給朋友的一封信500字(精選29篇)
給朋友的一封信500字 篇1
:
你好!
歡迎來到我的家鄉“水晶之都”——東海。
我家住在風景如畫的東海西雙湖畔。西雙湖享有“杭州小西湖”的美稱。清晨,薄薄的霧氣在湖面上繚繞,給湖面籠罩上一層神秘的面紗。當太陽發出萬丈金光時,水天之間已經沒有絲毫的霧氣,陽光把湖水照亮了,整個湖面像一面清亮無比的大鏡子,簡直就像人間仙境一般,我突然想起了一句詩:舟行碧波上,人在畫中游。
東海不光風景好,美食也極。雙店豬蹄、黃川草莓、桃林燒雞……其中最好吃的就是桃林燒雞了。你在遠處就能聞到香味,再走近一點,你就被饞的口水三丈。吃上一口,皮香肉嫩,美味極了。你一定會感到無比的愜意!
呀!還有一個重點沒說,那就是水晶博物館了!只見一個拔地而起的'大水晶像巨人一樣,站立在天地間。走進博物館,只見一個龐然大物的“水晶之王”站在中間。水晶博物館的內有著舉世聞名、數不勝數的天然水晶。就拿紫晶來說吧,那一窩飽滿的紫晶就像一顆顆晶瑩的珍珠睡在一起,美麗極了!
快點來吧!我們歡迎你!
20xx年x月x日
給朋友的一封信500字 篇2
xx同學:
你好!
咱們從一年級開始認識,到現在為止已經有3年多時間了,而且咱們還成為了好朋友。但你從四年級開始,就轉學走了,我非常想念你。今年寒假,我想邀請你來我的家鄉做客。
我的家鄉在安徽中部的舒城縣,這里有許多美麗的地方,山清水秀,住了許多熱情好客的人們。每戶人家幾乎都養了小雞、小鴨,他們每天都要去照看這些小動物們。
早晨,一推開院子的大門,就能見到金燦燦的麥子,散發著淡淡的清香,蝴蝶翩翩起舞,這飛一下,那聞一下,美麗極了。也許你還會見到一些小雞,它們早早的起床,就開始覓食了,邊覓食還邊四處張望,似乎在尋找它們的'媽媽。極目遠眺,會看到一片小樹林,樹林里面的小鳥這找一根樹枝,那銜一根樹枝,忙著撘巢呢。蝴蝶、小雞、小鴨、田野、森林……這么美妙的早晨,就連畫家也難以描繪出這么五光十色的作品。
每逢過節時,家家戶戶都裝點得分外靚麗,人們會做桂花糕、鍋巴、年糕、雞肉、牛肉等,整個村莊都香氣騰騰,熱鬧極了。節日的當天,根據節日的習俗,還會放鞭炮、走親戚等。
聽了我的介紹,你一定對我的家鄉也很感興趣吧,我很熱情的歡迎你的到來。
最后,希望你生活愉快,學習進步。
你的好朋友:陳
20xx年xx月xx日
給朋友的一封信500字 篇3
,我的朋友:
你好!
我是來自浙江省杭州市西湖區文二路求智巷6號杭州市學軍小學五(7)班的。
我今年上五年級。本人學習成績還不錯,那是因為我對各個課程都是比較喜歡的,“態度決定一切”對吧!不過,我最喜歡的還是踢足球,周末只要有空余時間,我都會提議去踢球。我還是個狂熱的體育迷,三更半夜起來看比賽不止一次了。奧運會、足球賽我都看過。最關注的是滑冰與足球這兩個項目。我十分敬佩那些運動員,無論成功還是失敗,他們都不會驕傲和氣餒,這就是奧林匹克精神!
我在班級里擔任的是體育委員,在學校中我擔任的是大隊委員。“雙委”的工作讓我的學習生活有些忙碌,不過,“雙委”的工作不僅僅是管理同學,更是服務同學。
我的母校——杭州市學軍小學求智校區,也很不錯。它已是一百多年的歷史了。先從數字方面說起。它占地約20畝,有大約200名學生,跑道長200米,有一幢由好幾個樓連接起來的大型教學樓,還有一個小劇場。我們學校不僅大,科技也很“發達”,有電腦、白板、投影、廣播、電視臺等“先進”的設備。不僅如此,伙食也很不錯,你要是來到這兒,我一定會好好招待你。雖然希望小學也許沒學軍小學那么好,但是我還是祝愿你們的小學能建設地越來越好!
我們學校最大的特色還是活動豐富多彩。有運動會、藝術節、電腦節、讀書節等,我最喜歡的要數藝術節中的創意集市了。在這一天,全校同學將把自己準備的手工原創藝術品擺在班級的攤位上,然后再進行買賣。使同學們不僅制作了自己的“產品”,提升了手工能力,又交流了別人的“產品”,真是一舉兩得啊!
如果你來了,也可以參加我們假日小隊活動。我們是喜洋洋假日小隊,還曾經獲得過校級假日小隊的稱號呢!這次活動將在西湖舉行。早上,我們將在西湖邊自由游玩。中午,則到著名的杭州老店——樓外樓吃飯,品嘗東坡肉,暢飲龍井茶。那東坡肉是杭州一絕,傳說是宋代大詩人蘇軾在杭州任官時發明的。吃起來肥而不膩,瘦而不柴,酥軟可口!下午,我們到太子灣游玩,觀看大風車,欣賞郁金香。太子灣的郁金香每逢春季便欣然怒放,好像是繡在綠毯上的錦緞,再加上那個巨大的風車,好像在荷蘭一樣。這次有意義的活動便結束了。
,杭州的美景、美食等著你,我與同學們也等著你。期待著你的到來!
祝你
一路順風!
20xx年x月x日
給朋友的一封信500字 篇4
親愛的:
你好!
我是來自浙江省諸暨市的,今年13歲,射手座,愛好運動和玩電子游戲、看書。在我們諸暨有著美麗的西施故里景區,令人心曠神怡的五泄風景區和高高的老鷹山。
今日我給你寫信的原因是為于遠方的朋友“手拉手,心連心”活動。我聽教師說你家十分貧困,家里的物品十分破舊,下大雨時外面下大雨你家里就下小雨,期望有一天,我能與你相見,并叫上我的水電工父親一齊去裝修裝修你家的.屋子。也期望你有機會來到諸暨,我會當你的免費導游帶你參觀諸暨的一切美景,并送你一些諸暨的本地特產:香榧,珍珠和大唐襪子。我們還能夠比賽誰的知識更為廣泛,誰看的書多,誰的運動好等多方面,還能夠一齊玩電子游戲,一齊漫游在書的海洋里。
古人曾說過:海內存知己,天涯若比鄰。期望我們能夠成為知心朋友,共同學習,共同提高。
遠方的朋友:
20xx年xx月xx日
給朋友的一封信500字 篇5
親愛的朋友:
你好!
