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300字給老師的一封信小學

發布時間:2024-06-21

300字給老師的一封信小學(精選31篇)

300字給老師的一封信小學 篇1

  敬愛的盛老師:

  日月如梭,光陰似箭,轉眼間我們即將小學畢業了,感謝您對我們精心培育!還記得有一次我上課做小動作,您批評了我,當時我滿臉通紅,心里很不是滋味,對您恨之入骨,可我靜下心來想您是為了我好,俗話說:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。”您為了我們的成績常常在臺燈下批考卷,感謝您為我們日夜操勞!我們的每一點成績都離不開您悉心的指導,我們的每一點進步都浸透著您的關懷和愛護。每一次我要做小動作只要想起您的批評我就自覺的停了下來。在您的教育下,我們的許多陋習都改掉了。每次我們做錯的題目您都仔細的講,把難的題目化簡讓我們容易看懂!只要有同學還不會您就會反復的講,直到每一個同學都會。

  祝您身體健康!

  寫信人:

  日期:

300字給老師的一封信小學 篇2

  敬愛的蔣老師:

  您好!

  先對您說一聲:“謝謝。”謝謝您,讓我學會了那么多知識;謝謝您,教我寫的正揩字;謝謝您,教我怎樣做人;謝謝您,傳授我的一切。

  還記得,剛上四年級,宋玉萍老師被調走了,您成了我們的語文老師,起初我們還不適應,漸漸就好了。那時您看我們的字寫的不好,就教我們寫正楷字。您從筆畫開始教起,正因為有了您,我們的字寫的越來越好。如果沒有您,我們的字一定寫的一塌糊涂。您剛教我們班的時候,我還不喜歡,因為我想讓送玉萍老師回來,可是后來我發現,您和宋玉萍老師一樣。我很高興會有一個這么好的一個的語文老師教我們。

  我還記得,我們剛上四年級的時候,作文成績不太好。您就教我怎樣寫作文,現在我的作文水平提高了很多。剛開始我還不會自學,是您才讓我的語文成績那么好。

  老師,您就像一位辛勤的園丁。是您讓我們這些含苞待放的花朵顯得更加美麗。您傳授的知識,做人的道理,就象肥料讓我們這些花朵變的更加的艷麗。人們總說光陰似箭,這句話說的一點一沒錯,轉眼六年過去了,我們現在已經是六年級的學生了,馬上就要升到中學了,總是有點依依不舍。

  老師,我對你感激不盡,您就像一棵小草無人知曉,但您讓您的學生桃李滿天下。人們說:醫生的幸福,是看到病人早日康復;環衛工人的幸福是,讓世界變的干凈人們在干凈的環境里生活;老師的幸福是,看到自己的學生桃李滿天下。老師我一定好好學習,好好做人來回報您,相信我一定回做到的。

  祝:

  青春常在天天開心!

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

300字給老師的一封信小學 篇3

  尊敬的韓老師:

  您好!

  請允許我以書信的方式與您分享我學琴的收獲。6歲那年,媽媽第一次把我帶到鋼琴校園,剛走進校門,就聽見斷斷續續的琴聲,我既興奮又緊張。第一節課,您抓著我的小手,一遍又一遍地教我認琴鍵,以及教我正確的手形和指法。

  作為鋼琴的啟蒙老師,您十分重視我的基本功訓練,為我打下了堅實的基礎。在學會了彈奏《鈴兒響叮當》,《八音盒》,《小廣板》等樂曲后,我對彈鋼琴的興趣越來越濃厚了。彈琴已經成為我生活中不可缺少的資料。每一天寫完作業后,我都會彈一會兒。高興的時候,我會選取歡快的曲子來彈;憂傷的時候,我會選取悲傷的曲子來彈。彈著彈著,我就忘記了一切。

  學琴,讓我變得自信,變得堅強。“沒有比彈琴更苦的事了,這我都堅持了2年多。”我常常對自己說,“沒有您的鼓勵和媽媽的幫忙,我是堅持不下來的。”

  謝謝您,帶我走進鋼琴的世界,音樂的世界。

  祝

  您身體健康,工作順利! 

  寫信人:

  日期:

300字給老師的一封信小學 篇4

  親愛的林老師:

  大家都說:您的關懷猶如太陽般溫暖,春風般和煦,清泉般甘甜。是啊!我們就像一粒粒花種,在您的關懷和栽培下,萌芽、生長。

  記得四年級你剛教我們班的時候,我們班就像一盆散沙,不懂得什么是集體榮譽,而且每次考試都排全年級倒數第一。四年級下半學期末,校長竟然在廣播表揚里我們班進步很大,從第五名前進到第一,當時,我簡直不敢相信自己的耳朵!是您把我們教育成了一群“精英”。

  您上課時,課文的內容講得很透徹。您最善于調動起同學們的積極性,讓我們把感情深深投入,讓我們“更上一層樓”。有時你還會在教課文的同時教懂我們通過語句體會作者的思想感情,還教我們學習本文的寫作方法以及告訴我們用這種方法的好處……

  曾在什么時候,我發現老師您頭上的白發。也許,那白發就是一條條繩索,拉住一個個滑向深淵的孩子;就是一根根絲線,在編織國家未來的綢緞。我常常在想你的頭發是怎么白的,是風霜蓋白、粉筆染白的?現在,我知道了,您的白發是為您新手在中的桃李而白的,是為了數清你付出了多少心血而白的,是為了數清你培育了多少人才而白的!

  白云繪畫出一副動人的畫面,作為對藍天的回報。那我就以優異的成績想您表示向您的感謝吧!

