推薦信范文2024年（精選30篇）
推薦信范文2024年 篇1
尊敬的校院領導：
你好，我是xx大學的教授。我非常高興地向你推薦我的學生，并且相信他能夠出色的完成在貴校碩士課程的學習。
自從他進入大學以來，常常表現出與年紀不相符的成熟和穩重。由于班上的大部分同學都來自其他省市，這第一次的出門離家的經歷使得他們需要一個相當長的過程適應這個完全陌生的新環境。但我注意到，相比之下，xx同學很快的調整好了心態，積極主動地融入到這個新環境之中。
大學的課程與中學有很大不同，偏重在自學能力，而且專業課程的學習要求另一種思維方式。因此，在大一、大二，很多同學都表現出了不同程度的不適應，不知道該如何學習大學的課程。但是，xx同學適應能力很強，很快摸清了專業課程的關鍵，在很短的時間里就掌握了學習方法，而且其他任課老師都表示他對于新知識的接受能力很強，新學的知識他馬上就能消化，當堂就能理解掌握�？梢赃@么說，班里的部分學生是拿著極其出色的高考成績走進了我們學校，而XX同學憑借的則是他極強的自學能力和良好的學習方法。這一點，在每學期的期末考試上得到了很好地體現，尤其是在專業課的期末考試中取得極其優秀的成績，他對學習的熱情和毅力是最讓我感動的。
x年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，xx同學具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了專業相關理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，XX同學利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的.學風和端正的學習態度塑造了他樸實、穩重、創新的性格特點。
我希望貴校能給他一個機會，讓他在貴校嚴謹的學風和良好的學習環境中繼續發揮他的特長，進一步提高專業知識，拓寬視野。望貴�？紤]他的申請。
此致
敬禮！
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20xx年xx月xx日
推薦信范文2024年 篇2
尊敬的老師：
您好！
我很榮幸地向您推薦我校學生，這位品學兼優的好學生。
是一名自信的學生。她興趣廣泛，擅長指揮、主持、演奏，愛好演唱、繪畫、動畫制作，在高中階段，她參與了圖書館義務幫工、中歐藝術夏令營等社會實踐活動，豐富的積累使她在學習和活動中充滿自信，她總是以飽滿的熱情參與學校和班級各項活動，在學生干部競職演講、全校合唱比賽等活動中，她優異的表現既展示了她樂觀自信的性格，也展示了她全面的綜合素質，特別是學校的大型演出活動更少不了她的身影，她精湛的演奏、激情的指揮、優美的歌聲總能贏得臺下師生的陣陣掌聲。
是一名自律的學生。她關心同學，熱愛集體，盡心盡職地做好本職工作。在班級里，作為班級的信息委員，她長期負責班級投影設備的管理工作，這是一項需要毅力和耐心的工作，每節課，她總是第一時間幫老師們連上電腦，每節下課按時切斷電源，在她負責管理期間，從未出現過一次疏漏現象，這對于一個孩子來講是十分難得的，是強烈責任心的反映；她對自己嚴格要求，在各項活動中起到模范帶頭作用，在高一學軍活動中烈日炎炎下認真訓練，被評為軍訓標兵，在高二學農實踐中帶病下鄉參加勞動，由于在活動中表現出色，她被評為班級“勞動標兵”、“文明標兵”等。
是一名自強的學生。在學習上她不甘落后，在歷次考試中均取得較好成績。特別值得一提的是，她在患有風濕性關節炎的情況下堅持上課，堅持參加各項活動，在治療過程中她仍然不放松學習，保持了優秀的學業成績。
是一名懂得感恩的學生，尊師敬長、樂于助人的她總是對他人充滿感激，她總是力圖給身邊的老師、同學和家人帶來快樂，她善解人意，謙和有禮，博得了與之相識的所有人的喜愛。
總之，同學是一名可愛可信的學生，是一位能令師長和學校為之自豪的學生。
學校教育就像接力棒，我衷心地感謝貴校給高暢這個堅強勇敢、多才多藝的孩子以深造的機會，也希望她能在貴校得到她應得的賞識，她以往的突出表現讓我相信，她不會讓貴校失望的。
此致誠摯的敬意和謝意。
此致
敬禮！
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20xx年xx月xx日
推薦信范文2024年 篇3
尊敬的領導：
您好！
我是xx市xx有限公司總經理，得知我公司優秀員工想要參加國際組織中國區第x期會員資格培訓班的培訓，我感到非常高興和欣慰，這樣一個上進的優秀的年輕人應該得到這樣寶貴的培訓機會。因此，我很榮幸的向貴組織推薦這位優秀的年輕人參加此期培訓。
于20xx年xx月加入公司任職前廳部經理職位，多年的酒店從業經驗，對酒店管理工作極具熱情和沖勁，一直以標準化、人性化管理員工，以個性化、細致的服務提供給每一位賓客，熟知國際酒店管理標準體系，注重探究酒店特色文化，善長策劃設計特色酒店會員合作內容、操作規則；為公司服務以來在前廳管理上取得了較大的成就。
作為公司的一名優秀員工，該員工勤奮、上進、好學、負責、努力，是其他員工學習的榜樣，并曾獲得我司優秀員工稱號，現該員工迫切希望參加貴部組織的培訓，進一步提升自己。真誠希望貴部給予該員工參加培訓的機會，謝謝！
此致
敬禮！
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20xx年xx月xx日
推薦信范文2024年 篇4
尊敬的領導：
您好！
大學四年來，我學習刻苦，成績優異，曾多次獲得獎學金。在師友的嚴格教益和個人努力下，我具備了扎實的基礎知識。在軟件方面，系統掌握了C語言，數據結構，PowerBuilder，數據庫原理，匯編語言，軟件工程等，并對面向對象的DELPHI和VC等Windows編程有一定了解。課外我還自學了VB，VF編程及網頁制作。現已能獨立編寫專業的數據庫管理系統。在硬件方面，通過參與單片機設計，組裝收音機，網絡工程的規劃與管理及組建等實踐活動，我掌握了計算機的工作原理及計算機網絡原理技術。
自入校以來，我充分利用業余時間廣泛的參加社會實踐活動。在我校信息學院計算機實驗室工作的兩年里，不但使我的專業技能得到了升華，也使我的管理和組織才能得以發揮和進一步的鍛煉，得到了領導和老師的肯定和表揚。而且我還做過社會調查等社會實踐活動，積累了豐富的實踐經驗。
“順兮，逆兮，無阻我飛揚”是我的座右銘；“如臨深淵，如履薄冰”是我的工作態度；“真誠，守信”是我的特點；開闊的胸襟使我獲得許多朋友。聰明的頭腦，創造的思維，開拓進取的堅韌，加上純熟的專業技能，相信我是您的選擇。
請您給我一次機會，我必將還您以奪目的光彩。
此致
敬禮！
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20xx年xx月xx日
推薦信范文2024年 篇5
尊敬的領導：
您好！
