給劉老師一封信（精選10篇）

給劉老師一封信 篇1

　　親愛的劉老師：

　　您好！

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，您陪伴我們的時光已將近六年。這六年里，您的教導如綿綿春雨，潤物細無聲地感化我們。您教會我們的，不僅有課本上的知識，還有感恩、友愛、勤奮……

　　記得五年級下期，您懷孕了，卻一直瞞著我們，像往常一樣給我們上課。兩個月后，大家都明顯地看出來您已經懷孕了。無論我們怎樣“盤問”您，您都笑而不語。我絞盡腦汁地旁敲側擊，終于讓您道出了真相。您摸了摸我的頭，笑著說：“韜琦，你是個聰明的孩子。你應該看出來了，我之所以不告訴你們，就是怕同學們在知道我懷孕后，不管上課還是下課總是盯著我的肚子看，影響你們的學習啊！”

　　不僅如此，六年級上學期開學一周后，偶然一次，我經過您辦公室的門口，聽到一位老師對您說：“慧子，你這肚子這么大了，最多還有兩個半月肯定要生了，怎么還不請產假回去呢？我要是你，這個學期我就不來上課了！”我聽了十分緊張：劉老師不會聽那個老師的話，很快就不辭而別了吧？

　　這時，辦公室里傳出您的聲音：“我放不下這幫孩子。如果我去休產假，他們就必須換一個老師。我可是把他們從一年級帶到現在，離開他們還真舍不得啊！再等幾周吧！”果不其然，您真的又給我們上了四周的課。離開的前一天，您對每個班干部都進行了一次談話，讓包括我在內的每個班干部做好自己的本職工作，不要讓她操心。您走那天，全班同學依依不舍，許多同學含淚告別，直到您的身影完全消失，大家才返回教室……

　　我知道，我的每一點進步，每一點成績，都凝聚著您無數的心血和汗水！劉老師，您是我心中最敬業、最偉大的老師！

　　祝您平安幸福！

　　您的學生：游韜琦

　　20xx年2月2日

給劉老師一封信 篇2

　　敬愛的劉老師：

　　您好！最近身體可好？

　　歲月匆匆，花開花落，轉眼間，我們即將畢業。在將要離開母校，離開您的時刻，我的心情除了激動，更多的是留戀。

　　以往曾經有好多次想給您寫一封信，但每次提起筆，咬著筆頭，卻不知該如何下筆，今天，滿腔的依戀，是我終于提起筆來給您寫這封信。

　　我是個既文靜又靦腆的小女孩。六年前，我來到了示范小學，面對這樣一個陌生的環境，我有一種難以言表的緊張和驚慌。您仿佛看透了我的心事，溫和的對我說：“你很聰明乖巧，敞開心扉吧，老師和同學們都是你的朋友。”隨后，您安排語文組長與我同桌，還吩咐課代表多幫助我。六年來的每一個日子，您總是無微不至的關心愛護我及每一位同學。課堂上，您風趣幽默，妙語連珠，帶領我們在知識的海洋里盡情的遨游；課間時分，您就像個大姐姐，和我們一同游玩，笑得是那樣開心。遇到那個同學有困難或生病了，您就像媽媽一樣關愛我們，讓每一個同學都感覺到生活在一個互相幫助充滿關愛的溫暖大集體里，誰都不孤獨。如今我們一個個長大了，老師先前光亮的額頭爬了皺紋，為了我們的成長，老師操碎了心。

　　想起兩年前的那件事，仿佛就在昨天。那天酷熱難當，再加上那天早上我睡過了頭，沒有吃早餐，使我頭暈目眩，十分難受，您好像看見了我臉色的蒼白，走到我身邊柔聲問道：”你怎么了？是不是哪里不舒服？”我慢慢抬起頭，看著您那焦慮不安的神情，我充滿了感激之情。

　　老師，您對我的關心和教育，時時縈繞在我的心頭，今后我會時刻銘記您的教誨，努力學習，絕不辜負您對我的期望。

　　祝您生活愉快，工作順利，身體安康！

　　此致

　　敬禮！

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

給劉老師一封信 篇3

　　敬愛的劉老師：

　　您好！

　　自從我升入初中后，我們就沒有見面了，我特別想念你。最近，您身體還好嗎？

　　劉老師，您和我們渡過了小學4年最美好的時光，您對學生的關心和愛護，一直縈繞在我腦海里，您對學生的淳淳教誨，至今還回響在我耳畔。

　　您留給我們的第一印象是矮矮的個子，南瓜似的頭發，燦爛的笑容。您“苗條”的身材讓我們印象深刻，幽默的話語更是讓我們記憶猶新。記得開學報到的第一堂課上，您一進教室便自我介紹說：“大家好，我姓劉名暢，叫劉暢，很高興認識你們。哦，抱歉，讓你們認識我了，人家說不認識我終生遺憾，認識我了遺憾終生。”這句話引得全班哄堂大笑，您也把幽默帶入了語文課堂，使我們把知識都深刻地記憶在腦海里。

