給小學畢業孩子的一封信（通用29篇）
給小學畢業孩子的一封信 篇1
親愛的女兒：
你是我們的.寶貝，怎么表達愛都不為過的最親人。你是我們愛的結晶，是我們生命的延續！因為有你，我們的世界才會更精彩;因為有你，我們生活才如此豐富多姿！
十二年前，你的降生，帶給了我們無限的喜悅，如今看著你一天天長大，仍給我們帶來說不盡的幸福，因為你的快樂而我們快樂！從牙牙學語到蹣跚學步;從哭著說“我不上幼兒園”到“我要考第一”，看著你的點點進步和成長都是我們最快樂的！女兒，雖然有時我們對你要求多了一些嚴了一些，那是為了給你造就堅實的羽翼，人生不可能總是一帆風順，總有遇到狂風暴雨的時候，那時能夠自救的就是你平時練就的智慧和堅強。
今天是“六一兒童節”，是你在小學階段過的最后一個兒童節，再有一個月你就要小學畢業了，迎接你的.是激昂的青春和美好未來！你曾說過我們欠你一個“兒童節”，因為你比同齡的孩子早上了一年學，我們答應在明年的“六一兒童節”繼續給你過節。
女兒，你的人生之路才要真正開啟。你即將告別懵懂的童年，兒童眼中的世界是簡單的黑白世界;而今后你將會看到人生真諦，風云詭異，奇妙變幻，起伏跌宕，波瀾壯闊。你眼中的世界會越來越寬廣，也越來越紛雜混亂。你要練就獨立自主思考，堅定理想信念，勇于迎接挑戰，在不斷的探索和進取中，獲得成長的快樂和驚喜，但有時也會有委屈和傷感。這也是一個人成長的必然經歷，也要學會堅強、學會自己去解決生活中遇到各種問題，當然，如果你有需要我們幫助解決的事情，我們永遠樂于相助，無論何時，家永遠是你停靠的港灣！
親愛的女兒，準備好了嗎?現在就插上你夢想的翅膀，翱翔于廣闊天地，做真正的快樂的自己，讓你的青春無悔飛揚！
愿我們的女兒天天快樂、永遠幸福！
寫信人：
日期：
給小學畢業孩子的一封信 篇2
親愛的女兒：
你好！這是你長這么大以來，給媽媽寫的第一封信。雖然寫得很短，但媽媽還是把你的信認真地看了好幾遍，本來不打算給你回信，在家里說說好了，但你說要媽媽回信，所以媽媽應你的要求回了這封信，（媽媽也是第一次給你寫信哦）希望這封信獲多獲少的能給你帶來快樂與自信，更多的幫助與鼓勵。
“人生一世間，如白駒過隙”，光陰如梭、歲月如流，媽媽盼著你成長，但最大的心愿就是要你身體健康、開心、快樂！因為健康對一個人的一生是太重要的一件事，它是我們做所有事情的根基。沒有了健康，很多事情我們都無法去實現。所以媽媽希望你在長大的過程中能夠遠離那些對身體有害的東西，始終能夠擁有明亮的眼睛、挺拔的脊背和靈活的雙手。
媽媽一直以為你還是一個懵懵懂懂的孩子，直到有一天早上，媽媽在陽臺洗衣服，正在吃早飯的你，把早餐送到了媽媽的嘴里，那一刻，你不知道媽媽多感動、多高興，我的女兒長大了！有言說：“女兒是媽媽的貼身小棉襖”，這話說得再恰到不過了，我和爸爸因為有你而自豪。
現在，你已是一名六年級的學生了，下學期馬上要升初中了，那要學習的知識更加多，在學習中希望你要照顧好自己，平時要注意眼睛的休息，多望遠處。媽媽也知道你現在學習非常辛苦，但“不經一番徹骨寒，怎得梅花鼻香”啊，要知道時代在發展，社會在進步，當今的社會沒有知識，如“燕雀不知天地之高遠，井蛙不知海之寬廣。”只有敢于竟爭，愿意吃苦的人才能站到一定的高度和層次，才能獲得快樂的人生和將來事業上的成就。
總之，我和爸爸都希望你快快樂樂、健健康康地成長！時間在不斷的流逝，我親愛的女兒也在慢慢長大，在未來的日子里你還會經歷好多好多有喜、有樂、有悲、有痛的事，希望你能永遠保持一個快樂的心境健康成長，女兒，我希望你在今后的學習生活中再勇敢些，敢于說己的想法。錯了，可以改；但不說出來，就連改的機會都沒有。
20xx年xx月xx日
給小學畢業孩子的一封信 篇3
兒子：
你好!
當我接到說要手寫一封信給你的時候，我是又開心又擔心。開心的，我可以給兒子寫封信，說說心里話，擔心的是怕寫不好。媽媽好忐忑。
提起筆我的腦子立刻浮現出了。你出生的日子和你的名字。你出生的那一天是我每每想起都后腳跟都抽筋的日子，實在是太疼了。不過我從沒后悔和埋怨過。關于你的名字，爸爸和媽媽想了好久才定下來的，那承載著做為父母的愿望。睿：是睿智是你對生活的態度，誠：是誠信是你的為人的品格。
有一天，突然聽到你說，媽媽你小心一點。我恍然大悟，不知從何時起，那個天天跟在我的后面，媽媽，媽媽叫個不停，十萬個為什么的兒子不見了。在我不經意間，你已經長大。小學6年，讓你褪去的稚氣長成了小小男子漢。時光留在了你的身高上，留在了你日漸成熟的思想上。時光荏苒，歲月如梭，轉眼間你將小學畢業，對于小學畢業你沒有太多的感受與想法，然而不管你是否理解畢業，畢業都是你要告別人生的一個時段，進入人生的另一個時段。
小學這6年你是幸運的，錢塘給了你良好的學習環境，提供了你展示自我的平臺，這6年中你遇到的每位教師他們都為你的成長添磚加瓦，請你永遠感恩他們對你的付出與教誨。兒子飲水思源，在你昂首走天下的同時，把母校記心間。錢塘學子，身帶白蓮香。
我一邊寫著信，一邊回憶著我們共同走過小學這6年。我批評過你，表揚過你，責罵過你，鼓勵過你，打過你，親過你。不管我對你何種態度，你卻始終如一的對我。兒子，媽媽感謝你，感謝你不對我做任何挑剔，感謝你對我始終如一。
9月你將成為一名初中生，你會越來越獨立，會有自己的主見，你會從我的身邊越走越遠，你的世界也越來越精彩越廣闊。不論你對自己今后的路做什么樣的決定，媽媽希望你都能記一下我下面談到的幾點：
首先是理想。你一定忘記了，你的第1個理想是當保安。是的，是你斬釘截鐵的告訴我，就是要當小區門口的保安。當時我一聽愣住了。“好，長大了就當保安。”我無法跟你解釋太多。我知道，那時候的你只會以貌取人，你覺得保安穿制服帥氣，所以你想當保安。接下去的三年，你整整穿了三年的迷彩服，其他任何衣服都不穿。鄰居們就開始叫你大兵，是的，大兵就是這么來的。三、四年級的時候，我又問你兒子，你長大了想做什么呀?你說媽媽我不知道我長大了想要干什么，沒有理想。“沒事，你再想一想，肯定有你想做的事，想到的時候你再告訴我。”兒子不是你沒有理想，而是你已經從以貌取人開始思考，你在判斷，你在尋找合適自己的理想。六年級的一天，我們又談到了這個問的話題。你說：“媽媽我可能當個數學家或者物理學家比較合適。”“好呀，那你就朝這個方向好好努力吧，需要我提供什么，只管告訴我。”是的，你開始逐漸了解自己，你慢慢的找到自己的方向。兒子一天一天成長，這是一個過程。那么我希望你能在今后的日子給自己一個明確的方向，制定一個合適的理想，這是你奮斗的一個目標。你是一艘小船，你的理想就是導航燈。
其次是關于學習。你應該清楚的記得，你上學的第1天，媽媽只告訴你一句話:學習是你自己的事情。我非常的欣慰，小學的這6年，你沒有讓我為你的學業操過太多的心。然而學習是終身的，正如我現在學習如何做好一個媽媽是一樣的。所以媽媽不希望你把學習當做是一個任務。希望你把學習當做一種態度，要保持對未知的好奇;一種習慣，讓他成為你生活中如吃飯一樣自然的事情;初中和小學是有本質的區別，初中科目多，強度大，時間緊，你若再用小學的學習方法，媽媽很擔心。現在你要學會歸納、總結、合理的利用時間，找到合適自己的學習方法。學習的路上，不可能是一帆風順的，總是會碰到這樣或那樣的困難，總是會碰到你喜歡或不喜歡的科目。學習若千般虐你，你更要萬般愛他。
最后我們談談運動。這是你的硬傷，你寧可解十道難題，也不愿挪一下屁股。這讓我對你的健康無比擔心。兒子，健康的身體是學習和生活的基礎，運動，這是健康的必要條件。運動除了鍛煉你的身體之外，也在鍛煉你的意志。接下來的日子我最想看到的是：你不要排斥運動，培養自己一項喜歡的運動項目，并長期堅持訓練。
其實媽媽想要說的還有很多，比如生活、勇敢、脆弱、善良、尊嚴、珍惜時間、親情、友情、愛情等等。
兒子成長是一個很神奇的過程像一杯芳香四溢的茶，入口也有點苦有點澀一一因為成長路上你慢慢失去了童稚，失去了無憂的歡樂，失去了不管不顧的勇氣，失去了一份崇拜的心靈依托;但隨即你就會發現這茶的醇美、芳香。
兒子，若想將來的歲月靜好，現在必須負重前行。成長路上雖有荊棘，卻也是一路風景。最后，媽媽希望你記住一句話：家是你永遠的避風港，不論你碰到任何困難，請你回家，爸爸媽媽永遠是你解決問題的辦法。
給小學畢業孩子的一封信 篇4
親愛的孩子：
現在即將小學畢業，為了你能在初中生活中更加快樂的健康成長，我思考了好幾天，今天寫一封信給你，希望能對你今天成長有一些幫助。
從小學一年級到六年級，你年年評為三好學生，這都是父母的驕傲，證明我們平時培養沒有白白付出。
這段時間，你與爸爸媽媽發生幾次爭吵，雖然都是你的過錯，但是我們還是會原諒你的，畢竟你才14歲，思想上還不成熟，人生的道路還很漫長，同時也說明你已經在成長，有自己的主見。從你出生到現在，我和你的媽媽都把你當成掌上明珠，含在嘴上怕你融化，捧在手里怕摔壞，可能是對你過于溺愛，使你養成一些不良的行為習慣，如上學怕你在路上的安全，基本上都是送你上學，使你養成依賴別人，不想走路的毛病;另外你課外時間在家中看書時間多了，體育運動就少了，同學之間的交往就少了，這些都會影響你今后的成長。希望你今后能正確處理好人際關系，學習與體育鍛煉的'關系，改悼動作慢，做事拖拖拉拉的不良行為習慣。
下學期你將到杭州讀書，希望之門已經為你打開，我和你的媽媽雖然舍不得你，但為了你的前途，為了你能養成良好的行為習慣，我們決定送你到杭州讀書。你自己準備好了嗎?
