期末的一封信（通用7篇）
期末的一封信 篇1
期末考試：
您好！
我是一名二年級的小學(xué)生，知道你下周二就要來和我們見面了。可是，我已經(jīng)等不上了，因為我想告訴你，我已經(jīng)準備好了，你快來吧！
一聽說你要來的消息，老師和同學(xué)們就都開始忙了。老師忙著印卷子，出試題，還要領(lǐng)著我們復(fù)習(xí)。我們呢？就只有完成作業(yè)的份兒了！
下課了，我想找個同學(xué)玩兒，可是他們都不跟我玩兒，都在忙著復(fù)習(xí)呢。不信，你看！有的同學(xué)悄悄地把課外書收起來，拿出課本；有的同學(xué)把剛剛拿出來的跳繩，又悄悄地放了回去；還有的同學(xué)把作業(yè)拿出來，想趕緊多做幾道題，晚上好抽空看會兒電視。
你知道嗎？今天大課間的時候，我還聽到同學(xué)們都在議論你，他們都很害怕你呢。有的同學(xué)說：“這次要是考不好，恐怕連年都過不好啦。”另一個同學(xué)說：“最好題目簡單點兒，不要太難就好。要不我的新衣服就就沒了。”
看著同學(xué)們一個個都很緊張的樣子，我好想笑呀！我覺得你沒有什么可怕的，反正我就不怕你啦！一點都不怕你！
你還是快點兒來吧，我想趕快結(jié)束這種生活。我希望有小伙伴玩兒，我希望有好書看，還希望可以坐在電腦前，自由自在地看博文。那種生活快樂極了！
就說到這里吧，你明白我的意思了嗎？明白了你就趕快來吧！記著題目出的容易點兒，別再嚇唬我的伙伴們了。好嗎？
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會在下周二的下午等著你！
祝你快來
我歡迎你
一個二年級的小學(xué)生
年6月25日
期末的一封信 篇2
敬愛的父母：
您們好!
謝謝您對我的養(yǎng)育了年，在這年了您們既讓我感受到了母愛的溫暖，也讓我感受到了父愛的嚴厲，但是我知道這一切都是為了我好。
時間過的很快年一轉(zhuǎn)眼就過去了，如果再過年我就要報答，爸媽對我的養(yǎng)育之恩。雖然我現(xiàn)在沒有辦法報答，但我一定向這個目標去前進去奮斗。
一：做一個孝子，因為爸媽為了我付出的太多了，我一般的小愿望，只要能夠?qū)崿F(xiàn)，爸媽就一定滿足我，而且還會雙倍的給我，如果我不做個孝子，那我豈不是一點良心也沒有嗎?
二：多幫爸媽干一些力所能及的事情，因為爸媽為了養(yǎng)育我平時在外勞累奔波，如果他們到了晚年，我多幫助他們一下，讓他們好好的休息一下，這豈不是一個很好的方法嗎?
時間過的太快了，聽老師說還有10分鐘就要交卷了，說到這里我也不說了，我一定會說話算數(shù)的。
您的兒子：張
年11月30日
期末的一封信 篇3
尊敬的家長：
您好！
根據(jù)學(xué)校工作安排，20年1月15日（周二）進行期末考試， 20年1月16日至年1月17日放假2天，學(xué)生在家休息；20年1月18日（周五）上午返校進行散學(xué)典禮，并于上午十點鐘學(xué)生放學(xué)，請家長注意接送時間。（周五10:00放學(xué)）
為確保您的孩子在放假期間，能過一個健康、安全、有益、愉快的假期，請您做好孩子在家的監(jiān)護工作：
⒈注意交通安全。假期車流量大，道路擁擠，因此教育孩子在假期要特別注意交通安全，遵守交通規(guī)則文明走路，不乘坐“三無”車輛和超載車輛。
⒉強化自我管理，教育孩子不看不健康的電影、錄像、書刊；不進“三廳二室”，不進吧等限制未成年人進入的場所。
⒊教育孩子遵紀守法，不打架斗毆，不偷竊，不賭博，不參加迷信邪教活動，不涉毒。共同維護社會、家庭的安定和良好秩序,做遵紀守法的公民。
