新生家長的一封信（精選32篇）
新生家長的一封信 篇1
尊敬的新生家長：
您好!
首先，祝賀您的孩子順利跨過了高考這個門檻，成為了xx大學的一名學生，我們電氣與新能源學院全體師生熱忱歡迎您的孩子加入我們這個溫馨和諧的大家庭!
xx大學電氣與新能源學院具有較強的科學研究實力，重視人才培養質量，注重學生工程實踐能力和創新能力的開發，以培養“政治素質進步，專業基礎知識扎實，創新實踐能力突出，身心健康和諧發展，綜合素質全面”的高素質應用型人才為目標，關心關注學生的成長和發展，因此我們有理由相信，您的孩子來到xx大學電氣與新能源學院深造，定能夠讓他們學有其所，學有所成!
大學的學習和生活與中學有著顯著的不同。大學生活的多樣性需要他們學會選擇和判斷，并為自己做出的'決定勇敢的負責;大學生活的多樣性需要他們學會相信自己，依靠自己，把握自己。也許您的孩子將第一次離開您的懷抱獨自在異地求學，但作為一名大學生，他自己必須學會自立、自強、自尊、自信;學會自己面對挫折，擔當榮耀，學會正確認識自己，適應自己的某種“平凡”，發現自己某些“不凡”。在此，請各位尊敬的家長和親愛的同學們放心，我們學院設有學生會、大學生科技協會等一批優秀團體組織，同學們可以根據自己的特長喜好來選擇加入進去，參與當中，借此以幫助新同學早日適應大學生活同時在此得到一定的鍛煉，而且我們還有很多的文娛活動，比如才藝大賽，籃球賽、辯論賽、迎新晚會等等。心有多大，舞臺就有多大，這里一個展示自己的舞臺!
當代大學生朝氣蓬勃，他們受到了良好的基礎教育，他們有個性，具有創新意識;他們愛好廣泛，具有強烈的好奇心和求知欲;他們積極向上，不甘落后，希望得到他人的認可但由于傳統的教育模式和教育手段，使得學生的獨立性弱化，另外，受社會競爭壓力增大等因素的影響，他們存在著交際能力差、自制能力弱、心理承受能力低、法律法規意識淺、易產生逆反心理等情況，一些學生在成長過程中甚至時常出現一些不良的心理反應和傾向。所以，如何適應大學的學習和生活環境，完成從依賴父母到獨立自主學習和生活的轉變就成了您的孩子進入大學的第一課。而作為家長的您，此時的作用是微妙而又巨大的，在您的孩子遠離您的身邊獨立生活的時候，他們需要您的鼓勵和支持;在面對困惑與矛盾的時候，他們需要您的贊賞與肯定因此，上大學絕不是您培養孩子的終點，而是培養他們優秀品質、鍛煉他們獨立學習生活的關鍵時期，我們同樣要告誡親愛的家長們，大一時期，請一定不要給您的孩子配備電腦，剛考上大學的同學很多都像是剛打完勝仗的大功臣，對絡游戲很是著迷，于是沉迷絡，翹課逃學現象時有發生，最后導致留級，這樣的例子數見不鮮，我們絕不希望這樣的悲劇發生在您的孩子身上!
孩子的成長與發展需要學校和家長以及學生本人的共同努力，我們起草這封信的目的也是為了讓各位家長初步了解我們xx大學電氣與新能源學院，了解大學生活的特點，并能及時與學校和老師溝通，及時發現并解決您的孩子在成長過程中出現的問題，使您的孩子得到更好的成長和鍛煉。
xx大學電氣與新能源學院正以嶄新的面貌迎接新同學的到來，20xx級新同學也將為電氣與新能源學院注入新的動力和活力，相信在我們共同的努力下，學生一定能夠在最佳的學習環境中健康成長!同時，也請您放心地把孩子交給我們!
最后，祝您全家幸�？鞓罚A祝您的孩子學業有成!
20xx年xx月xx日
新生家長的一封信 篇2
親愛的新生同學家長：
您好!
您的孩子經過了您十幾年的培養和呵護，現在終于如愿以償的跨入了大學的校門，成為東華理工大學大學測繪工程學院的一名學子，在此我們向您表示衷心的祝賀，并對您的付出致以最誠摯的敬意!
大學是啟人心智，鑄人靈魂的殿堂。和您一樣，我們也希望把孩子培養成為自立、自強、自信的強者!希望把孩子培養成為能德、智、體、美全面發展的實用人才!我們會盡己所能，把孩子管好、教好。孩子現在步入了東華理工大學，走進了測繪工程學院，從此我們彼此就是“一家人”，我們彼此之間會互幫互助、團結友愛，但教育需要家庭、學校和全社會的共同努力，我們會在每學期期末時向您寄發成績單，便于您了解孩子的學習情況，請您注意查收。同時我們也希望您能主動和我們聯系，了解孩子的在校情況，包括其衣、食、住、行以及意識的轉變。針對孩子在南昌的衣食住行，測繪工程學院給予以下簡要介紹：
衣著方面:南昌的天氣冬天不會太冷，但風很大;夏天，相對較熱且無風，可以多帶短袖的衣服。如果是北方來的同學，若沒有特殊情況，可能不會覺得冬天冷，因此，整體來說，像北方很厚的羽絨服基本用不著，但是，厚毛衣和防風的衣物還是需要帶的，這樣可以應付突如其來的“特殊情況”。 飲食方面：我校食堂的餐飲很豐盛。早餐種類很多，有各類粥、面條、豆漿以及各種糕點等等;主餐主要以大米為主，各種菜類一應俱全;小吃種類也不少,西區食堂2樓有許多小吃，且營業時間到晚上10點。另外,東華理工大學南門外是范家村，有許多商店、酒樓，食物品種多，涵蓋全國各地小吃，但個別攤位衛生可能不達標，大家還應該盡量在食堂用餐，不僅經濟實惠，而且方便有序。我校的食堂衛生完全達標。
住所方面：學院會統一學生安排宿舍到指定房間，每棟樓均有管理人員，一方面對孩子以及孩子們的物品進行照看，另一方面，確保非本樓棟人員不能隨意進入本樓棟，因此同學們的物品和安全才不會出現很大的問題，所以，請您對孩子放心，我們會盡最大程度的保障孩子各方面的安全。
行為方面：因東華理工大學離南昌市區還有一段較長的路程，因此，在此提醒各位家長：督促并提醒孩子出門一定要注意安全，另外，家有家規，校有校紀，因此，請各位家長能夠督促孩子嚴格遵守校規校紀，尤其是考試作弊問題，一旦違犯，后果很嚴重。
以上是測繪工程學院在衣、食、住、行方面給予您的小小提醒，這樣便于您及時對孩子在東華理工大學的生活情況有基本的了解，使您方便給予孩子一些合理的建議和提醒。也許，不管您給予孩子多少的建議與督導，當孩子自己獨自生活在陌生的城市、陌生的地點生活時，不可避免的會遇到些許的困難。但這個問題您大可不必擔心，今年，我院將打破歷年的慣例----從大三班級中選拔新生的學生輔導員。
轉變方面：大一新生邁進大學的門檻，因為要面對新的環境，新的老師，新的同學，有些同學可能會因為不能馬上適應大學校園生活而感到孤獨苦惱，因此，家長需要繼續關心他們的學習生活，并加強與老師的溝通和聯系。
首先，家長可以幫孩子更好地認識與理解自己。剛剛進入大學的孩子還處在青春發育的后期，自我意識的發展使他們對別人怎樣看待自己非常敏感，因此很容易因為某些不如他人的地方而產生自卑。這時，家長如果能幫孩子分析自己的長處與短處，客觀地看待自己，同時給予孩子必要的肯定和鼓勵，就能較快地使他們重新振作起來，確立自信。自信心對人的成長來說是非常重要的;而自卑引起的焦慮卻會消耗掉大量的心理能量，妨礙人的成長。
其次，家長可以幫助孩子確定新的生活目標，制定新的生活規則。上高中時，孩子的生活目標和生活方式可能很單純，無非是家庭學校兩點一線，努力奮斗考上大學。進了大學，這個目標實現了，日常生活又不像中學那樣緊張、處處有人管，許多大學生就開始迷茫，不知道該怎樣安排自己的學習和生活。這時家長如果能引導孩子，結合未來的人生和社會的發展， 確立新的奮斗目標，并將這個目標分解成具體的學習任務，就可以使孩子很快安下心來，有效地利用時間，得到新的收獲。特別要注意的是，除了學業上的目標外，還要引導孩子將完善人格、增長才干、了解社會、鍛煉意志、健全體魄，甚至生活自理能力等等考慮進去，因為這些都是走上社會后應付新的挑戰不可缺少的素質。
在您努力為孩子付出的同時，我們也會竭盡全力地幫助他們。
每一個終點,都是一個新的起點;每一次結束，都是一個新的開始。最后，希望您們能和我們經常加強溝通和聯系，以便了解孩子們的學習生活情況。相信在我們的一起努力下，他們能健康成長，成長為一名優秀的大學畢業生。我們相信，我們將為孩子們開辟一次充實多彩的大學歷練之旅，讓他們更加茁壯地成長，更能感悟到大學的真諦!在此，希望孩子們能夠今后的生活能夠多姿多彩，學業上有所成就。
20xx年xx月xx日
新生家長的一封信 篇3
尊敬的新生家長：
您好！我是謝雪林，江南高級中學高一（5）的班主任，很高興能夠在此結識，共同探討孩子的學習問題。
在這金秋送爽，碩果飄香的季節里，經過您多年傾情呵護、培養的孩子，終于跨入了江南高級中學。他（她）們既是彰顯個性的一代，又是敢于超越自我的一代，他（她）們的到來為學校注入了源源不斷的生命之水，為老師們創造了“得天下英才而育之”的機遇。尊敬的家長，當您的孩子步入江南高級中學，意味著您的孩子即將成為一名高中生，在未來的三年中，他的學習、生活、心理都將進入一個跳躍式的發展階段！所有的父母都希望孩子能成功，因為孩子的成功是父母最大、最永久的快樂！因為孩子的成功等于你們又創造了未來！父母都希望孩子能健康成長，因此教育好孩子是每個父母的使命，否則就成了自己永生的悔痛。面對孩子即將到來的高中生活，您和孩子都準備好了嗎？
為什么常常發生在升入高中后的第一個學年，原來成績平平的孩子躍居前茅，而原來成績拔尖的孩子卻落后了呢？
謝雪林認為：高中是一個重新洗牌的階段！初中課程和高中課程有著很大的差異，這不只體現在所學內容的差異上，更體現在對孩子學習方式、思維能力的要求上。初中更側重于基礎知識的學習和各種學習思維的啟迪（如數學思維、物理思維、化學思維等等），而高中則強調在學科知識向深度和廣度拓展的同時，這些科學思維的靈活運用！許多孩子在初中階段基礎知識掌握得比較扎實，很輕易的就能在初中學習中名列前茅，但上了高中，老一套的 學習方法不見得就能發揮作用，成績出現下滑不可避免。而那些思維能力強，善于活學活用的孩子則很快能在高中學習中脫穎而出！因此，謝雪林提醒廣大家長，切不可因為孩子在初中階段學習優異而放松警惕，要深入分析，孩子現在的成績是怎么來的？是靠自己督促下的死記硬背，還是建立在扎實基礎之上的活學活用？靠現在的方法，孩子能否應付高中的學業？而那些初中階段學習成績不盡如人意的孩子的家長，更不應該灰心！要認識到，高中是一個新的起點，只要幫助孩子調整方法、重塑信心，孩子一樣有希望在高中學習中獲得佳績！> >初中成績不佳的孩子如何在高中“扳回來”？
謝雪林：我們前面已經說過，初中落后，高中不一定落后！高中是一個新的起跑線，我們完全有辦法讓孩子和其他高一新生并列而站！首先，要向孩子解釋清楚初高中學習存在的明顯差異，讓孩子認識到，高中是一個全新的開始，應該重塑信心，積極面對即將到來的高中學習。其次，要認識到，孩子的初中基礎不扎實是不爭的事實，但并非不可挽回。> >初中成績優秀的孩子，如何在高中繼續保持？
謝雪林：轉變學習方式，提升思維能力，提高活學活用的能力是關鍵！學校將針對這部分孩子采用研讀式教學模式，激發思維活力，糾正學習誤區，讓孩子學會用“高中生”的態度和方法去學習，用“高中生”的思維方式去思考問題，提升孩子活學活用，發散思維的能力，使孩子真正實現角色轉換，成為一個優秀的“高中生”！
匆匆三年，其實只是彈指一揮間，希望您和我們共同打造家校合力育人平臺。衷心希望您和我們一起規劃孩子的人生，讓他們盡快融入江南高級中學高一（5）班這個大家庭中，找到屬于自己的大學夢想；衷心希望您和我們一起關心孩子在校學習成績，讓他們泛舟知識海洋，為中華之崛起而讀書；衷心希望您和我們一起教會孩子遠離“成長的煩惱”，讓他們遠離絡游戲、遠離社會不良習氣的干擾，為他們成長成才營造健康的環境；衷心希望您和我們一起磨煉孩子的意志，展現青春活力。讓我們共同攜手，托舉孩子飛向一個更加廣闊的天空。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越！
衷心祝您工作順利，萬事如意，闔家幸福!
