的一切都會讓你感到新奇和興奮，更讓你感到“快樂”，因為不再有高中時的學習壓力，不再有父母整日的嘮叨，更不再有被老師盯著的惶惶心情，你“自由”了！是的，大學生活并不總是興奮與激情，更多的則是平淡與按部就班。這就是真正的開始，是你們要學會自我教育、自我生活、自我管理、自我成長的開始。

　　“凡事預則立，不預則廢。”大學生活也一樣，需要進行科學規劃。那么到底如何規劃大學生涯呢？其實，筆者認為心中一定要有個夢想，要思考三個問題，即我是誰？我想干啥？我能干啥？認真回答這三個問題的過程就是規劃的過程。

　　大學是人生中非常重要的階段。要在這個階段取得卓越的成績關鍵在起點。贏得起點，就贏得未來。如何在大學生活中贏得起點？這是一個值得每個新生深思的問題。為了讓每個新生實現從中學生到大學生的快速轉變和適應，學校會開展系列活動，但是，這些活動都是被動的輸入，能不能內化為每個學生內心的認識，關鍵在學生個人，因為大學新生“適應”是自主成長的過程。

　　大一是大學的開端，是進入大學的第一步，是影響大學幾年甚至未來求職的關鍵一年。所以，你們一定要走好第一年，只有這樣，才可以為以后就業打下堅實基礎。只有做到了步步為營，才能步步為贏！

　　職業規劃對于大一新生而言，主要是提升自身知識、技能。大一新生從入學開始，就要尋找適合自身發展職業所需的知識、技能、興趣、愛好，給自己盡早進行明確定位，最終實現個體與職業的匹配，體現個體價值的最大化。

　　二、一個目標：我的未來不是夢

　　也許，你不一定能成為未來的全國模范教師；也許，你不一定能夠成長為擁有過億資產的CEO。但這絲毫不影響你成就一個優秀的自己，不妨為自己樹立一個近期的目標，比如順利通過大學英語四六級、計算機等級考試，比如取得一項自己感興趣、能為將來就業增加籌碼的資格證書，比如學會足以安身立命的一項技能。

　　很多同學可能還記著，高中老師說過，“高中苦三年，進了大學就像進入了天堂，不需要再學習。”但是，我想告訴你們的是，學習是學生的天職，是學生的第一要務，況且今天這個社會已經成為一個學習型的社會了，所以這不容許任何懷疑和討價還價。同學們不管忙到什么程度，都必須把握“學習第一”這個基本原則。試問，如果你們在大學玩了三年五年，你能畢業嗎？即使畢業了，你有何用？專業知識不精通，只會睡懶覺玩游戲，老板會雇用這樣的員工嗎？還有一些同學認為高中太辛苦，好不容易進入大學，怎么說也得休息休息，大一時比較懶散，心想等大二時再惡補趕上，但大學沒有那么多重來的機會，等到留級復讀，就悔之晚矣！

　　有的學生認為讀大學就是混張文憑，讀大學拿文憑是必須的，但這還遠遠不夠。如果花那么多的錢和時間，只是為了拿一張文憑，那么這個大學就讀得太不值了。上完大學，不一定能生活得很好，但將來的生活質量，一定和你有沒有獨立思考能力有關。作為一名大學生，學會獨立思考，自主行動，擺脫依賴，實現自我，比獲得文憑更難。學會獨立思考，不妨先從學會自學開始。在大學學會自學，是人一輩子最重要的能力之一，只有學會自學，才算真正讀過大學。

　　三、一份友情：朋友一生一起走

　　對大學生來說，處理好人際關系，樹立正確的友情觀，對實現其個體社會化有著重要的意義。同學之間的感情是最淳樸的，你們應該學會好好珍惜，宿舍室友如同一家人，一定要互相關心，共同營造和諧氛圍。走進宿舍，一張笑臉讓你忘記離開家的.惆悵，這張笑臉將陪伴你走過大學生活，所以，請你也還一個笑臉。也許，磕磕絆絆在所難免，也許，面紅耳赤僅僅為哪首歌更好聽，這些似乎不愉快的經歷注定都會成為生命中一段美好的回憶。

　　此外，你們還要學會與人相處，學會與老師、同學、室友、工作上的“同事”相處。很多同學在進入大學以前沒有離開過家，沒有住過集體宿舍。而來到一個新的環境，人生地不熟，剛開始的交往難免會有些困難，這就需要大家要主動交往。同時，由于同學來自四面八方，成長環境、生活習慣、語言表達等差異很大，大家應該相互尊重，相互適應，相互包容，尤其是室友之間，要相互關心，互諒互讓，正確對待和處理平時相處難免產生的小摩擦，珍惜相處一屋的緣分和友誼。

　　四、一路感恩：感恩的心，感謝有你

　　感恩是一種生活態度，更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。感恩重在行動和表達，一個祝福的電話，一條感謝的短信，一張溫馨的賀卡，一封問候的郵件，會讓你的人生更精彩、更美麗。

　　大學生承載著家人、社會和國家的關愛與期許，得到了許許多多的恩澤和幫助，也應知恩、懂恩、感恩、報恩。學會感恩，首先應該學會感恩父母。在緊張學習生活中，要經常保持與父母的聯系，匯報自己的在校情況，向親人們送上幾聲問候。其次應該學會感恩老師。“一日為師，終身為父”，老師為培養學生付出了數不盡的心血。感恩老師，最好的行動就是發奮學習，成人成才。最后還應學會感恩社會。任何個人需要的滿足都離不開社會其他成員的勞動和奉獻。在這個瞬息萬變，紛繁喧囂的世界里，不能變得麻木不仁，不能忘記飲水思源。

　　古人有詩云：“少年心事當挐云”；梁啟超先生曾說：“世事滄桑心事定，胸中海岳夢中飛”。生命的奇跡，不在于賜予，而在于創造；生命的輝煌，不在于運氣，而在于把握。相信不懈的奮斗，會讓人生夢想的燦爛之花倏然綻放！

　　親愛的同學們，大學是你們人生又一個嶄新的起點，真誠希望你們在充滿機遇和挑戰的大學路上，用青春的激情和智慧，點燃心中理想，腳踏實地，刻苦努力，書寫無悔青春，譜就精彩人生。

　　寫信人：_x

　　20_年x月x日

給新生的一封信范文 篇3

　　親愛的初一新同學：

　　新學期，新的開始，同學們會面臨很多問題，這些是成長的挑戰，都需要我們盡快解決，盡快適應。

　　一、為過好初中的集體生活做準備面對新的環境、新的同學時，可能會出現無從適應的情況，長此以往，將影響自己正常的學習生活。主要有以下三方面的表現：

　　（一）對新同學的不適應。

　　到了新的環境，有的學生能夠很快適應新的同學關系，只用一兩個星期甚至更短的時間就能在新班級里交到新的朋友，而有的學生卻不能。他們經過很長的時間，甚至一年，仍然不能適應班級的同學，不能在班級里、寢室里形成良好的人際關系。感覺人與人之間有一層隔膜，感覺同學沒有和自己真心相交，總是有所隱藏，這主要是懷舊情緒在作祟。懷舊情緒人人都有，這是共性問題。然而過度的懷舊情緒，對舊有的人際關系的回憶和依戀，制約和延緩了新的人際關系的建立。由于成長環境不同，同學間剛開始的交往難免會有些困難，這個時候就需要主動交往，相互適應，相互尊重，互相關心，互相幫助。同學間朝夕相處難免會產生小摩擦，因此每個人都要學會理解與寬容。因此，我們要積極接受新同學，發現他們身上的優點，找到自己的知心朋友，這樣就可很快適應新同學啦。

　　（二）對新教師的不適應。

　　經過六年的小學學習生活，學生對小學教師往往有一定的信任感和依賴感。進入初中后，面對新的老師，他們一下子失去了原有的依賴感，加上心理的變化，他們已經不大愿意向新的不熟悉的教師訴說自己的心事，而初中教師內心有時也把你們當小大人來看待，覺得學生已經進入初中，應該長大了，因而從一定程度上忽視了和學生進行心理溝通。所以，在一段時間內，師生都有一個彼此適應的過程。因此，同學們應該敞開心扉和新老師主動交朋友，交流心情，這樣就會很快適應新老師的。

　　（三）對于成才“寄宿制”和“快節奏”的不適應。

　　“想家”的念頭干擾正常生活。在成才，學生是住校的，新生大部分是獨生子女，沒有住過校，生活自理能力稍差點，遇到一點兒困難就打退堂鼓，想家的念頭有時會很強烈。同學們要認識到，不適應集體生活，不但會打攪自己的正常生活，影響學習，甚至會影響以后的學業。同學們要及時調整自己的心態，加強和同學的交往，提高自己的自理能力，盡快在成才找到家的感覺，找到歸屬感。有事情要多向同學和老師求助，減少對家長的依賴。此外，同學們還需要培養較強生活自理能力，面對快節奏的作息制度，必須從心理上和行動上做好準備。

　　二、為適應初中的學習生活做好心理準備初中階段的學習是快節奏的，競爭是激烈的。進入成才，意味著小學階段的圓滿結束，更意味著新的挑戰和激烈競爭的開始。能夠進入成才的學生，絕大部分是小學的佼佼者，成才可謂高手云集，強手如林。新學期新學號，可能從前在班級中數一數二，現在一下子就排在了后面。對于學習名次的升降，要保持良好的心態，科學看待，不要因為一次上升而沾沾自喜，不要因為一次成績下滑而沮喪，時刻調整自己的心態，用無畏的`精神和平靜的心態迎接各種挑戰。面對如林強手，你的對手是自己。因為剛上初中，我認為自己腦子很靈，可慢慢卻發現學校里比我聰明的人多了。自己及時調整了心態，明白了“天道酬勤”的含義。端正自己的學習態度，這是很必要的。雖不能斷言“態度決定一切”，但它的確在我們的學習過程中起著至關重要的作用。同時，若想使自己的學習效果顯著，一個積極樂觀的心態是必要的。莫為小事而煩惱，即使暫遇風雨，也不應該失去對成功的渴望，也不能喪失昂揚的斗志。只有每天都處在這樣飽滿的精神狀態中，才能學有所獲，并樂在其中。

　　為了讓大家更好地適應成才新初一的生活，我們在這里建議：

　　1。日常生活按照成才的作息時間點生活，比如：起床，學習，午休，晚休。

　　2、與成才的學哥學姐交流，了解關注成才的動態消息，體會成才校園文化。

　　最后，衷心祝愿每一位成才初一的新同學都能提前謀劃，做好心理、知識上的準備，盡快適應成才的新生活，贏在新起點！

　　20xx年XX月XX日

給新生的一封信范文 篇4

　　親愛的同學們：

　　你們好！

　　高一年級部全體教師歡迎你的到來！

　　告別了美麗的初中校園，我們迎來充滿機遇和挑戰的高中生活。在這個特殊的轉折時期，老師愿和你們說幾句知心話。

　　關于昨天。人生路上，求學途中，你們可能遇到過很多困難和挫折，但無論發生什么，生命的價值只取決于你們自身。不管你有多大的挫折，只要你相信，明天的太陽一定會是全新的！不管你有多大的借口，只要是金子，你放在哪里都會閃光的！

　　就讓我們把昨天的磨難和挫折當作一種生活的歷練吧！因為所有的這些，都造就了我們今天與眾不同的性格。所有的這些，都成為豐富我們的昨天和勇敢的面對明天的財富！

　　關于今天。十六七歲，是最為美好的人生花季，什么最可怕？光陰無限、機遇長在的思想最可怕；什么最可悲？打草稿、錯了可以重來的心態最可悲。許多時候，我們老是在犯這樣的錯誤：總是把希望寄托在下一次，總以為還有第二次機會。事實是，現實生活不會給我們打草稿的機會。我們所認為的人生草稿，其實就已經是人生的答卷——既無法更改，也無法重繪。人生如此，短暫的高中生活更是如此。

