寫給家長的一封信優秀（精選33篇）

寫給家長的一封信優秀 篇1

　　尊敬的家長：

　　您好！

　　在這今秋送爽，瓜果飄香的季節，我和六4班的全體同學有緣走到一起，將共同度過小階段的最后也是最關鍵的一個學年。為了您的孩子，我們也將攜手精誠合作，共同探討如何更好地教育孩子。

　　與孩子相處雖然只有短短的兩周，但他們的活潑、熱情、對老師的尊敬、對學習的比較負責深深地打動了我，我也很快地喜歡上了他們。在這一個學年里，我將以身為教師高度的責任心，身為人母的愛心、細心，熱心，帶領孩子們走進語文學習的新天地，激發他們學習語文的興趣，帶動他們與書交上朋友，讓他們在快樂、輕松中學習語文，努力提高孩子語文成績的同時，不斷提升他們的語文素養。

　　同時，我也真誠地希望家長能提出好的建議，并能積極配合我的語文教學。

　　1、周末盡可能帶孩子多親近大自然，多體驗生活，以彌補寄宿學校生活面較窄的不足，豐富學生的生活積累，這樣孩子才能言之有物。

　　2、在家努力創造一個讀書的氛圍，您津津有味地閱讀，對孩子是最好的誘惑和示范。愛讀書的父母，最容易帶出愛讀書的孩子。先做讀書人，然后談教育——和孩子一起成長。要知道：分數贏得的是一時，讀書贏得的是一世。愛上讀書的孩子語文成績沒有不好的，更是不教自好。

　　3、本學期，我將從培養孩子們的預習能力作為切入點，盡而培養孩子們的獨立學習能力。所以，每周家庭作業我都布置兩課文讓孩子預習，有具體的預習步驟和要求，但有一部分孩子學習懶惰，第一周的預習就大打折扣，所以，懇請您能抽出時間督促或幫助孩子較好地完成預習任務，以保證下一周我們的學習任務順利完成。

　　4、請您每周關注我們的班級站，了解每周作業反饋及我們的教育教學動態。下一步，我會開設一個班級博客，每周會放一有關教育孩子的文章，有我寫的，也有的，希望您和孩子能共同瀏覽，相信，我們都會有收獲！同時，家長、孩子、老師都可以在其中發表文章，也可以對別人的文章進行點評，從而，提升自己的語文素養，也可更好地展示您的才華。

　　“路漫漫其修遠兮”，為了給我們的孩子一片更廣闊的學習的天空，讓我們攜起手來“上下而求索”！

　　最后，祝你們的生活幸福美滿！事業繁榮昌盛！

寫給家長的一封信優秀 篇2

　　尊敬的家長：

　　您好！

　　隨著天氣逐漸轉熱，防溺水安全工作已成為幼兒園和家長關注的焦點。為有效預防幼兒溺水事故的發生，我園將在勞動節后開展預防溺水教育教學活動，在此也希望您增強對安全事故的防范意識，配合幼兒園的安全教育活動，做到以下

　　一、必須承擔起監護人責任，自覺履行自己的職責，管好自己的孩子，要切實增強家長的安全意識和監護意識，特別要在暑期、節假日、周末加強對孩子的安全教育和監管，堅決避免溺水等安全事故的發生。

　　二、家長務必要重視孩子游泳（玩水）安全教育：禁止孩子私自下水游泳；禁止孩子在無監護人或老師帶隊的情況下游泳；禁止擅自到河流、山塘、水溝等危險地方玩耍。并且教育孩子相互監督，對于那些違反紀律，私自外出游泳或到渠邊、河邊、水坑邊玩耍的孩子，教育孩子要堅決抵制并勸阻。

　　三、幼兒游泳時應該有家長或成年人的陪同，否則禁止外出游泳。夏季需要游泳，應該到安全、正規的游泳池游泳，并且必須要有監護人陪同。在游泳前做好相應的準備活動，以防止溺水事件的發生。

　　四、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自結伙去劃船。乘坐船時告訴孩子必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。

　　五、教育孩子一旦發現有人溺水，應及時呼救，讓成年人來搶救，不可盲目下水施救。不準不懂水性的幼兒擅自下水施救。

　　親愛的家長朋友，危險離我們到底有多遠？當我們忽視它時，它離得很近；當我們重視它時，它離得很遠。懇請您積極配合幼兒園，讓我們共同攜起手來，切實加強孩子的安全管理工作，為孩子的健康成長不懈努力！

　　祝您家庭幸福安康！

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

寫給家長的一封信優秀 篇3

　　尊敬的家長：

　　您好！

　　鳳凰展翅長舞，青龍昂首飛騰。在這辭舊迎新的時刻，聊城大學教育科學學院全體師生向您致以最誠摯的感謝和最衷心的祝福！

　　教育科學學院是一個不斷成長壯大的學院，教師群體年富力強，學識淵博；學生們充滿朝氣，積極進取。在良好的教育教學傳統的基礎上，在教科院這個集教學、教研與社會服務職能為一體的戰斗群體中，全體師生團結一心，奮力拼搏，將學院的整體水平不斷推向新的高度。

　　在迎評促建階段，學院、老師們在崗位上扎實工作、勤勤懇懇，促使學院教育教學工作穩步提高；學生們在課余時間內組織開展了豐富多彩的文娛活動，既充實了自己的大學生活又鍛煉了多方面能力，提升了人格素養。在“以評促建，重在建設”方針的指引下，教育科學學院廣大師生勇于開拓、求實創新，取得了良好成績，受到了校的一致好評。

　　學院扎實推進院風學風建設，加強學科教研及改革，在平穩中求發展求創新；同時，突出重心，注重優勢學科建設。心理學系教科院特色專業，學院設有心理咨詢中心、心理咨詢部、《心馨園》心理健康報，幫助學生培養專業學習興趣，提高專業認識水平，增強應變能力，以便樹立科學的世界觀、人生觀與價值觀。學院學生工作有條不紊、落實到位；學生們勤奮、上進，學習氛圍濃厚，這就為學院各項工作的開展奠定了良好的基礎。年輕而極具朝氣的教育科學學院正在為躋身于全國知名教育院系而不懈努力。

　　學院健康快速的成長離不開一批批優秀的學子，更離不開您的鼓勵與支持。

　　“父母是孩子的第一任老師”，感謝您對孩子多年的辛勤培育，感謝您給予他們的良好教育。令我們深有感觸的是，您的孩子自入學之初就表現出了極高的個人修養水平及專業培養潛力，這是與的家庭教育分不開的。

　　感謝您傳輸給孩子的最無私而偉大的愛，正是您的愛，激勵著您的孩子認真學習、立志早日成才；正是您的愛，教會了孩子如何去感恩與奉獻；正是您的愛，督促著您的孩子嚴格要求自己、自覺服從學院管理。

　　父母的諄諄教導，使孩子們知道了什么是美好、善良、正直，什么是邪惡、丑陋、卑劣，使孩子們懂得應該如何自覺抵制丑惡，弘揚寬厚仁愛的。您教會了孩子們許多做人的道理，使他們明白對困厄的人應給予一份幫助，對失意的人應給予一分鼓勵，對疑惑的人應給予一份提醒，對自卑的人應給予一份信心，對痛苦的人應給予一份安慰。母親的愛是無私奉獻，父親的愛是恩重如山。您的教育、您的愛使教育科學學院莘莘學子能夠健康成長，為祖國的未來，為學院的光明未來努力奮斗。

　　誠請尊敬的家長們放心，您的孩子在學校里學習認真勤奮，生活上溫暖舒適，對待人生態度積極向上，沒有辜負您的期望。您對孩子的殷切教導為我們工作的開展了莫大的幫助，再次在佳節到來之際，教育科學學院全體教職員工恭祝您合家歡樂，幸福安康。

　　此致

　　敬禮

　　教育科學學院

　　x年xx月xx日

寫給家長的一封信優秀 篇4

　　親愛的家長朋友：

　　您好！

　　首先謹向您多年來一直對我們經開區教育工作的關心、理解與支持表示由衷的感謝和誠摯的敬意！xx年是我區創建省教育現代化區的關鍵之年，期待您和我們一起關注創建、了解創建、參與創建，共同為創成省級教育現代化區而努力。

　　創建省教育現代化區，是踐行教育惠民的重要舉措，是全面實施基礎教育提升三年行動計劃、打造市區東部教育高地的有力抓手。作為經開區教育事業的參與者，您一定欣喜地看到、聽到和感受到了經開區教育無處不在的變化：嶄新的校園拔地而起，學校環境越來越美麗了；教育設施不斷改善，校園活動越來越豐富了；學校管理日趨精致，校園氛圍越來越濃厚了；教師技能不斷提升，課堂變革浪潮日益高漲……

　　近年來，我們經開區緊緊圍繞“辦人民滿意教育”的總目標，全面深化教育改革和創新，以打造“精致教育”為重點，全力創建省級教育現代化區，取得了豐碩的成果。當前，全區教育資源規劃布局合理，基礎設施建設強勢推進，教師隊伍建設煥發活力，教育教學質量全市領先，教育品牌特色百花齊放，呈現出各類教育協調發展的良好勢頭。相繼創成全國“兩基”工作先進區、省首批教育強區、省首批文體2+1工程示范區、全省首批全國義務教育發展基本均衡區，連續4年獲經開區管委會“考績優秀單位”稱號。

