爸爸媽媽寫給孩子一封信（通用5篇）
爸爸媽媽寫給孩子一封信 篇1
爸爸，媽媽：
大家好！
謝謝你撫養我。
如果沒有你，世界上就沒有我。要不是你，我根本不會有那么多的快樂和幸福。要不是你，我根本不會有那么多好朋友好親戚。
爸爸媽媽，謝謝你們養育了我，讓我懂得了這么多知識。你讓我認識了那么多數字，拼音，漢字。我非常感謝你讓我知道什么是對的，什么是錯的。
最重要的是，讓我知道一個道理，孝敬父母和長輩。我以后會好好尊敬你的。
爸爸媽媽寫給孩子一封信 篇2
親愛的寶貝：
今天是“六一”兒童節，爸爸媽媽將想要對你說的話作為節日禮物送給你。
看了你四年級寫的，爸爸媽媽想對你說，你進步了。
首先，我們認為你學會了堅持。從四年級開學到現在，你能夠每天堅持寫，真是讓我們佩服。我們希望你繼續堅持下去，因為無論做什么事情，只有堅持到底，才能成功。
其次，我們認為你學會了運用，你能夠將平時記錄的好詞好句運用到中，我們覺得你非常棒。只有學會了運用，知識才真正地屬于你自己，同時也可以使你的更加生動。
雖然，通過你不斷地努力，你的水平有了一定的進步，但是，我們希望你以后在動筆之前要多想，大概的內容要做到心中有數;在動筆的時候要多讀，一定要注意語句通順，要能夠準確地表達出意思，同時不能有錯別字。
最后，我們祝你身體健康，越長越可愛，學習進步，早日成為有用之才!“六一”兒童節快樂，爸爸媽媽愛你!
20xx年6月1日
爸爸媽媽寫給孩子一封信 篇3
孩子：
看著你的純凈眼眸中倒影著這個繁忙復雜的世界，幾多新奇，幾多興奮。你小小的心里是不是也幻想過未來的人生將會怎樣？
我們每個人在小時候都有著遠大的理想和目標。記得小時候多位老師都曾問過我們長大想當什么，遺憾的是那時候的答案都被標準化成了“科學家、文學家、軍事家”等等。沒有思想和個性的答案是那么的蒼白。所以我現在希望你從小就能有屬于你自己的夢想，結合你自己的興趣愛好。不必宏偉，只需平實。
理想和目標不是越偉大越好，而是越切合自己和環境的實際越好�？斩吹睦硐胫粫驗榕c現實的天壤之別而帶給人無限的痛苦，切合實際的理想卻因為一步步腳踏實地的努力使其變成現實而帶來最大意義上的成功。正確的理想和目標在學生時代就要樹立，制定切合實際的計劃，然后一步一步向著目標去邁進，等進入社會無數次碰壁后就追悔莫及了。你一定要警惕，理想和現實的反差越小，帶給人精神上的痛苦和折磨也就越小。小時候要做默默無聞、腳踏實地的丑小鴨，長大后就很可能變成白天鵝。如果小時候總認為自己什么都不干，卻幼稚地做白天鵝的美夢，只能永遠做只丑小鴨。
你有“青云之志”沒有錯，你想“出類拔萃”也沒有錯，但是要想實現你的青云之志，得先學會做一個平凡的人。誠然，一個人應該有遠大的志向，宏偉的目標，但這并不等于人人都要成為天之驕子。平凡是一首優美的抒情詩，是一曲舒緩的小夜曲，是一杯清香的綠茶，是一彎清冽的小溪……
平凡是一種從量變到質變的過程。做任何事情，都得從平凡的小事開始，否則，你的目標再高遠，都是空談。《荀子》中的《勸學篇》里有幾句金玉良言：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以至江海，騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木可折；鍥而不舍，金石可鏤。”可見，做任何事情，靠的是腳踏實地，兢兢業業，而不是幾句震撼人心的口號。