⒋教育孩子在假日外出時要征得家長或監(jiān)護人的同意，并向家長或監(jiān)護人告知去向，注意交通、人身、財產(chǎn)等方面的安全；不得在父母不知情的情況下到別人家里過夜，不要與社會閑雜人員以及陌生人交往，防止上當(dāng)受騙。
⒌教育孩子注意用電、用火等安全，防止火災(zāi)、觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生。節(jié)假日盡量不去擁擠的地方。
⒍嚴禁孩子到河流、水庫旁邊玩耍，做好冬季防溺水安全工作。
您的兒子：張
年11月30日
期末的一封信 篇4
尊敬的一年級家長朋友們：
您好！
季節(jié)流轉(zhuǎn)，時光匆匆，春天的小草已茁壯成長，夏日的校園一片蔥蘢。幾株合歡樹正欣然開放：花似絨球，清香襲人；花葉清奇，綠蔭如傘，日落而合，日出而開……粉紅的花兒靜靜地開，為炎炎夏日平添了幾分柔美與恬靜。晚飯后，沐浴著夕陽的余暉，我們會帶領(lǐng)孩子們在校園里靜靜地散散步、聊聊天、做做游戲，充分感受自然萬物的美好。春日我們播下希望的種子，如今我們已然鮮花朵朵。回首一個學(xué)期的歷程，我們無論在知識技能、學(xué)習(xí)方法、情感態(tài)度方面都有了很大的提升。看著教室里一朵朵稚嫩的小花兒慢慢綻放，作為園丁的我們心中卻感到無比欣慰。我們的學(xué)習(xí)生活依然緊張有序的進行著，本周我們學(xué)完了這冊語文教材的全部內(nèi)容。“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”。隨著課程的進展，我們平日也在進行著同步練習(xí)與復(fù)習(xí)，以鞏固課堂所學(xué)知識，達到溫故知新的目的。下周我們語文學(xué)科將進入全面總復(fù)習(xí)階段，我們會有計劃、有步驟地帶領(lǐng)同學(xué)們對本冊知識進行全面回顧復(fù)習(xí)。希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)中再接再厲，以飽滿的熱情和認真地態(tài)度迎接期末復(fù)習(xí)，爭取在期末考試中考取優(yōu)異的成績。
您的兒子：張
年11月30日
期末的一封信 篇5
親愛的家長朋友：
隨著春節(jié)的臨近，幼兒園本學(xué)期的工作已圓滿結(jié)束了。在這學(xué)期中，您和孩子一起感受了幼兒園的學(xué)習(xí)生活，也和我們一起見證了孩子成長路上的每一個“閃光點”，在此感謝您這一個學(xué)期對我們工作給予的關(guān)注與支持、包容與配合，我們深懷感恩！
今天是大班第一學(xué)期的最后一天，為此我們對孩子們進行了假期生活的安全教育，并通過談話讓孩子初步知道自己在假期該怎么樣注意安全。
為了讓孩子們度過一個愉快、安全、健康、有意義的假期，過一個快樂、祥和的新年，希望您能合理安排孩子的假期生活，勞逸結(jié)合，重視孩子的心理健康。我們的幾點建議：
1、春節(jié)期間，注意不要讓孩子暴飲暴食或吃太多零食，注意葷素搭配，鼓勵孩子多吃蔬菜和水果，并防止“病從口入”。
2、帶領(lǐng)孩子走親訪友、拜年、讓孩子感受我們的傳統(tǒng)文化，體驗過春節(jié)的快樂，在走親訪友、拜年的過程中教育子女講文明、有禮貌。
3、保持良好的生活作息時間與營養(yǎng)飲食，適當(dāng)參加戶外鍛煉活動。
4、絕對不能讓孩子單獨在家，更不可隨意讓幼兒獨自在樓下小區(qū)玩耍。
5、跟孩子進行防騙防拐的教育。
6、為孩子做出“遵守交通規(guī)則”的好榜樣。
7、寒假期間,繼續(xù)做好“呼吸道傳染病”、“手足口病”和“流感”的防控工作，盡量不要帶孩子到人多擁擠、空氣不流通的公共場所，避免接觸傳染病攜帶者。
最后，祝您和您的家人新春快樂、萬事如意！并祝您的孩子度過一個安全、輕松、愉快、充實的假期!
您的兒子：張
年11月30日
期末的一封信 篇6
親愛的軒軒：
時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間你已經(jīng)完成了小學(xué)一年級一個學(xué)期的學(xué)習(xí)。你完成了一次階段性的考驗，今天回家看到你獲得的兩張鮮紅的證書和你雙百的成績，爸爸媽媽為你感到高興和自豪。
軒軒做為爸爸媽媽適度的關(guān)心你的學(xué)習(xí)是應(yīng)該的，也是必須的。但爸爸媽媽不會過度的關(guān)注你的學(xué)習(xí)你的成績，過度的關(guān)注只會增加你的學(xué)習(xí)壓力和心理負擔(dān)。學(xué)習(xí)要有目標，成才要有目標。我們也不會給你設(shè)定太高的目標，我們會以一顆平常心看待你的學(xué)習(xí)成績。正如卡爾.威特說的“過度的期待只會毀了孩子的未來”。
孩子你現(xiàn)在只是一名一年級的小學(xué)生，爸爸媽媽不會太在意你的成績。在這個階段學(xué)會學(xué)習(xí)的方法和有條理有計劃的學(xué)習(xí)，將比滿分的成績更為重要。所以爸爸媽媽不會把你的成績當(dāng)成“面子工程”，也不會把你的成績和那個同學(xué)作比較。我們相信一個正確科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度將是你一生享用不盡的寶藏。
現(xiàn)在，你已進入了愉快的寒假。寒假也是你增強體質(zhì)和學(xué)會控制自己的時候。爸爸媽媽會按照老師布置的作業(yè)結(jié)合你的情況和你一起制定一個計劃，你也要從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)自己制定計劃。
好了，最后祝親愛的寶貝能過一個快樂充實的寒假。在新的一年里全面發(fā)展，取得更好的成績。
您的兒子：張
年11月30日
期末的一封信 篇7
親愛的璐：
這是我第一次給你寫信，望你好好讀下去。
我們是形影不離的好朋友，雖然再不愿分開，但隨著時光推移，也總會分手說再見，各奔東西的。3年的時光，像流水般走過，帶給我的是無盡的回憶與留戀。
記得3年前的軍訓(xùn)么？我們從那時便已成為朋友。我身體不好，卻還要堅持訓(xùn)練，正當(dāng)太陽照得我頭重腳輕時，你的鼓勵就似一片綠蔭般給我?guī)硪唤z清爽。那時，我心里感激不盡。
初二的那年，我因為生病耽誤了許多課，而你卻總是打電話告訴我作業(yè)，并到我家為我講題。你知道么，現(xiàn)在想起來我還記憶猶新。
初三了，體育的長跑讓我頭疼，而每次你都在我身旁陪我跑并鼓勵我……
印象最深的是那年暑假，“你不知道她一直在背后說你壞話啊？”同桌說：“她可嫉妒你了”。我聽后腦袋有點發(fā)大，怎么會呢？是因為我的條件比你好？還是我學(xué)習(xí)比你優(yōu)秀？我覺得你不可能說我壞話的。更不可能因此嫉妒。可是，看到你真的對我疏遠了不少，我竟也不與你說話，這樣僵了兩個月，那天早上你病了沒來，老師讓我給你家打電話。當(dāng)生病的你聽到我給你打電話，我聽出來你的高興與激動但隨后又淡了下去。最后你說“為什么不理我呢？我做錯了什么了么？”那刻，感覺一堵灰冷的墻壁倒塌，一縷陽光照著我的臉頰，原來，不是你不理我，而是我誤解了你。2個月的隔膜，1分鐘的解決，卻也仿佛過了一世。
是啊，3年的友誼，誰也不愿分離，但是斟酌一下，卻又無限美好。它美在回憶。
將來，又是一個嶄新的階段，也是又一個起點，又一個希望。但回憶一樣美好，在告別之際，愿你帶著所有美好的回憶一并帶著新的希望啟程，譜寫一首華麗樂章。
您的兒子：張
年11月30日