　　家長朋友，創建省級教育現代化區，在我們經開區教育發展史上具有里程碑式的意義。它關系著經開區教育未來的方向，關系著您的子女今后教育生活的幸福指數。我們期待您一如既往的關注、理解和支持。您的鼎力支持與積極配合是我們工作最大的動力。我們有理由相信：依托您和我們的共同努力，創建的成功定會成為我們共同的驕傲。

　　謝謝！

寫給家長的一封信優秀 篇5

　　親愛的家長：

　　當前，國內疫情防控形勢非常嚴峻復雜。為做好學校疫情防控工作，保障您的孩子健康和校園安全，保持學校正常的教學科研生活秩序，學校根據上級要求和規定，加強疫情防控措施，嚴格校園管理。現在，學校誠邀廣大家長在日主動與您的孩子溝通聯系，配合做好學生教育引導，共同做好疫情防控工作。

　　構筑群防群治嚴密防線

　　自即日起，在疫情防控常態化基礎上，學校強化校內個人健康監測，從嚴從緊審批師生請假出校，xx日23時至xx日23時校園實行相對封閉管理，學生原則上“非必要不出校”，上述規定將視疫情形勢變化適時調整。期，如果學生因個人原因確實需要離開xx市的，學校將與您聯系，須征得家長同意。今年春季開學以來，學校正常安排在校學生開展線下課堂教學，經學校批準、已經在校外的學生開展線上教學。

　　做好正面引導情感支持

　　請家長密切關注疫情動態，幫助孩子充分認識疫情的嚴峻性、危險性、復雜性，克服懈怠、麻痹、僥幸、旁觀心理，教育、引導、鼓勵、支持孩子遵守屬地和學校防控規定，主動參與疫情防控，為筑牢校園疫情防控安全屏障貢獻青春力量。請與孩子加強聯絡，多談心、多鼓勵，積極參與情感疏導和教育引導。

　　做好信息共享通訊暢通

　　請家長積極配合學校和屬地疫情防控部門，加強家校聯動，做好孩子學、生活、情感、心理等狀況的信息互通。如果您的.孩子一旦被確定為關聯密接和次密接者、中高風險地區人員等，或接到疫情防控部門要求報備的電話短信通知等，請立即督促孩子向學校報告并按照要求配合做好自身防控措施。

　　做好個人防護健康管理

　　請家長督促孩子配合學校積極接種疫苗，開展必要的核酸檢測，堅持佩戴口罩、勤洗手、常通風、不聚集，不點校外無證經營的外賣食品，期減少非必要的快遞，仔細對快遞進行消毒。加強身體鍛煉，堅持作息規律，保持心態健康。如出現發熱、咳嗽、乏力、咽痛、腹瀉等癥狀，請督促孩子第一時間報告輔導員，并服從和學校安排的隔離、就診、應急處置。

　　親愛的家長，自疫情發生以來，我們已經攜手同心奮斗了800多個日日夜夜。截至xx月xx日，我校符合接種條件的師生員工疫苗二針接種率100%、第三針已超過95%。目前，我校無一人感染確診，無一人被醫學隔離，實現了全校師生健康和校園安。我們還須慎終如始、眾志成城，共同守護我們的孩子和菁菁校園。讓我們攜起手來，一起抗疫情、一起向未來！

　　學校衷心感謝廣大家長的支持配合！

　　20xx年xx月xx日

寫給家長的一封信優秀 篇6

　　親愛的爸爸媽媽：

　　你們好！

　　一直有很多話想對你們說，今天，我就以書信的形式來說說心里話。

　　其實啊，對于你們給我的教育，我已經是“相當”滿意了！我知道很少有家長能做到你們那樣。從我很小的時候起，你們對我就從來不溺愛，不像其他家長那樣溺愛孩子，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。讓我自己的事情自己做就是這一點一滴的小事磨礪出我自立自強的性格。這讓我禁得住暴風雨的打擊，能在暴風雨中毫不退縮、勇往直前，這將使我受益終生！我感謝你們！

　　上了初中的我正值成長的黃金階段。環境的驟變讓我不太適應。但在你們的正確引導下我重揚自信的風帆，勇敢地拼搏向前。你們從不給我施加壓力，讓我輕裝上陣。爸爸總是說：“考進百人榜就行。”而媽媽卻說：“大閨女怎么也能考進前五十名啊！”我則是淡然一笑，快快樂樂地學習。

　　成長之路不可能一帆風順。當我在學校遇到煩心事時，你們總能把我引向快樂之路。當我因成績不理想而大哭時，你們不但不批評反而耐心安慰我，開導我，讓我感到無比溫暖。當我參加演講比賽失利時，你們告訴我這是人生的寶貴財富。當我在周末完成學習任務暢快淋漓地上網時，你們不會逼迫我去學習，只有當我玩過頭時，媽媽才會說一句：“休息一下，眼睛別累壞了！”當然，我犯錯誤時，你們會毫不留情地批評我。

　　你們教育我時不光注重學習，更注重品德與能力。你們告訴我長大后一定要為祖國做出貢獻，我才會志存高遠，把報效祖國作為不斷攀登的.動力。我很慶幸能有你們這樣的父母，千言萬語也道不盡我的謝意。最后我由衷地說一句：“爸媽我愛愛你們！”祝爸爸媽媽工作順利，身體健康，快樂永恒！

　　永遠愛你們的女兒

　　20xx年xx月xx日

寫給家長的一封信優秀 篇7

　　各位家長朋友：

　　位于學校門前的校場東路是xx市區主要的交通要道之一，交通擁堵一直以來是困擾學校和各位家長的一個難題，尤其是在上下學高峰時更為突出。為進一步優化校園周邊管理，減輕上下學時間交通擁堵，根據《振東小學、新六中周邊交通治堵工作方案》的要求，教育局、行政執法局、交警大隊和振東新區管委會將聯合開展整治，治堵工作于7月1日起正式啟動，現就相關事項告知如下：

　　1、此次治堵集中整治前，將對基礎設施進行改造，在校場路南側、幸福路和振華路兩側設置、施劃接送車專用臨時停車泊位;對校門口綠化帶、人行道進行優化改造，改造后將建成一個“港灣通道”。投入使用后，在上下學高峰時，家長駕駛機動車接送學生可以進出“港灣通道”，但只能臨時停靠，即停即下即走，其余時間“港灣通道”將采取封閉式管理，不允許任何車輛進入。若家長確有長時間停車需求的，可在幸福路、振華路等附近路段施劃的臨時停車位停車。該兩校南側的校場路段未施劃停車泊位的地方一律不得停車。

　　2、在振東小學大門東側和新六中校區西側各建成1處非機動車、摩托車專用接送區，并配有非機動車、摩托車專用停車泊位。如果家長是駕駛非機動車、摩托車接送孩子的，請在專用接送區泊車;

　　3、為加強管理，改造路段將安裝設置高清抓拍系統并投入使用，如有機動車出現不按規定停放、不遵守交通信號燈等違法行為的，交警部門將依法進行取證、處罰，以確保道路的安全和暢通。

　　各位家長朋友，孩子的健康成長是您最大的牽掛，孩子的交通安全關系到孩子的一生，也維系著您一家的幸福。此次兩校交通優化管理是首次嘗試，為了您孩子的平安，家人的幸福，我們希望家長朋友們要嚴格遵守交通法規，服從管理，全力合作，為孩子做好表率，共同為孩子撐起一片平安的藍天!

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

寫給家長的一封信優秀 篇8

　　尊敬的家長朋友：

　　您好！感謝您一直以來對我校的支持與信任，為了幫助您全面了解我校教育教學理念及孩子在校的學習情況，有效增進家校溝通，實現家校共育，提供一個更加開放的家校交流平臺，特邀您于20xx年11月7日（星期一）（一年級）上午8：00——11：35下午14：00——17：20來校參加家長開放日活動。我們真誠地歡迎您走進學校，走進課堂，走近孩子，親身經歷子女在校的學習和生活。相信這會是一次美好的相遇，讓我們在思想的碰撞中勾畫學校更加美好的藍圖，勾畫孩子熠熠生輝的人生。

　　各班課程安排：晨誦、午讀、語文、數學、英語、音樂、體育、美術、家長會。

　　家長參加開放日活動注意事項：

　　1、請家長于所在開放日的上午7：50，下午1：50持《聽課券》入校。

　　2、尊重老師和孩子。上課期間，請您把手機調到振動，以免干擾教學。

　　3、為保證開課正常進行，請家長不要與他人、與自己的孩子交談或接聽電話，注意關注自己孩子的學習狀態。

　　4、家長會下午16：20開始，為了孩子的安全，必須安排家里其他人接走孩子。

　　5、請各位家長會后帶走《合肥市湖望小學學生家長評教表》，以無記名的方式填寫，并于第二日早晨直接投入學校傳達室的反饋箱。

　　6、當天是校長接待日，如果您有任何意見或建議歡迎到校長室和校長面對面交流。

　　7、觀摩期間請勿在教學樓內及學生活動區域吸煙和隨意走動。文明校園需要你我共同創造，家長的良好習慣是孩子的榜樣。

　　8、受場地所限，家長所有車輛按照門衛指揮一律停放校園外指定位置。

　　我們相信，有您的參與，我們的孩子會備受鼓舞！有您的關注，我們的教育教學會更成功！

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

寫給家長的一封信優秀 篇9

　　親愛的爸爸媽媽：

　　您好！經過這次期中考試，我對我自己的成績很不滿意，我想您們也一樣，我內心一直感到很不舒服，覺得有些對不起你們，但一直沒有時間跟你們談論。今天借這次作文課我來祥細說說我以后的學習應怎樣做。

　　“生活猶如航船”，只有對準方向，才能駛到自己想去的地方，學習也一樣，只又盯準目標，向著目標走，才能考出好成績。所以，我要在今后的學習中樹立理想，追求目標。

　　我在上課的時候總愛走神，老師講的課總是聽一半就把神丟了，在以后的道路上，我要改掉這個壞毛病。建立起專心致志，一絲不茍的好習慣，堅持不停止。

　　再就是粗心大意和課堂筆記總結了。先講粗心吧，舉個例子，比如說默寫，本來自己已經是背的很熟，字也已經掌握的`很好了，可是一到默寫，就把句子馬馬虎虎的寫上了，也不檢查檢查就交上去。這樣就會發生掉字添字或寫錯別字的意外。再說說這個課堂筆記總結，我總愛偷懶，心里直想著過幾天再補上算了，今天這么多作業，還沒寫完，干嘛寫筆記呀！對這個錯誤，我也有改過的辦法。要想考好就要多整理筆記，因為整理筆記，可以讓我提高學習成績。

　　爸爸媽媽謝謝你們對我的支持，我一定會發奮學習，努力向前沖，沖向美好充滿知識的未來。

　　祝您們

　　健健康康，開開心心過好每一天。

　　女兒：楊茜

寫給家長的一封信優秀 篇10

　　尊敬的各位家長：

　　您好！寒冷的天氣已經到來，為了孩子的安全與健康，請您和學校一起認真做好特殊天氣應對工作，按照以下要求做好孩子的防寒、防滑、防疾病等工作，加強孩子的安全教育和管理。

　　一、以孩子安全為重，確保孩子安全出行

　　因近期天氣寒冷，請各位家長根據路途遠近，合理安排時間，接送孩子上下學。

　　二、重視疾病預防

　　近期寒冷天氣是流感、流行性腦炎、腮腺炎、水痘等多種傳染性疾病的高發季節，要重視孩子良好的生活習慣和衛生習慣。家長要做好孩子健康狀況的監測，發現孩子發燒、出疹子、咳嗽、流鼻涕等生病癥狀，及時帶孩子到正規醫院治療，病愈后方可返校。為了您的孩子與其他孩子的健康與安全，不提倡孩子帶病上學，并根據天氣注意保暖，適時添加衣被。請您告知孩子在家里或學校都要吃飽早餐，不可購買"三無"食品及零食。

　　三、加強安全教育

　　教育孩子遵守交通規則，遵守公共秩序，上學、放學路上不貪玩、不逗留，按時回家；盡量不騎自行車上路，禁止乘坐違章及非法營運車輛；教育孩子外出時，自覺遵守社會公德，自覺維護社會秩序，做到文明出行，安全出行。請您接送學生時謹慎慢行，嚴防交通事故發生。

　　孩子是我們的未來和希望，維護學生的安全與健康是學校、家長、社會的共同責任，誠懇地希望您做好孩子的教育和管理。讓我們為了孩子的平安健康成長共同努力。

寫給家長的一封信優秀 篇11

　　親愛的爸爸媽媽：

　　你們好!

　　時間過得真快，轉眼間，我已經成為一個十四歲的初中生了。在你們陪我度過的十四個春秋中，你們贈予我的經歷與歡笑的場景不時在我眼中浮現，仔細想起來還真讓人留戀。

　　我深深地知道，沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有水源，就沒有生命的輝煌，沒有你們的養育就沒有長大的我。

　　我明白，為了我的成長，你們真的不容易，從小到大，總看到你們奔波勞累的身影，聽到你們苦口婆心的教育，感受到你們，無微不至的關懷。

　　進入中學后，我知道你們一直對我抱有著殷切的期望。可我沒有把握機會，讓你們失望了，也讓我為此付出了慘重的代價。回首過去，感想最深的是：人生不能重來，如果可以，我會奮力拼搏，成為父母的驕傲!不過，請你們放心，以后我一定會更加油會更加勤奮。雖然現在的我并不完美，我想，你們的愛會一直支持我，那將是我最大的動力，我一定會努力提高自己的成績，用最好的成果報答你們的養育之恩。

　　“誰言寸草心，報得三春暉。滴水之恩，涌泉相報。銜環結草,以報恩德。”我會做一個優秀的兒子來報答你們!

　　最后祝爸爸媽媽身體健康、萬事如意!

寫給家長的一封信優秀 篇12

　　尊敬的學生家長：

　　您好！

　　3月28日是全國“中小學生安全教育日”，學生的健康成長，關系到千家萬戶的幸福。為此，全社會十分重視學生的安全，做了大量的工作，營造了“關心少年兒童、踐行交通文明”的濃厚氛圍。通過各種形式的交通安全宣傳教育活動，安全防范知識在學生中得到較好的普及，師生安全意識增強。但是，現在的交通安全形勢仍十分嚴峻，有些同學和家長安全意識淡薄，存在嚴重的僥幸心理。為了進一步教育學生增強安全防范意識，消除安全隱患，杜絕各類傷亡事故的發生，使安全工作進一步落實到位，做到交通安全警鐘長鳴。希望家長積極配合，敬請協助共同創造良好的交通安全環境。

　　1、請自覺帶頭遵守交通法規，積極維護交通秩序，做到“為了兒童，減速慢行”，以安全出行、文明行路的自覺行動為孩子們做出榜樣。

　　2、教育孩子堅決拒絕乘坐超載車、超速車、司機酒后駕駛、無牌無證車、報廢車以及不符合安全技術標準的機動三輪車。做到紅燈停、綠燈行。穿馬路要走斑馬線，不著急、不猛跑，一讓二看三通過。接送學生的家長，請您也必須按照以上規定接送孩子，不要把自己接送的車輛停在校門口和行進校園內，以免造成交通堵塞和交通事故。

　　3、教育孩子嚴禁在馬路上打鬧、嬉戲或追逐，不要在車輛臨近時突然橫穿馬路。嚴禁翻爬欄桿、樹木等危險設備，以免造成安全事故。

　　4、騎自行車時，要嚴格遵守交通法規，做到不搶行、不逆行、不帶人，不要雙手離把、扶身并行等。要定期對自行車進行檢修，避免因各種原因而引發交通事故。

　　5、教育孩子放學路上不停留、不玩耍，走路精神要集中，注意來往車輛動向。

　　6、學生家長是學生上下學途中人身安全的`法定監護人。請各位家長一定要盡到監護責任。

　　最后，讓我們共同攜起手來，切實抓好學生的交通安全教育，增強孩子的交通安全意識，提高孩子的自我保護能力，確保孩子的健康成長。

　　祝各位家長家庭和睦，平安幸福！

寫給家長的一封信優秀 篇13

　　親愛的家長：

　　你們既是我的老師，又是我的家長，今天，我們來回憶一下我成長的事吧。

　　五歲時，你們把我送到幼兒園，那時我由于一些原因還不怎么會講話，你們總是一個字一個字的教我，可是我仍不會，你們又采用單詞卡片，再一個個的教我，讓我會說了蘋果、香蕉……你們讓我讀句子，一開始說今天天氣好時，我說成“近天天起浩……”你們耐心的教我，使我會說了這句話。你們又開始教我禮貌用語了，說“謝謝”讀成了“血血”，說“對不起”讀成了“得布雞”……你們卻一直耐心的教我，使我終于會說話了。

　　九歲時，我因一次吃錯了東西而發燒，你們跑了幾家藥店都不行，只好去醫院。你們抱起我上下來回跑，好不容易可以休息一會兒，你們又去給我買吃的喝的，頭發上布滿了汗珠。我慢慢地吃著，父愛和母愛都融在其中。

　　你們生病就是到小醫院里看看，從不去大醫院，我問你們，你們說在小醫院劃算，也可以剩下一些錢買其他東西。我想說身體是革命的本錢，生命沒有了，錢就像石頭和紙張一樣。

　　但是你們都有一些壞習慣就是：爸爸愛吸煙。我想說煙里有很多毒素，吸它就等于慢性自殺，為了你的生命，請不要吸煙了，還你一個健康的身體。媽媽愛購物，衣服才穿了一個月就要買新的，舊衣服還可以循環利用。我想告訴你一塊布要多少蠶吐的絲，一千只蠶吐的絲等于一件衣服，你每丟一件衣服就等于丟了一千只蠶絲。地球上每人每月丟一件衣服，成百上千的蠶絲也被丟去，最終使蠶在地球上滅亡，那時候，一件衣服多珍貴。

　　地球是大家的，不光是人類，還是動物的植物的家園，我們也一定要給它們足夠的生存空間。

　　爸爸媽媽，我愛你們！

　　此致

　　敬禮!

