家長鼓勵高三學生的一封信（精選4篇）
家長鼓勵高三學生的一封信 篇1
親愛的女兒：
總感覺你我之間溝通順暢，沒必要寫這封信，靜靜地坐下來才發(fā)覺，經(jīng)過思考方能更準確地表達。
關(guān)于高考
其實在人生長河中，學生生涯是較短暫的階段，但學習是終身的。高考是一個重要節(jié)點，但沒你想象中那么可怕。一個人的學習態(tài)度，對一件事的態(tài)度是很重要的。腳踏實地、認真對待、堅持不懈的人更容易獲得成功。你目前的學習，與其說為了高考，倒不如說是在培養(yǎng)自己的意志品質(zhì)，為今后的人生奠定良好的習慣基礎(chǔ)。經(jīng)過緊張的學習和內(nèi)心的煎熬，你會發(fā)現(xiàn)，困難不過如此，咬咬牙就過去了。經(jīng)過痛苦的歷練，才能品嘗收獲的幸福和喜悅。在我內(nèi)心，一直很佩服你不屈不撓、永不言棄的精神。關(guān)鍵時刻，堅持一下，你就是勝利的那一個。放眼整個人生，你會發(fā)現(xiàn)，高考只是你人生道路上必經(jīng)的一道門坎兒而已。
關(guān)于學習
周圍很多人羨慕我有一個優(yōu)秀的女兒，我也以你為驕傲。但平心而論，你喜歡舞蹈，我一直不看好；你的體育，我一直擔憂。但你的堅持讓舞蹈為你帶來了意外收獲，一方面拿到兩所學校的高水平藝術(shù)團資格，體育會考達到優(yōu)秀，另一方面是你的體質(zhì)有了提高。你依靠自己的努力，從劣到優(yōu)，這就是成功，享受其中，更容易取得成績。學習也一樣，關(guān)注每一個知識點，享受學習的過程，拋開成績，你會覺得學習是一件美好的事情，取得突破后的喜悅更是一種濃濃的幸福感。我生命中美好而印象深刻的瞬間都是在付出艱辛后取得成功的那一刻。關(guān)注事情本身，更能讓你心無旁騖，取得成績自然是水到渠成的結(jié)果。
關(guān)于考試
考試是鍛煉人的一種評價手段，有兩個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，一是平時學習，二是考場發(fā)揮。目前，對你來說，如何把考場答題技巧總結(jié)出來、自如運用尤為重要。你要認真對待每一次測試，多試錯，找到適合自己的考試方式會讓成績提升一個檔次，更好地展現(xiàn)自己所學。最近你嘗試的一些方法，如果有效就要堅持下去，也可向同學請教。“他山之石可以攻玉”，慢慢摸索變成你自己的，堅持訓練，高考時按照平時的訓練做，心里會踏實，也容易獲得較好的結(jié)果。
關(guān)于狀態(tài)
每個人都有情緒低落狀態(tài)不好的時候，這很正常。聰明人會控制它，愚蠢的人會被它控制。低落的情緒越沉溺其中越難以自拔。你要試著找到適合自己的情緒調(diào)節(jié)方法。我認為有效的方法是運動。運動使人分泌多巴胺，讓人愉悅；吃糖和巧克力也會有這樣的效果，但容易長胖哦；找人聊天也是個好辦法。有時情緒低落是太在乎自己的感受。你要嘗試走出自我，多關(guān)注別人，也會有所改善。情緒管理是每個人一生中要面臨的問題，積極應對會讓你的生活學習和事業(yè)更順利，越早解決這個問題越好，建議你有時間讀一些這方面的專業(yè)文章。
關(guān)于自我認知
周圍的老師朋友對你的評價是一個聰明有靈氣的姑娘，可你總覺得自己不如別人優(yōu)秀。要知道，人的自我暗示力量是巨大的，負面暗示會湮滅氣場，降低運氣。你要學會給自己打氣，使心態(tài)積極起來。哪怕不夠優(yōu)秀，也會越來越接近潛意識中所向往的優(yōu)秀的自己，更何況你本身就是一個優(yōu)秀的女孩兒！你要相信自己的努力，信心滿滿地生活學習，放下心中的患得患失，終會綻放你的光芒。
不經(jīng)歷高考磨煉的人生不算是完整的人生。多年以后，你會感激和佩服今天努力奮斗的自己。
最后祝你高考愉快、順利，收獲屬于自己的夢想！無論如何，爸爸媽媽會永遠愛你、支持你！
寫信人：
家長鼓勵高三學生的一封信 篇2
親愛的孩子：
今天下午去了一個長寧區(qū)的一個區(qū)重點學校做高考志愿者。進了班級，首先感覺教室很小，這個活動其實是他們的主題班會，我只不過能用5分鐘，但我完美地利用了這時間，下面有同學說我在為上外做廣告，呵呵。
不得不說，從老師的發(fā)言里看出，這些老師不夠牛，一聽就不是優(yōu)秀的市重點老師。我坐在他們教室的后面，一個離我最近的男生（這位和我高中的一位同學的長像很相似）的心態(tài)就不錯的，和我差不多，沒把高三太當回事，我問他想考哪里，說同濟，不錯的，努力吧，孩子......盡管他說他已經(jīng)過18歲了（班會的主題是十八歲的天空），話說是比我大的。
有幾個孩子讀了成人后家長寫給他們的信（想當初我們學校也有類似的活動，只是我們那時搞得比較大），我聽了覺得家長也不怎么樣。當高三學生被許多問題、困擾，說壓力很大，什么造成的？許多時候，我們思考問題的出發(fā)點就偏了，錯了！很簡單的道理，高三是為每個人自己讀的，不是為家長的希望、老師的期望更不是為家長和老師讀的。讀成什么樣完成掌握在自己手里，他們無權(quán)掌控。再者填志愿，許多家長幫孩子填志愿，太可怕了！孩子也不知道反抗，你們就愿意你們的未來拽在家長的手里還是你們已經(jīng)成為解題機器而沒有了獨立思考的能力？如果我們問題的出發(fā)點錯了，那真是很糟糕的一件事。
越是高三，越是要心態(tài)好。我發(fā)言時就說，你們家長整天跟你們說成功、失敗的，你們累不累啊。比爾蓋茨輟學了，不是成了世界首富嗎？干嘛要不自己弄到井底，陷在那個地方，然后無法自拔，我只真不懂家長是怎么想的。孩子是你生的，不錯，但他們也是人，而絕不是你的附屬品！他們的決定自己做，他們有自己的夢想，有自己的生活。有一個家長的信中居然寫“如果高考都不能成功，那以后人生中更多的成功從何談起？”，沒錯，孩子本身是沒有壓力的，為自己的夢想而不懈努力，追求自己的夢想和未來是一件很幸福，而我們的家長和老師在這個過程中扮演的角色實在令人堪憂，你們只是作為指導者身份的旁觀者而已，你們一些不當?shù)男袨闉楹⒆觽冊黾恿瞬簧俚膲毫ΑＷ谖遗赃叺膸讉�男生還可以，說高三唯一的樂趣就是看NBA的直播了，我笑笑說，高三都是怎么過來的。
那個班的班主任老師也被世俗洗禮得夠可以，我也不想說什么了。
最后，愿所有即將于今年六月份參加高考的同學攜著夢想起飛，不用背負父母和老師的期望，只要實現(xiàn)自己的夢想，做最好的自己就足矣！愿你們珍惜高三的生活和友誼，快樂地度過余下的高三的時光！
xx年xx月xx日
家長鼓勵高三學生的一封信 篇3
親愛的女兒：
在動筆之前，媽媽想了很久很久……直到內(nèi)心平靜后，才開始動筆給你寫這封信。
希望這封信伴隨著你走過一生，現(xiàn)在讀不懂得地方，或者現(xiàn)在理解不了的地方，等你走到人生的某個驛站，能夠豁然明了，明白的也許正好是你曾經(jīng)困惑很久的問題。
回顧你這11年來的學校生活，眼前浮現(xiàn)了許多你可愛又足以讓父母自豪的地方……聰明的你跳級的經(jīng)歷，使你一上學就不同于別的孩子：小學四年級你就在《石家莊日報》上發(fā)表了《唱給媽媽的歌》；五年級的一次意外，你被從三層樓上掉下來的玻璃砸破了頭，縫了六、七針啊，可你竟然沒有哭，堅強的你讓媽媽好心疼；五年級你去炮校軍訓，帶著高燒參加訓練，最終獲得了優(yōu)秀學員稱號；六年級手拉手活動，在媒體和眾人面前，你朗朗發(fā)言的情景，至今讓許多人難忘……
接著你以優(yōu)異的成績走進了初中的校門，盡管是在媽媽所在的學校，但你走進來，靠的是自己的實力。
記得初中一年級的第一次考試，你在10個班的學生中，語數(shù)外三門成績居然拿了個第一！以后你的成績也一直在年級前列。在這樣一個人才濟濟的學校，你能保持住這樣的位置，足以證明了你的勤奮和智慧！尤其在中考前，你以超人的毅力一步一個臺階地前進著，讓許多老師為之驚訝，也給父母帶來了一次又一次的驚喜！
中考時，你的狀態(tài)不好，但憑著扎實的基本功，你還是考出了令許多人艷羨的成績，這讓你爸和我都很欣慰。你又一次靠自己的實力，走進了重點中學！
令我一直自責的是，上高一后，因為對你放心，也覺得你可以管好自己而疏忽了你。后來的你居然有了一些讓我失望的經(jīng)歷：體育課回家，自習課去校外書巴，還有幾次背著老師去網(wǎng)巴。高一的前半年，你走得磕磕絆絆，你也曾為此苦惱。我分析了很多原因，覺得最主要的還是你的定力不夠。
我們之間有過多次溝通，你主觀上也非常想進步。高二一年你努力往上走，可是由于高一的基礎(chǔ)不扎實，多次考試成績令你不如意，你的學習目標兌現(xiàn)的次數(shù)也很少。我們怕你壓力大，想了很多辦法幫你減壓，我們甚至不再提你的成績。因為考試前后的你，總會有一些反常的表現(xiàn)，讓人懸著心。擔心的同時，我們努力理解你。不是放縱，是對你的寬容！當然更多的是對你的鼓勵。
為了改變你的一些壞習慣，我們多少次交談，當然我也為此跟你發(fā)過脾氣，可是你好像改變不大，而且你的情緒波動越來越頻繁，連你自己冷靜下來的時候都不能接受當時的自己。你的不理智狀況，讓我們強迫自己對你的標準一次次降低，因為我們知道，你有時不是不想改變，而是不能控制自己。
上了高三，在理科方面你遇到了前所未有的困難，甚至有幾次你的理化考試都出現(xiàn)了不及格的狀況。面對這樣的成績，你退縮了，萌動了想放棄的念頭。我知道你為什么會有那么多的情緒波動，是因為你的成績一直不理想。成績的不理想，源于你高一的底子沒有打好。更有，你熬夜的學習習慣，直接影響了你上課的聽講質(zhì)量。你誤以為晚上少睡覺，就比別人多學了。其實，你算一筆帳就明白了：白天8節(jié)課多少小時？你大腦昏昏沉沉的，不能有效利用，等于浪費了多少時間？況且課堂上老師講的都是重點內(nèi)容，比我們自己課下學習效率要高好幾倍。你這樣的作息安排，等于是丟了西瓜，撿了芝麻。
我多次跟你談改變晚睡的習慣，向課堂要效率，但你好像有自己的一定之規(guī)。你的月考成績時好時壞，忽高忽低。你的情緒也隨著成績而大起大落。壞情緒經(jīng)常困擾著你，害得你心力憔悴，你在自己編制的網(wǎng)中苦苦掙扎，我們想盡辦法來拯救你的心情，堅持不懈地為你鼓勁兒加油。
