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手拉手活動(dòng)書信作文700字

發(fā)布時(shí)間:2024-06-10

手拉手活動(dòng)書信作文700字(精選20篇)

手拉手活動(dòng)書信作文700字 篇1

  手拉手朋友:

  你好!

  我們從未見過面,這也是我給你寫的第一封信。我是濮陽市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)五班的王思源。我們班的同學(xué)很愛讀書,也非常喜歡寫博,所以,我們班在每一屆的書香班級(jí)、博客之星評(píng)選活動(dòng)中,都能獲得很多獎(jiǎng)項(xiàng),同學(xué)也有不少獲得了“博客之星”、“閱讀小天使”、“博腕”……的稱號(hào),因此也得到了許多圖書。

  我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),愛好也比較廣泛,就是字寫得不太好,現(xiàn)在正努力練字,相信下次給你寫信就會(huì)有很大的進(jìn)步。希望你能喜歡我這個(gè)遠(yuǎn)方的朋友。

  這次寫信,是為了提議我們“手來手”的活動(dòng),我建議:一、我們先互相向?qū)Ψ浇榻B自己。二、我們以手為口,以信為聲,深入的了解對(duì)方。三、在身邊發(fā)生的有趣的事情通過信發(fā)給對(duì)方,有什么困難通過信取得對(duì)方的幫助,有什么煩惱,也通過信和對(duì)方傾訴。四、書信聯(lián)系能加深我們的感情,如果請(qǐng)對(duì)方到自己的家中做客,相見后不會(huì)再陌生。如果你有什么建議也可以提出,寫信告訴我。

  祝你

  身體健康 學(xué)習(xí)進(jìn)步

  你遠(yuǎn)方的朋友:

手拉手活動(dòng)書信作文700字 篇2

  親愛的朋友:

  你們好!

  我叫吳亞芳,是貴州省榕江縣車江鄉(xiāng)車民小學(xué)五(1)班的一名學(xué)生。我想和你們交朋友,你們?cè)敢鈫?

  你們是不是很奇怪我怎么會(huì)給你們寫信?告訴你們,最近我們班正在開展一項(xiàng)“手拉手”和遠(yuǎn)方的同齡人交朋友的活動(dòng)。這是我第一次寫信,我希望以后我們經(jīng)常互相通信,成為好朋友,你們說好不好?

  在這里我先跟你們介紹我的情況吧。

  我是一個(gè)活潑可愛的小女孩,平時(shí)很少說話。烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,又是雙眼皮顯得炯炯有神。我那小小的耳朵,小得不能把耳機(jī)放在里面。眉毛交叉在眉宇間 ,每當(dāng)我思考問題的時(shí)候我會(huì)眉頭緊鎖。我高鼻梁,嘴巴不大不小,也很甜。在班上成績(jī)是上等。

  我們的學(xué)校很漂亮,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。我們班有45名同學(xué),每一個(gè)同學(xué)都有自己的特長。尤其是學(xué)習(xí)委員鄧倩,她不僅學(xué)習(xí)好,而且各方面都很優(yōu)秀。同學(xué)們很佩服她。我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體。上一次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)我們學(xué)校舉行了全國中小學(xué)生武術(shù)體操《旭日東升》比賽,我們班得了第一名。前兩個(gè)星期我們學(xué)校有一位體育老師要上縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課就選中了我們班,那節(jié)課她教我們前滾翻,我們高興得像快活的小鳥。聽我們的班主任說那節(jié)體育課被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),錄像光碟被推送到州里去參賽了。

  我們的班主任楊老師快50歲了,她和藹可親,教學(xué)有方,我們可喜歡她了。我想長大了就當(dāng)像她那樣的好老師呢!

  你們的學(xué)校是什么樣的?你們的生活也豐富多彩吧嗎?能寫信告訴嗎?

  我覺得我們班開展這次“手拉手”活動(dòng)很有意思,能讓我們結(jié)識(shí)更多的朋友,交流更多更好的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。希望你們收到信能和我一樣開心,也盼能早日收到你們的信。

  祝:

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,心情愉快!

手拉手活動(dòng)書信作文700字 篇3

  金佳怡:

  你好!

  近來學(xué)習(xí)好嗎?你們那兒的天氣熱不熱?

  很高興寫信給你,雖然我們還不認(rèn)識(shí),但我似乎想象到你們那兒學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。這次我們班主任老師為了讓大家了解你們那兒的情況,十分動(dòng)情地介紹了你們的學(xué)習(xí)和生活條件,讓我們很受感動(dòng),十分欽佩你們克服困難刻苦學(xué)習(xí)的精神。

  我是一個(gè)比較活潑開朗的女孩,在家里我是爸爸媽媽眼中的小公主,也是家里的開心寶。家里再有不開心的事,只要我一出馬,立刻就會(huì)陰轉(zhuǎn)多云,多云轉(zhuǎn)晴。我的眼睛比較大,又是雙眼皮,媽媽經(jīng)常自豪地向別人介紹我的眼睛像她,可惜因?yàn)樽约河醚鄄蛔⒁猓缃褚呀?jīng)戴上了眼鏡。我可喜歡看書了,從最初的童話,到現(xiàn)在的各種名著……當(dāng)然電影、電視也是我必不可少的愛好。批注:劃橫線的語句十分生動(dòng)、形象,抓住了自己的主要特征來介紹。

