致小學家長的一封信（精選6篇）

致小學家長的一封信 篇1

　　親愛的爸爸媽媽：

　　您們好！

　　一直以來在我心里，我最想感激的人就是你們。我之所以能這么快樂、這么幸福，全都是你們所帶給我的！這個世界上最偉大的愛是什么？那當然是父母對孩子的愛，那是最純真的愛，也是最偉大的愛！

　　我聽說過這樣一個故事，它蘊涵著高尚的品質，贊揚著偉大的父母……

　　那是在一個深秋的傍晚，一位老獵人背著槍，開著越野車，在大草原上追著幾只麋鹿。老獵人熟練地舉起槍，寂靜的草原上突然響起“砰砰”幾聲，似乎還聽到回音。頓時幾只麋鹿就地倒下，鮮紅的血染紅了青青的草……其中有三只麋鹿僥幸逃過，那是一家三口。我想，其中兩只大麋鹿一直在護著中間的小麋鹿吧！突然，老獵人再次開了一槍，“爸爸”擋住子彈，在瞬間倒地。接著“媽媽”又跑到“爸爸”原來的位置，繼續護著小麋鹿！老獵人仍然不肯收手，再次開了一槍。“砰”的一聲，大麋鹿的毛被鮮血染紅了，可它仍然堅持著、堅持著……最后，兩位偉大的父母，把小麋鹿送到安全的地方！而它們卻不幸犧牲了……啊，多么崇高的'啊！為了自己的孩子，卻光榮犧牲自我！雖然只是動物，但它們的行為就跟人一樣？？犧牲自己，拯救孩子！它們用自己的生命譜成了一首首愛的贊歌！

　　回想起來，我也同樣受到您們的呵護與關愛！

　　媽媽，您給了我生命，是我的第一任老師，教給我做人做事的道理！你們養育了我，是我成長的搖籃。爸爸，您是我最好的朋友，您給了我胸懷和智慧，給了我前進的動力。

　　媽媽您總是請小朋友們來家里做客，同我一起業，一起學習，一起玩耍，寧愿玩耍過后家里很亂，可您毫無怨言。只要我健康快樂地成長，您就不惜一切地付出。爸爸呀，您是我的好爸爸，更是我的好朋友。一有空，您就陪我聊天，和我游戲。

　　在學習上，你們為了我能安靜地學習，在我學習的時候，再好看的電視節目你們都不看；只要我需要的學習用具，不論跑多少路，用多少錢你們都樂意。你們真偉大啊！

　　在我成長的路上，父母的愛無處不在。父母的愛是無微不至的，是說不完道不盡的。我要努力做使你們高興的事，努力使自己成為一個使父母滿意的人！

　　祝

　　身體健康，萬事如意！

　　您的女兒：

致小學家長的一封信 篇2

　　尊敬的各位家長：

　　為了貫徹《義務教育法》“就近入學”的原則，引導、鼓勵初中學生在本學區學校就讀，促進校際之間生源結構的均衡，從199x年開始，我市改革初升高考試招生辦法，采取“指標到校”的措施，即從重點高中、省級示范性高中公費招生計劃中確定一定的比例用于招收初中本學區學生，并按比例分配到初中學校，根據學生志愿和考試成績以初中學校為單位擇優錄取。也就是說，指標到校生只用于招收初中本學區學生，如果學生在初中期間擇校，初升高時將不享受“指標到校”資格。近年來，指標到校生的比例在逐年加大。20xx年，市內區重點高中、省級示范性高中指標到校生的比例由原來占公費計劃的70%提高到75％。

　　另外，教育部等七部門在最近下發的`《關于年治理教育亂收費規范教育收費工作的實施意見》（教辦4號）中要求：從年秋季學期開始，每個公辦普通高中招收擇校生的比例最高不得超過本校當年招收高中學生計劃數（不包括擇校生數）的20%(原來為30%)。在3年內取消公辦普通高中招收擇校生。

　　因此，市教育局提醒各位家長，隨著指標生比例的逐步加大，高中招收擇校生比例的逐步減少直至三年內取消，小升初在為孩子選擇初中學校時，要充分考慮到擇校對將來報考重點高中、省級示范性高中的各種不利影響，即若中招時取消擇校生就意味著新初一擇校的學生在三年后中考時，只能報考重點高中、省級示范高中的統招部分，請各位家長知曉。

　　20xx年xx月xx日

致小學家長的一封信 篇3

　　親愛的家長朋友們：

　　你們好！

　　我是班的語文劉老師，很榮幸能擔任班的課。也很高興認識家，在這里，我想談談我對班一些情況的看法。

　　通過這幾天與孩子們接觸，我發現了許多孩子很有潛力，開發的空間很。現在，正是孩子學習習慣養成的關鍵期，所以，請各位家長重視，錯過了這個時候，到初中或以后就彌補不過來了。下面，我想談這幾個方面。

　　一、家庭教育的重要性。

　　這幾天，通過班里各項事務的接觸，我發現部分孩子對自己的事不負責任（比如不能按時上交通知書、素質報告書、家庭作業），甚至都弄丟了。還有一些孩子的通知書或素質報告書上沒有家長意見，當然，這也不能說明家長不負責任，可能是沒意識到這方面的重要性。我只能說，如果這些情況不轉變的話，孩子的不負責任的一旦形成，孩子的成長就不會那么樂觀。

　　現在，許多家長都意識到孩子的健康成長來自家庭，并不是學校。家庭教育很重要，學校教育只能孩子學習方面的支持，而孩子的習慣養成、性格特征、品質的好壞這些都來自家庭教育的成敗。我因為做教師，可能近水樓臺先得月，經常接觸一些有關家庭教育的書。

　　也參加了一些微信群里關于家庭教育的講座，收貨不少，現給家推薦幾本書：《好媽媽勝過好老師》、《陪孩子走過小學六年》、《我的事業是父親》等，經常說“父母好好學習，孩子天天向上。”這些書，是給那些有成長需求的父母準備的，我希望咱班的家長都要讀一讀，它會解答你在教育孩子方面的許多疑惑。當然，我班家長注重家教的有人在，我只是希望更多些。

　　二、關注班級短信、微信群的重要性。

　　的班級微信群、老師發的短信，施家長、孩子、老師交流孩子教育方面問題的平臺。可是，我發現它們沒發揮出的作用。因為，個別家長沒讓孩子看發的'內容，只是自己看過之后就刪了，沒有再和孩子就相關問題深入交流。甚至，還有個別家長連看都不看，更不要說讓孩子看了，那等于老師發的是白發，不起作用。所以，一定要養成看班級信息并告知孩子的習慣。它是檢驗你對孩子成長是否關心的重要標志。

　　三、多讀課外書的重要性。

　　我發現咱班孩子讀課外書的熱情不是太高。暑假里我校開展的“百日閱讀活動”，咱班孩子參與面不是太廣，也就是有二三十個同學吧，還有個別孩子不能堅持下來，而是三天打魚兩天曬。分析以上原因，有的孩子沒有讀書興趣，有的孩子讀了得不到家長的肯定和鼓勵，結果就半途而廢了，還有的孩子選的書版本不適合自己的年齡段，要么過低（屬于一二年級讀的），要么過高（屬于中學生或讀的）。

　　再加上，個別家長在這方面可能認識上有誤區，認為讀課外書不好，影響孩子學習成績。恰恰相，它不僅不影響學習，還能提高成績，我們知道現在的語文練習題涉及有許多課外知識，許多孩子不會，只能臨時上查找答案，而課外知識豐富的同學做起來就得心應手些，不用上查閱就填好了。而且，多讀課外書還能從書中明白許多道理，提高自己的認識，學習會更主動，從而對自己的成長更有利。

　　現在，全國上下都在提倡讀書，“新教育”更是把“讀書活動”放在重中之重。所以，家長一定在這方面給予孩子極的支持。暑假中，我貌讀的是《三國演義》，經過這一周我們的讀書交流，許多孩子收獲了不少知識。現在，仍堅持在班級微信群里發讀書照的有：楊靜一、余海鋒、張潤燁、周田淼、祝子軒、王彤、秦雨、鄭佳元。即使是住宿生，也要堅持每周五、六、日，在家的時間段往班級群里發讀書照喲。

　　本學期，我們要繼續開展“師生共讀”活動，如果家長有興趣或時間充足，建議你也參與到我班的讀書活動中來，你會收獲很多，至少，在陪伴孩子的路上又多了一些體驗。根據本冊課本對課外書的要求，下一步，我將列出本學期我們閱讀的書目，需要家長提前給孩子準備。

　　四、正確書寫的重要性。

　　發現班部分孩子寫的字實在拿不出門（在此不點名字），經常說“字如人臉”，能寫一手漂亮的字也是做人的資本，不巴望孩子寫得多漂亮，最起碼要端正，要讓人認得。字體好，對語文成績是很有助的，直接影響的得分。希望家長們趁孩子小學階段學業還不是太重的時候，讓孩子好好練練字。

　　還有個別孩子握筆姿勢不對，有的握得離筆尖很近（正確的是手指離筆尖約一寸距離），有的是一把抓住筆（正確的是把筆放在中指前端，讓中指扛著，拇指、食指捏住筆桿，但拇指不能壓住食指），有的蝕住手腕寫字（正確的是手和胳膊成一條直線）。這些不正確的握筆姿勢不僅不能寫好字，還會讓孩子感覺寫字很累，更不可能提高寫字的速度。我在平時的課堂上隨時提醒孩子注意坐姿、握筆姿勢，也希望家長在家要及時提醒孩子注意這些。此外，練字方法、技巧很重要，許多孩子也迫切想把字寫好，但因為方法不當，不能收到良好的效果，這點也需要我們注意。

