寫給高三學子的一封信范文（精選8篇）

寫給高三學子的一封信范文 篇1

　　孩子：

　　時光流逝，歲月如梭，曾經呀呀學語的嬰兒，轉眼已長成婷婷玉立的少女，再過六天，你就要迎來人生中的重要日子十八歲生日。從這一天起，你將逐步告別羞澀，方前行；告別稚氣，走向成熟；告別嬌氣，迎接責任；告別中學，邁進學；漸別父母，走向立。

　　你是一個懂事的孩子，少有生子女的嬌氣，從小到沒有讓父母操多少心。小時候耍的一些小聰明也因為爸爸太聰明經常被發現，讓你感到壓抑。高中三年的住校生活，讓我看到我們家的小女生原來也很立。

　　三年來，東山頂上，刺骨的寒風和酷熱的夏暑都讓我們擔心你能不能挺住，時間證明你和同學們一樣的優秀，誰說生子女只有嬌氣？你們一樣有堅強。在貴陽實驗三中的三年，老師們無私的.敬業和高尚的職業素養，讓我們看到了你在收獲知識的同時也收獲了學習的信心，成長的快樂和健康的幸福，選擇貴陽實驗三中，我們都對了。

　　度過十八歲，再過一個月，你將與同學們一道，迎接人生中的六月考，接受高等院校的挑選。三年的高中生涯，盡管與優秀的同學們有差距，但你是努力的、進步的。這個時候，再加一把勁，什么樣的結果我們都是滿意的。

　　父母只是給了你學習的物質條件，無論今后怎樣發展，你都要感謝校長營造出的良好學風和老師們的培養，要知道，年輕的貴陽實驗三中成為全省一流名校只用了短短幾年，要感謝實驗三中給了你三年的寶貴時光，要記住并驕傲的對人說，你們實驗三中的學生。

　　度過了十八歲，就要告別高中時代，要珍惜高中三年與老師和同學們結成的深厚情誼。今后無論走到哪里，無論從事什么工作，想念一下東山之巔的母校、永遠的老師和曾經的同學。

　　爸爸的中學時代是在一個縣城中學住校度過的，二十多年過去了，同學們熱愛母校，敬愛老師，關心同學，我們所處的時代和經歷的環境與今天已不可同日而語，比你們艱苦得多，但我們那時承受的壓力比你們小。父母經歷過高考，接受過好的高等教育，知道高等教育對人一生的影響深遠，我們對你沒有過高的要求，凡事順其自然，盡自己的努力，學自己想學的東西，做自己感興趣的事，爸爸永遠支持你，輕松前行吧！

　　有些話語，十八歲的你不一定能理解，需要今后吮吸知識不斷充實，需要歷練經歷不斷提高，需要豐富的閱歷不斷感悟。爸爸相信自己的女兒，走過十八歲，會更加快樂、健康、陽光、進步！

　　寫信人：永遠愛你的爸爸媽媽

　　20xx年x月xx日

寫給高三學子的一封信范文 篇2

　　親愛的同學們：

　　高三，無疑是一場考驗，對每個人都是如此。交織著痛苦與歡樂，融匯了激情與悵惘。情愫與理智纏繞，不安與堅定抗爭……

　　高三需要快節奏，高三需要堅強的信心，高三需要嚴謹的態度，高三需要堅實的基礎，高三需要更大的付出，高三需要更強的心理承受能力，高三需要更高的效率。假期對每個人來說既是一個機遇也是一個挑戰。利用好了會鞏固成果，實現彎道超車，利用不好會動搖既得成果，為下一步的學習帶來被動。沒有了老師在身邊的督促檢查，沒有了班集體在一起共同營造的氛圍，所以從某種程度上假期成了更加殘酷的看不見硝煙的戰場，而角逐的結果，將取決于個人的毅力和家庭的配合。所以，這個假期將成為我們邁向高考的第一個分水嶺，假期的利用程度很大程度上決定了我們高三年級的學習狀態，為了讓同學們過一個安全，充實，有意義的假期，為20xx年高考做好準備，為自己的人生描繪絢爛的一筆，年級做出如下要求：

