寫給姚老師的一封信(精選6篇)
寫給姚老師的一封信 篇1
姚老師:
您是一支紅燭,燃起了我們心中最熱情的`火把。
剛步入四年紀的時候,您對我們的要求特嚴格,您那一臉的嚴肅在我看來十分不習慣,因為我們從一年級開始就被老師寵著、慣著,經常無法無天。您一來,那樣的眼神,那樣的威嚴,仿佛震住了所有人。大家再也不吵鬧了,下課再也不追追打打了,我們猶如脫胎換骨,大家再也不由著性子胡來了。我們漸漸地懂得您對我們嚴格是為我們好。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您在自己平凡的工作崗位上默默地耕耘了整整25年,您培養了多少優秀的人才,誰也數不清。有人說看字如看人,我的字一直寫不好,是您耐心的指點和寫在我作業本上一些鼓勵的語句時時提醒我,因此,我的字慢慢地漂亮起來了。讓我多了一份自信。
“教師是真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身!边@句話說得一點也沒有錯。您天天奔波于學校和家的兩點一線之間。一次,您的兒子嚴重的高燒引起了肺炎。下午家人來電催促您去看看,您心里雖急,但是為了學校里幾十個學生的學業,卻仍未成行。當您下班時,您的丈夫問您:“您的學生重要還是兒子重要?”您說:“都重要。”然后就對您的丈夫慢慢地解釋起來:“兒子有你一個人照顧就夠了,可學校里那么多學生出了事怎么辦?”您走出房間,望著臉色蠟黃,咳嗽不停的兒子,淚水涌了出來:“強強,我是個不稱職的母親!蹦傇诳酀凶骶駬,您做出的都是先人后己的選擇。您憑著對事業執著的追求,熱愛學生的赤誠之心,以一貫的踏實勤懇和進取譜寫了一曲平凡而動人的歌。
老師我知道您的身體一直不好,為了我們您也要保重自己。我會用學習上的進步來回報您,不辜負您的期望。在新的一年里我衷心的祝您
身體健康!桃李滿天下!
您的學生
二月十九日
寫給姚老師的一封信 篇2
敬愛的老師:
您好!
光陰似箭,我已是初三的一名學生了,我的成長和進步,讓您操了不少心,真的非常感謝您,張老師在您教我們語文課的時間里,您的每堂課都講得那么生動,透徹,您特有的講解讓我輕松的背誦每一課文,也是您的表揚,鼓勵,讓一個怕文的孩子喜歡上了,而您每幫我改一都是那么細心,每錯一個字,一個標點符號您都會幫我糾正過來,特別是我用的好詞好句下面,那紅色的波浪線,表示對我的鼓勵,贊揚。您每次的評語都會指出我的優點,缺點。深深感謝您對我學習的幫助,更感謝您對我的輔導,讓我的寫得越來越好,我能成為您的學生是我的榮幸。雖然我不是您最出色的學生,但您卻是我最尊敬的老師。您的嚴格要求給了我學習的動力,你的一言一行潛移默化地影響著我,您對工作尤其負責,對我們也比較嚴厲,但我知道,您是為我們好,希望我們個個能成為好學生,您天天不辭辛勞起早貪黑的幫我們批改作業。您的付出我看在眼里,記在心里。
張老師,您好比一棵大樹,我們就是樹上的葉子,有了大樹的奉獻,葉子才能枝繁葉茂;您又好比一對船槳,我們是一只小船,有了船槳的劃動,小船才能乘風破浪;張老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細心輔導,我們每一點進步,都離不開您灑下的辛勤汗水。
張老師,上初三這一年是一個不平凡的學年,也決定著一個孩子的十字路口問題,我知道初三的重要性,我會抓緊時間好好學習,爭取中考考個好成績,以優異的成績來回報您。相信我,我一定能行!最后,也提前祝你您教師節快樂,祝您身體健康!萬事如意!工作順利!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
寫給姚老師的一封信 篇3
敬愛的老師:
您好!
有人說,師恩似山,因為高山巍巍,使人崇敬。有人說,師恩像天,因為天空廣闊,使人敬佩。我要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。是的,師恩難忘,任何文字都無法準確表達老師的偉大!
記得第一次在班主任照片上看到您:緊鎖的眉頭,似乎遇到了什么棘手的事;嚴厲的眼神,似乎正在審視著誰;嚴肅的表情,似乎發生了什么不好的事……我心中一沉,暗道:完了,這次該不會是一個很兇的老師吧!我還沒遇到過兇老師呢,以后的日子可難熬了……我戰戰兢兢地走進教室,迎來的不是暴風驟雨,而是一張和藹可親的笑臉,哈,虛驚一場!記得您的課很有趣,無論是干巴巴的復習課,還是枯燥無味地講試卷,在您上起來卻常常給我們帶來許多笑料,歡笑過后,同學們總是可以更深刻地記住知識點。笑歸笑,但學習上您可毫不馬虎,犯了錯照樣批評,無論你是成績倒數的“壞同學”,還是品學兼優的“好同學”,人人平等,找“批”不誤!
六年時光,轉瞬即逝。漫步校園,過去種種在我腦中倒帶。操場上,我們練習踢踏舞的身影仍在;音樂教室里,我們放聲歌唱的歌聲仍在;階梯教室上,我們比賽的身影仍在……
您,不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您,不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您,不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂!加減乘除,算不盡您做出的奉獻;詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬;您用知識的甘霖,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,滋潤我們情操的美果。
飲其流者懷其源,學其成時念吾師!刻在木板上的'名字未必不朽;刻在石頭上的名字亦未必永垂不朽;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!
20xx年xx月xx日
寫給姚老師的一封信 篇4
親愛的姚老師:
又是一年的六月,又是一個分別的時候,也不知分別后,您會成為回憶中一個匆匆的過客,還是會成為一位令人永遠銘記的朋友?
與您共處的兩年光陰,您一直被我們當作朋友。在課后的玩笑中,您一次次被我戴上了“老頑童”的名號。去年的愚人節,您一早來到班上,被我們的朗朗書聲吸引,推開了前門,防不勝防,一個滿是粉筆灰的黑板擦與您擦肩而過,落在了地上。全班立刻充滿了爆笑聲,您也不計較,反倒跟我們一起笑了起來。
幾個月前,在您的下,我們參加了最開心的一次春游。原本大家只是想以前一樣,圍在一起,吃零食,打牌。而您這個“老頑童”卻組織了我們爬樹,有幾絲乏味的上午,就有了一個轉折點。樹下排起了長龍,幾乎所有的同學都參與了這次游戲。看著同學們有上有下,有人摔倒,有人成功,真是好不歡樂。在那個上午將要結束時,您又與我們一起,登上了旋轉飛椅……
您令我留下印象的,不僅僅是“老頑童”的形象,也有那新穎的教學方法。還清晰的記得,五年級第一次作業—生字本發下來時。上面寫著捉摸不透的文字“士兵”“一星”。一問,才知道這是您的“專利”—學分等級制。后來,這方法又不斷升級,演變成了兩人小隊自主學習。您通過這獨特的方法,逐漸教會了我們獨立判斷,獨立思考,通過自己的努力探索,尋找答案。也是您建立了駱駝隊,教會了我們慢跑,教會了我們堅持……
再見了,姚老師,我最好的老師,永遠的朋友。
祝您
工作順利,身體健康
20xx年xx月xx日
寫給姚老師的一封信 篇5
親愛的老師:
您好!
這是我第一次滿懷感激之情給您寫信,您知道嗎?從您走進我們班的那一刻起,您嚴肅的神情,讓我的心里感到一陣驚奇,心想:“怎么換老師了?我們的數學老師不是陸老師嗎?”接著,您開始在講臺上,我才知道數學老師換成侯老師了,而陸老師卻變成了我們班的語文老師。
當您上課時,我都會一邊拿著筆,一邊全神貫注地聽您講課,上數學課時,每當您提出問題時,我都沒敢發言,不是我不知道,而是我想聽取同學們的意見,有一天,您提出一個問題,讓我們解答,我第一個把題目做完了,您走過我的身旁,看了看我的答案,叫我把答案讀出來,可是我做錯了,您沒有責備我,而是讓我坐下,用溫柔的語言教導我,不一會,我豁然開朗,說出了答案,還和我說:“下次一定要看好題目再寫哦!”我聽后,點了點頭。
記得有一次,我回到家做家庭作業,有一道題讓我困惑起來,我在草稿上畫來畫去,也沒有算出答案,問爸爸媽媽,他們也不知道,于是,媽媽掏出電話讓我打電話向您請教,您用和藹的語氣給我講解:“你看看題目說什么,讓你怎樣寫,你照著題目的意思一步一步計算,就會知道結果了。”我定下心,開始思考題目的意思,我按您的話去做,不一會兒,我便想出了題目的答案,埋頭寫了起來,最后,我把家庭作業寫完了。
侯老師,我是一個粗心大意,不懂裝懂,又不敢提問的人,在我勇敢的向您請教以后,我才發現,收獲知識的感覺真好。侯老師,以后我會改掉自己的毛病,加倍的努力學習,爭取考得優異的成績做班級學習的榜樣。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
寫給姚老師的一封信 篇6
敬愛的老師:
您好!
您是我心目中的老師,您雖然十分嚴厲,但是你把所有的心思都放在我們身上了,您起早貪黑,思考著更好的教育方法。您像蠟燭一樣,讓我感受到光明,燃燒了自己。
樹木的成長,離不開陽光雨露,花朵的生長,離不開大地,而我們的生活,卻離不開老師,只有您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!師恩令我如魚得水。這幾年來,您的每一句金玉良言,我一直歷歷在目,由此我想起了很多很多。老師我想對您說:“謝謝您,教育了我五年的時間,我收獲了淵博的知識,我愛您!
記得有一次,您要檢查背書情況,許多同學都舉起了小手發言,而我卻躲在角落里,害怕您會察覺到我,可是您卻偏偏點到我!坝鲿,請你來背一下課文,我哆哆嗦嗦的站了起來,開始背:“慈母手中線,游子身上衣……”我不敢再背了,同學們立刻哈哈大笑了起來,“不許笑,我相信她能背出來,正因為您的鼓勵,我才接著背誦,背了幾十遍,太好了,終于背完整了。
是您在我灰心的時候,給了我莫大的鼓舞,是您在我需要幫助時向我伸出了援手,您是我的良師,也是我的益友。
還有一次,語文考試,我沒有帶筆,我問同學們借,可他們怎么都不肯借給我,就在這時,您見我還沒動手寫,就問我:“你為什么還不寫?”我說:“我沒帶筆!蹦鷮ξ艺f:“我給你一支筆,下次要記得帶!
老師,謝謝您對我們的作業認真負責,謝謝您對我們的關心,謝謝您對我們無私的奉獻,一千聲,一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導。我會努力學習,用優異的成績來回報您的無私付出和無限關懷。
祝您身體健康!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日