關(guān)于學(xué)校致家長的一封信（精選33篇）
關(guān)于學(xué)校致家長的一封信 篇1
各位家長同志：
依據(jù)市區(qū)教育局的安排，20xx年的國慶節(jié)假期為10月1日至10月7日，由于xx高中于9月30日在我校操場召開運(yùn)動會，屆時所有的音響及場地供他們使用，使得我校的教育教學(xué)工作受到影響，因此9月30日全校師生休息。在此學(xué)校向各位家長說明假期前后學(xué)生的作息時間安排，以便于您做好各項(xiàng)準(zhǔn)備：
9月29日：正常上課
9月30日：全校師生休息
10月1日～10月7日：國慶假期
10月8日～10月9日：正常上課
10月10日起：正常上課
為了讓學(xué)生度過一個有意義的節(jié)假日，學(xué)校在此希望各位家長按照以下要求協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生的教育管理工作：
1、嚴(yán)格按照假期作業(yè)計劃來安排學(xué)習(xí)，不可集中書寫作業(yè)，更不能抄襲作業(yè)，學(xué)會勞逸結(jié)合，不能玩物喪志；
2、假期中要遵守各類安全制度，不在外留宿，不和陌生人接觸，每次外出一定告知父母，并按時回家。
3、在假期中，要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，盡量減少外出，出行乘車時要注意不能乘坐超員、超載等“三無”車輛。
4、假期中任何同學(xué)不要在公共場所逗留，并注意飲食衛(wèi)生，不亂吃街頭攤販的“三無”食品，避免病從口入。
另外，十一假期結(jié)束后，10月9日將舉行本學(xué)期第一次的單元測試，同時還要召開全校的家長會，希望各位家長一定要督促學(xué)生在假期里好好復(fù)習(xí)，爭取一個非常滿意的成績！
祝您及家人節(jié)日快樂，合家幸福！
20xx年x月x日
關(guān)于學(xué)校致家長的一封信 篇2
尊敬的各位家長：
你好！端午節(jié)就快要到了，根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于20xx年部分節(jié)假日安排的通知》（國辦發(fā)明電〔20xx〕28號）規(guī)定，20xx年端午節(jié)放假時間為6月2日，與周末連休。（5月31日—6月2日，6月3日正常到校上課。）放假期間，敬請家長給學(xué)生安排好活動并教育學(xué)生注意以下安全事宜：
1、在假期之中，沒有家長的帶領(lǐng)，不允許私自行動，獨(dú)自一人外出，如確實(shí)需要外出，必須由家長帶領(lǐng)，或者經(jīng)家長同意后方可外出，必注意隨時和家長聯(lián)系。
2、在假期之中要求學(xué)生，要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不要結(jié)伴在大街、馬路上追逐游戲，騎車玩耍。如果和家長一起外出，希望同學(xué)和家長一起參與到文明交通行為中去，因?yàn)榧倨谄陂g，街上行人車輛特別多，要注意提高自我保護(hù)意識。3、外出游玩時，如果遇到與家長走散的情況，要保持冷靜，不要慌張，要知道撥打110或找警察幫忙，切忌亂跑亂動，哭叫喊鬧。出門在外，不和陌生人說話，不接受不認(rèn)識的人給的食物或禮物，要提高辨別是非的能力，不隨便跟陌生人走。
4、假期期間，不得進(jìn)入網(wǎng)吧，游戲廳，臺球室，錄像廳、歌舞廳、卡廳等不利于青少年健康成長的場所，不結(jié)交不良社會青年。
5、注意飲食衛(wèi)生安全，謹(jǐn)防食物中毒：不買不吃不新鮮和腐敗變質(zhì)的食品，不要到無證攤販處買食品，不買無商標(biāo)或無出廠日期、無生產(chǎn)單位、無保質(zhì)期限等商標(biāo)不符合規(guī)范食品。不暴飲暴食，貪吃亂吃，養(yǎng)成飯前便后洗手的習(xí)慣。
6、注意用電安全。下雷雨時不要站在大樹、屋檐或高大建筑物下避雨。下雷雨時要關(guān)掉家用電器，不要撥打用電話。不用濕手觸摸電器。不要亂接電線，不要在高壓線和變壓器下玩耍。
7、注意防溺水安全。不去河里捉魚摸蝦。不到河里玩水洗澡。不要到公園湖泊中劃船。
8、注意防火安全。不玩火柴、打火機(jī)、蠟燭等引火物，不放鞭炮。慎用家里的煤氣，電磁爐。
9、如出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹瀉、稀水樣便，類似急性腸炎，可能是食物中毒，要馬上告知家長及時就醫(yī)。特別注意預(yù)防手足口病和甲型HIN1流感等傳染性疾病的發(fā)生。
10、要合理安排作息時間，保證睡眠充足、做到運(yùn)動合理，不做不安全的游戲和活動。按時完成老師布置的作業(yè)。
關(guān)于學(xué)校致家長的一封信 篇3
尊敬的家長：
您好!
寒假就要開始了{(lán)1月31日(臘月十七)-2月28日(正月十五)正月十六上課}。經(jīng)過一個學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活之后，您將怎樣為您的孩子安排一個既健康有益、又豐富多彩的寒假生活呢?
學(xué)生即將離開校園，而大部分家長又由于各種原因無暇顧及孩子的寒假教育，因此學(xué)校在此向各位家長建議：
一、創(chuàng)設(shè)良好條件，讓孩子過開心假期。
1、指導(dǎo)孩子制訂和科學(xué)安排寒假學(xué)習(xí)、生活計劃，培養(yǎng)孩子正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，按時按要求完成老師布置的寒假作業(yè)。加強(qiáng)交流，建立和諧的親子關(guān)系。
2、指導(dǎo)孩子的生活常規(guī)，避免抽煙、喝酒等偏差行為。不亂花壓歲錢。
3、鼓勵孩子參加公益活動，勞動實(shí)踐，做一些力所能及的家務(wù)，尊老愛幼。引導(dǎo)孩子投身社會、增長知識、陶冶情操、鍛煉意志，增強(qiáng)孩子自學(xué)、自立、自強(qiáng)、自律能力。不無節(jié)制的看電視、玩游戲或上網(wǎng)!
二、提高安全意識，防止安全事故。
1、高度關(guān)注交通安全。加強(qiáng)對子女的交通安全教育，提高交通安全意識，遵守交通法規(guī);要教育子女在外出活動時不乘坐無營運(yùn)證、駕駛證、保險證、無牌照的“四無”車輛(船只)，教育子女任何時候都不要坐在駕駛室副座上。
2、要求孩子不準(zhǔn)私自外出留宿、不參與迷信活動，不玩打火機(jī)、鞭炮等易燃易爆及危險品。冬季到來，特別要教育子女注意防火，嚴(yán)禁野外用火;做到安全用電，洗澡時要特別注意預(yù)防煤氣中毒。
三、加強(qiáng)身體鍛煉，確保身體健康。
1、加強(qiáng)各種流行性、傳染性疾病的預(yù)防，特別是對甲型H1N1流感的預(yù)防。教育孩子假期加強(qiáng)身體鍛煉，提高身體免疫能力、抵抗病菌能力。
2、要注意孩子飲食衛(wèi)生、營養(yǎng)搭配，不要大魚大肉。不吃油炸等小攤零食，不挑食，不喝灑，不抽煙。
最后，讓我們共同努力，為您的孩子營造一個健康的成長空間!
祝：全體學(xué)生過一個愉快、充實(shí)、有意義的寒假!祝每個家庭健康、幸福、美滿!祝各位家長春節(jié)快樂，吉祥如意!
寫信人：
20xx年xx月xx日
關(guān)于學(xué)校致家長的一封信 篇4
尊敬的家長朋友們：
您好！
為避免出行時雨雪天氣會給大家的健康帶來不便和傷害，平政幼兒園提示大家：冰凍、雨、雪天氣應(yīng)及時添加衣物，加強(qiáng)防寒保暖措施；雨雪天氣出行要提高交通安全意識、注意安全防滑。同時特別提醒大家注意以下事項(xiàng)：
一、注意預(yù)防呼吸道疾病：
冰冷的雪天讓呼吸道疾病病人明顯增多。氣溫降低，幼兒體質(zhì)較弱者的機(jī)體免疫力下降，呼吸道黏膜抗病能力降低，病原微生物容易侵入，會導(dǎo)致呼吸道疾病。冰雪天氣里，有些家長為了保暖往往將門窗緊閉，使室內(nèi)空氣非常干燥，污染加劇，再加上使用暖氣、空調(diào)等因素，病菌容易滋生和傳播，致使感冒等呼吸道疾病發(fā)病率猛增。
二、出行安全注意事項(xiàng)
1、走路時不要把手插在衣服口袋里，否則跌倒時極易造成傷害
2、上下樓梯或臺階時要格外小心，最好扶著扶手或其他固定物
3、在濕滑結(jié)冰的路面上不要追逐打鬧，否則極易造成傷害事故
4、走路速度不要太快，腳底要踩實(shí)踩穩(wěn)，切勿穿硬塑光底鞋，最好穿上寬松、保暖、防滑的棉鞋，切忌提重物。
5、步行出門的家長和小朋友：盡量選擇穿防滑的鞋子；小步走比大步走防滑效果好；慢慢走比快步走防滑效果好；走有紋路的盲道比走平滑的普通路面防滑效果好；踩在松軟的雪上比走在已經(jīng)被壓實(shí)了的"雪殼"上防滑效果好。
6、開車出行的家長們：建議使用防滑鏈條；降低一點(diǎn)胎壓；保持很遠(yuǎn)的車距；已經(jīng)結(jié)冰的坡路面不行駛！
平安與健康是我們共同的愿望，讓我們攜起手來，和孩子一起度過這個寒冷的冬天。
20xx年x月x日
關(guān)于學(xué)校致家長的一封信 篇5
尊敬的家長：
您好!
寒假就要開始了1月31日(臘月十七)-2月28日(正月十五)正月十六上課。經(jīng)過一個學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活之后，您將怎樣為您的孩子安排一個既健康有益、又豐富多彩的寒假生活呢?
學(xué)生即將離開校園，而大部分家長又由于各種原因無暇顧及孩子的寒假教育，因此學(xué)校在此向各位家長建議：
一、創(chuàng)設(shè)良好條件，讓孩子過開心假期。
1、指導(dǎo)孩子制訂和科學(xué)安排寒假學(xué)習(xí)、生活計劃，培養(yǎng)孩子正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，按時按要求完成老師布置的寒假作業(yè)。加強(qiáng)交流，建立和諧的親子關(guān)系。
2、指導(dǎo)孩子的生活常規(guī)，避免抽煙、喝酒等偏差行為。不亂花壓歲錢。
3、鼓勵孩子參加公益活動，勞動實(shí)踐，做一些力所能及的家務(wù)，尊老愛幼。引導(dǎo)孩子投身社會、增長知識、陶冶情操、鍛煉意志，增強(qiáng)孩子自學(xué)、自立、自強(qiáng)、自律能力。不無節(jié)制的看電視、玩游戲或上網(wǎng)!
二、提高安全意識，防止安全事故。
1、高度關(guān)注交通安全。加強(qiáng)對子女的交通安全教育，提高交通安全意識，遵守交通法規(guī);要教育子女在外出活動時不乘坐無營運(yùn)證、駕駛證、保險證、無牌照的“四無”車輛(船只)，教育子女任何時候都不要坐在駕駛室副座上。
2、要求孩子不準(zhǔn)私自外出留宿、不參與迷信活動，不玩打火機(jī)、鞭炮等易燃易爆及危險品。冬季到來，特別要教育子女注意防火，嚴(yán)禁野外用火;做到安全用電，洗澡時要特別注意預(yù)防煤氣中毒。
三、要教育子女遵紀(jì)守法，做一個懂法、知法、守法的好少年，學(xué)會忍讓，學(xué)會以理服人，切忌以暴制暴。
四、加強(qiáng)身體鍛煉，確保身體健康。
1、加強(qiáng)各種流行性、傳染性疾病的預(yù)防，特別是對甲型H1N1流感的預(yù)防。教育孩子假期加強(qiáng)身體鍛煉，提高身體免疫能力、抵抗病菌能力。
2、要注意孩子飲食衛(wèi)生、營養(yǎng)搭配，不要大魚大肉。不吃油炸等小攤零食，不挑食，不喝灑，不抽煙。
最后，讓我們共同努力，為您的孩子營造一個健康的成長空間!
祝：全體學(xué)生過一個愉快、充實(shí)、有意義的寒假!祝每個家庭健康、幸福、美滿!祝各位家長春節(jié)快樂，吉祥如意!
20xx年x月x日
關(guān)于學(xué)校致家長的一封信 篇6
尊敬的家長朋友們：
您好!
