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春節(jié)給老師們的一封信

發(fā)布時間:2025-04-10

春節(jié)給老師們的一封信(精選16篇)

春節(jié)給老師們的一封信 篇1

  尊敬的退休老師:

  您們好!

  玉鼠回宮傳捷報,金牛奮蹄涌春潮。又是一個新春佳節(jié),又是一個喜慶的日子!在這充滿希望的一年即將到來之際,實驗小學校長盧建峰代表學校黨支部、行政、工會、少先隊向您致以最親切的節(jié)日問候及崇高的敬意!給您拜年了!

  回首往昔,為了教師這個神圣的職業(yè),您奉獻青春,甘灑汗水,把人生最美好的年華留在了三尺講臺,您把所有我們的熱情和精力都毫無保留的獻給了教育事業(yè)!所有的學子感謝您!

  近年來,在新密市教育局正確領(lǐng)導下,在全體退休教師、學生家長和社會各界人士的關(guān)心支持下,始終堅持“讓學生在笑聲中成長”為主題,以“辦人民滿意學校,做人民滿意教師”為載體,本著“讓學生享受到的快樂,讓教育的快樂滋養(yǎng)每位學生”的辦學理念。

  我校的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,各項工作快速推進且碩果累累。實施了“制度+情感”的管理模式,教育教學工作進行精細化管理;走“規(guī)范+特色”的辦學之路,推進養(yǎng)成教育縱深發(fā)展;以人為本,構(gòu)建了和諧校園,打造出了獨具特色的校園文化,各項工作取得了可喜的成績,贏得了各級領(lǐng)導和社會的廣泛認可和贊譽。

  學校先后被評審認定為“中國學校心理健康教育行動研究先進實驗學校”“中國科協(xié)--英特爾求知計劃河南省優(yōu)秀項目管理單位”“河南省文明單位”、“鄭州市標準化學校”、“鄭州市教科研先進單位”、“鄭州市人民滿意學校民主評議先進單位”等光榮稱號。在河南省鄭州市及新密市各項比賽中,我校師生均取得了優(yōu)異的成績。

  我們深知,這些成績的取得,是全體師生共同努力的結(jié)果,但同時,也與您關(guān)心教育、支持學校發(fā)展是分不開的。數(shù)十載耕耘,含辛茹苦;您的手上磨出了厚厚的繭子,您的額上留下了歲月的痕跡;關(guān)心下一代,你們無私的奉獻;關(guān)注學校發(fā)展,你們高風亮節(jié)……“莫道桑榆晚,為霞尚滿天”最美不過夕陽紅,你們的努力會讓你們曾經(jīng)戰(zhàn)斗過的學校更加美好!

  謝謝你們,德高望重堪為楷模的教壇前輩!謝謝你們,畢生辛勞育人不已的春蠶紅燭!衷心希望您在新的一年里,一如既往關(guān)心和支持學校的發(fā)展,熱忱歡迎您在閑暇之余,常回學校看看,為學校工作多提寶貴建議。

  最后,再次恭祝您及家人:新春快樂!身體健康!吉祥如意!

  

  20xx年X月X日

春節(jié)給老師們的一封信 篇2

  兩位老師:

  承蒙您們對于關(guān)照,非常感謝!

  轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)入園整整兩個月了,本來對于他的入托初衷,作為父母的我們就是想讓他脫離家庭這個小環(huán)境,到幼兒園這個大集體中鍛煉鍛煉,但是我們還是有點擔心的。可令人高興的是,我們現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)身上的變化越來越大,用他自己的話講就是“我已經(jīng)是大孩子了”,我們呢,也越來越來放心了。

  從小是外婆帶大的,做任何事情都會對外婆有所依賴,但就現(xiàn)在而言,他已經(jīng)慢慢地在學自己事情自己做。在家里的時候,自己吃飯、自己脫鞋、自己穿鞋的頻率越來越高,雖然有點時候還會偷偷懶。

  而且,經(jīng)這兩個月來集體生活,他的表達能力也越來越強了,在家時可以和爸爸媽媽講幼兒園的事情,偶爾還會自己編點小故事講講,會用“如果”、“估計”、“但是”、“開始”、“然后”等等的詞語,這些都是他點滴成長的標志。

