給母校寫的一封信（精選32篇）
給母校寫的一封信 篇1
母校：
您好，時間似流水，眨眼之間，六年已過。
記得，六年前，我們走進了這里，那時看什么都是新奇的，那時我們無憂無慮，那時我們毫無壓力……
現(xiàn)在，六年后，我們將要離開，心中滿是不舍，我多么希望時間能夠停止，能夠永遠停在這個夏天；如果有可能，我希望時間倒流，讓這六年重新來過。
我們曾在這片操場上吶喊，拼搏；我們曾在這間教室中學習；我們曾在這條走廊上打鬧，玩耍；我們曾在……
六年了，我們從那個朦朧而倔強的男孩女孩蛻變生了現(xiàn)在的這個不服輸卻又成熟的少年少女。
在這個我們即將離開的夏天，我想對您說一句：“別了，母校！”似水流年，唯一不變的是我們的友誼，是老師慈母般的呵護。
最后祝母校的明天更加美好！
您的學生
日期：
給母校寫的一封信 篇2
敬愛的母校：
歲月悠悠，一晃而過，轉眼間我以離開您快2年了。
時間風干了寫滿字跡的的試卷，卻沒有風干那些單純的記憶。那時我們還都在高中，喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言，喜歡在墻上寫滿自己的無奈，喜歡在下課鈴響起的那一刻悄然睡去，喜歡和一大群朋友一起起哄，喜歡在教室的后排小聲的討論著……
一轉眼我們離別了高中，一切的x慣變得那么不x慣，以為自己的青春可以在高中結束的那一刻得到釋放，以為自己迎來了人生的又一春。可我卻時不時地懷念高中的日子，想回到高中的'教室看看自己留下的記憶，想回到高中聽聽黑板下的青春誓言是否繞梁不舍離去，想回去看看我們敬愛的老師、親愛的同學，想見見我們歡聲笑語的校園！高一，高二，高三，無論成敗，高中本身就是一種收獲，這收獲是知識的積累，是個性的成熟，是能夠勇敢面對壓力的洗禮。
五月璀璨的陽光靜靜地鋪灑在我們的校園，那些深深的腳印永遠銘刻在每一個學子的心中。建昌高中是一片文明的沃土，是一片放射著人文光輝的星空。今天我們已經在老師的深情期盼中踏入了夢寐以求的大學之門，當我們在享受著大學的美好生活、如饑似渴地汲取知識的營養(yǎng)時，我們不會忘記培養(yǎng)我們的建昌高中。
建昌高中，您擁有一批德才兼?zhèn)涞睦蠋煛Ｋ麄儛蹗従礃I(yè)，孜孜不倦，對教學精益求精。在日復一日的平凡而偉大的時光里，他們默默無聞，竭盡精力，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，他們無怨無悔。他們擁有一顆金子般的心，粉筆染白了烏發(fā)，教案熬紅了雙眼。他們最美的愿望就是桃李芬芳，“青出于藍而勝于藍”同樣，您亦擁有一群毫不遜色的子弟。他們勤勞勇敢，自強不息，團結友愛，熱愛集體，而這一切都源于您那無微不至的哺育。
時光如白駒過隙，彈指一灰間，2年的春秋已悄悄從指間溜走。太多的不舍，太多的留戀只化作一聲“保重”！
我永遠是您的學子，永遠是您的孩子。希望您能培養(yǎng)出一代代德才兼?zhèn)涞膶W子，而我一定不讓老師、同學和您失望。
寫信人：
日期：
給母校寫的一封信 篇3
敬愛的母校：
你怎么樣了？想當年是您敞開大門迎接我們嗷嗷待哺的雛鳥；是您帶著我們在無邊無際的海洋里遨游；是您為我們打下了那堅如磐石的寬闊基礎；是您賦予我們許多的知識；也是您托起新日冉冉升起；也是您培育幼苗參入云天；也是您養(yǎng)育花朵婀娜多資；也是您栽著小船駛入港灣。有人說母校如高山，師資雄厚，讓人崇尚。我卻說母校如大海，寬泓大量，讓人向往。
是呀！母校給予我們如此之多，怎能不讓人感恩？怎不讓人敬畏？怎不讓人回報？“誰言寸草心，報得三春暉。”但報雖小也要報。因此，我決定要拿良好的學風感謝您，感謝您的.無私奉獻；要拿優(yōu)異的成績感謝您，感謝您的博大精神。昨日我曾以您為驕；明日，您或以我為豪。母校，我們將永遠的銘記您，永遠的感恩您。母校，未來等我成了名，等我立了業(yè)。我會看望您回報您的。
祝母校“桃李滿天下，龍鳳滿天翔”。
您的學子：
日期：
給母校寫的一封信 篇4
敬愛的母校全體老師：
近來好嗎？身體健康，工作順利嗎？
我在你們辛辛苦苦的教育下，完成了小學六年級的學習任務，而現(xiàn)在又愉快地進入新的學習階段。
親愛的老師雖然我離開了你們，但我一點都沒有忘記你們對我的培養(yǎng)和教育，我將永遠把你們銘記在心里。當我有生以來第一次背著書包，穿著新衣，跟著媽媽走進校門口，羞怯膽小地東張西望的時候，是你們一面摸著我的頭，輕聲安慰著我，一面用親切的口氣介紹我和其他小朋友認識，鼓起了我開始過幸福的學校生活的勇氣。這種崇高情意，我一輩子也不會忘記的。
敬愛的老師們，我常常回憶著自己由不懂到懂，由不會到會的學習經歷，每當翻看以往的作業(yè)和學習筆記時，看著一頁一頁的作業(yè)本上批改的字句，老師那深夜不眠，聚精會神的備課和批改作業(yè)的.形象，就出現(xiàn)在我的腦海里。這時我是多么尊敬和愛慕您們—人類靈魂的工程師，祖國花朵的培育者。
敬愛的老師，您們是多么的誠摯和辛苦！您們常為我的缺點而難過，常為我的進步而歡欣。您們教導我，應該怎樣去學習，怎樣去生活，怎樣對待長輩，怎樣對待朋友。你們的鼓舞我大踏步前進。
您們對我的親切關懷、耐心教育和殷切期望，大大地加強了我學習的勇氣和信心。