　　青春如此精彩，奮斗永不停止。同學們啊，請把握今天，把握當下。

　　借用《大話西游》中的一句經典臺詞：我們要把握青春，不要等失去了才追悔莫及，如果要給拼搏加一個期限，我們希望它是永遠！

　　關于明天。農民澆灌，為了收成；園丁澆灌，為了花朵；我們澆灌，為了明天！秋收時節，田野里沉甸甸的稻穗，是農民的'收獲；花開時節，園圃中姹紫嫣紅的花朵，是園丁的收獲；畢業歌唱起的日子，燙金的錄取通知書就是我們的收獲……

　　邁進新的學期，意味著離我們心中的夢想又近了一步。日歷上剛翻過去的那一頁，記錄著我們堅實的腳印，而那嶄新的一頁，等待我們用汗水來書寫……

　　同學們，最后還想提醒你們：讀書是為了考學，但更是為了豐富精神與智慧，從文化積淀中汲取營養，涵養人格。我們期望，來到二中校園的每一位同學，在這三年中，都變得越來越知書達理，無論是在知識、思想上，還是在道德上，都成長為完整意義上的人。

　　新的生活，新的挑戰，新的拼搏，新的起跑線上會留下我們新的歡笑與高歌！

給新生的一封信范文 篇5

　　親愛的一年級新生小朋友：

　　你們好！

　　我是本原小學四年（6）班的大朋友蘇己雯。首先，我要祝賀你們升上小學一年級，也歡迎你們來到小學就讀。接下來，讓我來給你們講一講我們學校一天的學習生活吧！

　　早上，你們會在二樓餐廳吃早餐。星期一到星期五的早餐都不一樣哦，所以你每一天都會品嘗到不一樣的早餐。吃完早餐，你們要不就去掃公區，要不就可以回教室。每天早上八點都是晨讀時間。晨讀完后，就會開始上課。一節課四十分鐘，下課十分鐘。早上有四節課，第一節課下課后，你們會集中到籃球場上做早操，做完早操后，會休息十分鐘，再上課。

　　中午，你們會在教室里吃午餐。午餐要排隊自己去取，午餐還配有湯和水果吃。吃完午餐后，全校就會打清場鈴，表示午睡時間到了，你們必須在教室里趴著午休或者看書、畫畫。過一個小時后，會打第二次清場鈴，就表示“該起床了”。然后你們可以玩十五分鐘，下午一點四十五分會準時唱每周一歌，你們必須跟著學唱哦。

　　下午有兩節正課和一節托管課。這兩節課下課后，就會有習字時間，習字時還會配上優美動聽的音樂。只要音樂停了，你們就可以結束習字了。就相當于托管課開始了。上完托管課后，每個班都會被當成430教室，如果不參加430課堂的同學就可以放學回家了。自己回家的同學走正門，家長接送的必須走側門哦。

　　這就是我們學校一天的時間安排了，希望能幫到你盡快適應小學生活。

　　最后，祝你們學業進步，天天開心！

　　你們的大朋友：蘇己雯

　　20xx年12月5日

給新生的一封信范文 篇6

　　新生們：

　　你們好！

　　時間一晃又是一年。一年前，我進入了益智這個大家庭，接收到了優異的師資、優異的環境、優異的基礎設施等優秀的待遇。現在你們將跟著我的腳步進入這座著名學府，愿益智中學的榮譽與你同在。努力總有收獲。

　　剛進入這個年級，剛進入七年級，你們可能會很不適應這種新環境、新生活、新學習，這會影你的生活與學習。但你們不要自暴自棄，你想：如果你不適應這個新學校，難道別人就不會不適應嗎？一定不一會吧。既然這樣，你就應該勇敢地去面對這種壓迫，勇敢地去這一切去挑戰這種壓迫，勇敢地去沖破這種壓迫。如果你成功做成了這一系列事情，那就是相當于搶占了先機，你會比別人更有時間去認認真真地學習知識、吸收知識。當初我就是因為這事摔了一跤。我當時剛進入初中，腦中對此有很大的問題，無法冷靜下來去認真地學習，也無法去沖破那道壓迫。當我脫離此事影響之時已經開學五周，第一次月考已過。在這次月考中。我的.成績一落千丈。這一件事情告訴我們進入新環境就要立刻適應新環境。努力適應。

　　學校之中含有許多趣味的活動，這都是老師為了使我們在學習中不會感到枯燥、無聊并拓展課外知識、拓展課外興趣。有的活動甚至能夠培養我們的社交能力，這對人生才是真真正正有用的。例如參加愛心義賣活動，不僅能加強對物體的推銷能力，還能是自己更有愛心；例如各種課外拓展課能使你學到某種有趣的東西，還能夠學到一些與進入社會之后的生活相關的能力，像我學過的日文和紙雕。日文現在很收我們年輕人追捧，有了它，我們能與更多人交流，還能看得懂日本動漫和日劇。而紙雕則使我們中華民族的傳統文化，如果我們能做它，就可以在外國驕傲地宣布“我是中國人”還有學科選修課《世界那么多，我想去看看》它是我最愛的學科——地理的選修課，它給我以后的學習奠定了基礎，也使我學會了一些以后的知識。雖然看起來容易，但其實不努力還是一事無成，萬事皆空。

　　各位同學，中學時代很重要，并沒有那么簡單，努力學習的仍然要努力學習，努力進步，目標要永遠的朝著第一名，這樣才能立足。

　　xx年xx月xx日

給新生的一封信范文 篇7

　　親愛的大學新生們：

　　首先，職業意識是人們對職業的認識、情感和意向的總和，職業意識對大學生的職業人生發展具有重要意義。大家都知道：播音專業是培養播音員主持人的，那么，大家對這個專業的了解究竟有多少？有沒有一個很好的職業規劃？具有良好職業意識的大學生，會按照未來的崗位要求加強訓練，有的放矢，增強就業實力。而職業意識淡薄的大學生，往往不能對自己準確定位，畢業后往往不能順利就業或就業后有很長一段時間不能適應職業。

　　大學是人生的關鍵階段，是人生最美好的時段。這時你們的體力、記憶力、反應能力都達到你們一生的最巔峰。從18歲到21歲是人生精力最充沛的黃金時代。非常幸運的是，你們可以心無旁騖、專心學習和提高你們未來工作和生活的能力。這很可能是你們一生中第一次離開父母的呵護擁有如此大段的時間用于學習，也是你們一生中的有機會系統性地接受專業教育和建立知識基礎的時期。也可能是一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長歷程。但這很可能是你們最后一次在相對寬容的，可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。你們應該在以下五個方面有所收獲。

　　一、打好基礎，學好英語、專業課和學會應用互聯網

　　在現代信息社會，知識的增長是驚人的。應用領域里現在流行的技術在幾年后就會被新的技術或工具取代，只有對基礎知識的學習才可以受用終身。播音專業是在傳媒業迅速發展的背景下發展起來的，隨著傳媒業的發展，主持人這個行當正由“名人時代”向“能人時代”轉變。如果沒有打下好的基礎，也很難真正在媒體中立足。

　　播音專業課、英語和互聯網是職業能力的基礎，是未來工作的基本工具。不管將來做什么具體工作，絕大多數情況，這是三種做好工作所要具備的基本素質。

　　雖然專業知識對就業前景具有直接的效應。學好專業課是未來你們從事播音主持工作的基石。學習英語本身不是目的，學習英語的根本目的是為了掌握一種重要的學習和溝通工具。目前和可預見的未來幾十年里，世界上最先進的科技、管理、經濟思想，以及大多數知識分子間相互交流都將用英語進行。互聯網不是大家想象的只能用qq來聊天，它已經在相當的程度上取代了傳統的圖書館的功能。互聯網作為一個信息匯集的工具，大家都應能熟練地使用計算機、互聯網、辦公軟件和搜索引擎，都應能熟練地在網上瀏覽信息和查找專業知識。

　　二、培養自學和研究的能力

　　在大學期間，對專業知識本身的掌握很重要，但更重要的培養出自學的能力。自學能力是指在沒有教師的直接指導條件下，而具有的獨立學習思考的方法，獨立提出問題、查找資料、分析問題和解決問題能力。專業知識是魚，而自學能力是漁網，只要有了漁網，就會捕到魚的。只有這樣，大學畢業時才能適應未來不確定的世界。

　　應該充分利用圖書館和互聯網，培養獨立學習和研究的本領。首先，一定要學會查找書籍和文獻，以便接觸更廣泛的知識和研究成果。其次，在書本之外，互聯網也是一個巨大的資源庫，可以借助搜索引擎在網上查找各類信息。

　　三、培養專業興趣，積極參加實踐

　　應該開始有意識的培養自己的專業興趣和人生志趣。尋找興趣點的方法是開拓自己的視野，接觸眾多的領域。要充分利用學校的資源，通過使用圖書館資源，更好地把握在校時間，多參加講座、社團活動、與朋友交流、使用電子郵件和電子論壇等不同方式接觸更多的領域、更多的工作類型和更多的專家學者。

　　首先應盡力把本專業讀好，并在學習過程中逐漸培養自己對專業的興趣。如果畢業后從事本專業，當然很好。即使畢業后要從事其他行業，現在有很多專業發展了交叉學科，兩個專業的結合往往是新的增長點。學生自己的原來的專業知識，也經常能成為在新行業中的優勢。

　　每個人的天賦是不一樣的'，可以盡量尋找天賦和興趣的最佳結合點。實踐是真正了解自我，了解社會的最重要的方法和途徑。在大學應該盡量多的參加實踐活動，如參加學校的社團、參加社會實習、利用業余時間打工。既可以經過實踐理解專業知識，也可以學會如何與人合作，培養團隊精神。在大學里，無論學習何種專業、何種課程，如果能在學習中努力實踐，做到融會貫通，就可以更深入地理解知識體系，可以牢牢地記住學過的知識。

　　四、考慮、規劃人生定位

　　凡事“預則立，不預則廢”。所有能夠取得成功的人都會對自己有一個定位和規劃。這樣他才能夠朝著自己的方向堅定不移的努力，積極主動對自己的一切負責，勇敢面對人生。在大學期間你應該開始考慮自己的人生定位。做好充分的準備，要創造機遇，把握機遇。“以終為始”做好規劃，建立起自己的時間管理的好習慣，要認真制定、管理、評估和調整自己的人生規劃，這樣就會向著你自己的目標前進。

　　五、學習為人處世

　　從大學階段開始將進入成人社會，你開始享受許多你高中時期所不具有的自由和自主的權力，同時你開始為自己的行為負責，而不再是你的家長。父母開始把你作為朋友，你的意見不再是無關緊要，而是對我們的決定起著重要的作用。人們將不再視你為無知的孩童，你言談舉止將會受到成人式的評價，某些錯誤將無法用“小孩子不懂事”的理由來獲得諒解。總之，在大學階段，你將享受到社會對你的成人的禮遇和要求，你將開始熟悉和領悟“自由”與“責任”。

　　人們在社會里、在工作中與人相處的能力會變得越來越重要，甚至超過了工作本身。所以，要好好把握機會，培養自己的交流意識和團隊精神。要學會和人相處、和人交流、和人溝通的能力，要善于表達自我同時也要善解人意。善于表達自我是能夠使別人理解你的想法和目的，善解人意是能夠理解體會別人的想法和感情。

　　在安廣院的學習生活中，能夠樹立正確的人生理想、規劃未來職業的方向，享受到學習的快樂。從思考中確立自我，從學習中尋求真理，從計劃中把握時間，從興趣中獲取快樂，從實踐中鍛煉能力，從追求中獲得力量，從競爭中贏得價值。從表達中鍛煉口才，從交友中品味真情，從獨立中體驗自主，從自由中領悟責任。

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

給新生的一封信范文 篇8

　　九月，是一個開始，也是一個結束。同學們，當你看到這封“寫給大學新生們的一封信”時，相信你已經開始了完美大學生活，結束了那段充滿百味的高中生涯。此時此刻不管你對考入的大學很知足，還是已經心灰意冷，你都就應握緊拳頭，因為在大學之后還有更殘酷的就業等著你。

　　那里務必說是，大校園園生活是真的不同于你所經歷過的高中。例如，你習慣于讓宿舍老師準時叫醒你。但此刻你務必設置幾個鬧鐘，讓能在早上醒來，不然就錯過了上課，然后甚至沒有人會來提醒你。高中老師會管你吃煙、喝酒、談戀愛，這些事情在高中你只能偷偷摸摸的做，大學不一樣，是一個自由的天堂。當然如果你不是富二代，也不是官二代，離開這個天堂之后就會邁入地獄。

　　感情。在大學談個戀愛無可厚非。有一點要記住，有了感情不要忽略了朋友。有些同學交了女朋友后，天天和女朋友膩在一塊，結果和身邊的朋友交往淡了。只有感情沒有友情你會失去更多，當然如果你能在大學找到真愛，這個大學你沒有白讀，至少收獲了感情的種子。

　　多交朋友。宿舍里，和舍友們打成一片，能夠說舍友是大學朋友中最重要的，你和他們生活一齊最多。在班上，和同學們持續良好的關系，功利上講，大學同學對你以后的事業很有幫忙。還能夠在校園里多交一些朋友，有了這些人你的大學生活會更搞笑。當然不僅僅是只跟校園里的同學交朋友，為了畢業以后能夠找個好工作，你在大學也要學會融入社會，因為大學是通往社會的一座橋梁，雖然說這座橋梁有像長江大橋一樣宏偉的，也有鄉間獨木橋一樣不起眼的，但最終到達的目的地都是河對面。

　　學習。我的'觀點是，不要把學習看的太重，注意自學一些自己感興趣的東西。校園學的永久趕不上社會，教材用的都是老的，工作后用不上，不然為什么此刻的企業招聘的都是有工作經驗的人。而且你學的未必就是你以后干的，可能你覺得這句話很滑稽，我以前對我的學生說過，你們以后畢業工作了必須會罵我教給你們的東西沒用，因為老師教的東西停留于他的當前，你畢業后社會已經進步了幾年，很多都發生了變化。

　　生活費。不要亂花，能省即省，不要把大學當著是享受的地方，父母供你讀書有多不容易。平時積攢一些，報一些考試等等，或者到一些景點玩玩，長長見識。旅游對于大學生來說是最好的時期，上班以后你會覺得很沖忙，沒有時間去旅游。旅游其實是一件很有好處的事，看到的也不僅僅是風景，還有各個地方不同的民俗文化，不同的生活習慣。或許旅游也能給你畢業之后的工作帶來更多的機會和選取，當然窮游也是一種不錯的選取。

　　兼職。對于不少大學生來說，兼職可能掙到很多的零花錢，而更多的同學做兼職掙到的零花錢卻是拿去拿名牌，高消費去了。雖然說錢是透過自己辛苦掙來的，也就應懂得勤儉節約，珍惜自己的勞動成果。有很多學生問過我大學的時候都做過什么兼職，我這樣回答到，什么兼職能夠學到東西我就去做什么，甚至有的兼職不賺錢。有人笑我是傻瓜，不掙錢還去做，雖然說我沒賺到錢，但我贏得了寶貴的社會財富。

　　社團組織，關于社團組織，根據自己的興趣愛好適當的參加一兩個，不要把社團當著是游樂場，這個玩一會又到另一個。我遇到過一個同學他報了三個社團，還沒下課的時候就偷偷的溜出教室，然后問他去干嘛，他說社團聚餐吃飯，他得去訂飯店。大學上課雖說學不到什么，但國有國法，校有校規，提前早退肯定是錯誤的。

　　掛科。大學里最常聽到的兩個字就是掛科，關于掛科在那里這樣說吧，掛一兩科沒事，但如果你掛了五六科，甚至天天不上課，能夠嚴肅的告訴你，你的大學是畢不了業的。上課睡覺、玩手機，可能老師不會干預你，因為時間是你自己的，浪費的也是你自己的時間，如果到頭來三年、四年你連一個畢業證都拿不到，那何嘗不是一個很大的遺憾。

　　大家看到那里可能都有一個問題，那就是我是干什么的，為什么要在那里寫這么一封信。

　　我按理說也只是你們的一個學長而已，甚至還是一名九零后。但這天說寫的每一話都是負職責的忠告，因為我幾年前的這天跟你們一樣也是對大學生活充滿了活力。或許這天的我已經邁入了成功的道路，但回想起大學生活，還是充滿了遺憾和后悔。如果是有后悔藥的話，我相信每一個讀過大學的都會去購買一瓶，吃完后悔藥從大一從新開始。

　　不管你是以何種姿態進入了大學，過去已成為歷史，未來還需要你們自己去創造。不要回頭，勇往直前，此刻就鼓起騰飛的勇氣，展開心靈的翅膀，向未知的世界飛翔。從今以后，飛往浩如煙海瀚的宇宙，奔往夢想的天堂。

　　最后，衷心祝愿你們能在自己的大學里度過快樂而又充實的幾年，在那里實現你的人生理想與遠大目標!

給新生的一封信范文 篇9

　　親愛的同學：

　　你們好！

　　首先很真誠的祝賀你順利考入高中，也許你正沉浸在考上高中的喜悅中，正計劃利用這個假期好好玩玩，并且憧憬高中的美好生活。

　　在這里，我不得不給你潑一盆冷水：高中生活不是美好的開始，而是噩夢的根源。如果你抱著上述憧憬來度過高中生活，你會發現你身處煉獄。不僅浪費了寶貴的三年青春，更看不到希望。

　　我不是危言聳聽，因為高中和初中學習相比，是有著本質的區別的。

　　一、高中的知識比初中更系統，更全面

　　以物理為例，初中物理多是看得見、摸得著的，與生活息息相關的物理現象，并且相對獨立。考試的時候考點比較單一。高中物理以高一上學期為例：運動的描述引入運動的參量、位移、速度、加速度等，為研究勻變速直線運動做準備；相互作用力為后面的動力學受力分析打下基礎。高中物理尤其是高考，就是把這些基礎知識與后面的知識聯系起來，幾個考點一起考。所以高中的學習要更全面，各個章節、各個考點一定要學透，學扎實才能應付高中終極考核——高考。

　　二、高中的知識點比初中更深入，更難于理解

　　用一個比喻來說，初中的知識點就像看到眼前的籃球，你只要知道籃球是圓的，可以在力的作用下可以彈跳，可以做簡單的受力分析基本就可以了。但是到了高中，你看到眼前的球，你還要了解球運動的軌跡，動量動能的變化，在運動過程中功與能的轉換，溫度的變化，以及復雜條件下的受力分析等等。

　　如果還用初中的淺嘗輒止的學習方法，只能流于表面，不能把握實質。不知道同學們注意沒注意過，小學時候的奧數，那些學習方法在小學感覺很難，有些超前，但是到了初中，這些都成了基本的學習方法。高中也一樣，初中參加奧數、物理競賽的同學，到了高中會發現，這些題在高中只是普通的題目。所以高中知識點比初中知識點有了質的提升。

　　三、高中從一開始就要珍惜時間

　　我上一篇文章也提到過，經常有同學說自己用初三的一年時間的努力，考上了重點高中。這樣的事情在高中絕對不可能出現。 高中學習不是長跑，臨到終點才沖刺，相反，高中生活應該從一開始就沖刺。我負責任的告訴你們，高一的學習是高中三年的重中之重。因為高一的知識不僅僅是高中學習的基礎，更是你培養自己的學習習慣，掌握適合自己的學習方法的黃金時間。如果高一的時間你浪費了，高二、高三上課的時候你會覺得老師講的是天書，你會發現你永遠有做不完的習題，會知道無論你多么努力成績都不能提高的痛苦。

　　得高一者得天下的說法有些夸張，但也有一定的道理，如果你高一的時候就認真學習，總結學習方法，知道怎么學習既省時間，又有效率，同時適合自己，那么整個高中生活你會發現自己比別人輕松很多，同時成績也一定在學校前列。

　　高中的競爭比初中更激烈。小學、初中是9年義務教育，所以學習有好有壞，那是非常正常的；但考上同一高中的學生，無論智力水平還是學習能力都相差不多。所以高中的競爭會更加激烈，更加殘酷。如何在這激烈的競爭中脫穎而出？除了始終如一的努力外，還要不斷總結，總結知識點、總結學習方法、總結錯題等等。

　　寫信人：

給新生的一封信范文 篇10

　　親愛的一年級小朋友：

　　你們好!

　　我是四年七班鼎鼎有名的大哥哥——王皓朗。你們就要上小學了，在此，我想對你們說：你們要像哈利波特那樣充滿勇氣，在第一天上學時不要大哭大喊。希望你們考試能拿高分，得到老師的夸獎。也希望你們交到許多朋友，讓自己的小學生活充滿快樂。

　　在學校里，你們要學會上課認真聽講，學會自律、自理和自信。有問題時就要馬上跟老師說。同時，老師提問的時候也要積極舉手回答。在上課時，你們不能吃東西和隨便跟同學談話，也不要在上課時玩游戲，不亂做惡作劇。以及不要總向老師打小報告，因為這樣，老師會覺得很煩的。在下課期間，請不要在走廊上追逐打鬧、隨地吐痰或丟垃圾，也不要在拐角處玩耍和高空拋物，否則會撞到或砸傷別人。

　　你們不僅要在學校里遵守紀律，還要在知識學習方面做到以下幾點：想要學習好，首先要聽從老師的指導，有不懂的知識點，要及時請教老師和同學。其次，要學會自主學習，少讓父母、老師督促你們學習。最后，你們還要多看書，增長知識，積累好詞好句，讓你們的知識量變得如虎添翼、如魚得水、錦上添花。

　　在知識學習以外，我也給你們一些建議：在飯堂里，不要大聲說話，盡量吃得多一點，確實吃不完才倒飯，減少浪費。在實踐課上，要多看看綠色的植物，聞一下花花草草，與大自然交朋友。在體育課上，要多運動，增強體質和肺活量。

　　最后，祝你們身體健康，萬事如意，考試第一！

給新生的一封信范文 篇11

　　親愛的家長：

　　您好！

　　首先，祝賀您的孩子成為我校的一年級小學生了！從今天開始，我們將共同承擔起教育孩子的責任。對于剛踏入小學校門的孩子，我們更關注的是良好習慣的養成。請您和我們一起行動，在開學的第一個月，幫助孩子順利地適應小學生活，養成良好的習慣，為今后的成長打下堅實的基礎。

　　一、做好開學的準備：

　　1.學習用品主張簡單實用，忌用花哨的多功能文具。書包以大小適中、輕巧為佳（不使用拉桿書包）。每天只帶與學習有關的物品。

　　2.文具盒內擺放8支削好的HB或2B的鉛筆（不帶橡皮頭，在筆桿上方用標簽紙寫上名字）、一把直尺（不要有圖案）、兩塊方塊橡皮(不要有香味)。建議使用功能簡單的塑料文具盒。

　　3.每天攜帶水杯、手帕或餐巾紙。

　　4.拿到新書先包好書面，然后在標簽紙上寫好班級、姓名，貼在書的左下角。

　　5.準備好一根跳繩，在家進行適當的體育鍛煉。

　　6.每人準備兩張課程表，一張貼在鉛筆盒里、一張貼在家里。

　　7.在家給孩子安排一個固定的、安靜的學習空間。

　　8.準備一兩本兒童讀物貼上姓名，開學時帶到學校和同學分享。

　　二、九月份，孩子要達成的行為規范：

　　1.在家里，會主動與長輩打招呼；在學校，會主動與老師、同學打招呼。

　　2.書包在家長指導下學會自己。

　　3.上課發言先舉手，別人發言會傾聽。

　　4.下課先做課前準備，再上廁所。

　　九月底，我們將根據家中的反饋以及學校的表現，評選文明禮儀做得好的孩子。

　　希望在您的配合下，每天都能看到孩子們陽光般燦爛的笑臉！讓我們攜起手，為了每一個孩子都能在馬小這個大家庭中健康快樂地成長，一起付出努力吧！

　　xx年xx月xx日

給新生的一封信范文 篇12

　　親愛的一年級新生小朋友們：

　　你們好！

　　我是來自西山小學四年級七班，你們的朋友鄭俊軒，你們可以叫我軒哥哥。得知你們從幼兒園畢業，我很開心，首先歡迎你們進入小學！祝賀你們！

　　接下來，我為家講一下小學的紀律。在學校中，會有的操場，操場里有常見的運動設備，非常好玩。在操場玩時，要注意：

　　1、不能玩不夠年齡的設備。

　　2、在人多的設備中，只能一個一個地排隊等候。

　　3、如果你看中一個設備但不會玩，可你又真的很想玩，就請注意安全，以免摔倒，或者發生其他受傷等意外事故。

　　總之，在操場上要小心。在學校里，會經常舉行升國旗儀式，多數時候，我們都是站立在孔子雕像的升旗臺前。那里有我們祖國的紅旗，看上去很壯觀的。我們每周一都會舉行一次升國旗儀式。在升旗前，一定要和老師好隊伍才能來到升旗臺。在升旗時刻，不能聲吵鬧，也不能玩鬧戲耍。此外，學校還有許許多多的地方都是有紀律的，要慢慢了解并遵守。