  我們非常高興聽到老師們夸獎愛學習,從小酷酷的樣子,象是在耍小個性,其實就是有點內(nèi)向。但是他對于很多事情都是很好奇,好象總是皺著眉頭在思考,愛研究,家里很多東西都被他拆了,總是愛問“為什么”,而且是一個“為什么”再加一個“為什么”,問到最后我們也不知道為什么了。但是我們還是很喜歡他問為什么,有的時候他主動告訴我們?yōu)槭裁础?赡芫褪且驗樗倪@個性格,在他有所進步的時候,很愛別人表揚他,他覺得那是對他的肯定。

  所以我們也希望兩位老師多多鼓勵他,在您們的教導下讓他得到更大的進步。

  寫信人:

  日期:

春節(jié)給老師們的一封信 篇3

  親愛的各位教職工:

  值此兔年春節(jié)來臨之際,學院董事會和全體黨政領(lǐng)導向一年來在各自崗位上辛勤工作,為學院事業(yè)發(fā)展做出貢獻的全體教職工,致以崇高的敬意和新春的祝福;并通過你們,向你們的家人表示親切的問候和衷心的感謝!祝大家在新的一年里工作順利,身體健康,萬事如意,合家幸福!

  在此敬請各位教職工注意以下有關(guān)事項:

  (1)寒假時間為1月14日至2月12日;教師1月14日離校,行政教輔人員1月16日離校。

  (2)下學期上課時間為2月13日。行政管理、教輔人員于2月10日下午4:00前到院辦簽到;教師于2月11日下午4:00前到院辦簽到;2月12日上午9:30在圖書館學術(shù)報告廳召開全體教職工(含后勤保衛(wèi)人員)會議,請大家務必準時參加。

  (3)請大家在離校前檢查好宿舍水電等安全。

  (4)請大家在探親途中,保管好自身物品,注意旅途安全。

  (5)如有特殊情況請及時與學院辦公室聯(lián)系,電話:。

  最后,再次祝大家過一個平安、和諧、歡樂、喜慶的新春佳節(jié)!

  

  20xx年X月X日

春節(jié)給老師們的一封信 篇4

  親愛的老師們:

  海邊的波浪托起了一顆顆璀璨的珍珠,那些珍珠好晶瑩啊,但波浪卻黯淡了;

  一片片綠葉兒無私的用生命中的血液綻放了一朵朵充滿朝氣的花兒,但你們卻枯萎了;

  一位位船夫辛勤的將每一個遠航的學子渡到成功的彼岸,自己卻迎著落日,踏著最后一縷余暉,回到孤獨岸邊……

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”呵,這便是顛撲不滅萬古流芳的園丁魂!

  復雜的情緒,苦澀而自豪的微妙情感,“難道你們天生注定就是要付出的莫?難道你們一出生就被烙上‘付出’的烙印莫?

  久久不能入睡的我,回想起那一幕幕,那個坐在燈光底下,不辭不倦地批改作業(yè)的是誰?那個曾經(jīng)給予我無比信心,鼓勵我當上班長的是誰?那個為培養(yǎng)我而偷偷找到我現(xiàn)任班主任說我很棒的是誰?那個為拓寬我視野而主動借給我書的是誰?那個演講會上在臺下豎大拇指的是誰?那個曾指導我英語演講而嗓子累的啞了的又是誰?

  往事一幕幕浮現(xiàn)在了我的眼前,我很自豪,因為我擁有這么些無私的老師而自豪,因為你們,常常春風化雨,潤物無聲地為我指點迷津,給我人生的啟迪。所以我敢于挑戰(zhàn)一些我曾經(jīng)不敢嘗試的事了,我敢于站起來回答問題了,我敢于主動向老師請教問題了,我敢于在英語大賽的舞臺上發(fā)揮我的真正水平了,我更敢于向教導我的老師們說:“您辛苦了”

  你們像一支紅燭,無私的燃燒著自己,將自己最熾熱的心,最熱情的火焰都毫無保留的奉獻了出來,瞧吧,你們講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個個斑斕的新世界。那淘氣的粉筆末,卻染白你們的頭發(fā),騰然而起,點燃起一團火!

  我感謝你們,給了我們無限陽光和雨露;我感謝你們,引導我們走上鋪滿黃金的光輝大路;我感謝你們,期望我們成為新世紀的太陽;我感謝你們的話兒像雨露滋潤我的心;我感謝你們,用知識的蜜汁澆灌我的成長。我更感謝你們,甘當綠葉,把我們當紅花托起……

  敬愛的老師們謝謝你們,我衷心祈禱,你們永遠幸福安康!

  20xx年xx月xx日

春節(jié)給老師們的一封信 篇5

  尊敬的老師:

  您好!

  窗外的煙花把天空變成了一幅美麗的畫卷,爆竹聲連綿不絕,各家各戶燈火通明,這是人們慶祝一年的結(jié)束,也是在迎接新的一年的開始。半年后的某一天,我們也會迎來一場告別,它會與今天一樣,是結(jié)束,更是新的開始。

  時間的腳步太快,讓我沒有辦法記錄下生活中的每一個美好的瞬間。但這并不影響這個班級給我留下的回憶,或是高興,或是傷心,或是感動,或是驕傲,甚至是那些不愉快,在若干年后,都會成為我精神世界中無比珍貴的寶藏。

  記得剛剛上七年級時,我們對在住宿學校要掌握的技能都一無所知。我們不會疊行李,不會苫苫單,不會擺鞋子,內(nèi)務是一團糟。于是您在班級中,用擦黑板的抹布演示疊被子,并且細致地告訴我們怎樣才能疊成“豆腐塊”,怎樣擺放鞋、盆、暖壺、毛巾等。總之,一切不起眼兒的小細節(jié),您都會前前后后強調(diào)好幾遍。為了提高我們整理內(nèi)務的質(zhì)量和速度,您還舉辦了“疊行李大賽”,每個舍選出三名優(yōu)秀者,進行獎勵。

  您能察覺到學生的一切異常情況。每當有人的情緒狀態(tài)不對,您總會第一時間發(fā)現(xiàn),然后加以開導。每一次我心中有不滿,覺得某件事不公平時,只要我與您對視一秒,您就會知道,而且還會準確地猜出我是因為什么事有了情緒。接著您就會在語文課或者晨檢時,有意無意地提起這件事說上幾句,當其他人都以為您與平時一樣在講大道理時,我已知道您正在開導我。我每次聽完您簡單的幾句話,都會釋然。也許某節(jié)課上您偶然提起的某件事,那是您在開導別人,我卻同樣受益匪淺。

  兩年半過去了,您教會了我們許多為人處世的方法。我從您身上學到的不僅是知識,還有一種精神——堅持。您有一個與所有老師都不同的習慣,在上課之前您會給學生們深深地鞠躬,您從事教師行業(yè)二十年,給學生鞠了二十年躬,也因此深得學生尊敬。二十年如一日地堅持,影響著所有人。我不敢去想,未來的我做什么事可以堅持二十年。

  您從我們?nèi)雽W之初就開始培養(yǎng)我們的寫作能力,還創(chuàng)辦了一個公眾號——有意思的成長。公眾號創(chuàng)辦之初,同學和家長的熱情還比較高漲,所以有很多新作品,也有很多閱讀量。可隨著時間的推移,大多數(shù)的人逐漸淡忘了這件事,可您還在堅持!沒有新的作文可以發(fā),您就自己寫文章,守著那寥寥無幾的閱讀量。雖然心寒,卻永不放棄,堅持到底!

  您總是告訴我們在對的時間做對的事。人要有目標,確定一個目標,就一直走下去。從八年級開始,您就讓我們確定一個目標,要知道自己長大后從事什么行業(yè),靠什么掙錢養(yǎng)家。您還建議一些學生去職專,因為高中的學習壓力太大,很多成績低的人會跟不上學習進度,而失去信心,最后還是要去高職專學技術(shù),這樣就白白荒廢了高中三年的時光。而且上職專并不是低人一等,通過自己的努力一樣可以過上幸福的生活。但是由于人們對職專的認識不足,許多人都對此不滿,可您仍然頂著壓力,幫每個孩子一條尋找更適合他們的道路。如今,兩名聽從您的建議的同學證明了您的話是對的。

  在沒上初中之前,我曾想象著初中的生活,偌大的校園,堆積的作業(yè),嚴厲無情的老師,課間也爭分奪秒,不敢懈怠,簡單枯燥的生活,日復一日。當我真正到了初中校園,我發(fā)現(xiàn)這里的生活不是那么乏味,班級里有各種各樣的活動,課堂上有老師的幽默風趣,課下有同學們之間的打打鬧鬧,生活中歡笑不斷。

  以前我不明白,人們?yōu)槭裁匆牙蠋煴茸飨灎T、春蠶、園丁,現(xiàn)在我有些懂了,他們一生站在三尺講臺上,殷勤地為國家培養(yǎng)出一代又一代的人才,這足以讓人們肅然起敬。老師,感謝您的付出與教誨!