這學期我過得豐富多彩,受益匪淺。我給你介紹一下我們的迎新年活動吧!
首先的節目是應程璐的長笛,聽著那優美、悠揚的溫柔的曲子,我格外認真,深深地陶醉了。
接著的節目是沈逸軒和王馨潔表演的健美操。我看著那么多高難度的動作,眼花繚亂。突然她們又來了一個后滾翻,我低下頭揉一揉眼睛準備仔細看一下精彩的表演,歌曲結束了。
下面是三個男同學表演的小品,可愛又好玩,笑得前仰后合。屠雨楓自我介紹說他是非常厲害的孫悟空,什么都不怕,會七十六變。然后他們的表演就是打打殺殺,男生高聲叫好。女生也笑得前俯后仰,圍在一起吃零食……
然后是游戲時間,玩的是搶椅子。隊員們個個聚精會神,發令聲一響,他們就跑了起來,一叫停他們就爭先恐后地找位子坐下,沒搶到椅子的人就垂頭喪氣地回到了座位。
你認為我們的游戲和節目有趣嗎?你們有這樣的游戲嗎?
祝你健康快樂!
想念你的朋友:黃晴宜
20xx年xx月xx日
給朋友的一封信500字 篇6
親愛的好朋友小明:
你好!
現在校園里已經逐步形成尊廉、崇廉、愛廉的良好氛圍。在小學、中學、高中都開張了一系列“廉潔文化進校園”活動,在同學們的思想中播下了“誠實守信、勤儉節約、自律自強”的廉潔種子。我們作為學生,大家要從自我做起,從小事做起,并且有我們帶動家長們的廉潔文化教育,以達到使全社會的人們在思想上種下廉潔的種子,使種子生根發芽。
我們做為學生要關心同學、尊敬老師、誠實守信、遵紀守法。在與他人交往中,堅持誠實、不說假話、說話算數、誠實做人。艱苦奮斗、勤儉節約是中華民族的傳統美德。同學們應該不比吃,不比穿。日常生活中我們要不羨慕奢華,厲行節約,杜絕浪費,樹立科學、文明、健康的生活方式。大家要在思想上提高自律意識,嚴格要求自己,遵守學校的一切規章制度。自覺抵制各種不良行為的誘惑,與這些壞行為作斗爭,不斷凈化我們的心靈,使自己擁有高尚的情操。在社會大家庭也有許多有高尚品德的人,他們讓人崇敬、熱愛、擁護。我們要從小做起,要堅持“熱愛祖國、遵守國家法律制度,明白是對是錯,做一個誠實守信的人”。從而養成艱苦樸素的優良品質。
同學們當好“廉潔小衛士”,做家長的“廉潔監督員”,支持父母干凈做事業,廉潔做人,積極向父母倡導“為人著想,干實實在在的事,掙干干凈凈的錢”。當今社會隨著經濟的'發展,各行各業的人們都向“錢”看齊,以此做為評價人的標準,因此許多人因為錢而走了不歸路。我認為賺錢是好事,有了錢可以吃好,穿好,有豪華的房宅,高級的轎車。但人們如果為了錢去做傷天害理的事就不應該了。古人云:“君子愛財,取之有道”,人們應該通過正道取的錢財,不應該靠騙取。我想只要我們時刻注意自己的.行為,堂堂正正的做人,干干凈凈的做事,這樣我們的生活就更美好。同學們!我們應該行動起來,督促自己,監督爸爸媽媽,做社會的好公民。營造有利于反腐倡廉的良好社會氛圍,為構建和諧家庭而努力吧!
同學們,春天到了,春風輕輕吹拂著我們,我們應該讓廉潔之風吹遍我們的校園的每一個角落,吹遍社會的每一個地方。我們青少年是祖國的希望,是祖國的未來,擔負著建設強大的祖國的重任。我們應該從內心深刻的去理解“廉潔”的深刻意義,在自己的思想中種下廉潔的種子,與他同在,同發揚。從現在做起,去了解廉潔的故事。學習廉潔人物的優良品德,是我們更加完善自己的使之行動,為社會的廉潔文化做貢獻。同學們趕快行動起來吧,為爭做“廉潔小衛士”加油吧!
你的好朋友:
日期:
給朋友的一封信500字 篇7
親愛的山區小朋友:
你們好!我是調兵山市第三小學三年三班的學生。今天,我看到你們生活學習在貧困的山區里,心里很是難過。特別是從你們一雙雙眼神里,看到了對知識的渴望,對美好生活的企盼,更讓我久久不能忘懷。
山區很窮,你們很苦,有的小朋友甚至沒有錢上學。你們的教室是一個隨時都可以倒塌的“危房”,許多學習桌椅都是從家里拿來的。沒有新衣服,沒有好書包。每天甚至吃不飽肚子。而我們呢?居住在城市里,過著衣來伸手,飯來張口的生活。有漂亮的衣服,有嶄新的書包。每天可以閱讀各種各樣的書籍。想想你們,想想貧困山區的同學們,我心中涌出了一股復雜的情感,這情感變成了一股積極向上的力量。讓我更加珍惜這美好的生活。
朋友們,讓我們手拉手,心連心,共同承擔困難,共同分享喜悅。為了改變貧困的生活,讓我們一起學習,一起努力,一起成長,一起成才吧!
祝學習進步,天天向上
日期:
給朋友的一封信500字 篇8
親愛的何東恒:
您好!
記得在我們全家到浙江游玩的時候認識了你,而且還成了好朋友。今天,我就和你說一說最近我們中秋節做月餅兒的事。
在做月餅的那天,我們全班每一個人都激動萬分。到了下午,只見有幾個人,把做月餅的餡兒和面皮發給了我們,有綠色的,有黃色的,有白色的,種類繁多,數不勝數。過了一會兒,我們就開始要制作月餅了。
我們專心致志地看著月餅師如何制作月餅,現在,我們就要真正“開工”了。
我們學著月餅師的樣子,先把月餅皮壓平了。別看這個動作非常簡單,其實,對于我們也是個“高難度”的動作。有的同學壓得不平,有的同學壓得不圓滑,有的同學甚至還壓破了……個個洋相出盡,可真是好玩極了。到了下一步,我們就應該要包餡兒了。我們取了一點點餡兒,把餡兒搓搓圓,就是要達到圓得像小皮球那樣。我千搓百搓,終于搓成了。接著,我把搓好的小餡兒放到壓平了的皮里,然后,把皮一點一點兒地往上推,直到完全包裹住。做好了這一步,我們就把這個“小團團”放到了模具里,一擠一壓,一個精美絕倫的月餅出現在我的眼前:只見它上面的圖案是一只小加菲貓,正向我大笑著;邊框是一道道均勻的波浪線,全身乳白色,我可高興了。
如果你有空,到我家鄉來,我一定會隨時隨地招待你!