敬愛的老師，將來，在您們竟想不到的時候，在您備課、批改作文或正逗著可愛的弟妹的時候，一陣敲門聲，會帶來一伙出乎意外的客人。他們來自各個性質不同的戰(zhàn)線上，來自祖國的東西南北。
他們帶來為祖國為人民服務的成績，帶來胸前閃閃發(fā)光的獎章、勛章，前來把您們看望。這都是您們的學生，是我們這群由您們培養(yǎng)過的紅領巾們。老師們，這僅僅是不多幾年以后的事，那時候我們會自豪地告訴您們，我們沒有辜負您們的教育和培養(yǎng)，沒有辜負你們的期望。
老師們，現(xiàn)在我已經走上新的學習崗位，開始新的學校過學習生活，這也是我在學習道路上向前邁進了一步。黎明，大地沉浸在朦朧的霧罩里，那口懸掛在校園的銅鐘就當當當?shù)仨懫饋恚瑔拘蚜宋覀兊睦蠋煟退陌俣嗝鍧嵉耐瑢W。我們忙忙碌碌地從床上爬起來，奔向寬闊平坦的操場，迅速站好隊，喊著響亮的口號。作起廣播操。紅艷艷的太陽掛在東邊的樹梢，這時同學們都已坐在鴉雀無聲的教室里，聽新的老師講課。老師講得那么起勁，雖然口干舌燥，但一個難點也不放過，哪怕是三次五次、十次八次，直到我們全懂為止。新的老師對我是無微不至的關懷，學校對我的照顧又非常周到。
我生活在這里多么高興和愉快啊！
學校周圍的風景非常優(yōu)美，前面是高山，山下是小河、樹林……校園里鮮花開放，香氣撲鼻，使人心神愉快。我在這樣好的學校里學習，是多么幸福和自豪啊！
老師們，我一切都很好，請您們不要掛念。
祝全體老師身體健康，工作順利！
您的學生：
20xx年11月8日
給母校寫的一封信 篇5
親愛的母校：
我離開您已經兩個多月了。我馬上就要投入初中的懷抱了。在這此我要對您說一些話，請您一定耐心聽下去。
我在離開您兩個月時間里，日日夜夜思念著您，思念著我在學校里的日子、思念我的哥們兒、思念我的老同桌、思念我的班級……我多想有朝一日重新回到校園里，和同學們一起玩耍、一起學習呀！可是，我知道這一切是無法發(fā)生的。天下沒有不散的宴席，我們終究要畢業(yè)、終究要各奔東西，這是我們始終無法改變的事情。
在剛畢業(yè)的兩個星期里我天天都悶悶不樂、沉默寡言。天天在家自己一個人呆著回想往事。當我回想起我和幾個同學在畢業(yè)前的一次全校演講，有一句非常經典的話：“今天，我們以母校——河南省實驗小學為榮，明天，母校將以我們——祖國的棟梁為榮。”我一定不會辜負線校對我們的希望，當一個祖國的棟梁！
此致
敬禮
您的學生：
20xx年xx月xx日
給母校寫的一封信 篇6
親愛的母校：
您好！
學校里的每一棵樹，從我入學的那一天起，就一向在陽光和大地的滋養(yǎng)下茁壯成長，而我也在母校溫暖的懷抱里慢慢地成長。六年，說過就過，一絲也沒有停留。回想過去，有成功，有失敗，有高興，有悲痛。我記得，剛入學的時候，班上全是一張張陌生的臉，我孤獨地一人坐在座位上，趴在桌子上一聲不吭。當時教我們語文的桑教師靜靜地走到我的身邊，撫摸著我的頭親切地問：“你為什么不跟同學們一齊玩啊？”“我害怕同學們不和我玩”我紅著臉輕輕地說。桑教師聽了，輕輕地笑了，說：“她們不會這樣的，不信，你去試試！”在桑教師的鼓勵下，我最終站起了身和她們打招呼，而她們真的很友好地和我握手和我一齊玩。
慢慢地，以前一張張陌生的面孔變熟悉了，平淡的友誼變純真了。就在一次測驗中，朋友的真情給了我信心。當時，我忘記帶水彩筆，著急之中，我的眼前突然出現(xiàn)了一盒嶄新的水彩筆，抬頭一看，大大的眼睛正對著我笑，帕麗達親切的說：“你就是健忘，以后不許啦，這個給你用啦！要考好成績哦！”我緩緩伸手接過了那份友情的象征——水彩筆。雖然事情發(fā)生了很久，但至今我還歷歷在目。
翠綠的草地曾是我們一齊玩耍的地方，明亮的教室曾是教師傳授知識的圣堂，在升旗臺的面前，我們嚴肅地向國旗敬禮……學校里所有的一切，所有以往發(fā)生的事情都銘刻在我的腦海里。
再見，敬愛的母校，敬愛的教師，親愛的同學；溫暖的懷抱，哺育的深情，純真的友誼，都將是小學時代最完美的回憶！
祝：
越來越美麗！
您的學子：
日期：
給母校寫的一封信 篇7
敬愛的母校：
您好！我已經是您學校六年級的學生了，現(xiàn)在離小考不遠了，不由得感慨萬分，當初一個小稚童，現(xiàn)在變成大哥哥大姐姐了想到要告別母校了，我就依依不舍，有時還會悄悄落淚。您這兒聚集了眾多優(yōu)秀老師，讓那個我懂得了數(shù)不清的道理，也讓我知道了不少的知識我真不知道怎樣感謝您，您苦苦在陪了我六年，但在這六年里，卻沒有為母校做點什么，我唯一能做的，只有小考考好，回報母校。您在我做得好的時候，給予我任何物資獎勵都無法取代的一句話——你真棒！這對于現(xiàn)在的我來說，難免有些幼稚，但仍是偉大的，而在我犯錯的時候，給予我教育。
啊母校！您的`精神燦爛輝煌，您培育出來的花朵為你編織的歌聲多么響亮。如果一旦失去了您啊，那就仿佛沒有了靈魂，怎能像美好的未來展翅飛翔？我追尋您，為我們放射的每一縷光芒；追尋您，那優(yōu)良的作風，嚴格的教風；追尋您，那花草的芳香。我常站在母校的綠蔭下，凝思著，母校為什么要這樣關注我們，使我們流連往返呢？現(xiàn)在我終于有了結果——園丁要培育花朵；老師要教育學生：太陽也要把光芒灑向月亮！
寫信人：
日期：
給母校寫的一封信 篇8
x大學校友會：