　　寫信人：

　　日期：

寫給家長的一封信優秀 篇14

　　尊敬的各位家長：

　　近期，社會上個別學校校園周邊發生的有關傷害學生的惡*事件，引起了社會上的廣泛關注，各級政府機關、教育行政部門、公安機關也十分重視，相繼召開了有關校園安全的'工作會議，并及時做出了有關工作布置，為此，我校特制定了如下有關安全防范措施，望廣大家長予以理解并積極配合：

　　一、學生嚴格按照學校規定時間到校，預防無監管情況下的各種安全隱患。

　　學校作息時間：

　　到校時間：早晨7：30至8:00，下午2：00至2:30；

　　放學時間：中午一至三年級11：10放學，四至六年級11：20放學

　　下午一至三年級4：50放學，四至六年級5：00放學。

　　為了孩子的安全，請各位家長務必按時在指定地點接送自己的孩子。

　　二、家長不要隨意進入校園。

　　為了維護學校正常的教學秩序及校內安全，切實加強校園安全責任制，請家長嚴格遵守學校關于安全的管理制度。從5月4日起，禁止家長進入校園。接送孩子請您在指定位置等候。如遇特殊情況家長需與老師見面，請您提前與老師聯系，在傳達室或校門口交流，不允許進入辦公室或教室。

　　為了孩子的安全，希望您尊重門衛和值勤老師，配合學校的管理。歡迎各位家長隨時對學校安全工作提出您的意見和建議。

　　家長簽字：

　　學生簽字：（年級班）

　　德州市北園小學

　　20xx年5月3日

寫給家長的一封信優秀 篇15

　　尊敬的各位家長：

　　感謝你們對xx鎮學前教育工作的理解與支持，感謝你們對幼兒園老師的信任。下半年，大多數符合條件的大班幼兒將要進入一年級就讀。在此，鎮中學就相關事宜告知各位家長，敬請各位家長給予配合和支持。

　　1、所有進入一年級就讀的學生必須在20xx年8月31日前年滿6周歲。在此請各位家長明白：

　　（1）、義務教育階段，原則上不準許留級。

　　（2）、留級對孩子有害無益。

　　（3）、小學的學習任務相當重，一年級開始要學習語文、數學、科學、社會與思品等七科，從三年級開始，學習的課程達到十門，要考試的科目有語文、數學、英語、科學、社會和思品。

　　（4）、到初中后，年齡小的，成績優秀的幾乎沒有，并且厭學情緒相當嚴重。

　　（5）、專家說：孩子六周歲半到七周歲上小學最好，現在小學生作業多，這個年齡的孩子手、腕部的肌肉發育成熟了；從心理上講，更能夠輕松接受小學的內容，從而形成他的自信心，他的學習也就更積極，在班里也會得到同伴的尊重，這對孩子的成長是十分有利的。年紀小的孩子與適齡上學的孩子在一、二年級時也許看不出有什么差異。到了三四年級的時候，由于學習難度突然加大，很多小齡上學的孩子會出現一種"馬鞍現象"，即在學習成績上出現一個低谷。希望各位家長對自己的孩子負責，不要過早的讓孩子進入小學就讀，不要讓本該游戲的孩子過早的背上重擔，不要揠苗助長，苦了孩子，甚至害了孩子。

　　2、沒滿6周歲的幼兒，家長可以選擇繼續在幼兒大班就讀，或者到中心完小學前班就讀。對幼兒來說，在幼兒大班就讀是最好的。

　　3、凡是符合條件的幼兒將進入一年級就讀。就讀學校安排如下：

　　（1）、由于中心完小的場地和教室有限，只能辦四個一年級班，能接受一年級的學生數是220名。因此凡是戶口所在地屬于街道居委會、xx村農貿市場，xx村，方可到中心完小就讀一年級。

　　（2）、其他（她）幼兒，將在本村小學就讀一年級。xx村的到書院就讀。家莊的沒有村小的可到完小就讀一年級。北山林場的學生在完小就讀。

　　敬請各位家長，結合自己孩子的實際情況，按照鎮中學的要求，將自己的孩子送往合適的學校（或者幼兒園）就讀。

　　祝：各位家長身體健康，生活安康！

　　祝：各位幼兒生活愉快，健康成長！

　　寫信人：

　　日期：

寫給家長的一封信優秀 篇16

　　親愛的媽媽：

　　您好！

　　我剛剛進入中學時，成績還好。考在張涵前面，排名第19名，我知道您非常高興，可是我后來的成績直線下降。我發現你的表情也直線下降，所以我在心底里面默默地為自己打氣加油，我一定要努力趕上去，馬上又要考試了，我那時排名28名。所以我要努力趕上去，媽媽您說過，我如果考在28名之前，就會有獎勵，如果我考在之后就會雙倍的罰我，媽媽您說我決對不會考在28名之前。您說這句話時，讓我感到非常傷心，我知道您這是在激勵我上前去，考試成績下來了，我考了一個29名，那是因為數學在合分時沒有合對，給我少算了21分，要不我就能考第22名，那是一個多么好的名次呀。后來我的分找回來了，我考了一個22名，回到家把這個喜迅告訴了您，您說要給我獎勵。

　　現在要到下一次考試了，我說一定要考在19名之前，這次您說如果我真能考在前面，一定給我一個更大的獎勵。我希望這個大獎勵是媽媽的深深的一個吻，我愛我的母親，我愛我的家。

　　您親愛的大女兒：趙思宇

　　6月3日

寫給家長的一封信優秀 篇17

　　爸爸媽媽：

　　你們好！我以前總是不聽話，害你們操碎了心，可現在不同了，我已經長大了，是一個懂事的孩子，不會再讓你們操心了。以前有一次，我因為不聽媽媽的話而得了很嚴重的感冒，而且還落下了功課，我當時十分后悔沒有聽媽媽您的話而造成這樣的后果，我感到很抱歉。爸爸，您工作十分繁忙，有時還要您抽時間幫我完成一些事情，我真的很感激！

　　記得在一個星期日，由于我需要完成一我需要完成一次寫真作業，您很忙，可您還是抽出保貴的時間帶我完成這次作業。你們對我的關懷是數也數不清，在我生病的時候，你們時時刻刻地守候在我身邊，在學習上，你們時時時刻刻鼓勵著我，在生活上，你們時時刻刻關心著我。有你們的關懷與鼓勵使我對生活充滿自信，在學習上我將更加努力。

　　總之，千言萬語一句話，你們對我的恩情我永生不忘！

　　XX年XX月XX日

寫給家長的一封信優秀 篇18

　　尊敬的家長：

　　您好!為了共同的目標，我們走在一起，我們有了共同的心愿，我們希望孩子們能快樂學習，快樂生活，不斷進步，健康成長。我們的心也因為孩子而彼此靠近，就讓我們攜手共同努力，讓孩子們度過難忘的五年級！

　　為了孩子在各方面都能有一個更大的進步，為將來的學習打下扎實的基礎，希望我們共同努力做到以下幾點：

　　1、我會根據我們班孩子的情況及時調整教學的。基礎知識部分主要抓詞語的積累，背誦、默寫等。每一篇課文除了要求他們掌握生字詞以外，我還會劃一些重點的詞語出來讓他們聽寫，復習鞏固。要求孩子們上課要做課堂筆記。

　　希望您能配合老師：

　　(1)重視預習、查詞典的作業，預習課文時要求孩子把課文讀三遍，不懂的字詞查詞典，還要看《同步閱讀》。

　　(2)家聽每一課劃線部分的詞語，錯了及時讓孩子更正，以達到復習鞏固的目的。

　　(3)重視朗讀課文、背誦課文、閱讀課外書等作業，凡是課后要求背誦的課文一定要背熟，還要會默寫。

　　(4)每一次測驗前一定要督促您的孩子復習課堂筆記，課后思考題。

　　2、為了培養孩子的語文素養我會在閱讀和作文兩方面下功夫，這也是語文教學上的難點。我們在課堂上所學的知識是有限的，學生之間的差異不在課內，而在課外。巧婦難為無米之炊。寫作文需要材料，而作文的材料，一方面來自生活，一方面來自閱讀。大量的有效的閱讀，不僅擴大了學生的知識面，也為學生寫作提供了豐富的材料，學生的作文能力也會在多讀多寫中得到提高。在寫作方法上，我準備加強學生對選材、擬題和篇章結構的指導，進行如何把一件事寫具體的指導和訓練。

　　希望您能配合老師：

　　(1)督促孩子在家每天都要閱讀課外書三十分鐘以上，可以邊讀邊圈圈劃劃。

　　(2)看名著，看童話、看寓言故事，名人成功故事等勵志的書。如《昆蟲記》《假如給我三天光明》《伊索寓言》《草房子》《感動小學生100個故事》

　　(3)老師鼓勵孩子寫日記、周記，您要檢查孩子是否完成。

　　相信我們攜手共進的日子，您會用行動配合我，用愛心和孩子一起克服學習中的種種困難。孩子的學習是艱辛的，作為他們的老師，我自然要竭盡全力引領、幫助他們。但是班級學生人數多，不可能每個孩子都能照顧得那么周全，希望得到您的理解和幫助。謝謝！

　　如果你有更好的方法可以向我提出，我會不勝感激的!我的聯系電話

　　寫信人：

　　時間：

寫給家長的一封信優秀 篇19

　　尊敬的各位家長：

　　首先在辭舊迎新之際，恭祝您和家人闔家團圓，新春愉快，幸福安康。感謝一個學期以來您對我們工作的關注、關心和大力支持，在此對您表示最誠摯的感謝！

　　孩子在大學中的學習與成長，是一個家庭、學校、社會等多方合力共同發揮作用的過程。隨著時間的推移，我們和越來越多的電光13級家長們進行了有效溝通。有的家長通過電話、短信、郵件等方式了解孩子在校的學習狀態，共同分析孩子目前存在的問題與難點；有的家長利用假期接送孩子時到校和我們面對面的交流，共同規劃孩子未來發展的路徑。家長們的熱情、期待和付出令我們感到既是壓力、更是動力。促使我們更加“用心、用腦、用感情”的做好工作，努力把每位同學都培養的更加優秀。

　　大二上學期是各位同學的大學黃金時期。這個學期中，同學們完成了數學、物理、英語等所有大學基礎性學科的學習。從《電路》開始，學習了大學中的第一門骨干專業課，基本上已經適應了大學的學習節奏和模式。這個學期中，同學們還在社會實踐、社團活動、班團建設上有了很多新的體驗，部分同學擔任了學生骨干，第一批同學加入了中國共產黨，有的同學連續獲得獎學金，還有一大批同學在學科競賽上奪得大獎，總之在電光學院這樣一個競爭氛圍濃厚的優秀集體中，他們變得更加成熟、更加優秀，自立意識、感恩意識、奮斗意識都有了很大提升。然而，這個學期中，同學們的兩極分化情況也明顯加強，部分同學的情況令人非常焦急，其自身的學習進入了惡性循環狀態，沒有找到大學學習的主觀能動性，失去了高中學習的自信心，直接影響到將來的大學畢業，情況十分危急。針對這些“欣喜”與“憂慮”，我們也在此再次向各位家長們提出一些注意點，希望各位家長們做好配合支持工作。

　　各位家長，馬上就將迎來孩子們的大二下學期。這個學期是各位同學大學四年中學業壓力最重的一個學期，也是決定未來孩子們發展前程的關鍵轉折學期。有一些現實問題，要在此提醒各位家長重視，希望可以得到你們的配合。

　　第一、加緊督促孩子學習不放松。大二下學期是大學四年中學業壓力最大的一個學期，同學們將會迎來《數電》、《模電》、《信號與系統》、《概率與統計》四門骨干大課，每門大課的難度都非常大，而且已經不像大學物理、高等數學等課程一樣，還可以吃高中學習的老底，這些都已經是大學中的核心專業課，必須從一開始就要抓緊。這個學期也將會迎來大學不及格和學業警示的高峰，希望在不及格名單和學業警示名單中不要出現咱們孩子的名字。

　　第二、加緊鼓勵出國語言學習不放松。要想大四時出國深造，必須要通過語言考試。雅思和托福是最主要的兩種形式。要想考出好成績，必須要經過前期長時間的準備，且考試的費用比較高，都在20__元左右，希望同學們珍惜每次考試機會。因此，同學們可以早做準備，條件允許的可以報班培訓。總之，要早點將語言成績拿到手，未來的出國深造才更有保障。學校和江蘇省設立的各類交流訪學項目，掛在年級網站的，各位家長可以結合家庭實際，斟酌報名，力求達到性價比最大化。

　　第三、加緊電腦使用管理不放松。在大學中讓同學們最后退學回家，無法完成學業的，90%都是因為迷戀網絡游戲。部分家長可能覺得奇怪，為什么學校不管一管？這里也坦誠的和家長們交個底，大學不比高中，高中施行的是半軍事化的集中管理，大學則更多是同學們的自我管理。大多數同學使用電腦都能有自我節制，不對成績產生影響。而少部分同學則是已鉆進了網絡游戲的洞洞中，一發不可收拾。如果您的孩子是屬于這樣的，建議您就別給孩子帶電腦到校，杜絕玩電腦游戲的機會。

　　第四、加緊和學校的溝通聯系不放松。在過去，我給部分家長打電話通報孩子在校學習情況時，部分家長對于孩子的情況和學校的學業政策制度完全不了解，這個對于孩子的大學學業完成非常不利。因此，我們也在此真誠的期待，更多家長們能夠和我們進行日常交流和聯系，互通信息有無，形成家校育人合力。千萬不能有“孩子只要進入大學，家長就可以不用管了”這種錯誤思想的誤導。

　　最后，和各位家長強調一下，本次寒假的報到時間為20xx年3月1日x周日；正式上課時間為20xx年3月2日x周一；補考時間為20xx年3月7日至3月8日。各位家長務必要督促有不及格的同學們，在寒假抓緊時間，認真做好不及格科目的復習工作，爭取可以順利通過，否則將來要花大量的時間和代價進行科目重修。各類工作通知、成績排名、日常管理等相關消息在“電光13”網站上都有實時更新，請各位家長們保持關注。本學期最后結束的一段時間，由于忙于自己的結婚事務，有一段周期的年級網站“每日動態”板塊更新不夠及時，在此向各位家長們致歉，希望大家見諒，下學期開始將會每晚準時撰寫發布。

　　最后，再次祝您和家人新春快樂，工作順利，身體健康，萬事如意！

　　寫信人：

　　日期：

寫給家長的一封信優秀 篇20

　　各位尊敬的家長：

　　你們好!

　　我是代表全體同學給你們寫信，今天我就要實話實說。現在的家長對孩子的學習非常重視，這沒有錯。但是，假期你們總是給我們布置一大堆的作業，在臨放假以前同學們都在一起討論，完成作業后到哪里玩耍。你們這些家長就討論完成作業后再報個什么輔導班，買點什么練習題。你們只知道學習好了將來有好處，但是，你們什么想過每個人的童年都是短暫的，孩子長大后都會回憶童年，難道我們長大后要回憶這些做也做不完的作業嗎?每當我們寫完作業，準備出去和小伙伴玩一會兒時，你們就會說：不準出去了，在家里做練習題!你們想過我們的心情嗎?你們知道我們當時對你們多么憎恨嗎?我們就像被關在籠子里的小鳥，渴望得到自由!

　　我相信，每個孩子的腦海里都有一個美麗的想法：在一片無邊無際的草原上，藍天、白云那么美麗，小溪快活地流淌，沒有家長的訓斥，沒有老師的批評，沒有法官的威嚴……只有一群無憂無慮的孩子們。那該多好啊!

　　各位家長們，我希望這不是個夢，給我們一些自由的空間，讓我們休息一會吧!

寫給家長的一封信優秀 篇21

　　敬愛的爸爸媽媽：

　　你們好。今天通過書信的方式與你們交流，主要是表達我對你們深深的歉意。

　　最近我經常和你們吵架，真是對不起！我看到你們辛辛苦苦地為我買這樣、給那樣，我心里一點兒也不是滋味，因為你們為我付出了一切，而我卻把好心當成驢肝肺。在此，我真心地對你們說：爸爸媽媽，對不起。希望你們能原諒我犯下的過錯。

　　我這次數學單元測驗只有88分。你們知道成績后好像很傷心。其實我心里也十分痛恨自己：你們為我付出了那么多，我卻拿回一個88分來回報你們。我希望你們能給我一個機會。今后上課時我要認真聽講，遇到不懂的問題一定向老師和同學請教，堅決改掉不愛問人不敢問人的壞毛病。下一次單元測驗我一定要拿100分來向你們匯報。

　　爸爸媽媽，從今天開始，我一定做一個聽話、懂事、學習成績特棒的好孩子，你們就瞧我的實際行動吧！

　　此致

　　祝工作順利、萬事如意

　　你們的兒子：星宇

寫給家長的一封信優秀 篇22

　　尊敬的學生家長：

　　您好!

　　孩子是父母的希望，安全關系著家庭的幸福。20xx年寒假即將來臨，為了讓孩子們度過一個平安快樂的寒假，預防各類安全事故的發生，我們特別就安全問題與各位家長溝通，懇請得到您的理解、支持和配合，請您在安排好孩子寒假生活的同時，作好子女的安全教育工作。請您特別關注和提醒孩子一定要注意以下幾方面的安全：

　　一、防止踏冰落水。

　　寒假期間往往是踏冰落水事故的高發期。為了有效預防學生踏冰落水事故的發生，希望您配合學校，采取有效的措施，切實落實好對子女的監護、教育職責，確保子女不到各類危險冰面玩耍。

　　二、交通安全。

　　1、教育子女嚴格遵守交通規則。不闖紅燈，不駕駛機動車輛，12周歲以下同學不得騎自行車;

　　2、不乘坐無牌照的車輛，不乘坐三輪車、農用車和超載車輛。

　　三、社會安全。

　　1、教育子女遵紀守法，遵守《中小學生守則》和《中(小)學生日常行為規范》，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不破壞公物，遵守社會公德，講文明，講禮貌，做一個合格的學生;

　　2、遇到不法分子欺詐，及時向家長反映;

　　3、子女外出走親訪友、訪同學一定要經家長同意，限時回家，不在外留宿;

　　4、教育子女不去網吧、游戲廳等法律規定未成年人不適宜進入的場所;不要參與有害身心健康、可能危及人身安全的活動，以保證孩子的身心健康。

　　四、家庭安全。

　　1、提醒子女安全用電，注意防火，小心使用燃氣，用后關閉閥門;

　　2、提高警惕，孩子單獨在家不要為陌生人開門，警惕不法分子欺詐、騷擾等;

　　3、學會自救、求救，一旦發生意外，要在冷靜自救的同時撥打父母電話或急救電話(匪警：110;火警：119;醫療急救：120;交通事故報警：122)求救;

　　4、注意飲食衛生，防止食物中毒，時刻告誡孩子不亂吃零食、不買不衛生的食品，不隨便在外就餐。不喝酒、不吸煙、不暴飲暴食，養成良好的生活習慣;

　　5、提醒子女注意安全燃放煙花爆竹。未成年人不得單獨燃放煙花爆竹。燃放時要注意自身和他人安全，到指定地點燃放，避免引起火災。為減少空氣污染，提倡少燃放或是不燃放煙花爆竹。

　　尊敬的家長，孩子安全勝過一切，愿我們攜手努力，幫助孩子們平安快樂地度過美好的寒假!