20xx年xx月xx日
新生家長的一封信 篇4
親愛的家長朋友：
首先，祝賀您的孩子邁開了成長中關鍵的一步，開始了豐富多彩的小學學習生活。
走向新的學習環境，無論是孩子還是家長，心中難免有些緊張和擔憂吧。為了幫助您和您的孩子順利渡過這一重要的轉折期，盡快地適應學校的生活，盡早地進入學習狀態，我們給您了以下建議：
一、讓孩子養成良好的學習、生活習慣
小學是一個人養成行為習慣和培養健全人格的關鍵時期。“好習慣益終身”，家長應多關注習慣的養成。
1、作息習慣的養成。制定家庭作息時間表，每個成員共同遵守，（學校建議晚9：30睡覺，早7：00起床，中午休息一小時），父母要盡量和孩子一致。不要趕著孩子去睡覺，家長卻在看電視，上。
2、養成做事有條理的習慣。家長可以與孩子一起將學習、生活用品歸位，幫孩子養成一種做事條理的習慣。孩子剛上學，經常出現的問題是課本忘家里去了、作業找不到了，該穿校服的日子沒穿等等。家長要幫助學生養成習慣，每天睡前讓孩子自己第二天上學要帶的物品。
3、陪孩子學習，先扶后放。孩子剛剛上學，家長要必要給孩子一定幫助，特別是家庭作業，家長要參與到孩子做作業的過程中來，和孩子共同完成。家長不能不聞不問，大包大攬，甚至越俎代庖，請您一定要耐心地指導而不是代替，并且隨著時間的推移逐步減少幫助，以免形成孩子的依賴。
4、“有錯必懲”。孩子偶爾犯錯是在所難免的。例如作業沒完成，孩子在老師那里總有一個搪塞的理由，有的家長也幫著孩子找理由，這樣做很危險！孩子犯了錯誤，應支持他勇于承認錯誤，并督促改正。
5、學習習慣的養成。課堂上，老師都會培養學生養成好的學習習慣，在家里，請您按老師的要求及時督促孩子完成各項學習任務。每天的家庭作業家長都要有簽字，有，及時地和老師溝通。
6、文明習慣的養成。您的孩子作為社會小公民，應具備積極健康的心態，文明優雅的言行。身教重于言教，父母嚴于律己、以身示范，對孩子來說，就是最好的教育。
二、家長應該注意哪些問題？
與我們一起，多賞識您的孩子。對孩子豎起大拇指，少用食指。孩子會在賞識中自信成長，在指責中自卑惶恐。孩子初入學的適應過程中，請您多鼓勵，適當指導，耐心教育。
加強孩子的自護教育。每天準時接送孩子。若您遇到特殊情況不能及時接孩子，務必及時與班主任聯系，并在平日里教育孩子這種情況應找老師或在門房等候。如孩子需要請假，須知會班主任。孩子在校學習期間，家長盡量避免到校探望，給孩子自理、自立的空間。特別是開學的第一周，請您放心將孩子交給老師，不要隨意進入校園，有事可與老師電話聯系。
家長朋友們，教育孩子的過程中你或許會碰到一些具體的棘手的問題，相信你一定會冷靜面對，正確處理，不讓遺憾發生。如果你有一些困惑、矛盾、擔心解決不好的事，可以和班主任、任課老師溝通、交流，以得到幫助。因為我們有著共同的目標：讓每一個孩子快樂、健康的成長！
相信，有了家庭和學校的共同努力，您的孩子一定會在十里鋪小學這塊賞識的沃土里茁壯成長。
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1、8月29日、30日家長帶孩子購買學習用具，做好學前準備工作：
購置實用而簡潔的文具，多功能的玩具式學具，孩子很喜歡，可是這些學具在課堂上會分散他們的注意力，影響學習。削好3支鉛筆，準備一塊繪圖橡皮擦（白色）。包好新書，本子。
請您備好塑料水杯，方便孩子在學校飲水（不帶飲料）。
校用午餐的學生準備餐巾紙。
2、9月1號學校舉行開學典禮，并正式上課。請家長指導學生自己根據課表好書包。
4、本學期作息時間：上午8：20――12：00；午間管理1：00――13：50；
下午日托班14：00――16：30非日托班按課表時間放學。
寫信人：
20xx年xx月xx日
新生家長的一封信 篇5
各位家長朋友，大家好！
我是本學期四班新任英語老師，龔百凌，英文名fancy。20xx年大學畢業來到天華工作，在第八個年頭非常榮幸能成為四班的英語老師。和孩子們相互了解有一周的時間了，四班的孩子們活潑、外向、很親熱人，英語學習比較扎實，語音語調標準、清晰，大部分孩子也已經積累了許多的英文詞匯，我非常開心能有這么好的班級和我一起學英語，也十分喜歡這群招人喜愛的孩子們。
在英語教學方面，我比較注重語音和聽力的訓練，也十分重視所學語言的情景化運用。我會增加有趣的、能輻射到全班同學的英語教學活動，也會對孩子們日常學習的語言進行及時的鞏固，希望各位家長能充分理解并且對孩子的英語學習做出最正確的指導。
一、語音、聽力訓練：每周的作業我都會布置聽、讀N遍的作業，希望各位家長能認真監督，將朗讀熟練、流利情況及時反饋給我，不需要單獨簽一個名字。而且語音和聽力應該是一個持續性的練習，如果您的孩子沒有堅持，也希望您能及時與我聯系。
二、詞匯累積：三年級開始我們會開始接觸各類單詞，下周我會給孩子們一本詞匯積累本，希望家長能重視，多詢問，多關注，耳濡目染，孩子一定會重視詞匯積累。
三、我所發現的問題：三年級的孩子對一切都很感興趣，喜歡新奇、有趣、刺激都東西，但是我發現我們班的孩子才三年級就有出現一定程度的兩極分化了。對自己自信、英語學習能力不錯的孩子非常活躍，每堂課都能十分積極的舉手，但有一部分孩子一提到英語就會默默的低下頭，很不自信。在這里希望各位家長朋友能更重視英語，現在考試制度在進行改革，但我們要堅定自己的立場和方向，改革改的是教學的方向，我們學校作為長沙市第一批英語特色學校，英語教育目標十分明確，希望培養出以英語為特長的綜合素養強的孩子。如果您的孩子現在英語學習進入了瓶頸，希望您能鼓勵他，幫助他，和他一起加油。.
最后，也希望各位家長朋友能多多于我聯系，我也期待大家寶貴都意見和建議！
新生家長的一封信 篇6
尊敬的各位學生家長：
您好！伴著秋的腳步，z新城第一實驗小學開啟了新的學年。在這金風送爽的時節里，我們謹對您及其家人給予學校的信任與支持表示誠摯的感謝！每天，當孩子背著書包走進校園，您深情的目光里一定飽含著無比的幸福和殷切的希望，我們也深感責任重大，我們衷心地希望您的孩子在z新城第一實驗小學“健康成長、快樂學習”，度過幸福的童年。
“教育始于用心，教育現于用心，教育成于用心”是我們學校的辦學理念，在學校所有老師的共同努力，社會各界的大力支持和幫助下，學校工作贏得了又好又快的發展。為了學校的進一步發展，我們不僅需要您的了解，更要求我們的班主任與您進行面對面的交流。只要我們做到用心用情，孩子們一定會感受到、領悟到，實踐到。
因此，作為真正關心孩子成長的家長，現在的您不僅要關注您的孩子個人，也要關注孩子成長的環境，尤其是學校的辦學理念和發展規劃等。同樣，作為班主任，要關心孩子的全面發展，不僅要了解他的特點或優點，更要全面了解孩子的家庭成長環境。我們相信，只有相互的理解、信任和支持，我們才能達成共識，我們與孩子的交流才能有針對性，才能真正了解孩子的需要，才能為孩子的發展奠定堅實的基礎。
我校將積極參與z市教育局開展的“‘走進家庭，走近學生’集中家訪月”活動，希望在教育路上，我們能夠同行。從幼兒園進入小學是孩子接受教育的開始，也是孩子面臨人生的成長大事。學校生活對一年級的孩子來說是新鮮而陌生的，為了協助孩子順利適應校園生活，能主動愉快地學習，養成良好的行為習慣，打好基礎，跨出成功的第一步，老師和家長都扮演著“引路者”的角色，讓我們用心于家訪活動，面對面地進行交流，讓孩子在我們共同的引領下，平安順利地起步，讓我們用真誠的面對面交流為孩子撐起一把巨傘，讓您的孩子健康成長、快樂學習。
20xx年x月x日
新生家長的一封信 篇7
尊敬的家長：
您好！
備受社會各界關注的z市實驗學校將在20xx年9月1日如期開學。首先，我們祝賀您的孩子已經成為z市實驗學校新的一員！同時我們全體教師衷心感謝您對我們的信任與支持。謝謝您！
教育好孩子是我們共同的目標。孩子在人生旅程上即將步入新的階段，學校教育和家庭教育將面臨著許多新的問題。面對新增的學科、陌生的老師以及和小學迥然有別的初中生活，他們可能會感到既新鮮又緊張，甚至無所適從。有些學生會表現為情緒不穩定、自信心動搖、行為習慣改變、學習興趣降低、成績下降等，從而影響到學業的正常發展和身心的健康成長。
為使孩子盡快適應初中生活，我們懇請家長和學校密切配合，對學生進行心理適應性指導，使學生養成良好的學習習慣，掌握科學的學習方法，同時注意改善家庭教育環境，幫助孩子形成健康的身心狀態，從而走好初中生活的第一步。目前，我們希望家長對孩子的暑期生活精心規劃，具體做好以下幾個方面的工作：
一、注重培養孩子良好的行為習慣。
悉心引導，讓孩子養成七個好習慣：做事有計劃、堅持每天鍛煉身體、滿懷激情地迎接新的一天、自己的事情自己做、微笑待人、信守承諾、勇于承擔。
二、激發孩子愛上閱讀，并善于閱讀。
鼓勵孩子多讀些融知識性、趣味性、教育性于一體的優秀讀物；尤其要鼓勵和引導孩子背誦一些經典古文如《弟子規》、《誡子書》等，提升孩子的閱讀品位，陶冶孩子的良好情操。
三、引導孩子健康生活，快樂度假。
可適量參加有益活動，有節制地看電視、上網，每天完成一定量的假期作業，按計劃閱讀，不突擊，不拖拉，不貪睡賴床，不營養過剩，不撒嬌使性。
四、指導孩子預習新學期的課程。
家長可向原初一的學生借來上學期的課本及資料，讓孩子積極主動提前預習，并將自己學習中遇到的重點、難點做好筆記，以便開學后學得主動、輕松。
五、督促孩子講普通話，寫規范字。
讓孩子把自己最喜歡的一篇文章用手抄報的形式（A3版、直幅）制作出來，開學后，學校將舉行手抄報自述與展覽。
六、注意安全。
教育孩子珍愛生命，自覺遵守交通規則，不擅自與同學結伴游泳，不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍游泳。
七、開學之前，我們將對新生開展軍訓
內容包括宿舍內務整理、自理能力培養教育、生活習慣養成、文明禮儀、考勤、紀律、隊列訓練等各種訓練和評比活動，以培養學生嚴格的組織紀律、良好的精神風貌和堅強的意志品質，為新學期的正常開學打基礎。所以也希望家長提前與孩子交流溝通，讓孩子作好心理準備。
親愛的家長，新的學校，新的機遇；新的學期，新的希望！您的信任，讓我們深感責任重大；您的支持，我們將銘記于心；您的配合，給予我們奮進的動力。我們將恪守“教學生一天，想學生一生”的教育理念和“激情教育、高效課堂、精細化管理”的教學模式，與您攜手并肩，為孩子的成長共同努力，讓每個孩子身體健康、學習優秀、精神愉快、快樂成長，為孩子一生的幸福生活打下堅實的基礎。
最后，祝您身體健康，工作順利！祝您的孩子暑期快樂，天天進步！
我們的暑假從7月10日開始，8月下旬學生提前到校開始軍訓（以電話通知為準）。我們期待著您的建言獻策，我們熱盼著與您真誠的交流。相關信息敬請關注學校網站z。聯系電話（校辦）；z（z老師）
此致
敬禮！
20xx年X月X日
新生家長的一封信 篇8
各位家長：
您好！
是文明古國、禮儀之邦。文明禮儀是衡量一個國家、一個民族文明程度的重要標志，每個公民都應當自覺地從中華優秀傳統文化中汲取營養、涵育文明。
我園堅持把立德樹人作為根本任務，遵循未成年人身心特點和成長規律，依托幼兒園、家庭、社會三大成長空間，開展“學八大禮儀，做禮德娃娃”主題教育活動，引導學生學會從中華優秀傳統文化中汲取營養，遵守當代文明禮儀的基本規范，掌握基本的談吐、舉止、服飾等個人禮儀，以及在家庭、幼兒園、公共場所等社會領域的交往禮儀，養成“講文明、懂禮貌、有道德”的良好品格和行為習慣。
“八禮”即儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮。
在“八禮”主題教育活動中，也懇請家長做到如下幾點：
1、和孩子一起了解“八禮”基本知識。
2、和孩子一起誦讀“八禮”主要內容，幫助孩子做到熟記于心。
3、監督孩子將“八禮”規范要求落實到行動中去，最終使孩子養成良好的行為習慣。
