新年感謝老師的一封信（精選15篇）
新年感謝老師的一封信 篇1
敬愛(ài)的徐老師：
您好！
常言道，老師像一盞燈，照亮了學(xué)生前進(jìn)的道路；老師像一位辛勤的園丁，培養(yǎng)了許多茁壯成長(zhǎng)的小樹苗；老師像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
老師，您是幽默的。在上課的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)讀錯(cuò)了一個(gè)字，您便反反復(fù)復(fù)讀那個(gè)錯(cuò)字，然后再把它和正確的對(duì)比，講意思，時(shí)常逗得我們哈哈大笑。
老師，您是細(xì)心的。每當(dāng)我們有同學(xué)題目不會(huì)時(shí)，您都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的給我們講解，并引導(dǎo)我們一步一步走向正確答案，而且不會(huì)一下子就告訴我們正確答案，讓我們自己去尋找答案。
老師，您是勵(lì)志的'。就在我們五十乘八的接力跑的時(shí)候，一直為我們加油助威，結(jié)束的時(shí)候還為我們遞水，關(guān)心我們，問(wèn)候我們。
徐老師，您是唯一一位，在小學(xué)階段陪伴了我們六年的老師，您在之前也教過(guò)許多人就像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己卻永久地留在了河邊。徐老師，您像慈母一般地教育我們，培養(yǎng)我們的能力，告訴我們?nèi)绾巫鋈恕Ｔ谶@個(gè)快要結(jié)束的小學(xué)階段里，我們感恩于您！
新年感謝老師的一封信 篇2
敬愛(ài)的戚老師：
您好，您的身體怎么樣？是否和以前一樣健壯呢？是否依然帶著那慣有的笑容呢？
首先，我感謝您三年來(lái)對(duì)我慈母般的教導(dǎo)，讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩走向成熟。摔倒了，是您教會(huì)我如何爬起來(lái)；失敗了，是您教會(huì)我如何吸取教訓(xùn)；哭泣時(shí)，是您在我身旁安慰我。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，回憶起來(lái)，多么讓我快樂(lè)。您是怎么想的呢？是跟我有同樣的'感覺(jué)嗎？
您還記得那年夏天發(fā)生過(guò)的事嗎？您也許忘了，但我可記憶猶新啊！我在您心中，一直是一位尖子生，但總會(huì)讓您失望的。您記得那次測(cè)試嗎？高分連連，而我卻走出了那個(gè)分?jǐn)?shù)段，那一刻，它讓我消沉了，就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的襲擊。但是，您知道嗎？是您把我從那痛苦的深淵中解救出來(lái)。您利用空余時(shí)間教導(dǎo)我，使我成績(jī)逐漸上升，徹底擺脫了那恐怖的魔掌，讓我重新振作起來(lái)，一步步走向成功。
這只是生活中的極小部分，您對(duì)我的關(guān)愛(ài)不是一兩句話就能說(shuō)清楚的，而是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來(lái)的。
人們都說(shuō)，老師是人類靈魂的工程師，我看這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼。∧涯簧木A毫無(wú)保留的送給了我們，讓我們沐浴在知識(shí)的海洋中，而不求半點(diǎn)兒回報(bào)。
我愛(ài)您！我的老師！我們心中的太陽(yáng)！我再次感謝您對(duì)我的教導(dǎo)，我一定不會(huì)讓你失望的。
在此，我祝您：新年快樂(lè)！身體健康！
20xx年x月x日
新年感謝老師的一封信 篇3
尊敬的老師們：
大家好!
“又是一年春來(lái)早”，兔年的春節(jié)正悄然向我們走來(lái)。值此新春佳節(jié)來(lái)臨之際，平固店鎮(zhèn)中心校許校長(zhǎng)攜中心校領(lǐng)導(dǎo)班向辛勤耕耘在教學(xué)一線的全體教職工以及離退休老教師致以新春的祝福和節(jié)日的問(wèn)候!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心和支持學(xué)校工作的教職工家屬致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝!
過(guò)去以年，是極其不平凡的一年，是我們攜手并肩、披荊斬棘、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、干事創(chuàng)業(yè)的一年，更是碩果累累、捷報(bào)頻傳的`一年。值得我們每一位教育工作者驕傲，她必將在平固店鎮(zhèn)教育發(fā)展史上留下濃墨重彩的一筆!在縣教育體育局正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們平固店中心校全體干部職工風(fēng)雨同舟、眾志成城、奮力拼搏、銳意進(jìn)取，克服重重困難，爭(zhēng)創(chuàng)一流佳績(jī)，使教育教學(xué)各項(xiàng)工作成績(jī)顯著、亮點(diǎn)紛呈。學(xué)校辦學(xué)條件顯著改善、辦學(xué)品味逐步提升、課堂教學(xué)改革不斷深化、教育教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展、學(xué)前教育取得突破性進(jìn)展、藝術(shù)教育成果豐碩、省教育督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收高標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)……這一切都飽含著我們一線教師的心血和汗水。20xx年是“質(zhì)量提高年”，我們的教育教學(xué)管理亟待進(jìn)一步規(guī)范，課堂教學(xué)改革亟待進(jìn)一步深化，教育教學(xué)質(zhì)量亟待進(jìn)一步提高。新年的鐘聲已經(jīng)敲響，東風(fēng)浩蕩，號(hào)角催征，我們即將踏上充滿希望、機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新的征程，讓我們用鏗鏘有力的誓言，頑強(qiáng)拼搏的精神，堅(jiān)持不懈的努力，共同譜寫平固店中心校教育事業(yè)新的華章!