　　樂觀是您教我們做人的態度。“只要笑一笑，沒有什么事情過不了。”是您的座右銘。您還給我們講了一個故事：一天，兩條蟲在路上走，人們給它們打招呼，一條蟲對另外一條蟲說：“他們罵我們是害蟲。”另一條蟲說：“才不是呢，他們是給我們打招呼：“Hi蟲！”。您說遇到什么事都要像那條樂觀的蟲一樣，事情就會迎刃而解。

　　教師節那天，有很多同學送您禮物，您上課便說：

　　“今年過節不收禮，收禮就收好成績。”

　　“今年過節不收禮，收禮就收好作業。”

　　“今年過節不收禮，收禮就收一首詩。”

　　“今年過節不收禮，收禮就收一支歌。”

　　4年以來，您為了我們操碎了心，看到您頭上的白發一天一天的從黑發叢里躥出來，眼角上的細紋一點點出現，我們都非常感動。

　　還記得每個星期天，我、程梓隆、趙悅、周昱恩、陳語彤、周炤錕和謝彥一，一起在您家的時光嗎？

　　還記得那張您穿綠衣服吃辣椒，被我Ps寫著：“好辣”的照片嗎？

　　還記得我們接力賽第一次得了第一的喜悅嗎？

　　還記得餃子里面放硬幣的事嗎？

　　還記得我們全班同學拿著碗筷在您家排隊吃飯的承諾嗎？

　　小學時光留下了我最美好的回憶，現在我要好好學習，長大以后以嶄新的面貌去實現我們約定的十年后再見！

　　此致

　　敬禮

給劉老師一封信 篇4

　　敬愛的劉老師：

　　您好！還記得我嗎？我就是那個“小不點”石彬瑜呀。我們分別已經兩年了，你身體還好嗎？

　　雖然，你只教過我們一年，但是你給我的印象很深刻。記得五年級上學的第一天，我們都知道要換老師了。大家議論紛紛：新老師是男的還是女的，有沒有程老師和善，他兇不兇呢？正說著，您走進了教室。原來您已經50多歲了，衣著樸素，面帶微笑，貌似性格和善。您給我們上課了，生動的講解，風趣的比喻一下子把我們帶到了課文中。那山那水，那些文字都變得活動起來，在我們眼前展示了一幅幅美麗的畫面。我們開始以為你不會發脾氣，可是，當那些“調皮蟲”一再違反紀律的時候，您也會狠狠地批評他們，讓他們心服口服、老老實實。每當這時，下了課您就會和我們多玩一會兒，直到那些“調皮蟲”重新興高采烈起來。這些珍貴的情景，至今讓我難忘。

　　記得五年級暑假前，我們在高高興興地討論著去你家玩的事情，您突然說下學期不教我們了。我們都很難過。男同學大叫大喊，女同學痛哭流涕，我們不明白：為什么不能教到我們小學畢業？我看到，您的眼睛也濕潤了。

　　一轉眼，快兩年了。我已經上初中了，初中學習生活繽紛多彩。我雖然在平行班，但在全班同學的努力下，我們拿到了全年級同等班級優勝獎，“小不點”也已經長高了！

　　劉老師，我還有很多話要同你講，有空我一定去看您！最后祝你身體健康。

　　此致

　　您的學生：石彬瑜

　　20xx年12月1日

給劉老師一封信 篇5

　　親愛的劉老師：

　　您好！很高興又能給您寫信。

　　前幾天，家長會后，我有許多的話想對您說。我的開完會就馬上跑回家，當著我的面把您好好的表揚了一番：她表揚您的教學方式，還表揚了您的“激情鼓勵法”——獎學金。她還說您是一位經驗豐富的老師，跟著您的學習方法走，一定能提高我的語文成績。

　　就在上個星期天，還發生了一件非常“趕巧”的事情，我也想跟您分享。那天是羅小涵的生日，她邀請我們幾個好去參加她的生日派對。可麻煩來了，下午胡歆沂和楊茗羽要去上素描班，晚上我和楊茗羽要去上奧數班，怎么辦呢？我們商量出了一個辦法：早上去。可羅小涵卻“無情”地說了一句：“我早上也要上課。”真沒辦法，最后我們決定暫時取消這次生日活動，等以后有空時再說吧。哎，這件事情也反應出我們的周末是多么的繁忙啊！