  您的學生:

300字給老師的一封信小學 篇5

  親愛的王老師:

  您好!

  時間過得可真快,那時的我應該還是一個小不點吧!我們喜歡您,是因為您賞識我們,尊重我們,對我們您重來不說帶羞辱色彩的話語。您每一個微不足道的鼓勵,在我們心中都會激起波瀾。

  每當我們流下傷心的淚水時,您會用微笑來鼓勵我們,每當我們有困難時,您會用溫暖的話語來讓我覺得這并不算什么大事。

  在幼兒園的我,是個調皮的小女孩,上廁所時從來不去上。記得又一次,大家都在安靜的睡覺,只有我這里搖搖那里晃,終于,一不小心就尿床啦,我急得坐在床上哇哇大哭,其他小朋友都被我吵醒了,是您走過來溫柔地對我說:“曼怡,你怎么了?”我害羞地低,滿臉通紅,您看了看我那濕濕的褲子,笑了笑,給我換了條褲子,并二話不說拿著床單去洗了。

  上幼兒園時,您教會了我們基本的生活本領,您教會了我們知識,您教會了我們樂于助人的。直到現在,我對您的感謝怎么說也說不完,我知道您看不到這封信,可是我對您的敬愛,是不會消失、不會遺忘的。

  祝

  身體健康!事事順利!

  寫信人:

300字給老師的一封信小學 篇6

  曾老師:

  您好!

  放寒假好久了,沒有見到您,所以想寫封信給您,說說我過年發生的趣事。

  正月初二,我和爸爸媽媽去滿姨外婆家拜年,遇到了四個表弟、表妹。媽媽看到我們幾個孩子呆在院子里沒有樂趣,提出要去爬山。我們欣喜若狂,爭先恐后地說好。事不宜遲,媽媽和靜靜姨帶著五個小孩子出發了。上山有一段路是極其崎嶇的,而到了后面幾乎都是密密的叢林。我率領著兩個表弟披荊斬棘向前沖,順便給媽媽和兩個妹妹開辟通道。到了后來我覺得我是最大的男孩,不應該不照顧妹妹,于是又回后面去保護妹妹們了。我一會兒為琪琪撥開樹叢,一會兒牽著曦曦跨過小坑。我們互相照應,終于爬到了山頂,媽媽給我們拍了幾張照片留作紀念。又開始下山了,我們橫沖直撞,不小心“撞”到了一戶有狗的人家,我們三個“小男子漢”保護著兩個表妹和兩位媽媽回到了家。

  姨外婆家背靠青山,面朝田野。吃過飯我們又興高采烈地去田野玩!一見到草堆,我們就在上面睡覺、打滾、嬉戲,玩得不亦樂乎。草堆上的一張張可愛的笑臉進入了媽媽的相機中。人家辛辛苦苦堆成的草堆被打散,我們過意不去,又試著堆起。

  初四,我們去舅爺爺家拜年。他家有個獨輪車,平時是用來搬運糧食或農具的。看到這輛特別“土”的車,我玩興大起,邀同來拜年的航哥哥和毅弟弟一起玩。我和毅弟坐在獨輪車上,航哥哥來推獨輪車,這可比坐汽車好玩多了!只不過航哥哥力氣太猛,車速太快,沒有安全保障,讓我們緊張得尖叫!

  曾老師,您瞧,在鄉村這樣廣闊的天地里,久居城市的我們度過了健康、快樂、美好的春節!您的春節是不是也過得豐富多彩呢?

  祝您

  心想事成,萬事如意!

  您的學生:

  20xx年x月x日

300字給老師的一封信小學 篇7

  敬愛的田老師:

  您好!

  在您哺育的那么多花朵之中,我是那其中的一朵,每天,您為我們澆水,幫助我們怎樣生長,我們對您感激不盡!

  記得在五年級,您剛剛接任我們一班,我是班里第一個到教室的,見到了您,您就滿臉笑容的迎接了我。您剛見我,就說我是個好學生,說您以前的學生經常提起我。剛開學,您就安排給了我很多任務,我知道,那是您對我的信任,我很感激您的這份信任。

  漸漸地,我也長大了,有了很多不足,盡管這樣,您還是耐心的為我講道理,我仔細數了數,從五年級到現在,您把我叫到辦公室談話,已經有12次了,這整整12次的教導,使我明白了很多……

  您剛接我們班,我經常不舉手回答問題,我要是能舉一次手真的是個奇跡了。后來,有一次,您叫起了我,我本來不敢說,但您的一番話,鼓勵了我:“沒關系,要相信自己,把你想到的說出來,老師知道,你想的是正確的。”我大膽的把我的想法說了出來,您夸了我。從那以后,課堂上也經常出現我舉手的身影。

  也許,我不像李可馨那樣踏踏實實的學習,踏踏實實的做人,但是,我會努力成為那樣,我知道,它是您心目中的好學生,我也會努力成為像他那樣的人,不辜負您的期望!

  祝您

  身體健康。

  寫信人:

  日期:

300字給老師的一封信小學 篇8

  敬愛的老師:

  您好!

