給書(shū)的一封信（通用11篇）
給書(shū)的一封信 篇1
我們今天的富裕、溫飽、平安和快樂(lè)真的是必然的嗎？
我們和孩子對(duì)于今天所擁有的一切有否遺忘那份感恩的心嗎？
世界上的每一個(gè)角落都充滿著很多的不幸，但大家的眼睛是否看見(jiàn)、耳朵是否聽(tīng)見(jiàn)、身體是否感受到他們的需要嗎？
可能我們會(huì)覺(jué)得自己微小的力量能為不幸作的真的是很有限，又會(huì)擔(dān)心所作的，有用嗎？但我們有否想過(guò)如果我們?cè)敢鈴拿恳粋�(gè)‘我’開(kāi)始，希望和愛(ài)的火炬就會(huì)被燃點(diǎn)，讓燃燒的火炬一代一代的傳下去，不要讓它熄滅，愿我們永遠(yuǎn)不會(huì)把愛(ài)和希望遺忘，給幸福我們的一封信。
昨天從高明來(lái)了兩位只為付出，不問(wèn)收獲的朋友跟我分享這次長(zhǎng)途跋涉到遙遠(yuǎn)山區(qū)小學(xué)的親身經(jīng)歷，真的沒(méi)有想到在較富裕的廣東省現(xiàn)在還有這么簡(jiǎn)陋，連基本的廁所還沒(méi)有的小學(xué)......
以下是一位助學(xué)志愿者朋友為這間山區(qū)小學(xué)所寫(xiě)的一封倡議書(shū)：
尊敬的社會(huì)各界熱心人士：
在我們生活達(dá)到小康水平，小朋友出入小車(chē)接送，課后參加各種各樣興趣班的今天，你是否想過(guò)在邊遠(yuǎn)的山區(qū)有那么一群孩子，他們還過(guò)著猶如我們父輩們過(guò)著的生活。每天踏著黃泥路到離村好幾里的學(xué)校上課，紅磚外露的學(xué)校沒(méi)有操場(chǎng)、沒(méi)有洗手間，僅剩空殼的門(mén)窗風(fēng)雨無(wú)阻，配備著極其簡(jiǎn)陋的教具和殘缺不堪的桌椅，好幾個(gè)年級(jí)擠在兩間教室里面等待著兩位老師輪流授課。
經(jīng)過(guò)我們對(duì)封開(kāi)縣新步頭小學(xué)的實(shí)地考察，門(mén)窗的維修和外墻的粉刷首當(dāng)其沖成為迫在眉睫的問(wèn)題。廢舊而不帶玻璃的.窗戶形同虛設(shè)，雨水天氣、寒風(fēng)來(lái)襲均無(wú)阻擋，殘缺的木門(mén)只能虛掩而起不到防盜的作用，門(mén)窗維修的必要性不言而喻。另一方面，墻磚的外露存在著很大的安全隱患，年久的風(fēng)雨侵蝕會(huì)引起粘合劑老化，瓷磚脫落，再者外墻磚的維修費(fèi)用較高，出于長(zhǎng)遠(yuǎn)以及對(duì)安全的考慮，我們希望對(duì)新部頭小學(xué)校舍的外墻進(jìn)行改善，為其貼上外墻磚。早前，我們積極發(fā)動(dòng)身邊的朋友，籌集到的資金僅足夠解決孩子們教室的門(mén)窗修補(bǔ)費(fèi)用。
我們粗略作了一個(gè)預(yù)算，若要對(duì)整棟教學(xué)樓貼上外墻磚一共需要4萬(wàn)人民幣。通過(guò)與當(dāng)?shù)卣某醪絽f(xié)商，他們?cè)敢獠⒊兄Z出資1.5萬(wàn)元協(xié)助我們對(duì)校舍的改善計(jì)劃，但離實(shí)際需要的費(fèi)用仍有不足。
在此，熱切期望各位熱心人士能伸出援手，向這些山區(qū)的小朋友們獻(xiàn)出我們的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，為改善孩子們學(xué)習(xí)環(huán)境出一份力，讓他們深切感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，點(diǎn)燃他們對(duì)未來(lái)的希望。
當(dāng)你們看完這封倡議書(shū)，你們?cè)敢鉃樽约汉妥约旱?孩子作出感恩的奉獻(xiàn)嗎？無(wú)論你的是微乎其微的奉 獻(xiàn)或是盡你所能的犧牲，它都將會(huì)是你和你的孩子未來(lái)的祝福和愛(ài)的印證。
給書(shū)的一封信 篇2