　　好了，劉老師，今天就寫到這兒了。

　　敬祝：

　　身體健康，工作順利！

　　您的學生：

　　20xx年x月x日

給劉老師一封信 篇6

　　親愛的劉老師：

　　您好！借著這次寫信的機會，我想對您說一聲：“謝謝！”

　　自從當了您的學生，我每一天都非常開心。美中不足的是，我的作文有時寫跑題，有時句子不通順，還有時把字寫錯了。當您知道了以后，就細心的教我：如何寫好日記，怎樣寫好作文。

　　您讓我多看一些同學寫的優秀作文和作文書籍。經過一段時間的作文書閱讀訓練后，我感覺自己的寫作能力漸漸有了進步。

　　每次的作文作業我都做得很用心，但每次都很忐忑。由于經驗有限，我一直都很不自信，怕您會罵我。但你沒有，您只是微笑著說：“沒事兒，你現在還在上一年級，我不是總說失敗是成功之母嗎，不要傷心下次努力！“聽了您鼓勵的話，我重拾信心，每天看五篇作文，就這樣一直堅持到現在

　　一年后，我的作文有了很大的進步，沒有了以前的毛病。雖然比不過班上成績最好的那幾個同學，但是我會加倍努力，向他們靠攏，希望有一天能超過他們！

　　劉老師，感謝您，能成為您的學生我很高興；感謝您，教會了我怎么寫作文；感謝您，這幾年教會了我很多做人的道理！

　　祝您身體健康，萬事如意！

　　此致

　　敬禮

　　您永遠的學生：

給劉老師一封信 篇7

　　敬愛的劉老師:

　　您好！自從我入學的第一天開始，您就成了我心目中非常尊敬的老師，一眨眼，五年過去了，在這五年中，您在學習上對我的引導和要求，生活上對我無微不至的關懷和照顧，紀律上對我的約束，使我從一個天真不懂事的兒童成長為學習上比較優秀，生活上基本能自理的小學生。我今天寫信給您，主要是談談我在五年中的真實經歷和真實體會。

　　一、學習。五年來，我的學習成績一直是忽高忽低，總是一愁莫展。可是，您總是在我身邊非常耐心地引導我。雖然要求嚴格，但是我知道，這是一種愛，是一種嚴愛。您鼓勵我向前進，批評我哪兒不好需要改正，學習上給了我很大的鼓勵，很大的支持，才使我的學習成績有所提高，有很大的進步。

　　二、生活。您不僅在學習上給予我幫助，更重要的是您還讓我學會了自理。五年里，每次放假之前，您都會對我們說：“假期要多干家務活。”經過您對我的點撥，不停的教唆，我學會了怎樣洗米煮飯，怎樣開火，怎樣炒菜，怎樣分辨哪些菜沒有黃，沒有生蟲，再經過跟媽媽一起去實踐了一下，總算會了一點，平時在家里，我干的家務活都是煮飯、洗碗之類的，這使我的自理能力強了許多。

　　三、紀律。從我入學以來，紀律一直很好。不過我發現，有些同學紀律并不好，當別的老師在上課時，總是有一些吵鬧，但是只要是你站在上面，所有的同學就會立刻安靜下來，這不僅關系到全班的紀律作x問題，更主要的是關系到全班的學習成績問題，同時也體現出您的威嚴，真是嚴師出高徒啊！

　　新的學期很快就要到了，讓我們懷著美好的心情迎接這一天，也期盼著在您的嚴格要求和耐心的教導下，使我的各方面都能取得長足的進步。

　　祝

　　身體健康，假期快樂！

　　您的學生：楊

　　20xx年8月4日

給劉老師一封信 篇8

　　敬愛的劉老師：

　　俗話說：“一日為師，終身為母。”是啊！在這六年的小學生涯里，是您教會了我怎樣做人，是您讓我明白人要學會感恩，是您在我最困難，最無助的時候幫助了我，讓我懂得了：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”的含義。

　　從我進入校園的第一刻開始，見到你的第一眼時，我就喜歡上了您，您那和藹可親的面容便深深地印在我的腦海里。

　　小學生活中最難忘的一件事是那次運動會上，當時，我參加了小學六年級組二百米比賽。快要輪到我比賽時，我緊張的四處張望，我多么希望劉老師您能出現在我的眼前，對我說一句話，哪怕是在簡單不過的話也行，可時間不等人，我帶著遺憾上了比賽，隨著一聲巨響，我開始努力的奔跑了，當我快要到達終點時，我隱約的聽見，我身后有人在對我喊：“加油加油！”我用余光看了一眼，原來是您。那一刻，我高興的無法用言語來形容了。

　　劉老師，您就像我的母親一樣，哺育了我，滋潤了我，您永遠是我的好老師，

　　祝您：

　　青春常在

　　您的學生：婷婷

　　5月9日

給劉老師一封信 篇9

　　對不起，又一次在數學課上干別的，請您責備，但這是一封我真情實意的信。

　　咱師生倆有多久沒見了，一星期？還是一個月？忘了，您說我這孩子特別忘恩負義啊。還記得今年，還是去年，在餐廳碰到您，您依然像個學生一樣，不過好似感覺師話了不少，感覺……那天，我們沒聊很多，可能時間久了也不知道說什么了，也可能時間真的不允許吧。我和同學就先走了，當我回頭望您時，您的身影在人來人往的餐廳里顯得是那么孤寂，您自個來的嗎？不是說好了教完我們就完我們就結婚嗎？難道是她沒來？吵架了？算我多想了。

　　真的很感謝您，老師，其實我印象最深的一件關于您的事就是：一次上數學課時，您叫我回答問題，令人驚訝的是我答對了，令我喜悅的是您笑了。當時我感到特別滿足，像我這樣經常違紀的熊孩子能得到您的……真的是，能看到您一次的笑容是很珍貴的。還有一次，您借給我錢（這個話題有點俗哈，不過也是實事啊），那時候我的思想就是：借給我錢的是好人，不借我錢的是混蛋。您理所當然的是好人了，哈……

　　九月，已經是個令人討厭的了，再加個一，那更是萬惡的了。在今年并不很美好的九月這個日子里，想起了你，劉老師，您太壞了。我遲到您說我，我上課看書您把我直接扭送到級部，我違紀，您直接讓我回家反省。您說這是不是令人討厭的，可惡。有一次，我第n次遲到，您二話不說就打電話叫我爸來接我，當時我很恨，但也非常無奈，我想立即上去揍您，直到現在（當然不再是想揍您了，而是依然對您的處理辦法很不理解），遲到，至于嗎（我承認我是在為自己辯護，可是……）？即使，我已不再遲到。畢竟，高三了。

　　真的很懷念高一與您相處的時光，即使當時甚至現在有恨意，但我們畢竟風雨一起走過真的，我是發自肺腑之言的。高三，我壓力越來越大，完全不可能再有時間像高一的時候逗你玩、散漫甚至違紀。曾經的快樂時光再也找不回來了，我的歡樂在您那已經終結了。老師，我在這個時候說這些呢，是真心問您個好，您是個好老師但太嫩了（就是容易被欺負），真的。如果您能看到這篇文章的話請一定要回復我。

給劉老師一封信 篇10

　　劉老師：

　　您好！

　　我是實驗小學四（3）班的朱立臻。您一定還記得我這個瘦瘦的語文課代表吧？我們分開已經有一段時間了，我很想您，您一定也想我了吧，還有我們熱鬧的四（3）班？您一定想知道您走后我的生活吧？別急，我這就來告訴您。

　　上個星期，我們班進行了語文分層測試，我選了b卷，并獲得了一等獎，心里美滋滋的。放學回到家就急不可待地把這個好消息告訴媽媽。沒想到媽媽聽了這個消息并不高興，反而陰沉著臉，埋怨我這個語文課代表不去考難度最大的c卷。我當時心里是酸溜溜的。

　　劉老師，您應該知道我在學電腦編程吧？它占據了我不少時間，但我也能從中收獲到快樂。有一次，老師出了一道題目讓我們做，然后抽同學回答。過了十分鐘，老師叫一個五年紀的同學回答，他答錯了，我舉起了手，老師讓我回答。當我準確無誤地報出答案時，老師表揚了我，并肯定了我認真扎實的學習態度，我心里甜滋滋的。

　　學習中雖然有甜，但也有苦。一天晚上，老師給我們布置了許多作業，我做到八點還沒有把作業做完，可此時我的書癮上來了，剛拿起書看了五分鐘，媽媽就站在門口催促我快做作業，我只好極不情愿地拿起筆，以最快的速度寫起了作業。過了一會兒，我終于把所有的作業都做完了，便央求媽媽讓我看一會兒書，可媽媽堅決不同意，讓我先彈會那首鋼琴曲。可彈完了不知有多晚，哪有時間看書呀。劉老師，你說我苦不苦？

　　我的學習成績雖然不錯，但難免也會被老師批評。今天默寫完詞語之后，徐老師說她再三強調了“漱”的寫法，居然還有同學寫錯，她讓默錯“漱”的同學站起來，而我恰恰寫錯了，只好無耐地站起來。我感覺同學們的眼光齊刷刷地轉向我，我的'臉一下子紅了起來，感到火辣辣地燙。

　　劉老師，我的生活中有許多酸甜苦辣，您的生活是不是也這樣豐富多彩？盼著您的來信。

　　祝您

　　健康快樂！

　　您的學生：某某某

　　日期： 年 月 日