  最近我有一些苦惱:我們班的一些同學(xué)總是叫我的外號(hào),雖然他們并不是惡意的,但我還是很傷心。告訴老師,告訴家長,都沒有奏效。唉!我該怎么辦才好呢?你能不能給我出出主意?批注:這一段話作為剛認(rèn)識(shí)的朋友,最好不要提到。

  我們蕪湖很美。赭山公園是我常去的一所公園,赭山公園的山上到處都是一棵棵翠綠的樹。鏡湖真得像一面鏡子一般,倒映著天上的朵朵白云,一陣風(fēng)吹來,鏡湖的湖面上碧波蕩漾,湖邊垂柳的也仿佛在舞蹈著,一根根枝條垂在了湖面上……鏡湖很美吧?有機(jī)會(huì)一定要來哦! 批注:對(duì)家鄉(xiāng)的介紹意思是好的,但要注意寫好后多讀幾遍,改出不當(dāng)處。

  今天我寫信給你,還有一個(gè)主要任務(wù),我們小組商量了一下,希望我們能夠長期地保持聯(lián)系,并且能夠開展一些手拉手活動(dòng)。比如我們可以一個(gè)月通一次信,在重大節(jié)日進(jìn)行自制賀卡交流活動(dòng),如果有條件我們還可以一個(gè)學(xué)期開展一次互訪活動(dòng),你們可以到我們學(xué)校參觀,還可以到我們家里做客,我會(huì)把我最喜歡的玩具給你玩,把最喜歡的書給你看。不知道這樣的活動(dòng)你是否喜歡?批注:作為這次習(xí)作的重點(diǎn)要求,雖然也寫的較清楚,但還需再具體一些。

  就寫到這兒吧,我還要做作業(yè)呢,你一定要回信哦!

  祝你

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

手拉手活動(dòng)書信作文700字 篇4

  親愛的朋友:

  你好!

  也許你會(huì)很驚訝!不會(huì)認(rèn)識(shí)我!這一次我們要開展一個(gè)“手拉手”的活動(dòng),所以我才給你寫這封信。

  首先我先來介紹一下我自己吧!我叫古嘉玲,今年11歲,我居住在河南省焦作市。我的眼睛炯炯有神,我還帶著一個(gè)方長的眼鏡,顯得很文靜。其實(shí)并非你所想,我其實(shí)是一個(gè)很大大咧咧、活潑開朗的人。我的脾氣還不錯(cuò)!愛好嘛······當(dāng)然是畫畫和唱歌了!

  雖然我們沒有見過面,但是我們一樣可以成為朋友啊!我們可以在網(wǎng)上互相學(xué)習(xí)、互相認(rèn)識(shí)。我們本來就很想與你們交流,建立聯(lián)系,幫助你們一起度過學(xué)習(xí)的難關(guān)。

  說到這里,你一定迫不及待地想知道我學(xué)校里的風(fēng)采吧?別急,聽我慢慢道來。我在育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)就讀,那里是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的讀書寶地。有籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)、圖書館······真可以算是應(yīng)有盡有。我們班更是一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃厚、積極向上、樂于助人的大集體。

  要是我們能成為朋友該多好啊!雖然我們被萬水千山所阻隔,可兩個(gè)遠(yuǎn)隔千里的人完全有可能架起一座友誼的橋梁的。

  今天,我很高興能與你寫信。我們都是同齡人,都是祖國未來的花朵,讓我們一起手拉手,在燦爛明媚的陽光下,快快樂樂地茁壯成長吧!

  祝你:

  學(xué)習(xí)更上一層樓!

  遠(yuǎn)方的朋友:

手拉手活動(dòng)書信作文700字 篇5

  親愛的朋友:

  你好!

  也許你會(huì)很驚訝!不會(huì)認(rèn)識(shí)我!這一次我們要開展一個(gè)“手拉手”的活動(dòng),所以我才給你寫這封信。

  首先我先來介紹一下我自己吧!我叫古嘉玲,今年11歲,我居住在河南省焦作市。我的眼睛炯炯有神,我還帶著一個(gè)方長的眼鏡,顯得很文靜。其實(shí)并非你所想,我其實(shí)是一個(gè)很大大咧咧、活潑開朗的人。我的脾氣還不錯(cuò)!愛好嘛。當(dāng)然是畫畫和唱歌了!

