5年級書信作文（精選31篇）
5年級書信作文 篇1
親愛的班主任：
您好！
收到這封信的您一定很意外吧！今天我寫這封信就是想跟你分享一下我最近的煩惱。
幾天前我對我的朋友產(chǎn)生了一點偏見，這點偏見讓我不分晝夜地想啊想啊，到底要不要跟她絕交呢？如果我跟她絕交了會怎么樣？老師，我跟您說說為什么要跟她絕交吧，是這樣的：她很喜歡撒謊。剛開始我們玩得很好，可是有一天在交作業(yè)的時候，我發(fā)現(xiàn)她表情不對，于是我跑去問她：“你作業(yè)沒寫嗎？”并加上一句，“我們倆是好朋友，你可不能騙我喲！”她說她肯定寫了，于是我就相信了她。因為我是課代表，可是檢查到她的作業(yè)的時候，我的臉上沒有一絲笑容——她居然沒有寫作業(yè)，并且還對我撒了謊！老師，您覺得我是跟她絕交呢，還是再給她一次機會呢？
您不知道，我的煩惱可不少！我覺得自己被忽略了，是被老師忽略了。老師都不找我?guī)兔α耍y道老師不喜歡我了嗎？一些我可以完成的任務，為什么不再找我了呢？還是您覺得我累了呢？我不累！可以幫助您，我的心里別提有多開心啦！我雖然壓力大，但是我扛得住，我還有一點小空間，是來幫助您的！每次下樓去幫您取資料再再跑回班級，我只要聽您的一句謝謝就滿足了！所以我很厲害的，您不要忽略我呀！
老師，您好久沒注意到我了，這些小煩惱您能幫我解決嗎？
祝工作順利，身體健康！
寫信人：
20xx年xx月xx日
5年級書信作文 篇2
親愛的媽媽：
你好！
歲月匆匆，點點滴滴道德往事像顆顆珍珠沉淀在我的心中，當我迷失時，你是一盞明燈，指引我前行；當我犯錯時，你是嚴師，帶我走向光明；當我需要關懷時，你是慈母，呵護我。
清風徐來，好像有什么觸碰到我心底最軟的角落，令我久久不能忘記這件事。——那是一個風吹刺骨的寒冬，淅瀝瀝令人直打哆嗦的凄風苦雨從天而瀉，雨滴在地面上漸漸凝固住。一個個充滿溫暖的身影從我身邊穿插而過。我一人孤零零地站在保安亭。呆呆地愣住，只能眼睜睜地望著一輛輛川流不息的汽車。我多希望現(xiàn)在有位人向我遞來一份“溫暖”——雨傘。雨越下越大，我也越來越冷，只得到保安爺爺一句噓寒問暖的：“你爸媽呢？”我并沒有回答，只是久久沉默。可誰知，保安爺爺扭頭就拿來了電話，電話那頭“嘟嘟……”的響聲如冬日里澆了個透心涼，您并沒有接通。保安爺爺也對我說：“再等等，站累了就進來坐坐。”我看著手表上滴答滴答的秒針，覺得我似被拋棄的孩子，在冰涼的雨的襯托下，表現(xiàn)淋漓盡展。我搓了搓手掌，呼了口氣，繼續(xù)等待您和父親的出現(xiàn)。
又過了十幾分鐘，正當百無聊賴的我想走近保安室歇歇時，只聽遠處一陣陣“滴滴”的車鳴傳來，回蕩在馬路中央。我定睛一看，那是您，我望著姍姍來遲的您，您一步步向我駛來，我卻氣憤不已，抓住您手上那把沉重的大傘撒腿就跑。您騎著電瓶車一邊向我解釋來遲的原因一邊加快速度，我回頭望了一望您，我看見雨水打濕了您的額頭，一圈圈輪胎在雨中滑行，顫顫巍巍地向前駛著，我慢慢停下奔跑的步伐，向您吧奔去。第一眼映入眼簾的便是您冰冷的大手從懷里拿出一張冒著熱氣且是我最愛吃的餅，我瞬間明白，捂住嘴，感動的淚水順著臉頰流淌而下，您笑著說：“傻孩子，快吃吧！”馬路中央殘留著輪胎軋過的痕跡，我們倆在雨幕中漸行漸遠。
果然，世上只有媽媽好，這是如此普通的一張餅，又是如此美味的一張餅。這張餅承載著你對我沉甸甸的愛。
祝
身體健康！
女兒：包
20xx年12月3日
5年級書信作文 篇3
尊敬的孔老先生：
您好！我是一個二十一世紀的普通的中學生，雖然我與您生活的年代相隔很遠，但您的光輝形象卻早已印在我的腦海中，您創(chuàng)立的儒家學說更是享譽海內(nèi)外。
在您生活的那個時代，很多人沒有條件讀書，您的“有教無類”的教育思想，卻讓更多的人有機會接受教育，有機會讀到書。您的這一教育思想，影響了整個封建社會。它不僅造就諸多人才，而且推動了整個社會的發(fā)展。然而您不知道吧，現(xiàn)在，讀書已經(jīng)不是一件難事了，它已經(jīng)成為我們應盡的義務了。但是，有的人卻不愿意讀書，這種人真應該反省一下自己了。假如您在世的話，相信您一定能夠教會好他們。
“學而不思則罔，思而不學則殆”是您關于學與思的辯證關系精辟闡述。誠然，一個人從接受知識到運用知識的過程，實際上就是一個記與識、學與思的過程。學是思的基礎，思是學的補充，這兩者是緊扣的兩環(huán)，缺一不可。正如人體對食物的消化過程那樣，只學不思，那是不加咀嚼，囫圇吞棗；舉一而不能反三，那是未經(jīng)消化、吸收，所學知識無法化為“己有”。只有學而思之，才能將所學知識融會貫通、舉一反三。今天正是“知識激增”的時代，知識的領域在不到一個世紀的時間內(nèi)，不知擴大了多少倍。“吾生也有涯，而知也無涯”，面對如此浩瀚的知識海洋，光靠死記硬背是達不到光明頂彼岸的。因此，我們應該牢記您的教誨：在學習中思考，在思考中提出獨立的見解，培養(yǎng)自己的思考能力，來等候明天的選擇。
“韋編三絕”是您勤學苦讀精神的體現(xiàn)，“仁”的社會理想與政治主張更影響了當今社會，繼承和發(fā)揚您的思想，便是我們義不容辭的責任，相信我們不會愧對前賢！
5年級書信作文 篇4
致20xx年我：
20xxx年冬天的一個下午，我沉思著該如和向你傾訴埋藏在我心底的話語。想像著八年后的你一定長得空谷幽蘭、清麗脫俗吧！
20xx年秋天的同一個下午，你一定猜不到我正在給你寫信呢！八年后是個什么樣的一個世界呢？八年后你一定是一個成熟的大姑娘了，那時你已經(jīng)上大學了吧！可是以我現(xiàn)在的成績足夠讓你順利考上大學嗎？
我想當然不能。但從現(xiàn)在開始，我會非常地努力，因為我想要我的家人過上幸福快樂的日子。我盼望著你能夠邁入大學的門坎，成為一名大學生。爸爸媽媽身體還好嗎？爸爸那副勞累的身體沒事吧！