祝你生活愉快!
姓名:
日期:年 月日
給朋友的一封信500字 篇9
親愛的:
開學好!
最近你似乎因為學習遇到了瓶頸難以突破而愁云滿面,以至于對未來的學業有了畏縮之心。我了解你,并相信你不該為這番困境絆住前進的腳步。于是我提筆寫信,希望能夠幫上你的忙。
首先,我要鄭重地告訴你,你并非不擅于學習。初二課程難度加深本就是客觀事實,暫時無法適應并不可怕;再者,你比大多人刻苦、認真,也有良好的基礎和習慣。這些都是你的積淀,它們的存在一定能夠助你攻克此番困境,取得進步。你的困境主要在于因為沒有及時在初一打下良好的基礎而導致落后旁人,心灰意冷。那么不妨看看初入城市的孫少平和航海落難的魯濱孫吧!他們哪一個不是懷揣著美好的夢想,就和剛上初中的你一樣啊!他們渴望新生活,正如你渴望三年青春綻放一般強烈。然而,生活不僅沒有像一陣東風為他們駛向夢的帆船助力,反而在海下布滿了暗礁:孫少平整日奔波,為攬一份工累垮了身子,魯濱孫落難后連逢地震和大病,而你呢,入學以來的目標一次次失敗……
面對這灰心失落的困境,你也不要絕望。孫少平和魯濱孫兩位主角在偏離人生的航道時,主動成為了掌舵者面對困難。而你,身為你人生的主角難道甘心在求學之海“觸礁”后,就此放棄你對青春和人生之舟的掌握,任它飄向安逸墮落的避風港,一蹶不振嗎?還是堅定起來吧,我的朋友。
況且,你所遭遇的困難也沒有如此不堪。苦難本就是人生之海的風浪,只有面對才能脫胎換骨。正如契訶夫所說:“困難與折磨對于人來說,是一把打向坯料的錘,打掉的應是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀。”如果你沒有一次又一次的失敗,又怎么有機會去探求并確定那條適合自己、并值得自己全力拼搏的航線呢?只有明確了航線,你才能清晰地朝著夢想進發啊!
朋友,也許你讀到這里,內心正想嘗試把船開進這電閃雷鳴、驚濤駭浪的歷練之海,但你不用害怕,正如孫少平依靠家人和田曉霞、魯濱孫擁有星期五和信仰一樣,你永遠擁有家人、老師和朋友。他們會是你堅實的后盾和向前航行的動力;會是你遭遇風暴避難的良港;會是你內心迷惘為你照亮的燈塔……他們陪伴著你,為你提供最有力的幫助,你要知道自己并不是一個人在戰斗!
親愛的朋友,勇敢地像孫少平和魯濱孫那樣面對風雨、迎接困難,主宰屬于自己的人生吧!你將看到每一次考試中點滴的進步,看到那份被重新找回的自信,看到一個陽光璀璨的青春!
祝你夢想成真
你的.朋友:吳x若
20xx年3月10日
給朋友的一封信500字 篇10
朋友:
您好!
看到這個題目,我的腦海里第一個閃現的人便是你。
自從你走后,我感覺到了一份從未有過的孤寂、悲傷……
小學畢業時,一大群的朋友要分離,我沒有掉過一滴眼淚,只是覺得天下沒有不散的宴席。可你這一走,讓我的心里變得空虛,沒有著落。雖然我們相處的日子不足一年,但我們之間有著那份深情厚誼,有著切不斷的掛念……
你走的第一天,是讓我感覺最漫長的一天,簡直就是度日如年。那一整天,我不曾說過一句話,臉上不曾綻放出一絲笑容。只是默默地看著你那已空虛的座位發呆。腦海里就如放電影一般,全是我們的快樂時光……
雙杠上,你我在談天說地;操場上,你我在竊竊私語;校園里有我們的歡聲笑語……可如今,這都已成為過去。雙杠上,只有我一人在默默發呆;操場上,只有我一人站在角落里懷念;校園里,只留下我一個人的足跡……
那天看到你,心里的那份激動涌上心頭。我不知有多少話想告訴你,不知有多少秘密想讓你傾聽,可我又不知從何說起,因為想說的太多。我看著你,你看著我,都笑了,也都明白了,我們之間不需要用語言溝通,兩三秒的對視就能讓我們感到對方的存在。
我多想讓時光倒流,讓我們重回以前的溫馨和快樂,但我知道這是不可能的。
你走前在樓下我們的告別,我至今仍記憶猶新。雖然這番話讓我傷痛,可它讓我難忘,它包含著你對我的關心和不舍。尤其是你那回眸一笑,讓我積蓄了已久的淚水涌了出來。我不想讓你看到我為你落淚,我想讓你走的安心,我頭也不回的上樓了,你真的走了……
又是一學期過了一半,可我不時的還會想起你,想起你的一顰一笑,想起我們在一起的日子。
我衷心祝福你,希望你在新的學校里,新的環境下,能有新的知己,新的進步。我更希望你不要忘記我,只要你記得我們曾在一起努力過、奮斗過、開心過我就已心滿意足……
寫信人:
日期:
給朋友的一封信500字 篇11
愛的日本朋友:
你好!
從電視的熒幕上,三次災害襲擊了你們的家園,我的心在隨著熒幕的閃動以及那些令人心痛的數字在緊張的跳動著,不過,我很欣慰的是,在災難面前,日本人依舊團結一心!
在我們,流傳著這樣一句簡單明了的諺語——人心齊,泰山移!大意就是,只要人人團結一心,什么事情都輕而易舉。同樣,在大災與大難的面前,只要團結在一起,在猛烈的火焰山,也如一道挨門坎兒,輕輕一躍便跨了過去!“三姑合成的繩子,不容易折斷。”團結,它會使灰暗的天空重新清新湛藍!
當然,在團結的同時也要擁有一顆時常樂觀的心靈。樂觀是希望的明燈,它指引著你從危險峽谷中步向坦途。別再為失去親人而痛哭流涕了,問問自己,為什么災難偏偏把我留下!當然,你還是要為這個世界做點什么!地震、海嘯、它們奪去的只是日本那曾經的輝煌,它們并沒有從地圖上將日本這個名字抹掉!災難的到來,只是給予日本一個嶄新的開始,美好的未來等著你們用自己的雙手去創造!
