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畢業前給老師的一封信范文

發布時間:2025-04-04

畢業前給老師的一封信范文(通用13篇)

畢業前給老師的一封信范文 篇1

  尊敬的唐老師:

  春天的“萬紫千紅”,夏天的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,秋天“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”,冬天“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。花是一年四季的燈。現在,梔子花綻放---畢業季,一個承載著笑與淚的分離還是如期而至。

  放眼過去,“三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;六年艱辛,六載風,六載雨,六萬棟梁”是家常便飯,這個小小的教室,老師與我們共同經歷喜、怒、樂、卻在在不久之后經歷悲傷。

  你和常和我們說“老師領進門,修行在個人”,但您為我們做的卻遠超于此。

  我剛來時還是一個默默無名的小卒,也不善言談,心中一片灰暗,而您如同星星火炬在我心中照出一片光明,我以為我沒有任何優點,在茫茫人海中浮浮沉沉,以后也是蟻族一員,是您,發現了我的一個微弱的閃光點,作文寫的略有絲文采,您便抓住了這根細絲,為我編織成一個浩瀚的太陽系,我也此重拾自信,變得愿與同學交往,逐漸活潑開朗,與同學有了良好的關系。以前的我頑固不化,甚至為了多看會兒課外書而不去做課間操,因此學校讓我寫一份檢討,我卻十分固執--不就是沒有去做操嗎?何必大動干戈都要寫檢討?我越想越氣,幾乎要爆炸的時候,您叫我去辦公室一趟——您把我拽回了理智的陣營,我走到了您的辦公室外,就聽見您正在和其他老師談話“我們班的曹銘哲是一個好苗子,作文寫得好,還經常幫老師的忙呢……”當時的.我震驚了,原來我在老師的心目中有這么多優點?!我嗓子里哽咽了,悄悄的離開了辦公室,回到教室,在課桌默默的寫著……

  如果說以前的相遇是一次偶然,那么我們的分離則是必然,這是一個神圣的終結,一個階段結束了卻又是一個全新的開始,每次的分離是為了更好的重逢!

  祝:桃李滿門,弟子天下!

  此致

  敬禮!

  愛您的學生:

  20xx年xx月xx日

畢業前給老師的一封信范文 篇2

  敬愛的陸老師:您好!

  面對畢業的到來,我的心里十分沉重。屈指一算,我們在一起也有四載。在這四個風風雨雨的春秋里,我對您也愈加敬佩。對于你,我想說一聲:謝謝。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”每當我吟誦這首飽含深情的詩,都會想起您。您穿戴一絲不茍,戴著一幅紅白相間的眼鏡,看起來十分嚴肅,但是那嚴肅之下,卻藏著寬容,關愛學生等。

  您,教導有方、知識淵博。課上你講的課文生動而不乏睿智,你在課上也十分幽默,總像磁鐵一樣吸引著我們的注意力。每當我們提出疑問的時候,您總能耐心講解、詳細作答。

  我記得,不知您還記得嗎?有一次我在體育課上和同學嬉戲打鬧的時候,一個不小心摔了一個大跟頭,當時地上很硬我的膝蓋上多出了一道血紅猙獰的`傷口,那傷口還散發出了陣陣疼痛。使我很想放聲一哭,這時一串急促的腳步聲響起。我抬頭望了望,我便看到了你那一張沾滿了汗水的焦急臉龐,身后還有幾個同學,顯然是同學們將您找來的,忙把我扶起噓寒問暖,我愈發的敬佩您。雖然你偶爾也會批評我,但是我知道您是為了我好,想到即將揮別您,萬般滋味涌上心頭,我暗下決心絕不辜負您付出的心血…

  祝您桃李滿天下,越活越快樂。

  您的學生一一陳世杰

  20xx年5月8日

畢業前給老師的一封信范文 篇3

  親愛的老師:

  您好!感謝您牽著我們的手渡過了五個春秋,感謝您把我們從無知的世界帶入知識的海洋,感謝您生活上給予我們的關懷,感謝您學習上給予我們的幫助。

  是您幫助我們成長,是您教育我們成人!