媽媽那雙靈巧的手早已長滿了繭吧！他們的臉上都布滿了歲月曾留下的痕跡。你一定要好好的照顧爸爸媽媽，因為現(xiàn)在的我太調皮了，總是惹得他們生氣。你要記得給妹妹輔導多教教她，因為我并有當好她的姐姐。
你要常常回家看望年邁的爺爺奶奶，我特別擔心爺爺?shù)纳眢w。爺爺要是有大病，他決不會說出來的，寧愿忍著病痛。因為他不想成為家里的負擔，不愿花掉那么多的錢。爺爺曾說過他的愿望是看到全家人幸福的生活。
為了我們共同的目標一起努力吧！
xx月xx日
5年級書信作文 篇5
親愛的爸爸媽媽：
您好！
自從我呱呱墜地的那一刻起，您是多么開心，多么幸福啊！以后又是多么辛勤地養(yǎng)育我。您視我為掌上明珠，含在嘴里怕化了，拿在手里怕掉了。您一直都把最好的東西給了我。我有漂亮的臥室，精美的學習用品……我就像童話里的“小公主”一樣，無憂無慮的成長。爸爸媽媽，我想對您說，您對我真好。但您對我也同樣寄予了更多的希望和期盼。
在我剛入小學時，爸爸就給我買了《唐詩三百首》、《十萬個為什么》、《安徒生童話》等書，讓我受到了良好的早期教育。那時候，爸爸督促我學英語，當時我還不樂意，現(xiàn)在由于老師的淳淳教導，我的英語可有一定的功底了！多少個夜晚，爸爸給我補習當天的學習內(nèi)容，媽媽則負責檢查我的作業(yè)情況。爸爸媽媽，是您為我插上了騰飛的翅膀，我會用這對最有力的翅膀，飛向那浩瀚的知識海洋。
本學期的第一次測驗，我數(shù)學考了98分，但是我對自己并不是很滿意，特別是語文成績，太出乎我意料了，只考了86分。學好語文的關鍵是多讀，多背，多積累，記好筆記。我要不斷地超越自己、戰(zhàn)勝自我。
爸爸媽媽，您為我真是費盡了心思，而我呢？也一定不會讓您失望的，我會努力做一個乖巧而又聽話的女兒；一定會好好學習，用優(yōu)異的成績來報答您，做個“德、智、體”全面發(fā)展的好學生，向您交一份滿意的答卷。爸爸媽媽，你們就等我的好消息吧！
此致
敬禮！
你的女兒：
20xx年xx月xx日
5年級書信作文 篇6
孔子先生：
您好！
我是21是電廠學校七年級（2）班的一名學生，我覺得您為我們后人留下了許許多多對我們活人影響重大的東西。如您在《論語》中里說的：“學而時習之，不亦樂乎。”“有朋自遠方來，不亦樂乎。”“溫故而知新，可以為師矣。”......這些都是對我受益的語句。還有一句也是我最喜歡的，那就是：“三人行必有我?guī)熝伞！边@幾句話，我都可以看出您是一個什么樣的人。那就是一個謙虛·好學·不恥下問·對朋友有好的一位好老師·好先生。
曾經(jīng)，我是一位不愛學習·頑皮·淘氣·貪玩的一個小男孩，成績老是在班上的倒數(shù)，可就在五年級時，我們有一位老師，整理了一下您的《論語》，做成了一本叫《國學啟蒙》的文學書，而且，還讓我們每天早上讀。就是這個時候，我學會了您的《論語》。從那以后，我變了，變得好學，變得不再貪玩·調皮·淘氣。成績也從班上的倒數(shù)開始上升.雖然上升的不快，但我絕對是努力了上了初中，我開始感覺到學習的重要性，但有因為學習壓力大，我的成績也老是“漂浮”不定，一會兒好，一會兒壞，是很不穩(wěn)定的。所以，我一直在控制，卻又控制不住。最后，我打算努力努力再努力！加油加油再加油！一定要把我的學習學穩(wěn)定下來。
我會時時刻刻記住您《論語》中的那些話的！
我們后人向您致敬！
張
20xx年5月20日
5年級書信作文 篇7
敬愛的周老師：
您好!
自從我來到您的班里，您就不斷地教育我們要勤奮的學習，做一個優(yōu)秀的學生，養(yǎng)成良好的生活和學習習慣。雖然平時我有些調皮，給您添了許多麻煩，但是在以后的學習中我一定會改正自己做得不足的地方，請您幫助我改正。
您生病的時候，您忍受著病痛的折磨，不辭辛勞的給我們上課，而我呢?卻在座位上做小動作，跟別人，根本沒有聽您在那里講課。所以我總考不了高分，總是讓您費盡了心，對不起!
當我沒有考好時，您總能溫柔的教導我，雖說有些時候您也會打我、罵我。可我知道，您是恨鐵不成鋼啊!您就是在學校里照料我、愛護我的媽媽。如果您是一個園丁，我們這班級里的所有同學就是您的一棵棵小樹，您每天辛勤地為我們捉蟲、施肥，給我們增加養(yǎng)料，為的就是有一天一棵棵小樹都能成長為參天大樹，獨當一面!
謝謝您，周老師!
您的學生 吳思睿
5年級書信作文 篇8
親愛的爸爸媽媽：
您好！
窗旁，夕陽紅了誰的眼？望著將沉的太陽，我的眼眶紅了起來。是太陽將她的光送給我的眼睛了么？還是心，在遙遠的牽掛。落日景象非常短暫，它比彩虹消失得迅速，比曇花落得悄然。我總是把太陽雨父母聯(lián)系在一起，總是把太陽的光芒與父母對我的愛聯(lián)系在一起。
此時，我的父母卻應還是在夕陽的照射下，正與田里的莊稼打交道。我清楚的知道，我每每看到父母疲憊的身軀，我就會感到不安。我幸福地成長著，辛勤的勞作卻使父母日益衰老，這讓我多了一份份愧疚。太陽慢慢落下山，變得越來越大，越來越圓。父母對我的愛就像太陽的光輝，濃厚，深沉，偉大的愛永遠不會消逝。太陽的墜落會托起明天的朝陽。父母的衰老會讓我把更多的回報他們，感恩他們。花開花落，有多少溫暖的故事在其中上演；細水長流，有多少的故事隨之遙遠。
在我眼中，父母所給予我的一切，都是我一生無法償還的。我的父母，您們的關心，愛護以及重視，都是不能用金錢來衡量的，它是一種發(fā)自內(nèi)心深處真誠樸實的情感，我衷心的感謝你們我的父母。曾經(jīng)想過，執(zhí)起筆用華麗的文字，描繪你們對我的愛，回報你們的付出。或許，我笨拙的筆無法寫出我內(nèi)心想表達的，真實得感受。但當我眼淚流過臉龐的那一刻，我長大了，也感悟了感恩我的父母。然而，夕陽已沉入了山谷。我也收起了淚水，感恩父母偉大的愛。
女兒：
20xx年12月20日
5年級書信作文 篇9
親愛的爸爸：
您好！
由于老師的要求，學校提倡自己的想法，寫出了這一封信，在寫這封信時，我是多么的害怕，又是多么的激動。
