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致學弟學妹的一封信作文600字

發布時間:2024-05-23

致學弟學妹的一封信作文600字(精選25篇)

致學弟學妹的一封信作文600字 篇1

  親愛的學弟學妹們:

  你們好!

  了解了你們對《背影》的看法,各有可取之處,不過我更認同“我們不是缺少愛,而是缺少感受愛的神經”這一看法。

  歐·亨利的一篇小說中,一位患肺病的落魄畫家冒大雨為另一位快絕望的病友畫下了最后一幅畫——一片永不凋落的樹葉。這令不明實情的病友收獲希望,逐漸康復,而畫家卻永眠在昏暗的地底。藝術來源于生活,但若沒有歐·亨利那顆智慧的心捕捉感動,哪兒還有這偉大的篇章?

  作家需要“愛”這個點睛之筆,因此有虛構的成分在里面。但愛真有這么難以發覺嗎?

  上了初三以后,我的學習壓力驟增,學到十一二點是家常便飯。每當我滿臉倦意地走出房間喝水時,一轉頭,靠近客廳的房間準亮著燈,不斷傳出嘆息聲;當我失眠,夜深人靜之時,總會聽到父親刷刷的腳步,他探進頭來,月光刻畫著他消瘦的面孔。

  母親的愛則更加深沉。今天,我難得地起了個大早,還未出房門,外面便響起母親炒菜的嘶嘶聲,一股香氣直撲鼻腔。我去洗漱時,卻見滿眼血絲的母親給我讓開了路。

  生活中處處都有愛,只是我們或許都缺少了發現愛的眼睛。到我們意識到愛即將消散時,才追悔莫及。因此,我倡議大家在生活中多觀察,多留意愛的存在。隨著時代的發展,或許當年“你在這等著,我去買兩個橘子”的情景緩緩淡出視野。然而,那為了孩子而前進的背影,依舊催人淚下。

  在忙碌、緊湊的生活中,不妨空出一小段時間靜靜,你一定會發現:保溫杯里泡著的是父母的關心、黑板上飄飛的是老師的擔憂、傷口上涂抹的是醫生的期望。在此刻,我想,不論如何,請你說聲“謝謝您”。一句“謝謝”,能掃除一切煩惱。

  “當你在欣賞風景時,你也成了別人眼里的風景”,風景能傳遞。同樣,愛也是能夠傳遞的。讓我們一同發現愛,傳播愛吧!

  相信在我們的聚力下,這個世界將充滿愛!

  以上就是我的淺薄之見,謝謝大家。

致學弟學妹的一封信作文600字 篇2

  親愛的學弟學妹們:

  你們好!

  了解了你們對《背影》的看法,各有可取之處,不過我更認同“我們不是缺少愛,而是缺少感受愛的神經”這一看法。

  歐·亨利的一小說中,一位患肺病的落魄畫家冒大雨為另一位快絕望的病友畫下了最后一幅畫——一片永不凋落的樹葉。這令不明實情的病友收獲希望,逐漸康復,而畫家卻永眠在昏暗的地底。藝術來源于生活,但若沒有歐·亨利那顆智慧的心捕捉感動,哪兒還有這偉大的章?

  作家需要“愛”這個點睛之筆,因此有虛構的成分在里面。但愛真有這么難以發覺嗎?

  上了初三以后,我的學習壓力驟增,學到十一二點是家常便飯。每當我滿臉倦意地走出房間喝水時,一轉頭,靠近客廳的房間準亮著燈,不斷傳出嘆息聲;當我失眠,夜深人靜之時,總會聽到父親刷刷的腳步,他探進頭來,月光刻畫著他消瘦的面孔。

  母親的愛則更加深沉。今天,我難得地起了個大早,還未出房門,外面便響起母親炒菜的嘶嘶聲,一股香氣直撲鼻腔。我去洗漱時,卻見滿眼血絲的母親給我讓開了路。

  生活中處處都有愛,只是我們或許都缺少了發現愛的眼睛。到我們意識到愛即將消散時,才追悔莫及。因此,我倡議大家在生活中多觀察,多留意愛的存在。隨著時代的發展,或許當年“你在這等著,我去買兩個橘子”的情景緩緩淡出視野。然而,那為了孩子而前進的背影,依舊催人淚下。

  在忙碌、緊湊的生活中,不妨空出一小段時間靜靜,你一定會發現:保溫杯里泡著的是父母的關心、黑板上飄飛的是老師的擔憂、傷口上涂抹的是醫生的期望。在此刻,我想,不論如何,請你說聲“謝謝您”。一句“謝謝”,能掃除一切煩惱。

  “當你在欣賞風景時,你也成了別人眼里的風景”,風景能傳遞。同樣,愛也是能夠傳遞的。讓我們一同發現愛,傳播愛吧!

  相信在我們的聚力下,這個世界將充滿愛!

  是我的淺薄之見,謝謝大家。

致學弟學妹的一封信作文600字 篇3

  親愛的學弟學妹們:

  恭喜你們,踏入新起點,走進新征程。三年歡笑,三年汗水,三年成長。曾肆意張揚,曾迷惘彷徨,也曾細品歲月靜好。仔細思考過三大哲學問題,幻想過自己未來的生活,期待過縹緲的怦然。

  可兜兜轉轉,終是因為“自我”,省視,思考,學習,我們一點一點拼湊出自己的模樣。省視,是拼湊開始的信號。省視,需要三面鏡。

  以銅為鏡,可以正衣冠。上古之鏡,名為監,水為之,《說文》曰:“監可取水與明月,因見其可以照行,故用以為鏡。”商之鏡,銅為之。銅之光潔可鑒,源于打磨。人的眼光、品味亦需歷練,在歷經千帆后,方能看到大海的深邃與遼遠。日日窺己相貌,時時自問:鏡中人兒,悅目賞心乎?對鏡正冠,打扮得體,舉止文明,既是尊重他人,也能提升自信。菁菁校園,白衣勝雪,笑容燦爛,動靜適宜,那是此間少年最美的模樣。

  現在,鏡已經脫離了本身作為物的概念,窺其究竟,我們不僅僅只是看到物質世界,人的思考,品質,也能從中窺得一二。

  以古為鏡,可以知興替。一人一琴一拂塵,禁聲灑掃開城門,翩翩公子唱空城。諸葛孔明膽大心細,用一處不錯的細節致使司馬懿退軍,守住城池,這告訴我們,細節決定定成敗;袁隆平,居里夫婦,司馬懿他們用盡一生成就不朽的傳奇,這告訴我們,要堅持;《阿房宮賦》曰:“秦人不暇自哀,而后人哀之后人哀之而不鑒之,亦使后人而復哀后人矣。”這告訴我們,要知錯而改,否則只會重蹈覆轍……諸如此類。書籍是我們最牢靠的戰友,最堅實的階石。最是書香能致遠,望你們能不斷親近,參悟。

  以人為鏡,可以明得失。尼采曾說:“特立獨行的人總是令人反感,因為他們的與眾不同使周圍的人感到自卑。”我們每個人都害怕從優秀的人身上窺得他們的傲岸,自己的卑微膽小。但以此之淺見定難遠行。子曰:“見賢思齊,見不賢而內自省也。”優秀的人,是用來做榜樣,而不是用來照出自己的“小”。無論是賢能的樂觀豁達,還是蕓蕓眾生的忙忙碌碌;無論是大人物的的叱咤風云,還是無名小輩的努力勤奮,每一份精彩都照亮一方天地!優秀的人,無論遠似皓月,還是近如燭光,我們都能從他們身上汲取能量。

  這三面鏡子,正冠,省己,修身,希望你們都能擁有。坐在鏡前,在畫紙上打好輪廓,再從這三面鏡子中蘸取顏料,一筆一筆細細刻畫出最好的自己,生命不息,揮毫不止!

