有關(guān)鼓勵(lì)高考生的一封信（精選3篇）
有關(guān)鼓勵(lì)高考生的一封信 篇1
親愛的女兒：
現(xiàn)在是深夜十二點(diǎn)，我卻沒有半點(diǎn)睡意，今天晚餐時(shí)你無心的一句話，卻讓我有說不出的心疼。
“下周就要高考了，我好緊張。”晚餐時(shí)你皺著眉說，眼睛里閃爍著滿是恐慌。
“要有平常心。”我雖簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地答，心里卻“咯噔”一下。
“什么叫平常心？我不懂！”你不耐煩地吼了一句。
為了讓你安心，今晚我用平常心給你寫這封信，希望你也用平常心來讀這封信。
第一、放寬心不要緊張，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己
現(xiàn)在，你臨近高考，這是一場(chǎng)承載太多太多的歷程。這個(gè)過程，很艱辛，很痛苦，但人生的艱辛，是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的。
經(jīng)歷也是一種財(cái)富，壓力有時(shí)候會(huì)帶來動(dòng)力。多給自己微笑，它就會(huì)給你帶來信心，多給自己追求，它就會(huì)給你帶來希望……
當(dāng)然，說說容易，其實(shí)有時(shí)候父母的焦慮比你更甚，對(duì)不對(duì)？控制情緒，保持心態(tài)，對(duì)每個(gè)涉及高考的人來說，都不容易，但我們都在努力，不是嗎？
第二、考試不是你的全部健康快樂才是
沒錯(cuò)！上學(xué)考試是我們?nèi)松泻荜P(guān)鍵的經(jīng)歷，但是它不是我們的全部。
我們的生命里還藏著我們讀過的書、走過的路、愛過的人；還有煮茶讀書的日子，更有背起行囊旅行的歲月……它們串聯(lián)起來，才是豐盛的人生狀態(tài)。
對(duì)于高考，爸爸媽媽只是希望，在這個(gè)過程中，你能盡力，以免到了最后，至少不會(huì)因?yàn)闆]有盡力而感到后悔，能夠在這樣一場(chǎng)特殊的挑戰(zhàn)中，得到的快樂大于痛苦。
第三、就算沒有考到理想的學(xué)校，爸爸媽媽也不會(huì)怪你
聽老師說，最近一段時(shí)間，你精力越來越不集中，老師懷疑你有其他心事，只有我知道，你是因?yàn)樘o張?zhí)谝饪荚嚥抛屇闵险n跑神。
女兒，不要這樣折磨自己，因?yàn)槟阋呀?jīng)足夠努力，我覺得你會(huì)考到你心儀的學(xué)校，就算你與理想的大學(xué)失之交臂，也請(qǐng)你不要沮喪，因?yàn)槲覀兛梢灾仡^再來，爸爸媽媽不會(huì)怪你。
第四、爸爸在改變，不再苛求你
你別誤會(huì)！說這些話，不是我對(duì)你沒信心，反而認(rèn)為你一定能考個(gè)好學(xué)校。當(dāng)你讀到這封信時(shí)，一定會(huì)覺得很奇怪，“為什么我的老爸突然就變成了一個(gè)慈父，對(duì)我的學(xué)習(xí)也不嚴(yán)厲了？”
是的，我已經(jīng)變了，以前把太多精力放在你的學(xué)習(xí)上，現(xiàn)在我只想關(guān)心女兒是不是健康是不是快樂，如果是從前的我，我一定會(huì)在僅剩的幾天不斷催促你，而現(xiàn)在我只想默默地守護(hù)在你身后，不給你壓力。
親愛的女兒，請(qǐng)記住你永遠(yuǎn)是爸媽心中最優(yōu)秀的孩子。你的勤奮、堅(jiān)韌，你的理想目標(biāo)，還有你強(qiáng)烈的責(zé)任感，定會(huì)激發(fā)出你無限的潛能。
相信你經(jīng)歷過高考，你的人生會(huì)更加豐富起來。在今后一個(gè)月的全力以赴地拼搏、磨煉的過程中，孩子，請(qǐng)你時(shí)刻謹(jǐn)記并提醒自己：我行，我一定行！
有關(guān)鼓勵(lì)高考生的一封信 篇2
同學(xué)們：
高三已經(jīng)和我們同在，時(shí)間不容置疑地把我們推到命運(yùn)的分水嶺。在慢慢品嘗高三滋味的同時(shí)，我們正在加速長大和成熟，過去對(duì)時(shí)間的浪費(fèi)讓我們痛心，父母期待的目光更加殷切和慈祥，一夜之間，忽然有了更多的知識(shí)需要我們?nèi)碛小Ｎ覀儗?duì)未來的思考更加清晰。是的，同學(xué)們，面對(duì)未來，你可能有無數(shù)條道路，但一旦進(jìn)入高三前進(jìn)的隊(duì)列中，作為志存高遠(yuǎn)的熱血青年，你一定會(huì)義無返顧的說，高三，我來了；高考，我要成功！
那么，讓我們從最重要的一件事情做起吧。那就是擁有目標(biāo)，制定計(jì)劃。
已經(jīng)進(jìn)入高三了，同學(xué)們要學(xué)會(huì)給自己制定幾個(gè)目標(biāo)。這主要是指高考的年度目標(biāo)、期中的中期目標(biāo)和每個(gè)月的短期目標(biāo)。這實(shí)際是學(xué)習(xí)的目標(biāo)管理在高三的`具體化，可以有效防止目標(biāo)模糊、過程茫然，避免出現(xiàn)一年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝卻無所得的情況。
其中高考年度目標(biāo)是指自己的理想學(xué)校、由此決定的分?jǐn)?shù)指標(biāo)和自己的心理成長指標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)的制定既要符合你當(dāng)前的學(xué)習(xí)水平，又要適當(dāng)?shù)馗哂谧约旱膶?shí)際水平，以便促進(jìn)一年中自身的發(fā)展和成長。同時(shí)，為了目標(biāo)的清晰直觀，你可以在班級(jí)中大致估算對(duì)比一下，找到和自己目標(biāo)接近的同學(xué)，比如：某位同學(xué)目前的水平應(yīng)該可以考上你理想的學(xué)校，就把他作為實(shí)際中追趕的對(duì)象。經(jīng)驗(yàn)告訴我們，只要目標(biāo)明確、方法得當(dāng)，高三一年中成績(jī)?cè)诎嗉?jí)提升10－20名是常有的事情。
有了高考年度目標(biāo)，還要學(xué)會(huì)將目標(biāo)階段化，這樣才能夠由目標(biāo)逐步落實(shí)到任務(wù)。首先，由年度目標(biāo)得出中期目標(biāo)，按照前緊后松的原則，我建議大家在高三前半年落實(shí)任務(wù)的60％，比如全年要提高10名，那么期中要提高6名。就象物理學(xué)習(xí)中所知道的那樣，啟動(dòng)時(shí)的靜摩擦力是最大的，我們需要在上半年付出更多一點(diǎn)時(shí)間和精力，調(diào)整同學(xué)的心態(tài)，使之進(jìn)入良好的程序和狀態(tài)。可以說，前半年能夠完成中期目標(biāo)的同學(xué)，年度目標(biāo)通常都能夠順利完成，因?yàn)樵降胶竺妫覀兯瞄L的心理因素和壓力調(diào)整就會(huì)發(fā)揮越大的作用。
接下來就是每個(gè)月的短期目標(biāo)了，這首先要對(duì)自己做一個(gè)全面的分析，尤其是偏科情況。針對(duì)偏科的原因也要和老師同學(xué)共同探討。然后，把自由學(xué)習(xí)時(shí)間合理分配，要大膽減掉一些不必要的題目，跳出題海。把死做題變成更為合理的分析、總結(jié)和研究時(shí)間。對(duì)此，老師也會(huì)在后面的輔導(dǎo)中，不斷讓同學(xué)們針對(duì)某些綜合問題，提出自己的看法和方案，把他們的思路提升到一定的高度。其次，可以把每個(gè)月定名，確定主題。例如：一月為“力學(xué)月”，目標(biāo)：熟練運(yùn)用受力分析，掌握物理題中與力學(xué)有關(guān)的各種聯(lián)系。任務(wù)：找出各種和力學(xué)有關(guān)的題型，把它們歸納成四、五大類，10種已知，8種求解。（數(shù)字隨機(jī)，大家自定。）具體做法：歸納力學(xué)主要知識(shí)點(diǎn)，研究習(xí)題冊(cè)和考卷中的題目。再次，偏科越嚴(yán)重的科目越要先補(bǔ)，分值越大的科目越要先補(bǔ)。最后，語文和英語要細(xì)水長流，強(qiáng)烈建議采用每天的零散時(shí)間來背誦單詞和文學(xué)常識(shí)，具體任務(wù)可以下達(dá)到每月，但是不影響該月的主題。
最后，給大家推薦一篇高三學(xué)生寫的文章，題目叫《寫給高三的學(xué)弟學(xué)妹》。我想我見過最美的星空，在曾經(jīng)自以為最辛苦的歲月里。那是高三，為著高考而決戰(zhàn)的一年。
從什么時(shí)候起呢？每個(gè)人做每件事情，都會(huì)有一個(gè)理由，一個(gè)希望得到的結(jié)果。而這結(jié)果，這遙遠(yuǎn)的還未到來的理想，讓人一直地，走著向上的路。
從什么時(shí)候起呢？讀書就似乎是每個(gè)青年人的義務(wù)。而把書讀好，則根本是一場(chǎng)艱苦卓絕的自己和自己的戰(zhàn)爭(zhēng)。我想我是一個(gè)有意加重了這戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷性的人。因?yàn)槲乙姸嗔巳叻爆嵥榈纳睿姸嗔藟m土中彌漫的痛楚，見多了微茫飄渺無意義的湮滅。一個(gè)生命又一個(gè)生命，像大風(fēng)中的燈籠，搖曳的光陰既不曾被留存，熄滅的叫喊也不曾被聽聞。我想我不要這樣的延續(xù)。成就自己也許有無數(shù)的途徑，但我選擇最伸手能及清晰在目直截了當(dāng)?shù)囊粋�(gè)：理想大學(xué)。