非常榮幸參加貴校友會承辦的校友文化論壇，非常感謝貴校友會安排的多樣游賞活動和緊湊的論壇研討。
校友文化論壇開的非常成功。論壇主題演講立意高遠，視野開闊，聯(lián)系實際多變創(chuàng)新，絕少枯燥論證，死板推理之鄙；主持人承上啟下，善用點睛之筆，非常精妙，令人回味無窮；臺上臺下互動交流，靈活自如，精彩紛呈，使受眾在輕松和諧的氛圍中受到教益。論壇彰顯了獨立、自主、融會的x文化，展示了勇于奉獻，敢于超越的“x人”風貌，表達了建設世界一流大學的宏愿，為未來校友文化論壇良好范例。
我本擬在論壇上爭取發(fā)言，論題為“校友文化與世界校友聯(lián)誼會”，由于時間緊迫和自感論證欠縝密而放棄發(fā)言，但因論壇開的非常圓滿成功，猶如一席盛宴，所以感到十分滿足和欣慰。
再次感謝母校和x校友會對我與夫人的熱情接待和周到照顧。
您的學生：
20xx年xx月xx日
給母校寫的一封信 篇9
親愛的母校：
從上海市蒙山中學畢業(yè)已經一個多月了，現(xiàn)在待在上海市金山中學的理科班。這一個多月來，己經有過了無數(shù)次對于母校的回憶，可能是因為高中生活的不適應，也可能是因為高中學習的辛苦，但是想起那些辛苦卻快樂的日子，一切都慢慢好了起來。
這一個月以來，我在金山中學中認識了新的同學，以及新的老師，他們教會了我自理能力的重要性。住宿在學校就意味著離開了父母的懷抱，就要依靠自己的努力去學習、去生活。當我們在時，我們有著父母來料理我們的衣食住行，而當我真的一個人的時候，才真正明白什么叫做獨立。
現(xiàn)在曾經帶領我們披荊斬棘的老師們，開始帶領了下一批學生，我希望這些學弟學妹們，不要像我們一樣經常惹老師生氣，雖然老師不是每一句話都言之有理，但是他們不會讓我們走向錯誤的方向。你或許會對于的作業(yè)感到厭煩，但是如果你知道高中是從早到晚的作業(yè)，你應該會心里好受一點。當然，光學習也是不行的，你得培養(yǎng)一些興趣愛好，其中不包括電腦游戲和電視劇。你可以選擇閱讀、也可以選擇繪畫、甚至是文學創(chuàng)作。文學與藝術都很重要，所以希望你們不要輕視副科的學習。
老師是園丁的話，我就是小樹苗，然而小樹苗是不會獨立生長的。想起我們班曾經做了兩年的學校合唱隊，體育卻是全校的倒數(shù)第一；老師會給我們辦個歌唱比賽，也經常會有著話劇表演；有著精通樂器的人，也有著畫畫極具天賦的人。
我們是噪音不斷的初三(6)班，同時我們也是會唱出天籟之音的六班。
此致
敬禮！
給母校寫的一封信 篇10
親愛的母校：
你好！
我十分得感激你六年來對我教導。美麗母校，我在即將離開你時，竟會有一點依依不舍。我從沒想到，我對你愛竟會如此深沉。我舍不得你呀！
在我第一天步入學校大門，就對小學生活充滿了憧憬，你張開雙臂，將我擁入你懷抱。這一擁，竟有六年之久。此刻，把我與你生生地分開，我很痛，你也會很痛。小學畢業(yè)竟讓我感到，我不在是你懷中孩子一員，我從一個對知識憧憬兒童，在你教誨下，漸漸變成了一個有知識，有夢想，有抱負少年。我感到了自己脫胎換骨，小學里，我再也無法施展自己才華，我需要一片新天地，一個新世界去做我該做。也許，這就是我要離開你，去中學的.原因吧！
此刻，我們作為畢業(yè)生，在學習與功課之余，幻想起了中學完美學習生活，回顧六年來，與你，與教師，與同學朝夕相處一點一滴，每一個細節(jié)都不愿意忘記。六年了，六年！我們似一棵棵樹苗，在那里茁壯成長，根深蒂固了。我們長大了，長好了，可正在這個時候，我們被移栽了，似蒲公英種子，分散到各個中學，各塊肥沃土地上，在這兒，我們能夠得到更多養(yǎng)料——知識，來讓自己長大，長高，長得又粗又壯，成為了棟梁之材，為祖國，為社會作出貢獻。
最讓我留念你是我班主任——姚教師。姚教師在講臺上站了三十多年，臺下坐著孩子換了一批又一批。教師對我們班上每一位同學都十分認真負責，有一件事，讓我仡今難忘。四年級時，我上課說話，做小動作，作業(yè)不認真，姚教師很生氣，把我留下來，我垂首站在教師面前，看見教師黑發(fā)中暗暗隱藏銀絲那嚴厲目光讓我不敢直視，語重心長，苦口婆心話語讓我認識到了錯誤，從此，不再犯。教師多謝你教誨！
母校啊，你是河流，我們就是水滴；你是天空，我們就是云朵；你是森林，我們就是樹木；你是溫室，我們就是花朵；你是大樹，我們就是樹葉。葉落要歸根，我們要“化做春泥更護花“，在有所作為之后，回到你身邊，為你做出貢獻，以此來報答你培育之恩！
真誠地祝你”桃李滿天下！
給母校寫的一封信 篇11
親愛的母校：
你好!我是一名即將小學畢業(yè)的學生。即將離開母校了，我的情緒是那么的依依不舍。我十二年都在這兒度過，我的童年就在這，我怎樣會不留戀呢?是啊!一個人只有一個童年，我會永遠記著這，正因是你伴我度過了我童年的十二個春夏秋冬。
忘不了，平易近人的老師。他們給了我知識，給了我做人的道理。如果我是小樹，他們就是雨露和太陽。
忘不了，和藹可親的同學們。他們給了我應對困難的勇氣和每個人都不能少的歡樂。他們一張張小面孔都印在我的心里。
忘不了，在母校懷里發(fā)生的事。天真可愛的同學們故意制造出的怪事。他們一件件都留在我記憶的腦海里。
啊!多少個忘不了，多留在母校。在即將離開的這一天，我要大聲說出我早就想說的話:母校我愛你!我永遠記得你!我一輩子都感激你!