各位老師，寒假，是一個(gè)充滿喜慶的假期;春節(jié)，是一個(gè)吉祥幸福的節(jié)日。為讓大家過(guò)一個(gè)過(guò)一個(gè)文明充實(shí)的節(jié)日，中心校向大家建議：
1 、給自己多一點(diǎn)提醒
大家要時(shí)刻注意假期的用火、用電、煤氣等安全，走親訪友外出一定要注意防盜，關(guān)好門窗，鎖好家門，不酒后開車，確保自己和家人的安全。要自覺(jué)地做到不賭博，不酗酒，不搞封建迷信活動(dòng)，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)，每天多進(jìn)行一些體育鍛煉，參加健康有益的文化娛樂(lè)活動(dòng)。注意科學(xué)飲食，不暴飲暴食，調(diào)理好自己的身體。
2、給學(xué)習(xí)多一點(diǎn)時(shí)間
寒假有相對(duì)集中、可以自由支配的時(shí)間，建議大家要適當(dāng)安排一點(diǎn)時(shí)間自我充電。一方面要好好地總結(jié)本學(xué)期工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，制定下學(xué)期的工作計(jì)劃，另一方面可以靜下心來(lái)認(rèn)真地熟悉任教學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，預(yù)先通讀下學(xué)期教材，讀一兩本好書，鉆研一些教育教學(xué)理論，不斷充實(shí)、豐富、提升自己，讓思考與實(shí)踐同行，讓自己更好地適應(yīng)課堂教學(xué)改革的需要。
3 、給家人多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)
享受親情，我們的人生旅途不寂寞，播灑親情，可以贏得別人的尊重。春節(jié)時(shí)，讓我們對(duì)長(zhǎng)輩盡一份孝道，對(duì)晚輩多一份呵護(hù)，對(duì)好友多一份聯(lián)絡(luò)，特別要注意保重身體，在奉獻(xiàn)和關(guān)愛(ài)之中體驗(yàn)人性之美，感受美好人生。
最后，再次祝愿大家過(guò)一個(gè)平安、歡樂(lè)、祥和、有意義的節(jié)日，祝全體教職工：春節(jié)快樂(lè)，萬(wàn)事如意，身體健康，闔家幸福!
此致
敬禮！
寫信人：
20xx年x月x日
新年感謝老師的一封信 篇4
各位同仁：
你們好，你們辛苦了！
值此新春的喜慶時(shí)刻，我謹(jǐn)代表xx公司向你們并通過(guò)你們向全體員工家屬致以親切的問(wèn)候和美好的新春祝愿！
回首即將過(guò)去的這一輪春秋寒暑，xx公司始終以勃勃的生機(jī)和睿智的活力積極打拼。內(nèi)煉苦功，外修實(shí)績(jī)。不斷以更大、更強(qiáng)的嶄新面貌贏得了更加廣闊的生存和發(fā)展空間。
在項(xiàng)目實(shí)施方面，所有項(xiàng)目按照合同目標(biāo)順利完成；在市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)方面，不斷開拓，截止20xx年xx月初，新一年的經(jīng)營(yíng)任務(wù)已基本完成；各項(xiàng)工作也取得了階段性進(jìn)展。另外，20xx年xx月份公司成功地召開了年度工作會(huì)議，制定了20xx年工作目標(biāo)，明確了公司今后發(fā)展方向。
每一個(gè)進(jìn)步都是大家共同努力的結(jié)果，每一份成績(jī)都閃爍著你們智慧的結(jié)晶。在此我代表公司，向xx公司的每一位員工表示衷心的感謝！對(duì)在春節(jié)期間堅(jiān)守工作崗位，奮戰(zhàn)在第一線的同志們，表示最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的'問(wèn)候！
再過(guò)幾天，我們將共同迎來(lái)華夏大地的又一個(gè)新春。春天里，將有更廣闊的天地等待我們?nèi)ラ_墾、播種；春天里，也將是我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的大好季節(jié)。讓我們積極煥發(fā)的生活和工作激情，沐浴春風(fēng)，再接再厲，共同創(chuàng)造來(lái)年更加輝煌的成就。
祝大家新春愉快，工作順利，闔家康寧，吉祥如意！
此致
敬禮！
慰問(wèn)人：
20xx年xx月xx日
新年感謝老師的一封信 篇5
敬愛(ài)的老師：
您好！鮮花感恩雨露。因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)，蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔，高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴Ｎ腋卸鳎芏嗪芏嗳恕易罡卸鞯氖抢蠋煛q月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生，一代代的老師們是那么盡心盡力，培養(yǎng)了一屆又一屆的學(xué)子，引領(lǐng)他們走上成功之路。“老師”，這兩個(gè)字從心底呼喚出來(lái)，是多么的親切。是您們讓無(wú)數(shù)平庸成為輝煌，是您們把無(wú)知懵懂變?yōu)闂澚骸Ｄ鷤兊膫ゴ螅瑹o(wú)法言表，您們的平凡，令人敬仰，您們的神圣，無(wú)字可書。
老師，您就像那鐘表上的秒針，每天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼，可您卻踏實(shí)肯干，實(shí)實(shí)在在一分鐘也不停歇。
老師，您就像辛勤的園丁，時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水，施肥，裁剪。在我們需要雨露滋潤(rùn)時(shí)，您出現(xiàn)在我們身邊；我們需要食物充饑時(shí)，您出現(xiàn)在我們身邊；我們需要裁剪枝葉時(shí)，您再一次出現(xiàn)在我們身邊，為我們付出。
老師，您就想那春蠶一樣，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。啊！老師，您為我們付出的太多了，我們難以回報(bào)。但是請(qǐng)相信，老師您的付出是值得，我們將不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望的`，長(zhǎng)大以后我們定會(huì)成為社會(huì)有用的人才。
老師，您孜孜不倦地教誨，我們會(huì)一直記在心里，因?yàn)槟鞘悄钫嬲\(chéng)的言語(yǔ) 。老師，我敬佩您，所以，我更要感恩于您！感恩您的無(wú)私、您的辛勤和您的善良！ 愿您在這個(gè)喜慶的季節(jié)里，收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福！
祝您：新年快樂(lè)！節(jié)日快樂(lè)，萬(wàn)事如意，身體健康，工作順利！
20xx年x月x日
新年感謝老師的一封信 篇6
敬愛(ài)的曹老師：
您好！
您在六年級(jí)時(shí)離開了我們班，去教其他年級(jí)當(dāng)老師轉(zhuǎn)眼，六年的時(shí)光一瞬即逝。想當(dāng)初，我還是什么都不懂的孩童。是您，把我領(lǐng)進(jìn)了校園，用知識(shí)的甘泉滋潤(rùn)著我的心田；是您，教會(huì)了我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨；是您，讓我懂得了尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。您是一位辛勤的園丁，關(guān)懷著我們的成長(zhǎng)；您是黑暗中的一盞燈，指引我走向光明；您是天空中最亮的'一顆星，點(diǎn)燃了燎原上的星星之火。您以堅(jiān)毅的品質(zhì)成就了我們的未來(lái)！
不知您是否還記得，四年級(jí)的時(shí)候，我的手在廁所被鐵銹劃開了，十分疼痛。您知道后，立即送我去醫(yī)院，在途中您不段安慰我：“不用怕馬上就到了，再堅(jiān)持一會(huì)兒。”就是這句話讓我倍感親切。我抬頭看著你為我著急的樣子，心里暖暖的，有種想哭的感覺(jué)。當(dāng)時(shí)真的好想對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝！”謝謝您這六年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的照顧，或許您忘了那些往事，但我卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您對(duì)我的照顧。
新年感謝老師的一封信 篇7
親愛(ài)的孟老師：
您好!
再過(guò)兩天就是新年了，在這喜慶祥和的節(jié)日里，我想先給您拜個(gè)早年，真誠(chéng)的祝您：身體健康，萬(wàn)事如意!
孟老師，我愛(ài)您!做為您的學(xué)生，我感到無(wú)比的自豪與榮幸。還記得去年開學(xué)時(shí)，初于您見面，您的談吐、氣質(zhì)、辦事風(fēng)格，猶如一塊磁鐵石，深深吸引了我，您對(duì)待班上的每一位同學(xué)，都像媽媽一樣無(wú)微不至。以前，我們班是一個(gè)較差的班級(jí)，紀(jì)律、學(xué)習(xí)都不太好，總是年級(jí)倒數(shù)。每一位接到我們班的語(yǔ)文老師，總是訴說(shuō)著我們的種種不是，說(shuō)我們班沒(méi)救了，就是那種差班，聽著這些話，我的心如同刀扎一樣疼，難道我們真的不行了嗎?老師換了一位又一位，每一位老師都把我們班看作了負(fù)擔(dān)，不愿再教下去了。
換了十幾位老師后，您來(lái)了，您的到來(lái)著實(shí)給每一位同學(xué)燃起了希望之火。您從未在同學(xué)面前說(shuō)過(guò)我們的不是。相反，您還夸我們聰明、反應(yīng)快，這每一句話都如同春雨，滋潤(rùn)著我們干涸的心田。在您的鼓勵(lì)下，我們斗志高昂，一定要進(jìn)到年級(jí)前幾名!