由于您對我的冷落，對我的疏忽，你的愛在這十幾年之中已經(jīng)磨滅了，這次因為學校組織“讀國學，行孝道”的建議，你對我的愛在腦海之間中出現(xiàn)了一道閃光，您只是一個農(nóng)民出生的孩子，但從小到大都很講文明，您還希望自己的孩子像您一樣懂禮貌，講文明，您曾記得我的一句不文明的話，您把我教得服服帖帖，而我還在您背后說：“不就一句話嗎？有什么大不了。”現(xiàn)在回想起來真感到慚愧，爸爸請原諒我的不懂事，還有您自己本是從醫(yī)院才出來的，但看到一位老爺爺過馬路，您連忙走過去，我也跟著去了，當時我看著您帶著傷去幫助別人，這是我的眼角濕潤了，也是從那時起，我下決心要做一個講文明的孩子，一個懂得知恩圖報的好孩子。
爸爸，是您的一舉一動教育了我，讓我懂得了文明是什么？文明是人與人之間和睦的關系，是洗凈心靈的肥皂，是多一份關愛。文明是從我做起，從小事做起，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不出口罵人，不打架。爸爸您是我的驕傲，是我的榜樣，我感謝您！美一年對我的關心和愛護！我愛你爸爸。
此致
敬禮！
您的兒子：
20xx年6月9日
5年級書信作文 篇10
親愛的媽媽：
您好！
時間就像指尖的浮沙，抓不住也握不緊，匆匆流去！而沙子掠過指尖那略微粗糙的質感，是深刻在靈魂深處的印記，永難磨滅！暮然回首，往事如風，拍打著記憶的彼岸，從我的第一聲啼哭到如今的初中生涯，媽媽您便一直陪伴在我的左右，而在我的腦海里，一直有這樣一件事……
那時的我才三年級，生性懦弱，不愛說話，英語成績也不理想，眼看著時光飛逝，媽媽的眉頭也亦之深陷。就在這時，您看到一個英語補習班的信息后緊鎖的眉頭才得以舒展開來，便要領我去報名，我哪里肯？但最終母命難違，我只好極不情愿地報了名。回到家后，我難于入眠，生怕一睜眼就會看到噩夢般的第二天，拖著就像上了沉重的枷鎖的身體，慢慢走向令人不寒而栗的補習班，我轉過身來，側向有窗戶的一面，靜靜地望著城市的車水馬龍升沉浮榮漸漸消散……( )
第二天，和煦的陽光透過玻璃灑到我的臉上，我仿佛睡了一個世紀，起床，揉著惺忪的睡眼來到客廳，看了看時間，仿佛當頭一個晴天霹靂，已經(jīng)十一點了，現(xiàn)在去早已來不及了，便懊悔不已，但想到即使去了也會被教訓，索性不去了。轉眼之間，已到正午，隨著一陣熟悉而又沉重的腳步聲響起，空氣仿佛已經(jīng)凍結了，又一陣敲門聲襲來，我淬不及防，只得緩緩走向門口，沒等我開門，門就開了，股股勁風吹來，留我在原地瑟瑟發(fā)抖。您的目光銳利地掃過，徑直走向臥室，信手拿起一只羽毛球拍對著我就是一下，我的淚水頓時模糊了視線，“說，為什么不去？”“我怕，怕同學們嘲笑我……”球拍掉在地上響起微弱的顫聲，我始終低著頭，也不知過了多久，聽到有人在低聲啜泣，正納悶是誰，我轉過頭，沒想到竟然是您啊！晶瑩的淚珠劃過我的臉頰，“兒子，你的英語成績不太還不要緊，媽媽希望和你一起努力，但你卻索性破罐子破摔，你知道我有多傷心嗎？”空氣再一次凝固了，那天，我哭了，您，也哭了……
當清晨第一縷陽光灑進臥室，我便揉著睡眼來到客廳，一張寫著密密麻麻的字的紙條吸引了我，看完后我再一次淚如雨下：“孩子，媽媽昨天打了你，你還疼嗎？媽媽希望你知道這些都是為了你好，你現(xiàn)在所走的每一步，都決定了你的人生，所以你要記住這個教訓！”自此，我努力學習英語，竟在學期結束時拿到了獎學金！
云散了，因為風醒了，月升起，因為太陽下山了，我哭了，因為我懂了，懂得了您對我的愛，這份無私的愛將永遠使我擁有一顆感恩的心！最后，我想對您說聲：“媽媽，謝謝您！媽媽，我愛你！”
您的兒子：羅傲然
評語：這篇文章雖沒有十分華麗的辭藻，卻富有真情實感，感人肺腑，通過母親對“我”的教誨來突出這份深沉的愛，描寫細膩，構思謹慎。
5年級書信作文 篇11
爸媽：
你們好嗎？
來到軍校已好幾天了。雖然有時教官會有點兒兇，訓練時也很讓我感到累，但讓我更多感到的卻是快樂。
我們的教官對我們很負責，盡管有時會罰得大家苦不堪言，但體現(xiàn)在我們面前更多的是關心和愛護：夜深了，調皮的女生們卻一起在臥室里嬉笑、聊天。教官叔叔就時不時地來房里看看大家睡著了沒有，可是，我卻一點兒也不領情（沒辦法，我實在睡不著），竟開始合眼裝睡了。過一會兒，我不耐煩了，睜開毫無睡意的雙眼，可是，當我瞧見教官叔叔正在為我身邊的毛靜蕾蓋被子時，我啞然了。哦，平時叔叔展現(xiàn)在我們面前的一面都很嚴厲，可又有幾個人能像我一樣看見叔叔溫柔的一面呢？
其次，我們的老師也對我們非常好。成老師成天跟著我們，為我們拍照，來鼓勵我們；梁老師管女生睡覺，一直管到很晚；楊校長時時刻刻來維持紀律；張老師一天到晚都在為大家忙碌。
最有變化的要數(shù)同學們了，現(xiàn)在大家真是越來越團結合作了：洗頭發(fā)時，同學們紛紛拿出自己的洗發(fā)露和梳子，有些同學甚至愿意貢獻自己的大毛巾為同學們服務。
軍校的環(huán)境也非常好，我們的教室門口就有幾株桂花樹。在大家學習的時候，窗外飄來的桂花香會把大家罩住。希望信到你們手中時，你們也感到了花香。
軍校帶給我的快樂是說不完，道不盡的。請容我回來再與你細說。
此致
敬禮！
年 月xx日
5年級書信作文 篇12
尊敬的張老師：
您好！
不知您是否還記得我，那個調皮的小男孩。您帶著我們班從一年級一直到六年級畢業(yè)。把我們送入中學，送入一個新的起點。說起感恩，我有無數(shù)的話想要對您說，還記得：
您每天早上早早的來到學校，先要看我們早自習，然后還要去跑步，每天不下千米。為了我們，您說要保護身體，以后好多教幾年書。每天放學后，您又很晚才離開學校。您還經(jīng)常為班上幾個成績差的同學補課，一直到很晚很晚還在學校，為同學們解答難題。還記得有一次，您拖著生病的身體為我們上課，站在講臺上，甚至連走動一下都困難，好不容易熬過了一節(jié)課，但那天您有兩節(jié)課，剛上第二節(jié)課您就頭暈，我們幾個同學叫來其他老師才把您扶到辦公室去休息。那節(jié)課就成了自習課，可那節(jié)課竟然沒有一個人講話。