  您的身體還好嗎?最近過的開心嗎?您明白嗎,您的好才是我們最值得開心的事。

  我的老家算不上一個舉世聞名的.城市,但卻是一個秀麗的城市。雙鴨山它是一個有著很多神話的城市,正因為這些秀麗的神話才把雙鴨山反映的那么秀麗。但是家里條件不算太好,來到了大連,來到了石灰窯小學,來到了這個班。來到這兒我有很多的變化,學習成績上有了較大的提高,在老家的時候我的語、數、外三科成績都不好,是班里的差生,來到大連時第一次考試數學打了90分,語文打了94分。字體也有變化,還有朗讀這一切的一切都年就應感謝您我親愛的蔣老師。

  記得您曾用一節課的時間來給我們講要用愛來感動我們,在您講到深處時,您的淚花在眼圈兒轉動,但是沒有掉下來,因為家長、老師在我們面前總要展示己最堅強的一面,雖然我們沒有掉眼淚,但心里早已經淚如雨下了。

  我感謝您對我們的教導,我們的小學生活即將結束,但我們心中永久都有您的存在,永久都有您這位好老師的存在。請您永久記住我們,記住我們曾讓您哭過笑過但是永久愛您的每一個學生。

  此致

  敬禮!

  寫信人:

  日期:

300字給老師的一封信小學 篇9

  敬愛的田老師:

  您好!

  這次挑戰賽我沒有考好,數學沒有上90,語文沒有上80。

  剛剛考完以后,我十分期待成績,第一次考試沒有考好,這一次,應該可以了。可是,在下午的時候,任冰奕告訴我,我語文卷子的分數扣得十分慘,這時,我心頭一陣,認為語文考的不是很好,但是,我覺得數學考得應該不錯,因為,我就一個簡算題不會,其他題我還是十分有把握的。

  正巧,晚上,李老師但我們這幾個去算平均分,結果,張家軒告訴我,我只考了87分,組長中考得最差的一個。后來,我想,數學應該考十幾名,語文應該比較靠前,最終成績應該就在第八第九。但最后的名次和我想的有些偏差,數學十大幾名,最終趁機第十名。

  比起第一次,自然稍微有些進步,但是,這不是我的水平。我也知道我這次考的不是很好,您也老是打擊我,我知道您是對我好,是因為恨鐵不成鋼,但是,我可以慢慢來,下次考試的時候,我會經驗,繼續努力,繼續爭取。

  祝

  工作順利!

  寫信人:

  日期:

300字給老師的一封信小學 篇10

  老師:

  您好,放假已經十多天了,可作業還沒有做完一半,媽媽允許我每天可以玩,可時間不等人,今天感覺就像從沒玩過似的。但同時也很充實,我可以和藍天對話,可以與小鳥談心,總之很快樂。在這里我要說一聲謝謝,那一天您把我留下來,我很膽怯,老師讓我去哪?辦公室嗎?天哪!如果哪位同學犯了錯誤,老師總會甩下一句我在辦公室等你,頓時學生的臉會變得青得嚇人。辦公室是誰去的,圣經曰:不孝之徒的圣地。那時我每走一步都很沉重,我的心怦怦直跳在想"慘了,看來我的好運到頭了,英明一世的我竟然會被老師叫去驚天動地的教訓一頓”在那時不知怎莫我想到了逃跑“對就這么做”剛要下臺階心里不禁微微一震,這對的起老師嗎,我這樣想著最后我選擇了去辦公室,令我萬萬沒有想到的是,您是要給我講感悟課文的方法,我不知說什么強忍住要流下的淚水。

  說了這么多,我也想問您一個問題,您在家有空嗎?如果有空可以去五彩池,聽課文中描述的那樣好,我不能去您就代我去看看吧,如果您去過五彩池,在家沏一杯碧螺春也是不錯的選擇,和你說了這么多說說我吧,我每天都很快樂,我每天迎著朝陽會來到鄰居家后院的一塊空地上,這里很美麗,葉子上的露珠在初陽的蒸照下很耀眼,土地里無數的甲蟲無數的蚯蚓在欣喜的鳴唱,在快樂中開始忙碌的一天。更讓我高興的是,如果把螞蟻和甲蟲放在一起,他們會打得不可開交,真有一點英雄的氣概和勇氣,到最后弱小的螞蟻會勝利,這真令人百思不得其解。

  好了不說了,愿您身體健康,合家歡樂幸福美滿!

  此致

  敬禮!

  您的學生

300字給老師的一封信小學 篇11

  敬愛的陳老師:

  我是李威,是您的學生。您能看到我給您寫的信嗎?

  在我六年級以來,您一直都對我很好,我和同學們都很喜歡您這位老師,更喜歡上您的課。我想您一定是很高興的。

  我們是祖國的花朵,您就是辛勤的園丁,細心照料著我們。教我們知識,教我們人生的道理。我們卻次次惹您生氣,我心里實在是很過意不去。

  我還記得有一次您罰我抄書,我當時很討厭您,但是我又仔細地想了想,是我在課堂上講話,實在是該罰。老師是對我好才叫我抄的,即給了我教訓,還比其他同學多學了些知識,這樣又何嘗不是件好事呢?

  在那幾天,您為我們報考初中,日夜操勞,疲憊不堪。我看著您為我們這樣,心里更是覺得對不起您,我不應該上課講話,您能原諒我嗎?我以后再也不這樣了。

  老師,您能看到我給您些的信嗎?

  寫信人:

  日期:

300字給老師的一封信小學 篇12

  尊敬的余老師:

  您好!