　　此致

　　敬禮!

　　寫信人：

　　日期：

寫給家長的一封信優秀 篇23

　　尊敬的家長朋友：

　　您好！國慶節即將來臨，首先祝您國慶愉快！

　　按照國家規定，國慶假期為10月1日——10月7日，10月7日下午五點學生準時返校。為了讓孩子度過一個愉快有意義的假期，請各位家長配合老師做好以下工作：

　　一、重視假期安全

　　安全重于泰山，希望各位家長切實加強孩子的安全教育與管理,牢固樹立“安全第一﹑預防為主”的思想，提高他們的安全意識。在此，我們誠懇地建議您：

　　1、孩子在家要有人陪伴，注意防火、防電、防煤氣等；出去游玩有大人看管，提醒孩子注意環保。

　　2、教育孩子注意飲食衛生安全，防止食物中毒，不隨便帶孩子在外就餐；不暴飲暴食，每次學生假期返校都有因為暴飲暴食而生病的現象，希望各位家長引起重視。

　　二、關注行為習慣

　　開學至今，學校各位教師通力合作，已使孩子們完全走出暑假中的懈怠狀態，讓孩子們規律作息、認真學習，養成良好的行為習慣。國慶假期期間，請各位家長配合老師們鞏固已有教育成果，注意以下幾點：

　　1、堅持讓孩子早起早睡，每天堅持身體鍛煉，科學合理安排時間，延續在校有規律的作息和生活。

　　2、讓孩子遠離電腦游戲，孩子自己能做的事情家長不要代勞，鼓勵孩子做一些力所能及的家務，掃地、洗碗、洗衣服等。

　　三、督促各科學習

　　國慶開學后我們將進行孩子自主學習情況的檢測，所以請您引導孩子科學、合理安排節日期間的休息與學習，鞏固好已學知識：

　　1、各任課教師為孩子們布置好適量的作業，書面作業和假期實踐作業都將發在各班博客上，請各位家長認真閱讀并督促孩子落實；

　　2、帶孩子游玩或旅游期間引導孩子多觀察，勤練筆，寫一篇和國慶節有關的文章，發布在班級博客上與大家分享交流；

　　3、堅持在校每日誦讀的良好習慣，讓孩子們每天讀一讀語文、英語課文，熟記需要背誦的內容。

　　尊敬的家長朋友們，孩子是家庭的希望，是祖國的未來，孩子的健康成長需要我們無微不至的教育和引導，希望您堅持不懈地做好子女的教育與管理工作。讓我們家校攜手，和孩子一起度過一個快樂、充實、祥和的國慶節！

　　20xx年x月x日

寫給家長的一封信優秀 篇24

　　孩子現今上小學，每天放學回家都要嚷著想看電腦。我想這也是許多家長為之有些為難的事情，如果讓他看，一是怕時間長了對身體有影響，二是怕看電腦會影響學習，更怕的是孩子分辨是非的能力有限，如果看到了不該看的東西，會對他的身心成長產生不利的影響，家長想知道黨老師是如何看待和處理這樣的問題的？

　　——張恒銘家長

　　讀到家長在博客里關于孩子上網的困惑和疑問，思慮了很久，覺得這應該也是很多家長關心的問題，便以博文的形式寫出自己的看法，我們一起商榷。

　　當今的社會，我們生活在信息時代，網絡是躲避不開的。但網絡本身是中性的，它對人產生的積極或消極作用，全取決于上網者自身如何對待網絡。特別是對于小學生來說，他們自己的辨別是非能力和自我控制能力都很弱，需要我們家長引導孩子上網。

　　首先，家長應該熟悉網絡。沒上網之前，我是排斥網絡的，其實更多的是聽說，聽說誰網上被騙了，誰迷戀網絡游戲而自我墮落了，甚至還有姑娘因網戀被騙而自殺……即使后來買了電腦，也僅僅是在網上開通博客，寫些文字，當做存放資料的空間。以至于有同學聯系自己問自己的qq號，也是回答說不會申請，不敢聊qq什么的，還是同學幫助自己申請了qq號和email郵箱，后來在博客里結識了有著共同愛好的朋友，談讀書，談體會，感覺網上也不盡如他人所說的那么可怕，后來在網上時間久了，越來越發現其實這是一個有著足夠吸引力的世界：從新聞到音樂，從詩詞到書畫，從學習到電影……可以說是包羅萬象，才明白其實很多人為了網絡的廢寢忘食，是因為陷入了一個虛幻的世界而不能自拔，我權衡思索，現在想來，網絡對我來說，更多的是一種學習方式，是一種工作方式，是一種交流方式。回想自己的上網經歷，也是想和家長探討，如果我們不上網，怎么去指導孩子上網？自己接觸網絡了，熟悉網絡了，就可以更科學的指導孩子利用網絡，讓網絡產生積極的'作用。

　　其次，引導孩子合理正確利用網絡。一要家長陪著孩子上網。“這周已經發現幾次，孩子自己坐在電腦前面，看著博客，一字一句，還做出了點評，真是不錯。原先，只有我在家時，才會打開電腦，讀博文，作評論，然后讀故事，寫博客，現在孩子已經非常主動向校訊通挺進了。孩子能主動讀博，點評，我想孩子的心思也就在于希望能玩一會游戲吧，或是給同學聊聊天什么的，這點進步的獎勵，就獎給孩子一個半小時的自由上網時間，有學習才有娛樂嘛。”這是張鑫鑫家長在周記里的話，當時我的留言是這樣的：“鑫鑫在您的言傳身教下，讀書、寫字、習慣等方面都可圈可點。讀博評博當然是好事，但我還是主張孩子和您一起上網，您不在家的時候還是讓孩子以讀書為主。”和孩子一起上網，您可以對孩子的上網興趣加以觀察，或是游戲，或是看什么視頻，或是聊天等等，這樣您就可以對孩子的上網進行評價和指導，時間久了，孩子逐漸會懂得網上哪些東西是健康的，哪些東西是對自己有害的，防患于未然。二要嚴格控制上網時間。小學生自控能力很差，往往會沉溺于網絡而不能自拔，時間久了對身體的健康也是無益。如鑫鑫家長的提議，獎勵孩子上網聊天游戲，這也未嘗不可，但是必須控制上網時間，最好制定嚴格的計劃，什么時候做什么，什么時候不該做什么，什么時候上網，什么時候學習，什么時候讀書，都應該納入計劃，這樣養成習慣后，孩子便會成為網絡的主人，而不是被網絡牽著鼻子走。三要帶著任務上網。要讓孩子把上網當做一種學習方式，即是課內的補充，又是課外學習的拓展，每次上網之前都應該有明確的學習目標，或查資料，或進入博客讀博、評博、寫博，或玩一些益智游戲……網絡可以成為孩子很好的學習平臺，而不會毫無目的隨意瀏覽或游戲而迷失自我。

　　另外，要堅決制止孩子在網吧上網。有的家長害怕孩子上網，便故意不在家中購置電腦，意思是家里沒電腦看你怎么上網。可是越是壓制，越是反對，孩子越對網絡好奇，家里沒有電腦，他會偷偷地跑去網吧上網，而網吧的環境復雜，并且不安全，又有很多成年人，抽煙，或是觀看一些不健康的網頁視頻，或是肆意聊天，孩子得不到科學的指導，他們便會模仿那些社會上的不良青年，極易走上歧途。

　　我的觀點是，家長要更多的了解上網知識，和孩子一起上網，引導孩子把網絡作為一種學習方式，制定計劃，嚴格控制上網時間，積極干預，正確指導孩子上網。

寫給家長的一封信優秀 篇25

　　尊敬的家長：

　　有個哲人曾經這么說過教育應該是教師和學生共同經歷的愉快的精神之旅。和61個天真無邪的小精靈生活在一起，每天都感動著幸福著老師，我要是一天不見到你就非常想你。看到我就伸開雙臂、睜大雙眼像小鳥飛般飛過來，然后又像小鳥般嘰嘰喳喳不停地喊：老師，老師------這就是咱們班的孩子們，可愛而充滿朝氣。(講述快樂，傳遞孩子在學校是開心的，讓家長放心。)

　　另外，我還想談談這個月我需要改進的地方吧。(讓家長看到老師積極進取的一面，對老師充滿信心，對教育就更有信心。)

　　家庭作業的檢查、反饋我做得不準時，其原因是早晨孩子們來到學校我想著這么好的時間如果用來收作業，太浪費了，還不如讓他們多讀一會書呢，作業就等到下課后再收吧，下課后又忙著上下一節課，所以拖拖拉拉的，一個月下來沒能檢查幾次家庭作業。磨刀不誤砍柴功。如果訓練孩子交作業迅速，那么是不會影響讀書的，下個月我要在這方面加強，每天及時檢查作業。