您的學生：
20xx年xx月xx日
給母校寫的一封信 篇12
親愛的母校：
您好！我以往教誨我學校，她傳授我知識、道理、哲學與文化，是我偉大教師。在回憶中，我與同學們在母校里，就因為有這所學校才讓我認識到那么多朋友，交到那么多好友，我們互相幫忙，互相學習，那真是歡樂，不會大家一齊思索，等于一份作業(yè)幾人做，效率高，學得快，而去時間短。
我們這些殷殷向勤花兒，不能沒有教師這辛勤園丁，否則都沒有我們成才花兒，每一天教師都在默默奉獻自我生命與知識來灌輸我們這些調皮花兒，為了教好我們她每一天都施肥：為了不讓我們學壞每一天給我們除蟲：為了不讓我們誤入歧途每一天給我們除草：為了給我們溫暖每一天給我們陽光……教師，您是那么偉大！那形象是多么光輝，那微笑是多么燦爛，我會深深祝福你，為你祈禱。
母校您是多么偉大！將我們這些乳臭未干種子，培養(yǎng)為祖國花兒棟梁，母校您是祖國寶藏！
您的`學子：
日期：
給母校寫的一封信 篇13
親愛的母校：
您好！
轉眼間，我已經上小學六年級了，六年的光陰就這樣悄無聲息地從我身邊溜走了。想到馬上就要離開您，我的心里難免有許多的不舍。伏案提筆，記憶的畫卷徐徐展開：
為了參加市電視臺小主持人的選拔，當時年僅七歲的我在老師的指導下一遍又一遍地練習著發(fā)音，在我感到枯燥無味想要放棄的時候，老師撫摩著我的頭說：“孩子，堅持就是勝利。老師陪著你一起練，加油！”在老師的鼓勵和自己不懈的努力下，我成功地當上了市電視臺六一兒童節(jié)晚會的小主持人。
大課間時，操場上一片歡騰，同學們正在老師的帶領下練習繞“8”字跳長繩。終于輪到我了，我學著前面同學的樣子，奮力地跑起來，可是不知怎么回事，到了繩子跟前突然停了下來，周圍發(fā)出嘆息的聲音，我難過極了，再也沒有了勇氣。就在這時，圍上來幾位同學：“你一定可以的！”“膽子大一點兒！”同學們七嘴八舌地說著。在同學們的幫助下，我很快學會了繞“8”字跳長繩，內心滿是溫暖和感激。
在英語節(jié)上，我和同學們表演英語童話劇；在體育節(jié)上，我和同學們整齊劃一地做著廣播操；在科技節(jié)上，我的小制作——走馬燈——贏得了同學們的贊嘆……豐富多彩的校園活動，猶如滴滴春雨滋潤著我的心田，又如明亮的火把點燃我心中的夢想。
在即將畢業(yè)的時刻，我心中的千言萬語只化成一句話：感謝您，親愛的母校！這六年來，您不但賜予我智慧，還給予我鼓勵；不但賦予我友誼，還給予我自信。馬上就要邁入中學的大門，在新的學習旅程中，我會更加努力的！
祝母校的明天更加美好！
您永遠的學生：潘碧君
5月30日
給母校寫的一封信 篇14
親愛的母校：
您好！六年中您讓我認識了很多好朋友，我們互相幫助，互相學習，那真是快樂呀！在我第一天步入校園時，就對小學生活充滿了期待，你張開雙臂將我擁入你懷抱，這一擁競有六年之久，現(xiàn)在，六年的時間結束了，把我和你生生的.分開了，我很痛，在你的教誨下，我漸漸變成了一個有知識、有理想的少年，我感覺到了自己脫胎換骨，小學里，我已經沒有地方去施展自己的才華了，我需要一個新的天地，去那里學習，這樣我的知識才會更豐富，也許這就是我要離開你去中學的原因吧！
現(xiàn)在我作為畢業(yè)生，在學習與功課時，我回顧了六年來與你，與老師，與同學朝夕相處的一點一滴，很懷念。母校啊！真心不想和您離開！再見了！母校！
此致
敬禮
您的學生：
20xx年6月29日
給母校寫的一封信 篇15
親愛的母校：
您好！
我是一名在您懷抱里成長的六年級學生。在不知不覺中，和您相處的日子日漸減少，六年的時光正在無聲無息地溜走。驀然回首，會發(fā)現(xiàn)這六年的經歷真的很像一部精彩絕倫的電影。雖然即將落下帷幕，但我心里依然包含著不舍。
記得我第一次步入您的懷抱，心中充滿了無限的興奮，但更多的是好奇。那寬闊的操場、清爽的教學樓·飄揚的五星紅旗……走進教室，那一排排整齊的桌椅、一張張稚氣的笑臉，還有和藹的老師，被我銘記在心。我頓時覺得——在這里成長真的很奇妙。
在這六年中，我認識了很多人，經歷了酸甜苦辣。這里的同學們，幫助我解決難題，在我回信是給我鼓勵。矛盾不可避免，但和這些相比，有算什么呢？這里的老師，他們教會我豐富的知識，讓我從無知變得懂事，從懦弱變得堅強……這里的一點一滴、一草一木都讓我感受到您的溫暖。
六年的生活猶如一條通往人生的路，有成功，也會有失敗。我在這六年里哭過、笑過、激動過、悲傷過……當我有些泄氣時，想到了您。是您讓我充滿信心，讓我明白：生活是美好的。日復一日，年復一年，您每天陪伴在我的身邊，使我無時無刻感到溫馨。
中學的大門即將向我敞開，我將要離開您的懷抱。但是，我忘不了，忘不了老師教我們漢字，教我們算術；忘不了成為少先隊員，戴著鮮紅的紅領巾那一幕；忘不了在操場上的游戲，歡笑……這些情景像神奇的`畫筆，為我的童年抹上靚麗的色彩，將是我最美好的回憶。
母校，充滿朗朗書聲、歡聲笑語的母校，謝謝您給我?guī)磉@么多美好的回憶，再見了！在以后的學習生涯中，我會更加努力，以您而感到驕傲！
給母校寫的一封信 篇16
親愛的母校：
時間過的真快,六年的光陰轉眼就到了尾聲, 在淚光與微笑間，我將揮手告別您的一草一木，那感覺就像要被一只無形的大手生硬地拉出校門，心中感慨萬千，有驕傲、自豪，也有不舍、留戀，但更多的是感激、感謝。
六年前，我是一個脆弱無助、懵懂無知的女孩，是您讓我變得堅強，跌倒了讓我再站起來；是您給我機會，讓我在知識的海洋中暢游；是您給我生長的沃土，給我成長的陽光和雨露。我在您寬大的.懷抱里成長了六年，有多少次撲上您胸前大笑，有多少次由您把我的眼淚擦干，有多少次在心底由衷地喊您“媽媽！”。
多么想留住那些溫暖的日子，但成長需要我飛向更廣闊的藍天，無論到何時，無論到何地，我都會深深地懷念您——我的母校！現(xiàn)在我以您為驕傲，以后我要成為您的驕傲！
最后，祝母校前程似錦！
您的學子：
日期：
給母校寫的一封信 篇17
親愛的母校：
“光陰似箭，日月如梭”轉眼間中專的生活就要結束了，回想起難忘的中專生活，真有點懷念。在我的中專生活里，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像一個個貝殼一樣。