當我們正在為期末考試而緊張復習時，別的科目都是幾張試卷來當作業(yè)，而您卻說要我們好好休息，看看書，養(yǎng)好精神，別到時候在考場里沒有精神。每一次，考得好的同學成績變差了，您不是批評，而是鼓勵。考得不好的同學進步了，您更加會給予表揚。也正是因為這樣，在三科中只有您教的數(shù)學及格率達么了100%。不記得有多少次，您在課堂上對我們很嚴厲，下了課后您就成了我們無話不談的朋友，您經(jīng)常在這種談話中給予了我們更多的知識，甚至可以說您恨不得把知道的全教給我們。
在同學們的心中您是我們最好的老師，最知心的朋友，最值得感恩的人。
寫信人：
日期：
5年級書信作文 篇13
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
似乎已經(jīng)很久沒有跟你們好好聊天了，我心中積攢了好多話，想跟你們傾訴，而此刻最想說的莫過于我們家的家風。
有一種家風叫堅持。它不像曇花一現(xiàn)，展現(xiàn)瞬間的美麗；它不像流星，燃燒分秒的光暉。它明白堅持就是勝利”。于是，精衛(wèi)填海”、夸父追日”、愚公移山”為后人稱頌；于是，便有了烏龜反敗為勝賽過兔子的故事。媽媽，不知你是否還記得，三年前，我腳崴了，三個月不能下地。年幼的我懼怕同學們異樣的眼光，吵吵嚷嚷著不肯上學。是你，不管日曬雨淋，不辭辛苦地堅持每天背我上下學，沒讓我落一節(jié)課；是你，鼓勵我消除自卑，帶上燦爛的笑容迎接每一個日升，享受著知識的熏陶。媽媽，你知道嗎，正是你的行動讓我深深懂得了什么叫堅持”！
有一種家風叫孝敬。《二十四孝圖》永藏心間；《子路借米》永世傳頌。香九齡，能溫席”傳遍四海八荒；誰言寸草心，報得三春暉”，開出燦爛之花。爸爸，你用實際行動給我做出了好榜樣：工作之余，你給年邁的爺爺奶奶捶捶背，做做家務有一次，奶奶因骨折生病住院，是你衣不解帶地侍奉在病床前，無微不至地照顧著奶奶。后來，爺爺奶奶逢人便夸：我們家的兒子可孝順了”燦爛的笑容，自豪的話語也深深地烙印在了我的心間。那一刻，我似乎才真正明白了百善孝為先”的含義。
有一種家風叫勤奮。一分耕耘，一分收獲”是至圣名言；書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”是對莘莘學子的期盼。而對于我來說，是早起預習20分鐘，是晚上認真復習，是用心傾訴，是圖書入情入境地看一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”一直回蕩在我的心間，時間是一去不復返的，我要和時間賽跑，要以韓愈的業(yè)精于勤，荒于嬉。行成于思，毀于隨。”勉勵自己，鞭策自己！
家風是一盞明燈，能夠照亮心靈；家風是一陳清風，能夠吹散陰霾；家風又是一縷陽光，能夠驅除黑暗，迎來黎明。爸爸媽媽，在這里，我要深深地感謝你們，感謝你們給我留下了這么豐厚的精神財富！我一定要將我們家的家風化作自己的激情和行動傳承發(fā)揚下去。
敬祝
身體健康
你的孩子：
20xx年xx月xx日
5年級書信作文 篇14
尊敬的孔子：
你好！我有幸給您寫信，借此機會，我要把對您的尊敬與意見全部說出來，希望您能夠接受。
通過歷史，我了解到，您是儒家學派的創(chuàng)始人，這就是我崇拜您的原因之一。我雖然不了解什么是儒家學派，但我至少知道，要做一個學派的創(chuàng)始人，必定得下不少功夫。想必您這些時間都是起得比雞早，睡得比狗晚吧！您努力的成果在我們現(xiàn)實生活中也有很大作用呢——有一次，我們在吃飯的時候，我夾了一塊看上去很好吃的菜，誰知味道與菜色相反，我便給了媽媽，隨后就是爸爸的訓斥：“孔子說過‘己所不欲，勿施與人’，你自己不想吃，不能給你媽媽吃，要養(yǎng)成一種好習慣！”我還是硬著頭皮吃下去。現(xiàn)在，因為您的“己所不欲，勿施與人”，我養(yǎng)成了一個不挑食的好習慣！
孔子先生，我很佩服您“因材施教”的教學方法，但是，我不得不糾正您的錯誤觀點—耕種并不是在虛度光陰，而是一種學習，在實踐中學習。
俗話說“民以食為天”，如果我們失去了糧食，就什么也干不好，那糧食又是哪兒來的呢？是辛勤的農(nóng)民的的勞動成果。如果不是他們?yōu)⑾碌暮顾覀兡茏闶硢幔咳绻皇撬麄凎詈诘钠つw，我們能豐衣嗎？通過耕種，我們能了解更多的課外知識不是嗎？您怎么說他們是卑微的呢？恰恰相反，他們默默無聞的偉大精神，是任何人也無法超過的！
或許我說的太多了，您不會生氣吧？在這樣一個機會上，我已經(jīng)把我該說的說完了，希望您還能夠接受我的意見，做一個完美的“創(chuàng)始人”，領著20xx的“新生”，向著朝陽的方向出發(fā)！
5年級書信作文 篇15
親愛的季老師：
大家都說，老師對學生的恩情一輩子都凝結在心頭。是呀！我是您精心栽種的一株紫丁香，我的生長過程中都淋浴在您的溫情之中。
讀三年級的時候，我們的班主任換成了您。我原本讀書讀書成績并不好，可經(jīng)過季老師的教導之后。我的學習成績開始提升了，慢慢地我敢在上課舉手發(fā)言。老師慢慢的教導我，我許多難題老師總是幫助我解決這些難題。老師就像我的好幫手，在一切困難中的阻礙都成了浮云，被微風吹散了。
勞累了一天的老師，他們多么的辛苦呀！在學校里要盡心盡力的照顧我們，晚上還要認真批改我們的作業(yè)本。夜深了，每當我們都睡得甜香香時，可老師卻在臺燈下認真得改作業(yè)本。老師在揉揉眼睛，讓自己能認真點，不要改錯了。
蜜蜂以它香甜的蜂蜜，作為對花兒的回報；花兒以它馥郁的芬香，作為對大自然的回報；我就以學習上的進步向你表示感謝吧！
祝：
萬事如意
你的學生：吳施施
20xx年3月20日
5年級書信作文 篇16
拉薩的小朋友：
你們好！