步入了春意盎然的季節(jié)，我們即將迎來“五一”假期，向您致以節(jié)日的問候！開學(xué)近兩個月以來，在我們的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展：在教學(xué)上，我們?nèi)σ愿爸铝τ诖蛟旄咝дn堂，快樂課堂，規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)，形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍；在德育上，春季社會實(shí)踐活動的開展，讓孩子們拓展了視野，增長了見識。三月份舉行了學(xué)雷鋒活動，號召學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒事跡，弘揚(yáng)雷鋒精神；四月份圍繞“第21個世界讀書日”，學(xué)校舉行了第__屆讀書節(jié)活動，讓孩子們沐浴文化恩澤，接受傳統(tǒng)洗禮，享受閱讀快樂，激發(fā)讀書熱情，從而使孩子們更加愛讀書，好讀書，讀好書。這些活動的開展，也離不開您的支持與配合，在此致以衷心的感謝！現(xiàn)將“五一”放假安排及相關(guān)事項(xiàng)向您告知如下：
一、“五一”放假時間
根據(jù)上級部門的放假通知，放假時間為：4月29日至5月1日，其中5月1日按照平時周日作息時間送孩子返校。4月28日當(dāng)天各年級按重大節(jié)日放假時間放學(xué)（一二年級午餐后12:00；三四年級午休后14:00；五至七年級15:30）。當(dāng)天乘坐校車的走讀生放學(xué)時有校車正常送回。請各位家長留意孩子的上學(xué)和返校時間。
二、放假期間，希望家長配合學(xué)校做好相關(guān)教育工作
1. 加強(qiáng)對孩子的安全教育。強(qiáng)化學(xué)生安全意識，注意交通安全、食品衛(wèi)生安全、火、電的安全等。
2. 加強(qiáng)對孩子的文明行為教育。教育孩子遵守公共道德，自覺遵守公共秩序。
3. 加強(qiáng)對孩子的親情教育。家長在假期里要多親近孩子，讓孩子學(xué)會感恩，懂得感思。
另外，各學(xué)科在假期里都適當(dāng)布置了作業(yè)，望家長督促孩子認(rèn)真完成作業(yè)，勞逸結(jié)合。
祝：全體學(xué)生、家長度過一個健康、安全、愉快的“五一”假期！
寫信人：
20xx年xx月xx日
關(guān)于學(xué)校致家長的一封信 篇7
尊敬的各位學(xué)生家長：
你們好！
當(dāng)今社會，科技文化的空前繁榮，知識更新的急劇加快，信息傳輸?shù)漠惓Ｑ附荩瑹o一不昭示我們：人類社會已進(jìn)入一個高速發(fā)展的新時代；也無一不提醒我們：今天的社會對我們孩子的素質(zhì)提出了前所未有的要求和挑戰(zhàn)。無論我們的孩子將來做什么，他們應(yīng)該具備怎樣的人生基礎(chǔ)，才能走向事業(yè)成功、人生幸福？
毫無疑問，作為每一個家長都在思考、都在探索，都想為自己的孩子鋪就一條通往成功人生的平坦大道。那么，鋪設(shè)這條大道最優(yōu)質(zhì)的材料就是書籍，最有效的辦法就是培養(yǎng)孩子濃厚的讀書興趣，最關(guān)鍵的措施就是從小培養(yǎng)孩子良好的讀書習(xí)慣。
為此，我們決定在全校開展“蓓蕾讀書工程”活動。整個活動將圍繞“我讀書，我閱報；我成長，我快樂”這一主題，以義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以大量閱讀為主要途徑，以激發(fā)小學(xué)生課外閱讀興趣、培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣、提高文化素養(yǎng)、促進(jìn)全面發(fā)展為目的。通過活動開展，使學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，開闊知識視野，豐富情感體驗(yàn)，陶冶高尚情操，促進(jìn)文化積累，提升文學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展健康個性，成就健全人格，激發(fā)進(jìn)步動力，增強(qiáng)發(fā)展后勁。
為使本次活動開展得扎實(shí)有效，我們特向每一個家庭和每一位家長提出“營建書香家庭，伴孩子讀書成長”的倡議。誠望家長們給予高度關(guān)注和密切配合。
一是我們要更新觀念，轉(zhuǎn)變態(tài)度，正確對待學(xué)生的課外閱讀。
閱讀，不但是學(xué)生終生發(fā)展的需要，也是當(dāng)前學(xué)習(xí)和將來升學(xué)應(yīng)試的需要；不但是學(xué)好語文的需要，也是學(xué)好其他各門課程的需要。隨著綜合課程的開設(shè)、學(xué)科知識的融合性增強(qiáng)和以探究性學(xué)習(xí)為主的教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，要求學(xué)生必須具備廣泛的閱讀積累。同樣，無論中考還是高考，命題改革突出強(qiáng)調(diào)的是課本知識的延伸、拓展以及與社會生活、科技文化新成果的聯(lián)系，由此看來，有效的課外閱讀，是學(xué)生必備的、有效的學(xué)習(xí)方式，也是學(xué)生應(yīng)對考試命題改革的法寶。因此，我們必須徹底改變“學(xué)生看課外書會影響學(xué)習(xí)”的傳統(tǒng)觀念，而要積極鼓勵和督促學(xué)生進(jìn)行廣泛的課外閱讀。
二是我們要創(chuàng)造條件，加大投入，為學(xué)生課外閱讀提供有力支持。
要保證學(xué)生對課外閱讀材料的需求，就是節(jié)省其他方面的開支，也要盡量將指定的精讀書目購買齊全，并堅(jiān)持給孩子訂閱一、二種適宜的報刊雜志。孩子有許多愿望和要求需要加以限制，唯有買書、讀書的愿望和要求我們應(yīng)不遺余力的加以滿足。我們還應(yīng)當(dāng)為孩子開辟一塊寧靜的家庭閱讀空間，并為孩子提供必要的圖書放置和保管設(shè)施。
三是我們要親歷閱讀，耐心引導(dǎo)，積極營造“書香家庭”氛圍。
一方面家長首先要做營建“書香家庭”的楷模，摒棄生活陋習(xí)，勤于讀書看報，對孩子施以良好的影響，做孩子的表率；另一方面要幫助孩子制訂課外閱讀的計劃，并負(fù)責(zé)監(jiān)督落實(shí)，要注意采取一些可行的措施，如開展“與孩子同讀一本書”、“每天陪讀半小時”、“家庭讀書報告會”等活動激發(fā)孩子讀書興趣，培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣。同時，還要注意通過經(jīng)常帶孩子逛書市、書店，參加“書展”、“書評”等活動，增進(jìn)孩子對書籍的了解，激發(fā)孩子讀書的欲望。
人生因讀書而精彩。尊敬的各位家長，讓我們齊心協(xié)力，共同培養(yǎng)孩子如饑似渴的讀書愿望和海納百川的求知追求，讓他們在享受人類寶貴的精神財富的過程中，贏得精彩的人生。
20xx年x月x日
關(guān)于學(xué)校致家長的一封信 篇8
親愛的家長朋友們：
華夏未來北岸華庭幼稚園一年一度的“家園同樂大型新年游戲活動”將于12月31日面向全體家長和小朋友開放。本活動是小班小朋友第一次參加。游戲涉及幼兒五大領(lǐng)域教育，集語言、智力、表演、手工創(chuàng)作、舞蹈于一體，充分給孩子們展示才華與動手創(chuàng)作的機(jī)會，希望小朋友和家長們不要錯過哦！
當(dāng)天活動流程如下：
8：30由一位家長帶著孩子從大園入園（提前找好本班活動的教室，小四班在大五班的教室）。
8：30——8：50整理幼兒服裝、帶其入廁及飲水，到教師處領(lǐng)取幼兒活動門票一張。
8：50——9：50家長帶領(lǐng)幼兒到各班活動室參加游戲項(xiàng)目（每個教室設(shè)計一種活動項(xiàng)目，孩子們可以逐一進(jìn)班游戲）。
9：50——10：30本班個性化展示
①生活技能大比拼：展現(xiàn)孩子們一學(xué)期以來在生活自理能力方面的提升
②動感舞蹈展示
③發(fā)放“12月小明星”及“學(xué)期出勤小明星”獎狀及禮物。
10：30——10：45家長與老師一同包餃子，感受家園同樂
10：45——11：00家長帶領(lǐng)孩子們在操場上觀賞舞龍節(jié)目；升國旗儀式；放鞭炮迎新年
11：00——12：00全體孩子及家長感受“歡樂餃子宴”
12：00——12：30幼兒領(lǐng)取禮物，與家長攜手離園迎接假期到來
關(guān)于學(xué)校致家長的一封信 篇9
尊敬的家長朋友：
您好！寒假將至，為使您的孩子度過一個豐富多彩、健康文明、愉快安全的假期，學(xué)校做如下安排，希望您能支持。
1、寒假自1月xx日（周二）起，至2月16日（（正月十七））止，2月17日（正月十八周一）上午8：00前到校報到（請帶假期作業(yè)、小隊(duì)活動材料、寒假致家長的一封信、素質(zhì)報告單等），報到后正式上課。當(dāng)天大課間舉行新學(xué)期開學(xué)典禮（穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾）。
2、2月16日（周日）下午郭店、仲宮、動物園、茶葉市場、王官莊、孫村線路班車接學(xué)生返校，請乘坐班車的學(xué)生按時到站等車。（請學(xué)生按平時周日下午返校時間侯車）
2、教育孩子做到“八個不”：不做有損他人的事情；不亂花零錢；不做危險游戲；無成人監(jiān)護(hù)下不騎自行車外出；不進(jìn)游戲機(jī)室、網(wǎng)吧；不到湖泊、河道、水庫、池塘等缺乏安全措施的水域滑冰、玩耍，防止溺水和其他傷害事故的發(fā)生；不暴飲暴食；不做有損學(xué)校榮譽(yù)的事。結(jié)合放假前學(xué)校進(jìn)行的安全教育講座，強(qiáng)化孩子的交通安全、防溺水、防火、防盜、防詐騙、防搶劫、防食物中毒的意識，規(guī)范孩子上網(wǎng)時間，孩子外出遠(yuǎn)足游玩一定有大人帶領(lǐng)，不要允許孩子外出爬山或到偏僻、危險的地方去。
3、督促孩子按時認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。指導(dǎo)、督促孩子積極參加學(xué)校布置的各項(xiàng)活動（以下內(nèi)容請家長與孩子一起閱讀并給予支持）。
開展雛鷹假日小隊(duì)活動
雛鷹小隊(duì)可以充分利用未成年人校外活動場所以及相關(guān)資源，開展各種活動（小隊(duì)活動必須有老師或家長陪同）。為保護(hù)環(huán)境，倡導(dǎo)節(jié)約，此次雛鷹假日小隊(duì)活動的記錄表請登錄學(xué)校網(wǎng)站“__”板塊下載，開學(xué)后由各班班主任統(tǒng)一電子匯總，上交大隊(duì)部。
開展“悅讀經(jīng)典，收獲未來”讀書征文活動。（必選）
組織參加“悅讀經(jīng)典”征文活動，征文內(nèi)容和體裁不限，字?jǐn)?shù)不超過3000字。推薦書目（見背面）。開學(xué)后每班遴選出2篇高質(zhì)量征文參加歷下區(qū)評比。
開展以“創(chuàng)新·體驗(yàn)·成長”為主題的科技活動。
1、小學(xué)生科技創(chuàng)新成果。如科技小發(fā)明、小創(chuàng)作，要求：科技含量較高，有相關(guān)的文字介紹材料，能夠進(jìn)行演示。（每班推薦3件作品）
2、少年兒童科學(xué)幻想繪畫。科幻畫主題為“創(chuàng)新·體驗(yàn)·成長”，尺寸為“54×38cm”，每幅科幻畫背面右下角注明作品主題、班級和姓名。（每班推薦3幅作品）
開展“冬天的濟(jì)南愛我家園”主題作品征集活動
1、征文作品。作品緊扣“冬天的濟(jì)南·愛我家園”主題，展現(xiàn)濟(jì)南的自然景觀、人文景觀、民俗風(fēng)情，抒發(fā)愛祖國、愛家鄉(xiāng)的真實(shí)情感，記錄身邊的細(xì)微感動和美好故事。作品題材不限，篇幅不超過1000字，電子版。（每班2篇）
2、攝影作品。作品風(fēng)格應(yīng)符合活動主題，提交作品格式為JPG文件，長邊不小于800像素，不大于200K。黑白、彩色均可，可經(jīng)過適當(dāng)處理來調(diào)整顯示效果，但一律不得加入邊框、水紋、簽名等修飾。須有標(biāo)題，字?jǐn)?shù)不能超過15個漢字，并提供30字以內(nèi)的圖片描述，電子版（每班3件作品）。
開展制作元宵花燈活動
春節(jié)是中國人一年中最隆重的節(jié)日，春聯(lián)、年畫、花燈等都是厚重的春節(jié)文化之一，家長與同學(xué)們能共同制作一個元宵花燈嗎？讓我們開學(xué)后比一比吧。
請家長朋友指導(dǎo)學(xué)生開展假期各項(xiàng)活動，協(xié)助學(xué)生認(rèn)真填寫《學(xué)生假期活動情況反饋表》，對此深表感謝！
注：以上活動學(xué)生自愿參加，建議每位同學(xué)至少參加其中的1項(xiàng)活動。提倡學(xué)生邀請家長參加小隊(duì)活動，歡迎家長對小隊(duì)活動給予指導(dǎo)和幫助。
祝您春節(jié)愉快，家庭幸福！
20xx年x月x日
關(guān)于學(xué)校致家長的一封信 篇10
各位家長：
大家好！
首先匯報一下近一個月來小朋友整體的學(xué)習(xí)生活情況。
一、小雷鋒蔚然成風(fēng)
借著學(xué)雷鋒的東風(fēng)，我們班的孩子學(xué)會了相互關(guān)心、相互幫助，
助人為樂的事件層出不窮。
有一次，美文生病了，媽媽到教室來接，美文收拾完書包，忽然對我說：“老師，我今天值日，還沒找同學(xué)替呢！”
“現(xiàn)在就請一位同學(xué)吧！哪位小朋友愿意幫助美文呢！”
“我來！”“我愿意！”“請我！”教室里一片沸騰，所有的小朋友都高舉著手，有的孩子恨不得沖到美文面前表達(dá)自己強(qiáng)烈的愿望。美文怯怯地看著熱情的同學(xué)，猶豫了很久，說：“沙俊威，請你替我值日吧！下次我替你！”俊威驕傲地抬著頭，像一個凱旋的將軍。這件事在班級影響很大，立偉很會捕捉新聞，在當(dāng)天的日記里做了如實(shí)而生動的報道，孩子們聽了感觸極深。
銘笙是個靦腆的孩子，不知道怎么和同學(xué)交流。上周輪到他值日，可是有兩天他要練武術(shù)，孩子不敢找人代替，就過來問我怎么辦。我一攤手說：“值日是每一位同學(xué)的責(zé)任，如果你不能參加，必須想辦法解決，比方說找好朋友代替。”孩子一臉為難，“我不知道問誰？”“你的好朋友呢？”孩子嘟著嘴，慢騰騰走了。等我回到教室，發(fā)現(xiàn)孩子在掃地，“銘笙，怎么沒去練武術(shù)？”“我沒找到同學(xué)。老師，我明天還要練武術(shù)啊，怎么辦？”“銘笙已經(jīng)長大了，老師相信你一定能把這件事辦好的！”第二天放學(xué)時，立偉歡天喜地跑來告訴我，要代替銘笙值日，銘笙背起書包，歡快地走出了教室。我感嘆，短短的一天工夫，銘笙長大了，已經(jīng)懂得交流，知道有些事必須自己獨(dú)立完成，誰也替代不了！
現(xiàn)在，無論哪位孩子不能參加當(dāng)天的值日，都會自覺主動地找同學(xué)代替，然后才放心地辦自己的事。在這個過程中，孩子學(xué)到了太多東西，比方說責(zé)任，有效溝通，合作等等。
發(fā)葫蘆絲那天，錦豪幫我抬袋子，幫王老師送東西，事后，孩子偷偷地問我：“老師，我是不是小雷鋒啊！”多可愛的孩子啊，我摸摸他的頭，投去贊賞的眼光，“當(dāng)然了，錦豪一向都很棒啊！”孩子喜笑顏開地離開，好孩子真是夸出來的！
二、團(tuán)隊(duì)合作熱情高
同桌幫助型的代表有芷欣和正浩、凱樺和宇琦。芷欣和凱樺兩個孩子的自制力都很強(qiáng)，還能有效的幫助同桌。芷欣在新學(xué)期心愿計劃表中，單列“幫助同桌”一項(xiàng)，顯示了孩子極強(qiáng)的責(zé)任心。提醒同桌做好課前準(zhǔn)備，上課時不玩筆紙等諸如此類的小動作，邀請同桌積極進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作。凱樺除了幫助提醒宇琦拿出書本之外，還積極引導(dǎo)宇琦進(jìn)行同桌合作，如同桌互讀課文、互查作業(yè)、交替拍手讀三字經(jīng)等，多次拿到最佳合作獎，孩子們都樂開了花。
師徒結(jié)對的代表有文婷和嘉琪、欣榮和培泰、羽翾和美文。每天中午一吃完飯，小老師就開始帶領(lǐng)小徒弟補(bǔ)習(xí)，讀課文、寫生字，尤其好玩的是，小老師還制定了自己的一套評價標(biāo)準(zhǔn)，不但自己評獎，還要求老師獎勵小徒弟。有一天，文婷對我說：“嘉琪表現(xiàn)不錯，應(yīng)該發(fā)給她獎狀。”看著孩子一臉的認(rèn)真，我鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭。
三、干部責(zé)任心強(qiáng)
皓麟的左手骨折了，我對他說：“牛奶桶有點(diǎn)重，老師找一個小朋友替你值班一段時間好不好？”孩子馬上著急起來：“我能行，沒問題，我自己來。”下課后，皓麟安排同學(xué)有序排隊(duì)，一瓶瓶派發(fā)牛奶，第二節(jié)后，孩子堅(jiān)決的提起牛奶桶，我目送他穩(wěn)穩(wěn)地走下樓梯，還好，桶不重。這個孩子責(zé)任感很強(qiáng)，做事從來不需要我催促，馬上做，搶著干，很難得。
嘉琪自從當(dāng)上小組長后，一改往日慢吞吞的習(xí)慣，做事麻利，精神煥發(fā)。每天很早就到教室，檢查作業(yè)，收作業(yè)，以最快的速度交上來，并向我報告誰誰做得最好，誰誰到現(xiàn)在還沒做完。放學(xué)之前，必查作業(yè)登記本，有一次她背著書包站在一個小朋友的面前，強(qiáng)制要求登記作業(yè)，那個孩子很委屈：“值日生已經(jīng)把作業(yè)擦掉了，我沒辦法登記。”“誰叫你不早點(diǎn)呢？你看我的本子。”嘉琪拿出自己的登記本，讓那個孩子抄下來，我走過去摸摸孩子的頭，不聲不響地走開，不打擾她們。第二天，我大大表揚(yáng)了嘉琪做事認(rèn)真，小組長工作做得細(xì)膩，頒發(fā)最佳組長獎，并號召班干向嘉琪學(xué)習(xí)，孩子驕傲地抬著頭，一臉喜悅。
祖昊越來越凸顯領(lǐng)袖氣質(zhì)，組織能力很強(qiáng)。值日四組中，祖昊那一組速度最快，打掃最干凈。可喜的是，祖昊總是在第一時間分配好任務(wù)，掃地的、拖地的、擦黑板的、整理書籍的、提水的、擺桌子的各就各位，而且祖昊看著表，靈活機(jī)動地安排，保證在二十分鐘之內(nèi)完成，真讓人省心。最近，我發(fā)現(xiàn)這孩子竟然自創(chuàng)了小組評議，就是在值日之后，召集全組成員討論誰表現(xiàn)最好，然后發(fā)給大拇指，所以每一個成員都熱情高漲，干勁十足。有一天中午吃飯時，我對祖昊說：“我們有二十個人在這里吃飯，你安排一下，每天四個人打掃衛(wèi)生，一周輪一次。”孩子走下去，一會就分配好了。接下來幾天，每個孩子都很自覺地在當(dāng)值的那天值日。我不由對祖昊刮目相看，這孩子能張羅，愛做事，協(xié)調(diào)能力又強(qiáng)，真好！中午睡覺時，孩子們剛躺下，我坐在祖昊旁邊：“祖昊各方面表現(xiàn)都很好，老師們都很喜歡，但你有一個小小的缺點(diǎn)，知道嗎？”孩子不好意思地笑笑，撓撓頭：“知道，上課愛講話。”“能認(rèn)識到自己的不足，就要想辦法改正，老師相信你一定能做到更好！睡吧！”孩子重重地點(diǎn)點(diǎn)頭，合上眼睛，一會兒就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，張君老師在旁邊看到了，感嘆：“好可愛啊！”
四、學(xué)習(xí)積極性高
班級涌現(xiàn)了一批學(xué)習(xí)小明星，如背誦小能手孜怡、予馨、何磊，孜怡非常厲害，能一氣呵成全文背誦三字經(jīng)，任意抽出一句話，亦能順著背下去；我隨意抽查予馨《日有所誦》、《古詩七十首》，指到哪里背到哪里，展現(xiàn)了驚人的記憶力；何磊的《三字經(jīng)》雖然沒有背完，但是這孩子背的是完整版，其中有很多拗口的地方，我提醒孩子現(xiàn)在只要背誦通用幼兒版的即可，可是這孩子很執(zhí)拗，一字不落的全部背出來，令人驚嘆！
孩子們的字寫得越來越規(guī)范，寫字之星有銘笙、凱樺、立偉、閱歐、芷欣、孜怡。叫我省心的是，閱歐已經(jīng)能獨(dú)立記錄課前三分鐘的內(nèi)容了；凱樺的小狀元每次都得優(yōu)＋，卷面干凈整潔，字體方正，一看就知道這孩子心中有數(shù)，下筆之前已經(jīng)深思熟慮；芷欣和孜怡很乖巧，字體如其人，娟秀漂亮；銘笙和立偉在田字格中寫的字方正規(guī)范，一離開田字格就有點(diǎn)隨意，看來性格有點(diǎn)燥，需要外界設(shè)定框框規(guī)范；奇怪的是，何磊和晧麟，在田字格中寫字就找不到格位，把握不好間架結(jié)構(gòu)，可是，離開田字格，兩個孩子的字就像刀刻的一樣，立體感十足，很有味道，提醒兩個孩子多觀察多描紅，一定會大有進(jìn)益。
這學(xué)期，訓(xùn)練孩子們有感情地朗讀課文，聽著孩子們奶聲奶氣的童聲真是享受啊！獲得美讀之音的有文婷、閱歐、艾紋、錦超、俊威，孩子們搖著小腦袋，嘗試著理解文章的感情基調(diào)，努力協(xié)調(diào)自己的聲音，讀得有滋有味。
愛思考積極發(fā)言的孩子有安紳、錦超、艾紋、羽翾、壹名、蔚云、琪韻，特別是安紳，這孩子聰明反應(yīng)快，記憶力好，尤其擅長講故事，每一個漢字都能講出一大段有趣的事情，或《憨豆先生》，或《洛克王國》，每次都讓全班同學(xué)哈哈大笑，極大地活躍了課堂氣氛，如果閑話少說點(diǎn)就更棒咯！
關(guān)于家庭教育，想和各位談幾個問題。
一、關(guān)于“愛”
教育是一項(xiàng)愛的事業(yè)，我們每一個人都愛孩子，期望孩子健康快
樂成長，但愛應(yīng)有度。
有的孩子表面膽小怕事，其實(shí)任性霸道，不懂得為自己的行為和態(tài)度負(fù)責(zé)，別的小朋友稍一碰他，就說是打他，眼神稍一變化就說是瞧不起他，敏感而多疑。有一個小朋友在樓下看書，一個小朋友走過來對他笑笑跑開了，這孩子就跑來對我哭訴，剛才的小朋友嘲笑他。我很驚訝，孩子怎會有這種感覺呢？我順勢利導(dǎo)，你這么愛看書，那個小朋友多羨慕你呀，所以才對你笑啊，那是贊賞的笑，鼓勵的笑，表達(dá)一種向你學(xué)習(xí)的態(tài)度啊！孩子這才破涕為笑，歡快地說：“我理解錯了，我以為是嘲笑呢？原來是喜歡我啊！”
由此我想到，在家庭教育中，我們的家長過于重視自己孩子的心理感受，恐怕孩子受屈，所以有時向孩子灌輸了一些不恰當(dāng)?shù)那榫w，讓孩子過于關(guān)注外界對自己的評價如何，而不是反思自己的行為怎樣，凡事不從正面考慮問題，消極情緒肆意，結(jié)果導(dǎo)致孩子的耐挫感極差，情緒高低起伏，落差很大，對外界采取一種防范戒備的心理，長此以往，性格孤僻自我，亦不能和別人有效合作，和諧相處，不能融入集體，較難融入社會。
古代私塾門前都樹立一塊牌子，上書“溺愛免送”，是不是也可
以給現(xiàn)代的家長一些警示呢？過分關(guān)注自己的孩子就是害孩子，請家長三思。
誰能堅(jiān)持和孩子的各種缺點(diǎn)抗衡，促其改正，而不是一味包庇護(hù)
佑，指責(zé)辱罵別人，誰的孩子在將來的成長道路中就會越來越順。
在教育孩子的漫長過程中，與其我們幫助孩子打一兩場漂亮的勝
仗，不如給他們堅(jiān)實(shí)的翅膀，讓他們在藍(lán)天白云間自由搏擊。
凱恩·茲蒙曼說：“養(yǎng)育是一場戰(zhàn)役，而不是戰(zhàn)斗。”讓我們迎接
挑戰(zhàn)，長期抗戰(zhàn)吧！
二、關(guān)于“童言”
小朋友說話毫無顧忌，活潑有趣，好玩時能把我們笑到一片，胡鬧時氣得人說不出話來，但我們決不能較真，鉆牛角尖，因?yàn)椤巴詿o忌”，孩子不懂人情世故，更談不上世事洞明，他們需要讀萬卷書，需要行萬里路，需要經(jīng)過社會的磨練，需要成人的引導(dǎo)，我們?nèi)f不能聽風(fēng)就是雨，和孩子一般見識。
有的孩子沒有養(yǎng)成良好的收拾物品的習(xí)慣，鉛筆、橡皮、尺子當(dāng)成玩具玩來玩去，隨意丟棄，等到家長問起時，隨口答：“被別的小朋友偷了。”而教室講桌上呢，兩個粉筆盒中裝滿了鉛筆，長短不一，卻又無人認(rèn)領(lǐng)，問時眾人一起搖頭，好氣又好笑。為了整理講桌，我挑選比較長的鉛筆當(dāng)成獎品發(fā)了。
家長聽到孩子反映這種情況時，一定要提醒孩子兩點(diǎn)：一、“偷”是貶義詞，形容某人品行不良，沒有確切的證據(jù)，千萬不能隨便說別人，要求孩子學(xué)會尊重；二、自己的東西一定要保管好，不要一不見了，就怪罪別人偷了，卻不從自身查找原因，要求孩子養(yǎng)成自我負(fù)責(zé)的習(xí)慣。
家長如果碰到類似的情況，一定要謹(jǐn)慎處理，不能聽從孩子的一面之言，請保持平靜的心情，仔細(xì)詢問來龍去脈，盡量做到不帶有成人的偏見，不誘導(dǎo)，不歪曲，客觀地幫孩子分析，評論是非。畢竟孩子太小了，他覺得自己理解的就是真相，事實(shí)證明，完全不是這么一回事。
孩子很容易受到成人的影響，極易倒戈。今天課前三分鐘交流時，錦超講了一個爆笑校園笑話，講得很有趣很生動，按照平常的情況，孩子們都給“優(yōu)”的，我就說了一句：“以后，不要講這種暴力故事。”結(jié)果，班長叫小朋友舉手表決時，大部分孩子評“良”，立偉解釋原因：“因?yàn)槔蠋熣f不讓講暴力。”由此可見，我們的一言一行對孩子的影響多大啊，請一定在孩子面前謹(jǐn)言慎行，把握好分寸。
三、關(guān)于“零食”
有些孩子帶零食到學(xué)校，如糖、巧克力、豆干、薯片等，家長擔(dān)心孩子饑餓可以理解，但是帶零食進(jìn)課室有諸多壞處：
1、正餐不吃，只想吃有味的零食，長此以往，養(yǎng)成偏食挑食的毛病；
2、上課不專心，老想著書包有好吃的東西，偷偷看，悄悄地擺弄；
3、吃零食時，不洗手拿著蘋果等就咬，很不衛(wèi)生；
4、制造垃圾，隨地丟棄；
5、零食的魅力太大，引逗別的小朋友。
基于以上原因，強(qiáng)烈要求家長不要給孩子帶零食，教育孩子正餐吃飽吃好，斷絕孩子的念想，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
再來談?wù)勛魑牡膯栴}
現(xiàn)在，孩子們每天最盼望最惦記的事情就是老師念日記，連交日
記都很光榮，美滋滋地任憑自己的文字在空氣中流淌，流進(jìn)每一個小朋友的心里，美妙的感覺是任何糖果都無法替代的。
甚至寫作已經(jīng)成為有的孩子生活中必不可缺的一部分，記錄各種趣事，和同學(xué)分享心情，快樂無比。凱樺、閱歐、于馨、美文每天交兩本日記，一本記錄雜事；一本觀察日記，圖文并茂，記錄自己的植物生長情況，還注意到了日照、澆水等對植物的影響，觀察細(xì)膩。
尤其值得注意的'是，我們的家長很會引導(dǎo)孩子。如孜怡記錄了木棉花的生長習(xí)性，壹名記錄了全球停電一小時，凱樺記錄了春分、全球停電一小時，可見，家長很善于捕捉信息，有目的地向孩子普及生活科學(xué)知識。
幾乎天天交日記的孩子有：凱樺、閱歐、孜怡、文婷、予馨、芷欣、美文、佳炎、琪韻、玉磊、欣榮、嘉琪、蔚云、艾紋、立偉、祖昊、何磊、晉士、錦超、壹名、嘉桐、俊威、正浩、俊華、皓麟、維姨，最近幾天，錦豪、怡帆、培泰也開始寫作了，表揚(yáng)他們！
我一直強(qiáng)調(diào)，“我手寫我心”，說真話，寫真事，抒真情，能寫多少就寫多少，不強(qiáng)求，不逼迫，不作為任務(wù)強(qiáng)加給孩子，等待孩子自覺寫作，有寫作的沖動。還有，希望家長不要過多介入孩子的寫作生活，不給予過多的指導(dǎo)，孩子能寫一句話就是一句話，做到不替孩子潤色詞句，劃分段落層次，也不對孩子提出不切實(shí)際的要求，我看到有家長在日記旁邊批注“內(nèi)容空洞，描寫不生動”，標(biāo)準(zhǔn)太高了，令孩子望而卻步，過分的苛求，大大挫傷了孩子寫作的積極性。讓孩子快樂寫作吧，想寫就寫，寫出來就充分肯定，大大表揚(yáng)。
關(guān)于教學(xué)的問題，強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)。
一、早讀8:00——8:30，分為三段，8:00——8:10限時速讀，自由朗讀新課文最少三遍；8:10——8:20全班齊讀《日有所誦》、《古詩七十首》（單周古詩，雙周日有所誦），要求整齊劃一，不拖長音，干凈利落；8:20——8:30拍手讀《三字經(jīng)》十句，要求五遍，最后兩三分鐘，接龍背誦，接的又快又準(zhǔn)的獎勵。
二、下午14：05——14：30練字，天天練，雷打不動。特別提醒的是，小朋友在家練字時，不要超過課堂進(jìn)度。最近發(fā)現(xiàn)有孩子已經(jīng)在家全部寫完，但是只求應(yīng)付任務(wù)，不管端正與否，這樣練下去沒一點(diǎn)效果，浪費(fèi)時間而已。孩子在家練字，可以充分依托寫字教材，哪怕一晚上只寫一個字，如果端正規(guī)范也就達(dá)到目的啦，所以請家長督察。
我決不允許遲到，準(zhǔn)備計入孩子的考勤，并作為期末評比的依據(jù)。孩子遲到，一方面會擾亂課堂秩序，影響孩子上課的情緒；另一方面，長此以往，孩子會養(yǎng)成不守時的壞習(xí)慣，沒有組織紀(jì)律性，自由散漫，不懂規(guī)矩。一年級正是立規(guī)矩樹規(guī)范的好時候，我們一定要抓住這個機(jī)會，給孩子立家規(guī)，立班規(guī)，促進(jìn)孩子健康優(yōu)質(zhì)成長。
一直有孩子忘記帶書本文具，可以明顯看得出，這些孩子自理能力缺乏，在家不會按照課表整理學(xué)習(xí)用具，收拾書包；在校，動作緩慢，精神游移，不能自覺做好課前準(zhǔn)備，需要老師再三提醒。在此，緊急呼吁家長，請您們趕緊放手，孩子的事要孩子自己做，不要越俎代庖了，要不我們的孩子什么時候才能長大呢！
再次強(qiáng)調(diào)，孩子要養(yǎng)成天天預(yù)習(xí)的好習(xí)慣，請督促預(yù)習(xí)。如果孩子不預(yù)習(xí)，就不能快速消化課堂所學(xué)，亦提不出有價值的問題，只能眼巴巴看著別的小朋友展現(xiàn)。
最后，附錄三則課堂趣事。
關(guān)于學(xué)校致家長的一封信 篇11
尊敬的家長：
隨著雨季的來臨，對子女進(jìn)行防溺水、防食物中毒、防汛、防雷擊等安全教育迫在眉睫。我們要增強(qiáng)安全意識。現(xiàn)學(xué)校提出如下安全要求，望家長自覺配合，共建和諧校園，造福千家萬戶。
一、家長要教育監(jiān)管子女“上課期間、雙休日及假期”不準(zhǔn)私自下水游泳；不擅自與同學(xué)結(jié)伴外出游泳；不到無安全保障的水域游泳。“雙休日及假期”必須由家長或親屬中其他成年人陪同到有資質(zhì)的游泳館游泳，切忌帶到野外水域游泳。
二、夏季是多發(fā)雷雨、暴雨季節(jié)，望家長要牢固樹立“安全第一”思想，監(jiān)管、教育子女不私自下河玩耍、垂釣；不強(qiáng)行私自經(jīng)過滑坡險道，遠(yuǎn)離危房、危墻；不強(qiáng)行私自過易發(fā)洪水的險橋、河道，若遇突發(fā)臺風(fēng)暴雨，不強(qiáng)行讓子女來校上課或外出。
三、教育子女不隨意外出閑游或私自上山游玩，摘食食性不明的野果，以防食物中毒。
四、家長要教育子女有事外出，須向家長打招呼，子女外出，家長要確定往返時間，親自接送，嚴(yán)格監(jiān)督子女的外出活動，以防發(fā)生意外。上課期間要關(guān)注子女是否按時往返，發(fā)現(xiàn)異常情況及時與班主任聯(lián)系。我校本周作息時間：7月1日上午12：00放假，7月3日下午3：00-5：00到校， 7月14日12:00放暑假。放暑假時盡量不要帶行李，把需要清洗的床單、被罩帶回即可，以免麻煩。
五、家長要對子女進(jìn)行交通安全知識教育，叮囑子女嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，步行要走人行橫道，橫穿馬路要“一停二看三通過”；騎自行車要靠右行駛，遵守交通信號，橫穿馬路要下車牽行自行車過馬路；禁止子女乘坐無安全保障的"三無"車輛，確保子女的出行安全。根據(jù)《道路交通安全法實(shí)施條例》規(guī)定，12周歲以下未成年人禁止騎自行車，學(xué)校提倡學(xué)生乘坐公交車。特別要教育子女牢記以下交通安全警句：人生美好，步步小心；千里之行，慎于足下；紅燈短暫，生命無限；遵守交規(guī)，善待生命；亂竄馬路，游戲人生；逞一時勇，得一世悔；相會有緣，相讓有禮；讓道于人，安全于己。
六、加強(qiáng)預(yù)防夏季傳染病教育。夏季是腸道傳染病高發(fā)季節(jié)預(yù)防夏季腸道傳染病最重要的就是做到“四要三不要”。四要，即飯前便后要洗手，生吃瓜果蔬菜要洗凈，要勤剪指甲，要消滅蒼蠅、蟑螂。三不要，即不喝生水，不吃變質(zhì)的食物，不隨地大小便。其中最重要的是養(yǎng)成飯前便后要洗手的衛(wèi)生習(xí)慣。
平安是福，安全第一。敬請各位家長務(wù)必在百忙之中加強(qiáng)對子女的安全監(jiān)督力度，時時提醒子女注意安全事項(xiàng)，一切以安全為重，確保子女平平安安，快樂成長。
順祝各位家長：身體健康，工作順利。謝謝合作。
關(guān)于學(xué)校致家長的一封信 篇12
尊敬的各位家長：
你好！端午節(jié)就快要到了，根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于20xx年部分節(jié)假日安排的通知》（國辦發(fā)明電〔20xx〕28號）規(guī)定，20xx年端午節(jié)放假時間為6月2日，與周末連休。（5月31日—6月2日，6月3日正常到校上課。）放假期間，敬請家長給學(xué)生安排好活動并教育學(xué)生注意以下安全事宜：
1、在假期之中，沒有家長的帶領(lǐng)，不允許私自行動，獨(dú)自一人外出，如確實(shí)需要外出，必須由家長帶領(lǐng)，或者經(jīng)家長同意后方可外出，必注意隨時和家長聯(lián)系。
2、在假期之中要求學(xué)生，要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不要結(jié)伴在大街、馬路上追逐游戲，騎車玩耍。如果和家長一起外出，希望同學(xué)和家長一起參與到文明交通行為中去，因?yàn)榧倨谄陂g，街上行人車輛特別多，要注意提高自我保護(hù)意識。3、外出游玩時，如果遇到與家長走散的情況，要保持冷靜，不要慌張，要知道撥打110或找警察幫忙，切忌亂跑亂動，哭叫喊鬧。出門在外，不和陌生人說話，不接受不認(rèn)識的人給的食物或禮物，要提高辨別是非的能力，不隨便跟陌生人走。
4、假期期間，不得進(jìn)入網(wǎng)吧，游戲廳，臺球室，錄像廳、歌舞廳、卡廳等不利于青少年健康成長的場所，不結(jié)交不良社會青年。
5、注意飲食衛(wèi)生安全，謹(jǐn)防食物中毒：不買不吃不新鮮和腐敗變質(zhì)的食品，不要到無證攤販處買食品，不買無商標(biāo)或無出廠日期、無生產(chǎn)單位、無保質(zhì)期限等商標(biāo)不符合規(guī)范食品。不暴飲暴食，貪吃亂吃，養(yǎng)成飯前便后洗手的習(xí)慣。
6、注意用電安全。下雷雨時不要站在大樹、屋檐或高大建筑物下避雨。下雷雨時要關(guān)掉家用電器，不要撥打用電話。不用濕手觸摸電器。不要亂接電線，不要在高壓線和變壓器下玩耍。
7、注意防溺水安全。不去河里捉魚摸蝦。不到河里玩水洗澡。不要到公園湖泊中劃船。
8、注意防火安全。不玩火柴、打火機(jī)、蠟燭等引火物，不放鞭炮。慎用家里的煤氣，電磁爐。
9、如出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹瀉、稀水樣便，類似急性腸炎，可能是食物中毒，要馬上告知家長及時就醫(yī)。特別注意預(yù)防手足口病和甲型HIN1流感等傳染性疾病的發(fā)生。
10、要合理安排作息時間，保證睡眠充足、做到運(yùn)動合理，不做不安全的游戲和活動。按時完成老師布置的作業(yè)。
寫信人：
關(guān)于學(xué)校致家長的一封信 篇13
尊敬的各位家長：
您好！感謝您一直以來對我校工作的關(guān)心和支持！
為了響應(yīng)榆次創(chuàng)建無煙城市的號召，落實(shí)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》有關(guān)要求，營造無煙環(huán)境，保證廣大師生的身體健康，我校正在創(chuàng)建無煙學(xué)校。學(xué)校制定了無煙學(xué)校創(chuàng)建方案，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，通過多種方式在老師和學(xué)生中廣泛宣傳吸煙的危害，對老師和學(xué)生提出了明確要求。為了進(jìn)一步鞏固禁止吸煙的成果，為了您的孩子健康成長，為了您自己的身體健康，我們特發(fā)此信，請家長自覺接受學(xué)校要求，把香煙擋在校園外，希望您做到以下幾點(diǎn)：
1、在家里監(jiān)督好您的孩子，不要讓孩子因?yàn)楹闷娑鼰煟袚?dān)起在家庭的教育責(zé)任。
2、家長是學(xué)生的第一任老師，您的一舉一動直接影響著您的孩子，為了您的身體更健康，希望您戒煙，成為孩子的表率。如果您煙癮比較大，立即戒煙有困難，希望您盡量減少吸煙，不要在孩子經(jīng)常活動的地方，如客廳、房間抽煙，更不要當(dāng)著孩子的面吸煙。
3、為了保障大家的身體健康，請您自覺遵守國家相關(guān)禁煙規(guī)定，不在公共場所吸煙，不在人群聚集的地方抽煙，不要讓您的孩子或其他未成年人為您購買煙。
4、如果您有事到學(xué)校，早晚到校接送孩子，請您自己遵守我校控?zé)熞?guī)定，不給教師發(fā)煙，不要在學(xué)校大門口及校園內(nèi)吸煙，自覺接受學(xué)校禁煙監(jiān)督員的監(jiān)督和提醒。同時也請您監(jiān)督我校教師遵守控?zé)煹挠嘘P(guān)規(guī)定，及時提醒。
我校全體師生對您給予的大力支持表示衷心的感謝。
20xx年x月x日
關(guān)于學(xué)校致家長的一封信 篇14
尊敬的家長： 您好!
回首過去，我校在您的關(guān)心和鼎立支持下，各項(xiàng)工作取得了長足的進(jìn)步。至此,學(xué)校對您的關(guān)懷表示衷心的感謝!值20xx年元旦即將來臨之際，向各位家長拜個早年，恭祝合家歡樂!
尊敬的家長：孩子是您心靈的寄托，是您生命的延續(xù)，是您美好未來的希望之光!您的信賴和我們的努力，是孩子走向成功的橋梁。建校以來，我校各項(xiàng)工作進(jìn)展順利，師生親密融洽，學(xué)生情緒飽滿，學(xué)校取得了良好的社會影響。但是，培養(yǎng)孩子，單靠學(xué)校的力量是不夠的，需要家長的大力支持和配合。所以，通過這封信，共同關(guān)注孩子的教育問題，打亮孩子的人生底色，讓孩子成為一個“素質(zhì)全面、個性鮮明、適應(yīng)發(fā)展、富有創(chuàng)新”對家庭對社會有用的人。為使學(xué)生更好地發(fā)展，學(xué)校決定在新的學(xué)期里，從以下幾個方面力促教育教學(xué)工作的順利開展，希望能得到各位家長的理解和配合：
一、加強(qiáng)對學(xué)生的法紀(jì)教育，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境，力促良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
國有國法，校有校規(guī)。沒有強(qiáng)有力的校規(guī)作保障，學(xué)校就很難管理得好，教育教學(xué)質(zhì)量也就很難得到提高。假如對學(xué)生違反紀(jì)律視而不見、任其發(fā)展，對學(xué)生放松學(xué)習(xí)不聞不問、放任自流，那是我們教育工作者的失職，也是學(xué)校對學(xué)生的極端不負(fù)責(zé)任，然而現(xiàn)實(shí)中確有極少數(shù)學(xué)生，目無校規(guī)校紀(jì)，不聽從老師和家長的管教。學(xué)習(xí)上無所用心，不求進(jìn)取，思想上固執(zhí)已見，我行我素，對師長的教育置若罔聞。針對以上種種現(xiàn)象，在新學(xué)期里，我們將在紀(jì)律管理上加大力度，增強(qiáng)管理力量，強(qiáng)化制度管理，確保在短時間內(nèi)清除各種不良現(xiàn)象，樹立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，教育好你們的孩子，我們的學(xué)生。俗話說：“爐門關(guān)得越緊，爐火燒得越旺”。我們熱切希望，我們的管理措施能得到家長的理解與支持。
二、加強(qiáng)住宿管理，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)精力。
有一部分學(xué)生自控能力較差，深夜出入網(wǎng)吧 ，上課卻在打瞌睡;還有的學(xué)生追求著裝奇特、染彩發(fā)、戴耳環(huán)等與中學(xué)生身份極不相稱的生活方式，將寶貴的時間用在外表打扮上;另有一些學(xué)生有凌小欺弱、敲詐勒索、偷竊等違規(guī)違法行為發(fā)生。在這些方面，我們的力度是很大的，但是，卻屢禁不止。新學(xué)期，我們將下大力氣抓緊抓好。為此，我們懇請家長積極配合，共同糾正孩子心理上的偏差。
三、加強(qiáng)食堂管理，關(guān)心學(xué)生生活，確保學(xué)生的身體健康。
我們深深地知道，望子成龍，望女成鳳是每一個家長的心愿，家長把孩子送到學(xué)校，就是對我們的信任，對我們寄予無限重任和期望。每一個家長都希望自己的孩子能夠享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源我們深深地知道，望子成龍，望女成鳳是每一個家長的心愿，家長把孩子送到學(xué)校，就是對我們的信任，對我們寄予無限重任和期望。每一個家長都希望自己的孩子能夠享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。
這也是學(xué)校一直關(guān)注的重要問題。生活上，我們將注重孩子的身心健康，老師用母親般的慈愛和懇切的交流撫去學(xué)生心靈中的微塵，用前人的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)幫助學(xué)生走正人生之路。用勤勞、溫暖的雙手給學(xué)生的充分發(fā)展鼓勁、加油。在新的學(xué)期里，學(xué)校加強(qiáng)對食堂員工的培訓(xùn)，為廣大學(xué)生營造良好的生活環(huán)境。為此，學(xué)校開設(shè)投訴電話：0857—3xx9779 隨時聽取各位家長對學(xué)校工作的建議。
各位家長，百年家業(yè)，子女為本。我們都希望自己的孩子能夠有一個健壯的身體、健康的心理、健全的人格， 能成為對社會有所貢獻(xiàn)、對家庭有所奉獻(xiàn)、對他人有所幫助的人才，都希望自己的孩子能夠出人頭地、光宗耀祖，都希望自己的孩子能有幸福、美滿的未來。但這希望的實(shí)現(xiàn)，需要孩子有豐富的專業(yè)知識和較高的人文素質(zhì)作基礎(chǔ)，有健康的心理和頑強(qiáng)的毅力作保障，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律觀念和強(qiáng)烈的社會道德、責(zé)任感做襯托。這些競爭型人才的必備素質(zhì)，必須通過嚴(yán)格的學(xué)校教育和家庭教育的有機(jī)結(jié)合才能培養(yǎng)出來。
那么，就讓我們齊心協(xié)力、互相支持，共同營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和休息環(huán)境，讓咱們的孩子身心健康成長，順利踏入高一級學(xué)府的大門，成為您的自豪，成為華興學(xué)校的驕傲!也讓孩子在家校的共同教育下，樹立正確的人生觀和世界觀，能夠以良好的心理素質(zhì)應(yīng)對激烈競爭的當(dāng)代社會!
各位家長：寒假將至，你的孩子又回到你身邊，請各位家長務(wù)必做到安全警鐘長鳴，學(xué)習(xí)警鐘長鳴，行為教育警鐘長鳴，讓孩子過一個充實(shí)、快樂、有意義的假期。新學(xué)期，學(xué)校將舉行考試，檢查你的子女在假期的學(xué)習(xí)情況。
家長朋友們，孩子是家庭的希望，祖國的未來，明天的太陽。華興是一座橋梁，一座溝通師生和家長的橋梁，一座承載孩子走向未來和成功的橋梁。在教育孩子的問題上，學(xué)校與家庭任重而道遠(yuǎn)。我們之間本來就是合作者，彼此信任、相互交流對學(xué)生全面進(jìn)步很有幫助。 為了孩子，讓我們家校攜手，形成合力，共同托起明天的太陽!
再次感謝您對華興學(xué)校的信任和厚愛，順祝合家歡樂! 恭祝您和您的親友：萬事如意，闔家幸福，工作順利!
此致
敬禮!
赫章縣華興學(xué)校
20xx年12月18日
關(guān)于學(xué)校致家長的一封信 篇15
尊敬的家長：
您好！
首先感謝您積極參與家委會聯(lián)合學(xué)校共同開展的“家長進(jìn)課堂”活動。此項(xiàng)活動是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育，發(fā)揮優(yōu)秀家長資源優(yōu)勢，彌補(bǔ)校本課程資源短缺的重要舉措。活動的開展有利于學(xué)校、家庭、社會的資源形成共享，促進(jìn)三位一體的教育資源整合。為切實(shí)開展好此次活動，家委會和學(xué)校對家長教育資源專長進(jìn)行了征集，并從1000余名家長教育資源中，選取了31名家長作為第一批走進(jìn)課堂的授課者，同時學(xué)校根據(jù)家長的授課內(nèi)容和學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行了合理的選配。為保障家長進(jìn)課堂的活動效果，特向您做以下說明：
1、授課時間：3月12日下午（周三）第二節(jié)課：2：30—3：10
2、在活動開展之前，請授課家長要根據(jù)授課內(nèi)容進(jìn)行精心備課，備課時要寫清楚：
（1）授課的課題；
（2）授課地點(diǎn)或活動對場地的要求；
（3）課前需要學(xué)校或者學(xué)生準(zhǔn)備的器材、學(xué)具或物品等；
（4）課前對學(xué)生有何重要信息提示等；
（5）課堂講授的知識要點(diǎn)（是備課中的重點(diǎn)部分）。
3、3月6日前將備課的教案或講義以紙質(zhì)（最好是電子稿）上交到自己孩子所在班的班主任。（教案電子稿上傳郵箱地址：[emailprotected]）教案注明授課班級（見學(xué)校統(tǒng)一安排表）、授課人姓名。
4、請授課家長于3月12日下午2：00前到學(xué)校大會議室集中，課后3：30分到大會議室進(jìn)行課后交流。
柴里礦區(qū)學(xué)校家委會
柴里礦區(qū)學(xué)校
20xx年XX月XX日
關(guān)于學(xué)校致家長的一封信 篇16
尊敬的家長：
您好！
優(yōu)雅統(tǒng)一的校服是學(xué)校團(tuán)隊(duì)精神，精神風(fēng)貌的直接體現(xiàn)。一直以來，我校一以貫之地推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，創(chuàng)建學(xué)校品牌。設(shè)計一套莊重雅致的校服一直是全校師生的共同愿望。經(jīng)過長時間的選擇，我校選定同步為歐美生產(chǎn)校服，能按國際標(biāo)準(zhǔn)控制品質(zhì)的江蘇蘇美達(dá)集團(tuán)輕紡國際貿(mào)易有限公司作為校服的設(shè)計和制作單位。
ETON KIDD英倫國際校服，憑借鮮明的特點(diǎn)，可靠的.品質(zhì)和把校服溶入校園文化的理念，在各所名校中獲得熱烈反響。
選定ETON KIDD為此次校服制作方，為了配合家長能夠使這次校服征訂工作圓滿順利，特向家長作如下說明：
根據(jù)學(xué)生及部分家長反饋的信息來看，新校服形象清新，能充分體現(xiàn)當(dāng)代少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，受到了普遍認(rèn)可。
根據(jù)上海市教育局“一費(fèi)制”的相關(guān)規(guī)定，特將代辦校服的事宜告知于您。請您參照以下說明認(rèn)真填寫回執(zhí)，并將回執(zhí)及校服款于9月2日之前一并交至班主任。謝謝您的合作！
上海世界小學(xué)
20xx.4.1
關(guān)于學(xué)校致家長的一封信 篇17
各位家長：
你們好！
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”
多讀書，可以讓孩子有許多的寫作靈感，可以讓孩子在寫作文的方法上用的更好。多讀書，可以讓孩子全身都有禮節(jié)。多讀書，可以讓孩子多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長了課外知識，可以讓孩子感到渾身充滿了一股力量。
這種力量可以激勵著孩子不斷地前進(jìn)，不斷地成長。從書中，孩子往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，不斷地改正錯誤，擺正自己前進(jìn)的方向。
為了讓孩子們從小就培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣，班上特意制作了“閱讀存折”，以這種競賽，積累讀書財富值的方式鼓勵孩子們多讀書。希望家長在課后多督促孩子們閱讀。有言道“一日無書，百事荒蕪”。家長們可以根據(jù)孩子們的課業(yè)數(shù)量調(diào)整好孩子們每一天的閱讀時間。請務(wù)必保證孩子們每天都有固定的閱讀時間，即使是出遠(yuǎn)門在外，也請督促孩子們隨身帶一本書，哪怕只是摸摸書也好，這樣也能也能讓孩子養(yǎng)成閱讀的良好習(xí)慣。號習(xí)慣將伴隨您孩子的一生，為他將來成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
閱讀存折分為兩個部分，詩歌和書籍。在低年級階段，孩子也許讀不了深層次的書籍，家長可以選擇一些朗朗上口的兒童詩或者簡單的童話故事或繪本故事給孩子閱讀，然后再加一些適量的帶拼音的書籍（以下有推薦書籍）。家長們請?jiān)诤⒆幼x每一本書的時候，在“閱讀存折上”登記好孩子讀書的起止時間（x月x日—x月x日）和書籍字?jǐn)?shù)（每一本書的'扉頁背后或者封底背面會有這本書多少字?jǐn)?shù)），“備注”一欄，可以根據(jù)孩子們閱讀質(zhì)量填寫“優(yōu)或良”（家長可以要求孩子們在閱讀完一本書后把該書的內(nèi)容講給您聽）。每個學(xué)期期末或寒暑假復(fù)課，我們將會孩子們累計的“閱讀財富值”，評選“閱讀小富翁”，優(yōu)勝者將獎勵書籍。
這是個為了孩子能有更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和美好將來的舉措，請家長們實(shí)事求是，督促好孩子做好本次活動。家長們也可以和孩子們互相約定，如果成為班上的“閱讀小富翁”，同樣給予相應(yīng)的獎勵。為了孩子的成長，請家校共同配合。
20xx年xx月xx日
關(guān)于學(xué)校致家長的一封信 篇18
尊敬的各位學(xué)員家長：
您好！依然為您對美術(shù)的信任與對藝術(shù)教育事業(yè)的支持表示感謝！平時與家長溝通不多，于是許多的話就只能在中以書面的形式向家長們說，希望各位家長朋友在百忙之中能讀完此信的全部內(nèi)容，若能為我們提出些建議或意見，當(dāng)為我之所幸也。
作為一名美術(shù)教育工作者，又是美術(shù)的任課老師，更要不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，尤其是在對學(xué)生的引導(dǎo)上。所以近兩年，努力投入到美術(shù)教育科研中，所輔導(dǎo)的學(xué)生在山東省藝術(shù)展演中獲美術(shù)作品一等獎、二等獎。五名學(xué)生在東營市慶六一現(xiàn)場繪畫獲獎，美術(shù)的20余名學(xué)員在全國少兒美術(shù)大賽中全部獲獎，一名學(xué)員的作品在黃河口晚刊發(fā)表，2名學(xué)員參加山東省藝術(shù)考級并過關(guān)。自己也獲東營市美術(shù)教師基本功大賽第一名，并代表東營市參加山東省美術(shù)教師基本功大賽獲一等獎，多幅繪畫作品在省、市、縣級報刊發(fā)表，于20xx年出版?zhèn)�人畫集。現(xiàn)為國畫家協(xié)會會員，山東省青年美術(shù)家協(xié)會會員，東營市美術(shù)家協(xié)會會員。以上是一學(xué)年來在輔導(dǎo)學(xué)生和自身業(yè)務(wù)上的一點(diǎn)成績，也是七彩陽光近一年來取得的榮譽(yù)，美術(shù)也將進(jìn)一步創(chuàng)新教學(xué)方法，不足，不斷向著系統(tǒng)化，全面化，質(zhì)量化發(fā)展。
第二期培訓(xùn)共有兒童畫初級班、中級班、畫初級班，畫提高班4個班，下面分別向各位家長作些匯報。
本期培訓(xùn)中的兒童繪畫初級班，主要是針對初次報名的且在6歲以下的學(xué)員，教學(xué)內(nèi)容以彩筆畫，油畫棒畫和手工類課程為主，適當(dāng)加入一些激發(fā)學(xué)生想象力的內(nèi)容，使學(xué)員對繪畫產(chǎn)生興趣。
兒童畫中級班以上一期繪畫初級班中的學(xué)生為主，教學(xué)從油畫棒和線描兩個方面展開。應(yīng)該說這兩項(xiàng)內(nèi)容都是對前期學(xué)習(xí)的鞏固，是兒童繪畫造型訓(xùn)練中的基礎(chǔ)內(nèi)容，除少數(shù)幾名新生以外，其他學(xué)生在以前的基礎(chǔ)上都有了不同程度的提高。另外，本期繪畫班中，適當(dāng)安排了一些激發(fā)學(xué)生想象力的內(nèi)容，例如“花瓶的創(chuàng)造”、“外星人”等，在給學(xué)生講解了作畫的要求后，便指導(dǎo)他們創(chuàng)造性的想象。
水墨畫初級班以新報名學(xué)員和假期續(xù)報學(xué)員為主，繼續(xù)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的水墨畫用筆、用色技巧和多種花卉、蔬果植物的畫法并穿插書法教學(xué)。
畫提高班是專門從老學(xué)員中選出的學(xué)習(xí)接受較快且年齡稍大些的學(xué)員，也將是今后代表美術(shù)參加各類繪畫比賽、舉辦畫展、考級和爭取榮譽(yù)的主要力量，課程也將更系統(tǒng)化，以臨摹、寫生、創(chuàng)作為主線，循序漸進(jìn)的提高學(xué)員繪畫水平。
以上是幾個班的整體情況，具體的課程設(shè)置、作業(yè)情況、進(jìn)步情況、成長狀態(tài)、考勤記錄等也將陸續(xù)完善并印發(fā)家長。無論是兒童畫還是畫，學(xué)習(xí)周期比較長，要求學(xué)生能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，盡量少請假，盡管容易遭到學(xué)生家長與學(xué)生的誤解，甚或被認(rèn)為是為了穩(wěn)定生源、擴(kuò)大招生。但在的最后，還是要強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持學(xué)習(xí)的必要。比如先報了一個班，學(xué)到一半時退班，但下期又接著報名參加，其間必定有一個知識與技巧學(xué)習(xí)的連貫性缺失的問題，不利于教學(xué)展開，學(xué)習(xí)繪畫的最佳狀態(tài)是一個班的學(xué)生同時起步，共同前進(jìn)。對于美術(shù)培訓(xùn)班而言，美術(shù)一直都在著力打造一個品牌，以一種教育專業(yè)的立場促成一個品牌的形成做有益的嘗試，所以從招生、從開班上課，到成長管理、作業(yè)和教學(xué)，都強(qiáng)調(diào)規(guī)范性與科學(xué)性。只有管理意識跟上了，教學(xué)質(zhì)量才能提高，才能留得住學(xué)生。
這些，旨在讓家長能明了，送學(xué)生來進(jìn)行繪畫學(xué)習(xí)不僅僅只是為了讓自己圖個清靜，同時還要關(guān)心學(xué)生在培訓(xùn)班的情況，真正做到老師與家長平等交流共同引導(dǎo)學(xué)生健康的成長、快樂的學(xué)習(xí)。
最后，祝所有家長和學(xué)生快樂，全家幸福！
20xx年xx月xx日
關(guān)于學(xué)校致家長的一封信 篇19
親愛的家長朋友：
為人父母，最大的心愿就是看到孩子健康快樂地成長。作為孩子成長路上的第一任老師，您無時無刻不將期盼的目光投向孩子，熱切地關(guān)心、關(guān)注著孩子的學(xué)習(xí)、生活與發(fā)展。心理學(xué)家認(rèn)為，幾乎所有的現(xiàn)代信息，都要通過閱讀來獲得。而養(yǎng)成閱讀習(xí)慣、培養(yǎng)閱讀能力的關(guān)鍵時期，正是在5—17歲期間，錯過了這一黃金時期導(dǎo)致的讀寫困難，將使孩子難以應(yīng)付現(xiàn)代社會的需求。
親愛的家長朋友，值常熟國際學(xué)校第x屆讀書節(jié)開幕之際，為落實(shí)校園“與經(jīng)典為友與博覽同行”讀書節(jié)活動主題，培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀習(xí)慣，拓寬學(xué)生課外閱讀面，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)，我校將在國慶期間開展“家長陪我逛書店”、“我與家長共閱讀”的親子讀書活動，為使讀書活動真正落到實(shí)處，特向家長倡議如下：
1、國慶期間，開展“家長陪我逛書店”活動。請您抽出黃金周時間為孩子購買一些適合的書籍，充實(shí)家庭讀物。鼓勵孩子認(rèn)真閱讀課外書，做一個熱愛讀書的孩子。
2、國慶期間，開展“我與家長共閱讀”活動。請您擠出一定時間，和孩子一起讀書，分享讀書成果，營造家庭讀書氛圍，為孩子終生愛讀書打下基礎(chǔ)。
3、國慶期間，督促孩子按學(xué)校讀書活動的要求，與孩子共同做好讀書筆記，摘錄好詞佳句，記錄讀書心得，養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習(xí)慣，做到“眼到、口到、心到、手到、腦到”，讓孩子從讀本中汲取營養(yǎng)，提高孩子的閱讀和寫作能力。國慶期間，完成親子閱讀卡。
4、國慶期間，鼓勵孩子積極參加學(xué)校舉行的“我在讀書中成長”讀書征文活動，講講自己與書的故事，敘述自己的閱讀經(jīng)歷，表達(dá)“讀書促成長”這一主題，鍛煉孩子的寫作能力。
5、積極響應(yīng)學(xué)校開展的“我為家長薦好書”活動。希望通過推薦書目的閱讀，更新家庭教育觀念，提高家庭教育能力，優(yōu)化家校溝通，形成教育合力。
附各年級推薦書目：
一年級：《你的七歲孩子》；
二年級：《喂故事書長大的孩子》；
三年級：《最美的教育最簡單》；
四年級：《4年級，決定孩子一生的關(guān)鍵》；
五年級：《怎樣的愛才合適——做一個不過分的家長》；
六年級：《別和青春期的孩子較勁》。
6、為營造良好的書香家庭建設(shè)氛圍，建議您將與孩子逛書店、親子共閱讀的美好瞬間拍攝下來，作為第x屆讀書節(jié)“書香家庭”評比的依據(jù)。
熱愛讀書，對孩子對于您，都是一生取之不盡用之不竭的財富。讓我們在孩子童年的時候就幫助他們建立起與書的親密關(guān)系吧。我們無法呵護(hù)、陪伴孩子的一生，而一本書卻可以超越時空引領(lǐng)我們的孩子成長，繼續(xù)帶給孩子愛的滋養(yǎng)。我們衷心地希望：當(dāng)您的孩子回首童年時，他也能驕傲地說：我擁有一位陪我閱讀、伴我成長的好媽媽、好爸爸。
20xx年x月xx日
關(guān)于學(xué)校致家長的一封信 篇20
各位家長朋友：
你們好！
由于近期極端天氣情況頻發(fā)，氣溫驟降，降水激增，給學(xué)生取暖帶來極大壓力的同時，還極易發(fā)生滑坡、崩塌等危險事故。
學(xué)校為保障全體師生安全以及寒冷天氣取暖，在近期對全校各處做了細(xì)致的安全排查，并對暖氣管道進(jìn)行了維護(hù)修理。在上學(xué)期，學(xué)校已經(jīng)在食堂里增設(shè)了暖氣片，讓全體學(xué)生有一個溫暖的就餐環(huán)境。
在極端天氣到來之時，學(xué)校本著以人為本、關(guān)愛學(xué)生的理念，提前一個月采購了供暖所需的生物質(zhì)燃料，并開始正常供暖。因此，孩子在校的取暖以及安全狀況擁有強(qiáng)有力的保障。
在周末假期即將到來之際，學(xué)校提醒各位家長，平時在家務(wù)必教育孩子遠(yuǎn)離臨崖、河道、危房、危墻等易發(fā)生倒塌、滑坡、溺水等事故的危險地區(qū)，遇暴雨等極端天氣減少外出，在家注意用電安全。
家長朋友們，孩子的平安是我們共同的心愿，請您放心，學(xué)校會盡最大努力，克服重重困難以保證孩子在校的學(xué)習(xí)生活平安、健康。同時，希望各位家長能對孩子嚴(yán)格監(jiān)管，加強(qiáng)教育，共同創(chuàng)造出一個讓孩子安全、健康成長的良好環(huán)境！
20xx年x月x日
關(guān)于學(xué)校致家長的一封信 篇21
尊敬的家長：
炎熱夏季即將到來，隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余，也潛藏著安全危機(jī)，多一分準(zhǔn)備和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能的后悔與遺憾。學(xué)校本著"以人為本"精神,為了確保孩子們的生命安全，特致信于您，希望您能與學(xué)校配合，做好以下防溺水的措施，共同為孩子敲響警鐘，做到安全知識牢記于心，堅(jiān)決杜絕溺水等安全事故的發(fā)生。
1、家長要學(xué)習(xí)和掌握安全游泳的知識，并對孩子進(jìn)行游泳安全教育。
2、學(xué)生任何時候都不能私自到水庫、水池、溪潭、江河、湖泊、無人看護(hù)的游泳池等地方去游泳或戲水，也不要在靠近水邊的地方嬉戲，防止失足落水。家長根據(jù)學(xué)校的作息時間監(jiān)管好孩子上學(xué)、放學(xué)回家的時間，如果家長發(fā)現(xiàn)學(xué)生有到小河、水庫等地方玩耍的跡象，請及時加強(qiáng)安全教育，并及時向?qū)W校反映。
3、學(xué)生需要游泳，必須由家長帶領(lǐng)到正規(guī)、合資格的游泳池或泳場進(jìn)行游泳，游泳時嚴(yán)格遵守游泳池或泳場的規(guī)定，不可麻痹大意。
4、學(xué)生若發(fā)現(xiàn)有人溺水時，不能冒然下水營救，即刻發(fā)出“有人溺水”的呼救或打110報警。
親愛的家長，危險離我們到底有多遠(yuǎn)？當(dāng)我們忽視它時，它離得很近；當(dāng)我們重視它時，它離得很遠(yuǎn)。希望您高度重視防溺水的重要性，積極配合學(xué)校，切實(shí)加強(qiáng)孩子的安全管理工作，杜絕安全事故的發(fā)生。讓我們攜起手來，為孩子的健康成長而不懈努力！
寫信人：
20xx年xx月xx日
關(guān)于學(xué)校致家長的一封信 篇22
各位家長好！
開學(xué)三周了，各項(xiàng)事務(wù)基本理順之后，借助班級博客，與各位家長做第一次“面對面”的交流。
想讓孩子們重新適應(yīng)一個新班主任，的確是需要一定時間的。更何況，不僅僅要適應(yīng)新班主任，還有新同學(xué)。但我想：這個適應(yīng)的時間還是越短越好，畢竟年級變換、老師更替，是所有學(xué)生所面臨的最平常的事情，如果因?yàn)閾Q老師，換同學(xué)，而從此影響了孩子的學(xué)習(xí)，這可是任何老師和家長都不愿看到的事情。
孩子的教育，離不開老師與家長的配合，相信之前的三位老師之所以能得到你們的信任，這肯定與各位家長的支持是分不開的。其實(shí)，任何一個有責(zé)任心的老師，都會希望他（她）所教的孩子更好、更出色，從這個意義上說，老師與家長的目標(biāo)、追求是一致的，因而只有集雙方的合力，才會對孩子更有益處。來日方長，如果沒有其他大的變動，小馬將把我們這些孩子帶到小學(xué)畢業(yè)，也相信在小學(xué)第二個三年里，我們會彼此了解，我也同樣會得到我們家長的信任與支持。我也相信，在你們的幫助與支持下，小馬會帶領(lǐng)這些孩子飛的更高，走的更遠(yuǎn)。
下面，把我的一些教育教學(xué)的想法跟各位家長嘮嘮。
未來三年的工作，歸納起來就是四個字：培養(yǎng)習(xí)慣。即正確的為人處事的習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一、培養(yǎng)做人的習(xí)慣。
厚德載物，學(xué)會做人永遠(yuǎn)是高于一切的必修課，這也是所有人一生的大課題。我們的孩子，個個都是純凈無瑕的美玉，雖然他們還會有這樣那樣的不足，但孩子的可塑性也是最大的，所謂性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，后天的教育對他們還是舉足輕重的。
該怎樣指導(dǎo)他們做呢？在中國的古典文化中，從來不缺乏這樣的智慧。——《弟子規(guī)》，將是他們落實(shí)行為的引航燈。
落實(shí)《弟子規(guī)》的意義，說大點(diǎn)是關(guān)乎中華民族的未來，關(guān)乎孩子一生幸福的大事，因此，十分希望能引起我們家長的重視。美國教育學(xué)家卡耐基說：一個人的成功，15%取決于他的專業(yè)本領(lǐng)，85%取決于他的人際關(guān)系與處事技巧。相信我們家長也會贊同這樣的觀點(diǎn)：一個人能否成才、成功，非智力因素往往起到?jīng)Q定性的作用。這里的非智力因素，就是我們平日里所說的情商，諸如有愛心、孝順、有毅力、有誠信、樂觀向上、積極健康等等一切正面的情緒。要讓我們的孩子，從小在心里種下中華民族傳統(tǒng)美德的種子，從小懂得悲天憫人，樂于助人，知道感恩。
二、培養(yǎng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
學(xué)習(xí)習(xí)慣，指的是自覺主動，保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣。自覺主動為首要前提；保質(zhì)保量，不單純就是指用心聽課，認(rèn)真完成作業(yè)。而是要在一定科學(xué)實(shí)用的學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)下，形成一種聽課與完成作業(yè)的良好習(xí)慣。關(guān)于學(xué)習(xí)的方法，這里不贅述了，會在以后的課堂具體指導(dǎo)孩子。
可以從學(xué)校學(xué)習(xí)的流程，把學(xué)習(xí)習(xí)慣分為：預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)三個方面。
1、預(yù)習(xí)。
所謂預(yù)習(xí)，指的是在第二天上新課之前，自己先根據(jù)教材進(jìn)行自學(xué)，并養(yǎng)成習(xí)慣。無論我們的孩子水平如何，要據(jù)自己的實(shí)際情況，能學(xué)懂幾分，就學(xué)習(xí)幾分。關(guān)鍵是在學(xué)習(xí)之后，將自己不明白的問題記下，這點(diǎn)尤其重要。這樣，第二天的新課，對他們來說，有的內(nèi)容是在鞏固加深，有的內(nèi)容是在解疑釋難，聽課的效率自會提高，這里的預(yù)習(xí)只要指語文學(xué)科。
2、聽課。
如果用吃飯來形容，那么課堂的45分鐘，就是一日三餐，至于課外的補(bǔ)習(xí)充其量是吃點(diǎn)水果、零食之列，可見課堂聽課的重要性。經(jīng)驗(yàn)也告訴我們：課堂聽課不好，課下無論怎么補(bǔ)習(xí)也是效果甚微的，而且越是到高年級，這個現(xiàn)象也越是明顯。
那么如何聽好課呢？可以說這是個比較棘手的問題。我們有些孩子是屬于習(xí)慣性溜號，注意力不集中，很容易被外在因素轉(zhuǎn)移。這種狀況雖屬正常，但對學(xué)習(xí)乃至于做其他的事情，都是及其不利的。
有種不好的學(xué)習(xí)品質(zhì)——馬虎，其實(shí)就是注意力不集中所致。往往考試后，我們會發(fā)現(xiàn)孩子的試卷上，有很多題不是抄錯數(shù)，就是大腦明顯不在服務(wù)區(qū)。而我們也往往忽略這個問題，認(rèn)為只要會就行，馬虎，似乎是可以原諒的。實(shí)際上，這是學(xué)習(xí)能力的問題，說到底是學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題。試想，平時上課時，我們的孩子每隔幾分鐘就要溜號走神一次，那么，考試時，一個多小時的時間，他們怎么可能會集中起全部精力？俗話說：養(yǎng)兵千日用在一時，我們平時這個“兵”根本就沒練好，到考試用“兵”時，怎么能不掉鏈子？
給我們孩子提供一個盡量不溜號、集中精力的笨辦法：凡上課，盯著老師的眼睛，老師看不看我們都不重要。不都說眼睛是心靈的窗戶嗎？我們就把這扇窗戶，在上課的時候永遠(yuǎn)朝向老師那邊，雖然笨點(diǎn)，但時間長了，還是會有效果的。
另外，在開學(xué)以后，作為班主任老師，我還需坐在各科的課堂上，掌握孩子的第一手資料，然后針對不同情況，另開處方了。期待我們的孩子都能養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣。
3、復(fù)習(xí)。
對于四年級的孩子來說，復(fù)習(xí)就意味著做作業(yè)，暫時這樣理解也不錯。
關(guān)于做作業(yè)，我提出三個要求：限時、工整、檢查。
限時：做作業(yè)前后要掐表記時，以此來督促自己講求效率。
工整：字跡工整、美觀。
檢查：主要針對數(shù)學(xué)作業(yè)而言。我們絕大多數(shù)的孩子，在做完數(shù)學(xué)作業(yè)之后，缺乏檢查驗(yàn)算這一習(xí)慣。即使有了這一環(huán)節(jié)，其目的性也不強(qiáng)。如果我們平時每次做數(shù)學(xué)作業(yè)時，都能掐表記時，然后通過檢查驗(yàn)算，檢驗(yàn)自己做題的`準(zhǔn)確性。那么，我們便在日積月累間，練就了“會，便不去錯”的功夫，如此，才會在時間緊張，氣氛緊張的考場上應(yīng)付自如。
以上對學(xué)習(xí)習(xí)慣的三個方面要求，是針對普遍意義而言的，孩子間畢竟存在著個體差異，我們還是要根據(jù)孩子的具體情況，選擇我們自己的落實(shí)點(diǎn)。沒必要拿孩子比孩子，這也是我們孩子最為反感的事情。就自己跟自己比，只要我們的孩子每天都在進(jìn)步，哪怕很小的進(jìn)步，積累起來，也會是質(zhì)的變化。
最后，期盼未來三年能跟各位家長合作愉快。
關(guān)于學(xué)校致家長的一封信 篇23
尊敬的各位家長同志們，你們好！
針對學(xué)生的在校情況，以及教師們的意見。我覺得佷有必要跟家長們溝通商量一下學(xué)生的教育方法，統(tǒng)一一下學(xué)生的教育觀念，希望家長們努力配合工作。孩子是祖國的未來，也是家庭的未來；是祖國的希望，也是家庭的希望；是祖國的接班人，也是家庭的接班人。作為孩子的教育者－－－家長·教師和學(xué)校·社會，應(yīng)統(tǒng)一力度·要求，特別是學(xué)校·教師·家長，更應(yīng)密切配合工作，家庭教育與學(xué)校教育同樣重要，不容忽視。家長是孩子的第一任教師，也是終生教師。希望你們搞好家庭教育工作當(dāng)作自己的神圣職責(zé)，必須認(rèn)清自己監(jiān)護(hù)的責(zé)任。認(rèn)真執(zhí)行家長責(zé)任。
結(jié)合實(shí)際情況，提出以下意見供。
一·搞好政治教育工作
孩子成長分為成長·身體成長·知識能力成長三部分，三者缺一不可，小學(xué)生可塑性大，因此要加強(qiáng)教育，使他們朝著健康向上的方向發(fā)展，加強(qiáng)理想，道德，法制，愛國主義和集體主義，社會主義教育。教育他們尊重別人，熱愛祖國·尊敬長輩······
二·認(rèn)真做好安全教育工作
安全重于泰山，學(xué)生的安全維系著千家萬戶的幸福。因此，教育好子女，做好子女的安全教育工作是很有必要的，也是必須的。切記不要讓子女獨(dú)自去做一些帶有危險系數(shù)的事情。要杜絕孩子在上學(xué)·放學(xué)的路上，在家里，在學(xué)校等都不要做危險的事情，都不要到危險的地方去，如河（沿，塘）邊，巖石邊，山坡上等去，特別提醒家長·孩子的是夏天不要到河里去洗澡，嬉戲，這是十分危險的。不打罵別人等不安全的事情。不吃零食，保護(hù)自己的健康安全。
三·日常行為的規(guī)范教育工作
學(xué)生應(yīng)德·智·體·美·勞全面規(guī)范他們的一言一行。使他們成為良好的社會公民，如良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，待人處事習(xí)慣，文明禮貌習(xí)慣等，家長務(wù)必處處留心，規(guī)范言行。
四·做好學(xué)習(xí)的監(jiān)督檢查工作
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)激情，掌握學(xué)習(xí)方法。學(xué)生由于年齡特征，務(wù)必要家長做好監(jiān)督檢查工作。教育好子女也是家長的另一重要任務(wù)。
現(xiàn)在有個別學(xué)生作業(yè)天天不完成，教師天天補(bǔ)習(xí)家庭作業(yè)。這樣也不是長久之計，于事無補(bǔ)。權(quán)宜之計還在于家長的、監(jiān)督下完成家庭作業(yè)，養(yǎng)成良好的作業(yè)學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)生的這一點(diǎn)很大程度影響著學(xué)生的成績。希望家長天天檢查學(xué)生的作業(yè)是否完成，是否溫習(xí)功課等。希望家長在這一點(diǎn)上下大功夫，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
對于學(xué)生在家的安排，有如下建議：
（1）早上6：00－－7：00加強(qiáng)語文科的溫習(xí)，讀背積累詞句，成語·諺語·名言警句·佳詞佳句佳。
（2）學(xué)校8：00清理學(xué)生到校情況，家長根據(jù)實(shí)際確定上學(xué)時間，不得早于7：20離家。（有些在家不讀，很早到校玩。）
（3）下午放學(xué)到家，立即作業(yè)。
（4）溫習(xí)一下當(dāng)天的功課，預(yù)習(xí)一下明日的課業(yè)。
（5）還應(yīng)堅(jiān)持看一些有益的課外書籍，擴(kuò)大自己的知識面。
（6）學(xué)習(xí)期間盡量少看，不看電視。（最多看一下新聞聯(lián)播。）多休息，晚上不晚于20：30睡覺，第二天6：00起床。
20xx年xx月xx日
關(guān)于學(xué)校致家長的一封信 篇24
各位家長：
大家好!
