早戀致家長一封信范文（精選7篇）

早戀致家長一封信范文 篇1

　　家長朋友們：

　　大家好！

　　前幾天有家長在‘’家校群＂里問道:＂上次小孩放假回家看起來很不高興，請問老師是不是班上出什么問題了呀？＂我們可以一起來解決啊！＂

　　是的，班里面確實有問題，不僅昨天有問題，今天有問題，明天還會有問題。其實班里天天都會有問題發生，我們班主任每天都會面對一些問題。也確實有一些需要家長配合解決的地方。

　　三四十人組成的班級集體，雖然不算大，但還是不是這個人有問題了，就是那個人有問題了，今天是這個問題明天又是那個問題，舊問題剛解決新問題又來了。每天擺在班主任面前的學生的大小問題一大堆:學習壓力與挑戰問題、生活品味與習慣問題、認識與素養問題，因身體與心理變化而帶來的情緒情感問題，因交流交往而引發的團結友愛問題等等，因此，做學生的工作，幫助學生解決各種問題也就成了班主任除搞好教學工作以外的另一個需要重點攻關的課題，班主任的工作就是主動積極地去預見問題，發現問題，管控問題，然后及時解決問題并盡最大的努力去消除大問題的發生。(說明一下:平時絕大多數家長太都沒有收到小孩有問題的消息，這并不是小孩真的就沒問題，而是因為小孩身上的問題或可能要出現的問題大都被老師幫助解決掉了。)

　　學生身上會出現一點問題，細想起來其實也并不覺得奇怪。學生在成長，成長的不同階段都會有需要應對的不同問題。

　　如現階段，學生在面對激速增加的學習壓力與升學壓力時就會產生一些問題。

　　應對學習壓力與學習挑戰能力強、熱愛學習的學生，他們平時大都把心思放在學習上，俗說得好:專注學習的學生最帥(最棒)，他們既可以從學習中獲得更多的知識，又可以從學習中收獲樂趣、捕獲成就感。因而行為上的問題就會相應少一些。

　　應對學習壓力與學習挑戰能力差、不愛學習的學生，他們大都拒學厭學逃學(逃避學習)，自律自制能力也不夠強，因而行為上的問題也就相應地多一些。他們平時大都感到學習枯燥乏味，坐在教室里感覺渾身都難受，再加上平時學習上的失意與不自信致使他們把大量的精力都向學習以外的方面投放，若哪一天精力投放不出去了，他們就會用不停地做雜事、惡意破壞紀律，肆意挑起事端等錯誤的方式來消磨時光、轉嫁學習與生活給他帶來的壓力與釋放郁悶煩躁的情緒，以求獲得一定程度上的心理滿足與心理安慰，因而問題也就變得復雜起來了。

　　另外，處在青春期的中學生，大多敏感叛逆好斗，大都情緒極不穩定、愛沖動，遇事容易失去理性，從而也會致使問題更難把握，解決起來也更加棘手。

　　例如，有些學生在與同學相處時容不得別人冒犯(不管別人是有意還是無意)，有時聽到一兩句不投機的話，或者接收到一個不對點的眼神，甚至只是因為看不慣對方的樣子作派，就會瞬間情緒失控翻臉出手，這樣的問題大多數情況下會讓我們老師防不勝防。更有甚者，個別學生急紅眼了有時還會怒懟老師，嚴重的還會在沖動之下失去理性而沖撞老師。讓老師們倍感無奈。

　　有問題并不可怕，說到底每個學生其實就是一個問題體，他們都是在與問題作斗爭中成長。所以班上有點問題是一件很正常的事情。從某個角度來說，與青春作伴的人都是在與問題打交道。做老師的又何嘗不是？

　　不過請家長放心，有問題肯定需要解決，否則就會出錯。我們做班主任的不僅不會也不可能去回避問題，還會不斷地加強學生的教育工作，改進自己的工作風格與工作方式，想盡一切辦法把問題降到最少。我們的科任老師同樣也會時刻關注著每一個學生的成長并盡力幫助學生解決各種問題，努力把工作做好做實，全力幫助學生提高預防應對、處理解決自身可能存在的問題的能力，幫助他們提高認識，力爭讓每一名學生都能健康成長。

　　那家長呢？

　　每個學生在家長的眼里都是棒棒的存在，這是可以理解的。

　　首先，現在的學生無論是形象氣質還是智商情商都很棒，每當學生從我們面前走過時，我們也都能真切地感受到他們身上散發出來的很棒的青春與活力一一真是既健康美好，又溫暖陽光。