可能你們還不認識我把，等這封信送到你們手中時，你們就認識我了。一個生活寨汽車之城——長春的小女孩。
我先一下吧，我是一名小學生，活潑的我生活在長春，我最喜歡畫畫了，不是我吹牛，我畫得那是相當?shù)暮冒。∥易畲蟮娜秉c是粗心大意。我還是我們班的美術課代表呢！
我生活在一個非常繁華的城市，我們城市里矗立著高樓大廈，而你們只有非常簡陋的小屋，我們四季分明，而你們四季豆斯冰雪覆蓋。
前幾天我從書上看到你們那一會兒晴空萬里，轉眼之間烏云壓頂，大大小小的冰雹劈頭蓋臉地砸下來。使你們的家被冰雹砸成窟窿的盒子一樣。而且上學是要翻山越嶺，有時還耽誤上學的時間。
前幾天我們學校舉辦了“手拉手獻愛心”的活動，動員我們捐學習用品和生活用品，送一些自己親手制作的禮物送給你們，這雖然只是杯水車薪，雖然我們并沒有見過面，我要盡自己所能，用我的勤勞，奉獻我炙熱愛心，為你們創(chuàng)造快樂的童年。
噢對了，現(xiàn)在我可以乘坐火車去看你們啦帶你們那里一定要給我獻哈達呀！到你們那里一定喝酥油茶﹑去看布達拉宮。歡迎迎來長春作客，我會帶你們?nèi)⒂^偽皇宮品味我們長春的小雞燉蘑菇。游覽一下長春的美景，摘長春痛痛快快地在長春玩幾天。
那你們在什么環(huán)境下學習呢？你們怎樣學習呢？朋友你能告訴我么？親愛的朋友，一定給我寫回信呀！
祝：
學習進步！
天天快樂！
20xx年x月xx日
5年級書信作文 篇17
親愛的小朋友：
你好！
我是浙江省磐安縣九和鄉(xiāng)中心學校讀書的學生，居住在后業(yè)嶺村。我是一個每天充滿歡樂的小女孩，從來都沒有煩惱。在這，我冒昧地想讓你成為我的好朋友，希望我們能夠搭建起友誼的橋梁。哪怕我們的橋受到歲月的侵蝕，也還是能夠長存。
我的家鄉(xiāng)十分美麗。我們這的天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，河水清澈見底。我們這有五顏六色的花朵，有各種各樣的樹木，還有可愛而充滿活力的小孩。家鄉(xiāng)的春天天氣十分的適宜和溫潤，讓我感到春天的味道。家鄉(xiāng)的夏天，樹木郁郁蔥蔥，小河里時常可見游泳的人們。而秋天，是我最喜歡的季節(jié)。原本碧綠的樹木穿上了金黃色的外衣，落葉像蝴蝶一樣隨風飄動。當然，秋天也少不了了香飄十里的桂花，桂花是我最喜歡的話，因為桂花可以做成桂花茶以及每位的桂花糕。家鄉(xiāng)的冬天，整個村莊都變得光禿禿的，出了高大的松樹和不怕寒冷的梅花。我的家鄉(xiāng)美吧！你覺得的？
我們家鄉(xiāng)的特色要數(shù)茶葉了。每到夏天，我就會跟著媽媽去山上采茶葉。家鄉(xiāng)的茶葉可以泡成香甜的茶。有空，你可以來我家嘗嘗我們這最有名的茶——婺州東白。喝上一口，沁入心田。
你的家長也一定很美吧！也一定有屬于你們家鄉(xiāng)的特色吧！你的家鄉(xiāng)，也許是一望無際的草原，也許是渾黃一體的大戈壁，但一定都很美。你的家鄉(xiāng)，可能是繁華的，也可能是貧窮的。但一定都很舒適。期待你的回信。
我相信，我們友誼的橋梁能夠堅固萬分，不管遇到怎樣的風吹雨打，我們這友誼的橋一定能夠永久堅固。
5年級書信作文 篇18
親愛的老媽：
您好！首先感謝您在我十一年來成長的道路上一如既往的鼓勵我，支持我。至今那件事我還歷歷在目。
那個晚上，您在看電視，我在屋里寫作業(yè)。從客廳傳來天氣預報的聲音。糟糕，您肯定又要“念經(jīng)”了！果然，您“孜孜不倦”的說：“凱歌啊，明天要下雨，帶好傘，別淋感冒了……”我捂著耳朵，跑到一邊玩去了，把帶雨傘的事忘得一干二凈。第二天到學校，我才想起這件事。我一邊試圖安慰自己，一邊漫不經(jīng)心地聽老師講課。
下課時，外面下起了傾盆大雨。看著別的同學陸續(xù)被家長接走，教室里的人越來越少，我不禁著急起來，看來這雨一時半會停不了，等雨停了得到什么時候啊！這時，一個熟悉的身影出現(xiàn)在教室門前，啊，是您！我欣喜若狂地跑了過去，撲到您懷里。啊，您的衣服有些濕了。您抱著我，又嘮叨∶“告訴你帶傘，你就是不聽。看，真下雨了吧。”我把頭埋得低低的，不知怎么的，一股抑制不住的內(nèi)疚和懊悔涌上心頭。都怨我，還讓您又跑了一趟。我第一次感到濃濃的母愛向我涌來……那一晚，您還在嘮叨個不停，但我覺得您的嘮叨是那么動聽……我要謝謝您！
祝：
身體健康、萬事如意
您的女兒：
*年*月*日
5年級書信作文 篇19
親愛的媽媽：
您好！
在10年前，你在醫(yī)院生下了我，帶我來到這一個五彩繽紛的世界，你在這十年里你為我嘗盡了苦頭，現(xiàn)在我只想說：“我愛您！”。
我記得,很小的時候,有一天,我在做作業(yè),頭就快貼在書本上了。你來了,你說：“頭抬起來點，眼睛離書本那么近，難道你想和你老姐一樣變成‘四眼田雞’么,給我坐端正了。”您的震得我的耳膜嗡嗡直響。我瞪了您一眼，不滿地小聲嘀咕：“哼，有什么了不起的，愛管閑事的老巫婆。”現(xiàn)在想想，班級里許多同學因為讀書寫字的姿勢不端正戴上了眼鏡，而我仍然保持著良好的習慣，也保護了自己的眼睛。這都是和您的監(jiān)督和訓斥分不開的，那一聲聲話語里包含的都是愛。
與愛的同時，我還想對您說些心里話。
你每次罵我，我都知道你是對我好，可是，你有想過我的感受么？
每當考完試，考得差，你就會披頭蓋腦地罵我一頓。如果考得好，你就只會寥寥幾句蓋筆而過，你要知道，那時的我是多么傷心啊！
每個學期，不管我喜歡不喜歡，你都會給我報上你大堆的補習班，使我的沒有了快樂的周末。這些我不計較，但是是我掉眼淚的是：補習班里考得差你還要罵我，我真想說：“你想過我的感受么?”
再過幾天就是三八婦女節(jié)了，我祝您節(jié)日快樂！同時也希望能給我一個快樂的童年！
祝：
生意興隆
萬事如意
5年級書信作文 篇20
奶奶：
你已經(jīng)很久沒來南京了，南京現(xiàn)在一座座摩天大樓拔地而起，玩的地方也很多，還有許多風味小吃......