  老師,有些知心話我想對您講……

  如今,我們已經五年級的學生了,大家都覺得自已長大了,個子也跟爸爸媽媽差不多高了,身體在悄悄的變化,心理也在悄悄的改變著。

  部分女生開始學著媽媽戴耳環、戒子、手鐲、項鏈,買時髦的頭飾、發卡,有的還噴香水、抹香精……

  部分男生追求標新立異,走路晃膀子、吹口哨,說話不干凈帶臟字,有的人無視學校校規校紀,逃課上網吧,打游戲、聊天、打撞球……

  學習上,再也沒有一二年級時的拼勁兒,作業多一點兒就抱怨,課堂紀律與老師的溫柔程度成反比例關系,老師越溫柔,紀律越差,作業自然不堪入目。

  對于學校開展的各項活動感情用事,心情好就參加,心情不好就不參加。

  有時我想:

  為什么長大了反而沒有小時候那么有集體榮譽感了呢?

  為什么長大了反而沒有小時候那么循規守紀了呢?

  為什么長大了反而更怕吃苦,更怕學習的負擔了呢?

  為什么長大了反而沒有了進取心了呢?

  ……

  這樣下去我們又會怎樣呢?

  如今社會競爭激烈,我認識的大慶路小學五年級的張俊蕾同學上完英語,上書法,學習勁頭足,思想單純。四年級的小同學蔡超英語成績比我高一個檔次,數學更是沒法說,每個老師都很看好他。他們都自愿報名參加了全省希望杯數奧比賽……

  我想要是同學們能到別的學校去看一看,比一比,一定會感到壓力的。

  如果帶領男生聽一聽公安局的叔叔講講法治知識,到少管所參觀一下,那些不良的舉動可能會少很多吧?

  如果老師能再多走近我們一些,蹲下身子跟我們站在同一高度,來看看我們世界,會發現這片藍天真的很美。

  學生:

  日期:20xx年xx月xx日

畢業前給老師的一封信范文 篇4

  親愛的老師:

  您好!

  我有許多話想對你說老師!其實在上午第二節課下課的時候你都會出來望我們,雖然您只看見了幾個人不守紀律但是是有些人看到你了,才不敢亂動的還有一些人在您不在的時候亂踢球打架說話。

  親愛的老師!時間是多么匆匆!匆匆中!我們走進小學的課堂,匆匆中,我們又要離開校園離開您!

  xx老師雖然您只教了我們兩年,但是我們會記住您教我們兩年的'美好時光,雖然有時候您非常兇,當我們搞小動作的時候您的兩個眼睛就會像老虎一樣瞪著我們,在這時我們就會好好的坐端,但就是因為您這樣我們班的語文成績才會大大提升。

  xx老師我還想對您說一下我們班上體育課秘密,在上體育課的時候有一些女同學裝病不想跑步,還有一些男同學不想跑步就在廁所下躲起來,一直到同學們跑完步才肯出來。在自由活動的時候,有些同學還會打架!我希望xx老師你能收拾他們!xx老師您教了我們兩年而且在這兩年我的語文成績提升了很多,從60分到了90分,我要好好感謝您,我們會一定謝謝您的大恩大德!

  祝老師:

  身體健康!

  桔祥如意!

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

畢業前給老師的一封信范文 篇5

  尊敬的鄧老師:

  您好!

  要畢業了,在這充滿溫馨的學校里,我有許多快樂的事情。光陰似箭,日月如梭,轉眼間,六年的校園生活將要結束了,我想對鄧老師說一聲再見。

  鄧老師您好,您雖然只教了我兩年的語文,但是您早已在我的.心里留下了深刻的印象,謝謝您教我語文,謝謝您誨人不倦教我知識,謝謝您的叮囑!我雖然只是其中一個的學生,但是您是我最尊敬的老師,1~6年級就像是一列火車買好車票在踏上火車,火車就要開始了。到了六年級,這個站臺旅程就要結束了,又要踏上另一列火車。