劉向說(shuō)：“書(shū)如藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”書(shū)是燈，讀書(shū)照亮了前方的路；書(shū)是橋，讀書(shū)接通了彼此的岸；書(shū)是帆，讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。
親愛(ài)的書(shū)，在我失落時(shí)，你用幽默的文字與圖畫(huà)收拾起我失落的心情。比如《明朝那些事》。那次我沒(méi)出所料，又考砸了，我滿臉的沮喪，拿起你。我沮喪的臉上出現(xiàn)了微笑，眼神從暗淡變得有光彩了，仿佛太陽(yáng)又出來(lái)了。
親愛(ài)的`書(shū)，你讓我知道，感動(dòng)不僅是一個(gè)詞，更是一種讓人眼睛一紅，鼻子一酸的情感。如：《夏洛的網(wǎng)》中，蜘蛛夏洛為了救小豬是那樣奮不顧身，《再被狐貍騙一次》中，那原本狡猾的狐貍，原來(lái)是為家而犧牲的好父親。
親愛(ài)的書(shū)，你帶我在知識(shí)的海洋里遨游。如：《昆蟲(chóng)記》出自昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾之手，帶我用眼睛來(lái)觀察昆蟲(chóng)，了解昆蟲(chóng)知識(shí)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了世間許多問(wèn)題和許多科學(xué)知識(shí)。
書(shū)，你就是我的良師益友，你讓我的每一天都很充實(shí)！
給書(shū)的一封信 篇3
敬愛(ài)的財(cái)政部長(zhǎng)媽媽?zhuān)?/p>
您的兒子今天鄭重地向您提出申請(qǐng)，給我買(mǎi)一些書(shū)吧。我現(xiàn)在每時(shí)每刻都想要一些屬于我自己看的書(shū)。
每當(dāng)我向您提議給我買(mǎi)一些課外書(shū)時(shí)，您總是說(shuō)，我們借了那么多書(shū)，你還沒(méi)看完呢。（媽媽是老師，書(shū)是在學(xué)校圖書(shū)館借的）但我認(rèn)為，你借來(lái)的書(shū)只能適合中學(xué)生閱讀，我根本看不懂。您說(shuō)：借的書(shū)不用花錢(qián)，多好呀！可是，借來(lái)的書(shū)我不想看，我就想看那些適合我的買(mǎi)來(lái)的內(nèi)容生動(dòng)有趣、妙趣橫生的書(shū)。記得有一次中段考試，我沒(méi)有考試好，您就下令從此不再讓我看課外書(shū)了。認(rèn)為我成績(jī)下降是是由于看課外書(shū)造成的。于是，打那時(shí)起，您就決定不再讓我看課外書(shū)，并按照您的要求摘抄優(yōu)美的語(yǔ)句、詞語(yǔ)。老媽?zhuān)F(xiàn)在，每當(dāng)我看到別人看有趣的課外書(shū)時(shí)，我心里那個(gè)癢呀，簡(jiǎn)直要命。那滋味就像小時(shí)候您不給我買(mǎi)那可口的冰激凌一樣難受。不！還要難受300倍。
敬愛(ài)的媽媽?zhuān)矣浀靡郧埃医?jīng)常看課外書(shū)我不是也考了全級(jí)第一名嗎？我知道您不是不給我買(mǎi)書(shū)而是逼迫我把學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)一步提高。您知道我的不到我想想要的書(shū)心里有多難受嗎？就像小鳥(niǎo)得不到天空，魚(yú)兒得不到水兒，我的不到書(shū)中的快樂(lè)是一樣一樣的呀。
我的天底下最最最好的媽媽呀！如果您給我買(mǎi)一些我喜歡看的書(shū)，我就保證掃兩個(gè)星期的地。刷一星期的碗，打三天的豆?jié){，幫您倒一天的`白開(kāi)水。
老媽。給您說(shuō)句心里話，為了給您節(jié)省買(mǎi)課外書(shū)的珍貴的資金。我已經(jīng)利用課外時(shí)間考察了好幾個(gè)書(shū)店了。我的小朋友們也給我介紹了很多種課外書(shū)。我發(fā)現(xiàn)《笑貓日記》大全集非常便宜，才11元錢(qián)，它還是著名作家楊紅櫻寫(xiě)的呢。媽媽。你就大發(fā)慈悲成全我的意愿，買(mǎi)一本我喜愛(ài)的書(shū)吧。