　　其次就是學生身上的問題弱點只有在他們離開父母開始按照秩序獨立生活，按照規矩開始作業，在紀律的約束下、面對強大的學習壓力與升學壓力開始進行緊張而繁忙的學習時才會表露出來。個別平時有點粗心的父母自然也就很難發現了。

　　第三就是現在有很多家長都在異地工作，沒有機會與時間陪伴自己的小孩成長，偶爾短暫的相見相聚，心里面有的也只是滿心的歡喜與濃濃的親情與愛憐。根本就沒有時間也沒有機會發現小孩在成長過程中身上可能存在的問題。即使偶爾發現了一兩個問題也會因為愛而有意無意地忽略，不加重視。

　　再就是沒有學習的壓力時，小孩在自己的父母面前表現出來的往往都是輕松活潑，乖巧可人，依戀順從，再加上有個別家長比較溺愛自己的孩子，有點習慣性地、本能地護短，所以也就更加難發現問題了。

　　但這并不能說明自己的小孩在成長中就沒有需要父母親自解決的行為問題。

　　教育好學生是學校與家庭共同的愿望。學校是個大集體，而不是一對一的家教園，面對的是所有人，小孩的健康成長除了離不開學校的全面有效科學的教育外，同樣離不開學生自己的勤奮與努力、離不開家庭的熏陶。學校的教育不能完全替代家庭的教育。在學生成長的每一個階段都需要家長的教育與陪伴。

　　所以我希望家長朋友們能經常在百忙中擠出時間坐下來耐心地與自己的小孩進行親切的溝通與交流，細心地詢問查找自己小孩身上可能存在的問題，并協助配合老師教育自己的小孩如何去發揚優點改正缺點，提高認識。教育學生如何去遵守紀律奮發向上。協助配合老師幫助自己的小孩舒緩疏通因成長而累積的情緒與情感。協助配合老師幫助自己的小孩釋放因學習而增長的壓力。而不是一味地溺愛、放任、容忍、忽略、亦或迷之自信。這樣，我們的學生(小孩)才會在學校與家庭營造的和諧健康的教育氛圍中茁壯成長！

　　目前班里面急需要重點關注的問題主要有三個，請家長朋友們本著有則改之，無則加勉的幫助老師教育自己的小孩。

　　1、有幾對男女同學平時走得很近，有早戀的苗頭。早戀很難處理，希望家長協助老師找小孩談談早戀的危害，以提高小孩的認識。謝謝！

　　2、有幾個學生拒學厭學逃學(逃避學習)的現象嚴重，平時情緒大，事情也多，影響也特別大。這樣的問題與過去學校的教育，家庭的教育聯系緊密，不是一天兩天造成的，老師往往也很無奈，請家長幫助做一下工作，以提高學生的認識。謝謝！

　　3、有一部分男生課間時、寢室里總喜歡動手動腳逗逗打打，逗打往往事發很突然，老師很難第一時間跟進，小孩子出手不知輕重，不擇部位，這很容易逗出事非，甚至發展成為打架斗毆。希望家長們坐下來與自己的小孩談談厲害關系，以防患于未然。謝謝！

早戀致家長一封信范文 篇2

　　親愛的家長朋友：

　　孩子在十幾歲的時候是很難管教的，這個階段的孩子似乎總讓家長感到頭疼。其實，每個父母也都是由叛逆期走過來的，只是有些父母已經忘記了當時的感受，所以就無法理解孩子的叛逆行為。其實，只要家長給予孩子足夠的尊重，他們就可以完成由孩子變成大人的過程，父母給予的尊重越多，孩子就越成熟。

　　十幾歲的孩子出現叛逆的行為很正常，處于這個時期的孩子往往不愛聽父母、師長的話，喜歡按照自己的想法做事，靠自己的能力解決問題。從某些方面講，孩子的這種意識是具有積極意義的，這時父母需尊重孩子的選擇，不要采取高壓政策對待他們。

　　例：有一天，小樂和爸爸約好去游樂園，等他收拾完畢時發現爸爸還在寫論文，小樂催促爸爸：“快點走吧，回來再寫不行嗎？”爸爸用商量的口氣對他說：“小樂，這個論文很重要我想我要把它寫完才能陪你去玩，你先自己找些事情做，等一會兒我寫完了一定陪你去玩，好嗎？”于是小樂默許了爸爸的建議，自己出去了。當爸爸寫完論文去找小樂的時候，發現小樂正在看一本故事書，爸爸說：“好了，我寫完了，可以走了嗎？”小樂放下書，認真地對爸爸說：“請等一下，等我看完這個故事好嗎？”于是爸爸很有耐心地坐到沙發上等著小樂把故事看完，然后兩人高興地一起走向游樂園。