高考前這幾個月，因為物理和數(shù)學成績的不如意，你的情緒壞到了極點。你用放大鏡把困難放大，讓自己自卑消極，看見什么煩什么。你晚上不睡覺，一個人獨坐發(fā)呆。看到你的樣子，我心急如焚。我想盡辦法走近你，了解你，幾乎掏空了所有的智慧。但你拒絕跟別人交往，有時也包括父母。盡管你口口聲聲說父母很優(yōu)秀，離不開我們，但行動上你依然我行我素，父母的話你不想多聽。你的壞情緒，把我們搞得快崩潰了。要知道，父母的承受能力也是有限的。你知道懦弱，是自卑者的性格，逃避和自暴自棄其實是懦弱的另外一種表現(xiàn)形式。我好想告訴你，不要這樣，你一直很棒的！
當初你選擇理科的時候，媽媽沒有干涉你。我?guī)湍惴治隽诉x擇文理科的優(yōu)劣和得失。其實我是希望你選擇文科的，但看你選擇理科的決心，我尊重了你，沒有多說。現(xiàn)在，你在理科上遇到了麻煩，應該學會面對，為自己當初的選擇負責，打起精神來！一個人這輩子有很多責任，責任只有盡了，身心才會真正放松，這一點毋庸置疑！
可是你卻錯誤地認為，只要放棄了，什么都不要了，就會舒心了。這實在是大錯。打個比方說，如果一個人有病了，為了不接受治病的痛苦和麻煩，就放棄治療，身體的疼痛絲毫不會減輕，相反用不了多長時間疼痛反會加重，內(nèi)心更加痛苦。也許你會說，那就一了百了，結(jié)束生命算了。難道來世一遭就這樣離開人世？讓親人為你痛不欲生？如果有一點兒良知的人，有一點情感的人也不會這樣做。人之所以叫人，就是因為人有理智，有感情，有思想。動物世界里親情都隨處可見，更何況人哪？
你已經(jīng)不止一次地說不想上學，而且冷靜后，也總會理智地自嘲：有這么好的條件，還學成這樣，真是說不過去，無顏見爹娘。這說明你的內(nèi)心是多么上進！你是多么地善于反思。
因為痛苦，你不想上學。我們做父母的實在不想勉強你，可是又怕處于不冷靜的你，會做出傷害自己的選擇，所以我用了屬于母親特有的方式幫助你。寫信，談話，留言，錄音，晚上陪著你聊天到半夜，而且還為你寫起了日記。我只是想通過身教感動你，說服你，告訴你堅持就會成功的道理。
那次，你沒有進教室，卻走進了我的辦公室，情緒急躁得大有一觸即發(fā)之勢。我不想多說什么，給你看了我的日記，你看了十幾頁寫滿了你的文字，情緒逐漸平穩(wěn)下來，決定去上課。你知道我當時多高興啊，我覺得自己那么多的努力，值得。
可是剛過了幾天，你又反復了。
那些日子，我?guī)缀踅^望了。原本我是那么地要強，從來沒有被困難壓倒過，對你我居然是那么的無助和無奈，我不知道用什么辦法拯救你，我的孩子！
我處在十分低沉的狀態(tài)之中，我覺得自己掉進了一個伸手不見五指的地方，終日見不到太陽。除了工作，我?guī)缀鯖]有了任何生活樂趣。出了門我還要強打精神，進了家門，不想讓你感到一點兒壓力。因為在我生命的長河里，你是我希望的核心。如果你出了問題，會讓我痛不欲生。
還記得我陪著你去咨詢嗎？那是我無奈的選擇。你說自己的心情自己做主，別人是沒辦法改變的。我是多么希望你用自己的力量戰(zhàn)勝自己的脆弱呀。但我知道你做不到。想想，連把鑰匙放到一個固定的地方這樣的小事情，你都懶得堅持，還何談改變飲食習慣、學習習慣？
你的定力不夠，責任不全在你，主要是習慣問題。雖然我堅信，父母的教育和監(jiān)督完全可以改變你，盡管目前的結(jié)果不盡人意。但我還是堅信總有辦法，只不過還沒有找到適合你的。
昨天晚上，你說了一個考慮好了的“決定”——不參加高考了，放棄“現(xiàn)在”迷亂的自己，想調(diào)整好狀態(tài)后復課，來年重讀高三。你沒有勇氣當面告訴我這些，而是在錄音中反復懇求給你一次機會，讓你試試。我感覺得到你的復雜心情，你不用擔心，無論走到哪一步，父母都會幫助你，而且比你看得要遠。這一點，現(xiàn)在你可能感受不到，但以后你會有體會的。
你現(xiàn)在的決定好像是考慮好了的，請允許我在這里問你幾個問題，一定考慮好了以后再做回答，不要急躁，否則不冷靜地回答，對自己是不負責任的。
下面的問題，媽媽想了很久，你告訴我答案好嗎？
1、你決定復課不參加高考，是因為要調(diào)整自己，還是討厭競爭帶來的壓力？
2、如果你下決心放棄后，反而更加煩惱怎么辦？因為放棄需要勇氣，而糾正自己不僅需要勇氣而且還必須有毅力。毅力是離不開執(zhí)著和努力的，你確認自己做好這方面的準備了嗎？
3、你現(xiàn)在是想通過暫時的放棄來調(diào)整自己的心態(tài)，但你不知道真正的放棄意味著目前的生活沒有任何目標。以你的性情，過不了多長時間，就可能產(chǎn)生內(nèi)心的空虛和煩惱，這樣怎么辦？
4、如果重讀高三，萬一你的狀況還是不好，成績還是沒有大的起色，你怎么面對？那個時候又是現(xiàn)在情況的輪回啊！這個問題放在最后提出來，因為我太在乎你的答案了。如果這個問題沒有答案，那什么事情也沒辦法考慮，因為你現(xiàn)在的所有行為都是為了那個時候的崛起！可是萬一又遭遇失敗，對你將是更重的打擊！
我說了這么多話，很希望你好好讀讀，慢慢消化，我的每一句話都是發(fā)自肺腑的聲音。如果有你不理解或不喜歡的話，千萬不要誤會媽媽，因為我們一起走過了18年，已經(jīng)成為各自生命中不可缺少的一部分。你要把父母往好的方面想，那樣你就不會因敏感而再有敵對情緒了。
有一句話可以負責地告訴你，如果考慮好了，做好了調(diào)節(jié)自己的一切準備，并且確定能夠?qū)ψ约贺撠熈耍瑡寢屢廊粫鹬啬愕倪x擇。
千萬不要因為父母跟你的想法不一致，造成你選擇上的矛盾或成為你的負擔，這是我們最不希望的。
因為父母快樂著你的快樂，痛苦著你的痛苦，煩惱著你的煩惱，擔心著你的擔心。
別忘了，你骨子里是一個要強的人，差的只是意志力。因為行為跟思想上的不一致造成了你的現(xiàn)狀。因為你不甘心，所以才會感到痛苦。相信媽媽的感覺，即使你現(xiàn)在感覺不好，你依然是出色的，跟最優(yōu)秀的比，你差的只是堅持而已。
好了，靜下心來把你的真實想法告訴媽媽吧。
寫信人：
日期：
家長鼓勵高三學生的一封信 篇4
親愛的孩子：
你好！
高三是一場人生的考驗！這對每個人都是一樣的。它充滿著痛苦和歡樂，它融洽著激情和悵惘。
高考是一輛弛騁韁場的戰(zhàn)車，隆隆的車聲宣示著前進的步伐。孩子，你是否挺起你堅強的身軀，騎上奔馳的駿馬，奮力搏殺沖過去，迎接你的將是如愿以償?shù)男腋＃?/p>
高三是一位睿智的長者，充滿智慧的眼睛，指引你邁向成功的彼岸。孩子，你是否揚起你自信的笑容，運用你的智慧，排除前進路上的一切攔路虎，迎接你的將是成功的自豪。
高考帶給每個人的是一樣的機遇和挑戰(zhàn)。給自己一分微笑，它會回報你十分信心；給自己一份信心，它會回報你十倍收獲；給自己一分壓力，它會回報你十分動力；給自己一點追求，它會回報你無限欣喜。
沒有經(jīng)歷高三的生命是不完美的，沒有經(jīng)歷高考的人生，是有缺憾的人生。高三意味著搏擊，高三意味著累積，高三意味著鋪墊，高三意味著重生。雖然高三生活讓我們承載太多太多的壓力和困惑，但高三也會讓我們擁有意外的喜悅和豐厚的收獲。