  祝平安順遂,學業有成!

  你們的學姐

  8月3日

致學弟學妹的一封信作文600字 篇4

  我已經是一名大四的學生了,也相信是你們多數人的學長。四年說長不長,說短不短。有收獲,也失去了很多。四年中聽到朋友同學經常掛在嘴邊的幾個字就是“無聊,懷念過去,浪費青春”

  我也不知道怎么很好地去解釋它,我就說個例子吧。大人們從小就告訴孩子們‘你們要努力跳啊,只要能摘到頭頂幾米高蘋果樹上的蘋果,你們就不用挨餓了’。孩子們就使勁的跳啊,跳,拼命的跳。十幾年下來終于有幾個人跳到了圍墻上,吃到了美味的蘋果。可這時也發現,發現自己沒事干了,不用拼命跳了,甚至不用跳了。于是孩子們彷徨著,熱戀著,瘋狂著。過了一段時間,有的孩子們覺得一個蘋果可能不能保證剩下的時間都不餓,也有的孩子們發現其實自己還站在圍墻上,自己什么都沒有,什么都不是。于是孩子們這些孩子掙扎著,可沒人告訴他們該怎么走了,向那走。

  我們就是那群站在圍墻上,已經吃到一顆蘋果的孩子們。我想強調的是我們其實只站在了圍墻上,只吃了一個蘋果。我們卻無聊著,因為沒人告訴我們上哪去摘果子,摘什么果子了。

  有一部分孩子看見了遠處的高樓大廈,也有的看見了遠處的大片果園,他們朝那個方向走了。剩下的孩子們卻還在無聊者,四年過了,這些孩子卻跟著前面那些孩子的背影前

  進。因為他們不知道朝那走。

  我沒有給出具體建議,分析的也很模糊。因為我堅信你們會朝著四面八方走去,至于你們看到了什么,把看到的這個列為目標,這是緣分。命運,命;也許是定的,運;是你可把握的。

  我們面臨的選擇無外乎兩種‘強自身’;‘靠家世’。也就是說你想在你們家能照顧的范圍內發展,盡情的瘋狂吧。而要走出這個范圍那就拿出點真才實學。

  說到最后,你們無聊,醉生夢死,糾結,懷念高中就是因為沒人告訴你們怎么去走。學弟學妹們我覺得你們的智商現在還讓人告訴你們怎么走,是對你們的諷刺。我不知道幾年后,十幾年后我們這群人有多少人被淘汰。也有多少人接管了這個國家,那么多世界級企業,接管了那么多省部的位子。我只希望你們有幸走到那一步后,讓我們的孩子們能結起婚,養的起孩子。我們的女兒們不再是坐在我們的豪車里,而是和我們的兒子們一起看電影,談戀愛。

  附:學生的核心競爭力還是你自己掌握的知識,自學能力和思考問題的方法。社交能力很重要,非常重要。可維護社會關系要成本,沒有自己的能力作為后盾的社會關系的維護,也許成本高的你自己都不愿意去付出。當然你們也要走出一種誤區‘知識多的人社交能力就弱’。其實他們維護社會關系的成本比別人低,低很多,也就說同等條件下,他們的社

  會關系也許比你更廣,更有效。社會關系講究的就是廣而有效。

致學弟學妹的一封信作文600字 篇5

  親愛的學弟學妹們:

  從我們踏入大學校門的一刻起,我們就已經踏入了大學生活。而今,隨著社會經濟的發展,國民教育的提高,高校的不斷擴招,大學生群體不斷擴張膨脹,大學生的一些自身發展問題也逐漸凸顯出來,直接導致社會對我們大學生的認可度下降,也就出現了一系列的大學生素質問題以及就業難的困境,要改變這個現狀只有靠我們自己,靠我們大學生學長學姐學弟學妹們一起努力,不斷提升自己科學文化素質,提升自身的專業技能,作為一個即將離開校園的學長,雖然我自己不是校園里的那種牛人,也不是班級里的佼佼者,只是從個人的角度出發給后來的學弟學妹們嘮叨幾句,希望對你們日后的生活和學習有點幫助。

  親愛的學弟學妹們,必須告訴你們的是:大學其實不是你們想象的那樣的。也許第一次期中考,你會不小心就考砸掉;你也許努力學習,到頭來就在成績方面還沒有那些平時懶散,考試突擊的同學考得好;也許去面試自己喜愛的社團,別人卻捷足先登了;也許想找一份工作自己掙錢,交了中介費,卻沒有賺回來;甚至于想談一場戀愛,卻是你喜歡的人不喜歡你,喜歡你的人你不喜歡;把父母半個月的工資可能一頓飯就吃掉了,心里就愧疚了那么一下子……

  大學可能是這樣的,可能第一天你早早去占了第一排的座位,可是老師的諄諄教導卻成了世上最好的搖籃曲。然后一個月后你就遲遲的去,坐教室的最后一排看玩手機、睡覺,再然后就干脆到了期中、期末才知道原來那門課的老師是那個人。

  大學可能是這樣的,第一天室友邀你打牌,你婉言拒絕,然后偶爾在周末打一次,然后慢慢也學會每晚打到兩點,等牌膩了,大家又開始聯機打游戲了,一打就是一個昏天黑地,日月無光……

  大學可能是這樣的,第一天的時候你告誡自己要節約,第二天的時候就開始去超市買零食,然后變成一天要去幾次超市,到學期末的時候才發現飯卡里就剩幾塊錢,回家的車票也還沒買。

  

  .X.X

致學弟學妹的一封信作文600字 篇6

  親愛的學弟學妹們:

  你們好!

  在這驕陽似火的七月,我即將離開這所陪伴了我六年的母校,內心十分不舍。六年的時光,給我留下了一段色彩斑斕、絢麗無比的記憶,它似璀璨的煙火、華美的流星,又如明朗的夜空、燦爛的朝霞,令我不忍離別。六年里,我遇到了一個個優秀的老師,收獲了一份份純真的友情;在這里,我學到了許多知識,懂得了如何去感恩……但最讓我值得驕傲的是學校培養我們熱愛閱讀的習慣。我讀過不少好書,其中我最喜歡的是——《魯賓遜漂流記》。

  《魯賓遜漂流記》這本書講述了主人公魯濱遜在乘船去非洲時,遭遇了大風浪,船不幸觸礁,作為唯一幸存者的魯濱遜隨著海浪漂到了一座荒無人煙的無名島上,開啟了他孤獨卻不輕言放棄的荒島生活,這期間他救了一個野人,給野人“星期五”。在經歷了28年的荒島生活以后,他終于回到文明社會——英國的故事。

  可能有人會問,這本書不就講了一個人在荒島上生存的事,哪里值得我們學習呢?這可就問到點子上了,我推薦這本書,主要是魯濱遜在困境中不卑不亢、堅忍不拔的打動了我。你們知道嗎?魯濱遜剛到島上的時候,船上的其他人都在事故中遇難了,只剩魯濱遜孤身一人落難荒島,他當時的傷心絕望可想而知,所以他一度認為上帝把他拋棄了。如果是你,你會怎么辦呢?魯濱遜是這樣做的,他把自己的不幸與幸列出來,神奇的是,他列完之后心情由沮喪變成開朗,這是為什么呢?因為他有一顆樂觀向上的心,使他沒有在島上自暴自棄。

  每個人在生活和學習中,都會有很多的不如意,但請記住:人生不可能永遠一帆風順,總會有許多的坎坷,不管你愿意不愿意,都會出現在你面前,但只要你保持著一顆像魯賓遜一樣樂觀向上的心,終究能等到撥云見日、云開月明的一天。

  學弟學妹們,未來的路上,讓我們一起加油吧!我在更高等的學府等著優秀的你們到來!