  在小學的最后一年里,您將和我們一同度過。您是一個給我留下最深印象的老師。您每天都不辭辛苦,不辭勞累的工作著,每天都要給我們灌輸著知識的營養,就像一位辛勤的園丁一樣,澆灌著祖國的花朵。您教導我們應該怎樣做人,告訴我們什么是對的,什么是錯的。您從早到晚不停地忙碌著。上課時,有一些同學非常淘氣,總是在課堂上說話,搞小動作,您還要仔細,認真地給他們講道理,去教育他們,去引導他們,讓他們成為上課時遵守課堂紀律的好學生,沒有聽會的課程還要再給講一遍。同學們遇到不會的問題時,您也會耐心地給他們講解。我是一個不愛舉手發言的學生,就是因為這樣,老師就總是提問我問題,讓我提高學習成績和口語才能,這樣我的語文成績才上升。以前我上課時總是開小差,但是經過老師您的細心教導,我改掉了這個壞習慣,并且做一個上課專心聽講的學生。每一次考試,我的成績都在88到92分之間徘徊,以前我甚至連85分都沒有,這與您的勤勞是分不開的。

  祝愿老師身體健康,工作順利。

  寫信人:

  日期:

300字給老師的一封信小學 篇13

  親愛的王老師:

  您好!

  您知道嗎?不管是哪個年齡階段的孩子,長時間接觸課本時,難免都會感到無趣和枯燥。畢竟,愛玩是我們的天性。

  我們班經常會舉行很多的游戲,那些游戲不僅好玩、新穎,而且我們還從中找到了樂趣。比如,我們前段時間舉行的體育比賽,有跑步,打乒乓球和羽毛球等等。在那中間,我們不僅感受到了輕松愉快,更多的是感受到了一種團隊合作。上一次,老師帶我們去科技館參觀,我們學到了很多知識,也開拓了我們的視野,俗話說,一點一滴,滴水穿石。小小的雨滴,靠什么弄出一個洞來?一靠的是日積月累。學習,不是一瞬間的事,而是要慢慢地積累。所以,課外實踐是不能少的,在活動中,同學們能學到更多的知識,也增長了見識。這何嘗不是一件好事呢?

  王老師,您完全不用擔心實踐活動會耽擱了學習,玩,豐富了我們的生活,讓我們找到了更多的題材,只有親身經歷與深深地體會,才能寫出好。

  王老師,祝您身體健康,萬事勝意!

  此致

  敬禮

  寫信人:

  日期:

300字給老師的一封信小學 篇14

  親愛的方老師:

  您好!

  想來這好像是您從五年級轉來教我們數學開始,我第一次給您寫信吧!寫這封信的時候,我是多么的緊張和激動啊!您雖然十分嚴厲,上課也總是板著一張臉,但您卻真正的把一顆心撲到了我們身上,琢磨著更好的教學方法。

  五年級時您剛剛來,對于新來的您,我好奇!當課漸漸開始認真聽講,但有時整節課都在開小差,被您點到名后,我也會臉不紅的做我自己的小動作。每次考試考出來總是那么幾分,那時候的您總是語重心長的對我說:“王佳月,你在這樣下去不行的,該用用心思了!”而我卻左耳進右耳出,讓您很不是辦法。

  五下的時候,我漸漸意識到了數學的重要性,也便開始認真聽講您的課。我發現,數學越來越有趣了,在課外也開始做起數學來。我的數學成績提高了,您也為我高興。

  隨著對數學的興趣的增加,我愛上了數學,也愛上了您,對于您的課,我認真,我經常積極的舉手發言。回答您提的問題。我的成績有了很多的提高。我高興,您也高興。

  六年級下冊,我們班的學習成績似乎退步了,您對我們班也好像抱了不大的希望。方老師,不要氣餒啊!我們班一直在努力著!只是不明顯而已。畢業,說到這詞,我總有種想哭的沖動。方老師,我們畢業后,也別老是板著一張臉了,笑一笑吧!其實您笑起來,真得很美!方老師,我們畢業后,別再那么累了,不要再那么操勞了,下一屆的同學,一定比我們要聰明的多。

  方老師謝謝你對我們的愛,我們永遠會記住您那諄諄的教導,您那疲憊的身影……

  最后,沒什么祝福語可說,那就祝您笑口常開吧!別忘了多笑笑哦!

  您的學生:

  20xx年5月23日

300字給老師的一封信小學 篇15

  親愛的游老師:

  您好!您暑假過得開心嗎?

  您平時上課的時候,總是耐心地給我們傳授知識,講解疑問,您不但是我們的語文老師,還是我們的“科學”老師,您教我們從學拼音、認漢字開始,直到學課文、學詩詞、學文……十分嚴格,我們都有一點怕您。有時您在上語文科時專門抽時間教我們一些科學知識,比如:一個人如何在沒水的狀況下在森林里生存;又比如:在森林里迷失了方向怎樣分清東南西北,還比如:植物在自然界的分布是如何貼合自然規律的……你講得風趣幽默,我們都很有興趣地聽著,甚至都不愿意聽到下課鈴聲響起!

  我記憶中最完美的事情是那一次,家委會組織我們去綠道騎游,家長們好多騎累了,聚在一齊聊天喝茶,您單獨帶我騎一輛雙人的自行車,一路上邊騎邊聊,高高興興地玩了一圈,停下來休息時,您給我講身邊的花草樹木,還用您小時候的玩法把草給我弄眉毛玩,真搞笑。這時的您溫柔的像我媽媽,我很享受,完全沒有上課時的緊張。

  還有幾天我就上四年級了,您已經關心我三年了!開學以后,我會更體諒您,認真學習,努力的做好班級里的事,為您分憂。

  此致

  敬禮!

  寫信人:

  日期:

300字給老師的一封信小學 篇16

  敬愛的張老師:

  您好!您教了我五年的語文,在此,我要向您說一聲:“老師,您辛苦了!”