用微笑面對每一天清晨,不論它之后是狂風暴雨還是晴朗雨露,每天,希望的太陽會照常升起,光明會照亮每一個黑暗的角落!
朋友,從未見過面的朋友們,風雨過后是彩虹,世界各地的朋友都會期待著未來的新日本的輝煌模樣!團結與樂觀,它們會如兩只巨筆,在不久的將來,描繪出五彩的日本!
加油!
付琳
3月26日
給朋友的一封信500字 篇12
慧:
許久不見,你好嗎?
最近是在煩惱自己成績雖不錯,可是鋼琴卻比不過別人嗎?還有與人合作的時候做不到最好?
那么,先靜下來,想想自己擅長什么吧。有位哲人說得好:“如果你不能成為山頂上的高松,那就當棵山谷里的小樹吧,但要當棵溪邊最好的小樹。”朱德庸不擅讀寫,但善于畫畫。他父親也極開明,鼓勵他畫。一代漫畫大家就此誕生。那么,何必在自己不擅長的領域煞費苦心卻又幾無成果呢?盡自己所能做到自己最好,也不差啊。
你當然可以沉迷于書籍、繪畫、寫作,用心于琴棋,沉醉在自然,致力于手作……你所擅長的一切中。記得你擅長繪畫與手工,那就去努力鉆研吧。那里必會有你的天地,你的樂趣,你得到磨煉的靈魂與心靈。
不必擔心或煩惱自己不是團隊中最耀眼的一顆星。不可能所有人都當船長,必須有人是水手。毫無疑問,船長是最顯眼的。但水手要做好自己的本職工作也不容易。優秀的水手,總有當船長的一天。
“你烹茶的時候,加幾粒松子在里面,松子會浮出淡淡的油脂,并生松香,使一壺茶津香潤滑,有高山流水之氣。”這句出自《鴛鴦香爐》的話,能明白地詮釋一個優秀之人在團隊中的作用:它(她)能優化和升華所在的環境。做不了領導大方向的“茶葉”,就做一壺好茶中必不可少的松子,盡自己所能,做出最優秀的工作。
怎么?還是沒有想通?
做不了花,就做襯花的綠葉;做不了珍珠,就做孕育珍珠的珠貝。
比如學校的合唱比賽,最多八個人是領唱,剩下的人也不能懈怠。因為,你是宏大樂章中的一長串音符,少一串,樂曲便少一分色彩、變化與活力。我雖不能成為領唱,但我也可以跟著音樂,與其他伴唱,營造宏偉的回響。若沒有我們,便失了那份雄壯。那是不可替代的感覺。
沒有拔尖的能力,但有最好的自己。
你可以不是頂峰的領導者,但你應該是勤懇優秀的基石。
你的密友:王芊霖
20xx年3月25日
給朋友的一封信500字 篇13
親愛的朋友:
你好!我要衷心的感謝你!
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒,朋友不曾孤單過,叫聲朋友你會懂。”每當聽到這首歌,我就會想起和你在一起的點點滴滴,你就像一盞燈,照亮我前進的方向;你就像一個指航標,指引我前進的路;你就像一把鑰匙,打開我人生的大門。你是一座山,可以依靠的山;你是一片海,可以傾訴的海;你是一片天空,可以信賴的天空。
感謝,溫暖的笑。
我從小就膽小,晚上不敢獨自回家,應為我總覺得周圍有鬼,有壞人。一想起恐怖的畫面,我就感到害怕。自從你給我那一個溫暖的笑之后,我就不再害怕。
那一天,正下晚自習,我和你一起回家,到你家了,我懇求地說:“你送我回家吧!”你一本正經地說:“你都多大了,還讓人送,你應該好好鍛煉鍛煉。”我終于禁不住你的“鐵嘴銅牙”不滿地說:“好好好,我自己回家。”然后你給了我一個笑,一個溫暖的笑。我自己走在回家的路上,心里害怕極了,總覺得后面有人跟著我,我回頭看了好幾次都沒人。每次,我想起你給我的那個微笑,我就不害怕了。就這樣,我自己獨自回了家。從此,我以后走夜路,總會想起你那溫暖的笑,那讓人感到放心的笑。
感謝,真誠的話。
期中考試結束了,試卷發下來了,我一看歷史考了82分,自己很滿意,政治74分,較滿意,我想:我對我較有信心的兩門課都考得不錯,那我非常有信心的數學會不會考100分呢?當數學試卷發下來的時候,我簡直是大吃一驚,怎么回事,怎么剛考了79分,我頓時感到眼前一片漆黑,我看到我錯的題,真是太不應該了,我真是悔恨當初呀!我悶悶不樂,上課注意力也不集中,心情簡直是跌到了低谷,是你給我講道理,安慰我,我這才從悲傷中走出來。
謝謝你改變了我,讓我擺脫了膽小,謝謝你教給我人生的道理。
你的朋友:蔣亞楠
給朋友的一封信500字 篇14
親愛的高一萌:
你好!
當你收到這封信時,這件事已經過去很久了,在開學不久,我們去秋游了,這次,我們去的是“北京市陽光少年培訓基地”,周四我們去,早在周三晚上,我都興奮地睡不著!
早上,我早早地起了床,裝著一袋零食和一瓶果汁、一肚子開心上了班車,到了學校,把其他東西一裝,我們便上了大巴,在車上,我們說說笑笑,不一會兒就到了。我們的教練姓張,先帶我們做了個游戲,每人發了一個袋子和玉米,把剝下來的玉米粒放在袋子里,四人一組把玉米放到碾子上壓成小塊,我們收獲了滿滿一袋子玉米“粉”,下一個項目,我們體驗了一個殺蟲的機器,為了安全,里面裝的都是白水,一人體驗一個人上下搖動把手給水,一人扶著,我們旁邊的一組還出現了彩虹!
該吃午飯了,我們把零食都拿出來一起“野餐”!
最后,我們去挖了白薯,我興奮地跑了進去,收獲了一個大大的白薯!
祝高一萌:天天快樂!
你的朋友:宋雪童
20xx年10月24日
給朋友的一封信500字 篇15
親愛的朋友:
你好!
