高中生給老師的一封信(精選4篇)
高中生給老師的一封信 篇1
尊敬的:
X同學是XX大學XX院級專業本科生,我很愿意推薦她免試攻讀貴院碩士研究生。
X同學大學三年的加權成績獲得年級第X名,XX次獲得國家獎學金,作為學重點培養的學習特優生,在我校科研創新與交叉培養基地學習,我院專門為其配備了專門的本科指導老師,指導其專業學習與大學規劃(XX級本科生只有兩名學生享受此待遇)。她積極參與法學院舉辦的各類學術會議、學術講座,表現出其較強的學術興趣和研究潛力。她的團隊合作和組織協調能力在同齡學生中也是較為突出的。作為主要負責人之一組建了大學生暑期社會實踐團隊,開展了卓有成效的實踐工作,撰寫了有價值的長研究報告,該團隊獲得我院XX年暑期社會實踐X等獎和報告獎。作為德語班的學生,她的德語不僅在第一學年就通過了大學德語X級,而且連續通過了專業X級考試和考試。
總之,x同學是一名全面發展,品學兼優,動手能力強,嚴于律己并有明確理想和強烈社會責任感的年輕人。若她能夠進入貴校貴院攻讀碩士研究生,必將更加有利于她拓展學術視野,提升綜合素質,實現個人更好的發展。特予推薦。
推薦人:
X年XX月XX日
高中生給老師的一封信 篇2
敬愛的老師:
您好!
您是我心目中最好的老師,雖然你表面嚴肅,令班里的女生有點不敢與您親近,但是您把一顆心撲在我們身上。您陪著我們一起起早貪黑,今后的兩年里您會看著我們成長,您就像蠟燭一樣,讓我感到前途一片光明,但最后卻燃燒了自己,這就是您的偉大,您的無私。
我很喜歡和老師交流,我更喜歡老師能指出我的不是,這樣我能知道自己有什么不足。可以及時改正,就像我在學校承擔宿管部,我以前從來沒有接觸過,我也不知道該怎么辦,只能一步一步去摸索,這樣才能鍛煉自己,我非常喜歡與老師交流但是我不敢,也不知道說什么,我語言能力也差,老師,就是在我黑暗的時候帶給我光明,老師所說的每一句話都能感染我,鼓勵著我。
學校的要求很高,您也會嚴格要求我們,也會教育我們,您會對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的培育和關心,謝謝您對我們的無私奉獻,今后的時光您陪我們共同進步!
祝您:
身體健康
您的學生:
高中生給老師的一封信 篇3
敬愛的王老師:
您好!
也許這是我最后一次給您寫信了,六年光陰是那么短暫,幾個月以后,我們就升入初中,我也會永遠離開您,雖然還可能再次相見,但是那樣的機緣卻又少之又少……離別處,我有千言萬語想對您訴說。
從小,您就對我倍愛有加,無微不至地關心我、呵護我和幫助我……而我是個那么不懂事的孩子,您可為我這個小毛頭氣得不輕;您為我槽糕的成績氣得吃不下飯;您為了防治我沉溺漫畫而不惜時間找我談話;您還親切地勉勵我好好學習……如此之多,你的關懷,無時無刻地包圍著我、感染著我。
你關心的,不單單只是學習;您教給我的,不單單是知識,還有勇氣和希望!那次,我得了甲溝炎,拔過甲后,不料又發炎,需要二次手術,一朝北蛇咬,十年怕井繩,膽小的我死活也不肯動手術。是您,在我對您訴說之后,找我談話,竟將我心扉里的話都說了出來!您親切地鼓勵我不要害怕,不要畏懼,你的話感動了我,雙眼蒙上淚紗,你又讓我找回了勇氣和信心!進辦公室前,我是畏怯手術的病夫,出來后,我已經變成了滿載信心于希望、一個斗志昂揚的勇士!手術成功了。那一刻,我才明白:原來您,才是我的知己。
啊!王老師!您不必再為我操心!我已經成長為一位少年!總有一天,我會證明,您的嘔心瀝血,已將一株嫩綠嬌小的幼苗,澆灌成了祖國參天的棟梁!
祝您身體安康,萬事如意!
高中生給老師的一封信 篇4
尊敬的:
您們好!
我很高興能有機會向您,向XX大學推薦我的優秀弟子。XX同學是X年以優異的成績直升進入XX縣X中的學生。兩年多來,該生以其學習刻苦努力、為人穩重謙和、工作責任心強、特長優勢突出、抱負理想遠大而深受其他老師和同學的稱道。
該生學習主動性、自主學習能力很強,除了學好日常各門功課外,該生愛好閱讀和朗誦,班級內每每遇到需要朗誦的時候,同學們都會一直推薦XX同學朗誦。他的知識面廣,關心時事,勤于思考,在許多事情上有些自己獨到的見解。班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的朗誦特長,在學校活動、班級歷史劇中都有上佳的表現,其溫文爾雅的形象和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現,在進入高中學習的X年多來,多次均被評為學生或團員。
該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱和大型舞蹈獲得全校XX個班級中的第X,而他自己作為大合唱的領頌,也獲得了讓人欣喜的X等獎,這些都集中體現了他的組織能力和奉獻;另外,哪怕是每次班級衛生值日等細小事情都能看出他做事的態度和責任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。
擔任語文課代表的完完全全的為XX大學濃厚的文化底蘊所折服,貴校的校訓“氣有浩然,學無止境。”也成為了該生的人生箴言。該生已確定了立志在XX大學有所作為的遠大理想,并已開始付諸于行動,全身心遨游在書山學海之中,作為他的班主任,我希望X大的自主招生能夠為XX同學的理想鋪平一些道路。人皆有理想,而能夠完成自己理想的少之又少。鑒于以上情況,所有教過他的老師一致推舉我來力薦XX同學參加貴校自主招生選拔。我也誠懇的希望貴校能夠給予XX同學一次機會,以成人之美。
此致
敬禮!
推薦人:
x年xx月xx日