　　有些父母在生活中并不是這樣對待孩子的，他們總是讓孩子等待自己，自己卻從來不肯等待孩子。如果孩子的性子比較急，有時就會為此與家長爭論，結果常常是受到責罵，這往往讓孩子覺得父母不夠尊重自己，而不愿意與父母相處。父母應該給孩子一些自由的空間，讓孩子體會到父母是尊重他們的。在孩子得到尊重后，再和他們討論應該怎么做，而不是規定孩子怎么做。

　　心理學家曾經對孩子的逆反心理做過一些研究，他們發現，越是被一些條條框框限制的孩子，逆反心理越嚴重。他們通常愛亂發脾氣，喜歡責怪別人，認為通過這種方式可以讓父母放棄對他們的管制。

　　那些在家庭中能享受到自由的孩子則比較體諒和理解父母的苦心。成年人也許有過這樣的感覺，一件事情如果是自愿去做，要比別人強迫自己做的結果好得多。成年人這樣想，孩子也會如此想。當孩子感覺父母將他們的意愿強加在自己身上時，就會產生逆反心理，而且壓得越有力，他們反彈得越高。每個父母都希望孩子能以自己認為正確的模式發展，所以總在不自覺中把自己的想法強加到孩子頭上，并美其名曰“為孩子好”。父母怎么也不明白，為什么出發點是為孩子好，卻往往使孩子離自己更遠了呢？

　　每個處于青春的孩子都不希望父母拿他們當小孩看，更不喜歡父母對自己管制過多。他們渴望得到成人尤其是父母的認可，希望父母尊重自己的想法。對于這個階段的孩子而言，父母應該用尊重來和他們溝通。

　　根據孩子的特點，為家長提出以下幾點尊重孩子的建議。

　　（1）尊重孩子，認真傾聽孩子的談話，并做出回應。

　　（2）對待孩子的任何提問都要認真回答，不要敷衍了事。

　　（3）不要嘲笑孩子一些異想天開的想法。

　　（4）接納孩子的意見，讓孩子意識到他們也是家庭中的一員。

　　（5）只要孩子的行為不出現大的偏差，應該允許孩子去做他們愿意做的事情。

早戀致家長一封信范文 篇3

　　親愛的家長朋友：

　　人的一生有兩個重要時期，一個是“生理斷乳期”，發生在1歲左右。第二個是“心理斷乳期”，發生在青春期。

　　青春期是指由兒童逐漸發育成為成年人的過渡時期，它既是人一生中最美好的“花季期”，也是最危險的“煩惱期”。

　　根據世界衛生組織規定，青春期為13-19歲，其中女孩的青春期開始年齡和結束年齡都比男孩早2年左右。

　　在這個心理斷乳的青春期，孩子們隨著身心的發展，逐漸擺脫父母的監管，實現了從幼稚向成熟的蛻變，成為一個具有完全民事行為能力、可以獨立進行民事活動的成年人。

　　青春期是孩子生理和心理成長的轉折期，決定了這個時期的典型特征就是“變”。

　　自我意識增強，既獨立又依賴。青春期的孩子身體發育很快，各個器官都在發生顯著的變化，與之相伴的是，孩子的心理也在變。

　　這一時期孩子心理發展的重大變化之一便是個性中自我意識的覺醒，開始以新的目光看待周圍的一切，以新的視角審視他人和自己，從而建立起自我意識。

　　這一時期孩子的心理是矛盾的，渴望獨立的愿望和對父母依賴的心理同時存在。這種矛盾，往往對孩子不成熟的心理造成強烈的困擾。

　　出現逆反心理，不愿接受父母的管教。生活中有一個很常見的現象：孩子小時候還聽父母的話，但到了青春期，往往不愿意接受父母的管教和束縛，有時和父母對著干。和父母沒有話題可談，有時一天也說不上幾句話，仿佛他們之間橫亙著深深的代溝。父母和孩子之間會開始爭吵，家庭氛圍瞬間變得不和諧。