認識你已經快兩年了,第一眼見到你是在進班的第一天那時你坐在第一位,我進教室時和你對視了一眼就走了,可能我們誰也沒有想到后面發生的事。
我們分到了一組,沒坐兩分鐘我們就開始吵,第二天就開始打。
一個星期后班上的同學都特別熟了,就開始互相開玩笑說我們兩個很配,但我們似乎并沒有這件事而改變還是和以前一樣該打打該罵罵,自然就被別人說成小曖昧了。
最后被閨蜜逼問是不是喜歡他,我沒說話,結果他們就把我們戳和到了一起,現在想想如果我否認了會怎樣……才開始我承認我是抱著玩玩的心理,可是慢慢的我開始動真心了。
今年我要轉學了雖然很不舍但沒辦法,那天我和你說分手,你沒說話,我不敢看你的表情。那天上課你說我是冷血動物,我下課躲到廁所去哭,他們都說我傻,但是我想說我只是不敢。
你應該看到那封信了吧。在坐上車的那一刻我哭了,當時想著如果再來一次我可能還是會選擇一樣的路。我從不曾后悔遇見你,謝謝你讓我學會了放手。如果我們沒有轉學那我們還怎樣。
時光不可能再來,我們不可能不散。載遇見還是朋友對嗎?
寫信人:
年 月 日
給朋友的一封信500字 篇16
親愛的朋友:
你好!
我叫小明,能代表我們第三小組給你們寫信,我感到示范高興。
我是一名五年級學生,雖然我們素不相識,但我希望我們能夠彼此叫上朋友。
這次,我們學校舉行了“手拉手”活動,我們班分為4個小組,每個小組有10名成員。我們小組想了許多和你們溝通的辦法:打電話、發電子郵件、寫信……,經過我們小組的討論,我們決定寫信給你們。
我先介紹一下我們的學校,我們學校很美,許多設備都是一流的,有圖書館、電子教室……我們的老師也非常積極,就想園丁一樣哺乳這我們。
希望我們“手拉手”迎接祖國燦爛的明天!好了,就說到這里吧,也希望早日收到你的來信。
祝你:
身體健康
學業進步
20xx年10月12日
給朋友的一封信500字 篇17
親愛的:
你好!
請原諒我這雙笨拙的手寫不出盲文,無法在你的心里繪上一片生命的綠。
,記得你在醫院里度過的那個生日早展嗎?那天,你一早就穿上了藍色的襯衣,米黃色的褲子,那雙靈巧的手還在發辮上打上了綠色的蝴操結,你無神的眼睛直勾勾地等待著親人的探視。終于,你迎著熟悉的話音撲上去……探視結束后,你便拉若我急急去了草坪。
,說真的,當時我不敢看你那滾動著淚水的大眼睛。你說:“紅姐,我,我為啥看不見爸媽,看不見世界?”淚水滾過你那俊美的臉龐,滴落在了小草上。我無言以答,只是岔開話題:“唱個歌吧,。”你唱了,我記得有這么幾句歌詞:小烏在藍天上飛過,看見黃土上硬蓋粉綠色。
唱完后,你用手輕輕地撫摸若腳下的小草,談起了你的身世:“我一出生就失明了,我從書上知道世界有各種灰色,綠色象征著生命,我就愛上了綠色。但不知道它是什么樣。從那時起,我的心上就壓著一塊大黑石,我發誓要和正常人一樣生活、學習!”你的語調里帶著淡淡的哀愁,但更多的是自信。
我很激動,按自己的理解竭力想使你知道綠色。“嗯,綠色是由藍和黃兩種顏色配成的。‘藍’就是天空的顏色,象征著博大的愛。‘黃’就是土地的顏色,象征著母親。綠色就是母親的愛,有了這種愛,才有了生命,你懂嗎?”你當時愉快地笑了:“我知道了,有了祖國,有了母親,才誕生了我!”“,你真聰明!”你帶著甜美的微笑迎著陽光:“呀,真暖和,是太陽吧!我常想,我是陽光旁的一朵綠色的彩云,在藍天上飄呀峨……。”,我真不忍破壞你的情緒,盡管不可能有綠的彩云。
就在那天,我們相互倚著背說著悄悄話,你說你想成為一名眼科大夫,讓所有的盲人都復明。你的心愿望真美好,但愿能實現。現在我想當一名作家,用我的筆讓人們去熱愛生活。,我們來個競賽,看誰最早實現自己的理想,好嗎?
,聽說你要動手術了,不要怕,什么都不要怕,真的,想想美好的往事,想想你的心愿,想想你所摯愛的生命的綠,勇敢地走向手術臺吧。等你醒來,可能已經擁抱著世界,親吻著綠色了。
祝你成功!
給朋友的一封信500字 篇18
xx同學:
你好!
從一年級開始,我們已經認識三年多了,我們成了好朋友。但是你已經從四年級開始轉學了。我非常想念你。這個寒假,我想邀請你去我的家鄉。
我的家鄉在安徽省中部的舒城縣,那里有許多美麗的地方,風景如畫,有許多好客的人。幾乎每個家庭都有雞和小鴨子。他們必須每天照看這些小動物。
早晨,你一推開院子的門,就能看到金黃色的小麥,散發出淡淡的香味。蝴蝶輕盈地飛舞。飛到這里,在那里聞聞,真的很美。也許你還會看到一些雞。他們起得很早,開始尋找食物。他們四處尋找食物,好像在尋找他們的母親。從遠處看,可以看到一片小森林。森林中的鳥兒在這里尋找樹枝,在那里抓著樹枝,忙著“筑巢”。蝴蝶、小雞、小鴨、田野、森林。即使是畫家也很難在如此美好的早晨畫出如此多彩的作品。
在假期里,每個家庭都裝飾得很漂亮。人們制作桂花糕、鍋巴、年糕、雞肉、牛肉等。整個村莊充滿了芬芳和生機。在節日的'那一天,根據節日的習俗,會燃放鞭炮,親戚也會去。
聽了我的介紹,你一定對我的家鄉也很感興趣。我熱烈歡迎你的到來。
最后,我希望你享受生活,提高學習成績。
你的好朋友
給朋友的一封信500字 篇19
于樂天:
你好!
去年夏天,我們在夏令營認識了。今年我想請你到我的家鄉作客。
我的家鄉在常州,這里風景如畫。特別是紅梅公園,進入公園,沿著小路向前走,會看見一條小河,小河清澈見底,河旁還有一棵棵柳樹,枝條都垂到了小河里。繼續向前走,兩旁都是綠油油的樹,仿佛到了始森林……
恐龍園是我們這兒最有名的公園,常州人是家喻戶曉,他在全國也是相當有名的。一進入恐龍園,就像是到了恐龍世界,小河邊、樹林里、草地上……隨處可見恐龍,恐龍的類型很多,有霸王龍、梁龍、三角龍、始祖鳥龍……讓你看得眼花繚亂。恐龍園的游樂項目也很多,最驚險刺激的就是"穿越侏羅紀"了,它會帶你走進恐龍時代,了解恐龍的生活以及滅絕的原因,讓你產生一種身臨其境的感覺。
我們家鄉還有一個古老的習俗,就是每年的三月十一要舉行盛大的廟會。那一天一大早,街上就擺滿了攤位,行人車輛來來往往,熱鬧極了。街上的商品應有盡有,大人小孩都在挑選自己喜歡的商品。叫賣聲、討價還價聲、歡笑聲想成一片,大街上就像歡樂的海洋。
聽了我的介紹,你一定心動了吧,來吧,我和我的家鄉期待你的到來。
祝你學習進步!
你的朋友黃恒
給朋友的一封信500字 篇20
親愛的小遠同學:
你好!
這封信是我人生中的第一封信,我在寫信之前想:寫信,一定要先寫給好朋友啊!以前我們是二年級的同學,也是好朋友!你很想到我家去玩,我也很想到你家去玩。二年級的時候,你告訴我,你家住在東邊的一家大理石店的對面;我也告訴你,我家住在幸福小區366號,也就在自來水廠公司旁邊。三年級的時候,我發現你上學不是從東邊那里來的,你是搬家了,還是住在別人家?其實我也搬家了,你找到的那個人可能是我的弟弟。現在我的新家有許多我們以前一起看過的書,我很歡迎你來到我的新家看。還有我家的數碼電視換成了高清彩色電視,你家的電視也換新了嗎?對了,如果有空,能來我家玩兒嗎?你也能請我到你家去做客嗎?我家現在住在潤生廣場26樓03戶。你現在住在哪兒呢?至于我提出的五個問題,你可以在回給我的回信里回答我。
20xx年x月x日
給朋友的一封信500字 篇21
王磊同學:
你好!
聽說你是住在天山腳下的哈薩克族人,應該對我們住在海安的人民不大了解。我們海安風光,習俗可多了,我想請你來我的家鄉做客。
我的家鄉是南通市海安縣。它坐落在美麗的黃海之濱,這里景色迷人,物產豐富,是很多人無比向往的地方。它是南通的北大門,享有“建筑之鄉”、“絲綢之鄉”、“禽蛋之鄉”、“河豚之鄉”等美譽。
這里有很多好玩的地方,比如:江淮文化園、七星湖生態園、蘇中七戰七捷紀念館……江淮文化園是個景色優美的旅游景點。春天時,桃花、杏花、梨花、迎春花次第開放……粉的似霞,黃的似金,白的似雪。如果你再仔細地聽一聽,就能聽到“嘰嘰、嘎嘎”的聲音。你可別驚訝,其實這些聲音都是從百鳥園里發出來的,匯成了一首首動聽的春之歌。走進一看,映入你眼簾就是那一只只白孔雀張開雙翅,悠閑地跳著舞,舞姿優雅,美麗極了!繼續向前方走去,你又會看見前方有一條清澈見底的小河,小河里小鴨在水里自由地游著,仿佛在練“輕功水上漂”。讓你忍不住哈哈大笑。
要是你提到美,那就更別說了。海安的標志——中洋豪生大酒店,高聳入云,頂天立地。外表是由神奇的黃色玻璃組成的,炎熱的夏天讓你舒適涼爽,冬天讓你安逸暖和。到了晚上,更是五光十色。大金磚活像頑皮的孩子,時而綠色,時而又變成黃色,就像美麗的少女,舞動著優美的舞姿。
我們這里也有廣大特產,如:海安河豚、海安大米、海安桑蠶繭、海安糯米酒、海安小方柿……我想說:“如果你是一位十足的吃貨,那就趕快來吧。”
聽了我介紹,你動心了嗎?來吧,請到我的家鄉來,我和家鄉會張開雙臂歡迎你。
祝你生活愉快!
你的好朋友葛陳溪
20xx年xx月xx日
給朋友的一封信500字 篇22
親愛的老對兒:
過得還好嗎?
我們離開彼此已有一年半了,嗯,時間過得很快,仿佛昨天我們還在一起放學相互說了拜拜,但又好漫長,漫長的似乎記不清老對兒的臉了。每一天都會翻看從前的照片,溫習著我們的過去,醫學專用著自己,夏夏還陪在我身邊。
不停地回憶。回憶著那個幾乎被我們攜手踏過的城市,回憶著那所充滿我們歡聲笑語的校園,回憶著那片殘留著我們淚水與汗水的操場,回憶著那間還有余溫的教室,回憶著我們曾坐過的椅子,趴過的桌子。曾幾何時,我們還在上課偷偷聊天,下課使勁往嘴里塞餅干,還記得我們每節課下課都要下樓遛一圈,哈哈,目的是去犯花癡。那些年,我們笑點很低;那些年,我們總會沒心沒肺地在一起狂笑;那些年,我們就像海綿寶寶和派大星;已逝去,不復存在。留下的只有回憶,我能做的,也只有回憶。
或許這封信寫的有些語無倫次,有些太普通,老對兒你知道我不善用那些華麗的詞匯,畢竟我們之間的感情就是很樸實很樸實的,無需那些華麗來勾勒,我只說:我想你,你懂的。
前幾天在空間里看見一條“說說”:如果有一天,我的好朋友有了新的好朋友,我會比失去戀人還難受。夏夏,你有新的好朋友了么?我好怕,好怕這么遠的距離會讓我們之間產生隔閡,好怕我在回去時,我們變得很陌生,而你身邊又出現了一個了解你的形影不離,好怕我們之間甚至沒有了聊天的話題。老對兒,不管千么么時問,什么地方,什么情況都不要拋棄我好嗎?楠楠在這里每一天都不幸福,找不到,在這里,我追尋不到那所謂的快樂,在這里,我漸漸懂得了真的只是一個表情,是一種偽裝,是一種習慣。身處一個陌生的環境,周圍的人都有各自的好朋友,每次只能孤身一人,有時候陽光灑在身上,很暖和,很愜意,覺得像是老對兒在陪著我。如果每天,很愜意,覺得像是老對兒在陪著我。如果每天都有陽光該有多好!
