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六年級畢業典禮給老師的一封信

發布時間:2024-12-17

六年級畢業典禮給老師的一封信(精選18篇)

六年級畢業典禮給老師的一封信 篇1

  親愛的老師:

  你好!感恩的心,感謝有您!是誰似輕燕捎來春的氣息?是您,滿載一身清輝的您!是誰在荊棘的荒野里開墾?是您,一直筆耕不輟的您!是誰像柔風細柳,撫慰一顆顆懵懂的心?是您,可親可敬的老師!您有如海廣闊的胸懷,您有天下父母的博愛,您有世界最珍貴的財富——知識。或許您就是智慧的化身,是文化的使者,滿懷高度的責任與貢獻,降臨人世來傳播文化的精髓,輸送思想的養料。曾記得在月光皎潔的夜晚,漫步您的窗前,屋內是您那徘徊的身影。您苦苦地思索著,只為一個個難題。那整齊的書桌上是盞困倦的燈,發出吱吱的微響。風兒不經意翻開您的教案,映在窗上是行行密密麻麻的字。這就是您在教學路上留下的印記;這就是您在揮劃未來藍圖的神圣的每一筆;這就是您在無私奉獻的鐵據!漫漫的求學路,每一次都記載著您給予的感動;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮嚀和呵護。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛,溫暖一顆顆曾經冷落寂寞的心;您用天下最美的語言,將一個個心結打開,您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長望,有著騰飛的欲望;臨淵俯魚,有著遨游的夢想。您給予我們奮斗前進的動力,您的諄諄教誨,您的知識精髓在我們內心深處筑起財富的雕塑。您就是如此偉大,您培育了一個個精英,時代俊杰。您用自任的渺小塑造偉大,您用自覺的平凡點綴美麗;您用彎曲的脊背創造神話。流水匆匆,秋風吹落您年輕的容顏;歲月無情,夏月曬彎您健朗的脊背;冬雪皎皎,覆蓋了您那黑發。但您“教書育人”的精神依舊抖擻煥發,不減當年。斗轉星移,世道萬變;但不變的是那份閃著金光的師生情,那顆飽含復雜感情的感恩之心。那是恩,是教育之恩,是啟蒙之恩,是滴水當以涌泉相報的師恩。它是情,是師生之情,亦是朋友情,也是那“非授之以肌膚,但傳之以智慧”的“父母情”。這是一份經得起時間考驗,承受得住空間局限的恩情。即使在黑夜,也永遠忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生騰達、立群峰以俯瞰天下的神圣時刻,也忘不了您在落淚時送來的片片春語;即使在為學業不順而苦惱之日,也忘不了您那希冀的目光、鼓勵的微笑。您的每一次問候,每一次幫助,每一次關懷,都深深銘刻在我們的記憶里。即使是暴雨來襲,即使是黃沙卷起,也帶不走那顆感恩的心,那份真誠的、肅穆的敬意!老師您是否看到那搖上樹梢的月兒,它帶著我的一片感恩之心和我最真摯的祝福:愿您天天有鮮花相伴,夜夜有星辰共隨,也愿您在人生的大道上平平安安、快快樂樂!

  此致

  敬禮!

  您的學生:

六年級畢業典禮給老師的一封信 篇2

  敬愛的李老師:

  您好!

  以前總覺得畢業遙遙無期,可轉眼就要各奔東西上初中了。想著馬上要離開您、離開同學們、離開九小了,我的心不由地抽動,舍不得啊……

  雖然您沒有陪伴我們整六年,但和您在一起的三年,是我小學最美好最難忘的日子。這三年里,我從懵懵懂懂漸漸明白自己努力的方向。看著同學們你追我趕爭第一,我也想努力,可總是堅持不了幾天。看著大家被您表揚,我心里也癢癢的,可聽寫卻總拿不了滿分。謝謝您包容我一直沒那么懂事自覺,謝謝您一直鼓勵表揚我的那一點點優秀。我好像一直很平凡,卻一直渴望得到您的表揚,渴望您給我的作業打“優+”。

  還記得四年級您剛來我們班的時候,同學們都十分歡迎您的到來,但還是有個別同學故意對您說:老師,我非常不喜歡語文課和文哦。其實當時我也非常想這么說,我并不喜歡文,但卻不敢當著您的面講,只是在心中默默地說。但就在您教我們的這三年里,我慢慢地喜歡上了文。特別是在四年級暑假大賽上獲一等獎的那一瞬間,我感覺文是種享受。把自己看過的想過的做過的都寫下來,等有空拿出來,看看當時的自己,多么有趣啊!所以,我曾經堅持寫過一段時間的,后來到六年級復習迎考才停了。

  爸爸媽媽都說我有多幸運,才遇上了李老師。我想說,我也會好好努力,不辜負您對我的期望。山高水長,感銘不忘!