南京有世界上第七大高樓---綠地，綠地遠看像一個巨人，旁邊鱗次櫛比的樓房宛如一個個小矮人。近看像一個要沖破云霄的火箭。我想站在頂上看是什么樣呢？是可以手摘星辰，還是可以和仙人說話你？
弘揚廣場是我們這兒最好玩的地方。一百米高的摩天輪高聳入云。登上摩天輪，宛如進入了仙境一樣，悠悠白云像一個個調皮的小朋友，在和我們捉迷藏呢！海盜船驚險刺激，不時聽到游人的“啊啊啊”的尖叫聲。
南京的鹽水鴨和鴨血粉絲湯也是無人不知的。鹽水鴨皮白肉嫩，看了一眼就想吃，吃了一口還想吃。大街小巷的鴨血粉絲湯也值得一嘗，熱氣騰騰的鴨血粉絲湯里有紅通通的鴨血、灰灰的鴨肝，黃白相間的豆腐果、細細長長的粉絲，翠綠的香菜浮在粉絲上，香氣直撲進人們的鼻孔。
奶奶，你一定被我說的心動了吧，心動不如行動，趕快過來吧，我?guī)闳コ院韧鏄贰?/p>
祝你身體健康、萬事如意。
寫信人：
日期：
5年級書信作文 篇21
親愛的妹妹：
你好！
總從去年暑假在你家借宿，我們也有好久沒見了，不知道你還好嗎？沒有了姐姐的庇護，是不是感覺與姨媽討價還價的機會又少了？不過零食的儲存量也多了吧？
小妹，很遺憾的告訴你，姐姐今年不能去你家了，因為姐姐今年參加了一個補習班，你一定很好奇為什么你聰明的姐姐要參加這種無聊的補習吧？因為姐姐明白了，超越別人就要從課余時間，光從課堂上還不太夠。希望小妹也能習慣這樣的學習。
寡話不多說，不然你一定會嫌我煩的。我們來好好說下今年的寒假計劃吧。如果不出意外，今年寒假你將來我家居住，我已經(jīng)在替你購置好了你最喜歡的床單和被罩，而且，我已經(jīng)在默默替你積攢零食了，怎么樣？是不是有點兒期待今年的寒假了？你要把去年暑假我在你家吃的玩的都補回來哦！當然寒假我們分成三個部分，一個部分是剛放假時去旅游，第二個部分是過年，第三個部分就是你在我家的日子了。
希望往常都有我陪伴，但今年我缺席的日子里你可以好好照顧你自己，別生病，多看看書，或者多去看看外面的世界。
祝小妹一家身體健康
喜歡你的由姐姐
5年級書信作文 篇22
尊敬的媽媽：
是您將我?guī)У搅诉@世上，是您帶給了我這一切，感謝你，過去在每一分每一秒都伴隨在我身邊，對我細心的呵護與照顧。我愛您媽媽。
還記得我額頭眉心中的那條疤嗎？
那天，我因為剛從您那邊領了零花錢，很是高興，就一個勁跑出家門沖向小賣部買零食去吃。可是，意外發(fā)生了，我一不少心被一塊石頭一絆，一頭栽在了堅硬的柏油路面上，瞬間頭破血流。
您一間，就立即奔向我，抱起我，送回家，跑上樓，拿好包，又急急忙忙跑下來，抱起我，跑到小區(qū)門口，攔下一輛出租車，讓司機飛速開往兒童醫(yī)院。
開到醫(yī)院后，好心的司機非但沒向你收取費用還幫助你將我送到了急診室后，趁你不注意，悄悄地離開了。你將我托付給醫(yī)生，然后跑著去給我掛號，等到你又跑回來時，我已經(jīng)被送入了手術室。你在那緊閉的大門外焦急的等待著的心情，我感應到到，我愛您媽媽。
一個小時過去了。兩個小時過去了。終于在第三個小時我被推了出來，這時你那已提起的心才放了下去。
等到我迷迷糊糊地睜開了我的左眼看到你時，您已在我的身邊睡著了，看著你那潔白的襯衣上粘著我早已干透的鮮血，我默默哭了……
在以后的幾天中，你天天都給我?guī)砻牢段绎埐耍瑏碚疹櫴軅奈遥液瞄_心。同時我也在您細心的呵護下安全地恢復了。
媽媽我愛您，是您給了我這一切，我發(fā)誓一定會孝順您一輩子的。你的養(yǎng)育之恩，豈是我們做子女的幾年幾世就能報答的。
我愛您媽媽。
祝您身體健康，萬事如意。
您親愛的兒子：小姚
20xx年3月18日
5年級書信作文 篇23
四月的春風戲耍在新萌芽的柳枝里，發(fā)出“呲—嚓—”的聲響，喚起了我對您的思念。想起小時候，您告訴我這是春娃娃發(fā)出的“春天來了”的訊息。是的，春天來了，卻再也聽不到您富有閱歷的聲音了。
爺爺，您答應過我的，每當收到春天訊息時，您就會從鄉(xiāng)下跑來看我，您是向來不肯失約的。您來了，正在看著我呢，對嗎？
曾經(jīng)，我和您一起在柳樹下嬉戲，聽著柳樹發(fā)出的信息，我們說著、笑著、喊著、跳著。我們玩“石頭剪刀布”的游戲，誰輸了就要吃下一顆沒有成熟，又酸又澀的大山楂。不知怎的，總是我輸。我用力擠弄著小眼睛，裝模作樣地用門牙鏟下一點點，然后趁您不注意，把山楂扔掉，您發(fā)現(xiàn)了，就又拿一顆大山楂跑在后面追我，讓我吃下去，我繞著柳樹，一圈又一圈，仿佛不知疲倦的跑著。您年事已高，追不上我，還累的弓著腰，抬起頭看著我，用一只手捂著肚子，氣喘吁吁。我看見您滑稽的動作，笑得前仰后合。
那時，我是多么不懂事啊！那青澀的山楂，現(xiàn)在似乎也變甜了。多希望您能再拿著山楂追著我跑啊！哪怕吃掉一顆、十顆、甚至一百顆酸山楂都可以，但，只是個夢了。
在您歸西之前，我卻沒能去看您最后一眼。現(xiàn)在，我也只能看到，那嵌入墓碑中的黑白照片。這是我終身的遺憾。
愿這些文字，隨著四月的春風，撒入您的心里。
爺爺，我在人間等您。
5年級書信作文 篇24
親愛的舅舅：
您好!您已經(jīng)有三年沒有回來了，我好想您!
今天寫信給您，是想介紹介紹我們的新東臺。知道嗎?和三年前您印象中的東臺相比，它發(fā)生了翻天覆地的變化。就說西溪古鎮(zhèn)吧，以前的彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路已變成了寬闊平坦的柏油馬路;有著幾百年歷史的破舊不堪的八字橋，現(xiàn)在已煥然一新，由一位歷經(jīng)滄桑的老爺爺，像變成了富有朝氣的小伙兒……到了晚上，西溪所的景區(qū)燈火輝煌，五光十色，人頭攢動，熱鬧非凡。人們有的看風景，有的拍照，還有的買紀念品……
新東臺不但風景優(yōu)美，而且美食繁多，有溱湖籪蟹，有溱東老鵝，馳名的富安魚湯面，還有享譽中外的西瓜……其中，我喜歡吃的是溱湖籪蟹，它產(chǎn)自溱東鎮(zhèn)青蒲村。每逢秋季，漁民們就在河面上用籪捕蟹。這些蟹的特點是體大肥壯，殼呈青色，綠眼睛，白毛腿。公蟹腹臍大而黃肥，讓人垂涎三尺。
東臺的西瓜又大又甜，很有名，所以東臺有一個名稱“中國西瓜之鄉(xiāng)”。東臺的特小風堪稱美味，當把西瓜切開。哇!黃色的瓜瓤讓人看一眼就想吃它，咬一下，清涼的西瓜汁回味無窮。東臺西瓜是第一個突破了農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地證明商標空白，成為國內(nèi)唯一獲準具有地理標志的國冊的瓜類產(chǎn)品。
每當欣賞著家鄉(xiāng)美麗的景色，品嘗著家鄉(xiāng)美食的時候，我就情不自禁地發(fā)出贊嘆：“我的家鄉(xiāng)東臺真是日新月異，蒸蒸日上啊!”
