畢業后給自己的一封信（通用5篇）
畢業后給自己的一封信 篇1
親愛的：
你好！
我畢業了，但我還是依依不舍。也許你不想收到這樣一封信，但感性懷舊的我還是控制不住，于是寫下了這封信。
幾年前我加入了這個溫馨的大家庭。那時我們都是幼稚的小孩子，你我都一樣，活蹦亂跳，老師們都覺得我們不懂事。那時我們多單純呀，動不動就笑，無憂無慮，整天做小動作。那時哪里有什么小升初在困擾著我們？哪里有那么多課外的壓力使我們喘不過氣來？那時我們就是玩玩玩，你追我打，整天笑嘻嘻的。我還記得我們班第一次打架，大家都攔著他們，還有人去叫老師。事后我還是覺得我們班同學的心是非常善良的。
過了一年，小升初逼近我們。但我們班的的氛圍依然是積極向上的，大家都不會在班里抱怨自己有多累。我們都是能在學校怎么玩兒，怎么放松，就怎么來。學習壓力增大并沒有使我們崩潰，我們依然是一群開開心心生活的小屁孩兒……但就在這年，我們班爆發了男女大戰，我們反目成仇，互相陷害。但我知道，我們心里其實不想這樣，只是想尋找一點樂趣和刺激……
五年級，是備戰小升初的一年。老師給我們開會，試著解決我們男生女生之間的問題。雖然有些困難，但我們畢竟長大了，這件事就慢慢沉下水了。就在這時，我們的壓力越來越大，又是課外考試，又是校內統測，四年級的壓力跟那時的相比簡直是小菜。這樣，我們都被壓得心煩意亂，沒有心情尋找樂趣。于是去學校，見同學便成為了我逃脫煩惱的唯一方式。跟同學們在一起，我很輕松，不用擔心學習，只是開開心心地做個孩子。大家給我帶來了很多笑聲，卸下了我的包袱，讓我忘掉煩惱。我相信不只我一個人是這樣的。
忙了一年，我來到小學的結尾。大家陸陸續續簽了學校，但還是上著課外班和補習班。可班里的氣氛依然沒有改變。“把……給炸啦！”成為了我們的口頭禪，教室里充滿笑聲，一點也不像畢業班。老師們說我們很浮躁，但他們哪里知道我們其實是在保持自我，做一個快樂的人。當然，這一年不僅充滿快樂，還有憂傷和無奈。要畢業了，大家都帶來同學錄，一個一個地找人填寫。老師不讓帶，我們還是想方設法帶。老師怎么就不懂，我們以后不會再一起，這時候不寫同學錄什么時候寫？！
幾個月前品社老師留作業讓我們做小學回憶PPT，在班里放，誰沒想哭？看著自己長大，如今都是“叛逆”的少年少女了，都敢跟家長老師頂嘴了，還有什么不敢的？我們真的長大了，有了自己的想法，有了理想抱負，有了前進的動力，不是嗎？
我又走過了人生的一道關卡，這是值得慶幸的。但我希望在前進的同時，別忘了陪伴了你這么久的同學。畢竟我們同學一場。我們這幫調皮的孩子一個不落地分到了同一個班，這不是緣份是什么？希望我們以后會再見面，我不會忘記這些時光的。
20xx年xx月xx日
畢業后給自己的一封信 篇2
未來的我：
你好!我的朋友。
時間過得好快，距離那個記憶里永恒的夏天已經很遠了，但是昨日校園里每一件美好的、快樂的事還是歷歷在目。我很想見你，很想知道現在的你的模樣。
現在的你，應該是健康的吧?還記得剛入大學的時候，爸爸提著行李送你到車站，沒有多說什么，對于即將開始的大學只有簡簡單單的兩個祝愿，一是“身體健康”，二是“找到自己喜歡的'方向”。人人都說，“沒有熬夜復習過的期末就不是大學的期末”，是的，在大學四年里我也曾為了學業和一些工作熬夜復習，這是一種很新奇的體驗，但是忙碌過后，適當給身體放個假，無論什么時候一定要愛護自己，經常鍛煉，保持身材，不要為了一點煩心事而暴飲暴食、消費身體，將生活過得簡單、規律而又精彩，我想你一定是這樣的。永遠珍惜自己，因為世界無奇不有，你卻只有一個。
現在的你，應該是繼續奮斗著吧?大學的時候，從學業到工作，你投入進去并努力達到最好，這樣的你真的讓我很欣賞，也許有的時候會遇到困難、挫折，甚至會感到難過、喪氣，但是風雨之后，能重新站起來，這就是成長，我想現在的你也是不斷拼搏、不斷經歷，做好每一件力所能及的事，但是我也想給你一個小小的建議，人的精力不是無限的，學會更高效地處理事情以及擁有良好的團隊合作能力能讓你空出更多的時間提升自我，也許積極真的是一種人生態度或者習慣，當你習慣了用積極去面對生活中的一切，哪怕是困難險阻，也不會退縮!
現在的你，應該還有夢想吧?從大學開始就在思考的一個問題——未來會做什么?還記得大三暑假那一年去康奈爾大學短期訪學，那里美好的風景和善良的人們讓人難以忘記，里面有一位年輕教授說過的話你應該永遠不會忘吧?那就是“追逐熱愛”。當人從事自己喜歡的事業的時候，他永遠不會覺得疲累，因為他只感受到了喜悅和滿足。在大學的實驗室經歷中，你看到了自己熱愛的方向，并且成功地在向這個方向發展，現在的你應該在這條道路上發光、發熱，永遠秉承母著校“誠樸勤仁”的校訓，努力地奮進、勇敢前行!這就是我想看到的、希望的你的樣子。
我永遠相信你，我的朋友!
20xx年xx月xx日
畢業后給自己的一封信 篇3
一年后的我：
你好！
首先恭喜你小學畢業了。此時你已和同學們分道揚鑣，各奔東西了，你一定有點兒難過吧？不過呢，過去的就讓它過去吧，就算你再傷心再難過也無法回到從前。
此時此刻，你即將成為一名中學生。在未來的三年里，或許你會被習題和試卷所淹沒，但我希望你能接受它們，并主動向它們進攻，在學習中能毫不畏懼，勇往直前。
曾經你浪費的時間會給你機會補上嗎？不會。學習的時間浪費了就沒了，所以要學會利用時間。小學六年來的努力，家長殷切的期望，肯定讓你深刻意識到好成績來之不易。
好的學習成績非常重要！曾經的你也曾想過放棄。但其實你明白學習這事兒誰也躲不開！所以我要告訴你：既然躲不開，那就勇敢面對，要對自己有信心，加油吧！邁開大步，勇往直前，走在通往夢想的大路上，試著放開一切，就算每天走一步，日積月累，積少成多，沙子也能聚成塔呢！
偉人之所以是偉人，不是因為他有過人的才學，不是因為他有輝煌的功績，而是因為他們有勇往直前、無所畏懼的！從古到今，有多少仁人志士用血和肉詮釋，什么叫作勇往直前。
成功的路上必定布滿荊棘，不要畏懼，試著勇往直前，你一定能收獲滿滿。
祝：
學習進步，快樂優秀！
20xx年xx月xx日
畢業后給自己的一封信 篇4
親愛的自己：
看著窗外紛紛飄零的樹葉，時而卷起一陣風，肆意地在空中飛舞起來。我打開音樂，循環播放，靜靜地享受著午后小憩。
那本突兀的同學錄，我輕輕翻開，一頁又一頁，眼角不禁濕了。時間真的是留不住的沙，即使曾經擁有過，即使在最后握得再緊，它還是不屬于你，依然會從你的指縫間輕輕流失。
回想起初三那段時光，腦海中的畫面如同拼圖一般。是誰的浮現，讓人如此懷念。“單曲循環”是初中時養成的習慣。那首熟悉的歌曲“圍墻”輕輕地放著，旋律緊扣著我的心弦，歌詞走進我的心田。
看著那些畢業留念的照片，定格下的是我曾走過最難忘也是最美好的一段時光。那時候，很忙碌，很壓抑。沉浸在畢業季的沉悶之中，我有一種深陷泥潭的感覺。心有余悸地讓自己的靈魂拖著軀殼追趕著時間的腳步。看著一天天撕去的日歷，一張張因日漸生疏的臉，殊不知自己的世界已是高墻滿筑。也許，就在那時候我遺失了一段美好。我時常在想，如果真的有時光機，我會回到那里。如果可以，我真的想把那段時光放慢腳步來來回回認真的再走一遍。
看著入學初的照片，寧靜之中，發現那稚嫩的臉龐，那青澀的遐想……也許在我看來，那真成了我最浪漫的寫照，說是浪漫，浪漫的是那段時光，掏出人生中升華心靈的時光。或許是“少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁”。年少輕狂時，總愛讓別人照著自己的劇本。滿身傷痕，最后發現悲哀的是互不信任。初三的緊張生活更是讓我變得孤僻，不同人講話，更不輕易地相信。于是，我的世界阻隔了一道墻，疲憊的我開始學會如何像刺猬一樣地對待別人。隨后，便瘋狂的愛上一首歌“圍墻”。時常發空地看著窗外，想著那點滴斑駁的痕跡。總希望能尋找出心靈的出口，卻漸漸讓自己更加困惑。所謂一心不能二用。就如同“圍墻”一般，在那段時光中，一顆一直想要努力向上的心屢屢被種種考試打擊。
然而，當前方荊棘險叢，是誰的幫助讓我倍受感動？又是誰牽起我的手幫我走出自己筑起的高高“圍墻”？
20xx年xx月xx日
畢業后給自己的一封信 篇5
親愛的自己：
今天，很高興看見自己穿著學士服，佩戴著正式的領結，神采飛揚，在畢業照上留下了最美好的笑容。看見自己精力充沛，我或許在期待畢業典禮上被正式授予學位的那一刻，我或許也在期待拿著畢業證書奔赴新的工作生活，我或許在期待的是多年后歡樂的同學聚會……在我的期望里，出現了很多很多有意義的場景，他們的名字，是未來。
我想我的未來一定會精彩，因為我看見自己敢于仰望星空，又能腳踏實地。歷經寒窗苦讀的你肩負著祖國的召喚、恩師的教誨、父母的期盼以及自己的期望，在畢業時，綜合了所有的看法與意見，選擇了自己最喜歡的。這份選擇定能督促我在逐夢路上堅持著不放棄，能夠一步步走向希望里美好的未來。
還記得剛入學時，帶著青澀的面龐，背上行囊，懷揣著大學的夢想和家人的期望，來到這里開啟人生新的篇章。后來學院見證了我每一次進步與成長。全身心地投入到文藝節目表演中，從迎新晚會到畢業晚會，不停地豐富自己的文學底蘊，一步步拓展自己的文藝特長；投入100%的熱情在課程學習中，從期末復習到畢業論文答辯，不停地練習題目與演講，一步步培育科學素養；全心全意地從事學生工作，從班長團支書到學生組織，在活動舉辦時熬夜準備、滿場幫忙，一步步越來越精彩。這四年，感謝學院，讓我成長。
六月的風吹過，又到了離別的季節。大學四年的時光呼嘯而過，按下的快門，用一秒就定格了不舍的青春。說不出的再見，吃不完的散伙飯，都將成為這個夏天最難忘的記憶。畢業，是要出發，去尋找遠方的自己，時間和空間上的遠方都在等我去探尋。
但，永遠別忘了，常回培養自己的學院看看。我在南農等著你。
20xx年xx月xx日