  祝您永遠健康!永遠美麗!

  此致

  敬禮!

  您的學生:

  20xx年x月x日

六年級畢業典禮給老師的一封信 篇3

  敬愛的秦老師:

  您好!

  快畢業了!首先感謝您這么多年來的哺育! 時光如云般飄過,時間的天使一絲不茍地將指針撥向離別在這臨別之時,我的心情如大海的波濤洶涌澎湃,平靜不下來。還記得,我剛剛步入菜小校門時,還是蹦蹦跳跳的孩童,是多么幼稚、多么天真,多么純潔!

  可是如今,我已經漸漸長大,臉上寫滿了成熟的樂符,還記得,我們剛步入校門時,只會加減乘除,多么無知,多么枯燥乏味。而如今因為有您讓我變得更加成熟;因為有您讓我學會感恩;因為有您幾年的辛勤耕種,花兒終于綻放了,姹紫嫣紅;因為有您,果實終于成熟了,碩果累累。

  花兒翩翩起舞是在感謝這片肥沃的土地;果實頻頻點頭,是在感謝辛勤的園丁;風箏飛得再高,它的線仍牽在您的手里,永不放開!;游子走得再遠,他的心仍掛著父親,永不忘懷!。不好!不論我們走到哪里,我們永論走向哪里,我們都不會忘記您——老師;在我們因為成績沒考好,垂頭喪氣,您便用“事情已經過去了”,這句話激勵著我們,不要氣磊,努力向上,爭取下次做的更遠是您的學生!

  在這別離之際,我想向您衷心的道一聲:“老師謝謝您,您辛苦了!” 祝您; 身體健康!萬事如意! 

  您的學生

  日期:xx年x月xx日

六年級畢業典禮給老師的一封信 篇4

  尊敬的朱老師:

  您好!

  很久沒有向您說說我的心里話了,今天,我想在信中把我的心里話說給您聽。

  朱老師,我有兩個最在的缺點,它們就是做韙時愛“玩加學。”因此做事進度很慢,另一個缺點是馬虎,不論做什么韙都是草草地算一遍就行,很少認真去做。如果改掉了這兩個壞習慣,成績一定會上去地。可是每次到做作業的時候,這個“控制器”就會在某個角落萌發出來,讓我玩兒一會再寫作業,而且它的副作用——馬虎也同時出現,來攪亂我的心情。

  有一次,您讓我們默寫一篇課文,我已經寫了接近一半了,我同桌問我一個字,我給她寫在了練習本上,她看完字后,我又寫了起來,卻怎么也寫不好了,這個“控制器又出來搗亂了,直到快要下課,我才又寫了起來。

  朱老師,為了以后不再“玩加學,”我一直都在努力克制自己,希望您能在課上也幫助我一下,爭取早日消滅這個壞習慣。

  祝您:身體健康!

  您的學生

  日期:xx年x月xx日

六年級畢業典禮給老師的一封信 篇5

  敬愛的x老師:

  您好!

  在這金風送爽的季節里,我們又將迎來一個美好的節日——教師節。我首先要祝您節日快樂,工作順利!趁此機會,我——昔日的“劉阿斗”禁不住要跟你說幾句心里話。

  老師,我坦率地承認,我不是您喜歡的好學生。您曾經不止一次耐心地給我輔導,但是我卻一次又一次地讓您失望,成為您心目中那個扶不起的劉阿斗。

  還記得上學期期中時發生的事吧!那天正好是期中考試,我因為前一天在外婆家做客,第二天當我來到教室門口時,同學們已經在考試了。我站在門口,喊了好幾聲“報告”后,你才冷冷地示意我進去,可能是因為緊張吧!考試考好后,我居然忘記了寫名字。第二天一早,你就在同學們的面前公開地批評我,我知道自己是一個馬虎的人,應該受到批評,但是當時您的哪些刻薄的話語,真令我感到無比羞愧,假如地上有道縫的話,我真恨不得鉆進去。那次,我也從您的目光中看到了您沒有說出來的一句話——你這個笨蛋!

  在以后的半個學期中,我也試著努力改變自己,但不管我怎么努力,換來的都是您的冷眼。有時候我向您請教問題,您也總是愛理不理的樣子,好幾次我都膽怯地回到座位上。看著您為其他同學耐心地解答問題,向他們投去慈祥的目光時,我心里別提有多難受了……

  老師,新學期又開始了,對于其他同學來說,又將為新的目標努力學習了,而我!已經對學習喪失了信心。我多么希望您,能用一滴甘露來滋潤我干渴的心田。

  老師,我已經親手做了一張賀卡,教師的那天,我將悄悄地放到您的辦公桌上……

六年級畢業典禮給老師的一封信 篇6

  親愛的徐老師:

  您好!

  您真是太太太厲害了!您到我們班之后,班上有許多事都變好了。自從您發給我們《裝在口袋里的爸爸》起,鼓勵我們多看書,下課在一起看書的同學多了;自從您規定班干部可以領工資,幾乎全班對當班干部充滿興趣;自從您讓我們分小組完成各種任務,在過程中,全組都會合作地參與其中,同學們慢慢變得更有擔當了;自從您給我們帶來了班幣,成立了購物超市,其他班同學都無比地羨慕我們。

  對于學習我也有一些建議:我希望您上課時,講課文的進程可以快一些,我們馬上學第四單元了,可別班已經學到第六單元了,到了期末,我擔心學不完。我還希望您可以設計一套獎罰制度,以便于班干部更好地管理班級。

  您的學生:

  20xx年x月xx日

六年級畢業典禮給老師的一封信 篇7

  敬愛的老師:

  您好!

  我是您的學生,真抱歉讓您從百忙中抽出時間看我的信,我要感謝您這幾年來對我無微不至的關愛,讓我學到了很多知識,讓我更加愛看書。還有,在您的細心指點下,我的作文水平也有了逐漸提高,讓我愛上了寫作文,讓我真正領悟到學習的真諦。您是多么的和藹可親,在我犯錯時您指點我走進光明的大門,在我有困難的時候,您幫助我、鼓勵我,讓我重新站起來。老師,您就像一位辛勤的園丁,我就是您的桃梨,只有您的耕耘,才有我們的光輝。如果沒有您我將會變成一棵枯樹。“十年樹木,百年樹人。栽柳之恩,我怎能忘?”是啊!您對我的培養之情,我永遠不會忘記。

  我以后一定要比現在更認真,進步的更快,以更好的成績回報您對我的恩情。

  祝您:長命百歲,平平安安。

  

  20xx年xx月xx日

六年級畢業典禮給老師的一封信 篇8

  敬愛的老師:

  您好。老師,您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談談心里話。

  您是一位關心學生的好老師。記得有一次,我班的一位同學由于身體不舒服,在課堂上有些頭暈。當消息傳到您的耳中時。您就叫那位學生躺在桌面上好好休息。不僅如此,還向他問寒問暖。還有一次,一位學生出現了疾病,您也如此對待他。

  在將近期末考試的時候,老師比我們更為緊張,所以常常放學后多上一節課,給我們補課。有些學生埋怨老師不應該放學留下。但您不在乎聽他們所講的話。時時幫助不會的學生,教他們解決的方法,給他以容易的理解,讓他能夠明白。我們遇到不會的問題便向您請教,您也耐心地給予我們講解。

  老師,假如我們是一只小船,

  您就是一對船槳。

  有了船槳的劃動,

  小船才能乘風破浪。

  假如我們是一根蠟燭,

  您就是一根火柴。

  有了火柴的'點燃,

  蠟燭才能大放光芒。

  假如我們是茂盛的樹木,

  您就是辛勤的園丁。

  有了園丁的培育,

  樹木才能高大挺秀……

  老師啊,讓我再向您說一聲:“辛苦了!”老師,希望您能搞好班級,讓我們的學習態度有所改變。

  祝您:身體健康!