舅舅，聽了我的介紹，您是不是早已按耐不住內(nèi)心的激動，想回家看一看呢!真誠邀請地想您發(fā)出邀請，到時，我一定當好您的小導游。早日歸來!
祝您幸福平安!
寫信人：
時間：
5年級書信作文 篇25
親愛的爺爺：
您好！我想您一定又想我了吧，我是真的真的好想你。小時侯，我身體不好，在您的精心呵護下，我才一天天成長起來。
幾年前，我離開了家鄉(xiāng)，離開了可愛的您。不過，說實話，那時的家鄉(xiāng)實在是太窮了！公路沒有，多數(shù)人住的是破舊的房子。尤其是我們的學校，那時我們都戲稱教室里是蜘蛛“張燈結彩”，麻雀“大鬧天宮”,下雨時，更是“漏斗”,家里唯一的電器就是手電筒。
可您最近的來信中說，這兩年家鄉(xiāng)的變化太大了：平坦的柏油路修到了村里，破爛的土房子變成了富麗堂皇的獨家小院，昔日破舊的鄉(xiāng)政府也變成了高樓，昔日光禿禿的山丘如今也已是郁郁蔥蔥。當時我還真有些不相信，只到看過爸爸拿來的家里的照片，我才大吃一驚：家里的那兩層小樓格外耀眼，院內(nèi)也是一片翠綠，屋內(nèi)家用電器應有盡有，我才不禁在心里說：“家鄉(xiāng)的變化太大了！”我真恨不得馬上回到家鄉(xiāng)，親自感受一下它的變化。
其實，家鄉(xiāng)的變化大，祖國的變化又何嘗不是呢？爺爺，我相信家鄉(xiāng)的變化今后還要大，祖國的變化也會更大，您說呢？最后愿您身體健康！笑口常開！
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
5年級書信作文 篇26
親愛的焦老師：
您好!
我有很多話想對你說，卻一直說不出口，那便借這次作文寫出來吧。
初次見到您時，您給我的第一感覺是嚴厲。
第一節(jié)課上，您就給我們提出了各種要求，如何師生問好，如何站立坐行，如何課前準備，如何完成作業(yè)……那節(jié)課一下，我頓時松了口氣，趕緊舒活一下似乎被封印的身體。
后來，您還專門教過我們?nèi)绾卧p子，特地點評了我的發(fā)型，說我的頭發(fā)比較碎，掛在眼前不精神。
有一回，我換了個發(fā)型，你課上注意到了，大大地表揚了我，說有學生氣，還問我是誰扎的。我有點不好意思地站起來，說是奶奶扎的。我心里美滋滋的，想著明天還讓我奶奶給我這樣扎。
老師，你知道嗎，每次您的眼睛看向我，我都感覺被雷達鎖定了一般。心里十分緊張，下意識地坐端正，好像自己的一舉一動都會被您盡收眼底。
焦老師，您是教過我的老師中最有威嚴的那個。
有時候，我上課開小差，當您望向我，我頓時感覺如坐針氈，不敢再神游天外了。
但是，您的眼睛好似有無窮魔力，吸引著我。我一直覺得您的眼睛是最好看的，仿佛會說話。每次被您夸獎，我一抬頭，便看見您微微彎起的眼睛，亮閃閃的，像星星一樣耀眼。每當這時，我都會有些害羞和無措，心里如有小鹿般咚咚亂撞。
一開始，我以為您是一個泥古拘方的老師，講課會比較死板。
初三的文言文特別多，也特別長。當您把一篇篇看似難懂無趣的古文講得生動有趣，我便對您更加敬佩。您每次講課都是那么聲情并茂，還會穿插一些時事，像“戍邊衛(wèi)國英雄”，中美高層戰(zhàn)略對話……我經(jīng)常聽不夠，還想再聽一會，總感覺時間過得太快。
我還喜歡看您板書，看您寫粉筆字是一種享受。
您常常賣萌，說哪個詞忘記怎么寫了，讓我們上黑板寫。大家都努力地把最好看的字寫上去，我也上黑板寫過，但怎么看都不滿意。我常常想：什么時候才可以像您那樣寫這么好看呢?
您上課從不遲到，十分守時，也絕不會匆匆忙忙趕進來。
有一次，您遲了一小會兒，您很過意不去，特地和大家做了解釋，說是學校臨時有一個緊急的工作，耽誤了。
現(xiàn)在，我每次都在上課前幾分鐘就做好一切課前準備，靜息，安靜地期待著您的到來。
還有，我之前基本不重視課文背誦默寫，每次就只背了幾次就算完成任務，丟在一旁不再看了，甚至覺得背這么艱澀難懂的古文是一種折磨。而現(xiàn)在，我把背誦當做一件很快樂的事情來做，您說過，“只有死去才能活來”。現(xiàn)在我不僅古文、詩詞背熟背透，而且能融會貫通，背得別有趣味。
因為您，我開始守時，開始真正愛上語文，知道了儀容儀表的重要;因為您，我的審美開始提高，開始主動關心國家大事社會新聞。
最后的最后，真心祝愿老師身體健康，沒有那么多煩惱，工作順利!
