高中新學期給班主任的一封信范文（精選3篇）
高中新學期給班主任的一封信范文 篇1
親愛的老師、尊敬的師長：
金秋送爽，桂菊飄香，第xx個教師節伴著幾縷成熟的芬芳，踏著一片豐收的金黃向我們款款走來。一千多年前的韓愈曾對教師的作用有過經典的詮釋“傳道，授業，解惑”，但歷經十年寒窗的我們，深知老師的意義決非這簡單的六個字？我們不會忘記：進步時，老師的鼓勵；退步時，老師的憂慮；歡樂時，老師的微笑；傷心時，老師的撫慰。老師，您不僅是傳授知識的長輩，更是伴我們成長的知心朋友。
我們不會忘記：您悠悠的關愛像細雨一樣，于無聲處滋潤著我們的心田；您殷切的期望像導航的燈塔，讓我們目標更堅定更高遠；您諄諄的教誨，像顆顆砌階的石子，鋪就道路讓我們登上人生的高峰。老師，您不僅掌握知識大門的鑰匙，您更像我們的嚴父慈母。我們不會忘記：您何時佇立在教室外，陶醉于朗朗書聲中；您何時疾行于走廊上，生怕課時有一絲延誤；粉筆灰塵染白了您的雙鬢，紅墨水浸紅了您的眼底；無數個晨昏無數個節假日，您用心血換來滿枝碩果，用苦苦的守望向人民交出了優秀的答卷：從清華北大的錄取通知，到各學科競賽頻傳捷報，從政府部門重要職務，到各行各業的精英骨干，從沿海發達地區到祖國大漠高原，從中山到全國，僑中的老師送走一批又一批學子。
老師，您不僅是一個平凡的職業人，您更是祖國大業振興中華的脊梁。教師被譽為人類靈魂的工程師，而我們的老師又是那樣的樸實，“捧著一顆心來，不帶半根草去。”一塊黑板，三尺講臺，演繹了您一生春蠶般的孜孜不倦，凝結了您多少年的辛勤汗水。歲月滄桑可以改變您的容顏，時光荏苒卻難以更改您的忠誠！沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有蓬勃的生命；沒有老師，就難以鑄就我們燦爛的理想……千言萬語，說不盡對老師的感激；萬語千言，道不完老師的恩德。感恩就要懂得回報：贍養父母，是對養育的反哺；善待朋友，是對友愛的回應；建設家園，是對社會的反饋；扶貧解困，是仁愛的推廣。對我們親愛的老師的回報，最好的方式就是發奮學習，勤奮上進，用出色的成績和健康的成長，換來老師燦爛的微笑，讓老師為我們而驕傲，為我們而自豪！
在這個教師節的早晨，我們全體同學向各位老師，真摯的說一聲：“謝謝您，老師！祝你們節日快樂！”同時，我還衷心地祝福，祝福我們老師身體健康！家庭幸福！祝福僑中桃李滿天下！
全體同學:
高中新學期給班主任的一封信范文 篇2
敬愛的老師：
您好！
轉眼間，一年的時光匆匆而過。在這簡短的一年里，我們就像做了一個夢，一個很長、很讓人懷念的夢。夢里，酸甜苦辣說也說不盡。這夢，包含一著您背后多少的辛勞！多少的關懷啊……
您說的`每一字每一句，我還依稀記得。您在我們身上撒下了光和熱，撒下了一片知識。您學識淵博，為我們“添磚加瓦”，讓我們的知識面更廣闊。
我記得，那是去年您剛接手這個班時，學校舉行會操比賽，為了能讓我們班取得一個好成績，您每天放棄自己的休息時間和我們一起練操。我知道我們的情況不容樂觀，您看在眼里急在心里，比賽的那天中午天特別的熱，每個班都積極地在預備場地進行練習，而您卻出乎我們的預料，讓我們呆在教室，您給我們做起了賽前心理輔導，您的每一句話都深深地印在我們的腦海里——相信自己是最棒的，做最好的自己。我們沒有辜負您的期望，取得了第一名的好成績，您欣慰地笑了。