您教學(xué)特別有方法，令人耳目一新。記得那一次寫卷子，“急躁”一詞許多同學(xué)都把“足”字旁寫成了“火”字旁，要在以前的老師，早就暴跳如雷、訓(xùn)我們一番。您卻不然，還風(fēng)趣地問(wèn)我們：“是不是一著急就上火呀?”同學(xué)們笑作一團(tuán)。為了使我們記憶深刻，您反復(fù)做著動(dòng)作：來(lái)回走動(dòng)，步子急促，又一會(huì)兒撓撓頭皮，像在尋找什么，“嗒，嗒”的腳步聲像在提醒我們：一急就得思考問(wèn)題，這踱步必得用足嘛!從此，這個(gè)字很少出錯(cuò)。
您不但學(xué)習(xí)上有方法，管理班級(jí)也有一套好方法，“一人一天值日班長(zhǎng)”，“雛鷹爭(zhēng)星”等，讓同學(xué)們自己約束自己。漸漸地，班上打架罵人的少了許多。看到班級(jí)的每一點(diǎn)進(jìn)步，您露出了舒心的笑容，我們也感到十分開心。
您對(duì)待同學(xué)們?nèi)绱禾彀銣嘏瑢?duì)我更是無(wú)微不至。
在課堂上，我回答問(wèn)題時(shí)，您總是微笑站在那兒靜靜地聽我說(shuō)，有時(shí)還會(huì)報(bào)以熱烈的掌聲。我的作文相比較班上的同學(xué)來(lái)說(shuō)，算是不錯(cuò)。但總有些啰嗦，文章篇幅過(guò)長(zhǎng)，在考試時(shí)很吃虧，您就抽空給我輔導(dǎo)作文。哪里該加，哪里該刪，您都認(rèn)真給我修改，每次拿到那一篇篇到處都是修改印記的文章時(shí)，我真的很感激。在您的指導(dǎo)下，我的寫作水平大有長(zhǎng)進(jìn)，這都得謝謝您呀!
孟老師，記得那次我住你們家嗎?那是我從一本書上看到主人公能夠在老師家生活一天時(shí)，非常想體驗(yàn)一下，當(dāng)您知道了我的想法，不但沒(méi)有拒絕，反而熱情地歡迎了我。在您家住的幾天，我感到了您那如母親般的愛(ài)，輕輕縈繞在我身邊，那是多么幸福，多么快樂(lè)呀!
對(duì)不起，孟老師，我讓您失望了，這次期末考試我沒(méi)有考好，您能原諒我嗎?是的，這次考試有身體不適的因素(考試前一天晚上急性腸胃炎)，但畢竟有基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢的缺點(diǎn)，我會(huì)在假期里找到不足，并在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中，認(rèn)真、踏實(shí)，爭(zhēng)取取得好成績(jī)，為您爭(zhēng)光!
孟老師，我要感謝您的還有很多：作文比賽失利您對(duì)我的'鼓勵(lì)，犯錯(cuò)誤時(shí)您的諄諄教誨，期末通知書上殷切希望……這些一絲一毫都記在我的心上。謝謝您，孟老師!我一生都不會(huì)忘記我生病，您打電話時(shí)的急切、關(guān)心;考試前您跑上跑下買面包、倒水讓我吃飯。這都將存留在我人生的記憶中，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
孟老師，我知道，縱使有千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對(duì)您的感激之情，只有將它留在心底，作為我奮斗的源泉!孟老師，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，成為您的驕傲!
最后，我再代表爸爸媽媽向您送去最真摯的祝福：祝您新春快樂(lè)，萬(wàn)事如意。孟老師，我永遠(yuǎn)愛(ài)您!