  雖然我們沒有見過面,但是我們一樣可以成為朋友啊!我們可以在網(wǎng)上互相學(xué)習(xí)、互相認(rèn)識(shí)。我們本來就很想與你們交流,建立聯(lián)系,幫助你們一起度過學(xué)習(xí)的難關(guān)。

  說到這里,你一定迫不及待地想知道我學(xué)校里的風(fēng)采吧?別急,聽我慢慢道來。我在育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)就讀,那里是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的讀書寶地。有籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)、圖書館······真可以算是應(yīng)有盡有。我們班更是一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃厚、積極向上、樂于助人的大集體。

  要是我們能成為朋友該多好啊!雖然我們被萬水千山所阻隔,可兩個(gè)遠(yuǎn)隔千里的人完全有可能架起一座友誼的橋梁的。

  今天,我很高興能與你寫信。我們都是同齡人,都是祖國未來的花朵,讓我們一起手拉手,在燦爛明媚的陽光下,快快樂樂地茁壯成長吧!

  祝你:

  學(xué)習(xí)更上一層樓!

手拉手活動(dòng)書信作文700字 篇6

  四川汶川的小朋友們:

  你們好!

  我是河北省的一名學(xué)生,看到你們那里遭到始料不及的地震我悲痛萬分。我既對(duì)你們感到同情又對(duì)你們充滿了敬佩之情,學(xué)校沒了老師沒了你們還在那么艱苦的學(xué)習(xí)沒有一絲要放棄學(xué)習(xí)的想法。我對(duì)你們就更加敬佩了。我自己臉角也感到一絲絲發(fā)紅,在我們這里既沒有發(fā)生地震也沒有發(fā)生雪災(zāi)我們可以好好的學(xué)習(xí)。

  可是有些學(xué)生在這種學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)下不好好學(xué)習(xí),上課搞小動(dòng)作、跟別人聊天這樣不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí)也影響了別人的學(xué)習(xí),下課罵人、打仗,年齡大的學(xué)生欺負(fù)年齡小的學(xué)生有些學(xué)生冷眼旁觀甚至還叫好,最可氣的是一部分學(xué)生小學(xué)搞對(duì)象為了這個(gè)女生跟別人大的鼻青臉腫的。還不如讓他們體驗(yàn)一下你們現(xiàn)在的處境。

  你們知道我為什么要給你們寫信嗎?因?yàn)槲覀儗W(xué)校要搞一個(gè)手拉手的活動(dòng),要為你們捐錢捐物,讓你們?cè)缛罩亟覉@、重返學(xué)校感受上學(xué)的快樂。你們不要灰心,中國13億同胞都在為你們捐錢、時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心你們關(guān)注你們。一方有難,八方支援,有我們?cè)谀銈儾灰ε拢覀兊男挠肋h(yuǎn)連在一起!

  希望我們手拉手同進(jìn)步,我們的友誼能夠地久天長。希望我們?cè)趯W(xué)校里相見。

  一個(gè)關(guān)心你們的人:駱笑語

手拉手活動(dòng)書信作文700字 篇7

  親愛的朋友:

  您好!

  雖然我們一次也沒有見過面,但我卻十分想與你做一對(duì)好朋友。我叫,今年十二歲了,上小學(xué)五年級(jí)了,在江西省上饒縣一小讀書。雖然我己有許多朋友。但我十分希望與遠(yuǎn)方的朋友做筆友你可能是個(gè)活潑的男孩……我十分希望能與你做朋友。

  我的家鄉(xiāng)――重慶,是個(gè)上饒,年輕而又繁華的城市。說它古老是因?yàn)樗杏凭玫臍v史,有豐富的土特產(chǎn),有名揚(yáng)中外的歷史古跡,也有讓人驚嘆山山水水,它充滿了生機(jī)和活力。在上饒人眼中,它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是最美麗的。在為江西省上饒市有許多值得你一去的地方:比如熱鬧的櫻花公園,有趣的市廣場(chǎng)……

  你的家鄉(xiāng)是什么樣的?一定也很美麗吧!一定豐常漂亮吧?或許是繁華的美,或許是古樸的美,或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家園!

  我真誠地希望能成為你的好朋友。如果你愿意和我交朋友,請(qǐng)給我回信,讓我們?cè)谛胖薪涣鲗W(xué)習(xí)、體會(huì)和我們生活所得,暢談快樂的人生,美好的理想!好嗎?讓我們手拉手架起一座友誼的橋梁!讓我們互相幫助,取長補(bǔ)短!讓我們?cè)跍贤ㄖ泄餐瑢W(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  祝:

  身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  遠(yuǎn)方的朋友:

手拉手活動(dòng)書信作文700字 篇8

  遠(yuǎn)方的朋友:

  你好!

  我想和你們交朋友,你們?cè)敢鈫?

  你們是不是很奇怪我怎么會(huì)給你們寫信?告訴你們,最近我們班正在開展一項(xiàng)“手拉手”和遠(yuǎn)方的同齡人交朋友的活動(dòng)。這是我第一次寫信,我希望以后我們經(jīng)常互相通信,成為好朋友,你們說好不好?

