給老師的一封信小學生書信作文500字(通用3篇)
給老師的一封信小學生書信作文500字 篇1
親愛的詹老師:
首先感謝您從五年級開始的育才之恩,今天,我寫了一封信給您,希望您能耐心地讀下去,去聆聽一個學生的心聲……
其實,在生活這本厚厚的大書里,我已經悄悄的”偷“走了一個耐人尋味的道理。
在學鋼琴這條既狹窄,又綿長的路上,我遇到過不少的麻煩,是,我迷茫過,痛苦過,我也有想過要放棄,大班的我不知道為什么要花自己玩耍的時間放在練琴上,為什么自己不好好練會招來媽媽的罵甚至打,當時懵懵懂懂的我甚至忘記了當初買、學琴的理由,只是麻木地練啊練,多練一遍仿佛就離那個五彩繽紛的世界遠一步,離灰白的世界近一步,我好像在夢里看見了會把我卷進灰暗世界的旋渦……還好在我的鋼琴老師的幫助下,我慢慢尋找到了練琴的樂趣,漸漸的,我愛上了練琴,世界仿佛又刷上了五顏六色的色彩,去練琴也不在郁郁寡歡,而是高高興興的。最近我又發現了一首好歌:《白樺林》,下次有機會,我彈給你聽。
這漫長的6年鋼琴歲月仿佛成了我的”引路人“,引領我獲得一個生活饋贈我的,不可多得的道理,也是使我堅持學下去的一個堅定的信念:做事不能半途而廢,堅持就是勝利!
在此,再次衷心地感謝你一直耐心地讀到這里。
祝您身體健康,工作順利!
給老師的一封信小學生書信作文500字 篇2
敬愛的黃老師:
你好!謝謝您一直教大家專業知識,一直激勵大家學習培訓,您對大家的文化教育之恩大家會記著。老師您真棒,您領著大家暢游知識的海洋。給我們產生了專業知識,產生了快樂。最讓我還記得的一件事情便是在這里一個學年里產生的,在一次考試中我只考得79分,就在這時候,老師并沒有嚴格的指責我,僅僅對我說:“不必氣餒,再接再厲,把此次考試作為一次經驗教訓。之后不必那麼丟三落四了。”老師:我認為您說得很有些道理。盡管您對大伙兒很嚴苛,但我明白您是為了更好地大家好,為了更好地班集體好。
老師您真杰出,夜里備課、改作業,太晚才睡。可是您比大家還早上。早晨您要做的事兒大量了,給我們授課、帶大家放學后這些。可您幾乎都不容易唉聲嘆氣,我做為一個班干部應當盡責任,不用老師操勞,,幫老師降低一分工作壓力。您早已教了大家三年了,我真期待您能再次教大家,直至高校,由于我很喜歡您教大家學習培訓,教大家做人的道理。您的愛我是始終也不會忘掉的。謝謝您黃老師!祝你
身心健康,工作順利!
你的學員:王迪彤
XX年5月5日
給老師的一封信小學生書信作文500字 篇3
親愛的桂老師:
好久不見,您最近過的好嗎?
看了您的著作,我深深的感覺到您的用心,每本書都是您盡心盡力的作品,經由老師精心安排的與作家有約,很榮幸可以邀請到您來參加這個活動,您的演說給我們好大的啟發,我也很感動。
看完了思想貓游英國,我獲益良多,也要謝謝您寫出這么棒的作品,給大家來閱讀,我覺得您的書有幾個很特別的地方,一、您的作品都是親生經歷后才完成的,讓大家在閱讀時彷彿身歷其境似的,還有在桂老師的多本書里都有張貼很多您出去玩的照片,看了這些照片就算沒有去過,也可以靠我的超強想象力,一一的把照片和文章拼湊起來,完成一個好玩有趣的旅程。桂老師您真是厲害,可以把一本無聊的書,寫的栩栩如生,活潑生動,讓我更加佩服您了,可見您的作文技術是一流的,還有您其他的作品也都非常棒,我常常想說,要是我的作文技術能像桂老師您一樣那我以后寫作文就不用愁了,但是我同時也領悟到您會這么厲害,是因為您細心,與對每個事物的用心,從今以后我要向您看齊。
我的名字叫陳家柔,最喜歡吃的食物是梅子、冰棒、巧克力,最喜歡的東西是骷髏頭,最怕的是動物昆蟲,蝴蝶,毛毛蟲、蟑螂,最喜歡玩計算機、聽音樂,最好的玩伴是哥哥,我的家人有爸爸、媽媽、哥哥和我,希望您能多認識我一點。
讀者陳家柔敬上
**年三月二日