　　五、預習的重要性。

　　接下來，我想談談“預習的重要性”。孩子升入五年級，進入了小學高年級階段，這一階段十固低、中年級養成的學習習慣的同時，又要培養新的學習習慣的時段，為初中學習打好又一個基礎。比如：預習。課前預習既是一種科學的學習方法，同時也是一種良好的學習習慣。

　　如果一個學生不預習或預習不充分,直接會導致課堂上聽課的效果差,做作業的速度變慢,課后復習的時間增加。現在，培養孩子的預習習慣，有助于提高孩子的自學能力，為初中高中的自學奠基基礎，此外，預習還能豐富學生的課外知識。所以，我們家長要充分發揮我們手邊的電腦、手機的作用，引導孩子正確上查閱資料，而不是讓孩子只知道用電腦、手機打游戲。

　　六、詞典、地圖的重要性。

　　我還想說說家里儲備地圖、詞典的重要性。孩子低年級時一本《新華字典》就能滿足孩子的查字典需求，現在，孩子處于高年級，《新華字典》已經完全不能滿足孩子日益增長的知識的需求，孩子不光光只查字音、字義，多數是查詞語的意思，所以，建議家長給孩子買一本《現代漢語詞典》，讓孩子積累更多的詞語。還有，我們的語文課堂上經常會滲透一些地理知識，我詢問了班里的孩子，家里有地圖的只有四五個。如果我們的家長能在家里張貼一些地圖，孩子在平時的家庭生活中有意無意地會注意這些，時間長了，孩子也會受益很多。

　　好了，說了這么多，我只是把我這幾天的所見、所感說給你們聽，也不一定全對，家長可以根據自家孩子的情況有選擇地有針對性地借鑒。

　　最后，祝愿我班的孩子在家長、老師的雙方面的配合下，學得愉快、學有所成！

　　寫信人：

　　日期：

致小學家長的一封信 篇4

　　親愛的家長朋友們：

　　您好！

　　為了開拓孩子們的視野、感受自然的美好、陶冶情操，促進學生全面、和諧、健康地發展，我校組織一至六年級學生前往福州國家森林公園開展社會實踐活動，讓孩子得到一次很好的戶外鍛煉機會。現將有關注意事項告知各位，敬請配合。

　　一、春游地點：福州國家森林公園

　　二、春游對象：全體師生

　　三、注意事項：

　　1、春游當天早飯在家吃好，備適量水和食物，自備報紙和垃圾袋，保持環境衛生。

　　2、準備帽子等遮陽工具，給孩子穿合適的衣服和便于步行的鞋子。

　　3、對孩子進行外出安全教育。

　　4、上午8：00前到校，8：30上車出發，中午12：20左右回到學校，下午不上課，在家休息。

　　5、請家長做好孩子的接送，并注意孩子在家的'安全。

　　寫信人：

　　日期：

致小學家長的一封信 篇5

　　尊敬的家長：

　　您好！

　　國慶節將至，讓我們家校攜手，讓每一位孩子過一個平安、健康、有意義的國慶節。

　　放假安排：

　　10月1日至7日放假，10月8日照常上課。（9月28日周日，10月11日周六正常上課，另放假回來將執行秋季上課時間，下午調制2點上課）

　　一： 過平安的國慶

　　安全重于泰山，希望各位家長配合學校切實加強孩子的安全教育與管理，牢固樹立“安全第一﹑預防為主”的，提高他們的安全意識。在此，學校誠懇地建議您：

　　1.教育孩子自覺遵守交通規則，靠右行走，橫穿公路，要看清四周的車輛，在確保安全的情況下才通過公路，不隨意在公路上追逐、玩耍。不讓子女搭乘超載、無牌無證車輛。教育子女不要在公路上騎自行車，杜絕事故發生。

　　2.做好孩子的`游泳安全教育工作，加強與學校及老師的聯系和溝通，特別要教育自己的子女在假期期間，不要私自或結伴到水庫或不明水勢的溪潭、池塘等危險水域游泳或戲水。

　　3.教育孩子不進營業性吧、游戲廳、KTV等娛樂場所，遠離黃、賭、毒等違法犯罪活動。

　　4.叮囑孩子夜間不要隨意獨自外出，遇特殊情況需要獨自外出，您應該詳細了解子女出游的目的、時間、地點、同行人員等情況，沒有經過您的同意，不能讓子女在外留宿。

　　二：過健康的國慶

　　秋季是腸道傳染病、紅眼病的高發期，腮腺炎、水痘等傳染病也有傳播的潛在危機。

　　5.教育孩子注意飲食衛生安全，不暴飲暴食，同時要做好衛生防疫工作，防止食物中毒，不隨便帶孩子在外就餐。

　　6.教育孩子多參加體育活動，指導孩子在假日中堅持每天鍛煉一小時，強健體魄，遠離疾病。

　　三： 過有意義的國慶

　　7.科學、合理安排孩子節日期間的休息與學習，努力做到勞逸結合。

　　8.引導孩子參與其他有益的活動和觀看一些有益的書籍、影視節目，認真完成文化課作業與德育實踐活動作業。

　　尊敬的家長，孩子是家庭的希望，是祖國的未來，孩子的健康成長需要長輩無微不至的教育和引導，希望您堅持不懈地做好子女的教育與管理工作。

　　假期中，學生家長是學生直接責任人，由于家長的疏忽造成安全事故，將由家長承擔一切責任，感謝您的支持和合作！

　　順祝各位同學、各位家長度過一個快樂、充實、祥和的國慶節

　　xx小學

　　20xx年9月28日

致小學家長的一封信 篇6

　　尊敬的家長

　　您好！

　　經過一個充實而多彩的暑假，孩子們都懷著緊張而興奮的心情回到了學校。不到一個星期，孩子們都已經調節好心情，投入到校園的學習生活中。特別表揚新入校的一年級學生，他們很快地適應了小學的學習環境，在校園里開始了快樂的學習生活。感謝全體家長在背后所做的工作以及正確的引導。為了更好地配合學校完成各項工作，新學期我們對家長有幾點要求，希望得到家長朋友的支持與配合。

　　1、為了方便您接送孩子上學、放學，家長應清楚地了解孩子在校作息時間，我校作息時間為上午8：20——11：450，下午1：40——4：20。家長要遵守學校的規定，控制好送孩子上學的時間，不要提前到校。

　　2、為了確保孩子的上學安全，排除交通隱患，家長接送孩子時應把汽車停在金沙大道旁，不要將車開進校道。低年級的家長可陪同孩子走來學校，高年級的孩子可以自己走進學校。需用摩托車、電動單車接送孩子上學的家長，要將車速控制在10碼以下，要聽從保安的指引，將摩托車、電動單車停在學校第一道閘門外。

　　3、家長應引導孩子養成良好的行為習慣。

　　家長應教育孩子養成良好的行為習慣和道德品質，做一個文明的人。重視道德底線教育，告訴孩子什么是可以做，什么是絕不能做的，增強他們的是非觀念和法制意識。好習慣的培養和不良行為習慣的糾正，都不是一朝一夕的事情，一定要有耐心、細心和愛心，一旦發現孩子行為失范，家長一定要予以高度重視。要堅決制止孩子上吧、進游戲機房等。尤其在雙休日、長假期間，要及時關注孩子的活動情況，不能放任自流。同時要注意孩子的心理健康，多與孩子聊天談心，給孩子營造一個寬松和諧的家庭環境。

　　4、家長應重視培養孩子良好的學習習慣。

　　無論是良好的行為習慣，還是良好的學習習慣，都能讓孩子受用一生。要培養和督促孩子養成良好的學習習慣。比如及時、專心地完成家庭作業，字跡清楚端正，“讀好書”“好讀書”，養成每天閱讀的好習慣等。關注孩子的學習，應該在督促孩子養成良好的學習習慣上花功夫。孩子作業沒有完成要及時提醒等。要讓孩子懂得“學的時候認認真真，玩的時候痛痛快快”的道理。家長還應每天堅持10分鐘的親子活動以及30分鐘的親子閱讀，這對建立良好的親子關系以及形成孩子良好的學習習慣大。希望家長持之以恒。

　　5、家長應加強與學校、老師的.溝通與聯系。

　　1）對子女有特異體質、心理狀態、特殊疾病的，要及時告知學校，并到班主任處登記，以便我們學校的老師在各種活動中，比如體育課等作出特殊安排。

　　2）因病、因事不能正常到校的，要及時向班主任請假。

　　6、家長應加強孩子的安全教育，應經常對子女進行交通安全、食品安全、消防安全等教育，確保孩子安全健康地成長。

　　另外，20xx年秋季扶貧助學工作已經開始了，現將相關通知告知大家，請符合條件的家長們，到班主任處報名登記。（“通知”附后）

　　家長朋友們，學生美好的品格、良好的習慣、健康的身體是您們的幸福，也是我們共同的心愿。讓我們共同努力，切實做好學生的教育引導工作，為學生擁有美好的現在和幸福的未來，盡到我們應盡的責任。

　　聚賢小學

　　20xx年9月5日