4、“大手牽小手，文明齊步走”，懇請家長在平時的言談舉止中做好孩子的榜樣。
謝謝您的支持與合作！
xx幼兒園
20xx年xx月xx日
新生家長的一封信 篇9
尊敬的家長：
您好！
20xx年的夏天，對于您的家庭來說，最重要的事情莫過于孩子的高考。經過了焦急的等待、緊張的期盼，當接到《錄取通知書》的時候，您也許百感交集。在這里我們非常感謝您對遼東學院韓朝學院的信任與厚愛，同時對即將進入我院學習的學生以及關心培育他的家人和老師們表示衷心的祝賀！
遼東學院韓朝學院重視學生的教育教學工作，營建了“全面化育人，全程化育人，全員化育人”的良好氛圍。學院以培養“專業基礎知識扎實，創新實踐能力突出，身心健康和諧發展，綜合素質全面”的高素質應用型人才為目標，堅持“學生為本，教育為先，加強管理，提升服務”的工作思路，關心關注學生的成長和發展，我們相信您的孩子來到遼東學院韓朝學院深造，能夠讓他們學有其所，學有所成！
當代大學生朝氣蓬勃，他們受到了良好的基礎教育，他們有個性，具有創新意識；他們愛好廣泛，具有強烈的好奇心和求知欲；他們積極向上，不甘落后，希望得到社會和他人的認可。但由于傳統的教育模式和教育手段，使得學生的獨立性弱化，另外受社會競爭壓力增大等因素的影響，他們存在著交往能力差、自制力弱、心理承受能力不強、法律法規意識淡薄、易產生逆反心理等情況，一些學生在成長過程中時常出現一些不良的心理反應或傾向。所以，如何適應大學的學習和生活環境，完成從依賴父母到獨立自主學習和生活的轉變就成了大學生進入大學的第一課。而作為家長，此時的作用是巨大的，在您的孩子遠離您身邊獨自生活的時候，他們需要您的鼓勵與支持；在面對困惑與矛盾的時候，他們需要您的寬慰與引導；在取得成績的時候，他們需要您的贊揚與肯定。因此，上大學絕不是家長培養孩子的終點，而是培養他們優秀品質、鍛煉他們獨立學習生活的關鍵時期。
孩子的成長和發展需要學校、家長及學生本人共同的努力。這封信的目的也是讓各位家長了解遼東學院韓朝學院，了解大學生活的特點，能及時與學校和老師溝通，及時發現并解決學生成長中出現的問題，使您的孩子得到更好的成長發展。
遼東學院韓朝學院正以嶄新的面貌迎接新同學的到來，20xx級新同學也將為韓朝學院注入新的活力和動力，相信在我們的共同努力下，學生一定能夠在最佳的學習環境中健康成長！
最后，祝您全家幸福快樂，預祝您的子女學業有成！
20xx年xx月xx日
新生家長的一封信 篇10
尊敬的家長朋友：
您好！您的孩子已經是新洲小學的一名小學生了。我們真誠感謝您對我的信任，讓我們和您一起承擔起教育孩子，培養祖國未來的重任！
家長朋友，為了幫助您了解學校教育的一些相關事宜，讓孩子盡快熟悉學校的環境，盡快適應小學的生活，請您仔細閱讀這封信，并參照相關的提示和建議配合學校做好孩子的.安全和教育工作。
1.送孩子上下學，要注意指導孩子觀察上學路線上的建筑物，盡快熟悉上學路線，特別是途中有的地方可能存在安全隱患，要對孩子多強調注意事項。
2.按時接送孩子上下學。上學的時候，必須按規定的路線進入校園，孩子要送到值勤人員組織學生入校的地方；放學的時候，最好告訴孩子固定等待您來接他的位置，并要特別強調：如果您有事晚來的時候，一定不要擅自離開等待地點，還應把您的隨身電話和老師的電話告訴孩子，讓孩子牢牢記住，并教會孩子通過公用電話聯系到您或老師的方法。
3.如果您的孩子在午托或晚托班就餐，一定要與托管班的人員協商好照顧孩子、接送孩子的事宜。
4.幼兒園生活和小學的生活存在很大的不同。在幼兒園，孩子都在老師的照顧之下，任何活動都有老師的監督。而在小學，大多數事情都需要孩子自我管理，因此家長要多跟孩子交流，告訴他如何與伙伴相處，遇到問題如何讓解決，如何求助。
5.孩子剛上學，可能會因不太適應小學生活而產生焦慮心理，家長除了要及時給于疏導，讓孩子認識到成為一名小學生是一種驕傲之外，還要在生活上加以照顧，提醒孩子在學校多喝水，回到家中也要多喝水，多吃水果。一定要讓孩子養成午休的習慣，哪怕睡不著，也要上床瞇瞇眼睛，養養神，以保證孩子下午上課的精力。
6.孩子上學，自然有學習任務，因此，家長要每天晚上有意識地和孩子一起鞏固一天學習的內容，預習第二天的功課，養成“溫故知新”的好習慣。
7.剛上學，注意力可能不夠集中。如何培養孩子專注學習、做事的習慣，對于今后的學習生涯來說是至關重要的事情，所以，家長要有意識地讓孩子專注于一項活動中，說好讀書半個小時，就不能一會兒去喝水，一會兒去廁所。還要教會孩子遵守時間，有效率地去做事，不鞥一件事做半天，養成磨蹭的壞習慣。
8.孩子剛入學，難免和小伙伴有個磕磕絆絆的小矛盾，家長一定不要參與其中，最好給孩子一個在自己處理矛盾和問題中成長的機會。
9.一年級小學生的習慣養成非常重要，一個好習慣的意義遠遠超乎于知識之上。家長一定要重視孩子的養成教育。好的學習習慣、好的生活習慣都是孩子一輩子的財富。
10.一定要重視孩子的閱讀。識字是低年級語文學習的主要任務之一，是孩子盡快進入自主閱讀、自主學習的重要前提，所以，家長一定要重視孩子的閱讀，在閱讀中識字、拓展孩子的識字量，開闊孩子的視野。
11.孩子的安全是大事，家長一定要培養孩子的自我保護能力，強化孩子的安全意識。
12.請家長一定要支持班級的教育工作，有事主動與老師聯系，一個電話、一封信、一個留言條都可以。
13.建議您帶著孩子認真學習《一年級小學生一日常規》，讓孩子把這些要求牢牢記在心中。這些常規如果孩子認真執行了，孩子的好習慣就能很快養成。
14.孩子是小學生了，一些生活上能夠力所能及的事情，家長應該放手讓孩子自己去做。一個孩子如果手懶了，腦子也會歇下來。我們要培養一個會思考、會學習、會創造的孩子，要培養一個會做事、有責任心的孩子。孩子一次做不好不要緊，時間久了，鍛煉的機會多了，自然會找到做事的方法。
15.請不要給孩子買太大的書包，因為課桌洞口比較小，會放不下的；不要給孩子買太花哨、玩具類的學習用品，因為那樣孩子會不安心上課，把這些學習用品當成玩具擺弄。
孩子是父母的財富和未來，更是國家和民族的財富和未來。為了孩子有一個美好的未來，為了我們中華民族的強國之夢，讓我們一起攜起手來，共同實現這一偉大的目標！
寫信人：
日期：
新生家長的一封信 篇11
尊敬的各位家長：
您的孩子就要到幼兒園中過集體生活了，首先感謝各位家長對我們幼兒園的信任與支持，現將幼兒園衛生保健一些具體事宜通知如下：
1、晨檢制度：幼兒每日來園請家長帶幼兒先到保健室進行晨檢后方可進班。最好別遲到，如幼兒來園前發現身體不適，均應在晨檢時與保健老師詳細介紹情況，說明幼兒的病情，幼兒發熱37.5度以上，縫針、骨折未愈，哮喘發作期等均不能入園。
2、帶藥制度：家長自帶的藥物要有醫生的處方、沒處方不給服用。要有原藥物包裝，只帶當天在幼兒園進服的藥量。帶藥時寫清班級、姓名及服藥時間（最多上午、下午各給喂一次）、藥量，作好登記并要有家長簽字。幼兒不能自帶藥品，以免其他幼兒誤食。營養藥、滋補藥、湯藥、成人藥不給服用。
3、健康檢查制度：每年一次查體，每半年一次查視力及口防，屆時望家長保證幼兒出勤。
4、傳染病報告制度：幼兒在家如發現傳染病，如腮腺炎、水痘、猩紅熱、手足口等等，必須及時向班內教師或幼兒園保健醫報告。病愈后開具醫院病愈復課證明方可來園。
5、缺勤報告制度：幼兒不能來幼兒園時，需第一時間向班內老師說明不來原因。
6、為保證孩子健康，請不要自帶食物來園，以免造成食物中毒。
7、幼兒如有過敏史、抽搐史及其他病史需與保健教師講清，作好記錄，如隱瞞病史，造成不良后果，責任自負。
8、衛生制度：請家長自覺遵守園內衛生制度，保持園內衛生，在園內不吸煙、不隨地吐痰，請衣冠整齊進入幼兒園接送幼兒。
按時為幼兒做好個人衛生，勤剪指甲、洗頭等，為幼兒穿著適宜活動的衣服、鞋子。為確保幼兒安全，不要給幼兒帶任何小粒玩具或易造成幼兒傷害的物品到幼兒園，如：項鏈、小刀、耳釘、硬幣、女孩子頭上帶的小卡子等。
雙休日盡量按照幼兒園作息時間安排幼兒一日生活，家園一致培養幼兒良好的生活習慣和常規。
保健室
新生家長的一封信 篇12
各位老師：
你們好！
對于你們的教學方式，作為學生家長的我，有一些不同意見，覺得有必要告知你們，在此打擾。
學生的家庭作業太多，嚴重影響學生的正常生活、生長和學習。
1、晚上家庭作業太多。學生經常做作業到22點或23點，早上6點一刻就起床，睡眠時間只有7、8小時，遠不能滿足少兒的生長需要。
晚上學生飯后立即投入做作業，不敢耽擱1分鐘，這樣對學生的身體有嚴重的'傷害。
2、中午也有家庭作業。中午飯后學生也是立即投入做作業，也沒有1分鐘休息，甚至連漱口時間也沒有。
學生早上出門天未見亮，晚上歸來時已是萬家燈火。如此高強度的學習，能產生作為老師的你們和家長們期望的結果嗎？
此致
敬禮
新生家長的一封信 篇13
尊敬的家長：
你好！
我叫，一名幼兒園園長也是一名家長，和大家一樣孩子到了入園年齡，有很多擔心和憂慮。在此向大家介紹我多年在幼兒園接待新生工作中積累的一點經驗，僅供參考，希望可以幫助您緩解一點憂愁。
擔憂的問題：
一：擔心孩子不適應新環境，會哭鬧。
二：擔心孩子接受指令性不強，很難融入集體。
三：擔心孩子不能和小朋友相處，會發生爭搶。
四：擔心孩子剛去沒幾天就生病，怕老師照顧不好。
五：擔心孩子自理能力差，不會穿衣，不會自己吃飯。
一：孩子不適應新環境，會哭鬧。
其實，這是一個是正常的，寶寶到一個新的環境，生活方式發聲變化，作息時間發生變化，身邊人發生了變化，在家身邊都是自己親人熟悉的人。幼兒園里的老師、小朋友都不是自己熟悉或者親近的人。孩子不舒服和不適應是很正常。
找到孩子的敏感點和不適應的原因，并幫助其改善，家長的態度很重要，要溫柔而堅定并鼓勵孩子。家長可以在孩子哭得最厲害的幾天內，先不要和她提起幼兒園的事情，
建議：
1.家長提前帶寶寶一起熟悉環境時需善于發現幼兒園環境的“優點”，如屬于自己的小床、小座位，以增加寶寶的期待；和寶寶一起準備入園物品，盡快幫孩子熟悉班里的新伙伴。
2.該放手時就放手，不要送寶寶入園時，一步三回頭，做個“狠心”父母，放下轉身就走。
二：接受指令性不強
對于孩子來說，他們很快就能意識到自己所在的集體，一般情況下，都不會輕易離開自己的課室。但有些孩子也會例外，個別孩子就是不愿意進教室，喜歡一個人在操場上玩，但他并不是在那里自己一個人樂，反倒臉上還心事重重的樣子，似乎也不知道自己為什么。
建議：報名前最好帶寶寶觀摩一下幼兒園的活動，提前熟悉一下幼兒園活動環境。
三：不能和小朋友友好相處
孩子與孩子的語言表達能力及社交能力沒有跟上。發生爭搶時或處于弱勢時不敢表達自己的需求，或以武力解決爭端。
建議：持續的高質量的親子溝通，提前演練寶寶的群體生活。并引導他說出自己的物質需求及心理需求，并在這個過程中，讓寶寶學會去靠近、接納新的小伙伴；同時也引導寶寶學會解決爭端的原則：表達自己——保護自己——求助老師。保證親子溝通的質量，聽聽孩子每天的開心事。
四：剛去沒幾天就生病，怕老師照顧不好
家長孩子過度保護，導致孩子的免疫系統失調。
x年我園有個孩子從小就是老人家帶，3歲上幼兒園了。20度左右的天氣，老人家給孩子穿了兩件厚厚的毛衣、一件夾棉背心、一件厚外套、還有一件加厚秋褲，而且千叮萬囑老師不能給孩子脫衣服。
建議：不要過度保護適當的運動幫助身體的消化吸收，通過運動感官刺激激活身體的免疫系統，從而增加孩子的體質。同時也希望家長明白孩子每生病一次，他自身的免疫力也在提高一次，越是細心呵護的孩子也越容易生病。
五：自理能力差
孩子不會自己吃飯要老師喂，要老師幫忙穿衣系扣；不會自己如廁，更不要說參與集體勞動，如擺椅子、擦桌子。這些都是身體意識與四肢動作不協調。
建議：家長所能做的只有“無為”，給孩子更多機會去做自己的事。即使寶寶“被”入園了，他欠缺的能力，家長也要給寶寶補上，多給帶寶寶跳-爬-跑的訓練，盡快趕上。在一個班集體里，動手能力強，自我服務好，能很快反應并獨立完成老師指令的孩子是最受歡迎的。