  剛入學時,是您扶正我們細小的手指,告訴我們握筆的方法;是您握住我們稚嫩的小手,教我們一筆一畫地寫字;是您用那婉轉動聽的嗓音,帶我們聲情并茂地朗讀課文;是您用那巧妙又極富情趣的方法,讓我們興趣盎然地進入知識的殿堂。

  張老師,五年來,您教會了我許多許多。拼音的學習、漢字的認識、詞語的積累、句子的應用和寫文章的方法,但這只是知識的學習,您還教給了我許多做人的道理,使我受益匪淺!

  您用獎懲方式鼓勵我們學習。您經常自己掏錢買來一些小獎品獎給愛學習、會學習的同學,從而使我們養成了愛讀書、愛學習的好習慣。相反,您也用扣“紅花”的方式使我們不敢犯錯,表現得更好。

  現在,我已從一個什么都不知道的小孩子成長成了一名懂事的小伙子了,這里包含了你多少的心血和汗水啊!因為您一片片愛心的澆灌,幾多番耕耘的辛勞,迎來了今天桃李的絢麗,稻麥的金黃。

  老師,您是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高;老師,您是燭,以不滅的信念為我們照亮前進的道路,激勵我們不斷探索,探索!

  張老師,謝謝您!謝謝您和藹的笑容!謝謝您真切的鼓勵!謝謝您不倦的教誨!謝謝您無私的奉獻!

  祝您身體健康,工作順利!

  您的學生:

300字給老師的一封信小學 篇17

  敬愛的老師:

  現在,我特別珍惜與您相處的日子,因為在過八十多天,我就要將離開母校,離開朝伴的老師了。您給了我多少關心和幫助,我的每一次成長和進步都凝著您的心血。

  記得我剛入學的時候,我膽子特別小,不敢與同學交往,下課總是一個人完。您發現后,親切的與我交談,您說,不要害怕,去完吧,從此我有了朋友,以后又增加了好多好多的朋友。

  我記得有一次,我的作文的不對,你細心的給我講,不是讓我自己去寫,你給我講完后,我終于把作文寫好,我從今以后,我就在也不怕寫作文了。

  啊!親愛的蔣老師,您為我們付出了多少汗水和心血,而今您的臉上又平添了幾道皺紋,您的頭上有多了幾許銀發,老師請您放心我決不會辜負您的深恩。

  身體健康工作愉快!

  寫信人:

  日期:

300字給老師的一封信小學 篇18

  親愛的老師:

  謝謝您每次都用心的教導我們,我們也會乖乖的聽講,不會上課,我們會幫您做事也會幫您做很多很多的事,不會讓您太忙。

  您也可以多說些故事,我們也會乖乖的聽您說故事,給別的老師教的時候我們也會乖乖的上別的老師的課,不會讓別的老師生氣,不管上什么們課我們都會專心的上課不會頑皮搗蛋。

  您不用擔心,我們會自己文、數學、自然……還有很很多的作業,我們都會自己寫,我們都會像五年級六年級的大哥哥大姐姐一樣,不會像一年級二年級的小孩一樣,甚么事都要問老師,也不會甚么事都要告訴老師,我們都會自己想辦法解決。

  老師上次我們不乖的事讓您失望了吧!我們下次會乖乖的上課,也會不讓老師生氣,我們會讓上次您給我們看的影片,我們也會像您給我們看的影片一樣,就像幫老人和小孩,老師您給我們看的影片真好看,我下次考完試的時候我會送您一個小禮物,是甚么小禮物呢?就是您喜歡的小豬我會用畫的喔。

  祝您生活美滿身體健康。

  寫信人:

  日期:

300字給老師的一封信小學 篇19

  親愛的朱老師:

  大家都說,老師像一盞燈,照亮了學生前進的道路,老師像一位辛勤的園丁,培養了許多茁壯成長的小樹苗,老師像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。是啊,我就是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽生長無不沐浴著您的陽光雨露!

  您是我最喜歡的老師,您是一個咽喉炎患者,每次您在課上都會端一杯熱茶,有時您一邊講課一邊還時不時的咳嗽,有一次,說了幾句話就咳嗽,我看著您通紅的臉,心里就默默地想:“朱老師,別講了,快去喝杯熱水休息一下吧!”但您并沒有停下來。有時聽到您的咳嗽聲,我會覺得喉嚨癢癢的,眼眶里有熱淚不停在打轉,甚至有時,我都想幫您分擔一下,您把您所有的一切,不留一點痕跡的全給了我們。

  記得有次拔河比賽,您忍著痛,和我們拉拉隊一起喊一,二,三,我看著您的神情,不禁喊得更加起勁,好像有一股神力在幫助我,賽后,我們知道我們得了第二名,您對我們說,努力過了就好,第二名已經很好了,我們跟自己比,重在參與嘛。我聽了您的話,不禁肅然起敬了。

  再過一個月,我們就要離開母校,離開朝夕相處的老師同學,我很不舍,特別是離開您,我們在一起走過了三年,誰也說不清這三年經歷了多少風雨,這三年說短很短,說長很長,反正這三年是我最難忘的三年,是我生命中最重要的三年。

  我會永遠記住您,一頭黑色又略帶淡黃的短發,一雙會帶給我們動力的眼睛,一張出口成章的嘴巴,一雙永遠握著粉筆的手……總之千言萬語匯成一句話,朱老師,我愛您。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

300字給老師的一封信小學 篇20

  敬愛的李老師:

  您好!