20xx年4月9日
5年級書信作文 篇27
親愛的小婷：
你好！
首先我先跟你說聲抱歉，我轉學的這段日子有些忙，沒能給你及時寫信，我很抱歉。我在新的學校和新同學們相處得很好，我在新學校也交了不少朋友，你說讓我給你介紹一下我的新學校，那我就跟你說說我的新學校吧！
我們學校有三棟教學樓和一棟老師辦公室，我們的學校有圖書館、食堂、小賣部、演播大廳，圖書館的書很豐富，我有空的時候會去那里借書來看。我們學校的食堂很大，早餐午餐晚餐都很豐富，營養(yǎng)搭配得很到位，我很喜歡演播大廳，那里可以排練節(jié)目，也可以看電影，對了，我們課本上有很多課目，都可以去看電影了解，這讓我非常開心。
說到節(jié)目，我想起以前在樂里小學的時候，我們班還一起演過話劇呢，那時候你總是忘記臺詞，經(jīng)常被班長點名，你還記得吧，班長一直說你的記憶只有幾秒，剛念完就忘了，不過后面你很努力的背臺詞，那么長的臺詞你硬是給背下來了，我很懷念我們在學校的那段時光。
如果，你放假有空能來的話，我一定會帶你來參觀我們的學校，我們學校周末都是開放的，別的學校的學生也可以過去一起打籃球。
小婷，我們永遠都是好朋友！
祝你學習進步！
你的好朋友
20xx年12月6日
5年級書信作文 篇28
舅舅：
您好！
今天我想告訴您一件曾經(jīng)打動我心靈的事。
那是一個炎熱的夏天，太陽公公像發(fā)了瘋似的，使勁地把熱氣往外散，我們可受不了如此的“熱情” ，豆大的汗珠不停地往外冒，看來它們也熱得難以忍受了，想出來透透氣。幸好就在不遠處，有一個賣涼茶的小鋪，人們蜂擁而上，大口大口地喝著清涼的茶水，好像是只有這樣才能解熱一樣。就在這時，一位老爺爺走了過來，豆大的汗珠正不停地從他的額頭上冒出來。他眼睛死死地盯著顧客們手里的茶，還不停地咽著口水。其他人都自顧自地喝著茶，誰也沒有注意到這位年邁的老人。茶鋪的老板娘在招呼客人時看見了他，就沖他招一招手，親切地說：“老大爺，過來喝杯茶吧，茶水很便宜的。
您要是沒帶錢的話也關沒系，就當我請客好了。”口喝難耐的老爺爺感激地說：“謝謝，謝謝！您真是個大好人啊！”老爺爺在桌邊坐下后，老板娘倒了一大杯涼茶遞給了他，老爺爺捧起涼茶，“咕嘟咕嘟”一口氣把它們?nèi)嘞铝硕恰：韧炅瞬瑁蠣敔斣俅蜗蚶习迥锏乐x后，轉身準備離開。忽然，他好像想起了什么，又回過頭來有些不好意思地問老板娘：“大妹子，這個杯子能不能賣給我呀！”老板娘不解地問：“什么，老大爺，您要這杯子？”老爺爺十分難為情地回答道：“俺、俺有肝炎，會傳染。”說著，從懷里掏出了一元錢放在了桌子上，然后，拿著他的碗走啦。
我的故事講完啦，你有什么感想嗎？如果有，請寫信給我，讓我分享你的感受，好嗎？
祝您工作愉快 ！
寫信人：
時間：
5年級書信作文 篇29
敬愛的朱老師：
您好！
三年來，是您每天伴著晨曦，將我們迎進教室；是您每天披著晚霞，目送我們回家；是您在我們進入夢鄉(xiāng)時，披星戴月，批改我們不夠完美的字句；是您把懵懂無知的我們帶進了知識的殿堂，教會我們做人的道理……
看著我寫字桌前一張張獎狀，一份份喜報，都浸透您的心血；我點點滴滴的進步，都離不開您的循循善誘、諄諄教誨。
當我驕傲自大時，是您教會我謙虛好學。記得在一次期末考試前夕，我在小測試中取得了第一名的好成績，就開始自滿起來，認為自己復習得很好，不用再復習了。上課時，我心不在焉，總是走神，是您用會說話的眼睛把我拉回課堂，并提了幾個很難的問題讓我回答，我頓時啞口無言。我心想：期末考試卷上怎么會出這么難的題？老師，你一定是在刁難我！哼！
放學時，我背起書包，氣沖沖地走出教室，想快點擺脫老師的“糾纏”。忽然，我感覺有人輕輕拍了拍我的肩膀，回頭一看，原來是您。您輕輕地摟著我，溫柔地說：“孩子，我給你講個故事吧！你知道蘇東坡嗎？他年少時，才智過人，非常自負。他曾自撰一副對聯(lián)說：‘識遍天下字，讀盡人間書’。一天，一個老者拿來一本書求教于他，他發(fā)現(xiàn)書上有一些字自己也不認識，感覺慚愧，于是，把對聯(lián)改為‘發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書’……”。我羞愧地低下了頭，原來自己還有很多不足。
老師，您語重心長的話像一面鏡子，照出我的不足、缺點；您對我的“刁難”，原來是您的良苦用心。
從那以后，我就發(fā)奮讀書，更加謙虛好學，終于在期末考試中取得了優(yōu)異的成績。您用實際行動教會了我一個道理——謙虛使人進步，驕傲使人落后。
朱老師，您對我孜孜不倦的教誨，真是千言萬語難說盡呀！讓我怎樣感謝您呢？
當我們走向您的時候，我們原想收獲一縷春風，您卻給了我們整個春天！
當我們走向您的時候，我們原想拮取一片紅葉，您卻給了我們整片楓林！
朱老師，您辛苦了！我一定以優(yōu)異的成績來報答您！
祝您身體健康、永遠年輕！
此致
敬禮
您的學生：
20xx年5月6日
5年級書信作文 篇30
親愛的媽媽：
您好！
明天就是母親節(jié)了，我在這里提前祝您母親節(jié)快樂！我要感謝您。是您，費勁千辛萬苦把我?guī)У竭@個世界；是您，含辛茹苦地把我撫養(yǎng)長大；是您，顧不上工作的繁忙，抽出時間輔導我的學習和我談心。
謝謝您！您為我操碎了心，您總是在夏日的夜晚為我扇風，希望我能在自然風下舒適地入睡，而您，有的時候幾乎一夜不睡，把手里的扇子搖啊搖；您在北風呼嘯的雨天，把唯一的雨傘讓給我，而您，則在風雨中艱難地行走；您喜歡在溫暖的春天，帶著我去放風箏，不顧臉上的汗水，只為把風箏放起來看我的笑臉；您在清涼的秋天，為了陪伴我一個白天，自己晚上工作到凌晨一點，只為多陪伴我一些，讓我能快樂地成長。
您，為我付出了這么多，而我卻不知道回報，雖然我知道我一輩子也不能完全報答完您。我還經(jīng)常向您發(fā)脾氣，稍有不順心，就大吼大叫，現(xiàn)在想起來，我真是錯得太多。
記得有一次，我們一起去逛街，走到一個路口的時候，一輛汽車沖了出來，您想也不想地就沖上去用身體攔住了我，用手護住了我，可我當時不僅沒有感謝您，反而狠狠推了您一把，說：“我早就看見了，不用您管我。”只因為您只顧著我的安全，沒有留心自己的手劃疼了我。您無時無刻都在為我著想，而我的心里卻只有我自己。對不起，媽媽！以后我要乖乖地聽您的話，不惹您生氣，謝謝您！
從今天起，我要多做家務，不再對您那無微不至的照顧雞蛋里挑骨頭。
親愛的媽媽，對不起！謝謝您！我永——遠——愛——您！
此致
敬禮
永遠愛您的女兒：張遲宇飛
20xx年5月11日
5年級書信作文 篇31
遠方的朋友：
你好!
不知道你那兒最近冷不冷?
瞧，我都忘記了要先介紹自己。我是安溪縣第七小學四年級的一名小學生。我的名字叫___，馬上就要滿__歲的生日了，看樣子是長大了，可我還是一點兒也不想長大呢。平時，我喜歡看看書，寫寫字，聽聽音樂，你可別這樣就以為我是一個宅女哦。我也喜歡去擁抱大自然，感知大自然的美好!我的筆記本里都是我去各個地方留下的美好回憶呢!有機會一定要跟你分享一下。至于學習成績方面嘛，還算不賴吧。不好意思，小驕傲了一下哦!哈哈!我還喜歡很多體育項目諸如：跳繩、跑步、乒乓球、羽毛球。
你可能會對我的來信感到驚訝!雖然你還不認識我，我也不知道你。不過沒有關系，因為已經(jīng)都不是問題了，只要我們是朋友，我們就可以用寫信的方法來互相熟悉對方。我希望我們可以成為無話不談的筆友，用手中的筆描繪出彼此家鄉(xiāng)的美景，訴說我們學習生活中的歡喜與憂愁。
雖然我生活在安溪縣城中，可我總向往著村莊那自由自在的田園生活。你可以用你手中的筆來告訴我：你的朋友，你的學校，你家鄉(xiāng)的一花一草;我也可以用筆來告訴你：我的同學，我的秘密，我學校的一道道美麗風景。
遠方的朋友，愿透過這封信，讓我們共同架起友誼之橋。好了，就寫到這兒吧，期待你的回信。
祝：學習進步，快樂成長！
20xx年x月xx日