  還有幾十天就要離開母校,老師,同學,我要對老師說一聲再見,對母校說一聲再見,對同學說一聲再見。有一句話叫十年樹木,百年樹人。插柳之恩,終身難忘。您對我的教誨使我受益無窮。

  鄧老師,您就像一位辛勤的園丁每天給我們澆水;您像一把鑰匙,為我們打開知識的大門;您像夜晚中的一盞燈,為我們指向學習的方向。老師,您教會給我許多知識,我還想好好感謝您,可是就要畢業了。離開這個學校,我舍不得您,您的教誨使我永遠忘不了。在我走之前,我想對您說:“老師再見,我不會忘記你。”

  祝您

  工作順利

  身體健康

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

畢業前給老師的一封信范文 篇6

  親愛的鄧老師:

  您好!

  記得您是五年級的時候來接我們這個班的報名的那一天,你就把我嚇得夠嗆,您說話的聲音就如老虎的咆哮聲。在一段時期中,我看見就您像兔子看見狐貍一樣,撒腿就跑。在上您的課的'時候,我都不敢舉手回答問題。可慢慢的,我就不那么怕您了,有時下課還可以和您開一下小玩笑,聊聊天,在您嚴格的要求下我們的學習成績不斷提升。我也喜歡您的教學方式,在上課的時候,您時不時的開一個小玩笑,把我們逗的哈哈大笑,在笑聲中,我們也在不經意之間把知識記住了。

  鄧老師,您也在盡心盡力的操持著我們這個班,雖然您不是我們的班主任,可卻像班主任一樣管理著我們這個班。您的到來改變了我們太多,學習方式:以前我們的學習方式幾乎都是死記硬背,可您不是這樣教我們的!您說:“學語文該背的時候背,但最主要的還是學習方法,光靠死記硬背是得不了多少分的。”還有書寫:以前我們班上幾乎找不出幾個字寫得好的,可您來了之后,讓我們好好寫,可有人寫不好,您就讓他一直寫,慢慢的,我們班的書寫也比以前好多了。這都是鄧老師您的功勞。

  老師,您就是辛勤的園丁,把我們培養成最美的花朵,老師我永遠不會忘記您,老師您辛苦了。

  祝老師

  心想事成

  身體健康

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

畢業前給老師的一封信范文 篇7

  尊敬的鄧老師:

  您好!

  老師,您好。雖然我才轉學一年,但自從來到了黃桷莊,來到了六年級三班這個集體之后,給了我一種家的情感,在這一年中您盡心盡力的教導我們。還記得有一次,那時我才剛來不久,對于班上的班訓并不清楚,上課時也就背不出來。于是我就去問同學:“問一下我們的班訓到底是什么?”這時你就正怒目圓睜的瞪著我“我允許你上課時間說話了嗎?啊?站起來說話,我允許了嗎?啊?怎么了裝啞巴嗎?說話。”我當時害怕的回了一句“沒有。”“那你還說什么呢?啊?坐下。”我蒙了,這在原來的學校一定少不了一頓打。而且剛剛的語氣那么兇,那么大,就讓我以為免不了一頓打,可現在就讓我坐了下來,這時我叫知道了其實您是一個溫柔的人,其實這很難想象一個巨大的身體里有這一個溫柔的靈魂。光陰似箭,日月如梭。如今馬上我們就要走出美麗的`校園了。但是您的教導就如同參天大樓之前的地基,如果沒有您的教導,那么我一定學不了多久,再見了老師。

  老師,謝謝您的教導,但您的教導我終身難忘。

  祝

  萬事如意

  天天開心

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

畢業前給老師的一封信范文 篇8

  敬愛的吳老師:

  您好!