申請(qǐng)人：您做夢(mèng)都想買(mǎi)書(shū)的可憐的孩兒
20xx年8月13日
給書(shū)的一封信 篇4
親愛(ài)的課外書(shū)：
你好，雖然我非常愛(ài)你，但鑒于期中考試日益迫近，作業(yè)量陡然增加。奔忙于學(xué)校與補(bǔ)課班之間的我，越來(lái)越分身乏術(shù)，不得不暫時(shí)跟你分開(kāi)一段時(shí)間。
我真的不是故意要把你關(guān)進(jìn)小黑屋的。當(dāng)媽媽強(qiáng)行把你從我身邊帶走時(shí)，我就像一個(gè)被人奪走了最后的“救命稻草”的溺水者一樣，哭得一把鼻涕一把淚。但我明白，媽媽這是為我好，如果沒(méi)有她的強(qiáng)行介入，自制力不強(qiáng)的我就會(huì)只顧著和你聊天，忘記學(xué)習(xí)、休息了。上次隨堂測(cè)驗(yàn)一塌糊涂的成績(jī)就是證明，所以也請(qǐng)你不要怪她。
你知道嗎？沒(méi)有你的日子我真的`很孤單、很無(wú)趣。晚上，床頭柜上不再有你散發(fā)的淡淡油墨香，我會(huì)失落；早上，寫(xiě)字桌上不再出現(xiàn)你絢麗的封面，我會(huì)偶爾爆發(fā)“起床氣”；中午，書(shū)包里少了你動(dòng)人的身影，我便沒(méi)了和伙伴們分享讀書(shū)樂(lè)趣的談資。我也曾為與你重聚而努力向媽媽爭(zhēng)取過(guò)，可媽媽總是對(duì)我曉之以理、動(dòng)之以情，讓我啞口無(wú)言。
我轉(zhuǎn)而向?qū)櫸业睦习智笾?jīng)過(guò)他的再三爭(zhēng)取，我才得以和媽媽訂立了君子協(xié)定：每天寫(xiě)完作業(yè)，再保質(zhì)保量、不出紕漏地完成三張課外練習(xí)卷，才可以和你相處到晚上睡覺(jué)前。可是，我的能力實(shí)在有限呀，有時(shí)只寫(xiě)完一兩張卷子就閑得不行了。連剩下的第三張卷子都只能推遲到雙休日去完成，和你親密接觸的美好愿望自然泡湯了。
一日不見(jiàn)如隔三秋，我是如此地思念你，你是不是很想念我呢？請(qǐng)你像我一樣忍耐一下，好嗎？因?yàn)閶寢屢呀?jīng)同意，如果這次我能在期中考試中考到班里前十，就允許我們每天相聚三個(gè)小時(shí)了。等到那個(gè)時(shí)候，我們就可以痛痛快快地玩?zhèn)�夠了。
給書(shū)的一封信 篇5
親愛(ài)的書(shū)們：
你們好！你們一定沒(méi)有想到我會(huì)給你們寫(xiě)信吧！
書(shū)們，謝謝你，謝謝你在生活中給我許多幫助。你幫助我解決了許許多多的困難。書(shū)們謝謝你們教會(huì)我許多知識(shí)，讓我明白的了許多道理，讓我看清了真假。親愛(ài)的'書(shū)們，謝謝你們?cè)谖覠o(wú)聊的時(shí)候個(gè)我?guī)?lái)許多快樂(lè)。
記得有一次，媽媽讓我?guī)退齽兓ㄉ易谀抢铮掷锱踔銈兛矗覄冎鴦冎Ｍ蝗宦?tīng)到媽媽的一聲喊：“瑤瑤，你這是在剝花生，還是扔花生”？“當(dāng)然是剝啦”！我還是一邊看著書(shū)，一邊回答媽媽。“瑤瑤，先別看了，你先看看花生再說(shuō)。媽媽無(wú)奈的對(duì)我說(shuō)”。
我抬起頭來(lái)，看了看盛花生的的盤(pán)子，花生盤(pán)子里沒(méi)有一顆花生，只有一大堆的花生皮，再看看垃圾桶里，垃圾桶里有許許多多的花生。再看看媽媽?zhuān)呀?jīng)在旁邊偷偷笑了起來(lái)，我看看媽媽也哈哈大笑。親愛(ài)的書(shū)們，我想我們快樂(lè)的時(shí)光你都記在心里。
親愛(ài)的書(shū)們，對(duì)不起，我在生活中一直對(duì)你們不好，雖然我很愛(ài)你們，但是我看你們的時(shí)候，看完了，總是不把你們送回“家”里。對(duì)不起。
親愛(ài)的書(shū)們，謝謝你們?cè)谏钪薪o我到來(lái)許多樂(lè)趣，謝謝。
給書(shū)的一封信 篇6
親愛(ài)的書(shū)姐姐：
你好！你近來(lái)過(guò)得好嗎？有什么煩惱嗎?
