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畢業的一封信600字

發布時間:2024-04-08

畢業的一封信600字(精選34篇)

畢業的一封信600字 篇1

  親愛的母校:

  您好!我是您用心血哺育的好學生之一。將近畢業,我們特別的忙,但我還是從繁忙的生活中擠出一點時間給你寫信。

  六年時間,我們一直在學校里奔波著,早已將校園里的一切銘記在心。一想到將來,我們終要離開這充滿歡聲笑語的的地方,我就一陣難過。

  在你溫馨的懷抱里,我們讀書、寫字、玩耍。這是多么美妙的事情啊!可我們終要離去,離開那朗朗上口的讀書聲,離開那振奮人心的運動會,離開那天長地久的友誼。

  老師們說:“努力讀書,考上好學校。”我們咬牙苦讀,就是為了升華自己,考上更好的學校。可到了快要離別的`時候,我們又不知所措了。我們怎么能離開這里呢?我們又怎么舍得離開這里呢?離開這充滿笑聲的地方,離開這充滿幸福記憶的地方?誰都不會舍得,但我們必須離開。

  母校,謝謝你向媽媽一樣對待我們,謝謝你教給我無數的知識和道理,謝謝你讓我們從幼稚的外殼中破殼而出,走向成熟。

  幾年后我還會回來的,來看望這個曾經給予我溫暖的地方,難從學生們中找到曾經的自己。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

畢業的一封信600字 篇2

  尊敬的校長:

  您好!我是六年級二班的學生盧浩龍,在即將小學畢業離開母校之際,請允許我對您并通過您對全校所有老師最真摯的謝意,感謝你們多年來對我的精心培育和無微不至的關懷。你們是辛勤的園丁,為我們無私地奉獻者你們的智慧和汗水,讓我們學到了許多有用的知識,也懂得了許多做人的道理,使我們由一個懵懂的小孩成長為一個有知識有理想有道德有文化的社會主義青少年,由一個小小的幼苗成長為一棵小樹。

  六年的時間在人生長河中是短暫的,在即將離開母校升入初中的時候,我深深地眷戀著我的母校。這里的一草一木是那樣的親切,這里的老師是那樣的和藹可親,這里留下了童年的歡笑和少年的夢想,這里是我人生啟蒙的園地也是我夢想騰飛的起點。在離開母校的時候,我會把對母校深厚感情和美好回憶帶走,把自己的微笑和對母校的深深祝福留下,愿母校的明天越來越美好,愿母校的老師永遠快樂健康幸福吉祥!

  在離開母校的時候,我還想對我的母校說句心里話。愛之切,故言之苛。雖然經過多年的努力,母校已經發生了巨大的變化,環境越來越優美了,但是相對于一些發達地區和條件好的學校而言,我們的學校辦學條件還比較差,校園比較狹小,教室里的課桌還很陳舊甚至有些破爛不堪,老師還是在傳統落后教學方式教書育人,而不少學校都已經利用多媒體課件和網絡進行教學,而且我們學校的體育設施也不完備,缺乏良好的體育訓練條件,沒有標準運動場,沒有塑膠跑道,籃球架也銹蝕嚴重等等。我知道這些問題不是我們學校自身的問題,與安慶的經濟發展水平有關,與地方政府的重視程度有關,但我還是希望通過你們的不斷努力,不斷改善辦學條件,為我的學弟學妹們提供一個更加優越的學習環境。

  母校難忘,師恩難忘。親愛的母校,今天我以能成為你的學生而感到驕傲,明天母校將會以我為榮。在今后的歲月里,我將更加發奮學習,用自己的成績來回報母校,報答母校老師的殷切期望!

  此致

  敬禮!

  

  20xx年x月x日

畢業的一封信600字 篇3

  親愛的陳老師:

  你好!

  在這充滿溫馨的母校里,我有數不盡的快樂,時光似箭,六年的學習生活將過去,心里卻心心念念想著你們啊!

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。陳老師我感謝您在六年以來對我的關心與教導,您猶如春雨點點,在我們的心田里播下文學的種子,滋潤我們的心田。您是濃郁的花香,使世界充滿幸福,使我們更加快樂;您是一支神筆,刻畫我們的快樂與淘氣;您是幸福的色彩,給我們添上快樂的色彩;您更是無邊無際的天空,包容我們的無知與淘氣,耐心地教導我們。陳老師我深深地感激您,感激您為我打開了文學的大門;陳老師我深深地崇拜您,崇拜您的心胸寬廣和教導有方;陳老師我深深地敬仰您,敬仰您的偉大,更是敬仰您一絲不茍的工作態度。

  有一件事更讓我心存感激,感激陳老師的悉心教導與關懷,每當想起那件事,我心里就無比溫馨。有一次,正當同學們放學回家時,我注視著黑板上的那一道難題,百思不得其解始終解不出這道題,正當我傷心時,您溫柔地說:過來,老師教你。老師清楚地告訴了我解題思路,一步步引導我,老師的悉心教導使我懂得了這道難題。老師謝謝您,在我的前方點燃了光火,指引我走向光明。總之,千言萬語匯成一句話:老師您辛苦了。

  祝您身體健康,萬事如意。

  寫信人:

  日期:

畢業的一封信600字 篇4

  親愛的自己:

  我希望自己看到這封信的時候,不希望自己重新來過,會對自己這樣說:“大學四年,我來過,我無悔,我感謝,我快樂。

  很多已經畢業的人會這樣告誡現在的我們:“好好學,或能多學點就多學點。”總之多數是后悔,希望重新來過。

  畢業后的我已經掌握充足的理論知識,有一些基本的理論實踐,有較大的社交圈。對于理論知識,在大學期間度過5—7本英語的原版著作,具有扎實的英語知識,了解一些國際貿易的相關知識。涉獵其他學科的知識,了解外國的風土人情;對于理論實踐,有過多次實習的經驗,能一畢業就能很好的融入社會,適應社會復雜的生活;對于社交圈,平時在學校多參加一些活動,不僅鍛煉了自己的能力,同時也交到了很多的朋友,平時已經與社會上的一些有志之士結交。

  此時自己已經具備了獨立的能力,有了自己獨立的見解,不在是剛入大學的那個呆萌的自己了。以前在學校所付出的努力,現在全都變成了寶貴的財富。我開始努力的工作,面對現實,勇敢的面對現實,坦然的面對現實。每天快樂的生活,每天都感到很幸福。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

畢業的一封信600字 篇5

  又是一年絢爛的夏季。又有一群好朋友即將分離。

  感慨萬千,斗轉星移,浮光掠影,彈指之間,那些青蔥歲月如同白駒過隙般悄然從指縫溜走。

  過去的種種在胸口交集糾結,像打翻的五味瓶,甜蜜,酸楚,苦澀,一并涌上心頭。

  過去的六年,總是默默地期盼著這個好雨時節,因為這時候,會有燦爛的陽光,會有滿目的百花爭艷,會有香甜的冰激凌。

  這是個畢業的季節,當時不經世事的我們會殷切地期待學校那一大堆的活動,期待和好朋友們在一起歡樂的場景。

  浮生若夢,六年時間如同流星般瞬間劃過靜謐的夜空,短暫而凄美。

  連空氣里都彌漫著離別的味道。

  大家同學了六年。六年的時間,說長不長,說短,也不短。

  有時,會覺得很短,像一場夢一樣,眼睛一閉一睜,就過去了。有時,會覺得很長,六年的時間,我們從小屁孩兒長到了青少年;從剛入學到了要畢業;從相識到了離別。

  即將就要離開這生活了六年的學校,離開相處了六年的同學,離開教了我們六年的老師。我們的心中,都有太多太多,難以言盡的不舍。揮一揮手,怎能抹去,這不絕如縷的眷戀,哪怕今后的風景會更美更好,我都無法輕拋過去,一展笑顏。盡管告別,在人的一生中是尋常之事。