寶爸、寶媽們，讀完這封信你是對寶寶入園憂慮緩解了很多，相信你家寶寶很快適應幼兒園生活。
祝：寶寶建快樂成長，闔家幸福。
寫信人：
20xx年x月x日
新生家長的一封信 篇14
親愛的同學及家長們：
你們好！
在你即將邁入XX大學高等職業技術教育部，開始新的學習生活之際，讓我們代表全體教職員工和同學向你們表示衷心地祝賀和熱烈地歡迎！
XX大學位于北京北三環東路11號，與對毗鄰。我校是教育部直屬的并進入國家“211”工程建設的重點大學。自1956年建校以來，已有50年歷史，經幾代中醫藥先輩的努力與奮斗，在學術、醫療、科研、教學上與其他中醫藥學府相比，一直處于領先地位。我校以嚴謹的治學態度和優良的學習風氣，為國內外培養了一批批優秀的中醫藥人才，在科研、醫療、教學、管理各個崗位發揮著重要的作用。XX大學以振興國術，弘揚傳統為己任，秉承“勤求博采，厚德濟生”的優良學風，不斷努力開拓進取。學校擁有雄厚的師資力量，高水準的科研條件和中西貫通、文理兼容的文化氛圍。
XX大學高職部于20xx開始在全國范圍內招生，專門培養中醫藥行業的應用技術型人才。高職部位于廊坊東方大學城，東方大學城保障服務系統配套齊備，是理想的教學與育人環境。目前高職部有在校生1660人，現設有中藥學專業，下設三個方向：中藥制藥、中藥材、中藥營銷。
同學們，大學生活將是你人生的重大轉折，你將結識更多的新朋友，認識更多的名醫名家，成就你的種種夢想。你將在學校的學習生活中遨游在科學、人文的海洋里。在學習之余，同學們還可以參加各種社團和社會公益活動，聆聽高水平的學術講座，豐富課余生活。
進入大學后，學生可能會遇到各種各樣的困難，新的生活和學習環境也將向你提出挑戰。在這段時期里，學生的世界觀、人生觀、價值觀尚未完全形成，思想不夠成熟，而大學的學習、生活變化很大，可能會造成同學們在價值取向、理想把握、心理承受能力上有較大的不穩定因素。這就需要家長在學生入學之際，配合我們做好思想工作，以自立、自信、自強的態度，把握好自己，提高自己的綜合素質。
親愛的新同學，大學生活即將開始，祖國的期望，家長的囑托，老師的教誨，無不催你奮進！希望大學生涯能真正成為你成才的起點，偉大的中醫藥事業的振興正等待著你！你的腳下又是一道新的起跑線，我們期待著你的才華，為我們的學校續寫更美麗的樂章。
此致
敬禮
20xx年X月X日
新生家長的一封信 篇15
尊敬的學生家長：
您好！
首先，本人對您的孩子即將成為羅陽鎮小一年級的學生表示熱烈的歡迎，也對您如此支持我的工作表示誠摯的謝意！
距離開學還有一段的時間，如何讓孩子更快更好地適應小學生活，是大家都很關心的問題。因此，我整理了這幾年工作的一些經驗，并把它們以書信的形式傳送給您，希望能給您的家庭教育帶來幫助。
�。�1）必須在一年級養成的好習慣。
學習方面：學會做好課前準備；上課專心聽講，發言先舉手；學會傳遞本子；愛惜學習用品；讀寫姿勢正確（三個一）；按時完成作業；做作業認真仔細；檢查自覺細致；學會傾聽，能簡單地復述內容。
學校生活方面：按時上學（最好能學會提早10分鐘上學），放學排隊按時回家；排隊快靜齊，學會守紀律；課間活動守秩序，不跑不跳不叫嚷；學會日常的禮貌用語；保持桌面整潔；學會做值日（勞動），愛清潔衛生，保護周圍環境。
家庭生活方面：學會自己洗臉、洗腳、洗小件衣服，會幫助父母掃地、倒垃圾；體會勞動的艱辛，體貼父母的辛勞，尊老敬老。
（2）在學習上最可能碰到的問題。
語文
作為新小學生，在學習語文時，最可能遇到的幾個問題就是書寫速度慢、不按照樣子寫字或寫拼音、閱讀課外書報、看新聞不能堅持每天進行、不及時復習學習的新知識等。對于書寫速度慢的孩子，您可以用“定時訓練法”進行訓練，但這需要一個過程。如果孩子不能按照樣子寫字或寫拼音，那么您主要的任務就是讓孩子養成好的學習習慣，看一筆寫一劃，在心中記住字型的同時，記住每一個筆畫的位置，直至不看字也能寫出來。
對于另外兩個問題，您可以為孩子做一個復習預習、看新聞、課外閱讀的時間表，要求孩子每天在完成這些任務之后，在表格中做上記號，完成一項勾掉一項，每周進行總結、獎勵。此外，您還應該在學習中，逐漸培養孩子自己檢查作業的好習慣。
數學
一年級的數學并不難，很多內容孩子在幼兒園已經接觸過了，所以還是學習習慣的問題最叫人擔心。比如，不能規范地書寫“0～9”，不能堅持用直尺畫“等于符號”，不能堅持每天做口算題目，不積極參與“動腦筋”題目的理解或是“一題多解”等等。
碰到這種情況，您還是要從培養孩子的學習習慣入手：一定要讓孩子規范書寫；需要用直尺的地方，一定要讓孩子堅持用尺；數學題目完成后，一定要讓孩子自己檢查，不要依賴您。對于那些知識掌握的比較好、并有條件的孩子，您可以適當讓他做一些有針對性的趣味數學題目，提高孩子學習的興趣。
其他科目
其他學科，比如手工勞動、科學、美術、音樂等常常會要求孩子帶好配套的學具、顏料、剪刀、膠水等物品，忘記帶工具是孩子的通病。因此，您應該要求孩子根據課程表，做好課前準備工作，養成良好的習慣。
開學前，父母可以在家里有意識地讓孩子自己安靜地坐上一段時間，聽音樂或看書，漸漸把這樣的時間拉長，讓孩子慢慢形成靜下心來學習的習慣。孩子在上學前沒有過多地被約束過，所以，要反復提醒孩子遵守學校紀律，為自己的集體爭光。
�。�3）課間休息。
現在小學的課間休息時間為10分鐘，但我們的新小學生常常不知道在這段時間內干什么。所以，在開學前，您可以向孩子解釋一下什么是課間休息，應該怎么合理地安排這10分鐘。您也可以列出幾樣可以做的事情，幫孩子理清頭緒，如喝水，上廁所，整理課桌，做好課前準備，在教室里外走動一下，眺望遠處，讓眼睛得到休息等等。但您也要提醒孩子，課間休息時要注意安全，不能在走廊和校道上跑，以免摔倒和影響下一節課的狀態，
（4）課余時間。
放學以后，初入小學的孩子可能還不能完全適應有功課的生活，不是忘了做功課，就是拖到吃晚飯或者睡覺前才匆匆忙忙地做功課。對此，您要明確的告訴孩子，要盡可能地放學后回到先做功課，然后再玩。每天，除了完成作業，一般還要求孩子有一小時的復習、預習、檢查和整理的時間。您要督促孩子檢查一下完成的作業，并預習一下新的內容，根據課程表整理好書包，帶齊書本和學習用品，聽聽錄音材料。
作為家長，您在這段時間內最好能和孩子同步，一起學習、看書、讀報，形成良好的學習氛圍。
此外，除了每天的新聞節目，學校一般不主張周一至周四晚上讓孩子看電視，您要保證孩子有充足的睡眠時間，使他有充沛的精力投入第二天的學習。
注意：
●不要代孩子做功課。如果他遇到難題，在幫助他的時候，必須先讓他思考一下。
●經常檢查孩子的功課。如果孩子做對了，您就要表揚他；如果做錯了，也不要批評他。請您和孩子一起重新做一下題目，看看到底是什么難住了他。
●與老師保持聯系。
作為家長，總怕孩子不能適應學校生活，其實，對于不同氣質的孩子，老師都有自己的“絕招”，幫助他們成為合格的小學生，請把擔心放在家里。保持與老師聯系能讓您更好地了解自己孩子的在校情況。做一個主動與老師溝通的家長絕對比老師“請”到學校的家長要明智。
�。�5）重新調整他的作息制度。
一年級小學生每日需睡眠10小時左右，所以，孩子每晚必須在九點之前睡覺，早上六點半至七點起床。
（6）培養孩子提早到學校的習慣，做好這一天的準備，因為機會是屬于準備好的人的。
（7）安全問題。
作為父母，首先應告訴孩子一些關于安全的問題，例如交通規則、遇上陌生人過分“親熱”的時候怎樣應對等；上下樓梯靠右走；還要讓孩子記住家里和父母的電話，遇上特殊情況可撥打。
（8）父母的心態需調整。
孩子走進學校的大門，將改變他以往的幼兒生活。每天要有六七個小時的學習生活，有十余門功課，有很多學習任務，有一定的作息時間……孩子開始也許很不適應。因此作為家長一定要有耐心，特別是在學業方面，不可用我們成人的眼光去看待那些我們認為簡單得不能再簡單的知識。
想想孩子學走路，學說話的時候，我們不厭其煩地教，為孩子一點點的進步就欣喜若狂。孩子上學，也是一個新階段的開始，爸爸媽媽也要拿出當初的那一份心情，用贊揚和鼓勵，幫助孩子建立信心，走進新的生活。
剛剛走進學校，孩子的心里充滿著恐懼和迷茫是正常的，所以，家長要用耐心去接受孩子的一切，您的暴躁會使他學會暴躁，您的耐心也會傳遞給孩子。
其次，孩子在家的時候通常是一家人圍著他一個人轉，想讓他上學后能夠很快地融入到集體中去，愉快地與其他同學玩耍、學習，就要告訴孩子在新環境中如何與同學友好相處，再次，把擔心放在家里，讓孩子自由自在地飛翔。
參考建議：
讓孩子講一講：家長應主動詢問孩子在校表現，想辦法讓他們“學舌”，孩子不會系統地有順序地說，家長可以有目的地按時間順序問，讓孩子慢慢想，一件事，一件事地說，培養孩子說話的條理，同時鍛煉他們的觀察力和記憶力。
讓孩子比一比：鼓勵孩子和小朋友比，哪個小朋友專心聽講，回答問題時聲音洪亮，哪個小朋友懂講禮貌、講衛生等等，孩子表現欲萌發，開始明白自尊和上進，不甘心落后，所以比的過程讓他們分清是非美丑，能促進學生由“知”向“行”的轉化。
讓孩子看一看：一年級課程知識淺顯，又不留家庭作業，家長要了解孩子的學習情況，只有從他們讀書、講題來判斷。每天讓學生看課本，可以提早了解孩子在知識上的缺欠，及時給予輔導，可以培養孩子良好的學習習慣，掌握復習方法，逐漸形成獨立學習的能力。
讓孩子練一練：學校里學習內容豐富多彩，上課、做操、唱歌等每項內容都有具體要求，習慣的培養也很嚴格，如隊列、坐立走的姿勢、書的擺放、舉手回答問題等，都要按常規要求去做，所以要從禮貌、衛生紀律、習慣等許多點點滴滴的事，一件一件地練一練，這是培養學生良好的行為習慣的最佳時期，先入為主，以后就是嚴格要求和不斷鞏固的問題了。這樣講，比、看、練的方法形式活潑，符合小學生的心理特點和年齡特點，可以喚起孩子強烈的求知欲望，調動他們學習積極性，幫助他們盡快喜歡學校生活。
20xx年X月X日
新生家長的一封信 篇16
尊敬的新生家長：
您好！孩子上大學是一個家庭的大事、喜事，寄托了全家最美好的愿望，我們謹此向您及全家致以最衷心的祝賀！
您的孩子將在廈門理工學院學習知識、訓練技能，感受“海外游學”、“第二校園”、“創新創業”等經歷帶來的成長；您的孩子將加入我們精心實施的“陽光雨露計劃”，在“文明班級創建”、“素質養成主題周”等一批富有特色的校園文化品牌活動中當主角，唱主角；您的孩子將成為“守望相助”校園親情理念的踐行者，與同學們一起互幫互助，樂享親情，體驗成長。
我們認為，只有具有濃烈親情觀念的人，才能體恤他人、關懷社會，成為有責任感的人。我們歡迎家長陪伴孩子入學，體驗親情旅行，是希望您的孩子不會因為長期遠離父母而忽略親情；希望您的孩子不僅學業優秀、技能出眾，而且能在大學期間得到良好的親情體驗和訓練，成為具有家國情懷和良好教養的“陽光、健康、有責任”的人。
我們期盼，每一名理工學子都能體貼父母的心情。在今后的大學生活中，他們給父母的不僅僅是“飯吃了，澡洗了，在宿舍”三句話，還有濃濃的親情和人生的情義。我們也期盼，所有的家長都持續關注孩子的成長，除了“吃飽，穿暖，注意安全”外，還有孩子成長過程中的苦與樂、悲與喜。
學校于20__年12月25日開通了官方微信平臺“廈理工e起來”，目前自發關注平臺的注冊用戶已突破39000人，平臺總訪問量突破一千五百多萬人次。該平臺已經成為師生最關注、最青睞、最喜愛的校園信息平臺。我們真誠地邀請您和您的孩子關注“廈理工e起來”，實時了解學校各種資訊、動態和您的孩子在學校成長的點點滴滴。
送孩子上大學是一次難得的親情旅行，也是孩子成長過程中重要的親情體驗。我們以最大的熱情歡迎你們來到廈門理工學院，一起陪伴并見證孩子的成長，為孩子們加油鼓勁！
親情理工，期待你們的共同參與！
20xx年X月X日
新生家長的一封信 篇17
尊敬的家長：
您好！
首先，**中學全體師生員工衷心祝賀您的孩子成為初中新生，開始新的學習生活，踏上人生新的征程！有著多年辦學歷史并取得良好辦學效益的**中學將以廣博的胸懷、深厚的底蘊為您的孩子提供實現理想的平臺，愿您的孩子在這豐沃的土壤上揮灑年輕的豪情，盡展其絢麗的風采。在您的孩子成為**中學新生的時刻,我們衷心地祝福您們萬事如意!為了您的孩子的身心健康與生命安全，敬請家長根據您的孩子的實際情況,配合學校、社會進行教育,形成教育合力，讓您的孩子健康愉快而又充實地成長,成為社會主義市場經濟下的棟梁之材。
1.珍愛生命，注意安全。天氣炎熱，嚴禁私自下河塘洗澡。
2.注意食品衛生安全。家長應教育孩子要注意飲食衛生，不要暴食暴飲，防止病從口入。
3.注意交通安全。家長應教育孩子嚴格遵守交通規則，不搭乘非法客運或超載的交通工具，根據交通規則，學生未達法定年齡，不得擅自騎自行車上路行駛，未成年人不準駕駛機動車輛，防止意外事故發生。
4 .注意校外活動安全。社會環境對孩子影響特別大，家長應教育孩子遵守法律法規與學校的規章制度，嚴禁孩子成群結伙，整天與校外不良青少年串在一起；嚴禁參與、喝酒、抽煙、吸毒、打游戲機；嚴禁打架斗毆；嚴禁觀看不健康的影視與書刊。
5.注意安全自救。家長應教育學生離家必須經過家長的同意；嚴禁孩子在外留宿，擅自離校、離家出走，遇到危險時要懂得與壞人斗智斗勇等安全自護的方法。
6.注意網絡等安全。嚴禁孩子進入游戲機室、網吧；在家也要健康文明上網，不制作，不瀏覽，不傳播不良信息，慎交網友，以免上當受騙。
7.注意用電、用火安全。家長應教育學生注意用電、用火安全，遠離存在火與電安全隱患的地方，禁止燃放煙花爆竹。
8.注意身體健康。家長要關心孩子的身體健康，要注意調節孩子的學習與生活規律，保證他們身心健康。
9.提倡生活節儉。教育孩子不要亂花錢，懂得合理使用零花錢，禁止一切不合理的消費行為。
10.以辛勤勞動為榮。多讓孩子做力所能及的家務勞動，參加有益的社會實踐活動，督促孩子做好家庭作業，多看一些有益的課外書籍。
11.做一項社會調查或參加社會實踐勞動。（要求學生對某一社會問題如：身邊社會主義榮辱觀、村民封建迷信、村民文化素質、農村致富經驗和農村經濟發展等進行調查了解并提出相關對策。）
12.知識改變命運，學習成就未來。懇請家長督促孩子學好科學文化知識，為改變生活環境和提高生活質量，而勤奮學習。
13.父母的愛、孩子的傘。初中三年是人生各種行為習慣形成的關鍵時期。為了您的孩子在人生的關鍵成長期，形成良好的人生觀、價值觀和世界觀，懇請您們在您的孩子初中三年的讀書期間，有一名（父親或母親）在家培養教育孩子，以促使您的孩子健康愉快而又充實地成長。
播種一個行為，收獲一種習慣，播種一個習慣，收獲一種性格；播種一個性格，收獲一種命運。總之，孩子的健康成長，培養良好的行為習慣，為人生奠定堅實的基礎，是您我的共同心愿，為了孩子美好的明天，讓我們攜手共進吧！
此致
敬禮！
日期：
新生家長的一封信 篇18
親愛的家長朋友：
您好！
初秋時節，裝飾一新的xx幼兒園敞開胸懷迎接孩子們返園“讓孩子成為：習慣良好、身心健康、文明禮貌、合群自信、喜歡操作、體智德美和諧發展的人”是我園全體教職工的目標。全體園丁們，張開雙臂迎接孩子們回到xx幼兒園這個大家庭。
現將相關事宜通知如下：
一、本園設有托班，小班、中班、大班、大大班。
二、我園在保育教育工作方面，努力向幼兒進行全面發展的培養教育，同時注意培養幼兒有益的興趣愛好。本期園內仍設有識字、珠心算、舞蹈、美術、象棋、圍棋等教學，家長可根據孩子的興趣愛好，為孩子選擇一項或多項特色課程。
三、為迅速做好開學工作、方便家長、避免擁擠，特安排家長提前報名繳費，時間從x月x日起。
四、報名時老生家長攜帶幼兒被子來園。
為了更快、更好的引導孩子們適應新學期生活，穩定孩子的情緒，我們希望各位家長朋友們在開學伊始能配合幼兒園做好以下工作：
1、告訴孩子，去幼兒園了，可以和自己的好朋友見面，一起玩游戲。在幼兒園里可以玩許多家里沒有的玩具，還能和老師、小朋友們一起學好多好多的本領，會成為一個能干的好孩子。
2、改變假期中隨意的生活規律，盡量調整孩子的作息時間，使作息時間與幼兒園的相適應。培養良好的生活習慣，對孩子身體的健康成長，起到重要的作用。
3、增強孩子自己的事情自己做的自信心，上幼兒園已經是大孩子了，吃飯、睡覺、自己上廁所大、小便、自己穿脫衣服、鞋子等等這樣的事情盡量讓孩子自己做。對孩子自己做的事情給予肯定、鼓勵、表揚。
4、請按時接送孩子。入園時間x：—x：；離園時間x：—x：盡量不要提前接孩子，如有特殊情況需要接走要提前告知班里老師。
5、早上和下午接送孩子入園和離園需要刷卡。園內是孩子的活動場所，不得停放車輛和嬰兒車。放學接到孩子后不得帶孩子在園內逗留。
6、請各位家長配合幼兒園幫助孩子剪指甲，整潔地入園，愉快地接受保健醫生的晨檢。
7、為安全起見，請不要給孩子佩帶任何掛件，不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險物品（如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等）入園。
8、為了讓您更好的了解孩子在幼兒園的情況，也請您及時關注我們的網站，我們會將班級動態、課程安排和一些與孩子相關的內容上傳到網站上，請您經常關注。
9、如果您在教育孩子的過程中遇到某些問題、如果您對我們的教育有不同的意見和建議，或是您希望與我們分享您的教育心得，可以隨時發郵件郵箱。讓我們在共同討論與分享中一起進步，更好的教育我們的孩子，讓我們用愛架起家園溝通的彩虹橋。
祝您的寶貝健康成長！
20xx年xx月xx日
新生家長的一封信 篇19
尊敬的家長：
您好!首先感謝您將優秀的孩子送到x中學就讀!
x中學20xx級高一新生為期8天的軍訓圓滿結束。在這次軍訓中，孩子們經受住了烈日的炙烤，暴風雨的洗禮和嚴格的體能訓練，不僅僅是強健了他們的體魄，而且增強了他們的紀律意識、磨練了他們的意志、提升了他們團結協作精神和班集體榮譽感，同時規范了個人日常行為習慣。這些都將為他們今后適應高中階段的生活學習打下良好的基礎。
在這八天的軍訓之中，我們通過“入學教育大會”讓您的孩子知道了x中學取得的輝煌成績，并讓他們明白自己肩負著家長和學校的殷切期望，同時也肩負著自己的未來!《讓子彈飛》、《士兵突擊》等展示軍人風采的影視作品讓我們的學生知道了軍人的風采、軍人的英姿、軍人的堅強和軍人的自律，這些都深深的感動了每一位同學。我們利用一切資源，讓孩子們盡快適應，熟悉，讓他們能夠全身心的投入到學習和生活中來!
軍訓之余，年級部組織學生參加多種講座，包括“入學教育大會”、“消防安全教育大會”、“法制教育大會”、“國防教育大會”及“航空航天知識講座”等。學校邀請專業人士、大學知名教授，為大家進行權威、細致的講解。各項大會旨在幫助學生正確處理學習、生活中遇到的各種問題，維護自身安全，共同構建安全、和諧、有序的學習、生活環境。同時，大會還拓寬了同學們對國家安全和航空航天領域的知識，增強了同學們的愛國意識和濃厚興趣。各班也定時學習《德育讀本》，并組織了全員測試，熟悉學校各項規章制度，樹立正確的學習觀念，共同營造良好的學習氛圍。
通過八天的軍訓，孩子們都收獲頗豐。軍訓期間，我們進行了“內務評比”、“會操比賽”、“團體歌詠比賽”，每天我們都評選出班級的“每日之星”。特別是29日的實彈射擊，更讓學生們激動不已，大家手握步槍，屏息凝神，空氣似乎都在這一瞬間凝滯!這些活動的開展不但使他們看到了自己的付出得到收獲，同時更增強了他們的自信心，為將來的學習打下了良好的基礎。在這八天里，在我們的學生中間還涌現出很多先進典型，有撿到錢包主動上交的，有帶病堅持軍訓的，更有主動幫助其他同學的，年級部及時將這些先進事跡在同學們中宣傳，讓大家知道榜樣其實就在我們身邊。
當然，短短的八天不能把所有的孩子都鍛煉的近乎完美，同學們還存在一些不足，比如有的同學內務整理不是很規范，紀律意識不是很強，還有的同學攜帶違規物品等。但我們相信，通過我們高一全體教師的努力和家長的配合，我們一定會讓您的孩子盡快成長起來!
軍訓結束，馬上就要步入緊張的學習中了，為了讓您的孩子能夠在安心的學習，為了有利于學生的終身發展，能夠讓學生學會做人、學會生活、學會學習、學會求知，為了讓學生在高一就養成一個良好的生活習慣、學習習慣，為了20xx年高考我們共同的夢想，我們向家長和孩子提出以下幾點要求，希望家長能夠理解和配合。
1、希望家長更加相信，相信管理和教師，我們會竭盡全力讓您的孩子茁壯成長!我們希望您今后盡量減少給孩子打電話的次數，特別是在休息時間，給孩子一個安靜的生活和學習環境。
2、我們希望同學們能夠發揚軍訓精神，學會做人，學會學習，在今后的學習中保持良好的心態，做到勝不驕，敗不餒，同時制定明確的學習計劃，樹立自己的目標，為了自己理想的大學而努力奮斗!
3、讓學生消除高一輕松一把，高二高三再努力的想法，給學生施加一定的學習壓力。
4、不要讓孩子把手機、mp3、mp4、隨身聽、復讀機、錄音機、收音機、電子詞典等產品帶入學校。
5、不要把除了蘋果、梨、香蕉、橘子、牛奶、餅干六種食品以外的食品帶入學校。
6、不要讓學生把與學習無關的書籍(例如：小說、雜志、畫報等)帶入學校。
7、建議孩子自己的事情自己做，培養他們的自立、自理、自制能力。
8、提醒學生返校時把自己該帶的帶齊，沒有特殊情況中間不要再送東西。
9、多和孩子耐心的溝通，隨時關心孩子的學習生活情況。
最后，祝您身體健康，工作順利，并預祝您的孩子在20__年高考中金榜題名!
此致
敬禮
高一年級部
20xx年8月30日
新生家長的一封信 篇20
尊敬的各位家長：
入園接待時或孩子離園時，是老師和家長溝通的最佳時機，寶寶在幼兒園一天的表現，狀況等等都可以在這時候與家長面對面地交流，與家長談談寶寶在家中的表現，習慣等等是否與在學校一樣，有的寶寶在家和在學校完全是兩樣，所以老師就要在這時候多了解一下寶寶在家中的表現，這樣也更利于比較有針對性地教育寶寶。
不用刻意與家長交流什么，就是多交流一下寶寶在學校的狀況，然后了解寶寶在家中的情況，也可以與家長說一些老師這一學期，這個月，這一周的一些計劃安排，活動等等，這樣讓家長了解他的孩子在學校學到了些什么，是否對孩子，而且有時還可以聽聽家長給與的一些經驗。
寫信人：
20xx年xx月xx日
新生家長的一封信 篇21
尊敬的家長朋友：
你們好！
感謝您開學以來對武夷綠洲幼兒園的信任與支持！
為了展示幼兒在園學習、生活情況，展示我園特色課程的教學成果，特舉辦各班家長開放日活動，敬請您于20xx年10月12日（周四）上午8：00-11：30來園參加，并請多提寶貴意見！
謝謝合作！
x幼兒園
20xx.10
新生家長的一封信 篇22
尊敬的家長朋友：
您好!在這辭舊迎新之際，我們已圓滿完成了本學期的教育教學工作，非常感謝您對我們幼兒園工作的大力支持!寒假即將來臨，為使您的孩子愉快地度過一個文明輕松、有意義的假期，請您督促安排好孩子的學習、生活和娛樂活動，倡導孩子養成科學、健康文明的生活方法。應注意以下幾點：
1、合理安排幼兒的作息時間，保證幼兒充足的睡眠;
2、節日期間注意飲食衛生，不暴飲暴食，并防止“病從口入”;
3、告知孩子初淺的安全知識及簡單的自救方法(不玩火、電及易爆易燃物品等);
4、選擇性地觀看少兒電視節目，不使眼睛過度疲勞(家長可陪同一起看);
5、外出游玩注意交通安全，不讓孩子單獨外出，并告知與親人走散后的方法;
6、注意文明禮貌教育：倡導文明過節;學會有禮待人、做客;
7、引導孩子恰當對待壓歲錢或禮包等，培養孩子正確的金錢觀;
8、每天抽時間與孩子交流，增進感情，保持良好的親子關系。
過去的一年是豐收的、快樂的，在來年的春天，我們的幼兒園和我們的老師將以嶄新的面貌迎接小朋友們的到來!預祝大家春節快樂!