有的光彩奪目，有的暗然發(fā)黑。快要離開我那寬敞明亮的教室了；快要離開風景如畫的校園了；快要離開那朝夕相處的老師和同學們了，心中不免產生種種難忘的情緒。因為在這二年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。這段生活將成為我人生中一段難忘的回憶。
二年了，這么快一切就結束了，我的心中有些不舍：不舍與老師的師生情，不舍與同學的友情，更不舍與母校的離別之情。中專生活的結束，使我結束了我的班長生涯，說起班長，我又有許許多多的回憶。二年時間，我們在一起度過了太多太多，經歷了太多太多，我相信以后雖然不在一個班了，但是12班同學的心會連在一起，會記得在一起的點點滴滴。
您的學生：
20xx年xx月xx日
給母校寫的一封信 篇18
親愛的母校：
再過幾個月，我們就要離開您，就要踏上新的征程，告別生活了六年的您了。我心中有一千個一萬個舍不得，可學習生活的路天天向上，我們只能不停地往前走。
此時才覺得，我是多么留戀您、我的老師、我的同學。六年，人生中又有幾個六年呢？過去的一幕幕，就像一段段電影從眼前閃過，我的心也似開了個油鋪。
還記得去年期末考試的`時候，六年級的大哥哥、大姐姐在回家的路上泣不成聲。現(xiàn)在，輪到我們快畢業(yè)了，六年五彩繽紛的小學生活結束了，此時此刻，我感覺無比難過。
轉頭四望，曾經給我留下美好回憶的校園，也即將離我們遠去。記得幾個月前，我們頂著炎炎烈日，為送兵做著準備，大家辛辛苦苦地背譜子、排隊形。烈日曬黑了我們的皮膚，雨水沖走了我們的汗水。經過一個月的準備，我們成功了。
過幾天，我們就要舉辦藝術節(jié)了，大家都能盡情發(fā)揮自己的才藝。
再見了！再見了，老師同學！我會永遠想念您們！
祝您：步步高升！
寫信人：
日期：
給母校寫的一封信 篇19
親愛的母校：
您好！時光荏苒，白駒過隙。轉眼間，我已經是一名即將結束小學生涯的六年級學生。20xx年的時候，幼小的我牽著媽媽的手來到了中心小學；20xx年時，長大的我背著沉重的只是離開母校。
母校是我成長的搖籃，母校是我人生的起點，母校是我們幸福的家園。六年的時光里，我認識了那么多的'朋友，我們一起學習，一起值日，一起玩耍，在新的學校里，不知道還會不會再見面。陪伴我成長的國旗，你昂著頭，飄揚在風里雨里，這是你教給我的知識——積極樂觀的對待生活走出困難坎坷。
老師，謝謝您的悉心教導。得到過您的贊揚，受到過您的批評，對您有過抱怨，有過敬佩，更多的就是感激。您讓我們學會學習，學會做事，學會做人，與您度過的這幾個春秋，想起來真的很溫馨。
母校是白云，有家的柔軟舒適，母校是陽光，照耀著我健康成長，母校是繁星，在黑夜里閃閃發(fā)光。感謝我的另一個家，謝謝您，母校。
您的學子：
日期：
給母校寫的一封信 篇20
親愛的'母校：
您好！我以往教誨我學校，她傳授我知識、道理、哲學與文化，是我偉大教師。在回憶中，我與同學們在母校里，就因為有這所學校才讓我認識到那么多朋友，交到那么多好友，我們互相幫忙，互相學習，那真是歡樂，不會大家一齊思索，等于一份作業(yè)幾人做，效率高，學得快，而去時間短。
我們這些殷殷向勤花兒，不能沒有教師這辛勤園丁，否則都沒有我們成才花兒，每一天教師都在默默奉獻自我生命與知識來灌輸我們這些調皮花兒，為了教好我們她每一天都施肥：為了不讓我們學壞每一天給我們除蟲：為了不讓我們誤入歧途每一天給我們除草：為了給我們溫暖每一天給我們陽光……教師，您是那么偉大！那形象是多么光輝，那微笑是多么燦爛，我會深深祝福你，為你祈禱。
母校您是多么偉大！將我們這些乳臭未干種子，培養(yǎng)為祖國花兒棟梁，母校您是祖國寶藏！
此致
敬禮！
您的學子：
日期：
給母校寫的一封信 篇21
親愛的母校：
時間總是跑的很快，所以我們總是追趕它。轉眼間我們已經從天真的一年級升到了懂事的六年級。我每一天在學校的喜怒哀樂將不在回來，回首過去，母校已經養(yǎng)育我六年了，校園里的每個角落都有那稚氣的我們；回首過去，校園里總會有天真無邪的讀書聲；回首過去，童年美好的'時光都已成為回憶……我們的不愿告別，卻在告別那稚氣的年月；不愿告別，總在告別那夢的時節(jié)；不愿告別，將在告別那真摯的友誼；不愿告別，告別那辛勤培育我們的敬愛的老師……我忘不了您在辦公室里繁忙的身影；忘不了您對我們的細心關懷；忘不了您向母親一樣呵護我們；忘不了您在運動會上為我們加油鼓勁……您教會了我們做人的道理，讓我們懂得體諒、理解讓我們知道感恩、回報。
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是如此親切。
您的學子：
日期：
給母校寫的一封信 篇22
親愛的母校：
時光荏苒，歲月如斯，三年的時間轉瞬即逝。在余高的'三年時間里，母校教會了我們很多很多。如今，生活在求是園中的我們，也時常會思念母校。思念在余高三年的艱辛奮斗，思念余高各位勤勞而學富五車的老師，思念那使我們又愛又恨的食堂，超市，思念那余高里的一花一草和那一方天。也會時常想起母校的留言：“孩子，三年的磨練已經使你足夠成熟，足夠肩負起社會的責任，該是放手的時間了，祝愿你能夠在新的土地展翅高飛！”
三年對人的一生來說是短暫的，而三年對于學習生活來說是一個漫長的階段，感謝學校每一位教導過我的尊師，你們以認真的態(tài)度，嚴謹?shù)慕田L，細心為我解答每一個在別的老師看來非常不耐煩的問題，并常常舉一反三幫我講解，你們真摯的付出將換來的是我的成功。
沒有老師平易近人的態(tài)度，沒有老師幽默風趣的教學，我們的高三如何堅持！沒有學校豐富的課外活動，沒有學校多樣的社團活動，我們青春蓬發(fā)的青春年華如何精彩！
除了同學們在教室奮筆疾書的場景，令我印象最深的就是每一期的班會、藝術節(jié)、元旦晚會、運動會以及廣播臺和話劇社團。一一看來，我真為我這些豐富的活動而自豪，當我跟別的學校的同學講述這有趣的事情時，他們向我頭來的都是羨慕的眼光，有時我會故作鎮(zhèn)定的問：“你們沒有嗎？”他們常黯然地搖搖頭，再一次由衷地感謝母校，讓我們在學中樂，樂中學。
學校田園式的環(huán)境讓我留念，明亮寬闊的教室更讓我難以忘懷，教室后的黑板報傾注了我們的心血。我依然熱愛這個集體，熱愛這里的老師，難以忘懷這里的一切，我的生命曾在這里停駐，我也為此感到無比自豪！
親愛的母校，親愛的老師，我永遠記得你們對我的關愛！
給母校寫的一封信 篇23
母校：