平凡是一種修養，一種平和的心態，這樣的心態讓我們真正地貼近生活，享受生命�！蹲勇�、曾晳、冉有、公西華侍坐》一文中，孔子和四個學生平等交談，讓他們各抒己見，闡述自己的報負。子路、冉有、公西華的回答都不滿意，最后曾皙回答：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸�！笨鬃釉唬骸拔崤c點也！”作為一個大教育家，孔子的追求竟然與“點”相同：暮春三月，穿上春天的衣服，和五六個成年人，六七個小孩子，在沂水里洗澡玩耍，在舞雩上吹風吟詩，然后唱著歌回家。這是一種多么平和的心態！這就是平凡人生，這就是平凡生活。沒有平凡，就沒有藝術，沒有生活的美好。
但是，我們絕對不能做一個平庸的人。平凡的人生活充實，有追求，有品味；平庸的人生活腐化，如行尸走肉。平凡的人勤勞善良，盡職盡責；平庸的懶惰奸滑，馬虎了事。平庸的另一個表現就是得過且過，沒有創造性。平凡的人在平凡的工作崗位上，努力改進工作，用心做好每一件事，解決每一個問題，從平凡到優秀，從優秀到偉大。平庸的人則逃避問題，人云亦云，碌碌無為。世界很精彩，有很多美好的事物等著你去體驗。在未來的生活中，我希望能和你共渡平凡而不平庸的人生。
寫信人：
日期：
爸爸媽媽寫給孩子一封信 篇4
湯博文：
我的寶貝女兒，還有4天你就滿26個月了。你和媽媽是4月30日凌晨2點半見面的，自此你每天都和媽媽在一起。
上次清明小長假一別，媽媽更加覺得你不在的日子，索然無味。于是想了很多辦法，克服了很多困難，把你接回來了。
媽媽在4月27日晚乘夜火車去鄭州同課異構上課，29日乘夜火車返程，同行同事零點睡覺的時候，媽媽在劉邦故里提前下車，然后一路打出租輾轉2小時，回到有你和姥姥、爺爺的家里。爺爺等候在龍河橋頭，河里的青蛙叫聲此起彼伏，兩岸的小麥和河底的水草送來清香，媽媽的老家還是比較天然的。媽媽坐上爺爺電瓶車的后座，明顯感覺到爺爺的蒼老。媽媽像你這多大的時候，爺爺是多么的魁梧有力啊!蜜棗長大，媽媽開心;姥姥爺爺日漸老去，媽媽傷懷!時光啊!那么珍貴!那么無情!
對于你的離開，姥姥、爺爺自然萬分不舍。給你收拾衣服的時候，姥姥就流淚不止。爺爺給你帶上了家里所有新鮮的土雞蛋。小小的你雀躍在能和爸爸媽媽瘋玩的興奮里，還不能完全理解姥姥、爺爺的難過，就隨著我們一起回來了。路上，你在媽媽臂彎里睡著了，一覺醒來，我們已經快到江南小城。
這次幫媽媽來帶你的是媽媽的姐妹，你的大姨。大姨對你很有耐心，大姨在家時本來也在照顧著一個小哥哥，為了來帶你，也在承擔相思小哥哥之苦呢。你和大姨認生了三四天，現在你們倆磨合不錯，除了媽媽在家你要發嗲撒嬌外，媽媽不在時你很聽話，吃飯也比較配合。不過，你總還是覺得大姨不是我們家里人，時不時要在晚上對大姨說：“你回自己家吧�！贝笠棠軌虼饝獊韼�，主要是顧念她和媽媽之間的情誼。媽媽1998年就認識大姨了。20__年的時候，媽媽寫過一篇文章，是關于大姨一家的，貼出來給你看看。
大學畢業后，我去礦區一所中學任教，住簡易的礦區單身宿舍。我住的那間，原己住了一位單身大齡姑娘，當護士的。護士戴上雪白的口罩，兩個水晶似的大眼露在外邊，總給人溫柔的感覺�？晌业氖矣言谒奚峥偸敲夹木o蹙，沒有一句話，時常把盆碗弄的山響。半年后我逃離到街道小巷里的一間五六平米的小屋，是我用月租30元賃來的，我總算擁有了自己的空間。
小巷里住的人家大多是礦工家屬。我的房東是采煤工，他的娘子是30多歲的很端莊溫和的女人，沒有工作專搞家務撫養兩個孩子，看他們一家生活得和和美美，心里也覺溫暖。
我的小屋是平房，墻壁是豎磚砌成的，薄薄的一層，屋頂是一層紅瓦，夏熱冬寒。我把原本很多灰塵的小屋收拾得窗明幾凈，備課批作業的小桌放在窗口下，就很安居樂業的住下了。這里的礦工們都很尊重我這個年輕的女教師。
大概入住不到一個月的一天半夜，有人敲我的玻璃小窗，我驚醒后，聽得有一個蒼老的聲音說什么，我真擔心那人會突破薄薄的墻鉆進來。天明后，房東分析嫌疑人可能是巷內那個游手好閑的愛尋花問柳的老男人。房東男人攥起斗大的拳頭晃了晃，要我以后再有人夜里敲門窗，便大聲喊。天哪，那種時候我都嚇傻了，除了哆嗦，手足無措。我去市里買了一個50元的電鈴，花了我六分之一的月工資。房東親自給我安好，鈴盤掛在他夫妻臥室的橫梁上，開關安在我的床頭，電線高高的橫跨一米的巷子上空。有天晚上我試著打開，鈴聲驟然大作，震得房東可愛的小女兒緊緊捂住粉嫩的小耳朵，清脆的鈴聲在小巷的夜空徊蕩了許久。遺憾的是安上電鈴后，再也聽不到夜半敲窗聲，只能想象那風流老男人在鈴聲中夾起尾巴逃跑的狠狽。
小巷的住房都是簡易平房，地勢低，平時很潮濕，一有太陽時，窄窄的巷內都曬滿了衣被毛巾，誰家衣被潔凈與否，都能衡量出誰家女人的勤快程度。我的房東曬出的東西都清清爽爽。房東娘子僅靠男人挖煤掙來的不多的血汗錢，把生活安排的很妥帖，一雙兒女穿戴雖非名牌，但十分干凈宜眼。飯桌上大都是青菜蘿卜等蔬菜，都很可口，我時常下課晚了，在她家吃上一頓。
校長考慮到我這個小女子在外賃房不安全，給了一間二樓的單間，我依依不舍的搬離了人氣旺旺的小巷，房東一定要我把借給我的書架繼續用下去。
這一次我揮別劉伯承，再次下江南的前夕，房東兩口特來送行，一起回憶六七年前的歲月，一雙兒女都上初中了，成績不好讓他們犯愁。吃飯時我看到房東的端酒杯的食指少了一截，不由得很內疚。記得當年我入住小屋時，睡的是他家的木板床，床板不平，房東在工余時拿來鋸子斧頭忙乎了一陣，擺平了床板，但同時他的食指也叫利鋸吃下半截，不久發炎脫落。那時我心里好難受，可他樂呵呵地說：“這算啥，我們下井挖煤，碰著傷著是常事，還得準備把命搭上�！�
每想到房東斷了的一截手指以及我們總是割不斷的近似親情友誼，我總仿佛生活在人間四月天。聽說我當年的老姑娘室友也已結婚生子，我祝她幸福，畢竟我倆有半年的室緣。
寶貝女兒，這么多年，媽媽和大姨一直沒有間斷過聯系。大姨一家是本分、善良的人家，媽媽永遠祝福大姨一家平安、幸福。女兒，你長大后，不管在哪里，不管做什么，請記得一定要善良。善良比聰明重要太多倍了。就算人生處處在考試，請記得小贏在智而大贏在德。
媽媽去鄭州上課，上出了自己的風格，雖然同行評價不錯，但媽媽始終認為課堂是遺憾藝術，不過媽媽也感謝遺憾，因為遺憾往往促成思考。每當媽媽接到任務時，在職業角色之外還會把自己和你緊緊聯系在一起，想要做優秀的蜜棗媽媽。我的閨女，人可以不聰明，但是不能不認真。你認真了，你也就真誠了，真誠的交流，是很珍貴的。106中學的那些哥哥姐姐們，都是美術生。媽媽敬佩他們。其實他們并非都有天賦，大部分人是進入高中才開始學習美術，因為這些上進的學生希望以美術特長帶動文化課學習，以文化課的優勢推進美術特長的發展，從而給自己一個更高的發展平臺。媽媽不覺得他們功利。平臺，對一個人發展很重要，上個好大學，起碼不會有多少壞處吧!女兒，退而求其次、不得已而為之還能把事情堅持做好，是很了不起的。媽媽希望你以后也是有追求、有規劃、能吃苦的人!