祝孟老師身體健康，笑口常開。
此致
敬禮！
寫信人：
20xx年x月x日
新年感謝老師的一封信 篇8
敬愛(ài)的徐老師：
您好！
時(shí)光荏苒，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我們就要小學(xué)畢業(yè)了。這六年來(lái)，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開您孜孜不倦的教導(dǎo)。我想鄭重地向您說(shuō)一句：“老師，您辛苦了！”
記得五年級(jí)時(shí)，有一個(gè)作文比賽，題目是：美麗蘇州我的家。當(dāng)時(shí)，您把我們平時(shí)喜歡寫作的幾個(gè)人叫去，讓我們每個(gè)人都寫一篇投稿。我回家立刻發(fā)了一篇作文，您收到后立即回消息，列舉了我的幾個(gè)不足之處后幫我修改。我再發(fā)，您再改……這樣重復(fù)了很多次，您不厭其煩地耐心指導(dǎo)，讓我終于意識(shí)到認(rèn)真的重要性，也在每次修改中獲益頗多，最終文章投稿并取得了優(yōu)異的成績(jī)。
為了激發(fā)班級(jí)每個(gè)同學(xué)的寫作熱情，讓每個(gè)同學(xué)的作文都有展示的機(jī)會(huì)，您還幫我們創(chuàng)辦了一個(gè)公眾號(hào)，專門發(fā)表同學(xué)們的優(yōu)秀作品。剛開始我也試著投了一次稿，您收到后馬上給我回了消息，幫我修正觀點(diǎn)，指出錯(cuò)別字。我記得，當(dāng)時(shí)是晚上九點(diǎn)鐘了，您平時(shí)那么累，晚上還給同學(xué)們指導(dǎo)、備課……一想到這些，我就不禁有些心疼您。
尊敬的徐老師，沒(méi)有春的`耕耘，哪來(lái)稻香十里?沒(méi)有您的辛勞，哪來(lái)明天的棟梁?愿您永遠(yuǎn)健康幸福，把希望灑向人間！
新年感謝老師的一封信 篇9
敬愛(ài)的余老師：
您好！
又到了春節(jié)，我真誠(chéng)地祝您節(jié)日快樂(lè)！自您教我們這一年多來(lái)，您嘔心瀝血，對(duì)我們付出了如大海般深沉的愛(ài)，您辛苦了！
以前的一幕幕在我腦海中涌現(xiàn)，您的愛(ài)在我心中洋溢。還記得那一次嗎?班上一個(gè)男生犯了一點(diǎn)小錯(cuò)誤，幾個(gè)女生嘰嘰喳喳地指責(zé)著他，我也忍不住說(shuō)了他幾句，而且手不小心碰到了他，他立刻火冒三丈，抬起腳就踢了我的肚子，我也覺(jué)得很委屈，與他扭打在一起。后來(lái)您叫我去您辦公室，我忐忑不安，心想：慘了，肯定要被余老師痛罵一頓了。可是到了您辦公室后，發(fā)現(xiàn)您依然是那張溫和的笑臉。您親切地說(shuō)：“如玉，過(guò)來(lái)。”我走過(guò)去，您用慈祥而又嚴(yán)厲的目光看了我一會(huì)兒，嚴(yán)肅地問(wèn)我說(shuō)：“你今天怎么了?”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴您之后，您并沒(méi)有批評(píng)我，只是讓我寫了一份檢討書。余老師，我覺(jué)得您是一位既嚴(yán)格又大度的老師，是您讓我懂得：做人要嚴(yán)于律己、寬于律人。
我犯了錯(cuò)，您會(huì)對(duì)我寬容。但在學(xué)習(xí)上，您對(duì)我十分嚴(yán)格。
記得有一段時(shí)間，我在家里做作業(yè)總是慢吞吞的，每天晚上要做到很晚。您聽我媽媽說(shuō)起以后，非常著急，讓我放學(xué)后到您那兒做作業(yè)。于是，那段時(shí)間我就成了您辦公室的常客。每天一放學(xué)，我就自覺(jué)地下去您那兒。每次我遇到難題，您都會(huì)耐心地跟我講解。在您那，我可不敢有任何小動(dòng)作，所以很快就把大部分作業(yè)寫完了。然后，您都會(huì)細(xì)心地幫我檢查，幫我圈出錯(cuò)誤，并告訴我怎樣改正^每次差不多到五點(diǎn)半時(shí)，您就會(huì)讓我回家，叮囑我在路上要注意安全，并會(huì)發(fā)信息告訴我媽媽。經(jīng)過(guò)那段時(shí)間以后，我做作業(yè)的速度提高了很多，成績(jī)也進(jìn)步了。余老師，我的好成績(jī)離不開您的諄諄教導(dǎo)，這里面包含您多少心血啊！
余老師，您的言語(yǔ)如和煦的春風(fēng)，吹過(guò)我的心窩；您的笑臉如燦爛的'太陽(yáng)，照亮我的世界，讓我茁壯成長(zhǎng)。謝謝您，我一直對(duì)您懷著最崇高的敬意！
在您的節(jié)日里，我送給您168顆幸運(yùn)星，祝您工作順利，一輩子平平安安！
新年感謝老師的一封信 篇10
各位老師：
在這新春佳節(jié)到來(lái)之際，首先 向老師們致以最真切的問(wèn)候和美好的祝愿，感謝你們過(guò)去對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)心和大力的支持!