  一年的時光又匆匆離去,有喜有憂,希望老師在新的一年多一些歡快的旋律,小一點憂傷的音符,心想事成,萬事如意。

  此致

  敬禮

  寫信人:

  日期:

春節(jié)給老師們的一封信 篇6

  親愛的王老師:

  您好!

  我記得,在您教我的時候我才三年紀那么大。那時,我看見您第一眼時,我感到了一種輕松個親切感。

  時陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,我升到了六年級。以前您對我說。心里有時會有一些不服的感覺,但是我回家睡覺之前,我翻來覆去的想我錯在了哪里。現(xiàn)在,我們班的同學一個個都長大了,就像您說的一樣,同學們都有了小脾氣,有的時候跟會氣的您上氣不接下氣。

  有的.時候,同學門把別的老師氣走了,就馬上不讓老師走,有些同學說老師都累一天,不要在氣她了,有的求著老師還讓告訴您。老師。我說真的。請不要說他們了,因為我們還有幾個月就離開你們,所以,我們要讓您對我們印象更加深刻一些。

  老師當我們走的那一天請不要傷心,以后我們會回來看您的!

  寫信人:

  日期:

春節(jié)給老師們的一封信 篇7

  親愛的王老師:

  您好。

  我記得,在您教我的時候我才三年紀那么大。那時,我看見您第一眼時,我感到了一種輕松個親切感。

  時陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,我升到了六年級。以前您對我說。心里有時會有一些不服的感覺,但是我回家睡覺之前,我翻來覆去的想我錯在了哪里。現(xiàn)在,我們班的同學一個個都長大了,就像您說的一樣,同學們都有了小脾氣,有的時候跟會氣的您上氣不接下氣。

  有的時候,同學門把別的老師氣走了,就馬上不讓老師走,有些同學說老師都累一天,不要在氣她了,有的求著老師還讓告訴您。老師。我說真的。請不要說他們了,因為我們還有幾個月就離開你們,所以,我們要讓您對我們印象更加深刻一些。

  老師當我們走的那一天請不要傷心,以后我們會回來看您的!

  寫信人:

春節(jié)給老師們的一封信 篇8

  敬愛的單老師:

  您好!春節(jié)就要到了,我衷心地祝您,新年快樂,工作順利!

  我和您已經(jīng)相處了四年了,剛上走進這個校園時我還是一個不懂事的小女孩,是您教我怎樣學習,如何做人。記得一年級我語文測試考了第一個滿分,您鼓勵的話語和肯定的眼神讓我至今難忘,從那時起我就立志做一個品學兼優(yōu)的好學生。

  單老師,我知道我的字寫得不好,每次看到您在作業(yè)后面批注“書寫要認真”我都會感到很慚愧。今年寒假我給自己定下了一個目標,每天堅持練字一小時,您知道嗎?我已經(jīng)將四年級語文課本上的字反復寫了三次,每個字都練了12遍,為的就是不讓您再為我的字操心了。

  單老師,我悄悄地告訴您,我非常喜歡您,是您教給了我豐富的知識,是您教會了我做人的道理,是您培養(yǎng)了我積極進取的性格,是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!

  單老師您為我們嘔心瀝血,您也要多注意身體,多喝點水,對您的嗓子有好處。我向您致以最崇高的敬意!我只有用優(yōu)秀的成績才能報答您—-老師,您辛苦了!

  祝您新年快樂!天天開心!

  

  20xx年X月X日

春節(jié)給老師們的一封信 篇9

  全校教職工,各位家長,同學們:

  值此歲序更迭、辭舊迎新的美好時刻,南充高中黨委、行政、工會特向大家致以新春的祝福和親切的慰問!