　　第二，班級小小圖書館管理有待改進。孩子們看書是當天借當天還，有的時候第一天沒看完第二天再去借已經被別的小朋友借走了。為滿足孩子的讀書需求，從這個月開始我準備讓孩子借閱的時間延長為兩天，請家長朋友一定提醒孩子愛護書保護書，不亂涂亂畫，更不要撕毀。(寫出需要改進的地方，一方面可以得到家長的監督和認可，另外也能夠和家長互動，聽聽他們的意見，讓班級管理變得更完善。)

　　我要說的第二個問題是發現我們班部分孩子急躁、易沖動，我想就這個話題談談看法。(分析一個現象，解釋一種原因，提出一個辦法，和家長一起解決孩子的教育問題。)

　　當學習過易或過難的知識時，孩子們因思考過少或思考不到而大腦活動量小，就容易浮躁。再加上考試剛過，放松心情;天氣干燥等原因。孩子們出現這種情況是正常的。請家長不用擔心，隨著知識的理解和天氣的變化孩子會有所改善，但，如果經常急躁的話，家長可以這樣做：

　　讓孩子多感受安靜，靜心。自己先不制造噪音，以靜傳達靜，以靜滋養靜盡量柔和地跟孩子說話。當你除了叫喊，不能引起孩子注意的時候，孩子已經被你訓練成很難對付的人了。這樣的孩子，到了學校，是不能期待教師的和風細雨對他產生作用的。所以給孩子一個安靜的學習環境，一個溫馨柔和的家庭會極好地改善急躁現象。

　　都說孩子服教師。一個重要原因，就是因為教師的語言相對豐富，能以其內容的新鮮吸引孩子。而這種語言魅力來自何處?是讀書日日不間斷地讀書。除此而外，別無他法。愛讀書的父母，最容易帶出愛讀書的孩子。不需要你有意去培養你津津有味地閱讀，對于孩子就是最好的誘惑和示范。(倡導一件事情，提出一些做法，幫家長提高教育水平。)

　　讀書需要靜心，讀書也能培養靜心。先做讀書人，然后談教育和孩子一起成長，這才是為人父母應當追求的幸福。

　　如果您的孩子能堅持自己讀書請您也同他一起讀書，如果孩子不能獨立閱讀，請您幫助他讀，現在教您15招：

　　第一招：我喜歡、我選擇幫孩子選擇喜歡的書

　　第二招：好辦法不怕簡單──為孩子大聲讀

　　第三招：閱圖漫步路上聊書

　　第四招：一邊讀，一邊演──表演性的大聲讀

　　第五招：引發問題，引導思考──重視孩子的每一個問題

　　第六招：聊書──七嘴八舌聊聊書里的趣事

　　第七招：讀后行動，拓展閱讀──鼓勵孩子的積極反應

　　第八招：給自主閱讀留出空間

　　第九招：書蟲長、長、長──閱讀成長記錄

　　第十招：讓孩子引導孩子──鼓勵同齡孩子的閱讀交流

　　第十一招：走到哪兒，讀到哪兒

　　第十二招：充分利用公共資源

　　第十三招：書香滿家園

　　第十四招：櫥窗原理讓孩子看到所有書的封皮，激發興趣

　　第十五招：享受爸爸的聲音──閱讀不只是女人的事情

　　20xx年xx月xx日

寫給家長的一封信優秀 篇26

　　尊敬的家長朋友：

　　您好!

　　20xx年6月9日10時40分，哈爾濱市呼蘭區方臺鎮高家村附近的松花江邊7名學生在江邊游玩時因其中一名女孩不慎滑入江水，導致5人在實施營救中又先后落水，在落水的6人中，2人獲救，4人死亡。這起溺水事故發生在假日期間，孩子在缺乏家長監管的情況下，私自外出在水邊游玩不慎落入水中，其它學生相互救護導致4人身亡，令人十分痛心。

　　目前正進入夏季，是學生溺水事故發生的高發期。為確保學生的生命安全，嚴防因游泳戲水帶來的意外事故的發生，學校要求禁止任何同學私自到游泳池、水潭、溪流、大海等有水源的地方嬉戲與游泳。

　　為切實加強安全教育、防止發生溺水死亡事件，現將容易發生溺水的危險源告知您，希望家校互相配合重視對孩子進行防溺水等教育工作，提高學生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。特此建議：

　　1、加強對學生的校內外監督教育，提高每一位學生的安全意識和自救自護能力，家長切實做好監護工作。

　　2、明確要求學生不準私自在水邊、路邊、山邊等危險地帶玩耍。

　　3、不得擅自與同學結伴出玩，更不得入水游泳。

　　4、不在無家長或老師帶領的情況下出玩和游泳。

　　5、不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳。

　　6、不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。

　　親愛的家長朋友，我們要學會舉一反三，在防溺水、防雷擊、防食物中毒、上下學路上防泥石流危害等都要加大安全教育及監護管理。安全無小事，讓我們攜起手來，為您的孩子筑起一道安全防線，共同呵護您的孩子健康成長。

　　此致

　　敬禮

　　20xx年xx月xx日

寫給家長的一封信優秀 篇27

　　尊敬的學生家長：

　　首先長城中學全體師生向每一位關心和支持我校工作的家長表示衷心的感謝！

　　伴著炎炎夏季，20xx年暑假已經到來。為持續開展對學生的養成教育，使學生度過一個“安全、快樂、文明”的暑假，學校希望家長予以密切配合，現提出以下幾點建議：

　　1、安全：7月4日——8月31日學生暑假，暑假期間家長要特別注意學生的安全教育，做到“八防一不進”：防溺水、防交通事故、防火、防電、防狂犬病、防詐騙、防高溫中暑、防過度上，不進吧及其他成人娛樂場所。學生外出，如走親訪友等需家長陪同或允許，遵守交通法規。學校不提倡學生在江、河、溪中游泳。

　　2、學習：學生在假期中除了認真完成教師布置的書面作業之外，還應該在家長的指導下，制定一個科學合理的讀書計劃，讀好書，多讀書，做好適量的讀書筆記；學校建議您和您的孩子多看書，多看新聞聽廣播，增長見識，爭創“學習型家庭”，營造家庭學習氛圍，帶動您的孩子多讀書，不斷完善自我，從而適應21世紀社會的要求。

　　3、體驗：要教育子女遵守社會公德，主動做好事，堅持五講四美，引導孩子投身社會大課堂，鼓勵孩子從自己身邊尋找一個崗位，如社區環衛員、交警、售貨員、記者等，然后去體驗他人工作時的職責、情緒、態度等，學會尊重他人的勞動，養成良好的社會美德。各班要組織志愿服務隊或雛鷹假日小隊，家長要積極鼓勵學生參加各種讀書活動、社會調查、社會實踐、環保服務、節約水電等活動；學校開學將評選“魅力小隊”。

　　4、活動：假期中開展好“六個一”活動，即讀一本好書（讀后感）、看一部好電影（觀后感）、學唱一首好歌、學一項本領或掌握一種簡單勞動技能、做一件好事、寫一水資源小論文。根據學生實際，家長進行引導和配合，開學后將在學校進行“六個一”活動檢查和資料收集工作，進行評比。

　　真誠地希望您的孩子過一個輕松、愉快而充實的假期，歡迎您對學校提出寶貴的意見。祝各位家長身體健康，工作順利！

寫給家長的一封信優秀 篇28

　　尊敬的各位家長：

　　首先祝賀您的孩子幸運地考上中國人民大學少年新聞學院，光榮地成為一名少年大學生，成為一名中國小記者。您的孩子的檔案已經在我校備案注冊，請您全家人放心。把您的孩子培養成一流的人才，是我們和各地分院共同的責任，下面將一些問題提出，與您做以溝通，請您予以大力支持。

　　一、教育宗旨

　　中國人民大學少年新聞學院這次考試嚴格按照學院規定的要求進行錄取，我們的目的是搞好精品教育和品牌教育，保證每個孩子的能力得到提高。

　　二、教學時間

　　各地分院教學時間根據大多數孩子雙休日的情況安排，請與我們課時沖突的孩子家長做好孩子業余時間、課外班的調整，我們建議，有舍才有得，選擇有前途和整體發展效果的課程去學習，對其他課外班作必要的調整和放棄是必要的。

　　三、活動實踐

　　各地分院的實踐活動是自主安排。總院組織全國性活動，也會提前通知各地分院。總之，活動品味要高，層次要高，內容要豐富，對孩子的健康成長、能力提高有極大幫助。力求，孩子滿意，家長滿意，我們也會盡量少安排產生費用的活動，拒絕華而不實的活動，但是每一項活動都希望家長做好配合。

　　四、收費要求

　　按照中國人民大學總要求，，收費標準按中等城市水準進行收取，少年新聞學院通過反復研究，經過批準，少年新聞學院兩年制收費是按照每個課時xx元收取，兩年一共400課時，共收費x元，所有教學相關費用包括其中，同時包括在當地的活動費用。如果一次性交清，優惠x元，只需交納即可；兩年交清費用的標準是第一次x元，第二次是x元。費用統一由各地分院代收。

　　請各位家長相信我們的品牌，相信我們的實力。

　　祝各位家長身體健康，事業蓬勃！祝各位少年大學生成長快樂！

　　20xx年x月x日

寫給家長的一封信優秀 篇29

　　尊敬的家長：

　　您好！

　　在這今秋送爽，瓜果飄香的季節，我和六4班的全體同學有緣走到一起，將共同度過小階段的最后也是最關鍵的一個學年。為了您的孩子，我們也將攜手精誠合作，共同探討如何更好地教育孩子。

　　與孩子相處雖然只有短短的兩周，但他們的活潑、熱情、對老師的尊敬、對學習的比較負責深深地打動了我，我也很快地喜歡上了他們。在這一個學年里，我將以身為教師高度的責任心，身為人母的愛心、細心，熱心，帶領孩子們走進語文學習的新天地，激發他們學習語文的興趣，帶動他們與書交上朋友，讓他們在快樂、輕松中學習語文，努力提高孩子語文成績的同時，不斷提升他們的語文素養。

　　同時，我也真誠地希望家長能提出好的建議，并能積極配合我的語文教學。

　　1、周末盡可能帶孩子多親近大自然，多體驗生活，以彌補寄宿學校生活面較窄的不足，豐富學生的生活積累，這樣孩子才能言之有物。

　　2、在家努力創造一個讀書的氛圍，您津津有味地閱讀，對孩子是最好的誘惑和示范。愛讀書的父母，最容易帶出愛讀書的孩子。先做讀書人，然后談教育——和孩子一起成長。要知道：分數贏得的是一時，讀書贏得的是一世。愛上讀書的孩子語文成績沒有不好的，更是不教自好。

　　3、本學期，我將從培養孩子們的預習能力作為切入點，盡而培養孩子們的獨立學習能力。所以，每周家庭作業我都布置兩篇課文讓孩子預習，有具體的預習步驟和要求，但有一部分孩子學習懶惰，第一周的預習就大打折扣，所以，懇請您能抽出時間督促或幫助孩子較好地完成預習任務，以保證下一周我們的學習任務順利完成。

　　4、請您每周關注我們的班級網站，了解每周作業反饋及我們的教育教學動態。下一步，我會開設一個班級博客，每周會放一篇有關教育孩子的文章，有我寫的，也有轉載的，希望您和孩子能共同瀏覽，相信，我們都會有收獲！同時，家長、孩子、老師都可以在其中發表文章，也可以對別人的文章進行點評，從而，提升自己的語文素養，也可更好地展示您的才華。

　　“路漫漫其修遠兮”，為了給我們的孩子一片更廣闊的學習的天空，讓我們攜起手來“上下而求索”！

　　最后，祝你們的.生活幸福美滿！事業繁榮昌盛！

　　此致

　　敬禮！

　　寫信人：

　　日期：

寫給家長的一封信優秀 篇30

　　尊敬的學生家長：

　　首先長城中學全體師生向每一位關心和支持我校工作的家長表示衷心的感謝！

　　伴著炎炎夏季，20xx年暑假已經到來。為持續開展對學生的養成教育，使學生度過一個“安全、快樂、文明”的暑假，學校希望家長予以密切配合，現提出以下幾點建議：

　　1、安全：7月4日——8月31日學生暑假，暑假期間家長要特別注意學生的安全教育，做到“八防一不進”：防溺水、防交通事故、防火、防電、防狂犬病、防詐騙、防高溫中暑、防過度上網，不進網吧及其他成人娛樂場所。學生外出，如走親訪友等需家長陪同或允許，遵守交通法規。學校不提倡學生在江、河、溪中游泳。

　　2、學習：學生在假期中除了認真完成教師布置的書面作業之外，還應該在家長的指導下，制定一個科學合理的讀書計劃，讀好書，多讀書，做好適量的讀書筆記；學校建議您和您的孩子多看書，多看新聞聽廣播，增長見識，爭創“學習型家庭”，營造家庭學習氛圍，帶動您的孩子多讀書，不斷完善自我，從而適應21世紀社會的要求。

　　3、體驗：要教育子女遵守社會公德，主動做好事，堅持五講四美，引導孩子投身社會大課堂，鼓勵孩子從自己身邊尋找一個崗位，如社區環衛員、交警、售貨員、記者等，然后去體驗他人工作時的職責、情緒、態度等，學會尊重他人的勞動，養成良好的社會美德。各班要組織志愿服務隊或雛鷹假日小隊，家長要積極鼓勵學生參加各種讀書活動、社會調查、社會實踐、環保服務、節約水電等活動；學校開學將評選“魅力小隊”。

　　4、活動：假期中開展好“六個一”活動，即讀一本好書（讀后感）、看一部好電影（觀后感）、學唱一首好歌、學一項本領或掌握一種簡單勞動技能、做一件好事、寫一篇水資源小論文。根據學生實際，家長進行引導和配合，開學后將在學校進行“六個一”活動檢查和資料收集工作，進行評比。

　　真誠地希望您的孩子過一個輕松、愉快而充實的假期，歡迎您對學校提出寶貴的意見。祝各位家長身體健康，工作順利！

　　此致

　　敬禮!

　　寫信人：

　　日期：

寫給家長的一封信優秀 篇31

　　親愛的爸爸媽媽：

　　你們好！

　　我感謝你們讓我來到世界上你們的愛。我知道與母愛是世間上最偉大的愛，從來都是只有付出，不求回報。

　　每當聽媽媽您講我小時候的故事時，我就感到多么的：哭了，媽媽您會抱著哄我；睡覺，媽媽您會給我溫柔的撫摸；想吃東西時，媽媽會會立馬給我。可是……現在的媽媽——您變了！您那陽光般的笑臉似乎消失了，看到的常常是您兇神惡煞的眼神，您以前的溫柔細語也變成的雷鳴般的`吼聲，只要我犯一個懶證，您吼得房子都在震動了。媽媽，我也知道您的辛苦，每天五點半起床給我們做早餐，為了我們身體健康，還陪我們走路上學，又還要上班。所以我也要幫您分擔一些，您上班的時候我會好好照顧妹妹的。

　　我要感謝爸爸給我的愛，這個學期您在百忙之中抽空參加了一次家長進課堂，您讓我在班級中感覺好有面子哦！謝謝您！爸爸！這也是應允您的承諾，這就是“一言既出駟馬難追”吧！爸爸，您真是一個信守承諾的人。這周您來了，這是您第一次參加了我的家長會，您的參加讓我感到榮耀，我的內心是多么感激您啊！您在課桌上給我的留言，我收到了哦，謝謝爸爸！

　　你們的愛，就是我生命之中的加油站，讓我更加地接受人生的每次一次！我愛你們，我的爸爸、媽媽！

　　祝：

　　身體健康！每天開心！

　　長女：

　　20xx年12月2日

寫給家長的一封信優秀 篇32

　　尊敬的各位寄宿生家長：

　　您好！子女的教育，需要家長同學校的共同配合。我校特致《告家長書》，以期盼共同做好家校的聯系工作。現特向各位家長建議如下：

　　一、認真做好子女接送工作，確保安全。嚴禁子女乘坐農用車和無證照、手續不全的車輛。

　　二、雙休日要時刻關注你的孩子的行為舉止，不要讓他們進網吧，進游戲室，更不要讓他們抽煙、喝酒，甚至打架，

　　三、關心孩子是家長的義務，也是愛心的體現，但是同時也要遵守學校的規章制度，要讓孩子能夠學會生活自理，過艱苦的生活，以增強獨立生存的能力，不要過多地到學校探視，更不要攜帶零食，以免干預學生正常的飲食、學習、生活。

　　四、要教育你的孩子遵守住宿的規章制度，不得擅自外出，還要教育他們團結友愛，孩子間出現矛盾，要首先與班主任取得聯系。

　　五、學校上課時間家長不得無故進校，如有事需要和孩子及孩子的老師見面，家長要在傳達室填寫《家長來校登記表》并聯系老師。車輛一律不準進校。

　　六、請家長不要為孩子配Mp3、學習機、手機等貴重物品，這些東西會分散他們的精力，致使他們無心學習，造成他們相互攀比，極易引發同學之間的矛盾，也給學校管理帶來極大的障礙。

　　七、寄宿生離校時間一般在周五下午5：20后，返校時間在周日下午4：00—6：00。若學生確有特殊情況不能及時返校的，請家長務必向生活老師和班主任請假。接送孩子須經家長簽字方可離開。

　　學校以上舉措完全是為了每一個寄宿學生在校的生命安全和學校的正常的教學秩序，學校歡迎每一位家長對我們的工作提出批評和建議。

　　此致

　　敬禮!

　　寫信人：

　　日期：

寫給家長的一封信優秀 篇33

　　廣大兒童家長：

　　麻疹是一種嚴重危害兒童身體健康的急性呼吸道傳染病，而接種麻疹疫苗是預防麻疹最有效的辦法。

　　為了讓孩子們健康成長，政府今年3--4月將在全省范圍內開展一次大規模的麻疹疫苗接種活動。所有8個月至14歲（1994年3月1日～20xx年7月1日期間出生的）的兒童，不論以前是否接種過麻疹疫苗，或患過麻疹，我們都會免費為他們注射一針麻疹疫苗。

　　如果您的孩子有以下情況，暫時不能接種麻疹疫苗：

　　（1）對雞蛋有過敏史者；

　　（2）患嚴重疾病、急性或慢性感染者、發熱者（38℃以上），待康復后咨詢醫生進行補種；

　　（3）注射過免疫球蛋白或減毒活疫苗者，應間隔1個月以上再接種麻疹疫苗。

　　為避免麻疹病毒危害到孩子的健康，各家長務必在下月起帶領自己的兒童到就近的接種點進行接種。如有接種證，請不要忘記攜帶。

　　讓我們共同努力為孩子創建一個健康幸福的未來！

　　寫信人：

　　日期：