老師們，教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新，而創(chuàng)新教育是現(xiàn)代教育的核心。而這一核心的本質(zhì)在于教育是指向未來(lái)的，是超越現(xiàn)實(shí)之上的，是對(duì)未來(lái)人的培養(yǎng)。而培養(yǎng)人的關(guān)鍵在于教師，在于教師的素質(zhì)和應(yīng)有的教育育人觀念。在此新年到了之際，我想談?wù)勛约旱囊恍└惺埽源撕透魑焕蠋煿裁恪?/p>
首先，提高思想覺(jué)悟
教師的工作是關(guān)系到國(guó)家未來(lái)的發(fā)展，因此，教師必須堅(jiān)持黨的教育方針，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，營(yíng)造和諧的校園氛圍;牢固樹立“以人為本”的思想，育人為本，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，靜下心來(lái)教書，潛下心來(lái)育人，求真務(wù)實(shí)，用科學(xué)的思想育人，用高尚的精神育人，用優(yōu)秀的文化育人;樹立正確的教育觀、學(xué)生觀、人才觀、評(píng)價(jià)觀，實(shí)現(xiàn)教育思想現(xiàn)代化，不斷提升學(xué)校教育質(zhì)量。
其次，加強(qiáng)師德修養(yǎng)
“學(xué)高為師，身正為范。”加強(qiáng)師德建設(shè)，做到“行為世范”。教師只有具備了高尚的思想道德，才能做到言傳身教，以身作則，為人師表。因此，教師必須加強(qiáng)自我教育和自我修養(yǎng)，努力豐富內(nèi)心世界，奠定優(yōu)秀的文化底蘊(yùn)，提高審美修養(yǎng)，完善人格素養(yǎng);必須克服拜金主義，反對(duì)享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義，改變對(duì)教育純功利主義的期望，樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀。
第三，努力學(xué)習(xí)知識(shí)
老師要做到“學(xué)為人師”，必須不斷學(xué)習(xí)。在二十一世紀(jì)，知識(shí)快速發(fā)展、不斷更新的今天，作為教師，作為知識(shí)的承傳者，學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，必須努力學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，勇于探索，努力掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，用新思想、新知識(shí)來(lái)武裝自己，充實(shí)自己頭腦，不斷優(yōu)化自己的知識(shí)系統(tǒng)，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。我們不妨這樣比喻，教師給學(xué)生一滴水，自己應(yīng)具備一條知識(shí)小河，而且是一條川流不息的小河。更何況，“廣博的知識(shí)和精湛的教學(xué)藝術(shù)是每位教師的立足之本。”因此，我們要牢記：昨天的“舊船票”是不能登上今天的“客船”。
第四，注重教育研究
老師要轉(zhuǎn)變教育觀念，運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點(diǎn)，廣泛開展教育教學(xué)研究工作。因此，在研究中，我們要立足現(xiàn)實(shí)，目標(biāo)明確，切實(shí)解決實(shí)際工作中的問(wèn)題;在研究中，堅(jiān)持注重理性思考，科學(xué)分析，精心歸納，使自己的研究上升到理論高度，有效提升自己的教育教學(xué)能力;在研究中，找出教育教學(xué)的規(guī)律，將自己從繁重、機(jī)械的工作狀態(tài)中解放出來(lái);在研究中，不斷反思自己教育觀念和行為，加深對(duì)職業(yè)的理解，使自己從“教書匠”向研究型教師轉(zhuǎn)變，從而促進(jìn)自己專業(yè)成長(zhǎng)。
第五，改進(jìn)教學(xué)方法
傳統(tǒng)的教育方法已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要了。我們必須站在現(xiàn)代教育思想的高度，在黨的教育方針指導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持“學(xué)生是主體，教師是主導(dǎo)，思維是主線”的.教學(xué)原則。在教學(xué)過(guò)程中，打破以教師講授為主的接受式教學(xué)模式，構(gòu)建“以學(xué)生主動(dòng)參與、探索運(yùn)用為核心”，“以學(xué)生為主體”的雙向動(dòng)態(tài)教學(xué)模式。我們要巧妙的組織教學(xué)，精心施教，“授之以漁”，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法。我們要知道，這對(duì)學(xué)生終身的發(fā)展來(lái)說(shuō)，遠(yuǎn)勝于求知本身。
第六，虛心向他人學(xué)習(xí)
能力是由知識(shí)而形成，知識(shí)轉(zhuǎn)變能力，需要長(zhǎng)期的實(shí)踐。我們要努力提高教學(xué)能力，堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的方法。“教學(xué)是一門藝術(shù)，沒(méi)有最好，只有更好。”教育理論告訴我們，教學(xué)能力的提高更主要源于教學(xué)實(shí)踐。陸游說(shuō)過(guò)：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”毛澤東說(shuō)：“從戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)。”這就告訴我們，我們不但要在書本上學(xué)習(xí)新知識(shí)，更重要的是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)，提高本領(lǐng)。因此，必須放下面子，不恥下問(wèn)，深入課堂，虛心向老師學(xué)習(xí)，從而更好地提高自己的教育教學(xué)能力。
老師們，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們要樹立育人信心，要與時(shí)俱進(jìn)、繼往開來(lái)，要求實(shí)創(chuàng)新、開拓進(jìn)取，乘著教育改革的春風(fēng)，去迎接教育的挑戰(zhàn)，為實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)教育的跨越做出貢獻(xiàn)!
最后，祝老師們身體健康，新春愉快!