書(shū)姐姐，我每天都跟你在一起，可我卻做了一件對(duì)不起你的事，在這里，我想對(duì)你說(shuō)說(shuō)我一直埋在心里的話……
書(shū)姐姐，是你讓我遨游在知識(shí)的海洋里，讓把我這知識(shí)的寶庫(kù)里增添光彩；讓我在想象的空間里，和知識(shí)寶寶們一起歡快的玩耍……
可我呢？我是怎么回報(bào)你的呢？
在你的.封面上貼上我最喜歡的圖案，想趕趕“時(shí)髦”，你呢？自己的“新衣裳”被花花綠綠的貼圖貼得亂七八糟，卻一聲不吭，書(shū)姐姐，你罵我吧！你打我吧！你這樣一聲不吭，會(huì)更讓我傷心、痛苦！
書(shū)姐姐，對(duì)不起，我不應(yīng)該離開(kāi)你。讓那些男生們?cè)谀闵砩贤娲盆F，如果他們玩輸了，就拿你出氣，有事還直接把你扔在地上，任他們踐踏。每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)你在骯臟的地板上，一遍遍呻吟，一遍遍的呼喚著我回來(lái)，我撕心裂肺。趕緊跑過(guò)來(lái)捧起你，把那些男生趕走，一直守護(hù)著你，不讓你受到任何傷害。
書(shū)姐姐，我在這里真誠(chéng)的向你道歉，希望你能原諒我!“書(shū)姐姐，我一定會(huì)保護(hù)你，讓你從此不受傷害，好嗎？”
祝：書(shū)姐姐，越來(lái)越漂亮！
你永遠(yuǎn)的好朋友：昌進(jìn)
20xx年2月27
給書(shū)的一封信 篇7
尊敬的家長(zhǎng)：
暑假安全教育告家長(zhǎng)書(shū)1伴隨著夏日的微風(fēng)，暑假即將來(lái)臨。為了保護(hù)孩子們的人身安全不受傷害，現(xiàn)在學(xué)校對(duì)假期安全知識(shí)再次作以強(qiáng)調(diào)，希望孩子們?cè)诩倨谥校瑫r(shí)時(shí)、事事、處處注意安全，確保度過(guò)一個(gè)快樂(lè)有意義的假期。孩子是父母的期望，國(guó)家的未來(lái)。讓我們攜起手來(lái)，教會(huì)孩子“知危險(xiǎn)、會(huì)避險(xiǎn)”，共同擔(dān)負(fù)起保護(hù)青少年兒童生命安全的重任！
（1）、防溺水安全教育溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的“第一殺手”。暑假是溺水高發(fā)期，希望廣大家長(zhǎng)增強(qiáng)安全意識(shí)，切實(shí)承擔(dān)監(jiān)護(hù)責(zé)任，經(jīng)常進(jìn)行預(yù)防溺水提醒，教育孩子重點(diǎn)要做到“六不”：不私自下水游泳；
不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其要教育孩子，遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救，要立即尋求成人幫助。
（2）、交通安全教育教育孩子要遠(yuǎn)離渣土車(chē)、工程攪拌車(chē)、長(zhǎng)掛車(chē)等大貨車(chē)，嚴(yán)禁無(wú)證駕駛摩托車(chē)、嚴(yán)禁駕駛超標(biāo)電動(dòng)車(chē)、嚴(yán)禁未滿12周歲騎自行車(chē)、嚴(yán)禁未滿16周歲駕駛電動(dòng)自行車(chē)上路；做到安全乘車(chē)、安全走路，嚴(yán)禁在機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)行走，不得在道路上嬉笑打鬧、翻跨路中隔離護(hù)欄。不乘坐超員、超載、酒后駕駛的車(chē)輛。
（3）、網(wǎng)絡(luò)安全教育
1、教育孩子要嚴(yán)格遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，上彀要有節(jié)制，合理使用上彀工夫，文明健康上彀。