  在這里我先跟你們介紹我的情況吧。

  我是一個(gè)活潑可愛的小女孩,平時(shí)很少說話。烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,又是雙眼皮顯得炯炯有神。我那小小的耳朵,小得不能把耳機(jī)放在里面。眉毛交叉在眉宇間 ,每當(dāng)我思考問題的時(shí)候我會(huì)眉頭緊鎖。我高鼻梁,嘴巴不大不小,也很甜。在班上成績(jī)是上等。

  我們的學(xué)校很漂亮,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。我們班有45名同學(xué),每一個(gè)同學(xué)都有自己的特長。尤其是學(xué)習(xí)委員鄧倩,她不僅學(xué)習(xí)好,而且各方面都很優(yōu)秀。同學(xué)們很佩服她。我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體。上一次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)我們學(xué)校舉行了全國中小學(xué)生武術(shù)體操《旭日東升》比賽,我們班得了第一名。前兩個(gè)星期我們學(xué)校有一位體育老師要上縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課就選中了我們班,那節(jié)課她教我們前滾翻,我們高興得像快活的小鳥。聽我們的班主任說那節(jié)體育課被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),錄像光碟被推送到州里去參賽了。

  我們的班主任楊老師快50歲了,她和藹可親,教學(xué)有方,我們可喜歡她了。我想長大了就當(dāng)像她那樣的好老師呢!

  你們的學(xué)校是什么樣的?你們的生活也豐富多彩吧嗎?能寫信告訴嗎?

  我覺得我們班開展這次“手拉手”活動(dòng)很有意思,能讓我們結(jié)識(shí)更多的朋友,交流更多更好的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。希望你們收到信能和我一樣開心,也盼能早日收到你們的信。

  祝:

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,心情愉快!

  一個(gè)陌生的朋友:

  2X年XX月XX日

手拉手活動(dòng)書信作文700字 篇9

  遠(yuǎn)方的朋友:

  你好!你那里生活過得好嗎?最近學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎?心情愉快嗎?

  雖然我們不曾相識(shí),但是我很想和你成為朋友。朋友之間需要相互了解,所以請(qǐng)你先聽聽我的介紹吧!我叫付顯雅,十一歲了,是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀、做事認(rèn)真、愛好廣泛的小女孩。我最喜歡跳舞,今年暑假準(zhǔn)備考十級(jí)。

  我在鄭州市管城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五二班學(xué)習(xí),我非常愛我的學(xué)校,因?yàn)檫@里有寬闊的操場(chǎng),寬敞明亮的教室,有和藹可親的老師。學(xué)校里的每個(gè)班都配有多媒體電腦,校領(lǐng)導(dǎo)重視培養(yǎng)學(xué)生們的素質(zhì)教育,除了正常學(xué)習(xí)外,另外還開設(shè)了:烹飪課、十字繡、國畫、數(shù)字油畫、羽毛球課、足球課……上學(xué)期我報(bào)了烹飪課,現(xiàn)在已經(jīng)成為名副其實(shí)的小廚師了,我包的餛飩、做的可樂雞翅,最好吃,將來有機(jī)會(huì),你來我家做客,我一定會(huì)秀秀我的廚藝哦!

  告訴你一個(gè)好消息,我們學(xué)校準(zhǔn)備舉行一次“手拉手”活動(dòng),我期望和你成為好朋友。相信我們成了好朋友,一定會(huì)互相幫助、共同進(jìn)步!如果你生活上和學(xué)習(xí)上遇到什么困難,一定要告訴我,我會(huì)盡力幫助你,和你一起共渡難關(guān)!

  你看了我的這封信,愿意和我做朋友,我會(huì)感到非常非常開心!

  愿你我之間架起一座友誼的橋梁,期待你的回信!

  祝開心每一天!

手拉手活動(dòng)書信作文700字 篇10

  尊敬的黨員大朋友:

  您好!

  我是賓山小學(xué)六年級(jí)二班的吉?jiǎng)倌小=衲晔墙h62周年,正好通過這次的書信大賽為您寫了這一封信。

  我知道,百年前的中國,腐朽沒落,苦難的中國走向何處,黑色的大地上見不到一絲曙光。但是就在1921年7月1日,中國共產(chǎn)黨成立了!我還知道中國共產(chǎn)黨黨旗底色為紅色,左上角是黃色錘子和鐮刀標(biāo)識(shí)。紅色象征革命,錘子和鐮刀表示中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)先鋒隊(duì),代表著工人階級(jí)和廣大人民群眾根本利益。

  全心全意為人民服務(wù)是中國共產(chǎn)黨根本宗旨。有這樣一個(gè)人,他一心為偏僻的窮苦蘭考人民過上好日子,自己鞠躬盡瘁地工作。他就是焦裕祿。他是我在書本中認(rèn)識(shí)到的黨員。他那種精神,多么值得人們?nèi)ベ濏灠?在我身邊也有許多黨員。我們吳老師就是其中的一個(gè)。每當(dāng)班里同學(xué)遇到困難,吳老師總熱心幫助;每次的捐款活動(dòng),吳老師捐獻(xiàn)得也最多;每當(dāng)星星睡覺時(shí),吳老師還在批改作業(yè)。吳老師是那樣的樂于助人,忠于職守!在我眼里,我認(rèn)為所有的黨員都跟吳老師一樣,有著同樣的精神,多么偉大啊!

  我現(xiàn)在只是一名小學(xué)生,不能做出一番驚天動(dòng)地的大事,但是我會(huì)從身邊的一點(diǎn)一滴做起:樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),好好學(xué)習(xí),將來回報(bào)祖國!

  此致敬禮!

  吉?jiǎng)倌?/p>

手拉手活動(dòng)書信作文700字 篇11

  馬俊杰同學(xué):

  你好!這次是我第一次給你寫信,我的心情十分高興和激動(dòng)!

  最近,我們?cè)诶蠋煹慕M織下,進(jìn)行了熱烈的討論。在討論中,我們一致認(rèn)為要和其他學(xué)校的學(xué)生開展“手拉手”活動(dòng)。通過活動(dòng)培養(yǎng)我們的交際能力,同時(shí)讓我們知道要心中有他人,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,幫助他人。今天我寫信給你,請(qǐng)你一定不要覺得突然。   下面就讓我來介紹一下自己吧。

  我是一個(gè)人見人愛的小男孩,個(gè)子不高,卻很機(jī)靈。我的興趣愛好廣泛,在班級(jí)舉行的聯(lián)歡會(huì)上,總少不了我的小品、相聲表演。呵!我的表演經(jīng)常給同學(xué)們帶來陣陣歡聲笑語。平時(shí)和同學(xué)相處,大家都覺得我也很幽默、可愛。不過發(fā)起脾氣來可是了不的,我要是發(fā)起火來,那家伙,一秒種就上了喜馬拉雅山!哈哈!

  對(duì)了,我所在的班級(jí)也是人才濟(jì)濟(jì)啊!大家各有特點(diǎn),說一個(gè)有意思的同學(xué)你一定很感興趣。我們班的朱近是個(gè)男的,但是無論是長相還是聲音都像一個(gè)女孩子。你瞧,一大清早走在十里外,就能聽見他的尖叫聲音:“請(qǐng)第1大組交作業(yè)!快交作業(yè)!!!”不光是這個(gè)“女高音”特像,而且他臉也是白白嫩嫩的。一見到人就給人起外號(hào),比如一見到李雪瑩就說:“哎呀,老李呀!”人沒老都給他叫老了。

  啊,對(duì)了,為了我們能夠長期的進(jìn)行手拉手活動(dòng),我們還想了不少辦法,說出來,請(qǐng)你批評(píng)指正。我們打算每年的和你們開展一次互訪活動(dòng),我們將帶上全校同學(xué)給你們準(zhǔn)備的禮物看望你們,還要走進(jìn)你們的家庭體驗(yàn)一下你們的家庭生活。當(dāng)然我們也歡迎你們到我們學(xué)校、家里做客。到時(shí)我們會(huì)拿出自己最喜歡的玩具、最喜歡的書給你們,還要帶你們到我們家鄉(xiāng)最美麗的地方游玩……

  看了我們的計(jì)劃,你覺得可行嗎?如果你愿意,請(qǐng)盡快給我們寫信。

手拉手活動(dòng)書信作文700字 篇12

  玉樹的小朋友:

  你好。

  我們從沒相識(shí),也不曾相見,因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來的災(zāi)難把遠(yuǎn)隔千里之外的我們的心緊緊的連起來了。我叫吳敏霞,今年12歲,現(xiàn)住廣東省一座風(fēng)景如畫的城市——深圳。我不但熱愛我的班集體,更熱愛我們的學(xué)校——深圳市田東小學(xué),它有一個(gè)綠茵茵的操場(chǎng),一個(gè)寬闊的體育館。那是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的讀書寶地,真可以稱得上是應(yīng)有盡有。你一定想知道我是個(gè)怎樣的人吧!我是一個(gè)活潑快樂、聰明伶俐的小女孩,還是一個(gè)每天沉浸在書的海洋中的小女孩。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅,相信你這一點(diǎn)跟我相似吧!

  你們晚上睡覺的被子都很單薄破爛,而深山里的夜晚是多么寒冷,我真的無法想像在寒冷的夜晚你們是怎樣在期盼中睡去的。相比之下,我們的生活環(huán)境實(shí)在是太優(yōu)越了。我們所處的環(huán)境和你們所處的環(huán)境,讓我覺得跟你們相比我們身上缺點(diǎn)什么呢?我想,應(yīng)給是一種精神,一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。

  我們學(xué)校經(jīng)常開展“手拉手”的活動(dòng)。最近還為你們捐錢、捐物。那時(shí)老師叫我們捐錢時(shí),我毫不猶豫地捐了100元。我知道這錢不能給你們做些什么,但我希望能真正地幫助到你們。

  希望你盡快回信,更希望與你交朋友。讓我們一起手拉手,心連心,在燦爛明媚的陽光下,快快樂樂地茁壯成長吧!

  祝你

  學(xué)業(yè)進(jìn)步,心情愉快!

  你的朋友:

手拉手活動(dòng)書信作文700字 篇13

  不幸的災(zāi)區(qū)小朋友:

  你們好!近來,無論是報(bào)紙還是新聞,到處都是你們的消息。5月12日的特大地震讓你們?cè)?jīng)美好的家園都變成了廢墟,你們那驚慌的眼神,深深地震擊著我的心。

  我知道,就在那幾秒鐘里,四川省整個(gè)汶川縣的建筑物同時(shí)倒塌,許多來不及逃生的人都被壓在了底下,其中受傷最重的就是你們這些和我們差不多一樣大的學(xué)生。我的大表哥也在四川讀大學(xué),在地震的那一刻,他們的教室墻壁也裂開了。從表哥的言語中,我可以感受到你們的恐懼,但我想說的是:你們請(qǐng)別害怕,有全國的人民在支持你們,關(guān)心你們!

  你們受了傷,全國各地醫(yī)院派出了最出色的醫(yī)護(hù)人員為你們醫(yī)治,并送去了大量的藥品;你們無家可歸時(shí),我們的解放軍叔叔、武警官兵、邊防戰(zhàn)士和大量的志愿者為你們撐起帳篷,并竭盡全力為你們重建家園;你們饑喝交迫時(shí),數(shù)以萬計(jì)的礦泉水、方便面等物資在道路未通的情況下,通過解放軍叔叔的空投,第一時(shí)間到達(dá)你們的手中;你們被壓在瓦礫下,是救援人員靠著不拋棄、不放棄的精神,不吃不喝,誓要把你們救出為止;你們?nèi)鄙傥镔Y,全國人民一起捐出自己平時(shí)省下來的錢,只為了延續(xù)你們的生命……這種種的一切,都代表著——我們雖然沒有碰到過你們那樣的遭遇,但是請(qǐng)相信,我們心中有你們!

  災(zāi)難一降臨,全國的十幾億人民就手拉手地站起來,做災(zāi)區(qū)人民的堅(jiān)強(qiáng)后盾。各地的募捐活動(dòng)一應(yīng)而起,災(zāi)區(qū)的小朋友們,如果你失去了家人,請(qǐng)?jiān)诳奁笾匦抡褡髌饋?把千千萬萬個(gè)好心人當(dāng)作你的親人,為他們好好學(xué)習(xí),奔向美好的明天,對(duì)那些愛你的人道聲謝謝!如果你被截去了肢體,也請(qǐng)你別悲傷,活著就是希望,活著就是幸福!每當(dāng)你的生活一片黑暗時(shí),請(qǐng)想一想救你的人,想一想愛你的人,就會(huì)有一盞明燈去溫暖你的心。

  不要哭泣,去擁抱明日的朝陽,去迎接未來的困難,去學(xué)你們還不懂的知識(shí),去做你們想做的事,為自己是一場(chǎng)地震災(zāi)害的幸存者而感到驕傲。從現(xiàn)在起,忘掉這場(chǎng)天災(zāi),重新回到原來的生活中,不要讓它成為你們心中的陰影,更不要讓一個(gè)已不可改變的事實(shí)成為你們?nèi)松飞系慕O腳石。廣大災(zāi)區(qū)的小朋友們,請(qǐng)記住我說的話,讓大家再次看到你們天真、純潔的笑容。希望在大家愛的滋潤下,和我們一樣同是祖國花朵的你們,能夠重新綻放,在黨的陽光下?lián)u曳吧!

手拉手活動(dòng)書信作文700字 篇14

  云南的小朋友:

  你們好!

  我是山西省運(yùn)城市逸夫小學(xué)五(2)班的一名學(xué)生。當(dāng)我在網(wǎng)上看到你們?nèi)跣〉纳眢w在那么艱苦的條件下還頑強(qiáng)地生活著、努力地學(xué)習(xí)著,我非常感動(dòng)。

  下雨天,教室漏水,你們就用臉盆接,滴滴噠噠的水聲影響不了你們的注意里,你們的耳朵里只有老師講課的聲音。這種情景真令我難忘。你們坐的凳子是一個(gè)大木墩,桌子也沒有一張完整的,一張紙會(huì)反復(fù)使用好幾次,一只鉛筆削到拿不住了。大冬天,你們穿那么薄,教室還沒暖氣。放學(xué)以后,你們還得去背柴。看到你們那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,我知道什么困難都不能阻擋你們?nèi)W(xué)習(xí)知識(shí)。看看你們,想想我們,窗明幾凈的樓房,安全暖和的教室,應(yīng)有盡有的生活用品,而我們卻生在福中不知福,總是在學(xué)習(xí)任務(wù)前畏縮不前。和你們比,我們真是慚愧。

  今天,老師讓我們開展“手拉手”活動(dòng),希望我們都在遠(yuǎn)方給自己找?guī)讉(gè)朋友,于是我找到了你們。希望我們以后能互相幫助,彼此鼓勵(lì),為我們的夢(mèng)想,為愛我們的人,去克服重重困難,長大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

  祝身體健康,在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)!

