2024年畢業寫給同學的一封信范文(精選33篇)
2024年畢業寫給同學的一封信范文 篇1
親愛的同學們:
你們好!
時不我待、彈指一瞬,轉瞬而逝!
過去的一切都是過眼云煙,陳年往事,但卻是歷歷在目!記得你曾送給我最美好的禮物----美好的友誼。我十分開心。時間來去匆匆,馬上大家就要依依離別了,只求過好每一天。希望在每一天里都有著我們美好的回憶!
歲月帶得走珍貴的光陰,卻帶不走我的思念。
即傷又悲,即樂又喜的畢業帶得走我們思念,卻永遠無法將我們你我多年來同窗的情誼!時間越飛越遠,可我們的思念越來越深,情誼越來越濃。
記得我們大家在一起嬉戲了嗎?每當大家在一起時總能聽到大家洋溢的笑聲,看到大家那張迷人的笑容。記得我們在一起出墻報了嗎?我們留下了自己獨特的筆跡,留下了我們最真誠的友誼。還記得大家一起練三十人三十一足了嗎?老師不在時總是不戰而敗,但我相信“有志者,事竟成”。
六年的生活記載著你我他的喜和憂,我不舍得你們,但不舍又怎能留住我們即將逝去的生活呢?我只能在心中默默地祝福你……不管你們在哪我都會在心中默默地祝福你們,將這份友誼永遠珍藏在心中。
讓我們來回憶以前的美好往事吧!當我們三十人三十一足成功時,立刻從耳邊傳來一聲聲的贊揚,心中似乎空蕩蕩的。一直想著這事,像吃了蜜一樣,心里甜滋滋的!當六一兒童節降臨在我們身旁時,老師送給我們禮物,大家欣喜若狂!記得旅游時,大家總是帶許多誘人的美食,給大家分享。一起去玩耍、嬉戲,在水中濺起一道道浪花=友誼的見證!
情依依,別依依,千言萬語化作無語…同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
人生就向一條船只有謹慎的`抓住帆才能在波濤洶涌的大海中前進。讓我們向美好的未來努力奮斗吧!為自己爭取一片廣闊的天空!
“海內存知己,天涯若比鄰。”無論你在天涯海角,無論你生活含辛茹苦、幸福美好。請不要忘記我,你忠誠的朋友。在你快樂時,讓你我都快樂;你悲傷時,你我都悲傷。我永遠牽掛你們!
2024年畢業寫給同學的一封信范文 篇2
親愛的皓宇:
你好!
六年時光將要結束,畢業之后,我們可能要各奔東西了。在我心里,我希望我們的友誼能讓我們永不分離。
雖然我們認識了六年,而我們的相知卻是在四年級李老師當班主任的時候。我們經常在走廊里碰見,我們開始在一起學習一起玩耍。慢慢地,我發現了我們有很多的共同話題,有很多共同的想法。那年暑假,我把你邀約到我家里玩,你很有禮貌,我媽媽也很喜歡你。媽媽帶我們出去逛街、玩機動游戲、吃各種美食。我們在一起從不吵架,玩得很開心。漸漸地我們就升級成了好兄弟。
我們稱兄道弟地進入了五年級。那年暑假,我過得很不開心。因為我答應媽媽要考出的成績沒有達標,媽媽把我們一起出游的暑假計劃給撤消了,我很難過。你知道了就不停地安慰我,要我振作起來,你和我一起努力,互相幫助,共同進步,去爭取我們一起出去旅游的機會。終于在寒假時,媽媽同意我和你一起出去旅行了。所有游玩時的畫面還一直印在我的腦海里。
這三年,我們經常一起學習,一起打游戲,一起吃美食,一起哭,一起笑,一起進步,一起成長。時間的腳步匆匆,我不舍得跟你說“再見”。很期盼我們在初中能再相見。
祝:友誼長存,學業有成!
寫信人:
2024年畢業寫給同學的一封信范文 篇3
畢業年級的同學們:
千帆競技,問青春何懼,誰主沉浮?萬馬奔騰,看南開猛健,我當凱歌!
離校在即,除了高考、中考的志在必得,還有不盡的思緒縈懷。那些綠蔭下悠閑的步調、教室里難舍的同窗之誼、朝夕相伴的師生之情……都將載入青春的相冊了。那個曾經向往南開的花兒少年,如今已是風華正茂、書生意氣的一哥一姐啦!不管你們走到哪里,身上都流露出南開人的氣質,心里都充溢著南開人的情懷,言行中都飽含著南開的人文理念、公能精神。你們的到來,為南開注入了新的生機;你們的離去,豐富了南開的底蘊和歷史。輕盈地光臨,優雅地告別。離校之際,我們有以下建議,愿與君共勉:
一、愛校如家,文明離校。
這里是你們曾經生活過、奮斗過的地方,也是你們播種青春夢想的沃土。不管是寒冬的臘梅馨香撲鼻,還是初夏的黃桷蘭沁人心脾;不管是午晴堂里的歡歌笑語,還是范孫樓里的學海泛舟。這些都是你們青春的記憶,都是南開這所校園給你們最好的禮物。在揮手離別的時候,請諸君愛護公物,珍惜校園的一草一木,愛護她的清潔、幽雅和聲譽。
當然,考完后的畢業晚宴總是豪情萬丈,總是有點兒傷感涕零。但請諸君謹記,一時的放松并不是一味的放縱,哪怕是壓抑了一年的苦楚噴涌而出,也有它文明的底線和人格的尊嚴,也須注意生命之重與健康尺度。所以建議諸君,晚宴上請適度克制,晚宴結束后早點回家,不要讓父母在家久等牽掛,更不要耽誤或影響了明天的英語口試。我們的社會對高考有太多的包容和理解,請你們在晚間尊重別人的休息,不要喧嘩。
二、拒絕撕書,尊重書籍。
世風日下,人心不古。近年來有些學校的畢業生在校大肆撕書,這可不是“漫卷‘撕’書喜欲狂”,那失去理智的一撕,撕出的是野蠻,對知識的褻瀆;撕出了當代青年的狂躁,對自我過去的否定;撕出了師長的心痛,母校名譽的污點。你們當須明白,生活隨時都充滿壓力,但緩解壓力的方式從來都是建立在文明的基礎之上。想我南開的學生,自當以《鏡箴》自勉。
三、捐書之舉,公益之行。
諸君還記得在“南開講壇”聽到那些大師的聲音嗎?“南開講壇”是南開校友的公益行為,他們或在成就之后捐出書籍以饗后生,或在閑暇之余無私貢獻自己的才識閱歷以勉來者。這是南開的傳統,飲水思源,我們有必要將南開的傳統延續發揚。請你們把那些學科寶典、高分秘笈、心靈閱讀等有利于學業的書籍捐獻出來,也許上面的一行筆跡也是對學妹思維的啟發,也許上面的一句感言也是對學弟的人生開悟。當然,你們留下的書籍,既是對母校的一份情意,也是對學弟學妹的一種勉勵與示范。溫馨提醒大家,考試完畢,請同學們按年級要求捐贈你的“無用”之書,先在此謝過!
四、離家的游子,常回家看看!
不論以后諸君身在何方,母校任何時候都歡迎你們回來看看,回來重溫青春的印跡。等你們再去籃球場上拼殺幾個回合,再去桃李湖重拾寧靜的心緒,再去勤儉樓前去嗅一嗅黃桷蘭的香味,再去……
最后,祝大家心想事成!
20xx年xx月xx日
2024年畢業寫給同學的一封信范文 篇4
相處很久的同學們:
我不知道,我們之間還剩多久能待在一起?能說幾句話?過去的日子就像風一樣,一吹就吹散了,到最后連影都不剩,留個念想恐怕都會在繁雜的瑣事中淡忘,我到現在依然是朦朧朧的,幾乎不敢相信六年就這么過去了。
遙見初入學時,臉上都是稚嫩的笑容,我們彼此相識,相知。一起爭議過數學題,一起看過同一本書,吵過第一次架,說過第一次絕交……我們之間經歷的事太多太多,就如漫天星辰一樣,有的虛無縹緲,有的盈盈閃爍,那是記憶的最深處,難道我們不也正如那些一般嗎?
有過最好的朋友,有過最恨的敵人。可能在這幾個月里,無一不是一笑泯恩仇,希望我們都能在彼此的心里,留下一道不會消逝的星光,即便遲早有一天會淹沒,只要時間長一些,長一些就好,那樣我會有更多的時間去記住你們,去回想我們的過往,哪怕就只是一點點,一點點都好。
不知道這次小升初過后,你們,我,會去往哪里?我一直不懂什么叫離別時的傷心,而今這件事真正降臨在我身上時,我才恍然大悟,只是不舍嗎?可能也不是吧,更多的是不想忘掉那段美好的時光。
小時候期盼長大,長大后又想回到幼時。人生就是這樣,反反復復,輾輾轉轉,到頭來才會后悔為什么沒有好好珍惜。白駒過跡,到頭來浮夢一場,慚愧慚愧。
還有啊,以后上初中后,男生們,不要再說什么‘保護女生人人有責’的話了,雖然這時候讓人眼淚都快滴出來了……還有什么編花籃啊,丟手絹啊,雖然這已經是一年級時候做的事,不過還是感覺好好啊!
可能以后再回想自己小學時做的啥是,可能尷尬的沒臉見人,眼睛忽然也就濕濕的,反正,挺好的。
我不太會面對面表達自己的情感,正好在信上說了:我特別不舍的你們,我其實,很希望我能多和你們待一會兒,就像當初認識的時候一樣,笑一笑,我叫孫蘭瑋,你叫什么啊?
“時光荏苒,白駒過隙”。
2024年畢業寫給同學的一封信范文 篇5
親愛的屆畢業班同學們:
隨著畢業日子的臨近,在這個夢想周期性遭遇現實的季節,你手持著制作的簡歷,懷揣著對未來的希望出入于不同的招聘會場,來往于不同的招考教室,擇業就業的戰役已然打響!
無論你將來會做什么、在哪里,你都要邁出第一步,有些時候僅僅只是踏出這么積極的一步,理想就會和現實撞出激情的火花,收獲到意外的機遇。“今天你在哪里并不重要,關鍵是明天你在哪里”。
機會總是留給有準備的人,假期不是休息的時候,畢業班的同學們,請積極的行動起來,為自己的將來去努力、去爭取。如果你還在迷茫,就請盡快用的角度,明確人生方向,做一個有目標的人,根據自己的目標腳踏實地的前行;如果你被嚴峻的就業形勢嚇到了,那就請你積極調整就業心態,做一個有遠見的人,樹立“先就業后擇業”的觀念,為自己積累更多的閱歷以便厚積薄發;如果你已決定進入社會,在市場大潮中搏擊,那請你積極關注就業信息,做一個有準備的人,主動出擊,提前體驗工作氛圍,積累經驗,提高就業競爭力,做一個善于行動的人;社會是個大熔爐,請各位畢業生擦亮“火眼金睛”,積極行動但不盲從,有選擇也不盲目,做一個能自我保護的人。
也許在就業的大潮中,你不會一帆風順,你會來來回回,無論你將要面對什么,既然走到了這一步,就堅持下去,給自己一些肯定,你比自己想象中要堅強。過去無法重寫,它卻能讓人更加堅強。
親愛的畢業生們,請堅定信念,主動出擊吧!這個季節的奔波或挫折,你都可以坦然面對,因為它僅僅只是人生歷程中必定要過去的陣痛罷了。請堅信風雨過后終會見彩虹,每個人都會走上屬于自己的康莊大道!最后,預祝大家新年快樂,幸福如意!
杭州師范大學學工部、學生處
XX年一月二十日
2024年畢業寫給同學的一封信范文 篇6
親愛的X同學:
你好!
窗外的梔子花又開了,一年一度的畢業季到來了。
還記得剛認識你的時候,我們都是那么的稚嫩,你長得很憨厚,臉圓圓的,紅撲撲的,像熟透的蘋果;一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的,一張紅紅的小嘴整天得啵得啵說個不停,小手胖乎乎的,以致于手指的關節處都會凹下去一個小坑那是可愛的嬰兒肥的標志。尤其是當你穿上小熊圖案的衣服時,更是顯得十分可愛。
你是班里出了名的熱心腸,你的兄弟情我永生難忘記得那一次,我的腳受傷了,可悲的是,正逢下雨。放學時,我背著沉重的書包,拖著受傷的灌了鉛似的的腿,在風雨中搖搖晃晃,力不從心。在我最無助的時候,是你不顧泥巴濺上褲腿,飛快地跑到我身邊,沒有半點猶豫,迅速地撐起小小的雨傘,義無反顧地舉在我頭頂,為我遮風擋雨。你怎么辦?沒事,我脂肪多,不怕冷!你洪亮清脆的聲音,輕松戲謔的語言,雨中為我打傘的舉動深深打動了我。在我眼里,此刻,你的身影是那么高大!寒風雖然凜冽,但我的心卻像被陽光滋潤了,亮堂而又溫暖,感動而又開心。
就這樣,你陪伴我走過了無數個黑夜和白晝,同窗六載,一路歡笑,一路感動,感謝有你,有你真好!
六年的光陰中,每一次游戲,每一次互動,每一次幫助,每一次歡笑,都已深深烙印在我的生命中。分別在即,衷心祝愿我親愛的X同學前程似錦,學業有成!
再見了,!
你的同學AAA
20xx年6月23日
2024年畢業寫給同學的一封信范文 篇7
親愛的X同學:
你好!
窗外的梔子花又開了,一年一度的畢業季到來了。
還記得剛認識你的時候,我們都是那么的稚嫩,你長得很憨厚,臉圓圓的,紅撲撲的,像熟透的蘋果;一雙水靈靈的`大眼睛忽閃忽閃的,一張紅紅的小嘴整天得啵得啵說個不停,小手胖乎乎的,以致于手指的關節處都會凹下去一個小坑那是可愛的嬰兒肥的標志。尤其是當你穿上小熊圖案的衣服時,更是顯得十分可愛。
你是班里出了名的熱心腸,你的兄弟情我永生難忘記得那一次,我的腳受傷了,可悲的是,正逢下雨。放學時,我背著沉重的書包,拖著受傷的灌了鉛似的的腿,在風雨中搖搖晃晃,力不從心。在我最無助的時候,是你不顧泥巴濺上褲腿,飛快地跑到我身邊,沒有半點猶豫,迅速地撐起小小的雨傘,義無反顧地舉在我頭頂,為我遮風擋雨。你怎么辦?沒事,我脂肪多,不怕冷!你洪亮清脆的聲音,輕松戲謔的語言,雨中為我打傘的舉動深深打動了我。在我眼里,此刻,你的身影是那么高大!寒風雖然凜冽,但我的心卻像被陽光滋潤了,亮堂而又溫暖,感動而又開心。
就這樣,你陪伴我走過了無數個黑夜和白晝,同窗六載,一路歡笑,一路感動,感謝有你,有你真好!
六年的光陰中,每一次游戲,每一次互動,每一次幫助,每一次歡笑,都已深深烙印在我的生命中。分別在即,衷心祝愿我親愛的X同學前程似錦,學業有成!
再見了!
你的同學
20xx年6月23日
2024年畢業寫給同學的一封信范文 篇8
同學們:
你們好!
朋友是下雨時的一把雨傘。
朋友是放棄時的一聲鼓勵。
朋友是苦悶時的一絲春風。
即使不是朋友,他也會教會你一些東西,帶給你不計其數的快樂與溫暖,就看你在生活中發現了嗎?它——無處不在!
我不會忘記,當我生病時,同學那關懷的眼神,那安慰的話語。當我考試考差的時候,同學那同情的眼睛,那鼓勵的話語,我更不會忘掉——老師表揚是的關愛,同學那強壯的大拇指!其實,這都是一些微不足道的事,可這卻讓我感受到了友誼的快樂!
也許,誰也不會想到,在紀律不太好的六年級九班,在不太團結的六年級九班,也能在運動會上得“全體第一”的獎項!也許,誰也不會忘記,同學們為正在參賽的選手,撕破嗓子地吶喊聲!誰也不會忘記,同學們拼搏時的信心,為的是班級的榮譽呀!有同學說:“我才不想參加呢!得了獎又有什么用呢?”說在口中疼在心里。其實,我們都知道,他是愛這個家的,愛這個家的每一個成員,只是,他不想表達出來而已。有個同學跑八百米,得了第一名,他說:“我不想跑太慢!”其實,他想為班級爭光呀!誰又能想到,平時為了一點小事就斤斤計較的班級,在運動會上竟然能如此的齊心協力!這——就是班級的力量鼓勵著著他們!這——就是因為他們總把班級放在第一!當我們拿到成績興奮的喊出來時,誰能不回憶起選手們努力奮戰的畫面呢?這次,我強烈地感受到與同學共同分享的快樂!
我們相聚在學校!我永遠都不會忘記任何一位同學,不論你是開朗。活潑,不論你是多么的文靜,我永遠都不會忘記你——同學!我們在一起學習了三年,也許,我們永遠也不能再聚集在一起了,永遠也不能再一起學習了。
當我們邁出校園一剎那,我的淚不由的流了出來,真的,永遠也不會再見面了,與那些不在初中部讀書的同學,老師說的對,同學只是你生命中的一個過客,小學的班主任永遠不可能是你初中的班主任,對于現在已經畢業了的我們,應該更加珍惜現在的同學。在初中畢業的時候,不會因為在哪些事情上而后悔。
在小學中高年級的這三年里你快樂過多少次?你再一次爬起來過多少次?你成功過多少次?這都是朋友給你的!這都是同學給你的!他們讓你嘗過這生活中的酸甜苦辣,因為他們教會了你,做人要學會寬容,多一點笑容。
有些同學因為一點小事就吵架,這不值得,因為你們是朋友,一定要互相信任對方,彼此多一點寬容!
有相聚就有離別,讓我們帶著同學的祝福,飛得更高,走得更遠!帶著老師給你的希望!
祝同學們:
身體健康
學習進步
2024年畢業寫給同學的一封信范文 篇9
同學們:
朋友是下雨時的一把雨傘。朋友是放棄時的一聲鼓勵。朋友是苦悶時的一絲春風。即使不是朋友,他也會教會你一些東西,帶給你不計其數的快樂與溫暖,就看你在生活中發現了嗎?它——無處不在!我不會忘記,當我生病時,同學那關懷的眼神,那安慰的話語。當我考試考差的時候,同學那同情的眼睛,那鼓勵的話語,我更不會忘掉——老師表揚是的關愛,同學那強壯的大拇指!其實,這都是一些微不足道的事,可這卻讓我感受到了友誼的快樂!也許,誰也不會想到,在紀律不太好的六年級九班,在不太團結的六年級九班,也能在運動會上得“全體第一”的獎項!也許,誰也不會忘記,同學們為正在參賽的選手,撕破嗓子地吶喊聲!誰也不會忘記,同學們拼搏時的信心,為的是班級的榮譽呀!有同學說:“我才不想參加呢!得了獎又有什么用呢?”說在口中疼在心里。其實,我們都知道,他是愛這個家的,愛這個家的每一個成員,只是,他不想表達出來而已。有個同學跑八百米,得了第一名,他說:“我不想跑太慢!”其實,他想為班級爭光呀!
誰又能想到,平時為了一點小事就斤斤計較的班級,在運動會上竟然能如此的齊心協力!這——就是班級的力量鼓勵著著他們!這——就是因為他們總把班級放在第一!當我們拿到成績興奮的喊出來時,誰能不回憶起選手們努力奮戰的畫面呢?這次,我強烈地感受到與同學共同分享的快樂!我們相聚在20__級九班!我永遠都不會忘記任何一位同學,不論你是開朗。活潑,不論你是多么的文靜,我永遠都不會忘記你——同學!我們在一起學習了三年,也許,我們永遠也不能再聚集在一起了,永遠也不能再一起學習了。當我們邁出校園一剎那,我的淚不由的流了出來,真的,永遠也不會再見面了,與那些不在初中部讀書的同學,老師說的對,同學只是你生命中的一個過客,小學的班主任永遠不可能是你初中的班主任,對于現在已經畢業了的我們,應該更加珍惜現在的同學。
在初中畢業的時候,不會因為在哪些事情上而后悔。在小學中高年級的這三年里你快樂過多少次?你再一次爬起來過多少次?你成功過多少次?這都是朋友給你的!這都是同學給你的!他們讓你嘗過這生活中的酸甜苦辣,因為他們教會了你,做人要學會寬容,多一點笑容。有些同學因為一點小事就吵架,這不值得,因為你們是朋友,一定要互相信任對方,彼此多一點寬容!有相聚就有離別,讓我們帶著同學的祝福,飛得更高,走得更遠!帶著老師給你的希望!
20xx年x月x日
2024年畢業寫給同學的一封信范文 篇10
親愛的同學們:
你們好!
首先向你們表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了一個階段的學業,即將步入更高一層學府繼續深造,開始人生新的航程。回首3年的校園生活,你們一定忘不了課堂上與老師討論的熱烈場面,忘不了實驗室中老師手把手的操作,忘不了歌詠比賽中大家團結一致的團隊,忘不了元旦晚會的精彩節目,忘不了文化節中一幕幕動人場景……在考試結束后的這個斑斕的夏季,對于未來學習生活你們一定在憧憬,在思考,在設計和描繪。
暑假來了,在娛樂放松之余,還有幾件重要事情需要我們注意:
首先,我們不要忘記自己的基礎知識,在開學前還是要復習一遍知識,特別的理工類的知識,經過一段時間不去復習就會變得生疏,這些知識以后都是用的到的;
其次,要注意人身安全。在出行的時候,一定選擇好出行的交通工具,要遵守交通規則。另外暑假活動盡量不要到人群聚集的地方,人多比較雜亂,一方面是避免物品丟失,更重要的是避免一些突發事件造成的'人身傷害。如果你選擇游泳,盡量到游泳館去游泳或者學習,不要到無人看管和人煙稀少的池塘、河流、大海,以免發生溺水事件。不要獨自探險,特別是禁止獨自去爬山,除了發生迷路的情況外,很可能會遇到不可預測的危險;
第三、讀一本好書。書是人類進步的階梯,可以滌蕩靈魂,拓展我們的視野,陶冶情操;
第四、體諒父母做一些力所能及的家務。父母千辛萬苦將我們養大,為他們分擔一些工作,做一個孝順的兒女是所有人所歡迎和欣賞的。
相信你們在經歷了幾年的校園生活后,帶著智慧、帶著夢想,昂首走出校門,用百倍的信心,書寫新的人生章。
祝福你們,愿美好的明天永遠相伴于你的身邊。
20xx年XX月
2024年畢業寫給同學的一封信范文 篇11
敬愛的老師:
你們好!
就在這短短的一個月的時間,我們就要分別了。在這,我要感謝老師,感謝我的同學們!自從我一年級轉來這時,是贠玉萍老師景曉敏老師接的我們班。起初,我覺得她們都非常慈祥。可到后來,景曉敏老師一次次發脾氣,讓我覺得她很嚴厲。但“嚴師出高徒”呀!我就是喜歡這種老師!
到二年級,就又換了一位老師,是語文老師。又到了三年級,又換了一位語文老師,她叫秦艷麗。她對我們非常好,可好景不長,到四年級,又換了一位語文老師。她叫徐麗麗,長得漂亮,但出了一次禍事,她的胳膊骨折了!我還記得下一個語文老師是張廣保老師。起初,我對他的`影響特別壞,漸漸地,我對他的影響有了好轉,甚至被他評為好學生。直到現在,我的語文老師又換了,他叫張愛民。最開始,他就讓我們一天寫一篇日記,一周寫一篇讀后感。我非常的不耐煩,可到最后,我的寫作水平提高了,還養成了一天一記的好習慣。
再說說我的`同學們吧!剛轉來這,我誰都不認識,覺得很孤獨。直到有一個同學出現,化解了我的孤獨:“我們來一起玩吧!”我抬頭看看那張臉,真是······直到現在,我有了許多好朋友。我和他們一起回家,一起玩。我和我朋友關系非常密切,是離不開的。
光陰似箭,日月如梭。成才是我們的夢想。中學是我們實現這個夢想的第二步,讓我們一起為著這個目標進攻!
再見了,我的老師們和同學們。你們將成為我小學六年生涯中的一處記憶,是永遠也抹不掉的一處記憶。再見了,我的母校,你是我成長中的一部分,是難以忘掉的一部分。再見了,老師,再見了,同學,再見了,朋友,再見了,母校······
20xx年xx月xx日
2024年畢業寫給同學的一封信范文 篇12
同學們:
你們好!
朋友是下雨時的一把雨傘。朋友是放棄時的一聲鼓勵。朋友是苦悶時的一絲春風。即使不是朋友,他也會教會你一些東西,帶給你不計其數的快樂與溫暖,就看你在生活中發現了嗎?它——無處不在!我不會忘記,當我生病時,同學那關懷的眼神,那安慰的話語。當我考試考差的時候,同學那同情的眼睛,那鼓勵的話語,我更不會忘掉——老師表揚是的關愛,同學那強壯的大拇指!其實,這都是一些微不足道的事,可這卻讓我感受到了友誼的快樂!也許,誰也不會想到,在紀律不太好的六年級九班,在不太團結的六年級九班,也能在運動會上得“全體第一”的獎項!也許,誰也不會忘記,同學們為正在參賽的選手,撕破嗓子地吶喊聲!誰也不會忘記,同學們拼搏時的信心,為的是班級的榮譽呀!有同學說:“我才不想參加呢!得了獎又有什么用呢?”說在口中疼在心里。其實,我們都知道,他是愛這個家的,愛這個家的每一個成員,只是,他不想表達出來而已。有個同學跑八百米,得了第一名,他說:“我不想跑太慢!”其實,他想為班級爭光呀!
誰又能想到,平時為了一點小事就斤斤計較的班級,在運動會上竟然能如此的齊心協力!這——就是班級的力量鼓勵著著他們!這——就是因為他們總把班級放在第一!當我們拿到成績興奮的喊出來時,誰能不回憶起選手們努力奮戰的畫面呢?這次,我強烈地感受到與同學共同分享的快樂!我們相聚在20__級九班!我永遠都不會忘記任何一位同學,不論你是開朗。活潑,不論你是多么的文靜,我永遠都不會忘記你——同學!我們在一起學習了三年,也許,我們永遠也不能再聚集在一起了,永遠也不能再一起學習了。當我們邁出校園一剎那,我的淚不由的流了出來,真的,永遠也不會再見面了,與那些不在初中部讀書的同學,老師說的對,同學只是你生命中的一個過客,小學的班主任永遠不可能是你初中的班主任,對于現在已經畢業了的我們,應該更加珍惜現在的同學。
在初中畢業的時候,不會因為在哪些事情上而后悔。在小學中高年級的這三年里你快樂過多少次?你再一次爬起來過多少次?你成功過多少次?這都是朋友給你的!這都是同學給你的!他們讓你嘗過這生活中的酸甜苦辣,因為他們教會了你,做人要學會寬容,多一點笑容。有些同學因為一點小事就吵架,這不值得,因為你們是朋友,一定要互相信任對方,彼此多一點寬容!有相聚就有離別,讓我們帶著同學的祝福,飛得更高,走得更遠!帶著老師給你的希望!
寫信人:
日期:
2024年畢業寫給同學的一封信范文 篇13
親愛的同學們:
你們好!
六月,火辣辣的六月,如同我們火辣辣的師生情,卻留不住時間老人匆匆的腳步。轉眼間,你們就要離開老師,離開母校,升入初中了。
此時此刻,我既高興,又很難過。高興的是你們長大了,要去實現你們自己的人生夢想了;痛苦的是要跟你們分別了。說心里話,我不想跟你們分開,我還想跟你們呆在一起,哪怕是一分一秒,都會令人回味。
此時,我心里有千言萬語,卻又不知從何說起。你們天真活潑,聰明而又不乏淘氣,給我留下了深刻的記憶,揮不去,抹不掉,就像是天邊的云彩那樣美麗。真的,我忘不了你們,忘不了你們那一張張可愛的笑臉,忘不了你們那一雙雙明亮的眼睛,忘不了你們那一雙雙靈巧的小手。運動會上,有你們矯健的步伐;教室里,有你們朗朗的讀書聲;講臺上,有你們大膽地暢談自己的理想;舞臺上,有你們柔美的舞姿,也有你們甜美的歌喉;操場上,有你們颯爽的英姿;辦公室里,也有你們犯錯后悔的哭泣這一切,讓我們怎能忘記?母校因你們而美麗,母校因你們而充滿生機與活力。
小時候,當教師是我的夢想,經過努力,我實現了。當教師,我彷徨過,我失落過,我痛苦過。為了當一名好老師,我身心疲憊。不斷地備課、上課、批改作業,周而復始,難道這就是我的一生?人們稱“教師是人類靈魂的工程師,是太陽下最光輝的職業,教師是春蠶,是蠟燭,是辛勤的園丁”這一切的美譽,你們也許無法理解,但我深信,你們今后會明白的。當教師,又讓我感到欣慰。你們的進步就是我們最大的快樂。當你們在課堂上大膽回答問題時,當你們站在領獎臺上時,當你們考試成績大幅度上升時,當你們見到老師給一個微笑或有禮貌地問一聲“老師好”時,我的心是多么自豪。我多想爬上高山,大聲呼喊“看啊,這就是我們班的學生,這就是我們高官嶺小學的學生。”我為有你們這樣的學生而驕傲。
班上的xx同學,由于上學期沒有評到三好學生,這學期開學初,你自暴自棄,對學習沒有了信心,失去了往日的笑容。當時我的心好難過,我不知怎么幫助你。等幾名同學經常去吧,我把你們叫到教室外面,跟你們談心,分析了你們的許多優點,也講了我自己的經歷。經過我的耐心教育,你們又恢復了自信,校園里又出現了你們燦爛的笑容。
記得班上的、和等幾位同學打群仗,你們知道嗎?當時我的心有多急,心里好難過。我苦口婆心地教育你們,甚至對你們動過粗。在此,我向你們表示深深地歉意。希望你們能原諒老師的無奈,好嗎?當你們的成績一天天提高,作業也能按時完成。特別是很多同學在中多次寫到你們的老師,你們說很喜歡老師上課,也喜歡上語文課,老師在課堂上很幽默,給你們帶來了知識,也帶來了歡樂。你們可知道,當時老師的心里比吃了蜜還甜。在老師的眼里,還有什么比這更快樂的呢?老師的心跟你們拴在了一起,老師的心跟你們的父母有什么分別?誰不希望自己的學生有出息。分別了,我們就要分別了。從此地,從此時。我們的感情再也無法控制自己。想笑,你就笑吧;想哭,你就哭吧。淚水不代表怯懦,淚水不代表軟弱。淚水代表我們的心,淚水代表我們濃濃的師生情。此時,我多想給你們再上一節課,再改一次作業,我多想再聽一聽課堂上你們的讀書聲、歡笑聲,我多想你們再惹老師生氣一次,然而這一切沒有機會了。如果有來生,我想我們一定能實現這個愿望。天下沒有不散的宴席。月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,此事古難全。沒有分別的痛苦,就沒有重逢的喜悅。
別了,在此別了,我向你們道一聲:珍重!
努力吧,趁我們青春年少。為自己,為老師,為母校,為父母,為家鄉,為國家。奮斗吧,你們的前途將會無限美好!
多年以后,當你們功成名就時,別忘了回母校看看;見了白發蒼蒼的老師,希望你們還能問一聲:老師好。親愛的同學們,讓我們再一次揮手道別吧。老師永遠想念你們,為你們默默地祝福,祝福你們:健康一世,快樂一生,幸福永遠!
此致
敬禮
20xx年xx月xx日
2024年畢業寫給同學的一封信范文 篇14
同學們:
又是一年夏雨潤芳草,又是一年梔子花吐芳,六月校園,彌漫著多少離別的感傷。四度春秋寒暑,幾多歡聲難忘,同學們的大學時光在不經意間即將成為青春的過往。曾經在一起打拼奮斗的難忘歲月,曾經在一起經歷感悟的希冀夢想,都將成為同學們在某個拾起往事時刻的沉甸回望。
同學們即將翻開人生新的一頁,為了自己的理想,為了自己的責任,去勇敢擔當。請同學們記住,母校將一直是你們身影背后的深情凝望;母校的一花一草,母校的那些人、那些事,必將成為你們心靈深處最柔軟的地方。
想著同學們即將背起行囊,叮囑的話語總是太短還長,滿含著祝福,也充滿了希望:
1、同學們責任在肩,請篤定前行,請選擇堅強。社會即將向你們張開充滿挑戰和機遇的臂膀,請揮灑汗水,請勇敢面對,請堅定理想;請豐富自我,多點奉獻,多點堅守,多點寬容與體諒,失敗可能會不期而至,但那闌珊燈火注定會在不遠的前方。
2、無暇友誼長存,請同學們并肩遠航。大學四年所結下的深厚友誼,寸金難買,請同學們掛念彼此,一起執手,長亭相望。離別有些感傷,離別更加難忘,請同學們多組織有益交流,聊聊工作打算,說說生活感悟,談談從此天各一方。還有,學弟學妹們需要我們的指點與幫助,從而變得更加努力與堅強。同學們別離時不曾帶走的云彩與霞光,將一直縈繞在他們的身旁。
3、母校難舍,師恩難忘,同學們永遠是母校的主人和無限榮光。自從同學們踏進母校的那一刻起,你們就注定了要和她一起成長,一起飛翔。在這離別之際,請一起愛護好校園的一草一木,一起把這美好時光深深珍藏,一起感謝那些為你們的成長而辛勤勞作的師長,一起憧憬多年以后在母校重逢的溫馨時光。你說,我們什么時候一起再回來,我說,不會太久,那時,同學們一起面朝大海,感受來自心里的春暖花開。
物仍是,人已非,請不必彷徨,同學們已經做出了選擇,前進的道路上讓我們一起學會堅強,一起憧憬那美好的時光,一起在祖國的四面八方讓青春飛揚!
在畢業之際,祝親們工作順利、生活幸福、身體安康!
2024年畢業寫給同學的一封信范文 篇15
親愛的同學:
你好!
太陽每天都會落下,月亮每天都會升起,他們不停的交替著,完成各自的任務。可是,不知道你發現了沒有,今天的太陽不再是明天的太陽,明天的月亮也不能會是今天的月亮—因為時光。
我們誰也無法與時光抗衡,只能任由她從身邊安然走過,只能默默的去珍惜,去懷念。我知道,總有一天,我們將步入初中,這也意味著,我們也許再也無法坐在一個教室里讀書了。
還記得六年前……
我們還小,只有七八歲。背著小書包,帶著一份孩子特有的天真與好奇踏進了小學的大門。
寬闊的操場,明亮的教室,還有平易近人的你,讓我對小學充滿了美好的期待:語文課,我們自信地念著一個個生字;數學課,我們撓著頭算著那些加加減減;英語課,我們拍著手說“a,b,c”;體育課,我們甩掉一切,在操場上飛奔……
轉眼間,六年過了……
想起我們一起走過的回憶,想起曾經稚嫩的想象,想起現在對于這些沒有享受,只有懷念的余地的美好記憶,我哭了。
我不知道還有多少日子留給我們,但我知道,終有那么一天,我們將身置兩地;終有那么一天,我們將蛻變進入另一個年齡段;終有那么一天,我們將彼此懷念。
鐘,從幼兒園在一起奮斗;小芮,雖僅僅在一起只有兩年,但卻是愿意和我分擔一切的人;靜怡,似乎是十分有緣的,經常是同桌;大餅(余朝暉),雖調皮,卻憨厚幽默;洪水(洪文奇),一個特愛開玩笑的人……
不光是他們,還有好多好多人,是他們,為我的小學生活添了不少了樂趣,也是他們,讓我即將為小學生活畫上一個完美的句號。
也許,當我們在分別時回首,才會發現,曾經陪你走過那些美好記憶的人,一直都在你身邊。
祝 身體健康
學業有成
20xx年xx月xx日
2024年畢業寫給同學的一封信范文 篇16
親愛的佳欣:
你好!屈指西風幾時來,又不道流年暗中偷換。仰望天空,低頭青草,又是一個令人傷感的畢業季。
在不經意間,我們也臨近畢業。回首往事,想一想你和我已經度過了多少個年頭?四年……1400多天……但是好像,我們昨天才認識一樣……又好像,我們在一起的點點滴滴,已經十年了一樣。你的成績名列前茅,一直是班上的副班長。時光匆匆,記得你才來時,扎著兩個低馬尾,看起來還真不好容易接觸。
在心靈的深處,這個畢業季滿是傷感。你和我講了許多故事,每一個都讓我大開眼界,這都是我沒有聽過的新奇故事。你為人很直爽,不管是誰受傷都會去幫助。我們都是時光的趕路人,紛紛流走的都是時間,在路上總有一些風景令人迷戀往返,總有一些記憶揮之不去。記得去年,周老師過生日時你號召全班同學為周老師唱一首生日歌,在黑板上貼滿了同學們祝福的便利貼,周老師很是感動!
你很喜歡黃桷蘭,每年的這個時候你的身上都有著黃桷蘭的清香。轉眼我們將踏入中學,愿你在初中碩果累累,金榜題名。
祝你:前程似錦,心想事成
xx年xx月xx日
2024年畢業寫給同學的一封信范文 篇17
親愛的蘇同學:
你好!
光陰似箭,歲月如梭,我們即將告別母校,去更廣闊的天地闖出屬于自己的人生。小學生活里,我們的每一次歡笑,每一次游戲,都會在我們最美的童年,留下屬于我們最美好的回憶!
小學就像晚霞,一點一點從天空中,不經意的墜下,炫爛而美麗。回憶往事,初見你時我剛剛轉學過來,這里的一切對我來說都是陌生的,直到遇見了你,你漂亮、善良,身上還有一種書香氣,我就是被書香吸引,內心孤獨的我第一次主動和別人交朋友,后來我們就稀里糊涂的成了好朋友,不得不說,緣分真的很奇妙!
小學生活即將結束,兩年不過彈指一揮間,我希望在這一個月的時間我們能好好的,好好學習,為自己的前程努力。白晝黃昏,都愿你安好,春秋冬夏,都愿你保持本心,無論何時何地,都愿你的明天會是一片光明!
從往昔的日子里回憶,過去的四年里,小學似乎并不是那么美好,直到遇見了你,如同暴風雨過后那道絢麗的彩虹,謝謝你,在此真誠地對你說一句“有你,真好!”
祝你
身體健康,前程似錦
20xx年xx月xx日
2024年畢業寫給同學的一封信范文 篇18
親愛的同學:
剪不斷,理還亂,是離愁。這教室,裝滿了我們的春夏秋冬;這課桌,塞滿了我們的朝朝暮暮;這黑板,寫滿了我們的酸甜苦辣。
寒窗苦讀,我們都是為了同一個目標而前進著,不知不覺中,我們之間發生了太多,也經歷了太多。只怪這六年的時間離去得太倉促了,仿佛,這些都是昨天發生的事。我愿乘坐記憶的時光機,回到我們剛剛遇見的時候,陌生的教室,陌生的老師,陌生的面孔。
花開自有花落,幾分快樂,幾分悲傷。日后,今天就會成為昨天,“我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西,”我愿將我的真心寄托在明月之上,隨著你一起走,這是一句多么抒情的詩啊!但我卻更喜歡“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的豪邁,不要怕以后沒有再懂得自己的人,這天下哪個人不認識你啊!或許這就是送別朋友最好的贈言吧。
望以后的學習路上,能夠再次遇到你,以及那些種在校園里長不大的記憶,那些留在歲月中忘不了的純真。
你的同學
年月日
2024年畢業寫給同學的一封信范文 篇19
親愛的鄭倩:
自從我們上了小學后就分開了,好久沒見,你的學習、身體都還好吧?我一直都十分掛念你。這次給你寫信,主要是要告訴你我近來的學習、生活的情況。
前一陣子我和班里的幾個同學參加了學校的“晨燕詩社”組織的活動,在“晨燕詩社”里,我學會了許多關于格律詩的知識,比如格律詩的三大要素、起承轉合等,上個星期五還上了一次公開課,許多伯伯、阿姨都來聽課,你不知道我有多緊張,還有一位叔叔在那兒拍照呢。上了這節課,我最大的收獲就是知道了中華民族詩詞的博大精深,你的學校有詩社嗎?
最近,我不僅在學習上有許多收獲,而且生活也非常多彩。前幾個星期,爸爸帶我去貢川的鯉魚島釣魚,那兒可是個風景優美的好地方。在那兒,我和爸爸釣到了好多肥大的鯉魚,我十分高興,你有機會也一定要去看看。在家中,我從媽媽那學會了干許多家務,比如煮飯、炒菜等。
鄭倩,希望我們以后能在一起學習、生活,讓我們的友誼像歌中唱得那樣天長地久,你要給我回信喔。
祝:學習進步!
你的朋友:
20xx年11月28日
2024年畢業寫給同學的一封信范文 篇20
親愛的大有:
你好!
你腦子靈活,性格爽朗,熱情率真,頗有豪氣。很快就要離開修文校園,在這里與你聊一聊。
一、有科學家的頭腦。
你積極參與班級各項活動,富于創造性。如果說每個人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是比較寬廣的。因為你喜歡科學,你恨不能現在就學習物理和化學。看到你,我想到了那些科學家,小小年紀,你的身上就有他們的才氣和智慧,老師盼著你成才的那一天,因為你能行!
你像一位小科學家,經常會有許多重大發現!就是石頭縫里的小花你也能精心研究一番,極富有創造力。
學校里,你敢于挑戰數學測試題,當發現有問題的試題時,你敢于質疑,提出自己的思想。知道嗎?這種質疑,是科學發現的前奏,你已經邁出了精彩的一步!