  但真正告別時,卻又難一展笑顏,說,再見。

  現在的我,還清晰地記得第一天來到學校的場景。傻傻的小屁孩兒,什么也不懂,什么也不知道。

  在這里,我沒心沒肺的哭過,沒心沒肺的笑過,努力的拼搏過。經過六年的洗禮,同學們都從青澀的面孔逐漸走向成熟。

  不是已到了該說再見的時候了,而是到了真的要揮手說拜拜的時候了。

  我想把這段充滿歡笑,充滿浪漫,也充滿酸澀與淡淡憂郁的小學生活,用更優美的文字,更多的語言,描繪一幀小照。

  當手放在鍵盤上,就要開始描繪之時,以前經歷的一切的一切都歷歷在目,不停的在我的腦海里閃現出來,而我的手,卻什么字,也打不出來了。

  這段文字,抒寫出,說不出的情懷。

畢業的一封信600字 篇6

  親愛的同桌:

  細數一下,我們同桌不到三年,但直到這時,我才驀然發現,你早已成為我生活中不可缺少的重要的朋友。我懷著一顆沉重、哀傷而又真誠的心填寫這份同學錄,每寫一句就會思考好久。因為我在回憶,回憶我們的快樂時光。你的可愛、你的率真銘記我心。這近三年來,你對我的好,你對我的照顧,對我的關懷,我都無法忘記身邊能有你這么一個摯友,真的很好!寫這份同學錄時,我總是寫得斷斷續續的,我不知道該寫些什么,該如何寫,因為紙張太小,想和你說的卻太多太多......我很感謝你,與你同桌的這段日子里,不論我難過、快樂還是郁悶,你總是默默地陪伴著我,你成為我在學校時的支柱。

  日升,日落,三年匆匆流過,我早已把我們之間的回憶珍留于心,時間不會沖淡我的記憶,我相信,我不會忘記你,因為你是我的好朋友!

  數年后的夜,我站在月光下,你在哪里?

  今當遠離,臨“錄”涕零,不知所言。

  多希望這時間的沙漏,能永遠停下,這樣便不再會有分離......

  此致

  敬禮!

  你的同桌:

  20xx年xx月xx日

畢業的一封信600字 篇7

  敬愛的許老師:

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,枙子飄香的時候又到了,三年了,這三年過得真快呀,一轉眼我們就要畢業了。

  記得四年級那時的我跨進校門時,我本以為您非常兇。但經過了您的介紹,我才知道您是一名和藹可親的女老師。看得出您是一位認真嚴格的老師。

  其實我在沒有遇到您之前。我的水平不算太好,一聽到文三個字我的頭就大了。不知從何處寫起。自從遇到您后,我的水平大有提高。您平時上課時如果有好詞好段、詩詞名言都會讓我們積累下來。還要求我們每天都要讀一小時課外書,并且每周五都會有一個讀書交流會。您還會讓我們留心觀察身邊的事物,用寫周記的方式記錄下來。周記寫的好的同學,您會讓他們上講臺讀分享,讓同學們來點評。就這樣,我在您的引導下,越寫越好,也讓我喜歡上了。

  您在我的記憶中還是一個非常關心同學的老師。記得上次春季運動會時,我的跳高成績很不理想。因此,被同學們嘲笑,我當時的心情十分難受,眼淚都快流出來了。被您知道了,您嚴厲的批評了那些嘲笑我的同學,并鼓勵我說:“失敗是成功之母,只要你下次努力,老師相信你的實力。”我聽后心里頓時有了自信心。

  許老師,我會永遠銘記您的教導!十年樹木,百年樹人,插柳之恩,終身難忘!

  祝您:桃李滿天下!

  寫信人:

  日期:

畢業的一封信600字 篇8

  親愛的年度里,也許你曾是一名學習標兵,好學深思;也許你曾是一名學生干部,忙碌充實;也許你曾是一顆“社團之星”,活躍上進;也許你曾是一個校園文藝明星,多才多藝;也許你曾是一位普通同學,沉穩靜氣……不管怎樣,你都是以自我的獨立個性,營造了自己的大學生活,你們的表現與經歷不僅推動著學校的改革與發展,也給我們后到的學弟學妹們樹立了目標與榜樣。

  四年里,在我們農大的校園,你們曾經躊躇滿志,暢想未來,也曾辛勤努力,歷煉成熟。

  今天,讓我們來看看你們當中的楷模,我們的優秀學長是怎么做的:張翰——志存高遠,自強自立,并多次獲得了榮譽,尤其是20xx年8月作為河南省惟一的本科生獲得了首屆中國青少年科技創新獎,他的事跡曾被大河報等多家媒體報道;黨俊領——面對一張“湖北大學研究生的錄取通知書”,一個“志愿服務西部”,他選擇了“志愿服務西部”。這就是我們的黨員干部的博大胸襟,這就是我們畢業生的人生定位,。

  你們的努力,你們的成績,不僅為我們學校爭得了榮譽,體現了我校青年學生的良好素質,更為廣大團員青年樹立了典范和榜樣。

  現在,你們即將離開母校,希望你們不論走到哪里都不會忘記我們的母校、我們的恩師。在這個溫馨的家園,有像父母一樣關懷著你們成長的老師,還有與你們朝夕相伴的同學、朋友,我們都由衷地希望你們在新的環境里,盡快地適應新的角色,謙虛謹慎,不驕不躁,立足本職,再創佳績。

  當然,人生道路上也有挫折和困境,當你們的工作不如意時,我們相信你們會利用四年來的豐厚底蘊,去攻破那短暫的難關。因為有你們在我們校園里流下的汗水,有你們在我們校園里拼搏出來的的豐功偉績,我們相信你們的事業都會成功的。

  你們是我們全校同學學習典范和榜樣,相信在社會上,你們也永遠是我們的典范和榜樣。作為學弟學妹的我們會再接再厲,努力拼搏,爭取和你們一樣成為最優秀的畢業生,成為優秀的先進青年,去報效我們的母校,我們的祖國。

  祝:

  大鵬展翅,翱翔萬里!

  生活幸福,工作順利!

  

  20xx年5月31日

畢業的一封信600字 篇9

  敬愛的李老師:

  您好!

  以前總覺得畢業遙遙無期,可轉眼就要各奔東西上初中了。想著馬上要離開您、離開同學們、離開九小了,我的心不由地抽動,舍不得啊……

  雖然您沒有陪伴我們整六年,但和您在一起的三年,是我小學最美好最難忘的日子。這三年里,我從懵懵懂懂漸漸明白自己努力的方向。看著同學們你追我趕爭第一,我也想努力,可總是堅持不了幾天。看著大家被您表揚,我心里也癢癢的,可聽寫卻總拿不了滿分。謝謝您包容我一直沒那么懂事自覺,謝謝您一直鼓勵表揚我的那一點點優秀。我好像一直很平凡,卻一直渴望得到您的表揚,渴望您給我的作業打“優+”。

  還記得四年級您剛來我們班的時候,同學們都十分歡迎您的到來,但還是有個別同學故意對您說:老師,我非常不喜歡語文課和文哦。其實當時我也非常想這么說,我并不喜歡文,但卻不敢當著您的面講,只是在心中默默地說。但就在您教我們的這三年里,我慢慢地喜歡上了文。特別是在四年級暑假大賽上獲一等獎的那一瞬間,我感覺文是種享受。把自己看過的想過的做過的都寫下來,等有空拿出來,看看當時的自己,多么有趣啊!所以,我曾經堅持寫過一段時間的,后來到六年級復習迎考才停了。

  爸爸媽媽都說我有多幸運,才遇上了李老師。我想說,我也會好好努力,不辜負您對我的期望。山高水長,感銘不忘!

  祝您永遠健康!永遠美麗!