經過長期努力拼搏，今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰并存的時代，強手如林，然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代，實力為先，學歷不等于能力，努力才會有成績。
在大學期間，我不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真，成績優異，所學主要基礎課和專業課成績在優良以上，除了專業課學習外，我還注意優化自己的知識結構，適應時代人才要求，考取了計算機國家x級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面，我在學習大學英語的基礎上，具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力，現在正向更高目標努力。
同時我自學并掌握了計算機操作技能。此外，我還積極進行各種社會實踐，提高了自己的綜合素質。
誠然，我不具備的學力，但我有達到學力的好學勤奮與務實，渴望學成之后的大手施展，更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇，用我的青春與才智為貴單位的快速發展作出貢獻！
再次感謝您。期待您的回音！
此致
敬禮！
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20xx年xx月xx日
推薦信范文2024年 篇6
尊敬的校領導：
您好！
我院xx級專業的學生申請到貴校去做交換生，我是他的專業課老師，愿意作為他的介紹老師推薦他去貴校交換。
xx同學自入校以來，學習態度認真踏實，刻苦嚴謹，善于思考，注重動手能力的鍛煉，并側重自己團隊精神的培養。
在課堂上的表現良好，并經常主動與老師交流問題。
具有很強的責任心，做事細心，團隊意識強，敢于創新，在小組作業中表現出了他的團隊意識及他的獨立思考能力。
總之，xx同學綜合素質高，社會實踐能力強，極具團隊意識。
且學習目標明確，基礎扎實，重視動手能力的培養和課外知識的積累，細心認真，責任心強。
相信其在以后的工作和學習中，會繼續保持并發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，刻苦鉆研。
，誠摯希望貴校能同意xx同學的交換申請，我們不甚感謝。
此致
敬禮！
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20xx年xx月xx日
推薦信范文2024年 篇7
尊敬的領導：
你好！
我是一名專業應屆畢業生，看到貴公司的招聘公告，正在招聘這方面的應屆畢業生數名，得知這個消息后，我寫了這封求職信，希望自己可以能夠應聘上，懇請主任可以給一次機會我，以下是我的求職信。
x年的校園生涯即將結束，我一直信守做事盡心盡力的原則，努力學習文化知識，刻苦鉆研專業技能，積極投入實踐，全面充實和發展自己并取得一定的成績。
x年的大學生活，在以經濟學為核心的課程學習中，我還分別修讀了“國際貿易”、“國際貿易實務”、“國際貿易模擬教程”、“進出口報關實務”、“外貿英語函電”、“全球營銷管理”等國貿必學課程，并取得了良好的成績，具備了一定的進出口業務能力。
作為一名國際貿易專業的學生，我深知英語的重要性，因此在英語學習方面我一直以高標準要求自己。通過自己的努力，以成績通過四級考試并一次以分的成績通過六級考試。在英語口語方面我也一直在鍛煉自己，并達到了一定水平。除此之外我也打下了日語初級基礎。不僅在英語方面，在其余課程上也刻苦學習。在x學期內多次獲得獎學金，并了全國計算機等級考試（x級）。
此外我積極參加社會實踐活動，鍛煉自己的專業技能，增長自己的專業知識，并達到了一定的效果。通過一系列的校內外活動，我也逐漸把握了人交往和溝通的技巧，學會了如何使自己處于一個融洽的人際關系中。通過在校的學習我深深體會到理論指導實踐的含義，并且確實以這個準則要求自己。在學習和活動之余我也積極充實自己，博覽群書，豐富知識，而且掌握了一定的計算機應用技巧足以應付工作需要。
相信經過x年學習生活的磨練，已將我錘打成為一名品德端正、意志堅強、有崇高理想和遠大抱負，具有進取精神和團隊合作精神的出色的大學生。相信我所具有的知識和處事能力完全可以勝任任何困難的工作，環境的艱苦并不能阻礙完成我要完成的工作。
感謝您閱覽我的個人應聘求職信，如果我有幸能成為貴公司的一員，我將把所有的青春和熱情傾力投入到工作中，取得應有的成績，為公司的發展壯大貢獻自己的力量。
最后，我祝愿貴公司在未來的發展中業務擴展越來越大，公司業績越來越好，公司規模更上一層樓！
此致
敬禮！
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20xx年xx月xx日
推薦信范文2024年 篇8
尊敬的校長：
xx同學是我所承擔的這門課的學生，該生有良好的學習習慣，能夠主動學習并積極拓展。從該生課堂表現和實驗環節都能反映出他極強的專業知識應用能力，給我留下了深刻的印象。
該生在課堂上認真聽講、善于思考，并能對問題提出自己獨特的見解和分析，最后在這門課程上取得了優異成績。他的這種學習能力不僅體現在這一門課程，而是體現在許多方面。該生專業基礎知識非常牢固，以專業排名第一的好成績獲得國家獎學金。同時他擔任班長職務，能合理的安排時間，使工作、社會實踐和各類競賽同時很好的開展，全面地鍛煉了能力，形成了良好的綜合素質。該生非常注重實踐。積極參加各種競賽和科研活動，例如參加了全國大學生電子設計大賽、數學建模競賽、物理競賽等，并取得了良好的成績；榮獲xx大學第x屆課外學生學術科技作品x等獎、創新課題獲C類項目以及參加課外調研�？梢钥闯鲈撋粌H具有積極進取的精神，還在科研能力上得到了較多的鍛煉。
該生行動力強，做事效率高，善于與人溝通和交流并虛心向他人學習。在實驗室學習鍛煉期間，成長迅速，經過文獻查閱、實驗設計、課題實施、資料整理、論文等系統的實踐鍛煉，已經具備一些的科研經驗和良好的科研能力，具備良好的創造性和創新性思維，并不斷通過訓練，科研的素質與能力也在不斷提高。作為一個本科生，我覺得他是一名很有培養前景的學生。
從平時的交流和接觸中來看，該生性格穩重，擔任班長期間工作認真負責、團結同學，具備良好的組織領導能力，有理想有抱負，對自身的發展有明確的規劃，為同學們樹立了良好的榜樣，也給老師們留下了深刻的印象。該生政治覺悟較高，大一上學期轉正為中國共產黨黨員，關心國內外大事，有為國家的發展而出力的真誠愿望。
本人很高興推薦xx同學到貴校進行研究生階段的學習，望予以審核通過。
此致
敬禮！
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20xx年xx月xx日
推薦信范文2024年 篇9
親愛的孩子，這是我20年前給你寫的一封我中學學習情況的一封信。
親愛的孩子我想我20年后我應該是一個樸實勤勞的人吧。因為我要為以后的家庭和你而工作，我20年前沒有好好的學習整天只知道無，打球，想和學習無關的事情整天只知道在學�；烊兆�，無所事事。所以我想，我以后的工作一定會很辛苦。
20年前我是一個遵紀守法的學生，從不惹事生歐。只不過學習成績不怎么樣。就拿九年級上冊考的半期考來說吧。語文：60物理：61化學：61政治64數學49英語：62歷史：63。這些課目看上去雖然及格了，但是有些知識是從別人哪里偷來的，要自己學到的東西才是自己的。例如：語文的文字沒有寫好看，那么出社會怎么立足。文字是一個人的體現內涵的表現。例如：物理課上的電路圖，電路圖學好了，以后自己家的電路壞了可以自己來修，就不要那么麻煩去找別從來幫忙修了。這些都是在書本中學習得到的知識，我們只要學好知識以后一定會有用處。
親愛的兒子我希望，你能好好的以后你的兒子和家庭鋪好路。不要和我一樣走上不好學習的路。
推薦信范文2024年 篇10
尊敬的領導：
您好！
本人應xx大學專業xx同學請求，推薦該生到xx大學進行研究生階段的學習。
該生于20xx年xx月進入xx大學xx學院進行學習，學習成績一直非常優秀，在專業課方面名列前茅。本人曾于該生本科階段的學習時，擔任其課程的授課教師，在與該生的課內、課外互動中，對其印象極為深刻。
初見該生，個性內斂，但勤于思考，善于提問。經過與該生的多次交流之后，可以發現，她有較強獨立思考的能力，比如：在教授其課中，該生能對書中的模型持懷疑的態度，并能指出其不完善之處。該生具備一定的科研工作能力，曾經參與“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽，并取得了優異的成績。
通過批閱該生的課程論文，我了解到，該生已具備扎實的專業基礎，具備了熟練分析經濟問題的能力，而且比較熟練的掌握了經濟學方面的研究方法與范式，能夠在分析問題時恰當地使用經濟學的語言。該生綜合表現突出，并對財政學理論有著濃厚的興趣，故予以推薦，望審核通過。
最后，祝愿貴單位發展順利！祝愿x同學前程似錦，同時得到貴單位的認可和賞識！
此致
敬禮！
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20xx年xx月xx日
推薦信范文2024年 篇11
尊敬的公司領導：
你們好！
我是業務部x區的區域經理，為了能夠讓xx區業務員在工作中能夠施展自己的能力，擁有輝煌的未來，為公司樹立品牌及創造利益，因此我榮幸向公司領導推薦這位優秀員工。
這位伙伴在20xx年xx月加入公司時對業務工作不熟悉，工作經驗相對缺乏，但優秀的他一直不放棄學習的機會，在業余時間閱讀銷售相關書籍，虛心向優秀老員工及優秀區域經理請教，經過一年多來的努力，伙伴在各個方面的表現都比較突出，生活及工作方面都得到了同事及客戶的一致好評。
在工作中他嚴于律己，虛心學習，努力提高自己的業務水平和專業知識，成為區域內全年銷售量、增量的業務員，新項目的推廣在區域內也起了很好的帶頭作用。對此他并沒有滿足更沒有驕傲自大，在遇到難題時仍主動承擔、勇于面對、每次都把公司利益放到第一位，作為他的區域經理我為他感到驕傲。
現在，作為公司的一位優秀伙伴，工作更加認真、負責、努力、為所有伙伴樹立榜樣，付出就有獲得，因此將他推薦為公司優秀員工，以后將享有更多的學習機會及發展空間。真誠希望公司領導能夠支持他，給他一個提升自己實現夢想的機會，謝謝！
此致
敬禮！
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20xx年xx月xx日
推薦信范文2024年 篇12
我親愛的兒子：
總有一天，你要長大；脫離父母的懷抱，自己撐起一片天！
幼兒園對你來說，是一個完全陌生的地方：要按照作息時間生活；要和小朋友們一起吃飯、睡午覺；要安靜的坐在椅子上聽老師講課；跟著老師小伙伴們唱歌跳舞做游戲……去幼兒園，意味著你也踏入了社會，老師會教你許多知識和技能，還會交到許多小伙伴。
雖然你還不太懂如何脫褲子解大小便，不太懂穿衣服穿褲子，偶爾還有點小叛逆，媽媽也不知道你去幼兒園時會不會大哭，可媽媽現在想想就有點小傷感。世界上好多事情身不由己，就好像爸爸媽媽因為工作不得不離開你。還記得媽媽離家去工地的那個早上，5點多你也醒了，趴在爺爺的懷里，一聲不吭，媽媽知道什么都在你心里。現在你也長大了不少，語言表達也很清晰，你需要去學校體會不一樣的世界了。可樂，爸爸媽媽雖然不能陪伴你上學，但是爸爸媽媽對你的愛是不會改變的。
或許將來你都不會清晰地記得自己幼兒園的生活，但，幼兒園卻是每個人走向獨立的第一步。寶貝，爸爸媽媽即將要把你這只羽翼尚未豐滿的小鳥送去那片天空學飛了，途中你也許會孤獨，也許會恐懼，爸爸媽媽會在你身后做你堅強的支撐，爸媽媽關注你的眼神一刻都不會離開你。
寶貝，爸爸媽媽愛你！祝你的幼兒園時光愉快！
愛你的爸媽
時間：
推薦信范文2024年 篇13
媽媽：
您好!媽媽感謝你時時刻刻關心著我，給了我一個溫暖的家。
媽媽，兒子已經長大了，可是我從來沒有為家里分擔點什么，但是現在我會把該做的事情先做好，認真完成老師布置的作業、要學會生活自理、不要對長輩亂發脾氣......媽媽等你們老了以后，我會好好孝敬你們，我會努力地去賺錢，這也是做一個好兒子的表現�；叵胍郧�，我總會對你亂發脾氣，抱怨說這個菜很難吃，這個東西不好吃......記得有一次，我做完作業，媽媽就叫我先去吃飯，我看到今天的菜我心里有點不耐煩，因為這些菜都是我沒吃過的，我把菜端在桌上，我吃了幾口，就生氣地對媽媽說這些菜太難吃，于是我就氣呼呼地進房間�，F在想起來媽媽為我做了這么多好吃的，我不應該對媽媽發火。
媽媽你以后，不要太晚睡覺這樣會累壞自己的，媽媽我現在已經能照顧好自己了，我一定不會讓你操心失望的，媽媽我愛你!
此致
敬禮!
兒子
20xx年XX月XX日
推薦信范文2024年 篇14
親愛的兒子：
那次你放學，我有事恰好路過那條你常去的路，人來車往使這條路變得熱鬧非凡，你正和幾個平時關系特鐵的哥兒們邊走邊玩，手里還拿著路邊不干不凈的小販賣的油炸食品。我在離你十幾米遠的地方靜靜走著，你由于玩的盡興并沒有注意到我。
你走了許久，突然注意到了一個可憐兮兮的乞討者，他蹲坐在路邊，臉上灰灰的，不敢正視前方，只是不時向上瞄兩眼又立即低下。見了他，你剛剛愉快的表情倏忽變得極其邪惡，憤怒中帶著不屑與輕蔑。你低聲罵了一句，雖然不是很響，但卻在我腦海里清晰地回蕩，那是一句十分不雅，平時很難從你嘴里說出的臟話，聽到它，我的心猛地顫了一下。
沒錯，他的地位的確不是很高，衣食住行沒一個能比得上你。但是，他最起碼還有一樣東西，那就是自尊心。而你卻殘忍地打擊了他，使他僅有的東西也遭到了破壞。我給你寫這封信，并不是要暴風驟雨地批評你，而是希望你記住，自尊是人類最基本的東西！
祝我的兒子身體健康，學習進步！
推薦信范文2024年 篇15
尊敬的領導：
您好！今天我懷著對人生事業的追求，懷著激動的心情向您毛遂自薦，希望您在百忙之中給予我片刻的關注。
我是xx學院專業的20xx屆畢業生。xx學院xx年的熏陶，讓我形成了嚴謹求學的態度、穩重踏實的作風；同時激烈的競爭讓我敢于不斷挑戰自己，形成了積極向上的人生態度和生活理想。
在大學四年里，我積極參加xx學院專業學科相關的競賽，并獲得過多次獎項。在各學科競賽中我養成了求真務實、努力拼搏的精神，并在實踐中，加強自己的創新能力和實際操作動手能力。
在xx學院就讀期間，刻苦進取，兢兢業業，每個學期成績能名列前茅。特別是在xx學院專業必修課都力求達到分以上。在平時，自學一些關于xx學院本專業相關知識，并在實踐中鍛煉自己。在工作上，我擔任xx學院xx班班級班長、學習委員、xx學院xx協會部長等職務，從中鍛煉自己的社會工作能力。
我的座右銘是“我相信執著不一定能感動上蒼，但堅持一定能創出奇跡”！xx學院求學的艱辛磨礪出我堅韌的品質，不斷的努力造就我扎實的知識，傳統的熏陶塑造我樸實的作風，青春的朝氣賦予我滿懷的激情。手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，期待貴單位給我一個機會，我會倍加珍惜。
下頁是我的個人履歷表，期待面談。希望貴單位能夠接納我，讓我有機會成為你們大家庭當中的一員，我將盡我的努力為貴單位發揮應有的水平與才能。
此致
敬禮！
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20xx年xx月xx日
推薦信范文2024年 篇16
錚陽：
時間過得好快啊，轉眼一瞬間，你就要行成人禮了。
首先，爸爸、媽媽祝賀你，“長大了，有了自己的理想和人生的規劃”（記住以后自己洗臭襪子），你是知道的，這將意味著什么，無疑是你的肩上將承擔起一份責任，對自己的父母親人和社會擁有的責任。
你現在讀高二，還有短短的兩個月的時間，你將步入高三年級，這也就意味著離決戰的時刻越來越近了，爸爸和媽媽的內心對你充滿著期待，而你也一樣，也在期待著目標的實現，并在努力著。為了實現自己的目標，就應該扎扎實實落實到每一個科目中，使自己在每一次考試中都有所提高，你一定要在學習中要克服掉浮躁、驕傲和懶惰的心理。
在這樣的時刻，爸爸媽媽想對你說一說心里話，在你的身上有很多優點，你的身上具有中華民族的傳統美德，你為人謙和，樂于助人，內心堅韌的好品質，這也是你的做人根本，這樣的品德將會讓你的一生受用無盡，堅持做人的根本，做個好人。
錚陽，要記住“責任”二字，一個人只有在自己的內心確立起責任，他就會有目標，有自己的行為準則，遠的不說，就說眼前吧，你的責任是什么？也許你心里明白父母的辛苦甘甜，你也有想報答之心，其實父母根本不求你的什么報答，父母的希望就是：你擔當起自己的那份責任，做一個有用之人。
爸爸、媽媽真誠的祝愿你，一定能夠實現你的目標。
推薦信范文2024年 篇17
尊敬的領導：
您好！
我非常榮幸地為xx同學出具這份推薦信。
我是xx大學xx學院的教授，曾先后畢業于xx大學、總行研究生部，現擔任xx同學的班主任，對其有較深刻的解。很高興xx同學能前往貴校交流。我校首次與貴�；ヅ山粨Q生，這是兩校之間進行相互學習交流的良好契機。
xx同學是我校xx學院專業本科xx年級學生，學習踏實勤奮，專業成績優秀，在過去的x個學期中，擔任班級組織委員、文體委員，組織能力出色。
她積極參與社會工作，現任校級學生干部。xx同學時間觀念強，創意能力佳，善于處理人際關系，在班中團結同學，樂于助人，是老師的得力助手。
此外，她積極參與文體活動，是學院的文體骨干，同院師生都對她課內外的優異成績贊賞有加。
經過遴選，xx同學是20xx年春季學期赴貴校交換的合適人選，特此予以推薦，望貴校予以接納。
此致
敬禮！
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20xx年xx月xx日
推薦信范文2024年 篇18
尊敬的領導：
你好！我是理工大學商學院的，我很高興向您推薦我的學生，她是商學院金融系x年即將畢業的學生，我曾經擔任過中央銀行學和微觀經濟學的任課老師。
初次對有印象，是因為她在院里比較活躍，經常看到她來學院輔導員辦理學生事務。作為班長，她配合輔導員開展學生工作，班級事務的通知、班級活動的策劃，工作甚是負責，她是一個具有較強溝通組織能力的女孩，是老師的得力助手，同學也都對她有較高的評價。
先后擔任她的微觀和中央銀行學的專業課老師，逐漸在三年里對她了解加深。在教授微觀課程后，我發現她思維敏捷，善于思考，數理類有優異的稟賦，對課程中的模型分析很透徹。她不時地對課堂問題提出獨到的見解，足以可見她對理論知識有很好的掌握與運用，而且有自己的創新點。
她誠實、自信、堅持不懈、有責任心。得知她申請就讀貴校的研究生課程進行深造，以求不斷地提升自我，我相信她今后將會在學術上有更進一步的成就。
我強烈推薦她攻讀貴校的專業。希望貴校能給這個進取的年輕人一個實現夢想的機會。
此致
敬禮！
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20xx年xx月xx日
推薦信范文2024年 篇19
尊敬的貴公司領導：
您好！
非常感謝您在百忙中抽空審閱我的自薦信，給予我毛遂自薦的機會，以下是我的個人自我介紹。作為一名專業的應屆畢業生，我熱愛土木工程專業并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾的學習生活中，系統學習了autocad、結構力學、工程測量、建筑制圖、房屋建筑學、鋼筋混泥土結構、土木工程施工、結構抗震設計、建筑工程概預算等專業知識，通過實習積累了較豐富的工作經驗。
大學期間，本人始終積極向上、奮發進取，在各方面都取得長足的發展，全面提高了自己的綜合素質。曾擔任過校攝影協會公關部副部長等職。在工作上我能做到勤勤懇懇，認真負責，精心組織，力求做到。學習成績優秀，連續一獲得一等獎學金，兩獲得二等獎學金，并被評為校級“三好學生”
除了加強專業知識的學習，本人還注重實踐能力的培養。在x學院xx屆建筑模型設計大賽榮獲“三等獎”和“工藝獎”，從而提供了自己的動手能力，培養了較強的團隊合作精神。
大學四的學習跟生活，使我學會了思考，學會了做人，學會了如何與人事，鍛煉了組織能力和溝通、協調能力，培養了吃苦耐勞、樂于奉獻、關心集體、務實求進的思想。沉甸甸的過去，正是為了單位未來的發展而蘊積。我的將來，正準備為貴公司輝煌的將來而貢獻、拼搏！如蒙不棄，請貴公司來電查詢，給予我一個接觸貴公司的機會。
感謝您在百忙之中給予我的關注，愿貴公司事業蒸蒸日上，屢創佳績，祝您的事業百尺竿頭，更進一步!下附個人簡歷表，殷切盼望您的佳音，謝謝！
此致
敬禮！
自薦人：®第一范文網
20xx年xx月xx日
推薦信范文2024年 篇20
親愛的媽媽：
您好！最近身體怎樣？過得還好嗎？
這次，我將把我心里的話，全部都說出來。
媽媽，您對我的學習和生活都十分關心，您對我的愛，我將會永遠都記在心中，一輩子也不會忘記的。這無微不至的愛是多么甜蜜，多么溫暖!
媽媽，您的愛是辛勤與勞累換來的汗滴。記得那次，在冬天的夜里，寒風刺骨，我卻發燒了。我一次又一次嘔吐，是您在為我清洗�？粗彝纯嗟谋砬椋活櫼磺械谋持�，小跑著奔進醫院。就在剛才的路上，您身上留下無數勞累的汗滴。那一顆顆汗珠是什么？就是您對我的愛呀！
媽媽，我睡不著呀！”每次話剛落，您便安慰我，親切地說：“乖，你閉上眼睛，不動，不一會就能睡著。睡著了，也會涼快一點兒的�！蔽衣犃四脑�，爬上床，閉上眼睛安安靜靜的睡。一會兒，果然感覺涼快了許多。我覺得有點不對勁兒，心想：這風怎么是一陣一陣的呢？我瞇著眼睛一看，終于明白了，是您在我的床邊看著我入睡，手里還拿著扇子，給我扇風。
媽媽，您的愛還是一把能為我遮風擋雨的大傘。您還記得嗎？那天，我剛放學，可是就下起了傾盆大雨。我躲在教室的.墻角，以為不會有人來接我了，可是您卻冒著大雨來接我。在回家的路上，您總是把傘向我這邊歪，自己卻淋著大雨。我還時不時問您遮不遮，可是您卻回答：“我反正都濕透了，就算了吧！”可是，我卻瞧見您偷偷去了醫院輸液、打針，也看見您悄悄躲著我吃藥。當我看見這些，心里就像有千萬條蟲子在咬。“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”是啊！成長的路上有了媽媽，我才能這樣健康、快樂的成長。在這里，我想對您說：“媽媽，您辛苦了，我愛您！”我為自己有您這樣一個媽媽而自豪！長大以后，我將會用雙倍的愛來回報我最愛的媽媽！
祝
身體健康
您的孩子：
20xx年xx月xx日
推薦信范文2024年 篇21
親愛的爸爸：您好！
您從我小學一年級開始就一直指導我學習、運動、還有做人等很多東西，您對我的教導我不會忘記的，感謝您的養育之恩！
還記得您在我一年級的時候，第一次帶我去坐公交車，您對我說：“這是我帶你第一次坐公交車，我再帶你坐幾次，以后我就只把你送到公交車站了。”您只把我送到公交車站的計劃執行了大概兩三個星期，有一天您突然對我說：“現在你要自己去公交站了，我以后也不送你了。”我聽了，有點吃驚，心里想：“一年級就自己一人去上學了？”不過我還是點點頭答應了。到二年級的時候，您干脆讓我一個人上下學了。這讓我越來越獨立，謝謝您的“無情”。
我的很多本事都是您教會我的，比如：運動、唱歌、太極、書法……記得我剛開始學寫字的時候，每個字都像扭來扭去的蛇一樣，龍飛鳳舞的，字大小不一，左右不齊，上下沒有間隔，后來您告訴我提筆之前要先觀察，教我怎么看字的位置及每個筆畫的長度和角度，剛開始那段時間您都在旁邊陪著我寫，盯著我不斷的練習，后來我的字有了很明顯的進步，甚至在一二年級班級書法比賽中獲得過好幾次一等獎呢！這一切仿佛都在眼前……
爸爸，您對我的教導我會記在心上，并對自己的不足加快改進，我對自己有信心。您對我說，做事情要又好又快不拖拉，但是，有的時候我想做好就快不起來了，這時請您對我多些耐心，當我達不到您要求的時候，請不要對我發脾氣。據說，人生氣一次，腦細胞會死亡上萬個，這樣對身體很不好，我希望您永遠身體健康。您是我的偶像，我還等著您這位全能爸爸教會我更多的才能呢！
好了，時間不早了，這次就寫這么多。爸爸，我愛你！如果您有空，能給我寫回信嗎？無限期待中……
祝您
身體健康。
愛您的兒子：謝凱睿
推薦信范文2024年 篇22
尊敬的校長：
您好！
今天是得知這個消息的第三天了。周三從您那里回去，我的確感覺好多了。因為我知道您理解我的工作方法，認可我的工作態度和責任心。更重要的是您給了我一些信心，讓我有持續學習的動力和方向，很感激您！
那天晚上，我調整好心態，跟女兒說，媽媽告訴你個好消息，明年媽媽不上高三，不當班主任，可以好好多陪陪你了。女兒高興地跳起來，并在晚上把這個好消息告訴給了婆婆。最難辦的是我的父母。他們對我前幾年班主任工作取得的成績非常欣慰，班主任成了我跟家里聯系最多的話題。女兒模仿我打電話開頭就是————媽，告訴你個好消息，我們班……或者是我又在……發了一篇文章之類的。現在告訴她們我被拿下了，老兩口會是怎樣的擔憂呢。但，我仍舊笑著告訴她們，這次拿下挺好的，我可以安排更多自己的事情，多學學英語，再把古箏撿起來，還可以辦個健身卡，天天領著閨女游泳去了。然而，那么了解我的媽媽怎么會相信我這種快樂，跟爸爸說完后，第二天爸爸發來短信打來電話要跟我聊，讓我再爭取一下。因為他們知道，班主任工作對我的意義有多么重大，班上的孩子對我來說有多么重要。我聽著爸爸的話，再一次淚流滿面。我知道我仍然很難受。
躲在學校無人的角落里，我大哭過后，回到辦公室，同事們也過來安慰我，但是，他們仍舊不知道如何說。對于那些不愛當班主任的人來說，這簡直是天大的好消息，而對于我，這就像是沒收了一個愛畫畫人的全部顏料和筆紙。大家的反應都跟我一樣————不敢相信拿下的會是我。
高一剛剛接班，我們班的成績倒數第一，但是到了高一結束，我們已經在平行班里遙遙領先。成為向實驗班輸送人才人數最多的班級。藝術節，辯論賽，運動會，我們班都取得了非常好的成績。從我個人來說，那一年我獲得了來自孩子們的認可——————“我心中的好老師”稱號。在學生的評教評學打分中，我的分數排名全校第8，年級第二，教研組第一。
高二接手幾乎一半是新人的班級，我想了很多方法提升這些孩子的自信。因為這個階段的我，在教育理念上也處在一個轉型期，所以，我并未采用大刀闊斧的制度量化等方式，而是希望用潤物細無聲的教育幫助孩子建立起自信。于是，以《孩子，我會在高處等你》為題的一篇文章被放在了班級博客正式文章的第一篇，成為我這一年來的帶班方向。然而，這一年并不順利，因為孩子們本身的素質確實較上一年有很大的不同，他們整體缺乏紀律意識，認打不認哄，認罵不認夸的習慣一時半會還真是轉變不過來。但是我并不想放棄。僅僅因為他們是被罵大的，我就可以繼續這樣？僅僅為了班級的短時效果，我就可以心安理得地讓他們一輩子都活在自卑和放縱中？看了那么多大師的著作，我知道要在現實中實現這個理想并不容易，我要找到切，找到平衡。因為我知道，我已經回不去從前，已經無法再拿起教鞭，板起臉孔去找回我所謂的師道尊嚴了。孩子們是一個個不同的值得尊重的生命個體，我深深地知道，我對于孩子這三年來說，角色是什么——————一個能幫助他們打開心門，重新認識自己的，激發他們對生活和學習熱情的人。
現在，期末考試還沒開始，但是我對他們的表現還是比較滿意的。上次月考，大家有了很大的進步和飛躍。這次會考和期末的復習，他們都在按照自己的節奏安排復習時間和內容。這是我對他們的期待——————學會自己學習。從為人方面，我的寶貝們很令我驕傲。一年來，沒有人跟老師發生任何形式的頂撞和沖突；沒有發生其他班的那種大面積作弊，考風不正；沒有家長和學生因為不滿學校的工作到處告狀的。也許您也會像王老師說的那樣，我命好，趕上了一撥好孩子。然而我卻不得不自我表白一下—————這些便是我班主任工作的重心和重點。
您也多次在大會上提出教孩子要首先教做人。我非常認同，并且已經摸索出育人的方法———————育己！我從不會直接告訴她們要跟任課老師搞好關系，但是孩子們都能看到我對任課老師的理解尊重。誰跟我換課或者要加課我都立即答應。而孩子們若是露出了不悅的神色，我總是會瞪著他們說，你們有沒有良心？老師給加課，那么累，快給老師搬椅子！如此這般幾次，孩子們自然知道了任課老師的用心，也會有一樣的理解和尊重。面對一些孩子不懂得感恩，我也不會采用說教的方法，甚至也不喜歡學校每個假期發給孩子們的那張表格，因為它把我們內心深處時時存在的感恩的心給簡單化，形式化了，讓大部分學生都非常反感。如果一些孩子不懂得感恩，那么一定是因為他沒有體會過被感恩是什么滋味。所以，這一年里，我幾乎讓每個孩子都體會了一次感恩。比如，我會在博客里寫，某某某，你的工作認真讓我十分輕松和愜意，因為有你，班里某某工作秩序井然，我要謝謝你。這時，孩子們就知道感恩是怎么一回事，慢慢地，他也便學會了如何感謝老師和父母。
關于誠信，我只教給孩子們一句話—————信任，一旦破裂無法修復！大部分孩子是認可的，也不敢隨便消費我對他們的無條件信任，所以整體的考試風氣是很正的。現在雖然是兩兩一桌，但他們知道，成績真實要比成績高更有意義，所以他們不會探頭探腦。另外作弊在我們班是會被嚴重鄙視的行為，誰也不愿意被貼上這樣的道德標簽，所以他們不去做無用功。平時，班里若出了什么事，我也無需費心去找證據，對口供，因為我知道，他們做了什么就會對我實話實說。我們班沒有矯情的人，沒有百般抵賴的人。同樣是因為他們不敢消費信任，他們害怕同伴之間鄙夷的眼神。
關于擔當，這是最適合身教而不是言傳的一種品質。與其說培養擔當，不如說我要把所有的事情擔當在前。上次到校外訂餐的事情，最后他們都不敢去取飯了，因為被抓的次數太多了，我說，我領你們去吧。孩子們當時很驚訝，連忙拒絕，說不能讓我攪和進來，讓我走，就假裝不知道。但我還是領著他們去了，回來的路上，孩子們都同意下個月就訂學校的`營養餐，這剩下的十幾天先買方便面和面包對付一下，再不給我添麻煩了。我沒有教育他們，并感謝他們對我工作的支持和理解。因為我知道學校的飯確實難以滿足我們這幫籃球運動員的胃口。我沒辦法說出“這是規定，你們就要執行，為什么別人吃得你們就吃不得”這樣的話。因為這話沒有道理。如果是我的孩子，我會這樣跟她說，讓她學會適應，但學校飯不好，是學校應該改進的地方，我在孩子面前就是代表學校的，我怎能讓孩子去適應我們沒做好的地方呢？就如同我講課不好，其他人可以跟學生說你要適應不同的老師，而我是最沒有資格要求學生要適應我的人。我要做的就是道歉和改進。唯有如此，孩子們才能知道什么叫做擔當，什么叫做自省。這一點也是我跟王老師當時分歧最大的一點，我不知道您是怎么看這個問題的
您跟我說要看自身的不足。是的，正如您看到的博客里的文章，我博客里幾乎都是對班級發生事情的一種自省。事實上自省已經成為我生活的一部分。所有矛盾問題發生的時候，我第一時間要做的就是找自己身上的不足。但是在王老師跟我談過幾次話以后，我的困惑也越來越多。關于您說的人脈，我其實也是一直在反思，這里我也想跟您探討，同事之間的關系到底該如何相處。首先，我可以直言不諱地跟您說，我對王老師的印象很不好。所以我知道，這個反作用力就是她也不喜歡我。幾次談話起到了決定性的作用。
因為班級中期，學習成績一度非常不好，王老師找我聊天。我說確實是我班風抓得不夠好，大家的學習氣氛不濃。王老師卻告訴我，不要這樣說自己，這樣對保護自己不利，別人真的會認為錯誤都在我，我這么一說，任課老師就會覺得沒責任，于是成績不好也就不當回事了，反正責任都在班主任嘛。我一聽，似乎也有道理啊，并且深深地為有這樣一個好姐姐而感到慶幸。然后她告訴我有多少任課老師已經到她那反應我有問題，都被她一一頂回去了。我又一次感激她。為了給我自信，她列舉了跟我搭班的這些任課老師每個人的弱勢，如某老是能力不夠，對學生的課堂把握還差得遠；某老師業務水平大家都有目共睹，成績一直起不來；某姑娘身體不好，時斷時續不利于學生抓課后落實；某先生雖然成績好，但是人品……有多少成績是真實的還不好說……我這一聽，頓時覺得，似乎我的責任真的沒有那么大，但是，轉念又一想，為什么會有這樣不得力的一套組合呢？而如果她能在我面前這樣說我的任課老師，我的不良形象是否是用同樣的方法制作出來的呢？可能也就是從這次談話之后，我開始對她心存芥蒂了吧。
此外，對于工作的方法，我也有些自己的看法。我相信她每次找我談話一定是因為我有需要改進的地方。那么談話的目的就應該是指出不足并提供一些建議，然后給點信心，讓被談話者充滿激情地投入到下一輪戰斗中。按道理說，這是談話的一般模式吧？但是，每次她找我談完話，我都會沮喪不已，好多天過不來勁兒。她跟我談完話就會讓我感覺，這世界上沒有比我更差勁的人了，但等我自己說我差勁的時候，她又會說你怎么能這么說自己呢？要會保護自己。我常常不知道該怎么跟她溝通，到了最后，就是她說我聽著。以至于后來她一找我，我腿肚子就開始發顫。我以為我很差，于是跟其他班主任討教進步的方法，但是她們也都苦笑著說，你還差呢？她說我們班也都是問題。大家都感受就是無論什么時候見到她都是在跟班主任說你們班問題太嚴重了，要整改。于是這一年，我幾乎也沒有什么自己的計劃和節奏來進行班級建設，而是一個問題接著一個問題在整改。搞得我很疲憊，也很挫敗。我覺得她作為領導，確實缺乏一定的工作藝術。一個好的領導應該是讓她的同志們都能感覺到那種堅定的支持，客觀地指導和無條件的信任。這些東西，我都沒有見到。我感到很累。包括有幾次她跟我談完，我真的想放棄，因為覺得自己實在不是當班主任的料。我跟她說，我不當了，明天去找學校談，讓學校提前找合適的人。她趕緊把我叫過去跟我說不要沖動。說無論如何我都不可能下，跟我談也是因為覺得我可教，覺得我有熱情。還說我們班除了我，別人也帶不了，讓我先穩定一下情緒，不要那么沖動。這些話，今天聽起來是多么的諷刺和讓人心痛啊。
我作為一個普通老師，一個想干點事情的老師斗膽進言，我們學校在選擇老師的時候一定要慎重。我并非認為我有多么優秀，但至少我罪不至此。無論從成績，從帶班效果，到同事關系，我雖到不了第一，但也絕不到最后。這樣淘汰我的結果，不僅挫傷了我的工作積極性，更讓其他老師惶惶不可終日。因為如果取舍一個老師靠的不是成績，不是帶班效果而是人脈圍得好不好而且很可能只是得罪了一個人，那么這種學校生態便是有問題的，這種用人機制會導致教師隊伍中出現惡性競爭和逆淘汰，這對學校發展十分不利。老師應該是一個學校最重要的資源。保護好老師的工作積極性才能讓學生最大程度受益，才能使學校進入良性循環，樹立良好口碑。
我今天說了這么多，只是希望我的孩子們會過得好，更希望學校走可持續發展的道路。我仍然年輕，很多事情看不開，也希望您能告訴我如何看待和處理這些問題。
一位老師
20xx年XX月XX日
推薦信范文2024年 篇23
尊敬的學生家長朋友們：
首先與大家一起認識一項研究結果�？茖W院心理研究所教授，博導王極盛，對進入北大的51名高考狀元的調查研究得出結論，在影響高考成功的20項因素中，居前四位的分別是考場心態、考前心態、學習方法、學習基礎，居后四位的是記憶力、考前營養、考試居住環境、同學幫助。從此得知，讓學生在考前、考場上保持好的心態，減輕壓力，心理流暢是最重要的，而營養、居住環境起微不足道的作用。
健康的家庭關系，應當是一減一，壓力化為零。比如，父母一句體諒的話減去孩子的一逆反，親子間的壓力就沒啦。可現在呢，父母一句孩子聽厭了的“哼哼”教導，加上孩子堵上耳朵的一個動作，兩個壓力就加成了一個大爆炸。這叫一加一壓力大于二。因此家長朋友們要加強三個管理：
二是加強自己的眼管理。
家長看高考有點像看情人，那叫目不轉睛啊。可這是“單相思”，十八九的孩子渴望的可不是父母的熾熱眼神啊，建議父母1/3的眼神看孩子的事，如健康和安全，心情和冷暖，考前的特別要求；1/3的眼神看配偶，配偶總也不看，可容易感情分散，導致感情不和；1/3的眼神看自己，把自己應該做的事情弄好，如個人形象、事業、人緣等，這可是對孩子最棒的支持。
三是加強思路管理。家長為什么這么緊張？因為把高考當成唯一的路。孩子為什么這么緊張？因為他確信，這回考不好，這輩子也就沒有好了。這兩個思路擰到一起，就把人生無限活路活生生擰成了死路。其實什么叫胸懷寬廣，說穿了就是只要沒“犧牲”，就有走不完的活路，這活路，首先來源于我們熱愛生活的活生生的各種思路，思路豐富了，多窄的獨木橋都能被我們化解，加工成人生的立交橋。
請家長朋友們在以下諸方面注意：
二要情緒愉快。
家長在考前情緒愉快，是家庭充滿一種寬松的、愉快的、友好的氣氛。
這樣對孩子會產生積極影響。家長情緒愉快，對高考充滿信心，也必然會感染孩子，強化孩子對高考的信心。
三要告訴孩子，只要盡力就行了。
考前對孩子不要提出什么要求，不要定孩子每門考試分數指標，不要定孩子要上什么樣的大學。這樣考生輕松上考場，減少了來自家庭的心理壓力，對高考等閑視之，自然發揮得心應手。
四要注意飲食。
考前家長千萬不用忙忙活活給孩子買大魚大肉、保健品等，就同平時一樣，否則，只能烘托一種緊張氣氛。平時吃什么就吃什么，營養足夠了，不要在高考期間搞特殊，再者，孩子的營養對考試的發揮影響微乎其微。家長重點搞好飲食衛生，確保孩子不發生腸胃疾病，使孩子體力充沛，飽滿去應考，盡力讓孩子少吃冷飲。避免喝茶、咖啡等刺激性強的飲品。住宿生家長，不要在高考期間經常來�？赐麑W生和送一些熟食，這樣只能是給考生造成壓力。
五要為孩子創作安靜、舒適的就餐氛圍。
不要在吃飯時問孩子考試的事，考什么題，答對多少，哪些沒答對等，哪怕是輕輕地、看似不在乎的問（當然其他時間也不要問）。就餐時，要使孩子在一個情緒寬松、穩定的狀態下進食，使孩子有食欲，吃得消化，保證有足夠的營養，也不會影響孩子的情緒。
六考前對孩子的學習作必要的監督，絕不放任自流。
考前輕松得看點兒基礎知識，做點兒簡單的訓練題目是非常必要的，否則會手生，進入考場很難快速進入狀態。
七要做好必要的督促、檢查。高考成績取決于平時的實力和高考的心態調整。
但是高考出現一些突發事件對考生考試產生負面效應。有的考生進入考場忘帶證件，有的遲到，這些事情往往使考生產生情緒緊張、悔恨，給考試帶來不利影響。因此，考前家長應對考生考試用品、證件等作必要的督促、檢查，對赴考場時間作必要的提示。
八走讀生家長不要送孩子上考場。
高考是孩子自己的事，上考場更是孩子的事，不需要家長護送和等待。送孩子上考場，弊多利少，主要弊端在于增加孩子的心理壓力。
九不問孩子高考情況。
任何考生在高考中總會有失誤，總會丟分，因此，考完一門算一門，不要在考試期間問孩子考試情況，否則容易引起考生情緒波動，不利于高考。
十不要讓孩子打破平時的生活規律。
高考不一定要早休息，因人而宜。大部分同學和平時一樣，打破自己的生活規律反而不好。早睡反而睡不著，就急，就越不容易入眠。一切都順其自然，不要人為制造高考氣氛，給孩子增加壓力。不要讓孩子在高考期間離開集體，特別是住宿生，已經習慣了住集體宿舍，突然讓他住單間，一定不好。告訴孩子，高考就是一次平常的考試，要按平時生活規律去做，如果睡得多了，反而不一定好。
十一要告訴考生睡不好不等于沒睡。
假如考生失眠，家長一定要沉著、冷靜、放松，如果緊張的不得了，孩子就更無法入眠，更不可讓孩子服用鎮靜藥物。睡不好，考生白天考試不會很困。告訴考生，睡不好不等于沒睡，實踐證明：睡不好對考試的直接影響很小，只是心理作用較大，自己認為沒睡好，影響了發揮。
十二要和孩子一起樹立堅持意識，堅持到底，才能最后勝利。
愛迪生曾說過：“很多生活中的失敗，是因為人們沒有認識到，他們放棄努力時，距離成功是多么近�！蔽覀兊�口號是：“歡歡喜喜，堅持到底！”
十三要悅納考生。
不是說要寬容或欣賞孩子的缺點和錯誤，而是說孩子雖然有這樣那樣的不足，但仍然喜歡他，并設法使他發展的更好。這就需要您想信，既然您把他帶到了這個世界，不管他高考成敗，都會成為有用之材。
家長朋友們，希望我們的交流，能給您帶來一點兒啟發，從而給考生創造一片蔚藍，陽光下，綻放每一個笑臉。
推薦信范文2024年 篇24
20年后的我:
你好!
當你看到這封信是，一定會大吃一驚，因為這是穿越時空來到信件，是20年前的你，自己寫給未來的自己的。
現在的你，英語一定說的非常好了吧?你是不是已經給英國的小朋友教英語了?在工作之余，是不是已經游覽世界各地開闊眼界，也已經站在了你夢寐以求的法國埃菲爾鐵塔下，有了一場美麗的邂逅?
為了能在英國當一名合格的英語老師，現在的我正刻苦學習英語，背單詞，練句型，糾正自己的口語發音，閱讀英語。我不怕默錯，不怕說錯，克服困難，永往直前。在每一個困難出現的時候，我都鼓勵自己，不能放棄!一分耕耘一收獲，終于成就了今天的你。
現在的你已經長得很高了吧?每天上課的時候，穿著筆挺的西裝，非常帥氣德給同學們講授知識。工作之余，你就是一名運動健將，換上運動服，和朋友們一起打籃球，游泳，做運動，讓自己有一個健康的身體!運動可是我從小就喜歡的啊!
希望我今天的.努力，可以成就以后不平凡的你，為我加油，也為以后的你加油!
此致
敬禮!