2、教育孩子網(wǎng)上的信息龐大，遠(yuǎn)離不健康信息。不通過(guò)網(wǎng)絡(luò)結(jié)交不熟悉的人做朋友。
3、教育孩子要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，上網(wǎng)時(shí)不把個(gè)人和家庭信息告訴他人。
5、如果遇到網(wǎng)絡(luò)暴力請(qǐng)一定要和家長(zhǎng)及時(shí)溝通，確保安全。
6、教育孩子不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，通知孩子研究是我們的主要任務(wù)，游戲只能是我們生活的粉飾。
（4）、消防安全教育
1、夏季來(lái)臨，天氣炎熱，不要將點(diǎn)燃的蚊香靠近床鋪或窗簾。
2、家長(zhǎng)不要躺在床上吸煙。
3、家庭在使用大功率電器時(shí)要錯(cuò)開(kāi)工夫，以防電線過(guò)載。
4、不要玩火，使用酒精時(shí)要遠(yuǎn)離電器設(shè)備。
5、使用后的電熨斗、電吹風(fēng)等器具必須切斷電源后再離開(kāi)。
6、手機(jī)充電器用完后要及時(shí)拔掉，妥善放置。
（5）、防疫安全教育出門(mén)就把口罩戴，于人于己都是愛(ài)。勤洗手來(lái)勤消毒，身體健康沒(méi)煩惱。室內(nèi)保持常透風(fēng)，慣好來(lái)又衛(wèi)生。大眾場(chǎng)所少聚集，距離一米才相宜。常用物品勤消毒，做好防護(hù)病毒無(wú)。教育孩子參與適量的體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，晉升抵抗沾染性疾病的能力；
做好居家衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，做到勤清掃、勤透風(fēng)；養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生慣，做到飯前便后要洗手、勤沐浴、勤剪指甲、勤更衣物。此外，現(xiàn)在還處于疫情期間，建議大家本著假期少出門(mén)，不聚集，出門(mén)戴口罩，勤洗手的`原則，保持個(gè)人和居家的干凈衛(wèi)生，增強(qiáng)自己的免疫力和抗病毒能力。非需要情況請(qǐng)不要帶孩子離開(kāi)天津，如必須離開(kāi)肯定要上報(bào)班主任、學(xué)校和社區(qū)。如有接觸疑似或確診病例，肯定報(bào)備相干部門(mén)。
（6）、生理安全教育注意孩子的精神面目和生理靜態(tài)，發(fā)覺(jué)學(xué)生情緒不好、精神不振、脾氣變革等情況，要及時(shí)與孩子談心、疏導(dǎo)。關(guān)懷孩子的研究和生活，積極與孩子相同，了解孩子的生理要求，造就孩子積極向上的意態(tài)。親昵家校相同，及時(shí)了解學(xué)生的生理靜態(tài)，做好相同疏導(dǎo)。教育孩子要重視生命、珍愛(ài)生命、擁抱生命，樹(shù)立正確的生命意識(shí)，讓孩子們認(rèn)識(shí)到生命的不易和堅(jiān)韌，從而熱愛(ài)自己的生命。
（7）、飲食安全教育
1、夏季天氣炎熱，提倡大家清淡飲食，少吃油膩和生、冷食品，慎重選擇顏色特別鮮艷的熟鹵制品、隔夜飯菜、“五毛”小零食等高風(fēng)險(xiǎn)食物。
2、不吃不熟的食物，尤其是肉類(lèi)。
3、不到果園私自摘食各種果品。
4、購(gòu)買(mǎi)零食要到正規(guī)超市，且要看好包裝袋上的日期，以免誤食過(guò)期食品。
5、外出飲食要謹(jǐn)慎，首先確保飲食環(huán)境衛(wèi)生、少吃路邊攤。
（8）、用電安全教育安全無(wú)小事。在配合學(xué)校、社區(qū)和街道抗擊疫情的同時(shí)，孩子的安全問(wèn)題不容忽視，希望家長(zhǎng)和孩子都能高度重視，家長(zhǎng)務(wù)必做好監(jiān)管和教育，讓孩子平安度過(guò)非常時(shí)期。
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
給書(shū)的一封信 篇8
親愛(ài)的書(shū)本：
不知不覺(jué)，你與我以走過(guò)了14個(gè)年頭了。我人生的歲月中，身邊的事都在變，但你卻一直陪伴著我。高爾基曾說(shuō)你是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。但你對(duì)我來(lái)說(shuō)，你更像是我的朋友。
早在童年時(shí)期，在媽媽的引導(dǎo)下我就與你相認(rèn)。開(kāi)始只是童話書(shū)和故事書(shū)。每天晚上，在媽媽輕柔的聲音中，你身上的故事飄入我的耳朵，進(jìn)入我的心里。正是因?yàn)橛辛诉@些多姿多彩的故事，我的童年充滿了樂(lè)趣。我可以與善良的白雪公主交朋友，也可以結(jié)識(shí)勤勞的灰姑娘。她們身上的美好品格到今天還影響著我。
而在少年時(shí)期，也就是現(xiàn)在。身邊的你換成了一本本名著。我學(xué)會(huì)了在空閑的時(shí)候，與你進(jìn)一步相處，感受你身上的滄桑和你淵博的.學(xué)識(shí)。在《湯姆叔叔的小屋》中，我認(rèn)識(shí)到美國(guó)曾經(jīng)的奴隸制多么可惡；在《哈姆雷特》中，我認(rèn)識(shí)到仇恨可以帶來(lái)如此多的災(zāi)難；在《簡(jiǎn)·愛(ài)》中，我認(rèn)識(shí)到自尊和自愛(ài)才能贏得別人的尊重。
你不僅讓我知道了過(guò)去不曾涉獵的歷史，令我的視野不僅停留在現(xiàn)在而且追溯過(guò)往還教會(huì)了我許多人生的道理，塑造了我最初的人生觀和世界觀。
我，還在學(xué)習(xí)，還會(huì)與你繼續(xù)相處。
未來(lái)的書(shū)本，14年與你的相處中，我習(xí)慣了依靠你，我一直受益匪淺，在我以后的人生中，我也會(huì)繼續(xù)請(qǐng)你留在我的身邊，繼續(xù)教我更多東西。
祝萬(wàn)事如意。
給書(shū)的一封信 篇9
親愛(ài)的書(shū)先生：
您好！這些年來(lái)，有許多話，我攢在心中許久，一直想對(duì)您說(shuō)。
從小到大，您給我講過(guò)美好的童話，使我懂得分辨善與惡；跟我說(shuō)過(guò)引人深思的寓言，令我在人生中少走不少?gòu)澛罚粚?duì)我訴過(guò)幽默有趣的笑話，讓我的心情一次又一次撥開(kāi)烏云重見(jiàn)太陽(yáng)。還有許多許多……至今歷歷在目，無(wú)法忘記您陪過(guò)我的那些歲月，書(shū)先生，我的摯友。
更多時(shí)候，您是一位有威嚴(yán)的長(zhǎng)者，教導(dǎo)我做人要誠(chéng)實(shí)、要將心比心，傳授給我天文、地理、人文等各種各樣的知識(shí)。我從一個(gè)不諳世事的無(wú)知小孩到成熟懂事的青少年，從暴躁、驕傲、性格惡劣的頑童到冷靜、客觀的'少年，這巨大的改變，是您帶來(lái)的。每當(dāng)我觸摸那柔軟的白紙，眼睛掃過(guò)那工整端正的鉛字，鼻腔充斥著淡淡書(shū)香時(shí)，周?chē)囊磺卸妓坪趼讼聛?lái)、靜了下來(lái)，在不知不覺(jué)中，您就如那不停息的河流，一點(diǎn)點(diǎn)沖刷掉我這塊“頑石”的許多鋒利棱角，最終，將我打造成一塊光滑圓潤(rùn)的卵石。
記得高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”您便是我的階梯，助我漸漸爬上高處，離成功的果實(shí)越來(lái)越近。相信總有一天，我能親手摘下那晶瑩的“果實(shí)”，站在強(qiáng)者的制高點(diǎn)，傲視群雄。
