關于致家長學生的一封信（精選3篇）

關于致家長學生的一封信 篇1

　　各位家長：

　　你們好！你的孩子就要初中畢業了，多年來，你們辛辛苦苦的供養他們讀書學習，你們最大的愿望就是要讓你們的孩子掌握知識、出人頭地，讓他們成為社會的有用人才，走出這片窮困的鹽堿地，不再重復他們的父輩們的貧苦與艱辛。但是，我們還是要面對這樣一個不爭的事實：能夠考上高中、考上大學的孩子畢竟是少數。那么這些沒有機會上高中、上大學的孩子真得就要依然重復父輩們臉朝黃土背朝天的生活嗎？對這一個問題，隨著社會、經濟的發展，已經有了明確的答案！

　　各位家長都知道，當前社會，我國的經濟正在快速發展，社會分工也越來越細，一些大學、大專畢業生占據了相對高層的工作崗位，一些進城、進廠打工的農家子弟占據了技術含量低、工值低的低層工作崗位。但是，一些與工業進步要求相適應的中層技術工人崗位卻由于其自身的特殊性而出現了供不應求的局面！具體的原因是：這些崗位對專業技能的要求相對較高，而報酬中檔，一些大學生不愿意做；一些高中生和初中生想做卻沒有掌握相應的技術知識，做不來，而且這種技工崗位需要的是比較穩定的技術工作者，任何閑散的打工者都是不合乎要求的，打工者的不確定性也使，對于大型的工廠企業來說，熟練的技術工人就是工廠的生命。所以這部分工作人員企業是不希望他們隨便流動的，因此這項工作更具有一定的穩定性。現在諸如海爾、澳柯瑪等大中型企業都投資委托技術學校為其專門培養這樣的固定技術工人，專家估計，這一需求將持續八到十年左右，只有中國的高考制度進行了根本的改革，這一狀況才會發生改變。

　　X島經濟技術開發區XX職業專修學院是受海爾、海信、澳柯瑪等十五家集團公司和五十家大中型外資、合資企業委托，為其培養專業技術工人的專修學院，幾年來已為各類委托企業培養輸送了大批的技術骨干工人，在X島經濟開發區享有盛譽。到XX職業專修學院學習就業，將是你和你的孩子的明智選擇！你的孩子一入學時，學校即與你簽訂《學生培養與就業合同》，學生畢業后直接安置到各大中型企業就業，確保你的孩子在工作崗位上能夠施展自己的一技之長，有來源穩定的經濟收入。對畢業生的工作情況，學校將跟蹤服務三年，對因企業責任造成下崗、辭退或三個月不發工資者，我校將重新安置工作。此外，應廣大企業確保技術工人安心崗位的要求，X島市專門制定了X開管字[1998]66號文件，對本校注冊學籍的學員，就業后可辦理戶口遷移手續。這樣，你的孩子就業后既可以成為有固定收入的專業技術工人，又可以在X島安家落戶成為永久的城市居民。

　　此外，XX職業專修學院還為你解決了以下問題：

　　第一、為你的孩子走入社會、成長成材做好了過渡。初中畢業后，你的孩子一般只有十六、七歲，還沒有達到國家法定的打工或就業的年齡，他們的身體發育還沒有完成，此時如果讓他們直接走上工作崗位，他們會面臨很多的不適應，甚至還會出現很多的因工傷害事故。其中的原因，一是身體還沒有發育成熟，不夠強壯；二是沒有必要的過渡期，他們還沒有掌握相應的勞動技能；三是缺少必備的自我保護和自我防護知識；四是義務教育階段的學習生活和工廠中的打工生活相比落差太大，你的孩子在心理上、身體上難以承受。可見直接送你未成年的孩子到外打工是一種很不負責任的行為，對你的孩子的身心健康也是有害的，任何一個疼愛自己孩子的家長都不會這樣做的！而專修學院正好為你的孩子提供了這樣的一個過渡，請看我們是怎樣為你的孩子安排的：第一、第二、第三學期，我們讓學生在舒適的學習環境中學習勞動技術和文化知識，同時讓他們繼續成長和強壯他們的身體。第四學期，我們會采用與用人工廠聯合的方式，入廠教學，讓學生身臨其境，觀看和初步嘗試各類的技術操作。第五、第六學期，安排他們入廠帶薪實習，逐步與未來的勞動生活完全接軌。這樣的一個學習與就業過程的安排，是一個讓你的孩子避免挫折和傷害的軟著陸的良好模式，相信一定會得到你的認可與贊同！

　　第二、學校完善的就業跟蹤服務消除了你們的后顧之憂。

　　第三、你的孩子在我校畢業后是安定的“就業”，不是具有漂泊性的“打工”。打工和就業是有很大的區別的，打工者與企業之間只是一種簡單的雇傭和被雇傭的關系，因為沒有專業技能，他們只能從事簡單的勞動密集型的手工或機械產業，無技術附加值，只能依靠增加勞動強度或延長勞動時間來增加勞動者的個人收入。而就業的勞動者，是工廠的技術力量，他所從事的是具有專業技術要求的崗位工作，有一定的不可替代性。工廠和企業可以根據需要解雇一大批打工者，但不可能隨意解雇一大批具有熟練的專業技能的固定工人，因為這些工人的培訓費用和本身的技能價值是很大的，不熟練工人所出的廢次品也會給工廠造成很大的損失，所以各位家長一定要有一個清醒的認識，打工和就業應該是兩個具有完全不同意義的概念。

　　為廣大高、初中畢業生創造通向未來美好生活的機遇是我們XX職業專修學院的鄭重承諾！我們愿意為你的孩子的成才與就業盡我們的一份努力

關于致家長學生的一封信 篇2

　　尊敬的家長：

　　您好！

　　寒假將至，同時我們也將迎來中國的`傳統佳節——春節。新的一年將帶給大家更多的祥和與喜慶，在此，我們預祝各位家長春節愉快，闔家幸福！為了讓您的子女度過一個安全、文明、祥和、愉快而有意義的假期，以嶄新的面貌迎接新學期，我們希望家長繼續支持配合學校做好以下工作：

　　一、放假時間和下學期開學時間：

　　寒假從20xx年1月17日(臘月二十四)開始，2月8日(正月十七)新學期正式上課。下學期報到時學生的儀容儀表要符合要求，并把《學校與家長聯系冊》交給班主任。

　　二、對學生寒假生活常規要求和對家長的希望：

　　1、指導孩子科學安排假期作息時間，調節身心，勞逸結合。家長要督促子女制定好學習計劃，認真完成好各科老師布置的家庭作業，完成寒假練習題。預習新學期教材，讀一本以上的好書，了解時事政治。

　　2、鼓勵孩子有目的地參加社會實踐活動和社會調查，督促孩子在家做些力所能及的家務勞動，力求自己的事情自己做。

　　3、教育孩子不進入黑網吧、臺球室、錄像室、舞廳等場所，減少非健康因素對孩子的影響。教育子女遵紀守法，不參與黃色、賭博和封建迷信活動；未經家長同意不要在外留宿；不參與社會非法活動。

　　4、加強對孩子的交通安全、防火、防電、防搶、防盜、防淹、防侵害、防拐騙、防詐騙等安全方面教育。不要讓孩子玩煙花爆竹及其他危險物品。教育孩子注意飲食衛生、防疫防病；嚴禁孩子吸煙、喝酒；教育孩子養成勤儉節約的好習慣；嚴守交通規則，嚴禁乘坐無牌(證)車輛或超載車輛。外出活動要得到家長同意。

　　5、密切與學校或班主任聯系，共同做好學生的思想教育工作，使學生養成自尊自愛、自強自立的好習慣。教育子女要虛心接受家長、老師的教育，尊重理解家長、老師。正確對待困難和挫折，不自卑、不嫉妒、不偏激，保持心理健康，珍愛生命。