此致
敬禮！
寫信人：
20xx年x月x日
新年感謝老師的一封信 篇11
敬愛(ài)的徐老師：
您好！
常言道，老師像一盞燈，照亮了學(xué)生前進(jìn)的道路；老師像一位辛勤的園丁，培養(yǎng)了許多茁壯成長(zhǎng)的小樹苗；老師像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
老師，您是幽默的。在上課的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)讀錯(cuò)了一個(gè)字，您便反反復(fù)復(fù)讀那個(gè)錯(cuò)字，然后再把它和正確的對(duì)比，講意思，時(shí)常逗得我們哈哈大笑。
老師，您是細(xì)心的。每當(dāng)我們有同學(xué)題目不會(huì)時(shí)，您都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的給我們講解，并引導(dǎo)我們一步一步走向正確答案，而且不會(huì)一下子就告訴我們正確答案，讓我們自己去尋找答案。
老師，您是勵(lì)志的。就在我們五十乘八的接力跑的`時(shí)候，一直為我們加油助威，結(jié)束的時(shí)候還為我們遞水，關(guān)心我們，問(wèn)候我們。
徐老師，您是唯一一位，在小學(xué)階段陪伴了我們六年的老師，您在之前也教過(guò)許多人就像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己卻永久地留在了河邊。徐老師，您像慈母一般地教育我們，培養(yǎng)我們的能力，告訴我們?nèi)绾巫鋈恕Ｔ谶@個(gè)快要結(jié)束的小學(xué)階段里，我們感恩于您！
20xx年xx月xx日
新年感謝老師的一封信 篇12
尊敬的班主任：
新年好!
一個(gè)學(xué)期過(guò)去，您們辛苦了，請(qǐng)讓我對(duì)您們說(shuō)聲“謝謝”，在新春佳節(jié)即將來(lái)臨之際，謹(jǐn)向充滿激情、求真務(wù)實(shí)、擁有良好團(tuán)隊(duì)精神的二中班主任們表示衷心的贊美并致以真摯的祝愿、真誠(chéng)的祝福!
我們由衷的稱贊，稱贊您們選擇了高尚。
班主任工作是一份平凡、瑣碎、辛苦的工作。您們勤奮好學(xué)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新，您們總能給學(xué)校、給學(xué)生帶來(lái)許多的驚喜：是您們烈日下變得黝黑的臉龐，換來(lái)了廣播操比賽場(chǎng)上如雷的掌聲;是您們?cè)缙鹜須w的奉獻(xiàn)，換來(lái)了二中更加文明的校園，為學(xué)生創(chuàng)造了溫馨的生活環(huán)境;是您們持之以恒的悉心指導(dǎo)，成就了二中學(xué)子大方得體的日常行為習(xí)慣，營(yíng)造了二中文明和諧的校園氛圍;是您們科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，使學(xué)生們面對(duì)新學(xué)段繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)胸有成竹，成就了二中校園百舸爭(zhēng)流，力求冒尖的良好競(jìng)爭(zhēng)氛圍，為二中嶄新開端寫下了亮麗的一筆!在您們的視野內(nèi)，每一個(gè)孩子都充滿青春活力和稚氣，他們的言行舉止、思想波動(dòng)、情緒變化，哪一點(diǎn)不是您們工作的內(nèi)容，哪一滴不牽動(dòng)著您們的心?您們選擇了這份工作，就意味著選擇了艱辛與奉獻(xiàn)。
班主任工作又是一項(xiàng)神圣的、崇高的、偉大的事業(yè)。回顧人類擺脫野蠻走向文明的歷程，如果沒(méi)有一個(gè)求真、求善、求美的心靈在指引，我們聰明的頭腦和靈巧的四肢帶來(lái)的所有發(fā)明與創(chuàng)造，就不會(huì)給我們以福祉。班主任所從事的工作，就是用你的人格，在學(xué)生的心靈里播下真、善、美的種子，除去假、丑、惡的雜草，以愛(ài)的陽(yáng)光雨露，培育起一棵充滿人性的參天大樹。選擇了這項(xiàng)事業(yè)，就意味著選擇了文明進(jìn)步與責(zé)任。
班主任工作還是一項(xiàng)充滿幻想、富有挑戰(zhàn)的勞動(dòng)。人的心靈是一個(gè)極其寬廣、復(fù)雜多變的世界。面對(duì)幾十個(gè)性格各異、變化發(fā)展的孩子，怎樣走進(jìn)他們的心靈世界，找到那片適宜于他們成長(zhǎng)的沃土，播下的愛(ài)與智慧的'種子，是您們用自己熱血，滋潤(rùn)著每一棵稚嫩的幼芽，每一棵幼苗的成長(zhǎng)都飽嘗著您們青春的甘露。班主任工作并沒(méi)有可以照搬照抄的妙方，需要細(xì)心地觀察、認(rèn)真地思考，選擇了這項(xiàng)事業(yè)，就意味著選擇了創(chuàng)造與實(shí)踐。
一個(gè)學(xué)期以來(lái)，您們迎接了太多的挑戰(zhàn)與困難，您們付出了太多辛勞與心血，您們偶爾也會(huì)相互發(fā)發(fā)牢騷，但是，工作的煩瑣辛苦從未削減過(guò)您們對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)對(duì)工作的熱忱，您們?nèi)栽诓粩嗨伎迹粩嘈袆?dòng)，不斷成長(zhǎng)!選擇了當(dāng)班主任，就意味著選擇了創(chuàng)新的信念和勇氣。
祝愿您們，祝愿您們的工作成功。
暖暖的春意帶來(lái)嶄新的20xx，火紅的佳節(jié)驅(qū)散人們心頭的迷惑與憂愁，讓我們用堅(jiān)定的信念與踏實(shí)的腳步擁抱兔年給我們帶來(lái)的新希望，新力量!讓我們高舉斟滿愛(ài)與信念的酒杯，祝福每一位二中人在新的一年里，身體健康、家庭幸福、工作順利、萬(wàn)事如意!
此致
敬禮！
寫信人：
20xx年x月x日
新年感謝老師的一封信 篇13
親愛(ài)的楊老師：
您好！
您辛苦了，是你把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂；是您把春日剛破土的嫩苗培育成參天大樹；是您把調(diào)皮的我們教育成懂事的好孩子。
老師，您是疲倦的、勞累的。我們大家都知道，我們是一幫多么頑皮的孩子。老師，我相信，您一定知道，在我們這些頑皮的孩子深處，有一份早該表達(dá)出來(lái)的感動(dòng)，還有一聲早就該說(shuō)出來(lái)的感謝老師。我感謝您的教育，感謝你的愛(ài)。你的愛(ài)，使我們的心變得溫暖；您的.愛(ài)，使我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí)；您的愛(ài)，使我們懂得了一種重要的東西，那就是感恩。
老師，您是一棵大樹，我們是一棵棵小樹苗。我們?cè)谀@棵能為我們遮風(fēng)擋雨的大樹下，迎著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)！
老師，感謝您的教誨，是你讓我知道了什么是永恒的真、善、美，使我人生的道路上走的更好、更遠(yuǎn)！我一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你的教育之恩！祝新年快樂(lè)！
20xx年x月x日
新年感謝老師的一封信 篇14
敬愛(ài)的xx老師：
您好！
大家都說(shuō)老師像一支蠟燭照亮著我們前進(jìn)的道路，讓我們茁壯成長(zhǎng)。章程建設(shè)祖國(guó)的花朵！
我覺(jué)得您更像一名偉大的園丁，培育著祖國(guó)遍地怒放的花朵。您也是一座大橋，為我們連接歷史的長(zhǎng)河，未來(lái)的藍(lán)圖。老師您還培養(yǎng)了我們?cè)S多的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
平常，一課經(jīng)常分成兩個(gè)課程來(lái)上，第一課幫助我們理解課文層次；第二課時(shí)，讓我們深入理解課文的每一段每一句，完成課后練習(xí)題。有了兩個(gè)課程，我們不僅把課文理解透了，還積累了許許多多的好詞好句。
作文課上，您更認(rèn)真的'指導(dǎo)我們，經(jīng)常枯燥，平淡的一節(jié)課變成了內(nèi)容豐富的一節(jié)課，正如此，我們每個(gè)同學(xué)的寫作水平都有了不同的進(jìn)步了。
老師，您為我沒(méi)付出了許多。花兒以它富有的芳香回報(bào)大自然。我要我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，來(lái)向您表示感謝！
祝您身體健康！新春快樂(lè)！
X年X月X日
新年感謝老師的一封信 篇15
尊敬的老師：
值此歲序更迭、新春佳節(jié)來(lái)臨之際，我們謹(jǐn)向辛勤工作在學(xué)校各個(gè)崗位的廣大教職員工，致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)！
歲月回眸，歡歌如潮。過(guò)去的'一年，是值得“一中人”驕傲的一年：學(xué)校被評(píng)為廣東省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校、佛山市平安校園示范學(xué)校、佛山市普通高中教學(xué)綜合評(píng)價(jià)優(yōu)秀獎(jiǎng)、順德區(qū)先進(jìn)學(xué)校、順德區(qū)高考優(yōu)秀獎(jiǎng)。學(xué)校三個(gè)年級(jí)參加佛山市統(tǒng)考取得了驕人的成績(jī)。
學(xué)校感謝您，感謝您默默的付出！我們不能忘記那您早出晚歸的身影、課堂上銳意改革的熱情、教室外熱心輔導(dǎo)的笑臉、寒風(fēng)中那份堅(jiān)守與執(zhí)著……是老師們用奮進(jìn)和拼搏詮釋了一中人“崇尚一流，追求卓越”的精神，因?yàn)椤澳冢瑢W(xué)校更精彩”！在此，請(qǐng)?jiān)试S我們真誠(chéng)地向您道一聲：“謝謝您，您辛苦了！”
回首過(guò)去，輝煌成歷史；
展望未來(lái)，我們信心百倍。面對(duì)今天順德新一輪教育改革的浪潮，順德一中站上了新的平臺(tái)，有了新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，讓我們攜手并肩，銳意進(jìn)取，用我們的激情和智慧、勤勞和汗水去開創(chuàng)一中更加燦爛輝煌的明天！
最后，給您及您的家人拜年：
祝您及家人新春愉快，身體健康，闔家幸福，吉祥如意！
祝愿我們共同的家園——順德一中欣欣向榮、蒸蒸日上！
此致
敬禮!
x年x月x日