  認識您,也快六年了吧。從我剛剛踏入金沙小學的大門,我就非常榮幸地遇上您這樣的老師。您在同學們眼中,是那樣的遙遠,我們似乎用盡全力也無法趕上您的品行和您做事的態度。現在即將踏入初中的大門了,我也不得不努力,用心地向您看齊,向您學習。

  您為我們的品德教育了上百次,要我們努力學習、努力培養好自己的品行。您每次的演講精彩、有力,就好像每次都是"凈化"。我們經常被您的演講安慰、振奮。每一次認真聽,就得到了靈魂的熏陶,讓人陶醉,令人難忘。

  從一年級到六年級,您一直在陪伴著我們,關愛著我們。在這六度春秋里,我們班人才濟出,成為了學校最出名的班級,而您也成公認的好老師。因為在輝煌的背后,有著您辛勞地付出,您為我們付出了太多太多。教育之恩,我們沒齒難忘!

  在我們即將離別校園之際,您希望我們能帶走三樣東西:高尚的品德、良好的習慣和優異的成績。請您相信我們,我們一定會帶走這三樣東西的!

  祝

  福如東海、壽比南山!

  寫信人:

  日期:

300字給老師的一封信小學 篇21

  敬愛的楊老師:

  自從離開你——敬愛的楊老師,離開幼兒園,離開可愛的伙伴,近6年了,在這漫長的日子里,我常常想您。想起您給我講的故事,想起您給我唱的歌謠。記得6年前我還是一個無知的小孩,是您“1,2,3,4”地教我數數,和我門一起作游戲。當我要離開幼兒園的時候,我難過的要哭了,我是多么舍不得離開你啊!

  轉眼間,我已是一個六年級的學生了,再過不久,我就要升初中了。在小學的這段時間里,我遇到了許多像您這樣的老師。如我的班主任李老師,工作負責,關心學生。我生病了,李老師來我家給我補課;我有了一點好成績,李老師又是表揚,有是鼓勵。總之,我的每一次進步,都包含老師的辛勞,浸透著老師的心血。

  從古到今,人們常把老師比作人類靈魂的工程師,贊頌他們培養出了一批一批的人才。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的千古名句,是對老師的最絕妙的寫照,老師的奉獻精神,時時在激勵我刻苦學習,奮發向上。

  這幾天,我們畢業班搞了許多豐富多彩的尊師活動:每個同學都寫了一首贊美園丁的詩,動手做了一多鮮艷的敬師花。我們中隊還舉行了一次師生知識對抗賽。我們和老師比賽,這還是有生以來的第二次。別看我們年齡小,這次我們居然贏了。

  楊老師,在這即將升入初中的時候,我總是想起您。感謝您,辛勤的園丁!

  此致

  敬禮!

  您的學生:

300字給老師的一封信小學 篇22

  親愛的張老師:

  我是你的學生李佳琪,首先我想對您說辛苦了,在高二開學我認識了您,你說您和我還有79班的所有人一定很有緣吧,全那么多人,我們就聚在了一起,多不容易啊。一開始確實您的嚴厲讓我挺不習慣的,可是到了后來漸漸的習慣了那種學習方式,也漸漸懂得了您的良苦用心,這半年來有過痛,也有過笑,但我想這是我一輩子僅此一次了,所以我會好好珍惜在79班的時光,但也會好好學習,不能讓您的努力白白付出。

  老師,您雖然看上去挺嚴厲的,當然實際中的更嚴厲,可是我發現您也是挺幽默,搞笑的,所以上您的課從不會緊張(老師你也懂,這班主任的課緊張是難免的),您的課堂上常常讓我覺得很輕松,時間一晃而過,同時也讓人收獲不少,您經常用ppt做一些課件,不僅僅讓我們學到了知識,同時也教授給我們一些現如今的政治實事,豐富了我們的世界,增強了我們的力量,促進了我們的全面發展,為我們的學習道路做足了基礎。

  您除了為我們授予政治知識,還為我們精華心靈,常常給我們上課,讓我們做一個真正的人,說真的老師,你的出現會改變很多人,因為有你,他們真的不會用一生來懺悔這倆年。

  老師,今天我們上的每一堂課,你給我們做的每一次ppt,都是您用自己的時間為我們完成的,您起早貪黑,說真的,老師您自己身體都不好,還老為我們忙前忙后,老師別太累了。不過老師,其實上你的課,我更希望學到更多關于世界政治實事,自己不太愛看那些東西,不過老師你表達出來的,會讓我感覺很有興趣,所以更喜歡聽您說。

  張老師,春節快到啦,提前祝您春節快樂,天天開心!

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

300字給老師的一封信小學 篇23

  敬愛的陳老師:

  您好!我是您的學生梁雅迪。我第一次接觸您的時候 是在黃埔文學社里,您給我的印象就是兩個字:幽默。現在,您已經是我的語文老師了。我越來越感覺到您不像是一個老師,而是和我們一樣,像一個十幾歲的小孩子,因為我們彼此之間的距離是那么的近。 Mr陳,我非常欣賞您。在課堂上,您總讓我們笑聲不斷。您不僅是一個幽默的老師,您還是是一個別具一格的老師。記得這個學期的

  第一節語文課,您竟然讓我們唱歌來競選語文課代表。還有一次,您說為了上課,給我們班上的少許人發了一張20元錢。那時,我還以為您就送給我們了。可是您卻是讓我們看一下錢后面桂林山水的風景。

  九月金秋,老師是這個季節的主題。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受尊敬與祝福。他們默默耕耘,揮灑汗水,為我們的祖國培育了一代又一代優秀的人才。一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過,不變的是他們那深沉的愛和燦爛的笑容。教室里,白色的粉筆末,一陣陣的飄落,它灑白了您的黑發,辛苦了,我的老師!

  最后,我深深地祝福您。祝您在新的學期里身體健康,工作順利,越來越帥!

  寫信人:

  日期:

300字給老師的一封信小學 篇24

  尊敬的李老師:

  您好!好久不見了,您最近的身體好嗎?您現在在十一小學教書了,我很久都沒給您寫信。今天老師讓我們學寫信。我趁這次機會和您溝通、溝通。

  是了,我還要告訴您一個好消息:現在我比以前更愛學英語了。因為我現在已經進一步的了解英語。您也許會感到奇怪。四年級里,我最喜歡上您的英語課,因為上英語課感到很輕松,課堂上同學們都積極發言,玩起游戲或表演,同學們都哈哈大笑。但我在課上沒有完全找到學英語的方法和不想讀單詞,所以不太喜歡學英語。

  五年級里,我才找到學英語的方法,最重要的一點是:開口大聲的去讀英語,這樣才能學到英語(方法之一)。就這樣,我比以前更愛學英語了。

  這兩個學期里,我還在努力地學英語。準備找個時間去探望老師您,順便向您請教一些英語題。

  在此,就談到這吧!我在這里深深地祝福您。

  桃李滿天天下!

  寫信人:

  日期:

300字給老師的一封信小學 篇25

  尊敬的馮老師:

  您好!

  馮老師您的身體可好嗎?工作壓力還大嗎?這天午后睡覺的時候發生了一件對我不愉快的事情。對我很不愉快!

  這天午后睡覺時,我們都上了各自的床。過了一會兒,您走出了我們的宿舍,去了412宿舍。于是我們宿舍就成了菜市場一樣,熱鬧起來了。我們該說的就說,該玩的就玩,簡直就不是一個能睡的宿舍了了。等了一會兒,您來了,發現他們都在那里說話和玩鬧。您就叫李若豪說一下是誰在那里玩。李若豪報完后,您一肚子的火。而沒有說我,但是卻把我們所有人除張帥豪都減十分,我就感覺不好。因為我也沒有說話。您卻讓靳浩冉扣我的分。我就感覺到表現好和表現不好都差不多。但是您之后因為魏龍彪還和您頂嘴,您說一句,他頂十句。使我們對您的氣都撒到了魏龍彪的身上,一下子就讓靳浩冉減去二十分,這但是我第一次見到的大數目。說完后,老師就把那一句話收了回來。并且我的抱怨也消散去了許多。

  馮老師您誤會了我。期望您以后不要再誤解我了!

  敬祝您

  身體健康萬事如意!

  寫信人:

  日期:

300字給老師的一封信小學 篇26

  尊敬的x:

  您好!

  我叫。我獲得了本校20xx年推薦優秀應屆本科生免試攻讀碩士學位研究生的資格,因此想進入貴校進行研究生學習。

  我了解到您的研究方向是。在本校老師講解時,我就對其很感興趣,并認識到該焊接具有很大的發展前景。并從上以及學長學姐得知您在該領域做了深入研究,因此非常希望成為您的研究生,在您的指導下進行深入學習。

  以下是我的學習情況:

  1、大學前三年的平均學分績90,居專業第一(1/)。在20xx——20xx學年獲得國家獎學金(2/)、六級(xx年參加全國碩士研究生考試,政治60,英語54,專業一108,專業二102,排名20,按貴校該方向的招收人數,我可能有機會參加貴校的復試,本科生期間我成績優秀,四年來在班級名列前茅,多次獲二等以上獎學金,國家勵志獎學金及三好生稱號,特別擅長PLC編程和數學建模。在科研和都取得了優秀成果,參加過一些科技項目設計,如用PLC設計四層電梯、運用匯編和C語言結合編程實現多功能電子報警鬧鐘,我們團隊有三個人,我是組長,主要負責時鐘高溫報警部分。后來還參加過全國數學建模競賽,獲得了省二等獎。

  我在上查閱了您的有關資料,并看了一些您發表的。我對您所研究的課題很感興趣,所以非常希望能在您的課題組攻讀我的碩士學位,我相信通過自己的努力,我能很好的完成碩士期間的任務。

  冒昧來信,敬請海涵!學生期待您的回信,謝謝!萬分感激!

  祝身體健康!工作愉快!

  附件中是我的個人和大學四年來的學習成績表,懇請您多花些時間閱覽一下,再次表示最誠摯的感激!

  學生:

300字給老師的一封信小學 篇27

  尊敬的老師:

  您的生活和工作還好嗎?我很想念你。記得我剛上幼兒園的時候,媽媽把我放在您這兒,就走了。媽媽走后,我也像其它小伙伴們一樣,想哭就哭,想鬧就鬧,啼哭不止。這時,您走過來了,像慈母一樣給我們講故事,帶我們做游戲,慢慢地,我們喜歡上了幼兒園,您又教我們唱歌、跳舞。在這短短的三年里,我從您那兒學會了唱《兩只老虎》、《小兔子乖乖》和《一分錢》,還學會了講幾個小故事呢!老師,我謝謝您!

  現在,我來告訴您我的成績吧!我語文成績還不錯,特別是作文,在報紙上還發表過好幾篇呢!但數學并不是很好,雖然我有許多題目都會寫,就是太馬虎了,常常掉一個0,或加上一個0,要不就是數字寫錯了,這些題目扣分多可惜啊!

  黃老師,雖然我很少有機會再見到您,但您的形象永遠在我的心里。

  寫信人:

  日期:

300字給老師的一封信小學 篇28

  敬愛的柯巖老師:

  您好!

  柯巖老師,我收到您的信后,看到了您的信確實說的一點兒也沒錯,我得了獎后,確實開始驕傲了,也看不起別人了。

  柯巖老師,這段時間我一向按照您的方法去做,確實和以前一樣有了許多的好朋友,我十分的感謝您,是您幫我擺脫了困境,要不是,是您的提醒了我,我還真的就要永久困入在困境中了,此刻和同學們一齊開心、玩耍,真是太讓我開心了。

  柯巖老師您幫忙了我,我都不明白該怎樣感謝才好,只好給您買了一福十幾塊錢的小畫像,這時我攢了兩天的零花錢,我明白您是個高貴、有名的大作家,就這福小小的畫想確實比不上您這么高貴的人,但我是真心誠意的為您買的,還請您必須要收下,笑納了。

  柯巖老師我還想問您一件事情,我幫忙被人的時候怎樣老實幫倒忙呀?請問您怎樣樣才不幫上倒忙呀?

  柯巖老師,您就應不光是一名有名的大作家,也是一個愛樂于幫忙人的人吧?如果是的話,那您就幫幫我吧?

  寫信人:

  日期:

300字給老師的一封信小學 篇29

  敬愛的老師:

  您好!

  光陰似箭,我已是六年級的學生了。自從您在六年級接班以來,你不僅是我的老師,也是一位使握使世界都敬愛的靈魂的工程師。

  老師,您曾在那神圣的七尺講臺,灑下您的汗水滴滴;老師,您曾親切的教育我們;老師,您曾送過多少界屆畢業班啊!老師,您把您的一生都用在學生身上,您就像一只蠟燭一樣,永不停息的綻放著光和熱;老師……

  老師,在您接這個班以前,說實話,我的作文并不是很好,可是就是您的一句話,改變了我對作文無趣的想法:

  您說過:“作文一定要真,真的事情就是從生活中積累來的。”從此,我便觀察起生活,我發現了生活其實也很有趣。比如,聽完同學講的一個小笑話后有什么想法;逛街時看見有人買衣服在講價;考試前后的心情。還有我不停的看作文書,有時覺得看沒有讀記得快,便一個人躲在廁所高聲朗讀。再加上我學了一年的作文,作文水平有了明顯的提高。老師,我的點滴進步也有您的一份功勞,是您為我打下了一定的基礎。

  老師,9月10日那天,有好多同學都送了禮物表示感謝,我卻沒有送,那是因為我知道您不是希望每年都得到學生的禮物,而是每年都希望得到學生最好的成績,因為那是學生的改變,也是對您工作的肯定。

  老師,您的愛,像一股暖流,永遠溫暖著學生的心;老師,您的愛,又像一把熊熊燃燒的火焰,照亮我學習的前程,我將終生難忘!

  老師,您辛苦了!

  祝:一帆風順工作順利!

  學生:

300字給老師的一封信小學 篇30

  敬愛的李老師:

  您好!

  回憶著六年的光陰,我的感受頗多。您是一位好老師,能認識您是我的榮幸,我非常感謝您和沃老師在這些日子以來對我的關心。和您在一起的日子里我不僅懂得了人生哲理,也學會的做人的道理。

  漫漫的求學路上有耿老師的鼓勵;我曾經那顆失落、無助、冷漠的心得到了沃老師的`關懷與溫暖;“曲折”的人生路上,每一步都有您真心的叮嚀與呵護。謝謝你們帶給我的快樂。我馬上就要畢業了,但是這里的一草一木都會讓我戀戀不舍,再加上我們之間濃厚的師生情,我真不想離開母校,離開你們。

  無論在何時我都不會忘記您和沃老師在我落淚時送來的片片“春雨”和希冀的目光鼓勵的微笑。

  在您和沃老師的教育下,我將日益成熟,不再是以前那個幼稚、無知的小女孩了。您的淳淳教誨,您的為人品質都將成為我心中財富的雕塑。

  您的每一次問候,每一次幫助,每一次關懷,都將深深銘刻在我的記憶里。即使是暴雨襲來,即使是黃沙卷來,也帶不走那顆感恩的心,那份真誠的肅穆的敬意。

  老師,您是否看到那樹梢上的月兒呢?那月兒是我對您的感恩之心和對您最真摯的祝福:愿您在以后的日子里天天有鮮花相伴,夜夜有星辰共隨,也愿您在人生的大道上平平安安、快快樂樂的度過每一天!

  此致

  敬禮!

300字給老師的一封信小學 篇31

  親愛的雷老師:

  您好!

  這個學期的時光里,您一直辛苦地照料我們。現在因為你懷孕了,有時候坐著給我們上課,講話氣喘吁吁的,我們都非常擔心您的身體。開始我以為您生病了,原來是懷寶寶了呀!

  我記得有一次,你因為懷孕請了好些天的假,沒有來給我們上課,我們都非常擔心您,同學們都希望您的身體快快好起來。

  在您懷孕期間,我都想著您的寶寶是男孩還是女孩?其實這都不重要,重要的是我們都在好好學習,天天向上,每天進步一點點,等待著你的到來。在學校里,您總是教育我們,讓我們在成長的道路上行走,讓我們快樂成長。我們不再馬虎,要綻放新的自己,未來的生活將變得更加美好!

  祝您

  身體健康,萬事如意!

  您的學生:

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