　　接下來，我給你們說一下學習吧。學習可是學校的重要部分。在學校，是要上課的，其中語數英占了部分，當然，還有其他課。在上課時，你們一定要專心聽講，要是不認真，回去可是有作業的，到時候什么也不會。如果聽懂了老師課堂講的知識，回家再做老師布置的作業，你就會一下做完。而不認真聽講，那還要你的爸爸媽媽給你講解半天。學習還要考試的，考試就是看你對知識的掌握程度。

　　最后，我給你們說一下學校的生活。在這里，上完上午的課后，有可口的飯吃得，飯菜可比幼兒園的飯有著不相同。當然，我們不能浪費糧食。有時，飯堂的是平平常常的飯菜，有時卻是薯條，雞塊……吃完飯后，可以睡兩個小時覺，可好了！

　　最后，祝你們上小學天天快樂！學習進步！

　　寫信人：

　　20xx年x月x日

給新生的一封信范文 篇13

　　親愛的孩子：

　　你好!歡迎來到鐘靈毓秀的竹洲和松苑!

　　校園因你們的加入而春意盎然，老師們因你們的陽光而永葆青春!

　　你們的母校具有千年文脈，百年的辦學歷史，是新成立后寧波主城唯一一所沒有遷址的高中學校。一批批二中人取得的一次次輝煌和榮耀猶如校園內的沙樸古樹和銀杏古樹的圈圈年輪，讓母校日漸豐實厚重，魅力無窮。

　　一所真正意義上的富有生命力的學校，不會缺少教育的大愛與責任，不會缺少辦學的寧心靜氣，不會缺少優雅氣質和書香氣息，不會缺少人文與。我們深知，把教育回歸最自然的狀態，就是實實在在地把孩子們培養成有善根與善習的高尚之人，為孩子們的未來幸福奠定基石。在二中，培養分數不是我們教育的全部與唯一，正確價值觀、健康身心、人文底色、科學素養、創新、藝術氣質、生命意識、良好習慣等更遠勝于冰冷的分數。我越來越認為基礎教育增強“做人的底氣”比單純造分更重要。

　　什么是世界上最可變化且變化最大的?是人。你們的身體內蘊藏著獅子般的能量。對于教師來說，萬萬不可輕視任何學生，哪怕是學習暫時困難的，哪怕暫時處處受挫的。我會告訴我的同事：教師職業道德的底線應該是對每一位孩子的“珍愛”!在二中，沒有差生，只有差異。

　　“走進二中，你是幸福和快樂的;走出二中，你是自信和充實的。”這是一道真命題還是假命題?讓我們靜靜等待三年，或N年，謎底將會在你的心底自然流淌出來。我們渴望這是一道真命題。

　　孩子，開始人生的逐夢之旅吧!讓我們在松風竹韻中共同成長，以每天的精彩實現快樂、健康、順遂與圓滿!

　　寫信人：

　　20xx年x月x日

給新生的一封信范文 篇14

　　親愛的孩子：

　　你好!歡迎來到鐘靈毓秀的竹洲和松苑!

　　校園因你們的加入而春意盎然，老師們因你們的陽光而永葆青春!

　　你們的母校具有千年文脈，百年的辦學歷史，是新成立后寧波主城唯一一所沒有遷址的高中學校。一批批二中人取得的一次次輝煌和榮耀猶如校園內的沙樸古樹和銀杏古樹的圈圈年輪，讓母校日漸豐實厚重，魅力無窮。

　　一所真正意義上的富有生命力的學校，不會缺少教育的大愛與責任，不會缺少辦學的寧心靜氣，不會缺少優雅氣質和書香氣息，不會缺少人文與個性。我們深知，把教育回歸最自然的狀態，就是實實在在地把孩子們培養成有善根與善習的高尚之人，為孩子們的未來幸福奠定基石。在二中，培養分數不是我們教育的全部與唯一，正確價值觀、健康身心、人文底色、科學素養、創新、藝術氣質、生命意識、良好習慣等更遠勝于冰冷的分數。我越來越認為基礎教育增強“做人的底氣”比單純造分更重要。

　　什么是世界上最可變化且變化最大的?是人。你們的身體內蘊藏著獅子般的能量。對于教師來說，萬萬不可輕視任何學生，哪怕是學習暫時困難的，哪怕暫時處處受挫的。我會告訴我的同事：教師職業道德的底線應該是對每一位孩子的“珍愛”!在二中，沒有差生，只有差異。

　　“走進二中，你是幸福和快樂的;走出二中，你是自信和充實的。”這是一道真命題還是假命題?讓我們靜靜等待三年，或N年，謎底將會在你的心底自然流淌出來。我們渴望這是一道真命題。

　　孩子，開始人生的逐夢之旅吧!讓我們在松風竹韻中共同成長，以每天的精彩實現快樂、健康、順遂與圓滿!

　　xx年xx月xx日

給新生的一封信范文 篇15

　　親愛的同學們：

　　開學第一天，祝賀你們迎來一個嶄新的新學期，同學們是不是都很興奮呢！尤其是一年級的小豆丁們，今天是你們跨入學校這個神圣殿堂的第一天。從此，你們將在浩瀚的學海里，漫漫地遨游，不斷吸取養分，不斷充實自己。此時此刻，送給你們幾條建議和要求，期望你們能在未來的日子里好好學習，茁壯成長。

　　養成良好的學習習慣

　　學習不是一件任務，它是在世界上求得生存的一種手段。未來的社會是個學習化的社會，學習將要成為每個人終生的必需。那么良好的學習習慣是什么呢？

　　一是要養成自覺守紀、獨立思考的習慣。在課堂里一定要認真聽老師講課，保持安靜，不做小動作，不影響其他小朋友聽課，遵守學校的紀律。

　　二是要在學習過程中學會學習，就是要給自己訂一個學習計劃，既要有學期計劃，也要有每周計劃、每日計劃，以保證學習的進度。

　　養成良好的生活習慣

　　養成良好的生活習慣，逐步學會生活自理，這是建立良好道德品質的開端，良好的生活習慣主要表現在：早睡早起，不挑食，適當鍛煉身體，保持個人衛生，手帕、襪子等自己洗，還要學會體諒、關心他人。

　　養成良好的日常行為規范

　　日常行為規范就是要尊敬老師和長輩，學會使用禮貌用語，看見老師主動行禮問好；遵守課堂紀律，遵守著裝要求；愛護校園環境，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰；課間不在教室、樓道及操場上吵鬧，遵守紀律。

　　親愛的同學們，你們已經正式成為一名小學生啦，相信你們會永遠記住入學的第一天。期盼金黃的秋天過后，你們可以收獲豐碩的果實！

　　小豆丁們要開始校園生活了，但是他們真的準備好了嗎？當孩子開始上學的時候，他們開始為很多事情煩惱：交不到朋友；總被別人捉弄；討厭說大話的同學；開始自卑……更糟糕的是他們周圍根本沒有可以傾訴的人！孩子們的第一堂“人際關系課”可是必不可少的橋梁。

　　“我要去上學”這套書就是專門為剛邁入校門的小朋友們編寫的，書中的主人公形象就源于小朋友們自己或周圍的同學，父母可以讓孩子認真閱讀這套叢書，之后花上十幾分鐘時間跟孩子聊書里的內容和自己的學校生活，給孩子上一堂“人際關系課”，幫助他們解決現在正面臨的問題。

　　孩子也有煩惱，也需要傾訴，衷心希望每一個閱讀本書的小朋友都能擁有一顆寬容而溫暖的心，也希望終日忙碌的父母能靜下心來跟孩子一起好好品味這套童話書！

　　此致

　　敬禮！

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

給新生的一封信范文 篇16

　　親愛的同學們：

　　你們好！

　　首先祝賀所有新同學，歡迎你們來到xx大學西校區。在經歷了努力奮斗和一番拼搏之后，在人生的十字路口，你們交給了自己一份滿意的答卷。走出了輾轉難眠的黑色六月，步入了向往已久的大學殿堂。

　　通過高考考上大學的你們，無疑都是成績優秀的學生。來到了新的環境，同樣優秀的你們又站在了同一條起跑線上。也許你是第一次離家住校，也許你是第一次自己照顧自己獨當一面，獨害怕難免，但是要相信，離開昔日故人，會有新的朋友幫助你。別被自己嚇倒，別被還未認清的現狀嚇倒。此時的你就需要重新給自己定位了，在拼搏的路上更需要我們去努力。

　　走進了校園，遠離了父母，開始了體驗新的生活的征程。沒有了父母呵護的一切，都需要你們自己去經歷。此時的宿舍便是你們生活的基本單位了，對于剛剛進入大學的你們來說，在未來的四年里，如何和來自五湖四海的同學相處是一個很重要的問題。由于成長于不同環境，剛開始的交往難免會有些困難，這個時候就需要主動交往，相互適應，相互尊重，相互關心。同學之間相處難免會產生小摩擦，要學會理解與寬容。發生了沖突，要記住：退一步，海闊天空；讓三分，心平氣和。要知道四年的大學宿舍生活，也許會是你人生中最值得的記憶。

　　也許西校區的校園并不美麗，也許沒有高樓大廈。也許你們會對這個遠離市中心的一塊地方感到失望。在這個時候，就需要我們靜下心來，仔細品味這份固有的寧靜。大學是傳播并創造知識的地方，是薈萃名師精品的地方。珍惜眼前的學習的時光。你會開辟出一片屬于自己的領域。

　　大一的課程基本上分為基礎課，專業課。英語和高數就是典型的基礎課程。面對基礎課程，一定要努力學好，認真掌握，任何時刻都不要產生浮躁心理，認為再學這些基礎課程沒有什么用途，是在浪費時間和青春，出現“重專業輕基礎”的現象。公共課，是所有專業都要開的課程，這些課程，也許我們學起來會感覺枯燥，但是在大學期間，加強對我們思想政治方面的教育同樣是很重要的。我們理工的校訓中便有一句：“志存高遠”。面對專業方面的課程，要學會自己主動去學習，要變“要我學”為“我要學”，讓自習室成為我們的第二課堂。選修課程，理工開設的科目是很全面的，這個時候我們可以根據自己的愛好去選擇，是對自己學習方面的一個重要補充。

　　大學中，你將會擁有更多的空閑時間，如何有效的支配這些時間，同樣是你們所要重視的。建議大家空閑時間里，多多參加實踐。理工有很多社團，你可以集合自己的愛好挑選一個屬于自己的舞臺。但要記住：在大學，學習永遠是第一，活動雖然是豐富多彩的，要盡量避免與正常的學習相沖突。在選擇的時候，不要盲目地參加，根據自己的特點和愛好，謹慎地選擇一兩個社團參加才是明智之舉。總之，大學生活是豐富多彩的，多去嘗試，你的生活將會變得更加充實。

　　大學，一個美麗而又帶有年輕人幻想的名字。在這里，你將學會一生當中最重要的知識；在這里，你將會認識許多來自五湖四海的朋友；在這里，你也許會找到人生中的伴侶；在這里，你將會獲得踏入社會后的人生經歷和財富；一切的一切，都將從你踏入理工西區門的那天開始？