媽媽給那些哥哥姐姐們說了關于你的順口溜：我家蜜棗賞小，籬前滿地亂跑。春風吹亂頭發，薔薇開得正好。他們在媽媽上完課準備返程的時候，把這順口溜繪成一幅畫送給了媽媽。這是媽媽鄭州之行最大的收獲。媽媽替你保存著這幅生動的畫，跟你神似無比。讓我們一起祝愿他們前程似錦!也祝愿他們的學校滋蘭九畹!樹蕙百畝!
最后媽媽再跟你分享一下最近閱讀短小文章的最深記憶。莫言說，把不喜歡你的人忘掉。媽媽不知道這個得了大獎的說故事的人近期遭遇了什么，但這句話很好，這樣的態度很好。
寫信人：
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爸爸媽媽寫給孩子一封信 篇5
親愛的陳奕晴，見信如面：
最近我有一個小收獲，很開心。我給這個收獲起了一個名字：博學的行動派。
在我以前的認知中，我會覺得一個人的認知水平很重要，認知水平可以很好的指導行為，你認識不到的事情、想不到的事情，更不會有意識的去做出來，即使做出來了也是瞎貓拿到死耗子，又會有幾次這樣的好運氣呢？這就是我們為什么要學習。媽媽也經常拿這點來激勵你學習。
但是，明明哥倫布是算錯了地球的直徑發現了美洲大陸的。如果哥倫布對那次大航海有了一個清楚正確的認識他決不會出發，因為太遠了！還有很多媽媽身邊的創業者朋友也在感慨，要是在當初就知道創業所要面對的一切，他永遠也不會邁出那一步，同時也就不會有他今天的成就了。這些例子似乎又在說行動比認知重要，甚至全面正確的認知有可能成為行動的阻礙。
這是什么情況？特別是當我意識到你們開始學歷史了、你也會了解更多的現實世界了，我就特別緊張，我以后還拿什么理論來“騙”你學習呢？
我努力的探索和思考了一段時間。首先，我收集了很多古今中外說明認知對行動的指導意義的例子，和認知對行動的阻礙的例子。我對這些例子進行了梳理，我發現在認知指導行動的例子中，認知的方向大多是簡單化的、安全化的，而相反的例子中，認知的方向都是復雜化、危險化的。這個道理很好理解了，當我們知道了前面是安全的，自然這樣的認知會促進我們向前，但如果了解到前面是危險復雜的，我們自然要小心留步。
但是問題是我們怎么可能一輩子了解到的都是促進我們前進的簡單、安全的認知呢？再說在我們去了解一項事物之前我們并不知道是哪一個結果呀？難道真的是為了不成為畏手畏腳的書呆子，就放棄認知嗎？做一個無知者無畏的行動派？絕對不行！我發現了博學不是問題，認知了復雜化、危險化的情況也不是問題，問題是在于一個人是否有能力屏避或躲避現實世界的復雜性和危險性而展開行動！我們并不是無知者無畏，而是明知道復雜危險用智慧躲閃復雜危險造成的傷害，勇敢前行！
怎樣才能有這樣的能力呢？下次再跟你聊吧，說太多一是怕你不想聽了，二是怕耽誤你寫作業。
一直愛你，滿腦子都是你的媽媽。
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