三年前的我曾是一棵剛出土的萌芽。離開家人和親朋踏上求學之路，也因此來到了這陌生的地方，并認識了、投入了你的懷抱。來到新的并且陌生的環(huán)境，心中充滿著不安，所以有時是孤僻的。但是因為你，我認識了很多影響我人生的老師，認識了如同兄弟、姐妹的同學。是你——我的母校打開了我的心扉，讓我擁有了一生中最難忘的回憶，擁有了寶貴的知識，更教會了我做人的道理，改變了我的一生。
剛走進學校，感覺迷茫。加上我的家庭狀況，自卑、孤癖將我占據我的內心。是這些親切、充滿慈祥的老師們，使我的心靈得到慰籍。學院學生處、團委，工會，后勤，計算機系等許多部門時刻關心我，幫助我，使我的大學生涯無比溫暖、幸福。我永遠都能想起：我?guī)е疾〉哪棠虂淼綄W校治病。學校不因影響教學秩序而又特別照顧。學校的辦公經費都比較節(jié)儉，還能為我減免學費。端午節(jié)老師們還沒吃到粽子時，我們就已感到家庭的關懷。冬至、元旦我們又在學校領導系部的精心安排下吃到了香噴噴的餃子。您們本應該回家陪自己的家人團聚。然而您們卻和我們這些貧困的學生在一起。您們讓我們感到家庭的`關懷，卻不能顧自己的家。還有天氣寒冷時，您們的送溫暖活動……為我提供勤工儉學的崗位。一切的一切都粒粒在目。將是我終生難忘的。可是我們一生的財富和精神支柱！
在老師精心教育、指導下，我的學x成績名列前茅。現(xiàn)在能夠擁有一份理想的工作。黨組織的耐心培養(yǎng)下，我的思想不斷進步覺悟，并光榮的加入共產黨。樹木的繁茂歸功于土地的養(yǎng)育，兒女的成長歸功于父母的辛勞――在您博大、溫暖的胸懷里，真正地使我感受到了愛的奉獻。是濟源職業(yè)技術學院給了我生命的春天。假如我沒有在母校上大學，我現(xiàn)在是個面朝黃土背朝天的農民、還是一個流落街頭無依無偎的打工仔。我不清楚。我更不可想象家庭是否還是這樣，有沒有更可怕的變故。
我在學校的培養(yǎng)和幫助下，已經順利畢業(yè)。我懂得了該如何面對生活，面對人生。今天，我有幸成為豫光的一名職工，在這個大家庭里，我同樣體會到了家庭般的溫暖，當政協(xié)副主席，我們公司董事長楊安國親筆為我題下“孝心至上，自強不息”八個大字時，我分明感到了它的分量，如今，我的工作順利，我所需要做的就是更加努力工作，以自己的微薄之力來回報母校，回報社會，回報所有關心過我、幫助過我的人。放心吧，我的母校，我將為您爭光的。以您為榮。一定不辜負母校的期望，自強不息，厚德載物，知行統(tǒng)一，腳踏實地，用優(yōu)異的成績報答母校的培養(yǎng)。
但愿寸草心，能報三春暉。
祝母校蒸蒸日上，明天更美好。全體師生身體健康，萬事如意。
寫信人：
日期：
給母校寫的一封信 篇24
尊敬的學校領導，老師：
你們好：
首先，讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝！
我的孩子楊博濤鼠校一名普通的學生，在考試中取得好的成績，這些都是在貴校各位領導、老師特別是孩子的班主任辛勤培養(yǎng)教育下取得的結果。從班主任老師等身上，讓我們做家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，敬崗愛業(yè)，愛生如子的高尚情操。師道既尊，學風自善，是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情，為社會輸送了一批批高素質的人才。
成績的.取得是與老師的精心培養(yǎng)、輔導是分不開的。老師以高度的責任感和莊嚴的使命感，及自己豐富的教學經驗和管理經驗，給所教學生帶來了規(guī)范豐富的治學環(huán)境，增添了學生的信心，我的孩子每次回到家不止一次的提起老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。
最后，請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來越好，在教育戰(zhàn)線上永遠健康持久的發(fā)展前進，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績，為社會輸送更多優(yōu)秀人才。
此致
敬禮！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給母校寫的一封信 篇25
親愛的母校：
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，我的六年的小學生活即將逝去。在這六年里，我從一個幼稚懵懂的小男孩變成了一個知識豐富的青少年。母校，是您記錄了我的成長經歷，在這個校園里，留下了太多關于我的美好回憶。
還記得我在三年級時的第一次登臺表揚嗎？那時我才九歲，很靦腆，也很內向，當老師讓我領頌時，我更是緊張得說不出話來，是老師，給了我自信；更是您，母校，您給了我力量，正是這兩樣東西。讓我的表演錦上添花；正是這兩樣東西，讓我從一個內向的小男孩，變成了一個開朗的青少年。感謝您，母校，是您讓我重拾了自信。
讓我記憶最省得還要說是幾天前我校舉辦的一場運動會。在那場運動會上，讓我至今記憶猶新的是一個名叫“齊心協(xié)力”的游戲，這個游戲考驗的是我們的默契和團結。由于在練習的時候我們不夠團結，經常摔跤。在腳腕上面勒的一圈圈紅印，更是讓我們疼痛難忍。可是，在賽場上，我們毫不遜色，竭盡了全力，我們不顧腳腕上傳來的疼痛，只為了班級的利益，盡力地跑，終點離我們近了，更近了，終于，功夫不負有心人，我們的辛苦沒有白費，終于贏得了比賽。我的汗水流了出來，滴在了校園里。在這校園里，您又一次記錄了我的這個美好時刻。感謝您，母校，是您讓我懂得：有付出才會有回報。
母校，您記錄了我小學生活的點點滴滴，記錄了我的一個成長階段，這些我永遠也忘不了。母校，今日我為您而驕傲，明日您一定會因我而自豪！
祝您
培養(yǎng)出更多的棟梁之才
您的學生曹世宇
給母校寫的一封信 篇26
敬愛的母校：
時光匆匆，歲月無情，我已是小學六年級的學生了，轉眼間，六年的小學生活很快就結束了。在這六年歲月里，我從一個少不更事懵懂的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學校的感情更深了，更濃了。再有二十幾天，我們就要小學畢業(yè)，離開學校了，這怎么可能不讓我們留戀啊！