　　最后祝愿大一的學弟學妹們，在理工這個舞臺上盡情的展現自己，放飛理想。

　　寫信人：

　　20xx年x月x日

給新生的一封信范文 篇17

　　大一的同學們：

　　春夢秋云，時光荏苒。恍惚間，你們就到了人生新的階段！

　　是否還將記憶停留在昨天？多少年的寒窗苦讀，你們在高考的征程中摸爬滾打，一路向前。月考、期中、期末、一檢、二檢一次次的考試，有多少次喜悅，又有多少次打擊？一次又一次的跌倒，又一次次的爬起來，倔強的抿著小嘴，來不及擦干眼淚！

　　不斷的成長中也學會了堅強，走過那千軍萬馬的獨木橋，你們用青春的。不羈縱然遍體鱗傷依然堅持到底，結果到現在也基本塵埃落定，好與差，只要盡力了，便無悔。

　　十多年中，有很多人，很多事，很多地方，讓我們在流年中不能忘記：

　　含辛茹苦的父母，縱然時光，扭曲了他們的脊背，歲月深深嵌入了他們的額頭，可是他們依然心甘情愿的為兒女付出，有空的時候，每個人都應該握住爸媽記載了幾多風雨，幾度春秋甚至布滿老繭的手，給他們一些安慰，真心的道一句：感謝爸媽，我愛您們！父母為我們操勞了那么多年，現在我們將要離開他們，也應該讓他們知道：我們長大了，懂事了，讓他們露出那久違的笑，烏鴉反哺，羊羔跪乳，現在更應該繼續我們的感恩之程！

　　和靄可親的老師，一種光榮的事業，一種神圣的使命。近百位的老師，其中很多讓我們無比感激，每一點的進步離不開自己的努力，也離不開老師的諄諄教誨；退步迷茫時，也是老師開導我們，耐心的給我們分析。如今，學有所成，我們也應該給老師打個電話，發個短信，茫茫人海能成為師徒是一種緣分，需要表達我們的感謝。

　　同甘共苦的同學，還記得她（他）嗎？是她（他）在我們困難時給以幫助，在成功時給以提醒。在冷酷的戰場，有你我他一同走過；在凍結的教室，依然有你我他的歡聲笑語。從此沒有了太多的負累，學會了微笑著面對一切！一輩子同學不一定要三輩子親，但至少要親一輩子！

　　還有故鄉，我們精神與物質的家園，當錄取通知書下來以后便會感受到離別的傷感。還記得剛進大學的那段時光，就算是男生宿舍哭聲也連成了一片，不是矯情，只是不適應，不習慣，抑或是對親人家鄉的思念。故鄉的歌像一支清遠的笛，總會在有月亮的晚上響起。你們背負行囊，行走在他鄉，努力學業有成，事業有成，衣襟還鄉。這是一份證明，也是一份骨氣！

　　人生漫漫，已告別了童年的歡聲無憂無慮，作別了少年的懵懂無知，張揚起我們青春的個性，在生命的春天選擇一場美麗的盛開；將夢想化作一支風箏，在明天旖旎飛翔！

　　現在，我們擱淺所有的回憶，期盼著那進入大學的一刻，陽光透過宿舍的玻璃窗灑在臉龐，將我們喚醒。然后伸伸懶腰起床，開始嶄新路途的啟程！

　　大學的確是一個很好的平臺，在這里你有很多可以自由支配的時間：可以泡書館，可以玩游戲，可以打籃球，可以談戀愛但還是希望你能盡量利用時間，學習專業知識，進行社會實踐，希望走出校門的那一刻你可以笑到最后。

　　記憶，汗水，拼搏，悲傷，歡笑

　　追求，傷痛，夢想，挫折，成功

　　這是每個人通往成功的人生歷程，鳳凰涅磐，浴火重生，在競爭如此激烈的社會，需要不斷的提高，牢牢地把握自己成長的節奏。

　　大學彼岸風景美麗無限，只是浪太大，河太寬。可是為了彼岸，為了海，你們仍要戰勝一切困難。此時此刻，Are you ready？

給新生的一封信范文 篇18

　　親愛的同學們：

　　你們好！

　　首先真心祝賀你們進入大學階段，未來的四年將是你們人生中最美好的時光，也是決定著未來幾十年的人生高度和厚度的重要歲月。

　　從踏進大學校門這一刻起，你們就要離開父母的呵護、獨立面對新的挑戰了，這也預示著你們的人生翻開了新的一頁。我想，你們心中一定充滿了激動和興奮，同時還夾雜著一絲不安吧。如果把大學生活比喻成一場演出，那么，故事的主角就是你們。這場演出是否精彩，就要看你們自己的表現了。在演出的帷幕拉開之時，我想和你們分享一些想法，讓這四年過得更充實、更有意義。

　　首先，要做好充分的思想準備，迎接可能到來的困難和挑戰。大學不是安逸、享受的代名詞，不是躲開了父母、盡情歡娛的場所。如果你想在這里有所收獲，就要付出辛勤努力，甚至比你經歷的高中生活更艱苦。如果你沒有看清楚這些，錯把獨立當成放縱、自由當成安逸，等到清醒時，你就會追悔莫及。那時，你只能背起空空的行囊走出校門，不帶走也沒有留下任何美好的回憶。

　　第二，一定要認真規劃大學生活，精彩充實地書寫大學四年的生活。有些同學認為，四年時間還很長，自己的思想認識也在不斷變化，不用急于劃定方向。可是，當你在猶豫不定時，時間就悄悄溜走了，你身邊的同學正沿著他們選定的道路前行，把你甩在了身后。這時的你已經被時間的壓力壓得無法從容思考，做出合理的規劃。所以，從踏入大學校門開始，你就要盡快選定自己的目標，制定實現目標的規劃。不論是對本專業知識的深入學習，還是轉向其它專業發展，或是鍛煉自身各方面的能力；不論是未來考研深造、出國留學，還是進入社會、直接就業，你都要將每一天裝入隨身的行囊，滿載著沉甸甸的收獲離開校園。

　　第三，盡快適應大學生活也非常重要。這個過程對你們來說情況各異，有的困難有的容易，有的時間長有的時間短，但不管是曲折的還是順利的，這都是一個必須完成的過程。學習方式的變化，自我管理方式由被動變主動的改變，生活習慣的差異，人際關系的協調，經濟問題，感情問題等等，都是你們要必須面對的。這種種問題有很多解決方法，你們要勤于學習，根據自己的實際情況去適應，這是人類的共同生存法則。早一天適應，你就比別人更早起步，成功的可能性就會越大。

　　還想告訴你們的是，要踏踏實實地過好四年中的每一天。暢游知識的海洋，投身火熱的活動，結交知心的朋友，發掘自身的潛力和興趣。遇到困難時不逃避、不退縮，面對它、戰勝它；成功時要盡情享受生活的回報，別忘了與你身邊的人共同分享。

　　最后，祝愿你們在大學的舞臺上都能成為“最佳主角”，擁有屬于你們每個人的精彩！

　　寫信人：

　　20xx年x月x日

給新生的一封信范文 篇19

　　尊敬的家長朋友：

　　您好!

　　我校北校區（原中專）地處路，路窄車多，為了確保學生的安全，保證學校的教學工作正常有序地進行，請您積極配合學校的工作，自覺遵守以下規定：

　　一、8月31日，家長帶領學生認識班主任、教室，熟悉學校的環境。學生以班級為單位站隊放學，家長到指定的地點等候孩子。

　　自9月1日起，學生上學、放學排隊進出校門，請您到指定地點接送孩子（切記：9月1日起為保證學生安全，任何家長不得進入學校接送，也不要圍堵在學校門口）。

　　二、請家長朋友們提醒孩子按照回家的方向站好路隊（南、北），不要變動接送路線，以免發生漏接現象。

　　三、接送地點。南：校門以南30米北：路與路交匯處

　　四、請每天固定一位家長接送孩子，給孩子說好是誰接送。如不能按時接孩子，請和孩子約好等待地點（原地或回學校傳達室等待），千萬不要讓孩子跟別人走，更不要離開等待地點亂跑。

　　五、建議家長在給學生準備書包時，選擇那些扁平、輕便的樣式。在為學生選擇文具上，請盡量選擇簡單的。鉛筆提倡使用hb的，至少帶五只。橡皮要選擇方正、無香味的。鉛筆盒最好是布制的，簡單、輕便。另外，文具上盡量寫上學生姓名，以防丟失。

　　刀子、轉筆刀一律不準帶入學校。學生到校前，家長要及時提醒孩子對照課程表帶齊當天學習用具。為了使孩子從小養成良好的學習習慣，在校期間，請家長不要給學生送“忘帶的學習用品”，更不要為難學校保安及執勤教師。

　　六、為了方便學生與家長的聯系，請讓孩子記住您的聯系電話，同時請家長記住班主任及數學老師的電話號碼。

　　七、接送時間。

　　上午： 7：508:00進校，10:55放學。

　　下午： 2: 102:30進校，4:15放學。

　　（國慶節后下午上、放學時間提前20分鐘，其它時間不變。）

　　八、學生在校期間帶瓶裝白開水，不準帶零食、飲料、玩具到學校。

　　一年級新生對學校環境不太熟悉，請家長帶領孩子多熟悉廁所、接送路線和接送地點（帶孩子多走幾遍）。要提醒孩子：如果家長不能及時接，告知孩子不要單回家，在你們約定的地點等候。

　　學校各項工作離不開家長的支持，謝謝您的合作！

　　3、致老師一封信給老師的一封信給老師的一封信 {600字}

　　敬愛的尚老師：

　　您好!

　　您在家鄉過得還好嗎?我現在語文成績還是原地踏步走，不過我的英語成績提升了，因為學校把九年級的一個嚴格的英語老師調到了我們班。英語老師教了我們很多學習方法和考試技巧，我覺得挺實用，所以用這些方法和技巧在期中考試時獲得了一百一十四分，這是我上八年級以來，英語考試第一次超過一百一十分!

　　不過，上天似乎在跟我開玩笑，把我的地理分數拉到了六十四分，這是我初中以來所有考試中的最低分，真是個有紀念意義的期中考試。幸好學校為了讓我們更有準備地面臨生物地理中考，把我們的早讀和輔導課安排成了生物和地理，我一定我努力復習，爭取在生、地中考中考得一個滿意的成績。

　　我們班在這個學期獲得流動紅旗的次數變少了，原因是同學們在衛生方面越來越不重視。還記得您當初說過，做與不做和做好與亂做是有區別的。這句話對我影響很，以至于本性懶惰的我變得無論做什么事都開始最求完美，所以我現在無論做什么都會把它做得很好。因此，我得感謝您!

　　還記得您在七年級第一學期給我們上的第一節課嗎?“為駿馬，自奮蹄”你教育我們要像駿馬一樣，立地完成自己的事情，培養我們立自主的能力，現在，我很多事情都能在沒有老師和同學助的情況下完成。因此，我得答謝您!

　　您以前十分地關心我們，見我們幾乎每節下課都在寫作業，您每次布置作業時都會刪去一些題目，把必要做的讓我們認真完成。有好幾次學校檢查作業，由于我們作業量有點少，您被學校批評了，但您視若無睹，繼續給我我們減輕負擔。因此，我佩服您!

　　您是我學習道路上影響最的老師，您的教誨，我一定會受用終身，銘記于心。

　　此致

　　敬禮!