二、要合理安排課內外學習。
在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排時間,課內外知識相輔相成,老師相信,你會更出色的!
三、學習習慣有所改變
大有,每個人都有潛在的能量,只是很容易被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨。很慶幸,年后你的學習態度轉變了不少,學習習慣的改變帶來了成績的巨大進步,說明了扎實認真的習慣對學習成績的提高是很關鍵的,你真的做到了超越自己。書寫也更整潔了。特別過了春節后,你的學習勁頭更足了,干勁更大了,各種輔導課上也能看到你努力學習的影子了。在同學和老師們面前,你說一定能做到書寫認真,你也做到了,我希望你能持之一恒。
四、富有正氣。
你有一種現代兒童少有的“叫真”的正氣,當發現咱班的同學有隨便亂花錢買零食時,你敢于公開在我的博客上揭發。當時同學和家長們送給你“鐵面無私”的美稱。老師也很欣賞你這種敢于說真話的人。
五、要以身作則。
作為學校的大隊委的人員,要帶頭做好事。不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,在各個方面都要成為大家的楷模!
六、成績
在修文的幾年中,你取得了較大的成績,計算機獲全國一級B證書;香港書法繪畫比賽獲一等獎;成為全國的明星小記者;學校的數學神算子比賽取得第二名、第三名的好成績;百靈藝術節取得了第一名兩次。
總之,社會需要多樣化的人才,多樣化的人才需要學有特長、學有創見的人。今天有特長有創見,明天才能有強的生存能力和競爭能力。
人能走多遠?這話不是要問兩腳而是要問志向;人能攀多高?這事不是要問雙手而是要問意志。希望你給自己樹起一個高遠的目標。
最后祝我們的大有越來越有文采,越來越有才氣。也相信聰明睿智的大有,能夠實現自己的理想,為自己的夢想而努力!
最后與你分享幾句名言:
1今日事明日做,永遠落后。
2學習不是缺乏時間,而是缺乏努力。
3只有比別人更努力,才能嘗到成功的滋味。
4誰也不能隨隨便便成功,它來自科學的自我管理和堅忍不拔的毅力。
5學習并非人生的全部。但是它是人生絕對不可或缺的部分。
愛你到永遠!快樂每一天!
你的好同學:
20xx年xx月xx日
2024年畢業寫給同學的一封信范文 篇21
親愛的母校:
您好!
當櫻花消散了春的氣息,當紫藤爬滿了歲月的枝椏,又逢一個歡樂的畢業季。請允許我輕輕的呼喚你——惠中,我親愛的母校;請讓我和你一起,感恩我們的青春與成長。即將分離,怎會拋卻清澈而苦澀的回味,一展笑顏?怎能割舍不絕如縷的眷戀,徐步清風?只幾許心靈的靜默,催醒漸長成熟的少年。于滴滴的感恩中、默默的守望您……
溜溜的'時光給予青春最溫暖的印跡,苦澀、真實。歷史的久遠遮擋不住破敗的陳跡,雖少了一種坐享先進文明的驕傲,但卻在學海探幽、書山覓路中,遇一群意氣絕佳的良師益友,實屬自豪。所謂斯是陋室,更有德馨。清晨,陽光漫步校園的云端,總有一個身影,俯身尋求角落里殘留的零亂碎片,他是不朽的“傳奇”嗎?回望一眼閃亮的“誠信指數”,一絲糾結,一瞬間遺失的思考。飯廳、宿舍,一足足踏破的履跡;圖書室、微機室,一個個靜默的身影。曾經真切的感懷,于今念念的忘懷。一切,都時隔遙遠而近乎心靈咫尺。
在我們最珍貴的年華里,是您,見證了一種師生緣,一份朋友情,見證了奮斗的辛酸苦辣。或許裝滿責任的書囊過于沉重,抑或深沉的愛壓抑太久,我們肆意張揚、狂妄羈蕩。一份份寫滿淚水與汗水的試卷化作漫天飛舞的雪花,那是夕陽西下時夢的飄揚;一張張臂膀托起一個個疲憊而歡樂的身軀,那是自由略微的憤怒在黑暗前的宣泄。或許,在那一刻,您最懂包容和諒解,而我們也最幸福。
載著希望、乘著信心繼續譜寫人生歷史的豐碩章。也許在生命理想綻放的瞬間,我們會想起您;也許在以后更遠的路途中,我們會記掛您。
但路途,該有多遠……
20xx年XX月
2024年畢業寫給同學的一封信范文 篇22
九班的同學們:
你們好!
朋友是下雨時的一把雨傘。
朋友是放棄時的一聲鼓勵。
朋友是苦悶時的一絲春風。
即使不是朋友,他也會教會你一些東西,帶給你不計其數的快樂與溫暖,就看你在生活中發現了嗎?它——無處不在!
我不會忘記,當我生病時,同學那關懷的.眼神,那安慰的話語。當我考試考差的時候,同學那同情的眼睛,那鼓勵的話語,我更不會忘掉——老師表揚是的關愛,同學那強壯的大拇指!其實,這都是一些微不足道的事,可這卻讓我感受到了友誼的快樂!
也許,誰也不會想到,在紀律不太好的六年級九班,在不太團結的六年級九班,也能在運動會上得“全體第一”的獎項!也許,誰也不會忘記,同學們為正在參賽的選手,撕破嗓子地吶喊聲!誰也不會忘記,同學們拼搏時的信心,為的是班級的榮譽呀!有同學說:“我才不想參加呢!得了獎又有什么用呢?”說在口中疼在心里。其實,我們都知道,他是愛這個家的,愛這個家的每一個成員,只是,他不想表達出來而已。有個同學跑八百米,得了第一名,他說:“我不想跑太慢!”其實,他想為班級爭光呀!誰又能想到,平時為了一點小事就斤斤計較的班級,在運動會上竟然能如此的齊心協力!這——就是班級的力量鼓勵著著他們!這——就是因為他們總把班級放在第一!當我們拿到成績興奮的喊出來時,誰能不回憶起選手們努力奮戰的畫面呢?這次,我強烈地感受到與同學共同分享的快樂!
我們相聚在九班!我永遠都不會忘記任何一位同學,不論你是開朗。活潑,不論你是多么的文靜,我永遠都不會忘記你——同學!我們在一起學習了三年,也許,我們永遠也不能再聚集在一起了,永遠也不能再一起學習了。
當我們邁出校園一剎那,我的淚不由的流了出來,真的,永遠也不會再見面了,與那些不在初中部讀書的同學,老師說的對,同學只是你生命中的一個過客,小學的班主任永遠不可能是你初中的班主任,對于現在已經畢業了的我們,應該更加珍惜現在的同學。在初中畢業的時候,不會因為在哪些事情上而后悔。
在小學中高年級的這三年里你快樂過多少次?你再一次爬起來過多少次?你成功過多少次?這都是朋友給你的!這都是同學給你的!他們讓你嘗過這生活中的酸甜苦辣,因為他們教會了你,做人要學會寬容,多一點笑容。
有些同學因為一點小事就吵架,這不值得,因為你們是朋友,一定要互相信任對方,彼此多一點寬容!
2024年畢業寫給同學的一封信范文 篇23
x同學:
你好!
我們從幼兒園就認識了,但二年級時你去了美國。我很想你,所以想讓你來我的家鄉作客。
我的家鄉在江蘇鹽城,這里的人們都和藹可親,待人友善。鹽城的湖也很多,清澈見底,美極了!
鹽城有很多美稱:“東方濕地之都”、“仙鶴神鹿之鄉”、“東方濕地鶴鹿故鄉”。還有很多好吃的,比如東臺的魚湯面,一點都不油膩。而且,你吃了一碗,就能想3年。建湖的藕粉圓子,又香又甜。阜寧大糕已有20__多年歷史了,深受人們喜愛。鹽城的糖麻花又甜又脆,也有20__多年的歷史了。還有大縱湖的醉蟹又辣又香。
好玩的有:建湖每年都有煙花節,雜技節。大豐有著名的麋鹿,麋鹿又名“四不像”,它的臉像馬,蹄子像牛,角像鹿,尾巴像驢。射陽有丹頂鶴保護區,每到秋天時,丹頂鶴們成群結隊的從黑龍江飛過來過冬。射陽還有洋馬菊花。阜寧有羊寨桃花節。亭湖有枯枝牡丹節。總共有12種國家一級保護動物,67種國家二級保護動物。
奇花名木,珍禽異獸,你一定動心了吧,請來鹽城吧,鹽城人會張開雙臂歡迎你。
祝你永遠快樂!