本學期幼兒放假時間：
下學期幼兒開學時間：
下學期注冊繳費時間：
X幼兒園
新生家長的一封信 篇23
尊敬的家長：
您好！首先，中學全體師生員工衷心祝賀您的孩子成為初中新生，開始新的學習生活，踏上人生新的征程！有著多年辦學歷史并取得良好辦學效益的中學將以廣博的胸懷、深厚的底蘊為您的孩子實現理想的平臺，愿您的孩子在這豐沃的土壤上揮灑年輕的豪情，盡展其絢麗的風采。在您的孩子成為中學新生的時刻,我們衷心地祝福您們萬事如意!為了您的孩子的身心健康與生命安全，敬請家長根據您的孩子的實際情況,配合學校、社會進行教育,形成教育合力，讓您的孩子健康愉快而又充實地成長,成為社會主義市場經濟下的棟梁之材。
1.珍愛生命，注意安全。天氣炎熱，嚴禁私自下河塘洗澡。
2.注意食品衛生安全。家長應教育孩子要注意飲食衛生，不要暴食暴飲，防止病從口入。
3.注意交通安全。家長應教育孩子嚴格遵守交通規則，不搭乘非法客運或超載的交通工具，根據交通規則，學生未達法定年齡，不得擅自騎自行車上路行駛，未成年人不準駕駛機動車輛，防止意外事故發生。
4 .注意校外活動安全。社會環境對孩子影響特別大，家長應教育孩子遵守法律法規與學校的規章制度，嚴禁孩子成群結伙，整天與校外不良青少年串在一起；嚴禁參與、喝酒、抽煙、吸毒、打游戲機；嚴禁打架斗毆；嚴禁觀看不健康的影視與書刊。
5.注意安全自救。家長應教育學生離家必須經過家長的同意；嚴禁孩子在外留宿，擅自離校、離家出走，遇到危險時要懂得與壞人斗智斗勇等安全自護的方法。
6.注意絡等安全。嚴禁孩子進入游戲機室、吧；在家也要健康文明上，不制作，不瀏覽，不傳播不良信息，慎交友，以免上當受騙。
7.注意用電、用火安全。家長應教育學生注意用電、用火安全，遠離存在火與電安全隱患的地方，禁止燃放煙花爆竹。
8.注意身體健康。家長要關心孩子的身體健康，要注意調節孩子的學習與生活規律，保證他們身心健康。
9.提倡生活節儉。教育孩子不要亂花錢，懂得合理使用零花錢，禁止一切不合理的消費行為。
10.以辛勤勞動為榮。多讓孩子做力所能及的家務勞動，參加有益的社會實踐活動，督促孩子做好家庭作業，多看一些有益的課外書籍。
11.做一項社會調查或參加社會實踐勞動。
12.知識改變命運，學習成就未來。懇請家長督促孩子學好科學文化知識，為改變生活環境和提高生活質量，而勤奮學習。
13.父母的愛、孩子的傘。初中三年是人生各種行為習慣形成的關鍵時期。為了您的孩子在人生的關鍵成長期，形成良好的人生觀、價值觀和世界觀，懇請您們在您的孩子初中三年的讀書期間，有一名（父親或母親）在家培養教育孩子，以促使您的孩子健康愉快而又充實地成長。
播種一個行為，收獲一種習慣，播種一個習慣，收獲一種性格；播種一格，收獲一種命運�？傊�，孩子的健康成長，培養良好的行為習慣，為人生奠定堅實的基礎，是您我的共同心愿，為了孩子美好的明天，讓我們攜手共進吧！
新生家長的一封信 篇24
各位家長：
你們好！
首先，非常感謝您把孩子送到我校學習。有專家把孩子比作一艘船，而老師和家長就好比一對槳，雙槳一起用力，小船方可向前，其中無論缺少哪一方的努力，都是不行的，所以為了您的孩子養成良好的學習習慣和行為習慣，及時適應小學的學習生活，請您及時配合老師工作�，F將一些注意事項告知如下，懇請得到您的支持與配合。
1、為了創設一個文明有序的放學接送環境，請事先與孩子約定一個固定的接送地點，9月1日正式實行。有事可與班主任電話聯系：
2、早飯一定要吃飽；并控制好孩子的零花錢，不帶零食與玩具到校。
3、由于一年級一入學要進行將近兩個月的漢語拼音學習，有一定難度，且識字量，請家長要十分重視學生的口頭朗讀、背誦等作業。回家積極配合學校、老師督促孩子完成每天所學內容的朗讀、背誦作業，以盡早培養學生良好的學習習慣。
4、孩子生活要有規律。比如幾點起床、睡覺應該基本不變；在家還應該有一個固定的.的學習場所，最好有一個和孩子一起讀書的固定時間。
6、培養孩子的自理能力。讓孩子自己小便、教孩子整理文具、書包等。
7、不要恐嚇孩子，而是讓孩子覺得學校和老師都很讓他向往。
8、在孩子專心做一件事時，盡量不要打斷，尤其是作業時。有問題可以放到最后再講。
9、如果對老師有意見一定要單談，切不可當著孩子的面說任何一個老師不足。
10、對學習用品的要求：
所有學習用品建議：簡潔、方、安全。不提倡帶玩具式的文具（為了孩子上課不分心，玩文具。）按照課程表帶書，指導督促孩子做好第二天的學習準備工作。
（1）文具盒：5支削好的鉛筆（一律不要帶自動筆）；一、二塊白橡皮；一把直尺（可在用品上貼上粘紙，寫上姓名）。
�。�2）5本田字格本、5本數學作業本，請家長寫好孩子的名字。31號下午統一交給班主任。
（2）準備一盒24色的真彩牌油畫棒和繪畫用紙。
�。�3）可為自己的孩子準備兩本帶拼音讀本的書，如：《小豬唏哩呼嚕》、《小布頭歷險記》、《安徒生童話》、《阿羅有枝彩色筆》、《一年級的小豌豆》、《木偶奇遇記》、《吹牛王歷險記》、《狐貍列那的故事》等。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
新生家長的一封信 篇25
尊敬的家長朋友：
您好!
歡迎加入第一幼兒園大家庭!我們將共同譜寫孩子們踏入社會的第一章。孩子將要經歷離開父母適應新環境的過程，請家長正確理解和對待，幫助孩子盡快適應幼兒園的生活。
首先，家長們要信任老師。孩子來到幼兒園不會整天哭，老師會想盡一切辦法來讓他們高興起來。
其次，請您配合：
(1)按時送孩子來園，這是非常關鍵的。不要因為孩子今天哭就不來幼兒園了，全家統一，不要因舍不得而送送停停，三天打魚，兩天曬反而會增加孩子重新適應的負擔。
(2)要培養孩子對老師的感情，拉進孩子與老師的'距離。告訴孩子老師像媽媽一樣喜歡你，你的幼兒園和老師真好等等。不拿幼兒園和老師來嚇唬孩子，說一些“不聽話就把你送幼兒園”，“不聽話就讓老師批評你”的話。
(3)不應用哄騙的方法送孩子來園，應事先向孩子講明道理及何時再來接孩子。
(4)在家多鍛煉孩子，讓孩子學會獨立吃飯、大小便等，知道自己的事情自己做。
再是，配合幼兒園及老師，以緩解孩子的焦慮的心情。家長想要了解孩子的情況，或對幼兒園的工作有疑問，都要及時與教師溝通，可采用交談、便條、電話等形式。
最后，對于孩子的進步，家長要關注，并及時進行表揚與獎勵，強化其良好的行為和習慣。
孩子上幼兒園，對于孩子和家長，都是一個新的起點，希望在我們密切的配合下，孩子們能健康、快樂的成長!
感謝你們的信任，選擇了我們幼兒園!
20xx年xx月xx日
新生家長的一封信 篇26
尊敬的新家長：
您好!再過一段時間，您的寶寶就要上幼稚園了。這對于寶寶來說，可謂是人生中的一個新起點，是他(她)進入社會的第一步。這對于您和您的家庭來說，都應該是一件大事。
如何邁好這重要一步，讓寶寶盡早適應幼稚園的生活，相信這一定是您最迫切想解決的問題。下面是寶寶入園的一些相關事宜，希望寶寶不僅能順利進入幼稚園，更能在幼稚園里健康、快樂地成長。
一、心理準備
孩子是爸爸媽媽的心肝寶貝，當你們看到孩子們情緒變化時，肯定會心疼。但家長最忌諱的有三點：
1.態度不堅決。一旦看到孩子情緒反應較大，哭求不停，立即答應孩子停幾天去，這樣反反復復會使適應期加長。
2.依依不舍。家長過分依戀孩子也容易使孩子哭鬧，有的家長送孩子到園后并不立即將孩子交給老師，而是抱在手中久久不放，有的家長雖然交給了老師，但中途多次窺視，孩子一旦發現，又引起哭喊等等。家長的這種不良情緒會激化孩子的不良情緒，而且會給孩子一個錯覺，媽媽不會走或會帶我走，從而加大入園的難度，使得適應期更長。
3.消極的語言暗示。不當問題，家長因特別關心孩子在園情況而導致消極語言暗示，如：小朋友有沒有欺負你?老師對你好不好?挨批評了嗎?這無形中讓孩子感到幼兒園是一個不好的地方。
4.威脅式語言�！安宦犜挵涯闼偷接變簣@，讓老師管你”，“不聽話就不來接你”這類語言將幼兒園描述成一個懲罰的環境，加重孩子對幼兒園的恐懼。入園的適應問題是過程而不是結果，為了幫助孩子早日適應，不管孩子的哭鬧起因為何，父母與園所、教師的溝通、配合及相互信賴是絕對需要而且不容忽視的。
二、接送時間及安全
為保證幼兒園正常的工作秩序，保證孩子的人身安全，請家長配合以下工作：
1、每天早上7:30—8:50為孩子入園時間，下午16:30—17:00為孩子離園時間。(寶、托班新入幼兒可按“翻樂園入園五部曲”，由老師通知家長提前接幼兒離園。待新幼兒逐漸適應后，請按幼兒園正常接送時間接送。
2、家長接送孩子，請固定家庭成員來園接送。晚離園時，請在接送卡上自覺簽字，然后再接孩子，以確保孩子的安全。
3、孩子上幼兒園不要給孩子佩戴任何金銀首飾。
4、孩子入園前家長應注意查看孩子口袋，如發現有危險物品(小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物等)應立即取出，并及時對孩子進行正面教育。
5、協助老師對孩子進行安全教育，養成良好習慣，不要讓孩子將小顆粒物品放入口中、鼻腔、耳朵內。
三、請您配合
1、每天堅持按時送寶寶入園，盡量不要間斷，第一個月尤為重要。另外，新入園的前一兩周，寶寶可能會對幼稚園產生抵觸情緒，不愿來幼稚園。有的幼兒還可能會出現夜里夢中驚醒的現象，這屬于正常的反應，科學上稱之為“半夜驚厥”，這時父母不要過度緊張，盡量多給寶寶心理上的安慰，正面引導寶寶，多啟發寶寶發現幼稚園的樂趣，鼓勵寶寶一起親近班級里的老師和小朋友。不要輕易給寶寶請假，在寶寶面前表現出堅決要求他去幼稚園的態度。如果寶寶確實因身體原因不能來幼稚園，您也不要強迫孩子，讓寶寶在家把身體養好了再來幼稚園。在此，一定要記�。翰灰藶榈刈寣殞毜絷爢�!
2、寶寶初入園，您應采取“送到就走”的方式，堅決果斷。
3、請您在家注意用正確方式引導寶寶。不要說對幼稚園產生副面影響的話。
4、消除各種顧慮，充分相信老師，及時溝通。
5、老師解決不了的問題，可以直接反映給園長。家長反映問題，并不是在“告狀”，而是出于對我們的希望和信任。翻樂園之所以健康發展到今天，正是因為有嚴格的管理、一流的團隊、良好的口碑。相信有了您的參與，我們的幼稚園才會越來越好!
四、環境準備
在幼兒未正式入園之前，您可以抽出時間帶孩子到幼稚園附近參觀，讓孩子了解周圍的環境，了解園內的游戲活動，認識老師及小朋友，看看幼稚園里大型戶外玩具，同時多讓孩子到家庭附近的社區或公園玩耍。
五、時間準備
您可以參照幼稚園的作息時間，提前在家為孩子制定一個科學的作息時間表，對幼兒的休息、起床等時間做以調整，幫助孩子盡早適應幼稚園的生活規律。
六、備品準備
1、幼兒入園體檢手冊(到婦幼保健站為幼兒做體檢);
2、報名時請您攜帶戶口本;
3、入園時為幼兒準備換洗的衣褲若干件、襪子兩雙，以備換洗;
4、一雙軟底、輕便的室內鞋(不要帶拖鞋)，便于在室內活動;
5、請為幼兒準備免冠一寸照一張;
6、給寶寶背上我園的小書包，讓寶寶感覺這是一個長大了、上幼稚園的標志;
7、寶寶班、托班的幼兒可以準備帶吸管的小水壺一個(最好是帶保溫內膽的)，寶寶每天要多飲水，白開水是最好的飲品，可以清熱解毒，減少孩子上火的程度。大一點的幼兒可以視情況準備(園內備有幼兒專用水杯);
8、可以視情況自備清火茶或板藍根沖劑，以防幼兒因內火引起的身體不適;
9、為了幫助寶寶順利克服“分離焦慮”，您可以允許寶寶帶一樣自己喜歡的、安全的物品到幼稚園，這樣會增強寶寶的安全感和親切感。
家長朋友，當您把這些都已經準備好的時候，就請把孩子交到我們的手里吧，從現在開始，您就把一份責任交付給了我們，我們承接的，將是孩子的未來與希望。讓我們心手相牽，為了孩子的茁壯成長共同努力!
此致!
祝寶寶健康成長!快樂入園!