六年級畢業典禮給老師的一封信 篇9

  敬愛的陳老師:

  您好!

  首先我要感謝您對我幾年來的細心培養和教育,一晃眼六年過去了,在過二十幾天我將告別小學的學習和生活,在逃去如飛的日子里,我每天依依不舍的看著學校的一樹一木,一花一草,看著我可愛的同學們,也看著每天緊張復習中皺起眉頭的您。

  課堂上,您領著我們游覽祖國的大好河山,走進“甲天下”的桂林山水,感受張家界索溪峪的野性美,了解了旖旎的南國風光——鳥的天堂;是您帶著我們走近偉人,并被他們的人格魅力所吸引,有學而不厭、誨人不倦的孔子,為人民鞠躬盡瘁、死而后已的周總理,有敢于向命運挑戰的霍金,淡泊名利的居里夫人……我們一同為北京的申奧成功而歡欣鼓舞,為賣火柴小女孩的悲慘命運而傷心落淚,為那大鬧天宮天不怕地不怕的.孫猴子而贊嘆不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂,知道了生活的豐富多彩,世界的廣大無邊。

  您用自己的才華作為動力,鼓起孩子們求知的風帆;您把自己的愛化作陽光,照亮孩子們心靈的每個角落。

  敬愛的陳老師,沒有春的耕耘,哪來稻看十里?沒有您的辛勞,哪來明天的棟梁?愿您永遠是春的使者,把希望灑向人間!

  祝您:身體健康,工作順利!

  您的學生

  日期:xx年x月xx日

六年級畢業典禮給老師的一封信 篇10

  親愛的朱老師:

  您好!

  一眨眼,小學的生活就要結束了,邁進中學的校門,在有的時候不知不覺,就想起了您,往事一幕幕重現。

  您從五年級就是我的班主任,那時我膽子很小,上課我卻從來不舉手,有一次上課,您提出了一個問題,同學們都爭先恐后的舉手回答,那時我也想舉手,但我又沒有那一份勇氣,只好低著頭,害怕您叫我回答,可是您偏偏就叫了我,我站起來不敢回答,聲音小得像蚊子一樣,同學們都笑了,老師您不但沒責怪我,反而給了我很大的勇氣,我鼓起了勇氣,聲音洪亮的回答了這道問題。老師那時您笑了。

  一次又一次的鍛煉,我養成了喜歡舉手的好習慣,學習成績也提高了。這些全都是朱老師你的功勞呀。

  

  20xx年xx月xx日

六年級畢業典禮給老師的一封信 篇11

  親愛的鄭老師:

  我想,我們的學校就是一個大花園,每一個學生是一棵棵嫩綠的小樹苗,每一位老師是辛勤的園丁,他們用那知識的甘泉澆灌著我們,哺育著我們,使我們在知識的海洋中盡情地遨游。如今,我們即將要離開為我們辛苦付出的園丁——老師。想到這里,我的腦海里便展現出鄭老師辛苦教育我的那感動的一幕幕,我的心里便涌出對鄭老師的感激之情。

  鄭老師,謝謝您!是您教會了我許多知識和許多富有哲理的人生道理;是您讓我知道了在哪里跌倒了,就要從哪里站起來;是您讓我充滿了自信,使我勇敢地面對生活中的一切一切;是您教會了我在困難面前永不低頭,要勇敢地去向困難抗爭,這才使我能夠走向成功的彼岸……老師,謝謝您!

  您還記得那一次嗎?您在我的手冊上幾次寫給我的贈言都希望我能夠自信一點,能夠在課堂上踴躍地發言,可我卻一直都沒有達到老師的要求。于是,您便在語文課上特意請我來回答您提出的問題。不管我回答的答案是否正確,您的臉上都會露出甜甜得微笑。正是您這樣不斷地鍛煉我的膽量,使我變得越來越自信,也正是因為這些自信,使我收獲了許多成功。

  還記得有一次,我在做語文練習冊。突然,我遇到了一只“攔路虎”。正在這時,我的心里涌出了一面正義派的紅旗,它對我說:“你遇到困難了吧?去請教老師吧。我相信,老師一定會細心地為你講解的。”于是,我便走到您的身旁,心里卻依然忐忑不安。我對您說:“老師,我這里有一道題目不會做,您可以教教我嗎?”您爽快的答應了。給我解說完題目之后,您還親切地對我說:“以后遇到不會的題目,隨時都可以過來找我哦。”我點了點頭。

  鄭老師,謝謝您!