你的好朋友:
20xx年xx月xx日
2024年畢業寫給同學的一封信范文 篇24
親愛的同學們:
你們好!
深村小學,這里使我們一起度過六年的地方,在這里面我認識了你們,你們給我帶來快樂和開心。還有時候給我帶來傷心和難過。
我們都來自不同的地方,性格也是不一樣的,42個人,42種性格,這些不同的性格把我們這個班弄得五彩繽紛。
你們都有一方面令我印象深刻,比如:吳志鋒,他就像一“狗”一樣,老是跟著他的主人許涂亮,還老是在學狗叫,還有他平時許涂亮叫他干嘛他就干嘛,不管這件事是好還是壞,他都去做,你們說他是不是一只“狗”。
“輕輕的嘗一口,你說的愛我_”突然聽到這一首歌,這首歌傳遍了每一個角落,聽到這首歌后大家都很想知道這位歌手是誰吧!其實他就是我們班自稱“歌神”的小強了,小強他十分的有自信,但他時常自信過度。每當小強唱起歌來,大家都會用殺氣騰騰的眼神看著他,他立刻不唱了,探會這樣說:“看什么看,沒看過這么帥的歌神啊!”他說完,大家頓時巨嘔一場。
這就是我們班其中的兩個同學,雖然你們的性格都不好,但我還是會喜歡你們和記得你們的。
祝
學習進步
馮興威
20xx年5月18日
2024年畢業寫給同學的一封信范文 篇25
敬愛的'老師、親愛的同學們:
你們好!
就在這短短的一個月的時間,我們就要分別了。在這,我要感謝老師,感謝我的同學們!自從我一年級轉來這時,是贠玉萍老師景曉敏老師接的我們班。起初,我覺得她們都非常慈祥。可到后來,景曉敏老師一次次發脾氣,讓我覺得她很嚴厲。但“嚴師出高徒”呀!我就是喜歡這種老師!
到二年級,就又換了一位老師,是語文老師。又到了三年級,又換了一位語文老師,她叫秦艷麗。她對我們非常好,可好景不長,到四年級,又換了一位語文老師。她叫徐麗麗,長得漂亮,但出了一次禍事,她的胳膊骨折了!我還記得下一個語文老師是張廣保老師。起初,我對他的影響特別壞,漸漸地,我對他的影響有了好轉,甚至被他評為好學生。直到現在,我的語文老師又換了,他叫張愛民。最開始,他就讓我們一天寫一篇日記,一周寫一篇讀后感。我非常的不耐煩,可到最后,我的寫作水平提高了,還養成了一天一記的好習慣。
再說說我的同學們吧!剛轉來這,我誰都不認識,覺得很孤獨。直到有一個同學出現,化解了我的孤獨:“我們來一起玩吧!”我抬頭看看那張臉,真是······直到現在,我有了許多好朋友。我和他們一起回家,一起玩。我和我朋友關系非常密切,是離不開的。
光陰似箭,日月如梭。成才是我們的夢想。中學是我們實現這個夢想的第二步,讓我們一起為著這個目標進攻!
再見了,我的老師們和同學們。你們將成為我小學六年生涯中的一處記憶,是永遠也抹不掉的一處記憶。再見了,我的母校,你是我成長中的一部分,是難以忘掉的一部分。再見了,老師,再見了,同學,再見了,朋友,再見了,母校······
寫信人:
日期:
2024年畢業寫給同學的一封信范文 篇26
親愛的:
你好!
還記得我們在一起的時光嗎?一起笑,一起哭,是你陪我走過那坎坷的成長之路,美麗的流星,是我們歡笑的眼淚;
飛舞的花瓣,是我們友情的飄帶。你還記得那一次,我們......
已經是前一年的事了。那一次軍訓夏令營,我們在烈日下站了將近兩個小時,我真的熱得發暈,終于堅持不住,昏了過去。你很堅強地背起我跑向醫務室。驕陽似火,烈日炎炎,昏迷中,我感覺到你的T恤被汗水浸濕了,汗順著你的臉頰淌下來,可你毫不在乎。
我真的很想挽留,挽留那逝去的時光,我想對你說:"和你在一起,真的很快樂!"
祝
一帆風順笑口常開!
20xx年x月x日
2024年畢業寫給同學的一封信范文 篇27
同學們:
我們曾經在一起欣賞過美麗的花;我們曾經在一起幻想過美麗的季節。
同學啊,同學,分別后不要忘了我們曾經一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。
我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發出一個共同的心聲。
無論是得到的,還是失去的,一切都將存在我們心中。
20xx年xx月xx日
2024年畢業寫給同學的一封信范文 篇28
敬愛的老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,六年的學習生活就要結束了,就要離開培養我六年的母校了,此時此刻,我此時此刻最想做的事就是給你寫一封信,以此表達我對你的敬意。
你辛苦了!我們這個班換過多個老師,也是出了名的難管,但在您接了我們這個班級之后,嘔心瀝血,使我們的成績提高了很多,上我們的班級一點一點向前走。但在期中考試的前幾天,我和幾位同學犯了一個不可饒恕的錯誤,那就是在課堂上傳紙條。辜負了您的苦心,我們幾個在聽說你看了紙條很傷心后很后悔。雖說你平常在課堂上只字未提,但我還是十分愧疚、懊悔。所以決定給您寫一封檢查,以表我的歉意。一天放學,您與我聊起了此事,一路上,您與我說了很多意味深長的話,從您的話語中,我感受到了您那顆無比寬容的心。你說:“知道錯,改了,就是好樣的!”從那次起,我就很敬佩您,敬佩你的豁達大度,敬佩你的既往不咎,敬佩你的寬以待人。
老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風一樣和煦,清泉一樣甘甜。你的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的`愛,天下最偉大,做高潔。春蠶一生沒說過什么自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,那就是對你最高的。
敬愛的老師,回憶小學和您在一起的時光,有很多的心聲要對您說,更有更多的感謝要向你表達,千言萬語歸結一句話:“老師,你辛苦啦!”最后,祝您身體健康,工作順利,桃李滿天下!
20xx年XX月
2024年畢業寫給同學的一封信范文 篇29
親愛的X同學:
你好!
窗外的梔子花又開了,一年一度的畢業季到來了。
還記得剛認識你的時候,我們都是那么的稚嫩,你長得很憨厚,臉圓圓的,紅撲撲的,像熟透的蘋果;一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的,一張紅紅的小嘴整天得啵得啵說個不停,小手胖乎乎的,以致于手指的關節處都會凹下去一個小坑那是可愛的嬰兒肥的標志。尤其是當你穿上小熊圖案的衣服時,更是顯得十分可愛。
你是班里出了名的熱心腸,你的兄弟情我永生難忘記得那一次,我的腳受傷了,可悲的是,正逢下雨。放學時,我背著沉重的書包,拖著受傷的灌了鉛似的的腿,在風雨中搖搖晃晃,力不從心。在我最無助的時候,是你不顧泥巴濺上褲腿,飛快地跑到我身邊,沒有半點猶豫,迅速地撐起小小的雨傘,義無反顧地舉在我頭頂,為我遮風擋雨。你怎么辦?沒事,我脂肪多,不怕冷!你洪亮清脆的聲音,輕松戲謔的語言,雨中為我打傘的舉動深深打動了我。在我眼里,此刻,你的身影是那么高大!寒風雖然凜冽,但我的心卻像被陽光滋潤了,亮堂而又溫暖,感動而又開心。
就這樣,你陪伴我走過了無數個黑夜和白晝,同窗六載,一路歡笑,一路感動,感謝有你,有你真好!
六年的光陰中,每一次游戲,每一次互動,每一次幫助,每一次歡笑,都已深深烙印在我的生命中。分別在即,衷心祝愿我親愛的X同學前程似錦,學業有成!
再見了,!
寫信人:
2024年畢業寫給同學的一封信范文 篇30
親愛的大有:
你好!
你腦子靈活,性格爽朗,熱情率真,頗有豪氣。很快就要離開修文校園,在這里與你聊一聊。
一、有科學家的頭腦。
你積極參與班級各項活動,富于創造性。如果說每個人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是比較寬廣的。因為你喜歡科學,你恨不能現在就學習物理和化學。看到你,我想到了那些科學家,小小年紀,你的身上就有他們的才氣和智慧,老師盼著你成才的那一天,因為你能行!