寫信人：
日期：
給小學畢業孩子的一封信 篇5
親愛的孩子：
我們的好孩子！爸爸媽媽牽著你的小手，一起載著你美好的夢想，已經走過了十三個年頭，今天我們和你一樣懷著萬分喜悅的心情，終于迎來了你小學畢業的時刻。這是一個令人終身難忘的日子，也是你漫長人生道路的一個里程碑，你即將告別快樂的童年，進人青少年時代，爸爸媽媽祝福你，無論人生的道路多么漫長，無論遭遇多少艱難險阻，你已勇敢地邁出了第一步，也許在未來的日子里，在你追求事業的征途中會充滿著艱辛與坎坷，千山萬水，荊棘密布，爸爸媽媽都要和你站在一起，共同承受，共同分擔。
只有離別時刻，才知時光短暫。六年的時光，二千多個難忘的曰子，彈指一揮間，這其間多少快樂的往事歷歷在目，浮想聯翩，也有一些偶然的悲傷，淚水，一切一切，仿佛就發生在昨天，令人留戀，使人回味。
孩子，明天你就要離開這個你學習了六年的地方，離開你每天刻苦學習，彌漫著書卷氣息的教室，爸爸媽媽要告訴你，請你永遠記住你的母校，記住曾經教過你的每一位老師，他們就像辛勤他園丁，孜孜不倦地培育著你們茁壯成長，使你們在這里沐浴著陽光雨露，汲取著知識的營養。也許多年以后，當你回首往事時，你能夠深深體會到，在漫長的人生記憶深處，最令人刻骨銘心，難以忘懷的，對你一生影響最大的就是小學時代的老師了，他們交給了你打開知識大門的鑰匙，讓你們帶著充滿好奇的心情，去探索、遨游無窮無盡神秘的未來世界。他們言傳身教，使你學會了許多待人接物的道理，使你幼小的心靈奠定了追求崇高理想的基礎，記住每一位老師的音容笑貌，記住你的每一位同學，記住你寬闊的校園，青青的草坪，還有那一排排筆挺的白楊，無論你將來身在何處，你要永遠記住這里的一草一木，點點滴滴，長相憶，永難忘。
小學時代，只是人生道路上一段短暫時光，你今后還有很長很長的路要走，青少年時代是個人生轉折的時代，希望你在這個時期里樹雄心、立壯志，努力學習，發奮圖強，做個德、智、體全面發展的好孩子。當然，學習盡自己最大努力，畢竟這只是人生的一部分，而對爸爸媽媽來說你擁有健康的身體，優秀的道德品質，正直的思想修養，熱愛祖國，用真誠回報社會，那才是最重要的。
愿你快快樂樂地成長！
20xx年x月x日
給小學畢業孩子的一封信 篇6
兒子：
你快畢業了，是吧？
好！終于熬到頭了。本來正打算寄錢給你呢，看來不需要了，老子可以等著你掙錢給我花了。
昨天，王大頭和李二毛幾個家伙說什么現在是拼爹的時代，說你大學念了也是白念。我把他們的祖宗八代都罵翻了，還踹了他們一人一腳。都上大學的人了，已經成年了，還要讓爹去拼，我生你養你干什么？就是要拼，也是你自己拼去，是不是？
事后我一想，不對呀。這社會都越來越講究文化了，怎么還要憑著蠻力去拼呢？像我小時候，幾個人抱在一起，在泥里田里滾打。我因為力氣小，輸了，結果替他們背了一個星期的書包，還給他們當馬騎。我到現在都記得，那是我的恥辱呀。你那小身體，跟我小時候差不了多少，如果真憑力氣去拼，十有八九跟我小時候一樣，必輸無疑。
兒子，我告訴你，這社會跟你那學校可不一樣了。你在學校里，花的是老子的錢，除了學習，什么事都不用管。就是天塌下來了，也有我頂著。你可知道，為了你上學，你爺爺的病沒錢治；你奶奶生病了，到廟里求仙丹，那菩薩跟假酒一樣，估計是假冒的，不但病沒好，反而吃成了殘廢人。家里的牛賣了湊錢，也不夠；找親戚借，他們就是有錢也不借，怕我們還不起。我氣極了，這才出來打工。前些天，為了掙一個晚上十塊錢的加班費，我連續幾個晚上都沒睡覺。
現在好了，該老子花的錢都已經花過了，我也不指望你有什么大出息，趁老子還健在，跟村長一樣，偶爾抽幾根十三塊錢一包的“普皖”，一天喝上幾兩小酒，就夠了。你可是大學生啦，全村就你的文化最高。當初上大學的時候，鄉親們是敲鑼打鼓放著鞭炮送你走的。如果在過去，你比秀才還秀才，起碼是個七品官。現在大學生不值錢了，我干活的工地上就有好幾個，干活還不如我，一天到晚被包工頭罵得抬不起頭。
我問他們：“怎么不找個好點兒的工作？”他們說：“找不到，現在大學生太多了，比河里的魚還多。”我就想不通，都砸鍋賣鐵地供你們上大學，到頭來，連個工作都找不到，連自己都養活不了，那當初念那個書干什么呢？不過，老子想通了，念書是為了有知識，不像我，連個信都不會寫，還要給一包老粗煙請人把我講的話記下來，再寄給你。
三鬼子上次差點就害了我，把我從樓上跳下來寫成跌下來，可憐你媽在家哭得死去活來，打電話來才知是寫錯了。還有，我在外面蓋了好多幢大樓了，如果有文化，就能知道怎么蓋，回家再給自己蓋個小樓住住。呀，這可不行，我只會推車拉料砌墻，就是有錢了，好像也得找人蓋。
兒子，你就是跟老子一樣，也到工地上打工，我也不會怪你。別怕臟，別怕苦，別怕累，遲早有一天，你會比老子干得好。最起碼，咱家的小樓可以等著你蓋了。我相信，老子給你念書的錢沒有白花。
好了，我得干活了。如果還需要錢，就說。
祝兒子心想事成，飛黃騰達！
永遠愛你的：爸爸、媽媽
20xx年xx月xx日
給小學畢業孩子的一封信 篇7
：
你好！一周即將過去了，雖然這這周已經找你談過兩次話了，我想還是要給你寫一封信，不是我對你不放心，只是想對說說心里話。
其實，當你打開這封信的時候，你一定會猜到我想對你說什么。這段時間我也一直在關注著你的變化，你也的確變了很多，就像今天一樣，當我看到你安安靜靜地坐在位置上寫著作業，說實話，我很久沒看到你這樣的情形了，所以在課堂上我特意表揚了你，發自內心地表揚了你。要是換成過去，你不會有這樣安靜的舉動的，不是吵就是鬧，至少我真的很少看到如此安靜的你。
或許這次的“全港杯”數學競賽你落選了，這件事對于你來說的確有點遺憾。就像你在日記中寫的那樣：這是你小學階段以來發生的最嚴重的一次失誤，僅次于畢業考試。我看得出你對這次比賽的重視和付出。每天中午看著你和參加賽前輔導的同學們來去匆匆的身影，我真的很佩服你。你在我心目中，不！應該是在所有老師心目中都非常優秀的同學，對于這次比賽，大家都一致看好你。即使在平時的.課堂里，你認真對待老師的每一個提問，腦子轉得比誰都快，你熱愛學習，很有熱情，在學習上沒有什么能夠阻擋你的。但是很可惜你讓我們失望了，當然也讓你的父母包括你自己失望了。今天在這里我不想說太多的大道理，因為該講的我已經都跟你講過了，從你這段時間的表現來看，這次事件對你的影響深遠，我也從你的眼神中看得出你的悔意。我想你一定在心里想過：絕對不會讓這樣的事情重復發生！如果你真的有這樣的想法，我可就放心了。
再過兩個多月，你就要小學畢業了，想起和同學們朝夕相處的三年，真的感慨很多。特別是你，從教你的第一天起，你就給我留下特別深刻而美好的印象，你身上的優點太多了，我不可能把你忘記。在這些年里，也發生了很多愉快或不愉快的'事兒。比如你競選班長的事兒，真可謂一波三折，起起伏伏，這期間你的父母也隨著你的表現心緒不定。因為你的自控能力實在不敢恭維，這也是讓我最感到頭疼的地方，我是多么想讓你成為我的左膀右臂，成為我的得力助手，能為我減輕一些負擔呀！但這只是我的一個無法實現的愿望而已，好幾次當你當上班長不久，就有許多同學對你不滿，因為你既管不好自己，更管不了同學，還給大家帶來不良的影響，現在我只想在畢業前你好好當好這個小組的組長。
所發生的這些，并不是因為你能力不行，而是因為你對自己的要求有點放松了，我沒說錯的話，你真的有點自大了，包括在學習上。你是很聰穎，但一個人光靠聰明的腦袋是遠遠不夠，它需要耐心、安心、靜心地付出才能越來越好，一旦有驕傲情緒，你的聰明維持不了多久的。從古到今，驕兵必敗的例子還少嗎？有時候真的是“一失足成千古恨”哪！你這次比賽失利最大的問題就出在這里，連湯老師都不敢相信這個結果。回頭想想是不是這個理？
你的父母給予你很高的期望，但他們也給了你寬松、自由的學習生活環境，這在班級里有幾個父母能做到呢？你爸爸真的是一個很稱職、懂你心的爸爸，每次當你取得成績的時候，他為你鼓掌，每次當你表現不佳的時候，他會悉心為你開導，每個周末都盡量陪著你，散心、聊天，到了假期還替你安排好休閑的計劃，全身心地為了你的健康成長，我不知道你是否能感覺到這份父親的愛。如果你感受到了，你就不會放松自己，會更加嚴格地要求自己，做一個更加優秀的孩子。這里老師并不是給你施加壓力，但我覺得在你的身上有很多同學所不具備的優勢條件，你完全可以發揮出來，輕松應對學習，而且可以學得更好，這難道不好嗎？我心里有預感，你將來一定會有大作為的，但你需要改變自己對待學習、對待自己的態度才行，做一個謙虛、慎行、細心的孩子。
最后，我也希望你在畢業復習應考階段，每天保持一顆快樂、向上的心，度過美好的小學生活，給自己的小學生活畫上一個漂亮的句號。
無論你今后身處何處，我都衷心祝福你，加油，小伙子！
20xx年xx月xx日
給小學畢業孩子的一封信 篇8
同學們：
你們好！順利完成小學學習任務的你們面臨漫長的暑期生活有何打算？是痛快地玩還是玩中帶學的為初中階段打點基礎呢？我相信聰明好學的同學和支持孩子學習的家長都會做出明智的選擇！
在教學過程中，我們發現：英語不再是過去的單詞、句型，熟讀熟背課文，而是主要以創設情景為主，老師加以啟發、引導讓學生理解掌握并熟練應用；數學課本難度加大，每次考試試題靈活多變。（數學課本9月份有部分修改，學習班授課教師已參加南陽組織的由教材主編主講的..新教材培訓）如果學生在進入初中一年級后有一個月不適應，成績就會一落千丈。而初中階段又是人生的重要轉折點，學生在初一往往兩極分化嚴重，基礎打不牢的同學厭學、棄學。所以人人都希望自己有一個良好的開端。為了使你升入初中便適應教材進入狀態，我們特舉辦新起點數學、英語學習班。特點如下：
一、教師：二中常年教一、二年級的優秀教師，經驗豐富，知重點、難點和考點。
二、教學方法：數學、英語采用全新教學模式。英語以創設情景為主，教師加以啟發，引導讓學生理解掌握并熟練應用，重在培養學生學習興趣，學期結束使學生實現成績和興趣雙提升！
三、為保證教學質量，小班教學（每班30人），名額有限，欲報從速！
實踐證明：上過學習班的學生，進入初中后適應教材快、站的起點高、成績就是好！報名時間：7月3日——7月6日（以后隨到隨學，教師補課）報名地點：一小大門口對面歐貝兒藝術蛋糕門前