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄灑落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦五心教育，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好啊。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗子里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先，成為我們旭光學校每一個學生的'追求。
在這六年里，我們在您細心地呵護與辛勤地澆灌下，已從昨日的小苗，長成今天的參天大樹了。
在這六年里，您教會了我怎么讀“aoe，”是您教會了我“+—×÷，”是您教會了我“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，是您一直用詩一般語言鼓舞我從一次次失敗中奮起。在這六年里，我認識許多的朋友，我忘不了在課間和同學們一起做的游戲；忘不了那段有難同當，有福同享的日子；那一次次齊心協(xié)力的合作；忘不了，那段情深似海的友誼。在您的懷抱里，我們是那么的幸福，那么的快樂，望著一張張燦爛的笑臉，看著一天天茁壯成長的我們，您欣慰的笑了。
當然更忘不了那些默默無聞，無私奉獻的老師們。望著那誨人不倦，起早貪黑的老師們，望著那一截又一截的小粉筆，我們漸漸讀懂了什么是關心，什么是疼愛。六年來，我十分感激您，感激我的老師、班主任。您不僅教會了我大量的知識，還教給了我做人的道理。我們更感謝學校的領導對我們畢業(yè)班的“特殊照顧”，為了提高我們的成績，你們總是千方百計地為我們鼓勁，教導我們如何復x？我們一定不會辜負您的期望，努力拼搏，爭取用優(yōu)異的成績來回報您和領導們！
讓我們把青春的腳印留在校園的小路上；讓我們把笑語歡歌留在花壇的馨香中；讓我們把瑯瑯書聲留在明亮的教室里；讓我們把光輝亮麗的未來寄托在藍天下翱翔的雛鷹上！
敬愛的母校啊，您的厚愛已深深地植入我的心底，我深信明天您會更加輝煌的。最后，讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見了，哺育我們成長的老師！再見了，哺育我們成長的母校！
寫信人：
日期：
給母校寫的一封信 篇27
摯愛的母校：
我就是您培育的千萬學生中的微不足道的一個，今年六年級，即將與您分離，心中不由傷感。而在此，我想用文字來感謝您對我的關懷和培育，在這里致上最誠摯的一聲：“謝謝！”而我對您的愛與感激，又豈就是這一聲“謝謝”所能表達盡的？
邁入校門的第一天，我沒和其他新生一樣啼哭，因為我覺得您身上有種熟悉的味道，一瞬間我便愛上了這里的一切，再也無法割舍。在假期的時候，我會渴望再回到你的身邊，再吮吸一次書本的油墨香，再升一次五星紅旗。嗯，我愛上了您，這個神圣的地方，這里滿載了我童年的回憶，我真的無法想象，離開了您，我會變成什么樣子……
“藍天奉獻給白云，長路奉獻給遠方。這一顆感恩的心，將會化成動力，指引我向前，我會用我的成功感恩母校。”這正就是我的心聲。您育人萬千，就是個桃李飄香的圣地，像一縷陽光，溫暖了每個人的心房，照亮每個人前行的道路，我永生都不會忘記您。因為我在您這里第一次感受到了學習的樂趣，就是您讓我這個不諳世事的小女孩逐漸成熟。您就是我的啟蒙教育，我無法用辭藻來贊美您，但就是您一直都就是我心中最親愛的校園，無法替代。就算我離開您，我也不會忘卻老師的一顰一笑，校園的一草一木！請允許我深情地告白：“我愛您！”
親愛的母校，我即將離開您，我就是那么的不舍，待到我學成歸來之時，再為您添上絢麗的光彩。今日我以您為榮，明日希望您以我為榮！
最后，祝愿您積歷史之厚蘊，宏圖更展！再譜華章！
您的學生：
給母校寫的一封信 篇28
親愛的母校：
從xx市xx中學畢業(yè)已經一個多月了，現(xiàn)在待在xx市xx中學的理科班。這一個多月來，己經有過了無數(shù)次對于母校的回憶，可能是因為高中生活的不適應，也可能是因為高中學習的辛苦，但是想起初中那些辛苦卻快樂的日子，一切都慢慢好了起來。
這一個月以來，我在xx中學中認識了新的同學，以及新的老師，他們教會了我自理能力的重要性。住宿在學校就意味著離開了父母的懷抱，就要依靠自己的努力去學習、去生活。當我們在初中時，我們有著父母來料理我們的衣食住行，而當我真的一個人的時候，才真正明白什么叫做獨立。
現(xiàn)在曾經帶領我們披荊斬棘的老師們，開始帶領了下一批學生，我希望這些學弟學妹們，不要像我們一樣經常惹老師生氣，雖然老師不是每一句話都言之有理，但是他們不會讓我們走向錯誤的方向。你或許會對于初中的作業(yè)感到厭煩，但是如果你知道高中是從早到晚的作業(yè)，你應該會心里好受一點。
當然，光學習也是不行的，你得培養(yǎng)一些興趣愛好，其中不包括電腦游戲和電視劇。你可以選擇閱讀、也可以選擇繪畫、甚至是文學創(chuàng)作。文學與藝術都很重要，所以希望你們不要輕視副科的學習。
老師是園丁的話，我就是小樹苗，然而小樹苗是不會獨立生長的。想起我們班曾經做了兩年的學校合唱隊，體育卻是全校的倒數(shù)第一；老師會給我們辦個歌唱比賽，也經常會有著話劇表演；有著精通樂器的人，也有著畫畫極具天賦的人。
我們是噪音不斷的初三(6)班，同時我們也是會唱出天籟之音的六班。
寫信人：
日期：
給母校寫的一封信 篇29
親愛的母校：
您好！
離開您已經有半年的時間了，每每想起的時候總是忍不住思緒萬千，現(xiàn)在我也是有了自己的工作，開始了一段新的生活，但是我從來都都沒有忘記自己的是一名學生，仿佛過去的畫面都是在昨天一樣，這給我的感覺是非常好的，我渴望在這樣的環(huán)境下面做好自己的事情，我親愛的母校此時此刻我也是有非常多想對您說的話，雖然我已經是畢業(yè)半年了，但是我的從來沒有忘記自己的曾經在學校的時候，有過態(tài)度的美好了，我真的非常感激那幾年來的自己的一些成長，一直到現(xiàn)在也是影響我深遠。