你像一位小科學家,經常會有許多重大發現!就是石頭縫里的小花你也能精心研究一番,極富有創造力。
學校里,你敢于挑戰數學測試題,當發現有問題的試題時,你敢于質疑,提出自己的思想。知道嗎?這種質疑,是科學發現的前奏,你已經邁出了精彩的一步!
二、要合理安排課內外學習。
在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排時間,課內外知識相輔相成,老師相信,你會更出色的!
三、學習習慣有所改變
大有,每個人都有潛在的能量,只是很容易被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨。很慶幸,年后你的學習態度轉變了不少,學習習慣的改變帶來了成績的巨大進步,說明了扎實認真的習慣對學習成績的提高是很關鍵的,你真的做到了超越自己。書寫也更整潔了。特別過了春節后,你的學習勁頭更足了,干勁更大了,各種輔導課上也能看到你努力學習的影子了。在同學和老師們面前,你說一定能做到書寫認真,你也做到了,我希望你能持之一恒。
四、富有正氣。
你有一種現代兒童少有的“叫真”的正氣,當發現咱班的同學有隨便亂花錢買零食時,你敢于公開在我的博客上揭發。當時同學和家長們送給你“鐵面無私”的美稱。老師也很欣賞你這種敢于說真話的人。
五、要以身作則。
作為學校的大隊委的人員,要帶頭做好事。不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,在各個方面都要成為大家的楷模!
六、成績
在修文的幾年中,你取得了較大的成績,計算機獲全國一級B證書;香港書法繪畫比賽獲一等獎;成為全國的明星小記者;學校的數學神算子比賽取得第二名、第三名的好成績;百靈藝術節取得了第一名兩次。
總之,社會需要多樣化的人才,多樣化的人才需要學有特長、學有創見的人。今天有特長有創見,明天才能有強的生存能力和競爭能力。
人能走多遠?這話不是要問兩腳而是要問志向;人能攀多高?這事不是要問雙手而是要問意志。希望你給自己樹起一個高遠的目標。
最后祝我們的大有越來越有文采,越來越有才氣。也相信聰明睿智的大有,能夠實現自己的理想,為自己的夢想而努力!
最后與你分享幾句名言:
1今日事明日做,永遠落后。
2學習不是缺乏時間,而是缺乏努力。
3只有比別人更努力,才能嘗到成功的滋味。
4誰也不能隨隨便便成功,它來自科學的自我管理和堅忍不拔的毅力。
5學習并非人生的全部。但是它是人生絕對不可或缺的部分。
愛你到永遠!快樂每一天!
寫信人:
日期:
2024年畢業寫給同學的一封信范文 篇31
xx級九班的同學們:
你們好!
朋友是下雨時的一把雨傘。
朋友是放棄時的一聲鼓勵。
朋友是苦悶時的一絲春風。
即使不是朋友,他也會教會你一些東西,帶給你不計其數的快樂與溫暖,就看你在生活中發現了嗎?它——無處不在!
我不會忘記,當我生病時,同學那關懷的眼神,那安慰的話語。當我考試考差的時候,同學那同情的眼睛,那鼓勵的話語,我更不會忘掉——老師表揚是的關愛,同學那強壯的大拇指!其實,這都是一些微不足道的事,可這卻讓我感受到了友誼的快樂!
也許,誰也不會想到,在紀律不太好的六年級九班,在不太團結的六年級九班,也能在運動會上得“全體第一”的獎項!也許,誰也不會忘記,同學們為正在參賽的選手,撕破嗓子地吶喊聲!誰也不會忘記,同學們拼搏時的信心,為的是班級的榮譽呀!有同學說:“我才不想參加呢!得了獎又有什么用呢?”說在口中疼在心里。其實,我們都知道,他是愛這個家的,愛這個家的每一個成員,只是,他不想表達出來而已。有個同學跑八百米,得了第一名,他說:“我不想跑太慢!”其實,他想為班級爭光呀!誰又能想到,平時為了一點小事就斤斤計較的班級,在運動會上竟然能如此的齊心協力!這——就是班級的力量鼓勵著著他們!這——就是因為他們總把班級放在第一!當我們拿到成績興奮的喊出來時,誰能不回憶起選手們努力奮戰的畫面呢?這次,我強烈地感受到與同學共同分享的快樂!
我們相聚在級九班!我永遠都不會忘記任何一位同學,不論你是開朗。活潑,不論你是多么的文靜,我永遠都不會忘記你——同學!我們在一起學習了三年,也許,我們永遠也不能再聚集在一起了,永遠也不能再一起學習了。
當我們邁出校園一剎那,我的淚不由的流了出來,真的,永遠也不會再見面了,與那些不在初中部讀書的同學,老師說的對,同學只是你生命中的一個過客,小學的'班主任永遠不可能是你初中的班主任,對于現在已經畢業了的我們,應該更加珍惜現在的同學。在初中畢業的時候,不會因為在哪些事情上而后悔。
在小學中高年級的這三年里你快樂過多少次?你再一次爬起來過多少次?你成功過多少次?這都是朋友給你的!這都是同學給你的!他們讓你嘗過這生活中的酸甜苦辣,因為他們教會了你,做人要學會寬容,多一點笑容。
有些同學因為一點小事就吵架,這不值得,因為你們是朋友,一定要互相信任對方,彼此多一點寬容!
有相聚就有離別,讓我們帶著同學的祝福,飛得更高,走得更遠!帶著老師給你的希望!
祝級九班全體同學:
身體健康!
2024年畢業寫給同學的一封信范文 篇32
親愛的朋友:
你好!
在我們四年級的時候,我有一次和你一起與幾個同學聊天。我們不知不覺就聊到了六年級的離別,你和幾個女生都流下了眼淚。
誰知,我們在一起的快樂時光總是那么短暫。還沒熬到六年級,你就要提前離開了,聽到這個消息,我的心中充滿了留念與不舍。我們一起度過了五年的時光,本以為能和你上完小學再分離。可是事實是殘酷的,時光提早把我們拉開,在這最后的幾天里,我想要給你最好的告別,希望你不要把我忘記。
什么是最好的告別?也許對你來說,只是一聲“再見”吧!但我想給你開一個告別晚會,只可惜我做不到,所以我也只能滿懷留念地對你說一聲“再見”!
還記得那一次嗎?那天,我們正在上家教課,一個男生肆無忌憚地罵我們。你很生氣,拿起礦泉水瓶,在瓶蓋戳了個小洞。我正好奇你要干什么,只見你舉起水瓶,用水噴了那個男生一身。我捧腹大笑,那個男生氣急敗壞,跟朋友借了個瓶子來噴我們。我心中突然燃燒起了一股怒火,奪過你手中的瓶子去加熱水。
我知道這水很燙,但誰叫他惹我們。我使勁往他身上噴水,他趁機一跑,還噴了我一下。我更生氣了,把整瓶水都倒在他的書包上。我得意地回到位置上去,他不敢再反擊了,我們倆擊了一掌,又默默地寫起了作業。
好了,就寫到這里吧。請你別太過傷心,你的人生道路還漫長著呢!而我,也只能陪你走到這里了。
山高水長,我們有緣再見!
祝你天天向上!
你的同學:
20xx年6月22日
2024年畢業寫給同學的一封信范文 篇33
親愛的皓宇:
你好!
六年時光將要結束,畢業之后,我們可能要各奔東西了。在我心里,我希望我們的友誼能讓我們永不分離。
雖然我們認識了六年,而我們的相知卻是在四年級李老師當班主任的時候。我們經常在走廊里碰見,我們開始在一起學習一起玩耍。慢慢地,我發現了我們有很多的共同話題,有很多共同的想法。那年暑假,我把你邀約到我家里玩,你很有禮貌,我媽媽也很喜歡你。媽媽帶我們出去逛街、玩機動游戲、吃各種美食。我們在一起從不吵架,玩得很開心。漸漸地我們就升級成了好兄弟。
我們稱兄道弟地進入了五年級。那年暑假,我過得很不開心。因為我答應媽媽要考出的成績沒有達標,媽媽把我們一起出游的暑假計劃給撤消了,我很難過。你知道了就不停地安慰我,要我振作起來,你和我一起努力,互相幫助,共同進步,去爭取我們一起出去旅游的機會。終于在寒假時,媽媽同意我和你一起出去旅行了。所有游玩時的畫面還一直印在我的腦海里。
這三年,我們經常一起學習,一起打游戲,一起吃美食,一起哭,一起笑,一起進步,一起成長。時間的腳步匆匆,我不舍得跟你說“再見”。很期盼我們在初中能再相見。
祝:
友誼長存,學業有成!
寫信人:
日期: