寫給初一兒子的一封信（精選9篇）
寫給初一兒子的一封信 篇1
親愛的孩子：
在你上學(xué)以來(lái)，記得媽媽給你寫過幾封簡(jiǎn)短的信，看著你的成長(zhǎng)，看著你的改變，媽媽是欣慰的，為有個(gè)懂事的孩子而驕傲，為有個(gè)有責(zé)任的小男人而自豪。在初一的一年里，我們有歡樂，有爭(zhēng)吵，也有很多值得紀(jì)念的事情。
親愛的孩子，在剛進(jìn)入初中的你，帶了一份稚嫩，帶了一份探索知識(shí)的好奇，走進(jìn)了那所有你需要的知識(shí)的大門，相信那里會(huì)伴隨你度過人生中最開心、最重要、最值得留念的三年。那里會(huì)有給你知識(shí)的老師，那里會(huì)有關(guān)系要好的哥們，說(shuō)不定還會(huì)有個(gè)你心儀的女生，當(dāng)然，我的孩子這么優(yōu)秀，說(shuō)不定，不，是肯定也會(huì)有欣賞你的小女生，孩子你說(shuō)，對(duì)嗎？爸爸媽媽相信肯定會(huì)有，因?yàn)槲覀兊暮⒆釉谖覀冄劾锸亲顑?yōu)秀的。
親愛的孩子，媽媽也想跟你道個(gè)歉，曾經(jīng)的曾經(jīng)，媽媽也不懂教育，也許有過對(duì)你傷害，有過對(duì)你指責(zé)，有過對(duì)你否定，但是媽媽還是想告訴我的孩子，媽媽是愛你的，只是可能愛的方式有點(diǎn)錯(cuò)了，沒有用善眼去發(fā)現(xiàn)我孩子的優(yōu)點(diǎn)，在我孩子做的好的情況之下沒有及時(shí)的給予肯定和鼓勵(lì)。慢慢的媽媽覺察到自己的錯(cuò)誤，發(fā)現(xiàn)跟不上兒子的腳步，總是停留再嘮叨，學(xué)習(xí)的這一塊，沒有想過你真正需要什么？沒有真正去站在孩子你的身邊考慮問題，只是一味的指責(zé)和否定，當(dāng)有次我和你爸爸為了回外婆家而爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，我的孩子在我耳邊輕輕告訴我：媽媽，我不希望你和爸爸吵，我希望你們倆好好的，希望你們一直在我身邊，爸爸很厲害，他教會(huì)我很多東西。你就原諒爸爸。我的孩子，當(dāng)時(shí)聽你說(shuō)這話時(shí)，媽媽的心都在滴血，緊接著是反思，反思媽媽到底為了什么，這么多年一個(gè)人帶你也是為了這個(gè)家，為了我的孩子有個(gè)完整的一家三口，為什么我就不能為我的孩子改變狀況，讓我孩子感受到爸爸媽媽兩個(gè)人對(duì)他的愛，媽媽就在網(wǎng)上收在群里泡，看書學(xué)習(xí)，尋找家庭教育這方面的老師，學(xué)習(xí)如何更好的跟我的孩子溝通，學(xué)習(xí)怎么樣愛我的孩子才會(huì)讓孩子輕松，學(xué)習(xí)如何用緩慢而優(yōu)雅的腳步伴隨孩子你的成長(zhǎng)，媽媽慢慢做到了，做到了對(duì)你的不嘮叨，做到了跟你同方位的考慮問題，這些的改變我最最要感謝的是我的孩子，寶貝，感謝你，感謝有你媽媽才會(huì)堅(jiān)持去做，感謝你給我動(dòng)力，感謝你給我愛你的機(jī)會(huì)。
親愛的孩子，媽媽想跟你談?wù)剬W(xué)習(xí)，初一即將進(jìn)入尾聲，記得你剛?cè)雽W(xué)那會(huì)，回來(lái)跟我分享的第一件事是：媽媽，我們班有四個(gè)人比我矮，可見我的孩子一下子找到了滿足，因?yàn)樾⌒〉闹苤埽业經(jīng)]他高的伙伴了。孩子，記得在小學(xué)媽媽告訴過你，你以后就是個(gè)參天大樹，樹苗需要灌溉，那個(gè)灌溉的人就是爸爸媽媽，所以驚喜會(huì)迎接你。后來(lái)孩子你又告訴我：媽媽，我怕我是我們班成績(jī)最差的，因?yàn)槲倚W(xué)不咋的，孩子，你知道擔(dān)心了，知道為你的學(xué)習(xí)擔(dān)心了，你長(zhǎng)大了。媽媽想告訴你：孩子，別怕，只要勤奮，沒有過不去的坎，相信自己，我的孩子永遠(yuǎn)是最棒的。后來(lái)第一次其中考試時(shí)你考出了預(yù)期的成績(jī)，媽媽祝福你，也分享了你的快樂，更相信我的孩子會(huì)越來(lái)越好。這些值得開心的小事有很多很多。媽媽只想跟你說(shuō)一句：媽媽覺得有你而感到欣慰。
還記得有一次，你的默寫沒過關(guān)，被鄒老師留在那了，可能鄒老師對(duì)你說(shuō)的話有點(diǎn)嚴(yán)重了，孩子你到家就開始發(fā)脾氣，控訴著老師的各種不好，媽媽就坐你邊上靜靜聽你訴說(shuō)，訴說(shuō)你心中的怨氣，直到你臉上掛著笑意，吃過晚飯，媽媽提議去騎自行車，你同意了，在路上你又訴說(shuō)著這件事情，想來(lái)這件事對(duì)我孩子的影響有多大，還一直讓我評(píng)理，說(shuō)是誰(shuí)的錯(cuò)，記得當(dāng)時(shí)媽媽一句話沒說(shuō)好，把我的孩子氣跑了，后來(lái)再我的說(shuō)服下又一起騎了會(huì)車。其實(shí)，孩子，媽媽理解你，知道你受委屈了，知道我的孩子是個(gè)積極向上的少年，知道我的孩子要面子，可是孩子，媽媽想告訴你，我們大人也不是圣人，也會(huì)犯錯(cuò)，也是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。錯(cuò)誤是寶貝，是讓人們進(jìn)步的寶貝，改正了才是真寶貝。所以孩子，你會(huì)原諒的對(duì)吧？
親愛的孩子，媽媽想跟你說(shuō)，你進(jìn)入初中進(jìn)步特別大，能去做主持人了，還和同學(xué)一起表演相聲，孩子為你自豪，在自我管理上的進(jìn)步，在拼裝你最愛的高達(dá)時(shí)得那份執(zhí)著，每天都會(huì)跟媽媽分享你學(xué)校的事情，在周末去上課時(shí)總會(huì)關(guān)切的跟媽媽說(shuō)：媽媽，你休息會(huì)，我自己去好了，這些都是我孩子的優(yōu)良品質(zhì)，媽媽相信我的孩子會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀的。你是媽媽的自豪。
