給孔子的一封信_書信作文450字_三年級書信作文(精選8篇)
給孔子的一封信_書信作文450字_三年級書信作文 篇1
給孔子的一封信感恩父母,感恩老師,黨在我心中,《我有一個夢想》演小給孔子的一封信陣陣春風,吹散云霧,太陽欣然露出笑臉,把溫暖和光輝灑滿湖面。給孔子的一封信暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。
青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。亮晶晶的春雨,像一群天真爛漫的娃娃,在高空中云集,嬉戲而下,咿咿呀呀,歡蹦亂跳地撲進大地母親的懷抱。
繅絲姑娘迥然不同:藍布棉襖,黑粗呢短大衣,草綠色長褲,脖子上的紗巾是白的,扎小辮的頭繩是根黑毛線。恩父母,我最敬佩的人,小學生盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽s光傷了自己的翅膀。回到了家里,我悶悶不樂地看著爸爸,他高高的個子,寬寬的肩膀,穿著褪了色的軍衣,古銅色的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。額角上已經有好幾道皺紋了。
這時,爸爸可能發現我在注視他了,就親切地問:“卿卿,你在想什么呀?”我不高興地說:“爸爸,你怎么當過解放軍還回鄉種田呢?別人問我你做什么工作,我都不敢說。”爸爸聽了一怔,閃動了一下大眼睛,忽而眉尖一挑,說:“卿卿,盧不到你也有這種思想,連爸爸也看不起了,沒有我們農民辛勤勞動,你們吃的白米飯碗、蔬菜、水果……從哪里來的?”暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。
給孔子的一封信_書信作文450字_三年級書信作文 篇2
尊敬的孔子老先生:
您好!
我是一名二十一世紀的初中生,與您生活的時代相隔數千年,在我們這一時代,沒有人不知道您的大名,您是一位偉大的思想家、文學家、教育家,您的道德品行,思想主張,值得我們學習。
孔子老先生,我想,您應該是一位和藹可親的老爺爺,雖然您已經逝世,可是,您的高尚的精神,卻永駐在我們心中,您的思想主張,深深地影響著我們,使我們更加團結和諧,來創造這個絢麗多彩的社會。
在我們這一時代,是一個充滿競爭的時代,正所謂“落后了就要挨打”,所以,我們都一直努力地學習,來共創這個美好的祖國,將來成為祖國的一根棟梁。在這之間,最重要的還是思想,只有思想端正,才能有所成就。我一直記得您的教誨,您的“默而識之,學而不厭”讓我深深地體會到了知識是無止境的道理;您的“學而時習之,不亦樂乎”讓我體會到了學習的快樂;您的“己所不欲,勿施于人”讓我懂得了自己不愿意做的事情,不要強加給別人……這些教誨,時時刻刻提醒著我們。
孔子老先生,您永遠是我們心目中的一位“至圣”,您的思想主張對我們當今的社會影響重大,有了您的教育,我們就能更好地打造和諧安寧的社會。
孔子老先生,您的教育,就像一滴滴甘甜的雨露,滋潤著我們這些幼苗,使我們茁壯成長,終有一天,會成為一棵棵挺拔的大樹,來報答我們親愛的祖國。孔子老先生,謝謝您的教誨!
此致
敬禮!
您的學生:
20xx年11月10日
給孔子的一封信_書信作文450字_三年級書信作文 篇3
尊敬的孔子先生:
您好!
做為一位21世紀的中學生,今兒冒昧的給您寫一封信。孔老先生,我想爆料一下未來的你:許許多多的中外人士都久聞中國的孔子先生,也許您認為這些都并不重要,最主要的是您的的思想之花也開遍世間各地,您的這個想法早就兌現了。您知道是怎樣把您的思想傳開的嗎?在您走后,您的弟子把您生前所說的話編纂成了一本書----《論語》,您的《論語》作用可大了:在宋朝,一位叫趙普的大臣晚年刻苦讀您的《論語》,每次上朝總是很快斷絕案子,他按照您書上的思想去做人,輔助宋太祖治理天下,國家治理得很富強。后人稱之為“半部論語治天下”。
我還想請教一下孔老先生怎樣調節心態,最近小生老是在因為一件些事而郁悶,舉個小例子吧:我的好朋友因為校徽沒帶,老師叫她立刻去買,但她沒帶錢。當時我在廁所,她記得我有一個備用校徽,就急急忙忙地翻我書包,整個書包翻遍了,才找到。回到教室,她跟我說明了情況,我很想原諒她,但是我心里還是有個結沒解開,望孔夫子能幫一幫小生。
今天咱們就聊到這吧!您可一定要回信喲,我可有個小心鎖望您幫我解開呢!
此致
敬禮!
崇拜您的學生:
20xx年5月1日
七(7)班
給孔子的一封信_書信作文450字_三年級書信作文 篇4
給孔子的一封信知識,我喜歡的風味食品,給老師的一封信,我的理想,小給孔子的一封信太陽更低了,血一般的紅,水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波,從海洋的邊際直伸到小船邊沿。給孔子的一封信暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。亮晶晶的春雨,像一群天真爛漫的娃娃,在高空中云集,嬉戲而下,咿咿呀呀,歡蹦亂跳地撲進大地母親的懷抱。繅絲姑娘迥然不同:藍布棉襖,黑粗呢短大衣,草綠色長褲,脖子上的紗巾是白的,扎小辮的頭繩是根黑毛線。我的理想,幸福是什么,給校長盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽s光傷了自己的翅膀。李阿姨快四十歲了,長年的辛勞,給她眼角留下淺淺的魚尾印跡。不過,她那濃密油亮的短發,仍是那么烏黑。眼睛雖是單眼皮,但秀氣、明亮。那高高的鼻梁下經常有力地緊抿著的嘴唇,顯示著青零星的活力。亮晶晶的星兒,像寶石似的,密密麻麻地撒滿了遼闊無垠的夜空。乳白色的銀河,從西北天際,橫貫中天,斜斜地瀉向那東南大地。
給孔子的一封信_書信作文450字_三年級書信作文 篇5
尊敬的孔子:
你好!我有幸給您寫信,借此機會,我要把對您的尊敬與意見全部說出來,希望您能夠接受。
通過歷史,我了解到,您是儒家學派的創始人,這就是我崇拜您的原因之一。我雖然不了解什么是儒家學派,但我至少知道,要做一個學派的創始人,必定得下不少功夫。想必您這些時間都是起得比雞早,睡得比狗晚吧!您努力的成果在我們現實生活中也有很大作用呢——有一次,我們在吃飯的時候,我夾了一塊看上去很好吃的菜,誰知味道與菜色相反,我便給了媽媽,隨后就是爸爸的訓斥:“孔子說過‘己所不欲,勿施與人’,你自己不想吃,不能給你媽媽吃,要養成一種好習慣!”我還是硬著頭皮吃下去。現在,因為您的“己所不欲,勿施與人”,我養成了一個不挑食的好習慣!
孔子先生,我很佩服您“因材施教”的教學方法,但是,我不得不糾正您的錯誤觀點—耕種并不是在虛度光陰,而是一種學習,在實踐中學習。
俗話說“民以食為天”,如果我們失去了糧食,就什么也干不好,那糧食又是哪兒來的呢?是辛勤的農民的的勞動成果。如果不是他們灑下的汗水,我們能足食嗎?如果不是他們黝黑的皮膚,我們能豐衣嗎?通過耕種,我們能了解更多的課外知識不是嗎?您怎么說他們是卑微的呢?恰恰相反,他們默默無聞的偉大精神,是任何人也無法超過的!
或許我說的太多了,您不會生氣吧?在這樣一個機會上,我已經把我該說的說完了,希望您還能夠接受我的意見,做一個完美的“創始人”,領著20xx的“新生”,向著朝陽的方向出發!
給孔子的一封信_書信作文450字_三年級書信作文 篇6
給孔子的一封信中國文化,博大精深,從詩經中的《國風》,到屈原的《離騷》,從老子到莊周,從古至今,無數的文學作品、無數的偉大學者,舉不勝數。而我內心深處則認為您對中華文化產生了巨大的影響,所以我只把您做我崇拜的偶像。因為,我佩服您的品質、嘆服您的沉穩、驚服您對人生的思考......,而這一切的一切,哪個不是人類進化史上所應具備的優良品質呢?
我從“三人行,必有我師焉”中知道您是一位謙虛的人,從“己所不欲,勿施于人”中獲知您又是一位仁愛的人,從“人不知而不慍”中得知你更是一位高尚品德的人......
我要向您學習,譬如您的仁愛待人,有一次,班里一位同學把我的鋼筆搞壞了,他不但不表示歉意,竟還和我爭吵起來,當時我十分生氣,但是我想起了您的話“人不知而不慍,不亦君子乎。”于是我就寬容對之,目睹事情經過的同學們都說我的品行好,這要全歸功于您啊!
孔丘先生,您是我國古代偉大的思想家和教育家,儒家學派創始人,世界最著名的文化名人之一,更是我們中學生心目中永遠崇拜的偶像和學習的榜樣!
致以深深的敬意
給孔子的一封信_書信作文450字_三年級書信作文 篇7
給孔子的一封信感恩老師,黨在我心中,《我有一個夢想》演講稿,我身小給孔子的一封信夕陽那輝煌美麗的影子投在被晚風吹皺的江面上,撒下了一大片閃亮的、鮮艷的玫瑰紅的細鱗片。給孔子的一封信暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。 下雨了,雨點“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無數大大小小的水珠。哥哥在我們村農機隊開拖拉機。他個子高高的!身體很魁梧,黑紅的臉上有一塊塊傷疤,每當我抬起頭看到這些傷疤的'時候,腦海里便浮現出了一位拖拉機手給我描述的動人故事……議書,紅領巾心向黨,未來的機盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽s光傷了自己的翅膀。爸爸今天顯得很年輕,簡直和平時判若兩人。素日不修飾臉的人,今天胡子刮得光光的。經常穿的黑色中山裝被嶄新的銀灰色西裝所代替,褲子上有筆直的褲線。還有那“咯噔咯噔”發出輕松愉快的聲音的尖頭皮鞋,真叫“黑又亮”。幾顆大而亮的星星掛在夜空,仿佛是天上的人兒提著燈籠在巡視那浩瀚的太空。
給孔子的一封信_書信作文450字_三年級書信作文 篇8
吾兄孔子:
見字如面。家中一切安好,勿念。
驚悉兩小兒辨斗,爾不能決也。思過責已。竊以為大可不必。閣下所處乃封建之世,科學、技術皆不達也。汝能有此造詣,實為不易也。小女雖不敏,然生于科技發達之21世紀,也愿為先生解惑一二。
足下之地球乃晝夜環日而行也,故日東升西落,然其去地皆等。小可聽聞一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠者小而近者大乎?”其實,地球表面由大氣層覆之,日初出時,空氣中水汽甚多,似大凸透鏡一,故于其所視,日初出時則大,及日中則小。
又一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及日中則如探湯,此不為近者熱而遠者涼乎?”其實不然。日始放光之時,乃于地平線之下,由光折射,則似已由也。而午時日于空中,直射大地,故覺午熱而晨涼也。
小女另有一事不明,不知可否向先生請教。
汝曰:“知之為知之,不知為不知,是知也。”然今日,世人多虛偽,不以其實知為人。題有難者,余請教于聰穎者,其對曰:“吾亦不知也。”恐月末試時,吾分于其分之上。若請教于學識不實之人,其浮夸道:“此易耳。”然其實亦不知也,誨吾誤之。吾惑也,不知應請教于何人也。小可以為,此為道德之事也。若圖改變此狀,應從教其互相幫助之面入手。然不知如何是好,故求先生指明。
此致
敬禮!