  祝你們

  學業有成!夢想成真!

  你們的學姐

  20xx年7月1日

致學弟學妹的一封信作文600字 篇7

  親愛的學弟學妹們:

  你們好!

  祝賀你們成為少先隊員,來到了內林小學這個大家庭。希望你們像小榕樹一樣茁壯成長,每天“腳踏實地,好好學習,天天向上!”

  做為大哥哥,我還要告訴你們,既然你們已經成為一名合格的少先隊員,就要更好地了解安全知識,守紀律哦!

  在學校這個大家庭時,你們比賽學紀律的項目可多啦。在上課的時候,大家要端正得坐好,不隨便講話,發言前要先舉手。到室外活動前,大家要做好三清一靠,就是——清桌面、清抽屜、清地板,把椅子輕輕推到桌子下面。不能做的事也有很多:不能在走廊上沖跑、不能在上下樓梯時打鬧,在上課時不做小動作……

  走出大家庭的大門,也有很多需要注意的事情。放學的時候,如果有陌生人給你糖果或要帶你回家,你要大聲地說:“不!”在交通方面,你們千萬不要做這些事情:橫穿馬路,在馬路上打鬧嬉戲,在馬路上拍球……相反,你們要記住——過馬路的時候,要走斑馬線,不闖紅燈……為了你們的健康,學哥還要提醒你們,不要買三無產品的零食和有害身體健康的路邊攤。

  學弟學妹們,愿你們從小做個守紀律的好學生,長大做個知法守法的好公民。

致學弟學妹的一封信作文600字 篇8

  親愛的學弟學妹們:

  你們好!

  我是你們即將升入六年級的大哥哥,在這里我有一些話想要告訴你們。

  你們剛剛升入小學,學習習慣還沒有養成,我想要告訴你們,一定要養成良好的學習習慣,因為它一定會讓你們受益終身的,這真的很重要,千萬不要像我一樣養成不好的習慣,甩掉它真是比登天還難。考試的時候一定不要粗心,不然的話好成績就會和你們擦肩而過了哦,而且你們做完考卷,不要急著上交,要反復檢查,這樣才能拿高分。一二年級主要是打基礎,基礎就像造房子的地基,所謂地基不牢,地動山搖,所以基礎一定要打好,雖然簡單,也要花功夫,千萬不可以有明天再說的想法,一定要今日事今日畢,學得明明白白。

  在家時,你們一定要少玩手機,少看電視,因為如果不控制量的話,就會像我一樣得近視眼,如果得了近視眼,真是很不方便的,跑步、打球、踢球都收到限制和干擾。如果在低年級就近視眼的話,那么到了高年級近視的程度就會越來越高的。所以看電視、玩手機一定要少,要保護好眼睛。

  在學校里,不要奔跑,如果一不小心撞到頭,磕到牙,那就不好了。校園事故可是很多的,一定要小心。在學校吃飯的時候,不要挑食、浪費,要營養均衡。這一點我做的就不好,愛挑剔,你們可別學我哦。

  你們寫字時也要注意,字要寫好,以后會很有用的。這一點我就能很自豪的對你們說,我的字就還不錯。你們可以向我學習。

  珍惜時間,好好學習,祝你們好好學習,身體健康!

  你們的學長、學姐

  日期

致學弟學妹的一封信作文600字 篇9

  親愛的學弟學妹:

  你們好!很榮幸在這分享我關于朱自清的《背影》的思考。

  對文章中父親攀月臺穿鐵道的行為,倘若在如今,不置可否,這違反了交通規則。但是,我想請大家聽一聽我的故事。

  從小到大,我的衣服一直都是媽媽置辦的,小時候不覺得有什么,長大后,看著同學們身著時尚潮流,彰顯青春活力的衣服,再反觀自己——厚重的大衣顯得上身臃腫無比,加棉的長褲將腿襯得極粗,在同學旁邊的我,不由得有些自卑,以及對母親的埋怨。

  那天晚上,當母親拿起那件厚重的大衣囑托我時,我忍不住爆發了。我向她大發脾氣,將自己的委屈、不滿肆意地宣泄。而后我奔入房間,甩上房門,在滿腔怨氣中睡去。

  第二天,當我起床后,看到床頭柜抽屜放了件大衣,我正煩躁時,卻發現不是那件厚大衣,我湊近一看,看到了媽媽貼在上面的字條,上面寫道——

  “寶,媽媽不知道你會在意這些,但媽媽現在知道啦,昨晚媽媽去店里,店員說這件是現在你們小姑娘最喜歡的款式,冬天了,要注意保暖。”

  看著這張字條,淚腺霎時就失守了,我難以自控地想著母親昨晚是如何仔細地詢問店員,她可能仔細地摸索了布料,查看了里面的棉,又留意了尺碼……最后在燈下提筆寫下了這張字條。

  深夜的一杯牛奶,冬天的一件外套,考前的一句關懷,都是我媽媽對我的愛——細小入微而又笨拙真切。

  朱自清的父親又何嘗不是這樣?他怕兒子坐在座椅上冷,將自己的大衣墊在座椅上;他怕兒子照顧不好自己,便拜托列車員多關注一二;他怕兒子路上餓,想為兒子買橘子,又怕兒子趕不上列車,于是他拖著年邁的軀干,以他熾熱的愛子之心,攀月臺穿鐵道買來了橘子。這份父愛難道不夠細小入微,情意懇切嗎?站在理性的角度思考固然沒錯,但我們也要去感受愛,理解愛,回應愛!

  我的分享到此結束,感謝諸位聆聽!

  你們的學長、學姐

  日期

致學弟學妹的一封信作文600字 篇10

  親愛的學弟學妹們:

  你們好!