  在過去的20xx年里,南充高中全體師生精誠團結(jié)、敬業(yè)奉獻、奮力拼搏,學校辦學水平得到了全面提升,教育、教學、教研、藝體及文明建設等各方面都有較大發(fā)展:高考保持全省三強,實現(xiàn)了全市二十二連冠,包攬了全市理科總分前四名,三人進入全省理科總分前二十名;開展了為期半年的群眾路線教育實踐活動,校風、學風和教職工的工作作風都有大的改進;學科競賽繼續(xù)領(lǐng)跑川東北,十人獲全國一等獎,四人進入全國冬令營,創(chuàng)造了南高奧賽最佳成績;校園陽光體育運動如火如荼,健身活動蓬勃開展,每天鍛煉一小時成為全校師生的自覺行動;成立了全省首支教師管樂團——南充高中"華年"樂團,打造嘉陵校區(qū)教學樓后荒置10余年的后山為"鶴儀園",為師生閑暇增添了一個好去處;舉辦了首屆微電影、微課本劇、微電視劇展評活動,兩部校園自制片分獲全國銀獎和銅獎;首次舉辦高中學生畢業(yè)典禮,開展了"拒絕手機進校園"、"拒絕零食進教學區(qū)"、統(tǒng)一著裝校服等多項"拒絕陋習,文明南高"系列活動,師生儀容儀表、精神狀態(tài)有了較大改觀。這一年里,學校成為中國大學先修課程首批試點學校,被評為省校本教研示范校和省心理教育示范學校,并被人力資源社會保障部、教育部聯(lián)合授予"全國教育系統(tǒng)先進集體"榮譽稱號,這是迄今為止我校獲得的最高殊譽。在此,對大家在過去一年里為學校建設、發(fā)展做出的努力表示衷心的感謝!

  和煦春風即將撞響吉祥的鐘聲,歡歌笑語迎來喜慶熱鬧的新年。20xx,南高人收獲碩果走過了不平凡的一年;20xx,南高人懷揣憧憬又邁上了新的征程。在乙未兔年即將到來之際,我們激情與信心同在!讓我們攜起手來,堅持"立德樹人",堅持科學發(fā)展,進一步樹立質(zhì)量意識、危機意識,全面提升學校實力,以更高的起點,更大的氣魄,更實的舉措,再鑄南高新的輝煌!為祖國培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才,圓更多家庭的美夢,辦人民更滿意的教育!

  恭祝全校教職工,各位家長和同學新春快樂、兔年大吉!身體健康、生活愉快、全家幸福!

  

  20xx年X月X日

春節(jié)給老師們的一封信 篇10

  親愛的各位教職工:

  值此兔年春節(jié)來臨之際,學院董事會和全體黨政領(lǐng)導向一年來在各自崗位上辛勤工作,為學院事業(yè)發(fā)展做出貢獻的全體教職工,致以崇高的敬意和新春的祝福;并通過你們,向你們的家人表示親切的問候和衷心的感謝!祝大家在新的一年里工作順利,身體健康,萬事如意,合家幸福!

  在此敬請各位教職工注意以下有關(guān)事項:

  (1)寒假時間為1月14日至2月12日;教師1月14日離校,行政教輔人員1月16日離校。

  (2)下學期上課時間為2月13日。行政管理、教輔人員于2月10日下午4:00前到院辦簽到;教師于2月11日下午4:00前到院辦簽到;2月12日上午9:30在圖書館學術(shù)報告廳召開全體教職工(含后勤保衛(wèi)人員)會議,請大家務必準時參加。

  (3)請大家在離校前檢查好宿舍水電等安全。

  (4)請大家在探親途中,保管好自身物品,注意旅途安全。

  (5)如有特殊情況請及時與學院辦公室聯(lián)系,電話:。

  最后,再次祝大家過一個平安、和諧、歡樂、喜慶的新春佳節(jié)!

  

  20xx年X月X日

春節(jié)給老師們的一封信 篇11

  親愛的柯巖老師:

  您好!

  親愛的柯巖老師,您給我的回信我已經(jīng)收到了,您現(xiàn)在并不重吧?謝謝您的回信。聽了您的回信,我對您的這封信有很大的啟發(fā),您給我最大的啟示是讓我懂得了”尺有所短,寸有所長。“的真正含義。這句名言讓我懂得了要學會看別人的長處,慢慢的彌補自己的短處。這樣就會有很多的朋友,并且成績還會飛快的進步。

  我現(xiàn)在知道了朋友們?yōu)槭裁春臀沂柽h的原因了,我先試著看他們的長處,慢慢的彌補自己的不足,并給那些我以前的好朋友道歉。我按照您說的去做,果然以前和我疏遠的好朋友都回來了。又重新和我做了好朋友,我還多了更多的朋友,每天都跟不開,快快樂樂的在一起。如果我按照這句名言的啟示,長大一定會成為您這樣的大作家。

  可是,最近我在家里又遇到了一個很大的問題。這個問題整天煩著我,我感到很不開心。一天,我的一些朋友在家里找我玩,我不愿意去,就不去了。可是,我說了這句話了以后。那些天天找我玩的好朋友都說我小氣,還說以后不找我玩了。現(xiàn)在,我在家里除了在家里干些事情以外我什么都不能玩。我感到很傷心有很生氣,我就是不愿意出去玩。我不愿意出去玩又怎么了,不就是我不愿意出玩嗎?他們就不在找我玩了呢。我在家里很孤單,希望您能在幫助我。

  祝您工作順利,身體健康!

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

春節(jié)給老師們的一封信 篇12

  敬愛的老師:

  您好!

  鄭老師,雖然做您的學生只有一年半,但我早已感受到您那如同對自己親生孩子一樣的濃濃的關(guān)愛。

  這短短的一年半,我們早已把您當成了我的母親。上課時,讀到好玩的`句子,您會和同學笑成一團;下課了,同學來問您作業(yè),你會耐心地講解;放學了,您在講臺桌上改著同學的作業(yè),等到學校里空無一人時,才肯回家。您大公無私,平等對待每一位學生,毫無一點私心;您為同學們著想,在教師節(jié)不準我們送禮,是要求我們有一顆上進的心……您為我們做的一點一滴,一分一毫,我們都看在眼里,記在心里。

  有一次,我考了不理想的成績。您從百忙之中抽出您那寶貴時間找我談話,那次談話,讓我懂得了很多,受益匪淺。從那以后我的成績突飛猛進,愛上了學習,當上了班長……

  這一切的一切,都源于您的談話,而您的談話是源于您對我們的愛。

  鄭老師,謝謝您!謝謝您!您在同學們失落時,送去了真誠的鼓勵;在同學們洋洋自得時,送去謙虛使人進步的話語。您為五零四班做出了極大的貢獻,我們也會以優(yōu)異的成績來回報你,絕不會令您失望!

  祝您身體健康,事事順心如意!

  寫信人:

春節(jié)給老師們的一封信 篇13

  尊敬的老師:

  您好!

  有人說:“園丁培育花兒。”我想說:“老師,您就像那辛勤地園丁培育著我們。”有人說:“陽光普照大地。”我想說:“老師,您就像那溫暖的陽光,溫暖了我的心房。”

  四年級上冊,潘老師調(diào)到別的班教數(shù)學,您便成了我們的數(shù)學老師。開始,我對您的嚴厲感到不滿,還把不滿通通發(fā)泄在了作業(yè)上。不完整的答句、粗糙難看的字跡、一大片一大片的涂涂改改,處處隱藏著我對您的不滿。

  轉(zhuǎn)折點最終還是出現(xiàn)了,就在那一次家長會上。開始,我想:我在學校表現(xiàn)這么差,老師一定會向爸爸告狀。爸爸要是知道了一定會發(fā)火的,爸爸要是“火山爆發(fā)”起來該怎么辦?越想越害怕,我就這么膽戰(zhàn)心驚地度過了這個可怕的夜晚。

  第二天早上,我小心翼翼地問爸爸:“昨天晚上老師有批評或表揚我嗎?”爸爸的臉上沒有一丁點兒生氣的表情,似乎還有幾絲笑意。他帶著十分自豪的語氣說:“各科老師都說你表現(xiàn)不錯,特別是數(shù)學老師,她對你的印象特別好,夸你思維敏捷,頭腦靈活。”短短一句話,讓我感到十分驚詫。從那時起,我就暗暗地對自己說:“我一定要好好學習數(shù)學,對得起家長,對得起老師,也對得起我自己。”

  謝謝您,老師!老師,您辛苦了!