20xx年X月X日
新生家長的一封信 篇27
尊敬的家長：
歡迎您和孩子加入“溫州市建設小學”這個溫暖的大集體。邁入小學，是孩子又一個全新的開始。為了幫助您的孩子盡早地適應小學生活，學校特作如下溫馨提示：
一、生活用品
在選擇學習和生活用品的時候以簡約、輕便為主，不買花哨或多功能的，以免分散孩子的注意力。另外，請在所有用品上貼上寫有孩子姓名的標簽，以免丟失或混淆。
1、一個大小適中的雙肩背書包，外側有小袋，方便裝水壺、紙巾等。不要帶拉桿的，拉桿不僅本身自重較重，而且不能放進書桌，如果放置在走廊，將影響孩子課間通行。
2、一個布制筆袋，開關時不會發出聲音影響他人。袋內放置一塊橡皮和一把直尺。每天和孩子一起削尖5只HB的鉛筆放入筆袋，方便孩子使用，不帶卷筆刀到學校。
3、一個有蓋的小水壺。學校有直飲水，可用水壺接飲。不讓孩子帶飲料或零食到學校，也不要讓孩子帶零錢到學校，校園內不需要用到。萬一發生丟失的情況，會影響孩子情緒。
4、每天帶一包紙巾或濕巾。如果當天有體育課，請讓孩子穿運動鞋。
5、一個文件夾，方便孩子放通知書或單張紙的作業。一個墊本，如新置襯衫里的硬紙板。
6、一個小鬧鐘，和孩子一起調好睡覺和起床的時間。這樣既有利于孩子自立，又能讓孩子認識時間。
二、習慣養成
良好的習慣會使孩子成長得更加輕松、愉快。一年級是習慣養成的關鍵期，只有全力幫助孩子養成良好的習慣，隨著年級升高，您和孩子才能從容面對。
1、按時作息。幫助孩子養成每晚9點以前睡覺的好習慣，每天保證9—10個小時的睡眠時間。周日至周四晚上不隨便帶孩子外出。每天讓孩子吃完早餐再到學校，不邊走邊吃。
2、定時定點作業。幫助孩子養成到家及時做作業的習慣，中間不頻繁間斷，喝水、吃點心、上廁所等事情可讓孩子在開始學習前完成，以便培養孩子的專注性。在家里為孩子布置一個學習的小天地，書桌、椅子的高度要適中，最好不要讓孩子在餐桌或茶幾上寫字。每天和孩子一起檢查作業并整理書包后，請在家校聯系本上簽字。
3、讀寫姿勢正確。現在孩子近視眼和曲背的現象比較普遍，主要是沒有養成正確的讀寫姿勢。正確的讀書姿勢：身坐端正，雙手持書頁的邊緣，眼離書本一尺，胸離桌子一拳。正確的寫字姿勢：頭正身直腳放平，大拇指和食指夾住筆桿削掉處上緣，其余三指托住，筆桿向后稍斜，靠在指掌關節處，同時眼離書本一尺，胸離桌子一拳。
4、親情交流。家長需保證每天和孩子交流的時間。剛入學的孩子對學校生活充滿了好奇，家長可抓住這一契機，多和孩子交流學校里發生的事，問問他今天學了什么，交到了哪些朋友，是否開心等。在孩子碰到問題時請及時給予扶持和鼓勵！
5、文明禮貌。訓練孩子每天離家門時跟家里其他成員說再見，與送他上學的人說再見，見到老師主動問好；接孩子回家后，讓孩子與其他人報告他回來了。鼓勵孩子大膽地與老師交流，多認識新朋友，和小朋友發生不愉快的事不要放在心上，做到大方有禮。對孩子帶回來的各種不屬于家里的東西，深究到底，弄清楚來緣，該送還的送還。
6、每日閱讀。一個人的精神成長史就是一個人的閱讀史。請保證孩子每天最少半小時的閱讀時間。閱讀初期以親子共讀為宜，內容以繪本和帶拼音的童話故事為主。
三、注意事項
1、發到新書后，請家長在每本書的左下角貼上寫有孩子班級和姓名的標簽，然后用透明窗花紙包書皮。（透明窗花紙門口小賣部有賣）
2、出于安全考慮，希望家長不要進入校園，培養孩子自己進出校園的良好習慣。如有重要事項需進校同老師溝通，請致電相關老師，并由學校保安聯系核實登記后方可進校。
3、希望家長掌握孩子的放學時間，不要過早或過遲來校接送孩子，避免您和孩子的長時間等待。學校將要求老師做到按時放學，并組織學生到校門口與家長完成交接。如您的孩子是由長輩或者保姆接送的，請告知他們學校關于接送孩子的規定。
4、請家長在9月6日—7日帶孩子到府前街柴橋巷104號“易王數碼彩擴”拍照制作校牌（10元3個），聯系電話：。（五馬校區、大南校區：6日；小南校區、小高橋校區：7日，該店營業時間為9：00—19：00）。今后學生入校需佩戴校牌。
5、孩子的成長和班集體建設，非常需要家長的熱心參與。如果您的時間允許，歡迎您加入班級家委會。有意向者，請于下周內積極聯系班主任。
6、學校下周二開始可以提供中餐。由于條件所限，學校提供的是簡餐，孩子飯后沒有午睡的地方，所以請家長盡量讓孩子在家里吃，中午孩子吃好、休息好，下午才有精神上課。
家長朋友們，感謝您的支持與合作！讓我們共同努力，陪伴孩子快樂地揚帆起航，開始愉快的小學生活！
新生家長的一封信 篇28
親愛的新生家長們：
您的孩子來到了新的學校這個大家庭，作為一名心理工作者和您 一樣希望孩子能快樂順利的學習和成長，現在對每個階段的新生家長談談該如何面對剛剛升學的孩子�；蛟S對您也許有幫助。
先對剛入小學的的新生家長說幾句話：
剛剛進入小學的新生 有的心理充滿了好奇，高興的入校，有的害怕這個新的環境，不敢融入，面對這樣的學生，作為家長更主要的是鼓勵，開發孩子的好奇心，讓孩子對學習充滿好奇，保持和開發孩子的好奇心最主要，小學階段培養孩子的學習興趣最重要，孩子的學習興趣培養起來，家長就不用每天盯著孩子，自主學習是人一生的學習方法，千萬別讓孩子有給家長學習，給老師寫作業的心理，培養孩子的對自己學習負責的責任感，給自己做事還最有動力哦。 責任心的引導和培養是孩子受用一生的功課。
再對初中的家長說幾句話：
初中階段是一個孩子青春期階段，這個階段的孩子總想什么事情自己做主，叛逆，對老師家長的行為漸漸有了自己的評判，這時更多的尊重孩子，人格上平等的對待孩子，家長千萬不要有我是你爸，我是你媽，你就得聽我的，這種思想，讓孩子學會自己為自己負責，自己為自己做主，
對于高中生家長來說，
家長更擔心是戀愛， 或者交到不好的同學做朋友，親愛的家長們，青春期對異性充滿好奇，喜歡異性是性心理成熟的表現和成長過程，家長千萬別看到這樣就驚訝，打壓，正確的引導最主要，
對于大學的家長來說
家有大學新生的 家長們，不要認為給孩子送入大學您就可以大撒把的不管了，剛剛入學的大學生同樣需要家長的關心和支持，有的孩子考上大學是人生目標，這一目標達到了，再也沒有奮斗目標和精神支柱，大學不知道自己做什么怎么學，一下子迷茫，上網玩游戲等，荒廢了學業，遺恨終生。
20xx年xx月xx日
新生家長的一封信 篇29
尊敬的家長：
你們好！
新的一學年又開始了，從此您的孩子將進入一段嶄新的初中生活。此時，你的心情或許既興奮又擔心，但可以肯定的是，你一定會給予自己的孩子最深切的期望與最美好的祝愿。然而隨著孩子進入初中，家長這個位置卻不是越來越輕松，而是越來越難當了，因為此時的孩子正處在身心巨變的關鍵時期，也是學業任務相對較重的時期。大量家庭教育問題的存在將是不可回避的，而且很顯然已直接影響到孩子的成長發展。有人可能要講，不是我們不想做只是不知道該如何做，其實要做好也不難。比如：
1）在緊張的學習過程中，常常會出現孩子提不起興趣，懶散厭學等現象。這里的原因可能是多種多樣的，但我們一般可以運用“賞識”的方法來加以調整。在家庭教育中要對孩子多賞識，即多鼓勵和表揚，并且要發自內心地“看得起”孩子。如孩子在學習上有了一點進步，或者能夠堅持不懈的努力就應該給以表揚。同時，在孩子失敗時也要給予鼓勵和支持,并減少責難、埋怨。作為成人一定有體會，如果別人責怪我們，說我們無能，我們反而可能會把工作做得更糟，而要是一受嘉獎，我們的工作熱情就會提高很多，于是成績也就出來了。其實對于孩子也是一樣的。
2）隨著孩子的長大，另一種比較常見的問題是親子間的溝通、理解越來越困難。對于這個問題我們可以怎么做呢？首先在心態上要做到尊重孩子，即應該把孩子看成一個獨立的人，不要當成是受你擺布的附屬物，如動不動就說：“到底聽你的還是聽我的�！逼浯问且芡度胍欢ǖ臅r間，如可以在每天吃飯的時候注意多與孩子交談，或采取每星期固定時間召開一次家庭聚會的方式加強交流。第三在溝通方式及內容上。你可以用聊天談話的方式，也可以用書信表達的方式。在內容上應該不限于學習，而可以多涉及些社會新聞，工作經歷等。
3）如何對孩子的一些還不成熟的行為加以規范引導，這應該也是家庭教育的一項重要內容。在這方面家長可以做些什么呢：
1、對已經出現的行為要有個正確判斷。即明確哪些行為是好的，哪些行為是不允許的。如有些家長認為孩子在學校蠻橫，好攻擊是正確的，這樣可以使孩子不吃虧。而有些家長則認為孩子要懂得協作、團結、寬容，這樣才有利于發展。那么這時家長的立場判斷就將直接影響到對孩子的引導了。
2、規范引導的方法要科學。你可以采取對話說服、榜樣對照、獎勵懲罰等方式來引導你的孩子。
3、內心要堅定，不要半途放棄。因為當孩子出現錯誤后是不太愿意改變的，這時孩子容易賭氣鬧情緒，所以家長要改變孩子的行為就不可以心軟放棄。另外，行為的改變本身要經過一個漫長的時期，家長也不能看到問題有反復就失去了耐心，退縮放棄。
那么孩子上初一，家長該做些啥？
1、家長要及時了解初一學生的學習特點和學校的要求。
每年初一新生進校之后，我們都會聽到許多家長反映孩子的作業比小學時明顯減少，晚上無事可做，家長查問時，孩子總是振振有詞地說：做完了！而老師檢查作業卻發現學生的書面作業質量很差，口頭作業則根本沒有完成。因此，我們感到，當孩子升入初中以后，作為家長很有必要到學校走訪一次，了解中學的各種規章制度，了解作業的規范化要求、各學科的學習特點、每學期幾次重要考試的安排等等，做到心中有數。這樣，指導起來有目標，檢查起來有標準，使少數不自覺的孩子難以“蒙混過關”
2、培養孩子的時間觀念，要求他們提高時間利用率?