　　而這個時候如果父母以嘮叨的方式不斷給孩子施壓，孩子的心理抗拒會不斷膨脹，所謂的叛逆也粉墨登場了。

　　自尊心強，愛面子。青春期的孩子，是自我認同感和尊嚴感形成的關鍵期，對他們來說，獲得認可和好感，保留體面和尊重，是最重要的事情。

　　十多歲的孩子，有時會犯錯，會惹麻煩。這時候，如果父母的言行讓他的自尊蕩然無存，并把問題擴大化，孩子有可能會喪失對整個世界的信心。

　　情緒波動比較大，易沖動。在進入青春期后，孩子的情緒會因為身體發育和思維能力的發展，而變得波動比較大，很容易生氣和發脾氣，性格變得暴躁。

　　他們容易被情緒所困，很難像成年人一樣很好地管理和控制自己的情緒與行為，因此他們也很難像成年人一樣理性，做出權衡利弊的判斷，更容易感情用事、不計后果。

　　青春期是危險期，和青春期的孩子較勁是危險的。

　　據媒體報道：4月18日下午，湖州市某區發生了一起跳河事件，一名16歲女孩在城北大橋附近河段跳水，而后其母親奮不顧身下水施救。

　　但是母女倆后來并沒有如愿安全上岸，而是消失在水中。

　　據調查，事發當天下午，一家三口在逛街的途中，女孩與父母因為“玩手機”問題發生了激烈的爭吵，在被父母嚴辭拒絕了玩手機的請求后，女孩直接跳進了路邊的河中。

　　對于這起悲劇，網友紛紛留言評論，其中，網友“南山止園”認為：

　　方式不對，對青春期年輕人的問題，采用疏導引導方式效果好，給孩子多做選擇題，而不是硬堵，做必選題。否則，初生牛犢不怕虎，易出現極端問題。

　　應該怎么和青春期的孩子相處？這是困擾不少父母的難題。

　　李玫瑾教授認為：教育孩子必須趁早。兒童未滿6歲，父母的話是黃金；12歲以后，父母的話就是垃圾，他們聽不進去的。

　　青春期就像女人的更年期，有一個過程。面對孩子叛逆的青春期，父母必須學會忍受，直到青春期過去。

　　青春期的孩子，自我意識增強了，他希望被尊重，被理解，被肯定，他需要一個民主、平等、寬容的家庭環境來容納他的成長。

　　保持親子溝通的順暢。青春期的孩子有自己內心的想法，作為家長，每天不管多忙也要抽時間和孩子聊一聊，交流思想、溝通感情。

　　聊天時要保持親切隨和、言簡意賅，不要帶有強烈的目的性和刺激性，避免引起孩子的反感。聊天過程中，應當杜絕嘮叨，不要有責怪和埋怨的情緒，抱著耐心傾聽的態度在聊天中加以引導，鼓勵孩子獨立處理問題。

　　給孩子留有一定的空間。青春期的孩子普遍有自己的小秘密，隱私邊界意識日益強烈，需要有一個獨立的心理空間。家長對此應當給予尊重，不要動涉及子女隱私的東西，否則會引發激烈的親子沖突。

　　陪伴孩子也需要有一個合理的“度”，切不可時時刻刻盯著孩子，過多的打擾反而會對孩子正在進行的事情造成干擾。有些家長會發現孩子長大后很難集中注意力，做事情也總是心猿意馬，實際上這便和孩子小時候經常受干擾有關系。

　　理解孩子，包容孩子的過錯。人都會犯錯，更何況是孩子。青春期是孩子容易出錯的高峰期，當孩子犯錯誤的時候，父母切忌上綱上線，應該相信自己的孩子，用正確的方式方法教育孩子。

　　假如孩子犯了錯，請你別當眾羞辱你的孩子，關門教子，乃父母之責。孩子的成長，父母的信任是前提，孩子的未來，就藏在父母的信任里。

　　學會向孩子示弱。“退一步海闊天空”，有時候，以退為進是高招。學會向孩子示弱，是一種智慧，會讓孩子變得強大。

　　向孩子示弱，這種近乎“認慫”的行為，無疑會給育兒觀念帶來強烈的沖擊。其實，示弱并非軟弱，也不是對孩子無底線的讓步。示弱的本質，是一種育兒的智慧，是用柔軟化解沖突的技巧。

　　千萬別讓親子沖突失控。孩子進入青春期后，隨著年齡的增長，獨立和自我意識逐漸增強，迫切希望擺脫成人監管，親子沖突往往會愈演愈烈。面對矛盾和沖突，父母需要正確的處理方法。

　　每個失控的孩子背后，都有一個不善管教的父母。如果忽視孩子的感受，一味地和孩子較勁，不僅達不到教育的目的，反而可能會讓親子沖突失控。

　　當你與青春期孩子以相互傾聽的方式進行交流溝通時，就有一種能量交換，會自動地進行換位思考，產生理解與共情，并最終達成共識。

　　青春期的孩子就像“帶刺的玫瑰”，顯現出與兒童期完全不同的特點。怎樣唱好這個特殊階段的“青春之歌”，關老師認為，一個重要的秘訣就是不要與青春期的孩子過于較勁。

　　父母對青春期的孩子要有科學合理的心理預期，保持平和的心態，并積極主動尋找有效的方法，幫助孩子順利地渡過青春期。

早戀致家長一封信范文 篇4

　　我親愛的兒子：

　　這不是我們第一次以信件形式溝通了，當然這樣溝通也體現事情的重要和復雜。因為通過文字，媽媽可以更好的整理思路。另外，還有一個原因，你說過佳寧的父母并不知道這件事，估計現在的佳寧也如你一般的興奮和迷茫，如果可能，媽媽更希望你們倆共同看這封信。

　　誰都年輕過，青春懵懂的愛情是美好的，媽媽首先祝福優秀的你們，在花季年齡互相吸引，互相欣賞。

　　你們兩個歷經九年的寒窗苦讀，披荊斬棘，從眾多學子中脫穎而出，進入一中，這是何等幸運。“考取大學不算本事，考取一中才是真正的優秀”，相信你們對這樣的說辭并不陌生，當你們昂首闊步出入一中校門時，背后有多少道艷羨的目光，肩上又承載著多少人殷殷的期冀啊！

　　在短短幾個月的高中生活中，你們不畏如林強手，更加刻苦學習，及時查找知識漏洞，互幫互助，迎難而上，你們不知道，看著你們健康快樂成長，媽媽是多么欣慰。上了高中，你們在家的時間更少了，面對繁重的學習，媽媽不知道怎樣才能幫你們分擔一些，唯有做好后勤保障工作，看著你們吃上可口的飯菜，媽媽是何其幸福！

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

早戀致家長一封信范文 篇5

　　親愛的家長朋友們:

　　當您的孩子進入青春期后，如何對孩子進行教育是很多家長都比較頭疼的問題。很多父母總是對孩子要求過多，激起孩子的逆反心理，又或者是對孩子缺乏足夠的尊重，難以與孩子進行平等的交流，結果往往不能達到期望的效果。

　　一、理解孩子，教其正確認識青春期的自己

　　家長愛孩子的心都一樣，為什么有的家長能跟孩子和諧相處，情同知己，有的卻水火不容、形同陌路。面對孩子的青春期，父母要有心理準備，與其臨風建屋，不如未雨綢繆。首先要了解孩子青春期特點，才能知道孩子叛逆的原因，對癥下藥。

　　孩子進入青春期，身體會發生變化，家長對孩子的變化要理解，并指導正確對待。

　　二、學會與孩子溝通

　　進入青春期，孩子的心理也會發生變化，他們開始有很強的自我意識，不喜歡被人命令。這個時期，家長要學會跟孩子溝通。

　　1、尊重孩子，平等交流。

　　家長要學會跟孩子聊天，不要認為孩子的世界很幼稚，對孩子的話題不感興趣，不論孩子說什么，最好表現出很感興趣，這樣孩子才有跟你交談的欲望。

　　有些家長很忙，甚至沒有時間跟孩子聊聊天。其實交流的方式很多，可以采取留言板、網絡、電話等。但千萬不能因為忙而不跟孩子交流。

　　2、利用贊美，縮短心理距離。

　　每個孩子都希望得到父母的贊揚，家長一定不要吝嗇自己的贊美。如看孩子成績時，不要只盯著考得不好的科目，可先從優點看起。如孩子數學考得不好，語文考得好。可以說：“這次語文考得不錯。”這時孩子自己會明白，這是說：“數學沒有考好。”但如果說“怎么搞的，數學考得這么差！”這會打擊孩子自信，也不利于親子交流。

　　3、甩掉責備，巧用鼓勵

　　也許你會說，我也常常表揚孩子啊，但為什么沒有起到推動的作用呢？批評有學問，表揚也很有講究。有時家長雖然說了好話，但卻畫蛇添足：“這次考得不錯嘛，如果上一次你也這么認真就好了”、“這頁字寫得很好嘛，如果前一頁也寫得這么干凈就好了”。不要否認，你是否常常加上類似“如果……”之類的后半句，這看似不經意的一句話，卻會讓孩子產生消極心理。

　　總結:作為父母，假如對孩子的過失“念念不忘”，這對實現鼓勵效果是最大的阻礙。在評價孩子時多挑一些好的說，把不好的留給孩子自己說。拿到成績先說最好的那科吧！

　　青春期的孩子，其自我意識和自尊心開始增強，家長對青春期孩子的教育方法需及時作出改變，不能再用過去的那一套老方法來教育孩子，否則只會適得其反。

早戀致家長一封信范文 篇6

　　尊敬的家長：

　　您好！

　　我們深知：孩子的每一張笑臉，都承載每一個家庭的憧憬和希望；我們深知：學校的教書育人工作，都離不開您的理解與支持。當您放下手頭繁忙的工作和家務來閱讀這封信的時候，我們由衷地向您表示真誠的感謝！

　　在這史上最漫長的假期中，您和孩子之間一定發生了不少的故事，有開心的，也一定有令您困擾的。我們反觀這段時間和孩子的相處，不難發現我們與孩子之間，確實存在著一些困惑和相處的障礙。今天我們就如何更好地與青春期孩子相處的問題，通過這封信與家長們進行一次溝通和分享。

　　不知道您是否發現，您朝夕相處的孩子在進入舞勺之年后，情緒、性格、為人處世、學習和生活上都發生了一些變化。小時候對父母和家里人很依賴很親熱，什么事情都愿與家人分享，現在更多的是以沉默對抗和拒絕交流把自己封閉起來;以前成績還不錯，現在成績嚴重下滑；沉迷手機，沉迷游戲，無法自拔；好像他（她）有了一個喜歡的男生（女生）；脾氣越來越差，情緒越來越大，父母完全說不得……

　　如果您的孩子出現了以上情況，您不必過于焦慮或者試圖控制孩子，這是因為孩子進入了青春期。青春期是自我意識發展的第二個高峰期，在這段時間，孩子們的自我意識、獨立意識在增強，他們開始去思索“我是誰”，開始追求自己想要的生活。他們不再像小時候一樣需要我們，甚至他們迫切的想擺脫家長的監護。他們更喜歡跟同伴一起玩，有了自己的小世界，會想去嘗試很多新奇的事物，探索的領域也變大了。他們開始擔心外界忽視了自己的獨立存在，于是對事物都傾向于批判的態度，叛逆心理因此就產生了。

　　在青春期的成長中，孩子往往會經歷來自各個方面的挫折，那么在這些打擊、挫折和不理解中，孩子可能會放棄被理解，放棄努力，情緒也會出現較大的波動。另外家長的期待和過度控制，學習知識的難度加深，學習任務的日漸繁重，無形中給孩子帶來了思想和生活的壓力，也會使得很多孩子不能體驗和了解更多他們喜歡的、渴望的事情。加之多數父母無法科學給予孩子需要的關注、陪伴、理解和有質量的愛的支持，這時候大多孩子就會尋找另外的方式對自我需要進行補償。孩子們就可能會從游戲中尋求刺激和成就，從網絡中尋求回應與交流，從異性同伴處尋求理解和關愛。于是，我們成人常說的孩子的叛逆就出現了。

　　每一個孩子的內心都有著一種張力，這種張力就像一種能量，當這種能量能正常釋放的時候，他們會回歸內心的平穩。但是如果家長不能正確引導關愛孩子，只知道一味的壓制或者完全放任不管，這種能量無法釋放便會像顆定時炸彈，日積月累，一旦遇到某些刺激就可能徹底爆發，變成對外界的攻擊，還有一些孩子內心敏感柔軟或者成長動力不強，則會變成對自我的攻擊和生命力的壓制，這是每個青春期孩子會必然出現的生理和心理特點，這些特質使處于青春期的孩子情緒處于波動，思維比較復雜，處世容易走極端，思想和行為極不穩定，在情緒和心緒無法排解時，往往會做出出格的事，甚至對生命進行摧殘和踐踏。對此，我們在思想上必須要引起高度重視，要有預警意識，要通過對孩子的有效關注、陪伴、呵護和關愛，及時疏通孩子的情緒，化解孩子的困惑和矛盾，幫助孩子樹立陽光、進取的心態，樹立正確的人生觀和價值觀，幫助孩子度過處于緊張和焦慮的危險期，回歸孩子快樂幸福的人生軌跡。