每一個成功者的背后都曾經(jīng)歷一段艱辛的奮斗歷程。當你天朦朦亮就起床朗讀詩文時，當你邁步在空闊的操場思索人生時，當你在題海戰(zhàn)場拼搏廝殺時，其中的每一個細節(jié)都是奠定你高考勝利的基石。媽媽知道你曾經(jīng)為某次考試的失利而哭泣，也知道你曾因病痛折磨而想家，想爸媽。孩子，人生要經(jīng)歷很多，而每一次的跌倒失意，都會讓你更加堅韌不拔。每一個考上理想大學的孩子都經(jīng)歷了高三“魔鬼”式的成長歷程。而只有真正經(jīng)歷過這些苦難的孩子，才能真正體味到理想實現(xiàn)的喜悅。親愛的女兒，我相信，你一定行！
穩(wěn)定的，積極的良好情緒是一個學生提高學業(yè)成績的不二法寶。對于高三的學生，尤其如此。所以，孩子，從現(xiàn)在開始，你一定要擺脫“恐高郁低”癥的糾纏，輕松應對前進路上的成功和失意。不要為知識不牢，方法不對，能力不夠而焦慮，要在大壓力，快節(jié)奏的環(huán)境下，反復自我認知，自我反省，認真總結(jié)，從容應對。要在無盡頭的練習，無休止的考試中不斷自我剖析，科學減壓。讓高三這個令人發(fā)狂的“魔鬼”遁逃出我們的天地，讓高三這個文化監(jiān)獄銳變成為奔向理想的殿堂。女兒，我們在為你鼓掌！
健康的身心，強健的體魄，是你沖刺高考這座碉堡的強有力的保證。所以，從現(xiàn)在開始，你一定要消除“亞健康”狀態(tài)的困擾，把沉重的心理壓力，緊張焦慮不安帶來的極度疲勞困倦，變?yōu)榉e極向上的動力；把沉重課業(yè)帶來的消極壓抑，變成對學業(yè)的主動掌握；把學習學活了，把考試考活了，找到學習的感覺，增強必勝的信心。女兒，我們在為你加油！
成功學里說，一個人能否成功，就看他的態(tài)度了！成功者和失敗者的區(qū)別在于：他們用積極或消極，樂觀或悲觀的態(tài)度對待生活。高三，緊張的學習和頻繁的考試，往往讓人身心俱疲。這時，取決你成功與否的關(guān)鍵就在于你的良好的心態(tài)了。希望你用積極的，勇敢的，樂觀的心態(tài)去面對它，經(jīng)歷它，接受它。
高三老師都是學校里具有最豐富經(jīng)驗的良師。對于高考，他們積累了豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。所以，要充分相信你們的老師，尊敬并虛心地向他們請教一切你所碰到的困難。迎難而上，成功就在不遠處等著你。
詩云：“行百里者半九十。”意思就是走一百里路，走了九十里才算是走了一半。比喻做事愈接近成功愈困難，愈要認真對待。同理，高三階段就是最后的沖刺時刻，誰能夠在本階段抓得好、抓得牢，誰就能笑到最后，笑得最甜。但是誰要是在最后的時刻，心態(tài)變差、效率下降或者有些事沒有做到位，那么很可能在最后的一段時間敗下陣來。所以，相信你一定擁有良好的心態(tài)，相信你一定會成功！
總之，爸媽只想告訴你，世上本沒有天才，就是瑪麗·居里夫人也是通過她勤奮學習而成就她的偉大；世上本沒有天才，就是艾薩克·牛頓也是通過他不懈的努力才取得舉世矚目的輝煌。要放平心態(tài)，扎實學習；要充滿自信，勤奮學習；只要努力，一切皆有可能！
女兒，你準備好了嗎？我仿佛聽見你鏗鏘有力的回答——高考，我能行！
勝利的曙光就在前頭！
x年X月X日