家長可以幫助孩子制定一份作息時間表，安排好一天的學習、娛樂和休息，在規定的學習時間里，要求孩子一定要集中精力，提高效率。這里最重要的是家長要經常檢查督促，千萬不可滿足于給孩子提供優越的學習條件�，F在住房條件普遍有了改善，不少家長為了不干擾孩子的學習，都給孩子單獨發排了臥室，書桌、臺燈、臺風扇、收錄機......應有盡有，可由于缺少深入的檢查督促，結果孩子在房間里到底干什么，家長卻心中無數。有的孩子就利用了家長的疏忽，躲在房間里看小說，雜志，荒廢了學業。
3、注意培養孩子良好的學習習慣。
掌握科學的學習方法，養成良好的學習習慣，對于一個初中學生來說，不但能有效地提高他們當前的學習成績，而且能使他們終身受益。
�。�1）、預習的習慣。
在完成當天的作業以后，一定要安排時間認真預習第二天學習的內容。預習的基本要求是：通讀課文，了解內容層次結構、主要論點、基本概念和原理，找出難點并做好記錄，使第二天的聽課有所側重
�。�2）、做作業的習慣。
很多學生都是一坐下來拿出作業就做，做錯了再訂正。結果不但費時多，錯誤率高，而且達不到訓練目的。正確的做法是，做作業之前，先認真想一想白天老師授課的內容，講了哪些概念和例題，有什么要注意的問題等等，將所學的知識理出一個頭緒，然后再開始做作業。因此，除了要求做到態度認真、獨立完成、步驟完整、書寫整潔、符合規范、反復檢查、認真訂正以外，還要擺好復習與做作業的先后順序。
�。�3）、朗讀的習慣。
不少學生由于從小缺少訓練，沒有養成朗讀的習慣，不但在人前不敢大聲朗讀，就是獨自一人讀課文也是囁囁嚅嚅，讀不成句；而這些學生，大多數文科成績都不夠理想，特別是英語，更是難以達到較高的水平。因此，對于初一學生，一定要抓住其少年過渡期即將到來的最后機會（進入少年過渡期后，由于心理的閉鎖性，他們將變得更加害羞，朗讀就會更加困難）強化這方面的訓練，家長應當要求孩子每天安排一定的時間，如清晨朗出讀課文，對語文的重點課文或重點段落和英語課文，一定要讀出聲，讀得瑯瑯上口；而且要堅持不懈，養成習慣。
4、一絲不茍的習慣
舉個例子，某老師曾在初一年級一個班做過一次測驗，讓每一個同學抄寫十個生字，每個字寫五遍。第一次交上來，48個同學只有五個同學全部正確。該老師要有錯的同學按要求再寫五遍，結查仍有23個同學在抄寫時出現錯誤。講評之后，該老師再讓這23個同學再寫五遍，滿以為這次可以全對了，沒想到，還有五個同學抄出錯字。有一個家長，看到孩子考試成績很不理想，覺得十分奇怪，她對該老師說：“我的孩子考前都在家里復習功課，我還親自檢查他背書的情況，該背的內容他差不多都會背，只是有的地方背不太準確，怎么考起來這么差呢？”我們分析了這個學生的卷子，結果問題就出在“不太準確”上，東扣一點，西扣一點，分數當然就低了�，F在的孩子都不笨，為什么學習成績差距會這會大呢？究其原因，主要就在于粗枝大葉、不求甚解。
對這種現象，教師要抓，家長也要配合著抓。作為家長，應當經常檢查孩子的作業（主要不是檢查作業正確與否，而是檢查孩子的作業是不是認真，是不是整潔。這一點，就是文化水平不高的家長也是可以做到的）；有條件的家長，在檢查孩子背書的時候，必須要求孩子做到精確，一字不差；對孩子作業中出現的錯誤，一定要求他們認真加以訂正，而且要他們自己分析錯誤的原因。為了培養孩子一絲不茍的習慣，最關鍵的是要常抓不懈，切不可一暴十寒，否則就會前功盡棄。
以上是一些在家庭教育中常見的問題及簡要對策，當然還會有其他的.很多問題等著我們去面對。我們深信“一份耕耘，一份收獲”，所以我們真誠地希望在教育過程中能得到您的響應與配合，來共同營造孩子美好的未來。如果您有對于孩子家庭教育的問題與想法歡迎來學校探討、交流。我們愿給予最大、最真誠的支持。
日期：
新生家長的一封信 篇30
尊敬的學生家長：
您好！首先對您的孩子的到來表示熱烈的歡迎，支持老師工作表示誠摯的感謝！收到這封信的時候，您的孩子已經順利地適應了大學生活，圓滿的完成了大學的第一堂課——軍訓，開啟了他們人生新的篇章。家長和老師是孩子成長發展的關照者和領路人，通過溝通和配合才能共同幫助孩子學業上成才，精神上成人。寫這樣一封致家長書，一方面共同見證孩子進入大學的變化，另一方面懇請家長配合老師共同教育好您的子女—我們的學生。
大學是人生的分水嶺，有些學生從平凡走向卓越，有的從積極走向沉淪。有些學生以為上大學就可以好好享受一下，不必像以前那么勤奮和努力了。有些家長以為孩子已經考入大學了，自己的任務也已經完成了。18歲的學生，在法律上已經成人，但是在心理上尚未成熟，需要家庭和學校配合繼續教育和寬容對待，才能幫助孩子順利走上社會。所以，家長的任務還沒有完成，請您拽緊讓孩子高飛的那根線！
大學同樣是對孩子教育的敏感期，是向孩子灌輸為人處世、價值觀念和學習本領的最好機遇期。錯過了機會，對孩子將抱憾終生，社會和家庭也遭受損失。因此提醒并建議我們的家長，在您的小孩進入大學之后請把握以下四點：
一、家庭是孩子的最好的學校。
家長的價值觀和處世態度將潛移默化得影響自己的孩子。家長要持續不斷地對小孩進行做人的教育。做人的教育一方面是堅守道德和倫理的底線。即不以任何理由傷害別人，處理好親子關系、師生關系、同學關系、戀愛關系，尊重他人，關愛他人，誠信做事。另一方面是培養優良品質即誠實、勤勞、自信、獨立、責任、勇敢、堅強、上進、善良、分享、寬容、禮貌、感恩、謙虛。孩子們如果具備了這些最閃光，最寶貴的做人品質，那么他（她）的學習成績根本不愁不優秀，他的事業不愁不成功，他的生命不愁不燦爛，他的人生不愁不幸福，無論社會如何發展，歷史怎樣變化，人類社會對于這些核心品格的價值觀都不會改變。
二、與孩子一起規劃學業。
大學，是學生走向社會的一個加油站，是學生成長的一個階段，會經歷很多第一次，也會經歷很多最后一次，但是很多學生把上大學當成了目標。凡是將讀大學當成目標的學生，進入大學之后會有非常強烈的失落感，會經歷理想和現實沖突的過程。在這個過程中，父母的鼓勵和幫助尤其重要。
父母對孩子在學業規劃中的指導包括兩個方面：一是入學之后對學校和專業的認同問題。那些沒考上理想大學的同學，或者報志愿時沒經過深思熟慮的同學，對大學充滿了不切實際幻想的同學，會跟父母抱怨，產生消極情緒或者厭學，家長幫助學生一起正確認識自己分析專業發展前景，堅定孩子學習的信心，明確未來的努力方向。
另一方面及時掌握孩子的學習情況。很多新生進入大學之后放松了自我要求，將所有課外時間都用來玩，結果期末考試時連連幾門不及格。成績的下滑會讓學生懷疑自己的能力自暴自棄，從而產生心理問題。建議家長在孩子入學階段不要攜帶個人電腦來校，確保新生在大一學年養成良好的學習習慣，更快地融入集體生活。每個學期末，我系將寄送學生期末成績給家長，以便家長更好地掌握孩子的學習情況，督促孩子學習，共同幫助孩子共同完成學業。
三、鼓勵孩子獨立生活。
雖然家長都說擔心孩子不習慣外面的生活，但其實很多時候，不是孩子離不開家長，而是家長離不開孩子。一些家長將自己未實現的目標轉移到孩子身上，平時只要孩子負責學習，其他事情都替孩子包辦了，這其實是一種變相的控制，讓孩子離不開自己，也剝奪了孩子成長的機會。進入大學之后新生不僅要學會學習，更要學會生活。父母要鼓勵孩子獨立生活，學會理財、學會照顧自己養成良好的生活習慣。剛入高校時，同學們都沒有太多“理財”的經驗，有的同學在最初的時間里大手大腳，逛街、旅游、聚餐……兩個月就把錢花得差不多了，以后的日子只好節衣縮食或向父母索要。建議家長可以結合高校學生生活費的平均水平每月定期給孩子生活費，學校除了每學年學費、住宿費、代收書本費之外一般不會再收取其他費用，孩子如有以學校名義收向家長支付費用請及時跟輔導員聯系。良好的生活習慣是確保順利、成功度過大學階段的一個重要基礎。為了讓大學生活過得充實，從一進大學起，就該切實重視這個問題，培養良好的生活習慣，并防止不良生活習慣的形成。首先，按時作息，養成早睡早起的習慣，按時就餐。第二，堅持體育鍛煉。我們要求新生每天早晨堅持體育鍛煉一小時。大學里有豐富的運動設施，積極組織球類、健美操、跑步等活動增強體質，磨練意志。第三，遠離不良生活方式。如酗酒抽煙不良行為將成為大學生求學道路上的一大障礙。
四、與輔導員密切聯系，及時溝通。
輔導員是大學生的人生導師和知心朋友，陪伴學生度過大學生活，教會大學生成人，相當于高中的班主任。請家長注意與輔導員主動聯系，了解孩子的成長變化，共同教育好孩子。通過輔導員了解政策信息（獎助補政策、就業政策、考研信息等）。保持聯系有助于避免出現安全問題和被騙現象，重大節日放假請督促孩子按時離校，安全返校。如有人打電話以小孩生病為由向家長索要錢財時請家長第一時間跟輔導員聯系。
與輔導員及時溝通。孩子跟家長反映自己在學校遇到困難或對管理方面有疑慮時，請家長通過輔導員了解情況，一方面為孩子解決困難提供好的建議，更重要鼓勵孩子直接跟輔導員反映問題。
當您讀到這里時，我們相信每一位家長都有所感悟，我們真誠的希望各位新生家長收到信件之后能夠給予回復，聊一聊您對孩子進入大學之后的教育，對我們的工作提供寶貴的意見和建議。通過密切的聯系和真誠的溝通，幫助新生適應大學生生活，成為一個對自我滿意、對家庭付出、對社會有用的人！
20xx年xx月xx日
新生家長的一封信 篇31
各位尊敬的家長：
歡迎您的孩子來到海區第九小學。從幼兒園到小學，孩子的生活方式、活動范圍和人際交往等各方面都即將發生變化。為了讓孩子能盡快適應環境，真誠希望家長在入學后，培養孩子健康體質，培養孩子學習興趣和學習習慣，培養孩子良好的生活習慣。家校同心，共同關注每一個孩子的健康成長。
1、孩子和父母需要共同準備學習用品
�。�1）雙肩背書包。
（2）文具盒：功能不要太多。
�。�3）鉛筆。每天在家至少削好3支鉛筆，備用。
（4）尺子，橡皮（繪圖用的那種塊狀的），削筆刀。
�。�5）包書紙或封皮。宜簡單實用，花哨會分散孩子的學習注意力。
2、要求學生：
�。�1）每天必須穿校服,保持干凈、整潔。入少先隊后，每天佩戴好紅領巾。
�。�2）每天根據課表，整理書包。（全天保證語文、數學有關作業、資料要有。）
（3）每天查看學生的作業記錄本并查對作業是否完成，然后簽名。
（4）重視作業中的讀、背，落實讀背。
（5）值日當天與父母定好接送時間。
�。�6）不帶利器、較尖物品到學校。不帶零食、玩具入校園。
�。�7）盡量不帶飾物和貴重物品，以免丟失或損壞。比如：手表、手機等。
（8）學校作息時間：上午8：00—11：30，下午3：10—5：30，請讓孩子們按時上下學。早上最早7：40到校，下午最早是2：50到校，并要求孩子在規定時間回家，以免發生意外。
3、注意安全
�。�1）教育孩子遵守交通規則，不在路上追跑打鬧，注意來往車輛。
（2）家長教育孩子過馬路時要走人行道，不要超近道而隨意橫過馬路。
（3）教育孩子走路要專心，不要在道路上玩耍追打逗鬧、看書等。
（4）注意飲食衛生，養成良好衛生習慣。
（5）注意用電安全，增強自我保護意識。
希望各位家長能夠與老師配合好，攜手讓孩子們健康、快樂地學習、成長。有句話說，老師決定學生，我們深知自己的責任，在工作中，我們將真誠地想學生所想，想家長所想，真正促學生的健康成長，讓家長放心。
20xx年xx月xx日
新生家長的一封信 篇32
尊敬的新生家長：
熱誠歡迎您把子女送往本校深造，并感謝您對我校的信任。為確保您的孩子在本校學習期間身心健康、學業順利和全面發展，現將家長必須知道的有關事項告知您，請您認真閱讀，積極配合。
一、根據《中華人民共和國民法通則》第十一條之規定，“十八周歲以上的公民是成年人，具有完全民事行為能力，可以獨立進行民事活動，是完全民事行為能力人�！币虼�，要教育孩子自覺增強法律意識，并依法對自己的一切行為負責。
二、按照教育部《普通高等學校學生管理規定》，學生持我校錄取通知書，在規定的時間內到校報到和體檢，入學資格復查合格，并按規定辦理交費手續，方能注冊和取得正式學籍，否則，不能取得學籍，不能視為我校學生。
三、學校依法保障學生參加教學活動、參與社團組織、申請經濟資助、獲得學業評價、提出申訴與訴訟和法律、法規規定的其他權利；同時也要求學生認真履行遵紀守法、遵守學校規章制度、按規定完成學業、按規定繳納相關費用、遵守學生行為規范和法律、法規規定的其他義務。家長有權對學校的教學活動進行監督，同時也要督促子女履行相應義務。
四、家長應主動督促學生履行繳納相關學習費用的義務。學生一般應在每學年開學報名時按規定交清當年一切學習費用，若確因經濟困難，則應按照國家相關政策要求辦理助學貸款手續，已開展生源地助學貸款省份的學生及家長可辦理生源地助學貸款。
五、家長應密切關注學生的身心健康，配合學校教育學生注意人身及財產安全，隨時與學生本人和輔導員保持聯系。學生輔導員的姓名和聯系電話可在開學時向學生所在學院的迎新接待處索取。按照教育部《普通高等學校學生安全教育及管理暫行規定》，學生在校期間若經專業醫院診斷為精神病或癲癇病，則必須退學，并由監護人負責領回，不得無理糾纏。學生若出現意外事故，學校、學生本人和其他相關單位與個人應依法承擔相應的責任。
六、按照《教育部辦公廳關于進一步做好高校學生住宿管理的通知》（教思政廳〔〕4號）的精神，學校原則上不允許學生自行在校外租房居住，對因特殊原因確需在校外租房的學生，必須由學生本人向所在學院學工辦提交書面申請，家長簽署意見，同時簽署《學生校外住宿安全承諾書》，并接受學校的不定期檢查。學校不提倡新生帶電腦到學校。
七、學校實行學分制教學管理制度，學生在校學習時限為3-6年（五年制醫學類學生為4-7年），學生逾期不能正常畢業者將一律作結業處理，學校為相關學生發放《結業證》。學生在學習期間同一年級兩次達到留級標準或累計3次達到留級標準或未請假離校連續兩周未參加學校規定的教學活動或達到其他退學標準的，將作退學處理。
八、本科新生集中報到時間為9月3日和9月4日兩天，專科新生集中報到時間為9月11日一天，屆時學校將在火車站（宜昌站，宜昌東站）、長途汽車站和宜昌港三碼頭客運站設有新生接待站，到站后請直接與佩戴我校迎新工作證的工作人員聯系。其他時間到校報到請致電聯系。
家長朋友，讓我們一起共同努力，以彼此間不斷的聯系、溝通和理解為手段，以學生的全面發展為共同目的，使您的孩子在這里生活愉快、學習進步、早日成才！