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有在青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,我的小學生活卻一去不復反。這讓我想起了我一年級的語文老師-----吳老師。

  快要畢業了,給您寫一封信吧!吳老師,還記得嗎,6年前的9月1號。爸爸媽媽牽著我的手帶我來報名,我又是哭又是鬧又是打滾,就是為了阻止開啟我的小學生活,可是沒辦法,爸爸媽媽還是幫我報了名,報完名,我心不甘情不愿的走進這寬敞明亮的教室----一年級的教室。我進去之后沒一個人理我,我趴在桌子上大哭,這是您進來了。您拿著書本,站在教室門口望了望,看同學們有沒有到齊。這時,您那火眼金睛瞄到了我,您把書本翻在講臺上之后,輕切地向我走來,您逗我笑,給我糖吃,還給我講有趣的故事,你的和藹可親,你對我的關心,深深印在我心里。

  從此,我就喜歡上了您。您教的語文課我都很認真學,每次上課都是端端正正的坐著聽您講課,平時的作業做完了,我還叫媽媽給我買額外的作業來做。數學我就不那么認真了,平時一上課我就愛跟同桌講悄悄話。記得有一次數學考試,我數學發揮得很不理想,在數學老師的自習課上我壯著膽子,小聲地問:“羅老師,我數學是不是下降了好幾名?”說完,我低著頭,不干正視羅老師,羅老師也沒說什么,但是我已經知道結果了。放學之后,我垂頭喪氣的從辦公室路過,您的火眼金睛一下就從辦公室窗外瞄到了我,您連忙叫住了,您問我怎么回事,我一臉委屈的說:“我數學成績下降了好幾名!”說完,眼淚就嘩嘩流下來了,你拿著您的手帕替我擦干了眼淚,慈祥的鼓勵和安慰我說:“不要那么傷心了,下次努力就好了。”您的話語深深激勵了我,之后,我每一次的作業不會,我下課之后總會來請教您,您不管多忙,都會擠出時間來交我。老師啊,我想對您深深的說:“感謝您,感謝您對我的幫助,插柳之恩,終生難忘!”

  在我們心中,老師是大樹,能為我們遮風擋雨;老師是燈光,照亮我們前進的道路;老師是雨露,滋潤我們這些禾苗將康成長……

  祝您

  身體將康,青春永存!

  學生:

  日期:20xx年xx月xx日

畢業前給老師的一封信范文 篇9

  尊敬的老師:

  您好!

  元旦快樂,新春快樂!時光匆匆,轉眼間,離開母校——平遙現代工程技術學校已是七年光景,我已從一名美術專業的高中生,蛻變成長江大學視覺傳達設計專業的大四畢業生!想起從前在母校的學習時光,恍如昨日,歷歷在目!

  親愛的老師,你們還好嗎?是否上課的突然間會想起從前的某個學生呢,他是否在你們心中還是依舊那么優秀呢?母校,一座真正教會學生自律自重的學校,一座給更多孩子夢圓大學的學校。其中當然離不開每一位老師的辛勤培養與授受。李老師(10綜二班班主任李曉東),梁老師(10美七班班主任梁晶晶),你們對我影響最深刻,你們不止教會我書本上的知識,你們特有的人格魅力,不僅在當時吸引著我,而且一直影響和激勵著我不斷超越。

  用十份的熱情對待每一件事情,是李老師教給我的。李老師,每每你在課堂上激情滿滿的講解知識時,總是會打動我,讓我的內心激情澎湃,充滿力量,雖然和您只相處了半年的時光(高一第二學期,由于熱愛美術專業,由綜合系轉入藝術系),但是那份,已經烙印在了我的血液中;梁老師,您讓我學會了堅持不懈,不服輸,對待每一件事都認認真真,一絲不茍,堅信只要堅持,終究會柳暗花明。這樣,在大學的生活中,我過得很充實,知道自己需要不斷地努力,不斷地用專業技能提升自己。

  四年時光,悄然流逝;四年時光,每一分鐘,我都沒有虛度。因為,你們告訴我,熱情和堅持,定能贏得一個成功的自己!年年終,我設計的作品《人祖山》,獲得了全國大學生廣告藝術大賽湖北分賽區二等獎,入圍全國賽區,榮獲國家級廣告藝術大賽二等獎!當這份榮耀到來的時候,我的心中更多的是感激!

  寫信人:

  20xx年x月x日

畢業前給老師的一封信范文 篇10

  親愛的陸老師:您好!