親愛的孩子，媽媽想告訴你，媽媽也不是圣人，也會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò)，在陪伴你的路上肯定會(huì)有很多不足，可能在你行為上的錯(cuò)誤，媽媽會(huì)及時(shí)提出，但那不是媽媽對(duì)孩子你有意見，而是你在行為上需要改正，媽媽有權(quán)利指出，幫助你建立良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，媽媽正因?yàn)閻勰悴艜?huì)指出來(lái)。媽媽有時(shí)會(huì)著急，脾氣會(huì)暴躁，說(shuō)話會(huì)不考慮孩子你的感受，有時(shí)會(huì)在你學(xué)習(xí)時(shí)指出你的小問題，或者菜做的不好，再或者媽媽對(duì)爸爸說(shuō)話態(tài)度不好，等等......期待我的孩子指出我的不足，媽媽一定會(huì)聽取孩子你對(duì)我的建議。然后努力改正，做個(gè)讓我孩子喜歡的媽媽。
親愛的孩子，可你在媽媽眼里畢竟還是個(gè)孩子，媽媽還是要跟你聊一聊你成長(zhǎng)中一些重要的問題，現(xiàn)在媽媽要提醒你的問題是：如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
人與人的差距，就是習(xí)慣的差距，是現(xiàn)在得到公認(rèn)的觀點(diǎn)。習(xí)慣的力量是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，習(xí)慣一旦形成，不花十倍、百倍的氣力，很難改變。所以，“從小養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣”已經(jīng)成為每個(gè)孩子的必修課。除了培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)、生活自理能力、動(dòng)手操作能力、時(shí)間觀念、安全意識(shí)等行為習(xí)慣，
兒子，還是那句話，習(xí)慣的力量是強(qiáng)大的，但習(xí)慣也是可以改變的。國(guó)外研究表明：改變之初是別扭的，20次以后就會(huì)適應(yīng)，而90次以后新習(xí)慣便會(huì)固定，所以，新的習(xí)慣在于堅(jiān)持，請(qǐng)你習(xí)慣管理好自己，習(xí)慣認(rèn)真聽講，習(xí)慣舉手回答問題，習(xí)慣課后歸納，習(xí)慣獨(dú)立思考，習(xí)慣早做計(jì)劃，習(xí)慣于成為優(yōu)秀的人。
祝兒子開心地學(xué)習(xí)生活！
愛你的媽媽
.X.X
寫給初一兒子的一封信 篇2
親愛的孩子們：
你們好!首先祝賀你們成為了一名光榮的初中生，下面我以老師的身份向你們提一些建議，希望你們認(rèn)真學(xué)習(xí)，早日融入到初中生活中來(lái)。
一、生活
1、筆袋里的筆最好不要超過5支
我曾經(jīng)統(tǒng)計(jì)過，每個(gè)孩子的筆袋里都有一把一把的文具，其實(shí)每天上課能用上的不到5支：藍(lán)的、黑的、紅的、鉛筆、再來(lái)跟彩色的畫重點(diǎn)，足夠了吧，整那么多筆干嘛?筆袋一個(gè)賽一個(gè)的大，沒用，只會(huì)攀比和分心。
2、盡量用鋼筆
鋼筆多好啊!我一直用，藍(lán)黑的，能練字，還省錢，一瓶鋼筆水且用著呢，那些好看的油筆水筆的，特費(fèi)，還經(jīng)常壞，寫出來(lái)的字還不好看文具估計(jì)你們都用“晨光”牌的吧，是挺好看的，品種也多，可有些筆不適合你用，像上面掛個(gè)小兔子的那種，寫起字來(lái)晃來(lái)晃去的，多難受，而且，不要買筆桿太細(xì)的筆，手握起來(lái)不舒服，不正確的握筆姿勢(shì)直接導(dǎo)致近視眼和脊柱側(cè)彎，到時(shí)候還得“背背佳”，自己受罪。
3、帶個(gè)水杯上課
學(xué)校的白開水多好喝啊，白開水可是公認(rèn)的健康飲料，學(xué)校，冷熱均有，不限量，多好，何況，老喝甜水我把軟飲料和碳酸飲料統(tǒng)稱為甜水，又長(zhǎng)蛀牙，又對(duì)身體不好，以前記得看過一文章，說(shuō)是小孩喝甜水有礙鈣質(zhì)的吸收，但是要特別提醒，水杯不要是那種鋼瓶的，好看是好看了，可是放在地上，不知道被哪個(gè)同學(xué)腳一碰，上課倒了聲音太響，找老師不待見，影響同學(xué)聽課。
4、不要涂改帶
那玩意我當(dāng)學(xué)生的時(shí)候挺流行的，那時(shí)還有叫“流得滑”的涂改液呢，味特大，特刺鼻，改成涂改帶了也沒什么好的反正我的班都禁止用了，用那玩意上癮，老想涂，都成毛病了，況且，一點(diǎn)也不美觀，還容易形成虛榮的臭毛病。
5、手機(jī)就算了吧
不管你媽怎么允的你，不管你怎么磨下來(lái)的這個(gè)手機(jī)，我就是不提倡初一的孩子有手機(jī)我們大人買個(gè)新手機(jī)或是換個(gè)號(hào)還跟孩子似的期盼著朋友的回復(fù)呢，你一個(gè)小孩，有了手機(jī)，同學(xué)間一交換號(hào)碼，這麻煩就來(lái)了，人家給你發(fā)短信，你說(shuō)你能不回嘛，不回多不禮貌，可你回了，人家就又給你發(fā)一條，你就又回結(jié)果，你的晚上學(xué)習(xí)時(shí)間就在期盼短信的到來(lái)和回復(fù)短信中度過，還談什么專注地學(xué)習(xí)，如果家里確實(shí)需要你帶個(gè)手機(jī)在身邊，那就上課時(shí)間關(guān)機(jī)，就放學(xué)那會(huì)兒打開和家長(zhǎng)聯(lián)系，晚上回家就再關(guān)機(jī)你做不到，我就有空隨時(shí)給你打電話在上課時(shí)間，只要是能接通，無(wú)論你是把它調(diào)成靜音或是震動(dòng)，都不可以，直接沒收。
6、有自己獨(dú)立的學(xué)習(xí)環(huán)境
只要家里有能力，就給你單獨(dú)的房間學(xué)習(xí)，不要在客廳或是和大人們?cè)谝黄穑谀銓W(xué)習(xí)的時(shí)候，完全有理由要求你媽不看電視，這對(duì)你的學(xué)習(xí)很，因?yàn)樗怯锌茖W(xué)依據(jù)的哦。學(xué)習(xí)時(shí)門可以關(guān)，但不要鎖，45分鐘就出來(lái)休息休息。
二、學(xué)習(xí)
1、在開學(xué)一個(gè)月內(nèi)學(xué)會(huì)記筆記
為了讓你有興趣記筆記，我已經(jīng)攛掇你媽給你買實(shí)用的筆記本了，記住，僅是實(shí)用，好看談不上，何況你一個(gè)男孩子，要那么花花綠綠的本皮兒干什么要強(qiáng)迫自己記筆記，一開始肯定是老師寫什么你記什么，記久了，筆記就要有自己的特色了，完全和老師一樣的筆記，只能算是合格，高層次的筆記是只有自己看得懂，別人得在你的指導(dǎo)下才能看得懂。
2、及時(shí)改錯(cuò)，不讓你的錯(cuò)題陪你一起過夜
這種事特別容易懈怠，什么沒找到老師啦，中午班主任說(shuō)事兒啦，都是給自己的懈怠找理由多去老師辦公室對(duì)你來(lái)說(shuō)沒壞處，開學(xué)幾天內(nèi)就應(yīng)該把任課老師的辦公室都摸一個(gè)遍，記住，不光光是主課老師的辦公室哦，你喜歡的歷史老師、地理老師的辦公室，也要去，去老師辦公室總不是照一面就走吧，可以去答疑，問題，沒問題的，干脆告訴老師你叫什么，喜歡您教的這科，您有什么好的雜志或者課外書推薦給我讀嗎?之類的，都可以和老師去說(shuō)，試想，老師怎么可能不dui這個(gè)好學(xué)的小伙子產(chǎn)生好感呢老師的問題，怪你自己不主動(dòng)。
3、暑假好好把你的硬筆書法撿起來(lái)再練練
要知道，現(xiàn)在初中生寫一手好字的人太少了，雖然我的字也不是很好看，可我喜歡看好看的字啊就算咱練不到龐中華的地步，也至少要干凈整齊吧，不然，開學(xué)老師最頭疼的，就是翻開你的作業(yè)本。
4、好腦子不如爛筆頭，記事本最重要
記事本不光是記作業(yè)，明天要帶的學(xué)具、要教的錢，也都是記事本的內(nèi)容。養(yǎng)成記事的習(xí)慣，做事不丟三落四，才是一個(gè)值得信賴的人，別人才愿意和你交朋友，老師才放心讓你去做一些事。
5、至少交三個(gè)好朋友
人是需要群居的動(dòng)物，你人緣這么好在小學(xué)，想必在新班級(jí)中能交到好朋友的，交朋友要趁早，覺得和那個(gè)同學(xué)投緣，就要向人家主動(dòng)表示愿意和他交朋友，主動(dòng)點(diǎn)沒壞處，干等著別人來(lái)找你，恐怕到最后你一個(gè)要好的朋友都交不上，因?yàn)檫@種分割是非常迅速的事兒，基本上開學(xué)一周左右就能定型吧。
20xx年x月x日
寫給初一兒子的一封信 篇3
親愛的裕：
新學(xué)年到了，望你在新的學(xué)校在新的老師和同學(xué)，帶給你新向?qū)Ш托轮R(shí)。
開學(xué)以來(lái)，這封信早該寫的了，但我和你媽媽一直提不起筆跟你說(shuō)些什么，我們倆還不時(shí)彼此推讓，“你來(lái)回信…”，“你來(lái)回信…”，“你是做爸爸的，肯定還是你來(lái)回…”，“你跟兒子溝通多點(diǎn)，還是你來(lái)回…”，就這樣我們處于茫然之中，真可謂“書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難”呀!給你在學(xué)校帶來(lái)不便了，老師是否責(zé)怪你了，在這我們還是要對(duì)你說(shuō)聲，“對(duì)不起，兒子，讓你在學(xué)校受委屈了”。
如今中秋國(guó)慶帶來(lái)的長(zhǎng)假也過了，又是迎來(lái)緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境了，在帶著重重的壓力下，你們?cè)谄床⒃谂Γ嘈拍阋欢芸朔刂乩щy，達(dá)到你最佳狀態(tài)去學(xué)習(xí)。未來(lái)的希望和發(fā)展多少還需要你們的知識(shí)和勤奮。
還記得中秋節(jié)的晚上么，那晚我們一起到天臺(tái)賞月，望著月亮吃著自己愛吃的東西，你知道嗎?中秋節(jié)為何吃月餅?zāi)兀以嘛灋楹问菆A的呢?不是方的呢?中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，每年農(nóng)歷八月十五，又因這天的月亮特圓特亮，故也象征著團(tuán)圓，我們吃月餅也就表示為“團(tuán)圓”，當(dāng)晚我們還打了電話給遠(yuǎn)方的爺爺奶奶，以致問候，而你的媽媽卻還在辛苦的工作著，為了我們家的生活，和你將來(lái)讀書的費(fèi)用及照顧到你，媽媽也選擇了各種職業(yè)去尋找適合自己的工作，當(dāng)然你的媽媽為了我們一家人能夠共同賞月，不艱辛苦從一樓上到天臺(tái)，讓我們一起與遠(yuǎn)方的爺爺奶奶來(lái)了個(gè)“千里共嬋娟”，我們聊著開心的往事，敘述著月亮的美。最后我們帶著笑意、帶著美滿、帶著不舍天臺(tái)、帶著幸福一起回到溫暖的家中。
兒子，代我向你的班主任及學(xué)校老師，問個(gè)好，致個(gè)歉。感謝她們埔育知識(shí)予你們，也感謝她們長(zhǎng)期陪伴你們成長(zhǎng)。但愿你在這學(xué)校能學(xué)到你想要的知識(shí)，能結(jié)識(shí)到愛學(xué)習(xí)，愛動(dòng)腦的好同學(xué)為伴，一起努力學(xué)習(xí)。讓我也參與你們班的口號(hào)：“六班六班，非同一般”
此致
敬禮
寫給初一兒子的一封信 篇4
我的孩子們：
你們好，之所以我要這樣稱呼你們，是因?yàn)槌四銈兊母改赣H人，老師是最關(guān)愛你們的'人。
孩子們，對(duì)于你們的到來(lái)，我由衷的高興。今天我們有幸共同坐在初一2班這個(gè)教室里，我常把這說(shuō)是一種緣分。我知道今后的三年我們要風(fēng)風(fēng)雨雨一起度過，這三年將會(huì)是怎樣的三年，我不得而知。也許是和風(fēng)細(xì)雨春暖花開的三年，因?yàn)槟銈兌际悄菢拥墓郧啥拢鞣矫娑柬樌】档某砷L(zhǎng)；也許是雷霆萬(wàn)鈞電閃雷鳴的三年，因?yàn)槟銈兤渲袔讉�(gè)桀驁不馴的烈馬破壞了這種和諧，究竟他是誰(shuí)，還需要時(shí)間來(lái)驗(yàn)證；也許是細(xì)雨綿綿，波瀾不驚的三年，因?yàn)槲覀儾粔蚺θ鄙傩聲r(shí)代少年的朝氣。我不知道，我確實(shí)不知道，因?yàn)槲业拇鸢冈谀銈兡抢铩５抑溃藭r(shí)此刻，你們心中已有了答案。是的，你們心里在想：我是最棒的，我們初一9班是最棒的！我會(huì)努力拼搏刻苦勤奮的的；我會(huì)竭力維護(hù)我班榮譽(yù)，不允許任何人來(lái)破壞它的；我會(huì)尊師敬長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)的；我會(huì)積極進(jìn)取努力創(chuàng)新的；我會(huì)……是的，是的，我知道你們心里肯定在這樣想。我也相信，你們會(huì)做的最好！
噢，對(duì)了，我還沒有介紹我自己。我是一面鏡子，你們笑，我就會(huì)笑；你們哭，我就會(huì)哭；你們蠻橫，我也許比你還蠻橫。所以，努力做好自己，讓自己的初中生活多一些快樂，多一些成功，多一些回憶……老師相信你們，這三年，你們將成為老師的驕傲，你們會(huì)讓我引以為豪，初一2班會(huì)因你而放光彩。我相信，我當(dāng)然相信。
最后，我想說(shuō)，三年的時(shí)間很快，如白駒過隙，但三年的路又很漫長(zhǎng)，需要我們相互扶持一起走過。無(wú)論歡樂還是苦惱，我會(huì)一直陪在你們身邊。
寫給初一兒子的一封信 篇5
親愛的兒子：
轉(zhuǎn)眼你上初中已經(jīng)兩個(gè)多月了，媽媽欣喜地看到了你的成長(zhǎng)。
老師讓你做班長(zhǎng)你沒有和我和爸爸商量就去向老師請(qǐng)辭，我看到了你的有主見和淡泊名利；從你自己解決了與同桌的沖突，我看到了你的寬容和智慧；從你獨(dú)自去上學(xué)的背影，我看到了你的自立和堅(jiān)強(qiáng)；從你幾次考試的優(yōu)異成績(jī)，我看到了你的努力和要強(qiáng)；從你做中隊(duì)委和德育量化統(tǒng)計(jì)員，我看到了你的認(rèn)真和樂于為集體做事……
媽媽心里非常驕傲，因?yàn)槲业膬鹤右呀?jīng)是一個(gè)小男子漢了，我仿佛看到了明天的你，成為了一個(gè)有理想、能為社會(huì)做貢獻(xiàn)的頂天立地的大男人。
這兩天，我也思考這樣一個(gè)問題：初中生活和小學(xué)到底有什么不同？
首先是學(xué)的科目多了，政治課要設(shè)計(jì)ppt，生物課要捉蟲子，地理課要制作地球儀模型，歷史課要查資料，語(yǔ)文課要演話劇，還有設(shè)計(jì)班徽和班歌……你是個(gè)認(rèn)真的孩子，凡事都要做好，而這些需要你花費(fèi)更多的時(shí)間和精力，可能會(huì)有力不從心的感覺。要想適應(yīng)這種變化，可不可以用做完來(lái)代替做好呢？做完肯定比不做強(qiáng)，快速做完，你的心里會(huì)很放松，接下來(lái)做自己想做的事就沒有負(fù)擔(dān)，有時(shí)間還可以繼續(xù)做好。
再有，就是學(xué)的知識(shí)會(huì)越來(lái)越難，雖然你的聰明可以讓你暫時(shí)有一個(gè)好的成績(jī)，但是從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，自控能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比成績(jī)更重要。有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，你會(huì)讓求學(xué)之路充滿樂趣和歡笑，發(fā)自內(nèi)心，才更有力量；有一份強(qiáng)大的自控能力，你才能盡情在天空翱翔而不擔(dān)心跌落，才能在大海中披風(fēng)斬浪而不害怕被淹沒。這些好的素質(zhì)會(huì)陪伴你一生而不是一時(shí)。
我想你已經(jīng)看到了，爸爸媽媽已經(jīng)努力放手，讓你自己去安排時(shí)間、自己去決定事情，盡量不干涉你，去培養(yǎng)你的自控能力。所以，有了你放學(xué)回家看電視到8點(diǎn)半，幾次以后，你自己就認(rèn)識(shí)到了，慢慢改為只看40分鐘，再慢慢你能控制自己到現(xiàn)在只看20分鐘了，我們高興地看到你已經(jīng)開始能夠掌控自己了。這個(gè)過程中也有疼痛，比如我們沒有像別的家長(zhǎng)完全限制你使用各種電子設(shè)備，看電視、用電腦、聽音樂等等，這樣你有限的時(shí)間又被占去了一塊；比如除了幾次提醒，我們沒有像有的家長(zhǎng)看著你寫作業(yè)，而是讓你自己在房間里安排自己的時(shí)間，學(xué)會(huì)分清主次，當(dāng)你還掌握不好的時(shí)候，雖然媽媽看著時(shí)間像風(fēng)一樣迅速滑過溜走，看著你迷迷糊糊到11點(diǎn)半，早晨又要不到6點(diǎn)就起床，心里擔(dān)心著你的覺睡得少，影響長(zhǎng)個(gè)和身體健康，擔(dān)心你在學(xué)校因?yàn)槔Ь胗绊懧犝n，但我還是堅(jiān)持著，我知道這個(gè)過程可能很長(zhǎng)，可能很短，但爸爸媽媽相信，總有那么一天，你能夠通過這段時(shí)間的體驗(yàn)、感受、調(diào)整，能夠?qū)W會(huì)有效分配時(shí)間、學(xué)會(huì)控制自己，最終逐漸成為有毅力、有恒心、有責(zé)任心的人。
今天早上你和我說(shuō)，你已經(jīng)試著把上廁所時(shí)間改為晚上，這樣早上可以節(jié)省出來(lái)一點(diǎn)時(shí)間。我又一次看到了你的進(jìn)步，你能主動(dòng)從問題中摸索解決問題的方法，并且去執(zhí)行。我相信過不久，你可能會(huì)說(shuō)，媽媽，我發(fā)現(xiàn)晚上收拾好書包也能節(jié)省早上的時(shí)間；或者告訴我，媽媽，我發(fā)現(xiàn)回家抓緊時(shí)間寫作業(yè)，沒有負(fù)擔(dān)地看書、看電視、睡覺的感覺真好；要不又說(shuō)，媽媽，每次寫一會(huì)作業(yè)等我想干別的事時(shí)，我就對(duì)自己說(shuō)，再堅(jiān)持1分鐘，結(jié)果發(fā)現(xiàn)很快就寫完作業(yè)了，時(shí)間好象變多了呀。孩子，是的，到那時(shí)，不是時(shí)間變多了，而是同樣時(shí)間你做事情快多了，所以效率就高了。
雖然把主動(dòng)權(quán)放手給你，但爸爸媽媽還是在背后默默地關(guān)注著你，隨時(shí)幫助你調(diào)整。比如看到太晚了，會(huì)和你一起完成作業(yè)；考慮到你最近睡眠不足，陷于作業(yè)之中，而缺少像做錯(cuò)題這樣的有效學(xué)習(xí)時(shí)間，就把周六的補(bǔ)課臨時(shí)取消等等。我相信爸爸媽媽的用心你一定也看在心里，正如你作文中所寫，家庭一定會(huì)是你溫暖的港灣。
親愛的兒子，在你求學(xué)過程中，爸爸媽媽會(huì)始終和你站在一起，陪伴著你，等著你長(zhǎng)大的那一天，我們會(huì)把手中的線放得松松的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，當(dāng)你飛得高高的，無(wú)論是天高云淡時(shí)，你悠閑瀟灑地俯瞰大地，還是暴風(fēng)驟雨時(shí)你勇猛頑強(qiáng)地搏擊長(zhǎng)空，爸爸媽媽會(huì)一直看著你，看著你擁有屬于自己的燦爛的天空。
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寫給初一兒子的一封信 篇6
親愛的兒子：
你好！節(jié)日快樂！快樂無(wú)邊！
每年的六月一日，是全世界孩子們的節(jié)日。這一天孩子們?yōu)榇螅沁@一日的主人。兒子，在這一日，你要為自己造一間快樂的水晶屋，將一切煩惱拒之門外。你要知道這種一塵不染的快樂，只有孩子才擁有，那是上帝特別給孩子的恩惠，但它不是永遠(yuǎn)的禮物，隨著長(zhǎng)大成人它會(huì)消失在風(fēng)中。所以你一定要珍惜，你要專注地快樂，狠狠地快樂，快樂得把自己拋到白云上面。
天下所有的父母都一樣，都因自己的兒女而幸福，而我們認(rèn)為我們是世界上最幸福的父母。從出生到現(xiàn)在，你給我們帶來(lái)了太多的歡樂和感動(dòng)，太多的美好記憶和不一樣的生活形態(tài)。你使爸爸和媽媽的人生更為豐富和飽滿，也使我們的家庭完美起來(lái)，并且堅(jiān)不可摧。無(wú)論是遠(yuǎn)處的誘惑，還是近處的美麗都無(wú)法波及我們。因?yàn)槲覀冇心恪Ｄ阍谀睦铮覀兊募揖驮谀睦铮覀兊膼劬驮谀睦铩Ｄ悴粌H是我們的小開心果，也是我們的方向和目標(biāo)。你還是我們的核心，我們的幸福之根，歡樂之源。
說(shuō)起來(lái)慚愧，你帶給我們那么多幸福，我們卻沒有好好地對(duì)你說(shuō)聲“謝謝”。在平時(shí)的生活中，總是你在用脆生生的嗓音說(shuō)“謝謝爸爸、謝謝媽媽”，其實(shí)我們也要謝謝你，謝謝你帶給我們的一切，謝謝你在我們身邊的時(shí)時(shí)刻刻。
也許上帝知道我們有多么愛你，可是上帝也無(wú)法言說(shuō)。盡管有時(shí)我們狠狠地批評(píng)你，重重地指責(zé)你，但那都是源于對(duì)你的愛。即使因?yàn)榉N種原因，在教育你時(shí)情緒失控，態(tài)度不夠冷靜，方法不夠恰當(dāng)，你也不要懷疑我們的愛。我們有做得不好的地方，你一定要說(shuō)出來(lái)，我們會(huì)認(rèn)真對(duì)待，盡量改正。總之千萬(wàn)不要把它變成怨恨積在心里，最后越積越厚會(huì)變成一堵墻，會(huì)橫在我們中間。接下來(lái)你馬上就要進(jìn)入初二，據(jù)說(shuō)初二的孩子反叛情緒更強(qiáng)，特別容易和父母發(fā)生摩擦。所以我們一起努力，多溝通，多理解，多包涵，共度這個(gè)多事之秋，好嗎？
還記得爸爸經(jīng)常摟著你的肩，拍著你的背，笑嘻嘻地說(shuō)，“我們多年父子成兄弟，對(duì)嗎，兒子？”其實(shí)爸爸這樣說(shuō)，不僅要向你傳達(dá)一種平等意識(shí)，也是想告訴你，我們不只是你的父母，我們也想成為你無(wú)話不談的朋友。
最后，我們要告訴你，我們這一生所做的最重要的選擇，不是你爸爸選擇了小說(shuō)，你媽媽選擇了詩(shī)歌，而是十三年前，在北京中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院的長(zhǎng)廊里所做出的那個(gè)選擇：“我們要這個(gè)孩子。”盡管那時(shí)我們還沒有做好要孩子的準(zhǔn)備，但在那個(gè)流淌夏日陽(yáng)光的長(zhǎng)廊里，我們伸出手接住了來(lái)自天堂的孩子，那個(gè)孩子就是你，我們叫你余海果。
節(jié)日快樂，兒子！
最愛你的爸爸和媽媽
.X.X
寫給初一兒子的一封信 篇7
親愛的兒子：
轉(zhuǎn)眼你上初中已經(jīng)兩個(gè)多月了，媽媽欣喜地看到了你的成長(zhǎng)。
老師讓你做班長(zhǎng)你沒有和我和爸爸商量就去向老師請(qǐng)辭，我看到了你的有主見和淡泊名利；從你自己解決了與同桌的沖突，我看到了你的寬容和智慧；從你獨(dú)自去上學(xué)的背影，我看到了你的自立和堅(jiān)強(qiáng)；從你幾次考試的優(yōu)異成績(jī)，我看到了你的努力和要強(qiáng)；從你做中隊(duì)委和德育量化統(tǒng)計(jì)員，我看到了你的認(rèn)真和樂于為集體做事……
媽媽心里非常驕傲，因?yàn)槲业膬鹤右呀?jīng)是一個(gè)小男子漢了，我仿佛看到了明天的你，成為了一個(gè)有理想、能為社會(huì)做貢獻(xiàn)的頂天立地的大男人。
這兩天，我也思考這樣一個(gè)問題：初中生活和小學(xué)到底有什么不同？
首先是學(xué)的科目多了，政治課要設(shè)計(jì)ppt，生物課要捉蟲子，地理課要制作地球儀模型，歷史課要查資料，語(yǔ)文課要演話劇，還有設(shè)計(jì)班徽和班歌……你是個(gè)認(rèn)真的孩子，凡事都要做好，而這些需要你花費(fèi)更多的時(shí)間和精力，可能會(huì)有力不從心的感覺。要想適應(yīng)這種變化，可不可以用做完來(lái)代替做好呢？做完肯定比不做強(qiáng)，快速做完，你的心里會(huì)很放松，接下來(lái)做自己想做的事就沒有負(fù)擔(dān)，有時(shí)間還可以繼續(xù)做好。
再有，就是學(xué)的知識(shí)會(huì)越來(lái)越難，雖然你的聰明可以讓你暫時(shí)有一個(gè)好的成績(jī)，但是從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，自控能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比成績(jī)更重要。有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，你會(huì)讓求學(xué)之路充滿樂趣和歡笑，發(fā)自內(nèi)心，才更有力量；有一份強(qiáng)大的自控能力，你才能盡情在天空翱翔而不擔(dān)心跌落，才能在大海中披風(fēng)斬浪而不害怕被淹沒。這些好的素質(zhì)會(huì)陪伴你一生而不是一時(shí)。
我想你已經(jīng)看到了，爸爸媽媽已經(jīng)努力放手，讓你自己去安排時(shí)間、自己去決定事情，盡量不干涉你，去培養(yǎng)你的自控能力。所以，有了你放學(xué)回家看電視到8點(diǎn)半，幾次以后，你自己就認(rèn)識(shí)到了，慢慢改為只看40分鐘，再慢慢你能控制自己到現(xiàn)在只看20分鐘了，我們高興地看到你已經(jīng)開始能夠掌控自己了。這個(gè)過程中也有疼痛，比如我們沒有像別的家長(zhǎng)完全限制你使用各種電子設(shè)備，看電視、用電腦、聽音樂等等，這樣你有限的時(shí)間又被占去了一塊；比如除了幾次提醒，我們沒有像有的家長(zhǎng)看著你寫作業(yè)，而是讓你自己在房間里安排自己的時(shí)間，學(xué)會(huì)分清主次，當(dāng)你還掌握不好的時(shí)候，雖然媽媽看著時(shí)間像風(fēng)一樣迅速滑過溜走，看著你迷迷糊糊到11點(diǎn)半，早晨又要不到6點(diǎn)就起床，心里擔(dān)心著你的覺睡得少，影響長(zhǎng)個(gè)和身體健康，擔(dān)心你在學(xué)校因?yàn)槔Ь胗绊懧犝n，但我還是堅(jiān)持著，我知道這個(gè)過程可能很長(zhǎng)，可能很短，但爸爸媽媽相信，總有那么一天，你能夠通過這段時(shí)間的體驗(yàn)、感受、調(diào)整，能夠?qū)W會(huì)有效分配時(shí)間、學(xué)會(huì)控制自己，最終逐漸成為有毅力、有恒心、有責(zé)任心的人。
今天早上你和我說(shuō)，你已經(jīng)試著把上廁所時(shí)間改為晚上，這樣早上可以節(jié)省出來(lái)一點(diǎn)時(shí)間。我又一次看到了你的進(jìn)步，你能主動(dòng)從問題中摸索解決問題的方法，并且去執(zhí)行。我相信過不久，你可能會(huì)說(shuō)，媽媽，我發(fā)現(xiàn)晚上收拾好書包也能節(jié)省早上的時(shí)間；或者告訴我，媽媽，我發(fā)現(xiàn)回家抓緊時(shí)間寫作業(yè)，沒有負(fù)擔(dān)地看書、看電視、睡覺的感覺真好；要不又說(shuō)，媽媽，每次寫一會(huì)作業(yè)等我想干別的事時(shí)，我就對(duì)自己說(shuō)，再堅(jiān)持1分鐘，結(jié)果發(fā)現(xiàn)很快就寫完作業(yè)了，時(shí)間好象變多了呀。孩子，是的，到那時(shí)，不是時(shí)間變多了，而是同樣時(shí)間你做事情快多了，所以效率就高了。
雖然把主動(dòng)權(quán)放手給你，但爸爸媽媽還是在背后默默地關(guān)注著你，隨時(shí)幫助你調(diào)整。比如看到太晚了，會(huì)和你一起完成作業(yè)；考慮到你最近睡眠不足，陷于作業(yè)之中，而缺少像做錯(cuò)題這樣的有效學(xué)習(xí)時(shí)間，就把周六的補(bǔ)課臨時(shí)取消等等。我相信爸爸媽媽的用心你一定也看在心里，正如你作文中所寫，家庭一定會(huì)是你溫暖的港灣。
親愛的兒子，在你求學(xué)過程中，爸爸媽媽會(huì)始終和你站在一起，陪伴著你，等著你長(zhǎng)大的那一天，我們會(huì)把手中的線放得松松的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，當(dāng)你飛得高高的，無(wú)論是天高云淡時(shí)，你悠閑瀟灑地俯瞰大地，還是暴風(fēng)驟雨時(shí)你勇猛頑強(qiáng)地搏擊長(zhǎng)空，爸爸媽媽會(huì)一直看著你，看著你擁有屬于自己的燦爛的天空。
寫給初一兒子的一封信 篇8
寶貝:
時(shí)光真如過隙白駒，一晃過了整整十二年又兩個(gè)月，歲月的天空中，深深淺淺留下了五味雜陳的印跡，而最終會(huì)被留下的，一定是我們記憶中最重要的也最閃耀的那些瞬間。
親愛的寶貝，你知道嗎?在其間，凡是有你的這一筆或那一筆，總是那么鮮活跳躍富有光彩，無(wú)論是你從因羊水的浸潤(rùn)而皺巴巴地來(lái)到這世間的那一個(gè)令我的人生從此擁有了不一樣的燦爛的午后，還是在風(fēng)中的公園里蹣跚學(xué)步搖搖晃晃欲摔還摔堅(jiān)持住站定后奔向媽媽的那個(gè)小小的你擁有了小小的成就感的時(shí)刻，還是牽著你溫暖的小手走進(jìn)童話般五彩斑斕的幼兒園又慎重地把你交給滿滿笑容的未知而陌生的老師的那個(gè)清晨，抑或是今時(shí)今日已經(jīng)成長(zhǎng)為有模有樣的卻依然帶著幾絲頑劣和稚氣的初中生的你……凡此種種，都是值得留戀的，值得珍藏的，值得回憶的。
寶貝，在這個(gè)南方還溫暖如春的冬日，在你剛剛跨入初中處于各方面需要磨合的時(shí)期，在你經(jīng)歷了真正的理性得近乎殘酷的排名等震蕩之后，媽媽很想與你分享幾點(diǎn)最真切的思考和愿望。
其實(shí)，從你第一天背著小小的書包跨進(jìn)小學(xué)一年級(jí)的班級(jí)，開始真正意義上的學(xué)習(xí)，你應(yīng)該清楚地記得，媽媽對(duì)你的分?jǐn)?shù)要求并不高，也不會(huì)過于強(qiáng)求。
面對(duì)你帶回的或高或低分?jǐn)?shù)的學(xué)科試卷，媽媽最經(jīng)常跟你說(shuō)的一句話就是：“寶貝盡力就好!”成績(jī)好時(shí)就再加一句“好棒”，成績(jī)不夠好時(shí)就再加一句“看看問題出在哪兒?現(xiàn)在弄懂了沒有?”就是千一律的這句話，陪伴你走過小學(xué)六年大大小小的考試，你也因此慢慢地適應(yīng)了“盡力就好”的狀態(tài)，也因此樹立了努力學(xué)習(xí)的信心。風(fēng)平浪靜的小學(xué)生涯，素質(zhì)教育的暖風(fēng)吹拂下，大多數(shù)的孩子以全優(yōu)的成績(jī)畢業(yè)了。
接下來(lái)迎接孩子們的，卻是嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)形勢(shì)，關(guān)于分?jǐn)?shù)的問題重新進(jìn)入議程范圍，每天都會(huì)產(chǎn)生大大小小的分?jǐn)?shù)，每天都要面對(duì)這忽高忽低的分?jǐn)?shù)，我看到了你的在乎，你的有點(diǎn)不適應(yīng)，我也感到了你的緊張，你的隱隱壓力。我觀察著，也思考著，我想把多年前那句話再常常跟你說(shuō)，“寶貝盡力就好!”成績(jī)好時(shí)就再加一句“好棒”，成績(jī)不夠好時(shí)就再加一句“看看問題出在哪兒?現(xiàn)在弄懂了沒有?”
好的習(xí)慣是一個(gè)人一生的財(cái)富。生活的習(xí)慣，學(xué)習(xí)的習(xí)慣，閱讀的習(xí)慣，的習(xí)慣，思考的習(xí)慣，一切行之有效的習(xí)慣，我們要牢牢地培養(yǎng)起來(lái)，并堅(jiān)持不懈下去，像呼吸般不可缺少，像陽(yáng)光般照耀生命，像清泉般潤(rùn)澤一生的學(xué)習(xí)生活。家教一位教師媽媽寫給初一孩子的信，絕對(duì)溫暖你的心!