  很榮幸能與你們一起在襟江小學讀書。六年來,我有一些成功的經驗,也有一些失敗的教訓,作為你們的大姐姐,在臨近畢業的時候,我想對你們說說心里話。

  首先要說的是,學習要自覺、認真。也許你們會認為這是老生常談,但我覺得還是要嘮叨幾句,因為我是深有體會的。記得有一次,就要進行數學單元考試了,平時學習不太認真的我希望能考出好成績,便立即拿出隨堂本和作業紙復習,我盡量記住老師講的解題方法。但平時不燒香,臨時抱佛腳,你們覺得會有用嗎?自然,那次我沒有取得好成績,回到家受到了媽媽的嚴厲批評。我接受了這個教訓,從此以后,上課時,我專心聽講,踴躍發言,作業自覺地完成,還經常溫習功課,做到“溫故而知新”。功夫不負有心人,經過一段時間的努力,我的考試成績有了明顯的提高。所以我覺得,平時一定要腳踏實地地學習,來不得半點馬虎,臨陣磨槍是沒有什么用的。 其次要講的是,讀書要掌握方法。有句俗話說得好:讀書不思考,等于吃飯不消化。意思是說,讀書時要深入思考,如:作者寫了什么,是怎么寫的,哪些地方寫得好,等等。如果沒有讀懂,不要緊,可以再讀,再思考。“讀書百遍,其義自見”嘛!如果看書囫圇吞棗,走馬觀花,只注意有趣的情節,是學不到什么東西的。看書時,你們可以在書上圈圈點點,加上批注,也就是寫上你自己的感想。值得一提的是,對于文中精彩的段落、優美的句子更要多抄寫,多朗讀。正所謂“腹有詩書氣自華”嘛!學弟學妹們,你們現在是不是這么做的呢?如果是,一定要堅持喲!

  還有,隨著社會的發展,人們的生活條件有了很大的改善。于是一些同學就跟別人比,吃的要比別人的高檔,穿的要比別人的高貴,玩的要比別人的高級,一句話,一切都要勝過別人。學弟學妹們,你們說這么做行嗎?要知道,爸爸媽媽掙錢不容易呀!在生活上,我們千萬不能跟人攀比。要比就比誰的品德好,誰的習慣好,誰的成績好。

  最后我要說的是,你們要多參加社會實踐活動。古人說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”這是很有道理的。

  今天,我給你們講這些,為的是讓你們在成長的道路上,少一點遺憾,多一點成功。

  祝你們百尺竿頭,更進一步!

致學弟學妹的一封信作文600字 篇11

  親愛的學弟學妹們:

  你們好!

  師姐我即將離開我們可愛的滄江中學,而步入人生的一個新站點。我將會在一家理想的高中繼續拼搏奮進。望著校園中溫暖的面容,望著你們臉上愉悅的笑臉,其實心中有著無法言表的情緒,那么懷念,那么不舍,卻來不及珍惜。

  你們身上藏著我們過去的影子,那么熟悉。在即將離開學校的時候,師姐我想叫你們兩個表情:笑和哭!

  當嘴角輕輕上揚,形成一條優美的弧線,那便是最溫暖的表情,無須過多的言語,無須過多的舉行,一個真摯的笑容是深愛自己和尊重他人之舉。師姐我愛笑,有時候笑得沒心沒肺,有時候笑得內含意蘊。在困難前,笑視人生,畢竟人生如茶,不能苦一輩子,總要苦一陣子。笑笑,苦就過去了;在創傷時。以笑洗淚。人生得經歷如此多場暴風雨,笑笑,終會看到暖陽。何況是在喜樂之中的自己呢?不綻放微笑怎對得住自己心情。人生如鏡,你笑對它,它才會笑對你。也許學習,家庭,友情等一切讓我們有無窮的壓力,那就笑笑吧!讓笑容驅散心中的陰霾。活出一個真實的自己。

  當淚水濕潤眼球,無所顧忌地釋放內心的情緒,那便是最真實的表情。人生,是從自己的哭聲開始,從別人的哭聲中結束。這中間的時間,就叫幸福。人活著,當哭則哭,聲音不悲不苦,灑下真實的淚水,那是人生價值的珍珠。有時候,我們因學業一,因離別,因自然界生物體而落淚,那并非懦弱,而是一種超俗的堅持。淚水洗后的面孔,回事堅強勇敢的模樣。

  笑哭交融,是人生的必求。師弟師妹們,你們以后要讓這兩個表情更好演繹自己的人生。

  祝:

  身體健康!萬事如意!

  你們的師姐

致學弟學妹的一封信作文600字 篇12

  一、學校初印象

  幾乎所有人都會問:井岡山大學就在井岡山嗎?那里好玩嗎?哈哈,和當年一樣的想法,可是你們千萬不要再認為自己是被騙過來的哦。十分負責任的告訴各位,井岡山大學并不在井岡山,而是位于革命搖籃井岡山所在地——江西省吉安市中心城區,距離井岡山僅有一個多小時的車程。

  井岡山大學秉承堅定信念、艱苦奮斗、實事求是、敢闖新路、勇于勝利、依靠群眾的井岡山,積極培養人才,致力于建設特色鮮明的區域高水平大學。因為井岡山,我們的大學具有更多可塑性內涵。來到井大,你會深深的被這里的紅色感染,更加堅定地帶著自豪感前行。現在,你們已與井大生生相息,歡迎你們到來,相信你們能讓井大生活更加精彩!

  二、獨立的新生活開始

  貼吧里各種宿舍條件怎么樣呀,幾人間呀,有獨衛嗎,有空調嗎之類的問題鋪天蓋地的襲來。學弟學妹們對即將開啟的新生活的向往,十分理解。

  進入大學,意味著我們的人生要開始獨立啦!無論你是來自大城市還是小鄉村,無論家庭貧富,大學始終不是用來享受的。學校有南北兩個校區,南區學生相對較多一點。在這里,你將遇到你相處四年甚至五年的室友們,宿舍有四人間也有六人間,雖然沒有獨衛,但是有一天早中晚方便供應的熱水間;雖然沒有空調,但宿舍的風扇也足以趕走夏日的炎熱。重要的是絡wifi全覆蓋,絕對方便內外。也許這里沒有家里的舒適,但這里的人會給你家的溫暖,讓你漸漸懂得如何生活。起來是:隨遇而安,宿舍沒有你想象中那么美好,但絕對沒你想象中那么糟糕哦!

  三、精彩社團在哪里

  大學精彩哪里找,繽紛社團任你挑。有吧友問道:社團多不多,哪些社團精彩?這事還真是問對人了,經常和社團打交道,這事絕對有發言權。

  我校現有校級社團67個,理論研究型社團、學術科技型社團、興趣愛好類社團、社會公益性社團等應有盡有,各個社團定期開展常規活動、品牌活動、特色活動等,精彩不一。開學后社團會面向全校招新,大家入學后可以做相關咨詢。學弟學妹們也可以通過一系列程序成立感興趣的社團哦,井大社團精彩,你我共開拓!

  入學之前,做好相應的了解是必要的,對于大家的問題,先解答這三個,希望能幫助各位撥開云霧。各位,前方是未知的,也是美好的,帶著憧憬,逐漸走進井岡山大學吧,慢慢在這里尋找未來的歸屬!

致學弟學妹的一封信作文600字 篇13

  親愛的學弟學妹:

  你們好!很榮幸在這分享我關于朱自清的《背影》的思考。

  對文章中父親攀月臺穿鐵道的行為,倘若在如今,不置可否,這違反了交通規則。但是,我想請大家聽一聽我的故事。

  從小到大,我的衣服一直都是媽媽置辦的,小時候不覺得有什么,長大后,看著同學們身著時尚潮流,彰顯青春活力的衣服,再反觀自己——厚重的大衣顯得上身臃腫無比,加棉的長褲將腿襯得極粗,在同學旁邊的我,不由得有些自卑,以及對母親的埋怨。

  那天晚上,當母親拿起那件厚重的大衣囑托我時,我忍不住爆發了。我向她大發脾氣,將自己的委屈、不滿肆意地宣泄。而后我奔入房間,甩上房門,在滿腔怨氣中睡去。

  第二天,當我起床后,看到床頭柜抽屜放了件大衣,我正煩躁時,卻發現不是那件厚大衣,我湊近一看,看到了媽媽貼在上面的字條,上面寫道——

  “寶,媽媽不知道你會在意這些,但媽媽現在知道啦,昨晚媽媽去店里,店員說這件是現在你們小姑娘最喜歡的款式,冬天了,要注意保暖。”

  看著這張字條,淚腺霎時就失守了,我難以自控地想著母親昨晚是如何仔細地詢問店員,她可能仔細地摸索了布料,查看了里面的棉,又留意了尺碼……最后在燈下提筆寫下了這張字條。

  深夜的一杯牛奶,冬天的一件外套,考前的一句關懷,都是我媽媽對我的愛——細小入微而又笨拙真切。

  朱自清的父親又何嘗不是這樣?他怕兒子坐在座椅上冷,將自己的大衣墊在座椅上;他怕兒子照顧不好自己,便拜托列車員多關注一二;他怕兒子路上餓,想為兒子買橘子,又怕兒子趕不上列車,于是他拖著年邁的軀干,以他熾熱的愛子之心,攀月臺穿鐵道買來了橘子。這份父愛難道不夠細小入微,情意懇切嗎?站在理性的角度思考固然沒錯,但我們也要去感受愛,理解愛,回應愛!

  我的分享到此結束,感謝諸位聆聽!

致學弟學妹的一封信作文600字 篇14

  親愛的學弟學妹們:

  又是一個花開的季節,又是一群孩子茁壯成長的學期。此刻,我呆呆地望著桌子上雜亂的紙張,懷念著我的過去。在我13歲的時候,開始上了初中,認識了你們敬愛的宣老師,也從此陸續交到了一些好到不能再好的好朋友。可以說,上學的那段時期是人生中最美好、最快樂、最充實的一段時期。但是在享受美好的同時,也一定不要忽略了學習。

  上學的時期,是讓家人操心的時期。你們還都沒有成年,難免會對一些事物感到癡迷上癮不受控,這也導致了家人認為我們做的有些事情會耽誤學業。身為孩子的我們要想做到自控自律,是一件很酷但又很難的事情。最要命的是和家長的溝通,這一時期的我們或多或少會去頂撞父母,嘗試獨立。但是記住了,自己的人生始終是要自己走的,父母的話不論對錯都不要去傷害到他們。當你們有了自己的目標,樹立了堅定的價值觀后,常常會為過去自己的做法感到自責,因為從我這個年齡回頭看,任何的事情都有著最好的解決辦法。。這是我身為過來人給“過去的自己”的一絲建議。

  上學的時期,是我們最無力的時期。每個人都有夢想,可在你們這個年齡看來,夢想似乎遙不可及。每一個選擇都隱藏著無數的艱難與苦澀,前進的道路讓人望而生畏。其實,它們說起來難,做起來也很容易,畢竟你們現在職業生涯上唯一需要操心的,僅僅只有好好學習那幾個科目而已,可以有一個大致的方向。在準備了足夠的學習基礎之后,那一次高考,才是實現夢想的第一步。那時,你們將擁有強健的體魄、健康向上的社交技能、知識量充沛的大腦以及無論什么門檻最終都能跨過去的自信心態,到那時大家將發現,自己的人生開始變得清晰無比。

  上學的時期,是值得寶貴珍惜的時期。親愛的學弟學妹們,不積跬步,無以至千里。時光既然無法停留在這美好一刻,那就讓它流逝的聲音響徹云霄吧!多讀書,多學習,這個學習不止是書本上的學習,人應該無止境地多方面地不停學習,才能達到更高的人生高度:遇到更好的事,認識更好的人。

  祝愿學弟學妹們能夠前途似錦,未來走上社會不要被世塵所沾染,而是讓社會這個大染缸變得更加清澈!最后,我將引用我朋友的一段話,看大家是否可以找到真實的自己呢。“我說要開始看書,永遠沒有打開第一頁;我說明天要開始記英語單詞,從來沒有開始過;從來沒有因為要去學習,而放棄閑著太舒服這種狀態;我說要早睡早起,可一直都是明天再開始吧。感覺這樣的明天永遠不會到來,如果真想完成,是不需要一個開頭儀式感的。”

  你們的學長:

  20xx年3月21日

致學弟學妹的一封信作文600字 篇15

  親愛的學弟,學妹們:

  你們好!

  我是一名在六年級即將畢業的學生,這個充滿回憶的校園,伴我度過了六年的光陰,整整六年,這個校園賦予我太多太多,有知識,有快樂,有信念,有動力,有我敬愛的老師們,有與我情誼深厚的同學們,當大樹的年輪又增加六圈的時候,我在母校的照顧下茁壯成長,從咿咿呀呀地一年級小學生,成了一名六年級的大姐姐。當我像你們這樣大時,常常羨慕地望著大樓的頂層,那是大哥哥。大姐姐們學習的地方啊!現在。輪到我站在這里了……光陰似箭。日月如梭,當春秋輪回六次時,我將要與校園告別。告別操場那偌大的皂莢樹,告別書聲瑯瑯的小學教室,告別老師與同學,告別這美麗的校園,心中真是無比留戀,難以割舍,涌出從未有過的感情,你們是體會不到的,我作為學姐,衷心的希望你們努力學習,天天向上珍惜時光,力求全面發展,同時祝福哺育我六年的母校越來越美好!

  時間流逝著,雖然,再過兩個月就要與校園離別,但我深愛著學校的情感會永不褪色,曾記得,一年級時的我與朋友們玩時留意校園中的花壇里沒有了花,我小小的心盤算著,想讓花壇中添幾分綠意,想出個好主意,我趁著傍晚之時,在外婆家抓了四五粒花種,帶了小鏟,滿頭大汗地偷種完。可是沒過幾天,才冒幾毫米的小芽尖被人連根拔起,我傷心的回到家,大哭大叫:我的花兒不見了?誰來給校園穿花裙子呀?現在想起來,是不是很好玩,那次我畫了校園的花壇里開滿了花,上面用拼音和漢字寫ai校園,學妹學弟們。校園真的很讓人懷念,那巨大的樹留下的滄桑讓我懷念,校園中的每一棵樹。每一間教室都讓我懷念,希望你們為建設校園而努力,搞好衛生,栽種花草,完善教室。清除墻上的污垢,自覺關燈。自覺關水龍頭。從自己做起,建設校園,你們每個人都是一位小小工程師。

  祝:學妹、學弟們快樂成長!

  校園更加美好!

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

致學弟學妹的一封信作文600字 篇16

  親愛的學弟學妹們:

  你們好!

  了解了你們對《背影》的看法,各有可取之處,不過我更認同“我們不是缺少愛,而是缺少感受愛的神經”這一看法。

  歐·亨利的一篇小說中,一位患肺病的落魄畫家冒大雨為另一位快絕望的病友畫下了最后一幅畫——一片永不凋落的樹葉。這令不明實情的病友收獲希望,逐漸康復,而畫家卻永眠在昏暗的地底。藝術來源于生活,但若沒有歐·亨利那顆智慧的心捕捉感動,哪兒還有這偉大的篇章?

  作家需要“愛”這個點睛之筆,因此有虛構的成分在里面。但愛真有這么難以發覺嗎?

  上了初三以后,我的學習壓力驟增,學到十一二點是家常便飯。每當我滿臉倦意地走出房間喝水時,一轉頭,靠近客廳的房間準亮著燈,不斷傳出嘆息聲;當我失眠,夜深人靜之時,總會聽到父親刷刷的腳步,他探進頭來,月光刻畫著他消瘦的面孔。

  母親的愛則更加深沉。今天,我難得地起了個大早,還未出房門,外面便響起母親炒菜的嘶嘶聲,一股香氣直撲鼻腔。我去洗漱時,卻見滿眼血絲的母親給我讓開了路。

  生活中處處都有愛,只是我們或許都缺少了發現愛的眼睛。到我們意識到愛即將消散時,才追悔莫及。因此,我倡議大家在生活中多觀察,多留意愛的存在。隨著時代的發展,或許當年“你在這等著,我去買兩個橘子”的情景緩緩淡出視野。然而,那為了孩子而前進的背影,依舊催人淚下。

  在忙碌、緊湊的生活中,不妨空出一小段時間靜靜,你一定會發現:保溫杯里泡著的是父母的關心、黑板上飄飛的是老師的擔憂、傷口上涂抹的是醫生的期望。在此刻,我想,不論如何,請你說聲“謝謝您”。一句“謝謝”,能掃除一切煩惱。

  “當你在欣賞風景時,你也成了別人眼里的風景”,風景能傳遞。同樣,愛也是能夠傳遞的。讓我們一同發現愛,傳播愛吧!

  相信在我們的聚力下,這個世界將充滿愛!

  以上就是我的淺薄之見,謝謝大家。

  你們的學長、學姐

  日期

致學弟學妹的一封信作文600字 篇17

  親愛的學弟學妹你們好:

  初三的生活一晃而過,我們馬上就要離開我的母校了,相信你們一定對初三的生活有一種未知的迷茫吧,讓我來告訴你們初三的生活怎樣度過才會更有價值吧!

  到了初三,你們要學會“珍惜”,你們要珍惜一切的時間努力學習,因為這未知的一年,是你們命運的折點,無論再苦再累,也要堅強,為了,對你們抱有很大希望的老師,為了疼愛你們的父母,為了你自己,也要努力。你們要珍惜的還有你和朋友和老師相處的時間,因為這是你們在初中校園相處的最后一年,也許幾年后,你們會在大學校園相遇,但初三,是你們共同經歷困難,幸福的一段最美好的時光,并且你們也要學會如何長大,不要再像小時候因為一點小事而與朋友鬧僵,這樣會影響友誼,并且你們沒有太多的時間去修復你們的友誼。初三的生活確實很艱難,雖然會限制太多屬于你們的自由和快樂,不過這一年將換取的會是你們一生的幸福。

  希望你們可以做到“珍惜”,與朋友在最后一年快樂相處。

  祝:學業順利友誼長久

  身體健康萬事如意

  ×年×月×日

  你們的學姐:

致學弟學妹的一封信作文600字 篇18

  親愛的弟弟妹妹:

  你們好,我是五年級一班的朱睿智。首先歡迎你們的到來,請允許我先給你們介紹一下我們的學校吧!我們有藍,黃,綠,三種活動的區域,在地上有各式各樣的圖案,站在藍區,仿佛身臨大海,站在黃區,仿佛來到絢麗多彩的果園,站在綠區,仿佛來到了遼闊而美麗的草原。

  還有多姿多彩的校本課程,比如:

  二胡課,機器人課,趣味數學課。我最喜歡的就是機器人課,在這里你可以發揮自己的想像力。

  還有溫泉游泳池,多功能的工作室,明亮的教師,寬廣的走廊。

  到了春天,百花齊放,珍奇斗艷,夏天有綠蔭為你遮擋陽光,到了秋天,果實累累,你可以體驗親手摘果實的樂趣,冬天到了,有快樂的萬圣節,熱鬧的跳找市場,還可以吃到美味的棉花糖哦!

  下面我希望你們能記住下面的話,校長曾說過要把我們培養成豐富,善良,高貴的小淑女,小紳士,希望你們能夠做到以下三點;自理,自立,自強。

  還有“責任”兩字,責任是普普通通的兩個字,但是它的意義重大“今天擔當一份責任,明天擔當重任”,這句話是我們學校的校訓。能夠認真負責的做好自己手上的每一項工作,這也是一種學習,一種和聽課,讀書,寫字,同樣重要的學習。和藹可親的老師會幫助我們學習文化知識,更要緊的學習做人。

  我希望你們能夠做到以下幾點:

  一,認真按時完成作業。

  二,能夠早睡早起。

  三,樂于幫助同學做自己力所能及的事。

  四,不要遲到。

  五,上課認真聽講,積極回答問題。

  做為大姐姐我可以很自豪的告訴你:“我生活在這里很快樂!”希望我們能夠一起快樂的成長!“

  祝你們學習進步。

  你們的學長、學姐

  日期

致學弟學妹的一封信作文600字 篇19

  親愛的學弟學妹

  你們好!曾幾何時,我也像你們一樣懷揣著對未來的憧憬,和對大學的向往。踏上一條未知的旅途,但是當你進入大學后,放下了高中時那學習的重擔,沉迷在形形色色的趣事中,把玩著片刻不離的手機,這真的是你們高中努力學習所追求地生活嗎?可能并不是,與其這樣還不如不去學習,十二載地拼搏并不是去過一個不用學習,將來后悔地生話。

  所以你們要過一個精致的大學生活,不負時光,不負卿,而要過的精致,就要有所規劃。首先,英語很重要!英語很重要!英語很重要!重要的事情說三遍。英語四級證書是你必須拿到的一個證書,在這里我可以向你們推薦一個軟件百詞斬,在大學中你有很多的自由時間可以利用它記單詞,但是記住最重要的一點是要堅持下去,其次就是要去圖書館,圖書館才是大學的內涵所在。圖書館各種各樣的書,總會有一本能夠吸引你,讓你為他駐足。經常去圖書館,和經常待在宿舍完全是兩個概念,一個氛圍好到讓你覺得不學習非常羞愧,而一個卻引領著你躺在床上玩手機。

  莫言曾經說過“當你的才華還撐不起你的野心的時候,你就應該靜下心來學習;你的能力還駕馭不了你的目標時,就應該沉下心來,歷練。夢想,不是浮躁,而是沉淀和積累,只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌。機會永遠是留給最渴望的那個人,學會與內心深處的你對話,問問自己,想要怎樣的人生,靜心學習,耐心沉淀。

  最后歡迎你們來到大學,開啟人生新的篇章。

  此致

  敬禮!

  寫信人:

  20xx年x月x日

致學弟學妹的一封信作文600字 篇20

  親愛的學弟學妹:

  你們好!

  聽說你們對朱自清《背影》中父親攀月臺穿鐵道的'行為展開了激烈的討論,大家有的從情感談起,有的從社會秩序談及,多維的角度也讓我多有啟發。而我今天想和你們談談愛,它應該如何表達。

  愛是一種情感,可以是父母對孩子的寵愛,可學生對老師的敬愛,同學之間的友愛,朋友之間的關愛,還可以是對小動物的愛護等等。但是經常在一些時候愛會造成困擾,誤解等,這都是因為愛不懂得表達。

  首先,表達愛的行為不能觸犯社會規則。在《背影》中,父親攀月臺穿鐵道為朱自清買橘子,我們感動于父親對兒子深沉的愛,但就像大家所言,父親違反了交通規則,這是我們所不提倡的。這種行為不僅對自己的生命不負責,也對他人的生命不負責。孫小果案中,他的母親利用職務包庇孫小果,“我做的這一切都是出于母愛”。這種“愛”讓孫小果更加無所忌憚,也正是孫小果母親的愛把他推進了無窮無盡的深淵。社會規則的存在是為了讓人們過上自由幸福的生活,觸犯了社會規則的愛必然會傷害對方,傷害自己。所以在你們與同學之間的友愛也是不能超出規則的,比如借同學抄作業,這就是最常規的非友愛行為。

  其次,愛是雙向的情感,需要兩個人的理解。在家庭中,家庭成員之間的愛是維系家庭和睦的紐帶,如果表達不正確,就會是家庭分崩離析的罪魁禍首。父母愛我們,所以對我們的未來有了更多的期待。不少家長會給在座的大家報興趣班、補習班,因為“為了孩子好”,而當我們更羨慕窗外的紙飛機、游樂場時,雙方就會產生矛盾,進而引起爭吵。其實大可不必,倒不如雙方靜心談論“我的需要”和“我的幫助”,達到學習與娛樂的最大平衡點,相互也能多理解。

  以上兩點是我的一點想法,愛的包容度有無限大,但是不會是社會無限包容的理由。愛的雙方是愛的真正主題,也只有正確表達自己的愛,才不會讓愛成為一把匕首,刺向對方。

  謝謝大家的聆聽!

  你們的學長、學姐

  日期

致學弟學妹的一封信作文600字 篇21

  親愛的學弟、學妹:

  你們好!

  我們是畢節市實驗學校14級10班的五十二位大哥哥、大姐姐。雖然我們從未謀面,但是,我們都曾在實驗學校的這方樂土沐浴陽光、渴求知識。所以,無論腳步走的多遠,實驗學校永遠都是我們身后溫暖的家,而你們就是我們最親的家人!

  今天,我們就要帶著夢想離開實驗學校了,離別之際,萬般不舍!這里的一草一木、一枝一葉都留下了我們少年歲月的深深情懷,摩挲著這一切,不忍離去!尤其是這滿滿一書柜的書籍都曾是同學們最心愛的寶貝。遙想當年同學們把從家里精挑細選出的書籍鄭重地交到老師的手里,就像把自己最珍貴的寶物托付給最信賴的人一樣,莊嚴而神圣。書籍收攏來后我們班的老師、家長、同學又挑燈夜戰給書籍分好類、編好號碼整整齊齊地擱置在書架上,從此班上最具人氣的圖書角便誕生了!無論是閑暇時還是課間同學們總是或坐、或蹲、或站聚攏在圖書角貪婪的汲取著書中的營養,一時間天光云影、世間萬物盡在方寸之內……六年的每一個“兒童節”,尚鈺淏同學的媽媽都會給書柜增添新成員。一本本書籍在同學中默默傳遞,我們也在這些寶貝的滋養下一天天長大,14級10班也因此多次被評為學校“書香班級”。

  現在,我們把尚有余溫的寶貝留給親愛的你們,希望你們把實驗學子熱愛閱讀的優良傳統傳承下去。同時,也希望你們愛護書籍多讀書、讀好書做思想深邃、學業精湛、身體健康的優秀實驗學子!

  大哥哥、大姐姐

  20xx年7月

致學弟學妹的一封信作文600字 篇22

  在每天學習的空暇,大家有沒有想過這樣的事情:今天學到了什么?所學的我以后能不能用得上?那我還學這個干什么呢?我曾經也想過這些,在這里,我會呈現我的答案。

  除了做不完的題,難道我們真的什么都沒得到嗎?其實不然。我們學習,不止要學會死的知識,更要舉一反三,學會深層次的和方法。這樣說很淺,也很空,很多人不理解。拿我們做的題來舉例,單純以應付考試來說,我們做的絕大多數題都不可能原原本本的出現在試卷中,而前幾年考過的原題更不可能出現,那么做題就沒有意義了嗎?并非如此,題雖不同,但類型卻一樣。

  當然,實際上沒有這么簡單,真要把及各種情況列舉完不太現實,我們也沒這樣的精力達到這一種水平,更何況各種創新題型層出不窮,這需要我們了解其中。就數學舉例,如方程,數形結合,化歸轉化等,簡單的說,就是指導解題方向的。具體一點,方程就是從題目中提取信息,構造方程,解出方程。這樣原本條件看起來不夠,做不出來的題目就可以用設出來的未知數來表示題目中的條件,進而解題。

  說一下與現實的聯系,經常有人調侃說我們學到的東西沒用,確實,不搞研究,物理化學好像也用不到。生活中確實沒有一道道具體的題目,但是我們可以使用研究的方法,像控制變量法,我們完全可以運用到生活中。舉個有點無聊的例子:有一次手機充不上電,卻不知道哪里出了問題,可能是手機接口有問題,也可能是充電器壞了,再或者插座有問題。我們就可以試著“控制變量”,只換個插座看看是不是插座的問題,或只換個充電器試試。你可能會問,這是不是太無聊了,能充電就行了,非要搞那么復雜。額,確實,不過弄明白問題的起因終歸是好的,我們可以對癥下藥,以后也可以采取措施防止類似的事。

  有人說,我們所學都太理想化了,沒什么意義。我看不然,如果連“理想狀態”都研究不清楚,如何研究更復雜的現實情況,現實情況不也是由所謂的“理想狀態”相互作用而成。飯要一口口吃,路要一步步走,一開始就研究現實情況,肯定什么都研究不出,先搞清楚主要起作用的因素,再隨著觀測技術的不斷提升,逐步弄清楚其他因素起什么作用。

  最后說的是初升高銜接問題,高中課程難度明顯增加,有時還會出現與初中所學定義不同的情況,其實,如:初中的氧化還原反應只與氧元素有關,但高中將其拓展開。兩次定義都是對的,或者說前者是后者的特例。這樣只不過是為了方便我們理解罷了。其實這種過程也接近歷史上真正研究的歷程,科學家的理解也是逐步加深的。

  當然,你覺得我是在胡謅一通也無妨,對于大多數人來說上學是不可避免的,課程短期內也無法改變,何必天天發出感慨,懷疑人生,折磨自己呢?

  希望我所說的對你。

致學弟學妹的一封信作文600字 篇23

  親愛的學弟學妹們:

  又是一個花開的季節,又是一群孩子茁壯成長的學期。此刻,我呆呆地望著桌子上雜亂的紙張,懷念著我的過去。在我13歲的時候,開始上了初中,認識了你們敬愛的宣老師,也從此陸續交到了一些好到不能再好的好朋友。可以說,上學的那段時期是人生中最美好、最快樂、最充實的一段時期。但是在享受美好的同時,也一定不要忽略了學習……

  上學的時期,是讓家人操心的時期。

  你們還都沒有成年,難免會對一些事物感到癡迷上癮不受控,這也導致了家人認為我們做的有些事情會耽誤學業。身為孩子的我們要想做到自控自律,是一件很酷但又很難的事情。最要命的是和家長的溝通,這一時期的我們或多或少會去頂撞父母,嘗試獨立。但是記住了,自己的人生始終是要自己走的,父母的話不論對錯都不要去傷害到他們。當你們有了自己的目標,樹立了堅定的價值觀后,常常會為過去自己的做法感到自責,因為從我這個年齡回頭看,任何的事情都有著最好的解決辦法……。這是我身為過來人給“過去的自己”的一絲建議。

  上學的時期,是我們最無力的時期。

  每個人都有夢想,可在你們這個年齡看來,夢想似乎遙不可及。每一個選擇都隱藏著無數的艱難與苦澀,前進的道路讓人望而生畏。其實,它們說起來難,做起來也很容易,畢竟你們現在職業生涯上唯一需要操心的,僅僅只有好好學習那幾個科目而已,可以有一個大致的方向。在準備了足夠的學習基礎之后,那一次高考,才是實現夢想的第一步。那時,你們將擁有強健的體魄、健康向上的社交技能、知識量充沛的大腦以及無論什么門檻最終都能跨過去的自信心態,到那時大家將發現,自己的人生開始變得清晰無比……

  上學的時期,是值得寶貴珍惜的時期。

  親愛的學弟學妹們,不積跬步,無以至千里。時光既然無法停留在這美好一刻,那就讓它流逝的聲音響徹云霄吧!多讀書,多學習,這個學習不止是書本上的學習,人應該無止境地多方面地不停學習,才能達到更高的人生高度:遇到更好的事,認識更好的人。

  祝愿學弟學妹們能夠前途似錦,未來走上社會不要被世塵所沾染,而是讓社會這個大染缸變得更加清澈!

  最后,我將引用我朋友的一段話,看大家是否可以找到真實的自己呢。

  “我說要開始看書,永遠沒有打開第一頁;我說明天要開始記英語單詞,從來沒有開始過;從來沒有因為要去學習,而放棄閑著太舒服這種狀態;我說要早睡早起,可一直都是明天再開始吧。感覺這樣的明天永遠不會到來,如果真想完成,是不需要一個開頭儀式感的。”

  你們的學長

  20xx年X月X日

致學弟學妹的一封信作文600字 篇24

  親愛的學弟學妹們:

  你們好!

  在這驕陽似火的七月,我即將離開這所陪伴了我六年的母校,內心十分不舍。六年的時光,給我留下了一段色彩斑斕、絢麗無比的記憶,它似璀璨的煙火、華美的流星,又如明朗的夜空、燦爛的朝霞,令我不忍離別。六年里,我遇到了一個個優秀的老師,收獲了一份份純真的友情;在這里,我學到了許多知識,懂得了如何去感恩……但最讓我值得驕傲的是學校培養我們熱愛閱讀的習慣。我讀過不少好書,其中我最喜歡的是——《魯賓遜漂流記》。

  《魯賓遜漂流記》這本書講述了主人公魯濱遜在乘船去非洲時,遭遇了大風浪,船不幸觸礁,作為唯一幸存者的魯濱遜隨著海浪漂到了一座荒無人煙的無名島上,開啟了他孤獨卻不輕言放棄的荒島生活,這期間他救了一個野人,給野人取名“星期五”。在經歷了28年的荒島生活以后,他終于回到文明社會——英國的故事。

  可能有人會問,這本書不就講了一個人在荒島上生存的事,哪里值得我們學習呢?這可就問到點子上了,我給大家推薦這本書,主要是魯濱遜在困境中不卑不亢、堅忍不拔的精神打動了我。你們知道嗎?魯濱遜剛到島上的時候,船上的其他人都在事故中遇難了,只剩魯濱遜孤身一人落難荒島,他當時的傷心絕望可想而知,所以他一度認為上帝把他拋棄了。如果是你,你會怎么辦呢?魯濱遜是這樣做的,他把自己的不幸與幸列出來,神奇的是,他列完之后心情由沮喪變成開朗,這是為什么呢?因為他有一顆樂觀向上的心,使他沒有在島上自暴自棄。

  每個人在生活和學習中,都會有很多的不如意,但請記住:人生不可能永遠一帆風順,總會有許多的坎坷,不管你愿意不愿意,都會出現在你面前,但只要你保持著一顆像魯賓遜一樣樂觀向上的心,終究能等到撥云見日、云開月明的一天。

  學弟學妹們,未來的路上,讓我們一起加油吧!我在更高等的學府等著優秀的你們到來!

  祝你們

  學業有成!夢想成真!

  你們的學姐

  20xx年7月1日

致學弟學妹的一封信作文600字 篇25

  親愛的學弟學妹:

  你們好!

  聽說你們對朱自清《背影》中父親攀月臺穿鐵道的行為展開了激烈的討論,大家有的從情感談起,有的從社會秩序談及,多維的角度也讓我多有啟發。而我今天想和你們談談愛,它應該如何表達。

  愛是一種情感,可以是父母對孩子的寵愛,可學生對老師的敬愛,同學之間的友愛,朋友之間的關愛,還可以是對小動物的愛護等等。但是經常在一些時候愛會造成困擾,誤解等,這都是因為愛不懂得表達。

  首先,表達愛的行為不能觸犯社會規則。在《背影》中,父親攀月臺穿鐵道為朱自清買橘子,我們感動于父親對兒子深沉的愛,但就像大家所言,父親違反了交通規則,這是我們所不提倡的。這種行為不僅對自己的生命不負責,也對他人的生命不負責。孫小果案中,他的母親利用職務包庇孫小果,“我做的這一切都是出于母愛”。這種“愛”讓孫小果更加無所忌憚,也正是孫小果母親的愛把他推進了無窮無盡的深淵。社會規則的存在是為了讓人們過上自由幸福的生活,觸犯了社會規則的愛必然會傷害對方,傷害自己。所以在你們與同學之間的友愛也是不能超出規則的,比如借同學抄作業,這就是最常規的非友愛行為。

  其次,愛是雙向的情感,需要兩個人的理解。在家庭中,家庭成員之間的愛是維系家庭和睦的紐帶,如果表達不正確,就會是家庭分崩離析的罪魁禍首。父母愛我們,所以對我們的未來有了更多的期待。不少家長會給在座的大家報興趣班、補習班,因為“為了孩子好”,而當我們更羨慕窗外的紙飛機、游樂場時,雙方就會產生矛盾,進而引起爭吵。其實大可不必,倒不如雙方靜心談論“我的需要”和“我的幫助”,達到學習與娛樂的最大平衡點,相互也能多理解。

  以上兩點是我的一點想法,愛的包容度有無限大,但是不會是社會無限包容的理由。愛的雙方是愛的真正主題,也只有正確表達自己的愛,才不會讓愛成為一把匕首,刺向對方。

  謝謝大家的聆聽!

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