  光陰似箭,彈指間,小學六年的學習生涯即將結束。記得,您是從我們三年級時接手我們的。在這幾年里,我們哭過了,笑過了,鬧過了,瘋過了,最終要分別了,我的內心很不平靜。那一幕幕精彩的瞬間,依舊銘記在心,他們是味道不同的調料包,有酸,有甜,有苦,有辣。

  現在距離畢業只剩下30幾天了,在這即將離別的日子里,我想再和您聊一聊那些不起眼的往事。

  記得有一次,我身體不舒服,上課時趴在課桌上,這時您走過來,彎下腰來,在我耳朵邊用輕輕的聲音問了一句“不舒服嗎?”我嗯了一聲,您聽后,和我講要多喝點水,并且讓我趴在桌子上休息,片刻,您把一杯熱騰騰的開水送到了我眼前,您的關心讓我覺得很溫暖!

  您將那些無人認領的傘設為班級里的愛心傘。如果哪天放學時下雨,而那些忘帶雨傘的同學就可以借用班級里的愛心傘,只要明天歸還就可以了。您這一舉動給許多時常忘記帶傘的同學都帶來了極大的便利,讓他們不至于在放學的路上被淋成落湯雞!

  記得還有一次,是在中午吃飯的時候發生的。一個同學不小心弄翻了路軼雯的.盤子,飯菜全都撒了下來,由于菜有限,每個人只有一份,如果弄撒了就沒有了,當天中午就得餓肚子。當時,您知道了這件事,先是讓同學們將地上處理干凈。然后,您拿著路軼雯的盤子走進了教師食堂,在我們都很好奇您想干什么?大約一分鐘后,您端著一個盛滿飯菜的盤子走了出來,走到路軼雯身邊,將盤子遞給她。我們又驚訝又羨慕,沒想到您竟然打了一份教師食堂的飯給路軼雯。

  像這樣的事情多得舉不勝舉,這幾年里您對我們的關心和教育時時縈繞在我的心頭。我的成長,我的改變,都里不開您的教導,讓我再次感謝您。眼看我們就要小學畢業了,可我們對你有說不完的話,那就讓這些話語化作無聲的祝福陪伴在你身邊吧!

  今后我會時刻銘記您的教誨,努力學習,決不辜負您對我的期望!

  祝身體健康,萬事如意。

  您永遠的學生:錢雨竹

  20xx年5月6日

畢業前給老師的一封信范文 篇11

  親愛的張老師:

  能遇見您,我真的感到十分幸運,在四年級上學期,您開始教我們。您來之前,我們班里紀律、成績都不好,但在您來之后,在您的管理、悉心教導下,漸漸地,五班進步了,這是能看得到的。您定對我們做了很多了解,并因材施教,讓每個人都在慢慢進步。您為五班付出了很多,這流露于生活的點點滴滴,體現在很多方面。

  不知我對您的了解是否全面,但在我心里,您完全不符合“人無完人”這一說法。

  您讓那些原本對學習沒有興趣的學生,重燃了學習的斗志。關心每一位同學的情況,讓我們對語文產生濃厚的興趣。

  您溫柔而不失嚴厲,以德服人,讓我們每個人心中衷心地信服,信任您。

  您總是無條件地給我們幫助,在您的呵護下,我們茁壯成長。您毫無保留地把知識教給我們,讓我們暢游在知識的海洋。

  我經常看到您在辦公室批改作業時忙碌的身影,打開作業本,處處是您的細心批注,修改。

  您不僅是一名優秀的老師,更是我們親切的朋友,不僅幫助我們的學習,也幫助我們的生活。

  時光荏苒,流年不復。我們馬上就要畢業了。我們第一次相見仿佛昨天。一想到快要畢業,滿滿的不舍之情油然而生,我多么想一直停留在與您一起的時光啊!回想兩年的時光,運動會上的欣喜,您欣慰的笑容,給我們上課時的情景。我們在一起的時光,每個場景,將是我腦海里永遠的美好回憶。