學習時間：7月7日——7月31日，共22天課，每周休息一天（上午8：30—11：30下午3：30—6：30）
收費標準：450元
聯系電話：
20xx年xx月xx日
給小學畢業孩子的一封信 篇9
寶貝：
你十一歲了，正在進入青春期，除了身體上有了一些變化，還有了些叛逆的味道了。最近，從小就活潑開朗，聰明懂事的你總是有些反常的舉動。雖然，還是乖巧的不和大人頂嘴，卻知道無聲的反抗了，特別的愛流眼淚，不再主動找大人溝通、交流了，常常流露出對夏令營的集體生活的流連于渴望。你喜歡不停的梳頭發、照鏡子。偶爾，也會一反常態，似乎一下子長大了，在媽媽上班的日子，把所有的房子里的東西重新整理一下。
昨天，你放學回家的時候，媽媽正在做晚飯。你在我眼前晃了一下，好想問我：“媽媽怎么樣才能提高視力？”就匆匆的出去了。隨后就聽見你爸爸在房間里大聲的和你講話，我立刻出來，發現你正坐在屋角靜靜的哭泣。
寶貝，不要哭！媽媽已經完全明白了。多么相似的一幕呀！像當年十一歲的。那時候我的眼睛也看不清楚了，同時強烈的拒絕戴眼鏡，也會經常悄悄地哭泣。一天，你外公找我談心，他告訴我：這個世界上每個人都需要理解，每個人都很委屈。因為，每個人都是生活在矛盾之中的，不斷地解決著矛盾，又不斷的制造著矛盾。所以，哭是最沒有勇氣的表現，沒出息也沒有用處。有什么委屈都要講出來，不要叫別人猜你的心思；有什么困難都要敢于面對，不要沒有用的哭泣。
你爸爸幽默：“看你媽，那么漂亮的大眼睛戴上眼鏡的確實委屈了，咱這么一雙平常的小眼睛帶上個眼鏡才遮丑呢，還委屈個啥呀？”
“撲哧”一聲，都笑了我們母女倆。終于看見你破涕為笑了！知道，媽媽當然知道，你本來不想哭，就是控制不了自己的傷感。不過，借鑒我的經驗，寶貝，媽媽告訴你現在必須盡快去醫院做檢查，佩戴矯正視力的眼鏡。否則，問題不解決，眼睛經常哭泣，視力會持續下降；學習沒有心情，成績也會快速下滑。
寶貝，媽媽理解你，希望你快樂起來，郁悶的日子我們不要！現在，你已經上六年級了，成績總是全年級第一名，媽媽相信你來年一定會考上縣城的中學。那時候，你就可以和同學們一起度過沒有爸爸媽媽陪伴的，屬于你們自己的學生年代了。也許，你還會懷念現在我們在一起的日子，就像你現在思念夏令營的日子一樣。你會從中體會到許多從未有過的感受，當然也會面對從未有過的困難和挑戰。所以，你一定要先學會樂觀和自信，堅強和勇敢。
珍惜這一年的美好時光吧，寶貝。和休假在家的媽媽賽幾次滑板，和下班回家的爸爸多打幾次羽毛球，你說，好嗎？
20xx年x月x日
給小學畢業孩子的一封信 篇10
親愛的同學們：
終于等到了這一天，你們即將告別母校，離開六二班，并從這里揚帆，跨入人生中一段新的航旅程。在這里老師有些話想要贈予你們：
愿你們懂得感恩生活，感恩他人。無論是你們的父母還是老師們請不要煩我們嘮叨，責怪我們的批評。正因為你們是我們最在乎的人，所以我們對你們從不百依百順。你們犯錯了會受批評，你們任性的時候會發火，但請你們明白那是愛之深而責之切。在父母和老師，朋友的內心中最大的愿望：就是希望你們在成長道路上幸福快樂，人生的競爭中，會贏!
愿你們做一個愛讀書，成為自己心目中的人。同學們，每次詩詞競賽，辯論賽你都會羨慕我們班的胡可欣，她怎么都知道呢?那你想過如果沒有大量的積累，她敢自信的在課堂上侃侃而談嗎?正因為我們沒有讀過那么多書，我們無知，所以不敢交流。課本會交給我們一些知識和做人的道理，但它是有限的，不會告訴你今天世界有什么變化，要把它當作一個臺階去看更多未知的世界。可以閱讀的書有很多種，可以是感興趣的雜志，可以是經典流傳的書，也可以是生活這本書。當然也不能只沉浸于書中，不聞天下事。我們需要每天養成去閱讀的'習慣即可，哪怕是十分鐘，積累起來也是海量的閱讀!
愿你們珍惜時間，合理利用時。如果說這個世界上有什么是公平的，那就是時間。可你若不會合理利用用時間那可就不公平了。同學們你們從一年級開始在一個班學習，為什么現在會有差距?你會說是他比我聰明，可是，聰明的人又有幾個呢?你大可回想一下真正是什么讓你們拉開了距離。是時間，優秀的學生他們在四十分鐘內認真聽講，思考，交流，再總結遷移，收獲滿滿。你呢，是不是跑神，想游戲，想無關的`事，時間是不是就這樣毫不留情地溜走了。老師，你說的這些我都沒做，上課聽講可認真了。是呀，你聽講的“認真程度”讓我找不到你的存在感。所以，該學習時爭分奪秒，下課時盡情的放松自己，但無論你做什么請全力以赴，時間自然不會虧待你!勿要“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”
愿你們自信，以奮進擁抱生活!其實你們都有自己的優點，所以請相信自己也能做好一件事，也能精彩的問答老師的問題，回答生活。同學們，奮進不是要求你天天坐在那里假學習，而是不管你是第一名還是最后一名永遠不放棄自己，永遠有一顆上進的心去探知世界，而不是沉迷于游戲和網絡。你可知在你毫無節制的玩游戲而自以為自己很出色時，你的同齡人已經能通過網絡報道新聞，出版一本獨立完成的書，掌握了一些軟件技能。那么這些人今后在同類的學習競爭中將會有更多的選擇性。“無知會限制你想象力”，如果你繼續坐井觀天，不碌碌無為，那么每時每刻都在發生變化的世界你終究跟不上。所以，少年們，奮斗吧!
想要囑咐你們的還有很多，唯怕沒有交待到你們會做的不好。老師相信你們也大了，三年來的教導望你能有所受教。
而今天，是你們要和老師告別了。或許這張請假時間為“永遠”的假條讓人不忍，但送君千里，終須一別。我們會默默地站在你的身后，祝福你毅然遠行的背影。愿你們不負最美時光，成為自己喜歡的人!
祝六二班學生：
快樂成長！
幸福做事！
20xx年xx月xx日
給小學畢業孩子的一封信 篇11
親愛的孩子：
我家有女初長成，眼前還閃現著呱呱墜地的你帶來的幸福淚光，耳畔仿佛還回蕩著你稚嫩的笑聲送來的溫馨歡愉，一轉眼，一輪時光已過，那個襁褓里白白胖胖的嬰孩，如今出落成亭亭玉立的少女，閃爍著生命的芳華。
12個春秋，我們一起經歷著生命的悲喜哀樂，你歷練著，成長著，對你，有鼓勵，有心疼，也有苛責。你有一顆善良的心，感情細膩易感動，樂于幫助別人且體貼包容；你有一顆要強的心，嚴于要求自己，追求事事完美；你有一顆堅強的心，勇敢樂觀接受生活帶來的種。種挑戰，有著超出同齡的懂事淡定。你是媽媽的支柱，你是媽媽的驕傲。
12歲是人生路上最燦爛航程，邁進自立、叛逆、初識情感的青蔥歲月。這是成長途中第一個隘口，你不再是媽媽懷中的嬰孩，媽媽是該放手、給你空間、尊重你獨立判斷、取舍的時候了。媽媽該做的是給你關心、理解和適當的引導，讓你多些勇敢，走好自己未來的路。
12歲是告別與迎接的時段，懵懂的童年與你告別，六年的同窗與你告別，孩童的如水淡然、如夢馨甜向你告別，你要學會接受分離的痛楚，你要學會用你的心看世界，你要學會安撫成長帶來的'躁動反叛，你要學會接納越來越快的日子帶來的種。種不安和陌生。
此時，媽媽想對你說，人生有起有伏，每一次挫折，不管有那么難，有多么痛苦，都是你所能承受得了的，也只有這樣你才會成長。知道嗎？我們每個人最大的敵人其實就是我們自己，超越自己比超越別人更困難，實在是支撐不住的時候，說聲“我好累”，但不要說“我不行”，因為失敗并不可怕，可怕的是自己的放棄。
人的一生有無數的風風雨雨在等著你，要學會承受風雨，學會堅強，學會做人，學會自己長大……我們是母女，血脈相連，更希望我們是朋友，在你需要時，媽媽是你永遠的后盾。媽媽不期望你大富大貴，只希望你，身心健康，樂觀自信，過簡單平凡、小幸福的日子……
愛你的媽媽
給小學畢業孩子的一封信 篇12
六年級的學生們：
你們好！本學期你們升入了六年級，本應該我繼續給你們帶語文的，但由于分工不同，我不能給你們帶語文，但我時時刻刻關心著你們的學習情況。本學期我給你們帶科學和安全兩門課程，一周只有3節課，希望你們好好學。我和你們有一學年的交往和接觸，對你們每一個人的學習態度、方法、習慣有了很大的了解和認識，你們們一個人都在變化，新的學期開始了，我想和你們聊聊。
六年級是小學階段的最重要的一年，為什么呢？因為這一年，你們從心理、生理、身體上都發生著變化，開始慢慢有了自己的`主觀想法和處事方式；同時這一年也是你們最關鍵的一年，這一年將決定這你們初中在那讀？是三中？一中？二中？同仁？信誼？這幾所中學都是要學習成績的，而且一所比一所難，一所比一所好。能上一個好初中，也就意味著你們可能考上省重點高中，也就意味著你們可能上大學。讀書有用沒有用？我想這道理，你們的父母一定知道，讀書了就有希望，不讀書就沒有希望。我給你講一個故事吧！說有一天，父親帶著兒子散步，兒子告訴父親說不想讀書了，父親隨即指著不遠處正在建設的一個工地，讓兒子看，那些板磚的和開吊車的一樣不？問兒子，兒子說不出來。父親這樣給兒子說的，開吊車可能讀書了，板磚的也可能讀書了，但他們讀書的學段不一樣，一個可能讀高中，一個可能讀小學了。兒子點了點頭。只是一種看不到摸不到的`無形的財富，我相信你們每一個人都有理想，我也相信你們每一個人通過自己的努力都能實現此案自己的目標。有目標就要努力，就要聽老師的話，按時完成作業。
其實你們每一個都是特殊的，因為你們都是家庭的希望。因此，老師建議們要養成好的習慣。好習慣，老師天天說，父母天天說，而你們可能早都聽煩了，但你們知道什么叫好習慣嗎？老師認為好習慣就是聽話、善良、懂事，在這我不展開說，我相信你們能理解。六年級的課程不難，難的是這個過程。很快要進入秋季了，天變涼了，白天時間縮短了，學習時間也慢慢短了，但你們的學習任務沒有少。你們都堅持了五年了，度過了五個冬天了，我相信在小學階段的最后一個冬天你們也都能堅持下來的。
看著你們每天的變化，老師和你們的父母一樣為你們開心高興，但老師臉上還要嚴肅，還要不茍言笑，為什么呢？因為你具有可塑性，因為你們能夠學好，能夠養成各種好習慣，老師相信你們，通過你們一學年的努力，在畢業考試中，你們都會考取自己理想的學校的，老師祝賀你們！努力吧！同學們！加油吧！同學們！
20xx年xx月xx日
給小學畢業孩子的一封信 篇13
六年級的同學們：
你們好!