過去幾年的學習生活此時此刻是顯得那么的遙遠，我也是知道自己回不去了，我需要在這樣的一個環(huán)境下面讓自己，去做好工作，端正好態(tài)度。我只能懷著一顆感恩的心去對待，我真的很希望能夠得到一個認可，也是非常的希望能夠在這樣的環(huán)境下面去做好自己的本職工作，這讓我一直以來都非常的自信，在學校的時候沒有太多的壓力，每天面對的生活都是非常的輕松，這給我的感覺真的很好，我一直都是希望能讓自己保持好的狀態(tài)，在學生時代的時候我總是覺得時間還長，總是覺得大學這么幾年怎么可能會輕易的過去，可是時間是不等人的，讓我也是有了一個非常清晰的概念，讓我知道時間真的是非常的快。
如今我已經不再是那個無憂無慮的學生，工作了半年的時間，不說自己的有多大的壓力，但是也在為自己這些方面一點點的積累，我感覺到了出來工作跟在學校的巨大差距，現(xiàn)在也是在一個是一個階段，我懷念過去的大學生活，在這樣的環(huán)境下面我是在是進步太多了，我也渴望讓自己一點點去積累，真心感激您，我的母校，是您讓我學會了堅強，是您讓我知道怎么去面對挑戰(zhàn)和困難，也是您讓我知道自己的方向，我真的非常的感激，有些時候確實是覺得自己做的不是很好，現(xiàn)在出來工作這種感覺更加的明顯了，我的一定會繼續(xù)努力的去做好這些，讓自己在今后變得更加的優(yōu)秀。
這也是一種認可，感激您，我的母校，我一定會常去看看，因為那里有我的青春，也是承載著一段寶貴的回憶讓我感覺非常的深刻，這給我的感覺是非常的好的，下一次的重逢或許我的變化會很大，但是我依然會帶著最初的心態(tài)，讓自己的步入這座青青校園。
20xx年xx月xx日
給母校寫的一封信 篇30
親愛的母校：
您好！
學校里的每一棵樹，從我入學的那一天起，就一向在陽光和大地的滋養(yǎng)下茁壯成長，而我也在母校溫暖的懷抱里慢慢地成長。六年，說過就過，一絲也沒有停留。
回想過去，有成功，有失敗，有高興，有悲痛。我記得，剛入學的時候，班上全是一張張陌生的臉，我孤獨地一人坐在座位上，趴在桌子上一聲不吭。當時教我們語文的xx教師靜靜地走到我的身邊，撫摸著我的頭親切地問：“你為什么不跟同學們一齊玩啊？”“我害怕同學們不和我玩”我紅著臉輕輕地說。
xx教師聽了，輕輕地笑了，說：“她們不會這樣的，不信，你去試試！”在xx教師的鼓勵下，我最終站起了身和她們打招呼，而她們真的很友好地和我握手和我一齊玩。
慢慢地，以前一張張陌生的面孔變熟悉了，平淡的友誼變純真了。就在一次測驗中，朋友的真情給了我信心。當時，我忘記帶水彩筆，著急之中，我的眼前突然出現(xiàn)了一盒嶄新的水彩筆，抬頭一看，大大的眼睛正對著我笑，帕麗達親切的說：“你就是健忘，以后不許啦，這個給你用啦！要考好成績哦！”我緩緩伸手接過了那份友情的象征——水彩筆。雖然事情發(fā)生了很久，但至今我還歷歷在目。
翠綠的草地曾是我們一齊玩耍的地方，明亮的教室曾是教師傳授知識的圣堂，在升旗臺的面前，我們嚴肅地向國旗敬禮……學校里所有的一切，所有以往發(fā)生的事情都銘刻在我的腦海里。
再見，敬愛的母校，敬愛的教師，親愛的同學；溫暖的懷抱，哺育的深情，純真的友誼，都將是小學時代最完美的回憶！
祝：越來越美麗！
寫信人：
日期：
給母校寫的一封信 篇31
親愛的母校：
歲月宛若清澈的流水緩緩流出，六年的時光即將逝去，四十個同學即將分散，關于您的一件件往事卻依舊歷歷在目……
記得我剛入學時，我對陌生的您充滿了好奇。在我眼中，教學樓是那么高大，操場是那么寬闊，這里的一草一木是那么新奇可愛。課間休息時，我在校園里東奔西跑，您的每一寸土地都留下我稚嫩的足跡。
而在您的懷抱里，我也留下了許多難忘而珍貴的第一次。第一次升國旗時，我感覺五星紅旗是那么鮮艷美麗；第一次參加“少先隊員入隊儀式”時，我的心里充滿了自豪之情；第一次看到老師生氣時，我忐忑得心仿佛吊在半空中；第一次受到表揚時，我又像像喝了蜜一般心里甜甜的……
您懷抱中里的一花一草，一磚一瓦，它們都是那么熱情，我與它們結下了深厚的情誼。六年的學習時光，是我人生當中最快樂的時光。老師的諄諄教導，同學的深情厚誼，讓我感到成長是那么幸福、那么充實。
可惜，有第一次，必然有最后一次。當陽光在香樟葉中灑下細碎的光影時，畢業(yè)季來臨了。來不及好好告別，我們便要各奔東西。
再看一眼您，看一眼我留下的足跡，走廊里、操場上、圖書室中……不知不覺，曾經的稚嫩已經變得成熟，那個無知無畏的女孩早已變得沉穩(wěn)自信。
再看一眼您，看一眼那間依然明亮的教室，那里有我和老師同學一起學習、一起成長的美好時光。那里有我的歡聲笑語，也有我不甘的淚水，怎能使我忘懷？
再見了，可親可敬的老師！再見了，熱情洋溢的同學們！再見了，我親愛的母校！
20xx年xx月xx日
給母校寫的一封信 篇32
親愛的母校：
時光如炬，日月如梭，眼前似乎仍有著初學時的畫面，心中有著如同那時一般的彷徨，畢業(yè)后我又該何去何從？
初入校園空氣中氤氳著花香，校園里人來人往，臉上皆帶著歡樂的笑意。校園中處處都是歡聲笑語，我驚惶又茫然地跟在母親身后。
辦好手續(xù)后我亦步亦趨的跟在老師身后，班級中傳來吵鬧聲，近了更近了，我的心不由七上八下起來，我咽了咽口水，不安地望了望班級，我深吸一口氣，走了進去。我找了一個沒有人的座位坐了下來……
二年級，我有了親密無間的好朋友，我們在操場打鬧嬉戲亂成一團，在現(xiàn)在看來無比幼稚的游戲就是我們最大的快樂了。當然，上課時我們也仍安靜不下來，我們經常嘰嘰喳喳個不停，把老師氣得跳腳。可是老師一發(fā)威，我們就乖的和一只只鵪鶉一般，可不一會兒又不老實了……
校園中最讓我記憶猶新的是教學樓旁的大榕樹，它的'樹葉蒼翠欲滴，樹桿高大挺拔。下午，春天的陽光淅淅瀝瀝地灑落在樹葉上宛如鍍了一層金光，而這時我就等著放學，拿上書包，帶上書本，坐在樹蔭下。
此時的陽光正好，我便享受了一番這讀閑書的美妙滋味，可是不久，清校鈴就響了，在保安叔叔的催促下，我只好意猶未盡的離開了。
五年級，由于舊地拆遷我們搬到了過渡校區(qū)，先是新奇而后又思念起母校來，不論是校園中的一棵榕樹，還是一株茶花，皆為我心中懷念，再見了大榕樹，再見了圖書館，再見了小蜜蜂書吧，再見了中選小學。
六年級，我們即將離開同學，老師，未來會有新學校叫南公小學，但是那些屬于我們中選小學的回憶將會被我妥帖的保存在記憶中……
祝愿母校人才輩出桃李芬芳。
寫信人：
日期：