您看，您給了我這么多，并且始終伴在我左右，不曾離去。從踏上“人生”這條路開(kāi)始，不斷跌倒、爬起，經(jīng)歷一次次挫折，但我仍然堅(jiān)持，因?yàn)橐宦酚心?/p>
謝謝，書(shū)先生，伴著我度過(guò)多少春秋冬夏，看那花開(kāi)花落。
您永遠(yuǎn)的追隨者：彭帥萱
給書(shū)的一封信 篇10
親愛(ài)的主人：
您好！
我是你書(shū)柜里的書(shū)。你最近在忙什么呢？我給你寫(xiě)這封信，是想向你訴說(shuō)一下我的痛苦，也給你提幾個(gè)建議，你不要生氣哦！
在書(shū)城，你看見(jiàn)我精美的包裝和漂亮的封面，就不顧一切地買(mǎi)下了我。看見(jiàn)你見(jiàn)到了我那么興奮，我開(kāi)心得差點(diǎn)從袋子里掉出來(lái)。
可后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，你對(duì)我的態(tài)度并不很友好。買(mǎi)回我后，你只翻了翻，說(shuō)了句“好無(wú)聊哦”，就把我丟到一邊，不管不顧了。你天天看漫畫(huà)書(shū)，一副如癡如醉的表情。我真羨慕那些漫畫(huà)書(shū)，有時(shí)候我也想象自己是那些漫畫(huà)書(shū)，被你捧在手心里，走到哪兒都要帶著我，那我該多幸福呀。
終于有一天，你把我從陰暗的角落里漫不經(jīng)心地拿起來(lái)，拍拍我身上的灰，開(kāi)始讀我。·那一刻，我開(kāi)心得就要跳起來(lái)了。
可你讀我時(shí)，卻不認(rèn)真。一目十行，快速地、粗魯?shù)胤摇Ｎ叶家呀?jīng)被你翻爛好幾頁(yè)了，書(shū)皮也被蹭破了，我的身體很疼痛，內(nèi)心很痛苦。
過(guò)了幾天，我才明白過(guò)來(lái)，你根本不愿意讀我。你買(mǎi)了我，現(xiàn)在又不讀我，你怕被媽媽批評(píng)，才不情愿地抱起我來(lái)假裝讀。我傷心得想把自己永遠(yuǎn)藏在陰暗的`角落里，也不想再見(jiàn)到你了。因?yàn)槲乙呀?jīng)開(kāi)始討厭你了！
小主人，我希望你以后能把漫畫(huà)書(shū)放回去，認(rèn)真地讀讀我吧！我已經(jīng)傷心得有些抑郁了。
好了，謝謝你看完我的信。希望你以后多看看我，再見(jiàn)！
此致
敬禮
被你快遺忘的書(shū)
20xx年8月13日
給書(shū)的一封信 篇11
書(shū)涵寶貝：
這是媽媽給你寫(xiě)的第一封信，我們要感謝你的李老師和姚老師，是她們給了我們一次通過(guò)書(shū)信交流的機(jī)會(huì)。
不知不覺(jué)中你已經(jīng)5周歲了，看著你漸漸的成長(zhǎng)，突然發(fā)現(xiàn)你學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng)，比如你會(huì)積極主動(dòng)的幫媽媽干力所能及的家務(wù)；你也會(huì)和小朋友們和睦的`相處；你還會(huì)在媽媽生病的日子里安慰媽媽?zhuān)荒隳軌虬炎孕熊?chē)騎得像飛一樣；也會(huì)做簡(jiǎn)單的加減法了。太多太多的變化，媽媽看在眼里，喜在心里，對(duì)此感到非常的欣慰。
當(dāng)然，在你身上不可避免的也有這樣那樣的壞毛病和壞習(xí)慣：玩玩具的時(shí)候總是三心二意；玩完玩具忘記了收拾整理；體育運(yùn)動(dòng)不夠勇敢；看故事的時(shí)候不夠認(rèn)真。媽媽相信，通過(guò)你自身的努力和大家的幫助，你一定會(huì)做得更好的。
寶貝，在未來(lái)的日子里，希望你勇敢的去挑戰(zhàn)前路的困難，無(wú)論何時(shí)，爸媽都會(huì)陪伴著你，和你一起長(zhǎng)大！
致
親愛(ài)的寶貝，愿你開(kāi)心每一天！
愛(ài)你的媽媽