轉眼間，你們的小學學習生活即將結束，你們的少年兒童時期即將結束，你們將迎來一個新的詞語——中學生。但在這小學的最后時刻，老師想和你們聊聊，不知你們愿意否?這是我第三次和你們書信交流。
小學的學習生活是快樂的，能給人一生留下美好的回憶，對人的成長有很大幫助。在最后的復習沖刺階段，在你們即將面臨的全縣小學生初中畢業會考即將來臨時，老師想告訴你們，怎么調整自己，做好復習。
一、調整心態，堅持不懈。小學階段的統考知識面寬廣，涵蓋整個小學的各科知識，你們知道考試的科目以及考試內容、形式。我相信你們在最后的復習階段，在小學生初中的這個關鍵時刻，有父母的支持，老師的引導，加上你們自己踏實勤奮認真學習，一定會考取自己理想的中學的。不管你們學習怎么樣，也不管你們有何差異，只要你們能堅持讀完小學，每天早起，按時到校，按時完成作業，即使在求學過程中出現一些小的“插曲”“波折”那都已過去，那都是過去的了，我們不要去管它，要珍惜眼前，把握現在，堅持不懈，在最后的復習的日子里，按照各科老師的復習思路去復習，相信你們在畢業升學考試中都會考出自己理想的成績的。
二、提優補差，迎頭趕上。你們每個人的學習情況不一樣，你們個人的學習方法也不一樣，導致你們對各科的成績不一樣，有的同學語文學得好，有的數學學得好，有的'英語學得好，有的科學學得好，有的品社學得好，有的喜歡學安全，有的喜歡體育等等，很少有同學各科都學得學得好，存在偏科情況。有這樣情況的在我們班比較多。我告訴你們，首先不要慌，要調整自己，看自己的優勢科目，學點好的科目可是適當少用時間去復習(正常的課堂、作業要按時完成，跟上老師的進度)，把多出來的時間用在那些瘸腿科上，要多請教老師，借助工具書，利用僅有的時間補一下瘸腿科目，制藥我們努力，做到因地制宜，適時調整，堅持不懈，打到各科互補，那么在最后的復習統考中，成績一定會不錯的。
三、不放棄，勤反思。越是到最后，復習的任務中，同學們的情緒波動較大。在這個時候，我們學習成績處于中下游的同學一定不能放棄自己，要給自己打氣，想想自己的`優點，堅持下來。每一次考試都認真對待，認真審題、細心作答，靠后認真反思，做到不放棄，勤反思，堅持一下，相信這些同學的成績一定會提高和提升的。
四、說說我帶的安全課吧!安全在校學生學考試中只有10分。安全有教材，要復習。怎么復習呢?我也在思考。一周只有一節課，而且我和同學們接觸的不多，對你們的學習情況等不是很了解，加上每天其他事物比較繁忙。所以我擔心安全課的考試，不過我相信只要你們按照我給你們的復習資料去復習，做好最后的幾套題，最后成績一定會不錯的。在這我要說的就是平時上課對你們太嚴厲，批評了一些同學，希望這些同學不要抱怨我，不過我想隨著時間的流逝你們會理解的。安全考什么?考的就是生活常識，考的就是基本的急救求生方法。我相信我們同學們在平時都留意且注意了。那老師這種擔心就多余的，只要你們努力，每天抽出30分鐘來看一下安全復習資料、安全教材及相關試題，理解記憶一下，成績提升會很快，你們能做到嗎?我知道你們的學習任務重，但不管怎么樣，不能偏科，要學會調整自己。
是的，小學階段復習任務重，壓力大;老師辛苦，學生累。但只要我們堅持下來，學會調整自己，掌握好的學習方法，學科互補，勤于反思，相信你們在小升初考試中都會考取自己理想的學習的，努力吧!同學們!
順祝：身體健康，學業有成!
20xx年xx月xx日
給小學畢業孩子的一封信 篇14
孩子：
時間過的真快，轉眼間你六年的小學時光就要逝去，我只有回憶。還記得你剛上學時，小小的個子背著書包進入校門轉身而去。我不停的擔心，擔心你會不會哭，會不會不適應，會不會被被人欺負。
你慢慢的長大，你的書包越來越重，我又開始擔心，擔心你學習怎么樣，上課有沒有開小差，作業對不對，考試有沒有退步。如今，你已經是六年級生，即將變成一名優秀的小學畢業生。
你的人生正要飛揚，你的旅程已然奔跑。我的孩子，你長大了，有自己的思想來主導，自己的目標去實現，自己的下一站要到達。別擔心，我依然陪著你，一路向前！
20xx年x月x日
給小學畢業孩子的一封信 篇15
親愛的同學們：
你們好，時間如白駒過隙從指縫間悄悄溜過，距離第一次給你們上課已有兩月之久，而你們也快要小學畢業了，就要踏上新的求學之路，去沐浴新的朝陽，迎接新的挑戰，親愛的同學們，你們可否準備好了？
仿佛還是昨天發生的事：第一次登上講臺的我，與你們初次見面，自然是要做自我介紹的，你們對我這位“新”老師充滿了無限的好奇，并且試圖去探探我的脾氣，為了縮小我們之間的`距離感，我們做了一次“談判”：我從黑板上出兩道題，如果做對的人數超過一半，我就可以滿足你們的兩個要求。早就聽聞你們的底子薄，基礎差，跟我斗，下輩子吧！心中暗自竊喜。但是，結果卻令我大吃一驚，沒做對的只有那們幾個人，可謂自己給自己挖了一個大坑，這下可完了，認栽，只能讓你們提要求嘍。但你們并沒有提什么過分的要求，只是問了我的姓名和手機號，那時我感到非常欣慰，至少在你們的心里，我至少是被尊重的。謝謝你們，我親愛的同學們！
六年級，是小學的終點站，自從開始教你們就總想著幫你們多學點東西，黎明不會失約，付出必有回報，我在想只要我努力了，學習成績一定可以行，可誰曾想，你們的學習成績不禁讓我費心，更讓我憂心：第一單元的數學測驗，43個人的大家庭竟然有20個人不及格，這可讓我傻了眼，本以為一向乖巧的你們會考得不錯，可結果令人堪憂。于是，我讓你們每個人都寫了一份反思書，雖然是反思書，但你們每個人的反思書上都有一句：“老師，您辛苦了！”謝謝你們，我親愛的孩子們！
還有一個月，你們就要畢業了，首先，我應該祝福你們，你們就要通過自己的努力進入初中去繼續深造，你們也即將告別童年步入青春，去開創自己更光輝的人生里程。但想到你們即將離開這所小學，我的支教生涯也馬上結束，我不禁悵然若失。
歲月如梭，光陰似箭，小學這本多姿多彩的書，你們即將翻到最后一頁，但天下沒有不散的宴席，我會將我們在一級的回憶珍藏，小學是你們求學路上上的第一驛站，以后的路還很漫長，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，希望你們在新的學校里學有所成，記住我跟你們說的：黎明不會失約，付出必有回報！
加油！
20xx年xx月xx日
給小學畢業孩子的一封信 篇16
親愛的孩子們：
你們好!
時光荏苒，歲月匆匆。轉眼之間，我們一起走過了令人難忘的春夏秋冬，在這難忘一年里，我們一路走來，有歡笑，有彷徨，有生氣，有悲傷……
還記得我們做室內操的情景嗎?聽著悅耳的音樂，踏著節奏的鼓點，同學們做的非常認真，非常投入，有模有樣。其實我最喜歡看你們在教室跳海草舞，看著你們搞怪滑稽的舞姿，酷炫的動作，老師真覺得你們很可愛。
還記得我們參加運動會時的情景嗎?運動健兒們在運動場上奮力拼搏，老師和其他同學在旁邊加油吶喊。雖然我們班團體分靠后，但是老師是一直鼓勵你們，重在參與，不要氣餒，正如老舍先生說，“養花的樂趣在于養花的過程”。
我想，不管是運動會還是其他事情，大概都是這個道理吧。在我們的集體生活中，有太多的點點滴滴，我們不能一一回憶。有時，我對你們的調皮和惡作劇感到生氣;有時，又被你們的天真無邪逗得開懷大笑……
回想一下，孩子們，你們與母校的一草一木共同經風見雨，茁壯成長。在這個校園里，你們曾收獲過什么?知識、能力、還是智慧?
在歡送你們離校之際，盤點一下你們的珍藏：教室里專心聽講，日有所進;勇敢的質疑贏來無數敬佩的目光;勤奮攻讀終于實現諾言證明自己;激烈爭吵后又緊握的雙手;逆耳忠言喚醒迷茫的心靈……
有一天，當你站在成功的頂峰，一定不會忘記是嘉都為你的人生大廈打下堅實的基礎。
隨著小學生活的結束，你們迎來了中學生活的'開始。在以后的.日子里，老師不在你們身邊了，但會有新的老師陪伴你們的成長，陪伴你們走過新階段的學習生活。所以，你們不會孤單。
師生一場，老師希望你們在以后的學習生活中，博覽群書，勤學好問。保持一顆積極向上的陽光心態，做到勝不驕，敗不餒。能夠正確對待生活中的挫折，能用一顆平常心來對待人生路上的坎坎坷坷。
因為人生的道路上不只是有鮮花和掌聲，還會有暴雨和泥濘……
總之，老師希望你們常懷感恩之心，學習知識，掌握技能，常做有益之事。成為一個對社會對國家有用的人才!