寶貝，那個(gè)寫字中常常把豎彎鉤直接簡(jiǎn)化為斜鉤的“歷史”習(xí)慣可以免了吧，你已因?yàn)檫@個(gè)問題不止丟過幾次本可以得的滿分啦。那個(gè)解數(shù)學(xué)題時(shí)的“解：原式……”是如此這般簡(jiǎn)單又是如此這般重要，也可記住了吧，你已因?yàn)槭状未罂贾械奈孱}計(jì)算題未寫上它而被莫名地令人惋惜地扣分啦。
當(dāng)然，我們每個(gè)人都是不完美的個(gè)體，但慢慢去掉壞習(xí)慣，慢慢養(yǎng)成好習(xí)慣，應(yīng)成為我們對(duì)自己最好的交待的本分，媽媽希望這些好的習(xí)慣能伴隨你生命的每一步，成為助力，而非絆腳石。
繁忙的學(xué)習(xí)生活，繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)下，好的方法成為打開這一切枷鎖的金鑰匙，它能化腐朽為神奇，它能讓你的學(xué)習(xí)事半功倍，它能讓你在各學(xué)科學(xué)習(xí)中不用像無(wú)頭蒼蠅般亂竄，或像陀螺般無(wú)序亂轉(zhuǎn)。
各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)，各種類型的題目，一定都有解決它最好的竅門。當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時(shí)候，媽媽希望你能邊學(xué)習(xí)邊思考，邊思考邊，直到找到當(dāng)前解決具體問題的最佳途徑，就像你在記住那個(gè)最長(zhǎng)最難的單詞時(shí)想到獨(dú)特的記憶方法一樣，就像你在記錄片中尋找物件的靈感一樣，就像你在了解“暗彎”是什么意思時(shí)親自去尋找各個(gè)角落的暗彎一樣。
寶貝，記得任何時(shí)刻，在任何技能和知識(shí)的學(xué)習(xí)中，用最佳的方法去取得最佳，從而做一個(gè)睿智而冷靜的思考者和學(xué)習(xí)者。
從牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)期，從那些小布書開始，你就愛上了閱讀。寶貝，你不知道，當(dāng)你趴在榻榻米上對(duì)著書或喜或悲或哈哈大笑時(shí)，是怎樣一幅生動(dòng)的畫面!當(dāng)你創(chuàng)下一個(gè)月讀十五本書時(shí)，是怎樣一種人生的體驗(yàn)!當(dāng)你把那本《窗邊的小豆豆》一讀再讀，然后告訴我，你已經(jīng)把它認(rèn)真地讀了十遍時(shí)，眼里的神采是怎樣一種飛揚(yáng)!
寶貝，現(xiàn)在上了中學(xué)，每日忙于各學(xué)科學(xué)習(xí)，可以擠出的閱讀時(shí)間是少之又少，但你一定不能忘了初心，一定要堅(jiān)持閱讀，它應(yīng)該貫穿我們整個(gè)的生命歷程。
幼兒園時(shí)期的愛聽故事，愛講故事，成為你的源頭。而當(dāng)你讀了太多故事之后很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，你已不滿足于復(fù)述故事。而是看見什么就編什么，隨處拈來(lái)。媽媽清晰地記得那天晚上，你對(duì)著家里的小塑料椅上的小動(dòng)物圖案，又開始了天馬行空的想象，然后媽媽對(duì)你說(shuō)要吃晚飯啦，于是，你出乎意料地對(duì)著椅子說(shuō)，然后，然后，小動(dòng)物們一下子全被阿貝一屁股坐沒啦!然后，真的一下子坐在了椅子上。多么生動(dòng)的鏡頭，多么口頭化的的起點(diǎn)。
在正式開始學(xué)習(xí)認(rèn)字寫字之后的那個(gè)一年級(jí)暑假，你開始了真正的練筆，每天一頁(yè)，一月一本，直至小學(xué)畢業(yè)，你的筆所記錄下的，是整整一個(gè)小學(xué)時(shí)代的所見所聞所思所感呀!這是任何一份速成秘訣都無(wú)法比擬的，是最真實(shí)存在的童年生活里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶，它們以特殊的方式保存下來(lái)并使記憶得以無(wú)限延伸。
寶貝，進(jìn)入初中的你，乃至初中之后的你的人生，千萬(wàn)不要把這支已經(jīng)錘煉了許久的筆弄丟了，荒廢了，繼續(xù)寫吧，讓跟呼吸一起存在，讓它成為你抒發(fā)自己最好的方式，并給予自己和他人啟迪。
寶貝，成長(zhǎng)為一個(gè)真正意義上的完善的人，應(yīng)該擺在前面這所有的點(diǎn)之上，雖然媽媽在這里是最后才提到它，但實(shí)際上，從你誕生在這個(gè)世界的那一刻起，媽媽就開始了長(zhǎng)長(zhǎng)久久的自我告誡，一定要讓你做一個(gè)正直的有用的向上的向善的人。媽媽常對(duì)你說(shuō)，“人”字一撇一捺，好寫不好做，必須慎之又慎，就像雕塑家雕塑作品一樣，不斷地將自己身上多余的部分去掉，才能成長(zhǎng)為真正的人。千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，這是多么有價(jià)值的引領(lǐng)，這也是我們一生修煉的功課。
每當(dāng)我看到你路過衣裳襤褸的街頭乞討之人身邊時(shí)，用哀憐的目光望著我請(qǐng)求我給予他們幫助，每當(dāng)我看到你因一部作品中人物的悲劇而感同身受而潤(rùn)濕雙眼，每當(dāng)我看到有人在同學(xué)中詆毀你，而你卻以一顆寬容之心不遺余力地為這個(gè)人著想。
寶貝，你知道嗎，毎當(dāng)這樣的時(shí)候，媽媽也會(huì)被善良的你而感動(dòng)，希望你將這份善良永遠(yuǎn)傳遞。
親愛的寶貝，擁有陽(yáng)光般的積極的快樂的人生，應(yīng)該成為我們每個(gè)人美好的愿望，而不要把它們想一想就把它們當(dāng)作奢望而束之高閣，媽媽希望你能把最好的自己交付最珍貴的最有活力的年少時(shí)光，為一生積攢下取之不盡用之不竭的屬于你自己的財(cái)富。寶貝，愿你盡心盡力，盡善盡美!