　　1、避免放假開始先放松幾天，一松懈將很難緊張起來，你的整個假期將在輕松、懈怠中度過。

　　2、整體謀劃假期。假期的學習應該包括二部分：一是完成假期作業；二是總結反思，查漏補缺。尤其是對自己的弱勢科目，這是一個絕好的機會。

　　3、對假期作業要有計劃，不要突擊，可以先看書后做作業，將年級安排的作業計劃安排表貼在醒目的位置。

　　4、按學校的作息時間去學習，在時間安排上應注意文、理搭配，因為這是最高效的。

　　5、充分利用早晨的大好時光，不賴床，朗讀，記憶文科知識。每天要完成一定量的背誦。如語文學科所要求的'必背篇目、名人名言；英語學科所要求的單詞、范文等。

　　6、珍惜晚上的時間，歸納，反思，總結好當天的知識。

　　7、作業要獨立做，做習題時應做到：“會題不錯（準確），怪題不做（扣準考綱），小題大做（深入思考，善于自問），大題小做（分解問題）”。做完一套題后再對答案。

　　8、遠離陋習，不吸煙，不喝酒，不賭博；遠離網吧，綠色上網，不進營業性舞廳，錄像廳，游戲廳；崇尚科學，不參加迷信活動；注意安全，珍愛生命，不參加危險性活動。

　　9、堅持每天鍛煉身體1小時。

　　10、和一位在讀“雙一流”或重點大學的學哥學姐交流高三體會。

　　11、查一下自己的理想大學近幾年的錄取分數，看自己的差距，找自己的增長點。

　　12、和家長敞開心扉，談談自己的優勢和問題。

　　13、認真仔細地閱讀課本（包括注解）回歸課本，嘗試自己總結梳理各章節知識點，提高分析概括能力。若能以結構圖或網絡的形式表達出來，貼在墻上，隨時提醒自己則效果更好。

　　14、杜絕男女生非正常接觸；女生不燙發染發，男生不留長發，保持良好的學生形象。

　　15、今天下午第四節下課后，各班做好寢室和教室的清潔衛生，關好寢室的門窗，立即回家，不要在中途逗留或者到同學家去，注意乘車安全，不坐三無車輛和黑車、三輪車、摩托車。

　　寫信人：

　　20xx年x月x日

寫給高三學子的一封信范文 篇3

　　親愛的孩子：

　　今天下午去了一個長寧區的一個區重點學校做高考志愿者。進了班級，首先感覺教室很小，這個活動其實是他們的主題班會，我只不過能用5分鐘，但我完美地利用了這時間，下面有同學說我在為上外做廣告。

　　不得不說，從老師的發言里看出，這些老師不夠牛，一聽就不是優秀的市重點老師。我坐在他們教室的后面，一個離我最近的男生的心態就不錯的，和我差不多，沒把高三太當回事，我問他想考哪里，說同濟，不錯的，努力吧，孩子。盡管他說他已經過18歲了，話說是比我的。

　　有幾個孩子讀了后家長寫給他們的信，我聽了覺得家長也不怎么樣。當高三學生被許多問題、困擾，說壓力很，什么造成的？許多時候，我們思考問題的出發點就偏了，錯了！很簡單的道理，高三是為每個人自己讀的，不是為家長的希望、老師的期望更不是為家長和老師讀的。讀成什么樣完成掌握在自己手里，他們無權掌控。再者填志愿，許多家長孩子填志愿，太可怕了！孩子也不知道抗，你們就愿意你們的未來拽在家長的手里還是你們已經成為解題機器而沒有了立思考的能力？如果我們問題的出發點錯了，那真是很糟糕的一件事。

　　越是高三，越是要心態好。我發言時就說，你們家長整天跟你們說成功、失敗的，你們累不累啊。比爾蓋茨輟學了，不是成了世界首富嗎？干嘛要不自己弄到井底，陷在那個地方，然后無法自拔，我只真不懂家長是怎么想的。孩子是你生的，不錯，但他們也是人，而絕不是你的附屬品！他們的決定自己做，他們有自己的夢想，有自己的生活。有一個家長的信中居然寫“如果高考都不能成功，那以后人生中更多的成功從何談起？”，沒錯，孩子本身是沒有壓力的，為自己的夢想而不懈努力，追求自己的夢想和未來是一件很幸福，而我們的家長和老師在這個過程中扮演的角色實在令人堪憂，你們只是作為指導者身份的旁觀者而已，你們一些不當的行為為孩子們增加了不少的`壓力。坐在我旁邊的幾個男生還可以，說高三唯一的樂趣就是看NBA的直播了，我笑笑說，高三都是這么過來的。

　　那個班的班主任老師也被世俗洗禮得夠可以，我也不想說什么了。

　　最后，愿所有即將于今年六月份參加高考的同學攜著夢想起飛，不用背負父母和老師的期望，只要實現自己的夢想，做最好的自己就足矣！愿你們珍惜高三的生活和友誼，快樂地度過余下的高三的時光！