20xx年xx月xx日
給小學畢業孩子的一封信 篇17
親愛的六年級小朋友們：
大家好！
首先我們朱陽一中的全體師生，對大家順利完成小學階段的學業并取得優異成績表示熱烈的祝賀！向為孩子健康成長付出心血和汗水的老師和家長朋友們致以崇高的敬意！
美好的小學生活即將結束，充滿激情與活力、夢想與挑戰、憧憬與希望的.初中生活即將揭開序幕。中學階段是人生的黃金時期，選擇一所優質的初中，健康快樂幸福的成長，實現學業成功，完善人格塑造，走向理想的高中，是家長和孩子們共同的愿望，而朱陽一中就是你們最理想的、最明智的選擇。歷屆的莘莘學子用實力和拼搏實現夢想，為自己的人生書寫精彩厚重的一筆，也鑄就了朱陽一中的輝煌和榮光。
朱陽一中環境優美，綠化、美化、凈化、亮化到位，實現四季常綠，三季有花。科任教師配備齊全，結構合理。現有中學高級教師6人，一級教師16人，省級骨干教師2人，三門峽市級骨干教師8人，靈寶市級骨干教師18人。
學校擁有一流的教學設施。擁有教學樓、辦公樓、實驗樓、公寓樓、宿舍樓、學生餐廳等基礎設施，理化生儀器室、實驗室、微機室、圖書室、閱覽室、電子備課室等功能室齊全，儀器、圖書達到國家一類標準，校園開通光纖互聯網，實現“班班通”，修建有標準化瀝青跑道、塑膠籃球場和功能齊全的健身場地，學生食堂被確定為省二級食堂。
學校秉承“教書育人、管理育人、服務育人、環境育人、活動育人”的辦學理念，堅持“讓山區每個孩子都享受優質教育質量”的辦學宗旨，樹立“管理規范化、辦學特色化、育人悉心化”的辦學目標，以“三個面向”統領學校發展藍圖，努力建設“高質量、有特色、示范性、有內涵”的三門峽示范性學校。
人生難的是選擇，而一次正確成功的選擇，會為自己的人生插上騰飛的雙翼。選擇一中，助你成功，值此人生的十字路口，朱陽一中莊重承諾，三年后的今天，你會為你今天正確的選擇而感到驕傲和自豪！朱陽一中張開寬闊的臂膀，竭誠歡迎各位家長孩子的加盟，和我們一起攜手并肩，共同創造孩子燦爛美好的明天。
最后，衷心祝愿六年級小朋友們身體健康，學習進步！祝各位家長工作順利，全家幸福！
20xx年xx月xx日
給小學畢業孩子的一封信 篇18
親愛的孩子:
在你小學即將畢業的前夕，媽媽情緒欠佳，并影響了你的情緒及最后的復習，媽媽要和你說聲對不起！
這六年的小學生活是多么漫長，你在學習，媽媽和爸爸甚至年邁的奶奶都在幫助你學習。可是我們四個人合力也沒有讓你在人前人后大顯身手。做家長的我們雖說極力努力，但由于能力和教育方法，我們讓你多次名落孫山。尤其作為媽媽的我很是自責，你成長的歷程也是媽媽的心越來越脆弱的過程。曾記得20__年1月，也就是你一年級上學期期末的考試成績發布的時候，你三科300分，你高興極了，我不但高興極了，而且還自豪極了，真是有一種母憑子貴的感覺。當同事問你成績的時候我聲音悅耳伴隨著微笑，傳遞著幸福。可是接下來的日子好長好長，你令我們吃驚的是個子和體重，還有就是自控能力。由于自控力差，直接給你帶來的就是學習上的阻礙。我們發覺后，極力幫你，可是你比別的同齡孩子倔強，任性，這也是我們把你寵壞了，反而害了你。你的脾氣隨著年齡增長而更加不聽勸，我們望子成龍的愿望也離之越來越遠。在同事面前最怕大家談孩子的成績，尤其看到那些成績好的孩子家長臉上洋溢著笑容，我更加自形殘穢，借故離得遠點兒。
孩子，你已長大，媽媽藏在內心的話終于講出來了，請你不要責怪媽媽，做媽媽的也有尊嚴，做媽媽的也想和那些成績好的媽媽平等，也要母憑子貴。但是，我也知道，不是什么都能強求的。其實，有些時候，我很滿足，因為你有健康的身體，你有令人羨慕的個頭，還有你的誠實，義氣都曾令一些家長稱贊。媽媽特別高興，因為這些也是作人的原則，你得到了大家的肯定。
唉，生活就是這樣讓我歡喜讓我憂。雖說沒有十全十美的事，但我還信奉一句話：事上無難事，只怕有心人！媽媽真心的希望我們倆早日成為合拍的有心人，這樣你就早日成功了，我們共同期待著！
現在已是晚上8點20了，今晚媽媽不能幫你學習了，希望你盡全力做最后的復習。明天答卷時一定要認真審題，認真做答，字跡工整，證明自己的實力！
最后，祝你明天畢業考順利，為自己的小學生涯畫上一個完美的句號！
20xx年x月x日
給小學畢業孩子的一封信 篇19
親愛的孩子們：
大家好！
得知你們即將進入小升初的學習，我很為你們高興和驕傲。高興的是你們將進入人生的一個新階段，驕傲的是你們正做著人生最有意義的事，你們用最美的青春在知識的海洋里搏擊翱翔。你們離小升初考試越來越近，學習的時間也是越來越緊，在這里，我有以下幾點意見和建議，希望你們好好采納：
01要盡快明確目標
目標很重要，人生有了目標才有前行的動力。“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山。”這是偉大領袖毛澤東主席離開韶山沖求學時寫給父親的詩，詩中表明了他胸懷天下、志在四方的遠大抱負，正因為這份抱負成就了一代偉人。
航船在大海里航行，沒有航標，就會迷失方向，人生何嘗不是如此！所以，從現在開始，確定一個目標——我要上什么樣的初中。在確定目標的過程中，不要盲目自信，也不能妄自菲薄；要針對自己學習狀況合理的確定一個目標，目標明確了，努力就有了方向，學習就有了動力。
02學習方法很重要
其實大多數孩子的智商都是差不多的，為什么有的孩子學習成績好，有的孩子學習成績差？
我想不外乎以下兩點：努力的程度（歸結為情商）、學習的方法。首先要把握好課堂上的45分鐘，上課45分鐘十分重要，上課不聽，課下再努力也是徒勞的。其次要學會總結歸納。任何一門學科，都有一定的體系，歸納、總結有助于你們記憶和理解一些知識點。每門學科還要準備一個糾錯本，力爭同樣的題目不再錯第二次。
03要能吃得下苦
在學習的過程中要學會忍耐和堅持，要耐得住寂寞，要充分發揮你們的主觀能動性，把學習當做一種享受和快樂。學習雖然很苦，但為了上一個理想的學校，吃苦也值！
愛迪生曾說過“天才是百分之九十九的汗水和百分之一的靈感”。現代作家柳青也曾說過“人生的道路雖然漫長，但要緊處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候……，你走錯一步，可以影響人生的一個時期，甚至也可以影響一生。”
處于學生時代，你們當下的主要矛盾就是抓學習，等你們年長后再回首時：你不會因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧！青春短暫，韶逝！孩子們，何不趁人生中最美的年華抓緊時間，奮力拼搏，努力學習，考上一個理想的學校。有了這個臺階，你才能更好的'發揮你的才能和特長，你們才能擁有更多的社會資源，對以后的工作及選擇人生伴侶也是有益的促進，也會給你的.下一代營造一個更高的起點！
04學會給自己減壓
在學習中學會自我調節，學會緩解內心的壓力。首先要相信自己是最棒的，當代教育家俞敏洪曾說過：“每個孩子都是種子，只是花期不同，每個孩子都會成為參天大樹”。李白也說過“天生我材必有用，千金散盡還復來”。
其次和父母、老師、同學們多交流。孩子們，在備考的準備中，你不是孤軍奮戰，而是一個群體共同在奮斗：有老師的諄諄教導、父母的耐心陪伴、同學的拼搏競爭。學習上遇到一些困惑可以告訴老師和父母。因為他們都是過來人，他們會及時釋疑解惑的。偶爾聽聽音樂、參加戶外活動都是不錯的解壓方法。
“會當凌絕頂，一覽眾山小。”只有通過學習，你們才擁有更廣博的知識，才能站得更高、望得更遠！人生能有幾回搏？此時不博待何時？孩子們，只要付出終會有回報！“長風破浪會有時，直掛云帆濟海！”愿你們在明年的七月交一份人生滿意的答卷！
最后請你們記住：青春因奮斗而精彩！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
給小學畢業孩子的一封信 篇20
親愛的同學們：
你們好！
首先衷心祝賀同學們圓滿完成小學學業，跨入中學殿堂。進入初中，意味著你們即將邁入青春的大門，在更遼闊的沃土上播撒汗水與希望，在更廣闊的天空中放飛快樂和夢想。選擇一所適合自己健康成長的中學，是你們的理想，也是家長們迫切的愿望。北京市中關村中學愿意做滋養你們成長的土地，擁抱你們飛翔的藍天。我們正張開熱情的雙臂，歡迎同學們到來！
一、一流的師資配備
教師是學生成長的`領路人。優秀的教師不僅能讓你們沐浴知識的甘露，更能呵護、陪伴你們走過稚嫩與懵懂，走向成熟與成功。我校有專任教師296人，學歷均為本科以上，其中碩士以上學歷教師46人，占教師總數的16%，區級以上學科帶頭人和骨干教師74人。中學高級教師106人，中學一級教師114人。年齡在30歲到45歲的教師占教師總數的78%。我校教師熱愛學生，教育理念先進，教學方法新穎，年富力強，經驗豐富，善于管理，責任心強，甘于奉獻，是學校發展與同學們成長的堅實保證。
二、先進的'教學模式
中關村中學依據教材和課標，立足學生特點，結合中考對學生知識和能力的綜合要求，采用自主學習與合作探究相結合的方式，實施以教師為主導、學生為主體的教學模式。學校開展豐富多彩的學科活動，激發同學們的學習興趣，提高學科素養。同時嚴把落實關口，日清、周練、月考，培養良好學習習慣，促進成績提高。這些努力，將使同學們蘊藏的潛力得到最大程度的發揮。
三、卓著的教學成效
中關村中學初中部各年級均設20個教學班，除設科技、藝術特長班之外，還設置由各個小學的推優生組成的優才班。學校全方位對優才班的學生重點培養。如精心組織并輔導學生參加科普英語比賽、希望英語風采大賽、春蕾杯作文比賽、IMC國際數學競賽等校、區、市甚至國際賽事。此外，優才班學生還經常與來自美國、英國、澳大利亞、芬蘭、新加坡等友好學校的學生交流互動。學校也提供機會讓同學們走出國門，感受不同文化，開闊國際視野。
幾年來，我校初中部學生成績優秀，屢傳捷報。年中考，我校總分500分以上的同學達302人，其中有254人被示范高中校錄取。
親愛的同學們，你們的健康成長，是家庭的幸福，你們的學業有成，是家長的心愿。中關村中學初中部將以先進的教育理念，一流的辦學條件，科學的管理機制，優質的教學質量，為你們搭建騰飛的舞臺。今天，你們在中關村中學播灑夢想的種子，定能在最美的青春年華收獲最豐碩的果實！
20xx年xx月xx日
給小學畢業孩子的一封信 篇21
親愛的同學：
你好！
光陰似箭，歲月如歌。在你即將結束小學生涯步入中學殿堂之際，你的朋友——巴驛中學全體師生為你送去一份最真摯的問候和最殷切的祝福！祝賀你們告別小學走向初中，告別幼稚走向成熟。