每天早晨五點(diǎn)鐘起床，晚上十一點(diǎn)閉上眼睛，在枕上醞釀形形色色的夢(mèng)。其間做大量的作業(yè)、練習(xí)、歷年試題；記憶大量的公式、單詞、拼音；理清各個(gè)錯(cuò)亂語法、細(xì)胞構(gòu)造、城市位置……我想有多少人會(huì)像一個(gè)高三學(xué)生這樣利用著時(shí)間呢？
時(shí)間其實(shí)永遠(yuǎn)不能說明什么，但是同樣的時(shí)間，走過不同的人會(huì)有不同的終點(diǎn)。曾經(jīng)自以為細(xì)微無比的個(gè)人努力或者自我放縱，都會(huì)一一開始兌現(xiàn)它的回報(bào)，豐滿的花朵或者空虛的惆悵會(huì)出現(xiàn)在同樣渴望的掌心，人和人的差別就這樣慢慢顯現(xiàn)。我用心地想這些事情，同時(shí)焦灼又努力的過著每一個(gè)日子，黑板上的倒記時(shí)欄不像是用粉筆寫成，倒像是直接用冬天的第一場(chǎng)雪水，刻印在腦子里，那么的冰冷尖新，時(shí)刻清醒。我想我低頭走路的樣子，幾乎可以算是莊嚴(yán)。
冬天的嚴(yán)寒就要過去的時(shí)候，某一天，早自習(xí)的路上，我一腳踩上小水洼的冰面，仰天摔了下去。
從此，我每天都會(huì)在早自習(xí)的路上，仰望星空。萬花盛放的星空映照著黎明的華美，它讓我心情愉悅，意志堅(jiān)定。
上了大學(xué)，再不曾有那么早起床的經(jīng)歷，也就再?zèng)]機(jī)會(huì)看到那樣的黎明。但是，常常地，我懷念高三，懷念那簡(jiǎn)單純粹努力充實(shí)的日子，懷念那每天黎明在我頭頂上盛放的星群。我想我那時(shí)真是幸福，能一直盯著最美的黎明，朝著太陽的方向，飛翔。
謹(jǐn)此紀(jì)念我已經(jīng)逝去的青春。
20xx年xx月xx日
有關(guān)鼓勵(lì)高考生的一封信 篇3
親愛的孩子們：
我想，信的開始我還是要批評(píng)你們。從高一的時(shí)候我就跟你們說過，我不允許你們或者你們的父母送任何禮品給我，節(jié)假日也不行，我拿著你們父母給的工資給你們上課，這是天經(jīng)地義的，你們不欠我什么。
今天早上去教室的時(shí)候，班長小蘇給了我一疊厚厚的信件和一張養(yǎng)生會(huì)所的體驗(yàn)券。孩子們，這一疊信件我很欣慰地收下了，但是這張?bào)w驗(yàn)券我不能要，我要求你們把它退回去，你們卻說那么便宜的東西退不了，爭(zhēng)不過你們，我還是收下了。
回到辦公室，我認(rèn)真地讀了你們寫的信。你們說我應(yīng)該多關(guān)心關(guān)心我自己，不能每天一起床想到的就是你們，睡覺還想著怎么幫你們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。突然覺得心窩很暖，一群90后的孩子，平常大大咧咧，看似對(duì)什么都不在乎，心卻那么細(xì)。孩子們，謝謝你們。
中午一放學(xué)，班長小蘇就跑來找我，說要帶我去養(yǎng)生會(huì)所，我說不用那么急，改天去也可以的，小蘇一再堅(jiān)持，她說這是班上同學(xué)叮囑的，如果今天不去的話，以后我肯定會(huì)忘了。
我本來以為那張?bào)w驗(yàn)券真的很便宜，但是進(jìn)了養(yǎng)生館我才知道自己被你們騙了，那么豪華，那么專業(yè)，怎么可能便宜。你們給我訂的是精油SPA系列的肩頸調(diào)理，說真的，效果真的很好。我當(dāng)老師已經(jīng)20多年了，因?yàn)榻?jīng)常批改作業(yè)，寫板書，肩頸會(huì)時(shí)不時(shí)的酸疼，這一次按摩，讓我的肩頸都暢快了很多。
做完調(diào)理以后我去問敏鋒堂中醫(yī)養(yǎng)生會(huì)所的工作人員，想讓他們告訴我這次調(diào)理要多少錢，但是他們說，已經(jīng)答應(yīng)一群學(xué)生要替他們保守秘密。
孩子們，謝謝你們送的特別的教師節(jié)禮物，真的不知道該以何種方式表達(dá)我的謝意。我會(huì)盡自己最大的力量，讓你們都能考上理想的大學(xué)。
最后，祝孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步，前程似錦！
20xx年月x日