  您的學生

  日期:xx年x月xx日

六年級畢業典禮給老師的一封信 篇12

  敬愛的x老師:

  您好!

  我是您的學生,我就要畢業了,就要離開母校,離開六年級一班,離開您了!我實在有千萬個舍不得,千萬個對母校,對班級,對您的留戀之情。我不是什么作家、詩人,但在此,我特想送您一首詩:我留念,我美麗的母校;我渴望,永遠在六年級一班這個班集體中;我期待,您一直陪伴著我!然而,這都是我的空想,但是母校、我們的班集體,還有您,會永遠永遠烙在我的心底!

  我不知道,我的人生路有多么長,但我知道,我走的每一步都與您密不可分,我不知道,您是否還會繼續教書,但我知道,您永遠是秀的老師。我不是素昧地贊揚您,這是我從心里發出的感嘆。我不是假仁假義的討好您,而是我真心誠意的心靈告白。今后的日子里,我的征程還很長,但我總會有對您的絲絲縷縷的牽掛;今后的日子里,我也許還會遇到與您一樣的好老師,但也絲毫不會改變對您的思念。有時,我聽到您那聲聲干咳,我的心會刀割般的痛,那是為了我們呀!那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結果呀!

  難忘您,在畢業照上的微笑,雖然沒有“蒙娜麗沙”的神秘,沒有歌手、演員的美麗,沒有我們的朝氣,但那絕對是一種樸實無華的,沒有任何“污染”,充滿寄托的笑。興許我記憶中的可留戀的、難忘的,會隨時光的流逝,我記不真切了。但我會永遠記住您,我的好老師;記住是您在我人生之樹上植下的第一片——綠蔭。

  祝您:工作順利、身體健康

  您的學生

  日期:xx年x月xx日

六年級畢業典禮給老師的一封信 篇13

  敬愛的董老師:

  您好!

  董老師,您的病好了嗎?現在身體怎么樣了?雖然您比再教我們了,可是我依然還會記得您以前教我的時光,您就像辛勤的園丁,培養我人這一朵又一朵的小花,小大雨,您為我們擋雨,鬧旱災,您為我們澆水,您又像一支蠟燭,為我們照亮前進的路。燃燒自己,為了我們,您生病了,不要來教我們了,可是我還是很想念您的。

  記得有一次,我在課堂鬧肚子,疼得不行了,哭了,您知道后,馬上從辦公室,跑到教室背上我送我回家,在一路上,我趴在你背上,聽著你急促的呼吸聲,我嚷著要自己下來走,可您硬是一直把我背到家里才肯離去。

  再這里我真心希望您的病能好。我們還盼著您來為我們上課呢!

  祝您:早日康復!

  

  20xx年xx月xx日

六年級畢業典禮給老師的一封信 篇14

  親愛的徐老師:

  您好!

  您初來乍到時,我們其實很想念易老師,對您不報太大的期望。但隨著時間的推移,我們漸漸發現,您身上的魅力足夠吸引住我們,像“班幣超市,發工資等制度可能會陪伴我們一輩子,讓我們長大回憶童年時有位叫徐洪玉的老師給了我們無限的快樂和鼓勵!

  而您上課的方式方法,幽默風趣,使我們想不認真聽都難。我還發現,您每次備課都十分認真,語文書上用紅筆記得密密麻麻,還不時勾勾畫畫。

  其實,我從來都是會先試著在老師面前很聽話,然后不出一個月,尾巴就露了出來。徐老師,我想對您說:我是一個心中藏著學霸夢的人,但是我常常管不住自己,放飛自我,希望徐老師不要放棄我,您一定會漸漸發現我的優點。謝謝徐老師對我們班的付出。

  

  20xx年xx月xx日

六年級畢業典禮給老師的一封信 篇15

  敬愛的老師:

  您好!

  在這艷陽高照﹑百花怒放的日子里,我們再一次歡聚在母校的操場,歡聚在綠蔭如蓋的老雪松下。

  老師,我在您的身邊學習了五年,您就像我們的母親,在您的懷抱里我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。是您教會了我們做人的道理,是您教會了我們要去關心別人,關愛別人,幫助別人。您對我們的教誨我們永遠永遠也不會忘。

  記得有一次,我有一道題不會,這時已經放學了老師已經要下班了,可聽到我說有道題不明白,就走過來認真的給我講題,天色漸漸的暗了下來,老師還在給我講題,直到我明白為止……

  忘不了,那一幕幕感人肺腑的事;忘不了,那一首首心中的歌;忘不了,和藹可親的老師;忘不了,那手足情深的同學;更忘不了——那哺育我們的美麗的母校!

  祝您

  身體健康!

  您的學生

  日期:xx年x月x日

六年級畢業典禮給老師的一封信 篇16

  敬愛的音樂胡老師:

  您好!

  胡老師,我知道,我們班的淘氣,調皮讓您忍無可忍。但是,你依然細心地交我們美妙的音樂。我們的淘氣甚至會把您氣跑,是您教我們音樂,是您獻給我們才華,是您……

  有一次,讓我切記。那時,我們在唱一首歌。那一首歌是多么優美啊!我們一直唱著唱著,而老師也一直忍著怒氣,因為我們雖然唱著但是把這首歌唱得一塌糊涂,使老師怒目圓瞪。但是老師,您忍住了,還笑著說:“唱得很好,說是聲音大了些,把聲音放低一點兒,會更好聽,我們再來一次。”接著,我們一部分人識相地認真地唱,也有一部分人依然“鬼哭狼嚎”您已經怒不可忍了,拿起一桶奶向桌子砸去,奶灑了,您也被氣走了,我們一部分人去求您,一部分人在擦奶,我們一直淘氣,老師一直在忍著……

  是粉白染白了您的烏發,是音符讓您一直年經。我們保證以后不會淘氣了。

  對不起了,敬愛的胡老師。

  祝您青春常在。

  

  20xx年xx月xx日

六年級畢業典禮給老師的一封信 篇17

  敬愛的X老師:

  您好!

  首先我要感謝您對我幾年來的細心培養和教育,一晃眼六年過去了,在過二十幾天我將告別小學的學習和生活,在逃去如飛的日子里,我每天依依不舍的看著學校的一樹一木,一花一草,看著我可愛的同學們,也看著每天緊X復習中皺起眉頭的您。

  課堂上,您領著我們游覽祖國的大好河山,走進“甲天下”的桂林山水,感受X家界索溪峪的野性美,了解了旖旎的南國風光——鳥的天堂;是您帶著我們走近偉人,并被他們的人格魅力所吸引,有學而不厭、誨人不倦的孔子,為人民鞠躬盡瘁、死而后已的周總理,有敢于向命運挑戰的霍金,淡泊名利的居里夫人……我們一同為北京的申奧成功而歡欣鼓舞,為賣火柴小女孩的悲慘命運而傷心落淚,為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而贊嘆不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂,知道了生活的豐富多彩,世界的廣大無邊。

  您用自己的才華作為動力,鼓起孩子們求知的風帆;您把自己的愛化作陽光,照亮孩子們心靈的每個角落。

  敬愛的X老師,沒有春的耕耘,哪來稻看十里?沒有您的辛勞,哪來明天的棟梁?愿您永遠是春的使者,把希望灑向人間!

  祝您:

  身體健康,工作順利

  您的學生:

六年級畢業典禮給老師的一封信 篇18

  敬愛的老師:

  您好!

  現在,我特別珍惜與您相處的日子,因為在過八十多天,我就要將離開母校,離開朝伴的老師了。您給了我多少關心和幫助,我的每一次成長和進步都凝著您的心血。

  記得我剛入學的時候,我膽子特別小,不敢與同學交往,下課總是一個人完。您發現后,親切的與我交談,您說,不要害怕,去完吧,從此我有了朋友,以后又增加了好多好多的朋友。

  我記得有一次,我的作文的不對,你細心的給我講,不是讓我自己去寫,你給我講完后,我終于把作文寫好,我從今以后,我就在也不怕寫作文了。

  啊!親愛的蔣老師,您為我們付出了多少汗水和心血,而今您的臉上又平添了幾道皺紋,您的頭上有多了幾許銀發,老師請您放心我決不會辜負您的深恩。

  祝您:身體健康,工作愉快。

  

  20xx年xx月xx日

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