我們學校現有在校學生1000余人，18個教學班，有正式專任教師91人，其中本科學歷39人，專科學歷52人。有省市級骨干教師25人，185篇教學論文在市級以上報刊上發表或交流，5人制作的課件獲省市級獎勵，1人被評為省勞模，13人獲縣市級政府表彰。
多年來，我們學校堅持形成教學育人、管理育人、服務育人、環境育人的良好育人環境，堅持素質教育，提倡“精品教學”的教育思想，堅持提高教師的教學能力、奉獻精神和責任感，嚴格學校內部管理，加強學生的學習方法指導，大力開展學生的課外活動，全面提高學生的綜合能力，努力做到讓家長滿意，讓社會滿意。
教學質量是學校的生命線，在教務處和教研處的領導下，我校教師愛崗敬業，教研教學風氣濃厚，教學成績顯著。在20xx年的黃岡中學理科實驗班預錄中，我校有一人錄取，三人獲優錄資格；在20xx年的浠水縣一中實驗班預錄中，我校有六人錄取；20xx年中考，我校有48名學生錄取浠水縣一中。20xx年，我校更是捷報頻傳，在浠水縣一中實驗班錄取中，我們巴河鎮共有19名學生錄取，其中我校有14名學生錄取，名列全縣第5名，按學生人數比占全縣第二名；在黃岡中學理科實驗班預錄中，我鎮有五名學生錄取，其中我校錄取四人，成績占全縣第一名。20xx年全國數學競賽中，我校初三有三名學生獲獎，初二有7名學生獲獎，占全縣第五名；在全縣初二學生英語口語比賽中，我校2名學生獲獎。
我校始終關注學生的生活，20xx年，我校投資一百多萬，按照大學公寓的標準新建了一棟女生宿舍，宿舍有衛生間、洗浴間，安有防盜門窗；20xx年暑假，對男生宿舍也進行了重新裝修；我校還投資近20萬元，打了一口深100米的機井，徹底解決了學生用水問題。學校食堂、商店由后勤處統一管理，所有人員全部持證上崗，學生能夠學好、住好、吃好，使每位學生都有在家的感覺。
親愛的同學，我們熱誠的'期望你的加入！和我們一起，在巴驛中學這塊奮斗的沃土上，學習、生活、追求、探索，實現美好的夢想；和我們一起，在巴驛中學這個成長的搖籃中，感知、體驗、展翅、成才，分享成功的歡樂！
親愛的同學，我們熱誠的歡迎你的到來！在這里，你會感受到春天般的溫暖，因為有愛生如子的老師呵護你；在這里，你會感受到夏天般的火熱，因為有豐富多彩的校園活動陪伴你；在這里，你會感受到秋天般的豐碩，因為有成功的喜悅等待你；在這里，你將學會做人，學會求知，學會相處；在這里，一切為了你，為了你的一切。
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。成才是你的夢想，也是我們的愿望。巴驛中學為你搭建拼搏的平臺，幫助你超越夢想，實現理想。親愛的小學畢業生們，讓我們攜起手來，揚起新的風帆，朝著既定的目標奮勇前進吧！
巴驛中學全體師生真誠地歡迎你！
20xx年xx月xx日
給小學畢業孩子的一封信 篇22
親愛的兒子：
時間過得真快呀，很快學期就將結束。這個學期你參加了不少興趣小組和課外培訓——口琴隊、排球隊、圍棋、街舞等學得都挺棒的。說實話，你學習口琴的時間并不長，但你吹得很不錯。更讓我覺得難得是，排球隊的訓練很辛苦，但你堅持著，做到了刻苦。記得有一次，你說必須在早上七點到校，那時時間快到了，你急得不行，這是我第一次看見你的用心。除了學校里訓練外，你還總在家里練習，向上掂球你總是不斷地打破自己的紀錄，挑戰自己的極限。看你滿頭大汗，渾身散發著汗味的樣子，我的心里無比的喜悅。這分明就是小小男子漢的氣息，我仿佛能看到你的內心有著一股成長的力量在萌動。
學習圍棋的態度和方法你改進了不少，下棋時變得更專注，回家也常做圍棋作業，那投入的神情讓我看在眼里，喜在心頭。
每次放學回家，你都和媽媽有說有笑的，給我們這個家帶來了歡聲笑語。你不知道，每當這個時候，我的內心是充滿了感激。對了，昨天，你把自己喜歡吃的蝦一只只夾到大人的碗中，讓我們感受到了你的懂事、孝順。
孩子，謝謝你帶給我們的快樂與希望。
20xx年x月x日
給小學畢業孩子的一封信 篇23
同學們：
你們好！昨天我們學校組織一次模擬考試，試卷已批閱完成，也已發放。通過閱卷到成績匯總，看到了你們近期的復習情況，考試成績在預料之中。在剩下的還不到4天時間里，有1天在學校，3天在家，老師想和你們聊聊，該怎么去做好復習，爭取在期末考試中取的好成績。
我知道，近期你們復習任務重、壓力大，但同時你們也在復習中體會到了學習的樂趣，養成良好的學習習慣和學習方法。你們都知道，學習不是一朝一夕的，而是長期積累起來的。通過你們近幾個周的復習以及長期形成的知識積累，在模擬考試中，各科成績可以說在預料之中，但如果拿到11所學校進行綜合評比，成績不容樂觀。付出了不一定有收獲，不付出一定沒有收獲。六年級有學生18名，大部分有一定的`學習方法，也都有自己的學習習慣。從閱卷過程中暴露以下問題：
1、書寫不認真、馬虎、粗心。如楊子恒、李嘉豪、郭尓豪等在答卷時書寫不認真，欠思考。而再看題時，不是不會，而是不認真，希望你們幾位注意。考試是什么？考試就是把平時所學的知識正確、客觀、有序的用語言在大腦中轉換進而用文字表達出來寫在試卷上。而你們，思考了，表達了，但沒有認真思考、表達。相信你們會改正的，你們說是嗎？
2、沒有按照我的復習思路去復習，對所發的練習冊何所講過的試題沒有再溫習、在復習。從整個試卷來看，那些試題不是不會做，而是你們練習冊上都有，你們看了，沒有上心，沒有理解，沒有記住。你們都知道，眼過千遍不如手過一遍。練習冊上的快了練功房，我要求你們都抄了，也記了，而在遇到原題時，不會了，不會思考，不會遷移了。我相信你們只要能認真反思，找出原因，在剩下的幾天時間里，讀看看科學練習冊和試卷、讀看看安全課本和所發給你們的題，我想在最后的考試中，你們的成績一定會提升的，你們所對嗎？
3、總體較好，向他們學習。郭藝謀已經連續兩次考試，科學在全班第一了。為什么呢？我想是因為他有好的方法，按照我所要求的去做、去記。康健康，可以說習慣不好，小毛病不斷，但為什么呢在這次考試中成績提升很快呢？我想主要是他認真復習了，按照我得復習思路去復習、去做、去記、去理解的。希望所有同學向他們學習。
在批閱試卷時，我就想在講評試卷時要狠狠的批評你們，但又一想，你們復習任務重、壓力大，所以我克制了。有問題我們不害怕，只要我們敢于面對，已一顆正確的、端正的心態去面對，問題解決起來就很簡單了，你們說是嗎？在剩下的幾天時間里，無論在學校，還是在家里，我建議要求你們仍然按照我的復習思路去復習：
1、科學，以練習冊、8套試卷為主，不停地、反復看，我強調過的和你們做錯的.要重點去記、去理解，只要認真、踏實，只要勤奮、努力，在最后的考試中你們的科學成績一定會提升的。
科學要以單元為主，以重點章節為主，以練習冊每一課及試卷為輔，如第一單元的1、2、3、4課，第二單元的1、2、3課，第三單元的1、2、3、4、5、6課，四五六單元每一課；再入：食物鏈、資源、能源、環境污染、月球等知識。
2、安全，要抓住課本和我發給你們的兩套試題，要多看，要多記。安全就是課本上，一定要多看。共15課，每課的小標題要記住，對每課的內容、問答題即課后名言和拓展要識記、要理解。如2乘坐電梯 安全第一，這是本學期新增加的內容。5保護環境 人人有責。15燃放爆竹 提防傷害課后填空等。我相信，只要你們細心、認真對待，安全考試成績也一定會提升的。
以一顆平常心去對待，認真復習，踏實思考；在考試時，認真讀題，細心做答，工整書寫。祝你們在考試中取得好成績！
20xx年xx月xx日
給小學畢業孩子的一封信 篇24
兒子：
你快畢業了，是吧？
好！終于熬到頭了。本來正打算寄錢給你呢，看來不需要了，老子可以等著你掙錢給我花了。
昨天，王大頭和李二毛幾個家伙說什么現在是拼爹的時代，說你大學念了也是白念。我把他們的祖宗八代都罵翻了，還踹了他們一人一腳。都上大學的人了，已經成年了，還要讓爹去拼，我生你養你干什么？就是要拼，也是你自己拼去，是不是？
事后我一想，不對呀。這社會都越來越講究文化了，怎么還要憑著蠻力去拼呢？像我小時候，幾個人抱在一起，在泥里田里滾打。我因為力氣小，輸了，結果替他們背了一個星期的書包，還給他們當馬騎。我到現在都記得，那是我的恥辱呀。你那小身體，跟我小時候差不了多少，如果真憑力氣去拼，十有八九跟我小時候一樣，必輸無疑。
兒子，我告訴你，這社會跟你那學校可不一樣了。你在學校里，花的是老子的錢，除了學習，什么事都不用管。就是天塌下來了，也有我頂著。你可知道，為了你上學，你爺爺的病沒錢治；你奶奶生病了，到廟里求仙丹，那菩薩跟假酒一樣，估計是假冒的，不但病沒好，反而吃成了殘廢人。家里的'牛賣了湊錢，也不夠；找親戚借，他們就是有錢也不借，怕我們還不起。我氣極了，這才出來打工。前些天，為了掙一個晚上十塊錢的加班費，我連續幾個晚上都沒睡覺。
現在好了，該老子花的錢都已經花過了，我也不指望你有什么大出息，趁老子還健在，跟村長一樣，偶爾抽幾根十三塊錢一包的“普皖”，一天喝上幾兩小酒，就夠了。你可是大學生啦，全村就你的文化最高。當初上大學的時候，鄉親們是敲鑼打鼓放著鞭炮送你走的。如果在過去，你比秀才還秀才，起碼是個七品官。現在大學生不值錢了，我干活的工地上就有好幾個，干活還不如我，一天到晚被包工頭罵得抬不起頭。
我問他們：“怎么不找個好點兒的工作？”他們說：“找不到，現在大學生太多了，比河里的魚還多。”我就想不通，都砸鍋賣鐵地供你們上大學，到頭來，連個工作都找不到，連自己都養活不了，那當初念那個書干什么呢？不過，老子想通了，念書是為了有知識，不像我，連個信都不會寫，還要給一包老粗煙請人把我講的話記下來，再寄給你。
三鬼子上次差點就害了我，把我從樓上跳下來寫成跌下來，可憐你媽在家哭得死去活來，打電話來才知是寫錯了。還有，我在外面蓋了好多幢大樓了，如果有文化，就能知道怎么蓋，回家再給自己蓋個小樓住住。呀，這可不行，我只會推車拉料砌墻，就是有錢了，好像也得找人蓋。
兒子，你就是跟老子一樣，也到工地上打工，我也不會怪你。別怕臟，別怕苦，別怕累，遲早有一天，你會比老子干得好。最起碼，咱家的小樓可以等著你蓋了。我相信，老子給你念書的錢沒有白花。
好了，我得干活了。如果還需要錢，就說。
祝兒子心想事成，飛黃騰達！
愛你的爸爸
20xx年xx月xx日
給小學畢業孩子的一封信 篇25
親愛的孩子：
祝賀你們，各位小美女、小帥哥，你們一起健康、快樂、自由地度過了六年美好時光。祝賀你們，各位小帥哥、小美女，你們幸福滿滿地收獲了老師的關愛、同學的友情。祝賀你們，經過六年的學習，你們各個方面都有了很大的提高。
此時此刻，請你們為自己鼓掌，因為你們一天比一天懂事，一天比一天上進；因為你們理解了寬容、學會了信任，明白了團結的意義，學會用知識解決問題，更重要的是你們開始擔當家庭與社會責任。家長為你們驕傲，家長為你們自豪。
小學畢業意味著你們告別小學時代，從此將步入另一個金色年華。“雄關漫漫真如鐵，而今邁步從頭越”，新的生活在前方招手，你們內心是否澎湃？新的號角在前方吹響，心靈是否隨時如花朵綻放？
多么美好的年齡，多么生機勃勃的年華。作為家長，我們除了羨慕，還有著更多的祝福。時間飛馳，不舍晝夜。此時此刻，多想讓時間慢下來，留住這如花似玉的時光。
孩子，我們慢下來，好好關注大自然。春日早上，草尖上的露珠多么清澈透明，我們慢下來，蹲下身子從里面看到天空，看到樓房，看到自己的影子。夏天午后，護城河河底的水草輕輕漂搖，我們慢下來，心靈的律動亦有水的清與涼。秋天，我們慢下來，看谷子如何彎下腰，體會豐碩的果實怎樣向大地致敬。冬季，濟南偶爾會下小雪，“古老的濟南，城里那么狹窄，城外又那么寬敞……”我們慢下來，到城外走一走，感受黃河雪中奔流之壯美，欣賞“臥著點雪”的小村莊的'山水畫……孩子，我們慢下來，把自己融入大自然，是不是體會到萬物的生長？“登山則情滿于山，觀水則意溢于水”河流流入我們的內心成為我們的血液，群山在我們腳下逐漸成為我們的骨胳。如此這般，我們怎能不強壯？如此這般，我們怎愁缺少山之風骨水之精神？
孩子，我們慢下來，幸福地讀我們喜歡的書。科技迅捷發展，電子產品日益豐富與普及，然而，手握智能手機的體驗怎能與捧讀一本書相比？孩子，我們慢下來，從電子產品中分出身，從緊張的學習中抬起頭，捧一本書認真地讀、放松地讀、隨意地讀……。“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀”，書籍里有無數的圣賢先哲、仁人志士，我們閱讀，就是與他們無聲地交談，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的品質怎能不感召我們？“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的情懷怎能不給我們以潛移默化？好書陪伴你，豐富你，它不會說話，不會生你的氣，不會與你吵架。這樣的朋友多難得呀，這樣的朋友多多益善。“書有詩書氣自華”，少男少女們，慢下來讀書，你必將會發現另外一個自己，必能成就另外一個自己。
孩子，我們慢下來，與家人多多交流。無論學習多么緊張，無論你多么叛逆，我們也應該在家庭中慢下來，聽爺爺奶奶講講他們的過去、聽爸爸媽媽聊聊生活的不容易及付出的艱辛、聽哥哥姐姐的見聞。當你認真聽完媽媽的嘮叨，也許，你會在學習時更加一把勁，在頂嘴時克制一點。當你真正聽進爸爸的勸告，也許你會在交朋友、待人接物上少走彎路。慢下來，幫家人端飯菜、擺餐具，可不要做“衣來張手，飯來張口”的大少爺大小姐。慢下來，做力所能及的家務，擔當家庭責任，這是對自己的鍛煉，亦是對父母愛的互應。最主要的是，我們慢下來，與家人一起營造出良好的家庭氛圍，營造出家的味道，營造出幸福的味道。孩子，長多大，你都是父母的孩子，有什么話一定要給父母說，他們是永遠不會放棄你的人，永遠幫助你為你好的人。孩子，你可能將來會走遠，但你永遠走不出的是父母的心。他們的心為你懸著，為你掛著，直到蒼老直到永遠。人生不過百年，慢下來，珍惜與家人的日子，你的生命才會精彩。
孩子，慢下來，看看環衛工人如何在馬路中間撿起那片風中的糖紙，下次你就會把廢品扔進垃圾桶。孩子，慢下來，看看行色匆匆的市民、工地上的農民工，你的生活會立體起來。孩子，慢下來，看看報紙，關心一下世界，戰爭、貧窮、專制、愚昧……這個世界如此多元，這個世界如此紛雜，也許，你心懷他人心懷世界心懷悲憫將成為你成長的動力。今天，你是一名小學畢業生，未來，你必是未來世界不可或缺的一員。
少年，加油。少年，家長們為你們喝彩。
多年后，你們長大成人，慢慢時光里，你捧起這本特殊的畢業紀念冊該是多么幸福的一件事情呀。搞笑的文字，生澀的學生照會喚起你無盡的回憶。你會笑：“看，這是小湯包，一個熱心助人的家伙。”也許會說：“哇，這是宏兒，古文厲害。”還會指著一個小姑娘說：“當年是學霸，拳腳也挺厲害呀。”“呵，這幾個是好兄弟，激情無限呀。”“哇，在樓梯口發射炮彈被老師罵的人有沒有他？”“那次演課本劇忘詞，掉帽子的事太搞笑了”，春游互吃大餐，拓展臥談鬼神，步行遠足博物館，洪樓廣場高聲叫賣……多么有趣的小學同學，多么豐富的小學生活。“海內存知已，天涯若比鄰”，無論你們各自從事什么工作，無論處在何方，你們都是永遠的零九級四班，永遠的友誼。
少年，祝福你們前程似錦。少年，祝福你們遇山有路，遇河有橋。少年，“但愿你一路平安，橋都堅固，隧道都光明。”
家長們為你們加油，家長們為你們喝彩，家長們永遠是你們寧靜的港灣。我們彼此接納，彼此包容，彼此相愛。
此時此刻，讓我們慢下來，感謝孫春燕老師，感謝彭彬老師，感謝陳老師，盧老師，感謝聶老師，感謝張秀華老師，感謝……，他們像呵護自己孩子一樣呵護著每一名同學，孩子們才如此健康、如此快樂、如此自由。他們寬容、包容，他們智慧，他們敬業……這么多優秀的老師在歲月中見證了你們成長，真是生活的奇妙。
孩子，讓我們一起幸福地慢慢走。
讓我們慢慢地走，法律在左，道德在右，這樣靈魂跟得上我們前行的腳步，我們必會走得更穩，走得更遠。
20xx年xx月xx日
給小學畢業孩子的一封信 篇26
親愛的兒子：
你好！
老師發來了信息，要為你的小學畢業典禮準備一封信。于是打開電腦，把從小到大為你寫的文字找出來。恍如時光逆轉一般，你從眼前這個懵懂少年變回了當初那個三個下巴的胖娃娃。
一歲：（生命之初）。
“兩三個月時，他爬的姿勢就很規范了，可到了快一歲，他仍舊不爬。書上說，爬對孩子的身心發展益處大，我們就常常訓練他爬。把他放到席子上，用玩具或語言逗引他，他連正眼都懶得瞧，更別說爬了；用吃的東西逗引，他就立馬做好爬的姿勢開始蠕動（他的爬是胸腹著地爬，象英雄匍匐前進要去炸碉堡一樣）。有時他爬一會兒就開始大哭，妄想我們發善心把東西送到他手里；有時他見希望渺茫，就干脆倒向一邊，自顧自的玩起席子來，才不管我們使勁的在那兒咋乎。”
兩歲：（入幼兒園之初）。
兒子最近對數字很感興趣，早晨一張開眼睛就開始念叨“20、30、大的7，小的9……”。然后看見誰就指揮誰不停地在地上寫大大小小的數字，他就在各個數字之間不停地跳躍、叫嚷，鬧得人頭昏腦脹。昨晚上因為數字他還鬧了個笑話：我們都在看“青年歌手電視大獎賽”，他聽說有個騰格爾，就馬上問：“騰格爾呢？”婆婆說：“在電視里。”“騰格三呢？”他又問，我們全家立馬就大笑起來。
五歲：（入小學之初）。
現在兒子最感興趣的話題是八路軍，翻開他的美術本，全是各種姿態的八路軍打日本鬼子的圖，雖然畫得不夠好，但隨便翻到一幅，他都會津津有味地描述一番。他還自編了一首八路軍之歌，“拿起刀，拿起槍，日本鬼子消滅光”，末了還有一句“抗戰勝利六十周年萬歲！”，雖然文法不通，但赤子之心可鑒。
十二歲：（小學畢業）。
于是我們兩個電話同時打，又記不清打了多少個，終于有人接聽了。緊張地報了準考證號碼，她馬上報出孩子的名字，我們說是的，于是激動人心的時刻到來了：“，語文82分，數學112分，獲得二等獎。”我全身頓時松懈，這么久以來的焦慮和糾結馬上釋然，愛人幾乎是跳著跑出去的：“得獎了，二等獎。”于是，呼啦啦，散落在各個房間里的一家人全部圍攏了來，每個人的臉上除了興奮還是興奮。我馬上對兒子宣布：“明天不去考成外了，好好休息。”緊接著，短信也來了：“家長好！孩子29號上午在成都嘉祥外國語學校考試中，語文82分，數學112分。恭喜你！孩子已被我校本部錄取并獲得二等獎【中微】。”這下，我們更確定無疑了，于是一家人就圍在一起傻樂。兒子的臉上漾出了久違的笑容，和外婆打起了撲克，我和愛人、爸爸圍著電腦，看著群里的各種信息，家長們一個一個地冒出來匯報孩子的好消息，我們在釋放我們的快樂，也在分享別人的快樂。
兒子，我知道現在的你是不屑于看到關于你小時候的文字的，也許你還會說“幼稚”。但是，你知道嗎，翻看這些文字，對當媽媽的我來說，可是親切又隱隱有些傷感的，就如同我喜歡你熟悉的《目送》里提到的那樣：
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”
我記得語文考完的時候，你對我說：“媽媽，《目送》我沒讀懂。”，是的，兒子，你沒讀懂，我雖然讀了幾遍，也還是沒有全懂。但有一點媽媽是明了的，那就是：兒子，在過去的十二年里，我在牽著你、拽著你走，但在未來的日子里，我將逐漸放開我的手，在我愛戀和擔憂的目光中，你的背影將漸行漸遠。
反省過去的十二年，我像大多數的中國父母一樣，對你的生活包辦太多、干預太多，所以，你的一些缺點，我是負了很大責任的。從現在開始，我要逐步改變我的教育方式，用一種更智慧的方式來陪伴你，有時候你可能會不滿意，但等你真正懂事之后，你就會明白媽媽的用心的。
不管你將來選擇什么樣的生活，走什么樣的路，以下幾點是你今后成為一個好男兒的先決條件：
一、一個有愛心的人。
你從小就是一個有愛心的孩子，家人身體不舒服，你會不停地去噓寒問暖，同學生病了，你會獻上自己的一份愛心。這兩年你長大一點了，好像覺得酷酷的才是大丈夫，其實我知道，你有時候酷酷的表情下仍舊有一顆善感的心。兒子，不要把你的光和熱隱藏起來，該釋放的時候就要釋放，該付出的時候就要付出，這不會影響你成為一個大丈夫，相反，有情有義的好男兒更值得人敬重。
二、一個有廣闊胸襟的人。
一個人的胸襟有多寬廣，取決于他看過多少的書，走過多少的路，見過多少的人，所謂“讀萬卷書，行萬里路，閱千種人”即是如此。
我很驕傲你從小就養成了愛讀書的習慣，我很欣慰你從小就能在書中找到樂趣。讀書要讀雜一點，就像吃飯一樣，吃雜一點營養才均衡。你喜歡看自然、歷史、科學、幻想類的書，文學類的書汲取有點不足。書有一時的書和一世的書之分，你現在看的魔幻、漫畫類的書部分就是一時的書，在這個階段你會特別喜歡，但過了這個階段你就會覺得它們過于蒼白和羸弱。我也曾經嘗試著去看那些青春幻想小說，但實在看不進去，相反像曹文軒的《草房子》和沈石溪的《斑羚飛渡》，甚至湯素蘭的“笨狼系列”這樣的兒童文學我都看得津津有味，看來好書的讀者是不分年齡的。一世的書適合不同的年齡，不同的心境，譬如我喜歡的《紅樓夢》，有才子佳人，有詩詞歌賦，有亭臺樓閣，有玉食珍饈……不同年齡，不同閱歷的人去看，都會找到感興趣的東西。像你看《三國演義》，小時候把連環畫都翻破了，現在看文字版的也一樣津津有味。讀書能提高人生的高度，看一本書、兩本書沒有什么感覺，看多了就會發現：世界，真的不一樣了！
不知你是否還記得那篇《帶著女兒走天涯》？它當初讓我多么地興奮和激動，于是等你身體比較好了之后我就開始盡其所能地帶你去各地旅游。早幾年，你更多的是享受旅途上和朋友嬉戲的快樂，現在的你，已經開始領略各地的文化了。昨天我們又去了都江堰，在離堆公園干媽指著一尊雕塑問：“張松是張飛的兒子嗎？”你說：“不是，是劉璋的部下。”然后，每到一處景點，你會認真察看景點介紹，誦讀各種對聯，雖然有些繁體字你不認識，但還是一樣饒有興致。
“閱千種人”會豐富你的社會經驗，增強交往能力和合作能力。我們把你從家鄉小縣城送到嘉祥這所大都市的名校，就是為了讓你在這樣一個優秀的群體里，和來自各地的優秀學子一起，互相碰撞，互相包容，互相學習，從而讓優秀成為一種習慣，從而為今后很好地適應社會奠定基礎。
三、一個自律的人。
那個關于吃糖的實驗我們都知道，我們也知道那個控制住自己吃糖欲望的孩子最后得到了更多的糖，長大后也取得了最大的成就。前十二年你太小，基本處于他律狀態，從現在開始，從現在你是一個準初中生開始，我將把管理的接力棒交還給你，讓他律變成自律。當然我們不會撒手不管，我們會在旁邊默默地陪伴你，會在適宜的時候助你一臂之力。要記住，自律不是束縛，而是用行動創造一種井然的秩序來為我們的學習、生活爭取更大的自由，自律的人是能夠自省、自警、慎獨的人，只有自律的人才會在今后面臨的若干場競爭中處于不敗之地，成為那個笑到最后的人。
還有很多話，如果你愿意，我會在每一個溫馨的日子向你娓娓道來；你有什么話，如果你愿意，我會樂意成為你最好的聽眾。十二歲之前我希望你健康、陽光，十二歲之后我仍舊希望你健康、陽光，不管遇到什么，這都是你立于不敗之地的法寶，珍惜！
祝
天天向上！
20xx年x月x日
給小學畢業孩子的一封信 篇27
親愛的兒子：
今天是你一生中一個重要的日子，我和你媽媽想和你說幾句話。
從今天開始，你將離開六年來與你朝夕相伴的老師和同學，告別這個將一個貪玩的學齡前兒童培養成了一個意氣風發少年的母校。這六年是你人生中成長和進步最快的六年，就像春天一樣，每天都是新的旭日，新的春風，每天楊柳都抽新條。這六年你過得非常充實，除了校內學習新知識之外，你還在校外上著輔導班，也取得了讓我們滿意的好成績，經過你的幾年不懈努力如愿跨入了你夢想中的中學。我們要對你說的第一句話是：我們恭喜你畢業，恭喜你升入理想的中學，開始新的人生旅途。
你成績的取得，最重要的是靠你自己的努力，通過這件事，你應當會悟出一個道理：想要成功，須先下足苦功。但我們要告訴你的第二句話是：單靠你的努力還不夠，你不要忘記那么多幫助過你的人，你要知道感恩，感謝父母，老師，同學。這里有父母對你生活上的照顧和學習上的關心;老師則不僅在學習上直接教著你，還教你很多做人的道理;你與班上小伙伴們共同渡過了六年快樂的時光，你們一同學習的同時，也在提前模擬著進入社會時人與人之間的交往。
小學畢業就意味著告別了童年，童年有時是懵懵懂懂的，你的學習和行為習慣還不可能達到很自覺，有時可能會有點貪玩，還要在老師和家長的督促下去學習。這都不是錯，是你這個年紀不可避免的。隨著你進入中學，逐漸的長大逐漸的成熟，你要認識到自己肩上的責任，做為一個學生來說，學習是你最重要的責任，這是你對他人感恩，回報父母、老師和其他幫助過你的人的最好方式，這就是我們想對你說的第三句話。希望你珍惜時間、勤奮努力，志存高遠但腳踏實地，不斷取得好成績，世界將在你的面前逐漸展開，生活將因你的堅強和奮斗而更加精彩。
人們常把人生比做一個旅程。孔子也慨嘆時間如流水般逝去，一個人走過的路不可能再從頭來過，在這個重要的畢業典禮上你更應當感受到這一點。人的生命像一條線段，而不是一條無始無終的直線，也不是一條有始無終的射線。我們不能否認人總是要離開這個世界的，不要為此傷感，這是上帝的聰明，惟有這樣的人生才讓人珍惜，才更美好。生命是短暫的，但生活可以是豐富多彩的。隨著你知識越來越豐富、能力越來越提高，對自然和社會的感悟會逐漸加深，人生的路會越發寬廣。我們想要對你說的第四句話是：學習不是生活的全部，感受這個大自然的美好，感受人世間的真情，感受通過克服困難后得到的成功樂趣，并最終體會到你存在這個世上的價值和人生的樂趣，希望你的人生過得精彩。
12年前你來到這個世界上，是我和你媽媽最高興的事。你幾乎是我們生活的全部意義所在。你的成功會令我們高興，但我們更樂意看你為了自己一個偉大的目標而奮斗的過程。我們想說的第五句話是：成功不是最重要的，你有一個健全的人格，快樂的心境和積極向上的精神是最重要的。希望你今后的每一天過得快樂而又充實。
你就像我們手中的風箏，世上最親的親情聯系著我們，不論你長到多大，不論你走到哪里，我們的牽掛都像那根線一樣連著你和我們。隨著你進入初中，自己獨立意識加強了，隨著青春期的到來，也許還會有一種對父母權威的挑戰和叛逆精神的出現。但是，讓我們做朋友，多交流，你隨時可以對我們傾訴你的煩惱和快樂，我們永遠是你最可信賴和依賴的人。
永遠愛你的爸爸、媽媽
給小學畢業孩子的一封信 篇28
我們親愛的女兒：
你已完成了小學學業，爸爸、媽媽祝賀你！你的成績（總分393.5分，其中：數學96.5分、語文97分、聽英語100分）我們較為滿意。在父母的眼里，你聰穎，你善良，你活潑，我們永遠愛你！為了更好成長，你需要中學、大學、研究生……你將在成長的道路上繼續接受更好的教育。
女兒，你不是世界的中心。媽媽圍著你轉，爸爸圍著你轉，但不是所有的人都圍著你轉，總有一天你會發現關注，不再是焦點，沒有人再遷就你，甚至被忽視，被歧視。孩子，這都是正常的，你準備好了嗎？女兒，考分固然重要，但不是生活的全部。只要你努力了，爸爸、媽媽都會理解你，快樂地生活吧！
女兒，我們很清楚你不愿練琴，練琴的確很枯燥、很辛苦，我們沒敢奢望什么，不過通過學琴可以陶冶你的情操樂修養和做人的修養，鍛煉你的毅力與耐力，為了將來的你更出色，更適應這個充滿了競爭的社會，我們只有這父母的付出也并不比你少。相信長大后你會懂得父母的苦心與期待，你一定要堅持下去，慢慢的你會體味到其中服你的惰性和厭倦情緒，而不在需要父母的督促與陪伴。以后的學習會緊張起來，望你能合理有效的分配利用好孩子，你能做到嗎？
女兒，電腦和網絡不是用來玩的，它比所有的老師都淵博，比所有的學者都智慧。它是時代贈給你的最好的工具理地利用它吧！你酷愛讀課外書籍，這是你的優點，讀書開闊了你的視野，增長了你的智慧。不過讀書要有選擇要會讀書，要善于思考。無論是讀書還是暢游網絡，切記一定要適度，時刻注意你的姿勢并保護好你的視力。女兒，也許做為你的父母并不能使你感到滿意。我們的衣著讓你尷尬，談吐讓你難堪，貧窮使你在眾人面前抬不孩子，我們是你的父母啊！是這個世界上最愛你的人。同時我們也渴望著你的愛，渴望你能為爸爸倒杯酒，為媽削個蘋果，記住我們的生日。讓我們知道，你也是那么的愛我們。愛無需表白，要落實到你的生活中，愛要從你自尊自愛，善待你身邊的每一個人，懂得感恩。
女兒，這世界上沒有人值得你去崇拜和迷信，你要小心冷靜地觀察（他、她），把你了解的和遭遇的及時告訴你會在壞人面前保護自已，這年代，學校里并不比外面更安全。孩子，我祝福你！
女兒，要有尊嚴地活著！優秀的人必備的四種品德是：正直、勇敢、智慧、節制！但我們不強加給你。孩子，我女兒，現在還不要做英雄。雖然你們的課本中充滿革命氣息，但是你們現在要做的是保護自已，因為你們還是尚孩子，你沒有義務也不應該挺身而出，保護好自已是我們對你最大的希望。
女兒，生活是美好的。在開放健康的環境中純潔地成長吧！媽媽希望你能像一只快樂的小鳥，在此起飛；爸爸希艘幸福的小船，在此揚帆。前邊是看不到邊的未知路途，你要勇往直前。
女兒，我們堅信，小小的你會長大，小小的你會成熟，小小的你會從這愛的港灣中啟航，愿你更堅強！愿你更自全家人在各自的事業與學業中共同努力，及時把握和抓好人生線上的那幾個關鍵點，創造出精彩的人生，多彩的因有這樣的父母而感到自豪，我們也會因有這樣可愛的女兒而感到驕傲！
努力吧，女兒！加油吧，寶貝！我們為你喝彩！
20xx年x月x日
給小學畢業孩子的一封信 篇29
親愛的同學們：
同學們，我想對你們說，我們的集體是你我他組成的，在集體的棋盤上一定有你的位置，不論你是將帥還是車馬炮卒，都有你努力的方向。你在棋盤上走動時，不能只考慮這一個子兒，要從全局出發，一步失誤滿盤皆輸。你不穿校服，亂扔垃圾，學習馬虎，受影響的不僅僅是你個人，你的一些不好的行為，都會使全班蒙羞。相信我們誰都不想拖班級的后腿的。在棋盤上，光有將帥肯定不行，只有車馬炮卒同時發揮作用，棋局才能勝利。希望我們每個人都能在集體中找對自己的位置，為集體貢獻自己的力量。
同學們，我想對你說：我之所以批評你并不代表我討厭你，恰恰說明我喜歡你，喜歡你的豁達，喜歡你的善解人意。我之所以找你談話，是因為你通情達理。我平時喜歡喊你跑跑腿，做點事，那是老師相信你，覺得你是一個可以托付做點私事的學生。你做得很好，但是老師很少表揚你，我也覺得欠你很多，但老師不得不這樣做，因為天天表揚你，你會是什么感覺，其他同學會是什么感覺，你感覺太好，將來還聽得進批評嗎？
同學們，我想對你們說，我不會因為你成績好就對你很好，因為你成績差就對你另眼相看。恰恰相反，成績暫時落后的同學，是老師最關注的，偏愛的，也是花精力最多的，老師多么希望你能進步啊，你取得點滴進步都能讓老師感到欣慰。要知道，你能把課文背出了，把詞語全聽寫對了，把作業都改正確了，老師是多么的`為你高興。不要因為找你麻煩，你就對我有怨言，我找你麻煩，正說明老師希望你進步。如果對你不管不顧，放任你自由，那才是對你的不負責任。
同學們，我想對你說：我是一位十分普通的老師，我所擁有的只有表面威嚴與內心樸實，你的將來肯定比老師強。我這輩子只能當一名小學老師了，而你們，只要你努力，還有大好的未來在等著你。當你奮飛在藍天白云中的`時候，我還來不及喜悅，面對的又是新面孔的一批學生。命運將我們撮合在一起，愿我們珍惜我們共同在一起的時光。雖然這在人生的旅途中僅僅是瞬間的相遇，但希望我們的相遇是值得珍惜和回味的。
同學們，我還想對你們說，老師很想成為你們的朋友，很想每天多用笑臉來面對大家。如果你們很乖的，老師是不會每天和你們板著臉，讓你們感到懼怕的。我也很想做一個親切和藹的老師，和大家說說笑笑的。我希望，在以后的日子里，我們大家能夠擰成一股繩，積極向上，克服自身的缺點。讓我們伸出手，你，我，他，都努力起來，讓我們的班級一個溫暖和睦的大家庭，讓我們每個人，在這個大家庭里快樂地成長！
20xx年xx月xx日