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

春節(jié)給老師們的一封信 篇14

  敬愛的張老師:

  您好!您是在哪兒過新年的?過得快樂嗎?我是在老家――石練過的年,我在一陣陣的鞭炮聲中,快樂而又充實地度過了新年。

  悄悄地跟您說,我正月初一的時候,展示了我的乒乓球特長,跟大哥哥,大姐姐們過了過招,還贏了四十元獎金呢,我用它給爺爺和外公各買了一包煙,孝敬他們,都怪物價漲得太快,不然我的四十元不會就這樣“泡湯”的。

  在過年期間自由的玩耍,特別是在初一到初五期間,除此之外我還每天堅持打籃球和寫字,所以我感到非常快樂和充實。

  在此,我還要感謝您的悉心教導,不瞞您說,那次,在國旗下講話前您對我單獨輔導的`每個“片段”我都還歷歷在目呢!特別是您臨考前對我說的悄悄話,現(xiàn)在想來還令人振奮呢!這次期末考進年段前十我感到非常榮幸,爸爸媽媽也為我高興呢!我還親身感受到我的語文有很大的進步,特別在閱讀方面,成績也算穩(wěn)定。也請您代我向所有老師表示衷心地感謝。

  敬祝龍年大吉,花開富貴!

  寫信人:

  日期:

春節(jié)給老師們的一封信 篇15

  敬愛的李老師:

  您好!

  在這金風送爽的季節(jié)里,我們又將迎來一個美好的節(jié)日——教師節(jié)。我首先要祝您節(jié)日快樂,工作順利!趁此機會,我——昔日的“劉阿斗”禁不住要跟你說幾句心里話。

  老師,我坦率地承認,我不是您喜歡的好學生。您曾經(jīng)不止一次耐心地給我輔導,但是我卻一次又一次地讓您失望,成為您心目中那個扶不起的劉阿斗。

  還記得上學期期中時發(fā)生的事吧!那天正好是期中考試,我因為前一天在外婆家做客,第二天當我來到教室門口時,同學們已經(jīng)在考試了。我站在門口,喊了好幾聲“報告”后,你才冷冷地示意我進去,可能是因為緊張吧!考試考好后,我居然忘記了寫名字。第二天一早,你就在同學們的面前公開地批評我,我知道自己是一個馬虎的人,應該受到批評,但是當時您的哪些刻薄的話語,真令我感到無比羞愧,假如地上有道縫的話,我真恨不得鉆進去。那次,我也從您的目光中看到了您沒有說出來的一句話——你這個笨蛋!

  在以后的半個學期中,我也試著努力改變自己,但不管我怎么努力,換來的都是您的冷眼。有時候我向您請教問題,您也總是愛理不理的樣子,好幾次我都膽怯地回到座位上。看著您為其他同學耐心地解答問題,向他們投去慈祥的目光時,我心里別提有多難受了……

  老師,新學期又開始了,對于其他同學來說,又將為新的目標努力學習了,而我!已經(jīng)對學習喪失了信心。我多么希望您,能用一滴甘露來滋潤我干渴的心田。

  老師,我已經(jīng)親手做了一張賀卡,教師的那天,我將悄悄地放到您的辦公桌上……

  

  20xx年xx月xx日

春節(jié)給老師們的一封信 篇16

  敬愛的張老師:

  您好!您是在哪兒過新年的?過得快樂嗎?我是在老家――石練過的年,我在一陣陣的鞭炮聲中,快樂而又充實地度過了新年。

  悄悄地跟您說,我正月初一的時候,展示了我的乒乓球特長,跟大哥哥,大姐姐們過了過招,還贏了四十元獎金呢,我用它給爺爺和外公各買了一包煙,孝敬他們,都怪物價漲得太快,不然我的四十元不會就這樣“泡湯”的。

  在過年期間自由的玩耍,特別是在初一到初五期間,除此之外我還每天堅持打籃球和寫字,所以我感到非常快樂和充實。

  在此,我還要感謝您的悉心教導,不瞞您說,那次,在國旗下講話前您對我單獨輔導的每個“片段”我都還歷歷在目呢!特別是您臨考前對我說的悄悄話,現(xiàn)在想來還令人振奮呢!這次期末考進年段前十我感到非常榮幸,爸爸媽媽也為我高興呢!我還親身感受到我的語文有很大的進步,特別在閱讀方面,成績也算穩(wěn)定。也請您代我向所有老師表示衷心地感謝。

  敬祝兔年大吉,花開富貴!

  寫信人:

  日期:

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