　　當然，對于孩子青春期的問題，我們雖然不必過于焦慮，但是一定要重視，如果我們采取科學有效的方法積極引導，你會發現，青春，也可以不那么叛逆。在生活中請您對孩子保持一種察覺力，當你發現自己的孩子開始叛逆時，請及時將孩子的真實情況及時和班主任溝通，便于學校老師對其實施心理援助和關懷幫助，引導孩子走出困境。同時，請及時調整您的教育方式，積極與孩子溝通交流，嘗試理解孩子，聽孩子說話，陪伴孩子度過這段不一樣的親子旅程。

　　那么，面對青春期的孩子，我們作為家長又應該怎么做呢？

　　第一，自我成長，調整心態。青春期是一個重要的探索階段，需要父母的陪伴與指導。這就要求父母自身有足夠的心理能量來承接孩子的情緒，并且做好充分的心理預期，因為青春期并沒有一個具體的時間限制，根據每個孩子的情況不同，青春期的時間會不同。因此，家長的自我成長很重要，多給自己一些肯定和鼓勵，要相信自己能夠與孩子共同度過這段不一樣的親子旅程。

　　第二，尊重孩子。青春期的孩子并不喜歡父母對自己過多的管制，他們更希望父母尊重自己的想法，渴望得到父母的認可。所以，父母在與孩子的談話中要尊重孩子，認真傾聽，并作出回應，不要敷衍了事；不要嘲笑，接納孩子的合理意見，只要孩子的品德行為不出現大的偏差，就允許孩子去做他們想做的事情；如果孩子存在問題，那么在孩子得到尊重后，再和他們討論應該怎么做，而不是規定孩子怎么做。

　　第三，給孩子一些獨立的空間。在生活中越是被一些條條框框限制的孩子，逆反心理往往會越嚴重，他們想通過這種方式來擺脫家長的控制。每個孩子都是獨立的個體，有自己的思維和喜好，不要總是把自己的想法強加到孩子身上，給孩子一些獨立的空間，才能更好的構建青春期的親子關系。

　　第四，不要輕易否定孩子的價值。青春期的孩子很看重外界的評價，所以，千萬不要用“別人家的孩子如何優秀”來否定自己的孩子。我們可以幫助他一起分析如何做才能更好，然后將決定權交給孩子，但要說明需要承擔的后果，并讓孩子明確要為自己的選擇負責，然后在孩子的行動中發現亮點及時鼓勵。

　　第五，平等溝通很重要。溝通是一個很好的情感傳遞過程，能讓孩子感受到父母的關心，能夠為孩子保留情緒的出口和支撐，但是要注意溝通不是嘮叨，父母與孩子要在平等的位置上溝通，這樣的溝通才是有效的.。溝通中的重點并非讓孩子有多么多的回應，重點是孩子感覺到被接納、關心和認可，從而體驗到愉悅的情緒。

　　學習固然重要，但是快樂的成長環境、健康的身心更為重要，家長是孩子的第一任老師，家庭教育在孩子的成長中有著不可替代的重要地位，孩子的健康成長離不開家長的尊重、信任和鼓勵。希望各位家長能夠找到好的方式方法，讓孩子重新對自己敞開心扉，傾訴他的煩惱，困惑，開心與期望。

　　尊敬的家長，孩子是我們共同的未來和希望，我們將與您一起努力，共同為孩子提供青春期渴望的關愛和溫暖，真誠希望家長能與學校攜手，承擔對孩子共同的教育責任，采取一致的行動，為孩子健康成長，快樂學習，擁有美好的青春時光，撐起一片藍藍的天空。

　　祝你萬事順心，闔家幸福！

早戀致家長一封信范文 篇7

　　我最親愛的妙妙:

　　不知道你看到這些話的時候是在哪里。

　　或許一個人偷偷地躲在書本后面？或許正倚在宿舍的床上？或許正和你的好朋友一起坐在操場上？無論如何，此刻是你和媽媽之間的一場對話，出于某些原因，媽媽不能當面地跟你說以下這些話，所以選擇這種方式來跟你談談心。前幾天你跟媽媽說了你的心事。

　　首先，非常感謝你對我的信任，我是你的媽媽，更希望能成為你的朋友。

　　既然你選擇信任我，毫無保留地把你的心事告訴我，說明你也有些迷茫，想向媽媽這個長者尋求經驗。其實我剛聽到你說這件事，也有些焦急，第一反應就是怕你在不恰當的感情中受到傷害，媽媽只有你這一個珍貴的女兒。而且，在感受到你的信任的那一瞬間，我已經下定決心和你站在一起，共同面對你所有的迷茫和無助。

　　在此之前，我要對你提出一個硬性要求，那就是無論在何種情況下，要愛惜自己作為一個女孩子所獨有的純潔，這本身就是你最美麗的特質。聽媽媽的話，切記不要在心智尚未成熟的時候傷害自己的身體和心靈，否則在你將來遇到那個真正摯愛的人時，你會追悔莫及。

　　切記不要在心智尚未成熟的時候傷害自己的身體和心靈。

　　其次，我們來談談這個至今無人能解的問題——愛情。

　　它是美麗的，也是奇妙的。即使是滿腹經綸的學者也不能揭開它那神秘的面紗，何況是尚未長大的你呢？面對這份情感，你會慌亂，會措手不及，這都是正常的事情。我不想自私地遏制你稚嫩的情感，但是作為你的媽媽，我終其一生所追求的目標，就是保護你，督促你，幫助你變得越來越好，直至你有能力獨自走向這個世界。所以我想請你無論何時都要記住，女孩最不該忘做的事情就是讓自己變得更好。我們誰都不能武斷地說，早戀就一定考不上大學。但是可以確定的是，大學也有不同的檔次，本科專科的區別自不必說。即使在很多一本學校里，畢業后無法立足社會的學生也大有人在。因為未來對于人才的挑選只會越來越嚴苛，媽媽比你在這個社會多行走了二十年，自認為還是比你更了解這個殘酷的世界。所謂“失之毫厘差之千里”的道理實在是太適合現代人了。

　　上大學后，你會發現比你優秀的人太多，可你身邊的人與你的水平都一樣，你開始后悔，為什么我當初沒有再努力一把，考上一所211的學校，給自己搭建一個更好的平臺？

　　未來的哪一條路，都不會比高考容易半分。

　　你有沒有想過，為什么每年有數以百萬計的人選擇考研，而985和211高校的學子考研率卻十分低？

　　正是因為那些普通大學的孩子自知達不到就業單位的要求，所以才走上考研這所千軍萬馬獨木橋！

　　考研就像一場九死一生的賭博，考公務員也是一樣。媽媽只能明確地告訴你，未來的哪一條路，都不會比高考容易半分。如果能在高考這場戰爭中多贏得一點坦途，你會在這之后省下多少經濟和精力！

　　所以妙妙，我們應該永遠保持一顆探索的心，因為人生永無止境。你的未來有無數種可能性，無限光明的大道在前方等著你，未來為什么有那么強的吸引力？正因為它是一個未知數，它是什么樣子，全看你如何把握。

　　而這條神秘的路，它的開端，此刻就握在你的手里啊！你現在上高一，正是人生中最充滿活力和希望的年紀，媽媽希望你能對自己的未來持有一顆慎重的心，永不滿足，永遠向上。如果被感情絆住了腳，失去前進的動力，那么你的人生也就失去了意義。我更希望你能和喜歡的人一起努力，考上一所心愛的大學，如果可以，當然祝愿你們能走得更遠。此情若是久長時，又豈在朝朝暮暮？身為女孩子，能擁有長遠的眼光就顯得更為重要。

　　妙妙，希望你不要把太多的精力放在感情上，而是和他共同保持積極向上的態度，互相學習，不要成為彼此進步道路上的絆腳石。

　　說了這么多，媽媽還是不放心，所以還是再叮囑一下你吧，在下次考試中，我希望能看到你們成績的進步，你的理化有些薄弱，可以多問問他問題，我想他肯定愿意為你提供學習上的幫助。

　　感情不是一個好把握的東西，在你這個年紀，還是要學會內斂，往學習上多轉移一點精力，為你和他都能有一個更美好的明天而努力奮斗。

　　殷殷叮囑，只希望你能謹慎行事，沉下心來，找準自己的方向。

　　我想我的女兒這么聰明，看上的人也不會差，所以你是不是要努力讓媽媽看見你們兩個人共同的進步呢？

　　最后，媽媽要告訴你的是，我永遠是你堅強的后盾，無論發生了什么，你都可以毫無保留地向媽媽尋求幫助。

　　乖女兒，前方路漫漫，我們一起加油！

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日