現在的我,在很努力很努力地學習,為了我們的約定,要先在那所大學守護著那個約定,等待著我哦!我們拉過勾的。
冬天來了,老對又要穿得像個企鵝了,哈哈。沒有我的日子里,不要生病,不要哭泣,要自己關心自己,自己保護自己。
沒有我的日子里,你要時常想起我,沒有你的日子里,我也不會把你忘記。
最愛你的老對兒:光
給朋友的一封信500字 篇23
親愛的同學:
你好!我叫張浩淼,是深圳市梅山小學五(1)班的學生。我們學習了第一單元的“走進西部”,在《草原》一課中,我了解到西部的風景,熱情好客的主人。在《絲綢之路》中我了解到了西部悠久的歷史和燦爛的文化。在《白楊》和《把鐵路修到拉薩去》中體會到了西部建設者無私奉獻的精神。
我們準備和你們那里的小朋友們開展“手拉手”活動,對于這次活動,我的想法是:首先,我們通過書信建立聯系。我們先給你寫信,你們收到后一定要回信,介紹一下你們那里的情況。比如學校的環境,學習情況,生活狀況。在書信中交流,互相了解。
然后,我們會發動同學向你們捐一些需要的東西,如漂亮的衣服,好吃的食品,好玩的玩具和學習用品、錢。通過郵局來寄給你們。
最后,我們還想利用假期到你們那里居住一段時間,體驗一下你們那里艱苦的生活,鍛煉自己的意志,培養獨立自主的能力。同時歡迎你們也到我們深圳來,體驗一下城市生活,觀賞深圳的美景:蔚藍的大海、雄偉的高山、古老的文化。
我們一定要互相幫助、好好學習,長大以后做國家的棟梁,建設好我們的家園!
祝你:
學習進步,更上一層樓!
一個陌生的朋友:
給朋友的一封信500字 篇24
親愛的朋友:
你好,在經過幾年的漂泊以后,我終于回到了我親愛的祖國,在中途,我遇見了許多人,比如:尼摩船長、尼德·蘭、康塞爾等等,我迫不及待想和你分享一上我的經歷。我特別想和你介紹一下尼摩船長。
他的模樣并不出眾,可他身上所煥發出來的精神讓他顯得更有威望——眼睛不大不小,與平常人沒什么兩樣;眉毛成一個倒八字,讓人看起來有點可怕,他嘴巴旁邊有一些胡子,都“蔓延”到下巴上面去了;總是穿著一身軍裝,我想:這些也是他手下服從他命令的原因之一吧!
他是“諾第留斯號”的建立者,船上所需能源和用品都從海洋中提取,比如:電、水、動力呀、床、煙等等,反正尼摩船長認為大海是無所不能的。當祖國淪為殖民地后,他帶領少數志同道合的人潛入海底,用反抗的行動和不滿的言論,支持和喚醒被壓迫民族反抗殖民統治的斗爭;當他在南極被冰川所困時,冷靜面對;當他在南美洲被章魚包圍時,斗智斗勇……
“快點,快來幫助我,我們要和它肉搏了。”魚叉手——尼德·蘭也來幫忙了。一個船員打開艙門,說時遲,那時快,立即有一條長胳膊伸了進來,尼摩船長連忙揮動斧頭,把觸須砍斷了。但是,“集體”的力量是無窮的,這時,又有兩條觸須纏住了一個船員,把他在空中搖來搖去,就像斷線的風箏。這時只見尼摩船長滿臉通紅,眉頭緊鎖,但手還在有序而不停地揮動著。其他船員也趕忙來幫忙。一會兒,章魚的七條觸手都被砍掉了,唯獨那一條緊緊地抓住船員不放,這時尼摩船長大叫一聲,向章魚砍去,可是這時那只章魚突然噴出一道黑色的液體,我們眼前一片模糊,那個船員隨同章魚永遠的沉淀了下去,尼摩船長也撲了個空。
尼摩船長全身血紅,一動也不動地站在原地,眼睛盯著吞噬了他一個同伴的大海,大滴的眼淚奪眶而出……
你知道怎樣更快的從紅海到達地中海嗎?那接下來就讓我來告訴你這個天大的秘密:尼摩船長在一次航行中,誤打誤撞地發現了一條隧道,并將它命名為阿拉伯海底隧道,但是,想要進入隧道不容易,所以尼摩船長要親自駕駛。我很自豪我能穿過一條這樣神秘而又神奇的隧道,真希望你也能去走一走。
好啦,我對尼摩船長的介紹就到這了,那么,在你心中,尼摩船長是一個怎樣的人呢?知識淵博、沉著冷靜?還是善良勇敢、冷酷無情?請盡快回信告訴我。
你親愛的朋友:
5月18日
給朋友的一封信500字 篇25
我的好兄弟:
別來無恙!
曾經的我們幾經交錯分開,可那深情厚誼卻沒有斷開,我們都漸漸長大,臉上少了幾分稚氣,變得穩重起來。
看到你,我就想起了我們同甘共苦的日子,一起寫作業,一起玩耍,互相幫助。你我的運動細胞都十分活躍,可說是“兄弟齊心,其利斷金”。在運動會上我們雙雙拿下金牌,那份喜悅,到現在我還記憶猶新。你很活潑,有時連我也不知道你怎么想的,態度常常一百八十度大轉變。有時你認真起來像個意氣風發的書生;有時你堅持不懈,不達目的不放棄;有時你面帶微笑,像蜜一樣甜;有時你也會做一些傻事,我也無可奈何。無疑,我們在一起玩耍的那段時光是我最開心最難忘的。
可臨近畢業,學習像一個死命令,我們只能埋頭苦讀,努力爭得好成績。時不我待,日子一天天過去,我想你此時也一定在書桌上奮筆疾書吧。過去的日子如輕煙,被微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。時間一去不復返,只能我們努力去追趕。學習的壓力像一塊無形的巨石,有時把我們壓得喘不過氣來,有時這種壓力反而變成動力,讓我們爭分爭秒,奮發向上。
都說友誼似海,比海還深;似山,比山還高。我們的情誼如《伯牙絕弦》里的子期與伯牙,身為摯友,心意相通。我們一定都在盼望,期待放假再會。
祝你學習進步,開心快樂!
寫信人:
20xx年xx月xx日
給朋友的一封信500字 篇26
親愛的朋友:
你好!穿過玻璃的陽光能給人明亮的感覺,空氣是清澈的沒夾雜著一絲小麥的香氣。門口見的一個小水洼,映出天空明凈的藍。
歲月如梭,時代在變化著,潮流也在變化著,一切都在變化著。但唯一不能變的,是你追求歡樂的心。你和我說過:“周末剛想睡個懶覺,又被爸爸就起來去上補習班。”其實,你應當感到幸福,有這樣一位愛你的爸爸來督促你。他也是為了你好,期望你此刻能打好基礎,將來有所作為。你則不應當把學習看成是一種負擔。要堅持樂觀的態度,上好每一節課,別辜負了你父母對你的期望。也別勞而無獲,適得其反。
你上課時不愛舉手。其實,答錯也沒關系,你要勇敢、要大膽,但不是一味的魯莽。上課時,必須要進取舉手回答問題,對自我要有信心。要用欣慰的微笑為自我鼓掌,為自我喝彩!不要恐懼結果如何,要做最好的你自我。
我期望你能開朗、陽光,充滿自信和勇氣。這些都是開心和歡樂基礎,有了這些,再大的困難和風雨又算得了什么?總而言之,無論今后的道路有何險阻,都不能輕言放棄,你要做那個依然歡樂的自我!