  寫信人:

  日期:

畢業的一封信600字 篇10

  敬愛的x老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,六年時間轉瞬即逝了。時光匆匆,我們要畢業了……

  還記得四年級,您接手我們班,成為了我們的新班主任。您用溫柔的眼光看著我們,頓時我就感到特別親切。

  感謝您的教導。雖然只有短短的三年,但卻讓我終生難忘。每當我們犯了嚴重錯誤時,每當我們在學習上不認真時,您那嚴厲的眼神會掃到每個同學身上,我們便羞愧地低下了頭。您會給我們講講人生、哲學……即使那很深奧,但在我的.生命中留下了深刻的痕跡。

  我忘不了您的諄諄教導,忘不了您的真切問候,更忘不了您那嚴厲的批評。您的那句至理名言:“態度決定一切。”我銘記于心。

  上課時,您的朗朗讀書聲,娓娓動聽,中能讓我們感覺身臨其境。枯燥乏味的課堂,您會把它變得生動有趣。舉手回答問題時,您會以微笑相待,就算沒答出來,或者沒說完整,您會補充得更完美。在您的課堂上,時常會有歡笑聲、驚嘆聲、掌聲……

  一場考試下來,有人歡喜有人憂,但您不會有偏見,考得好的您會感到欣慰,考得不好的您會細心地講解。您給予了每一個人鼓勵。

  有時候,我想放棄了,是您鼓勵我堅持下來;有時候,我的成績退步了,是您鼓勵我繼續努力,給了我很大的動力。謝謝您的鼓勵,在成長的路上,有您的鼓勵,我才堅持不懈,勇敢堅強。

  學習上,生活上,您對我的關愛無處不在。

  我總以為時間很漫長,可今年它卻插上了翅膀。春華秋實,歲月不老。x老師,感謝您!人生用經歷一次次離別,一次次悲傷。但我不會忘記您對我的好。您的插柳之恩,我不會忘!

  祝您:

  工作順利,永葆青春!

  此致

  敬禮!

  您的學生:

  20xx年x月xx日

畢業的一封信600字 篇11

  親愛的冀老師:

  你好!

  時光荏苒,六年的小學生活轉瞬即逝。往事像一幕幕電影出現在我的腦海里。回想起和您在一起的點點滴滴,我百感交集。

  老師,是您把我們帶進了一個彩色的世界;是您為我們點燃了智慧之燈;是您帶我們在廣闊無垠的知識海洋里泛舟;是您在我們犯錯的時候給予指正……

  老師,您知道嗎?當我剛踏進六三班的時候,您曾鼓勵過我,只要努力學習,認真做題,考全鎮前十名是沒有任何問題的。當時我很吃驚,從一年級到五年級,從來沒有老師說過我有這么大的潛力。老師,是您春風般的話語,蕩漾起我心中的塵泥;是您春風般的叮嚀,激起我奮進的勇氣。

  老師,您在講臺上苦口婆心的諄諄教導,粉筆染白了您的頭發。老師,您的教導讓我從一個懵懂天真的孩子成為一個心智成熟的少年。

  老師,在課堂上您是一位嚴厲的教師。在課外,您是一位慈愛的“母親”。您經常關心我們吃的好不好,穿的暖不暖。可是老師,您為了我們幾天都沒有充足的時間好好吃飯,身子都快累垮了。老師,您的身體也非常重要,您要多多注意自己的身體。

  鳥兒遇到風雨,躲進它的巢穴里;我們心中有風雨來襲,總是躲在您的懷里——我最尊敬的老師,您是我們遮雨的傘,您是我們擋風的墻,讓我們怎么能不感謝您呢!“天涯海角有盡處,只有師恩無窮期”!我想對您說的千言萬語匯成一句話:“老師,您辛苦了,我衷心的謝謝您!”

  祝您身體健康,工作順利!

  寫信人:

  日期:

畢業的一封信600字 篇12

  尊敬的老師:

  您好!

  您是幽暗的森林中的一盞蠟燭,默默地燃燒自己,只為照亮我們前進的道路。您是花園中勤勞的園丁,不辭勞苦的工作,只為換取我們的健康成長。你是汪洋大海中的船帆,風雨無阻地指引,只為引領我們駛向夢的港灣。

  時光如梭,光陰似劍,轉眼間,我的初中生涯也將謝幕。將近三年的初中生活,磨去我幼稚的菱角,使我從一個懵懂的孩子蛻變成有夢敢搏的青少年,但即便如此,時光終究磨不去我們的“師生情”。回憶起點點滴滴,依然歷歷在目。

  曾記否,那年,剛踏入新學校的我就被賦予了這個夢寐以求的職位。但好景不長,我很快就面臨著重重威脅。那天,當你宣布這個職位由她來擔當時,我的心情百感交集,整節課都趴在桌子上偷偷啜泣,反復地思索著您為何如此做,但卻揭不開那層“迷霧”。那節課,我的腦海里充斥著只有對你的恨!下課后,您讓我去辦公室,盡管百般的不愿,又不敢違背您的指令,只好邁著沉重的步伐走向辦公室,一路上,灑下的,只有一顆又一顆晶瑩剔透的淚珠!

  沒有責備,沒有批評,您示意我坐下,還拿紙讓我擦干臉上肆意游走的眼淚,您凝視著我,眼神中充滿著一種未知的力量,那似乎是對我的鼓勵,又或是對我的關愛。那次,您對我說了很多,但在那時的我看來,無疑是偏袒。那一次起,我承諾自己要用成績證明自己!

  從那時起,我開始走向了通往學習的漫長旅程。每當自己堅持不住時,總是逼著自己不放棄,只為了奪回屬于自己的東西。漸漸地,我也喜歡上了學習,由被動成為了主動。功夫不負有心人,那次期中考試,我的成績突飛猛進,也成功奪回了本屬于自己的東西。

  從那之后,我把努力與勇氣熔鑄成一把鋒利的寶劍,與懶惰匹敵,一路上披荊斬刺,走向了通往夢想的道路。

  感謝您,您的這次調整,不僅是對組長這個職位的調整,更是對我人生的調整。使我從迷茫墮落中脫翼而出,蛻變成有夢敢闖的孩子。感恩您,讓我成為全新的自己。感恩您,矮正了我人生的方向。

  鮮花感恩雨露,是因為雨露滋潤它的成長。蒼鷹感恩藍天,是因為藍天提供給它翱翔的天地。我感恩您,是因為您不惜時間在您臉上刻下道道痕跡,只為看到我們健康成長。

  老師,我感謝您教會我的,感謝您所付出的,感謝您伴我成長!

  祝您桃李滿天下,春風遍人間!

  寫信人:

  日期:

畢業的一封信600字 篇13

  敬愛的吳老師:

  您好!

  我有千言萬語想對您說,今天我就借此寫信的機會來吐出我的心里話吧。

  老師,您總是對我們這么嚴格,作業也總是這么多,我們都很不明白。說實話的,當時我我不禁討厭您。可之后,我漸漸明白了您的用心良苦,也對語文課產生的濃厚的興趣。

  以前,我的語文成績都是徘徊在85分左右,有時優秀,有時沒有,大部分扣分都是在作文上扣的。但自從您當了我的語文老師后,您對我們的要求也很高,要求天天寫一篇作文。每次的作文,您總是會念出那些優秀的作文,并要我們領會好作文的優點,運用的自己的作文上。就這樣經過了“長久”的訓練,我的寫作也漸漸地得到了提升。我試卷上的作文分扣得少了,語文成績每次都在85分以上,這都是您的功勞啊!

  您還是一為懂得用“賞識教育法”來教育我們的人。有一次,我上您的課思想開了小差,沒想到卻被您的“火焰金睛”發現了。您走到我跟前,問了我一個問題,我答不出來,可您并沒有生氣,而是摸摸我的頭,和藹的說:“以后上課不要再一心兩用了哦。”我既羞愧又難過,認識到了自己的錯,并決定改正,認真地去上課。

  老師,雖然您對我們要求那么高,嚴厲,但是我知道您都是為了我們好,我寫作水平的提高,都是您的高佬。我也知道,您更是一位慈祥的老師。雖然您只教我們一年書,但我會永遠的記住您!