  我的內心五味雜陳,不知是欣喜還是苦澀,因為很幸運能遇見您,卻又馬上要跟您分別。

  但我相信,當我們跟您相遇時,就注定我們之間有著不平凡的緣份。我很感恩,能遇到您,您永遠是我的老師,不管什么時候都是。我定會將您的教誨銘記于心。

  學生:

  日期:20xx年xx月xx日

畢業前給老師的一封信范文 篇12

  尊敬的王老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,一晃眼六年即將過去,在您的諄諄教導之下,我由一個不懂事的小孩,成長成了一個活潑開朗,堅強自信的陽光女孩。在和您朝夕相處的日子里,您的聲音常響在我耳邊;您的身影常浮現在我眼前,您的教誨常駐我心田。您的每一個關切的眼神,都成了鼓勵我前進的動力。

  老師,您還記得嗎?我們這下半學期很不聽話,上課時的紀律總是不好,于是,您就開始尋找“紀律班長”這個職位的人選,我更沒想到的是,那天,您看男生比較怕我,就暗中觀察我,結果證實:男生真的不敢惹我,于是,您第二天就將“紀律班長”這個職位交給我,并囑咐我要認真管好紀律。我沒有辜負您的信任,走馬上任的第二天,紀律就變好了,您緊皺了幾天的眉頭終于松了,露出了久違的笑容。

  還有,我們上到六年級都沒有舉行過辯論會,可是,您讓我們舉行了第一場辯論會,我們很認真,都在尋找資料。終于,皇天不負有心人,您說我們的這場辯論會是您至今為止看到的最精彩的一場,我們很高興,蔫了幾天的我們居然來了精神,還想再辦一場,您沒有打斷我們的興致,答應了,說以后再辦一場。

  老師,您的愛,像一股暖流,永遠溫暖著學生的心;老師,您的愛,又像一把熊熊燃燒的火焰,照亮我學習的前程,我將終生難忘!

  祝工作順利!永遠健康!

  您的學生:楊

  20xx年6月9日

畢業前給老師的一封信范文 篇13

  親愛的陳老師:

  您好!

  人們都說第一個教你的老師最好,印象也最深,是她教你a、o、e,教你算術寫字,可我并不這樣認為。陳老師,您是我小學階段最喜歡的一位老師。

  記得去年開學,您剛到學校,你招呼了幾個同學去打掃房間。那天您沒有叫我去,我就和幾個女生跑去看看您住在哪里?現在想起來都有點不好意思。我們站在一旁看著,忽然,老師您讓我去幫忙糊墻,我迫不及待地沖進去,動起手來,后來,站在外面的女生也一起進來了。大家手忙腳亂好一會兒,終于糊好了。您叫我去洗洗窗簾,我急急忙忙得想快點洗好,好去幫她們一起掃地,貼畫。好了,老師的房間打掃干凈了,這時,大家手上全是膠水,您和我們一起下樓洗手,嘴里不住的說:“謝謝你們了,辛苦了。”您給我的第一感覺,這是位值得尊敬的好老師。

  果然不出我所料,上完第一天課,我學習語文的興趣就來了。五年級時,是嚴老師教我們的語文。雖然姓嚴,可對我們一點都不嚴厲,而是很和藹的一位好老師。但那兩個學期都很忙,搞什麼遠程資源網,上語文課的時間太少了。所以我很渴望上語文課,是您,陳老師讓我得到了滿足,又讓我又回到了我喜歡的語文課堂,我真的很高興。

  課堂上,您領著我們游覽祖國的大好河山,走進“甲天下”的桂林山水,感受張家界索溪峪的野性美,了解了旖旎的南國風光——鳥的天堂;是您帶著我們走近偉人,并被他們的人格魅力所吸引,有學而不厭、誨人不倦的孔子,為人民鞠躬盡瘁、死而后已的周總理,有敢于向命運挑戰的霍金,淡泊名利的居里夫人……我們一同為北京的申奧成功而歡欣鼓舞,為賣火柴小女孩的悲慘命運而傷心落淚,為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而贊嘆不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂,知道了生活的豐富多彩,世界的廣大無邊。

  謝謝你,陳老師!

  祝身體健康!萬事如意!

  學生:

  日期:20xx年xx月xx日

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