給新生的一封信范文 篇20

　　親愛的新生家長們：

　　新年好！

　　時光荏苒，歲月匆匆，大學的第一學期已經悄然結束。伴隨著孩子們第一聲呱呱墜地，第一次學會走路，第一次背起書包，再到第一次踏進大學的校門，每個階段無不飽含著你們的辛酸，無不浸透著你們的期盼，無不閃爍著你們的愛……當他們第一次離開家，第一次離開父母的眼神，第一次開始自己當家作主的生活，她們雀躍著，歡呼著，對大學生活充滿了向往。

　　在多年的辦學過程中，我們不斷摸索和總結教育經驗。在與同學們的交流中，逐漸意識到了寫這封信的重要性。我問她（他）們：“如果寫一封信給你們的父母，你們會希望我說些什么呢？”她（他）們說：

　　“告訴我們的父母：我們長大了，真的可以照顧自己。就讓我們自己闖一闖，哪怕是碰碰釘子也好。”

　　“告訴我的父母：你們對我的期望好高，我總是達不到，總覺得對不起你們。我希望你們能夠接受一個平凡的我。當你們看到我已經盡力而為時，能不能鼓勵鼓勵我？”

　　“告訴我們的父母：我不想做一個讀書的機器，我想找到自己的興趣，希望你們能支持和理解我。”

　　“告訴我們的父母：我真的好想和你們成為朋友，但我不知道該如何開口。”

　　“告訴我們的父母：我們愛他們，感謝他們的養育之恩。”

　　聽了這么多充滿熱情和期望的話，我提起了筆。想寫出我對家庭教育的真實想法，想與大家分享我的教育理念，想幫助那些平日里疏于交流的父母和孩子，為他們搭起一座溝通的橋梁。

　　目前90后學生已經成為高校學生的主體，同以往大學生相比，反映出以下特點：在思想政治狀況方面，主流是積極健康向上的，熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義；在日常生活和學習中，她（他）們表現出主觀意識較強且思想活躍，心智年齡早熟、創新能力強、組織協調能力強、自尊自信心強、適應能力強、能訊速接納周圍新鮮事物、興趣廣泛且擅于交際、生活態度樂觀等特點，這些都是我們應該認可的。但有些學生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、價值取向扭曲、社會責任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、團結協作觀念較差、心理素質欠佳、人際交往敏感等問題，這些也是需要我們給予關愛以及正確引導教育的。

　　另結合我院音樂表演（空中乘務方向）學生的實際情況，也確實存在一些典型問題。有的學生自控能力不強從而出現交友不慎的現象；有的學生因過分追求物質條件，導致學生之間的攀比風氣強烈（服飾、化妝品、家庭狀況等）；甚至個別學生因貪玩、交男女朋友而逃課曠課、甚至夜不歸寢，從而導致學業成績下降。當然，一經我們發現，我們將會嚴格按照《南昌航空大學學生手冊》的相關規定及時教育批評學生，并幫助她（他）們認識錯誤、改正錯誤，端正思想。

　　在此，我們將您孩子在校的表現情況告知與你，希望您能全面客觀地了解孩子。李勁同學在校期間總體表現良好，態度端正，但因校規校紀觀念淡薄，于20xx年12月17日至21日未經請假許可，擅自離校，夜不歸宿。該行為違反了校紀校規，造成了不良的影響。為嚴肅校紀，教育其本人和廣大同學，依照《南昌航空大學學生違紀處分實施細則》第二十五條第（六）款規定。經學院院長辦公會議研究，決定給予該生嚴重警告處分。希望此次批評教育能夠引起學生重視，嚴格遵守校規校紀，也望家長配合教育引導。

　　在與學生的日常溝通中我們了解到，學生也有很多話想對您說，我們真切的希望您與孩子能及時交流，并且真誠的向您提出以下一些建議：

　　要教孩子“自己想辦法”。從小讓孩子自己去解決自己的事務。要讓他們明白，任何人都別想推卸責任，讓別人替他們預先規劃或收拾殘局。要讓他們在失敗中學習，不要什么都幫孩子做。

　　要把選擇權留給孩子，讓孩子成為自己的主人。不要想當然地認為自己為孩子安排的路才是通向成功的唯一選擇，雖然你很確定該怎么做，但是你應該給孩子一個選擇的機會，讓他學習獨立決定。他從自己的錯誤中學到的東西將比從你的正確指導中學到的多得多。要讓孩子知道：有些事情父母可以提供意見，但最后的決定還在于孩子自己。

　　要培養孩子的責任心。多指導，少批評。不要事事指使孩子，最好從正面與孩子溝通——例如：應當說“你的責任是把自己的房間整理干凈”，而不是“你的房間又亂七八糟了”。當孩子沒做到時，讓他自己認識到自己負責的重要性。

　　要培養孩子的好奇心，不要什么都教他們。讓他自己去試，失敗也沒關系。

　　要信任孩子。信任比懲罰更能夠激起責任心。

　　不要用太多規矩限制孩子的自由，要讓孩子去做他自己喜歡做的事，讓他們有一片發揮的天地。如果你有顧慮，可以用“雙方共同決定”的.方法引導他。這樣不但能培養孩子的獨立性，也會讓孩子為了自己的興趣而更加努力地做那些“必須做”的事。

　　不要懲罰失敗。失敗是幫助人進步的必要的學習過程，要鼓勵孩子在失敗中成長，在失敗中堅強起來。

　　不要說教。如果孩子相信了你的說教，他可能會失去判斷力；如果孩子不相信說教，他可能會叛逆，或不信任你。

　　不要生活上凡事都包辦代替，應放手讓孩子自己做事情。這除了可以培養孩子的獨立能力以外，也可以增加他們的責任感和自信。

　　以上不僅僅是建議，我們也真誠的希望您在孩子的教育問題上，能給予我們更多的建議，讓我們攜手共同培養孩子，讓他們成為一個懂事明理、善于學習、自主獨立、自信積極、快樂幸福的孩子，讓她們早日成為一個對家庭、對社會、對祖國有用的人，期待您的回信！

　　最后祝您及您的家人：身體健康，闔家歡樂！

給新生的一封信范文 篇21

　　親愛的學弟學妹們：

　　你們好！

　　或許，每個人都覺得自己所做的事是對的;或許，每個人都沒有想過自己的錯;或許，每個人都以為錯的永遠不可能是自己……

　　不屬于自己的，怎么強求也不是你的，盡管拼的頭破血流，那東西也依舊是他的，不可能是你的，想要一樣東西，就用自己的努力、汗水去博得，而不是用搶、用偷，用一些卑鄙的手段。正好比你的東西一樣，某樣東西是你的，別人也搶不走，無論他發費了多么大的力氣，那件東西始終是你的，別人搶不走。所以，是你的就是你的，不是你的你也拿不走。

　　友誼注重的不是時間，而是質量。就像你文一樣，花了3小時，憋了幾個字，老師會表揚你么？不會的，相反，老師還有可能會批評你。在短的時間，相處的時間再短，也可以成為最好的朋友，一對好閨蜜，假如你的好朋友和別人在一起玩了，玩的比你好了，那么你別賴他，只能賴你不能讓她把你放在第一位，沒有必要去為了某個人，而荒廢了自己交朋友的機會，要給自己一個空間，一個心態，讓自己知道：“這么多的朋友中，一定有一個會成為我的好閨蜜！”

　　在生活中，往往也會遇到許許多多的困難，這些困難會在某一時刻出現在你的生活中，但是只要你勇于去攻克他，戰勝他，有勇氣去向他挑戰，他便會知難而退，這時候的你，就成功了，連困難都可以擊敗的人，還怕什么呢？

　　如果你得到了某樣東西，不用張揚，不用嘚瑟，不用去瞧不起別人，你可以依舊做自我，而不是因為你比別人尊貴了一點點而貶低他人，視他人為糞土。我們應該學會低調，不故意去顯擺自己的身份、地位、金錢，假設你去顯擺去嘚瑟的話，不但不會達到你想要的后果，更會讓別人覺得你很驕傲自滿，而不愿跟你在一起玩。即使你真的很尊貴，別人也會從你的言行舉止中看出來，甚至還會想：“哎嗨，這個人真低調。”從而樂意和你一起做朋友。

　　每個人都應該自我反省一下自己的錯，不讓自己一錯再錯，繼續放縱下去，久而久之，還可能會引起我們的性格扭曲，從而導致瞧不起他人等現象，加油吧，好好反省自己！

　　此致

　　敬禮

　　寫信人：

　　日期：x年xx月xx日

給新生的一封信范文 篇22

　　親愛的高一新生：

　　你好！

　　非常歡迎你來到我們學校，要知道這里是多少學子夢寐以求的高中學校啊，你是幸運的，同時你也是努力的，都說來到我們高中就相當于半只腳邁入了重點本科學校，其實更多的靠的是你們自己。我們也非常開心你能選擇我們學校，希望你能在在這里繼續發揮你們的才華，和不懈努力的精神，讓自己的學業繼續下去，并且是望著更高的地方去攀登，我們相信能憑借著自己的努力考進這里的學生，沒有一個人是差生，都是各個初中的精英，物以類聚人以群分，希望你們能在將來的學習當中，互幫互助，在這里能一同繼續驕傲的走下去，一起實現自己的目標。

　　可能你們此時此刻還沉浸著拿到我們學校通知書的喜悅當中，但是丑話說前面，你們了解過高中嗎？或者是你們了解過這所學校嗎？到了高中會一下子突然增加很多學科，并且知識深度也是跟初中完全沒辦法相比的。我們的教育模式可能就會跟其他的學校有所不同，我們不想你們任何一個人在高考的時候落榜，所以你們來到學校后將面臨著比初中更為艱辛的生活，更為復雜的知識，以及你想象不到的打擊。因為在這里，你們都是非常出色的孩子，可能你們在自己學校的時候，能穩居在全校前十的位置，但是到了這里你可能就只有全校前一百名的位置或者是更低，要想繼續把自己的驕傲拿回來，你們就只有付出比同齡人更多的努力，

　　在求學的這條路上，注定不會是孤獨的，你會有出色的同學，出色的老師，還有這所讓人向往的高中，這一切都是你在全國同齡人中存在的優勢，都說環境會改變或者是影響一個人，希望你們都能盡快的適應高中的生活，盡快的把假期散漫的心收起來，專心投入到學習當中去。我們可以怕身上任何的東西多，唯獨不怕的就是知識多，所以孩子們，做好心理準備吧，然后朝著自己的目標出發吧，我們這所學校會成為你最好的助力，希望三年后，你們都能考入自己理想的大學。

　　新的學期即將展開，你們也即將踏上學習道路上新的征程，我們由衷的希望，你能成為我們學校的驕傲，為了自己、為了父母不顧一切的去努力學習吧，將來終究成為一個對社會對國家乃至整個世界都有用的。

　　xx年xx月xx日

給新生的一封信范文 篇23

　　不管你是大一大二還是大三大四，都應該珍惜你寶貴的大學時光帶著瑰麗的大學夢，踏入了大學的校門，曾經以為：大學中，草是綠的，天更藍，水更清，生活更美好。其實那是讓高考的辛酸給壓榨出來的，家長們說：上大學了以后，我們什么都不管你。于是，以為自己以后是一只自由的鳥。可是，也許很短的時間內，你就會覺得：這所學校，真差，真黑，真破，真爛！反正就是和最初的想象不一樣！食堂，永遠難吃；操場，永遠人滿為患；自習室，從來沒有安靜過；輔導員、班級干部，永遠讓你覺得：怎么那么能裝！

　　于是，你彷徨，站在一個迷茫的世界里，問：我來大學做什么的啊？

　　你會發現，越來越多的人逃課了；后來，越來越多的人戀愛了；后來，你也逃課了；后來，你發現自己掛科了；后來，你學會考試作弊了；后來，你面對異性甚至聽到黃色笑話都不會臉紅了；后來某天，你覺得自己比從前差了好多，無論周圍的人還是自己，都失去了那種天真的善良。后來，你發現你忘記了高中的英語單詞；后來，你發現別人四級和計算機都過了，而你兩手空空；后來，你聽到了或者經歷過了好多悲歡離合的愛情；后來，你知道誰找到了多好的工作，誰誰誰考上了研究生；后來，你發現自己忘記了（或者從未記住過）某個教過你的老師的名字；后來，你還是發現自己一無所有。