　　三、以下是關于高一和高二年級學生的工作安排，請家長知曉并支持：

　　1、為了幫助學生們在假期較好地復習所學內容，學校組織教學骨干針對我校學生的實際編制了一本《合肥十中寒假作業》。希望家長督促孩子在寒假初制定好學習計劃，避免在開學前突擊完成作業。

　　2、學校定于2月7日(正月十六)上午(10：15~11：30)組織高一、高二年級班主任對學生的寒假作業進行檢查。檢查完畢后，班主任把答案的單行本發給學生，學生回家利用一天半時間核對答案、準備考試。

　　3、2月11日(正月二十)全天(7:10~17:45)開始舉行寒假作業整合卷的考試(考試內容主要是針對寒假作業的內容)，請家長提醒學生做好相關準備，并關注學生的考試成績即寒假作業的完成質量。

　　4、極少數期末考試成績不過關的學生在下學期初要參加模塊補考，屆時我們將會把補考通知單發給學生，請相關同學主動告知家長期末考試情況，也希望家長關注并督促孩子補缺補差。

　　5、學校除了安排一定量的學習任務之外，還在高一、高二各班安排了職業體驗活動，并于開學初進行相應的學分認定，此學分的獲得將直接影響到孩子的綜合素質評價，這也是新課程對學生的要求，有利于培養學生的社會參與意識、社會實踐能力以及社會責任感。請家長重視并指導學生開展這項活動：

　　(1)高度關注安全問題，包括出行的交通安全；

　　(2)請家長指導孩子與別人交往過程中使用文明用語，杜絕與他人發生矛盾；

　　(3)家長盡量提供適合學生進行職業體驗的便利。包括推薦適合學生體驗的職業和學生開展此項活動必不可少的數碼相機等設備；

　　(4)為學生職業體驗方案的確定提出寶貴的意見。

　　各位家長，短暫的寒假生活稍縱即逝，您的孩子的假期生活離不開您的指導、約束，多關注你子女的學習、生活，與他們多一點交流，正確引導孩子制訂合理的作息時間，完成好學校的各項常規要求。相信在您的正確教育和引導關懷下，孩子們一定會渡過一個充實而有意義的寒假，并能以充沛的精力和飽滿的情緒迎接新學期的到來。

　　最后祝您：春節愉快！全家幸福美滿！

關于致家長學生的一封信 篇3

　　陽春開新物，麗日煥新天。親愛的同學們，度過歡樂祥和的春節，上課的鈴聲即將敲響，讓我們一起收好書包，整理好書桌、調整好心態，以飽滿的熱情迎接20xx年的新學期。

　　根據上級教育部門安排，我校開學時間為xx月xx日。開學在即，為確保我校20xx年春季開學工作順利開展，現將開學注意事項通知如下：

　　一、開學注意事項

　　開學時間

　　20xx年xx月xx日（周）符合防疫要求的學生返校，正式上課，作息時間不變。乘坐校車的學生按上學期站點及時間乘坐校車返校，新生暫由家長7：50前送至學校（自駕車的家長請導航“xx市xx區路96號xx小學”）。