  費(fèi)一凡

  2月19日

手拉手活動(dòng)書信作文700字 篇15

  手拉手朋友:

  你好!

  我們從未見過面,這也是我給你寫的第一封信。我是濮陽市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)五班的王思源。我們班的同學(xué)很愛讀書,也非常喜歡寫博,所以,我們班在每一屆的書香班級(jí)、博客之星評(píng)選活動(dòng)中,都能獲得很多獎(jiǎng)項(xiàng),同學(xué)也有不少獲得了“博客之星”、“閱讀小天使”、“博腕”……的稱號(hào),因此也得到了許多圖書。

  我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),愛好也比較廣泛,就是字寫得不太好,現(xiàn)在正努力練字,相信下次給你寫信就會(huì)有很大的進(jìn)步。希望你能喜歡我這個(gè)遠(yuǎn)方的朋友。

  這次寫信,是為了提議我們“手來手”的活動(dòng),我建議:一、我們先互相向?qū)Ψ浇榻B自己。二、我們以手為口,以信為聲,深入的了解對(duì)方。三、在身邊發(fā)生的有趣的事情通過信發(fā)給對(duì)方,有什么困難通過信取得對(duì)方的幫助,有什么煩惱,也通過信和對(duì)方傾訴。四、書信聯(lián)系能加深我們的感情,如果請(qǐng)對(duì)方到自己的家中做客,相見后不會(huì)再陌生。如果你有什么建議也可以提出,寫信告訴我。

  祝你

  身體健康 學(xué)習(xí)進(jìn)步

手拉手活動(dòng)書信作文700字 篇16

  僻遠(yuǎn)山區(qū)里的同學(xué)們:

  你們好!

  我是來自陽春市合水中心小學(xué)的一名小學(xué)生。我的名字叫許洛,今年12歲。

  今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué):吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。

  這次學(xué)校開展的“手拉手”活動(dòng)拉近了我們小學(xué)生的距離。通過“手拉手”活動(dòng),讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú),讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個(gè)書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上,他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí),一定體會(huì)到了溫暖,擁有了無限的歡樂。

  為了能夠和你們長期地保持聯(lián)系,特?cái)M訂了如下計(jì)劃:

  1、建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),在我們學(xué)校和你們學(xué)校建立校際之間的手拉手關(guān)系。

  2、我們小組的每一個(gè)成員和你們學(xué)校的一個(gè)學(xué)生建立一對(duì)一的手拉手關(guān)系。

  3、在每年的重大節(jié)日進(jìn)行自制賀卡的交流。還可以建議學(xué)校進(jìn)行校際之間互訪活動(dòng)。

  4、在放假期間,我們可以進(jìn)行手拉手同學(xué)的互訪,到對(duì)方的家庭體驗(yàn)生活,在學(xué)習(xí)上進(jìn)行交流,互相幫助,共同提高。

  你看我們的計(jì)劃怎么樣?假如你們?cè)敢猓?qǐng)盡快回信,并在信中提出你們的想法。

  我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你們那種堅(jiān)持不懈的精神,長大以后更好地建設(shè)祖國,讓祖國的明天更加美好!

  你遠(yuǎn)方的朋友:

  201X年3月5日

手拉手活動(dòng)書信作文700字 篇17

  親愛的**同學(xué):

  你好!

  我可是你的老朋友了,不知道你還記不記得我呢?自從我回到老家之后,我就十分想念你,非常希望繼續(xù)和你做朋友。

  現(xiàn)在的我可不再是七、八歲時(shí)的小妹妹了,而是十一歲的大姑娘。在學(xué)校里也是頂尖的語文寫作高手。我還告訴你一個(gè)好肖息,我們家今年還增添了一位新成員,他就是我可愛的小弟弟——徐嵬嘉。

  現(xiàn)在的我,非常喜歡寫作。我還是個(gè)超級(jí)閱讀迷,對(duì)歷史和哲學(xué)更是情有獨(dú)鐘。想讓我開心起來其實(shí)并不難,只要看一會(huì)兒書或練一會(huì)兒字就會(huì)讓我心情舒暢。不過,最高興的事還是我曾獲得過全國“智樂優(yōu)”杯全國小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽的一等獎(jiǎng)。如果說閱讀是放松神經(jīng)的方式的話,那么寫作就是我抒發(fā)情感的橋梁。

  我期待著你的回信,我也想知道你喜歡什么,你的夢(mèng)想是什么?我更想知道你的偶像是誰?你對(duì)未來有哪些憧憬。順便告訴你,我的夢(mèng)想是將來周游全世界。如果你嫌回信太麻煩,我們倆也可以在QQ上交流。我的網(wǎng)名是橙子,因?yàn)槲蚁矚g魏晨哦,哈哈……

  如果,你來到了我的家鄉(xiāng)。一定要記得來找我喲!我能當(dāng)你的小導(dǎo)游哦!

  祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上。

  你的老朋友:

手拉手活動(dòng)書信作文700字 篇18

  手拉手朋友:

  你好!

  我們從未見過面,這也是我給你寫的第一封信。我是修武縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)三班的李周悅。我們班的同學(xué)很愛讀書,也非常喜歡寫博客,所以,我們班在每一屆的書香班級(jí)、博客之星評(píng)選活動(dòng)中,都能獲得很多獎(jiǎng)項(xiàng),同學(xué)也有不少獲得了“博客之星”、“閱讀小天使”、“博腕”……的稱號(hào),因此也得到了許多圖書。

  我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),愛好也比較廣泛,就是字寫得不太好,現(xiàn)在正努力練字,相信下次給你寫信就會(huì)有很大的進(jìn)步。希望你能喜歡我這個(gè)遠(yuǎn)方的朋友。

  這次寫信,是為了提議我們“手拉手”的活動(dòng),我建議:

  一、我們先互相向?qū)Ψ浇榻B自己。

  二、我們以手為口,以信為聲,深入的了解對(duì)方。

  三、在身邊發(fā)生的有趣的事情通過信發(fā)給對(duì)方,有什么困難通過信取得對(duì)方的幫助,有什么煩惱,也通過信和對(duì)方傾訴。

  四、書信聯(lián)系能加深我們的感情,如果請(qǐng)對(duì)方到自己的家中做客,相見后不會(huì)再陌生。如果你有什么建議也可以提出,寫信告訴我。

  祝你身體健康 學(xué)習(xí)進(jìn)步

  你遠(yuǎn)方的朋友:

  201X年3月5日

手拉手活動(dòng)書信作文700字 篇19

  遠(yuǎn)方的朋友:

  你好!你那里生活過得好嗎?最近學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎?心情愉快嗎?

  雖然我們不曾相識(shí),但是我很想和你成為朋友。朋友之間需要相互了解,所以請(qǐng)你先聽聽我的介紹吧!我叫,十一歲了,是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀、做事認(rèn)真、愛好廣泛的小女孩。我最喜歡跳舞,今年暑假準(zhǔn)備考十級(jí)。

  我在鄭州市管城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五二班學(xué)習(xí),我非常愛我的學(xué)校,因?yàn)檫@里有寬闊的操場(chǎng),寬敞明亮的教室,有和藹可親的老師。學(xué)校里的每個(gè)班都配有多媒體電腦,校領(lǐng)導(dǎo)重視培養(yǎng)學(xué)生們的素質(zhì)教育,除了正常學(xué)習(xí)外,另外還開設(shè)了:烹飪課、十字繡、國畫、數(shù)字油畫、羽毛球課、足球課……上學(xué)期我報(bào)了烹飪課,現(xiàn)在已經(jīng)成為名副其實(shí)的小廚師了,我包的餛飩、做的可樂雞翅,最好吃,將來有機(jī)會(huì),你來我家做客,我一定會(huì)秀秀我的廚藝哦!

  告訴你一個(gè)好消息,我們學(xué)校準(zhǔn)備舉行一次“手拉手”活動(dòng),我期望和你成為好朋友。相信我們成了好朋友,一定會(huì)互相幫助、共同進(jìn)步!如果你生活上和學(xué)習(xí)上遇到什么困難,一定要告訴我,我會(huì)盡力幫助你,和你一起共渡難關(guān)!

  你看了我的這封信,愿意和我做朋友,我會(huì)感到非常非常開心!

  愿你我之間架起一座友誼的橋梁,期待你的回信!

  祝開心每一天!

  想和你成為朋友的人:

  20xx年3月22日

手拉手活動(dòng)書信作文700字 篇20

  拉手朋友:

  你好!

  我們從未見過面,這也是我給你寫的第一封信。我是修武縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)三班的李周悅。我們班的同學(xué)很愛讀書,也非常喜歡寫博客,所以,我們班在每一屆的書香班級(jí)、博客之星評(píng)選活動(dòng)中,都能獲得很多獎(jiǎng)項(xiàng),同學(xué)也有不少獲得了“博客之星”、“閱讀小天使”、“博腕”……的稱號(hào),因此也得到了許多圖書。

  我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),愛好也比較廣泛,就是字寫得不太好,現(xiàn)在正努力練字,相信下次給你寫信就會(huì)有很大的進(jìn)步。希望你能喜歡我這個(gè)遠(yuǎn)方的朋友。

  這次寫信,是為了提議我們“手拉手”的活動(dòng),我建議:

  一、我們先互相向?qū)Ψ浇榻B自己。

  二、我們以手為口,以信為聲,深入的了解對(duì)方。

  三、在身邊發(fā)生的有趣的事情通過信發(fā)給對(duì)方,有什么困難通過信取得對(duì)方的幫助,有什么煩惱,也通過信和對(duì)方傾訴。

  四、書信聯(lián)系能加深我們的感情,如果請(qǐng)對(duì)方到自己的家中做客,相見后不會(huì)再陌生。如果你有什么建議也可以提出,寫信告訴我。

  祝你身體健康 學(xué)習(xí)進(jìn)步

  你遠(yuǎn)方的朋友:李周悅

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