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

寫給高三學子的一封信范文 篇4

　　親愛的x一中20xx屆全體考生：

　　五月二十五日，你們已全部停課復習，這意味著高考的腳步已近，你十二年的學習即將結出豐碩的果實，但中國有句古訓，行百里者半九十，所以在復習的關鍵時刻，學校全體員工對大家有幾點溫馨的提示。

　　一、靜下心來，保持學習、生活常態，做成熟的考生。

　　常態是最好的狀態，靜心是最好的心藥。你們是x一中的學生，經歷過中考的磨煉，你們是x最成熟的考生，最優秀的考生。

　　二、穩定情緒，守著教室的陣地，做沉著的考生。

　　教室是你目前停留時間最長的地方，是你最熟悉的地方，是你一看到它就覺得心平氣和的地方，那是你又一個家，那里是你最佳的復習場所。請你守好這塊陣地，它會給你一個驚喜。

　　三、細心梳理，手不釋書，心不離卷，做明白的考生。

　　書是你知識的源，卷是你運用知識的地。細心梳理，堵住漏洞，你會飛得更高。

　　四、回避矛盾，創造和諧的環境，做大度的考生。

　　你本是高智商的人，是修養較高的人，大度對你來說天生具有，更何況又大戰在即呢？對同學、對老師、對父母、對路人，相逢一笑，心花怒放。

　　五、敢于傾訴，把老師當朋友，把父母當知己，做輕松的考生。

　　有事和老師談談，有心結和父母說說，讓心底曬曬太陽，做個陽光青年。

　　六、不張揚，守紀律，不破壞環境，做美麗的考生。

　　復習時有壓力，可以傾訴，但不能放縱，不能損壞公物，亂扔私物，破壞環境。要為學弟、學妹做榜樣，為創建美好校園做貢獻，為文明創建獻力量，為你自身道德華章。

　　七、充滿自信，有條不紊，考出最好成績，給自身一個交待，給父母一個驚喜，給母校留下最美的印象，給x一中留下又一座豐碑。

　　親愛的同學們，你的辛苦，老師看在眼里；你的優秀，老師記在心里；你的不足，父母和老師把它丟在垃圾筒里。你是父母的孩子，也是x一中的孩子。請你記住：x一中全體員工是你們決戰時的堅強后盾，他們時刻在為你服務，時刻在期待你的成功。我們相信一番搏擊之后，必然是你華麗的轉身！

寫給高三學子的一封信范文 篇5

　　吾兒：

　　我總是向人吹噓，在我兒子成長的道路上，我從不曾缺席。這不，為了親眼見證你18歲的成人禮，我專門請假、坐7個小時的高鐵趕了回來。按照學校和老師要求，還要寫封信給你，怎奈久不提筆手已生疏，搜索枯腸難覓一佳句，只好為賦新詞強說愁。

　　人生需要隆重的儀式來安放心靈、點燃激情、催生動力，刻骨銘心的儀式勝過千言萬語，猶如一支能量巨大的“煙火”。我想，18歲成人禮就是這樣的慶典。從內心里講，我是不情愿參加這樣的活動、見證這樣的時刻。因為，看你就這樣長大成人，而我們卻要一天天老去，想想就是一件悲傷的事；不舍你就這樣獨立，從此與我們漸行漸遠，憑空多出無盡擔憂和牽掛。但同時又為你高興，18歲，多好的年紀啊，風華正貌，意氣風發，指點江山，激揚文字，整個世界都不在話下！年輕真好。況且，躬逢這么一個偉大時代，有幸進名校得遇良師益友，過著衣食無憂的生活，若不專心于學務，真是辜負了時代、辜負了老師、辜負了爹娘，也對不起自己。

　　看看名人們，他（她）們18歲時都在干什么？牛頓進入劍橋大學三一學院學習，馬克思來到柏林大學讀書，列寧參加了俄國一個秘密馬克思主義小組，周恩來東渡日本留學，比爾·蓋茨已經是大二的學生，科比進入NBA開始了職業生涯，伏明霞已是老資格的世界冠軍……18歲，是讀書學習、進修深造的好年紀，也是書寫傳奇、成就非凡的黃金時代，沒有什么不能想，沒有什么不可能，只要你肯努力，就能擁抱勝利、贏得未來。

　　兒子，過了成人禮，面對接踵而至的高考，你準備好嗎？上什么樣的大學，將直接決定一個人就業、讀研、升職等諸多后續成長的起點和空間。而進入什么樣的大學，全憑學得好、考得好才行。從今天計，離上考場滿打滿算還有50天。在這段直前準備期，我們要求你，要像正式高考一樣復習、像復習一樣高考。要著力打通知識“經脈”，在融會貫通上多下功夫，發揮每一分鐘的功效同時要讓時間增值，做一道題盡可能地前延后伸，把上、中、下游涉及的知識都過一遍“電影”，力求將知識點串連成線、建立全課體系。要著力改變拖沓作風，不論是答題、吃飯、走路還是其它，都要緊湊起來，要知道時間就是分數、效率就是生命。要在書寫速度上求快、求準，盡可能避免無謂的涂改抹擦，做到一遍準。要著力抓重點、保核心，堅持有所為有所不為，對那些已經掌握、一看就會的，不要再耗費功夫、做重復無用功，要盯著難點求突破，有時一個難點打通可不僅僅是幾分的問題。

　　兒子，過了成人禮，面對如約而至的大學生涯，你準備好了嗎？大學與中學有著截然的差異，沒有了父母如影隨形的嘮叨，沒有了老師無處不在的管教，更多要靠自己、靠自理、靠自律。而不少人因為壓力驟減而放縱自己、荒廢學業，教訓殊為深刻。《關尹子·九藥》中寫道：“人不明于急務，而從事于多務、他務、奇務者，窮困災厄及之。”意思是，一個人不專心于當務之急的主業，而做那些繁雜事務、無關緊要的事務、新奇的事務，遲早會遇到窮困和災難。因此，要提前給你打打預防針。要養成自主學習的習慣，每天堅持自學習15分鐘，就能讀4500字，一周7天，讀3.15萬字，一個月可讀13.5字，一年可讀164.2萬字。如果每本書大約7.5萬字，每天15分鐘，一年可讀22本書。那么每天堅持讀1小時、2小時呢？所以說，時間最公平，在何處施肥，就在何處開花結果。要養成獨立勤于思考的習慣。想得明白、聽得明白、說得明白、寫得明白、辦得明白，都離不開“思考”二字。世間萬事萬物皆有規律可循，對自己經歷的人和事，要多問幾個為什么，要注意探究問題背后的問題，看清表面現象下隱藏著的規律，努力把自己訓練成為一個敏銳的人、睿智的人。要養成積累的習慣，是向上的臺階，積累是前行的背囊，要學著建立和堅持記日本，秉持時不空過、路不空走、事不空做的，定期盤點檢討自己的進與退、成與敗、得與失，做到“吃一塹長一智”、“打一仗進一步”。

　　兒子，過了成人禮，面對紛繁復雜的多元社會，你準備好了嗎？18歲是一個跳板，是一次飛躍，宣告成人的事實，掀開人生全新的一頁，從此你就是獨立的“法人”了。你可以享有憲法賦予你神圣不可侵犯的權力，也必須履行憲法規定你不可推卸的義務。因此，首先要把責任和擔當扛在肩上。自己的責任必須自己擔當起，成功是你自己的成功，失敗也是你自己的失敗，要當好自己的造化主。自己應該做而且能夠做的事，就得由自己擔當起，不能推諉給旁人。當時應該做而且能夠做的事，就得在當時做，不能拖延到未來。其次要善交友擇諍友。“與善人交，如入芝蘭之室，久而不聞其香；與惡人交，如入鮑魚之市，久而不聞其臭。”交友的原則應該是“同聲相應，同氣相求”，朋友不在多，而貴在精，千萬不能交酒肉朋友，要遠離那些鼓吹為朋友兩肋插刀的人，更要提防那些性格偏激者、行為極端者。再次要正確處理婚戀問題。戀愛用不著反對，結婚更用不著反對，只是不能“用違其時”。人生精力有限，在戀愛和結婚上面消耗了一些，可用于其他方面的就不夠。此事千古一理，無需多講。

　　“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。”親愛的孩子，每一個努力生活的人，都是大英雄。時間的天平，總是鐘情于勇往直前、刻苦奮斗的人。世界上沒有坐享其成的好事，要幸福就要奮斗。登上山頂，就能發現那邊更美的風景。起于18歲的成人路上，愿你所遇都是知己，所過都是坦途，祝你成功！

　　你的父母

寫給高三學子的一封信范文 篇6

　　親愛的學長學姐們：

　　你們好。高考將至，我謹代表高一的學弟學妹們，向你們致以最真摯的祝福。

　　給這個夏天添上了注定不平凡的一筆，但我相信你們定能披荊斬棘，迎來更為輝煌的青春。

　　生如夏花，奮斗的意義是什么？

　　靖節先生有詩曰：盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。你們正站在人生長途的好望角上，不管面對多大的風浪，只要飽含激情，踏上征程，在星途大海中奮勇前行，就能擁抱更加美好的未來。寒窗苦讀十二載，金榜題名一朝時。人若不經歷奮斗時的苦澀，怎能品味到成功時的甘甜？有人負重三十年，有人雀入樊籠，有人在黑暗中煢煢踽踽，走了很久很久。好在世間總有星光開道，所以荊天棘地，也不枉此行。你來時吃過的苦，都會化為去時成功的路。生如夏花，這便是奮斗的意義。

　　青春年少，若不奮斗，拿什么來拼搏？

　　“花堪折枝直須折，莫待無花空折枝。”安于現狀，只會在平庸的泥潭里越陷越深。仲永五歲能吟詩，驚為天人，卻因后天懈怠，終淪為平庸，我們嘆他不知奮斗，白費天資；阿特拉斯本為撐天之神，能力無邊，卻因疲憊倦怠，自己要求變為石像，我們嘆他不知奮斗，自貶成石。每個人都是金石，若不奮斗，只會在名為墮落的泥潭里越陷越深，失去本身的價值。人就是這樣，想來想去，猶豫來猶豫去，覺得自己好像沒有準備好，勇氣沒攢夠，其實只要邁出去了那一步，就會發現所有的一切其實早就準備好了，每個人都是自己的恒星，能夠發出璀璨的光芒。

　　歷盡千帆，誰的青春不精彩？

　　在這個盛夏七月，帶著每一天撒下的汗水，帶著每一天咬牙的堅持，帶著每一天堅定的信念，帶著每一天都更加清晰的夢想，最終會迎來一場燦爛盛大的落幕。我們都是希冀滿滿的少年，踩碎了迷茫，走過時光，滿懷希望又所向披靡；我們都是頑強拼搏的少年，翻過那座山，為自己一戰。人間驕陽正好，風過林梢，彼時我們正年少。歷盡千帆，拼搏過的青春都將出彩。

　　愿你們合上筆帽的那一刻，有著戰士般收刀入鞘的驕傲！

　　祝

　　前程似錦！

寫給高三學子的一封信范文 篇7

　　同學們：

　　你們好!臨近放假之際，年級部摘錄了一些也許有用的資料，希在適當的時候能仔細地閱讀，對你參加高考或許有用!

　　感謝同學們和我們一道度過了有意義的高中三年生活!你們的優異表現感動了我們，感動了學校!我代表年級部的教師謝謝大家與我們通力配合，希都能圓自己的夢想!

　　一、高三最苦高三最美

　　有人說：沒有經歷高三的人生是不完整的。上了大學后，你還是會常常記起那個靜默的高三，一言不發的高三。回想起老師在我們臨別時說的話：經歷，是一種財富。高三的經歷在你們的生命中將是最寶貴的財富。我相信，沒有什么比高三這一年更能讓你們成熟長大了的。

　　回顧剛剛走過的高三，經歷了這場沒有硝煙的戰爭，親歷了一場場悲喜交加的戰役，其中有最后的英雄，有可惜的“敗者”，但沒有一個中途的逃兵。我相信每一個走過高三的學子都是勇敢的，因為高三真的教會了你們許多許多。

　　現實永遠都是殘酷的，有考上理想學府的，必然有名落孫山的，這一切已不重要，因為經過高三的歷練，你們明白了什么叫“不以成敗論英雄”。只要擁有高三的經歷，你就會有珍貴的回憶。

　　回憶著共同走過的高三，曾經與淚水不停地出現，曾經接受鮮花與掌聲，曾經為了考試魂不守舍，曾經為了理想永往直前

　　二、成功高考必須有良好的考試狀態

　　1、學會高考、適應高考

　　高考是一種重要的'選拔性考試，它和平時的考試也不盡相同。因此，高考要考得好，就要學會適應高考，要在高考前和高考中適應高考。其關鍵的地方是重視高考前的重要考試，重視一模、二模的考試，重視各地高考模擬卷子的考試，把他們就當成是高考，從每一次這樣的重要考試中分析自己，經驗，教訓。哪些地方不適應，這樣逐漸使自己學會高考、適應高考，到真正高考時那就是水到渠成，就會自然而然地適應高考。

　　2、不要跟自己過不去

　　不要跟自己過不去就是不要違返高考規律。同學們只要按照高考說明，把最基本的知識，最基礎的知識掌握好，學得深，運用得好就可以了。這正是那些高考成功者，特別是那些佼佼者、狀元等高考者成功的秘訣之一，他們也很用功，但他們不是死用功，他們很會調節自己的學習和休息，既學得好，也玩得好，而且還考得好。

　　3、適當做卷子

　　高考前每天適當地做卷子，特別是做那些過去做的卷，考生一做就會，一會就有信心，一會就有奔頭，一會就感覺高考有希望、能成功。而且，通過做題使自己把握題的感覺得到強化，思路正常，記憶的運轉功能正常，實際上這是為高考找找感覺、熱熱身，當進入高考時，這種良好的狀態就會使考生正常發揮，甚至超常發揮。

　　4、調節生物鐘

　　高考的時間是上午9點11點半，下午3點到5點半。

　　這就是提出一個問題，怎樣使考生在每天上午9點到11點半，下午3點到5點半精力最充沛，大腦最興奮，最容易進入狀態，最容易發揮。這就要求考生在高考前對自己人體的生物鐘進行調整。調整的目的，就是把一天精力最充沛、大腦最興奮的時間調在高考的時間之內，適應高考需要的最佳狀態。

　　5、防止偶發與意外事件的干擾

　　有些考生本來自己的學習實力很強，心態也很好，但是，由于高考前和高考中偶發的和意外事件的干擾造成高考狀態不佳從而影響發揮，影響高考成績。為了防止考生考前和考中意外事件的發生而干擾自己的狀態，干擾自己的考試的發揮，我建議考生在考前準備一個小本，專門記錄下應該做的事情，什么時間完成。這樣，做一件打一個勾，做一件打一勾，在6月6日和6月5日的時候要檢查一下，確保6月6日中午以前完成所有的準備工作，并且再檢查一遍。

　　6、正確對待6月6日晚上的睡覺。

　　考試前一天晚上睡覺如何，睡的質量怎么樣，睡覺的心態對第二天考試能否進入狀態有一定的重要影響。其實，以平常心來對待6月6日晚上的睡覺，就像平時每天樣按照生物鐘的節律，該幾點睡就幾點，絕大部分人是上了床就睡著。

　　最后，愿所有高三學子走出一條無悔的路。

　　寫信人：

　　日期：

寫給高三學子的一封信范文 篇8

　　親愛的孩子們：

　　我想，信的開始我還是要批評你們。從高一的時候我就跟你們說過，我不允許你們或者你們的父母送任何禮品給我，節假日也不行，我拿著你們父母給的工資給你們上課，這是天經地義的，你們不欠我什么。

　　今天早上去教室的時候，班長小蘇給了我一疊厚厚的信件和一張養生會所的體驗券。孩子們，這一疊信件我很欣慰地收下了，但是這張體驗券我不能要，我要求你們把它退回去，你們卻說那么便宜的東西退不了，爭不過你們，我還是收下了。

　　回到辦公室，我認真地讀了你們寫的信。你們說我應該多關心關心我自己，不能每天一起床想到的就是你們，睡覺還想著怎么幫你們提高學習成績。突然覺得心窩很暖，一群90后的孩子，平常大大咧咧，看似對什么都不在乎，心卻那么細。孩子們，謝謝你們。

　　中午一放學，班長小蘇就跑來找我，說要帶我去養生會所，我說不用那么急，改天去也可以的，小蘇一再堅持，她說這是班上同學叮囑的，如果今天不去的話，以后我肯定會忘了。

　　我本來以為那張體驗券真的很便宜，但是進了養生館我才知道自己被你們騙了，那么豪華，那么專業，怎么可能便宜。你們給我訂的是精油SPA系列的肩頸調理，說真的，效果真的很好。我當老師已經20多年了，因為經常批改作業，寫板書，肩頸會時不時的酸疼，這一次按摩，讓我的肩頸都暢快了很多。

　　做完調理以后我去問敏鋒堂中醫養生會所的工作人員，想讓他們告訴我這次調理要多少錢，但是他們說，已經答應一群學生要替他們保守秘密。

　　孩子們，謝謝你們送的特別的教師節禮物，真的不知道該以何種方式表達我的謝意。我會盡自己最大的力量，讓你們都能考上理想的大學。

　　最后，祝孩子們學習進步，前程似錦！