  祝:

  身體健康

  工作順利

  寫信人:

  日期:

畢業的一封信600字 篇14

  此時此刻是20xx年4月3日23點29分,嘿:“你現在好嗎?你現在快樂嗎?你現在幸福嗎?”

  從畢業工作到現在馬上就三年了,也算是完成了自己職業生涯階段性的首秀,慢慢的開始認知這個社會,認識這個社會里形形色色的人,認清這個社會里淋淋種。種的事兒;慢慢的開始考慮當下的生活狀態是否是自己最喜歡的,考慮現在的工作是否是自己想要的,考慮著自己的人生發展規劃;慢慢的開始。會想很多!

  總之,很累,然后定下神來,認真的問問自己,“我現在好嗎?”回答是,“不好”,作為大部分來到大城市上大學然后留在那個城市工作的人之一,在這個城市里,住的是合租房,吃的是外鄉菜,講的是南京話,所以我不好。

  然后又問自己,“我現在快樂嗎”回答是,“不快樂”,因為天天除了上班就是窩在狹小的合租房里睡覺,在公司上班要是有點想法吧那必須做好勾心斗角的準備,要是想安穩點吧不被老板重視,處處受氣,回家睡覺吧還有別人吵著你。所以我不快樂。

  要問我現在幸不幸福,那基本就不用說了,在外打工,一個月就那么點工資,要等著交房租、交水電費用,偶爾出去消費一把,都得經過無數次的心理斗爭和自我安慰才能夠下定決心,因為生怕鈔票花透支。所以我不幸福。

  其實說了那么多,我都是在抱怨,但是我還是相反過來想利用這些抱怨來讓自己更清醒,更明白自己現在所處的位置,自己所處于的狀態,這樣才能夠清楚的知道自己未來或現在在做的每一件事是不是適合我,不至于執迷不悟,迅速地在我現在暫時的洼地里跳躍出來。

  總之也是在今后的工作生活中,學會不斷地換位思考、反向思考問題,得以更好地理解問題、處理問題,以至于在今后較長的工作生活中找到自己的長處,發揮自己的優勢。

  

  年月日

畢業的一封信600字 篇15

  親愛的同學們:

  光陰似箭,日月如梭。大學的光陰彈指一揮間,近幾年正值學校大發展的時期,學校處處刻下了你們的情意,留下了你們的名字。豐羽強翼的你們就要闊別這菁菁校園,踏上新的征程,用百倍的信心,書寫新的人生篇章。我們堅信,明天的輝煌必將屬于青春、理性、創新、求實的你們!

  聚是一團火,散為滿天星。畢業后,雖天各一方,但大家的光輝會彼此相映。母校必將以你們為榮,母校也為你們今后的發展交流搭建了校友會平臺。目前,我校已在北京、上海、省直和全省18個地市、美國、加拿大、新西蘭、澳大利亞成立了校友會。各地校友會不斷強化校友服務功能,組織開展豐富多彩的校友聯誼活動。

  為方便廣大畢業生與當地校友會的聯系,不斷充實校友會的力量,現將各校友會聯系人工作單位及郵箱告知各位畢業生(如還需其他通訊信息,請與校友聯絡辦公室聯系)。希望大家及時與當地的校友會取得聯系,并熱切關注、積極參與當地校友會舉辦的活動。母校是你們永遠的堅強后盾,記著常回家看看。

  此致

  敬禮!

  全體在校師生

  20xx年x月x日

畢業的一封信600字 篇16

  同學們:

  長亭外,古道邊,芳草碧連天。唱到一半,就已淚流滿面。畢業了,面對那些愛情,友情,還有眷戀的校園,你是不是還有很多的話要說,是不是還有很多的心愿沒有實現。

  用三年的時間換一個心底永遠的回憶。曾經抱怨,曾經感慨,如今只剩滿腔留戀。就這樣眨眼間你們即將畢業了。如果上天再給你們一次機會的話,你還要畢業嗎?

  同學們,讓我輕輕的說聲你好,雖然人生難免有聚有散,但你們卻是我心中,最珍惜最難忘的朋友。人世間最珍貴的,莫過于真誠的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷。

  畢業季太傷感。三年前、誰都不認識誰。三年后、誰都了解誰。三年、從陌生到熟悉。三年、每個人都在這成長了。三年、每個人都在這蛻變了。三年、把酸甜苦辣都嘗遍了。三年、把喜怒哀樂都經歷了。三年、一個看似很漫長的日子就這樣度過了。三年后偶爾想起三年前的日子,會覺得有點可笑、有點留戀、有點溫馨。三年后偶爾翻起三年前的筆記,會覺得有點熟悉、有點追憶、有點開心。三年間的一點一滴還未曾忘記。三年間的一嚬一笑還印在腦里。不曾覺得、就這樣過了三年。三年、一點都不漫長。三年來寫給20xx年即將初三畢業同學們,希望你們能幸福突然有種想哭的感覺,不經意我們都在長大。以后的日子聚少離多了……想想曾經的我們,那么多青春年少,那么多快樂時光。現在的我們即將分離人生難得有幾個如此知己遇見你們是我一輩子的幸福無論今后我們身在何方相信我們的心永遠在一起不知道你們有沒有同樣的感受,我們在一起的時候感受不到對方曾經給過鼓勵,當我們漸漸陌生的時候,才能感覺到那是的快樂時光!或許因為我們當時還小的原因吧!可是到我們漸漸長大才會感覺到當時的天真無邪!現在隨著時間的流逝,看著朋友們逐深情日這個夏天,我們都畢業了。也許時間還是改變了些什么,雖然自己極力否認著,可是那個陰晴不定的我,連自己都會感到挫折。

  偶爾我會想起你最初的模樣,驕傲的不像話。突然懷念拿筆寫信的樣子,認真而小心翼翼,生怕涂鴉了內心的圣旨。那張紙上,清晰的記載著我在某個美妙的清晨,幾點幾分對你說過早安。現在的我應該只會讓你感到無可奈何,不哭不鬧不吵不愛說話認真妥協。請你記住我最初的模樣,簡單的不象話。那個毫不畏懼的我,好像也在慢慢膽怯。她說你是人間的四月天,笑音點亮了四面風。我說,你是只屬于我的第五個季節。

  寫信人:

  日期:

畢業的一封信600字 篇17

  敬愛的張老師和王老師:

  從古至今,大家都說,有一位好老師,是三生有幸的。是啊!我就是您所培育的一朵花兒,我的生長,襯托著您的陽光露水。

  在我的記憶當中:八歲那一年,我上二年級,那時我才轉到張老師的班里。當我走進二班教室里,迎接我的就是——張老師。張老師,多么親切的面孔啊!張老師微笑的'把我領進教室。張老師,您是那么的溫柔、慈愛,是我一下子感到親近許多。在那以后,我最喜歡上您的數學課。因為在上您的數學課時,可以得到您的關心與鼓勵,這讓我變得不再畏懼了,變得積極發言了,變得自信開朗了!

  雖然王老師您,不是二年級教我們的,但您,卻讓我懂得了許多許多!在六年級剛開學的時候,您昂首挺胸走進我們的教室,看到您的第一眼,我就覺得您是一位好老師!果然不出我所料,在后來的相處中,我發現您特別、幽默、自信、教學有方的好老師。我喜歡您的那種特別的教學方式,那可以使我學習態度端正起來!

  兩位親愛的好老師,我永遠永遠忘不了您們啊!在你們的辛勤培育中,不知出了多少的人才。感謝您們,親愛的好老師!

  老師,當了您六年的學生,我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的!

  老師們,祝您們身體健康,天天開心!

  此致

  敬禮!

  您的學生:

  20xx年xx月xx日

畢業的一封信600字 篇18

  親愛的同學們:

  你們好!

  光陰似箭,日月如梭。小時候不懂什么叫分離,天真無邪。在這一天才知道一眨眼,六年時光過去了,也就是說明“我們要分離了”。

  在拍畢業照的那一天,每個同學的臉上有了一張張開心的笑臉,但我知道,大家其實心里特別悲傷,非常舍不得,因為離別。

  在六年時光中,我們沒有白白地浪費,我們一起哭過,一起笑過,一起同甘共苦過。也明白了做人的一些道理,也知道了離開是人生中的一個考驗,老師不是經常地對我們說:“有些事情該來的'總會來的。”

  我一直記得,有時作業多得都寫不完,就找同學的抄一下,而老師卻一點也不知情。

  小學六年級,有寫不完的作業,有寫不完的試卷,但阻擋不了我們的笑聲。

  一次,愚人節到了,我和同學們想了一個整老師的辦法。我們在教室的門上放了一盆花盆,企圖老師來上課時被花盆砸中。沒有想到的是,他從后門進來,我們原本期待、興奮的心情一下子散了。

  還有一次隨堂測驗,班級上一片沉寂。突然,有一個小紙條扔給我,我當時一臉懵,讓我反應不過來。環顧了一圈,看見有人一直和看著我。我知道了,我告訴了老師,坑了他一把。那一天,他在墻上站了一天。于是,他追了我兩條街。

  六年告別,好比朱自清向他的父親告別,一樣珍貴。再見了,同學們,愿你們有一個美好的暑假。

  愿我們在以后的時光再見。

  希望你們每天開開心心。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

畢業的一封信600字 篇19

  親愛的劉老師:

  您好。今天就是考試,可能明天六(二)班就要散了。雖然下個學期還會再坐滿人,但再也不會是我們了。

  很抱歉因為我們學習不認真,讓您操碎了心。希望您身體健康,萬事如意。

  還記得我剛剛分到了六(二)班的那種喜悅之情。進了六(二)班之后,您總跟我們說:“只要認真學好,考不了90分你來找我。”這句話我固定在我心上。我們都長大了,您也該放心了,我們一定會認真學習的。

  我記得您每次罰我,我都像一只受了委屈的小老鼠。有一次,您打了我五板子,我還不知道為什么?直到后來才知道錯了很多很多題。自從那件事以后,我就每天刷題做。

  您為了給我們上好每一節數學課,總是準備到深夜。不管多么的忙,多么的累,您都留給了自己。您忙前忙后地給我們來批改作業,我多么希望還可以再讀一屆。

  每當有人題目不會,您就會耐心地給他講解,直到他真正地學會了。

  您放一個孩子也有那么多的工資拿,可是您只要覺得哪個孩子還有救,就一定不會放手。您是一位好老師。

  我們只是您偶然帶的一屆學生。我們并不是最好的學生,可您在我們心中可是一位最好的老師,是我們人生的指路燈。

  老師,您不是雨水,卻滋潤了我的心田。

  老師,您不是路燈,卻照亮了我人生的方向。

  再見,劉老師。

  敬祝

  身體健康!

畢業的一封信600字 篇20

  尊敬的校長:

  您好!

  我是一個即將畢業的小學生,來自六年2班。隨著時光的悄然逝去,我已從六年前那個懵懵懂懂的小女孩,漸漸變成了一個小姑娘。在小學生活中,有尊敬的校長,有辛勤培育我的老師,有與我一起玩耍、學習的同學,是他們陪伴我走過了這樣一段豐富多彩的小學生活。經過這三年的學習,我不僅學到了許多文化知識,而且也懂得了許許多多做人的道理。

  在這令人難忘的六年里,我們有幸生活在這樣一個學習和生活環境很好的校園里,心情感到很愉悅。在此離別之際,我希望學校能夠再改善一些,以便讓以后來這所學習的同學們有更好的學習環境。

  我的第一個建議是:希望我們的學校也有屬于自己的校歌。咱們中國有國歌,別的國家也有別的國家的國歌,有些城市也有市歌。所以我希望,我們的學校也能有校歌。我希望這支校歌能由我們學校的老師和同學共同譜寫而成。但愿我們的老師和同學所寫的校歌能夠膾炙人口,在我們的學校里廣為流傳,通過這首歌能夠體現出我們茶園山小學更好的精神風貌。

  第二個建議是:希望我們的學校每學期期末后都能開展“知識搶答”類型的知識競賽,這樣不但可以讓我們得到更多的知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。可以先按年段分類比賽,如果在年段獲得第一名的同學,可以和其他年級的選手比賽。

  第三個建議是:希望我們學校的綠化面積能再擴大一些。那樣我們的校園將不僅是學生學習的地方,而且還是花朵的海洋,樹木的世界。我們在學習之余還可以欣賞美麗的景物。

  祝您:身體健康!

  寫信人:

畢業的一封信600字 篇21

  親愛的即將走向職場的學弟學妹們:

  你們好,找工作好多職場都不接受應屆大學生,當我是學生的時候我很氣憤,氣憤那些公司太不仁義了,怕剛畢業的大學生沒工作經驗什么的,怕公司教會大學生就走掉,怕這怕那,根本不相信我們大學生的實力。當我是職業人的時候,我們公司要招人,我給公司的hr建議的是“拒絕招剛畢業的大學生”,理由是公司太小容不下那些“大佛”,公司hr們也頻頻點頭,表示同意。現在站在這個角度分享一下我們hr們的看法。

  公司分配的工作很容易學,很容易就做到了,可是將簡單的工作往細致做,很多剛畢業的大學生就熬不住了,他們的想法很多,比如:我學了很多東西,讓我做這么簡單的工作,我是不是屈才了,還比如:這破公司根本就沒前途,就那點事兒還讓我們這些大學生來做,根本不是我喜歡的工作,不做也罷,等等一些,然后表現的特別自傲,情緒很失落,沒有工作熱情,各位,在你們剛剛開始有這些情緒表現的時候可知公司hr已經開始找別人來替換你的工作了,當經過別的途徑知道自己該上進的時候,對不起,已經有適合的人來接替的工作了,這樣公司也有損失,你這兩天的工作沒有效率,接替你的人又不能很快進入狀態,學弟學妹們,這樣的情況公司還會招剛畢業的大學生來嗎?公司又都是小公司,這樣損失下去是會over的,那歸根結底,公司不接受剛畢業的大學生的原因就是職業素養,工作熱情,還有一個創意的點子,并不是因為你儲備的知識有多少,其實正真的知識是從工作中學到的,在學校學到的東西只是個片面。

  建議學弟學妹們,剛畢業去一二線城市實習,一二線城市的執行力很強,公司都是大公司,培訓做的很到位,剛畢業留在家里找工作,只會讓你越來越頹廢,因為家里的公司都是小公司,沒有實力為你們做培訓,家里的公司也不愿意為你們供學費。另外應聘工作的時候先了解清楚你所應聘的公司的制度怎么樣,發展空間怎么樣,業務都有哪些,了解清除這些就開始分析你自己的長處,面試的時候盡量放松,不要說跟你面試工作無關的事情,面試官問起就淡淡的一句話結束,要知道面試官對你的私事根本不感興趣,他只是看你緊張隨便問問而已,面試官一般都會問你對公司了解過后有什么意見或建議的時候,盡量承認公司的成功之處,不要有什么建議或建議,因為公司能夠發展到現在一定是有實力的,不是你一個剛畢業的大學生所能建議的,面試官這樣問你只是在試探你是不是那種自我清高又自戀的人,等等類似,總之,剛剛畢業的你們面對職場時,謙虛一些,但不是軟弱,勤快一些,但不是蠻干,機靈一些,但不是小聰明,多學習一些溝通技巧,多學習一些職業素養,學會真誠的微笑,你的職場命運不會很差。

  只是一些個人見解,希望對你!

  祝少走彎路!

  丑小鴨的漂流

畢業的一封信600字 篇22

  親愛的老師:

  您好!