10歲的我
5月23日
推薦信范文2024年 篇25
親愛的妞妞：
你好！
以前，你和我從幼兒園就是同班同學，好朋友。轉眼間，我們都上小學了，無情的分班把我們分開了。我不知道我為此流了多少眼淚，但你安慰我，說好在我們倆的班級相隔不遠，我們下課后可以隨時來找對方。更不幸的是，你前兩年隨著你的父母到武漢了。雖然我周邊的朋友并不少，但我還是忘不了你，妞妞。
妞妞，不知道你還記不記得我，但我記得你；不知道你想不想我，但我想你；不知道你在那里是否有朋友，是否孤獨？
我們這里的變化可大了，還新建了一個江灘公園呢！好玩的地方也很多，有海盜船，叢林歷險，瘋狂老鼠，鬼屋，……數不勝數，我想你們那里肯定也有這些玩意，但又沒有一個朋友陪著你玩呢？我不得而知了。
如果你來玩，我會帶著你玩鬼屋，我知道你的膽子大，不知道你到哪里會不會尖叫，還是平平淡淡地說，沒什么，我來保護你。
哦，對了！這個星期一，媽媽帶我去江灘公園玩，我們完了休閑車，我們騎著休閑車，這里逛，那里玩，可高興了～徐徐的江風吹拂著我們的面頰，如果你在的話就好了，多一個人就多一份戰斗力！前面不僅有飯還有粥！我和媽媽使勁地踏腳踏車，可好像有什么魔咒使得，總跑不快，看來沒你是不行了。
妞妞，你如果看到這封信，請告訴我，你在那邊的生活怎講，有沒有朋友？
妞妞，明年就是你和我的本命年，提前祝你
身體健康！
新年快樂！
學習進步！
時間
推薦信范文2024年 篇26
親愛的奶奶：
您最近過得好嗎?前幾天，給您打電話，您的聲音似乎沙啞了許多，您還在干農活嗎?我多么希望您能來長沙和我們一塊住，這樣，我們就可以好好地照顧您。
昨天晚上，我讀書時看到了這樣一句話：“一個人只有懷著一顆感恩的心，才能發現世界的美好�！蔽易屑毾肓讼�，我最應該感恩的就是奶奶您呀!在我成長的道路上，您付出了很多的心血和汗水。3歲那年，因為爸爸媽媽工作繁忙，將我送回了老家。每天，我的生活和學習都離不開您的細心呵護。早晨，您會變著花樣給我做早餐，為的就是讓我多吃點，營養更豐富一點。每當我的身體不適時，您總是陪在我的身邊，無微不至地照顧我。三年幼兒園，每天都是您拉著我的小手，接我送我。
有一次，媽媽外出學習了，半夜里我發燒了，體溫接近40度，這可把您急壞了，連忙拿來冷毛巾敷在我的額頭上。按照醫生的方法，用酒精給我進行降溫，時不時地為我測量體溫，直到我的燒漸漸地退掉，你這才定下心來。
奶奶，我至今都不會忘記您教我的第一首童謠，“小老鼠，上燈臺，偷油吃，下不來，吱吱吱，叫奶奶……”那時候唱著唱著，我就會歪著頭問您：“小老鼠為什么要叫奶奶啊?”您總是摸著我的頭：“傻孩子，因為奶奶最疼小老鼠啦!”
奶奶，您經常出現在我的夢中，夢里您坐在一張矮矮小小的椅子上，而我則靠在你的身旁，我們一起望著那恬靜的天空，我們一起數著那無論如何都數不清的星星。
奶奶，您的愛就像是一顆顆感恩的種子，播撒在我的心田。以后，當您疲憊的時侯，我會給您捶捶背;當您咳嗽時，我會給您削一個梨子，潤潤喉;當您感到心煩時，我會給您講一個笑話，或者唱一首歌，讓您放松心情;當您生病發燒時，我會給您煮一碗熱氣騰騰的姜湯……奶奶，我還想告訴您，您播下的那顆“愛”的種子，正在我的心里生根發芽，它將伴隨著我茁壯成長。
祝您開開心心，長命百歲!
推薦信范文2024年 篇27
親愛的女兒：
媽媽也有很多話要對你說，因為媽媽平時活太忙，也沒有太多的時間和你溝通，也忽視了對你的關心，我知道最近你的情緒很壞，經常和我耍脾氣，使小性子，有的時候媽媽真有點接受不了，以前我的那個即懂事又聽話的好孩子到哪去了？這兩年你的變化很大，讓我無法接受你現在的行為，也許你這個年齡正是人生過渡期，需要父母正確引導，以后媽媽一定多陪你，多和你溝通，培養你走上正確人生觀，媽媽希望你改掉這些壞毛病，做一個健康懂事的好孩子。
今天媽媽看了你寫給我的這封信，我的感觸很大，既然你能認識到自己的錯誤，就說明你是個能改正缺點的好孩子。你是媽媽的好女兒，也很懂事，在家里一直很聽話，是個人人夸獎的好孩子，現在你是真的'長大了，能知道父母的辛苦，能夠理解父母的苦處，我感到很高興，也為有這樣的女兒感到自豪。當然這也是跟老師的教育是分不開的，強將手下無弱兵嗎！有個好的老師身邊就會有一群優秀的學生。
雖然你這次沒有考好，但是你已經努力了，成績不重要，只要你正確看待，端正學習態度，我想你會取得最好的成績，我希望你改掉壞毛病，提高學習成績，在學校要團結同學，認真完成老師交給你的任務，做一個懂事聽話的好孩子。因為你是個大隊長更要以身作則，全體同學都在看著你，要樹立榜樣，要給同學做出表率才行，以后就要看你的行動了。
寫信人：
日期：
推薦信范文2024年 篇28
尊敬的叔叔阿姨們：
你們好!
我是一名小學生，叫李碩，在中原油田局機關一小上一年級。最近我和爸爸媽媽總是從電視上、廣播里，看到聽到你們的感人事跡，我非常感動，忍不住給你們寫這封信。
叔叔、阿姨們，你們每天和病人零距離接觸，隨時都有被感染上的危險，有的叔叔、阿姨已經獻出了寶貴的生命，你們工作在最危險的地方，真勇敢呀!叔叔、阿姨們，你們在隔離區里，無法和家人相聚，每天處于危險之中，你們誰都沒有怨言，還爭著搶著到最危險的地方，你們真棒呀!你們是我最尊敬的人!
我作為一名小學生，不能為你們做什么。我只能默默地祝福你們身體健康，一切平安!
20xx年xx月xx日
推薦信范文2024年 篇29
親愛的醫生：
你好，關于這樣的恐慌，我一直說不出口。不是我難以面對，而是因為我怕我說出來您會感覺難以置信。
我怕水您是知道的，我在您這看病有一個多月了，但有一點我一直瞞著您：其實我是一名職業游泳運動員。我可以用自由式一口氣游完一千五百公尺，但我卻時時都有溺斃的恐懼！我怕水，總覺得自己即將被這本來哺育我的水所吞噬，甚至在小小淺淺的泳池里，這樣的畫面都會不斷的浮現。 曾經我救起過十條落水垂危的生命，那個時候我的.勇氣是我現在所不敢相信的，我現在一點也無法挽救自己對于“不斷沉淪”的害怕。我在您那里一直治療無果，我時常在深夜被好像是定好了的鬧鐘一樣的噩夢所驚醒，我不想再過這種對水又愛又拒的生活了。
寫信給你后，我將獨自游過一個陌生而美麗的湖。每個傍晚我都要去湖邊那里靜坐欣賞，我深深的被湖面映襯的晚霞所吸引。它在我心里就如以紗掩面的少女那樣讓我感到神秘和圣潔，所以我終于下定決心去和她共同親吻晚霞。如果我上的了岸，我將選擇退役，永遠脫離這樣的夢寐。如果上不了岸，我將離開這個世界，也請你替我永遠保守這個荒誕的秘密。
為我祈禱吧！ 20xx9.7 ——善泳卻恐水的運動員
推薦信范文2024年 篇30
敬愛的外婆：
您的病好了嗎？祝您早日康復！
謝謝您每個月都寄來許許多多好吃的。雖然我無法到崇武去看您，但我一有空就會打電話給您的。每當我回去的時候，都會有一種不錯的感覺。聽媽媽說，我小時候都是您照顧的呢。
謝謝您一直照顧我，我才有現在這樣強壯。記得有一次，我想買變形金剛玩具，媽媽說不行，可外婆您已經去付錢了。
現在，沒法天天在您身邊，但感覺您每時每刻就在我身邊。
祝身體健康
您的外甥
6月5日