此致
敬禮!
你的朋友:
給朋友的一封信500字 篇27
林浩小朋友:
你們好!我是黃麒銘,今年11歲,是四川省內江市隆昌縣第一實驗小學的學生。5·12大地震已經過去五年了,但在地震中發生的樁樁件件我都歷歷在目:一個小男孩在地震中逃了出來,可他不顧自己的安危,又沖著跑向廢墟將自己的同學救了出來。當我在電視上看到這一出人意料的時刻時,我的心里不禁對他心生敬意。一位風華正茂的老師在地震中舍己救人,他將自己的身軀彎成一個拱形,像母雞保護小雞一樣張開雙臂,給幾個小孩子撐起了生存的空間,當人們發現他時,他已經猝然長逝了,可他身軀下的那幾個天真可愛的兒童安然無恙,救護人員便開始了拯救小孩的行動,有多少人為之動容。印象深刻的還有地震中那最美的微笑,那是一名剛強的女孩甜美的微笑,當她在救護人員將她放在擔架上的那一刻,她的一個燦爛的微笑是生命力頑強的最好注解。印象深刻的還有那七十二小時以外的一個又一個奇跡,可樂男孩,吊瓶少年,敬禮幼童,一個個活生生的實證展示了人類最美好的品質:樂觀,友愛,善良,感恩……,人們在災難中自強不息,人們在災難中相互幫助,人們在災難中重建家園……四川,雄起!三年了,我一直記著對你們的祝福。在過去的三年里,我通過電視新聞一直在關注著你們的重建進程,今天的你們已經在廢墟中站了起來。一幢幢新樓房拔地而起,一間間新教學樓寬敞明亮……
你們現在過得還好嗎?是否遠離了那痛苦的記憶?是否搬進了寬敞明亮的教室?你們已經不會再風餐露宿了吧?歡樂的歌聲一定在新校園里回蕩,瑯瑯的讀書聲一定從新教學樓里傳來,幸福的笑聲一定從心底里發出。新栽的小樹苗一定長高了吧,新種的花兒一定吐露芬芳了吧,幸福的生活一定向你們展開了一幅美麗的畫卷吧。真想到你們的新家來看看,真想到你們的新學校來玩玩,真想和你們一起傾聽清晨鳥兒的鳴叫,真想和你們一起分享在陽光沐浴下的時光,真想和你們一起快樂的學習,真想和你們一起欣賞夜空中皎潔的月光……作為同齡人,歡迎你們有機會到我的家鄉來作客,希望我們能成為好朋友。
祝
天天快樂,學習進步!
你的朋友:
給朋友的一封信500字 篇28
親愛的:
你好!自從我見到你的那一天,我們倆就成為好朋友了。我多么盼望你到我的家鄉――東臺來玩啊。
我們東臺是個風景秀麗,旅游的好地方!
就談西溪董永和七仙女文化園吧。剛進大門,映入眼簾的七仙女和董永的雕像就展現在我的眼前,他們手拉著手,肩靠著肩,向遠處眺望,仿佛在看夕陽從西邊落下的美景。再往前面走,就會看到一座橋,橋下有一條清澈見底的小河蜿蜒流淌著。河里長著水草,一群小魚無憂無慮地游著,下雨時他們的雨傘是水草,睡覺時她們的被子是水草,吃飯是它們的食物還是水草,好似水草成了他們形影不離的伙伴。河里還有一群膽小蝦,哪怕沒有傷害它們,只是輕輕地碰了一下它們,它們就會光速般的游走。
沿著河往前走,就能看到一棵老槐樹,據說,他是董永和七仙女成為夫妻時候的“媒人”。所以總是有游客在樹下燒香拜佛,祈禱生活和婚姻。
聽了我的介紹,你一定很想來東臺玩吧,那你就快點來呀,我在東臺等你。
祝你生活快樂,健康成長!
20xx年x月x日
給朋友的一封信500字 篇29
曉藤、曉蔓:
近來你們在濟南過得很好嗎?你們知道我有多想你們,還記得分別時的情景嗎?一想起來,我的心都要滴血。
記得那是一個星期五的晚上,一切都那么平常,我們三個依舊嬉戲玩耍,盡情地享受無拘無束的童年時光。突然,你們對我說:“我們明天就要走了。”我不相信,說:“又想蒙我,沒門!”你們卻說:“不信問我媽!”我問過阿姨,才知道你們真的要走,雖然我早知道你們快要搬家去濟南了,但沒想到分別的時刻竟來得那么快。頓時,我如同被澆了一盆冰水,心都涼了半截,大腦一片空白。我抱住你們,說:“你們別走,我習慣了和你們玩耍,習慣了和你們一起上學、放學,習慣了你們的一切,大人都說我們像粘糕,粘在一起……”我的心好像撕碎了,眼眶里盛滿了淚水。第二天,你們要走了,家屬院的人都來送你們,可我看著你們,竟一句話也說不出來。不爭氣的淚水像斷了線的珠子往下掉。車開了,我使勁向你們招手,希望你們能看到。可是你們已經走了,已經走出了我的視野,但永遠走不出我的心……
你們走了以后,回到家,我趴在床上嚎啕大哭,這是我有生以來第一次這么傷心, 一上午誰也不理,淚水把床單浸濕一半。以后的日子,我思念你們的心情越來越強……看見和你們穿同樣衣服的人,我都想跑過去看看是不是你們; 一聽到關于離別的歌我就淚流滿面,泣不成聲,一聽到別人說和你們諧音的名字,我就以為是你們回來了;晚上睡覺,我常常夢見你們回來,我們在一起開心地玩,但醒來知道是夢,總覺得心里空蕩蕩的,有種說不出的難受;有時聽到我家樓上有響聲(因為曉藤、曉蔓原來住在我家樓上),我就認為你們回來了; 我還經常撥你們家原來的電話,希望驚喜會降臨……可這一切都是夢想,是啊,七年的友誼怎能相忘!和你們在一起的日子已深深烙在我的心里。我想等我長大了,無論付出多大代價,我也要找到你們,一起回到童年的美好時光,一起彌補童年留下的遺憾!
最后,祝你們學習進步,事事順心,并代問叔叔阿姨好!
思念你們的朋友:劉婧源
二0XX年九月十六日