為確保每位學(xué)生過上一個安全、文明、祥和的假期，根據(jù)舒蘭市教育局《關(guān)于做好學(xué)年度中小學(xué)寒假工作的通知》的有關(guān)，為了使學(xué)生在寒假度過快樂有益的時光，鼓勵學(xué)生在寒假中親身體驗(yàn)社會、家庭生活，感恩社會，感恩父母，接受鍛煉，增長才干，在實(shí)踐中把良好的品德不斷地內(nèi)化為自身素質(zhì)，學(xué)校從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)，開展好寒假小學(xué)生德育教育社會實(shí)踐系列活動。現(xiàn)將我校同學(xué)們假期學(xué)習(xí)生活情況及安全注意事項(xiàng)安排如下，請各位家長協(xié)助學(xué)校做好如下工作：
一、寒假時間:從20xx年1月10日起，至2月27日止。2月27日開學(xué)準(zhǔn)備。2月28日正式上課。
二、加強(qiáng)安全教育工作,確保寒假期間不出安全事故。
1、交通安全：遵守交通法規(guī)，文明走路，文明乘車，不乘坐非客運(yùn)車輛，不乘坐無牌無證及無安全保障的車輛，避免意外傷害事件的發(fā)生。
2、生活安全：安全使用煤氣、電器，注意不暴飲暴食，不吃三無食品，防止食物中毒。注意煤煙中毒，注意晚上家里爐子不壓煤。
3、活動安全：不玩危險的游戲，不在危險的地方玩耍。不玩火，不放煙花爆竹，注意防止爆炸和失火。嚴(yán)禁到水庫、大河、山上等地滑冰和游玩。
4、絡(luò)安全:教育孩子在家安全上，控制孩子的上時間，做到文明上，不上不健康的站，不沉迷于絡(luò)游戲。教育孩子遵守國家法律法規(guī)，不打架鬧事，不賭博，不參加封建迷信活動。遠(yuǎn)離毒.品拒絕邪教，不進(jìn)各種成人娛樂場所及吧、電子游戲廳，不看淫穢書刊及音像制品。
5、自我保護(hù)：要教育子女增強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高防范能力和辨別是非的能力，防止受騙上當(dāng)。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警，不接受陌生人的小恩小惠，不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙。
6、傳染病：重點(diǎn)做好流感、手足口病、流行性腦膜炎、出血熱、腮腺炎、水痘等冬季常見傳染病的預(yù)防和診治工作。特別是對手足口病，家里要做好防范，教育孩子不到人多、空氣不通暢的場所，乘車時帶口罩。家里要定期通風(fēng)，不接觸有病人群等。
三、督促孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時完成寒假和學(xué)校德育作業(yè)，培養(yǎng)子女良好學(xué)習(xí)生活行為習(xí)慣。
1、具體內(nèi)容：
低段(1-2年級)：為父母捶捶背，自己的事情自己做。背誦復(fù)習(xí)《三字經(jīng)》;繼續(xù)閱讀《寶葫蘆的秘密》、《三毛流浪記》、《稻草人》、《成語故事365 》，閱讀《安徒生童話》、《格林童話》、《中外現(xiàn)當(dāng)代童話》、背誦20首古詩。
中段(3-4年級)：為父母疊被、洗衣服、掃地等;背誦復(fù)習(xí)《弟子規(guī)》，并且理解踐行《弟子規(guī)》，繼續(xù)閱讀《小學(xué)生大全》、《寓言故事》、《成語故事365》、《紅巖》、《民間故事》、《三寄小讀者》，閱讀《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》、《古今寓言》，背誦20首古詩。
高段(5-6年級)：隨父母上一天班或到父母所干活處參與勞動，體驗(yàn)工作的辛苦和勞動的光榮,為父母做一次飯;背誦弟子規(guī)，并且理解踐行《弟子規(guī)》;繼續(xù)讀四大名著《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》，《千字文》、《論語》、閱讀魯迅《朝花夕拾》、冰心《繁星春水》，老舍《駱駝祥子》、笛福《魯濱遜漂流記》、斯威夫特《格列佛游記》、羅曼羅蘭《名人傳》、高爾基《童年》、奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》，背誦20首古詩。
2、檢查方式：
(1)、學(xué)生可跟體驗(yàn)父母所付出的辛勞和奉獻(xiàn)，并將自己的體驗(yàn)實(shí)踐寫成體會(一至三年級100-300字;四、五年級300-500字)，開學(xué)后以班級為單位，進(jìn)行感恩父母實(shí)踐體驗(yàn)交流主題班會，并上交材料。
(2)、3-6年級寫出500字左右的讀后感，開學(xué)后組織開展踐行《弟子規(guī)》、談主題班會活動。
(3)、開展古詩文誦讀匯報活動，學(xué)校結(jié)合學(xué)生背誦20首古詩內(nèi)容，評選出學(xué)校班級古詩文誦讀優(yōu)秀個人或先進(jìn)班級。
(4)、學(xué)生在家溫習(xí)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》，學(xué)校假期通過各種方式了解學(xué)生在家具體踐行情況。
3、督促孩子寒假期間，生活要有規(guī)律，按時作息，和孩子一起制訂合理的生活時間表。引導(dǎo)子女正確消費(fèi)，鼓勵子女參加家務(wù)勞動，抓住春節(jié)走親訪友機(jī)會，在文明禮儀、公共意識、尊老敬幼等方面進(jìn)行有意訓(xùn)練，注意孩子讀寫姿勢，督促孩子要注意保護(hù)視力。
4、充分利用寒假時間，在做好德育作業(yè)的同時，倡議孩子假期參與五個一活動:
(1)養(yǎng)成一種節(jié)約的好習(xí)慣，在生活中尋找節(jié)約的小竅門，不亂花錢，不互相攀比學(xué)習(xí)和生活用品，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;
(2)學(xué)會并掌握一種安全自救自護(hù)的技能;
(3)改掉一個自身存在的陋習(xí)，努力提高自身修養(yǎng)，做一個活潑、健康、向上的學(xué)生。
(4)每天積極參加一次體育鍛煉。
(5)每天觀看新聞，了解國家大事。
各位家長，孩子平安、健康的成長，是我們共同的責(zé)任。最后衷心地祝愿各位家長新年快樂、全家安康!
關(guān)于學(xué)校致家長的一封信 篇25
學(xué)生家長們：
你們好！綜合實(shí)踐活動是幫助他們?nèi)タ矗ヂ牐ハ耄ピ嚕愿玫牧私庵車纳瞽h(huán)境，關(guān)注自己以及同伴當(dāng)中的心理健康、人際交往問題，激發(fā)他們對自然和社會問題的好奇心，擴(kuò)大視野，積累經(jīng)驗(yàn)的課程。
為了使家長能更清楚地了解本學(xué)期的內(nèi)容，我大體給大家說一說本學(xué)期的框架，本冊綜合實(shí)踐的內(nèi)容有兩大板塊，分別是“方法與指導(dǎo)”和“活動與探究”。“方法與指導(dǎo)”這個板塊，包括“怎樣進(jìn)行考察”、“問卷的`設(shè)計”兩個主題。為了學(xué)生能更好地在教師的理論指導(dǎo)下實(shí)踐，需要家長積極配合老師的要求，如考察活動的進(jìn)行以校門口車流量情況調(diào)查為載體，家長需要準(zhǔn)時接送學(xué)生到考察的地點(diǎn)，督促他們認(rèn)真完成。鼓勵學(xué)生課前積極查閱調(diào)查問卷的相關(guān)知識，學(xué)生在最后能設(shè)計一份比較規(guī)范的調(diào)查問卷。“活動與探究”根據(jù)學(xué)生的興趣本學(xué)期確定了兩個活動：“我是小小發(fā)明家”和“果蔬雕刻”。在活動的開展過程中，希望家長能呵護(hù)學(xué)生創(chuàng)造發(fā)明的熱情，為學(xué)生動手實(shí)踐能力的培養(yǎng)，多一些耐心，少一些嫌棄，多一些鼓勵，少一些煩躁，多一些理解，少一些嘮叨，放手讓我們的學(xué)生真正地動起手來。
班級
學(xué)生姓名：
家長回音
五年級組20xx-9-10
關(guān)于學(xué)校致家長的一封信 篇26
尊敬的各位學(xué)生家長：
你們好！
在炎炎夏日里，游泳是孩子最喜愛的活動之一，可溺水死亡已成為中小學(xué)生非正常死亡的“頭號殺手”。每一起溺水事故的發(fā)生、每一個正處于花季的少年兒童溺水身亡，都會給多個家庭帶來巨大的傷痛。我校對預(yù)防學(xué)生溺水工作十分重視，廣泛動員全社會力量齊抓共管，全力保障學(xué)生的生命安全。希望家長切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，把自己的孩子看好、管好，確保自己的孩子生命安全。
首先，請各位家長一定要提高警惕，要充分認(rèn)識到溺水等安全事故的危害性。家長要根據(jù)孩子的身心特點(diǎn)，選擇正確的家庭教育方式，動之以情，曉之以理，讓孩子切實(shí)認(rèn)識溺水的危害，避免事故的發(fā)生。
其次，家長要做好預(yù)防溺水等安全事故的家庭教育。孩子在家里的自由活動時間長，要切實(shí)把孩子的防溺水等安全教育和監(jiān)護(hù)工作放在心上，要經(jīng)常教育，時時提醒孩子，要重點(diǎn)教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的`水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。
再次，家長要教給孩子防溺水的技能和方法，提高預(yù)防事故和自救自護(hù)能力。有條件的家長可以教會孩子掌握游泳本領(lǐng)和溺水自救技能。家長一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在水邊玩耍或游泳，不管是不是自己的孩子，都要及時進(jìn)行勸阻，以減少意外事故發(fā)生。
各位家長，“安全重于泰山”。任何一次安全事故都會影響孩子的身心健康，甚至可能吞噬他們的生命，進(jìn)而影響家庭的美滿和幸福。讓我們攜起手來，克服麻痹僥幸心理，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的意識，重視對孩子的安全教育與監(jiān)護(hù)，增強(qiáng)防范溺水等安全事故的自覺性，提高識別險情、遇險逃生的能力，切實(shí)擔(dān)負(fù)起呵護(hù)孩子生命的責(zé)任，確保每一個孩子健康成長。
祝您的孩子平安、健康、快樂！
此致
敬禮！
寫信人：
20xx年xx月xx日
關(guān)于學(xué)校致家長的一封信 篇27
尊敬的家長：
您好！
首先請接受我們的衷心感謝！感謝您一直以來對我們工作的充分信任和大力支持！本學(xué)期，在我們的共同努力下，您的孩子在行為習(xí)慣、品德修養(yǎng)和知識技能方面都有了明顯提高，這一點(diǎn)您從孩子的說話做事上都能發(fā)現(xiàn)。
這次小學(xué)期末考的成績相信您已經(jīng)收到。我真心地希望您能對孩子的成績感到驕傲，因?yàn)檫@已經(jīng)是孩子們盡了最大的努力。
您要知道的是，這些考試成績其實(shí)并不能反應(yīng)您的孩子是有多么的與眾不同。
考試不會告訴您，有些孩子才小學(xué)就已經(jīng)會說兩種語言。
考試不會告訴您，孩子已經(jīng)能熟練演奏音樂，能唱歌，會跳舞。
考試不會告訴您，孩子能給自己的小伙伴帶來笑聲，是一個值得小伙伴信賴的人。
考試不會告訴您，孩子也許能寫詩或者寫歌，甚至連球也踢得很好。
考試不會告訴您，孩子在家能互相照顧得很周到。
考試不會告訴您，孩子去過多少美妙的地方，能說出多少美妙的故事和經(jīng)歷。
考試不會告訴您，孩子是一個善良、有思想、可信賴的人。
考試不會告訴您，孩子每一天都在讓自己變成一個更好的人。
孩子的分?jǐn)?shù)只能告訴大家他們的一面，但是它不能代表孩子的每一面。
所以，分?jǐn)?shù)只是分?jǐn)?shù)，希望您可以為孩子的分?jǐn)?shù)而自豪，請永遠(yuǎn)記住，人可以有很多種偉大的方式，考試絕對不是唯一的一種。
任何人的天性都是獨(dú)一無二的，都有著多面的色彩，都值得被善待和挖掘，都可以變得偉大。
最后，祝各位家長新年快樂！萬事如意！
20xx年xx月xx日
關(guān)于學(xué)校致家長的一封信 篇28
尊敬的家長：
您好！
隨著夏日的來臨，本學(xué)年已進(jìn)入尾聲。在此，我校感謝您一年來對學(xué)校工作的大力支持，感謝您與各位老師的密切配合，感謝您為孩子的健康成長所付出的辛勤勞動！和您一樣，我們?yōu)槟暮⒆拥拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步而由衷欣喜；我們更期待在新的學(xué)年里，在學(xué)校、家庭的一致努力下，您的孩子成為我們共同的驕傲！
本次暑假開學(xué)時間：XX年XX月XX日上午8：00—10：00，帶齊假期作業(yè)，請勿遲到。
暑假是學(xué)生學(xué)校生活的延續(xù)和拓展，是學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)。假期為學(xué)生廣泛接觸社會、了解社會提供了有利的時空條件，也是學(xué)生調(diào)整身心狀態(tài)、為新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的開始做好充分準(zhǔn)備的大好時機(jī)。為使學(xué)生度過一個安全、健康、充實(shí)、快樂的暑假，學(xué)校希望家長加強(qiáng)對學(xué)生假期生活的指導(dǎo)。
一、安全教育
教育學(xué)生樹立“安全第一”的意識，學(xué)會自我防范和自我保護(hù)，保障自身及家庭安全。在假期生活中一切按規(guī)范行事，注意居家安全、飲食安全、交通安全、娛樂安全，注意防火、防盜、防溺水、防觸電，尤其不要讓孩子騎機(jī)動車隨意外出，杜絕意外傷害事故的發(fā)生。家長要了解孩子的活動情況，不要讓孩子私自外出和在外留宿。
暑期和汛期時間重疊，家長們尤其要加強(qiáng)游泳安全教育和監(jiān)管，嚴(yán)禁學(xué)生溺水事故的發(fā)生。家長要對孩子加強(qiáng)管理，要教育孩子沒有家長的帶領(lǐng)，堅(jiān)決不到江河、湖泊、水庫、溝渠游泳、戲水。在大人的陪同下到專門的游泳場館游泳時，也要注意安全、講規(guī)則、講文明，堅(jiān)決杜絕溺水事故的發(fā)生。
二、倡導(dǎo)文明、健康的生活方式
教育孩子崇尚科學(xué)、珍惜生命、關(guān)愛家庭、和諧鄰里，做身體與精神都健康的人；教育孩子在學(xué)校活動中，嚴(yán)以自律，言行應(yīng)符合小學(xué)生行為規(guī)范要求；在社會活動中，講文明，講禮貌，知榮明恥，積極參加有益身心健康的社會活動和文化娛樂活動；在家庭生活中，培養(yǎng)自理、自立能力，在家長的指導(dǎo)下，合理安排假期生活。
學(xué)校要求全體學(xué)生在暑假期間，努力提高個人素養(yǎng)，促進(jìn)自身健康成長，努力完成以下任務(wù)：
1、認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè)。
2、閱讀一本經(jīng)典名著，讓深邃的思想充實(shí)心靈。并寫出心得體會。
3、做家里的小主人，感恩父母，積極和父母溝通交流，了解父母的艱辛，幫父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)。暑假期間一二年級的學(xué)生幫助家長打掃10次以上的家園衛(wèi)生（掃地、擦桌子等）。三至五年級的學(xué)生幫助家長做10次以上的家務(wù)勞動或農(nóng)田勞動，并以日記的形式寫出感受，開展感恩教育從小事做起、從細(xì)節(jié)做起。
4、做樂于助人的小學(xué)生。暑假期間每人做5件以上的好事，并寫出做好事時間、地點(diǎn)、事件及參與人。讓學(xué)生充分體驗(yàn)行善、揚(yáng)善的快樂。
5、做小小理財家。在家里合理使用零花錢，學(xué)會為父母分擔(dān)經(jīng)濟(jì)壓力，節(jié)省不必要的開支。
6、通過互聯(lián)網(wǎng)和電視新聞，了解低碳生活對于環(huán)境保護(hù)的重要意義，培養(yǎng)低碳意識，制定暑假低碳生活計劃，養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣，以實(shí)際行動為祖國的環(huán)保事業(yè)做出力所能及的貢獻(xiàn)，最后請將學(xué)習(xí)心得歸納整理，出一份主題為“低碳綠色生活”的手抄報。
開學(xué)第一天，請將暑假作業(yè)交班主任，日記、讀書心得體會、“低碳綠色生活”手抄報以班為單位統(tǒng)一交到德育處。
最后，希望家長積極支持和配合學(xué)校要求，有效督促孩子嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全規(guī)定，教育子女樹立安全意識提高自我防范能力，共同構(gòu)筑起保護(hù)學(xué)生人身安全的“防護(hù)墻”。和孩子們共同度過一個愉快而有意義的假期。
再次感謝您所付出的努力，愿我們永遠(yuǎn)合作愉快！
謹(jǐn)祝您的家庭和您的孩子：暑期愉快、健康幸福！
xx市xx小學(xué)
X年X月X日
關(guān)于學(xué)校致家長的一封信 篇29
尊敬的家長：
您好！
孩子成人成才是家庭和學(xué)校共同追求的目標(biāo)。在孩子的教育過程中，很多工作的實(shí)施落實(shí)、很多問題的處理解決，都需要我們雙方達(dá)成共識，密切配合。當(dāng)前，我們縣正在努力創(chuàng)建省文明城市，未成年人道德建設(shè)工作是文明城市創(chuàng)建中的重要一環(huán)。通過學(xué)校、家庭、社會的共同努力，為孩子們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)與成長環(huán)境，是我們共同的責(zé)任和義務(wù)。
本學(xué)期，學(xué)校的各方面工作正在您的關(guān)注下按計劃有條不紊地進(jìn)行著。在學(xué)生教育方面開展了一系列“習(xí)慣養(yǎng)成”教育活動，有“六個無、八個不”、“八個好”、“節(jié)能環(huán)保”等。您一定很想了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況吧？歡迎您登錄我校站z（或在百度中直接輸入“海濱縣特殊教育學(xué)校”），在這里只要找一下您的孩子所在班級，就一定能看到他（她）的快樂身影。
教育家說過：“人不可能單獨(dú)一個人生活。一個人最大的幸福和快樂就在于與他人交往。”我們建議您和其他家庭成員平時更多地去和孩子交流，通過交流走近孩子的心靈，尊重他（她），理解他（她），呵護(hù)他（她）。通過交流您一定會像我們老師一樣能發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)，因?yàn)樗麄冋娴暮芸蓯邸Ａ硗猓埗嗯c您孩子的班主任保持聯(lián)系，把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師，使我們對孩子的教育更全面、更加有的放矢。
期待您能及時給我們學(xué)校辦學(xué)提出一些建議和意見，我們相信只要大家協(xié)同一致，就一定能為孩子創(chuàng)造更加美好的未來。
祝您健康快樂，合家幸福！
關(guān)于學(xué)校致家長的一封信 篇30
尊敬的家長：
您好! 20xx年春節(jié)即將來臨，寒假生活即將開始了。首先感謝各位家長本學(xué)期對我校教學(xué)工作的支持，同時也對您的孩子在本學(xué)期取得的成績表示祝賀!寒假是孩子們走出校門、觀察社會，關(guān)心家庭、學(xué)會生活，鍛煉本領(lǐng)、增強(qiáng)素質(zhì)的大好時機(jī)。為了讓您的孩子度過一個“平安、文明、健康、祥和”的假期，請您協(xié)助孩子安排好假期生活。
一、放假及開學(xué)時間
按教育局相關(guān)文件精神執(zhí)行，具體時間放假前以另行通知。
二、加強(qiáng)安全教育，過一個平安的假期
1.請教育孩子遵守交通法規(guī)，注意行路安全、騎車安全，牢記“馬路似虎口，安全每一步”，防止交通意外事故的發(fā)生。
2.提醒孩子注意居家安全，特別是單獨(dú)在家的時候，務(wù)必嚴(yán)格規(guī)范燃?xì)獾纫兹家妆ｋU品和火、電的使用，防止液化氣爆炸、中毒和火災(zāi)等事故發(fā)生。
3.教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、勤洗澡、勤通風(fēng)，避免讓孩子前往人群擁擠、通風(fēng)不暢的公共的場所，避免接觸流感樣癥狀或肺炎等呼吸道病人。如發(fā)現(xiàn)流感癥狀，應(yīng)立即到正規(guī)醫(yī)院就診，以便做到對傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療等。
4.注意飲食衛(wèi)生，防止“病從口入”。不暴飲暴食，不食不潔食物。
5.放假期間，嚴(yán)禁孩子燃放煙花爆竹，以防事故的發(fā)生。
6.嚴(yán)禁學(xué)生私自或結(jié)伴到江、河、湖、海、池塘、蓄水池戲水，嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生，加強(qiáng)防范意識，提高自救互救能力。
三、加強(qiáng)法制教育，過一個文明的假期
要增強(qiáng)孩子的法制意識，提高孩子自我保護(hù)能力。教育孩子遠(yuǎn)離營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、歌舞廳等不安全場所;教育孩子文明上網(wǎng)，堅(jiān)決拒絕色情、反動、恐怖等不健康網(wǎng)站;嚴(yán)禁孩子吸煙、飲酒、賭博，嚴(yán)禁孩子接觸毒品;教育孩子不與不良人員來往;增強(qiáng)孩子防盜、防騙意識。
四、積極參加實(shí)踐活動，過一個健康的假期
1.鼓勵孩子積極參加由社區(qū)、小區(qū)等有關(guān)部門組織的社會實(shí)踐活動。
2.要加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。鼓勵孩子積極參加各類適合青少年學(xué)生參加的文體活動。
五、合理安排生活，過一個祥和的假期
鼓勵孩子適當(dāng)幫家長做些事情，提倡自己的事情自己做，從小鍛煉勞動本領(lǐng)和自理能力。教育孩子尊老愛幼，待人友善，樂于助人的好品質(zhì)，尋找合適機(jī)會讓孩子去做些力所能及的好事。要教育孩子不要亂花錢，合理使用壓歲錢，從小養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。
充分利用假期，讓孩子多讀幾本好書，擴(kuò)大自己的閱讀面，增長知識，陶冶情操。
按時完成學(xué)校發(fā)給每一位學(xué)生的個性化寒假作業(yè)。
下學(xué)期開學(xué)前，請家長協(xié)助孩子做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備，讓學(xué)生以嶄新的面貌走進(jìn)新的學(xué)習(xí)生活。
為了您孩子的進(jìn)步，懇請得到您的配合與支持!謝謝!
x小學(xué)
20xx年元月10日
關(guān)于學(xué)校致家長的一封信 篇31
尊敬的家長：
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼學(xué)期已經(jīng)過半。首先，我們學(xué)校全體師生員工向您并通過您向您的全家表示衷心的感謝！感謝您把貴子女送到七中讀書，感謝您平時對學(xué)校工作關(guān)心和支持。孩子正在發(fā)育，正在成長，孩子是你們的，也是我們的，學(xué)校是我們的，也是你們的，我們是利益的共同體，培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責(zé)任。
為了溝通和交流，拉近家長、老師和學(xué)生之間的距離，增進(jìn)理解，共同分析子女在學(xué)習(xí)成長中的各種積極因素和不利因素，制訂目標(biāo)，采取措施，家校結(jié)合，齊抓共管，形成學(xué)校、家庭和社會教育的合力，切實(shí)把教育工作做到學(xué)生心里去，了解學(xué)生在想什么、做什么，掌握他們的心理特點(diǎn)、認(rèn)知能力、興趣愛好，針對帶有普遍性、傾向性的問題，研究和探索關(guān)心教育的對策，從而實(shí)現(xiàn)我們共同追求的目標(biāo)，讓孩子學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會合作，健康成長，成為對社會有用的人才。
因此，針對當(dāng)前家庭教育和學(xué)校教育中出現(xiàn)的新情況、新問題，為了讓學(xué)生的校園生活更加安全、文明、豐富、充實(shí)，減少社會上各種不良風(fēng)氣對孩子身心健康的危害，在下階段更好地做好學(xué)生的教育教學(xué)工作，經(jīng)學(xué)校研究決定。請您準(zhǔn)時參加。
最后再次誠摯感謝您對學(xué)校工作的大力支持!
順祝心想事成，萬事如意！
寫信人：
日期：
關(guān)于學(xué)校致家長的一封信 篇32
尊敬的家長：
首先感謝諸位家長長期以來對我校教育教學(xué)工作的支持和幫助。我們共同的希望您的孩子——我們的學(xué)生，能夠健康快樂的成長，將來成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人。孩子的成長是要靠家長、學(xué)校及全社會的共同教育來完成的，為了教育好我們的孩子，按學(xué)校要求希望您能配合學(xué)校做到以下幾個方面。
1、幫助您的孩子制定學(xué)習(xí)和生活，安排好每天的學(xué)習(xí)、生活和活動，努力做到自覺遵守;
2、做一個講文明、講道德的小學(xué)生，不管在家、在校、在社區(qū)、在樓道、在廣場，都要講公德，做美好環(huán)境的保衛(wèi)者。
3、孝敬父母長輩，聽從長輩的教誨，幫助父母做力所能及的事情。
4、家長鼓勵孩子多讀好書，和孩子一起讀書，共同成長。
5、要學(xué)會保持好周圍的環(huán)境。珍惜別人的勞動成果。不隨地吐痰、亂扔垃圾、不踐踏草坪。
6、公共設(shè)施是大家的，并不是我們個人所有的。因此，教育孩子做到愛護(hù)公共設(shè)施，看到他人破壞公共設(shè)施，我們應(yīng)及時制止。
7、學(xué)生在沒有家長陪同情況下，不許到廣場等公共場所去玩，以免引起安全問題。
8、嚴(yán)禁到不該去的場所玩耍，如：門球場、網(wǎng)球場及建筑工地。
9、教育孩子按時上、下學(xué)，以免發(fā)生危險。(早6:45，中午12:45之前不許到校。)家長有事或看孩子，盡可能安排在周六和周日，平時有特殊情況看孩子，必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
教育好子女是家長——您應(yīng)盡的責(zé)任，望各位家長能夠協(xié)助學(xué)校共同教育好您的孩子。
趙光農(nóng)場小學(xué)
20xx.10
關(guān)于學(xué)校致家長的一封信 篇33
xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體員工：
你們好！
我是初三1014班xx同學(xué)的家長，我首先要感謝教育集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)，是你們創(chuàng)建了這完善的學(xué)校，讓學(xué)生們能享用到完備的教學(xué)設(shè)施，是你們領(lǐng)導(dǎo)著一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，讓孩子們接受了優(yōu)秀的初中教育。
我的孩子和同學(xué)們在xx中學(xué)長高、長大、長志。我要感謝1014班和少年班的所有老師，他們有潘立華老師、羅映紅老師、談胤老師、黃剛老師、李主任、郭老師、周勇軍老師、朱訓(xùn)武老師等等等等。是你們的辛勤付出，培養(yǎng)了孩子的優(yōu)秀和進(jìn)步。李子玉在三年中，每學(xué)期成績優(yōu)異，共獲得獎學(xué)金二萬二千元，在名校高中的選拔考試中，他和其他同學(xué)一起，考中了長郡中學(xué)的理科班，這是驕傲，也是我的希望。子玉的成績就是老師的成績，是優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了優(yōu)秀的學(xué)生。我是最大的“贏家”，我可是“不勞而獲”了，我是享了xx中學(xué)老師的“福”。打開網(wǎng)頁，可以看到，每一天都在刷新新的成績，真可謂是“蒸蒸日上”。子玉的下一個目標(biāo)是：保送進(jìn)北大。讓我們一起祝福他！
我還是要感謝后勤人員，從門衛(wèi)到食堂，到宿舍，到園丁。是你們的勤懇為孩子們創(chuàng)造了干凈、舒適、美觀的環(huán)境，你們默默地為孩子們的飲食起居服務(wù)。我特別要感謝男生宿舍的謝冬林老師，子玉有一次感冒厲害，不能上課，謝老師給他送飯、送水、送藥，盡心照顧。在我的請求下，每天給他泡牛奶，經(jīng)常幫助他曬被子。據(jù)我所知，她并不只是對子玉好，她對每個需要幫助的孩子都好。她的宿舍衛(wèi)生搞得很好。這是生活老師的一大特色。她有一件事不做，不給學(xué)生買東西，她說這是學(xué)校的規(guī)定。
今天，李子玉和其他同學(xué)一起，即將從起程，步入更高學(xué)府，接受更多知識，讓我們一起歡送他們，祝福他們。等子玉他們長大了，我們再帶著孩子回來看望這里的每一位老師、每一位員工。
感謝了，xx中學(xué)！
學(xué)生家長：
時間：