　　我想，有很大一部分人，都是這樣過來的。我們幼稚，我們懵懂無知，我們不知道未來的方向，我們無法無天不計后果沒有未來那一年的圣誕節的夜晚，我一個人在食堂的漢堡屋里，吃著一塊小小的蛋糕，幾個看起來就很小的女孩子沒有位子了，就坐在了我的旁邊。問了問，果然是大一的。那樣單純的眼睛，毫無心機的笑容，未加修飾的臉龐，回頭看了看玻璃窗中的我，煙霧繚繞，眼神漠然，只能輕輕嘆了一口氣。我曾經真誠的在心里感謝她們，她們的笑容陪我度過了那樣寂寞的節日，于是，我和她們言談甚歡，聽她們單純地叫師姐，告訴她們應該乖乖的學習。可是，沒過多久，就看到她們中的一個人眼含笑意，和一個男孩子一起去上自習了。

　　我才知道，說些什么，都是沒有用的了。每一個人，終究會按照他們自己的選擇繼續他們自己的方式。可是，我還是很想說這些，因為，我不希望在你們離開學校的那一天心中充斥著的是對這所學校的恨，而是對自己的愛。

　　寫信人：

　　時間：

給新生的一封信范文 篇24

　　各位尊敬的家長：

　　歡迎您的孩子來到海區第九小學。從幼兒園到小學，孩子的生活方式、活動范圍和人際交往等各方面都即將發生變化。為了讓孩子能盡快適應環境，真誠希望家長在入學后，培養孩子健康體質，培養孩子學習興趣和學習習慣，培養孩子良好的生活習慣。家校同心，共同關注每一個孩子的健康成長。

　　1、孩子和父母需要共同準備學習用品

　　（1）雙肩背書包。

　　（2）文具盒：功能不要太多。

　　（3）鉛筆。每天在家至少削好3支鉛筆，備用。

　　（4）尺子，橡皮（繪圖用的那種 塊狀的），削筆刀。

　　（5）包書紙或封皮。宜簡單實用，花哨會分散孩子的學習注意力。

　　2、要求學生：

　　（1）每天必須穿校服,保持干凈、整潔。入少先隊后，每天佩戴好紅領巾。

　　（2）每天根據課表，整理書包。（全天保證語文、數學有關作業、資料要有。）

　　（3）每天查看學生的作業記錄本并查對作業是否完成，然后簽名。

　　（4）重視作業中的讀、背，落實讀背。

　　（5）值日當天與父母定好接送時間。

　　（6）不帶利器、較尖物品到學校。不帶零食、玩具入校園。

　　（7）盡量不帶飾物和貴重物品，以免丟失或損壞。比如：手表、手機等。

　　（8）學校作息時間：上午8：0011：30，下午3：105：30，請讓孩子們按時上下學。早上最早7：40到校，下午最早是2：50到校，并要求孩子在規定時間回家，以免發生意外。

　　3、注意安全

　　（1）教育孩子遵守交通規則，不在路上追跑打鬧，注意來往車輛。

　　（2）家長教育孩子過馬路時要走人行道，不要超近道而隨意橫過馬路。

　　（3）教育孩子走路要專心，不要在道路上玩耍昨逗鬧、看書等。

　　（4）注意飲食衛生，養成良好衛生習慣。

　　（5）注意用電安全，增強自我保護意識。

　　希望各位家長能夠與老師配合好，攜手讓孩子們健康、快樂地學習、成長。有句話說，老師決定學生，我們深知自己的責任，在工作中，我們將真誠地想學生所想，想家長所想，真正促學生的健康成長，讓家長放心。

　　寫信人

　　20xx年xx月xx日

給新生的一封信范文 篇25

　　親愛的同學：

　　你好！

　　當你讀到這封信時，你已經是我們學校高中部的一名高一新生了。和你過去的初中生活不同，高中的生活會是你更加有方向與目標的生活，而這三年的生活，或許可以改變你整個人生的走向。

　　作為一位即將高三畢業的學長，本不應該插手你的人生，但因為我們同在一所高中的緣分，促使我給你寫這樣一封信，這樣一封不是讓你收心閉關專心致志走上木橋的信。的確，高考是我們高中三年最后的一場戰役，也是我們絕多數高中生高中三年奮斗的終點，但我想告訴同學你的是我們三年高中不是為了這一場戰役，我們每個人努力學習努力奮斗，為的數好我們這一生。

　　高考是我們人生中沿途的一個小站，高中三年亦是我們人生中許多個三年中的一個，只不過這個三年卻是我們最好孜的三年，是我們讀學之前為我們的人生播種森林的，播種種子時期。

　　種子的發芽是需要過程的，我們是想要長成一棵樹，成就一片森林，還是想做一棵小草，春風吹又生，亦或者做一朵小花，美麗綻放我們的青春。這些都是最適合我們高中三年里思考的問題，初中時我們不夠成熟，現在的我們，正是思想逐漸成熟，對自己的人生藍圖逐漸清晰的事情，我想，你在此時收到我的信，會有一些三年里的規劃吧！

　　這三年是我們眼前的三年，也是我們人生中重要的三年，而你做的每一個選擇與決定，都可以讓你的三年影響著你的一生。還是那句話，我們三年的高中，并不是為了高考那一場戰役，我們為之奮斗的是我們各自一生的美好，而這三年卻有著影響我們行動軌跡的.力量，有著改變我們未來人生的可能。

　　同學，你準備好了嗎？為自己的三年做一個規劃，為自己的人生畫一張藍圖吧！這三年是人生中眾多三年中重要的三年，希望你能好好把握。

給新生的一封信范文 篇26

　　各位家長：

　　你們好！

　　很高興看見寶寶們加入我們的班集體。開學后有的寶寶可能還會有些許的不適應，家長不用著急，這也是在情理之中，不妨讓我們老師給您幾支招：

　　1、學會開口說自己的需求對于3歲左右的孩子，自己會不會吃飯、脫衣服，或表達能力夠不夠強都不是最重要。這些問題在經過一段集體生活之后，都能自然地解決。當孩子生活在一個陌生環境里，看著別的孩子一天天能干起來，他自然有與人交流和學習的動力。不過，爸爸媽媽并不是沒有任務，應該在家時教會孩子兩項基礎本領：

　　當有大小便、口渴、饑餓這些生理需求時，會通過語言或動作向老師表示。

　　根據即將要去幼兒園的作息來調整孩子生物鐘，讓他提前適應。

　　對孩子適當做一些如廁、吃飯的簡單培訓。如果不會穿衣服，那至少得教會孩子認識自己的衣服。

　　2、別用“送幼兒園”嚇唬孩子有些爸爸媽媽對付在家哭鬧的孩子愛用嚇唬這一招：“再不乖，就送你去幼兒園”或“我要去告訴你的老師，你不乖。”但這樣會增加孩子對幼兒園的恐懼感。

　　把上幼兒園當件喜事來討論，讓孩子覺得入園是件高興的事。給孩子描述幼兒園的有趣之處，比如，可以學更多本領、交到新朋友，玩更多玩具等。

　　帶孩子去參觀幼兒園。參觀班級活動，觀看小朋友們上課、玩耍等，要讓他感覺到，幼兒園是一個美好的地方，幫孩子建立起“幼兒園”的概念。

　　不如帶孩子一起去買個可愛的小書包。對剛入園的孩子來說，書包里裝什么是無所謂的，但能背著書包上幼兒園，他會有一種成就感。

　　3 、送園后家長不能“心太軟”

　　孩子入園哭鬧是必經的過程，家長不能“心太軟”。

　　看到孩子哭，別胡亂猜測：是不是有小朋友欺負他？幼兒園的飯菜不合胃口？是不是老師不喜歡他？

　　孩子央求：今天我不去了好嗎？家長一定要態度堅決。否則經常請假逃避上幼兒園，會延長孩子入園適應期，得不償失。

　　送孩子去幼兒園，別表現得太依依不舍。一會親一下，一會抱一抱，走了還在門口偷看半小時，“黏黏糊糊”的樣子使老師的安慰穩定工作全失效。

　　在老師那里準備一兩套內衣褲，當孩子尿褲子時可及時給予替換。

　　寫信人

　　20xx年xx月xx日

給新生的一封信范文 篇27

　　親愛的同學：

　　你好！

　　當你讀到這封信時，你已經是我們學校高中部的一名高一新生了。和你過去的初中生活不同，高中的生活會是你更加有方向與目標的生活，而這三年的生活，或許可以改變你整個人生的走向。

　　作為一位即將高三畢業的學長，本不應該插手你的人生，但因為我們同在一所高中的緣分，促使我給你寫這樣一封信，這樣一封不是讓你收心閉關專心致志走上獨木橋的信。的確，高考是我們高中三年最后的一場戰役，也是我們絕大多數高中生高中三年奮斗的終點，但我想告訴同學你的是我們三年高中不是為了這一場戰役，我們每個人努力學習努力奮斗，為的是過好我們這一生。

　　高考是我們人生中沿途的一個小站，高中三年亦是我們人生中許多個三年中的一個，只不過這個三年卻是我們最好追夢的三年，是我們讀大學之前為我們的人生播種森林的，播種種子時期。

　　種子的發芽是需要過程的，我們是想要長成一棵樹，成就一片森林，還是想做一棵小草，春風吹又生，亦或者做一朵小花，美麗綻放我們的青春。這些都是最適合我們高中三年里思考的問題，初中時我們不夠成熟，現在的我們，正是逐漸成熟，對自己的人生藍圖逐漸清晰的事情，我想，你在此時收到我的信，會有一些三年里的規劃吧！

　　這三年是我們眼前的三年，也是我們人生中重要的三年，而你做的每一個選擇與決定，都可以讓你的三年影響著你的一生。還是那句話，我們三年的高中，并不是為了高考那一場戰役，我們為之奮斗的是我們各自一生的美好，而這三年卻有著影響我們行動軌跡的力量，有著改變我們未來人生的可能。

　　同學，你準備好了嗎？為自己的三年做一個規劃，為自己的人生畫一張藍圖吧！這三年是人生中眾多三年中重要的三年，希望你能好好把握。

　　高三學長

　　20xx年x月x日

給新生的一封信范文 篇28

　　各位家長：

　　你們好！

　　首先，非常感謝您把孩子送到我校學習。有專家把孩子比作一艘船，而老師和家長就好比一對槳，雙槳一起用力，小船方可向前，其中無論缺少哪一方的努力，都是不行的，所以為了您的孩子養成良好的學習習慣和行為習慣，及時適應小學的學習生活，請您及時配合老師工作。現將一些注意事項告知如下，懇請得到您的支持與配合。

　　1、為了創設一個文明有序的放學接送環境，請事先與孩子約定一個固定的接送地點，9月1日正式實行。有事可與班主任電話聯系：

　　2、早飯一定要吃飽；并控制好孩子的零花錢，不帶零食與玩具到校。

　　3、由于一年級一入學要進行將近兩個月的漢語拼音學習，有一定難度，且識字量大，請家長要十分重視學生的口頭朗讀、背誦等作業。回家積極配合學校、老師督促孩子完成每天所學內容的朗讀、背誦作業，以盡早培養學生良好的學習習慣。

　　4、孩子生活要有規律。比如幾點起床、睡覺應該基本不變；在家還應該有一個固定的的學習場所，最好有一個和孩子一起讀書的固定時間。

　　6、培養孩子的自理能力。讓孩子自己大小便、教孩子整理文具、書包等。

　　7、不要恐嚇孩子，而是讓孩子覺得學校和老師都很讓他向往。

　　8、在孩子專心做一件事時，盡量不要打斷，尤其是作業時。有問題可以放到最后再講。

　　9、如果對老師有意見一定要單獨談，切不可當著孩子的面說任何一個老師不足。

　　10、對學習用品的要求：

　　所有學習用品建議：簡潔、大方、安全。不提倡帶玩具式的文具（為了孩子上課不分心，玩文具。）按照課程表帶書，指導督促孩子做好第二天的學習準備工作。

　　（1）文具盒：5支削好的鉛筆（一律不要帶自動筆）；一、二塊白橡皮；一把直尺（可在用品上貼上粘紙，寫上姓名）。

　　（2）5本田字格本、5本數學作業本，請家長寫好孩子的名字。31號下午統一交給班主任。

　　（2）準備一盒24色的真彩牌油畫棒和繪畫用紙。

　　（3）可為自己的孩子準備兩本帶拼音讀本的書，如：《小豬唏哩呼嚕》、《小布頭歷險記》、《安徒生童話》、《阿羅有枝彩色筆》、《一年級的小豌豆》、《木偶奇遇記》、《吹牛大王歷險記》、《狐貍列那的故事》等。

　　xx年xx月xx日

給新生的一封信范文 篇29

　　祝賀你經過選拔光榮被錄取為南京工業大學XX級新生！

　　南京工業大學源于19xx年創辦的三江師范學堂，辦學歷史悠久，師資力量雄厚，是一所具有百年辦學歷史的百強名校，其院士和國家級科研機構數量在全國同類高校中位居前列。學校地處古都風采與現代都市交相輝映的“博愛之都”——南京市，“生態型、園林式、數字化”的江浦校區位于南京市浦口區，占地面積4000多畝，被譽為“長江沿岸最美麗的校園”之一，是年輕人追求知識、放飛夢想的好地方。