  我是您的學生,感謝您能在這三年來一直教導我們成長,為我們指引方向。在我們即將離開之際,我做為受您管教和恩惠的學生們的代表,有一些話一直積攢在心里,今天也是時候說出來了。

  第一句話是,謝謝您的嚴格管理。

  猶記在我們剛剛升上初一的時候,班上的同學們參次不齊,混亂的如同一盤散沙。是您,先是好言相勸,可惜我們不聽。然后您立馬的轉變用鐵腕的管理政策讓我們都乖乖聽話。雖然您的這種強硬政策一直都在被我們詬病,但是我們班上的同學都知道,如果不是您這樣的管理,我們是沒辦法這樣團結的走到今天的地步。

  第二句話是,謝謝您對我們的'關心。

  在當吃吃壞了肚子的那天,他痛苦的抱住肚子。我們都很著急,但您卻比我們更急,簡單的問了幾句之后,您就架著他走向了醫務室。雖然您人走了,但是在走之前卻還是不忘叮囑我們不許吵鬧。在之后,我們聽代課的老師說您在的病床旁一直守著,這讓我們都非常的感動。

  第三句話是,謝謝您對我們的教導。

  在我們班上一開始有很多的“懶漢”,對交作業不認真的、背書不負責的,都有。但是您在教學上也一樣不放松!面對這些偷懶的同學,你一個個“請去”單獨輔導。在您這樣的堅持下,我們班上的成績都有了明顯的提高。那些偷懶的同學也畏懼您的“邀請”,變得對學習更加上進,不再“懶惰”了。

  第四句話——謝謝您能成為我們的老師!

  在這畢業之際,我們都只有這句話是異口同心的,對您的感謝,是我們怎樣都無法表達地完的。在這三年來,您的付出我們已經見識了太多太多,您為我們所做的改變也都在我們的眼里。我們知道您其實不是一個嚴厲的人,您也很愛笑。但是為了能夠管理好我們,您將自己變成了一位嚴師,讓自己變得嚴厲又嚴格。但是在生活里,您永遠是我們的朋友!

  現在,我們就要走了,我們就要離開這個充滿我們回憶的教室,走出xx中學這個桃園。我們知道您會留在這里,做為一個擺渡人再次回到河的對岸。我們會永遠的記住您,因為,您永遠是我們班的班主任!

畢業的一封信600字 篇23

  親愛的母校:

  您好!

  您還記得我嗎?那個曾經十分調皮的孩子,現在已經長大了。即將畢業了,如今小學生活已快到了盡頭,我們也即將進入初中,離開自己的母校。在這臨走之際,我筆尖一動,寫下了這封信。

  在我初入母校時,我曾是多么害怕您,渴望回到家中。直到您對我貼心安慰,我才真正接納了這個“家”。

  一二年級的生活使我快樂,同學之間的嬉戲無時無刻的出現,老師的關愛令我感動,學習的樂趣也使我改變了對您的態度。也讓我明白了什么是愛。

  時間不等人,飛快地迎來了五年級。學習的匆忙遮住了我們單純的心靈,學業如膠帶纏繞在我的`身上,努力拼搏的我成績卻不理想,是您一直鼓舞著我,帶我走出黑暗,安慰我走出陰影。也不忘教我如何學會做一個快樂的人。

  如今,我升到了六年級,將要離開您的懷抱,與老師和同學們離別。您是多么和藹可親,圍繞校園散步,我此刻心久久難平,深夜夢中卻突然出現了您的身影,您只是對我說:“離別雖然痛苦,但卻是你的新起點,我希望你能快樂。”我恍然大悟,一覺醒來,您已不見。

  與您的離別就是我的新開始。結束意味著開始。在這里,我要感謝您對我的培養。寫到此處之時,也是我停筆之時。鳥巢里的小鳥已長大,即將飛向遠方。再見了,母校。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

畢業的一封信600字 篇24

  親愛的20xx屆畢業生:

  你們好!

  時光荏苒,韶華即逝,四年的光陰,彈指一揮間,已從指縫間偷偷淌過,又是一年明媚夏日,作為畢業生的你們即將離開母校,告別這短暫而美麗的校園生活。暮然回首,共度的美好時光已如昨日。為了不辜負老師父母的深切期望,你們曾把圖書館做為你們奮斗的戰場;你們也曾埋首在安靜的閱覽室里苦心研讀,奮發圖強。

  大學的時光,圖書館給大家留下了深刻的印象。這些年你們守著一份自信,守著一份謙遜,在春夏秋冬,在寒暑節假,圖書館里常常有同學們孜孜不倦、刻苦攻讀的身影,你們用汗水抒寫了青春無悔。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,此刻豐羽強翼的你們即將闊別這菁菁校園,告別這短暫而美麗的校園生活,開始新的人生征程,我們衷心的祝福你們順利畢業!

  一年一度的畢業生離校手續即將開始辦理,為了便于同學們順利辦理離校手續,現將具體要求說明如下:

  1、圖書館將于20xx年6月10日,陸續注銷畢業生一卡通圖書館使用功能,屆時不再為畢業生辦理圖書借閱手續,但畢業生仍可在入口處向工作人員出示一卡通,進入圖書館學習或閱覽;

  2、畢業生請于6月15日前盡早還清所借圖書、光盤等資料并處理完相應的違章,以免影響正常辦理離校手續;

  3、本、專科生辦理離校簽章手續以班級為單位集體辦理,辦理時需預先把離校單按學號順序排列;

  4、博、碩士研究生畢業生,在學位論文答辯通過后,還需向圖書館提交學位論文電子版全文和印刷版論文,經審核確認后方可辦理與圖書館相關的離校手續。

  再一次感謝同學們多年來對圖書館工作的支持和幫助,我們真誠地祝愿所有即將畢業的同學們:事業有成,一路順風!

畢業的一封信600字 篇25

  親愛的畢業生:

  你們好!

  時光飛逝,四年的大學生活即將落幕。一切仿佛就在昨天,你們背著行囊、懷揣夢想來到瑯琊山下、醉翁亭旁的蔚園。在這里,我們見證了你們的成長,圖書館里有你們孜孜不倦的身影,運動場上有你們矯健的步伐,蔚然湖邊有你們朗朗的讀書聲;在這里,我們有難舍的師生情、同學情,我們為比賽取得佳績一起開懷大笑過,我們為成長中的挫折落下難過的淚水,我們被自己的努力狠狠地感動過;在這里,我們共同見證了學校的大發展,我們同心協力取得了一個又一個驕人的成績,“全國文明單位”“全國創新典型經驗高校”“全國深化創新教育改革示范高校” ……,而今,你們學業已成,即將帶著滿腔的熱情、厚實的專業知識和過硬的實踐應用能力,承載著新時代賦予的使命,踏上新的征程,開啟夢想之旅。離別之際,母校還有幾句心里話與你們分享:

  堅定理想明方向。理想是人生的太陽。沒有理想,整個人生都是灰暗的。青年大學生作為社會主義建設者和接班人,要堅定共產主義遠大理想和特色社會主義共同理想,自覺地將國家的前途、民族的希望與自己的事業、自己的未來結合在一起,補足之“鈣”。

  厚德載物納百川。著名教育家陶行知先生說“道德是做人的根本。根本一壞,縱然使你有一些學問和本領,也無甚用處”。母校希望你們每一位同學,走上社會,干事都要胸懷大德,牢記“修德求是博學篤行”的校訓,思變尚新,不斷進取,在人生的道路上越走越寬。

  自強不息立千仞。同學們,奮斗吧,讓鴻鵠之志引領你們前進,讓增長本領成為你們搏擊的能量,讓不息的學習成為你們遠航的動力。

  離別總是感傷,為銘記這一刻,請同學們銘記師恩,向老師道一聲:老師,您辛苦了!珍惜友誼,向同學道一聲:兄弟姐妹們,珍重!最后,請同學們自覺維護校園的文明與和諧,服從學校和學院的離校工作安排,按時辦理好離校手續,妥善保管好各類證件,自覺遵守學校的校紀校規,不酗酒、不打架,為學弟學妹們留下一個良好的生活學習環境,為自己的大學生活畫上一個圓滿的句號。

  衷心祝愿20xx屆全體畢業生一路順風,前程似錦。歡迎常回家看看!

  滁州學院

  20xx年6月21日

畢業的一封信600字 篇26

  九年級的全體同學們:

  在這石榴飄紅的日子里,你們即將告別母校,結束初中的學習生活,走上中考的考場。此時此刻,你們在想什么呢?是否在為即將到來的中考思前想后?

  對此,老師們有很多的話想對你們說。

  也許你的成績不錯,信心滿滿地準備在中考的舞臺上一展英姿,為心中的夢想摩拳擦掌。那么,請你按捺住內心的激動和些許的'不安,按照平時老師們傳授的學科方法和技巧,認真梳理,并一步步地在考試中加以運用。

  也許你的成績很一般,甚至你都喪失了信心。其實,大可不必。要知道,有的花在春天開,如迎春花;有的花呢,如石榴花,則在夏天笑紅了臉;菊花呢,則在收獲的季節——秋天怒放;至于梅花,卻是在寒冬獨傲枝頭。目前成績不佳,只能說明過去,不能說明明天,更不能代表將來。再說,現在的成績只能說明初中學習的一部分,而不是全部。你已經堅持到畢業,完成九年義務教育,和中途退學的人相比,你不僅多學習了一定的書本知識,而且從中學會了做人的道理,如善始善終、不輕言放棄、遵守規則等。一朵牽牛花盡管開不出牡丹的富貴和華麗,但是誰敢說它沒有裝點大地?!

  畢竟,盡吾力而不至者,可以無悔矣。

  或許,你會想自己會考上什么樣的學校,能不能考上等等。但是,要知道,先走好現在的每一步,過好每一天,做好每一道題,不放棄,不拋棄,爭分奪秒,相信結果不會錯!

  日歷一天天翻過,和你們相處的時間一秒秒地減少,看到課間你們趴在課桌上小憩的瞬間,聯想到晚上11:00還在挑燈夜戰,我們心中滿是感動,又夾雜著留戀。雖然年年都要經歷這一次,但是每一次分手相送,卻是那么的失落:曾經的課堂,中考后人走室空;曾經那么反感學生上課睡覺,可是過幾天,連個影子也別想看到……

  畢業后,你們無論是選擇繼續上學,還是走上社會學習一門技術,望你們要繼續堅持“不輕言放棄、有始有終”的信條,嚴格要求自己,亦如在母校二中一樣,傳播二中好聲音,樹立二中畢業生的好形象,最終成為二中的驕傲!

  同學們,加油!

  同學們,母校——佃莊二中會一直關注你們、祝福你們!同時也歡迎你們通過各種形式關心母校,為母校的發展出力!

  佃莊二中

  20xx.6.17

畢業的一封信600字 篇27

  尊敬的畢業生朋友:

  您即將結束大學生活,走向工作崗位,開始人生的新旅程。良好的開端等于成功了一半,曾經寒窗苦讀、才華出眾的您如何去把握好這一重要的人生轉折,去開拓成功的未來呢?

  將為您搭建展示才華、邁向成功的舞臺。

  xx公司成立于年,股東為xx公司和xx公司。實力的股東背景,中外合資的體制優勢,加上年的艱苦拼搏,已發展成為國內乃至國際知名的企業。

  遠景是:成為國內乃至國際一流的服務公司,為顧客提供最專業和最優質的服務。這既是未來景象,也是全體員工的共同理想。通過確立這一遠景目標,可以令全體員工把個人的生涯成長規劃融入到公司的事業發展之中。

  為員工建立了完善的職業規劃、晉升通道和有競爭力的薪酬福利待遇,通過各種途徑為員工創造發展的機會,營造公平的職業環境,使員工的潛能得到最大的發揮。將人才視為可再生資源,通過提供合理的培訓機會及崗位輪換等方式,致力于將每個員工打造成行業的精英。

  衷心希望您能夠成為團隊的一員,在工作中盡情發揮您的聰明和才智,分享團隊的光榮與溫暖,成就您本人的理想。

  將因你而驕傲。

  此致

  敬禮!

  xx公司

  20xx年x月x日

畢業的一封信600字 篇28

  親愛的老師;

  您好!

  校園的梔子花又盛開了,那夏天的花瓣開得格外鮮艷,那雪白的花瓣就像老師您那潔白、干凈的字一樣。

  老師您在黑板上寫的一個個字,就好像一個個小士兵排列在一起,特別整齊劃一。

  記得有一次,在運動會上,您在旁邊為我們加油打氣。我們在那里和別人班的人拔河。最后我們班輸了,是您告訴我們不要氣餒。不要灰心,這次輸了不要緊,下次要吸取教訓不要輸。

  記得有一次,我考試沒考好。是您每天用下課時間來輔導我、幫助我,讓我的成績提高了上來,跟上了大部隊。

  老師,是您讓我的學習成績變好。您每堂課都在認認真真地教我們,沒有一點兒的馬虎。不過不是您,我現在還不會考及格,更不會達優……

  一轉眼,我們就快要畢業了!

  今年,是上學的最特殊一年。今年不能去學校上學。因為新型冠狀病毒,所以我們在家上課,我們在家上了五個月的網課。但在家上課,您還是沒有一點兒馬虎。

  感謝您,親愛的老師。您像一只燃燒的火把,照亮了我人生前進的路;您像一條筆直的路,指引著我前進……

畢業的一封信600字 篇29

  親愛的同學們:

  你們好!

  光陰似箭,日月如梭。小時候不懂什么叫分離,天真無邪。在這一天才知道一眨眼,六年時光過去了,也就是說明“我們要分離了”。

  在拍畢業照的那一天,每個同學的臉上有了一張張開心的笑臉,但我知道,大家其實心里特別悲傷,非常舍不得,因為離別。

  在六年時光中,我們沒有白白地浪費,我們一起哭過,一起笑過,一起同甘共苦過。也明白了做人的一些道理,也知道了離開是人生中的一個考驗,老師不是經常地對我們說:“有些事情該來的總會來的。”

  我一直記得,有時作業多得都寫不完,就找同學的抄一下,而老師卻一點也不知情。

  小學六年級,有寫不完的作業,有寫不完的試卷,但阻擋不了我們的笑聲。

  一次,愚人節到了,我和同學們想了一個整老師的辦法。我們在教室的門上放了一盆花盆,企圖老師來上課時被花盆砸中。沒有想到的是,他從后門進來,我們原本期待、興奮的心情一下子散了。

  還有一次隨堂測驗,班級上一片沉寂。突然,有一個小紙條扔給我,我當時一臉懵,讓我反應不過來。環顧了一圈,看見有人一直和看著我。我知道了,我告訴了老師,坑了他一把。那一天,他在墻上站了一天。于是,他追了我兩條街。

  六年告別,好比朱自清向他的父親告別,一樣珍貴。再見了,同學們,愿你們有一個美好的暑假。

  愿我們在以后的'時光再見。

  希望你們每天開開心心。

  寫信人:

  年 月 日

畢業的一封信600字 篇30

  敬愛的x老師:

  您好!

  我是您的學生,我就要畢業了,就要離開母校,離開六年級一班,離開您了!我實在有千萬個舍不得,千萬個對母校,對班級,對您的留戀之情。我不是什么作家、詩人,但在此,我特想送您一首詩:我留念,我美麗的母校;我渴望,永遠在六年級一班這個班集體中;我期待,您一直陪伴著我!然而,這都是我的空想,但是母校、我們的班集體,還有您,會永遠永遠烙在我的心底!

  我不知道,我的人生路有多么長,但我知道,我走的每一步都與您密不可分,我不知道,您是否還會繼續教書,但我知道,您永遠是秀的老師。我不是素昧地贊揚您,這是我從心里發出的感嘆。我不是假仁假義的討好您,而是我真心誠意的心靈告白。今后的日子里,我的征程還很長,但我總會有對您的絲絲縷縷的牽掛;今后的日子里,我也許還會遇到與您一樣的好老師,但也絲毫不會改變對您的思念。有時,我聽到您那聲聲干咳,我的心會刀割般的痛,那是為了我們呀!那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結果呀!

  難忘您,在畢業照上的微笑,雖然沒有“蒙娜麗沙”的神秘,沒有歌手、演員的美麗,沒有我們的朝氣,但那絕對是一種樸實無華的,沒有任何“污染”,充滿寄托的笑。興許我記憶中的可留戀的、難忘的,會隨時光的流逝,我記不真切了。但我會永遠記住您,我的好老師;記住是您在我人生之樹上植下的第一片——綠蔭。

  祝您:工作順利、身體健康!

  寫信人:

  日期:

畢業的一封信600字 篇31

  親愛的同學們:

  你們好!

  光陰似箭,日月如梭。小時候不懂什么叫分離,天真無邪。在這一天才知道一眨眼,六年時光過去了,也就是說明“我們要分離了”。

  在拍畢業照的那一天,每個同學的臉上有了一張張開心的笑臉,但我知道,大家其實心里特別悲傷,非常舍不得,因為離別。

  在六年時光中,我們沒有白白地浪費,我們一起哭過,一起笑過,一起同甘共苦過。也明白了做人的一些道理,也知道了離開是人生中的一個考驗,老師不是經常地對我們說:“有些事情該來的總會來的。”

  我一直記得,有時作業多得都寫不完,就找同學的抄一下,而老師卻一點也不知情。

  小學六年級,有寫不完的作業,有寫不完的試卷,但阻擋不了我們的.笑聲。

  一次,愚人節到了,我和同學們想了一個整老師的辦法。我們在教室的門上放了一盆花盆,企圖老師來上課時被花盆砸中。沒有想到的是,他從后門進來,我們原本期待、興奮的心情一下子散了。

  還有一次隨堂測驗,班級上一片沉寂。突然,有一個小紙條扔給我,我當時一臉懵,讓我反應不過來。環顧了一圈,看見有人一直和看著我。我知道了,我告訴了老師,坑了他一把。那一天,他在墻上站了一天。于是,他追了我兩條街。

  六年告別,好比朱自清向他的父親告別,一樣珍貴。再見了,同學們,愿你們有一個美好的暑假。

  愿我們在以后的時光再見。

  希望你們每天開開心心。

  您的學生:

  20xx年x月xx日

畢業的一封信600字 篇32

  親愛的女兒:

  你現在已經是六年級的學生了,過了暑假,就要升入初一了,感覺時間過得真快呀!

  六年時間,你從一個懵懂的小女孩成長為了花季少女,其中有成長中的酸甜苦辣,但是不管是從做人還是從學習上,你卻懂得了許多的道理,這里面有你在學校老師教會你知識和做人的道理,也有你在家里爸爸媽媽,爺爺奶奶,姥姥姥爺等長輩對你的教誨,還有你從書上學到的東西……

  說到了書,媽媽感到很欣慰,因為你愛書,不管是你的課本還是給你買的書還是你借同學的書,你都非常的愛惜和珍惜。每當你拿起書,你就能安靜地坐下來,看你徜徉在書的世界里,忘卻自我,和書里的人物一起喜怒哀樂。曾記得你上三年級的時候,你讀小仲馬的《茶花女》,一直讀到深夜,你一邊看書,一邊抹淚,媽媽問你怎么了,你說:茶花女的命運太悲慘了,為什么好人沒有好報。

  在屬于你的書里,大都是媽媽從上給你買的,自從媽媽學會了購以后,也就和書結了緣,每天上都要給你淘寶。這可真是一件費事而又愜意的事啊!因為只有書的簡介,于是也變著法從上找到部分章節來閱讀,感覺適合你讀的時候,才下定決心給你買。

  記得你非常喜歡《丁丁歷險記》,但一直沒有淘到。后來,媽媽在某站上偶爾發現,盡管價格不菲,還是毫不猶豫的給買了下來。看到你那欣喜的神色,一種從來沒有的滿足感和幸福感就涌上了媽媽的心頭。

  和你一起在課余時間閱讀,是我們母女倆最溫馨的時光!你完成作業時,我們就在潔白的燈光相偎依著靜靜看書,你看上集,我看下集,然后就共同的話題進行討論,有時候看著就流淚了,有時候則露出欣喜的笑容,更多的時候則會意的眼神交流,從中媽媽看出了智慧已經浸染進你的目光,你的靈魂……

  親愛的女兒,在以后的日子里,媽媽最大的愿望依然是讓書香伴你同行,讓書香伴你成長,讓閱讀成為一種習慣,做一個知書達禮的人。

  此致

  敬禮!

  寫信人:

  日期:20xx年x月x日

畢業的一封信600字 篇33

  母校:

  您好。

  禾苗需要露水滋潤;花兒需要綠草襯托;雛雞需母雞羽翼的保護;而我,需要您來教導。轉眼間,兩千多個日子將過去,我將離開對我一生影響最大的母校。

  六個春秋,我從一名幼稚的小女孩變成了一名有的女生了。歲月悠悠,波光明滅,老師的眼角增添了幾絲皺紋,誰知道這是為什么?因為她老了?不,這是因為她每天從早上開始為我們講課,一直到深夜為我們批改作業累的!此時,我多么想送上一杯清茶,放在您的桌上,讓您輕輕品上一口,希望它能讓您心情舒暢,希望它能讓您的皺紋減少一些,希望它能讓您為我們講課時潤一潤自己的喉嚨,讓您清爽一下。

  是誰,讓我學會拼音?是誰,讓我從書中得到知識?是您,是您啊,母校!您給予我智慧,告訴我一定要有遠大理想。您給予我溫暖,告訴我同學間的友誼是珍貴的。您給予了我信心,告訴我,賽場上只有堅持一下,才是好樣的。過不了多久,我將離開影響我一生的母校!我一定會用最優異的成績來回報您的。

  祝您永遠健康。

  您的學生:張思銘

畢業的一封信600字 篇34

  親愛的同學們:

  你們好!

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我們就要離開陪伴我們六年的母校了。在這美麗溫馨的校園里,是你們陪我一起走過這六年的小學生活,我們相處的每一分,每一秒,都是那么美好。

  還記得四年級,學校舉辦了運動會,我參加了100米跑。隨著一聲令下,我便開始奮力地向前奔跑,跑到一半時,已經沒勁兒了。正當我想放棄時,我的耳邊響起了你們的吶喊助威,那一刻,力量似乎又回來了,我告訴自己,一定要堅持下去!我扭頭一看旁邊的同學,一張張燦爛的笑臉給了我勇氣,我耗盡了最后一絲的力氣跑向終點。一群同學奔向完成比賽的我。同學們的這份關愛使我很溫暖,謝謝你們。

  也記得六年級的那次足球賽,我們面對的是五年來從未戰勝過的對手,我們都十分害怕。一開始的時候,我們出師不利,讓對手進了一個球,內心想放棄,但你們的加油鼓氣讓我們重新有了動力。當我把比賽扳平時,你們的吶喊助威。使我們更加有了信心。當我們贏得比賽時,你們的擁抱和祝賀聲使我們很開心。是你們的加油鼓氣才使比賽贏得勝利,謝謝你們。

  六年里還有太多的事讓我難以忘記:考試失敗后,你們的安慰;比賽拿獎后你們給我的擁抱;受傷時你們給我的關心……六年的相處時光馬上就要結束了,真的不舍得分開。“海內存知己,天涯若比鄰”,希望今后的我們,無論身在哪兒,我們的心將永遠連在一起。

  祝你們

  心想事成,鵬程萬里

  永遠的朋友:潘德浩

  20xx年4月29日

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