　　所有學生請在xx月xx日前完成繳費。

　　咨詢電話：-

　　錯峰入學時間安排

　　上午錯峰上學時間安排：

　　四至六年級7：10——7：30；

　　一至三年級7：20——7：40。

　　下午錯峰上學時間安排：

　　四至六年級14：00——14：10；

　　一至三年級14：10——14：20；

　　錯峰放學時間安排

　　中午錯峰放學時間安排：

　　一年級12：00——12：05；

　　二年級12：05——12：10；

　　三年級12：10——12：13；

　　四年級12：13——12：16；

　　五年級12：16——12：18；

　　六年級12：18——12：20；

　　下午錯峰放學時間安排：

　　一年級16：20——16：25；

　　二年級16：25——16：30；

　　三年級16：30——16：33；

　　四年級16：33——16：36；

　　五年級16：36——16：38；

　　六年級16：38——16：40；

　　疫情防控期間，為防止聚集，請家長接到孩子后迅速離校，不在校門口長時間逗留。

　　二、溫馨提醒

　　調整狀態，做好銜接

　　開學在即，為保證孩子以最佳狀態投入到新的學習生活中，建議各位家長們幫助孩子放平心態，引導孩子科學學習、自主學習，確保孩子每天在家學習的效率和質量，為開學打好基礎。同時，請督促孩子調整作息時間，作息時間盡量與學校一致，縮短開學后的`不適應期。

　　準備開學物品

　　對于新學期，開始的儀式感非常必要。這段時間，請和孩子一起羅列開學物品清單，分類整理好學習用品和生活用品，提前備好口罩等防護用品，以這種方式給孩子一份開學的儀式感。提醒家長們給孩子準備簡單、實用的文具，避免設計復雜、過于花哨的文具分散孩子的注意力。

　　學習用品

　　作業：檢查、整理各科寒假作業的完成情況。

　　教輔：購買正版字典、工具書等。

　　夾子：用來整理試卷等。

　　圓規：建議買金屬的，不不易壞。（高年級）

　　尺子：三角尺、量角器、直尺或套尺。

　　書包：根據孩子年級和自身的情況選用合適的書包。

　　練習簿：學校有統一配發，建議家長給孩子配比課堂筆記本、錯題本等練習本。

　　各類筆：鉛筆及卷筆刀、2B鉛筆、活動鉛筆、鋼筆、簽字筆、熒光筆（劃重點）、紅筆（糾正錯誤）、藍筆。

　　標簽紙：寫上名字，貼文件袋上來分類。

　　文具盒：可選分層、有拉鏈的筆袋。

　　橡皮擦：買無香味、質地偏軟的橡皮。

　　文件袋：最好能按科目來分類。

　　便利貼：方便記重點難點或用來作標記。

　　彩色畫筆：獨立裝小提盒水彩筆或馬克筆、勾線筆。

　　生活用品

　　水杯：塑料環保水杯或保溫杯。

　　紙巾：洗完手、飯后均可以派上用場。

　　口罩：中小學生應隨身備用口罩。

　　餐具：飯盒、筷子、勺子。

　　雨具：視天氣預報隨身攜帶雨傘、雨衣等。

　　運動鞋：體育課必備，買正規廠家產品。

　　制訂新學期計劃

　　新學期即將到來，家長可與孩子一起，根據實際制訂一份學習計劃，確定新學期的學習目標。制訂學習計劃、設定目標可以幫助孩子明確方向，也能幫助孩子更好地進入學習狀態。

　　注意用眼健康

　　寒假期間，孩子們使用電子產品的時間大大增多，家長要督促孩子保持良好用眼習慣并逐天減少觀看電子類產品的時間。

　　堅持體育鍛煉

　　督促孩子在做好自身防護的條件下，適當增加體育鍛煉，提高自身免疫力。建議家長和孩子一起動起來，每日保證適量運動時間。

　　珍惜親子時光

　　孩子開學前，請家長保持積極樂觀心態，合理規劃家庭活動，了解孩子的心理狀態和行為舉動，做好親子陪伴，引導孩子共同參與家務勞動、學習生活技能。

　　組織活動促收心

　　通過國旗下講話、班隊會等活動全面督促全校師生收心，迅速回歸到校園生活中，展開學習和興趣培養。

　　班級管理日常

　　落實好班級管理日常活動，執行起檢查監督的責任，組織優秀班級評比、課間眼保健操檢查等日常檢查活動，促進同學們的學習生活正常進行。

　　強化家校共育

　　通過多種方式做到家校信息互通，家庭教育和學校教育缺一不可，真正的把它們相結合，形成強大的合力，共同促進孩子的成長進步。