　　進入高等學府學習深造是人生的一大幸事，但考上大學不是人生目標的終結，更不是進入了“保險箱”，而是人生成才、成就事業的新起點。當前國際金融危機尚未見底，大學生就業面臨嚴峻形勢，容不得我們有絲毫放松和懈怠！所以說，走進大學如同站在一條新的起跑線上，你要敢于從“零”開始，樹立新的奮斗目標！為了讓你更好地適應從中學生向大學生的轉變，學校將在開學后進行以“贏在起跑線”為主題的新生系列入學教育。

　　沒有計劃的人生就像沒有球門的足球賽一樣索然無味。對于新生而言，很多事情需要思考：如何學好專業、提升素質？將來是考研、出國留學還是報考公務員？大學畢業后到哪里從事什么樣的職業？事業如何發展？人生價值怎樣體現？為了實現這些目標，大學生涯又應該去想些什么？做些什么？學些什么？克服什么？拒絕什么？這些事情，有的是近期目標，有的則屬長遠規劃，學校校訓“明德、厚學、沉毅、篤行”就是要求你善于根據自身實際合理定位，制訂行動計劃，選擇恰當的方式和途徑，落實在行動上，體現在堅持上。以往就有少數同學由于在這些問題上沒有處理好，終日沉迷網絡游戲，最終被退學，這是我們所不愿意看到的。鑒于此種情況，我們希望你千萬不要迷戀網絡游戲，一旦成癮，就像電子海.洛.因，很難戒除，同時也建議大家不要在大一時就將個人電腦帶到學校來。

　　大學最根本的任務就是追求真理，學生的天職就是學習。學校豐富的人才資源是最好的知識來源，大學里的老師是最好的引路人，圖書館和互聯網是培養學習與研究本領的最好途徑。青年人要有遠大的理想，要敢于嘗試，嘗試會有風險，但失敗并不值得羞愧。只要敢于冒險，你定會前程致遠，真正體驗到人生的意義。希望你能夠傳承“忠、誠、精、實”的工大精神，培養創新意識，獨立思考、主動學習，勇于探索和實踐。也希望大家在暑假休息之余，不放松自己的學習。學校將在開學后組織新同學的英語、語文、數學等知識測試，更好地實施“因材施教”、分層次教育。

　　高考后的三個月暑假是漫長的，也是激動人心的。我們應該利用這段時間做一些有意義的事情，作為自己大學生涯的開始。在這里，向大家布置一項“暑假作業”：請大家在暑假里做一份義工或找一份工作，做義工是為了讓大家體會到被別人感恩和對社會感恩的那份快樂，找一份工作則是為了讓大家意識到從此刻起自己終究將走向社會，而選擇一份什么樣工作其實就掌握在自己手里，從現在起要樹立職業意識、尋找職業目標、進行職位實習。新同學在開學報到的'時候請交一份義工工作報告或職位實踐報告，它將會放入你的大學生生涯規劃檔案中。

　　一個優秀的人，不僅具有淵博的知識、卓越的能力，還應當具有高尚的情操、健全的身心、強烈的社會責任心和正義感。要誠實守信，勇于奉獻，承擔起對自己、對家庭、對他人、對社會的責任。要有一種對生命、對生活的愛。一個人只有懂得愛并去實踐愛，他的人生才更有價值。要學會合作，做一個具有團隊精神的人。要積極參與學校組織的各項實踐活動，不斷提高自己的能力和本領。大學不可能一帆風順，不管遇到什么樣的困難或難題，都應以積極的心態去面對。大學里的機遇是均等的，人生的機遇只為有準備的人提供。積極應對，主動出擊，彰顯自我是大學生活開始的必備條件。

　　金秋九月我們相聚南京，開始你的大學之旅，祝同學們暑假快樂，人文日新！

給新生的一封信范文 篇30

　　親愛的大學新生們：

　　首先，職業意識是人們對職業的認識、情感和意向的總和，職業意識對大學生的職業人生發展具有重要意義。大家都知道：播音專業是培養播音員主持人的，那么，大家對這個專業的了解究竟有多少？有沒有一個很好的職業規劃？具有良好職業意識的大學生，會按照未來的崗位要求加強訓練，有的放矢，增強就業實力。而職業意識淡薄的大學生，往往不能對自己準確定位，畢業后往往不能順利就業或就業后有很長一段時間不能適應職業。

　　大學是人生的關鍵階段，是人生最美好的時段。這時你們的體力、記憶力、反應能力都達到你們一生的最巔峰。從18歲到21歲是人生精力最充沛的黃金時代。非常幸運的是，你們可以心無旁騖、專心學習和提高你們未來工作和生活的能力。這很可能是你們一生中第一次離開父母的呵護擁有如此大段的時間用于學習，也是你們一生中的有機會系統性地接受專業教育和建立知識基礎的時期。也可能是一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長歷程。但這很可能是你們最后一次在相對寬容的，可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。你們應該在以下五個方面有所收獲。

　　一、打好基礎，學好英語、專業課和學會應用互聯網

　　在現代信息社會，知識的增長是驚人的。應用領域里現在流行的技術在幾年后就會被新的技術或工具取代，只有對基礎知識的學習才可以受用終身。播音專業是在傳媒業迅速發展的背景下發展起來的，隨著傳媒業的發展，主持人這個行當正由“名人時代”向“能人時代”轉變。如果沒有打下好的基礎，也很難真正在媒體中立足。

　　播音專業課、英語和互聯網是職業能力的基礎，是未來工作的基本工具。不管將來做什么具體工作，絕大多數情況，這是三種做好工作所要具備的基本素質。

　　雖然專業知識對就業前景具有直接的效應。學好專業課是未來你們從事播音主持工作的基石。學習英語本身不是目的，學習英語的根本目的是為了掌握一種重要的學習和溝通工具。目前和可預見的未來幾十年里，世界上最先進的科技、管理、經濟思想，以及大多數知識分子間相互交流都將用英語進行。互聯網不是大家想象的只能用qq來聊天，它已經在相當的程度上取代了傳統的圖書館的功能。互聯網作為一個信息匯集的工具，大家都應能熟練地使用計算機、互聯網、辦公軟件和搜索引擎，都應能熟練地在網上瀏覽信息和查找專業知識。

　　二、培養自學和研究的能力

　　在大學期間，對專業知識本身的掌握很重要，但更重要的培養出自學的能力。自學能力是指在沒有教師的直接指導條件下，而具有的獨立學習思考的方法，獨立提出問題、查找資料、分析問題和解決問題能力。專業知識是魚，而自學能力是漁網，只要有了漁網，就會捕到魚的。只有這樣，大學畢業時才能適應未來不確定的世界。

　　應該充分利用圖書館和互聯網，培養獨立學習和研究的本領。首先，一定要學會查找書籍和文獻，以便接觸更廣泛的知識和研究成果。其次，在書本之外，互聯網也是一個巨大的資源庫，可以借助搜索引擎在網上查找各類信息。

　　三、培養專業興趣，積極參加實踐

　　應該開始有意識的培養自己的專業興趣和人生志趣。尋找興趣點的方法是開拓自己的視野，接觸眾多的領域。要充分利用學校的資源，通過使用圖書館資源，更好地把握在校時間，多參加講座、社團活動、與朋友交流、使用電子郵件和電子論壇等不同方式接觸更多的領域、更多的工作類型和更多的專家學者。

　　首先應盡力把本專業讀好，并在學習過程中逐漸培養自己對專業的興趣。如果畢業后從事本專業，當然很好。即使畢業后要從事其他行業，現在有很多專業發展了交叉學科，兩個專業的結合往往是新的增長點。學生自己的原來的專業知識，也經常能成為在新行業中的優勢。

　　每個人的天賦是不一樣的，可以盡量尋找天賦和興趣的最佳結合點。實踐是真正了解自我，了解社會的最重要的方法和途徑。在大學應該盡量多的參加實踐活動，如參加學校的社團、參加社會實習、利用業余時間打工。既可以經過實踐理解專業知識，也可以學會如何與人合作，培養團隊精神。在大學里，無論學習何種專業、何種課程，如果能在學習中努力實踐，做到融會貫通，就可以更深入地理解知識體系，可以牢牢地記住學過的知識。

　　四、考慮、規劃人生定位

　　凡事“預則立，不預則廢”。所有能夠取得成功的人都會對自己有一個定位和規劃。這樣他才能夠朝著自己的方向堅定不移的努力，積極主動對自己的一切負責，勇敢面對人生。在大學期間你應該開始考慮自己的人生定位。做好充分的準備，要創造機遇，把握機遇。 “以終為始”做好規劃，建立起自己的時間管理的好習慣，要認真制定、管理、評估和調整自己的人生規劃，這樣就會向著你自己的目標前進。

　　五、學習為人處世

　　從大學階段開始將進入成人社會，你開始享受許多你高中時期所不具有的自由和自主的權力，同時你開始為自己的行為負責，而不再是你的家長。父母開始把你作為朋友，你的意見不再是無關緊要，而是對我們的決定起著重要的作用。人們將不再視你為無知的孩童，你言談舉止將會受到成人式的評價，某些錯誤將無法用“小孩子不懂事”的理由來獲得諒解。總之，在大學階段，你將享受到社會對你的成人的禮遇和要求，你將開始熟悉和領悟“自由”與“責任”。

　　人們在社會里、在工作中與人相處的能力會變得越來越重要，甚至超過了工作本身。所以，要好好把握機會，培養自己的交流意識和團隊精神。要學會和人相處、和人交流、和人溝通的能力，要善于表達自我同時也要善解人意。善于表達自我是能夠使別人理解你的想法和目的，善解人意是能夠理解體會別人的想法和感情。

　　在安廣院的學習生活中，能夠樹立正確的人生理想、規劃未來職業的方向，享受到學習的快樂。從思考中確立自我，從學習中尋求真理，從計劃中把握時間，從興趣中獲取快樂，從實踐中鍛煉能力，從追求中獲得力量，從競爭中贏得價值。從表達中鍛煉口才，從交友中品味真情，從獨立中體驗自主，從自由中領悟責任。

　　寫信人：

　　時間：

給新生的一封信范文 篇31

　　親愛的孩子們：

　　陽光班級的孩子們，馬上你們就要成為一年級的小朋友了，期待吧？非常幸運，我能成為你們的老師，你能成為我們班的一員，呵呵，想想馬上能看到可愛的你們，老師真開心！

　　親愛的孩子們，一年級了，可有很多準備工作要做哦：

　　1.熟悉作息時間上午7：50到校，中午11：35放學，下午13：50上學，16：10放學。

　　2.要盡快適應學校的生活。

　　3.一定學會寫自己的.名字，知道并記住家長的姓名，以及家里的電話和住址。

　　4.培養孩子的良好習慣。訓練每天準時起床、睡覺，吃飯生活有規律；培養長時間能專注一件事情，寫作業時家里最好不要開電視，讓孩子專心致志寫作業；培養獨立自主的習慣，如自己穿衣，自己整理東西等，回家獨立完成作業。

　　當然我也會希望你的家長用鼓勵的話語跟你交流哦，因為我就是一個愛鼓勵的老師。

　　希望早日與你們相見。

　　此致

　　敬禮

　　20xx年x月x日