20xx年x月x日
寫給初一兒子的一封信 篇9
親愛的孩子：
在你上學(xué)以來(lái)，記得媽媽給你寫過幾封簡(jiǎn)短的信，看著你的成長(zhǎng)，看著你的改變，媽媽是欣慰的，為有個(gè)懂事的孩子而驕傲，為有個(gè)有責(zé)任的小男人而自豪。在初一的一年里，我們有歡樂，有爭(zhēng)吵，也有很多值得紀(jì)念的`事情。
親愛的孩子，在剛進(jìn)入初中的你，帶了一份稚嫩，帶了一份探索知識(shí)的好奇，走進(jìn)了那所有你需要的知識(shí)的大門，相信那里會(huì)伴隨你度過人生中最開心、最重要、最值得留念的三年。那里會(huì)有給你知識(shí)的老師，那里會(huì)有關(guān)系要好的哥們，說(shuō)不定還會(huì)有個(gè)你心儀的女生，當(dāng)然，我的孩子這么優(yōu)秀，說(shuō)不定，不，是肯定也會(huì)有欣賞你的小女生，孩子你說(shuō)，對(duì)嗎？爸爸媽媽相信肯定會(huì)有，因?yàn)槲覀兊暮⒆釉谖覀冄劾锸亲顑?yōu)秀的。
親愛的孩子，媽媽也想跟你道個(gè)歉，曾經(jīng)的曾經(jīng)，媽媽也不懂教育，也許有過對(duì)你傷害，有過對(duì)你指責(zé)，有過對(duì)你否定，但是媽媽還是想告訴我的孩子，媽媽是愛你的，只是可能愛的方式有點(diǎn)錯(cuò)了，沒有用善眼去發(fā)現(xiàn)我孩子的優(yōu)點(diǎn)，在我孩子做的好的情況之下沒有及時(shí)的給予肯定和鼓勵(lì)。慢慢的媽媽覺察到自己的錯(cuò)誤，發(fā)現(xiàn)跟不上兒子的腳步，總是停留再嘮叨，學(xué)習(xí)的這一塊，沒有想過你真正需要什么？沒有真正去站在孩子你的身邊考慮問題，只是一味的指責(zé)和否定，當(dāng)有次我和你爸爸為了回外婆家而爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，我的孩子在我耳邊輕輕告訴我：媽媽，我不希望你和爸爸吵，我希望你們倆好好的，希望你們一直在我身邊，爸爸很厲害，他教會(huì)我很多東西。你就原諒爸爸。我的孩子，當(dāng)時(shí)聽你說(shuō)這話時(shí)，媽媽的心都在滴血，緊接著是反思，反思媽媽到底為了什么，這么多年一個(gè)人帶你也是為了這個(gè)家，為了我的孩子有個(gè)完整的一家三口，為什么我就不能為我的孩子改變狀況，讓我孩子感受到爸爸媽媽兩個(gè)人對(duì)他的愛，媽媽就在網(wǎng)上收在群里泡，看書學(xué)習(xí)，尋找家庭教育這方面的老師，學(xué)習(xí)如何更好的跟我的孩子溝通，學(xué)習(xí)怎么樣愛我的孩子才會(huì)讓孩子輕松，學(xué)習(xí)如何用緩慢而優(yōu)雅的腳步伴隨孩子你的成長(zhǎng)，媽媽慢慢做到了，做到了對(duì)你的不嘮叨，做到了跟你同方位的考慮問題，這些的改變我最最要感謝的是我的孩子，寶貝，感謝你，感謝有你媽媽才會(huì)堅(jiān)持去做，感謝你給我動(dòng)力，感謝你給我愛你的機(jī)會(huì)。
親愛的孩子，媽媽想跟你談?wù)剬W(xué)習(xí)，初一即將進(jìn)入尾聲，記得你剛?cè)雽W(xué)那會(huì)，回來(lái)跟我分享的第一件事是：媽媽，我們班有四個(gè)人比我矮，可見我的孩子一下子找到了滿足，因?yàn)樾⌒〉闹苤埽业經(jīng)]他高的伙伴了。孩子，記得在小學(xué)媽媽告訴過你，你以后就是個(gè)參天大樹，樹苗需要灌溉，那個(gè)灌溉的人就是爸爸媽媽，所以驚喜會(huì)迎接你。后來(lái)孩子你又告訴我：媽媽，我怕我是我們班成績(jī)最差的，因?yàn)槲倚W(xué)不咋的，孩子，你知道擔(dān)心了，知道為你的學(xué)習(xí)擔(dān)心了，你長(zhǎng)大了。媽媽想告訴你：孩子，別怕，只要勤奮，沒有過不去的坎，相信自己，我的孩子永遠(yuǎn)是最棒的。后來(lái)第一次其中考試時(shí)你考出了預(yù)期的成績(jī)，媽媽祝福你，也分享了你的快樂，更相信我的孩子會(huì)越來(lái)越好。這些值得開心的小事有很多很多。媽媽只想跟你說(shuō)一句：媽媽覺得有你而感到欣慰。
還記得有一次，你的默寫沒過關(guān)，被鄒老師留在那了，可能鄒老師對(duì)你說(shuō)的話有點(diǎn)嚴(yán)重了，孩子你到家就開始發(fā)脾氣，控訴著老師的各種不好，媽媽就坐你邊上靜靜聽你訴說(shuō)，訴說(shuō)你心中的怨氣，直到你臉上掛著笑意，吃過晚飯，媽媽提議去騎自行車，你同意了，在路上你又訴說(shuō)著這件事情，想來(lái)這件事對(duì)我孩子的影響有多大，還一直讓我評(píng)理，說(shuō)是誰(shuí)的錯(cuò)，記得當(dāng)時(shí)媽媽一句話沒說(shuō)好，把我的孩子氣跑了，后來(lái)再我的說(shuō)服下又一起騎了會(huì)車。其實(shí)，孩子，媽媽理解你，知道你受委屈了，知道我的孩子是個(gè)積極向上的少年，知道我的孩子要面子，可是孩子，媽媽想告訴你，我們大人也不是圣人，也會(huì)犯錯(cuò)，也是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。錯(cuò)誤是寶貝，是讓人們進(jìn)步的寶貝，改正了才是真寶貝。所以孩子，你會(huì)原諒的對(duì)吧？
親愛的孩子，媽媽想跟你說(shuō)，你進(jìn)入初中進(jìn)步特別大，能去做主持人了，還和同學(xué)一起表演相聲，孩子為你自豪，在自我管理上的進(jìn)步，在拼裝你最愛的高達(dá)時(shí)得那份執(zhí)著，每天都會(huì)跟媽媽分享你學(xué)校的事情，在周末去上課時(shí)總會(huì)關(guān)切的跟媽媽說(shuō)：媽媽，你休息會(huì)，我自己去好了，這些都是我孩子的優(yōu)良品質(zhì)，媽媽相信我的孩子會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀的。你是媽媽的自豪。
親愛的孩子，媽媽想告訴你，媽媽也不是圣人，也會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò)，在陪伴你的路上肯定會(huì)有很多不足，可能在你行為上的錯(cuò)誤，媽媽會(huì)及時(shí)提出，但那不是媽媽對(duì)孩子你有意見，而是你在行為上需要改正，媽媽有權(quán)利指出，幫助你建立良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，媽媽正因?yàn)閻勰悴艜?huì)指出來(lái)。媽媽有時(shí)會(huì)著急，脾氣會(huì)暴躁，說(shuō)話會(huì)不考慮孩子你的感受，有時(shí)會(huì)在你學(xué)習(xí)時(shí)指出你的小問題，或者菜做的不好，再或者媽媽對(duì)爸爸說(shuō)話態(tài)度不好，等等......期待我的孩子指出我的不足，媽媽一定會(huì)聽取孩子你對(duì)我的建議。然后努力改正，做個(gè)讓我孩子喜歡的媽媽。
親愛的孩子，可你在媽媽眼里畢竟還是個(gè)孩子，媽媽還是要跟你聊一聊你成長(zhǎng)中一些重要的問題，現(xiàn)在媽媽要提醒你的問題是：如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
人與人的差距，就是習(xí)慣的差距，是現(xiàn)在得到公認(rèn)的觀點(diǎn)。習(xí)慣的力量是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，習(xí)慣一旦形成，不花十倍、百倍的氣力，很難改變。所以，“從小養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣”已經(jīng)成為每個(gè)孩子的必修課。除了培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)、生活自理能力、動(dòng)手操作能力、時(shí)間觀念、安全意識(shí)等行為習(xí)慣，
兒子，還是那句話，習(xí)慣的力量是強(qiáng)大的，但習(xí)慣也是可以改變的。國(guó)外研究表明：改變之初是別扭的，20次以后就會(huì)適應(yīng)，而90次以后新習(xí)慣便會(huì)固定，所以，新的習(xí)慣在于堅(jiān)持，請(qǐng)你習(xí)慣管理好自己，習(xí)慣認(rèn)真聽講，習(xí)慣舉手回答問題，習(xí)慣課后歸納，習(xí)慣獨(dú)立思考，習(xí)慣早做計(jì)劃，習(xí)慣于成為優(yōu)秀的人。
祝兒子開心地學(xué)習(xí)生活！
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