和您在一起的點點滴滴，我深記難忘。您還對我們說過：“天下無難事，只有肯攀登。”我們一定要從一點一滴做起，養成良好的自覺習慣。有些同學遇到困難就棄之不理或繞道而行。這怎么行呢？然而，您的這句話，讓同學們開了竅。我們要踏踏實實地走下去。遇到困難，就奮力攻破它，只要有心人。世界上沒有解決不了的難題，只有不愿解決難題的人。看吧！您一次又一次地教會我們一個又一個的人生哲理，讓我們一次又一次領悟到真諦……
是您！讓我的作文水平，像芝麻開花——節節高。在您的教導下，我的作文從一個不顯眼的角落，榮登第一名的位置！不用說，您對我們的進步，是看在眼里，喜在心里啊，心里頭也是欣慰的。看您春一光滿面的樣字，活像年輕了十多歲。
在這多姿多彩的一年里，您為了我們的進步，花了多少心血，流過多少汗水，熬過多少個夜晚啊！夏天，熱似蒸籠，蚊蟲成群，您卻在為第二天的課程而備課；冬天，北風怒號，寒風呼嘯，您卻是第一個來到班上的人。每當看到同學們的笑臉，您的臉上也露出會心的笑容。同學們的成績，就是老師您的成績；同學們的進步，就是老師您的進步啊！一年來，我們師生之間建立了比山還高，比海還深的情誼。
斗轉星移，滄海桑田。不變的是那份師生情，是我們對您那份永不褪色的感恩心！
愿您教師節快樂！
全體同學
日期
高中新學期給班主任的一封信范文 篇3
敬愛的老師：
您好！
一年一度的教師節快要來臨了。我很有很多感謝的話要說與您聽。今天我就借教師節這個節日，寫封信表達對您節日的問候。
快樂的暑假剛剛過去。盤點暑假，孩子們收獲多多。您為了保持孩子們持久的閱讀興趣，在假期向孩子們推薦了兩本外國名著《王爾德童話》、《尼爾斯企鵝旅行記》。還針對孩子們的閱讀提出了問題，引發孩子們在讀書時進行思考。您還引導孩子們在閱讀中積累好詞、好句、好段。讓孩子們有針對性的去閱讀，使閱讀卓有成效。孩子們通過假期閱讀都掌握了讀書方法——在閱讀中積累、思考，也養成了好的讀書習慣。
一開學，孩子們就升入三年級了。時間過得真快，您教孩子們已經兩年了。三年級您仍然是他們的語文老師。孩子們在一二年級由于您教學有方，引導得力。孩子們對閱讀和寫作都有了興趣。我相信在您的引導下，孩子們在三年級閱讀與寫作會更上一層樓。
開學前一天，你發信息通知有空的家長和孩子到學校幫助打掃教室衛生，因假期裝修學校地面和墻壁都很臟。我與兒子來到學校時，看見您與家長和孩子已經在打掃了。我們連忙也參加勞動。我兒子提著水桶顫微微地走過來時，您立馬憐愛地接過水桶，使我感動。老師你對學生的愛是付諸于行動而不是停留在口頭上。您在勞動中不怕臟、不怕累的精神，也打動了我們，贏得了家長們的贊揚。老師，您身體力行的為孩子們樹立了榜樣，我謝謝您！
開學后，您又想盡辦法激勵孩子們學習。您先是成立班級微信圈（快樂三七），接著，又用獎勵印章的辦法表揚孩子門求上進。雖然孩子們三年級了，但對老師的獎勵還是很看重的。就拿我兒子來說吧，三年級的第一次語文家庭作業，您給評了‘好’字，還獎勵了‘你真棒’的印章。孩子受到表揚后，在寫作業時，對自己寫字要求更嚴格了，超過三個錯誤，他必撕下重寫。我相信在您的鼓勵下，他的鋼筆字會越寫越漂亮。
我接著再說一說作文《我們的校園》，兒子因為在校貪玩，疏于觀察。我認為他寫的作文不是很理想。但您還是從兒子的作文中發現了“亮點”，并用彩筆勾畫出優美的句段。還讓孩子上講臺前朗讀他的作文。您的做法無疑給孩子莫大的鼓勵。在晚上兒子又重寫了《我們的校園》，我覺得較上一篇作文有很大進步。老師，這都歸功于您的賞識教育，它極大地激發了兒子寫作的熱情，我再次謝謝您！
最后，我祝老師教師節快樂！
全體同學:
日期: